心得體會是一種對自己的匯報和總結,可以更好地展現(xiàn)自己的思考能力和創(chuàng)新思維。在寫心得體會時,首先要明確目的和主題,確定要總結的內(nèi)容和要傳達的觀點。其次,應該提供具體的背景信息,介紹參與的活動、經(jīng)歷的事情或學習的課程等。然后,可以通過回顧和分析自己的親身經(jīng)歷和感受,深入探討其中的收獲和教訓。此外,還可以結合相關理論、知識或經(jīng)典案例進行闡述和論證,使心得體會更加具有說服力和可信度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
學習三項制度心得體會篇一
合規(guī)經(jīng)營是銀行穩(wěn)健運行的內(nèi)在要求,是每一個員工必須履行的職責,同時也是保障我們自己切身利益的有力武器。通過全行展開的內(nèi)控制度學習,使我對合規(guī)有了更加深刻的認識。作為建行的一名新員工,我深刻體會到合規(guī)意義重大?,F(xiàn)在就這次學習談談自己的體會:
一、對合規(guī)經(jīng)營的認識理解。
1、合規(guī)經(jīng)營是防范商業(yè)銀行操作風險的需要。合規(guī)經(jīng)營是規(guī)范操作行為,遏制違規(guī)違紀問題和防范案件發(fā)生,全面防范風險,提升經(jīng)營管理水平的需要,能為銀行創(chuàng)造價值,而且有效的合規(guī)經(jīng)營能將合規(guī)風險消除于無形。
2、合規(guī)經(jīng)營是完善商業(yè)銀行制度體系的需要。銀行賴以生存的質量效益源于依法合規(guī)經(jīng)營,源于產(chǎn)生質量和效益的每一個環(huán)節(jié),源于每一個崗位的每一位員工。銀行的發(fā)展一定要以合法、合規(guī)經(jīng)營為前提,才能從源頭上預防風險。
3、合規(guī)經(jīng)營是銀行實現(xiàn)發(fā)展目標的重要保證。合規(guī)經(jīng)營就是為業(yè)務保駕護航的,是為了更好地促進業(yè)務發(fā)展服務的。在發(fā)展、開拓業(yè)務和同業(yè)競爭中,只有緊緊遵循合規(guī)經(jīng)營的理念,提高管理的質量,才能保證銀行業(yè)務的經(jīng)久不衰。
二、對今后在工作中加強合規(guī)意識的要求。
1、加強合規(guī)操作意識并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總覺得有些規(guī)章制度在束縛著業(yè)務的辦理,在制約著業(yè)務發(fā)展。細細想來,其實不然,各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自己和廣大客戶的權益的能力。思想教育要到位就是讓每個業(yè)務操作環(huán)節(jié)中真正營造“依法合規(guī),開拓創(chuàng)新”的良好氛圍,促使我們在開展經(jīng)營管理工作時能夠自覺遵循法律、規(guī)則和標準。每位員工首先要強化按規(guī)章制度辦事的觀念,不再是憑“經(jīng)驗”操作。其次,要樹立制度面前人人平等的信念,不再是惟命是從。再者,要樹立內(nèi)部控制人人有責,從我做起的思想,不再是事不關己,高高掛起。
2、合規(guī)操作到位。合規(guī)不是一日之功,違規(guī)卻可能是一念之差。所以一是管好自己。堅持按照操作規(guī)程處理每一筆業(yè)務,把習慣性的合規(guī)操作工作嵌入各項業(yè)務活動之中,讓合規(guī)的習慣動作成為習慣的合規(guī)操作。在工作中善于及時提出對異常業(yè)務處理的疑問,對自己經(jīng)手的復核和授權業(yè)務警惕性負責并追問到底。堅持規(guī)范流程,流程制是解決合規(guī)經(jīng)營、防范資金風險的最有效方法,實踐證明,人制代替流程制往往隱藏著較大的道德風險隱患,流程制的監(jiān)督保障更能夠為穩(wěn)健經(jīng)營提供強有力的督查制約。通過認真學習《員工從業(yè)禁止若干規(guī)定》和《柜面業(yè)務操作禁止性規(guī)定》,增強了本人遵紀守法的自覺性,激發(fā)了遵紀守法的熱情,提高了工作中的自律意識。我們廣大職工在日常的工作中要“抓整改、強內(nèi)控、零違規(guī)”,自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵”的標準嚴格要求自己,并做到遵紀守法,嚴以律己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德,爭做遵規(guī)守紀的建行人,為實現(xiàn)建行持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營、快速發(fā)展的既定目標貢獻力量!
學習三項制度心得體會篇二
近期xx省委出臺的對干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的“三項機制”,傳遞的信號就是期望透過建立“三項機制”,最大限度地激發(fā)和保護全省干部干事創(chuàng)業(yè)的用心性、營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的精氣神。
“三項機制”相互配套相輔相成,解決干部“不善為”“不想為”“不敢為”,此刻有些干部做工作干事情動力不足、用心性不高,出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題,表現(xiàn)為潛力不足“不善為”、動力不足“不想為”、擔當不足“不敢為”,成為制約各項工作推進的重要因素。要想在新一輪競爭中走在前列,廣大干部要苦干加實干,打造作風過硬、充滿激情、奮力拼搏的干部隊伍,就務必要依靠務實、管用、有力的制度機制作為保障。容錯糾錯機制中提出創(chuàng)造性開展工作中11類情形可進行容錯,為創(chuàng)新者容錯,就是要引導干部創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,對經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新狀況、新問題提出前瞻性的解決思路和措施;為擔當者容錯,就是要引導廣大干部在推動工作落實中主動化解矛盾、勇于承擔職責,在急難險重任務面前敢于迎難而上;為實干者容錯,就是要引導廣大干部立足本職崗位,在經(jīng)濟發(fā)展、民生建設、服務群眾中用心履職、主動作為。讓敢擔當、敢創(chuàng)新的干部沒顧慮、有舞臺。
能上能下機制中提出七個方面工作不力就要讓位子。讓平庸者下,就是要對那些渾渾噩噩、碌碌無為,干事勁頭不足、進取意識不強,無過但也無功的干部進行調整;讓失職者下,就是要對那些履職不力、工作滯后,不適宜擔任現(xiàn)職的干部進行調整;讓不適者下,就是要對那些在全面從嚴治黨和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下不適應、不會為、不善為、不敢為的干部進行調整。讓不適應、不作為的干部受懲戒、讓位子。激勵機制是目標主題,容錯機制是激勵的保障,能上能下機制是激勵和容錯的重要補充,三項機制將激發(fā)黨員干部創(chuàng)業(yè)熱情和勇于擔當精神。
學習三項制度心得體會篇三
職稱管理三項制度1、教師專業(yè)技術考核量化細則
根據(jù)榆政人社發(fā)254號文件和榆林市教師職稱制度改革精神,就我校原有的專業(yè)技術考核辦法進行補充修訂,特制訂此細則。
(一)資歷。(10分)依據(jù)調資辦法,一律為虛齡。
教齡在26年以上10分,21---25年為9分,16---為8分,11---為7分,以下為6分。
(二)職齡。從任現(xiàn)職務至今每年計1分。
(三)考勤。(10分)出滿勤者計10分,病事假在1---29天內(nèi),每天扣0.2分。累計30天以上不得分。
(四)班主任(含校委會成員、社團組織負責人)(5分)
1、從被考核年度開始往前三年開始計分,至今連續(xù)擔任虛五年的計5分。
2、連同本學期在內(nèi),近五年內(nèi)間斷擔任的計分辦法如下:當年度擔任的計2分;本學期及近五年內(nèi)擔任的每學期計0.5分。
說明:聘任現(xiàn)有職稱之后開始統(tǒng)計此經(jīng)歷。
(五)獎勵。(5分)教師任現(xiàn)職以來(部分獎勵為近三年來)取得的榮譽和突出成績進行獎勵:
1、教學能手獎。由省、市、縣教育及人社部門共同認定的,經(jīng)過課堂教學實地競賽評選的教學能手分別獎勵3分、2分、1分。僅教育行政部門認定的取一半分。
2、六年級成績獎。(1)從起,六年級教學質量檢測(以縣教育局文件統(tǒng)計為準,未進行評比的不列入此獎勵)獲城區(qū)小學單科第一名者,或居全縣前三名,由教育局表彰獎勵,頒發(fā)榮譽獎證書的獎勵2分,若該科目其他科任教師在本年度評優(yōu)時可計1分。
3、亮點工作成果獎。近三年以來(按考核學期往前推算),我校承擔縣級以上大型現(xiàn)場會,進行全校性文體科技大展示,給第一負責人獎勵2分。
4、其他榮譽獎。(1)教育部、省政府榮譽計3分。(2)省教育廳、市委市政府獎勵的計2分。(3)市教育局、縣委縣政府獎勵的計1分。(4)縣教育局、市教研室、縣級以上其他部門獎勵的計0.5分。
說明:(1)以上榮譽需學校推薦方列入獎分范圍。(2)一般選取最高榮譽進行獎勵,不重復累加。(3)從20起在六年級考試中榮獲城區(qū)小學第一名者可在最高榮譽基礎上進行分數(shù)累加,有兩次榮獲此榮譽的可以優(yōu)先評選為優(yōu)秀。
(六)工作量(14分)
1、二級教師工作量以被考核年度為準,被考核年度教師承擔雙班語數(shù)的,或學校中層以上領導周工作量在15課時以上的,可計14分;沒有達到以上工作量的,周工作量在12課時以上可計12分。
2、一級教師工作量按近三年(含被考核年度)平均工作量為準:(1)教師平均周工作量在18課時以上、學校中層以上領導在15課時以上,計14分。(2)教師周工作量在16――17課時、學校領導達到市上規(guī)定代課標準的,計12分。(3)教師周工作量在12---15課時的,計10分。(4)教師低于12課時的不計分。
(七)評議。教師與考核領導小組評議各占40%、60%
2、晉升一級教師職稱必備條件
1、職齡:具備博士學位;或者具備碩士學位,在二級教師崗位任教2年以上;或者具備學士學位、大學本科畢業(yè)學歷,在二級教師崗位任教4年以上;或者具備大學??飘厴I(yè)學歷,并在幼兒園、小學、初中二級教師崗位任教4年以上;或者具備中等師范學校畢業(yè)學歷,在幼兒園、小學二級教師崗位任教5年以上。
2、信息技術水平:取得國家計算機應用能力考試3個模塊的合格證,符合免試條件除外(45周歲以上,以上級規(guī)定的出生日期為準)。
3、工作量:周總工作量在12課時以上。
4、繼續(xù)教育:上學期校本研修不低于80學時,教師繼續(xù)教育培訓年均不少于72學時。
5、課題研究:任職以來參與完成1項縣級以上教科研課題。
6、綜合考核:上學期綜合考核均在60分以上,()任職以來至少有一次年度考核為優(yōu)秀。
7、有下列情況之一者,3年內(nèi)不能申報評審:
(1)拒絕承擔教育教學、教科研任務、班主任工作;不能履行現(xiàn)崗位職責,嚴重失職的`。
(2)弄虛作假,虛報工作業(yè)績,謊報學歷、資歷,剽竊他人成果的。
(3)受黨紀、政紀處分的。
(4)違反上級政策或學校規(guī)定,經(jīng)教育不予改正的。
3、晉升高級教師職稱必備條件
1、教齡與職齡:具備博士學位,并在一級教師崗位任教2年以上;或者具有碩士學位、學士學位、大學本科畢業(yè)學歷(本科學歷者累計有15年工作經(jīng)歷),并在一級教師崗位任教5年以上;或者起始學歷為大學???,并在幼兒園、小學、初中累計從事教育教學工作20年(后取大專學歷為25年),在一級教師崗位任教5年以上。
2、教師培養(yǎng):能發(fā)揮教育教學帶頭人的作用,在指導和培養(yǎng)二級、三級教師方面發(fā)揮了重要作用,取得了明顯成效。
3、繼續(xù)教育:上學期校本研修不低于80學時,教師繼續(xù)教育培訓年均不少于72學時。
4、綜合考核:任現(xiàn)職以來年度考核結果均為合格以上等次,至少須有1次以上為優(yōu)秀等次,上學期學校綜合考核在60分以上。
5、教科研:任現(xiàn)職以來至少參與完成1項市級以上教科研課題或完成2項校本研修任務,并有完整的總結報告。
6、工作量:達到市上規(guī)定的最低工作量。
7、工作榮譽:承擔縣(區(qū))級以上的示范觀摩教學活動,或者在縣(區(qū))級以上會議上進行經(jīng)驗交流,或者教育教學工作獲得縣(區(qū))級政府獎勵。
8、支教經(jīng)歷:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學校、教學點任教,或具有1年以上農(nóng)村學校支教經(jīng)歷的教師,同等條件下,可以優(yōu)先評審。
9、如同時具備條件堅持班主任(含校委會成員、社團組織負責人),以及工作量較重的優(yōu)先。
10、有下列情況之一者,3年內(nèi)不能申報評審:
(1)拒絕承擔教育教學、教科研任務、班主任工作;不能履行現(xiàn)崗位職責,嚴重失職的。
(2)弄虛作假,虛報工作業(yè)績,謊報學歷、資歷,剽竊他人成果的。
(3)受黨紀、政紀處分的。
(4)違反上級政策或學校規(guī)定,經(jīng)教育不予改正的。
說明:以上各項指標隨上級相關規(guī)定和文件精神變化而調整,如有相互抵觸的按上級文件精神執(zhí)行。
10月8日
學習三項制度心得體會篇四
自公司印發(fā)制度匯編以來,我對公司規(guī)章制度進行了自學,重點學習了和綜合部工作息息相關的“印章管理制度”“工作例會制度”“績效考核管理辦法”等制度,通過學習,我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學習情況,結合個人實際談談體會。
一、學習情況
通過學習,提高了我的思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較雜,我們只抱著干好每天的工作,而規(guī)章制度學習與自己關系不大、可學可不學的想法,對規(guī)章制度疏于學習,在學習時也不夠深入,對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過這次規(guī)章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度,就不可能自覺遵守相關要求,并成為一名合格的員工,同時也會導致既定的工作停歇,阻礙公司的正常發(fā)展。
通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中,尤其是重點學習了印章管理制度,知道了印章的使用范圍,使用方法,保管要求,避免了自己在工作中發(fā)生違法違規(guī)行為。通過學習請銷假制度、薪酬方案和績效考核管理辦法,增強了我在人事勞資工作中的效率,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。通過學習差旅費管理辦法,公務接待管理辦法,我知道了相關費用的標準,應該做到厲行節(jié)約,反對浪費。所以制度是我們提高工作效率的重要保證,如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行,那就會導致既定的工作停歇,也會阻礙公司的正常經(jīng)營,同時影響公司的長遠發(fā)展。只有公司員工都自覺地遵守了公司規(guī)章制度,公司營運工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化,公司才能夠做大做強。
二、存在不足之處
通過這次學習,我認識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:一是對公司各項規(guī)章制度平時不重視,學習不夠深入。二是在工作中,不善于總結存在的問題和經(jīng)驗,以至于碰到相似的難題時,不能快速有效的解決。三是對工作不善于自我創(chuàng)新,對本職工作沒有進行深入的研究。四是自己的工作態(tài)度方面有時不夠端正,還存在散漫的現(xiàn)象。
三、改進措施
針對自身存在的一些問題,在以后的工作中我將采取如下改進措施:一是平時應加強對公司相關的業(yè)務與規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。二是對制度要認真貫徹執(zhí)行,要把管理制度落實在行動上,認真對照管理制度,做好日常的每一項工作,從而通過管理制度規(guī)范自己的言行,提高自己的素質,同時對工作方式方法做到勤總結勤反省,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面,應加強自我調節(jié),在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
學習三項制度心得體會篇五
通過幾個月對我處規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據(jù)學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會.“不以規(guī)矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感,求真務實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現(xiàn)。
社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求,一個單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員,我個人需要提升能力,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自己,經(jīng)常進行自我反省,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。
再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執(zhí)行,也就等于沒有制度,我們不學習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規(guī)行為,什么是合規(guī)行為,那就只能一切憑經(jīng)驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規(guī)也不知道。這次的學習,使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容,個個明確新規(guī)定,做一個懂方法,明制度,并且遵守規(guī)章制度的員工。
學習心得體會 4月份末,集團組織了相關規(guī)章制度學習活動,自開展制度學習以來,我從思想上高度重視,會上認真聽講并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與集團快速成長的保證,了解到嚴格執(zhí)行集團各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度履行自己的崗位職責?,F(xiàn)就我個人學習情況,結合實際作出一點心得體會。
首先,通過學習,更深地體會各類規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規(guī)章制度,集團要充滿生機和活力,打響集團的品牌,獲得很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的各類規(guī)章制度,實踐表明,沒有嚴格健全的規(guī)章制度,集團便無法對生產(chǎn)經(jīng)營活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調和控制,集團的各項工作就無法正常開展。
3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng),在干好日常工作的前提下,我需要不斷的充電和學習; 4.要不斷的提高自己的適應能力和應變能力,加強團隊協(xié)作精神和默契度。我想我有責任,有義務,有能力繼續(xù)學習下去,不斷的總結自己,反省自己,為集團的發(fā)展進一份綿薄之力。
總之,掌握和學習好各項規(guī)章制度,對我們的今后的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義,我以后會在集團規(guī)章制度的指引下,向著集團更美好的明天努力工作。
韓 育
2013年4月22日篇三:公司規(guī)章制度及理念學習心得
公司規(guī)章制度及理念學習心得
規(guī)章制度是實現(xiàn)公司職能的不可缺少的必要條件。新教師的培訓日程的第一項就是熟悉掌握公司的規(guī)章制度和理念,掌握規(guī)章制度基本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。下面根據(jù)學習情況,結合個人實際談一些學習心得與體會。
一、通過學習提高了思想認識,增強了遵守規(guī)章制度的自覺性
俗話說,“不以規(guī)矩,不能成方圓”。任何一個家庭,一個集體,要想做到成功,有一套完善的管理制度。一個團隊中,大家來自不同的地方,都有不同的生活習慣和作息習慣,而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧,變得團結,變的有凝聚力,統(tǒng)一而有效的管理服從單位的規(guī)章制度,增強執(zhí)行力,是非常重要的。
俗話說,態(tài)度決定一切,用什么樣的態(tài)度對待工作,就會有什么樣的工作現(xiàn)實。我們每個人都渴望成功,渴望像成功人士一樣運籌帷幄、審時度勢。但往往一遇到一點的挫折,就開始抱怨生活,抱怨一切,開始消極的對待每一天,最終一事無成。成功其實很簡單,但簡單并不代表著容易,就像每天都寫日志一樣,其實是很簡單的事情,但幾個人能堅持不懈的記下去呢?把簡單的事情重復做,每天進步一點點,你就每天離成功也進一點點了。各項規(guī)章制度規(guī)范和約束了工作中的各種行為,指導我們在工作實踐中的工作方式和工作態(tài)度,使我們的工作更加科學和標準化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在休息日解決,強化規(guī)章制度學習,增強遵紀守規(guī)自覺性,只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫
通過一個階段的學習,我基本掌握了和自己密切相關的法規(guī)的內(nèi)容。雖然公司有這么多規(guī)章制度,但我覺得這不是一種約束,而是一份責任。制度面前人人平等,而且它是一把雙刃劍,在規(guī)范你的同時更能提高自己的業(yè)務水平和素質。崗位責任制讓每一位員工明白自己在崗位上需要做什么和怎么做。在不斷深入學習規(guī)章制度后,對我的內(nèi)心觸動很大,紀律的制定是為了提高個人的工作執(zhí)行力,讓每個人都有一顆積極心態(tài),樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài),把工作做到最好。沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊,個人的力量再強大也是有限的。如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯誤,甚至可能造成工作上的被動,并且直接影響個人的工作崗位和經(jīng)濟利益。
規(guī)章制度學習心得體會 xxxxxxxxxxxxxxx 2011學期末我專業(yè)部組織了學校規(guī)章制度學習活動,大家積極主動學習,爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透,通過對規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性,現(xiàn)就我個人學習情況,結合實際作出一點心得體會。
首先,通過學習,更深地體會學校規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規(guī)章制度,學校要充滿生機和活力,具有很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度,學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件,現(xiàn)代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調和控制,學校的各項工作就無法正常開展。
其次,體會到作為教師,清楚把握學校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”,要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以,教師就應該學校遵守規(guī)章制度,潛移默化感染學生自覺遵守校規(guī)校紀,教師應該努力加強個人修養(yǎng),不斷完善自己,為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象;教師要具有高度的工作責任感。
第三,通過對制度的學習,也更加明確了我以后工作的準則。對規(guī)章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要領,哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清,通過對制度的學習,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和準則。
學習《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》心得體會
時 間:2015年1月28日
部 門: 綜采二隊
編 制: 米宏軍
隊 長:
學習《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》心得體會
公司將《陜西華電榆橫煤電有限責任公司管理制度匯編》下發(fā),綜采二隊組織全員學習公司管理制度。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據(jù)學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會?!盁o規(guī)矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感,求真務實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現(xiàn)。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求,一個單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。作為小紀汗煤礦的一員,我個人需要提升能力,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自己,經(jīng)常進行自我反省,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。
再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執(zhí)行,也就等于沒有制度,我們不學習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規(guī)行為,什么是不違規(guī)行為,那就只能一切憑經(jīng)驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規(guī)也不知道。這次的學習,使得我隊每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容,個個明確新規(guī)定,做一個懂方法,明制度,并且遵守規(guī)章制度的員工。
通過本次對《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》的學習,使我深刻地認識到,不認真學習單位的規(guī)章制度有關條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,可以進一步確立理想信念,提高綜合素質,增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。因此,我隊全體員工今后首先要做到進一步深入學習管理制度,充分理解掌握管理制度的內(nèi)涵;其次針對管理制度逐條對照,找出我們自己在平時工作中的不足;最后要認真貫徹執(zhí)行,要把管理制度落實在行動上,認真對照管理制度,做好日常的每一項工作,從而通過管理制度規(guī)范自己的言行,提高自己的素質。
學習三項制度心得體會篇六
陜西省委出臺的鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”,意味著省委在把脈陜西發(fā)展的背后,正在把人才培育和機制建設作為追趕超越的關鍵提升到戰(zhàn)略層面加以重視,可謂給干事創(chuàng)業(yè)之士注入了“強心針”、注射了“興奮劑”、吃下了“定心丸”,必將為陜西實現(xiàn)追趕超越提供全新活力和組織保障。但是,筆者認為,推進“三項機制”的關鍵還是要讓其實踐中落地生根。
久而久之,便形成了這樣一令人極其困惑卻又無可奈何的尷尬局面:面對新生事物心潮澎湃,回到現(xiàn)實卻了無沖動;面對發(fā)展機遇感慨萬千,遇到困難卻裹足不前;面對熱點難點思緒難平,遭遇阻力卻一籌莫展;面對群眾滔滔不絕,見到領導卻低頭不言;面對成績談笑風生,說到責任集體失聲;面對利益沖鋒陷陣,談到擔當縮頭推諉……就是這些平時看似見怪不怪的種種現(xiàn)象,嚴重影響著社會的公平正義,進而讓“絕對不讓老好人吃虧”的政治承諾變成了“老好人絕對吃虧”的流行規(guī)則,讓“絕對給干事的人留舞臺”領導講話的變成了“留在舞臺上的人基本上不干事”的社會定律,讓“絕對不給溜須拍馬之人以機會”的拍胸陳詞變成了“機會絕對是留給溜須拍馬之人”慷慨奉送等社會亂象,讓潛規(guī)則代替了明規(guī)則的結果,往往把干事創(chuàng)業(yè)之士拒于“圈子”之外,導致黨和國家及人民的形象、事業(yè)、利益受損。
根除這些“頑疾”的“猛藥”就是省委出臺的“三項機制”。推進“三項機制”,必須要有壯士斷腕的勇氣和刮骨療毒的決心。核心在曠日持久、關鍵在落地生根。
一是單位帶頭。在工作實踐中,經(jīng)常會遇到這樣一種狀況,單位在布置重要工作任務時,往往先是做出干部只負責干事,出問題了有組織兜底,并許之以優(yōu)厚的待遇、級別、提拔等莊嚴承諾,讓能干事、敢干事的干部認為遇到了知音,挺身而出為單位干事。但是,干部在干事中遇到失誤、不公正或是遭到誤解、誣陷時,單位總會推三阻四讓這些干部找東找西就是找不著單位,更有甚者還會來一句自己處理好、不能因個人原因影響了單位聲譽的訓誡,這些干部此時已經(jīng)心灰意冷。最后,由于單位換帥,新任到后一般都會否認前任,新任新政自會聚集一批新人。因為這些敢于擔當?shù)母刹吭诼鋵嵡叭螞Q策時出現(xiàn)過失誤,便被一棍子打死,甚至還會被劃成前任陣營遭到排擠,這些干部的一輩子就被這樣輕松斷送。因此,在推進“三項機制”的實踐中,各級單位要按照黨的群眾路線教育、“三嚴三實”和“兩學一做”的具體要求,在培養(yǎng)干部、選人用人上要本著對黨和對人民負責的態(tài)度,堅決把“三項機制”挺在前面,把這個相互銜接、密切配套,系統(tǒng)科學、便于操作的制度鏈條貫穿于干部培養(yǎng)、使用、管理的各個環(huán)節(jié),切實發(fā)揮機制的統(tǒng)籌、教育、制約、懲戒、規(guī)范、保障作用,積極營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,徹底改變有些單位那種事前重壓、事中逃避、事后無關的管理格局,讓廣大干部始終有激情干事、有信心辦事、有動力成事。
二是領導示范。火車跑得快,全靠車頭帶。一個單位,無論是主要領導,還是分管領導,都是這個單位的主心骨。領導的一言一行決定著這個單位的精氣神。但是,由于一些領導缺乏辦大事、成大事的胸懷和格局,缺乏聚則成、散則敗的包容和理解,善于把迎合作為判斷,喜歡把喜好作為準則,樂于把權力當作權威,高高在上、自以為是,容不得半點棱角、聽不進半句建議、受不得半點委屈,在自己的決策領域如有半點“雜音”,便會給干部穿小鞋、設障礙,甚至于在關鍵時刻來個陰招,讓身邊的干部永無出頭之日。如果這樣的領導長期當?shù)?,何談工作,哪來事業(yè)?因此,領導必須在推進“三項機制”中發(fā)揮示范作用,干在實處、走在前列,帶頭干事、帶頭創(chuàng)新、帶頭攻堅、帶頭克難,用自己的行動和實績感染、培育各級干部形成干事創(chuàng)新的行為習慣,為實現(xiàn)追趕超越持續(xù)發(fā)力。
三是干部實踐。政治路線確定之后,干部就是決定的因素。干部干部,關鍵要干??墒且恍└刹坎辉凇案伞弊稚献鑫恼拢瑓s往往在“部”字上下功夫,統(tǒng)籌部署、設法進位。如研究上級干部的喜好,模仿上級干部的打扮,親近上級干部的家眷,揣摩上級干部的心思等等,千方百計進入上級干部的視線、贏取上級干部的信任,而對待同事陽奉陰違、詭計多端,人前滿口道義、背后扯筋使絆,對待群眾置之不理漠然相待,對待事業(yè)上蒙下騙鉆營過關,成績面前從不放過、責任面前全身而退,逼真演繹著“干的不如看的”,官不大僚不小,權不大勢不小。長此以往,干事的越來越少,投機的越來越多,這些干部最后倒是自己舒服了也心想事成了,但黨和人民的事業(yè)也就擱淺了。所以,推進“三項機制”,重在干部實踐。只有各級干部在黨言黨、在黨護黨、在黨為黨、在黨興黨,想人民之所想、憂人民之所憂、干人民之所干,在“兩學一做”中把自己擺進去,愛黨愛國愛人民、俯首甘為孺子牛,就一定能夠在落實“三項機制”中奮發(fā)有為、實現(xiàn)價值。
四是社會監(jiān)督。推進“三項機制”,說到底,就是要在嚴守法紀制度底線的前提下,打破條條框框、實現(xiàn)思想革命,進而調動全省干部干事創(chuàng)新的積極性,為三秦人民謀福祉。但是,由來已久的固化思維很難打破,久已成局的僵硬模式很難摧毀,無為而治的懶政觀念很難改變。如“我媽是我媽”的證明還在開具,“今天網(wǎng)絡壞了”的借口還在發(fā)生,“攝像頭遭到損壞”的理由還在上演,“這是領導交代”的強硬還在逞威,而這些久拖不決、久治不力、久而成習的社會怪相一經(jīng)曝光,解決起來的速度甚至超過世界冠軍劉翔。因此,要想畢其功于一役推進“三項機制”,各級各部門必須敞開大門通風、推開窗戶透氣,把陽光、規(guī)范、公開、透明作為做好一切工作的前提,發(fā)揮人民群眾、各個層面、各類媒體的社會監(jiān)督作用,讓能干的有市場、讓投機的靠邊站,讓創(chuàng)新的有舞臺、讓守舊的看熱鬧,讓成事的有位置、讓平庸的退出來,讓新制度帶來新自覺、新自覺帶來新變化、新變化帶來新發(fā)展。
淺談三項人才機制。
喜聞日前我省出臺《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法(試行)》、《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法(試行)》、《陜西省推進省管黨政領導干部能上能下辦法(試行)》。建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制,旨在激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排。
作為一個參加基層工作幾年下來的老青年,我想談談自己的看法。首先第一項鼓勵機制,對于我們這些貧苦農(nóng)民家出生的子弟來說,自己沒有什么經(jīng)濟能力,也沒用什么社會背景,走上這條為人民服務的路,有時也想著有個前途,也時刻想著進步,所以平日里就是努力的工作,渴望得到領導的賞識領導的重用,但是,有時候工作做得好了未必就可以進步,這是所有基層干部的共識。此次,政府通過出這項鼓勵激勵機制,旨在通過領導干部平日里的工作情況,日??己藖硌信幸粋€干部,這無疑給很多的老基層干部了莫大的信心,期待著可以落實到實處,真正能讓這項政策來到我們基層來,我們可以作為受益人享受到這項政策機制。其次,容錯糾錯機制。不管是老基層還是新近參加工作的小干部,人非圣賢孰能無過,政治上的錄有時候一步走錯了,可能整個政治生涯也就意味著拜拜,當然這往往指的是政治性的錯誤。此次羅列出的11項可以容錯的情形也正是我們?nèi)粘9ぷ髦凶钊菀鬃铑l繁犯的錯誤,容錯認定按照提出申請、調查核實和認定反饋的程序進行。對容錯的單位或個人,可在以下方面免責或減責:單位年度目標責任考核及黨風廉政建設責任制考核不受影響;干部提拔任用、職級職稱晉升不受影響;黨代表、人大代表、政協(xié)委員和后備干部資格不受影響;個人評優(yōu)評先不受影響等,對于我們年輕的還處于比較浮躁期的干部來說,這真的確實是一個莫大的鼓勵,但是同樣的,我們期待落實,期待應用。最后,能上能下機制。貌似,第一理解就是,當官沒有永恒的了,也就是任人唯賢了,有能力的,工作表現(xiàn)突出的,進步意愿強烈且確實優(yōu)秀的,經(jīng)考核合格就可以使用,相反的,對于能力平庸,無進步意識,得過且過的就可以讓位退賢。
以上就是我對此次組織提出的三項政策的認識,不管是否能和我本人扯上關系,但是,滿心期待著落實!
學習三項制度心得體會篇七
今年五月一日起開發(fā)區(qū)機關作風建設八項制度正式執(zhí)行,我所在的部門立即開展八項制度的學習教育活動。所謂八項制度是學習制度、會議活動報告批準制度、考勤考核制度、環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、文件印章管理制度、廉潔自律制度、待崗下崗制度、違規(guī)違紀行為連帶責任追究制度。通過四個多月來對八項制度的認真學習,使我更加清醒地認識到遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。
1、制度建設是我們加強機關建設的基本要求。加強機關建設,打造一流的司法行政隊伍,我們必須加強學習,必須把本職工作做好,必須搞好優(yōu)質服務,必須強化內(nèi)部管理,這些方面缺一不可。做好這方面工作,我們應有共同的行為準則,這就是制度。不成規(guī)矩無以成方圓,有了制度,我們就有了動力,也會有壓力;制度對我們是一種激勵,也是一種鞭策;我們執(zhí)行了制度,就可能受到獎勵;我們違反了制度,就可能受到處理。實踐還證明,光有制度不去執(zhí)行,同樣不會成方圓。因此,這次對制度進行整理,并提出日常管理靠制度的要求,十分及時,十分必要。
2、這次公布出來的規(guī)章制度不但全面而且嚴格規(guī)定工作人員的“必須為”和“不可為”?!氨仨殲椤钡闹贫壤缬胁块T正職以下人員請假一天以內(nèi)需經(jīng)部門正職同意,2天以內(nèi)需經(jīng)分管領導同意;部門正職以上領導請假需經(jīng)主要領導同意;書面請假條需報辦公室備案?!安豢蔀椤钡闹贫壤绨隧椫贫葒澜ぷ魅藛T上班時間擅離工作 崗位、擅離職守,打牌、下棋、網(wǎng)上聊天、炒股、玩電腦游戲、觀看影視節(jié)目及小說等。八項規(guī)章制度基本涵蓋了開發(fā)區(qū)日常工作的方方面面,其中環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、文件印章管理制度更是表明開發(fā)區(qū)黨工委、管委會領導在制度建設上既重視管理層面,又重視具體的工作細節(jié)方面,例如在文件中細節(jié)到明確規(guī)定車輛(汽車、摩托車、電動車、自行車)必須整齊停放在指定地點,不準亂停亂放。
3、在執(zhí)行制度方面我應該對自己要求更加嚴格。作為走上工作崗位時間不太長的年輕人,我時刻提醒自己工作應踏實。更加嚴格的執(zhí)行制度是踏踏實實工作的表現(xiàn),我決心從四個方面嚴格執(zhí)行制度。一是認真學習制度。八項制度,有些規(guī)定不大容易注意,如果不去經(jīng)常學習,就會忘記,更談不上貫徹。二是增強執(zhí)行制度的意識。有時我明明知道制度的內(nèi)容,但會心存僥幸或覺得無所謂,個別情況下甚至會錯誤認為能完全按制度來辦事就是不會做人的表現(xiàn)。通過這次對規(guī)章制度的學習,我腦中牢牢樹立這樣的觀念:不論事情大小,凡是制度要求做的,都將按照制度要求去辦;凡是制度不允許的,都不能違反制度。一些事情從制度表面上看似很小,但如不按規(guī)定程序來辦,造成的后果有時會很嚴重,有時一個小的失誤便會影響大局。三是做執(zhí)行制度的標兵。制度本身就有很大彈性,不少制度只是一個最低限度,如現(xiàn)行考勤制度中規(guī)定早上到班是8:30,我決心至少提前十五分鐘到班,以確保其他同事到了單位有一個整潔干凈的工作環(huán)境。四是自己應對制度有更加細化的目標。有些制度,只是強調共性,對有此方面往往一提而過,如機關學習制度,對開展自學,只是一帶 而過,自己就應該細化這一制度,做到心中有數(shù),有具體的目標和實現(xiàn)目標的具體措施。
再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執(zhí)行,也就等于沒有制度,沒有制定,在學習的過程中,可能大家會怕麻煩,怕集體學習,認為只要踏踏實實做事,老老實實做人就行了,沒有學習的必要,反正自己也不犯。其實不然,我們不學習新制度,新辦法,就不知道什么事可以做,什么是違規(guī)行為。所以,只有做一個知法規(guī)、明制度,并遵守規(guī)章制度的合格工作者,才能更好的學以致用。
學習三項制度心得體會篇八
EHS制度,即環(huán)境、健康和安全制度,是一種企業(yè)管理系統(tǒng),旨在確保員工的工作環(huán)境安全、提高工作效率、降低企業(yè)運營風險,同時也關乎社會責任。在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中,EHS制度的建立和執(zhí)行已經(jīng)成為一個越來越重要且必要的要求。在過去的幾周時間里,我有幸參與了一次關于EHS制度的學習,通過對相關知識的學習和深入了解,我對EHS制度和它對企業(yè)和員工的重要意義有了更加清晰的認識。
第二段:EHS制度對環(huán)境保護的重要性
EHS制度對環(huán)境保護起著至關重要的作用。通過制定相關政策和規(guī)范,企業(yè)能夠建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。在EHS制度的指導下,企業(yè)必須確保合法合規(guī)、遵守環(huán)境保護法律法規(guī),防止環(huán)境污染的發(fā)生。此外,EHS制度還認識到生態(tài)環(huán)境的重要性,并要求企業(yè)制定相關計劃和措施來減少對環(huán)境的不良影響,推動綠色、低碳、環(huán)保的生產(chǎn)模式。通過這些措施,企業(yè)能夠在追求利潤的同時,保護環(huán)境、履行社會責任。
第三段:EHS制度對員工健康的重要性
EHS制度的另一個重要方面是保護員工的健康。企業(yè)是員工工作的場所,保障員工的健康和安全是企業(yè)的基本義務。通過制定EHS制度,企業(yè)能夠建立健全的安全管理體系,規(guī)范工作過程,減少事故發(fā)生的概率。EHS制度還要求企業(yè)提供良好的工作環(huán)境,包括通風、溫度、噪音和照明等方面的要求,從而保護員工的身心健康。另外,EHS制度還要求企業(yè)進行職業(yè)衛(wèi)生和工傷保險,確保員工在工作過程中能夠得到及時的醫(yī)療和經(jīng)濟上的救助。通過這些措施,EHS制度保障了員工的合法權益,增加了員工對企業(yè)的認同感和歸屬感。
第四段:EHS制度對企業(yè)運作的重要意義
EHS制度對于企業(yè)的運作也有著重要的意義。首先,EHS制度的執(zhí)行能夠有效減少事故和風險,提高生產(chǎn)效率。員工工作在一個安全和健康的環(huán)境中,可以更加專注于工作,提高工作效率。其次,EHS制度的執(zhí)行有助于建立企業(yè)形象,增強企業(yè)的競爭力。社會越來越注重企業(yè)的社會責任,只有在合法合規(guī)、有良好企業(yè)形象的企業(yè)才能贏得消費者和社會的認可和信任。再次,EHS制度還能為企業(yè)帶來可持續(xù)發(fā)展的機會。環(huán)保和健康意識的不斷提升,已經(jīng)成為了社會的一個發(fā)展趨勢和新的消費需求。通過積極響應EHS制度并推動生產(chǎn)模式向綠色環(huán)保方向轉變,企業(yè)能夠順應潮流,保持競爭優(yōu)勢。
第五段:結論,個人對EHS制度的思考和體會
通過EHS制度的學習,我深刻認識到了EHS制度對于企業(yè)和員工的重要性。EHS制度不僅能夠保護環(huán)境、保障員工的健康,還能提高企業(yè)的競爭力并推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。作為企業(yè)的一員,我們應當主動學習和貫徹EHS制度,積極踐行環(huán)保和健康的理念,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。同時,我也發(fā)現(xiàn)EHS制度的執(zhí)行涉及許多細節(jié)和實踐問題,需要企業(yè)和員工共同努力,不斷完善和提高。只有形成共識并真正付諸行動,才能達到EHS制度的目標,為企業(yè)和員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和生活質量。
學習三項制度心得體會篇九
第一段:引言(大約200字)。
EHS(環(huán)境、健康與安全)制度,是一套管控企業(yè)環(huán)境、員工健康及工作安全的管理體系。近年來,隨著人們對環(huán)境和健康安全的關注度不斷提高,越來越多的企業(yè)開始重視EHS制度的建立和執(zhí)行。作為一名員工,我也積極參與EHS制度的學習,并意識到其對于企業(yè)和個人的重要性。在本文中,我將分享我對于EHS制度學習的心得體會,希望能夠對他人有所啟發(fā)。
第二段:環(huán)境部分(大約250字)。
環(huán)境部分是EHS制度中的重要組成部分之一。在學習中,我們深入了解了環(huán)境保護的重要性和企業(yè)如何管理和規(guī)范生產(chǎn)過程,以減少對環(huán)境的負面影響。通過課堂上的案例分析和現(xiàn)場參觀,我了解到許多企業(yè)都在積極采取措施,并投入大量資源進行環(huán)境保護。例如,安裝和維護污染治理設施,推行節(jié)能減排措施等。通過學習EHS制度,我深刻認識到環(huán)境保護是每個人的責任,并將積極參與其中,為創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境貢獻自己的力量。
第三段:健康部分(大約250字)。
健康部分在EHS制度中同樣至關重要。關于健康,我們學習了職業(yè)病的預防和健康管理的重要性。我了解到,許多職業(yè)病是由于工作環(huán)境不佳或個人保護意識不強所引起的。因此,企業(yè)應重視職業(yè)病預防,提供良好的工作環(huán)境,并培養(yǎng)員工的健康意識。學習EHS制度,使我加深了對于健康的認識,我會更加重視自己的身體健康,積極參與健康活動,保持良好的工作狀態(tài),為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段:安全部分(大約250字)。
安全是EHS制度中最直觀的一塊內(nèi)容。通過學習EHS制度,我了解到企業(yè)應建立健全的安全管理制度,并通過培訓和演練提高員工的安全意識和安全技能。只有員工具備了正確的安全意識和技能,才能在意外事件發(fā)生時保持冷靜并采取正確的應對措施。通過實踐和觀察現(xiàn)場,我深刻體會到安全不能忽視。作為員工,安全是首要任務,我將嚴格遵守企業(yè)的安全規(guī)定,守護自己和同事的安全,共同創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境。
第五段:總結(大約250字)。
通過學習EHS制度,我深刻認識到環(huán)境、健康與安全對于企業(yè)和個人的重要性,并積極付諸行動。在實踐中,我將學到的知識轉化為行動,如更加環(huán)保用品的使用,主動參與環(huán)?;顒樱魂P注個人健康,定期體檢,積極鍛煉;遵守安全規(guī)定,做到事故防范和避免。通過這些實際行動,我也意識到EHS制度不僅是一種管理體系,更是一種生活方式。只有每個人都能意識到EHS的重要性,認真落實相關要求,才能夠共同創(chuàng)造一個更加環(huán)保、健康和安全的社會。
學習三項制度心得體會篇十
隨著社會一步步向前發(fā)展,人們運用到制度的場合不斷增多,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部三項制度學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
自治區(qū)制定了《廣西壯族自治區(qū)行政機關首問負責制度》、《廣西壯族自治區(qū)行政機關限時辦結制度》、《廣西壯族自治區(qū)行政機關責任追究制度》,這三項制度的頒布實施,是為轉變干部作風,加強機關行政效能,搞好制度建設,建立健全加強行政效能建設長效機制的關鍵。為使三項制度在我鎮(zhèn)全面貫徹實施,確實轉變干部作風,加強機關行政效能,近日,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府組織全鎮(zhèn)干部職工集中學習了這三項制度,通過學習,使我受益非淺。
一、首問負責制是開始,限時辦結制是核心,責任追究制是保障,這三項制度是一個有機的整體,環(huán)環(huán)相扣。建立和嚴格執(zhí)行這三項制度及行政效能建設的其他配套制度,將形成強有力的約束機制,促使各部門特別是具有審批職能的部門和工作崗位的工作人員改進服務態(tài)度,優(yōu)化審批流程,壓縮審批時間,嚴格辦結時限,提高辦事效率,從而建立起加強機關行政效能的長效機制。
二、建立健全首問負責制。實行首問負責制,切實轉變干部作風,是密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務,樹立良好的政府機關形象的客觀要求。機關工作人員要認真履行職責,對基層和群眾要求辦理事項的.,第一個接待群眾來電、來訪者(即首問者),要熱情接待,周到服務。接聽電話應文明、禮貌、熱情,做好記錄,并負責落實所問、所辦之事。熱情為到訪者、來電者提供準確的信息。對到政府辦事的人要熱情、主動,屬在本人職責內(nèi)的事要及時處理,首先接受辦理的人員要負責到底,能當場辦結的要當場辦結,不能當場辦結的要告知辦結時間,并負責該事項的跟蹤督辦,對申辦材料不符合要求的,必須當場驗明和明確告知申辦者,并進行詳細指導和說明。
對不屬于本部門職責范圍受理的事項,應當向當事人說明理由,并告知該事項的具體承辦部門的有關聯(lián)系電話,必要時親自引領前往,引導其找到相關部門或個人辦理,直到讓群眾滿意為止。對把握不準的事宜或者特別重大和緊急的事項,及時請示領導。要求首問責任人熟悉業(yè)務、精通技能,否則就必須換崗。要實行掛牌上崗,以便企業(yè)和群眾監(jiān)督。
三、全面推行限時辦結制。指各級機關和具有行政管理職能的單位,依據(jù)法律、法規(guī)和有關規(guī)定,對其行政單位和管理服務項目必須在規(guī)定時間內(nèi)予以辦結的制度。限時辦結制是防止辦事拖拉,進一步縮短辦事時間,提高工作效率的一項基本制度,服務部門要理順內(nèi)部職能關系,優(yōu)化工作流程,科學設置程序,規(guī)定辦結時間,杜絕久拖不辦、辦而不結的現(xiàn)象。行政機關所有向社會辦理行政許可或非行政許可審批及其它申報事項,必須在法定期限或者本機關承諾的期限內(nèi)辦結。對特別緊急的事項要急事急辦,隨到隨辦。情況特殊需超過辦事時限的,要經(jīng)上級領導批準并事先告知審批對象。
凡沒有正當理由超出法定或本部門承諾時限的,要依規(guī)依紀追究責任人的行政不作為責任。具備條件的行政管理事項要實行超時默認制,行政機關超過規(guī)定期限未做出決定的,一律視為同意。
四、嚴格實行責任追究制。責任追究制度是指對行政機關及其工作人員違反首問負責制度、《限時辦結制度》,不履行或者不正確履行職責,以致影響執(zhí)行力和公信力,貽誤行政管理工作或者損害行政管理相對人合法權益等行為予以責任追究的制度。
重點抓三方面: 、實行部門首長問責制。實行部門首長對本部門的工作全面負責,并對其行使職權引起的后果承擔責任。各政府部門對所屬工作部門不履行或者不正確履行行政職責造成重大失誤或不良影響的行為,要追究部門行政首長的責任。2、實行行政過錯追究制。行政機關及其工作人員不履行或不正確履行規(guī)定的職責,影響行政秩序和行政效率,怠誤行政管理工作或損害行政管理相對人合法權益,造成不良影響或后果的,要追究該行政機關及其工作人員的責任。3、加強行政效能監(jiān)察。要設立效能監(jiān)督機構,健全效能投訴網(wǎng)絡,完善效能投訴受理機制,努力做到投訴有門、辦理有效、有訴必查、查明必處。
監(jiān)察重點要放在與對外開放、招商引資以及發(fā)展民營經(jīng)濟密切相關的行政部門和執(zhí)法管理部門,以及行政審批中的不規(guī)范行為、違反服務承諾的行為、濫用行政執(zhí)法權的行為、行政不作為、工作作風等方面。堅決追究違反有關制度,破壞投資環(huán)境的單位和個人,做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起,決不姑息。
營造干部作風和機關行政效能建設的濃厚氣氛。要加強行政過錯責任追究落實情況的監(jiān)督檢查,對責任追究落實不到位的,要追究有關責任人的責任。對需要立案調查的,嚴格按案件檢查的規(guī)定程序辦理。要公開曝光影響惡劣的典型案件。
通過學習我認為,將“三項制度”具體化、制度化,并實行三項制度情況作為干部年度考核的依據(jù)。這對于加強干部建設,提高干部素質,提高機關行政效能,更好地踐行“三個代表”重要思想,為全面建設小康社會,具有重要的作用。
有了制度,就有行動的依據(jù)。關鍵在怎么落實在具體操作中,這是最為關鍵的問題。大家相信,有黨中央的正確領導,有區(qū)黨委的高度重視,我區(qū)的干部作風將得到切實的轉變。全區(qū)干部隊伍一定成為全心全意為人民服務的辛勤公仆。干部的良好形象在人民心目中得到提升。
學習三項制度心得體會篇十一
省委出臺黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制,在全省新聞出版廣電系統(tǒng)引起強烈反響。
近日,結合學習貫徹婁勤儉書記在省委宣傳部調研時的講話,特別是講話中關于“用好‘三項機制’、強化高層次文化人才培養(yǎng)、營造充滿活力的寬松環(huán)境”要求,省新聞出版廣電局提出,要深化學習領會,對標制定措施,著力研究解決改革發(fā)展中的“卡脖子”問題,進一步激發(fā)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)活力,不斷為全行業(yè)人才“松綁”“加壓”,大力推動出精品、出人才、出效益。
一是要深入學習宣傳“三項機制”和婁書記講話精神,將學習貫徹“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容,認真開展學習討論,深入領會、全面把握,不斷激發(fā)全系統(tǒng)、全行業(yè)各級干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。
二是要結合實際,建立機制,與年度目標責任考核相銜接,針對黨政領導、經(jīng)營管理、影視編導、編輯記者、出版發(fā)行等不同崗位特點,按照干部管理權限,緊扣各自職責、主體任務和重點工作,分層分級制定出臺可量化、可操作的具體辦法,建立健全與“三項機制”同步推進、無縫對接、成龍配套、嚴密有序的工作機制,特別是針對影視作品制作中,資金多用于演員、少用于編創(chuàng)等不良傾向和具體問題,研究制訂改進激勵措施,切實推動出精品、出人才。
三是要把貫徹“三項機制”落實到日常工作中,體現(xiàn)到精品生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)項目建設、體制機制改革等重點工作的成效上,調動各方面的積極性。
下半年舉辦第三屆絲綢之路電影節(jié)、建設“泛在陜西”等具體工作,都要以“三項機制”為指導,用市場化的辦法和手段來推進。四是要廣泛宣傳,拿出《陜西新聞聯(lián)播》等重要節(jié)目、重要時段,進一步加強“三項機制”解讀報道,組織好新聞報刊主題宣傳,積極營造學習貫徹“三項機制”、奮力追趕超越的社會氛圍。
學習三項制度心得體會篇十二
俗話說,“不以規(guī)矩,不能成方圓”。任何一個家庭,一個集體,要想做到成功,有一套完善的管理制度,一定是最重要的。
剛進公司幾天,學習規(guī)章制度,當然了,要使企業(yè)做強、做大必須有一個完善的規(guī)章制度,作為員工,遵守規(guī)章制度也是理所應當。
對我我來說,所謂的約束條件并不苛刻,遵守和執(zhí)行起來并不困難。最吸引我的是那些獎勵制度,在這里我能感受到如果我努力、我奮斗會得到我應有的報酬,在這里,競爭很激烈,同時也很公平,可以說在這里我找到了一個平臺,一個我可以為之奮斗的平臺。在這里,能力很重要,在這里,用心很重要,在這里,努力很重要,能力、努力加用心在這里我就會是一個讓人需要的人。我會通過自己的努力,讓自己被需要。
針對本人存在的一些問題,結合規(guī)章制度的相關規(guī)定,我將采取以下改進措施:
一是加強有關業(yè)務的學習、特別是規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。
二是認真履行工作職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到業(yè)務活動中去。
三是強化責任意識,要求自己愛崗敬業(yè),認真嚴肅對待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個實實在在的人,快樂生活,健康成長,為中心和體育館的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學習三項制度心得體會篇十三
《xx條例》的頒布,對于我們堅持黨要管黨、從嚴治黨、發(fā)揮黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督,維護黨的團結統(tǒng)一,保持黨的先進性,始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,必將起到重要作用。
只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設進入了攻堅階段,我們面臨著復雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實際工作和思想實際,認真學習今后,我們要戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的十五大的要求,掀起學習的新高潮。
只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。
在當前深化改革、社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的新形勢下,如何使我們黨始終保持其先進性,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨人的先鋒模范作用,加強黨內(nèi)監(jiān)督,顯得尤為重要。黨內(nèi)監(jiān)督條例的出臺,是與時俱進的產(chǎn)物。認真學習貫徹落實好條例,是我們共產(chǎn)黨人的首要任務。
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學習三項制度心得體會篇十四
目前,“兩學一做”正成為一個熱詞,不僅媒體報道時常出現(xiàn),而且各級黨組織和廣大黨員正在抓緊落實。
對“兩學一做”作出指示,強調“基礎在學,關鍵在做”?;A在“學”,充分說明“兩學一做”中“學”的基礎性作用。目前我們面臨的一個現(xiàn)實是,部分黨員干部對理論學習認識不到位,態(tài)度不端正;個別黨員認為自己經(jīng)過多年的學習,基本理論知識都學過了,無須再學;有的認為自己在領導崗位上多年,憑實際工作經(jīng)驗就可以勝任本職工作,理論學習可有可無;有的以“工學矛盾突出,沒空學”為由,放松理論學習。
學然后知不足,辨然后知不明?!皟蓪W一做”,基礎在學,最根本的是建立健全學習制度,實現(xiàn)學習制度化。在《之江新語》中指出:“我們要主動來一場‘學習的革命’”。他還將學習制度化提到了全新高度,在《關于建設馬克思主義學習型政黨的幾點學習體會和認識》中鮮明指出:“建立健全符合實際、行之有效的學習制度,對于促進黨員、干部學習科學化、規(guī)范化、制度化,推動學習型黨組織、學習型政黨建設具有根本性的重要意義”。
作為一個長期關注制度建設的研究者,我在“兩學一做”學習教育中讀到了中信出版社《制度的籠子》,該書娓娓道來的制度故事、深入淺出的制度道理讓我更加明白:制度具有基礎性、規(guī)范性、長久性作用,完善學習制度是“兩學一做”的出發(fā)點和落腳點?!吨贫鹊幕\子》告訴我們:制度如同“橋”和“船”,它的建立和完善,將使學習由抽象的活動變?yōu)榫唧w的實踐。如果制度缺失或廢弛,學習就只能流于形式,成為“水上漂”。用嚴格配套的制度來規(guī)范學習,能夠建立起規(guī)范的學習秩序,避免人為因素的影響,排除各種干擾,營造良好的學習氛圍,從而保證學習人員、內(nèi)容、時間、效果的落實。
注重學習制度建設,是我們黨始終保持先進性,始終走在時代前列的一條基本經(jīng)驗?!皟蓪W一做”推動黨員干部學習制度化,最基本的是推動“三會一課”制度化,激發(fā)黨員干部理論學習的動力和活力。在此基礎上,要區(qū)分層次、區(qū)分對象,建立健全貼近實際、于事簡便的學習制度,如建立上級考學機制,重點強化領導層面的示范帶動作用;建立完善個人述學機制,重點解決一般干部的厭學問題和學習中的形式主義;建立完善學習成果轉化機制;建立學習通報制度,定期通報各級黨組織學習進展情況,掌握新情況、了解新問題,總結好經(jīng)驗、樹立好典型,更好地激勵先進、鞭策后進等。
推動黨員干部學習制度化,最終將會使廣大黨員干部由被動適應轉變?yōu)橹鲃訉W習。我們堅信,黨員干部學習制度化將保障“兩學一做”學習教育落到實處,將促進經(jīng)常性學習蔚然成風。
學習三項制度心得體會篇十五
當今世界各國還沒有走出經(jīng)濟的危機,企業(yè)競爭日趨激烈,我公司的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn),因此要想抓住重要的戰(zhàn)略和機遇期,實現(xiàn)又快又好的發(fā)展,必須要加強自身建設,苦練內(nèi)功,制度就顯得尤為重要了。
制度是發(fā)展形勢的要求,是競爭的手段,是實現(xiàn)目標的保障,因此貫徹落實我公司的制度勢在必行。
現(xiàn)金業(yè)務是一項需要極其細微謹慎,容不得半點差錯的工作。這對于我來說既是一分挑戰(zhàn),又是一份責任。因此就更要落實我公司對現(xiàn)金保管的工作要求,在工作中要做到精力集中,有條不紊,嚴謹細致,沉著冷靜,把我公司的所有制度與實際工作更好的結合。通過對我公司制度的學習我還明白了,要想把工作做好,必須要做好以下幾點:
1、要做好一個工作,就必須要熱愛這個工作,精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務。
2、要養(yǎng)成良好的工作習慣,做到精益求精,工作起來就要全身心的投入,不為外界所干擾。
3、要具備良好的專業(yè)素養(yǎng),在干好日常工作的前提下,我們需要不斷的充電和學習。
4、要不斷的提高自己的適應能力和應變能力,加強團隊協(xié)作精神和默契度。
我想我有責任,有義務,有能力繼續(xù)學習下去,不斷的總結自己,反省自己,為公司的發(fā)展進一份綿薄之力。
通過對本單位規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據(jù)學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。
通過學習,提高了我的思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較繁忙,我們只抱著干好每天的工作,而規(guī)章制度學習與己關系不大、可學可不學的想法,對規(guī)章制度疏于學習,在學習時也不夠深入,對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過這次規(guī)章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。
通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習,對照所學的制度,我意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:
一是對公司各項規(guī)章制度和崗位職責方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。
二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問題和經(jīng)驗。
三是對工作中不善于自我創(chuàng)新,不進行深入的研究。
四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調節(jié),導致有時工作態(tài)端不端正從而影響到工作。
針對自身存在的一些問題,在以后的工作中我將采取如下改進措施:
一是平時應加強對公司相關的業(yè)務與規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。
二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤反省,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。
三是平時應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面,應加強自我調節(jié),在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
經(jīng)過自我理解和同事們在會上積極的討論,讓我對公司的制度有了更深的認識,意識到遵守公司規(guī)章制度的重要性,也使我反醒到自己平時工作中對于制度方面做不不全面的地方,通過這次的培訓讓我的對規(guī)章制度的意識得到加強,達到了學習的預期目的。下面是我對這次教育活動的體會:
自開展制度學習以來,我能從思想上高度重視,會上認真聽取并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習,對照所學的制度,意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:
一是對公司各項規(guī)章制度和崗位職責方面的'內(nèi)容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。
二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問題和經(jīng)驗。
三是對工作中不善于自我創(chuàng)新,不進行深入的研究。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調節(jié),導致有時工作態(tài)端不端正從而影響到工作。
針對自身存在的一些問題,在以后的工作將采取如下改進措施:
一是平時應加強對公司相關的業(yè)務與規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。
二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。
三是平時應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面,應加強自我調節(jié),在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
4月份末,集團組織了相關規(guī)章制度學習活動,自開展制度學習以來,我從思想上高度重視,會上認真聽講并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與集團快速成長的保證,了解到嚴格執(zhí)行集團各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度履行自己的崗位職責?,F(xiàn)就我個人學習情況,結合實際作出一點心得體會。
首先,通過學習,更深地體會各類規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規(guī)章制度,集團要充滿生機和活力,打響集團的品牌,獲得很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的各類規(guī)章制度,實踐表明,沒有嚴格健全的規(guī)章制度,集團便無法對生產(chǎn)經(jīng)營活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調和控制,集團的各項工作就無法正常開展。
其次,當今市場,企業(yè)競爭日趨激烈,我集團的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn),因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機遇,實現(xiàn)又快又好的發(fā)展,就必須要加強自身建設,苦練內(nèi)功,鋼鐵的紀律才能保證優(yōu)質的品牌,所以,制度就顯得尤為重要了。
1、 要做好一個工作,就必須要熱愛這個工作,精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務;
3、 要具備良好的專業(yè)素養(yǎng),在干好日常工作的前提下,我需要不斷的充電和學習;
4、 要不斷的提高自己的適應能力和應變能力,加強團隊協(xié)作精神和默契度。
我想我有責任,有義務,有能力繼續(xù)學習下去,不斷的總結自己,反省自己,為集團的發(fā)展進一份綿薄之力。
總之,掌握和學習好各項規(guī)章制度,對我們的今后的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義,我以后會在集團規(guī)章制度的指引下,向著集團更美好的明天努力工作。
近期,我行大力組織開展“公司規(guī)章制度”教育活動,我積極參與其中,我感受頗深,一是深刻感受到了學習的收獲,進一步樹立了我的合規(guī)意識,并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風險的關系指明了方向;二是深刻感受到了學習的重要性和必要性,通過學習之后才發(fā)現(xiàn)我們目前一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,各項業(yè)務操作中仍然存在一些風險隱患,學習公司規(guī)章制度,堅持合規(guī)操作已非常之迫切。
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。公司是我們的家,我們要共同愛護好。通過學習,結合工作中的實際情況,我認真思考,要更好地貫徹執(zhí)行本辦法,個人認為需從以下方面努力:
一是樹立好一個觀念,那就是合規(guī)觀念。公司規(guī)章制度是以負面懲戒來防范、杜絕我們業(yè)務經(jīng)營中的一些風險,正如我們常說批評教育只是手段,目的還是要確保業(yè)務經(jīng)營合法合規(guī),因此,學習好、執(zhí)行好公司規(guī)章制度的一個前提就是我們要有強烈的合規(guī)意識,牢固樹立企業(yè)文化核心理念中“合規(guī)創(chuàng)造價值、違規(guī)就是風險、安全就是效益”的管理理念和風險理念。
二是堅持兩個原則,在工作中要做到合規(guī),執(zhí)行公司規(guī)章制度,就必須堅持從我做起的原則,公司規(guī)章制度適用的對象為全行員工,那么它的執(zhí)行和落實就要全行每一個員工從自身做起,達到以點拉線帶面的全局效果;就必須堅持從細節(jié)做起的原則,細讀公司規(guī)章制度,各類違規(guī)行為涵蓋各個階層、各項業(yè)務、各種環(huán)節(jié),特別是諸多看似常見、看似輕微的細節(jié)之處,往往是最容易觸犯之處。以第九節(jié)違反信貸業(yè)務規(guī)章制度行為及處理來看,擅自篡用他人c3密碼進行業(yè)務操作的最嚴可給予開除處分,而我們實際操作中經(jīng)常有使用他人c3用戶進行業(yè)務的。因此,我們在執(zhí)行《員工違反規(guī)章制度處理辦法》時要樹立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。
三是建立三種機制,公司規(guī)章制度要達到長效,我們就必須建立好學習機制、監(jiān)督機制和落實機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個層面的學習機制,只有通過學習,我行才能知曉哪些是能做的、合規(guī)的,哪些是不能做的、違規(guī)的,同時通過典型案件事例來時刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監(jiān)督機制,通過監(jiān)督來使全行員工都約束規(guī)范自己的行為,不僅在行內(nèi)形成一種監(jiān)督,也可以通過公安機關、客戶等行外人員實現(xiàn)外部監(jiān)督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實機制,對于惡意的違規(guī)行為要做到嚴懲不貸,嚴格執(zhí)行辦法,對于非惡意、自我認識強、改正到位,未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主,同時在處理違規(guī)行為中一定要做到可觀、公平公正。
學習三項制度心得體會篇十六
作為擁有先進經(jīng)驗的代表,楚雄州永仁縣永定鎮(zhèn)太平地村委會主任羅加燦也被邀請到了臨滄雙江。太平地村地處滇川交界,距省府昆明270多公里,與西南“鋼城”攀枝花市接壤。全村設黨總支1個,轄9個村民小組農(nóng)戶465戶1717人,有彝、漢等民族,其中彝族人口占總人口的85%,民族風情濃郁。境內(nèi)的國家3a級風景名勝區(qū)——方山,擁有“諸葛南征”等悠久的歷史文化和秀美的自然風光,旅游資源豐富。近年來,太平地村抓機遇、促和諧、培產(chǎn)業(yè)、建家園,各族群眾走上了小康建設的快車道,先后兩次被州委、州政府命名為“州級文明村”,被云南省民族事務委員會評為“云南省民族團結示范村”,被國家民委命名為“全國首批彝族特色村寨”被國家司法部命名為“民主法治示范村”。做法方面,羅加燦總結,主要有“抓住歷史機遇”、“培強主導產(chǎn)業(yè)”、“弘揚民族文化”、“全民參與共建”四個方面,而基于這樣的努力,太平地的發(fā)展步伐快了起來,群眾收入多了起來,文明新風樹了起來,美麗鄉(xiāng)村也靚了起來。其中,在弘揚民族文化方面,羅加燦介紹,太平地始終圍繞“弘揚民族文化,凝聚發(fā)展合力”的理念,注重鄉(xiāng)土人才培養(yǎng),突出民族文化建設,增強民族凝聚力、向心力和創(chuàng)造力。融合當?shù)孛褡逦幕?,組建了1支以黨員為主的龍獅表演隊、1支優(yōu)秀婦女代表組成的彝族“三姨媽”禮儀隊、2支鄉(xiāng)土人才文藝宣傳隊,在彝族“火把節(jié)”等各種節(jié)慶活動中,開展龍獅表演、民族歌舞表演,創(chuàng)作具有本地特色的小品、彝歌和順口流,用寓教于樂的方式,以群眾喜聞樂見的藝術形式,宣傳黨在農(nóng)村的方針、政策,引導村民自覺崇尚法治,遵守《村規(guī)民約》。注重把黨建文化和彝族文化中良好的價值取向有機結合起來,充分發(fā)揮村民的積極性、創(chuàng)造性,在全村深入開展感恩教育、致富教育、公德教育“三項教育”,“五好五帶頭五評比”活動、“十星級文明戶”、“文明村組”、“五星黨支部”等創(chuàng)建,樹立了一批群眾公認的先進典型,帶動村民互敬互愛,團結發(fā)展,比學趕超。全村群眾傳承弘揚優(yōu)秀民族文化,追求科學文明健康的生活方式,“共樹新風尚、爭當好村民”的村風民風日益濃厚。這樣的做法也獲得了民族團結進步和美麗鄉(xiāng)村建設研討會到場嘉賓的一致認可。
學習三項制度心得體會篇十七
一、要樹立正確的學習觀,確立先進的學習理念,堅持經(jīng)常學習,終身學習,做到“工作學習化、學習工作化”。
二、每周五下午為黨員學習時間,要認真學習黨的理論、路線、政策、上級文件以及領導講話精神,深入學習典型事跡,積極開展黨性黨風、理想信念、形勢及道德教育,堅持學習時事政治法律法規(guī)等知識和各種業(yè)務技能。
三、采取集中學習與自學相結合,集中領讀與分頭討論相結合,主題輔導與配發(fā)思考題相結合,集中培訓與以崗代訓相結合的學習形式,確保學習效果。
四、黨員領導干部要率先垂范,在學習討論中主動積極發(fā)表意見和觀點,不斷提高自己的理論水平,文化水平和業(yè)務能力,起到良好的示范帶頭作用。
五、強化學習紀律,樹立從講學習的良好風氣。學習時要嚴肅認真,嚴禁交頭接耳,談閑話,拉家常,不準待與學習無關的書記,報紙等其他資料。
六、每次學習都要帶上政治學習筆記本,記錄學習時間、標題及其重要內(nèi)容,以利事后參加討論。
七、學習討論時,要圍繞學習內(nèi)容,結合我局實際,本著有利于提高素質,改進工作的積極態(tài)度進行,不得漫無邊際,不負責任的亂講或發(fā)牢騷。
八、要按時到場,有事外出不能參加學習的同志要及時進行補課,對無故不參加學習的黨員輕者予以警告,重者予以通報。
九、學習統(tǒng)一由支部書記負責組織,由宣傳委員負責記錄和考勤,支部書記對支部成員的學習進行考核。
十、自學要做好學習筆記,筆記要清楚,每次筆記要表明出處和學習日期,以便檢查。
十一、將學習納入目標考核,把日常學習表現(xiàn)、學習成績以及學習筆記,心得體會作為考核黨員個人,評選優(yōu)秀的重要依據(jù)。
學習三項制度心得體會篇十八
省委出臺的干部管理鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”,是落實習近平總書記“五個扎實”要求、實現(xiàn)追趕超越發(fā)展的重要舉措,是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)用心性的制度安排?!叭棛C制”有機銜接、緊密配套、相輔相成,共同構成了一個系統(tǒng)、完整、理性的制度體系,對于解決當下少數(shù)干部“不敢為”“不想為”“不善為”等問題,最大限度地激發(fā)和保護干部干事創(chuàng)業(yè)的用心性、營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的“精氣神”,具有十分重要的好處。當前,商洛正處于經(jīng)濟轉型升級、產(chǎn)業(yè)結構調整的關鍵時期和實現(xiàn)脫貧摘帽、全面建成小康的決勝階段,各項改革和發(fā)展的任務十分艱巨。我們要運用好“三項機制”,充分調動廣大干部的用心性,努力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,助推商洛經(jīng)濟社會實現(xiàn)突破發(fā)展。
一、落實鼓勵激勵機制,端正“政績觀”,提振“精氣神”,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。干部是發(fā)展的決定因素。黨政干部的“精氣神”就是成就黨和國家事業(yè)的源動力,有什么樣的“精氣神”就有什么樣的工作成效。當前,我們已經(jīng)邁入了“十三五”,步入全面建成小康社會的決勝階段,全面深化改革也進入了攻堅期和深水區(qū),機遇與挑戰(zhàn)并存,期望與困難同在。然而,隨著改革的不斷深入,個別干部卻丟掉了“精氣神”,要么習慣于滿足現(xiàn)狀,要么心思干脆就不在工作上,淡忘了以前干事創(chuàng)業(yè)的初心,不利于我們事業(yè)繼續(xù)前進。只有改變“干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣”的現(xiàn)狀,樹立正確的用人導向,充分調動干部用心性,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力,真正讓肯實干、有實績的干部得榮譽、得實惠、得地位,黨和國家的事業(yè)才能得發(fā)展。
二、落實容錯糾錯機制,吃下“定心丸”,敢啃“硬骨頭”,免除改革創(chuàng)新的后顧之憂。當前,中國經(jīng)濟進入了新常態(tài),我市也面臨著產(chǎn)業(yè)轉型和結構調整的問題,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒,需要我們結合市情不斷地探索,才能走出貼合商洛實際的轉型發(fā)展之路。
我們要鼓勵廣大干部主動作為,更要鼓勵干部敢于試錯。在處置“僵尸企業(yè)”,淘汰落后產(chǎn)能,全面推進供給側結構性改革,打好“三去一降一補”殲滅戰(zhàn)和脫貧攻堅這些“硬骨頭”上,我們不能要求所有的改革和工作都一蹴而就,更不能奢望絲毫不差,要允許干部犯錯,努力營造銳意改革、勇于創(chuàng)新、敢于擔當、合理容錯的良好環(huán)境,免除廣大干部改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂,讓他們卸下精神包袱,情緒舒暢地大膽作為,心無顧慮地勇于擔當,努力推動商洛經(jīng)濟“彎道超車”,實現(xiàn)轉型發(fā)展。
三、落實能上能下機制,改變“單行道”,增加“危機感”,激發(fā)干部隊伍的朝氣活力。當下,少數(shù)干部出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題,影響了干部隊伍的公平和士氣。推進干部能上能下,就是要讓想干事、能干事、干成事的干部多上、快上、好上,讓不稱職、不作為、不擔當?shù)母刹慷嘞?、快下、好下,干部隊伍才更有朝氣和活力。商洛?jīng)濟欠發(fā)達,但干部隊伍和工作狀態(tài)不能欠發(fā)達,反而更要有只爭朝夕的緊迫感和使命感,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和旺盛的工作熱情,低調務實不張揚,埋頭苦干,逐步縮小與發(fā)達地區(qū)的差距。要充分運用干部能上能下機制,倒逼各級黨政部門選優(yōu)配強干部隊伍,改變干部能上不能下的“單行模式”,進一步增強危機感和職責意識,讓干部明白職務不能靠“?!?、日子不能靠“混”,從而提高工作的用心性和主動性,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài),譜寫商洛追趕超越的新篇章。
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