總結(jié)對(duì)于日常生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有著重要的作用。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理技巧，提高工作和學(xué)習(xí)效率。總結(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人，不一定適用于所有情況。
檢討書打牌篇一
尊敬的老師：
本人于xx年x月xx日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。
而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。
今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
檢討書打牌篇二
尊敬的老師：
今天，我沒有控制住自己的貪玩，就不自覺在宿舍打牌，現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是領(lǐng)導(dǎo)檢查期間，我打牌真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的`財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書打牌篇三
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打牌這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)，以及再也不會(huì)打牌的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得打牌。但是我們這次還是打了牌。關(guān)于這件事情，我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的這種行為也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證不打牌是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
檢討書打牌篇四
尊敬的老師：
您好！
教室本來(lái)是用來(lái)學(xué)習(xí)的地方，即使是課間休息的時(shí)候，我們也是應(yīng)該出去放松下，或者趴在桌子上稍微休息下，而不是在教室里面打牌，這樣不但是影響了其他同學(xué)的休息，而且打牌這種行為也是不好的，特別是容易產(chǎn)生賭博的心理。雖然我們這次打牌沒有賭什么，但是其實(shí)還是有輸贏的心的，打牌對(duì)于我們學(xué)生也不是一種好的放松方式。
之前老師也是講過(guò)不要在學(xué)校里面去打牌，去做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，但是我們幾個(gè)卻是沒有聽進(jìn)去，而我更是還把撲克帶到了學(xué)校里面來(lái)，覺得平時(shí)太無(wú)聊了，沒什么事情做，于是就想和幾個(gè)同學(xué)一起打牌放松下。但是我這種行為卻是嚴(yán)重的違反了學(xué)校里面的紀(jì)律，也是對(duì)自己的一種放松，真的特別不應(yīng)該。
老師沒收了我的撲克，也是和我反復(fù)講了很多道理，我也明白了我的行為的確是不應(yīng)該，而且對(duì)同學(xué)，對(duì)自己都是有很不好的影響，和我打牌的同學(xué)肯定是受到了影響，也耽擱了他們的休息，而其他的同學(xué)看到我們打牌，也是會(huì)圍觀，會(huì)好奇，同時(shí)我們的行為由于是在教室里面，那么有些同學(xué)雖然課間是休息的，但是也是在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)或者復(fù)習(xí)課本知識(shí)，那么我們那么大的動(dòng)作，而且還邊打牌邊說(shuō)話，也是讓學(xué)習(xí)的同學(xué)不能很好的學(xué)習(xí)了。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這種行為本來(lái)就是錯(cuò)誤的，而且在學(xué)校，我有打牌的那個(gè)時(shí)間，如果用來(lái)學(xué)習(xí)，那么我的成績(jī)也不會(huì)像現(xiàn)在那么差的，而且也是影響我個(gè)人在同學(xué)們?cè)诶蠋焸冃闹械男蜗?，我本?lái)成績(jī)不太好，更是應(yīng)該要多努力，而不是自我放棄，做這些事情，讓同學(xué)覺得我是個(gè)壞學(xué)生，老師覺得我很不上進(jìn)，而且如果養(yǎng)成了這種打牌的習(xí)慣，那么以后我到社會(huì)上，就更不好了，要是參與賭博，那么我整個(gè)的人生就徹底的毀了，而我現(xiàn)在應(yīng)該要學(xué)好，不能打牌。
老師，經(jīng)過(guò)您的批評(píng)和反復(fù)勸導(dǎo)，我也意識(shí)到我的錯(cuò)誤的確不應(yīng)該，以后我不會(huì)再打牌了，也是要利用好在學(xué)校的時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，雖然我成績(jī)不太好，但是能多學(xué)點(diǎn)就是一點(diǎn)，盡量的讓自己能有更多的成長(zhǎng)，同時(shí)也不能再影響同學(xué)們了，很多同學(xué)都是想要好好學(xué)習(xí)的，我更是不能做一些影響他們學(xué)習(xí)的事情，也是請(qǐng)老師監(jiān)督，幫助我，讓我盡快的改正，做個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
檢討書打牌篇五
尊敬的老師·領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是xx年級(jí)xx班學(xué)生xxx。
我懷著一顆極其忐忑又誠(chéng)懇的心表示懺悔!我們只是一時(shí)糊涂，只是一時(shí)的犯傻，在宿舍打牌了!我們錯(cuò)了!我們知道這樣做后果是極其嚴(yán)重的!是我們太粗心大意，打牌時(shí)沒鎖好門，也太入迷，以致沒有發(fā)現(xiàn)鄰導(dǎo)們的風(fēng)吹草動(dòng)，及時(shí)收拾好賭博現(xiàn)場(chǎng)!我嗯知道，老師們都是為了我們好，在抓住我們時(shí)，你們是憤怒的，心是哇涼哇涼的，作為學(xué)生，我們是在于心不忍!請(qǐng)?jiān)徫覀?請(qǐng)您們放心!我們不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!下次打牌一定找個(gè)放哨的，隨時(shí)監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)們的行動(dòng)!
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書打牌篇六
敬愛的xxx：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)宿舍賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀(jì)律,不得參加宿舍賭博活動(dòng).其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!
對(duì)于我宿舍賭博的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.打麻將產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音,影響了其他同學(xué)的正常休息。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足.對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng),才造成今天這種局面。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。在宿舍不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無(wú)聊到打牌。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
檢討書打牌篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)于今天上班時(shí)間用手機(jī)打牌的事我很抱歉，我知道這是公司絕對(duì)不會(huì)允許的是違反員工工作紀(jì)律的，但是對(duì)于這件事情我明知有錯(cuò)卻還是做了，這更是錯(cuò)上加錯(cuò)錯(cuò)到離譜了。我也知道我的工作崗位對(duì)于公司的特殊性，我的形象在很大的程度上就是別人對(duì)我們公司的第一影響，可是我今天也不知道怎么的做了這等糊涂事，但是有一點(diǎn)我是知道的，這么做絕對(duì)是不應(yīng)該的，所以我要在這里借著寫檢討的機(jī)會(huì)，跟公司、跟各位領(lǐng)導(dǎo)、跟每一位被我影響到的同事說(shuō)一聲：對(duì)不起。
這是我進(jìn)入公司兩年來(lái)的第一違紀(jì)，但是第一次就犯了這么大的錯(cuò)誤，我也是被自己給蠢到了，可能在別的崗位的同事在上班的時(shí)候打牌，還可以因?yàn)槭堑谝淮畏稿e(cuò)原諒他，但是我明白在我身上是絕對(duì)行不通的，是絕對(duì)不能夠輕易原諒的——我是公司的前臺(tái)，我很大程度上就是公司的第一道形象門面。作為公司的前臺(tái)，我的工作崗位就是在公司的進(jìn)來(lái)大門的地方，要是別人進(jìn)來(lái)了公司，看到的第一不是員工工作的狀態(tài)，而是我這個(gè)前臺(tái)。也正是因?yàn)檫@樣，在我剛進(jìn)入這個(gè)崗位的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)您就跟我說(shuō)過(guò)上班的時(shí)候一定要注意自己的形象，不僅僅要穿正式的服裝上下班，還要嚴(yán)格遵守公司的紀(jì)律，您告訴了我前臺(tái)工作的嚴(yán)肅性以及違反公司紀(jì)律的危害性?？上А诠竟ぷ髁诉@么久，我一直嚴(yán)格遵守紀(jì)律的記錄卻在今天被打破了，今天在上班時(shí)間打牌違反紀(jì)律的事情，我也是意識(shí)糊涂才做下的，因?yàn)檫@幾天的工作比較少，所以今天上午的工作我早早地就做完了，實(shí)在無(wú)聊不知道該做些什么，這個(gè)時(shí)候又恰好碰到朋友叫我玩斗地主，所以我就一時(shí)腦抽地答應(yīng)了他，下了個(gè)斗地主的軟件完了起來(lái)。然后就是領(lǐng)導(dǎo)您過(guò)來(lái)叫我開會(huì)，就看到了我低頭在那用手機(jī)打牌的'樣子。
前臺(tái)工作的重要性，以及公司紀(jì)律的嚴(yán)明性在我剛進(jìn)公司的時(shí)候就是讓我要記在心里的，又因?yàn)槲疫@個(gè)崗位的特殊性，領(lǐng)導(dǎo)您在開會(huì)的時(shí)候也是經(jīng)常跟我強(qiáng)調(diào)著，可我今天還是抱著僥幸的心理犯下了違紀(jì)的事情，所以領(lǐng)導(dǎo)您看到我打牌的時(shí)候生氣的樣子，也是情有可原的。這件事情已經(jīng)不是對(duì)我一個(gè)人的影響了，對(duì)公司的形象問題都有了一定的影響，所以時(shí)候我也是進(jìn)行了捫心自問，我怎么會(huì)違反工作紀(jì)律了呢？通過(guò)自我檢討也是知道了自己做的事情是不應(yīng)該的，所以我現(xiàn)在想的事情都是承認(rèn)錯(cuò)誤，在今后好好工作，努力彌補(bǔ)錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討書打牌篇八
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午，自學(xué)時(shí)間在高三18班教室與同學(xué)劉小龍打牌。結(jié)果，檢查老師當(dāng)場(chǎng)抓住了它！后來(lái)，檢查老師嚴(yán)厲批評(píng)了我的行為，并告訴了年級(jí)部門的主管老師，導(dǎo)致趙你也受到了批評(píng)和教育。然后你批評(píng)了我。我知道我錯(cuò)了。我想對(duì)此事進(jìn)行深刻的自我反思和回顧。
首先，我知道我在學(xué)校打牌，嚴(yán)重違法的學(xué)校規(guī)章制度，是對(duì)集體和規(guī)則的蔑視。
如果每個(gè)人都像我一樣自由和粗心，我們?cè)鯓硬拍芗皶r(shí)貫徹學(xué)習(xí)精神，落實(shí)學(xué)習(xí)精神，做好學(xué)習(xí)工作。同時(shí)，如果這種無(wú)組織的紀(jì)律概念形成在我們的集體中，我們的學(xué)習(xí)改進(jìn)將是不可能的。這是一個(gè)高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最重要的，知道沒有規(guī)則不是方形啊。我的行為只是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中的喊叫也造成了很大的不利影響，破壞了學(xué)生，但也影響了班級(jí)的風(fēng)格。它也讓班級(jí)感到羞辱，我真的罪了死亡。
老師，我保證在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中，我們必須嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)地遵守學(xué)校的`規(guī)章制度，不吸煙，不吐痰，不到處亂扔水果和紙屑，在自學(xué)期間不要大聲喧嘩，不要做任何損害課堂紀(jì)律的事情。今后，我保證永遠(yuǎn)不要在學(xué)校玩紙牌和撲克。我想在你面前把這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表達(dá)我的決心和深刻的評(píng)論。發(fā)送這個(gè)深刻的評(píng)論，請(qǐng)求你的原則。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
檢討書打牌篇九
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉，因?yàn)槲以趥€(gè)人管理上的失誤，居然導(dǎo)致我們的寢室出現(xiàn)了這樣嚴(yán)重的問題出現(xiàn)！這是在是非常的糟糕！作為您的學(xué)生，我卻在寢室里和同學(xué)們犯下這樣的失誤，這是不應(yīng)該的，也是不允許的！這很糟糕，自己作為一名xxx學(xué)校的學(xué)生，作為xxx班級(jí)的學(xué)生，我非常清楚。我們學(xué)生，是不應(yīng)該和打牌賭博這種東西沾上一點(diǎn)邊的！無(wú)論是因?yàn)橐?guī)則，或是是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們都不應(yīng)該做出這樣的事情！更何況，我們還是在最不應(yīng)該的地方，學(xué)校！犯下了這個(gè)錯(cuò)誤后，我深刻的反思了自己在工作中的錯(cuò)誤！現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，作為一名學(xué)生，自己卻總是忘記自己的目標(biāo)和任務(wù)，我最重要的任務(wù)，我最根本的職責(zé)！是在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在將來(lái)，努力的考上自己理想的學(xué)校，打造一個(gè)屬于自己的出色的未來(lái)！但是，我在這次的錯(cuò)誤中，忘記了自己的職責(zé)和目標(biāo)！沒有意識(shí)到，打牌，會(huì)嚴(yán)重的消磨我們的意志，會(huì)讓我們不思進(jìn)??！
其次，自己對(duì)自我的管理能力也有極大的問題，參加這次的打牌行為，不僅僅是發(fā)起這個(gè)行為的同學(xué)的錯(cuò)誤，自己參加了，也是自己的錯(cuò)誤！如果我不去這樣選擇，而是在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤后勸解同學(xué)們不要犯錯(cuò)，最后的情況可能就會(huì)完全不同！但是我沒能關(guān)注自己，在面對(duì)這樣的錯(cuò)誤的時(shí)候，自己最先想到的，卻是自己也想?yún)⑴c進(jìn)去！這實(shí)在不是一名學(xué)生該做出的事情！更不是我們xxx班的同學(xué)該做出的事情！我對(duì)此感到非常的慚愧！
現(xiàn)在想想，自己為了這樣錯(cuò)誤的娛樂，卻在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一而再再而三的分神！這不僅僅嚴(yán)重的影響了自己的學(xué)習(xí)，更是對(duì)辛苦工作的老師的不尊重！更別說(shuō)，打牌這件事，參與其中的還不止我！這樣造成的，就是成片的影響了！
我真的很抱歉，自己的錯(cuò)誤，給大家?guī)?lái)了不小的影響！更讓老師您失望了，我很抱歉，更是自責(zé)，但我一定會(huì)好好的反思自己這次的問題，嚴(yán)格的改正自己的錯(cuò)誤！希望自己未來(lái)能有更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)習(xí)慣！
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：20xx年x月x日
檢討書打牌篇十
敬愛的教員：我是你的學(xué)生：xxx。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您暗示我對(duì)上課打牌這種不良行為的深刻熟悉以及再也不上課打牌的決心，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
于是我?guī)谆卦偃嬖V自己要把此事當(dāng)成甲等年夜事來(lái)抓，不能辜負(fù)教員對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)不起，教員!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道，教員對(duì)于我的上課打牌也很是的生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，上課是不能打牌的，當(dāng)真上課節(jié)制好自己是最根基的責(zé)任，也是最根基的義務(wù)。
可是我卻連最根基的都沒有做到。
這也是對(duì)教員的不尊敬，真是不應(yīng)該!事后，我沉著的想了良久，我逐步的熟悉到自己將要為自己的感動(dòng)支出價(jià)錢了。
現(xiàn)在，年夜錯(cuò)既成，我深深懊悔不已上。
深刻檢討，認(rèn)為在我的思惟中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思惟憬悟不高，我對(duì)他人的尊敬不夠，往后我將對(duì)教員有更多的尊敬。
對(duì)主要事項(xiàng)正視嚴(yán)重不足。
日常平常糊口作風(fēng)懶散，若是不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如斯。
為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓教員你能夠相信學(xué)生我能夠真正的更正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，就教員看管我，讓我改失蹤這個(gè)惡習(xí)。
尊敬的趙老師：
結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。
隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。
這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。
而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。
同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。
今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。
我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。
送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
此致：
敬禮。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，
而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定。
這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話。
家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。
這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。
這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。
而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。
拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!
雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。
雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。
但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。
晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的'深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。
老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。
尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。
弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。
然而，我的行為卻背道而馳。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。
我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;
我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。
帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。
上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。
檢討書打牌篇十一
尊敬的老師：
您好！
前些天由于我在宿舍打牌的緣故從而受到了老師的批評(píng)，作為高中生卻認(rèn)識(shí)不到自身職責(zé)的重要性以至于做出打牌的行為，對(duì)我來(lái)說(shuō)這種狀況的出現(xiàn)意味著我沒有將宿舍管理的相關(guān)規(guī)定記在心中，更何況打牌本就是不利于學(xué)生成長(zhǎng)的事情又怎能知錯(cuò)犯錯(cuò)，現(xiàn)階段我應(yīng)當(dāng)好好反思在宿舍打牌的錯(cuò)誤并進(jìn)行檢討。
其實(shí)我應(yīng)當(dāng)認(rèn)清打牌的本質(zhì)不過(guò)是種玩物喪志的行為，除了影響到自己和室友的學(xué)習(xí)與休息狀況可謂是一無(wú)是處，在這種情況下應(yīng)該明白學(xué)習(xí)才是自己的首要職責(zé)并認(rèn)真檢討打牌的行為，須知這種行為的出現(xiàn)意味著自己已經(jīng)沒有將精力都放在學(xué)習(xí)之中，更何況作為住校生的自己難道不應(yīng)該認(rèn)真遵守宿舍的相關(guān)規(guī)定嗎，事實(shí)上作為高中生的自己應(yīng)當(dāng)明白打牌對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升毫無(wú)益處，而且沉迷打牌的結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致自己晚上得不到充足的睡眠，若是連這點(diǎn)欲望都控制不了的話又怎能期待今后的自己有所成長(zhǎng)。
事實(shí)上即便是課余時(shí)間的消遣也應(yīng)該要采取正當(dāng)方式才行，要明白哪些事情是身為學(xué)生的自己不該做的并予以抵制，畢竟打牌這種不符合學(xué)生身份的行為只會(huì)玷污本校的聲譽(yù)罷了，而且這次因?yàn)榇蚺票慌u(píng)也會(huì)給班集體造成不好的影響。明明可以通過(guò)自制力的提升避免這類狀況的發(fā)生卻沒能做好自身的本職工作，在被批評(píng)之后才感到慚愧不禁讓我悔恨當(dāng)初的自己為何會(huì)做出這種行為，也許選擇在宿舍打牌也意味著自己的內(nèi)心存在著些許的僥幸，自認(rèn)為在宿舍打牌不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)才會(huì)因?yàn)樽陨淼娜涡宰龀鲞@種錯(cuò)事。
我得在以后的學(xué)習(xí)之中認(rèn)識(shí)到打牌是有害無(wú)益的，更何況高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)十分重要又怎能為了滿足貪玩的心理來(lái)自毀根基，即便是想要充實(shí)自己的課余生活也應(yīng)該做些更符合學(xué)生身份的事情才行，。_總之我會(huì)認(rèn)真遵守宿舍的各項(xiàng)規(guī)定并保證不做出違反紀(jì)律的事情，而且我在今后也會(huì)自覺接受室友的監(jiān)督從而確保不會(huì)再做出打牌的行為，須知屢教不改的做法只會(huì)導(dǎo)致自己讓老師感到十分失望罷了，所以我會(huì)努力提升自制力并將今后的精力都放在學(xué)習(xí)成績(jī)的提升之中。
學(xué)習(xí)成績(jī)的提升本就需要做到專心致志自然不可輕易分心，而且在回到宿舍以后也應(yīng)該做好課后的復(fù)習(xí)并早些休息才行，對(duì)我來(lái)說(shuō)這方面的措施也是為了鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而確保第二天有充足的精力迎接學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，我也會(huì)牢記這次被批評(píng)的教訓(xùn)并保證在宿舍打牌的行為不會(huì)再發(fā)生。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
檢討書打牌篇十二
敬愛的`陶老師，親愛的同學(xué)們：
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。馬上就要畢業(yè)了，我會(huì)抓緊每一分每一秒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各科都努力往上趕。我知道老師您對(duì)我抱有很大的期望，而我還是課代表，居然在紀(jì)律方面出現(xiàn)了問題，好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
檢討書打牌篇十三
尊敬的趙老師：
本人于xxx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。
xxxx年xx月xx日。
檢討書打牌篇十四
尊敬的老師：
你好！
那一晚，我本來(lái)在用心的看書，可是懵懂的我被其他三人的煽動(dòng)和蔑視鼓動(dòng)了心，做為一個(gè)青少年，我的沖動(dòng)為我付出了代價(jià)，也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個(gè)深刻的教育意義。從這點(diǎn)來(lái)講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)同樣的對(duì)這件事情我進(jìn)行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià)。雖然看起來(lái)很象是辯駁，但這的確是我的檢討書。因?yàn)檎笪覄偛潘f(shuō)的，我不會(huì)再抽煙，因?yàn)槲页闊煹哪康囊呀?jīng)達(dá)到。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
檢討書打牌篇十五
尊敬的老師：
您好！
很抱歉打擾了您今天上課時(shí)的心情，本來(lái)您是開心而充滿激情的想要在今天的課堂上更好地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的，卻沒想到因?yàn)槲覀冏蛲淼倪`紀(jì)行為擾亂了您的思緒，讓您的心情低落了下來(lái)，影響了老師您的上課質(zhì)量，這讓我們感到非常愧疚。
在昨天晚上，我們結(jié)束了一天的課程以后，聚集在寢室內(nèi)無(wú)所事事，就互相聊天解悶。最后不知是誰(shuí)突然提了一句我們宿舍里不是有一副撲克牌嗎？要不我們打打牌解悶吧。
這一提議得到了當(dāng)時(shí)無(wú)聊的我們?nèi)w通過(guò)，我們就像是找到了新玩具的幼稚孩子一樣翻出了不知在角落里放了多久的撲克牌，幾個(gè)人湊在一起開始了我們的‘游戲’。
也許是我們聲音太大了，也或許是冥冥之中的指引，就在我們玩得正開心的時(shí)候，xx老師推開門走了進(jìn)來(lái)。他一樣就發(fā)現(xiàn)了我們來(lái)不及收起來(lái)的撲克牌，本來(lái)笑瞇瞇的表情立刻拉了下來(lái)，換成了一臉嚴(yán)肅的表情。
因此，我們當(dāng)場(chǎng)就將那副撲克牌扔進(jìn)了垃圾桶，以此來(lái)略微表示我們的悔過(guò)之情。但是這還不夠，我們犯的錯(cuò)誤是影響了我們的學(xué)習(xí)，只有保證自己的學(xué)習(xí)，并在下一次的考試中用成績(jī)證明自己才算是悔過(guò)。因此我們決定在后面的日子中，我們不僅僅會(huì)在課上努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，再回到寢室后我們幾人之間也會(huì)互相進(jìn)行監(jiān)督和督促，讓我們?cè)诳臻e時(shí)間也繼續(xù)學(xué)習(xí)，將白天學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)再記憶，并提前對(duì)明天的課程進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)。
我們相信，在這樣的努力下我們的成績(jī)會(huì)有一個(gè)明顯的提升，并且會(huì)在下一場(chǎng)考試中取得令自己滿意的成績(jī)，來(lái)向老師您證明我們真心的悔改了，并且在以后保證不犯同樣的錯(cuò)誤。所以，希望老師您能夠相信我們一回，原諒我們一回，讓我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
檢討書打牌篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，就今天在辦公室打牌這件事情我覺得自己跟丟人，在上班期間打牌這件事情，一直在影響著我，我現(xiàn)在還久久不能夠原諒自己，我知道這次我沒有任何理由來(lái)開脫，也不管是什么理由，我上班打牌的事情肯定是不能夠用理由來(lái)解釋的，我深深地知道這種情況給公司帶來(lái)的影響，甚至是給其他的同事帶來(lái)的影響都是很多的，我們?cè)诠镜拿恳环昼姸际菫榱私o公司創(chuàng)造利益，而這次我們是為了自己的私心，我跟辦公室的xx跟xx三個(gè)人在上班期間還在打牌，本來(lái)是要及時(shí)收手的但是我們幾個(gè)人沒有這么做，盡管是一開始在下班打牌，但是到了上班時(shí)間后還沒有及時(shí)的收起來(lái)，這真的`是很慚愧。
打牌不管是在什么時(shí)候公司都是不允許的，這次在上班期間打牌我們幾個(gè)人也是違法了規(guī)定，雖然我們是在中午休息的時(shí)候在打牌，可是我覺得我們作為公司的一員不管是上班期間還是下班期間，在公司任何角落打牌都是有損形象的，私下可以打但是在公司打牌肯定是很不好的，大家都在上班，這次我們幾個(gè)人又是在上班期間打牌，先不說(shuō)在上班期間打牌的影響，這次就是在辦公室打牌這一件事也說(shuō)不過(guò)去，我一直覺得在什么時(shí)候都要有一顆羞恥心，今天我真的無(wú)地自容了。
在中午下班吃飯的時(shí)候我們的幾個(gè)人就商量著打牌，這是辦公室第一次有人在打牌，我們一開始就覺得這樣很不好，因?yàn)檫€沒有人在辦公室打牌過(guò)，大家都覺得這很不好，又覺得反正沒人會(huì)說(shuō)，也沒有人管，起了這種不好的心理，我們就在辦公室打起了牌，當(dāng)時(shí)大部分的同同事都還沒有回到辦公室，我們幾個(gè)人就早早的吃完飯?jiān)谵k公室打牌了，中午應(yīng)該是休息的，我們幾個(gè)人放棄了休息選擇了在辦公室打牌，當(dāng)時(shí)就沒有這么一個(gè)意識(shí)覺得著很不好，然后沒一會(huì)的時(shí)間同事們回到了辦公室休息，我們就聲音小了一點(diǎn)，但是還在打牌，我們并沒有選擇停止下來(lái)，有的時(shí)候聲音大了還影響了同事們休息，因?yàn)樵诖蚺破鋵?shí)很沒有注意那么多，現(xiàn)在我總是覺得很過(guò)意不去，但是打牌的事情已經(jīng)發(fā)生了。
一直到到了上班的時(shí)候我們還在打牌，我們想著再打個(gè)十分鐘也沒什么問題，這樣一來(lái)就在到點(diǎn)應(yīng)該上班的時(shí)間，我們幾個(gè)人還是聚在一起打牌，這件事情真的現(xiàn)在想想就很慚愧，不管是我們的有意打牌，還是無(wú)總之最不應(yīng)該就是在上班期間打牌，我再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討書打牌篇十七
尊敬的老師：
我是xxx，在x年x月x日x地點(diǎn)和幾個(gè)同學(xué)打牌，被老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我知道打牌是不對(duì)的。
把事情的經(jīng)過(guò)寫一遍，避重就輕（畢竟事情的經(jīng)過(guò)我不清楚）
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后一定改正，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀(jì)律，不得參加宿舍賭博活動(dòng)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人?。?！對(duì)于我打牌的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、打牌產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。在不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無(wú)聊到打牌。
我決定有如下個(gè)人整改措施
1、加強(qiáng)鍛煉，改變自己懶散的生活習(xí)慣，無(wú)事才會(huì)生非，所以我要讓自己有事可做。
2、好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師。
3、努力提高個(gè)人品德，從此再不打牌。
希望老師監(jiān)督。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
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