心得體會是一種記錄和分享個(gè)人感悟和啟發(fā)的有效方式。那么如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢?我們從眾多心得體會范文中挑選了一些,希望對大家的寫作有所幫助。
幼教老師禁毒心得體會篇一
5月31日—6月12日,我們參加自治區(qū)中小學(xué)骨干老師培訓(xùn)班的62位老師有幸來到天津市的兩所小學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。首先在這里得感謝組織這次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),幫我們爭取了這么一個(gè)難得的機(jī)會。我懷著激動(dòng)、期盼的心情,帶著教學(xué)中存在的困惑、疑問進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。我們分別聽數(shù)學(xué)課2節(jié),專題講座報(bào)告4場,一路行程緊張而充實(shí)。所考察的這些學(xué)校都是百年老校。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,我就從以下三方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的體會。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,老師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校都是北方沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校,這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如天津市南開小學(xué),該校的校長介紹辦學(xué)理念及教育思想?yún)s振聾發(fā)聵:教育就是塑造人;讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。
他們認(rèn)為只關(guān)注分?jǐn)?shù)是不行的。這所學(xué)校放手讓學(xué)生自主參與管理,學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動(dòng),參加社會實(shí)踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生樹立愛心意識、責(zé)任意識和維護(hù)正義的精神。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。又如天津師范大學(xué)附小,學(xué)校倡導(dǎo)的教育價(jià)值觀念是“關(guān)注主體、科學(xué)創(chuàng)新”,倡導(dǎo)的教育理念是“讓教育成為發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的藝術(shù)”。學(xué)校從教育管理者到老師實(shí)行雙語教育、科技教育,體現(xiàn)著超前的辦學(xué)思想。然而我深知,這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。學(xué)校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說:“天下大事,必做于細(xì)?!苯逃鳛橐环N事業(yè),如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動(dòng)實(shí)踐上,則無異于空中樓閣,如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心,這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常態(tài)的話,那么對于學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
三、特色辦學(xué),各取所長,使各自的辦學(xué)效益得到了社會的認(rèn)可。我們所參觀考察的學(xué)校都是在當(dāng)?shù)啬酥寥珖群芨叩膶W(xué)校,而他們的辦學(xué)特色也是各有千秋。如天津師范大學(xué)附小,因?yàn)樯磧?yōu)良,師資力量雄厚,所以辦學(xué)質(zhì)量很高教育成果可謂碩果累累,學(xué)生個(gè)性張揚(yáng),特長鮮明,校園文體活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是重點(diǎn)名?;虻絿鈱W(xué)校深造。同時(shí)學(xué)校的德育工作以“愛心、責(zé)任、正義”為核心形成了成熟的管理體系。百年名校天津南開小學(xué)的內(nèi)涵豐富的校史展示著她的博大精深、沉郁雄渾,科學(xué)精神與民族精神激勵(lì)著全校師生求學(xué)奮進(jìn)、成才報(bào)國,涌現(xiàn)了許多知名科學(xué)家和學(xué)者。
此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。華北沿海一帶物華天寶、人杰地靈,不論是聽課、評課,還是參觀、聽講座,對我來說都是受了一次極好的教育,也是對我教學(xué)工作的鞭策!以上的感受并不能展現(xiàn)此行參觀考察的全貌,難免掛一漏萬,如蜻蜓點(diǎn)水。然而我認(rèn)識到,作為一名老師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!總之,這次的外出考察學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多東西,也增長了我的見識,在這里再次感謝組織這次培訓(xùn)的老師和領(lǐng)導(dǎo)。在以后的教學(xué)中,我會努力地去實(shí)踐學(xué)到的方法和理念、更好地發(fā)揮自己數(shù)學(xué)教學(xué)的水平,實(shí)現(xiàn)參加這次外出培訓(xùn)的目的,讓自己的教學(xué)教藝更上一層樓。
幼教老師禁毒心得體會篇二
第一段:導(dǎo)言(100字)。
幼兒教育是一個(gè)為孩子打下全面發(fā)展基礎(chǔ)的重要階段。作為幼教生活老師,我每天都在和孩子們一起生活、學(xué)習(xí)和成長。這段時(shí)間以來,我深刻體會到了幼教工作的意義和價(jià)值,在這里我們不僅僅是教育者和引導(dǎo)者,更是孩子們的朋友和家人。
第二段:美好的互動(dòng)(250字)。
在幼教生活工作中,我與孩子們的互動(dòng)是最讓我感到幸福和快樂的時(shí)刻。每天早上,當(dāng)我來到班級里,孩子們會用激動(dòng)的眼神和歡快的笑聲迎接我。他們會拉著我的手,和我分享他們的生活瑣事和開心事情。在這個(gè)過程中,我不僅是他們的老師,還是他們的朋友和依靠。與孩子們一起游戲、唱歌、上課,我感到無比幸福!我相信,這樣的互動(dòng)和交流,讓孩子們真正感受到了生活的美好,也讓我更加喜歡我的工作。
第三段:細(xì)致入微的關(guān)懷(350字)。
在幼教生活中,我時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和生活,尤其是關(guān)注那些需要特別關(guān)心和照顧的孩子。我與每一個(gè)孩子建立了深厚的情感紐帶,用我的細(xì)致關(guān)懷和愛心去引導(dǎo)他們健康成長。我會記錄下每個(gè)孩子的成長瞬間、進(jìn)步點(diǎn)滴,并與他們的家人分享。我還經(jīng)常與家長進(jìn)行交流,了解孩子在家中的情況,做到學(xué)校與家庭的緊密銜接。有一次,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子情緒低落時(shí),我決定與他單獨(dú)交流。經(jīng)過了解,原來他遭遇了一些困難,我鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去,并承諾會一直支持他。后來,這個(gè)孩子逐漸走出了困境,重拾了自信。在這個(gè)過程中,我體會到了自己作為幼教老師的重要性,我不僅是傳授知識,更是給予孩子支持和關(guān)懷的人。
第四段:充實(shí)的成長(300字)。
在我的日常工作中,我不僅是孩子們的老師,更是在和他們一起成長。每天在與孩子們的互動(dòng)中,我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育能力。我會時(shí)刻關(guān)注教育理論的更新和創(chuàng)新,并嘗試將其應(yīng)用到課堂實(shí)踐中。我會不斷反思自己的教學(xué)方式,尋找更好的方法去引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)和成長。在與同事們的交流中,我也得到了很多啟發(fā)和幫助。他們的經(jīng)驗(yàn)和建議讓我更好地照顧孩子們的需求和特點(diǎn)。通過不斷的學(xué)習(xí)和成長,我的教育能力得到了提升,我也變得更加自信和樂觀。
第五段:收獲和感悟(200字)。
作為幼教生活老師,我感到自己在這個(gè)職業(yè)中收獲了很多,也有了很多的感悟。這個(gè)職業(yè)讓我感受到了孩子們的純真和天真,他們的快樂和成長也讓我感到無比幸福。我明白,在幼教工作中,我們不僅僅是傳遞知識,更是給予孩子們支持和鼓勵(lì)的人。我們是孩子們成長路上的陪伴者,我們用自己的行動(dòng)和關(guān)懷去影響著他們的一生。因此,我將繼續(xù)努力,為每一個(gè)孩子的成長貢獻(xiàn)自己的力量,讓他們茁壯成長,成為社會的棟梁之才。
總結(jié)(50字)。
作為幼教生活老師,我深切體會到了幼教工作的意義和價(jià)值。與孩子們的互動(dòng)、細(xì)致關(guān)懷以及自身的不斷成長成為我最深刻的體驗(yàn)。我將繼續(xù)為每一個(gè)孩子的成長貢獻(xiàn)自己的力量,用我所學(xué)所能去影響他們的一生。
幼教老師禁毒心得體會篇三
今天,我懷著好奇的心情讀了《一個(gè)這樣的老師》這篇課文,他的題目很吸引我,老師除了教學(xué)生上課還能干什么呢?我很好奇!
文中講的是一個(gè)教科學(xué)叫懷特森的老師在課上教他的學(xué)生認(rèn)識了一種叫做“凱蒂旺普斯”在冰川期無法適應(yīng)環(huán)境的變化而絕跡的一種動(dòng)物,還講了這種動(dòng)物的特征、夜間視力、皮毛的顏色,以至于學(xué)生們沒有發(fā)現(xiàn)其中的疑點(diǎn),所有的學(xué)生在這次測試中都得了0分,通過這件事,同學(xué)們懂得了:書本寫的、老師說的,并不是一貫正確的,事實(shí)上沒有誰是一貫正確的。應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,用事實(shí)、科學(xué)的方法,糾正錯(cuò)誤,并且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力。同學(xué)們把這種學(xué)習(xí)方法稱為“新懷疑主義”。
我認(rèn)為文中的懷特森老師是一個(gè)真正教會學(xué)生學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)的老師,而他的教學(xué)方法也對他的學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,并且在懷特森老師的教育下,他們有了敢質(zhì)疑老師的膽量,這種教學(xué)方法和這樣的膽量,我們也許永遠(yuǎn)也不會有。
讀了《一個(gè)這樣的老師》這篇文章,給了我很大的觸動(dòng),希望有人能改變一下中國的教育方法,不然,也許中國真的會滅亡!
幼教老師禁毒心得體會篇四
在幼兒成長過程中起著主導(dǎo)作用,作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友,在平等的關(guān)系中,教師是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上得到安全,放松,讓他益生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中。下面是本站小編為大家收集整理的幼教老師。
心得體會。
歡迎大家閱讀。
幸福是什么?很難有準(zhǔn)確地定義。其實(shí)幸福對于每個(gè)人來說,是自己來衡量的。只要自己感覺幸福就好。很小的時(shí)候,看見當(dāng)教師的父親每天在教室和學(xué)生之間忙碌時(shí),心里就很羨慕,羨慕父親有一個(gè)好職業(yè),覺得身為教師的父親真是幸福,整天有那么多孩子圍著他轉(zhuǎn)。心中就有一個(gè)愿望,能像父親一樣做個(gè)老師,享受父親那種幸福。十八年前,我終于圓了這個(gè)夢,當(dāng)上了一名小學(xué)教師,體驗(yàn)父親那種幸福。
永遠(yuǎn)忘不了第一次上班的地方,那有百里高荒之稱的賀家坪。當(dāng)經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的汽車顛簸到達(dá)賀家坪后,一輛“神牛25”的拖拉機(jī)拉著滿滿一車書,車上就坐著我和我的同事。八里鄉(xiāng)村小公路顯得那么長,鄉(xiāng)村那么美的景色也顯得有些黯淡,初為人師的那種渴求也打了折扣。到達(dá)目的地,走進(jìn)寢室,看到板床上的稻草生的霉好長好長,淚水就忍不住往下掉,真沒有想到我第一次上班的地方就是這個(gè)樣子。我的心涼了,這就是我教書的地方??墒窃诮酉聛淼娜兆永铮?dāng)我教會那些孩子們把軍鼓打響,把軍號吹響時(shí),他們的那個(gè)高興勁讓我甜到了心里。忘不了我和孩子們在周末上山掰竹筍、采野菜,和孩子們在田間嬉戲,那時(shí)候真是覺得快樂無比。忘不了因?yàn)殡x家遠(yuǎn)不能回家時(shí),周末回家的孩子們那在夾帶的小菜罐放到我的窗臺上,更忘不了由于缺水孩子們用他們的臉盆到很遠(yuǎn)的地方給我們端來的清水……所有的這一切讓我感受到了初位人師的幸福。
兩年后,我結(jié)束了兩年的支教生活,回到了城里任教。這里的教書環(huán)境和原來相比簡直就是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。我可以每天吃住在家里,享受老父老母所給予的愛,我可以走在寬敞的大街上感受城市的那種喧鬧,那是另一種幸福。當(dāng)我?guī)е⒆觽兊巧衔枧_演出的時(shí)候,當(dāng)我站在臺上組織活動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)我給潛能生更多的關(guān)愛,孩子取得進(jìn)步時(shí),我嘗到了成功給我?guī)淼男腋?。閑下來時(shí),一杯清茶,靜靜地回憶和孩子們一起走過的日子,微笑時(shí)不時(shí)在嘴角流過,那時(shí)是我最幸福的時(shí)候。
如今的我在回城工作十三年又到鄉(xiāng)下工作兩年后,從事了新的職業(yè)-——到幼兒園從事管理工作。全新的工作對于我來說是一次挑戰(zhàn),我的在新的工作崗位上學(xué)會體驗(yàn)幼教職業(yè)的幸福。快一年的幼教管理,讓我這個(gè)涉足不深的管理者有機(jī)會站在管理者的身份上去把握怎樣來讓幼兒教師去享受幸福,把握幸福,去播撒幸福。
首先,要有人格的魅力,要懂得尊重、理解、信任每一位教師。幼教工作是一門非常辛苦的職業(yè),作為一個(gè)管理者,要懂得欣賞每一位教師,要善于發(fā)現(xiàn)每一位教師的閃光點(diǎn),讓教師在一日教學(xué)活動(dòng)中去發(fā)揮。
其次要真誠對待每一位教師,為其營造和諧民主的工作氛圍。教師要想工作的愉悅,關(guān)鍵是環(huán)境。所以作為管理者一定要注重工作環(huán)境的營造,用真誠對待每一位教師,經(jīng)常的一句問候,經(jīng)常的走進(jìn)教師的教室,和他們交心談心,讓老師們開開心心地工作。有了愉悅的心境,工作起來就更有激情。
第三就是要懂得如何讓教師保持樂觀向上的心理狀態(tài),有樂觀開朗豁達(dá)的心境,全身心地投入到工作中去。如今,家長的期望值,社會對老師的要求,在加上教師的清平,讓更多的老師心理壓力負(fù)擔(dān)重。因此,作為園領(lǐng)導(dǎo)者,要努力讓老師們擁有一顆健康的心靈,用一顆平常心對待自己的生活,雖然物質(zhì)很匱乏,但是精神財(cái)富是最富有的,和孩子們在一起是做高興的事情,可以保持一顆永遠(yuǎn)乃年輕的心,是最富有的人。讓每位教師去關(guān)愛學(xué)生,用一顆愛心、細(xì)心。責(zé)任心去從事我們的教學(xué)工作。
作為一名幼兒教師,踏上今天的工作崗位,有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,是非常有利于今后的工作。在學(xué)習(xí)中,我對幼兒教育有了更多的了解:首先,自己要有高尚的道德情操,才能以德治人,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
第一,我認(rèn)為幼師首先要熱愛孩子,必須對每一個(gè)孩子一視同仁,不能偏愛孩子,更不能冷淡或歧視孩子,其次要為人師表,注重身教,重于言教。孩子總是把老師看做學(xué)習(xí)模仿的對象。因此,作為老師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,以高尚的人格感染人,以整齊的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛護(hù)人,只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效。
第二,要有積極的工作熱情……。
第三,我覺得幼兒教師要有無私奉獻(xiàn)的精神,關(guān)心每一位孩子,熱愛孩子,尊重孩子,理解孩子以人為本。
第四,要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,教師應(yīng)該活到老,學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。
讓我們用慈愛的純真,用希翼放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是孩子最初的啟蒙教師,在幼兒成長過程中起著主導(dǎo)作用,作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友,在平等的關(guān)系中,教師是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上得到安全,放松,讓他益生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中,在這氣氛中,讓幼兒充分的活動(dòng),獲得表達(dá)自己欲望和能力的機(jī)會。
我們班每個(gè)孩子的個(gè)性不相同,有的孩子活潑大方,他們能主動(dòng)表現(xiàn)自己,能主動(dòng)與別人打招呼。聽到音樂就能翩翩起舞,為大家表演,這樣的是我們所倡導(dǎo)的.但也有些孩子,他們在家里比較活潑,一旦離開了他們所熟悉的環(huán)境,或家里來了客人,或者到了幼兒園來,他們就會變得很膽怯,不敢說話。這種膽怯性格的形成,大多因?yàn)槿狈﹀憻挼臋C(jī)會,缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件,如果不及時(shí)加以引導(dǎo),將嚴(yán)重影響幼兒一生的發(fā)展。
膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話。或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,我們要努力提供幼兒“說”的機(jī)會,讓幼兒在每個(gè)人面前表達(dá)自己欲望和自己的感情。
幼教老師禁毒心得體會篇五
幸福是什么?很難有準(zhǔn)確地定義。其實(shí)幸福對于每個(gè)人來說,是自己來衡量的。只要自己感覺幸福就好。很小的時(shí)候,看見當(dāng)教師的父親每天在教室和學(xué)生之間忙碌時(shí),心里就很羨慕,羨慕父親有一個(gè)好職業(yè),覺得身為教師的父親真是幸福,整天有那么多孩子圍著他轉(zhuǎn)。心中就有一個(gè)愿望,能像父親一樣做個(gè)老師,享受父親那種幸福。十八年前,我終于圓了這個(gè)夢,當(dāng)上了一名小學(xué)教師,體驗(yàn)父親那種幸福。
永遠(yuǎn)忘不了第一次上班的地方,那有百里高荒之稱的賀家坪。當(dāng)經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的汽車顛簸到達(dá)賀家坪后,一輛“神牛25”的拖拉機(jī)拉著滿滿一車書,車上就坐著我和我的同事。八里鄉(xiāng)村小公路顯得那么長,鄉(xiāng)村那么美的景色也顯得有些黯淡,初為人師的那種渴求也打了折扣。到達(dá)目的地,走進(jìn)寢室,看到板床上的稻草生的霉好長好長,淚水就忍不住往下掉,真沒有想到我第一次上班的地方就是這個(gè)樣子。我的心涼了,這就是我教書的地方??墒窃诮酉聛淼娜兆永?,當(dāng)我教會那些孩子們把軍鼓打響,把軍號吹響時(shí),他們的那個(gè)高興勁讓我甜到了心里。忘不了我和孩子們在周末上山掰竹筍、采野菜,和孩子們在田間嬉戲,那時(shí)候真是覺得快樂無比。忘不了因?yàn)殡x家遠(yuǎn)不能回家時(shí),周末回家的孩子們那在夾帶的小菜罐放到我的窗臺上,更忘不了由于缺水孩子們用他們的臉盆到很遠(yuǎn)的地方給我們端來的清水……所有的這一切讓我感受到了初位人師的幸福。
兩年后,我結(jié)束了兩年的支教生活,回到了城里任教。這里的教書環(huán)境和原來相比簡直就是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。我可以每天吃住在家里,享受老父老母所給予的愛,我可以走在寬敞的大街上感受城市的那種喧鬧,那是另一種幸福。當(dāng)我?guī)е⒆觽兊巧衔枧_演出的時(shí)候,當(dāng)我站在臺上組織活動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)我給潛能生更多的關(guān)愛,孩子取得進(jìn)步時(shí),我嘗到了成功給我?guī)淼男腋!ie下來時(shí),一杯清茶,靜靜地回憶和孩子們一起走過的日子,微笑時(shí)不時(shí)在嘴角流過,那時(shí)是我最幸福的時(shí)候。
如今的我在回城工作十三年又到鄉(xiāng)下工作兩年后,從事了新的職業(yè)-——到幼兒園從事管理工作。全新的工作對于我來說是一次挑戰(zhàn),我的在新的工作崗位上學(xué)會體驗(yàn)幼教職業(yè)的幸福??煲荒甑挠捉坦芾?,讓我這個(gè)涉足不深的管理者有機(jī)會站在管理者的身份上去把握怎樣來讓幼兒教師去享受幸福,把握幸福,去播撒幸福。
首先,要有人格的魅力,要懂得尊重、理解、信任每一位教師。幼教工作是一門非常辛苦的職業(yè),作為一個(gè)管理者,要懂得欣賞每一位教師,要善于發(fā)現(xiàn)每一位教師的閃光點(diǎn),讓教師在一日教學(xué)活動(dòng)中去發(fā)揮。
其次要真誠對待每一位教師,為其營造和諧民主的工作氛圍。教師要想工作的愉悅,關(guān)鍵是環(huán)境。所以作為管理者一定要注重工作環(huán)境的營造,用真誠對待每一位教師,經(jīng)常的一句問候,經(jīng)常的走進(jìn)教師的教室,和他們交心談心,讓老師們開開心心地工作。有了愉悅的心境,工作起來就更有激情。
第三就是要懂得如何讓教師保持樂觀向上的心理狀態(tài),有樂觀開朗豁達(dá)的心境,全身心地投入到工作中去。如今,家長的期望值,社會對老師的要求,在加上教師的清平,讓更多的老師心理壓力負(fù)擔(dān)重。因此,作為園領(lǐng)導(dǎo)者,要努力讓老師們擁有一顆健康的心靈,用一顆平常心對待自己的生活,雖然物質(zhì)很匱乏,但是精神財(cái)富是最富有的,和孩子們在一起是做高興的事情,可以保持一顆永遠(yuǎn)乃年輕的心,是最富有的人。讓每位教師去關(guān)愛學(xué)生,用一顆愛心、細(xì)心。責(zé)任心去從事我們的教學(xué)工作。
幼教老師禁毒心得體會篇六
最近,江西省各高校正開展學(xué)習(xí)“石秋杰老師”先進(jìn)事跡的活動(dòng),一起了眾多人的矚目。
起初,我們對此不了解的情況下表示很厭煩這種形式主義的活動(dòng),不知道是又在做什么形式過程。當(dāng)在毛概課上,老師提到這一點(diǎn)的時(shí)候,簡單了解了一下,隨后回來便在網(wǎng)上搜索一番,這會兒意識到了或許我真的想錯(cuò)了,石秋實(shí)老師確實(shí)是一位好老師,是眾多老師中的榜樣。
百度上搜到一個(gè)網(wǎng)站“向石秋杰老師學(xué)習(xí)”專題網(wǎng)站,在里面看到了石秋杰老師的照片,一位淳樸而又慈祥的老師,面帶著和藹的微笑,然而就是這樣一位好老師年僅48歲便離開了人世,而為眾多人所不知道的是年僅48的她有著20xx年的教書經(jīng)歷,卻與癌癥斗爭了20xx年,然而在這期間,她——一位普普通通的女教師卻一直堅(jiān)守著自己的崗位,就在臨走前的48小時(shí)里,還在為自己帶的博士生們批改這論文,默默無聞的付出著自己的愛,愛生如子,所以,網(wǎng)上也這樣流傳,大家都叫她“博導(dǎo)媽媽”。
而當(dāng)今中國能找到真正像石老師一樣的好老師真的是少之又少,我認(rèn)為石老師的這種品質(zhì)、精神和那無私而又偉大的愛不正是當(dāng)今社會正在缺失的那部分嗎?不僅是老師,二是蕓蕓之下的眾多人,若中國人缺失了這些品質(zhì)、精神和愛,那中國的繁榮將會在哪里,而中國共產(chǎn)黨這么多年的不懈努力也將付之東流,我真心滴希望同我一代的我青年人以及未來的年輕人們,可以拋棄那種“人不為己,天誅地滅”的荒謬思想,繼續(xù)并自覺的承擔(dān)起傳承和發(fā)揚(yáng)中國的那些好品質(zhì)、而不是現(xiàn)代社會現(xiàn)象中普遍存在的“擇不優(yōu)而從子,擇其優(yōu)而改之”的狀況,我真心的希望通過“石秋杰老師”的光榮事跡能夠打動(dòng)并喚醒新一代的年輕人,毛主席曾說“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的”,是的,所以我們要“從小事做起,從我做起”繼續(xù)傳承中華5000多年的文明,肩負(fù)起祖國的未來的重任,這樣,中國社會主義才會和諧,人民生活才會安逸。
幼教老師禁毒心得體會篇七
幼兒教育是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,扮演著培養(yǎng)孩子們未來成長的關(guān)鍵角色。作為幼教生活老師,我有幸與孩子們度過了許多寶貴的時(shí)光,親身體會到了幼教的樂趣和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,從幼教的意義、教育方法、專業(yè)發(fā)展以及對孩子們成長的影響等方面展開。
首先,幼教的意義是不可忽視的。幼兒教育是為了培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的個(gè)體,優(yōu)先滿足他們的生理、情感和認(rèn)知需求。作為幼教生活老師,我們扮演著引導(dǎo)孩子們學(xué)會生活自理、培養(yǎng)社交技能和健康成長的重要角色。通過活動(dòng)、游戲和互動(dòng),我們能夠幫助孩子們發(fā)展他們的認(rèn)知能力、動(dòng)手能力和溝通能力。這種全方位的教育培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力、合作精神和自信心,為他們未來的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
其次,幼教的方法是多樣且靈活的。在幼兒教育中,靈活運(yùn)用各種方法和教學(xué)資源是非常重要的。孩子們是活躍、好奇和充滿想象力的,他們需要豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)才能促進(jìn)他們的興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)。作為幼教生活老師,我經(jīng)常借助故事繪本、音樂、藝術(shù)和戶外活動(dòng)等多種教育方式,為孩子們創(chuàng)造有趣和充實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些方法幫助孩子們掌握基本生活技能、擴(kuò)展知識面、培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。此外,我們也注重和家長的積極合作,共同為孩子們提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
此外,幼教生活老師的專業(yè)發(fā)展也是關(guān)鍵的。教育行業(yè)是一個(gè)永無止境的學(xué)習(xí)和成長的過程,特別是在幼兒教育領(lǐng)域。作為幼教生活老師,我們需要不斷更新自己的教育理念和教育方法,并學(xué)習(xí)新的教育技巧和知識。定期參加專業(yè)培訓(xùn)、研討會和教育研究是非常必要的。通過與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn),我們能夠不斷提高自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)孩子們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長的老師。
最后,作為幼教生活老師,我們對孩子們成長的影響是深遠(yuǎn)的。在孩子們最重要的發(fā)展階段,我們所傳授的知識和教育方式將對他們的一生產(chǎn)生積極的影響。通過教育,我們能夠引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、尊重他人、懂得分享和關(guān)心他人。我們也能夠培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力,以及培養(yǎng)他們勇敢嘗試新事物的精神和自信心。這些品質(zhì)將伴隨孩子們的一生,幫助他們成為獨(dú)立、自信和有責(zé)任感的成年人。
總結(jié)起來,作為一名幼教生活老師,我深深感受到幼教工作的重要性和意義。通過多樣化的教學(xué)方法和資源,我們能夠幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展并充分發(fā)揮他們的潛能。我們不僅需要不斷提升自己的專業(yè)能力,還需要與家長合作,為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。最重要的是,我們能夠?qū)⒆觽兊某砷L產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,成為他們一生中重要的引路人。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)和快樂兼具的工作,我將繼續(xù)投身于幼教事業(yè),為孩子們的成長和幸福奉獻(xiàn)我的力量。
幼教老師禁毒心得體會篇八
第一段:介紹幼教生活老師的角色和重要性(200字)
作為幼教生活老師,我們承擔(dān)著教育幼兒的重任。幼教生活老師在幼兒園的日常工作中起到了舉足輕重的作用。我們不僅要照顧幼兒的生活起居,還要引導(dǎo)他們形成良好的習(xí)慣和品德,培養(yǎng)他們的社會交往能力。幼教生活老師在幼兒成長的過程中起到了重要的橋梁作用,是孩子們成長道路中的知心朋友和啟蒙導(dǎo)師。
第二段:講述幼教生活老師的工作內(nèi)容和技能(200字)
幼教生活老師為了更好地完成自己的教育任務(wù),需要具備多方面的工作能力。首先,我們要熟悉和了解幼兒的生理和心理特點(diǎn),能夠適應(yīng)幼兒在不同階段的表現(xiàn)和需求。其次,我們需要掌握基礎(chǔ)教育理論,了解幼兒教育的最新發(fā)展趨勢。同時(shí),我們還需要掌握一定的教育方法和技能,能夠有效地組織幼兒活動(dòng),引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和成長。除此之外,我們還應(yīng)該具備較強(qiáng)的溝通能力和情感管理能力,能夠與幼兒和家長建立良好的關(guān)系,為幼兒提供良好的教育環(huán)境和情感支持。
第三段:總結(jié)幼教生活老師工作中的困難和挑戰(zhàn)(300字)
雖然幼教生活老師的工作非常有意義,但也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先,幼兒園的工作強(qiáng)度很大,生活老師需要全天候照顧幼兒的起居和衛(wèi)生,工作壓力較大。其次,幼兒園工作環(huán)境嘈雜,幼兒活動(dòng)時(shí)充滿了噪音和喧鬧,對耳膜造成了極大的刺激。再次,幼兒是一個(gè)充滿活力和好奇心的群體,需要我們耐心細(xì)致地引導(dǎo)和教育,這對我們的教育能力提出了較高的要求。此外,還需要處理家長與學(xué)校之間的關(guān)系,做好家園合作,與家長共同關(guān)心和培養(yǎng)幼兒。
第四段:探討幼教生活老師的心得和體會(300字)
在實(shí)踐中,幼教生活老師感到最滿足和幸福的時(shí)刻是當(dāng)幼兒在我們的指導(dǎo)下逐漸成長,展現(xiàn)出自信、獨(dú)立和善于表達(dá)自己的特點(diǎn)時(shí)。我們能夠看到幼兒園成長道路上每一次突破和進(jìn)步,這是我們最大的動(dòng)力。同時(shí),我們也深深體會到幼兒是最真誠、無邪的群體,他們的天賦和潛力是無限的。通過我們的努力和引導(dǎo),每個(gè)孩子都有機(jī)會展現(xiàn)出自己的獨(dú)特魅力。與幼兒一起度過每一天,分享他們的快樂和成長,是幼教生活老師最寶貴的收獲。
第五段:展望幼教生活老師的未來發(fā)展(200字)
隨著社會對幼兒園教育的不斷重視,幼教生活老師的職業(yè)前景非常廣闊。未來,我們需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),緊跟教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢。我們需要深入研究幼兒教育學(xué)科,提高自己的教育技能和教學(xué)水平。同時(shí),我們也要不斷關(guān)注教育動(dòng)態(tài),參與各種教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能更好地服務(wù)于幼兒的成長,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):作為幼教生活老師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任。我們要深入了解幼兒的成長特點(diǎn),掌握相關(guān)教育理論和技能,為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和情感支持。雖然我們面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但通過自己的努力和經(jīng)驗(yàn),我們能夠獲得滿足和幸福,見證幼兒的成長和進(jìn)步。未來,我們還需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為幼兒的未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
幼教老師禁毒心得體會篇九
感恩的心,感謝有您!
是誰似輕燕捎來春天的氣息?是您,滿載一身清輝的程老師。
我背著大大的書包,邁著幼稚的腳步走進(jìn)了教室——_(4)班,是您,讓我心里頭的大石頭落了下來,您的一舉一動(dòng),都是那么的可親可敬;您的一言一語,都是那么的溫文而雅,我從心底里喜歡上了您,您融化了我冰冷的心,謝謝您——讓我找回了快樂。
在您的教導(dǎo)下,一臉的幼稚已經(jīng)消失,臨淵俯魚,有著遨游的夢想。
是誰似柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆懵懂的心?是您,可親可敬的程老師。
天空下起了小雨,教室外風(fēng)呼呼的刮著,但我的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉鞂懙淖魑募磳⒊稣?,走出教室,加快了腳步,快速向宣傳欄走去,我滿懷期待,來到了宣傳欄,我的眼晴開始急切地尋找著,迫不及待地想看到我的作品,“咦,不對呀,應(yīng)該不可能沒有的。”我自言自語地說到,不愿相信事實(shí),心已跌入了谷底,再次抬起頭來尋找著,真的沒有。原先的欣喜與驚奇已經(jīng)消失了,換來了一陣陣的失落感,眼淚已經(jīng)不爭氣地流了出來。
突然,從背后來了一個(gè)人,把我叫住,是您——程老師,可親可敬的程老師。您看了看我,好像全都明白了,從口袋里掏出紙巾,塞在我手里,讓我把眼淚擦干,對我說道:“一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆,只要你繼續(xù)努力,不放棄,下次一定會成功,老師相信你,加油!”
她給了我一個(gè)肯定的眼神,非常真誠,我領(lǐng)略到了,那是她相信我,肯定我,發(fā)自內(nèi)心地鼓勵(lì)我。我抬起頭,仰望天空,一道彩虹映入眼簾,“好美麗!”
在您的幫助下,一顆童心日益成長,仰天長望,有著騰飛的_
流水匆匆,秋風(fēng)吹落你年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎覆蓋了您那黑發(fā)。但我相信您那“教書育人”的精神依然抖摟,不減當(dāng)年。
那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)之涌泉相報(bào)的師恩。
那是情,是師生之情,亦是朋友之情,也是那“授之以肌膚,但傳之以智慧”的父母情。
感恩的心,感謝有您——我最尊敬的程老師。
幼教老師禁毒心得體會篇十
成為中學(xué)教師已有許多年,而今年的工作又將進(jìn)到尾聲,我不得不對時(shí)間的快速消逝感到驚訝。本年度的我,是高一年級__班的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)看一年就要結(jié)尾,我也將對自己一年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
一、學(xué)生教學(xué)工作
作為教師,我的教學(xué)工作很重要,肩負(fù)著把學(xué)生教好的責(zé)任,我受到的壓力是不小的。這一學(xué)年來,我備課格外的認(rèn)真,每一節(jié)的課我都做了詳細(xì)的教案,這樣就方便了我講課。在備課的時(shí)候,會把課堂上將要講到的所有知識全部都寫上去,這樣備課對教材就會更加熟悉,我能夠把課堂知識講解的更全面,讓學(xué)生在講臺下面學(xué)到更好。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進(jìn)行教學(xué),探討教學(xué)適合學(xué)生的教學(xué)方式。
二、作業(yè)布置和作業(yè)批改
身為學(xué)生的教師,而且還是中學(xué)老師,我在布置作業(yè)上有我自己的方法,我每天布置給學(xué)生的作業(yè)都是適量適中,因?yàn)橹雷鳂I(yè)過多,起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè),布置兩次家庭作業(yè),讓學(xué)生完成作業(yè)的同時(shí),也能夠?qū)具M(jìn)行回顧。批改作業(yè)是老師的職責(zé),所以學(xué)生上交的作業(yè),我都會認(rèn)真的批改,并指出作業(yè)的錯(cuò)處。批改作業(yè)也能夠去了解學(xué)生學(xué)習(xí)的怎么樣,知道他們的水平,如此對于我的教學(xué)也是有幫助的。
三、組建數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組
高一的學(xué)生,還是處在基礎(chǔ)的階段,所以為了讓他們的數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ),我組建了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小組。全班分成六組,每組七個(gè)人,每個(gè)小組分配一個(gè)數(shù)學(xué)好的學(xué)生帶領(lǐng),通過這樣的形式去幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。這個(gè)舉措我實(shí)施了一年,到現(xiàn)在也能看到它的效果,全班的一個(gè)數(shù)學(xué)成績呈現(xiàn)直線式的上漲,班級數(shù)學(xué)總成績也比往年都提高不少,這也證明這個(gè)方式是對的,能夠幫助高一__班的學(xué)生提升數(shù)學(xué)。
一學(xué)年的時(shí)間竟過的是這樣快的,總結(jié)自己一年工作,才發(fā)現(xiàn)自己做了很多,盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個(gè)人工作上獲得了更多的經(jīng)驗(yàn),教學(xué)能力也進(jìn)一步得到增長,與學(xué)生們的相處也相比以前更得人心,建立了良好的關(guān)系。新的有新的氣象,我相信自己明年的對學(xué)生的教學(xué)會更上一樓的。
幼教老師禁毒心得體會篇十一
常言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人類靈魂的教師一直以來擔(dān)負(fù)著“傳道、授業(yè)、解惑”的重要使命。在我們教職工當(dāng)中,有兢兢業(yè)業(yè)者、有不辭勞苦者、也有春風(fēng)細(xì)雨母愛般呵護(hù)者。日前,當(dāng)我們學(xué)習(xí)南昌大學(xué)石秋杰老師事跡后,在傷感之余也燃起了深深的敬佩之情。通過學(xué)習(xí)石老師的先進(jìn)事跡感悟到偉大教師的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也讓我們深刻體會到以下幾點(diǎn):
一、樂觀、大愛、無私奉獻(xiàn)的處世態(tài)度
從石秋杰老師的事跡中了解到,在生活上,她是一個(gè)大愛、樂觀的被學(xué)生稱為“博導(dǎo)媽媽”的好老師。身為人母的她,每當(dāng)過節(jié),都會帶學(xué)生到自己家里包餃子,讓學(xué)生體會到融融的節(jié)日氣氛及母愛般的呵護(hù)。從她身上,真正讓我們感受到了什么叫樂觀與大愛。
二、個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
有一句話是這么說的:一個(gè)世界有你,一個(gè)世界沒有你,讓兩者的不同最大,就是你一身最大的意義。我想,石秋杰老師做到了這一點(diǎn),她的臨走,給千千萬萬的人帶來了精神上的轟動(dòng)與共鳴,給世人留下了一種可敬的精神。
有幸處在這個(gè)光榮崗位的我們,何不利用這大好時(shí)光,發(fā)揮好自身優(yōu)勢,挖掘自身潛能,不斷地拓展自己,找準(zhǔn)自己的立足點(diǎn),在自己的位置上發(fā)光、發(fā)熱!
三、換位思考、學(xué)會感恩
每一次看著教室里同學(xué)們一殷切的求知眼神,我們的工作頓時(shí)變得極其重要。一位身患癌癥的老師帶著擴(kuò)音器充滿著力量地在三尺講臺上給學(xué)生上課,我們也應(yīng)反省自己,全身心地投入自己的教育教學(xué)工作中。
石秋杰老師雖然離世,但她正引領(lǐng)著整個(gè)光輝的教育事業(yè)!讓石老師的精神激勵(lì)我們在工作中時(shí)刻進(jìn)取向上!
幼教老師禁毒心得體會篇十二
9月10日教師節(jié)即將到來,常州武進(jìn)漕橋居民這兩天都在談?wù)撝晃豢捎H可敬的退休教師——孫國華,9月4日下午,孫老師做出了一個(gè)驚人舉動(dòng),在自己退休前所執(zhí)教的學(xué)校校長以及社區(qū)書記等人見證下,寫下一份助學(xué)申請,拿出190萬元的畢生積蓄,專門用于獎(jiǎng)勵(lì)漕橋中學(xué)優(yōu)秀師生和資助貧困學(xué)子。
這是一個(gè)簡陋的家
舊衣柜已經(jīng)用了50年 女兒先天愚型剛?cè)ナ?/p>
“他的家就在那里,住房很簡陋。誰也沒想到,他對自己這么苛刻,卻對學(xué)生和老師這么大方,這件事在我們周圍都傳開了?!睂O國華的家就住在武進(jìn)漕橋街上原蠶種場職工公寓樓一樓,附近居民都對孫老師的義舉津津樂道,有褒揚(yáng)的,當(dāng)然也不乏個(gè)別“他真傻”的聲音。
昨天上午,在孫國華老師家中,揚(yáng)子晚報(bào)記者看到,高高瘦瘦的孫老師穿得異常樸素,灰色上衣洗得發(fā)白,黑色褲子看上去皺巴巴的,頭發(fā)幾乎快全白了,但精神很矍鑠。再看看其家中,裝修很簡單,而家電就是一臺已經(jīng)很破舊的雙缸洗衣機(jī)和一只電飯鍋。而墻角一只舊衣柜則是他岳母傳給他的,到現(xiàn)在恐怕已經(jīng)有不下50年的歷史。
74歲的孫老師正在照顧一位頭發(fā)花白的老人,這是她81歲的妻子施彩群?!袄习榛忌侠夏臧V呆癥已經(jīng)有近20xx年時(shí)間,飲食起居一直是我照顧的。更不幸的是,先天愚型已經(jīng)40多歲的女兒半個(gè)月前剛走。”孫老師說,女兒出生就患有唐氏綜合征,生活根本無法自理,一直需要人照料,女兒雖然患上了先天愚型,但他和妻子仍然對女兒不離不棄,把她當(dāng)成正常人看待,有空就帶她四處走走,他們一家三口在一起也算度過了40多年的其樂融融的生活,其中的酸甜苦辣只有他們自己知道。
這是一位可敬的老人
命運(yùn)多舛但依然樂觀 經(jīng)常免費(fèi)幫孩子上課
雖然孫老師和自己的家人可謂命運(yùn)多舛,但他依然很樂觀。因?yàn)?,他教過的學(xué)生桃李滿天下,不少以前的學(xué)生都還記得他,逢年過節(jié)也會發(fā)來短信問候,這讓他很是知足和高興。而據(jù)孫老師向揚(yáng)子晚報(bào)記者介紹,這正是促使他捐出畢生積蓄的重要原因之一。
據(jù)了解,1963年,孫國華從江蘇師范學(xué)院數(shù)學(xué)系畢業(yè),進(jìn)入前黃中學(xué)任教,1976年轉(zhuǎn)到漕橋中學(xué),20xx年退休。妻子施彩群退休前在武進(jìn)農(nóng)林局下屬的蠶種場擔(dān)任技術(shù)員。
目前,兩個(gè)人的退休工資加起來有8000多元?!斑@夠我們老兩口用了,再說,在鄉(xiāng)下也用不了多少錢。”孫國華老師淡然地對記者說道。
“孫老師一身衣服穿好多年,破了就打個(gè)補(bǔ)丁,吃飯也不講究?!编従釉壬Q,孫老師退休后還經(jīng)常有家長帶著孩子來讓他輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。按常理,老師退休了,搞有償家教也無可厚非,然而,孫老師從未要過家長一分錢,即使有些家長實(shí)在過意不去,買些水果、茶葉,孫老師也一一婉言謝絕。
袁先生還透露說,有一次,他幫孫國華老師通了一下被堵塞的管道,雖說只是舉手之勞,但孫老師硬是不讓他走,找了半天找出一包煙,一定要塞到他手里。
這是一個(gè)偉大的善舉
原想捐100萬愛心黨費(fèi) 最后拿出190萬元助學(xué)
盡管每月近萬元的收入,但孫國華夫婦對生活非常簡單,在外人看來,他們對生活似乎還有點(diǎn)“苛刻”。孫家白天從來不開燈,晚上也只開一盞燈,這么多年習(xí)慣一直沒變。
“我最初的想法是捐出100萬元給黨組織,作為愛心黨費(fèi)?!睂O國華老師說,后來想到自己的執(zhí)教生涯,尤其是想起那些貧困學(xué)子的臉龐時(shí),他慢慢地改變了想法,并決定拿出畢生的190萬元積蓄,直接用于他執(zhí)教過的漕橋中學(xué),給那些最需要的人。孫國華老師認(rèn)為,雖然這次捐出了畢生積蓄,但他和老伴有房子住,他們也都有退休金,同時(shí)老兩口年紀(jì)大了,并無子嗣,經(jīng)濟(jì)上不需要太多,生活上還是有保障的。
孫老師說,他在和漕橋初級中學(xué)校長幾次接觸商談,明確表達(dá)了捐資助學(xué)的想法后,校方肯定并接受了他的意見。目前,孫老師已經(jīng)和漕橋中學(xué)寫下了一份捐資意向書,大概內(nèi)容是,孫國華自愿捐出190萬元,設(shè)立專門的基金,用來獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和學(xué)生,并資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
昨天下午,記者從漕橋初級中學(xué)、漕橋社區(qū)證實(shí)了此事,而常州武進(jìn)區(qū)教育部門正在擬定方案,初步?jīng)Q定將這筆捐款納入武進(jìn)區(qū)教育基金會,并在漕橋中學(xué)設(shè)立基金。相信在不久的將來,這份特殊的“教師節(jié)禮物”,將會有更多的人從中收益。
幼教老師禁毒心得體會篇十三
近年來,幼教行業(yè)快速發(fā)展,幼教老師的地位也逐漸得到重視。作為幼教行業(yè)的從業(yè)者,我有幸有著多年的幼教經(jīng)驗(yàn)。在這期間,我深刻地體會到了幼教老師的職責(zé)和使命,感受到了幼教事業(yè)的樂趣和挑戰(zhàn),也不斷反思和總結(jié)自己的成長與進(jìn)步。在這篇文章中,我將分享我作為幼教老師的心得體會,并希望能向更多的幼教工作者傳遞我的思考和感悟。
第一段:明確幼教老師的職責(zé)和使命
作為幼教老師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)幼兒良好品德、健康身心、積極人生態(tài)度的使命。我們不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)人才。我們要耐心地引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和充分發(fā)展自己的興趣和潛能,培養(yǎng)他們的自信心和適應(yīng)能力。同時(shí),我們還要為幼兒提供一個(gè)安全、和諧的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,讓他們在快樂和尊重中茁壯成長。作為幼教老師,我們肩負(fù)著為社會培養(yǎng)未來的棟梁之才的重任,這是一份既充實(shí)又重要的工作。
第二段:享受幼教事業(yè)的樂趣
雖然幼教工作的壓力和困難不可避免,但我卻從來沒有后悔過選擇這個(gè)職業(yè)。幼教工作充滿了快樂和樂趣。當(dāng)看到幼兒們在我的引導(dǎo)下不斷成長和進(jìn)步時(shí),我感到無比的驕傲和喜悅。每一次小小的進(jìn)步和成功都是我最大的心靈鼓舞。與幼兒一起玩耍、學(xué)習(xí),觀察他們的天真與聰慧,感受他們無盡的好奇和求知欲,是我最開心的時(shí)刻。與此同時(shí),工作中的困難和挑戰(zhàn)也鍛煉了我的毅力和耐心,讓我不斷進(jìn)步和成長。
第三段:面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
幼教工作者面臨的挑戰(zhàn)也是不可忽視的。首先,幼兒的家庭教育背景和生活環(huán)境的多樣性,讓我們需要巧妙處理不同家庭背景的差異,更好地與家長合作。其次,幼兒教育的改革與發(fā)展,對幼教工作者提出了更高的要求和期望,需要我們及時(shí)學(xué)習(xí)和更新教育理念和教學(xué)方法。雖然挑戰(zhàn)重重,但幼教行業(yè)也帶來了巨大的機(jī)遇。隨著社會對早期教育重要性的認(rèn)識不斷提高,幼教行業(yè)的需求也日益增長,幼教老師有更多的發(fā)展空間和機(jī)會。
第四段:不斷反思與總結(jié)的重要性
在從事幼教工作的過程中,我深刻地認(rèn)識到了反思與總結(jié)的重要性。反思和總結(jié)能幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),從而不斷提高自己的專業(yè)能力。我會經(jīng)?;仡欁约涸诿總€(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn),思考自己是否在引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立思考和解決問題的能力上做到了最好。我會不斷地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念,接受研討會和培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),與同事交流和分享,不斷成長和進(jìn)步。
第五段:努力為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量
作為一名幼教老師,我愿意用自己的努力和汗水,為幼教事業(yè)盡自己一份力量。我會用愛心和耐心關(guān)注每一個(gè)幼兒,給予他們不斷鼓勵(lì)和肯定,幫助他們建立積極向上的人生態(tài)度。我會不斷提升自己的專業(yè)技能,更新教育理念,用最好的方式引導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。我還會積極參與學(xué)校和幼教機(jī)構(gòu)的教研和改革工作,與同事合作,共同追求教育事業(yè)的進(jìn)步。
在幼教工作的過程中,我深刻地感受到了作為幼教老師的職責(zé)和使命,也體驗(yàn)到了幼教事業(yè)的樂趣和挑戰(zhàn)。通過不斷地反思和總結(jié),我明確了自己的不足,并努力提升自己的專業(yè)能力。我相信,只要我們用心去做,用愛去育,我們作為幼教老師一定能夠?yàn)橛變旱某砷L和未來貢獻(xiàn)自己的力量。
幼教老師禁毒心得體會篇十四
禁毒是保護(hù)青少年健康成長的重要任務(wù),作為一名班主任老師,我積極參與禁毒工作,并在多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中積累了一些心得體會。在這篇文章中,我希望通過五段式的內(nèi)容展開,與大家分享我在禁毒教育方面的經(jīng)驗(yàn)和思考。
第二段:加強(qiáng)禁毒宣傳的必要性。
禁毒宣傳是預(yù)防青少年濫用毒品的第一道防線。作為老師,我們要時(shí)刻牢記自己的職責(zé),積極參與校園禁毒宣傳活動(dòng)。通過豐富多樣的形式,如主題班會、宣傳欄、悼念烈士等,向?qū)W生傳遞禁毒的理念和知識,幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí),積極邀請禁毒專家來校園開展講座,向?qū)W生和家長普及毒品知識,提高他們的警惕意識和識別能力。
第三段:加強(qiáng)家庭與學(xué)校的合作。
禁毒工作需要家庭與學(xué)校的合作,共同為孩子們提供一個(gè)無毒環(huán)境。我們要通過與家長的密切聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭情況和特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素,并與家長共同制定對策。此外,學(xué)校也要建立健全的禁毒管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管和關(guān)懷,確保每個(gè)學(xué)生都能在健康的成長環(huán)境中度過。
第四段:注重心理健康教育。
心理健康教育是禁毒工作的重要組成部分。青少年濫用毒品往往與內(nèi)心的焦慮、恐懼、無助等情緒有關(guān),因此,我們要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心態(tài),培養(yǎng)積極的情緒調(diào)節(jié)能力。通過開展心理健康教育課程、咨詢活動(dòng)等方式,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)對壓力和困難,擁有健康的心理狀態(tài),這樣才能有效地預(yù)防青少年濫用毒品的現(xiàn)象。
第五段:倡導(dǎo)全社會參與禁毒工作。
禁毒工作不能僅僅依靠學(xué)校和家庭的力量,而需要全社會的共同參與。政府應(yīng)加大禁毒宣傳力度,加強(qiáng)禁毒法律的執(zhí)行力度。媒體應(yīng)發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用,多報(bào)道禁毒知識和成功案例,向公眾傳遞正確的價(jià)值觀。社區(qū)組織、志愿者等也要積極參與禁毒工作,為青少年提供更多的健康娛樂和成長環(huán)境。只有全社會通力合作,才能有效地預(yù)防青少年濫用毒品的現(xiàn)象。
結(jié)尾:總結(jié)。
通過這些年的禁毒工作,我深刻認(rèn)識到禁毒工作的重要性和復(fù)雜性。作為一名班主任老師,我要始終保持警醒,時(shí)刻提高自己的禁毒意識和能力,全力保護(hù)學(xué)生的健康成長。同時(shí),我也呼吁更多的教師和社會各界人士加入禁毒行動(dòng),為青少年的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
幼教老師禁毒心得體會篇十五
吳老師作為一名優(yōu)秀的教師,一直默默地為學(xué)生們奉獻(xiàn)著自己的愛心和耐心。然而,在參加禁毒志愿者工作之后,她深刻地感受到了毒品對人們帶來的危害和恐怖。在這個(gè)社會環(huán)境下,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注自身的健康,同時(shí)也要關(guān)注身邊的朋友,尤其是對青少年群體。下面,我們一起來看看吳老師禁毒志愿者的心得體會。
第二段:了解毒品危害
吳老師曾參加了禁毒講座,深刻認(rèn)識到毒品給人們帶來的巨大危害。毒品致使我們的精神和身體都遭受重創(chuàng),甚至?xí)輾б粋€(gè)家庭。一旦染上毒癮,就會失去對自己的控制能力,生活會越來越困難。對于青少年來說,毒品是一種誘惑和陷阱,如果沒有及時(shí)教育,他們可能會在不知不覺中走向歧途。因此,了解毒品的危害,認(rèn)知其使用的后果,是非常必要的。
第三段:積極參加禁毒行動(dòng)
在禁毒志愿者活動(dòng)中,吳老師積極參與,給學(xué)生們做了很多示范和講解。她倡導(dǎo)學(xué)生們要注意衛(wèi)生,美化環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式;她從心理學(xué)角度對學(xué)生們進(jìn)行了教育,提示他們在遇到困難和挫折時(shí)如何化解情緒,保持心態(tài)平靜。這些內(nèi)容都是對青少年在成長過程中的重要指導(dǎo)。
第四段:提高禁毒意識
吳老師認(rèn)為,提高禁毒意識是防范毒品危害的重要組成部分。文藝、體育、健康等活動(dòng)是提高禁毒意識的重要渠道。吳老師帶著學(xué)生們參加這樣的活動(dòng),并引導(dǎo)學(xué)生們深刻認(rèn)識到毒品的危害,提高他們的自我保護(hù)意識,增強(qiáng)戰(zhàn)勝毒品的內(nèi)心力量。在這些活動(dòng)中,許多學(xué)生都表現(xiàn)出對毒品危害的強(qiáng)烈恐懼感,這是非常好的結(jié)果。
第五段:總結(jié)
吳老師禁毒志愿者的體驗(yàn),讓她認(rèn)識到毒品對人們的危害就像一座大山壓在我們頭上,讓我們隨時(shí)保持清醒頭腦,切勿掉入毒品的陷阱。同時(shí),她也提醒大家,禁毒講座、演講、文藝活動(dòng)等都是提高禁毒意識的重要手段,只有讓整個(gè)社會都充滿愛和關(guān)愛,才能有效地根除毒品問題。
總而言之,只要我們每個(gè)人都勇于發(fā)聲、加強(qiáng)禁毒意識和積極行動(dòng),我們一定可以戰(zhàn)勝毒品,為我們的未來和家人的幸福而努力。
幼教老師禁毒心得體會篇十六
作為一名在中國嘗試推動(dòng)毒品禁制運(yùn)動(dòng)的志愿者,我常常被問到為什么我會參與這個(gè)運(yùn)動(dòng)。有人可能認(rèn)為我是因?yàn)橛H人或朋友遭遇毒品而加入這個(gè)領(lǐng)域,但實(shí)際上,我的決定是從我的職業(yè)生涯中發(fā)展起來的,我是一名老師,認(rèn)為保護(hù)年輕人遠(yuǎn)離毒品是我的責(zé)任所在。在這里,我想分享一下我在這個(gè)領(lǐng)域里所學(xué)到的一些心得體會。
第一段:了解毒品問題
在加入禁毒運(yùn)動(dòng)之前,我首先需要了解毒品對一個(gè)人和社會的危害。我必須知道各種毒品的種類,成分,使用方式和對身體的長期影響。此外,還需要知道毒品的流行和根源,了解毒品如何進(jìn)入市場,以及它們是如何銷售和傳播的。之后,我積極參與活動(dòng),向?qū)W生和家長傳授關(guān)于毒品預(yù)防的基本知識。通過多年的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)教育是預(yù)防毒品滋生的最好途徑,因此我重視向更多的年輕人普及禁毒知識。
第二段:提高意識和采取行動(dòng)
提高意識并采取行動(dòng)是禁毒運(yùn)動(dòng)的重要部分。在這個(gè)領(lǐng)域,我學(xué)會了傾聽年輕人的想法和需求,以培養(yǎng)他們的自信心和自尊心,幫助他們建立正確的價(jià)值和意向,讓他們清楚地知道毒品對健康的危害。此外,我也鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng)和團(tuán)體,如學(xué)校的“禁毒吳老師”的俱樂部,以建立對禁毒事業(yè)的認(rèn)同。我也會與學(xué)生家長溝通,與社區(qū)主辦方合作建立禁毒教育基地等等。
第三段:放下成見
在我參與禁毒運(yùn)動(dòng)的過程中,我也學(xué)會了放下成見。因?yàn)?,毒品問題并不僅僅是關(guān)乎毒品最終使用者的個(gè)人問題,而是與全社會息息相關(guān)的公共問題。這需要廣泛的合作和支持,包括從社區(qū)層面推動(dòng)政策制定以及從更高層面為禁毒運(yùn)動(dòng)宣傳。我始終堅(jiān)信信息傳遞的關(guān)鍵在于方便,明確和體現(xiàn)生活化,因此我積極推廣各種禁毒宣傳方式和渠道。
第四段:尊重他人的觀點(diǎn)
禁毒運(yùn)動(dòng)需要廣泛的支持和合作,但這也就意味著必須尊重他人的觀點(diǎn),包括不同性別,年齡,文化和宗教信仰等。我經(jīng)常講的一句話是,“拒絕毒品的不僅僅是年輕人,還有那些與我不同的人”,這個(gè)觀點(diǎn)在社區(qū)和人們心中的普及是禁毒宣傳傳遞的核心。
第五段:助人自助
在禁毒運(yùn)動(dòng)中,我們的目標(biāo)是助人自助。我們應(yīng)該為更多的人提供一種禁毒意識和行為模式,讓他們能夠采取預(yù)防措施,拒絕毒品,從而擺脫毒品的誘惑。我們需要鼓勵(lì)更多人加入禁毒運(yùn)動(dòng),并通過合理的組織方式,使更多人獲得禁毒知識。最終,這個(gè)豐富多彩和多元的社會可以形成一個(gè)更加美好和吸引人的未來。
結(jié)論:
對于禁毒運(yùn)動(dòng)來說,在不同地區(qū)和環(huán)境中,人們學(xué)到和體驗(yàn)到的不同的,但是最重要的就是,我們不能放棄幫助他人的愿望,我們應(yīng)該堅(jiān)定看到它的信念,建立一個(gè)人人皆受益的社會。為此,我們需要更多的志愿工作,教育和禁毒組織的支持,以及廣泛的社區(qū)合作和廣泛的知識普及。
幼教老師禁毒心得體會篇十七
第一段:引入話題,闡述重要性(200字)。
禁毒工作是社會建設(shè)的重要組成部分,對于培養(yǎng)健康有為的下一代起著關(guān)鍵作用。作為一名教師,我深深認(rèn)識到禁毒教育的重要性。通過多年的教學(xué)實(shí)踐,我逐漸積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。下面,我將結(jié)合實(shí)際情況,談?wù)勛约涸诮窘逃械乃伎寂c工作體會。
第二段:認(rèn)識形勢,加大主題討論(200字)。
在如今社會多元化、信息爆炸的時(shí)代,禁毒工作面臨著諸多挑戰(zhàn)。學(xué)生接觸各種各樣的網(wǎng)絡(luò)和社交媒體,不少成人用藥的行為和言談間接影響到了未成年人。同時(shí),非法毒品的使用也有日益年輕化的趨勢。面對這些情況,僅僅進(jìn)行一次的禁毒教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。教師們應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),跟上時(shí)代的步伐,深入了解社會形勢,持續(xù)推進(jìn)禁毒工作。
第三段:針對不同階段制定合適方案(200字)。
每個(gè)年齡段的學(xué)生在禁毒教育中的認(rèn)知、接受程度各異。因此,教師需要針對不同年齡階段的學(xué)生,制定相應(yīng)的方案。在幼兒園和小學(xué)階段,我們可以通過童話、動(dòng)畫等形式,以淺顯易懂的方式向幼小的孩子們宣傳毒品的危害,培養(yǎng)他們對毒品的警惕意識;在初中和高中階段,我們則可以加大對毒品的啟蒙力度,通過案例分析、真實(shí)故事等形式,讓他們深刻認(rèn)識到毒品對個(gè)人和家庭的破壞性,從而增強(qiáng)他們的抵制能力。
第四段:培養(yǎng)學(xué)生主體責(zé)任感(300字)。
在禁毒教育中,培養(yǎng)學(xué)生的主體責(zé)任感是非常關(guān)鍵的。我們不能僅僅通過單向的傳遞知識,要讓學(xué)生們參與到禁毒工作中來。我通常會組織一些課堂活動(dòng),如小組討論、角色扮演等,讓學(xué)生們積極參與禁毒教育的過程中。同時(shí),我也會鼓勵(lì)學(xué)生們主動(dòng)研究毒品相關(guān)的信息,培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng),幫助他們識別并抵制毒品。通過這種方式,不僅能增加學(xué)生們的興趣,還能培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和自我保護(hù)的能力。
第五段:合作與共贏(300字)。
禁毒教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會的共同努力。作為教師,我們應(yīng)積極與家長、學(xué)校和社會其他組織合作,形成合力。與家長合作,可以共同制定家庭禁毒的規(guī)范,提升學(xué)生的家庭教育環(huán)境;與學(xué)校合作,可以開展更多種類的禁毒活動(dòng),共同提升學(xué)生的禁毒意識;與社會其他組織合作,可以共同推進(jìn)社會禁毒的進(jìn)程。只有社會各界形成合作共贏的局面,才能真正有效地保護(hù)好下一代,實(shí)現(xiàn)禁毒工作的目標(biāo)。
結(jié)尾段:總結(jié)全文,呼吁共同努力(100字)。
總之,作為一名教師,我深知禁毒工作的重要性。通過多年的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到禁毒教育是一個(gè)需要全社會共同努力的系統(tǒng)工程。只有不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),針對不同階段的學(xué)生制定合適的方案,培養(yǎng)學(xué)生的主體責(zé)任感,并與家庭、學(xué)校以及社會其他組織合作,才能真正做好禁毒工作,保護(hù)我們的下一代。我相信,只要我們共同努力,禁毒工作一定能取得更加輝煌的成果。
幼教老師禁毒心得體會篇十八
作為一名教師,我一直關(guān)注著學(xué)生的健康成長。近年來,毒品問題在學(xué)校中越來越嚴(yán)重。為了讓學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,我積極參加了禁毒工作并成為了一名禁毒志愿者。在這個(gè)過程中,我收獲了很多。
第一段:參加禁毒志愿者的初衷
毒品的危害在我們的社會中已經(jīng)不可忽視,尤其是在學(xué)校中更是傷害了許多學(xué)生的健康。作為一名教師,我深刻地意識到我應(yīng)該做些什么。于是,在得知禁毒志愿者的招募信息后,我毫不猶豫地報(bào)名參加了禁毒工作。我希望能夠通過自己的行動(dòng)去影響和教育更多的人。
第二段:擔(dān)任禁毒志愿者的工作內(nèi)容
作為一名禁毒志愿者,我的主要工作是通過各種方式宣傳毒品的危害,以及讓年輕人遠(yuǎn)離毒品。我通過互聯(lián)網(wǎng)、傳單宣傳、現(xiàn)場講解等多種途徑,深入學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行宣傳。另外,我也定期組織講座、交流會等活動(dòng)來加強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳的影響力。同時(shí),我也需要每天做好記錄,以便更好地進(jìn)行后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和總結(jié)。
第三段:做好禁毒志愿者的方法
為了讓宣傳和教育達(dá)到更廣泛和有效的效果,我制定了一系列的禁毒計(jì)劃。首先,我通過了解學(xué)生的興趣愛好,制作了符合他們口味的海報(bào)、視頻等宣傳物料。其次,我也經(jīng)常通過各種形式的交流去了解和分析學(xué)生的需求,以便更好地針對他們的需要制定出合理的禁毒教育計(jì)劃。最后,我也注意到我作為一名教師的影響力,所以我也會利用自身的影響力來推廣禁毒事業(yè)。
第四段:禁毒工作的難處
參加禁毒志愿者的工作,固然意義重大,但同時(shí)也有著苦辣酸甜。毒品問題復(fù)雜、教育宣傳效果難以量化、人員難以把握這些都是我們工作中的困難。另外,實(shí)際工作中,經(jīng)驗(yàn)和方法也需要不斷地發(fā)掘和借鑒。但我認(rèn)為,只要我們秉持著初心,不畏困難,就一定可以在禁毒行業(yè)中發(fā)揮自己的價(jià)值,彰顯出志愿者的榮譽(yù)。
第五段:參加禁毒志愿者的感受
參加禁毒志愿者工作的這段時(shí)間里,我獲得了很多。首先,我通過禁毒工作了解到了毒品帶來的危害,并且更深刻地認(rèn)識到了作為一名教師,我要更加注重學(xué)生的健康成長。同時(shí),我也認(rèn)識了許多志同道合的人,大家一同工作、交流,增加了互相之間的了解和信任,分享了各自獨(dú)特的工作經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我更好地體悟到了做志愿者所帶來的成就和價(jià)值感。
總之,成為禁毒志愿者讓我更深刻地認(rèn)識了毒品的危害,也讓我認(rèn)識到了自己的責(zé)任和義務(wù)。雖然在禁毒工作上會遇到許多的挑戰(zhàn)和困難,但我相信只要我堅(jiān)持初心,勇敢面對,就一定能夠在禁毒工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,并且能夠幫助更多的年輕人走向健康成長的道路。
幼教老師禁毒心得體會篇十九
作為幼兒園教育工作的重要一環(huán),幼教老師承擔(dān)著培養(yǎng)幼兒健康成長的重任。我有幸在一家幼兒園學(xué)習(xí)實(shí)習(xí),近距離接觸了幼教老師的工作與生活。通過這段時(shí)間的觀察和實(shí)踐,我對幼教老師的工作有了更深的體會和認(rèn)識。
首先,幼教老師的耐心和細(xì)心令我感到欽佩。在幼兒園的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我親眼目睹了幼教老師對每名幼兒的耐心細(xì)致,他們不厭其煩地教導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)知識、掌握技能。無論是每日的起床、洗漱,還是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幼教老師都傾注了大量的心血。他們會耐心教導(dǎo)幼兒如何穿衣、扣扣子、吃飯等,甚至還關(guān)心幼兒的情緒變化和生理需求。他們通過一次次小小的教育過程,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和獨(dú)立自理能力。幼教老師的耐心和細(xì)心讓我深深感受到,教育工作需要付出更多的耐心和關(guān)心,只有耐心和細(xì)心,才能培養(yǎng)出塑性良好的幼兒。
其次,幼教老師的愛心和情感支持令我感動(dòng)不已。幼教老師猶如寶劍鍛造的石刃,以他們的愛心為劍,為幼兒們搭建起一座座快樂的成長之橋。無論是在教學(xué)中還是個(gè)人交流中,幼教老師都用心傳遞關(guān)懷和愛意。他們抱著幼兒,輕聲細(xì)語地給予幼兒們鼓勵(lì)和安慰,在幼兒們最需要愛的時(shí)刻,伸出了慈愛的雙手。我記得有一天,一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小女孩一直哭個(gè)不停,沒有一個(gè)人理解她的無助和恐懼。幼教老師耐心地安慰和陪伴她度過了一個(gè)又一個(gè)困難的時(shí)刻,漸漸地,小女孩的眼淚止住了,從此她習(xí)慣了幼教老師的溫暖和關(guān)懷。這個(gè)小小的故事讓我看到了幼教老師愛的力量,他們用自己的愛去治愈被傷害過的幼兒的心靈,為他們樹立了自信和勇氣。
再次,幼教老師的專業(yè)知識和創(chuàng)新能力讓我嘆為觀止。幼教老師不僅要了解孩子的心理特點(diǎn),還要按照教育大綱的要求進(jìn)行教學(xué),不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法。在幼兒園的實(shí)習(xí)期間,我看到了許多幼教老師運(yùn)用多種教育手段來激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。例如,幼教老師采用了游戲化的教學(xué)方式,通過制作教具、幻燈片和課件等多種形式,讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)到知識。此外,幼教老師還注重培養(yǎng)幼兒的實(shí)際動(dòng)手能力,不僅在班級組織有趣的手工制作活動(dòng),還邀請家長參與其中,加強(qiáng)親子關(guān)系。幼教老師的專業(yè)知識和創(chuàng)新能力令我深感教育工作者的偉大,他們用心靈和智慧鋪就了幼兒成長的康莊大道。
最后,幼教老師的無私奉獻(xiàn)和職業(yè)精神讓我備受震撼。幼教這個(gè)行業(yè)相比于其他行業(yè),收入并不高,工作時(shí)間也比較長。然而,幼教老師們卻絲毫沒有怨言,他們把自己的青春和熱情都投入到了教育工作中。他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用自己的汗水和智慧撫育了一代又一代的幼兒。他們始終以職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,保障幼兒的權(quán)益,竭盡全力為幼兒們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。這種職業(yè)精神讓我感到羞愧,也讓我深深敬佩他們?yōu)橛變撼砷L付出的一切。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對幼教老師的工作有了更深的體會和認(rèn)識。他們的耐心和細(xì)心、愛心和情感支持、專業(yè)知識和創(chuàng)新能力,以及無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,讓我深切感受到了幼教工作的辛苦與幸福。在未來的教育之路上,我會時(shí)刻牢記幼教老師的榜樣,不斷提升自己的教育水平和職業(yè)素養(yǎng),為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的幼兒做出自己的貢獻(xiàn)。
幼教老師禁毒心得體會篇二十
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)悄無聲息的過去了,最后一個(gè)星期已經(jīng)來到了,當(dāng)這一天真的來到時(shí),突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,工作有苦有樂,但最多的還是收獲,這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),讓我把理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識,在幼兒園老師的幫助下,我從一個(gè)什么都不懂的實(shí)習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。園長根據(jù)我的實(shí)際情況和幼兒園的實(shí)際情況,把我安排在中一班,由中一班的班長張慧老師帶我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,同時(shí)也認(rèn)識到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。
俗話說:萬事開頭難。剛進(jìn)園的時(shí)候我感到了很大的困難,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對這些性格迥異的孩子們,我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼,但是由于我是新老師,很多小朋友不愿意主動(dòng)和我打招呼,所以每次我都是主動(dòng)和小朋友溝通,和他們說一些表揚(yáng)他們的話,他們才愿意和我打招呼,經(jīng)過幾天的溝通,慢慢的小朋友們終于愿意主動(dòng)和我打招呼了,這讓我感到很有成就感。
經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動(dòng),班上的小朋友也都認(rèn)識了,和小朋友也相處得挺愉快的。因?yàn)槭侨邪?,每天晚上,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看?dòng)畫片,這個(gè)時(shí)候,我就會靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開心的玩,認(rèn)真的投入到動(dòng)畫片里面,雖然有點(diǎn)無聊,但也是一件很幸福的事。
在接下來的每一天里,我都會認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項(xiàng)工作,微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,學(xué)會保教結(jié)合,積極配合他們工作。戶外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣物;洗手時(shí),提醒小朋友要把衣袖卷起來,以免弄濕衣袖;吃飯時(shí)提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到...我盡自己最大的努力照顧好每個(gè)小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長。
然后就是教育工作,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)之前,我也參加過試教活動(dòng),但真的的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@中間需要付出很多的努力。當(dāng)我認(rèn)真的寫好一份教案,給指導(dǎo)老師審批,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時(shí),由于對幼兒了解得少,對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,也沒有整好班上的常規(guī),語音語調(diào)、動(dòng)作都不夠夸張,沒有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動(dòng)中存在的問題,請指導(dǎo)老師給我評課,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),虛心聽取其他老師的意見和建議,經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后,我組織的教學(xué)活動(dòng)一次比一次有進(jìn)步,這讓我感到很有成就感。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們可愛極了,給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是張慧老師,她上的課很生動(dòng)有趣、語言動(dòng)作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學(xué)到了很多,讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課后,她會主動(dòng)地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改進(jìn)。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力都在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,及時(shí)吸取教訓(xùn)并改正自己的不足,不斷提升自己的能力。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識到了,要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者對幼兒有耐心,細(xì)心,愛心,責(zé)任心。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過這次實(shí)習(xí),我看到了自己的很多不足,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)不僅是我人生中一段珍貴的.回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做得更好。
幼教老師禁毒心得體會篇二十一
第一段:引言(150字)。
毒品問題一直是困擾社會的嚴(yán)重議題。為了引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度,學(xué)校組織了一次禁毒心得體會活動(dòng)。老師在活動(dòng)中分享了他們的親身經(jīng)歷和反思,給我們上了一堂生動(dòng)的毒品教育課。通過這次活動(dòng),我深切感受到了毒品的危害,也懂得了堅(jiān)決拒絕毒品的重要性。
第二段:毒品的危害(250字)。
老師向我們生動(dòng)地描述了毒品的種類和危害。令我印象最深刻的是他們引用了真實(shí)案例,其中一個(gè)學(xué)生因癮癖喪命,家人悔過自責(zé),后悔莫及。毒品不僅能夠毀滅一個(gè)人的身體和意志,更能夠摧毀一個(gè)家庭的希望和幸福。毫無疑問,毒品是一把鋒利的刀子,會無情地割傷追逐刺激的人們。通過聽老師的講解,我們深切體會到了毒品帶來的可怕后果,更加堅(jiān)定了我遠(yuǎn)離毒品的決心。
第三段:正確的人生觀(250字)。
在禁毒心得體會活動(dòng)中,老師告訴我們,毒品無論在什么情況下都不能成為解決問題的方法。正確的人生觀應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、追求夢想。毒品能夠給人帶來一時(shí)的快感,但卻導(dǎo)致終身的悔恨和痛苦。毒品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決我們面臨的實(shí)際問題,只會讓我們陷入更深的泥潭。通過這次活動(dòng),我明白了學(xué)習(xí)和努力是我實(shí)現(xiàn)夢想的唯一途徑,決不能為了一時(shí)的刺激而走上毒品這條不歸路。
第四段:拒絕毒品的重要性(250字)。
老師通過精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們充分了解了毒品對社會的危害性,以及拒絕毒品的重要性。我們通過角色扮演,模擬了拒絕毒品的場景,深刻感受到了毒品給生活帶來的陰影和痛苦。了解了毒品的危害后,我們都紛紛發(fā)誓,堅(jiān)決拒絕毒品,保護(hù)自己和身邊的親人。這次活動(dòng)也教會了我如何辨識毒品,避免接觸和誤入歧途。拒絕毒品不僅是為了自己的幸福,也是為了社會的穩(wěn)定和和諧。
第五段:結(jié)論(300字)。
通過這次禁毒心得體會活動(dòng),我對毒品的危害有了更深的認(rèn)識,也明白了正確的人生觀和拒絕毒品的重要性。作為一名大學(xué)生,我將努力學(xué)習(xí),豐富自己,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。我還將積極參與禁毒宣傳活動(dòng),幫助更多的同學(xué)遠(yuǎn)離毒品,共同營造一個(gè)無毒的校園和社會。禁毒心得體會活動(dòng)讓我明白了毒品是一種讓人墮落的惡魔,而我們要通過正確的行為和態(tài)度,讓毒品遠(yuǎn)離我們的身邊,為構(gòu)建文明和諧的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):通過禁毒心得體會活動(dòng),我加深了對毒品危害的認(rèn)識,樹立了正確的人生觀和拒絕毒品的決心。這次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了我自己的防范意識,更讓我希望能夠向更多的人宣傳毒品的危害,幫助他們擺脫毒品的困擾。只有通過共同努力,我們才能夠構(gòu)建一個(gè)無毒、健康的社會,給每一個(gè)人一個(gè)美好的未來。
幼教老師禁毒心得體會篇二十二
第一段:介紹禁毒背景和重要性(200字)。
在當(dāng)今社會,毒品問題成為了世界范圍內(nèi)的社會頑疾。尤其對于孩子們來說,毒品的危害更加嚴(yán)重。作為教育者,老師們肩負(fù)著防止孩子們接觸毒品的重要使命。禁毒教育不僅僅是教育學(xué)生不碰毒品,更是一種懷揣責(zé)任與關(guān)愛的方式。多年來,作為一名教師,我有幸參與了禁毒教育工作,并從中積累了一些心得體會。
第二段:教師應(yīng)堅(jiān)守責(zé)任,積極參與禁毒教育(200字)。
作為教師,首先要有責(zé)任感和使命感。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康,并幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。參與禁毒教育是我們的職責(zé)所在。我發(fā)現(xiàn),只有通過教育孩子們了解毒品的危害,他們才能真正認(rèn)識到為什么要遠(yuǎn)離毒品。因此,我積極參與學(xué)校的禁毒教育工作,組織相關(guān)活動(dòng),借助多媒體等手段向?qū)W生們展示毒品的危害。
第三段:注重與學(xué)生的溝通和理解(200字)。
禁毒教育不僅要注重知識的傳遞,更要注重與學(xué)生的溝通和理解。作為老師,我們要多與學(xué)生交流,了解他們的需求和困惑,爭取他們的信任,使他們能夠從心底認(rèn)同我們的禁毒觀念。在課堂中,我常常邀請學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn),分享自己的經(jīng)歷和感受。我也積極參加學(xué)校的活動(dòng),與學(xué)生們進(jìn)行心靈交流。通過這些接觸和交流,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對毒品的認(rèn)識變得更加深刻,他們能夠更好地抵制毒品的誘惑。
第四段:利用多種教育手段提升禁毒教育效果(200字)。
禁毒教育需要采取多種手段來提升效果,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。我常常邀請毒品康復(fù)人員來校進(jìn)行講座,講述他們的親身經(jīng)歷,給學(xué)生們上生動(dòng)的禁毒教育課程。此外,我還鼓勵(lì)學(xué)生們參與禁毒主題的表演、繪畫和寫作,通過藝術(shù)的方式表達(dá)對毒品的態(tài)度和看法。這些豐富多樣的教育手段,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,加深了他們對禁毒的認(rèn)識。
第五段:家校合作,共同關(guān)注孩子的成長(200字)。
禁毒教育不僅僅是學(xué)校的事,更需要家校合作。作為教師,我們應(yīng)與家長建立緊密的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長。學(xué)校經(jīng)常組織家長會,我鼓勵(lì)家長們參與其中,共同討論如何進(jìn)行禁毒教育,如何防止孩子們接觸毒品。同時(shí),我也向家長們提供禁毒教育的資料,并鼓勵(lì)他們與孩子進(jìn)行誠懇的談話。只有在家庭和學(xué)校的共同努力下,我們才能更好地保護(hù)孩子們,讓他們遠(yuǎn)離毒品的威脅。
總結(jié):
禁毒教育是一項(xiàng)重要的工作,需要老師們的積極參與和努力。通過堅(jiān)守責(zé)任、與學(xué)生的溝通、多種教育手段的運(yùn)用以及家校合作,我們能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,讓他們能夠健康成長。作為一名教師,我將一直積極投身禁毒教育,用心和愛去呵護(hù)每一個(gè)孩子的未來。
幼教老師禁毒心得體會篇二十三
禁毒是一項(xiàng)關(guān)乎國家安全、社會穩(wěn)定和人民幸福的重要使命。毒品的泛濫不僅對個(gè)人身心健康造成嚴(yán)重傷害,還對社會造成巨大危害。因此,教育師生關(guān)于毒品危害的知識和防范方法,以及傳播正確的反毒理念,是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。
第二段:深化學(xué)生對毒品危害的認(rèn)知。
在教育學(xué)生禁毒方面,一個(gè)重要的任務(wù)是增強(qiáng)他們對毒品危害的認(rèn)知。通過正式課程和校外活動(dòng),學(xué)生們可以了解毒品的種類、來源以及對身體和社會的危害。而作為禁毒心得體會的老師,我們應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)角度去分析和理解毒品問題,增加他們抵制毒品的決心和信心。
第三段:推行科學(xué)的禁毒教育方式。
在教育學(xué)生禁毒的過程中,我們需要采用科學(xué)的方法和教育手段。通過用淺白易懂的語言解釋毒品危害、播放真實(shí)案例的視頻、開展禁毒知識競賽等方式,可以將禁毒知識與實(shí)際情況結(jié)合起來,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。此外,家長也應(yīng)積極參與進(jìn)來,與學(xué)校共同合作,共同向孩子灌輸正確的禁毒觀念。
第四段:培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式。
除了加強(qiáng)禁毒教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式同樣重要。通過體育鍛煉、興趣愛好等多種形式幫助學(xué)生釋放壓力,增加對毒品的抵抗力。此外,我們還可以組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng),培養(yǎng)他們的責(zé)任感和社會意識,使他們能夠積極融入社會,不再渴求毒品給予的虛假快樂。
第五段:加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的合作。
禁毒工作不僅要在學(xué)校進(jìn)行,還需要與家庭和社區(qū)緊密合作。通過開展家長學(xué)校和禁毒宣傳活動(dòng),讓父母了解毒品危害,自覺地幫助孩子樹立正確的禁毒觀念。與社區(qū)合作可以組織禁毒講座、舉辦禁毒宣傳活動(dòng),擴(kuò)大禁毒教育的影響力,確保所有的人都能夠接收到正確的禁毒信息。
在禁毒心得的體會中,我們明白了禁毒工作不僅僅是教育學(xué)生,更是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。只有通過深化學(xué)生對毒品危害的認(rèn)知,科學(xué)教育方法的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式,加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的合作,才能夠有力地預(yù)防和打擊毒品的滋生與蔓延。我們作為禁毒心得體會的老師,應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,教育學(xué)生正確理性對待毒品,讓我們的社會成為一個(gè)沒有毒品的凈土。
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