最新創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會(模板14篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇一

在當今社會，隨著人口增加和經濟發(fā)展的加速，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問題越來越引起人們的關注。筆者的大學生活即將結束，關注并思考這個問題成為了我們必須要面對的現(xiàn)實。通過這段時間的實踐與經驗，筆者深刻認識到了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的重要性。本篇文章將從三個方面對就業(yè)創(chuàng)業(yè)進行探討，主要分享一些心得體會和思考。

第二段：自我認識與技能提升

如果想要找一份理想的工作或者創(chuàng)辦一個成功的企業(yè)，我們必須先對自己進行全面的認知和評估。這個過程需要我們了解自我，明確自己的興趣、能力和特長，同時也要關注市場的需求和客觀條件。同時，我們還需要通過不斷地學習、實踐和提高自己的技能水平來提高競爭力。在這個過程中，我們需要不斷學習新知識和技能，增強自己的綜合素質。通過充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，我們就能更好地適應市場變化和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實現(xiàn)自我價值的最大化。

第三段：市場需求與創(chuàng)新精神

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題的另一個重要方面是市場需求與創(chuàng)新精神。在市場需求方面，我們需要了解各行各業(yè)的現(xiàn)狀和前景，掌握行業(yè)動態(tài)和趨勢。通過市場調研和判斷，我們可以更好地把握創(chuàng)業(yè)的機會和方向。但是，市場需求只是基礎，不斷創(chuàng)新才是創(chuàng)業(yè)者的必修課。創(chuàng)新不僅需要想象力，更需要理性思考和行動力。我們需要不斷嘗試新的商業(yè)模式和服務方式，創(chuàng)造出真正有市場需求的產品和服務。同時，我們需要不斷優(yōu)化和完善產品和服務，提高客戶滿意度。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的重要保障。

第四段：危機與挑戰(zhàn)

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)領域存在著許多危機和挑戰(zhàn)。在就業(yè)方面，我們需要面對著大量的就業(yè)壓力和競爭環(huán)境，同時也需要面對著工作內容和薪酬待遇等問題。而在創(chuàng)業(yè)方面，我們需要面臨著項目策劃、資本運作、人才招聘和市場推廣等事情。這些都需要我們能夠穩(wěn)定地思考和處理。就業(yè)和創(chuàng)業(yè)道路上的“急流險灘”，需要我們時刻保持清醒頭腦，靈敏的反應能力，以及正確的決策和行動能力。同時，我們還需要保持強烈的意志力和抗壓能力，始終保持積極樂觀的態(tài)度，才能在困難與挑戰(zhàn)面前充滿勇氣和信心。

第五段：結尾

總的來說，就業(yè)創(chuàng)業(yè)一直是一個大眾關注的話題，畢業(yè)生也應該始終關注。要想在就業(yè)創(chuàng)業(yè)上取得好的成果，我們需要認識自我、提高技能、把握市場趨勢并付諸行動。同時，我們也需要面對各種挑戰(zhàn)和困難，勇于面對、積極面對，保持樂觀向上的心態(tài)。只有這樣，我們才能更好地實現(xiàn)自己的價值和目標，成為一個成功的就業(yè)者或創(chuàng)業(yè)者。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇二

時間過得很快，眨眼之間，三年的大學生活已經過往了。我想，對我們這群沒有見過多少世面，整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是，我覺得，我們就更應該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。為此，學校為我們安排了六個課時的就業(yè)指導課，讓我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關重要知識和信息有所接觸和了解。

從指導課中，我總結出了以下幾點內容：

通過對當今就業(yè)情況的了解，讓我們感受到就業(yè)形勢的嚴峻。本著良好的結合自身職業(yè)追求件與社會需求宗旨，有計劃有目的的進行學習，做好職業(yè)規(guī)劃。

每個公司對人才要求都不一樣，雖然要求各種各樣，但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能，可以說這是對每一個求職者最基本的要求，也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通，那么還怎么去開展工作？因此，我們首要的任務仍然是努力學習專業(yè)知識。不斷提高自己的專業(yè)知識水平。不能被所謂的“大學學習的很多東西以后基本用不到”所迷惑?，F(xiàn)在我們所學的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識，想一想有多少我們熟悉的人，在走向社會進入工作以后后悔自己當初沒有學好基礎東西。

現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關系網。通過參加學生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎。

1、帶多幾份簡歷前往面試，沒有比當被要求提供多一份簡歷而你卻沒有更能顯示你缺乏準備的事了。帶多幾份簡歷，面試你的人可能不止一個，預先料到這一點并準備好會顯得你做事正規(guī)、細致。

2、留心你自己的身體語言，盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流，在不言之中，你會展現(xiàn)出對對方的興趣。

3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關鍵的，在這段時間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內應當主動溝通，離開的時候，要確定你已經被記住了。

4、完整地填妥公司的表格——即使你已經有簡歷。即使你帶了簡歷來，很多公司都會要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表，會傳達出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。

5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專業(yè)能力以獲得聘請。面試尾聲時，要確保你知道下一步怎么辦，和雇主什么時候會做決斷。

6、清楚雇主的需要，表現(xiàn)出自己對公司的價值，展現(xiàn)你適應環(huán)境的能力。

7、要讓人產生好感，富于熱情。人們都喜歡聘請容易相處且為公司自豪的人。要正規(guī)穩(wěn)重，也要表現(xiàn)你的精力和興趣。

8、要確保你有適當的技能，知道你的優(yōu)勢。你怎么用自己的學歷、經驗、受過的培訓和薪酬和別人比較。談些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的關鍵。

9、展示你勤奮工作追求團體目標的能力，大多數主考人都希望找一位有創(chuàng)造力、性格良好，能夠融入到團體之中的人。你要必須通過強調自己給對方帶來的好處來說服對方你兩者皆優(yōu)。

點，雇主只在乎兩點：你的資歷憑證、你的個人性格。你能在以往業(yè)績的基礎上工作并適應公司文化嗎？談一下你性格中的積極方面并結合例子告訴對方你在具體工作中會怎么做。

1、不注意與直接上級的關系

直接上級是你的直接領導，也是你工作的直接安排者和工作成績的直接考評者。搞好上級的關系不是讓你去溜須拍馬、阿諛奉承，而是要注意經常與上級溝通，了解上級安排工作的意圖，一起討論一些問題的解決方案。這樣可以更有利的完成自己的工作。

2、忽略公司文化

每個公司都有自己的企業(yè)文化，不論公司是否宣傳這些文化，它都是客觀存在的。特別是新員工，在剛來公司時，一定要留意公司的企業(yè)文化。企業(yè)文化通俗地講就是企業(yè)的做事習慣，不注意這些習慣，就會與其他人格格不入。比如公司員工經常加班加點的工作，而你卻非要按時來按時走，一分鐘都不愿在公司多呆，這種不良的工作習慣勢必會影響你在其他員工心目中的印象。

3、對他人求全責備

每個人在工作中都可能有失誤。當工作中出現(xiàn)問題時，應該協(xié)助去解決，而不應該只做一些求全責備式的評論。特別是在自己無法做到的情況下，讓自己的下屬或別人去達到這些要求，很容易使人產生反感。長此以往，這種人在公司沒有任何威信而言。

4、出爾反爾

已經確定下來的事情，卻經常做變更，就會讓你的下屬或協(xié)助員工無從下手。你做出的承諾，如果無法兌現(xiàn)，會在大家面前失去信用。這樣的人，公司也不敢委以重任。

5、行動遲緩

在接受到工作任務之后，應該立即著手行動。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開展的，由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進度，會損害到大家的利益。有些時候，某些工作你可能因為客觀原因無法完成，這是你應該立即通知你的上級，與他討論問題的解決方案。無論如何，都不應該將工作擱置，去等待上級的詢問。

6、一味取悅他人

一個真正稱職的員工應該對本職工作內存在的問題向上級提出建議，而不應該只是附和上級的決定。對于管理者，應該有嚴明的獎懲方式，而不應該做"好好先生"，這樣做雖然暫時取悅了少數人，卻會失去大多數人的支持。

7、傳播流言

每個人都可能會被別人評論，也會去評論他人，但如果津津樂道的是關于某人的流言蜚語，這種議論最好停止。

總的來說，做為當代大學生，認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢，應當認清自己的方向，堅定信心不動搖，以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導課感想就要結束，但是，我的真正行動才僅僅剛開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇三

就業(yè)創(chuàng)業(yè)課是大學生在校期間必修的一門課程，旨在幫助學生了解職場規(guī)則、提升就業(yè)競爭力和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。經過一學期的學習，我深刻感受到這門課對我個人成長的重要性。下面將從四個方面來總結我在就業(yè)創(chuàng)業(yè)課中的心得體會。

首先，就業(yè)創(chuàng)業(yè)課講解了當前就業(yè)形勢和就業(yè)政策的重要性，以及如何應對就業(yè)挑戰(zhàn)的方法。在課堂上，老師通過詳細的數據和案例分析，讓我們了解到當前的就業(yè)形勢并提醒我們要認清就業(yè)市場的現(xiàn)實。同時，老師還向我們介紹了各種就業(yè)政策和就業(yè)機會，鼓勵我們積極參與社會實踐和實習，為就業(yè)打下堅實的基礎。

其次，就業(yè)創(chuàng)業(yè)課引導我們進行個人職業(yè)規(guī)劃，幫助我們認識自己的優(yōu)勢和短板，為未來的就業(yè)做好準備。課堂上，老師組織了一系列的職業(yè)測評和討論，要求我們反思自己的興趣和優(yōu)勢，并將其與職業(yè)要求進行匹配。通過這些活動，我對自己的定位有了更清晰的認識，能夠更明確地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線。

第三，就業(yè)創(chuàng)業(yè)課培養(yǎng)了我們一些重要的職業(yè)技能，提升了我們的就業(yè)競爭力。比如，老師帶領我們學習了如何寫一份規(guī)范的求職信和制作一份精美的個人簡歷。在課上，老師還幫助我們進行模擬面試，糾正我們面試中的不足，并提供了專業(yè)的建議。通過這些實踐活動，我不僅提升了自己的求職能力，還提高了自信心，為將來的就業(yè)面試做好了準備。

最后，就業(yè)創(chuàng)業(yè)課還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新思維。課堂上，老師給我們講解了創(chuàng)業(yè)的機會和挑戰(zhàn)，并且與我們分享了一些成功的創(chuàng)業(yè)案例。同時，我們還參觀了一些創(chuàng)業(yè)企業(yè)，了解了他們的發(fā)展歷程和創(chuàng)新經驗。通過這些學習和參觀，我深刻認識到創(chuàng)業(yè)是需要勇氣和智慧的，同時也激發(fā)了我自己的創(chuàng)業(yè)夢想，使我對未來有了更明確的目標和方向。

總的來說，就業(yè)創(chuàng)業(yè)課讓我受益匪淺。通過這門課程，我不僅了解到了當前就業(yè)形勢和政策，還掌握了一些求職技巧和創(chuàng)業(yè)思維。更重要的是，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，并且為實現(xiàn)自己的夢想做好了準備。希望我所學到的知識和技能能夠在將來的求職和創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)揮作用，讓我能夠順利實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。同時，也希望這門課程能夠繼續(xù)為更多的大學生提供幫助，讓他們能夠更好地迎接就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇四

隨著社會的發(fā)展和改革開放的推進，我國的就業(yè)形勢日益嚴峻。尤其是在當前經濟下行壓力增大的背景下，就業(yè)的問題更加凸顯。對于畢業(yè)生而言，就業(yè)既是一種壓力，也是一種機遇。在實際的求職過程中，我們需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，同時也有機會展現(xiàn)自己的能力和才華。通過這些年的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)經歷，我深深地認識到一些關鍵要素，對于成功的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)非常重要。

首先，“定位”是就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)過程中非常重要的一環(huán)。我們需要明確自己的興趣和愛好，并將其與市場需求結合起來，確定適合自己的職業(yè)方向和創(chuàng)業(yè)領域。只有找準定位，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出。一個人如果熱愛自己的工作，那么他就會更加努力地追求成功。

其次，“鍛煉”是成功就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的必經之路。通過實踐和鍛煉培養(yǎng)出的能力和經驗是無法用任何書本知識去替代的。在求職過程中，我曾接觸很多用人單位，其中一直用人單位告訴我自身的不足之處。我非常理解別人的看法，并且主動地樂于改變，爭取提升自己。在創(chuàng)業(yè)過程中，我遭遇了各種問題和挫折，但我始終相信困難是暫時的，只有堅持不懈，才能取得成功。

再次，“人脈”對于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)非常重要。人脈關系是提高職場或創(chuàng)業(yè)成功率的一種有效方式。通過與不同領域的人建立聯(lián)系，并且借助關系的力量，將個人的能力發(fā)揮到極致。在我的創(chuàng)業(yè)過程中，我積極參加各種人脈拓展活動，結交了很多有經驗的創(chuàng)業(yè)者，他們給了我很多寶貴的建議和指導，幫助我解決了很多困難。

此外，“智慧”是就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中不能缺少的因素。信息技術的飛速發(fā)展和互聯(lián)網的普及，為我們提供了更多獲取和傳遞信息的渠道。我們可以通過互聯(lián)網了解市場動態(tài)，獲取最新的招聘信息。同時，我們也可以通過互聯(lián)網搭建自己的平臺，展示自己的才華和能力。智慧是未來發(fā)展的基礎，只有與時俱進，我們才能在競爭中立于不敗之地。

最后，“心態(tài)”是決定成敗的關鍵因素。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程中，我們必然會遭遇各種困難和挫折，這是難以避免的。而關鍵是如何做好自己的心態(tài)調整，積極面對問題，尋找解決方案。只有擁有積極的心態(tài)，不怕失敗的態(tài)度，我們才能在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠。

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是每個畢業(yè)生都要面對的問題，只有找準定位，鍛煉自己，積累人脈，運用智慧，保持良好心態(tài)，在競爭中才能脫穎而出。面對這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代，我們要以積極樂觀的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)，不斷提升自己，不斷創(chuàng)新。相信通過自己的努力和智慧，一定能夠找到適合自己的職業(yè)方向，實現(xiàn)自己的價值。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇五

作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、以下是小編整理的創(chuàng)業(yè)就業(yè)心得體會，歡迎閱讀參考！

創(chuàng)業(yè)就業(yè)心得體會一

神話的人物比爾·蓋茨，使lt業(yè)、高科技業(yè)成為大學生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦，以至于不少學生不屑于從事服務業(yè)或技術含量較低的行業(yè)。其實，高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金，創(chuàng)業(yè)風險和壓力都非常大，大學生如果對自身經驗和能力認識不足，對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高，一開始就起點較高，很容易失敗。因此，大學生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài)，深刻了解市場和自己，然后從小做起，從實際做起，第一步走穩(wěn)了再走第二步。

其實缺乏經驗是目前大學生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題，不少大學生創(chuàng)業(yè)者不習慣對其產品或項目做市場調查，而是進行理想化的推斷，例如：“如果有3億人需要我們的產品，每件售價1oo元，我們就有300億元的銷售市場?！边@種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著誤導作用。大學生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調研，一些可行性研究也可委托專業(yè)機構進行，在了解市場的基礎上創(chuàng)業(yè)，才能長久。

所以在強調團隊合作的今天，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質，風險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。如今大學生一般都有個性，自信心較強，在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此，對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說，強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。

大學生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)意識淡薄。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為，是創(chuàng)業(yè)素質的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大，限于大學生年齡、經濟條件等各方面制約，大多數同學并沒有創(chuàng)業(yè)意識。盡管現(xiàn)在的大學生獨立意識較強，但卻缺乏真正的自主意識，對自己的優(yōu)勢和劣勢認識不清，往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質或者說商業(yè)潛質。

大學生的理解還儀僅停留在設想和概念上，由于缺乏相關的企業(yè)經營管理知識，他們往往不能制定詳細的創(chuàng)業(yè)計劃。缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下，如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金，而且在市場經濟的競爭中也將處于劣勢。

大學生在學校的學習一方面是知識的積累，另一方面則是實踐能力與自身綜合素質的培養(yǎng)。實踐能力 與自身綜合素質的培養(yǎng)很重要的一個方面就是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。然而我同學校則足停留在學生就業(yè)教育的階段中，很少有學校針對性地對學生進行創(chuàng)業(yè)教育，一些暑期社會實踐活動也多流于形式。

這直接導致了學生對國家在學生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少，創(chuàng)業(yè)技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統(tǒng)觀念較多認為，大學生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動”、“逞能”、“瞎折騰”，足一種不成熟的表現(xiàn)，往往得不到足夠的重視和提倡，加之學校對學生學習成績的要求，往往導致大學生對校同創(chuàng)業(yè)活動沒有足夠的興趣。

大學生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比，我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善，導致大學生創(chuàng)業(yè)成功少，失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項目配套、創(chuàng)業(yè)保險等各個方面進一步完善和健全。

我國大學生創(chuàng)業(yè)的社會保障體系不完備，以創(chuàng)業(yè)資金為例，大學生創(chuàng)業(yè)需要啟動資金，而我同家庭經濟收入普遍不高，特別是一些來自農村的大學生還在為衣食溫飽擔憂，不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學生創(chuàng)業(yè)時很難籌措到所需啟動資金，創(chuàng)業(yè)也就無從談起。由于創(chuàng)業(yè)風險高，失敗多，很多有創(chuàng)業(yè)意識的大學生也放棄了自主計劃。

金融危機給大學生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素，但大學生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會、國家和大學生的關注：大學生應認清當前的形勢，充分利用現(xiàn)有資源，積極響應國家號召，適應當前就業(yè)形勢，轉變傳統(tǒng)就業(yè)觀念，走自主創(chuàng)業(yè)之路，用信心和能力找到就業(yè)門路，用自己的成功實現(xiàn)自我價值。

媒體開辟了各種形式的“

勵志

其實創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔更多社會責任，產生良好社會示范效應，有利于構建社會主義和諧社會。對于那些大膽轉變就業(yè)觀念，勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風險挑戰(zhàn)的大學生，社會給予了極大的鼓勵和支持，通過宣傳不斷擴大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力，給予大學生輿論上的導向和支持。

在創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)思路的指導下，同家出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及金融、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個方面：

（1）對高校畢業(yè)生從事個體經營符合條件的，免收行政事業(yè)性收費。

（2）為大學生創(chuàng)業(yè)提供小額擔保貸款。在當地公共就業(yè)服務機構登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生，自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合伙經營就業(yè)的，可按規(guī)定適當擴大貸款規(guī)模。從事當地政府規(guī)定微利項目的，可按規(guī)定享受貼息扶持。

（3）享受職業(yè)培訓補貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學生參加創(chuàng)業(yè)培訓時，按規(guī)定給予職業(yè)培訓補貼，可以享受更多公共服務。國家在鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè)，保障其合法權益的同時也強化了對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導服務，提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導、跟蹤服務的“一條龍”服務，對于符合規(guī)定的學生還可享受社會保險補貼政策。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)心得體會二

經過這次培訓，我學習到了很多，越過了很多心理上的障礙；我給自己做了很多人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標，懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信、有目標的人，在這次大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓中

總結

1：在合作之前一定要把利益關系，工作安排給講明了，不要沖動做事，能簽合同最好還是簽合同，為的是將來不容易發(fā)生沖突。

2：如果是合作的話，一定要把所占的利益多少寫明。

3：尋找合伙人時，一定要了解他，不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作，看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)。

4：團隊創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑，考慮全面，能夠和每個人和睦相處的，積極主動的人來做主要負責人。并講明如果要是多數股東不同意這么去做的話，主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定。

5：創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細賬，金額超過一定的數額，根據不同行業(yè)的開銷金額大小定，一定要大家商量后決定。

6：謹防上當受騙，現(xiàn)在的騙子很猖狂。

7：要有恒心和毅力，創(chuàng)業(yè)初期會很累，大家要能吃苦。

8：和團隊里的每一個人搞好關系，建立起自己的智囊團隊，這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。

9：要學會獎勵和答謝幫助過你的人。

10：創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶，每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價，這樣省出來的全是自己的錢。

11：創(chuàng)業(yè)前要進行市場調研，現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情，但我要說的是，創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調查，最好是從事自己熟悉的領域。人生能有幾個十年，機會走了就不會再來，我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責任的心去對待我們自己。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇六

近年來，就業(yè)創(chuàng)業(yè)成為越來越多年輕人思考的問題。對于這個話題，我有著自己的一些心得體會。無論是面臨就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，我們都需要保持積極向上的心態(tài)，擁有堅定的信心和勇于嘗試的勇氣。同時，我們也需要不斷更新知識和提升技能，為自己的未來打下堅實的基礎。

首先，保持積極向上的心態(tài)十分重要。面對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的壓力，我們應該始終保持積極的心態(tài)，不能輕易放棄。畢竟，每個人都會面臨困難和挑戰(zhàn)，但只有堅持下去，才能取得成功。我記得在我剛畢業(yè)的時候，找工作遇到了很多困難，每次都面臨著很多競爭對手和挑戰(zhàn)。但是我從不放棄，持續(xù)不斷地尋找機會，通過網絡、社交活動和人際關系慢慢積累資源。最終，我終于找到了一個適合自己的工作。這一切的背后，正是因為堅定的信心和積極向上的心態(tài)。

其次，不斷更新知識和提升技能也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的關鍵。隨著科技的進步和社會的發(fā)展，新的知識和技能不斷涌現(xiàn)出來。因此，我們必須不斷學習和總結，以適應這個變化的世界。作為一名年輕人，我經常參加各種培訓和研討會，以便更好地了解行業(yè)最新的趨勢和發(fā)展。同時，我也主動學習一些與工作相關的技能，比如溝通能力、團隊合作能力、領導力等。這些知識和技能的學習，讓我在面對工作和創(chuàng)業(yè)的時候更加從容和自信。

另外，勇于嘗試也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中不可或缺的一部分。畢竟，人生不可能一帆風順，我們必須敢于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的事物。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我曾多次面臨失敗和困境。然而，我從來沒有被這些打敗，反而從失敗中總結經驗，繼續(xù)努力。勇于嘗試不僅讓我學會了如何應對失敗，還讓我體會到了創(chuàng)造和創(chuàng)新的樂趣。只有不斷嘗試，我們才能開辟出新的道路和機會。

最后，人際關系的建立和維護也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)非常重要的一環(huán)。無論是找工作還是創(chuàng)業(yè)，我們都需要借助社交和人際關系來獲取更多的資源和機會。畢竟，很多事情都是通過人與人之間的交流和合作才能完成的。在我剛畢業(yè)找工作的時候，我的一個好朋友幫助我介紹了一份不錯的工作機會，正是借助這個機會，我才有了進一步的發(fā)展。因此，我們應該注重維護自己的人際關系，努力與人建立良好的溝通和合作，提高自己在就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中的競爭力。

總之，就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一個需要堅持和不斷努力的過程。面對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的壓力，我們要保持積極向上的心態(tài)，不斷更新知識和提升技能，勇于嘗試新事物，建立和維護良好的人際關系。只有這樣，我們才能在職場和創(chuàng)業(yè)的道路上贏得更多的機會和成功。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇七

學習了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導這門課后讓我對就業(yè)創(chuàng)業(yè)有了更為深刻的了解。眾所周知，近年來，人才市場可謂“僧多粥少”，就業(yè)形勢也是日益嚴峻，人才需求市場也是供不應求。許多人求職失敗后怨天尤人，對自己失去了信心。

因此，學校對即將畢業(yè)的我們進行了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課的教學，來幫助我們釋疑解惑，調整好就業(yè)心理狀態(tài)，使我們順利走上工作崗位，有著及其重要的意義。那么，從參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學習給我?guī)淼暮锰?，我總結出來“六更加”來具體闡述。

一是就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識更加明確。在上課之前，我對“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”這個概念的認識并不清晰，也沒有很好的認識到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的真正內涵，通過參加該課程學習，使我進一步的深刻的理解就業(yè)，有了更多以及更明確的就業(yè)想法，對自己的事業(yè)，也有了更清楚的規(guī)劃。縱使如今就業(yè)創(chuàng)業(yè)路難，但是如果我不去體驗，不去努力，連苦味都沒品嘗過，人生也不算完美，有時候苦味會給我們帶來快感，也帶來幸福，更可貴的是會使我們更加愿意去奮斗，去拼搏。

二是就業(yè)創(chuàng)業(yè)思路更加清晰。就業(yè)創(chuàng)業(yè)的想法我是去年實習完的時候就有基本的構思，當時由于還要回學校，環(huán)境比較簡單，想法也比較理想，現(xiàn)如今找工作了，我發(fā)現(xiàn)自己當初所構思的就業(yè)創(chuàng)業(yè)想法太過于理想了。通過這次就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程的學習，我經過不斷總結以及分析自己的就業(yè)思路，感覺需要完善內容還很多。

三是就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃更加精確。以前我的就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃只是一個簡簡單單的大綱而已，不具體也不精確，通過這次課程學習，老師的細致講解，我們同學之間的交流互動之后，我對我的就業(yè)計劃有了更進一步的規(guī)劃，通過完成學習重點內容《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導》，認真學習每一課程，完成《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導》課程后，我發(fā)覺我以前的就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃真的不夠細致，不夠精確，現(xiàn)在好了，我有了更多的認識與理解，對我的就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃有了更精確的想法。

四是就業(yè)創(chuàng)業(yè)信念更加堅定。就業(yè)創(chuàng)業(yè)的想法從開學就開始有了，目的就是想通過就業(yè)創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)人生的自我價值。經過這次課程學習，接觸到那么多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)成功的或者正在創(chuàng)業(yè)的或者有創(chuàng)業(yè)想法的激情四射的例子，我覺得我的信心更足了。只有靠自己真實的奮斗，信念才會一步步向現(xiàn)實逼進，只有靠自己的不斷追求，信念才會一點一步走向輝煌，人類才一步一步走向成功。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇八

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)一直以來都是當代社會中備受關注的話題。無論是求職者還是創(chuàng)業(yè)者，都需要經歷一段心力交瘁的過程。本文將從求職與創(chuàng)業(yè)兩個不同的角度出發(fā)，表達作者對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的心得體會。

第一段：求職者的心得體會

作為求職者，我深有體會地明白了就業(yè)并不容易。首先，要面對的就是激烈的競爭。在一個職位上有上百個甚至更多的競爭者，而只有一個職位的情況下，簡歷和面試至關重要。因此，準備充分的簡歷和面試技巧是求職者必備的。其次，要有耐心和毅力。很多人可能會碰到一兩次失敗的經歷，但是關鍵是能夠堅持下去。我曾經面試了好幾個月才找到合適的工作，但是最終我發(fā)現(xiàn)，自己堅持下來的每一次努力都是值得的。

第二段：創(chuàng)業(yè)者的心得體會

作為一名創(chuàng)業(yè)者，我深知創(chuàng)業(yè)的辛苦與不易。首先，要擁有堅定的信念和決心。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，只有堅定的信念才能幫助我們克服困難，不斷前行。其次，要善于創(chuàng)新和學習。創(chuàng)業(yè)是一個不斷學習和適應變化的過程。只有不斷地學習新知識和靈活應對市場的變化，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。最后，要有良好的團隊合作能力。創(chuàng)業(yè)往往需要一個穩(wěn)定的團隊來共同合作。只有團隊的協(xié)作和配合才能夠創(chuàng)造出更大的價值。

第三段：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的相互關系

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)雖然從不同的角度出發(fā)，但是它們實際上有著密切的聯(lián)系。首先，就業(yè)為創(chuàng)業(yè)提供了豐富的經驗。通過就業(yè)，我們可以了解到不同行業(yè)的工作環(huán)境和運營模式，這對于我們以后的創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。其次，創(chuàng)業(yè)為就業(yè)提供了更多的機會。創(chuàng)業(yè)成功后，不僅為自己創(chuàng)造了就業(yè)崗位，也為更多的人提供了就業(yè)的機會。

第四段：面臨的困境與挑戰(zhàn)

無論是求職還是創(chuàng)業(yè)，都面臨著一定的困境和挑戰(zhàn)。首先，就業(yè)市場的競爭激烈，求職者需要具備多項技能和全面的知識才能夠脫穎而出。其次，創(chuàng)業(yè)需要投入大量的時間和精力，需要克服種種困難和挑戰(zhàn)。雖然困境和挑戰(zhàn)會不斷出現(xiàn)，但是只要我們堅持不懈，相信自己的能力和潛力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。

第五段：總結與展望

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代社會中每個人都會面臨的問題，無論是求職者還是創(chuàng)業(yè)者，都需要付出努力和勇氣。通過求職和創(chuàng)業(yè)，我們可以學到很多知識和經驗，鍛煉自己的能力和素質。雖然路途充滿了挑戰(zhàn)和困難，但只要我們不放棄，堅持不懈，就一定能夠取得成功。未來，我希望能在求職和創(chuàng)業(yè)的道路上不斷努力，實現(xiàn)自己的理想和目標。

以上就是關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會的五段式文章。通過重新審視就業(yè)與創(chuàng)業(yè)這兩個話題，我們能夠更好地理解它們之間的聯(lián)系和困難，也更能體會到成功所需的努力和毅力。無論是求職者還是創(chuàng)業(yè)者，只有持續(xù)不斷地努力，才能夠在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的道路上不斷成長和進步。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇九

隨著經濟的快速發(fā)展，創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策成為了各國政府關注的焦點。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)不僅是一個國家經濟發(fā)展的重要指標，也是人民群眾生活質量的關鍵支撐。本文將討論創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策的實施以及對個人和社會帶來的影響。

第二段：創(chuàng)業(yè)政策的重要性和有效性

創(chuàng)業(yè)政策的出臺和實施對于經濟的發(fā)展至關重要。創(chuàng)業(yè)能夠刺激市場競爭，促進創(chuàng)新，為就業(yè)提供更多機會，給社會經濟發(fā)展注入活力。例如，政府可以通過提供貸款補助、優(yōu)惠稅收等多種方式來鼓勵創(chuàng)業(yè)者，降低創(chuàng)業(yè)門檻，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。這些政策不僅能夠增加創(chuàng)業(yè)的成功率，也能夠促進創(chuàng)業(yè)者的積極性，從而提高就業(yè)率，穩(wěn)定社會。

第三段：創(chuàng)業(yè)政策的促進作用

深入研究國內外各種創(chuàng)業(yè)政策后，我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)政策能夠在多方面促進創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。首先，政府支持企業(yè)成立、運營和發(fā)展，為創(chuàng)業(yè)者提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和資源保障。其次，政府通過降低稅收、提供補貼、創(chuàng)立創(chuàng)業(yè)孵化器等途徑，減少了創(chuàng)業(yè)者的負擔，提供了更多的機會和資金支持。此外，政府還建立了完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，提供必要的培訓和指導，提高創(chuàng)業(yè)者的能力水平。綜合來看，創(chuàng)業(yè)政策的出臺和實施，能夠為創(chuàng)業(yè)者搭建更好的平臺，刺激創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，推動經濟的快速發(fā)展。

第四段：創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策對個人的影響

我個人親身體會到了創(chuàng)業(yè)政策對個人的影響。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我受益于政府提供的創(chuàng)業(yè)貸款和稅收優(yōu)惠政策。政府的幫助讓我能夠更容易地創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，提供了創(chuàng)業(yè)所需的資金和資源。此外，政府還提供了專業(yè)的培訓和指導，幫助我提高了自身管理能力和市場競爭力。創(chuàng)業(yè)政策的實施為我提供了更好的發(fā)展機會，實現(xiàn)了個人夢想。

第五段：創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策對社會的影響

創(chuàng)業(yè)政策對整個社會也產生了積極的影響。首先，創(chuàng)業(yè)政策的實施帶動了全社會的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潮流，增加了就業(yè)機會，減少了社會的失業(yè)率。其次，創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動帶來了新的產品和技術，促進了產業(yè)升級和轉型，推動了經濟的快速發(fā)展。此外，創(chuàng)業(yè)政策的實施也有助于縮小城鄉(xiāng)經濟發(fā)展差距，促進了區(qū)域協(xié)調發(fā)展，提高了人民群眾的生活質量。

結尾段：

綜上所述，創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策是經濟發(fā)展中不可或缺的一部分，它的出臺和實施對于促進創(chuàng)業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定就業(yè)至關重要。創(chuàng)業(yè)政策促進了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，為創(chuàng)業(yè)者提供了更多機會和資源保障，同時也促進了社會經濟的快速發(fā)展。創(chuàng)業(yè)政策對個人和社會的影響是全方位的，它為創(chuàng)業(yè)者搭建了良好的平臺，刺激了創(chuàng)造力和潛力的釋放，實現(xiàn)了人民群眾的幸福生活。因此，我們應該進一步完善創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策，為創(chuàng)業(yè)者提供更好的支持和保障，不斷推動經濟的可持續(xù)發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇十

學習了創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導這門課后讓我對創(chuàng)業(yè)就業(yè)有了更為深刻的了解。眾所周知，近年來，人才市場可謂“僧多粥少”，創(chuàng)業(yè)就業(yè)形勢也是日益嚴峻，人才需求市場也是供不應求。許多人求職失敗后怨天尤人，對自己失去了信心。

因此，學校對即將畢業(yè)的我們進行了創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導課的教學，來幫助我們釋疑解惑，調整好創(chuàng)業(yè)就業(yè)心理狀態(tài)，使我們順利走上工作崗位，有著及其重要的意義。那么，從參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的學習給我?guī)淼暮锰?，我總結出來“六更加”來具體闡述。

在上課之前，我對“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”這個概念的認識并不清晰，也沒有很好的認識到創(chuàng)業(yè)就業(yè)的真正內涵，通過參加該課程學習，使我進一步的深刻的理解創(chuàng)業(yè)就業(yè)，有了更多以及更明確的創(chuàng)業(yè)就業(yè)想法，對自己的事業(yè)，也有了更清楚的規(guī)劃。

縱使如今創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)路難，但是如果我不去體驗，不去努力，連苦味都沒品嘗過，人生也不算完美，有時候苦味會給我們帶來快感，也帶來幸福，更可貴的是會使我們更加愿意去奮斗，去拼搏。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的想法我是去年實習完的時候就有基本的構思，當時由于還要回學校，環(huán)境比較簡單，想法也比較理想，現(xiàn)如今找工作了，我發(fā)現(xiàn)自己當初所構思的創(chuàng)業(yè)就業(yè)想法太過于理想了。

通過這次創(chuàng)業(yè)就業(yè)課程的學習，我經過不斷總結以及分析自己的創(chuàng)業(yè)就業(yè)思路，感覺需要完善內容還很多。

以前我的創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃只是一個簡簡單單的大綱而已，不具體也不精確，通過這次課程學習，老師的細致講解，我們同學之間的交流互動之后。

我對我的創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃有了更進一步的規(guī)劃，通過完成學習重點內容《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導》，認真學習每一課程，完成《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導》課程后，我發(fā)覺我以前的創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃真的不夠細致，不夠精確，現(xiàn)在好了，我有了更多的認識與理解，對我的創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃有了更精確的想法。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的想法從開學就開始有了，目的就是想通過創(chuàng)業(yè)就業(yè)，實現(xiàn)人生的自我價值。經過這次課程學習，接觸到那么多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)成功的或者正在創(chuàng)業(yè)的或者有創(chuàng)業(yè)想法的激情四射的例子。

我覺得我的信心更足了。只有靠自己真實的奮斗，信念才會一步步向現(xiàn)實逼進，只有靠自己的不斷追求，信念才會一點一步走向輝煌，人類才一步一步走向成功。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇十一

近年來，我國創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策不斷完善，給廣大青年和農民工提供了更多的機會和支持，激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)熱情。在這個過程中，我深刻體會到，創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策具有巨大的潛力和有益影響。

首先，創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策為廣大青年提供了更多的機會。中國是人口大國，年輕人數量龐大，創(chuàng)業(yè)就業(yè)形勢嚴峻。然而，多年來，政府一直致力于為青年的創(chuàng)業(yè)提供支持，推出了一系列政策。例如，國家鼓勵青年創(chuàng)業(yè)，提供了豐富的創(chuàng)業(yè)擔保貸款，減免了企業(yè)注冊費用，優(yōu)化了創(chuàng)業(yè)服務流程等。這些政策為青年提供了更多的創(chuàng)業(yè)機會，不僅幫助他們實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)夢想，還為社會創(chuàng)造了更多就業(yè)崗位。

其次，創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策激發(fā)了農民工的創(chuàng)業(yè)熱情。農民工是我國城市化進程中的重要一員，他們一直以來面臨著就業(yè)困難和創(chuàng)業(yè)門檻高的問題。政府迅速意識到這一點，并出臺了一系列創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策來幫助農民工實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。例如，政府鼓勵農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，提供了創(chuàng)業(yè)擔保貸款，減免了農民工創(chuàng)業(yè)注冊費用，建設了創(chuàng)業(yè)園區(qū)等。這些政策的出臺，極大地激發(fā)了農民工的創(chuàng)業(yè)熱情，促進了他們就地創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)了就業(yè)和增收的目標。

此外，創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策也提供了多樣化的創(chuàng)業(yè)支持。創(chuàng)業(yè)是一項復雜的過程，成功的創(chuàng)業(yè)需要全方位的支持。政府充分意識到這一點，并為創(chuàng)業(yè)者提供了多樣化的創(chuàng)業(yè)支持。例如，政府設立了創(chuàng)業(yè)培訓基地，提供了創(chuàng)業(yè)培訓和指導，幫助創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力。此外，政府還鼓勵金融機構加大對創(chuàng)業(yè)項目的金融支持，提供了創(chuàng)業(yè)擔保貸款和小額貸款等金融服務。這些支持措施為創(chuàng)業(yè)者提供了實質性的幫助，降低了創(chuàng)業(yè)的風險，增加了創(chuàng)業(yè)的成功率。

最后，創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策也加速了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是推動經濟發(fā)展的重要力量，是實現(xiàn)經濟轉型升級的關鍵。政府意識到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性，并出臺了一系列政策來支持和鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。通過建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地，設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的扶持力度等，政府為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了良好的發(fā)展環(huán)境和資金支持，激發(fā)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力。這些政策的出臺不僅為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供了機會，也為經濟的創(chuàng)新發(fā)展帶來了新活力。

綜上所述，創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策具有巨大的潛力和有益影響。在政策的引導下，越來越多的年輕人和農民工選擇創(chuàng)業(yè)就業(yè)，實現(xiàn)了自己的夢想和價值。同時，政府也通過創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策促進了經濟的創(chuàng)新發(fā)展，并提供了多樣化的創(chuàng)業(yè)支持。值得注意的是，也有一些創(chuàng)業(yè)者面臨著創(chuàng)業(yè)的風險和困難，需要進一步完善創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策，提高創(chuàng)業(yè)成功率。我相信，在政府的大力支持下，我國的創(chuàng)業(yè)就業(yè)將會不斷取得新的突破。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇十二

臨近畢業(yè)了，一年一度的就業(yè)大潮也接近了尾聲，對于應屆畢業(yè)生找工作我有很多話想給大家說，現(xiàn)在將自己在找工作過程中的一些感悟陳述如下，希望能夠對那些即將找工作的學弟學妹們有所幫助。

擇業(yè)對于每個同學來說，都是人生當中的一件大事。俗話說：“男怕入錯行，女怕嫁錯郎?！边@句話雖然有一定的片面性，但也從某種程度上說明了擇業(yè)的重要性。

要想做到正確擇業(yè)，首先得正確了解自己：一方面要清楚自己的性格等特點，另一方面要明確自己想要從事的行業(yè)對這方面的要求，分析你是否適合此項工作。大家都不愿意以后從事自己不喜歡不適合的工作，所以，在你還有選擇余地的時候，一定要做好職業(yè)規(guī)劃，并朝規(guī)劃方向努力?？陀^的講，大學時期在雅芳的兼職經歷給了我一個全面了解這個公司的機會，也給了公司了解我的機會。加上我本人對美麗行業(yè)很感興趣，所以我當時就希望以后能進公司。特別提醒大家：很多外企每年都有些實習職位出來，希望大家留意一下！

其次，根據大學三年來的綜合表現(xiàn)和特長，正確調整自己的就業(yè)期望值。期望值過高，可能會屢屢碰壁，每次無功而返，自信心遭受打擊甚至會一蹶不振。期望值過低，則顯得縮手縮腳，甚至都不敢去應聘而錯失良機。這些對擇業(yè)來說，都是不利的。還有，很多平時學習成績好的同學找不到好工作，而成績不怎么樣的同學卻能找到不錯的工作。這是因為就業(yè)更重要的是綜合素質與能力，而不只是學校的文化課成績。跟用人單位交流讓我很清楚的認識到了：學歷只是入職的敲門磚，除此之外，學校的經歷在用人單位幾乎都是“0”，他們要的是“學習和適應工作的能力，而不是多年來應試考試的能力”。這方面的經歷我們的同學很缺乏，希望大家有機會的話能多鍛煉。

第三，自己擇業(yè)的標準是什么？是城市（工作地點）更重要，還是個人發(fā)展，或者是福利待遇等等。就我而言，會首先考慮城市，選擇最適合自己的城市。

我選擇無錫的理由是：

1、無錫位于中國最有生命力的長山角經濟圈，區(qū)位優(yōu)勢明顯，這也是我高考時就考慮到了的。

2、我在無錫學習生活了四年，對這個城市的了解及我所收獲的人際關系這是其他城市無法比擬的。同時，我考慮了個人興趣和發(fā)展。我喜歡美麗事業(yè)，非常想從事這個行業(yè)。公司有終身正規(guī)的員工培訓（包括崗位培訓、語言培訓等等），職業(yè)發(fā)展前景也非常好。當然，公司給了我非常很有競爭力的薪水及福利待遇，還有人性化的假期安排及很多出國機會，且雅芳無論在哪個國家都是同行業(yè)中以最支持當地政府而聞名的。這些都讓我非常滿意的選擇了雅芳，愿意為這個公司工作。

就象歌中唱的那樣“不經歷風雨，怎能見彩虹”。做任何事情都一樣，找工作也是如此。下面以我為例子來講下入職前的考核經歷：實習開始后，經理首先給了我第一個任務：五天內訪問100個陌生人，要求盡量不是學生，且從這些人中找到公司所要的sp。這關是要鍛煉我與陌生人交流的能力。憑著出生牛犢不怕虎的沖勁，加上之前也做好了充分的思想準備，我訪問了120個陌生人，發(fā)掘出6個sp，這個任務完成的還算圓滿。正當我以為這樣就算是通過了考驗時，經理給了我另外一份更難的工作：到月底招幕12個sp。我當時壓力很大，因為只有一周了。想起來之前做的那份任務還都有點后怕，何況這次難度更大。在招了幾個之后，我深深的感覺到了那種苦口婆心去說服別人的艱難，但我沒有放棄，因為我想經理也是從銷售開始慢慢做到這個位置上的，沒有人會一步登天！接著，我忘我的工作，有時會忘了時間，一天只想起來吃一頓飯。記得有一天雨下的很大，晚上天氣很冷，我又有些感冒，我在回校的公交車上我一邊掉眼淚一邊給我爸發(fā)信息訴說我的委屈，當時爸爸鼓勵我說：“只要盡力了，就不會有后悔！現(xiàn)在正是鍛煉的時候，一定要堅持住，不要留下遺憾！以前你能夠做到，現(xiàn)在也可以，爸爸相信你！”就這樣，每天我睜開眼睛第一件事情就是對自己說：“你行的，要加油，加油！”最終，我又超額完成了任務。在這個過程中，我還有個體會就是盡量自己訂的目標比公司給你的指標高，這樣很容易贏得公司的好感和信任！通過這次找工作的經歷，我感覺做任何事情都不是那么容易的。坦白講，現(xiàn)在的大學生多是眼高手低，不能吃苦耐勞，缺乏毅力，這樣很難適應現(xiàn)在激烈競爭的社會。我認為，只要你嚴以律己、盡心做事情，工作就會完成的很出色，你就能贏得用人單位的賞識！

對于面試，我沒什么好說的。該注意的細節(jié)大家在一般的報紙雜志等媒體上都能了解的到。面試沒有大家想象的那么恐怖，因為用人單位是非常珍惜人才的，面試只是對為了對你有一個大概的了解。從某種程度上來說，這一關只要你不是讓他們感覺很“不能接受”，用人單位一般都會給你一個機會去體驗工作，這個體驗（考核）的過程才是讓單位決定你去留的關鍵！而你如果能在這個階段作出成績，那么這份工作就不是單位要不要你，而是你要不要單位的問題了。我再重申一邊，用人單位很珍惜人才，關鍵要看你要不要做“千里馬”！

還有就是個人簡歷，我覺得沒有必要把簡歷做的很華麗。單位看的是內容，不是封皮或里面花里胡哨的彩頁！對除了設計外的專業(yè)來說，我發(fā)現(xiàn)，越是學歷高，有才能的應聘者簡歷做的越是簡單，只有一頁紙。建議大家也多多為我國的節(jié)約型社會建設考慮，只要把該寫的內容寫到了，有閃光點能讓用人單位對你感興趣，就不用那么浪費money大張旗鼓的搞那么多頁出來了。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇十三

就業(yè)創(chuàng)業(yè)是每一個年輕人都要面對的重要問題，而書籍作為傳遞知識的重要工具，對于我們的思考和實踐都有著重要的指導作用。下面我將分享一下我在閱讀就業(yè)創(chuàng)業(yè)書籍時的心得體會。

首先，就業(yè)創(chuàng)業(yè)書籍給了我很多啟示和靈感。在大學畢業(yè)后，我面臨著選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)的困擾。通過閱讀書籍，我了解到不同的就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)途徑，從中受益匪淺。其中有一本名為《創(chuàng)業(yè)心態(tài)》的書籍給了我很大的啟示。書中介紹了許多成功的創(chuàng)業(yè)案例，讓我明白了創(chuàng)業(yè)并不是一件難事，只要有正確的心態(tài)和方法，就有可能取得成功。這本書讓我改變了對創(chuàng)業(yè)的看法，讓我更加有信心去追求創(chuàng)業(yè)的夢想。

其次，就業(yè)創(chuàng)業(yè)書籍幫助我了解了各種就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的技巧。在我讀了一本名為《就業(yè)指南》的書籍后，我深刻理解到找到一份理想的工作是需要一定技巧的。書中詳細介紹了如何寫一份優(yōu)秀的簡歷、如何進行面試以及如何發(fā)掘隱藏的工作機會等。通過學習這些技巧，我發(fā)現(xiàn)在求職過程中能夠更加自信和專業(yè)地展示自己的能力，增加了找到理想工作的機會。同樣，在創(chuàng)業(yè)方面，書籍也給了我很多寶貴的指導，如如何尋找創(chuàng)業(yè)機會、如何制定創(chuàng)業(yè)計劃等。創(chuàng)業(yè)需要一定的技巧和策略，通過書籍的學習，我對于創(chuàng)業(yè)的技能和方法有了更深入的了解。

再次，就業(yè)創(chuàng)業(yè)書籍讓我明白了成功的道路上不可或缺的價值觀。在我讀了一本名為《成功的九個關鍵因素》的書籍后，我深刻體會到價值觀對于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的重要性。書中提到，成功不僅僅是指經濟上的成功，更包括個人對于自己生活的追求和態(tài)度。在選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的道路上，我要樹立正確的價值觀，追求自己內心真正的想法和夢想，這樣才能夠獲得真正的成功和幸福。通過閱讀這本書，我意識到成功不僅僅是金錢的追逐，更重要的是找到自己的價值和生活意義。

此外，就業(yè)創(chuàng)業(yè)書籍也讓我明白到在成功的道路上要持續(xù)不斷地學習和成長。一本名為《成功的秘密》的書籍讓我體會到只有不斷地學習和提升自己，才能夠在競爭激烈的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境中立于不敗之地。書中提到，成功的人都具備持續(xù)學習的好習慣，并且善于從失敗和挫折中總結經驗教訓，不斷改進自己的能力。這本書的閱讀讓我意識到，要想在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功，就必須保持學習的心態(tài)，不斷充實自己的知識和技能，保持對新事物的敏感和好奇心。

最后，通過閱讀就業(yè)創(chuàng)業(yè)書籍，我收獲了很多寶貴的經驗和智慧。書籍不僅僅是提供知識和信息的工具，更重要的是它們能夠激發(fā)人們的思考、啟發(fā)人們的靈感，并且給予人們正確的價值觀和行為準則。在閱讀這些書籍的過程中，我成長了許多，對于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。我相信通過持續(xù)不斷地閱讀和學習，我能夠在就業(yè)創(chuàng)業(yè)的道路上取得更大的成功。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心得體會篇十四

創(chuàng)業(yè)精神是一種理念，這種理念貫穿于高等學校的課堂教學和課外活動之中，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力，使學生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育，包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育，另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎，創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質的養(yǎng)成，目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育，關鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)，使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè)，也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè)，學會自我發(fā)展，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。

進入新世紀以后，隨著國家政策的不斷鼓勵、支持及個人發(fā)展方式的轉變，我國很多大學畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程，這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學生的就業(yè)壓力，更為其他畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國家對大學生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大，這種就業(yè)方式必將成為很多大學生畢業(yè)生的選擇。

但是由于眾多因素的限制，大學生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的發(fā)展雖然比較順利，但很多人還是對此持有質疑的一種心態(tài)。那么，我認為大學生創(chuàng)業(yè)之所以現(xiàn)在不能完全被大學畢業(yè)生所接受，主要有以下幾方面的因素。

因為大學生畢業(yè)生本身沒有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項逐漸本身沒有把握的事情，大多數人認為與其做這樣一項沒有把握的事情，還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當的職業(yè)，這樣不僅自身的生活有保障，最主要是沒有擔當創(chuàng)業(yè)帶來風險的擔憂。

大學生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn)，所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要。創(chuàng)業(yè)，我們每個人都渴望擁有自己的一個公司，就像馬云所言，人們渴望真正擁有一個屬于我們中國人自己的公司。沒有誰是真正愿意去打工的，最主要的還是自己沒有這個資本不能擔當這個風險的能力。

如果一個畢業(yè)生不具備將自己所學的知識運用到實際生活生產中的這種能力，那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質是不合格的?，F(xiàn)在的大學生很多都還是中學的學習模式，認為這樣不斷的學習才能有出路，而不是注重實踐，不注重對理論知識的運用。

此外，很多人認為大學是個令人放松的地方，所以就放松了對自己的要求，使得自己處于一個放縱的狀態(tài)，對自己的專業(yè)知識學習不透徹，從而導致不能運用到實踐當中。

不僅對專業(yè)知識的要求過高，要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質、身體素質、領導素養(yǎng)等各種要求缺一不可。所以，創(chuàng)業(yè)不可一撮而就，更不是紙上談兵，而是實打實的真功夫，要有遠見，對潛在的市場能有較好的預測。

有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質及身體素質就慌忙決定創(chuàng)業(yè)，這是對自己的不負責，更是對團隊的不負責，所以我們需要考慮清楚自身的條件，然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè)。這是對自身及團隊的負責，我們需要這樣一個過程。

這個因素可能不是全國性的，國家的整體政策是很好的，但是如果下放到地方，執(zhí)行起來可能難度就很大，所以很多大學生對此不是非常確定，擔心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運轉困難時得不到政府的大力支持。

大學生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn)，所以需要面對各種壓力及困難，我們需要具備這種能力，即使不能很好的獲取幫助，我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想。

隨著市場經濟在我國的進一步深入發(fā)展，相信政策的導向會對大學生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素，我們要建設創(chuàng)新型國家，就必須大力提倡鼓勵支持這些大學生的創(chuàng)業(yè)夢想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了，我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低，而我國的經濟活力也將進一步得到提升。大學生自身也要努力將理論知識轉化為實際運用，這樣才能真正的做到學以致用，真正成為應用型人才。大學生創(chuàng)業(yè)已在我國興起，我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試，可能會失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走，我們需要戰(zhàn)勝自我，超越自我。我們需要將權衡自身，然后做出合理可行的決定。

大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。

就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻：火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的'創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。

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