心得體會是一種寶貴的思考和總結的機會。9.寫一篇完美的心得體會需要我們注重思考和挖掘問題的本質和深層次。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望能對大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
社區(qū)護綠活動心得體會篇一
護綠活動是一種重要的社會公益活動,旨在保護和改善我們的自然環(huán)境。最近,我參加了一個護綠活動,并深感其重要性和意義。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會。
第二段:活動準備
在參加護綠活動前,我們需要做一些準備工作。首先,要了解活動的目的和任務,明確自己在活動中的角色和責任。其次,要熟悉相關的環(huán)保知識,了解我們所面對的問題以及如何解決這些問題。最后,要做好必要的裝備和材料準備,如手套、垃圾袋等。只有做好充分的準備,才能更好地參與到護綠活動中去。
第三段:活動過程
護綠活動一開始,我們被分配到了一個垃圾清理任務。當我和隊友開始行動時,我深深體會到了垃圾對自然環(huán)境的污染和破壞。我們發(fā)現(xiàn)許多垃圾被丟棄在戶外的公共區(qū)域、河流邊及樹林里,這些垃圾對大自然和環(huán)境造成了巨大的傷害。我們小心地將垃圾進行分類和收集,然后運送到垃圾處理中心。在活動過程中,我還有機會與其他志愿者交流,了解他們的觀點和經(jīng)驗,這讓我更加深入地了解到護綠活動的重要性。
第四段:心得收獲
通過參加這次護綠活動,我收獲了很多。首先,我深刻體會到了環(huán)境保護的重要性和緊迫性?,F(xiàn)在全球面臨著許多環(huán)境問題,包括氣候變化、海洋污染和物種滅絕等。我們每個人都應該意識到,保護環(huán)境是我們的責任和義務。其次,參加護綠活動也加深了我對環(huán)境問題的了解。我在活動中學到了很多環(huán)保知識,比如垃圾分類、節(jié)能減排等,這些知識對我個人的生活和工作都有著積極的影響。最重要的是,我在活動中感受到了團隊合作的力量。團隊里的每個人都為了同一個目標而努力,每個人的付出和努力都是不可或缺的。只有大家團結合作,才能更好地完成任務和實現(xiàn)目標。
第五段:總結
護綠活動不僅僅是一次社會實踐,更是一次個人成長和心靈體驗的機會。通過參加護綠活動,我不僅學到了環(huán)保知識,還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。我希望將來能繼續(xù)參加這樣的活動,并將環(huán)保理念傳播給更多的人。只有每個人都積極參與,我們才能共同構建一個更美好的家園。
這篇文章通過引言引入主題,接著說明了參加護綠活動的準備工作,然后詳細敘述了活動的過程和心得收獲,最后進行了總結。這樣的五段式結構使得文章前后銜接緊密,邏輯清晰,使讀者更好地理解護綠活動的重要性和意義。
社區(qū)護綠活動心得體會篇二
近年來,關于環(huán)保保護的呼聲越來越高,各種護綠活動也層出不窮。作為一個環(huán)保愛好者,我近日參加了一次護綠活動。通過這次活動,我深刻地意識到環(huán)境保護的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會。
作為一個熱愛大自然的人,我始終擔心著環(huán)境污染對我們生活帶來的種種問題。正是出于這種擔憂,我決定參加一次護綠活動,親自動手保護我們的環(huán)境。我希望通過親身經(jīng)歷,深刻體會環(huán)境保護的重要性,并進一步傳播環(huán)保的理念,讓更多人加入到護綠活動中來。
第二段:親身參與感受環(huán)境的脆弱。
參加護綠活動的過程中,我親身感受到了環(huán)境的脆弱和易受到污染的現(xiàn)實。在清理垃圾的過程中,我看到許多被隨意丟棄的塑料袋、瓶子和紙張等垃圾,這些垃圾不僅影響了環(huán)境的美觀,還對土壤和水源造成了污染,給生態(tài)環(huán)境造成了巨大的威脅。更令我心痛的是,我們清理的垃圾并不只是表面的問題,而是反映了整個社會對環(huán)境保護意識的缺失。我們每個人都應該積極行動,從點滴做起,共同呵護這片藍天綠水。
第三段:團隊協(xié)作的重要性。
護綠活動需要大家的共同努力和團隊協(xié)作。在活動中,我看到了不同年齡段的志愿者們齊心協(xié)力地清理垃圾、種植樹木和宣傳環(huán)保理念。大家相互配合,默契的團隊協(xié)作讓我深感溫馨和感動。正是因為有了這樣的團隊協(xié)作,才使整個護綠活動變得有序而高效。我們每個人都有責任和義務為環(huán)境保護做出自己的努力,而團隊協(xié)作則能夠讓我們的努力發(fā)揮出更大的效果。
第四段:培養(yǎng)環(huán)保意識,從自身做起。
除了參與護綠活動之外,我還通過活動廣泛地了解與環(huán)保相關的一系列知識。我了解到,環(huán)境保護不僅僅是一次性的行動,更是一種習慣和意識。我們應該從自身做起,自覺地減少使用塑料袋,垃圾分類,節(jié)約用水用電等等。我在日常生活中便開始養(yǎng)成良好的習慣,如隨身攜帶環(huán)保袋,垃圾分類等,并把這些習慣告訴了身邊的朋友和家人。只有我們每個人都能發(fā)揮自己的力量,才能構建一個更加環(huán)保的社會。
第五段:感悟與展望。
通過參加這次護綠活動,我深刻地認識到環(huán)境保護的重要性和緊迫性。我們每個人都是地球的守護者,應該為保護環(huán)境盡心盡力。我將以更加積極的態(tài)度投入到環(huán)保事業(yè)中,發(fā)揮自己的作用。同時,我也希望通過宣傳和倡導環(huán)保的理念,讓更多的人變得更加環(huán)保意識,共同努力創(chuàng)造一個更加美好的環(huán)境,讓我們的后代有一個更加美好的未來。
總之,通過參與護綠活動,我深刻地認識到環(huán)境保護的重要性,并明白了我們每個人都有責任和義務為環(huán)境保護貢獻自己的力量。無論是通過個人行動、團隊協(xié)作還是宣傳倡導,我們每個人都可以成為環(huán)保事業(yè)的推動者,讓我們的地球更加綠色,更加美好。
社區(qū)護綠活動心得體會篇三
xxx村社區(qū)有近20xx名中小學生。小學生占四分之一,30%的孩子假期都是一個人在家。中學生大部分都有假期補課,所以社區(qū)里的100多個小學生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx村社區(qū)安排了豐富多彩的活動,讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間,社區(qū)安排一系列集體活動,早在放假前一周,社區(qū)就擬好了假期活動計劃。
2月1日是放寒假的第一天,上午八點半xxx村社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導開展在學校做個好學生——主動學習全面發(fā)展的好學生;在家里做個好孩子——勤儉自強,孝敬長輩的好孩子;在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年?!靶氯谩被顒芋w現(xiàn)了與時俱進的精神,體現(xiàn)了素質教育的要求,引導青少年做新時代的公民。學生、孩子、公民分別是一個中小學生存在不同環(huán)境中的不同角色,分別從三個不同的角度提出評價標準,但他們都是了實現(xiàn)學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳?。為此,我們從以下幾點做起:
2月1日,社區(qū)請來秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了安全教育課,內容包括家居安全、外出安全,告訴孩子們防火、防盜等知識,還讓孩子們遠離網(wǎng)吧、遠離不良嗜好、遠離亂花錢。
2月4日,為積極引導社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會的實踐活動中,社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場,發(fā)放有關青奧會知識宣傳單,普及奧林匹克精神,整個活動歷經(jīng)一個上午,共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。
2月12日,社區(qū)開展“安全伴我每一天 我和安全同步行”自護安全活動,并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會,社區(qū)開展安全主題系列活動,以趣味小運動的形式進行開展,活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式,進一步豐富同學們的安全健康意識。
2月22日是新學期開學的第一天,社區(qū)與xxx村小學共同開展了“低碳生活從新學期開始”環(huán)保提倡活動,活動圍繞主題開展花燈制作系列活動,提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起,鼓勵青少年多動手,手工制作工藝品,變廢為寶,給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暫的寒假已經(jīng)結束,社區(qū)為中小學生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內容豐富的教育實踐活動,豐富了學生假期生活,陶冶了學生情操,增長了實踐知識,達到了生活目的。
社區(qū)護綠活動心得體會篇四
我叫某某,住和平南路81號,在田家炳中學讀高二,在暑假期間,應學校要求,我參加了陶沙巷社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間,卻讓我感到受益匪淺,特別開心。
7月19日,社區(qū)為紀念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊官兵,再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后,我們去參觀了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到,在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子,在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”,只見那一床原本松松垮垮的被子,在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來,硬朗起來,只一會工夫,又一個“豆腐塊”誕生了??粗钦R齊的被子,不禁想起自己在軍訓的體驗,更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。
在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后,我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室,與消防官兵們打起了乒乓球,別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領,這乒乓球可打得也不賴,以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來。看來,戰(zhàn)士們還是很懂得勞逸結合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。
7月25日,我與另兩名同學一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動,在活動中我們學習到了很多平時在學校很少能接觸到的東西,相信會對我們今后的生活大有益處。
短短幾天的社會實踐活動結束了,我非常感謝所有的居委會成員,感謝他們這些天對我的支持與幫助,更重要的是他們每一個人身上的閃光點就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路,豐富了我的人生閱歷,使我懂得了更多的人生道理,體驗了更多的人世滄桑。
首先,我認識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中,每一名居委會成員,都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學習。正如俗語所說:“良好的開端是成功的一半”,只有保持積極熱情的主動態(tài)度,才能樹立信心,為成功鑄造堅定的基地。
其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的,關鍵在于在工作過程中要全身心的投入,踏踏實實地付出。
最后,我體驗到了參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
社區(qū)護綠活動心得體會篇五
機要分局xx學習黨員進社區(qū)、幫扶活動后,分局及時召開了會議,會上,大家聯(lián)系實際,暢談了自己的體會和感想,其主要收獲有以下幾點:
一、是增強了責任感和使命感,提高了保持黨員先進性的自覺性和堅定性。通過學習實踐活動,使大家受到深刻的觸動,充分認識到黨員肩上擔子沉重。
二、是增強了對貧困山村的感情,提高了認識,轉變了作風。有的黨員談到:我們的大多數(shù)都來自農村,他們的家境與貧困地區(qū)家庭經(jīng)濟狀況都差不多,我們應該對貧困生給予特別的關愛。由此我們深受感觸,表示一定把我們的工作責任心應更加強一點,心應更細一點,工作效果更顯著一點,力爭把黨員的先進性體現(xiàn)在行動上,把國家對貧困生的好事做實,把實事做好。要通過對口幫扶活動,提高認識,加強自身的作風建設。
三、是增強了工作的主動性和敬業(yè)精神。通過學習活動的開展我們深受這種精神激勵和鼓舞,作為共產黨員,更應該發(fā)揚吃苦在前的精神,而且要把這種精神體現(xiàn)在我們的實際工作中,論精神、論觀念、論時間、論學習、論正氣、論責任、論實干、論細節(jié)。
四、作為一名黨員就應該具備扎實的工作作風,學習黨員進社區(qū)活動,對我們是一個啟示;有的社區(qū)為確保小區(qū)安全,自發(fā)組織了以黨員安全巡邏小組,負責夜間安全。得到了小區(qū)群眾的'好評,也成為一個先進的典范。值得我們學習,有的利用自身所長,為群眾辦實事,幫助老弱病殘,免費為社區(qū)的群眾看病,這些活動的開展,得到了廣大群眾的擁護。我們也要向他們學習,扎實做好本職工作的前提下,為群眾多做實事、好事。切實把黨員的先進性、模范性體現(xiàn)在行動上。體現(xiàn)出黨員的價值。
首先,要帶頭解放思想、開拓創(chuàng)新。思想不能領先,發(fā)展就很難率先。只有解放思想,才能在搶抓機遇;只有在解放思想,才能在加快發(fā)展。要求黨員干部不斷更新思想觀念、增強與時俱進的意識,以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的氣魄應對挑戰(zhàn)、適應發(fā)展。要創(chuàng)新發(fā)展理念。因為理念創(chuàng)新的程度,決定改革開放的力度和經(jīng)濟發(fā)展的速度。創(chuàng)新發(fā)展理念,就是要敢于突破、善于總結、勇于實踐,始終保持一股闖勁和韌勁,認真研究環(huán)境新變化、政策新動向、發(fā)展新趨勢,吃透上情、摸準下情,創(chuàng)造性地執(zhí)行政策、創(chuàng)造性地開展工作。
當今時代,競爭日趨激烈,形勢喜人、形勢逼人,不進則退。黨員干部一定要結合本地實際,勤換腦筋、靈活思維,在堅持發(fā)展思路一元化的基礎上,因地制宜,創(chuàng)造性地開展工作,謀求更大發(fā)展。其次,要帶頭艱苦奮斗、清正廉潔。艱苦奮斗、廉潔從政,是組織和人民對領導干部的根本要求。在新形勢下,領導干部要進一步筑牢思想防線,堅持廉潔從政、反對奢侈浪費,自覺接受各方監(jiān)督,時刻保持艱苦奮斗的精神,著力塑造清正廉潔的形象。
一、要自覺接受黨內監(jiān)督,確保思想不滑坡。黨員領導干部手中掌握著一定的權力,面對經(jīng)濟大潮的誘惑,一定要抵得住歪風、經(jīng)得起考驗,不碰“高壓線”、不做“出格事”,時刻做到“常思黨性、不壞原則,常思廉政、不壞形象,常思后果、不陷深淵”,確保思想不滑坡、形象不受損。
二、要主動接受紀律監(jiān)督,確保生活不腐化。沉迷聲色犬馬,必將玩物喪志。我們一定要嚴格執(zhí)行制度,帶頭遵守紀律,主動接受監(jiān)督,時時處處為下屬和群眾做出表率。
三、要立足本職,做好份內事,市局黨委下達的各項營銷任務中,保持先鋒帶頭作用,一定要和市局黨委保持一致,不僅自己完成好,還要帶動自己的一斑人,影響周圍的人;一起為郵政事業(yè)努力奮斗。
在各級黨組織的正確領導下,我們一定要發(fā)揚成績,克服缺點,再接再厲,認真學習科學發(fā)展觀,結合自身實際情況,發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列,這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。我們要把學習踐行科學發(fā)展觀與當前本職工作結合起來;通過深入學習要提升我們的政治素質和業(yè)務技能,提高工作效率和服務質量,提高學習能力,進一步增強自身素質。我們不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。提高綜合能力,以便在今后事業(yè)上取得更大的成績。
社區(qū)護綠活動心得體會篇六
大學伊始,逢校社團招員,在眾多的社團中,我唯棋牌社團情有獨鐘,我可以在下棋中探索,在學習中討論,在切磋中歷練,從而不斷提高自身能力。在中學時代就下棋我,因為當時客觀條件的影響,并未對下棋有過更深層的探知,而進入大學有豐富的課余生活可以自由安排,而棋牌社團正好可以提供這個學習充實的平臺。
我一直積極參加社團活動,也由淺入深體會到了,下棋有各種各樣不同下法,還有多種戰(zhàn)術,同時還要兼顧統(tǒng)籌不能大意,對自己下的每一步棋都要仔細的考慮,并且也會關系到平時的行為處事的習慣。我就拿下象棋來說吧,雖然我在下象棋方面棋藝不是很好,但是下象棋給我的體會卻是頗深,因為從下棋的方方面面來看,其實有很多都關系到我們個人的平時修養(yǎng),要是平時的壞習慣修養(yǎng)成性的話,往往在下棋中也就會表現(xiàn)出來,若是平常都是粗心大意的,在下棋的過程中可能會經(jīng)常發(fā)生一子下全盤皆輸,而以此相反的反的人卻不同了,他們卻是經(jīng)常反敗為勝。而我在學校象棋比賽中,我就發(fā)現(xiàn)原來我是一個較為粗心的人,因為下錯一步棋,就這樣的輸了,給自己心里一個大大的窟窿。過后我回頭思考了一下,想了想其實這里沒有什么可以服不服輸,因為平時自己做起事來都不太認真,導致粗心的最大原因。因此在這次比賽中我深深體會到了有實力不一定能贏,能贏得是那些綜合能力都很強,而不是單方面的,這也就要要求自己不斷的去提高各個方面的能力。并且更要從失敗中去反省自己,失敗不一定是你能力不行,也可能是你平時處事的一些行為習慣導致的,所以也不能過度的懷疑自己能力,也要對平時修養(yǎng)做一些總結,不可忽視生活的點點滴滴,因為它也是成功的橋梁的一部分,若是失去里頭的一小部分,那么橋梁就不在那么堅固,很可能在一場大的**中倒跨。
從下棋的能力來看,我并不強,但是即使下棋輸了,我也不會灰心。因為我學會了在下棋中領悟到一些人生哲理讓我更加的樂觀,我可以不斷的去改正錯誤,知彼還須知己,方能百戰(zhàn)不殆。
開學至今,我還學習了圍棋的走法、吃子的方法、每個棋子功力的范圍和大小、勝負如何裁定等。還學習了下棋的技巧以及一些基本的原則。在活動過程中,我本著“學生是學習主體”的原則“以練為主”學練結合讓自己在實際中應用理論知識培養(yǎng)了自己的興趣和創(chuàng)造力陶冶了自己的情操。
在社團里的日子往往是大學期間最難忘的經(jīng)歷在社團里學到了課堂上學不到的東西結識了一生都難忘的朋友。大學生的生活就好比一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板在這里,你會發(fā)現(xiàn),原來提供你原料的除了學習與實驗室外還有活躍在大學生活法方方面面的學生社團。在這里你可以將自己的優(yōu)勢一再發(fā)揮延長在這里你將會有一個盡情揮灑的舞臺社交能力組織能力處理問題的能力??這些都會在無形中得到提高。有句話說得好,“繁忙使人充實,充實使人快樂”,我們在學習上抓住分分秒秒的同時,發(fā)掘一些個人潛力,在棋牌社中一展風采,在各項活動中鍛煉自我,這才是我大學生活的完美寫照。
我深深地為棋牌社團的美好明天而祝福,也許,棋牌社團的活動搞的不是很精湛,但我們樂在其中;也許棋牌社團的精髓體現(xiàn)的不夠充分,但我們并未忘記奮斗。希望棋牌社團今后能把它搞的更加充實,更加有活力。
社區(qū)護綠活動心得體會篇七
近年來,環(huán)境保護成為人們越來越關注的話題。為了傳遞環(huán)保意識,提高人們對保護自然環(huán)境的重要性的認識,我參與了一次護綠活動。活動過程中,我深刻體會到了保護環(huán)境的緊迫性和重要性,也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,護綠活動讓我意識到了環(huán)境問題的嚴重性。在活動中,我目睹了許多現(xiàn)實的場景,比如街頭巷尾垃圾遍地、河流水污染嚴重等。這些景象揭示了環(huán)境問題的嚴重性,人們對環(huán)境的破壞在加劇,這對我們的生存和未來造成了巨大的威脅。因此,保護環(huán)境不再是一個遙遠的概念,而是與每個人息息相關的現(xiàn)實問題,需要我們每個人都行動起來。
其次,參與護綠活動讓我認識到了環(huán)境保護需要團隊合作。在活動中,我們以小組的形式參與,通過互相合作,才能達到更好的效果。每個人起初可能各自為戰(zhàn),但是隨著活動的進行,我們懂得了互相協(xié)作、互相支持的重要性。只有團結一致,才能更好地完成任務。這種合作精神讓我深受感動,也讓我明白到,環(huán)境保護需要每個人的參與和努力。
另外,護綠活動教會了我環(huán)保的實際行動。通過參與活動,我學會了如何正確分類垃圾、如何減少能源消耗等。在過去,我或許并沒有意識到這些細節(jié)對環(huán)境的影響是如此之大,但通過親身參與,我看到了每個細節(jié)的重要性。在我的日常生活中,我現(xiàn)在會盡量使用環(huán)保袋替代塑料袋,避免浪費電力和水資源等。這些看似微小的行動,但對于環(huán)境保護來說卻是至關重要的。
此外,護綠活動還加深了我對于自然環(huán)境的珍惜。在我們所居住的城市,很多自然資源可能并不那么顯眼,但參與護綠活動后,我更加意識到了城市綠地和植被對我們的生活有多重要。藍天、綠地、清澈的水源,這些都是我們賴以生存的基礎。我們要保護好這些自然環(huán)境,給下一代留下一個良好的生活環(huán)境。
最后,通過參與護綠活動,我增強了自己的環(huán)保意識?,F(xiàn)在,我更加主動地關注環(huán)境保護的相關新聞,了解環(huán)境問題的進展以及如何做出自己應有的貢獻。每個人都是環(huán)保的志愿者,只要每個人都能為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量,我們就能共同建設一個更美好的地球。
總之,參與護綠活動給我留下了深刻的印象。這次活動讓我認識到環(huán)境保護的緊迫性和重要性,也讓我明白到環(huán)保需要團隊合作、行動起來。通過活動,我學會了環(huán)保的實際行動,并增強了對自然環(huán)境的珍惜。希望更多的人參與到護綠活動中來,共同推動環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。讓我們攜起手來,為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量,共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
社區(qū)護綠活動心得體會篇八
在這次暑假來臨之際,我院團總支在2013年7月6日組織了一次關于中國夢?心之夢的調查問卷,調查對象主要是針對大學生,通過這樣一個社會實踐活動,我們能夠了解到當代大學生對中國夢的理解和看法。
一天的社會實踐調查活動在我們三組每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。陰雨天氣下,我們各組奔走于特定的校區(qū)內(湖師組,理工組,團城山組),無論是在校門口,還是在教室,我們都以一種極大的熱情去邀請同學積極地參與這次問卷調查活動。甚至在寢室,我們也在努力尋找更多關于對中國夢的聲音。我們穿梭于校園里,對同學面對面交流和問卷調查,并向他們致以謝意。同時也萌發(fā)了許多體會:
一,首先,親身體會到團隊合作的巨大作用。個人的能力畢竟有限,以團隊形式進行配合能起到事半功倍的作用。我們這次活動以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成并趨于完善。同時我也能深切感受到團隊精神的力量以及自己對團隊的適應能力在不斷提高。
二,其次,深入地了解到當代大學生對中國夢的理解和看法,這次問卷面對的是大學生,我們在進行問卷時發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學生還是對中國夢持一種樂觀的態(tài)度,他們對中國夢都有自己獨特的見解,我們很高興有他們的積極配合和支持。
三,同時,在本次問卷調查過程中,也存在一些不足的地方。如極少數(shù)同學沒有認真填寫問卷而是以一種敷衍的態(tài)度對待,從而對本次問卷調查的真實度產生一些不好的影響。
四,最后,我有這樣一個問題:為什么問卷最后一題“為實現(xiàn)中國夢或是您個人夢想,從現(xiàn)在開始,您打算怎么做”沒有得到同學們的重視?難道就只因為它是一個選做題?或許有些人還有別的解釋。從這個我們或多或少可以看出當代不少大學生的狀態(tài),對中國夢或者自己的夢想沒有太多的思考,對未來普遍存在著一種迷茫的狀態(tài)。由此,我們也能夠明白本次問卷調查的重要性和意義所在,就是為了讓更多的大學生思考祖國和自己的夢,思考自己的未來。
這次暑期社會實踐活動就這樣結束了,但是回想起來,我真的學到了很多東西。無論是在與同學的交流中,還是團隊任務的分配下做事,我都能感受到在這次社會實踐活動中我的那份充滿熱情和愉快的心情。同時我也要感謝隊友對我的幫助,我希望在這次活動中我們一起成長,共同進步。
社區(qū)護綠活動心得體會篇九
早上,我和小伙伴們一起去海星社區(qū),參加“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
到了社區(qū),我發(fā)現(xiàn)今天來參加活動的同學特別多。過了一會,老師就開始宣布活動內容了。原來,我們今天的任務就是打掃小區(qū),讓我們的小區(qū)變得更整潔,更漂亮。
同學們一拿到社區(qū)為我們準備的垃圾袋,就馬上開始勁頭十足地干了起來。今天的太陽火辣辣的,不一會兒,我們就滿頭大汗了??赏瑢W們都滿不在乎,打掃的可認真了。在我們齊心協(xié)力一起努力下,那些果皮、紙屑等生活垃圾都被我們一個個揪了出來,乖乖地躺進了垃圾桶里。不一會兒,小區(qū)就被我們收拾的干干凈凈了。
活動結束了,望著那干凈的'小區(qū),雖然我感到又熱又累,但心里卻很開心。因為,我為小區(qū)的壞境綠化貢獻了自己的一份力量。
社區(qū)護綠活動心得體會篇十
今天,我和小伙伴還有媽媽們一起去社區(qū)那里擦鐵門和玻璃窗。
到了那里,媽媽們拿出抹布給我們,媽媽說:“分成兩組?!蔽覀兞⒖绦袆悠饋?,看見鐵門的交叉地方積了很多灰,拿起抹布就用力的擦了起來。擦完鐵門我又開始擦窗戶,把每個角落都擦了個遍,不一會,玻璃窗變的雪白雪白的呢!
遠處一位社區(qū)阿姨走過來看見了說:“你們真是一個勤勞的好孩子呀!”我們聽了心里真高興,等阿姨走后我們都相互擊掌,滿頭大汗,里面的衣服都是濕漉漉的呢!
今天,我們做了一件有意義的'事情,小伙伴們下定決心,以后要相互鼓勵,相互配合,多做對社會有義的事情。
社區(qū)護綠活動心得體會篇十一
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的`理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
社區(qū)護綠活動心得體會篇十二
20__年_月30日,福建省晉江市竹園社區(qū)居委會在轄區(qū)里舉行豐富多彩的中秋游園活動。
活動主要包括:
一、開展豐富多彩的文體活動。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則,開展以“我們的節(jié)日·樹新風手拉手,文明有你有我”為主題的游園活動,精心設計活動項目,舉辦了套圈圈,吹乒乓球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動,既調動社區(qū)居民的參與熱情,又充分挖掘展現(xiàn)了中秋節(jié)深厚文化內涵,既豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,又增加了他們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識,取得了良好效果。
二、組織開展“愛心換換樂”圖書漂流活動。捐5本書以上者可獲得竹園社區(qū)“愛心換換樂”積分卡一張,書本可累計積分或現(xiàn)場換書。在活動現(xiàn)場為加入社區(qū)志愿者隊伍的居民也可以獲得“愛心換換樂”積分卡。““愛心換換樂”積分卡將志愿服務變成一件簡單的事:把現(xiàn)有的一點時間擠出來做志愿工作幫助別人,用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來,你都可以算是志愿者,都有一定的積分。等到有需要時,你可以用積分來換取你所需要的服務或物品。“愛心換換樂”活動也是受中央文明辦專職副主任王世明所說的“要踐行‘做好事、長好心、當好人、有好報’的‘路線圖’”的啟發(fā)而產生的,“愛心換換樂”活動確實可以讓志愿者“好人有好報”,相信這個活動將號召和吸引更多的社區(qū)居民加入到社區(qū)志愿服務中來,使志愿服務變成一種常態(tài)化、制度化的工作。
我們在開展豐富多彩的活動同時,緊密結合今年國慶、中秋兩節(jié)交匯的實際,把活動的重點放在慶祝中華人民共和國成立63周年這一舉國歡慶的主題,以愛國主義教育為主線,通過懸掛宣傳標語、主題海報等多種形式,突出“雙節(jié)”氛圍。著力發(fā)揮社區(qū)居委會的主體作用和主動精神,使群眾成為節(jié)日活動的主角,把開展“我們的節(jié)日”主題活動與文化工作實際結合起來,不斷增強節(jié)日文化活動的吸引力、感染力和影響力,做到既熱烈喜慶又安全有序。
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社區(qū)護綠活動心得體會篇十三
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的'理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
社區(qū)護綠活動心得體會篇十四
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲傞_始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的'是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。
社區(qū)護綠活動心得體會篇十五
去年學期結束期間,校長打電話問我寒假有沒有空,愿不愿意參加社區(qū)教師志愿者服務社區(qū)的活動?我欣然接受,并說這是我們的義務,義不容辭、責無旁貸啊!
沒過幾日,文苑小學的葉楓老師就和我取得了聯(lián)系,說她與我及我們學校的朱紅明、殷學敏老師分在公益宣傳組,而且于明日上交活動方案。當即我就提議在小區(qū)旁的得意樓茶室商議。因為我們覺得公益宣傳組是要走出去,要活動開來,那方案就要定得詳盡些、周密些為好。就這樣,我們晚飯后就聚在了茶室里,你一言我一語的,對三個活動的主題、內容、時間、地點、過程、準備物品等一一探討、細化,居然花了三個多小時才罷休??赡苁俏覀兊谝淮稳プ鲞@樣的事情顯得不熟練,我想更多的是我們很負責,不敢懈怠。印象最深的是我們的葉組長,她非常的細致,我們說的關于活動內容的點滴,她幾乎全部記錄在案,深怕漏掉了什么;還想說的是她為此還取消了假期出游的計劃,讓我很感動、佩服。
三次活動都熱血沸騰、感受頗多。最難忘的是正月初七,我們帶著社區(qū)二十幾個小朋友去航運新村看望空巢老人郭奶奶。郭奶奶已經(jīng)八十多歲了,子女都不在身邊,老伴已離世,平時起居是請人照料的,這樣想想看,真替她感到寂寞啊。
話說城里的孩子,能力就是強!之前知道了要去看望奶奶,他們可是有備而來。有的小朋友寫了春聯(lián),有的小朋友做了小娃娃,有的.小朋友畫了畫……居然還有小朋友用自己的壓歲錢買了肉松給老奶奶,真是具有愛心又細心的孩子!當我們一行人舉著隊旗,沿著公路浩浩蕩蕩地走向奶奶家時,我覺得自己又回到了兒童時代,身上有無窮的激情,我更明白的是我身后是一群小雁,我這只大雁可要帶好頭哦。
時間總是飛逝得那么快,假期過去了,但我們的活動將不會停止。有了這樣的組織,掛了志愿者的牌子,我覺得我們干起公益事務來就更放得開、不落空了。家長們也非常喜歡師生聯(lián)手,共同實踐的形式。我想我們教師在一定程度上是社會道德的楷模,我永遠會記住師范時的校訓――“學高為師,行高為范!”
社區(qū)護綠活動心得體會篇十六
為轉變家長的教育觀念,提高家長自身素質和家庭教育水平,充分發(fā)揮學校在家庭教育中的指導作用,加快推進學校教育、家庭教育、社區(qū)教育三結合,我校積極開展家庭教育知識進家庭、進社區(qū)、進農村“四進”活動,并結合我園家長學校教育組織的“讓經(jīng)典文化伴隨孩子成長”活動,使我園家庭教育知識“四進”活動開展的有聲有色,達到了預期的效果。
一、開展“四進”活動,是學校、家庭、社會教育的共同需要。
家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母則是孩子的第一任教師,家庭教育是人類一切教育的基礎,直接影響著孩子今后的成長。隨著經(jīng)濟建設和教育改革的深入發(fā)展以及我國改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展給家庭教育帶來了層出不窮的新情況、新特點和新問題,使廣大家長面臨“生子容易,教子難”的困惑。通過幼兒家長培訓班的學習,使家長們充分認識到,家庭教育是一門科學,科學、合理、系統(tǒng)的家庭教育對子女一生的成長起著十分重要的作用。提高家庭教育水平和家長自身素質,不但是家庭的需要、而且是社會的需要、更是教育發(fā)展的需要。師長共同樹立正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,用科學的方法啟迪和開發(fā)學生的智力,從細節(jié)做起,注意培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,促進孩子全面和諧地發(fā)展。
二、開展“四進”活動,讓家長開拓了視野,更新了教育理念。
定期請專家為家長做專題講座《家庭教育》。宋老師分別從“孩子喜歡什么樣的父母呢?創(chuàng)造良好的家庭氛圍;給家長的建議”等五個方面全面細致的闡述了幼兒期家庭教育對幼兒成長過程的重要性。精彩生動的專題講座,深入淺出的將教育理論自然滲透到了家庭教育的生活之中,使到會的家長受到了一次活生生的幼兒教育現(xiàn)場指導。在緊張的一個半小時的時間里,宋老師通過大量的圖片資料,注意滲透、講解有關幼教理論知識,并通過大量的案例分析,在和家長們互動游戲中,深入淺出地指導家長掌握科學的育兒方法和策略。到會的300多名年輕家長都聚精會神地聆聽著宋老師的講座,細心領會,并作了認真地記錄。宋老師精采的講座深深地吸引著家長,在擁擠的、悶熱的多功能廳里,無一人交頭接耳、竊竊私語,無一人出出進進、中途離場。在專題講座即將結束時又和到會的各位家長進行了面對面的對話。同家長們一起探討家庭教育的正確方法,改善家庭教育的環(huán)境,解決對子女教育的困惑問題。結束后,部分家長還主動要了宋老師的聯(lián)系電話和網(wǎng)名,隨時對困惑的家教問題進行咨詢。
從家長的講座體會中可以看出,家長對這樣的學習培訓方式非常滿意,尤其是小班的家長第一次與專家面對面的交流教養(yǎng)孩子的問題,更是深受啟發(fā)和感動。小三班的揚雪峰家長說:“這次的學習培訓對家長來說如久旱的春雨,滋潤了我們內心對幼教知識的渴望,填補了我們內心對幼教知識的欠缺和無措。他認識到給孩子一個寬松的成長環(huán)境比學什么都重要,明確了快樂的玩耍中學習是是符合幼兒教育規(guī)律的,是符合幼兒學習特點的,有利于孩子心身健康成長。
開展“四進”活動,是我園的家長學校工作更具有針對性。
通過開展“四進”活動,結合我園家長學校五年規(guī)劃對家長進行有目的、有計劃、有系統(tǒng)培訓。進一步幫助家長轉變教育觀念,提高家庭教育的質量。
一是家長們需了解和把握教育孩子四個階段的重點,幼兒階段:主要是培養(yǎng)孩子的學習興趣;小學階段:主要是培養(yǎng)孩子的學習習慣;初中階段:主要是讓孩子打好基礎;高中階段:主要是培養(yǎng)孩子的責任感。孩子在幼兒期家長需不斷地學習,學習相關幼兒教育學幼兒心理學以提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng),樹立終身學習的理念,為孩子們創(chuàng)設良好的家庭氛圍,以家長的德行修養(yǎng)教化子女,從而培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和幫助孩子養(yǎng)成良好地行為習慣。
四、以“四進”活動為契機,加強教師的家教指導經(jīng)驗的培訓力度。
教師家教培訓是我校重點工作之一。盡管我園教師在實際工作中積累了比較豐富的德育經(jīng)驗和家校結合教育經(jīng)驗,自身的整體素質也比較高。但近幾年來我園生源復雜多變,幼兒家庭層次參差不齊,他們來自于不同階層的家庭,其中有三分之一幼兒是失地農民個體戶,給我園家庭教育指導工作帶來一定的難度。為此,我園嘗試尋找一條新途徑,能較快提高家長的教育素質與教育行為。
讀好書深入到每一個老師,每一個家庭之中。創(chuàng)設了學習環(huán)境,大力營造了文化氛圍,在教師中大興讀書之風,每周兩位老師推薦的美文欣賞已成為我校教師必不可少的精神食糧。成為創(chuàng)建學習型校園的開端。在讀書活動中,教師們走進圖書閱覽室,爭分奪秒擠時間學習。每個人都記載了關于家庭教育方面的理論筆記近萬字,教育觀念比較更新,每人都認真填寫家訪聯(lián)系記錄簿、家庭教育情況登記表,許多教師還積極開展個案跟蹤調查,并及時家教經(jīng)驗。他們的蘊藏的教育資源和教育潛能得以展示。為孩子們健康成長做了很好的鋪墊。
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