2023年走訪貧困學子心得(案例18篇)

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2023年走訪貧困學子心得(案例18篇)
時間:2023-11-03 14:57:02     小編:FS文字使者

美食是一種享受和交流的方式,我喜歡嘗試各種不同的美食文化。要寫一篇較為完美的總結,我們需要在總結內容中體現自己的思考和深度理解。無論你是新手還是有經驗的運動員,以下的文章都可能對你有所幫助。

走訪貧困學子心得篇一

走訪貧困地區(qū)是我永生難忘的體驗,這一經歷使我明白了窮人的真正意義,也幫助我理解了貧困背后的真正原因。在這篇文章里,我將和你分享我的體會和經驗。

二、對貧困的含義。

我們總是把“貧窮”這個詞和某些地區(qū)聯系在一起,我們有時對這種地區(qū)的貧窮與無知感到驚訝。但實際上,貧窮不僅僅是缺乏物質或經濟資源,更是一種人性問題。貧窮意味著多種需求的不確定性,包括保障社會保障和精神富裕等需要。這個地區(qū)的人民需要的不僅僅是物質援助,他們還需要我們的了解和關注。

三、社會工作者和奮斗者。

我們在走訪貧困地區(qū)的過程中,遇到了很多社會工作者和奮斗者。他們無私地為人民服務,確保那些最需要幫助的人得到了適當的援助。這些人是我們需要感激和尊重的人們。在這個領域工作的人必須熱愛自己的工作,以克服挑戰(zhàn)并改善人民的生活狀況。他們的心胸必須開闊,必須確保所有人得到平等對待和機會。

四、改善貧窮–旅途中的障礙。

改善貧困地區(qū)的最大挑戰(zhàn)是在不僅僅是物質上,而是在人的心靈上。在改善某個地區(qū)的狀況時,需要滿足當地人的文化、經濟和社會需求,這需要克服物質貧困、良好的衛(wèi)生習慣和社會平等等多種難題。走訪貧困地區(qū)給我?guī)砹松羁痰念I悟,人們的內心和情感問題是非常重要的,在幫助人民時需要解決的問題不僅僅是物質資源,還有人們的心態(tài)和社會環(huán)境等。

五、結語。

我們應該使自己成為用愛、同情和正能量改善貧困的工具。不要以為貧困只是貧窮,它也包含精神上的缺陷,人們需要我們關注和幫助。社會,還有政府都有責任改善這個問題,我們也可以成為這個問題的一部分。走訪貧困地區(qū)是一個獨特的體驗,會給我們帶來深刻的領悟,讓我們重新認識到世界的種種不容忽視的問題。相信我,我們不可能做到所有的事情,但我們可以用愛和深情與貧窮斗爭。

走訪貧困學子心得篇二

然會走很多彎路。我建議你們下次走訪的時候最好問到學生的家長的名字,要不然很多村里的人都是不認識小孩子只認識家長的?!彼阒覀円宦纷叽澹瑔柭?,定路線,她是立下了汗馬功勞。我們似乎把她當成了我們小組的成員,說說笑笑,一時間甚至忘了她那家庭的重擔,忘了她是我們走訪的一個貧困生。她向我說:“如果要選擇性資助的話,那就不要資助我吧,有更多的人比我更需要幫助。”在感受到她的真誠的同時,我似乎感受到了一種魄力,一種大無畏的精神。很多學生在爭取一筆助學金的時候都勾心斗角,把自己的家庭情況寫的一窮再窮,都在那里比窮,可是平時穿的衣服卻那么時髦,幾天就買一件新的`。要不是這次走訪,我真的不知道什么叫沒有調查就沒有發(fā)言權。晚上了,她留我們在她家吃飯,飯菜很樸實,洋蔥兩碗,里面還混著很多肥肉,算是葷菜了吧,這可能是我們突然造訪他們所能提供的最高接待水平了。她的父親都舍不得吃菜,吃了一碗白飯算是填飽肚子。后來我們才了解到,早上5點,她的父親就醒了,開始勞作。我實在無法感受那種早上五點起床晚上十點睡覺中間的17個小時全部用來干農活和家務的日子。太辛苦了,真的太辛苦了,不容易的?,F在,學校的3名老師已經和耿青梅結成了幫扶對子。天氣冷了,李飛老師把自己的棉襖、棉靴送來了;要買復習資料了,邵會老師又送來了書店的購書卡,中午的時候看見孩子就吃一個卷餅,我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學生100元錢,有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠耿青梅一家兩個月的生活支出了”,我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學生,使我班的學生沒有一名是因為貧困而輟學的。

走訪貧困學子心得篇三

貧困走訪是指政府或各類慈善組織走訪貧困戶,了解他們的生活狀況,提供幫助解決困難。在我的志愿者工作中,我有幸參與了貧困走訪,雖然只是短暫的體驗,但是產生了深遠的影響。以下是我對貧困走訪的心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)。

第一段,貧困走訪的重要性。

貧困走訪的目的是了解貧困家庭的實際情況,給他們帶去實質性的援助。這種方式不僅可以消除一定程度上的貧困危機,而且還打開了受援助家庭與志愿者之間的溝通。無論是在城市還是農村,有很多人天天過著艱難的生活。我們從并不常見的視角看待城市中仍然存在的貧困狀況。我們真正看到家庭生計的真實情況,直接與乞丐、流浪者請愿、制定正統戰(zhàn)略的貧困群眾交談,收集重要的信息,必要的機制與服務,幫助止損存在。

第二段,走訪中遭遇的困難。

走訪貧困家庭的過程中,遭遇不少的困難。比如說,有些家庭排斥志愿者的到訪,認為他們沒有幫助的能力;還有的家庭在說話的過程中極度不友好,不理解我們?yōu)槭裁匆獊碜咴L他們;還有些家庭可能會把我們看成對他們進行打擾的人,甚至拒絕露面。但是,面對這些困難和挫折,我們必須克服,知道尋找建立連接的方法,搭建志愿者服務的基礎,協助妥善解決短期和長期的問題。

第三段,與貧困家庭的溝通過程。

走訪過程中,我們需要與貧困家庭進行有效的溝通,幫助他們表達真實情況。當我們遇到不友好的態(tài)度時,我們應該更多傾聽他們的需求,關切地表達關于他們的幫助和理解,并確保他們知道我們來的目的。我們需要建立信任,讓受援助者知道我們有充分的愿望和決心,希望為他們提供實質性幫助。面對不同的受援者,需要有一定的觀察力和人際交往技能。我們需要了解他們的社會背景、學習和工作狀況、家庭情況、健康狀況等,以便為他們制定最佳援助方案。

第四段,走訪帶來的收獲。

走訪貧困家庭不僅是幫助貧困者,也是自我提高和成長的過程。通過志愿者的工作,我們更能夠理解自己生活的幸福,有更深刻的感悟。我們讓別人知道他們的悲慘境況,慢慢得到他們的信任。并且,了解受援助者家庭的實際情況,為他們制定實質性幫助計劃,為我們提供了解問題和尋找解決方案的機會。當我們看到受援者的面孔上帶著笑容,我們會意識到,花費時間來走訪和幫助他們的投資總是物有所值的。這些經驗也為我們指引著走向未來的方向。

第五段,我們應該做些什么來從根本上解決問題。

走訪貧困家庭是一種對貧困的反思和關懷,但是這種方式仍然是臨時性的解決方案。如何從根本上解決貧困問題?我們需要開展更多的社會實踐和創(chuàng)新,促進經濟增長,增加貧困家庭的收入來源,減少社會分權和財富分配不公。同時,我們還需要加大公益慈善工作的力度,引導社會基金的投資,幫助貧困家庭獲得更多的福利。另外,我們應該加強社會教育,讓每個人都有能力超越現有的困境,為自己和他人的未來走向做出貢獻。這些工作的實施需要集體的努力,每個人都不能置身事外。

總之,走訪貧困家庭是彰顯人性,幫助社會的一種行為。我們應該克服困難,向受援者表達關愛,用實際行動來幫助他們。只有這樣,我們才能打破貧困的魔咒,促進社會的發(fā)展和進步。

走訪貧困學子心得篇四

最近,我有幸走進了許多貧困地區(qū),走訪貧困戶,與他們交流,了解他們的真實情況。在這個過程中,我深深地感到了責任與擔當的重要性,也領悟到了一些關于貧困的體驗和心得,下面就讓我與大家分享一下吧。

第一段:了解貧困的真實情況

走訪貧困戶的第一步,就是了解他們的真實情況。在訪問的過程中,我們看到了很多令人心酸的事情。如有些家庭僅有的收入來源是老人的低保,甚至連需要購買日常生活必需品的錢都非常困難。我也與一些沒有工作的年輕人進行交流,他們的人生軌跡因為缺乏教育機會而停滯不前。有些孩子缺乏好的教育資源,自然成長環(huán)境不健康,甚至沒有傳統的文化素養(yǎng)。這種情況存在的時間越長,就越難以改變,因此貧困戶需要更多更長時間的幫助和支持。

第二段:貧困戶的心理需求

與貧困戶交流時,我發(fā)現他們最需要的不僅僅是物質上的幫助,更多的是心理上的支持和關愛。有些貧困戶因為社會壓力加之自身感覺無力改變現狀,或者底層性格的刻板印象,他們的心靈世界受到傷害,需要得到醫(yī)療上的幫助和支持。于此同時,大家都希望得到關懷,了解自己的生命價值和自信心。因此,在我們的支持過程中,我們需要注重平衡物質與心理之間的關系,而且這一點是非常重要的。

第三段:貧困改善的途徑

在走訪中,我也了解到了一些對于貧困戶改善生活的方法。首先是政府的社會福利政策,如低保等社會救助項目,對于某些不能自我維持的貧困戶,可以給予及時的幫助和支持。此外,在現代互聯網的時代,更多地利用網絡和新技術,如在電商領域培訓貧困戶的技能,可以幫助其得到更多的機會,增加收入來源。當然,農村戶口的轉移勞動力也可以改善生活狀況,減輕貧困壓力,在這個階段,就可以給貧困戶提供培訓,如學習新技能、就業(yè)等等,從而幫助其更好地融入城市生活。

第四段:貧困改善帶來的變化

改善貧困戶的生活不僅對家庭產生了積極的影響,也對整個社會起到了正面的作用。對于貧困戶而言,良好的生活環(huán)境會帶來更好的心理狀況,減少犯罪率,促進家庭和諧。對于社會而言,改善了底層生活狀況,提高了生產力,也在一定程度上增加了貧困家庭的自信心和社會參與度,促進了社會穩(wěn)定和繁榮。

第五段:個人感悟

在與貧困戶交流,我深深感受到了家庭和睦,人緣出色,自信心和情感高度,是貴重的財富,是貧困戶改善生活的基石。在改善貧困戶的生活狀況過程中,我們要從物質與精神方面,給予他們良好的幫助與支持,幫助他們增強自信心,并認識到自己的價值,相信未來。這個過程除了需要政府和社會力量的支持外,更需要廣大公眾的關注和普及。

總之,通過這次走訪,我體驗到了貧困戶的痛苦和他們所需要的幫助。貧困改善需要多方力量的配合,除了政府部門,社會各界也要關注TEQ中等貧困地區(qū)校園建設,齊心協力,為這些家庭提供更多更好的支持。希望我的經驗能夠啟迪更多有心人,關心貧困戶,關注社會穩(wěn)定,共同構建一個和諧、美好的社會。

走訪貧困學子心得篇五

近年來,我國堅持全面建成小康社會的目標,為了更好地了解貧困地區(qū)的實際情況,推動脫貧攻堅工作的順利進行,實施了一項名為“貧困大走訪”的行動。作為一名參與者,我深受觸動,同時也有了一些心得體會。

首先,貧困大走訪為我揭示了貧困的真實面貌以及其中的復雜性。在走訪過程中,我看到了很多貧困家庭的艱辛生活,他們住在偏遠的山區(qū)、河谷中,基礎設施相對落后,交通不便,教育、醫(yī)療等公共服務資源極度匱乏。他們的飲食、穿著、住房都非常簡陋,生活條件十分艱苦。然而,我也發(fā)現貧困不僅僅是物質貧乏,更包括了精神層面的貧困,很多貧困人口缺乏自我發(fā)展的機會和精神寄托,這也使他們的日常生活更加困苦。

其次,在走訪中,我感受到了貧困大走訪給貧困人口帶來的重要性。貧困大走訪不僅僅是政府的行動,更是對貧困人口的一種關心和關注。通過大走訪,可以讓政府及時了解貧困人口的實際需求和困難,進一步推動政策的制定和實施。同時,貧困大走訪也為貧困人口提供了一個傾訴的平臺,在傾訴中,他們可以得到實質性的幫助,解決實際問題,增強對未來的希望和信心。這種關心和關注不僅僅是物質上的幫助,更重要的是心靈上的寄托和溫暖。

再次,貧困大走訪也讓我深刻認識到脫貧攻堅工作的復雜性。貧困大走訪一方面要了解貧困人口的基本情況,包括他們的收入、資產、健康狀況等,同時還要了解他們所存在的實際問題和困難,比如他們的交通、醫(yī)療、教育等方面的需求。另一方面,貧困大走訪還需要政府和相關部門的合作,包括財政、發(fā)展、教育、衛(wèi)生等部門的協調與支持。只有通過全面的了解和合作,才能制定出切實可行的政策和行動方案,幫助貧困人口實現脫貧的目標。

最后,貧困大走訪也讓我感受到了幫扶的重要性。在貧困大走訪過程中,很多政府部門、社會組織以及個人紛紛伸出援手,為貧困人口提供了必要的幫助和支持。在我的身邊,我看到了很多熱心人士積極參與到貧困幫扶工作中,他們不僅僅是提供物質上的援助,還為貧困人口提供了技能培訓、就業(yè)機會、生產設備等,幫助他們增加收入,改變生活。這些幫助不僅僅是一時的,更是一種脫貧的方式和途徑,通過幫扶,貧困人口能夠擺脫貧困,增強自我發(fā)展能力。

總而言之,貧困大走訪是脫貧攻堅工作中一項重要的行動。通過大走訪,可以更好地了解貧困地區(qū)的實際情況,為貧困人口提供幫助和支持,推動脫貧攻堅工作的順利進行。同時,貧困大走訪也需要政府和社會的合作與支持,只有通過共同努力,才能讓更多的貧困人口走出困境,實現自己的幸福生活。

走訪貧困學子心得篇六

走訪貧困的地區(qū)是一次深刻的體驗。在這些地方,我看到了他們的艱苦生活、不斷努力的奮斗和樸素的生活態(tài)度。這次經歷讓我更加熱愛生活,更加感恩身處的環(huán)境,同時也讓我反思人類社會的問題,從而思考如何去幫助這些人。

第二段:了解貧困的狀況

貧困是我們面臨的一個嚴重問題,影響到了社會的各個方面。在走訪貧困的地區(qū),我了解到了一些貧困的狀況。由于家庭貧困,許多兒童沒有接受良好的教育,這使得他們的未來前途不明。另外,由于缺乏營養(yǎng),一些兒童和老人會遭遇健康問題。此外,貧困人群的市場競爭力也較弱,很難找到可靠的工作。

第三段:對貧困人群的認識

雖然我們意識到貧困的存在,但是我們很少真正與那些被貧困所困擾的人接觸,并了解他們的生活。這次走訪,我有機會與許多貧困的人交流,這讓我有了很多感悟。首先,我看到了這些人的堅強和勇氣。他們面對著長期的貧困和艱難的環(huán)境,仍然堅持生活和工作。其次,我發(fā)現他們對生活充滿了希望,這也給我?guī)砹艘环N正能量。最后,作為一個人類,我們應該一起攜手前行,幫助那些比我們更需要幫助的人。

第四段:思考如何幫助貧困人群

在這次走訪中,我認識到不僅要關注問題的存在,而且要思考我們能夠為貧困人群做些什么。作為公民,我們能做的很多。我們可以向慈善機構捐款,也可以加入志愿者組織,與貧困地區(qū)的群眾建立聯系、推廣教育、衛(wèi)生和基礎設施等方面的合作。此外,我們也可以幫助他們開展一些小規(guī)模的產業(yè)生產,從而幫助他們建立就業(yè)機會。

第五段:總結

貧困是一個深層次的社會問題,也是全人類的命運共同體。這次的走訪教育了我很多,讓我更加清晰地認識到貧困人群的現狀,從而思考如何為他們提供幫助。雖然我們不能以自己的力量幫助所有的貧困地區(qū),但是我們可以為他們祈禱,為他們盡自己最大的力量做些事情。只要我們心懷善意,攜手奮進,終會有好的結果。

走訪貧困學子心得篇七

盛夏,炎炎烈日阻擋不住我們的腳步。我們四(1)中隊假日雛鷹小分隊的小伙伴們在老師的帶領下,去永春一都鎮(zhèn)龍卿村探訪、幫扶貧困學生和孤寡老人。

當我們到第一個貧困家庭訪問時,迎接我們的是兩個大人和一個上六年級的大哥哥。他們住在一個看起來非常簡陋的房子里,連窗戶都沒有,冬天或下雨天,風灌進來,雨打進來,可真不好受呀!走進屋子里,我看到靠墻邊的床連支架都沒有,是直接鋪在地上的,他們穿的衣服也是十分破舊,看起來像十幾天沒洗了。我們把要送給他們的慰問品從車上搬了下來,送進他們屋里,并和他們聊了起來,通過他們的描述,我才知道這個世界上并不是所有人都像我們這樣幸福,貧窮仍然無處不在。我的心里涌起一股莫名的辛酸。真希望通過更多愛心人士的幫助,使他們的日子慢慢好起來。

告別第一個家庭后,我們繼續(xù)乘車向第二個家庭出發(fā)。

汽車沿著蜿蜒起伏的山路行駛了十幾分鐘。我們不時探出頭來,觀賞兩旁延綿的青山,看天上的白云像淘氣的孩子變出種種可愛的鬼臉??斓竭_時,因為路太窄不好開車,我們還下車走了一會兒山間小道才到達目的地。我們探訪的第二個家庭是由一個老爺爺和他的孫女組成的,祖孫倆相依為命。看到這么多愛心人士來訪,老爺爺臉上擠出苦瓜似的笑。他的臉色蠟黃蠟黃的,瘦得皮包骨頭,身上的衣服也破破爛爛的。他的孫女已經上了中學了,比我們大好幾歲,可看上去卻比我們矮小,又黑又瘦,估計是營養(yǎng)不良吧。老爺爺和小姐姐居住的房子,連個大門或圍墻都沒有,我不禁暗暗嘀咕:要是小偷來了怎么辦呢?聽說這房子也是政府幫他們翻修的呢!好歹不用擔心日曬雨淋。這一家子每個月只有三百塊的低保金,要維持生活都很難,小姐姐讀書的費用都得靠爺爺打點零工掙點錢,養(yǎng)點雞鴨賣點錢來支付,很難想象他們是怎么熬過來的。我們把帶來的慰問品搬進來給他們,他們高興地一包包接過去,感動得眼眶都濕潤了。我也替他們高興,同時我也很慚愧,媽媽給我買了很多衣服,其中有一些沒穿過幾次我就不想穿了,平時吃飯也總是挑三揀四,造成了很多浪費。而偏遠山區(qū)的貧困家庭的孩子們,他們甚至連一本新書,一件漂亮一點的衣服都沒有,我真不該這樣。

這次永春之旅,我才知道自己的學習、生活條件太好了,是個幸福的小孩。我一定要好好珍惜,用功學習,將來有更大的能力,可以給貧困的人們提供更多的幫助。我相信,只要人人都獻出自己的愛,這個世界就會變得更加美好。

走訪貧困學子心得篇八

隨著中國經濟的高速發(fā)展,貧困問題得到了人們的更多關注。貧困走訪成為了解決貧困問題的一種重要方式。我有幸參與了貧困走訪,深刻地體會到了貧困給人們帶來的困難與痛苦。在這次貧困走訪中,我收獲了很多,同時也受到很多啟示和感觸。

第一段:走訪中的困難。

貧困走訪的過程中充滿了艱辛和不易。由于大多數貧困人士住在偏遠的山區(qū)和農村,道路條件較差,往往需要步行數個小時甚至更長時間才能到達,訪問過程中可能會受到惡劣天氣的影響。同時,訪問時需要填寫各種報告和材料,加上細心的觀察和記錄,需要耐心和專注,很容易出現疲勞和疏漏。

第二段:貧困帶來的困難。

在貧困走訪中,我們不僅親眼見到了貧困家庭的困難,也聽到了他們的心聲。訪問中,我們常常看到孩子的衣服破爛不堪,飲食貧單,甚至生活缺乏基本條件。貧困帶來的不僅僅是物質上的困難,心理和精神上的壓力也是沉重的。許多家庭不僅缺少溫暖的家庭環(huán)境,還面對各種社會歧視和難以忍受的精神挫折??吹竭@些,我們不能對其漠不關心,應該盡力提供幫助。

在貧困走訪中,我們不僅能夠看到家庭的情況,更能夠幫助他們解決實際困難和問題。通過訪問,我們能夠了解貧困家庭的實際情況,協調相關部門和社會力量,提供各種扶持政策和資金,為貧困家庭帶來實質性幫助,并讓他們度過困難時期。此外,貧困走訪也可以加強貧困人士的自我意識和自我提升,為他們提供幫助和支持。

第四段:推動精準扶貧和可持續(xù)發(fā)展。

貧困走訪不僅對貧困家庭有益,也能夠為國家推動精準扶貧和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。政府對貧困家庭進行走訪,可以了解貧困家庭的實際情況,協調各種資源,推進福利政策和扶貧措施的實施,以實現精準扶貧的目的。在貧困走訪中,我們可以對貧困地區(qū)進行全面的調查和分析,借助各種手段,促進貧困地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,并幫助貧困地區(qū)擺脫貧困。

第五段:個人的反思和啟示。

貧困走訪使我對貧困問題有了更深刻的理解和認識,也對我的生活產生了很大啟發(fā)。我相信貧困走訪不僅是對貧困家庭的關愛,也是對人類美好信仰的傳承。我們應該從中啟發(fā)自己,關注社會弱勢群體,關心社會發(fā)展,努力為實現我們的共同理想做出貢獻。

總之,貧困走訪是一項需要實際行動的工作,需要我們用心去關注和了解,給予溫暖和關愛。這不僅是一種工作,更是一種責任和使命。通過貧困走訪,我們能夠提高我們的社會意識和公民意識,促進我們的共同發(fā)展和繁榮。

走訪貧困學子心得篇九

牛穎慧是盤錦市二中九年六班的一名學生。我們到的時候她剛洗完澡,穿了件連衣裙,很漂亮。在學校和其他普通的同學一樣,靦腆的笑容,很可愛,很燦爛,還向我要了qq號,給了我她不是貧困生的一種錯覺。我再一次錯了,她的爸爸看上去很健康,經了解父親是精神分裂癥,是殘疾人不能在外做工,家里的頂梁柱都失去了勞動力,這個家怎樣過日子?她的媽媽去年出去打工,但是一次車禍使她昏迷在醫(yī)院4個月。牛穎慧在學校擔驚受怕,每天除了自己的學習外還要擔心媽媽是不是會出事。也就是因為這樣,她的成績受到了影響。她沒有跟同學說她的情況,似乎也沒有跟老師說,以至于老師的都不知道她到底怎么了,也許她覺得說了只會影響同學的學習吧。她默默著忍受著這一切,背負了沉重的負擔。有時家里實在拿不出錢,中午他就不吃飯,這種毅力從何而來啊?她現在一直就懸掛在輟學的邊緣,可是她要上學,她自己清楚上學是她唯一出路,千萬不能輟學。她很爭氣,在去年的期末考試中,她以優(yōu)異的成績考升入了初三。她很知道感恩,她向我們說:“我不知道學校里面居然有這種愛心活動,我太幸運了,你們太好了,我不知道該怎么感謝你們?!蔽覀兏f這不是幸運,這是你自己爭取來的機會。退一步講,如果真的是幸運之神眷顧她,那也有他的道理,她的身后畢竟有一個脆弱的家,她的任務要比我們這些生在普通家庭的孩子重的多。她要擔心的不僅僅是自己,還有身后的那個家。我們能做什么呢?我們只能堅定她的信心,讓她安安心心讀書。我們能做的太少太少了?,F在,學校的3名老師已經和耿青梅牛穎慧結成了幫扶對子。有語文王老師、英語王老師。天氣冷了,王老師把自己孩子的棉襖、棉靴送來了;要買復習資料了,英語老師又送來了書店的購書卡,中午的時候看見孩子就吃一個卷餅,我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學生100元錢,有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠牛穎慧一家兩個月的生活支出了”,我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學生,使我班的學生沒有一名是因為貧困而輟學的幫扶貧困生工作是班主任工作中的重要工作之一,幫扶工作效果的好否直接影響我們的教學效果,影響學校的辦學質量及學校的聲譽形象。因此,幫扶貧困生的工作不容忽視,要盡早盡快減少落后面,實現良性循環(huán)的班級管理方式,形成良好的班風、學風,以提高我們的教育教學效果。

走訪貧困學子心得篇十

自古以來,貧困都是一個社會難題,也是全社會關注的焦點。為了更好地了解貧困人群的實際情況,近年來出現了貧困走訪的活動,我也有幸參加了這個活動。在這次活動中,我深刻地感受到了貧困的殘酷,也進一步認識到了我們還需要做更多的事情來緩解貧困問題。

首先,貧困的現實讓我深感震撼。我們走訪的一戶家庭,是一位單親媽媽帶著自閉癥女兒生活。房子狹小潮濕,屋內雜亂無章,尤其引人注目的是一個床上擺著的躺著的女孩,她是自閉癥患者。媽媽告訴我女兒的學費是家里最大的負擔,這也讓我深意識到了貧困對家庭的影響是如此巨大,而無論是在物質上還是精神上,都對他們的健康成長造成了極大的影響。

其次,我認為“教育扶貧”是解決貧困問題的一項主要措施。類似于我們走訪這戶家庭的女孩,需要醫(yī)療技術難度和治療費用較高的自閉癥疾病,往往在貧困家庭中較難得到治療。再加上貧困家庭普遍缺乏教育經費,很多貧困家庭的孩子很難有機會獲得良好的教育。因此,“教育扶貧”不僅可以改善貧困人口的精神狀態(tài),更可以提高他們的專業(yè)技能和生活技能,幫助他們走出貧困。

第三,我認為貧困走訪的過程中,我們也應該把眼光投向了貧困地區(qū)的發(fā)展。貧困人口地區(qū)往往缺乏基礎設施和公共服務,如住房和基礎教育,這是非常需要解決的問題。只有在創(chuàng)造良好的發(fā)展條件的同時,才能使更多的貧困地區(qū)擺脫貧困,走向繁榮。

第四,我也認為積極發(fā)揮青年志愿者對貧困走訪的支持和促動作用。青年是社會的強勁力量,他們在形象和活力上的特點,使他們能夠在貧困地區(qū)發(fā)揮巨大的推動作用。不僅如此,青年志愿者還可以根據當地貧困地區(qū)實際情況和需要,親自參與到現場工作中,為當地提供更直觀和更有針對性的幫助。

綜合來講,貧困走訪是有效了解貧困人口實際情況的一項重要活動。通過這次走訪,我進一步認識到貧困問題的嚴峻性和重要性,關于貧困問題的許多問題我們還需要深入思考和解決。我們期待未來的貧困走訪活動能夠更加有針對性地解決問題,從而使得更多的貧困人口擺脫貧困,邁向更加美好的生活。

走訪貧困學子心得篇十一

為調動青年馬克思主義培訓班學生的積極性和發(fā)揮朋輩輔導影響力,切實推進學院對學生代表培訓工作的長期性,我們青馬班學生緊緊圍繞深入學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)爭做先鋒的工作中心開展了學生代表“一對一幫扶”活動。此次活動給我留下了深刻的印象,讓我更加了解到學生代表的責任和義務。

幫扶對象主要分為四種類型:紀律松散型、成績后進型、家庭貧困型和心理障礙型。這些困難生往往在思想上存在不同程度的困惑,需要比一般同學更多的關愛和溫暖?!耙粚σ弧睅头龌顒泳褪峭ㄟ^我們與幫扶對象的“一對一”掛鉤聯系,讓他們把我們當成知心朋友,我們才能更好的在互動和交流中幫助他們解決思想、學習、生活上的困難和問題。

通過開展學生代表“一對一幫扶”活動,我們學生代表進一步堅定了理想信念,強化了宗旨意識、服務意識、群眾意識。這次活動帶給我們的遠不止這些,我們充分感受到了新時期開展先進性教育活動重大意義,我們應當深刻認識到開展先進性教育活動是確保我們黨始終走在時代前列、完成新階段歷史任務的重要保證,是保持黨員先進性的必然要求,這也就增強了我們搞好活動的責任感和緊迫感;另外,我們青馬班學生在深入學習貫徹“____”重要思想的自覺性和堅定性的同時,有機會參與這樣的活動,我的感覺是,學生代表的先進性歸根結底要體現在堅持和實踐“____”重要思想上;再有就是我們進一步增強了工作責任心。通過查找問題,細心幫助需要幫助的對象,我們更加看清了自身存在的問題,通過認真整改,工作狀態(tài)和精神面貌煥然一新??吹皆谧约簬椭碌耐瑢W有了更好的表現,無論是在學習成績還是思想上都有了較大的提高,我們內心也很高興。

參與學生代表“一對一幫扶”活動的雙方都表示希望此項活動應該長期的堅持下去,使之經?;?、制度化,真正做到坦誠互助、定期反饋、互利共贏。只有這樣,才會讓更多需要幫助的同學即使得到幫助,才能讓他們更好的投入到自己的生活和學習中去。

走訪貧困學子心得篇十二

時間過得真快,眨眼間已經第四天了。上午的時間葛通帶領著預備黨員與我們這些入黨積極分子去了曹莊村支部與人大代表,村支書以及會計進行了座談會,會中我們了解了焦裕祿通知對于在蘭考工作時的突出事跡,以及焦裕祿同志的精神對于現代人們的影響。還了解了村中的人口情況,黨員數目,以及孤寡老人和留守兒童情況。一個小時的座談會讓我們對于曹莊有了一定的了解。會后,村支書帶領我們走訪了幾家尚且貧困的孤寡老人之家。在與老人的交談中,我們可以深切的體會到他們對于村支部,對于蘭考縣政府,對于國家的深深感激,他們有困難,黨不會忘了他們,雖然黨現在內外交困,但依然不會忘記幫助困難的人民。

下午我上了一節(jié)數學課,今天的狀態(tài)要比昨天好很多,改善了教學方法,學生們要比之前更加積極,更加認真??旆艑W時,大雨傾盆而下,有許多家長來接孩子,為我們帶來了自家種的蔬菜,還問了問我們生活上的困難,表示會積極地幫助我們,我們從中可以感受到他們的關心和熱情。還有一些孩子自己帶了傘,家長并沒有來,為了保證他們的安全,隊長要求我們要將孩子們安全的送到家。我送了一個女學生回家,走了很遠的路,真的很難想象她們平時自己一個人走遠路上學的情景,讓我真的很心疼。我能做的只有對她們好一些,再好一些。

根據區(qū)扶貧辦關于《開展集中遍訪貧困戶活動》通知要求,安監(jiān)局組織全體幫扶聯系人于20年12月到掛點的慶豐鎮(zhèn)新塘村走訪了所有聯系貧困戶。此次走訪共深入貧困戶16戶,參與走訪干部共9人。

一、走訪入戶,開展工作

一是訪貧問苦。各幫扶聯系人深入各自結對幫扶戶,共同談論一年來生產生活情況,年初制定的脫貧措施實際完成情況,討論扶貧成效與不足,深入探討致貧原因,目前存在的困難,研究改進扶貧措施。二是傳達扶貧惠民政策,宣傳黨和國家的扶貧政策方針,讓貧困戶真正了解了“不愁吃、不愁穿”、“保障義務教育、保障基本醫(yī)療、保障安全住房”的“兩不愁”、“三保障”等政策。三是開展感恩教育。向貧困戶宣講黨的十九大及習近平總書記扶貧論述,宣講實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,把“三農”問題作為全黨工作重中之重的思想,宣傳改革開放40周年和自治區(qū)成立60周年取得的脫貧攻堅成果,進一步增強了貧困戶家庭實現脫貧致富的信心和決心。

二、扶貧成效

經遍訪了解,我局聯系的16戶貧困戶均申請了小額信貸貸款,金額共80萬元,每戶均享受了小額信貸分紅。在走訪入戶時,幫扶聯系人加強引導群眾發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖,合理運用貸款資金,尋求脫貧致富新路子。

通過此次大走訪活動,各幫扶聯系人深入了解了20年以來的幫扶工作成效,同時通過與貧困戶進行面對面深入交流,認真傾聽他們對幫扶工作的意見和建議,為貧困戶解決生產生活中遇到的困難和問題,使貧困戶們牢固樹立起了依靠自身努力,實現脫貧致富的信心和決心。

下步,我局將繼續(xù)加強扶貧工作力度,不斷提升扶貧工作水平,為全面實現脫貧致富貢獻力量。

走訪貧困學子心得篇十三

第一段:引言(150字)

教師是社會的棟梁,在培養(yǎng)下一代的過程中起著至關重要的作用。然而,我們不可否認的是,目前仍有許多教師自身也面臨著貧困的問題。為了更好地了解教師貧困的原因和實際困境,我所在學校組織了一次走訪活動。這次走訪給我留下了深刻的印象,讓我對教師貧困有了更為全面的認識。

第二段:原因分析(250字)

在走訪的過程中,我發(fā)現教師貧困的原因主要有兩個方面。首先,教師的薪水普遍偏低,長期以來沒有得到應有的提升。他們每天辛辛苦苦為學生上課,卻無法享受到與自己努力相應的回報。其次,教師的職業(yè)特點決定了他們晉升的機會較少。相較于其他行業(yè),教師職位的穩(wěn)定性較高,但升遷空間也較為有限。由于這兩個原因的共同作用,許多教師長期處于貧困的狀態(tài)中。

第三段:困境揭示(300字)

走訪中,我看到了許多教師所處的貧困困境。一位叫李老師的寡婦,每個月的收入勉強能夠維持基本生活,但無法為自己資助子女的大學學費。還有一位叫王老師的80后教師,盡管已經工作了多年,卻依然無法購買房產,長期租房給他帶來了很大的壓力。這些真實的故事讓我痛惜于教師們不能享受到應有的社會保障,也更加明白了貧困對他們的影響。

第四段:建議改善(300字)

為了幫助教師擺脫貧困,我認為政府和學校應該采取有效措施。首先,政府可以加大對教育事業(yè)的支持力度,提高教師的薪資水平,確保他們有足夠的經濟保障。其次,學??梢詾樨毨Ы處熖峁└嗟呐嘤枡C會,提升他們的專業(yè)能力,提高升遷的機會。此外,可以設立專門的基金,用于幫助教師解決緊急的經濟問題。這些措施的實施可以從根本上改善教師貧困的問題。

第五段:總結(200字)

通過這次走訪,我深刻地認識到教師貧困問題的嚴重性。教師是祖國的未來,他們的辛勤耕耘應該得到社會的尊重和回報。政府和學校應該共同努力,解決教師貧困問題,為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的環(huán)境。只有讓教師真正得到照顧和關愛,他們才能更好地教育后代,推動教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。我們每個人都應該關注教師的困境,并為改善教師的生活條件做出自己的貢獻。

走訪貧困學子心得篇十四

近年來,中國政府積極推進“精準扶貧”政策,旨在使更多的貧困人口脫貧致富。為了更好地了解貧困地區(qū)的真實情況,我參與了一次貧困大走訪活動。通過這次經歷,我深刻地認識到了貧困人群的生活困境和需要改善的方面。以下是我在此次活動中的心得體會。

首先,在這次貧困大走訪中,我看到了貧困人群的艱辛生活。我意識到,貧困不僅僅意味著窮困潦倒,更是貧困者在各個方面缺乏,面臨困難的一種狀態(tài)。我了解到許多貧困家庭生活條件惡劣,住房簡陋,甚至無法保證足夠的食物和飲水。他們常常在冬天里無暖氣可用,在夏天里沒有清涼的空調,整個家庭生活簡直就是在煎熬。在看到這些情況時,我深感自己應該倍加珍惜已有的生活條件,感恩生活中的每一份溫暖和便利。

其次,在這次走訪中,我還了解到了貧困地區(qū)教育機會的匱乏。我看到了許多貧困地區(qū)的孩子根本沒有機會接受良好的教育,或者即便有機會,也因經濟困難而無法承擔學費和雜費。缺乏教育機會使得貧困人群無法改變自身狀況,無法擺脫貧困的困境。對于這一情況,我深感痛心,并意識到教育扶貧是至關重要的。政府和社會各界應共同努力,為貧困地區(qū)的孩子提供平等、優(yōu)質的教育機會,讓他們有能力改變自己的命運。

此外,貧困大走訪還讓我領悟到了貧困人群自強不息的精神。盡管貧困者生活在困境中,但他們沒有因此氣餒或放棄對美好生活的追求。我看到了許多貧困者在困難環(huán)境下通過自己的努力養(yǎng)活家庭、供孩子讀書,甚至創(chuàng)業(yè)致富的例子。這種堅韌不拔的精神感動著我,同時也激勵我要更加努力學習和生活,為改變自己的命運奮斗。

最后,通過貧困大走訪,我認識到,貧困問題并不是一朝一夕可以解決的。貧困問題涉及到諸多因素,需要政府、社會各界、個人共同努力。社會力量的攜手是解決貧困問題的關鍵。政府應當加大對貧困地區(qū)的投入和支持力度,鼓勵更多社會力量參與到扶貧事業(yè)中來。同時,廣大人民群眾也應當緊密團結在一起,積極參與扶貧工作。只有這樣,我們才能夠取得更大的成績,實現減貧脫貧的目標。

在這次貧困大走訪中,我不僅感受到了貧困人群的苦難和困境,更加堅定了我參與扶貧事業(yè)的決心。作為一個普通大學生,我雖然不能改變整個社會,但我可以通過自己的努力,盡自己的綿薄之力,去幫助那些需要幫助的人。無論是通過資助貧困學子,還是通過參與志愿活動,我將盡自己最大的努力,為脫貧工作貢獻自己的一份力量。

總的來說,貧困大走訪是一次深入了解貧困地區(qū)真實情況的寶貴經歷,也讓我從中獲得了很多收獲和啟示。我將繼續(xù)關注貧困問題,積極參與扶貧事業(yè),為建設一個更加繁榮富強的社會做出貢獻。

走訪貧困學子心得篇十五

第一段:引言(約200字)。

教育是國家發(fā)展的基石,而教師則是教育事業(yè)的中堅力量。然而,在我們所處的現實社會中,一些教師卻生活在貧困線下,面臨經濟上的困難。為了了解并幫助這些教師,我們組織了一次教師貧困走訪活動。在這次活動中,我深入了解了教師的生活狀況,也感受到了他們堅守的責任和辛勤付出。在走訪中,我領悟到了許多真理,并形成了自己的一些體會。

第二段:細節(jié)描寫(約300字)。

在走訪的過程中,我先后了解了幾位貧困教師的情況。他們年齡在40多歲至50多歲之間,多為農村出身,國家尚未政策性提高其工資待遇。有的教師在破舊的教室里教學,沒有電腦、投影儀等現代化設施,黑板和粉筆成為他們的主要教學工具。他們沒有時間去進修和學習新知識,由于收入不足,也無力購買新教學材料。面對這些困難,這些教師沒有選擇放棄,而是默默地堅守在崗位上,為孩子們的未來奉獻著自己的全部。

第三段:思考與感受(約300字)。

通過走訪,我深刻地體會到了教師的辛苦和付出。教師是培養(yǎng)未來的種子,而他們自己卻沒有得到應有的尊重和回報。我為他們感到不平,同時也深感自己的不足。作為一名學生,我應該更加珍惜眼前的這份機會,努力學習,為自己的未來打下扎實的基礎。作為將來的一名教師,我也要堅守初心,以更大的熱情投入到這個偉大的事業(yè)中。只有了解了教師的困境,我們才能更好地關心和幫助他們,為教師們創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。

第四段:問題與建議(約300字)。

在走訪中,我也發(fā)現了一些問題。首先是教師的工資待遇過低,尤其是農村地區(qū),尚未達到讓他們過上正常生活的標準。其次,教師的教育培訓機會有限,無法跟上教育發(fā)展的步伐。再次,教師的職業(yè)發(fā)展路徑不夠明確,缺乏晉升的機會和途徑。為了解決這些問題,我們需要通過政府政策的扶持,提高教師的工資待遇,并加大對教師的培訓力度。同時,學校也應該加強對教師的管理和評價,給予優(yōu)秀教師更多發(fā)展的機會。

第五段:總結(約200字)。

教師是培養(yǎng)未來的棟梁,承載著國家和社會的重任。然而,在現實中卻有很多教師生活在貧困線下。通過教師貧困走訪活動,我們對教師的生活狀況有了更深刻的了解,同時也看到了他們的堅守和奉獻。對于這些問題,我們不能袖手旁觀,而是要積極關注、倡導公益事業(yè),為教師們爭取更好的工作條件和待遇。只有這樣,我們才能推動教育事業(yè)的發(fā)展,讓更多的教師過上幸福的生活。

走訪貧困學子心得篇十六

第一段:引言(100字)

走訪貧困群眾是對社會底層人群的一次深入了解與學習,這是我不斷成長的過程。在過去的幾個月中,我積極參與了社會實踐活動,走訪了一些貧困地區(qū)的群眾。這些走訪深深觸動了我,讓我看到了社會不平等和貧困問題的復雜性和嚴重性。下面,我將分享我在這次走訪中的心得體會。

第二段:貧窮帶來的日常困境(250字)

在貧困地區(qū)的走訪中,我看到了許多家庭日常生活中的困境。生活環(huán)境惡劣、住房簡陋、生活設施匱乏,這些都是他們常年面臨的現實。他們缺乏足夠的教育資源,很多孩子因為貧困無法獲得良好的教育,他們的未來充滿了不確定性。另外,由于經濟困難,他們很難得到醫(yī)療保障,生病時只能選擇忍受病痛。這些困境給他們帶來了巨大的壓力和困擾,他們需要我們的幫助與關懷。

第三段:貧困群眾的堅韌與自強(300字)

盡管貧困群眾生活在艱難的環(huán)境中,但我驚訝地發(fā)現他們是如此的堅韌與自強。在我走訪的過程中,我看到了他們勤勞、吃苦耐勞的精神。他們不畏艱難,克服了許多看似不可能的困境。很多人通過田地勞作、務農來維持生計,他們用自己的雙手改變了生活。更重要的是,他們樂觀向上,積極向前。盡管生活困難重重,他們依然保持著堅強的意志,對未來充滿希望。他們的勇氣和堅韌精神給我留下了深刻的印象。

第四段:社會力量的積極參與(300字)

走訪貧困群眾的過程中,我也看到了社會力量的積極參與。許多志愿組織和慈善機構在貧困地區(qū)開展了一系列的幫扶活動,他們提供食物、教育機會以及各種生活所需品的捐贈。這些組織和機構的到來給當地群眾帶來了希望和改變。同時,我也看到了一些企業(yè)和個人的捐助行為,在不同的方式下,他們用自己的力量為貧困群眾提供了幫助和支持。社會力量的積極參與讓貧困群眾感受到了社會的溫暖和關愛,也讓我看到了無私的善舉和社會的進步。

第五段:個人反思與行動呼吁(250字)

通過這次走訪貧困群眾的經歷,我受益匪淺。我意識到社會不平等和貧困問題的重要性。貧困問題不僅是家庭困境,也是整個社會的問題。作為年輕一代,我認為我們應該在家庭教育中注重培養(yǎng)責任感和同理心。只有當我們意識到自己的幸運與其他人的不幸時,我們才會關心弱勢群體,積極參與社會公益活動。我還希望我們能夠加大對貧困地區(qū)的幫助力度,提供更多的教育機會和就業(yè)機會,讓他們有機會擺脫貧困。只有全社會的共同努力,才能讓我們的社會更加公平和和諧。

總結(100字)

走訪貧困群眾,讓我深刻認識到貧困問題的嚴重性,同時也看到了社會力量的積極參與。這次走訪讓我意識到作為社會的一員,我們有責任去關注和幫助那些需要幫助的人。我相信只有我們共同努力,才能讓貧困問題得到有效的解決,讓更多的人享有平等和尊嚴的生活。

走訪貧困學子心得篇十七

近年來,我國在脫貧攻堅戰(zhàn)中取得了巨大的成就。然而,仍有許多貧困群眾面臨生活困境,他們的生活和心理狀態(tài)也尚待關注。通過走訪貧困群眾,深入了解他們的生活狀況和需求,我獲得了一些寶貴的心得和體會。

首先,我深刻認識到貧困不僅是物質貧乏,更是一種心靈上的貧困。貧困群眾常常處于經濟壓力、外界歧視和自卑心理的夾縫中,缺乏自信和斗志。在我的走訪中,我與一位中年婦女交談,她告訴我她曾經放棄了孩子的教育,并在人前深感自卑。這種心理負擔加重了她的貧困狀況。因此,我們應重視貧困群眾的心理健康問題,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的內在動力,走出心靈的貧困。

其次,我意識到扶貧工作不能僅僅停留在物質上的支持,更應注重提高貧困群眾的能力和技能。貧困群眾缺乏職業(yè)技能和知識,往往面臨就業(yè)難題。我與一位年輕人交談的過程中,他向我抱怨他之前嘗試過多種崗位,卻無法持久地留下來。我建議他報名參加一些培訓班,提高自己的職業(yè)技能,為就業(yè)找到更好的機會。這次經歷讓我明白,我們應該通過培訓和教育來幫助貧困群眾獲得更多的就業(yè)機會和發(fā)展空間,從而擺脫貧困。

第三,我覺悟到扶貧工作需要更多的持久性和綜合性的措施。通過走訪,我發(fā)現社會福利制度的不完善和不合理是導致貧困群眾難以脫貧的重要原因之一。許多貧困群眾長期依靠低保和慈善救助,這種方式很難真正解決問題。我與一位老年人談話時,他告訴我他年近七旬,卻依然貧困潦倒,生活無著。這讓我意識到,我們應該建立更加健全的社會保障體系,讓貧困群眾能夠在生活上得到充分的保障,真正實現脫貧。

第四,我感到了貧困群眾的頑強與自強。在我的走訪中,我遇到了許多貧困家庭,他們生活困難,但卻勇敢地面對挑戰(zhàn)。我與一位失業(yè)的父親聊天時,他告訴我他日夜操勞,尋找機會工作,以確保孩子的生活。這種頑強的精神和自強不息的態(tài)度使我深受鼓舞。我們應該珍惜和傳承這種精神,給予貧困群眾更多的鼓勵和支持,幫助他們實現自我價值。

最后,我深刻體會到貧困群眾的需求遠遠超過我們的想象。走訪中,我感受到他們渴望改變自己的命運,追求更好的生活。我與一位年輕女性交談時,她告訴我她渴望上大學,但因家庭的貧困無法實現。這讓我意識到我們要為貧困群眾提供更多的教育機會,開拓他們的眼界和思維方式,幫助他們改變生活的軌跡。

通過這次走訪貧困群眾的經歷,我對貧困和脫貧工作有了更深刻的理解。貧困不僅僅是物質層面的問題,更關乎心靈的貧困和社會的公平。我們要重視貧困群眾的心理健康問題,提供綜合性的幫助,建立完善的社會保障體系,并給予他們更多的教育和發(fā)展機會。只有這樣,我們才能真正實現貧困的終結,讓每個人都能享受到美好的生活。

走訪貧困學子心得篇十八

為全面貫徹落實威信縣“脫貧摘帽”百日會戰(zhàn),打響威信縣脫貧攻堅的最后決戰(zhàn),麟鳳鎮(zhèn)金鳳村全體駐村和掛包幫干部全部進村入戶,開展“金鳳村脫貧攻堅百日會戰(zhàn)暨信息采集和貧困戶走訪工作”,整個10月份,可以稱之為我們駐村干部的走訪月,圍繞脫貧攻堅工作,進行了貧困戶信息采集及群眾走訪,群眾工作組走訪,走訪活動中我深刻體會到入戶工作中“走”是形式,“訪”是內容,不僅僅是收集社情民意,排查當前困擾貧困群眾的主要問題和主要矛盾,更重要的是要送去黨和政府對老百姓的關愛和溫暖,真正做到進家門、知民情、解民憂、暖民心,做好困難群眾的貼心人。我在走訪實踐中有以下三點感受:

一要用“心”去訪?!敖瘌P村脫貧攻堅百日會戰(zhàn)暨信息采集和貧困戶走訪工作”作為脫貧攻堅和維護社會穩(wěn)定、提升人民滿意度的一條主線,正是提供了這樣一個契機,讓我們走進困難群眾家中,學會傾聽,了解掌握群眾思想動態(tài)和生產生活情況,實事求是、力所能及地為群眾解決實際困難。對于目前暫時無法解決的問題,要及時向政府有關部門反映他們的愿望和要求。通過“貧困戶信息采集及走訪工作”活動,我們深深體會到只要我們切切實實為民辦實事,就會贏得人民群眾的信賴和愛戴。

二要當好信息員、宣傳員和調解員。通過“金鳳村脫貧攻堅百日會戰(zhàn)暨信息采集和貧困戶走訪工作”活動,我們及時把村情民意進行分析、研判、匯總,第一時間向村黨總支和村民委員會匯報,能解決的自行解決,不能解決的上報給黨委政政府,當好黨和政府的“信息員”。深入群眾家中,宣傳黨委政府及村委會近年來的所做的工作,把黨委政府的脫貧攻堅政策、惠民政策、便民舉措帶到了貧困群眾家中,當好黨和政府的“宣傳員”。同時,我們也要當好鄰里矛盾糾紛的“調解員”,把各種矛盾糾紛排查解決在萌芽狀態(tài),化解在基層,為基礎群眾創(chuàng)造平安祥和的生活環(huán)境。

三要搞好服務。通過“金鳳村脫貧攻堅百日會戰(zhàn)暨信息采集和貧困戶走訪工作”活動,我們以拉家常的形式更深入地了解貧困群眾的日常生活狀況,收集了一些貧困戶最為關注、最需要的服務信息,為進一步開展好“便民、利民、為民”服務提供了充分的事實保障。通過“大走訪”,我們也收集貧困戶對黨和政府及村黨總支、村委會工作的意見建議及關注的熱點、難點問題,并將收集情況匯總后,向有關部門提出建議、做好參謀,解決一些屬于基層可以解決的實際問題,為社會的和諧穩(wěn)定貢獻力量,實現自我價值。

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