無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
剛步入初中的作文篇一
——題記
我尊敬她，一個(gè)平凡的人，卻又能做出平凡的事。她雖然，不俊俏，不高貴，但她的心，卻是美麗的，高貴的。因?yàn)樗行叛觯雷约菏巧鐣?huì)的一份子。
她，是一名清潔工，一位七十幾歲的老婆婆，但她卻每天依然在工作著。
那一次，我走在去往學(xué)校的路上，灰色的水泥路上溢滿了水，一層層厚厚的青苔，一根一絲地纏繞在一起，又慢慢蕩開(kāi)來(lái)，飄在渾濁不清的黑水中。我提起褲腳，皺了皺眉，踮起腳，找著落腳點(diǎn)，我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于成功踏過(guò)了“河”，我累得上氣不接下氣，腳又酸又痛。
這時(shí)，一個(gè)“小橙點(diǎn)”出現(xiàn)了——是清潔工！正好，趕快把這些討厭、惡心的東西處理掉！我屏住呼吸，捂著鼻子，用手扇了扇臭味，忙躲開(kāi)了。我邁著輕松的步伐，若無(wú)其事地走開(kāi)了。
我回頭望了望清潔工，他佝僂著身子，彎著柳樹(shù)干般的腰，手粗糙得像松樹(shù)皮，手指又瘦得像竹枝，料峭的寒風(fēng)中，她身上只貼著一件單薄的衣服，手不停地抖。騷亂的頭發(fā)卷著黑黑的耳朵，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，皺紋交錯(cuò)著。
她一手拿著掃把，一手張著垃圾袋，小心翼翼地將垃圾裝進(jìn)垃圾袋里，又扔進(jìn)車?yán)?，一只只蒼蠅肆意地在她周圍繞著，一陣陣惡臭籠罩著她。也許是習(xí)慣了，她依然埋頭苦干。
她終于掃到了那青苔渾濁地，這下，人們就不用掀著褲腳走路了！可就在這時(shí)，她的一只腳踩在青苔上，腳下一定像抹了油，一轉(zhuǎn)，一移，一飛，“啪”的一聲，她倒在地上。
我正要跑過(guò)去，兩位年輕的清潔工卻搶先一步，她們像箭一樣沖來(lái)，把那位清潔工扶了起來(lái)，看著她腳上擦破了皮，溢著血的傷，焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“老婆婆，您怎么啦？哎呀，您受傷了，快回家休息吧！”“不要緊的?！崩锨鍧嵐ぐ炎齑蕉家ё狭?，她把眼睛微微一閉，緋紅的雙頰，溫和的目光注視著眼前的兩名清潔工?！斑@咋辦？萬(wàn)一傷口化膿了咋辦？”一位清潔工操著濃厚的家鄉(xiāng)口音說(shuō)。“是啊，您趕緊回去，不要為了這點(diǎn)小錢而傷了身子！”老清潔工的臉立刻嚴(yán)肅起來(lái)，她用深邃的目光看著她們：“你們可千萬(wàn)別這么想，我們做清潔工的，是為了錢嗎？我們是為了社會(huì)，為了人民而做問(wèn)心無(wú)愧的事，無(wú)論我們的工作多么低微，我們也應(yīng)該去做，能為社會(huì)做奉獻(xiàn)，我們也應(yīng)該感到無(wú)比的光榮！”
頃刻，我的思潮在涌動(dòng)，思緒在飛揚(yáng)，淚水想流出來(lái)，原來(lái)，我們所尊敬的不一定是大英雄，也可以是那些平凡的人。
她的青春流淌在無(wú)垠的土地上，無(wú)聲無(wú)息地流，無(wú)聲無(wú)息地淌……
清潔工，一盞向善的燈，在寂靜中默默點(diǎn)燃；又在熱鬧中，悄悄熄滅。
因?yàn)橛兴磺凶兊妹篮?，街道永遠(yuǎn)干凈！她用她有限的生命做無(wú)限的奉獻(xiàn)，她可謂做到了全心全意為人民服務(wù)。盡管，她只是一個(gè)清潔工！
剛步入初中的作文篇二
今天，媽媽和爸爸帶我去看馬戲團(tuán)。場(chǎng)外人山人海，我擠都擠不進(jìn)去。一會(huì)兒，我買了票，走進(jìn)了支起帳篷的場(chǎng)內(nèi)。
場(chǎng)內(nèi)的觀眾數(shù)不勝數(shù)。悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，我的心情洶涌澎湃的沸騰起來(lái)。突然，一匹馬奔了出來(lái)，看，它多么快樂(lè)呀!緊接著，又來(lái)了一匹小馬，小馬追著大馬，在場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子，多么滑稽呀!
第二場(chǎng)節(jié)目開(kāi)始了?？?，一只猴子蹦蹦跳跳地上了場(chǎng)。它的主人也跟著上了場(chǎng)。場(chǎng)內(nèi)一片歡呼。小猴子在場(chǎng)上表演了各種滑稽的動(dòng)作，讓人捧腹大笑，發(fā)出了"；哈哈，哈哈。。。。。。"；的聲音。小猴子不小心，腳下一滑，摔倒了，主人用鞭子打它，小猴子?xùn)|躲西藏，上竄下跳。
這個(gè)主人不能折磨、虐待它，動(dòng)物也是人類的好朋友，我們?cè)趺茨茏屌笥寻ご蚰?怎么能讓朋友驚恐萬(wàn)狀?這個(gè)主人麻木不仁，真讓我生氣，但我無(wú)能為力，沒(méi)辦法救小猴子，我感到內(nèi)疚。慚愧地低下了頭。而有人卻哈哈大笑，他們真殘忍。
第三場(chǎng)開(kāi)始了，出來(lái)了一只笨熊，別看它表面笨重，其實(shí)靈活得很。它踩著笨重的木球滾來(lái)滾去。
還有山羊走鋼絲，山羊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒃阡摻z上，鋼絲的搖晃都沒(méi)有難住它，它順利的從鋼絲的一頭走到另一頭。
觀眾們高興得真鼓掌，掌聲如雷貫耳，排山倒海，"；啪"；地動(dòng)山搖。觀眾們依依不舍地回家了。
剛步入初中的作文篇三
我贊春天，更贊春天里孕育生命的萬(wàn)物。因?yàn)樗鼈兇藭r(shí)從骨子里散發(fā)出來(lái)的生命力使那么令人震撼與感動(dòng)，而我，就是其中之一。
這種震撼來(lái)自于我家里一盆普通的花。說(shuō)真的，他實(shí)實(shí)在在算不上所謂的“花”，它只是一株長(zhǎng)得比較茂盛的草而已。可是在去年冬天發(fā)生的一件事，使它連“茂盛”也稱不上了。事情是這樣的：一天，媽媽正在晾衣服時(shí)，突然從樓上掉下來(lái)一根竹竿。萬(wàn)幸的是竹竿沒(méi)有打到她，卻鬼使神差般的打落了這盆“草”的兩支最粗壯的莖。從此它就成天垂著它僅剩的幾片枯葉。我以為它沒(méi)得救了，只好為它感到可惜。之后，便任他自生自滅。
可是，當(dāng)我再一次懷念起它蔥綠的葉片，去“瞻仰”它的“遺體”時(shí)，我看到的不是垂死的葉片，而是與之相對(duì)的場(chǎng)面——一簇嫩綠的芽尖兒。它們正一個(gè)個(gè)嬉笑著爭(zhēng)搶著向上伸展，似乎是把醞釀一冬的綠色全部激發(fā)出來(lái)。那綠色像是正躺在搖籃里熟睡的嬰兒的皮膚，那樣令人愛(ài)憐，使人仿佛會(huì)情不自禁地上前去撫摸它的綠衣，親吻它細(xì)小而又甚密的經(jīng)脈。它是如此具有生命力，柔弱的外表下隱藏著何其巨大的堅(jiān)強(qiáng)。它追尋前者的足跡，使殘破的環(huán)境里出現(xiàn)了生的奇跡。即使沒(méi)有存有溫度的“育嬰箱”和主人的百般的視若珍寶的呵護(hù)，它照樣堅(jiān)毅地從土石里探出倔強(qiáng)的頭，給大地帶來(lái)第一絲春的.問(wèn)候與祝愿。而這，就是我所崇敬的，喜愛(ài)的春之生命力。
上個(gè)星期六的春游時(shí)我有品味到這種以春天命名的生命力是怎樣的令人肅然起敬：當(dāng)同行的人留連在一溪清泉中流連忘返時(shí)，我卻騰然發(fā)覺(jué)那一山極富生命力的翠竹被我們拋到了腦后。雖說(shuō)“有水的山是活的”，但飛奔的清溪哪里有永遠(yuǎn)向上的竹子們有活力！它們的身體固然不能動(dòng)彈，但它們的思想是跑的，跳的，甚至是飛的。無(wú)論何時(shí)，你都會(huì)感到它們蓬勃的生命力，聽(tīng)到它們間互相爭(zhēng)著向天上發(fā)展的較勁生。試問(wèn)，水會(huì)有這樣的力量，水會(huì)使人感到如此別樣的震撼么？
春天是這樣一個(gè)令人發(fā)奮的時(shí)節(jié)?；ú輼?shù)木在春天努力的吸收陽(yáng)光和水分，為自己的一年開(kāi)一個(gè)好頭；而我們?cè)谀贻p的時(shí)候，是不是應(yīng)該努力的吸收“養(yǎng)分”呢？我們的陽(yáng)光使學(xué)校，我們的養(yǎng)分是書本，我們的園丁時(shí)我們的老師。有了這么多得天獨(dú)厚的條件，我們理當(dāng)成長(zhǎng)得更迅速，更茁壯。仲永文采過(guò)人，年紀(jì)很小記獨(dú)具天資，為人所驚嘆，而他的父親卻認(rèn)為他不必再學(xué)習(xí)了。就這樣，一株驚艷的花不等盛開(kāi)就先凋零。這就是一直不發(fā)奮的花。
春天是屬于每一個(gè)人的，我們每個(gè)人都應(yīng)該把握好這段人生中最光彩的時(shí)間。我們受陽(yáng)光、雨露，同時(shí)也將自己變得更堅(jiān)強(qiáng)以迎接不知何時(shí)會(huì)來(lái)的狂風(fēng)驟雨。我們的生活將在這時(shí)散發(fā)出迷人的芬芳！
讓我們?yōu)榇禾旌炔?，在春天成長(zhǎng)。為春天唱一首圣潔的贊歌。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/730933.html】
