在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初中的我作文500字篇一
這個(gè)暑假我就讀了一本老師推薦的書《長(zhǎng)襪子皮皮》。這本書太有意思了,每次看的時(shí)候我都收獲很多。
皮皮雖然是一個(gè)滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白奇怪而有趣的小女孩。但她確用她的勇敢和善良幫助著身邊的每一個(gè)朋友。
有一次,皮皮和杜米還有阿妮卡來到一家糖果店門口。里面有一大盒一大盒的紅的。藍(lán)的和綠的糖果,有長(zhǎng)巧克力餅干,有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖??墒情T口卻站著很多孩子,眼巴巴的看著陳列在櫥窗里的好東西。因?yàn)樗麄冞B五厄爾的小錢都沒有。皮皮二話不說,就買了十八公斤的糖果分給了大家。之后還給他們每個(gè)人都買了一種玩具以及一個(gè)陶瓷口笛。孩子們走上大街,吹著口笛,皮皮給他們打著拍子。孩子們高興極了,個(gè)個(gè)臉上都綻放著幸福的笑臉。皮皮就是這樣,在不輕易間就關(guān)心和幫助著身邊的每一個(gè)朋友。
讀了這本書讓我深刻的體會(huì)到,雖然皮皮沒有得到爸爸媽媽的關(guān)愛和照顧,但是她確依然自信、善良和勇敢,生活的無拘無束,自由自在。當(dāng)然她也是有缺點(diǎn)的,那就是不愛上學(xué)和說謊話,這是我們不可取的。
這本書還讓我認(rèn)識(shí)了它的作者——阿斯特麗德。林格倫(永遠(yuǎn)的童話外婆)。她在1945年步入兒童文壇就標(biāo)志著世紀(jì)兒童皮皮已經(jīng)誕生了。她成功地用自己的作品,為全世界的孩子留下了一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童年伙伴。我真想成為她那樣的人,給全世界的小朋友帶來快樂!因此,從現(xiàn)在起我要多讀書,努力練習(xí)寫作,將來也成為偉大的文學(xué)家。
讀書,不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還能讓我們的生活豐富多彩,它是我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。我愛讀書!
初中的我作文500字篇二
日歷翻過一頁又一頁,相片已開始泛黃,畫面定格在那個(gè)暖暖的的下午,您的笑容依稀可見。三年了,不禁感嘆時(shí)光荏苒,歲月如梭。不知您是否一切安好,一切可否順心?
初中生活是那樣忙碌,繁重??倳?huì)不經(jīng)意想起與您相處的那一段純真快樂的時(shí)光。
似乎那時(shí)的我沒有如此沉默,沒有如此傷感??傁矚g與您嘻嘻哈哈,一起嬉戲。沒有煩惱,只有快樂。是不是長(zhǎng)大了一切都會(huì)改變?一直想要向您尋一個(gè)答案······
一個(gè)人靜坐在課桌前,望向那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,想起愛笑的您。記憶的閥門瞬間打開,與您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般,一幕幕出現(xiàn)在我的腦海。淚水,沿著臉頰一滴一滴流下。思念的漣漪一圈一圈泛濫······
您是否還記得丁香樹下我們一起尋找五瓣丁香花?因?yàn)闀险f對(duì)著它許愿就會(huì)實(shí)現(xiàn),于是校園里出現(xiàn)這樣一幅畫面:一位老師陪著幾個(gè)天真的女孩在丁香樹下穿梭,在丁香樹花中歡笑,陽光暖暖的,笑聲脆脆的,我們傻傻的。
您是否還記得我的驚慌失措?剛邁進(jìn)青春的大門,我生了不該有的情愫。那時(shí)我很慌,也很怕。您牽起我的手,告訴我:沒關(guān)系的,別怕。青春就是一條河,你們就是河兩岸的風(fēng)景,你要把這份感情藏在心底,把它當(dāng)做養(yǎng)料,使自己成為河岸最美麗的風(fēng)景。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,您滿意的笑了。如今,我已經(jīng)讀懂了您的意思。我正在努力成為那最美麗的風(fēng)景。
您是否還記得這句話:做人失敗任何成功都不算真正的成功,做人成功任何失敗都不算真正的失敗。這是小學(xué)畢業(yè)您給我留言寫的。三年了,我一直謹(jǐn)記著您的教誨:做一個(gè)成功的人。
三年了,我沒有再遇見如您一般的老師;三年了,我沒有與任何一個(gè)老師吐露心聲;三年了,您的一笑一顰是那樣記憶猶新;三年了,我真的好想念您。想您甜美的笑容,想您溫暖的手掌,想您慈愛的眼神,想您的一切一切······
我總是慶幸有您這樣一位老師。與您的緣分,是流年里最深的'銘記。時(shí)間會(huì)流逝,卻帶不走我們最美的回憶。
初中的我作文500字篇三
閱讀是水,滋潤(rùn)了人們干涸的心田;閱讀是柴,燃起了人們的希望之火;閱讀是樓梯,引導(dǎo)你走進(jìn)知識(shí)的殿堂;閱讀是春風(fēng),吹綠了枯黃的小草。
小時(shí)候,我總是要伴著天上的星星和奶奶那好聽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候的生活在總是充滿了甜甜的味道,很愜意。那時(shí)候我總是纏著奶奶給我講故事,什么七仙女和董永了,畫皮了這些有趣的故事成了我童年生活中不可分割的一部分。那時(shí)候年齡小,愛幻想,也因此奶了不少笑料呢!有一次,我聽奶奶講了一個(gè)關(guān)于“種豆得豆,種瓜得瓜”的故事,就突發(fā)奇想跑去種肉。種肉的結(jié)果肯定是以失敗告終的,但這讓我在學(xué)習(xí)上更主動(dòng),肯鉆研。讓我得到了很多益處。
上了小學(xué),《淘氣包馬小跳》、《智慧背囊》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《昆蟲記》這些書有的豐富了我的娛樂生活,有的教會(huì)我了我許多道理,讓我了解了許多自然界昆蟲的習(xí)性,我在閱讀中得到快樂。
上了初中,我不再停留在簡(jiǎn)單的閱讀上,我對(duì)書本的求知欲望越來越強(qiáng)烈,也越來越癡迷。鬧出了不少事兒,有一次,媽媽讓我去商店買醋,走到報(bào)亭的時(shí)候哦不由自主得停住了腳步,書報(bào)亭那兒有我夢(mèng)寐以求的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,我忍不住坐在書報(bào)亭里津津有味的看了起來。天漸漸黑了,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了很長(zhǎng)時(shí)間了,便飛似的奔回家的方向
在閱讀的快樂中,我知道了“衣沾不足惜,但使愿無違”的高尚品格,王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的奇特壯美的詩中有畫的塞外風(fēng)光。我總結(jié)了讀書的要勤精思用。
我在閱讀中陶冶了情操,鍛煉了理解能力,提高了寫作水平,開闊了視野我還總結(jié)了讀書的要勤精思用。
書香一日,快樂一天;滌蕩心靈,體驗(yàn)情感。閱讀讓我,多一份成熟,少一份幼稚;多一份快樂,少一份憂愁;多一份淵博,少一份無知
我在閱讀得到快樂,閱讀伴我無憂無慮的成長(zhǎng)。
初中的我作文500字篇四
我,一個(gè)活潑、開朗的男孩;我,一個(gè)看重兄弟情義的男孩;我,一個(gè)樂于助人的男孩。
今年,我11歲了。我有一張?zhí)O果臉,稍微帶點(diǎn)兒嬰兒肥,一雙神情堅(jiān)定的大眼睛和微微上揚(yáng)的嘴角,挺拔的鼻梁,加上一雙元寶耳。
我的偶像就是無人不知,無人不曉的雷大爺——雷鋒,我和他都喜歡樂于助人。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香嘛!卻有人說我:狗拿耗子,多管閑事。沒事兒,我走自己的路,讓別人說去吧!在我眼中,幫助別人,別人快樂,我就快樂。
那天上午還是陽光燦爛,可下午就下起了傾盆大雨。很多人都沒有帶傘,我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生走晚了。我剛出校門就看見我的“好盆友”小明,他在屋檐下不停地走來走去,他在干什么呢……不管他了,快回家吧!今天的動(dòng)畫片是大結(jié)局了呀……不行!萬一他有什么麻煩,怎么能不幫他呢?
“快過來呀!你衣服都濕透了!”是誰呀?轉(zhuǎn)過頭一看,原來是老爸來了。我走到爸爸旁邊,催他趕快回家,我還有點(diǎn)事。費(fèi)了我九牛二虎之力,終于把爸爸催走了。
我馬上跑到小明那里,“你在干什么呀?”我朝他揮了揮手。“我……我在……在等……等……人?!彼孟袷遣幌虢o我添麻煩,哼!別以為我不知道你是在等你媽媽,可是你的媽媽什么時(shí)候才能來呢,或許她有事來不了了呢。我可看不慣你孤零零一個(gè)人在屋檐下干等,我非送你回家不可!“我送你回去吧!”我撐開傘,把他拽過來。
剛開始他還不推辭,可后來他只好乖乖地跟我走。一路上,我們有說有笑,但他看見我衣服都濕透后,感動(dòng)的淚珠在眼睛里直打轉(zhuǎn)兒。一會(huì)兒,看到他媽媽了,原來真的有事耽擱了。
助人為樂,就是我的一貫作風(fēng)。我就是——高升。
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