會計學術報告心得體會(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 18:50:02
會計學術報告心得體會(實用17篇)
時間:2023-11-03 18:50:02     小編:MJ筆神

心得體會的寫作可以幫助我們更好地總結經(jīng)驗、提升思考能力和提高個人素質。通過與他人的交流和討論,可以幫助我們更全面地寫出一篇完美的心得體會。3.現(xiàn)在,為大家整理了一些關于心得體會的精選范文,希望對大家撰寫心得體會有所啟發(fā)。

會計學術報告心得體會篇一

20xx年3月24日,中國石油大學工商管理學院,能源金融與風險管理博士尚永慶在遼東學院臨江校區(qū)1#樓405教室舉辦并主講了“關于樓宇經(jīng)濟的思考分享”學術講座。該講座的交流目標是:一、探索新興商務區(qū)快速成長的有效模式。二、分享企業(yè)需求。三、如何系統(tǒng)制定高標準的樓宇經(jīng)濟發(fā)展方案,推動商務區(qū)開發(fā)建設、產(chǎn)業(yè)招商與項目落地。四、如何快速打造集群型產(chǎn)業(yè)、商務發(fā)展的平臺,盡快形成產(chǎn)業(yè)集聚、品牌效應和規(guī)模效應。五、研究借力民營資本介入園區(qū)開發(fā)建設的投資、運營管理適宜路徑,探索“政府支持、市場機制、企業(yè)主導”的園區(qū)開發(fā)建設、產(chǎn)業(yè)培育模式。

講座內(nèi)容主要圍繞商務區(qū)經(jīng)驗分享,現(xiàn)在流行什么、企業(yè)發(fā)展趨勢、企業(yè)需求分析與互動、關于效應的思考、時間與考察展開。

樓宇經(jīng)濟是近年來中國城市經(jīng)濟發(fā)展中涌現(xiàn)的一種新型經(jīng)濟形態(tài)。它是以商務樓、功能性板塊和區(qū)域性設施為主要載體,以開發(fā)、出租樓宇引進各種企業(yè),從而引進稅源,帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為目的,以體現(xiàn)集約型、高密度為特點的一種經(jīng)濟形態(tài)。主要表現(xiàn)為現(xiàn)代服務業(yè),如金融業(yè)、咨詢業(yè)、廣告策劃、影視制作、網(wǎng)絡公司、律師事務所、會計事務所、咨詢中介公司、高科技企業(yè)、娛樂服務企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、旅游服務企業(yè)、交通通訊企業(yè)等國內(nèi)外各類企業(yè)和公司。在我國城市經(jīng)濟發(fā)展中,凡是利用城區(qū)新開發(fā)樓盤和閑置用房,通過出租、售賣、合作等形式,招商引進現(xiàn)代服務企業(yè)和都市型工業(yè),從而培植新稅源和新的經(jīng)濟增長點,促進城市經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)濟活動,通稱為樓宇經(jīng)濟。

樓宇經(jīng)濟的特征:

一、依托性:樓宇經(jīng)濟是城市經(jīng)濟與空間發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是在一定的人流、物流、資金流、信息流相對集中,形成一定商圈的基礎之上產(chǎn)生的。樓宇經(jīng)濟不會獨立存在,它必然存在于城市商圈之中,以商務樓宇為最基本載體,并依托于周邊其他產(chǎn)業(yè)的配套或服務設施的配套。

二、聚焦性:樓宇經(jīng)濟是與信息、科技等第三產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度很高的新型經(jīng)濟形態(tài),樓宇經(jīng)濟的發(fā)展需要大量相關產(chǎn)業(yè)的支撐。樓宇內(nèi)人氣、財氣、商氣的攀升,不僅僅會促進商務樓宇本身的高速發(fā)展,而且也會輻射到周邊地區(qū),帶動樓宇周邊的金融、旅游、會展、餐飲、娛樂、休閑、購物以及各類中介服務等產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展。

三、輻射性:樓宇經(jīng)濟是與信息、科技等第三產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度很高的新型經(jīng)濟形態(tài),樓宇經(jīng)濟的發(fā)展需要大量相關產(chǎn)業(yè)的支撐。樓宇內(nèi)人氣、財氣、商氣的攀升,不僅僅會促進商務樓宇本身的高速發(fā)展,而且也會輻射到周邊地區(qū),帶動樓宇周邊的金融、旅游、會展、餐飲、娛樂、休閑、購物以及各類中介服務等產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展。

四、環(huán)保性:支撐樓宇經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)非常廣泛,但主要是現(xiàn)代服務業(yè)。如金融業(yè)、各種咨詢業(yè)、廣告策劃、影視制作、網(wǎng)絡公司、律師事務所、會計師事務所、咨詢中介公司、高科技企業(yè)、娛樂服務企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、旅游服務企業(yè)、交通通訊企業(yè)等國內(nèi)外各類企業(yè)、公司。

五、高效率:隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的快速發(fā)展,在商務活動中越來越講求效率和速度,樓宇經(jīng)濟作為城市中商務活動高度匯集之地,需要時刻維持樓宇的高效率運轉,這決定了樓宇經(jīng)濟對載體具有較高的要求,主要表現(xiàn)為信息獲取的快捷性、內(nèi)外部交通聯(lián)系的便捷性乃至樓宇內(nèi)部聯(lián)系的通暢性等。六、高效益:樓宇經(jīng)濟在空間上高度集聚,以優(yōu)質的辦公環(huán)境和發(fā)展空間吸引了大批高品質的企業(yè)入駐,決定了其在有限的空間里能夠創(chuàng)造巨大的稅收和經(jīng)濟效益,其財富效應遠遠高于一般的城市功能空間。

首先,尚永慶博士引進上海商務區(qū)域分布的實例,圖文并茂,形象的展示了一個完整的商務區(qū)(cbd)的構成以及商務區(qū)演進和升級方式,即中心型商務區(qū)—區(qū)域商務中心—近郊大型產(chǎn)業(yè)園區(qū)。使我對商務區(qū)有了初步的認識和了解。接著,舉出了虹橋臨空經(jīng)濟園區(qū)的案例,分析其發(fā)展目標,區(qū)位優(yōu)勢如交通優(yōu)勢,環(huán)境優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢等等。充分展示了一個先進發(fā)達的經(jīng)濟園區(qū)的成功因素。這使我對一個商務區(qū)如何快速高效的發(fā)展有了更深的體會。

其次,從微觀角度切入,進行企業(yè)需求分析。

一、樓宇經(jīng)濟的發(fā)展將給企業(yè)帶來更多便利及實際收益。包括:稅收及其他優(yōu)惠政策,降低企業(yè)成本,優(yōu)質的人力資源儲備及科研氛圍、成熟的商務環(huán)境和配套服務、完善的金融服務系統(tǒng)、更有效目標市場覆蓋等。

二、總部地產(chǎn)需求企業(yè)的分類。

1.超常規(guī)大面積,主要關注點:價格,交通、環(huán)境、優(yōu)惠政策。2.租賃型客戶,主要關注點:價格,交通、優(yōu)惠政策、商業(yè)配套。3.購買型客戶,主要關注點:價格,環(huán)境、交通、優(yōu)惠政策、投資性。三、企業(yè)心里推進探索即使用需求—資源配給—利益獲得—提升效應。其中重點說明企業(yè)不是基于現(xiàn)狀,而是結合自身提出對片區(qū)潛力的預期。四、企業(yè)遷址趨勢,1.綜合競爭力逐漸成為客戶選擇根本2.產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,園區(qū)個性成為重要競爭力。

再次,從宏觀角度切入,進行產(chǎn)業(yè)分析以及政府的推動作用。一、建議操作方式:政府規(guī)劃推動地區(qū)或產(chǎn)業(yè)—企業(yè)升級帶動需求—推動辦公物業(yè)的發(fā)展和成熟。二、運營良性循環(huán)構想。

最后,通過矩陣模型來分析商務區(qū)的不足之處和自身優(yōu)勢。哪些是急需跟進的,哪些是潛在改進的;哪些是競爭優(yōu)勢,哪些是潛在優(yōu)勢。明確招商引資重點:1.以樓招商2.以商招商3.騰籠換鳥。由集約型向高密度過渡,形成以工促商格局,提升城市綜合服務能力,著力加強規(guī)劃引導,增強城區(qū)承載能力,加大政策扶持力度和招商引資力度。

由此可見,無論從微觀角度還是從宏觀角度考慮,要想發(fā)展樓宇經(jīng)濟必須從企業(yè)需求的角度出發(fā)。對于新建樓宇要有重點,有特色、重引導;已建樓宇要揚長避短,包裝推薦、二次招商;擬建樓宇要有特色,上檔次、保入駐。建立完整的硬件配套設施以及軟件服務,打造符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展趨勢的高端商務區(qū)。不但要讓企業(yè)有利可圖,更要讓企業(yè)看到區(qū)域發(fā)展的潛力。因為只有建好梧桐樹,才能引來“金鳳凰”。二者應是互利共贏,共同發(fā)展的關系。

會計學術報告心得體會篇二

近期,我參加了一場關于會計專碩學術報告的講座,借此機會我有了深入了解會計領域的機會,并對會計專業(yè)的發(fā)展方向和未來發(fā)展趨勢有了更為清晰的認識。在這次學術報告中,我不僅學到了很多新的理論知識,也提升了自己的思考能力和專業(yè)能力。通過本次報告,我深刻感受到了會計專業(yè)的重要性和學術研究的必要性。以下是我對此次報告的心得體會,我將結合五個方面進行闡述。

第一段:報告的主題和內(nèi)容簡介(200字)。

本次會計專碩學術報告的主題是“會計信息對投資者決策的影響”。在報告中,專家詳細介紹了會計信息對投資者決策的重要作用,并對目前會計信息的準確性和透明度提出了一些問題。通過對近年來相關研究成果的分析,專家指出了應加強會計信息的質量控制與監(jiān)管,以提升其對投資者決策的影響力。

第二段:對報告觀點的認同(200字)。

我對專家在報告中的觀點表示認同。會計信息在投資者決策中起著至關重要的作用,它可以對投資者的決策行為產(chǎn)生直接的影響。然而,當前會計信息存在著質量參差不齊的問題,影響了其在投資者心目中的權威性和可信度。只有確保會計信息的準確性、全面性和公平性,才能提升其對投資者決策的影響力。

第三段:對報告中的研究方法的思考(300字)。

在報告中,專家還提出了在研究會計信息對投資者決策的影響時應采用的研究方法。專家表示,除了定性研究方法外,定量研究方法可以更客觀地分析會計信息對投資者決策的影響。我對專家的觀點表示認同,因為定量研究方法可以通過數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計方法等手段,深入研究會計信息對投資者決策的具體影響,并得出科學結論。

第四段:對報告中的研究成果的思考(300字)。

報告中,專家還展示了一些相關研究成果,這些成果證明了會計信息在投資者決策中起到了重要作用。通過了解這些研究成果,我深刻體會到會計信息的質量對投資者的決策行為有著直接且顯著的影響。在未來的研究中,我們還可以進一步探索會計信息對于投資者風險偏好和投資決策的影響,以便更好地提供決策支持。

第五段:對個人進一步學習的反思(200字)。

通過參加本次學術報告,我對會計專業(yè)和研究的重要性有了更深入的認識。作為一名會計專碩的學生,我要增強自身的學習能力和研究能力,努力提升自己的實踐能力和應用能力。只有通過不斷努力學習和實踐,才能為未來會計專業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。

總結:通過這次會計專碩學術報告,我對會計信息對投資者決策的影響、會計信息質量的重要性以及研究方法的選擇等方面有了更深入的理解。我會將這次報告中的觀點和知識融入到自己的學習和研究中,以便更好地適應會計專業(yè)的發(fā)展需求。同時,我也深刻認識到,只有不斷提升自身能力,才能在未來的職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展。

會計學術報告心得體會篇三

對于肖__老師,早有耳聞,終于在_月21號這天下午有機會聆聽肖老師的報告,報告中闡述了如何開幸福的班會,創(chuàng)建幸福的班集體。而作為一名非班主任,一名小學英語教師,我所領悟到的就是:要做一名幸福的小學教師。只有教師擁有幸福感,才能感召孩子,讓孩子在耳濡目染中感受幸福,孩子才能幸福學習,幸福成長。教師也需要成長,要與孩子一起幸福成長。

我記得讀過這么一篇資料:作為一名教師,我們的幸福指數(shù)是多少?據(jù)不完全統(tǒng)計,大約百分之八十六的教師感到工作倦怠,這是由于長期進行機械性重復工作,另外還有各種原因造成的。在今天社會背景下,在素質教育的形勢下,更多的一線教師感到精神上減壓了,開始去追求品味、尋找幸福。

那么,如何才能找到教師的幸福呢?

第一:熱愛自己的職業(yè),你就會幸福。就教師的職業(yè)特點來說,現(xiàn)在社會各界都給予教師很高的期望,認為教師在社會生活的方方面面都應該充當楷模。真正當上老師后,我更加深刻地感受到這種期望既是一種動力,也是一種壓力;就教學對象來說,現(xiàn)在的中學生在日漸多元的社會文化生活中,個性特征也呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨向,這種現(xiàn)象教育教學帶來了許多挑戰(zhàn),作為教育工作者,既不能“只見樹木,不見森林”只注重學生的個性,忽視它們的共性,又不能“只見森林,不見樹木”無視學生的個性發(fā)展。在眾多的責任感和挑戰(zhàn)面前,怎樣既能出色工作又能快樂的生活這個問題曾經(jīng)困擾著我,使我感到頗有壓力。隨著工作的逐漸開展和老教師們的啟發(fā)引導,慢慢的我發(fā)現(xiàn),能否快樂生活其實并不在于你做什么工作,也不在于你取得怎樣的社會地位,更不在于你究竟能夠獲得多少社會財富。真正的快樂其實是一種能力,一種生活態(tài)度,它不僅僅體現(xiàn)為愿望達成時的滿足,還應體現(xiàn)為在艱難的境遇下保持樂觀,看到希望,抓住機會。我們只有把職業(yè)當作一生的追求一生的事業(yè)去做,帶著對生活的熱愛,不斷提高自我,完善自我,并超越自我,才能感受到教育的快樂。

第三:不斷學習,從書中找到快樂與幸福。在時下的教育中,教師們疲于應付繁瑣的教育教學事務,有心讀書的教師在逐步減少,有閱讀計劃的教師也在減少。即使讀書,也僅僅是讀考試之書,讀教參之書,讀應景之書,這不能不說是一種遺憾。中國有句諺語:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睙o論我們在生活中遇到什么樣的問題,都可以通過閱讀來開拓胸襟,拓展思路,都可以用閱讀來拯救自己,來找到幸福。

第四:活到老學到老,勇于面對自己的成長。曾讀過一本雜志,記得里面有一句話這樣說:老師的生命可比作一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語,無私是謂語,奉獻是賓語;教師的生命可比作一個個根號,疊疊作業(yè)為她的青春開了無數(shù)次平方。的確,作為一名教師,我只希望自己能立足三尺講臺,在平凡的給予與付出中寫就人生美妙的樂章,更希望自己能給學生留下一些除知識以外對他們一生都有用的東西。所以,在這大力倡導“個性教育、創(chuàng)新教育”的今天,我深刻地體會到教學的成功和失敗,教師是決定性的因素。身為教師,具有極大的力量,我能夠讓孩子們獲得愉快或悲慘;我可以是制造痛苦的工具;我也可能是啟發(fā)靈魂的媒介;我能讓人丟臉,也能叫人開心,能傷人,也可以救人……孩子的未來可能就在我的一言一行一念之間成就。所以我從不敢懈怠自己的教學。

在教學工作之余,一直沒有放棄學習,廣泛閱讀,學習新課改及各方面知識,更加精心于教育教學的鉆研,教學經(jīng)驗的積累,苦練教學基本功,并且不斷有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。在這個過程中,我感受到自己在和學生一起成長,他們在成長為一名名合格的學生,而我自己卻不斷地向一名優(yōu)秀的教師努力。努力讓自己成為一名讓學生覺得值得尊敬、佩服及博學的老師;成為一名讓自己以期做到用自己的生氣喚醒學生的生氣,用自己的激情感染學生的激情,用自己的理想鼓舞學生的理想,用自己的人格塑造學生的人格的老師。

我們教師的工作不是“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”似的犧牲,而是一種享受;不是索然無味機械的重復,而是一種創(chuàng)造;不僅僅是謀生的手段,更是生活本身。在這平凡而簡單的生活中,我要去尋找、品味、享受幸福的美!

會計學術報告心得體會篇四

線上學術報告已成為目前學術交流中的主流方式。由于疫情的影響,許多學術會議轉而采用線上形式進行。自從我參加在線學術報告以來,我認為它不僅提供了討論學術問題及與專業(yè)人士交流的方式,還能夠幫助我們更好地發(fā)展自己的個人和團隊能力。這篇文章講述了我對于線上學術報告的心得體會。

第二段 - 優(yōu)點

首先,線上學術報告的優(yōu)點在于其高度的可訪問性。由于線上報告沒有地域限制和物理上的存在,任何人都可以在任何時候參加報告,而無需考慮長時間的旅行和住宿費用。這更加方便了學者之間的交流,讓大家都能夠關注到每個學者的學術成果。其次,線上學術交流共享成果和討論問題帶來了持續(xù)的交流機會。在線報告后,與會者可以在輕松自然的討論環(huán)境中提出問題、分享見解,從而有助于解決互相之間的困難和問題。

第三段 - 挑戰(zhàn)

然而,線上學術報告也存在著一些挑戰(zhàn)。首先,一些技術性問題可能會影響到正常的在線交流。例如,如果網(wǎng)絡連接不穩(wěn)定,聲音和畫面就會出現(xiàn)中斷或無法傳輸。如果報告的錄制文件沒有妥善制作,可能會導致觀看它的參會者遇到同樣的問題。其次,由于在線環(huán)境無法保持與參會者的互動,長久的視聽感知會變得枯燥乏味。如果沒有及時的優(yōu)化和策劃,這些挑戰(zhàn)可能會限制在線學術報告的效能。

第四段 - 提升策略

為了克服線上學術報告的挑戰(zhàn),我們也必須做好相應的準備。首先,我們需要采用現(xiàn)代技術來提高音視頻質量和網(wǎng)絡流暢度。同時,我們還需要保持大會的互動性,積極引導及時有效的討論和意見交流。我們可以通過簡明扼要報告來縮短視聽時間,然后與參會者進行實時互動,以鼓勵他們積極交流和參與,從而提高在線報告的互動性和效果 。當我們?yōu)榱私膺@一問題而與他人交流時,我們會發(fā)現(xiàn),相互之間的交流對于更新自己的想法和知識是至關重要的,因為它提高了我們的認知水平和信息獲取能力。

第五段 - 結論

總的來說,線上學術報告是我們在當今世界里面的主要學術交流和學習方式。盡管它有挑戰(zhàn),但通過技術以及我們的創(chuàng)新努力,我們可以在日后的在線學術報告中提高交流的質量,鼓勵更多的實時互動和討論,以促進更全面交流和分享,更有效地解決學術問題和共同挑戰(zhàn)。尤其到了未來,這些技術可能更具替代性,為人類提供更多新的交流和學習機會。

會計學術報告心得體會篇五

近日,我有幸參加了一場關于會計學術的報告講座。這是一場具有廣泛影響力的學術盛會,吸引了眾多會計專業(yè)人士和研究者參與。在這次講座中,我深受啟發(fā),對會計學的重要性有了更深刻的認識。以下將在我對本次報告講座的體驗和心得的基礎上,進行詳細的闡述。

第二段:內(nèi)容回顧

本次報告講座的內(nèi)容涵蓋了會計學的各個領域,包括財務會計、管理會計、審計等。專家學者們圍繞這些主題展開了深入淺出的講解,為我?guī)砹巳碌膶W術視野。在財務會計方面,專家介紹了會計信息的分類與應用,強調了會計信息對企業(yè)決策和監(jiān)管的重要作用。管理會計方面,介紹了成本控制與管理、預算編制與執(zhí)行等相關內(nèi)容,展示了會計在企業(yè)管理中的實際應用。在審計方面,講座強調了會計師的職業(yè)道德和責任,介紹了審計的基本程序和法律法規(guī),引發(fā)了我對審計師職業(yè)發(fā)展的思考。

第三段:學術洞見

通過參與這次報告講座,我深深感受到會計學作為一門學科的廣泛影響力和重要性。會計學不僅僅是一門理論與實踐相結合的學科,更是對財務信息的解讀和運用的科學研究。在現(xiàn)代社會中,會計學為企業(yè)決策者提供了豐富的財務信息,這些信息能夠幫助他們合理實現(xiàn)資源配置和經(jīng)營決策,從而提高經(jīng)濟效益。同時,會計學作為一個學科也不斷發(fā)展和演變,不斷迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。在數(shù)字經(jīng)濟時代的到來下,會計學也要適應新的需求和技術變革,發(fā)展出數(shù)字會計和大數(shù)據(jù)分析等新的理論和方法。

第四段:個人體會

我個人深受這次報告講座的啟發(fā)和鼓舞。作為一名會計專業(yè)的學生,這次報告講座讓我更加意識到了學科的重要性和研究的意義。會計并不是一門枯燥的職業(yè),而是一門能夠不斷挑戰(zhàn)自己和學習的專業(yè)。通過聽取專家學者們的演講和交流,我對會計學的基礎理論、實際應用和職業(yè)發(fā)展有了更加全面和深刻的認識。在今后的學習和工作中,我將更加努力地學習會計知識,提高自己的專業(yè)能力,為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

第五段:總結

通過參加這次會計學術報告講座,我對會計學的學術研究有了更加深入的了解。會計學不僅僅是一門重要的學科,更是一個應用廣泛、不斷發(fā)展的領域。我深信,在專家學者們的指導下,我將能夠在會計學的學習和研究中不斷進步,為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。我愿意將這次報告講座的心得和體會,分享給身邊的同學們,讓更多的人了解會計學的魅力和重要性。

會計學術報告心得體會篇六

會計國際化問題日益成為各國政府、會計理論工作者和會計實務工作者的焦點。你知道會計學術報告

心得體會

是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于會計學術報告心得體會,供大家閱讀!

在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學習之后,本學期開始學校給我們安排了實習的時間。其實一開始脫離學校,自已也有一種迷茫和彷徨的感覺,畢竟之前沒有與社會有過多的接觸,自己也缺乏經(jīng)驗,對于上班工作沒有太清晰的概念,所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復習書本上的各類基礎知識,鞏固自己所學的專業(yè)基礎,一邊也整理了一份自己的

個人簡歷

,為之后的實習工作面試做好一系列準備。

有空的時候,我也參加了各類招聘面試會,也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實要比我們這些應屆畢業(yè)生來的強硬,當然我也沒有因此而失去信心,自己沒有太多經(jīng)驗也不能就此放棄,只要有實踐的機會,我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后,我得到了進入一家物流單位擔任出納兼文員的實習工作機會。

作為一名未來的會計人員,我才剛剛起步,平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理,教我做賬的前輩也時刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我會學到更多的東西,并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結合實際的思想,要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。

還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關鍵問題,要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情,與人交流需要學會懂得聆聽,特別是像我這種剛入門的年紀尚清資歷尚淺的后輩,多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)驗,對自己的日常工作也有很多幫助,要對前輩的囑咐虛心接受,尊重他們的立場,與他們交流自己的工作煩惱,他們也會很樂意的幫助我開導我。

在培訓中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金

日記

賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后再編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習過程從開始到后來大致就是這樣。

一開始,在慢慢習慣了簡單的記賬工作后,我便開始著手做了簡單的分錄,雖然之前在校時也有過實訓課,所以也感覺對這樣的工作不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,之前都是和同學們一起做,有商有量,老師也會在一旁做簡單的提點。只是現(xiàn)在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做錯一步,后來還是在前輩的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄,很快的被我完成了,只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了,看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了些許的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

實習重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就能裝訂成冊了。

在本次以會計為主的實習工作中,我所掌握的是以一個較大的單位的會計資料為基礎,運用平時所積累的課本內(nèi)容,結合專業(yè)知識,以及單位相關資料的提供,對相關經(jīng)濟業(yè)務進行整理說明。在實習過程中,我作為單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實習期的工作使我感到真正的會計人員應注意的各類事項。

在經(jīng)歷了這四個月的實習生活,我覺得是很值得的,同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業(yè)務中去的時候,會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除,使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應屆畢業(yè)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實際工作中靈巧的運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩,他們讓我在學習的過程中學到了很多知識,更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗之談。

關于這次針對會計專業(yè)的實訓,我不論從個人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次實訓,是一筆珍貴的財富,它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結了在進行簡單會計業(yè)務中的經(jīng)驗和教訓,幫助我在以后的工作學習中不斷補充、充實自己,更加關注經(jīng)濟、金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關信息,加強實例分析,增加感性認識,認真努力提高業(yè)務責任和操作能力,真正做到學以致用。

我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會,相信每多一次這樣的學習經(jīng)歷,無論是今后的學習或者日后的工作,甚至未來的生活我心中都會更加清楚,自己想做什么,該做什么,該如何實踐,怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端,一個很好的學習機會,也使我認識到了許多平時無法了解的人情世故,為我今后的學習生活做了很好的引導,讓我更加清晰的明確了自己以后的學習生活目標,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

1. 實習單位及心得體會

單位名稱:窗簾有限公司

該公司的老板是我的舅舅,而且公司的規(guī)模也較小,所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實習這段期間,很用心的教我,我在此期間也學到了很多以前在學校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經(jīng)給舅舅打過電話,舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計。公司主要業(yè)務是窗簾銷售和售后安裝。

第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的

規(guī)章制度

,舅舅說:既然來公司實習了,那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。

鄭會計根據(jù)我的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的出納。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。

一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時應該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設費等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告訴我商業(yè)企業(yè)的:教育費附加=增值稅*3%;地方教育費附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設費=銷售收入*1‰。還有一些科目和以前在學校學的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多關于薪酬都記入福利費、保險費等等。

通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

2 自我感受

實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業(yè)務順利流轉,做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。

電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一直處于領先,根據(jù)調查結果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。

因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業(yè)因銷售商品、提供勞務等經(jīng)營活動所形成的債權,是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:1、擴大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

會計學術報告心得體會篇七

近期,我參加了一場關于會計專碩領域的學術報告會,通過這次會議我對會計專碩有了更深的了解。在這次報告中,我學到了很多新的知識,也增強了自己的學術洞察力。在接下來的幾段中,我將分享我的學術報告心得體會。

首先,這次會計專碩學術報告強調了理論和實際應用的結合。報告人針對會計專業(yè)的核心理論和實踐問題進行了深入的研究,并提出了相應的解決方案。報告人通過詳實的數(shù)據(jù)和案例,向我們展示了這個領域的最新研究成果和前沿技術。這讓我對會計專業(yè)的理論知識有了更加系統(tǒng)和全面的認識,同時也讓我明白了理論與實際的相互促進關系。通過這次報告,我深深體會到了會計專業(yè)理論與實踐的緊密聯(lián)系,這也激發(fā)了我深入研究會計的興趣和動力。

其次,這次報告會還強調了數(shù)據(jù)分析和信息技術在會計領域的應用。報告人詳細介紹了如何運用大數(shù)據(jù)分析、機器學習和云計算等技術在會計領域進行信息處理和決策支持。通過這些技術的應用,會計師可以更加高效地進行數(shù)據(jù)收集、分類和分析,提高了工作效率和準確性。同時,信息技術的應用也帶來了新的風險和挑戰(zhàn),報告人也提到了如何管理和應對這些問題。這讓我認識到會計專業(yè)不僅需要掌握傳統(tǒng)的會計理論和技能,還需要不斷學習和適應新的技術和工具,提升自己的信息技術能力。

再次,這次報告會還著重強調了會計專業(yè)的社會責任和職業(yè)道德。報告人指出,會計師作為財務信息的收集者和處理者,其職責和權力很大,也承載著很大的社會和道德責任。會計師應當遵循職業(yè)倫理準則,保持客觀和誠信,確保財務數(shù)據(jù)的真實性和準確性。同時,報告人還提到了會計師在企業(yè)和社會發(fā)展中的角色和責任,強調了會計專業(yè)對社會和經(jīng)濟的重要性。這讓我深刻反思了作為會計專業(yè)人員的職業(yè)使命和責任,也激勵我將來在會計領域做出更大的貢獻。

最后,這次報告會給了我與其他同行交流和學習的機會。在會議期間,我與一些學術界和行業(yè)的專家進行了深入的交流和討論。通過他們的分享和經(jīng)驗,我加深了對會計專業(yè)的認識,也獲得了一些實用的建議。同時,與其他同學的互動和交流也增加了我的視野和思考。這次報告會為我提供了一個廣闊的學術舞臺,讓我與其他同行進行交流和合作,進一步提升自己的學術水平。

總之,這次會計專碩學術報告對我產(chǎn)生了深遠的影響和啟發(fā)。我明白了會計專業(yè)的理論與實踐的關系,了解了最新的數(shù)據(jù)分析和信息技術在會計領域的應用,認識到會計專業(yè)對社會發(fā)展的重要性,并且與其他同行進行了充分的交流和合作。這次學術報告讓我對會計專碩有了更系統(tǒng)和全面的認識,也增強了我的學術洞察力和實踐能力。我相信這次學術報告對我未來的學習和發(fā)展會產(chǎn)生重要的影響,我會不斷努力學習和研究,為會計專業(yè)的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。

會計學術報告心得體會篇八

第一段(導入)。

在會計專業(yè)的學習中,學術研究是不可或缺的一部分。近日,我參加了一場關于會計專碩學術報告的活動,深受啟發(fā)。在這次報告中,專家學者們分享了關于會計專業(yè)研究的最新成果和重點領域,我不僅學到了許多新的知識,也對會計專業(yè)的學術研究前景有了更深入的了解。

第二段(技術報告的重要性)。

首先,學術報告對學生來說是一次寶貴的學習機會。通過聽取專家學者們的報告,我們可以了解到行業(yè)內(nèi)領先的研究動態(tài)、關鍵問題和熱門話題。這樣的機會是平時所不能接觸到的,對我們擴寬視野、拓展思路非常有幫助。同時,這些報告也會激發(fā)我們對會計專業(yè)研究的興趣,并推動我們進一步深入學習和探索。

第三段(報告內(nèi)容的精彩與啟發(fā))。

其次,這次報告的內(nèi)容也非常精彩和啟發(fā)。專家學者們圍繞著會計專業(yè)的前沿問題進行了深入的探討。他們分享了最新的研究成果和經(jīng)驗,從理論與實踐兩個層面進行了詳細分析。特別是其中有關會計信息質量、企業(yè)社會責任和會計師職業(yè)道德等的內(nèi)容,讓我受益匪淺。通過與專家學者們的對話交流,我對這些問題的認識得到了強化,并對未來在會計研究領域的發(fā)展方向有了更明確的規(guī)劃。

第四段(交流和合作的重要性)。

此外,這次報告也提醒了我交流和合作在學術研究中的重要性。報告中,專家學者們充分展現(xiàn)了學術界的合作精神和開放態(tài)度。他們不僅分享了自己的研究成果,還積極與聽眾進行討論和互動。通過參與報告的討論和提問環(huán)節(jié),我不僅與專家學者們展開了深入的交流,也與其他同學分享了各自的思考和觀點。這種交流和合作的氛圍不僅促進了知識的互通和碰撞,也為我們提供了更多的學術合作機會。

第五段(對知識和未來的展望)。

最后,這次報告給了我對知識和未來的進一步展望。從報告中,我意識到會計專業(yè)的學術研究前景廣闊,未來仍有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。作為會計專業(yè)的學生,我應該不斷擴充自己的知識面,加強專業(yè)技能,以便能夠更好地參與到學術研究中來。同時,我也要積極參與學術交流和合作,與同行們共同探討問題、分享成果,共同推動會計學術的發(fā)展。

總結:

通過參加這次會計專碩學術報告,我深刻體會到學術研究的重要性和價值所在。學術報告不僅能夠幫助我們了解行業(yè)的研究前沿和熱點,還能夠激發(fā)我們對學術問題的興趣和研究的熱情。同時,學術報告也提醒了我們交流和合作在學術研究中的重要性,這將有助于促進我們的思考和成長。通過深入學習和參與學術研究,我們將能夠在會計領域實現(xiàn)更大的發(fā)展和進步。因此,我將繼續(xù)加強自身的學術素養(yǎng)和專業(yè)能力,為行業(yè)的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

會計學術報告心得體會篇九

開學前學校組織老師們聽取魏書生老師的教育報告,魏書生是當代著名的教育改革家。一直以來,我都希望能有機會聽他的報告,真正認識一下這位被外界傳得像神一樣的教育大家。這次終于如愿以償,通過觀看“魏書生班主任工作報告會”錄像,我感覺那真的是一位名人。感受頗深,受益匪淺。

魏書生的演講深入淺出,平實幽默。讓聽眾在感覺和思考中領悟“教育與人生”的奧秘,是為人父母,求學勵志、為人從教,經(jīng)商從政不得不聽的演講報告。

從魏老師的精彩演講中,我深深感受到魏老師的教育藝術的深刻內(nèi)涵和獨有魅力,我不敢從浩瀚的宇宙到生命的運動,去評說魏老師的哲學眼光和教育思想,我更多的是汲取了對我的教育教學滋潤的雨露。

1、以人為本的科學手段:在魏老師的教育思想中科學與民主是制勝的法寶,曾深深的牽動過我的心跡,但曾一時還不能消化吸收,可這次聽完報告,在我心底好像豁然開朗,以人為本的教育思想就貫穿在魏老師的教育理念始終??茖W的手段是以人為本,魏老師做的是人師而不是經(jīng)師,授人以漁而不是授人以魚,魏老師是把培養(yǎng)學生的自學能力和自育能力放在教育的第一位,重視學生的學習和參與過程,這就是科學,并且是最最普通而樸實的科學。

2、以人為本的民主管理:在魏老師龐大的管理系統(tǒng)中處處體現(xiàn)著以人為本的管理特色,相信每一個人的能動性和創(chuàng)造性,在班級管理中,學生能做的事,班委不要做,班委能做的事,班長不要做,班長能做的事,班主任不要做;在單位上,科長能做的事,副局長不要做,副局長能做的事,局長不要做??此贫嗝春喌牡览?,但在大多數(shù)人身上卻不能做到,由此也不難看出魏老師的宏觀調控藝術,管理藝術背后深含的人格魅力。

他在教學上的科學和民主思想,深得學生的喜愛和歡迎。他心里只有學生,教書是為育人,育人是為民族的偉大振興。他在育人過程中,充分體現(xiàn)了人文主義思想。他用他的智慧和曠達,去尊重學生、理解學生和啟蒙學生。開啟學生未知的內(nèi)心世界,開發(fā)學生內(nèi)在的潛能,教給學生學習的方法,使學生具備各方面的能力,培養(yǎng)學生具有思想品德高尚、具有良好的學習、生活習慣的高素質多能力的綜合素質人才。學生在這樣一位老師的啟蒙教育下,身心愉悅,學習及其它方面的主動性和積極性就可不言而喻了。

而這一些需要一種平和的心態(tài),需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己,而我缺乏的正是這種心態(tài),這種精神。

魏老師還讓我佩服的是他對待后進生的態(tài)度。無論學生底子多薄,基礎多差:無論學生的表現(xiàn)讓人看來多么“惡劣”,他都能徹底地做到“尊重”。我經(jīng)常教育學生說:“要想得到別人的尊重,首先要自重,其次要先尊重別人?!逼鋵?,老師和學生之間又何嘗不是如此呢?一個學生如果真正從心底尊重一個教師,那他一定會為了老師而努力改變自己的缺點。所以,我佩服!這是我努力的方向。

這次報告讓我們感受較深的一點就是魏書生老師的那顆平常心。他的格言:“用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作?!笔茄?,生活是瑣碎的,平凡的,工作也如此。如果我們不是用一顆平常心看待生活,去對待生活,去對待工作,那么生活和工作給我們的便是無盡的煩惱。

會計學術報告心得體會篇十

隨著科學技術的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的研究生教育在觀念、內(nèi)容和方法上都發(fā)生了深刻的變化,研究范圍不斷拓展和深化。西北農(nóng)林科技大學為了促進研究生自主開展學術交流活動,達到開闊視野、啟迪智慧、提高創(chuàng)新能力的目的,營造敢于探索、勇于創(chuàng)新的學術氛圍,每年都邀請很多大師來我校進行學術交流。這些學術活動有跨區(qū)域、跨校、跨院系層次之間的交流與研討,還有不同學術背景的知識觀點、思想相互碰撞與融合。學校研究生學術活動逐漸形成了一派欣欣向榮的景象,各種形式的學術活動成為校園里一道道亮麗的風景。這些學術活動拓寬學術思路與領域,激發(fā)創(chuàng)新激情,提高研究生創(chuàng)新能力。以下是我參加學術活動的一些筆記總結和心得體會。

體一面倒的觀點相比,充分體現(xiàn)了作為學術研究工作者的科學客觀的態(tài)度,這一點尤為值得我們大家學習。

2、學術活動之二:《河流研究的新挑戰(zhàn)》學術講座

20xx年x月x日,來自清華大學的王兆印教授來到我們學院為我們做了題為“河流研究的新挑戰(zhàn)”的學術報告。會上,王教授針對汶川地震引發(fā)的河流研究7個方面新挑戰(zhàn):巨型滑坡體的穩(wěn)定及開發(fā)利用、堰塞湖引起的河床演變及管理方略、顆粒侵蝕及治理、地震引發(fā)的4種次生災害鏈、滑坡崩塌堆積體的植被修復、高容重兩相慢速泥石流及青藏高原抬升對河流演變及生態(tài)的影響,給我們作了一場精彩的報告。王老師大量利用他在實地考察得到的圖片、數(shù)據(jù)、影像,給大家作直觀的介紹及深刻的分析,讓大家對該方面的研究現(xiàn)狀與進展有了比較全面而深入的認識。我們在感嘆王老師知識淵博的同時,也為王老師對科研的認真態(tài)度以及學術熱情嘆服。王老師把河流的研究范圍拓展到山區(qū)河流,同時研究中結合到地質生物學方面的知識,研究成果在國際上引起不同反響。

3、學術活動之三:《碩士畢業(yè)論文寫作》學術講座

研究生規(guī)范學位論文寫作,提高學位論文寫作質量與水平起到了至關重要的作用。

4、學術活動之三:《碩士畢業(yè)論文寫作》學術講座

20xx年x月x日,西安理工大學謝教授為我們做了題為“科技創(chuàng)新中的若干問題”的學術報告。謝教授首先從科技創(chuàng)新的意義談起,講述了科技創(chuàng)新的準則、程序、靈魂、基礎、歸宿及條件等六個問題,最后給研究生們提了六點建議,幫助大家科學的確定研究生學習階段的研究方向。謝教授的報告語言風趣、幽默,旁征博引,深入淺出,在科技創(chuàng)新和研究生生涯等方面為我們提出了很多具有實際指導意義的建議,指明了努力和奮斗的方向,受到了大家的熱烈歡迎。

作為一名工科研究生,我深知參加各種學術活動的重要性,所以我在讀研階段已經(jīng)參加了幾十場學術活動,其中大部分是農(nóng)工科領域的學術大師所作的學術報告,同時我還參加了一些文學藝術類的學術活動。這些學術報告開闊了我的視野,擴寬了我的知識,陶冶了我的情操,最重要的是直接告訴我如何開展學術研究,如何修身養(yǎng)性。此后只要有機會我還將繼續(xù)參加這些有思想、有觀點學術活動。

會計學術報告心得體會篇十一

法制學術報告是一種重要的學術交流形式,不僅讓人了解了法律領域的最新研究動態(tài),更能夠激發(fā)參會者對法律學科的興趣和思考。近日我參加了一場法制學術報告,在聽取專家的精彩演講后,我深感受益匪淺。以下是我對這次學術報告的五段式體會。

首先,學術報告使我對法律科研方法有了更深入的了解。在報告中,專家詳細介紹了他們在研究中采用的方法和工具。他們通過大量數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計分析,提供了有力的證據(jù)來支撐他們的研究結論。這些方法的科學性和可操作性讓我深受啟發(fā)。我意識到,法律研究不僅需要我們熟悉法律條文和案例,更需要我們運用科學的方法和技巧來獲取可靠的研究結果。這對于我的日后法律科研工作將有著重要的指導作用。

其次,學術報告讓我對法律前沿問題有了更深入的了解。在報告中,專家們分享了他們的最新研究成果和發(fā)現(xiàn)。他們研究的課題涉及到了法律的各個方面,如刑法、民法、行政法等。這些研究成果讓我了解到了法律領域的最新進展和爭議點。例如,他們探討了數(shù)字時代的隱私保護問題、跨國公司的法律責任問題等。這些問題深刻地影響著我們生活和工作的方方面面,我從中受到了很大啟發(fā),對這些問題進行深入探究將是我未來研究的方向之一。

第三,學術報告拓寬了我的學術視野。我在報告中聽到了許多不同學派和觀點的聲音。在與專家的交流中,我學到了不同學派之間的爭議和合作,了解了一些學術界的前沿動態(tài)和研究方向。這讓我意識到,法學研究需要開放的心態(tài)和包容的態(tài)度。只有充分了解和吸收不同觀點,才能形成自己的獨立思考和判斷。我相信,在今后的學術研究中,我會更加注重傾聽和尊重不同意見,以獲得更廣泛的學術視角。

第四,學術報告激發(fā)了我對法學研究的熱情和動力。在報告中,專家們深入淺出地講解了復雜的法律問題,并展示了他們的研究成果。他們的激情和專業(yè)知識的深度讓我對法學研究的無限憧憬。我被他們研究中的創(chuàng)新思維和對法律問題的深入洞察所打動。這次學術報告讓我更加堅定了我在法學領域深耕的決心。我希望通過自己的努力,能夠為法學領域的發(fā)展做出自己的貢獻。

最后,學術報告讓我了解到了法學研究的困難和挑戰(zhàn)。專家們在報告中談到了他們研究中遇到的問題和困擾。在法學研究中,法律條文的解釋和理解、案例的選擇和分析等問題都是需要深入思考和探討的。這些挑戰(zhàn)雖然存在,但也激發(fā)了我更加積極的探索精神。我相信通過不斷努力,克服這些困難是完全可行的。只要我持之以恒,一定能夠在法學研究道路上取得不錯的成就。

綜上所述,這次法制學術報告讓我受益匪淺。我對法律科研方法有了更深入的了解,對法律前沿問題有了更深入的了解,拓寬了我的學術視野,激發(fā)了我對法學研究的熱情和動力,同時也認識到了法學研究的困難和挑戰(zhàn)。這次學術報告是我在法學研究道路上的重要里程碑,我將繼續(xù)努力學習和研究,為推動法學領域的進步做出我的貢獻。

會計學術報告心得體會篇十二

對于肖**老師,早有耳聞,終于在*月21號這天下午有機會聆聽肖老師的報告,報告中闡述了如何開幸福的班會,創(chuàng)建幸福的班集體。而作為一名非班主任,一名小學英語教師,我所領悟到的就是:要做一名幸福的小學教師。只有教師擁有幸福感,才能感召孩子,讓孩子在耳濡目染中感受幸福,孩子才能幸福學習,幸福成長。教師也需要成長,要與孩子一起幸福成長。

我記得讀過這么一篇資料:作為一名教師,我們的幸福指數(shù)是多少?據(jù)不完全統(tǒng)計,大約百分之八十六的教師感到工作倦怠,這是由于長期進行機械性重復工作,另外還有各種原因造成的。在今天社會背景下,在素質教育的形勢下,更多的一線教師感到精神上減壓了,開始去追求品味、尋找幸福。

那么,如何才能找到教師的幸福呢?

第一:熱愛自己的職業(yè),你就會幸福。就教師的職業(yè)特點來說,現(xiàn)在社會各界都給予教師很高的期望,認為教師在社會生活的方方面面都應該充當楷模。真正當上老師后,我更加深刻地感受到這種期望既是一種動力,也是一種壓力;就教學對象來說,現(xiàn)在的中學生在日漸多元的社會文化生活中,個性特征也呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨向,這種現(xiàn)象教育教學帶來了許多挑戰(zhàn),作為教育工作者,既不能“只見樹木,不見森林”只注重學生的個性,忽視它們的共性,又不能“只見森林,不見樹木”無視學生的個性發(fā)展。在眾多的責任感和挑戰(zhàn)面前,怎樣既能出色工作又能快樂的生活這個問題曾經(jīng)困擾著我,使我感到頗有壓力。隨著工作的逐漸開展和老教師們的啟發(fā)引導,慢慢的我發(fā)現(xiàn),能否快樂生活其實并不在于你做什么工作,也不在于你取得怎樣的社會地位,更不在于你究竟能夠獲得多少社會財富。真正的快樂其實是一種能力,一種生活態(tài)度,它不僅僅體現(xiàn)為愿望達成時的滿足,還應體現(xiàn)為在艱難的境遇下保持樂觀,看到希望,抓住機會。我們只有把職業(yè)當作一生的追求一生的事業(yè)去做,帶著對生活的熱愛,不斷提高自我,完善自我,并超越自我,才能感受到教育的快樂。

第三:不斷學習,從書中找到快樂與幸福。在時下的教育中,教師們疲于應付繁瑣的教育教學事務,有心讀書的教師在逐步減少,有閱讀計劃的教師也在減少。即使讀書,也僅僅是讀考試之書,讀教參之書,讀應景之書,這不能不說是一種遺憾。中國有句諺語:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睙o論我們在生活中遇到什么樣的問題,都可以通過閱讀來開拓胸襟,拓展思路,都可以用閱讀來拯救自己,來找到幸福。

第四:活到老學到老,勇于面對自己的成長。曾讀過一本雜志,記得里面有一句話這樣說:老師的生命可比作一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語,無私是謂語,奉獻是賓語;教師的生命可比作一個個根號,疊疊作業(yè)為她的青春開了無數(shù)次平方。的確,作為一名教師,我只希望自己能立足三尺講臺,在平凡的給予與付出中寫就人生美妙的樂章,更希望自己能給學生留下一些除知識以外對他們一生都有用的東西。所以,在這大力倡導“個性教育、創(chuàng)新教育”的今天,我深刻地體會到教學的成功和失敗,教師是決定性的因素。身為教師,具有極大的力量,我能夠讓孩子們獲得愉快或悲慘;我可以是制造痛苦的工具;我也可能是啟發(fā)靈魂的媒介;我能讓人丟臉,也能叫人開心,能傷人,也可以救人……孩子的未來可能就在我的一言一行一念之間成就。所以我從不敢懈怠自己的教學。

在教學工作之余,一直沒有放棄學習,廣泛閱讀,學習新課改及各方面知識,更加精心于教育教學的鉆研,教學經(jīng)驗的積累,苦練教學基本功,并且不斷有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。在這個過程中,我感受到自己在和學生一起成長,他們在成長為一名名合格的學生,而我自己卻不斷地向一名優(yōu)秀的教師努力。努力讓自己成為一名讓學生覺得值得尊敬、佩服及博學的老師;成為一名讓自己以期做到用自己的生氣喚醒學生的生氣,用自己的激情感染學生的激情,用自己的理想鼓舞學生的理想,用自己的人格塑造學生的人格的老師。

我們教師的工作不是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”似的犧牲,而是一種享受;不是索然無味機械的重復,而是一種創(chuàng)造;不僅僅是謀生的手段,更是生活本身。在這平凡而簡單的生活中,我要去尋找、品味、享受幸福的美!

會計學術報告心得體會篇十三

近期,我有幸參加了一場關于學術研究的報告會。通過這次報告會,我受益匪淺,對于學術報告的意義和技巧有了更深刻的認識。在這篇文章中,我將與大家分享我對學術報告的心得體會。

首先,學術報告是一種以言語形式表達研究結果的方式。通過學術報告,研究者可以與其他學者交流并獲得反饋,加深對自己研究領域的理解和提高學術造詣。盡管學術報告的形式多樣,但一個好的學術報告應該有清晰明了的結構,內(nèi)容有條理,重點突出。在這次報告會上,我印象最深刻的是演講者對自己研究領域的深入了解和清晰的邏輯結構。他的報告內(nèi)容緊湊而不啰嗦,讓人可以更好地理解他的研究工作。

其次,學術報告需要一定的表達能力和語言技巧。一個優(yōu)秀的學術報告,不僅在內(nèi)容上有一定深度,也需要通過適當?shù)恼Z言技巧來與聽眾產(chǎn)生共鳴。在這次報告會上,我聽到了一些與眾不同的演講技巧,比如使用幽默來吸引聽眾的注意力,使用表情和肢體語言來加強表達的效果。這些技巧使得報告更加生動有趣,也更容易被觀眾接受和記住。通過觀摩這些優(yōu)秀報告者的演講,我認識到作為一個研究者,不僅要對自己的研究領域有深入的了解,也需要不斷提升自己的表達能力和語言技巧。

然后,一個好的學術報告需要與聽眾建立良好的互動關系。在報告過程中,進行合適的互動不僅有助于提高聽眾的參與度,也可以讓報告者了解聽眾的需求和反饋。在這次報告會上,我注意到一些演講者在報告過程中鼓勵聽眾提問和討論,并及時回應和解答問題。這種互動讓報告不再是單向的傳遞,而是一個雙向的交流過程。我深刻體會到,一個好的學術報告是需要與聽眾保持互動的,只有通過與聽眾的交流,演講者才能更好地傳達自己的研究思想和觀點。

最后,一個優(yōu)秀的學術報告需要有批判性的思維和對反饋的適應能力。在學術研究領域,每個人都會遇到批評和質疑,這是學術進步的動力之一。一個好的報告者應該能夠接受批評并理性地對待各種反饋,從而改進自己的研究工作。在這次報告會上,我見識到一些報告者在面對質疑和批評時的從容和果斷,他們能夠有條理地回應問題,并在報告結束后與聽眾進行更深入的交流。這些報告者的思維敏捷和批判性的思維方式值得學習和借鑒。

通過這次報告會,我深刻認識到一個好的學術報告需要有清晰明了的結構,內(nèi)容有條理,重點突出;需要一定的表達能力和語言技巧;需要與聽眾建立良好的互動關系;需要有批判性的思維和對反饋的適應能力。這些都是一個好的報告者需要具備的素質和技巧。作為一名研究者,我將會不斷提升自己的學術表達能力,并把這些心得體會應用到我的報告和演講中。我相信通過不斷的學習和實踐,我會成為一個優(yōu)秀的學術報告者,為學術界的發(fā)展貢獻自己的力量。

會計學術報告心得體會篇十四

近期,在我所就讀的大學舉辦了一場法制學術報告會,我有幸參加并聆聽了幾位知名學者的演講。通過這次學術活動,我深刻體會到了法制建設的重要性,同時也對我未來的學習和生活產(chǎn)生了一定的啟示。

首先,這次報告會為我打開了一扇全新的法制研究之窗。在報告會上,各位學者講述了各自的研究成果,展示了他們在法律領域的專業(yè)素養(yǎng)和學術深度。例如,有一位教授分享了他對法治國家建設的研究成果,指出了法治對于社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要性。還有一位法官分享了他們在司法實踐中遇到的困難和挑戰(zhàn),并提出了一些改革建議。通過這些精彩的演講,我對法制學科有了更全面和深入的認識,我意識到法制研究不僅僅是關乎理論,更是與實踐緊密聯(lián)系的。

其次,報告會也讓我認識到法治建設是一個龐大而復雜的系統(tǒng)工程。幾位學者的報告中,不僅涉及了憲法領域的研究,還涵蓋了刑法、民法、行政法等多個方面。這讓我看到了法制建設的廣度和深度,它是一個涉及方方面面的系統(tǒng)工程,需要政府、學者、法律從業(yè)者等多個群體的共同努力。同時,報告中也強調了法制建設中的一些核心問題,比如公平正義、法治普及、法律意識的培養(yǎng)等等。這些問題的解決,需要社會各界的參與和共同努力。

進而,報告會增強了我對法制建設的信心和熱情。在演講過程中,幾位學者時不時提及他們在法律實踐中的困難和挫折,但他們始終充滿信心和熱情。這讓我深受鼓舞,并對自己未來從事法律工作的動力更加堅定。我相信,在全社會的共同努力下,我們能夠逐漸完善法律體系,構建更加公平和有序的社會秩序。

此外,報告會也給了我一個機會,與學者進行了面對面的交流和互動。在茶歇和晚宴時,我有幸與他們進行了一些交流,詳細了解了他們的研究方向和研究動向。這讓我受益匪淺,不僅讓我了解到他們在法律研究上的心得體會,也為我未來的學習和研究提供了一些指導。與學者的交流,讓我感受到學術研究的魅力和重要性,也讓我明白了學問的廣博和深厚。

總之,這次法制學術報告會為我提供了一個廣闊的思路,讓我加深了對法制建設的認識和了解。我深刻領悟到,法制建設關系到一個國家的發(fā)展和繁榮,關系到每個人的利益和福祉。我將把這次報告會的收獲融入到自己的學習和生活中,以更加理性和正義的態(tài)度面對法制建設中的問題和挑戰(zhàn)。相信在大家共同的努力下,法制建設會不斷取得新的進展,讓我們的社會更加穩(wěn)定和和諧。

會計學術報告心得體會篇十五

近日,我參加了一場關于“三農(nóng)”的學術報告,由此我得到了很多啟示和精神上的鼓舞。以下是我對這次報告的心得體會。

1.認識到農(nóng)村問題的嚴重性

報告中,專家們強調了當前農(nóng)村問題的嚴重性和困境。農(nóng)村的“三農(nóng)”問題已經(jīng)成為制約中國現(xiàn)代化發(fā)展的瓶頸之一,而農(nóng)村貧困現(xiàn)象、農(nóng)村醫(yī)療和教育等方面的發(fā)展也相對滯后。這讓我意識到,農(nóng)村問題不僅是農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的問題,它還是國家、社會、經(jīng)濟等方面的關鍵問題。我們不能忽視農(nóng)村問題,而應該積極探索和推動“三農(nóng)”工作的發(fā)展。

2.了解農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢

報告中的相關專家向我們介紹了當前農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢和未來發(fā)展的方向。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需要依靠科技、創(chuàng)新和綠色發(fā)展等方面的推動。此外,發(fā)展呼喚著市場化的需求,關系到生產(chǎn)與消費的銜接。這讓我意識到,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個復雜的過程,需要多方合作,從科學種植技術、全產(chǎn)業(yè)鏈貫穿到品牌建設等各個方面進行提升和完善。

3.重視農(nóng)民的地位和作用

在報告中,專家們強調了農(nóng)民的地位和作用。事實上,農(nóng)民是“三農(nóng)”工作的核心,他們是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的一份子。農(nóng)民需要得到更好的待遇和補償,政府部門和社會各界需要制定更加完善和配套的政策和方案。同時加大對農(nóng)民群體的培訓力度,提高其知識水平和創(chuàng)新能力,幫助他們轉型升級,不僅有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,同時有利于推進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

4.推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

當前,政府不斷強調鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性。通過提高農(nóng)業(yè)水平、優(yōu)化鄉(xiāng)村基礎設施、發(fā)揮鄉(xiāng)村人文特色等方面,推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面推進。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略不僅能夠增強農(nóng)村的發(fā)展活力,更有助于提高農(nóng)村居民的生活質量與幸福感。學習農(nóng)業(yè)發(fā)展科技,了解農(nóng)產(chǎn)品在不同市場上的營銷技巧和銷售策略,對于鄉(xiāng)村振興有很大的幫助。

5.倡導全民關注“三農(nóng)”問題

只有全民的關注和參與,才能夠真正推動“三農(nóng)”工作的全面發(fā)展。政府部門需要加大對農(nóng)村問題的宣傳力度和公眾講座,通過宣傳和教育的方式,讓更多的人了解農(nóng)村“三農(nóng)”問題,和積極的參與。“三農(nóng)”工作是社會各界的共同責任,需要大家的關注和積極的參與和努力。同時,各級政府部門也要堅持改革創(chuàng)新和發(fā)展,不斷推動“三農(nóng)”問題解決,持續(xù)提升我國“三農(nóng)”工作水平。

在這次報告中,我關注到了正視農(nóng)村問題的嚴重性,了解到了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢和方向,重視農(nóng)民的地位和作用,了解到了全國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進和未來發(fā)展。更加重要的,我認識到了它是全體市民共同關注和努力的一個問題,更利于實現(xiàn)了社會可持續(xù)發(fā)展的目標, 改善了農(nóng)民的生活幸福感。

會計學術報告心得體會篇十六

法制學術報告是一種傳遞學術觀點和研究成果的重要方式,它不僅可以增加我們對法制的認識和理解,還可以啟發(fā)我們對于法律問題的思考。近日,我有幸參加了一場法制學術報告,并從中獲得了許多收獲和啟發(fā)。以下是我對這次報告的心得體會。

首先,這次法制學術報告令我深深感受到法制建設的重要性。在報告中,講師詳細介紹了我國法制的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,并強調了法治國家的意義和價值。通過學習,我了解到法制建設是保障公民權益和社會穩(wěn)定的基石。只有通過法制的完善和加強,社會才能實現(xiàn)公平正義,個人權益得到充分保障。因此,作為一個公民,我們要積極參與到法制建設中,為社會貢獻自己的力量。

其次,這次報告對于我的法律意識和思維方式產(chǎn)生了積極影響。在報告中,講師提到了許多與我生活息息相關的法律問題,并闡述了背后的法律原理和規(guī)則。通過深入淺出的講解,我意識到了法律在社會中的普及性和權威性。在今后的生活中,我將更注重法治觀念的樹立,積極學習法律知識,增強自己的法律意識,做一名守法公民。同時,在遇到法律問題時,我也會更加深入地思考和解決問題的方式,遵循法律規(guī)定,用法律的手段解決問題。

此外,這次法制學術報告也為我提供了廣闊的學術視野和研究思路。在報告中,講師分享了他的研究成果和學術觀點,對一些法律領域的熱點問題進行了深入的剖析和梳理。通過聆聽,我不僅了解到當下法學研究的前沿動態(tài),還開闊了自己的思維方式和研究思路。我深切感受到法學研究的廣度和深度,也對未來深造和從事法學研究充滿了信心和激情。

最后,這次法制學術報告還使我認識到了學術交流與合作的重要性。在報告會上,我與許多對法律感興趣的同學進行了深入的討論和交流。通過討論,我不僅拓寬了自己的視野,還從其他同學的觀點和思路中獲得了新的啟發(fā)。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)積極參與學術交流與合作,與他人共同進步。

綜上所述,這次法制學術報告使我更加深刻地認識到法制建設的重要性,對于我個人的法律意識和思維方式產(chǎn)生了積極影響。同時,它為我提供了廣闊的學術視野和研究思路,并讓我認識到學術交流與合作的重要性。這次報告是我對法制學術研究一次珍貴的學習機會,我將把所學所感付諸實踐,為法治社會的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

會計學術報告心得體會篇十七

近日,我有幸參加了一場以“三農(nóng)學術報告”為主題的研討會,并帶著認真的心態(tài)聆聽了專家學者們的發(fā)言。今天,我想借此機會分享一下自己的心得體會。

首先,我深刻感受到目前我國農(nóng)業(yè)發(fā)展所面臨的困境與挑戰(zhàn)。許多專家學者在報告中都曾提到,我國現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)已經(jīng)發(fā)展到了一個關鍵階段。在經(jīng)濟不斷增長的同時,農(nóng)業(yè)也面臨著土地資源不足、環(huán)境污染等諸多問題。同時,全球氣候變化、經(jīng)濟全球化和科技發(fā)展等因素均對我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了深遠的影響。如何在這樣的背景下,促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,是我們面臨的一項重要課題。

其次,報告中講述了許多有關我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的新思路、新觀念與新模式。例如“產(chǎn)學研合作”“精準扶貧”“鄉(xiāng)村振興”等等。這些新觀念的提出,引導我們要正視農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的問題,采取創(chuàng)新性的措施,努力打造一個適合我國國情的農(nóng)業(yè)新生態(tài)。這其中,教育、技術與科學研究的支撐尤為重要。只有通過技術革新和科學研究,才能為我國農(nóng)業(yè)帶來新的發(fā)展機遇。

此外,我感受到了專家學者們在三農(nóng)領域深耕多年的信念與責任。報告中,許多專家學者從不同的角度出發(fā),對我國農(nóng)業(yè)發(fā)展進行了思辨與分析。在場的聽眾不禁為這樣一群默默耕耘在三農(nóng)領域中的“守望者”而感動。如今,我國的三農(nóng)事業(yè)正面臨巨大的挑戰(zhàn),在這樣的大環(huán)境下,有人堅守在這個領域做著認真的研究,不斷地在探索、嘗試、創(chuàng)新,在這個過程中,他們也為推動我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻著自己的力量。

最后,我也意識到,只有讓普通農(nóng)民共享國家發(fā)展成果,才能真正實現(xiàn)農(nóng)村全面振興。這意味著我們需要在政策、技術、市場、資金等方面給予農(nóng)民更多的支持。同時,我們也需要更多地傾聽農(nóng)民的心聲,尊重他們的意愿與需求,讓他們在可持續(xù)的生產(chǎn)與生活環(huán)境中獲得更好的生活質量。

總之,在這次三農(nóng)學術報告中,我更深刻地認識到了我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)與機遇,更深入地了解了一些新的思路、新觀念和新模式。同時,我也更加堅信,只要我們緊密團結在一起,不斷探索、嘗試、創(chuàng)新,共同推動我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村的全面發(fā)展,就一定能夠迎來一個充滿希望的未來。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/7301785.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔