2023年培訓機構(gòu)崗前培訓心得(模板19篇)

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2023年培訓機構(gòu)崗前培訓心得(模板19篇)
時間:2023-11-03 14:56:15     小編:雨中梧

充實自己的頭腦,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。如何實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)增長和社會公平發(fā)展呢?以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,供大家參考和借鑒。

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇一

從12月12日到15日,作為衡陽市今年新錄用公務員的一員,在這里參加了公務員崗前培訓。請允許我代表全體參加培訓公務員,向殷切關懷我們的領導,向給我們傳道授業(yè)解惑的老師,向為此次培訓付出辛勤勞動的工作人員表示由衷的感謝。

這次培訓班的學員都來自基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、法院、檢察院,通過4天緊張充實的培訓,無論是思想認識、政治修養(yǎng)、交流能力,還是對整個社會的經(jīng)濟、歷史、文化的了解,都得到很大的提升。

一、堅定了扎根基層、磨練自我的決心。在開學典禮上,組織部常務副部長黃榮葆老師語重心長地跟我們講:基層是個大講臺,基層是個大舞臺,基層是個大平臺。我們都來自基層,我們把自己的青春奉獻在基層。宰相起于州郡,猛將起于行伍,我們要在這個大講臺上為農(nóng)村傳播先進的科技、文化和理念,在這個大舞臺上展現(xiàn)青春活力,實現(xiàn)自我價值,在這個大平臺上加強與群眾的交流,始終為人民服務。

二、形成了正確的學習方法,端正了良好的學習態(tài)度。德行天下學為先,領行導向才為高。市紀委廖桂平老師講到,作為一名黨員干部或領導干部,要時刻把學習擺在最重要的位置,而不能夠把學習不足等理由冠冕堂皇地作為自身缺點來炫耀,在學習的過程中要始終強化學而知之、學而后知不足的觀念。作為新入職的公務員,我們更加要在平時的生活、工作中加強學習,要不斷提高寫作等基本技能,培養(yǎng)通過實踐調(diào)研來反映問題的能力。

三、牢記了做人、做事、做官的基本道理。我們都離開校園不久,在生活和工作上缺乏磨練,難免還殘留一定的書生氣息。開學典禮上,組織部副部長、人事局局長郭林春老師告訴我們,無論是面對工作還是生活,都要保持正確的態(tài)度。積沙成塔,我們要從身邊的小事做起,一點一滴地不斷積累知識和提高能力,這樣才能盡快融入到工作中。其實成功就是良好的態(tài)度加上正確的方法。

四、增強了作為公務員的法制意識、危機意識和廉政意識。開學典禮上,當我們站在國旗前宣誓的那一刻起,我們就樹立了全心為人民服務、干干凈凈為國家和人民工作的決心。在南華大學鄒魯軍教授的課上,鄒教授用風趣幽默的語言,以喜聞樂見的方式,結(jié)合大量實際案例,給我們講授了如何建設社會主義法制社會和依法行政。在今后的實際工作中,我們要更加地尊重法律、依靠法律,不斷提高自身法制意識,做到依法行政。在黨校呂正平教授的課上,學會了如何在突發(fā)事件中,正確地與公眾溝通交流,合理應對媒體,掌握了正確的應對方法和藝術,提高了自身危機意識。對于公務員如何面對手中權(quán)力的問題,通過觀看廉政教育記錄片,對如何加強監(jiān)督、防止權(quán)利濫用有了深刻認識。通過觀看記錄片中首都公路發(fā)展有限責任公司原董事長畢玉璽貪污腐敗事跡,警示自身,我們樹立了堅決抵制貪污腐敗行為的決心。在今后的工作中,我們要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,做到恪盡職守,廉潔奉公。

五、提高了對國情、社情以及當?shù)亟?jīng)濟、社會、文化、歷史的全面認識。衡陽的過去不得了,衡陽的未來了不得。人事局副局長林樂倫老師從歷史、文化、地理等角度對家鄉(xiāng)衡陽的概況進行了生動形象的講述,使我對家鄉(xiāng)衡陽的了解更加深刻,作為衡陽人我感到更加自豪。是通過對湖南歷代名人和湖湘文化的學習,使我們對湖湘文化的精髓“心憂天下,敢為人先,經(jīng)世致用,實事求是”更加了解。今后要把這種精神充分發(fā)揚,運用到衡陽的經(jīng)濟社會發(fā)展中,為加快實現(xiàn)“富民強市,振興衡陽”貢獻一份力量。在市委黨校劉邦明教授的課上,我們看到了當前世界氣候變化帶來的巨大災難,認識到了實行低碳經(jīng)濟的給人類帶來的希望。目前,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是我國的經(jīng)濟發(fā)展應該走的正確道路。作為公務員,我們也應該做到少開一盞燈,少開一天車,做到“低碳”從身邊做起。

六、增強了同事的友誼,構(gòu)筑了交流、展現(xiàn)的平臺。短短的4天時間里,我們學習上、生活中相互幫助,共同成長進步。營造了和諧有序、快樂向上、生機勃勃的學習生活氛圍,建立了真誠而深厚的師生情、同學誼。在我們舉辦的交流晚會上,大家都積極踴躍地上臺展示了才藝,通過互動交流,增進了大家的感情。同時,在短短一天時間內(nèi)籌備出這場晚會,少不了領導的支持,少不了各位班干部的盡心籌備,更少不了各位同學的積極參與,我認為這場晚會也很好地展現(xiàn)了我們的活力和才華,增強了我們這個大家庭的凝聚力。在黨校朝夕相處的各位同學們,我相信,雖然即將奔赴各自的工作崗位,但是這真誠的友誼不會遜色,而會永遠長青。

毛主席在《憶秦娥.婁山關》這首詞中寫到:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。這展現(xiàn)了毛主席長征途中雖然歷盡艱辛,仍然保持著如虹的氣勢和豪邁的心胸。人生就像一場賽跑,速度的快慢并不重要,關鍵是要走好每一步,不能夠倒退。幾天的培訓,時間短暫,收獲豐碩。在今后的工作、生活中,我們既要保持豁達樂觀的心態(tài),又要沉著務實,走好每一步。這次黨校培訓是我們?nèi)松蟹浅V匾囊徊?,我相信,我們這次參加培訓的所有同學,都能在今后的工作和學習中做到勤奮、務實、創(chuàng)新、守法,在自己的工作崗位上實現(xiàn)好自身價值!我也倡議,讓我們在今后的生活和工作中,繼續(xù)保持緊密聯(lián)系,讓我們的黨校情誼天長地久!

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇二

自從2月9日來到吳橋中學,今日已經(jīng)是我們第三天進行崗前培訓了。

上午兩位校長根據(jù)自我所負責的領域,給我們介紹了教學業(yè)務方面及教師專業(yè)發(fā)展。

吳校長主管教學業(yè)務,聽了他的職業(yè)發(fā)展史,我頓生出一種欽佩之情。吳校長的輝煌歷史讓我體會到了,奮斗與收獲是成正比的……年輕正是我們的資本,有著昂揚的斗志,有上進心,職責感,因為我們應當好好利用大好青春年華大干一場。

還有就是吳校長提倡的“歡樂工作,享受生活”,讓我挺認同與向往的。無論工作有多辛苦,只要自我喜歡,又怎樣會感到痛苦呢。養(yǎng)成良好的習慣,天天如此,也就不會覺得有多累。等我們以后真正頂崗了,會有好多事情等著我們,一切都不太熟悉,都需要自我好好發(fā)展。認真工作,凸顯自我的人生價值,有時間了,也能夠安心的去放松自我,關注除工作以外也尤為重要的事情。這種人生觀很豁達,也不會感到生活壓力讓自我疲憊。

大學里學習的一些前沿的理論理念,或許來到實際教學中并不能很好地應用與體現(xiàn),但我們來實習,必須要有這種新課程理念的意識,抓住適宜的機會,能夠去滲透,去實踐。

王校長跟我們交流了教師的專業(yè)發(fā)展。要想成為專業(yè)的教師,要具備專業(yè)信念,專業(yè)知識,專業(yè)技能,專業(yè)精神。在“專業(yè)”之路上,我們還處于幼稚起始階段,必須好好學習與實踐,才能做一名合格教師,進而成為一名優(yōu)秀教師。任重而道遠。

蘇校長以一個情景故事開始,引發(fā)我們思考,并做了一下簡單的交流。故事雖小,卻讓我們意識到習慣的養(yǎng)成是多么重要。許多成功人士都講,優(yōu)秀是一種習慣,當然,諸如什么勤奮、堅強等許多優(yōu)秀品質(zhì),我們能夠把它視為習慣。習慣一旦養(yǎng)成,許多困難迎刃而解。所以,啟發(fā)我們在教學過程中,要注意培養(yǎng)一些習慣,例如預習,復習,歸納總結(jié)等,有利于學生習慣性地自主去學習,培養(yǎng)一種學習本事。

作為一名新教師,我們要有一種培養(yǎng)學生習慣的意識,要有必須的重視度。

身份由一名學生變?yōu)榻處?,使命也隨之改變,正想韓校長所說,我們手中握著學生的未來,家長的期望,我們必須要努力,不負眾望。

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇三

懷著空杯的心態(tài),4月16日,我有幸參加了****保險股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓,回首培訓過程中經(jīng)歷的點點滴滴,感慨頗多。

一、課程緊張而有序,氛圍嚴肅而活潑。

第一天上午的培訓,是銀保的****總和合規(guī)的****總授課。授課中,****總以他一貫的活力四射的風格緊緊吸引了大家。從他的講述中,我對公司歷史有了深入的了解:****目前正處于高速發(fā)展階段,是保險行業(yè)中第三兵團的佼佼者……他還談到了他自我,在短短十余年時間里,怎樣從一名不起眼的保險銷售人員做到今日,成為生命人壽銀保系統(tǒng)的領軍的人。他以自我的成長經(jīng)歷,激勵在座的每一位學員。他的真誠、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現(xiàn)場的每一個人。

活力四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉(zhuǎn)眼午時的培訓又到了,****總對目前保險行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行了深入的分析和講解。從他的講解中,我們認識到了此刻保險行業(yè)的發(fā)展位置、未來的趨勢以及保險銷售的基本理念。

正所謂:細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關重要的。這一點也是我在培訓的第二天,****總在講述****的企業(yè)文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷??偙葎e人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。

二、態(tài)度決定一切,理念產(chǎn)生力量。

“做保險就是做事業(yè),我為成功而來,我為夢想而來”。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘,時刻牢記在心,把端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切!”僅有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和進取的效果。

課程的第一天我認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自我有哪些期望此刻我找到了想要的答案。我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯(lián)系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。一個公司請出多位日理萬機的高管為新人授課,這樣的機會,人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢進取向上的態(tài)度是提高的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富。

三、對目標執(zhí)著,才能成功在握。

人要想實現(xiàn)自我的價值,就要有目標,并且要為之堅持不懈。羅桂友總說,“每個人要在自我的心里灑上健康的種子,不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽,遇上挫折、阻力也要堅持不懈,讓目標進取、健康的茁壯成長?!崩峡倐冇糜H身經(jīng)歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自我的創(chuàng)業(yè)路上,靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的精神。努力找出什么是自我想要的,才能明白哪里是自我的天堂。時刻把人生的目標謹記于心,每一天都要朝著目標前進。確定目標,立刻行動。不要總是把今日的事情推到明天?!懊魅諒兔魅?,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。”時間是平等的。沒有等級之分,但它在每個人手里的價值則是有所不一樣的,確定明確的目標,要有效的管理時間,讓心態(tài)始終處于進取的狀態(tài)。

四、做最好的自我,締造成功的未來。

培訓也已近尾聲,但****的培訓給我?guī)淼捏w會卻是無窮無盡的,以前我一向認為做保險是最讓人看不起的職業(yè),可是培訓讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客戶專業(yè)的理財服務,供給他們真正需要的產(chǎn)品,那我們就必須能夠得到人們的尊重。雖然培訓僅僅兩天,但卻讓我迸發(fā)出了一種對事業(yè)的活力。我不期望自我只是一個過一天算一天的人,雖然我成不了李嘉誠,但我愿意做一個有個性、有想法、有追求的年輕人!我期望在****這個平臺上實現(xiàn)我的夢想。感激****給了我機會,我將用行動證明給“****”看,“****”沒有選錯人,同樣我也沒有選錯****。

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇四

后面還有多篇崗前培訓心得!

為期四天的“凝聚心靈、卓越團隊”培訓讓我刻骨銘心,這是我人生中的一筆寶貴的財富。在這段時間里,我很開心,很感動,學到了很多東西,也提高了不少,同時也進一步認識到自我不足。那里我衷心感激湄潭縣煙草專賣局(分公司)領導給我們供給一次那么寶貴的提升機會,感激威鵬投資咨詢有限職責公司的沈教師、李教師以及各位教練孜孜不倦的教誨,異常感激各位伙伴們陪我走過心靈的成長路程,你們辛苦了!

原以為培訓會很流于形式化,但恰恰相反,培訓采取理論與實踐相結(jié)合,注重感悟式培訓,整個訓練安排緊湊有序,資料豐富,活動緊張而又不失簡便;工作人員認真負責,任勞任怨;伙伴們滿懷活力,認真投入,頑強拼搏,表現(xiàn)出色,讓我看到了真正的卓越團隊。這次培訓使我收獲頗深,看到了未來的發(fā)展方向,并對它充滿了信心,進一步認識了什么是團隊,如何組建團隊,也充分認識了什么是卓越團隊以及如何打造一支卓越團隊,“生死電網(wǎng)”更是磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,開拓進取的精神。培訓心得范文。

威鵬投資咨詢有限職責公司的培訓給予我的啟發(fā)是一筆永久的精神財富,無論我身處何種崗位我都會永遠記得著這十分有益的人生感悟。

一、團隊的力量讓我們走向成功

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團隊的力量是巨大的,巨大到我們無法估量,每個人在團隊中都充當著重要的主角,如果每一個個體都將自我的優(yōu)勢和潛能發(fā)揮出來,那么整個團隊的力量是驚人的;在這次的培訓中沒有一項任務是僅靠自我就能成功的,都是大家團結(jié)協(xié)作,分工配合,共同努力完成。我們勇創(chuàng)隊的伙伴們都充分發(fā)揮自我的才能,在每一天兩次的創(chuàng)意出場中為團隊出謀劃策,進取參與,服從安排,團結(jié)協(xié)作,全力以赴,出色的完成了任務。經(jīng)過全體伙伴們的共同努力,我們勇創(chuàng)隊展現(xiàn)了非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力,最終獲得了第一名,我為我們的團隊感到驕傲。

二、人與人之間要善于有效的溝通,相互理解,互相尊重,彼此寬容交流是無限的,溝通是永恒的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成,如果一個團體里面的人,對于自我的想法,你不說,我也不說,大家都把自我的真實感受隱藏在心底,就很容易引起他人的猜測而導致誤會,進而產(chǎn)生矛盾,使整個團體渙散,后果可想而知。我想這次我們團隊表現(xiàn)比較出色,其主要原因也是大家能很好的相互交流,增進理解,互相尊重,在各項游戲和分享活動中我們隊的伙伴們都各抒己見,也發(fā)生了很多分歧,但我們能互相尊重,求同存異,服務大局。培訓心得范文。在今后的工作中我們面臨著更多更嚴峻的挑戰(zhàn),更應當要進取主動的與同事與領導有效的溝通,在溝通中得到理解,得到尊重,得到寬容,得到信任,得到提高,營造簡便和諧的工作環(huán)境,理解領導的領導方式與領導作風,在工作中盡職盡責的做好本職工作,高質(zhì)量,高效率地完成工作任務。

三、

要有競爭意識,善于思考,不斷創(chuàng)新,迎難而上

這個社會是弱肉強食的社會,競爭是殘酷的,但有了競爭,才有提高,而競爭的后果會產(chǎn)生優(yōu)者生存,劣者淘汰。不管今日我們?nèi)〉枚啻蟮某删?,都不能驕傲自大,目中無人,必須清楚的意識到這個社會正處在不斷的發(fā)展中,必須居安思危,不斷的學習,不斷創(chuàng)新,不斷提高自我。我們要發(fā)展,要提高就離不開創(chuàng)新,我們要贏得勝利也離不開創(chuàng)新,如果你沒有自我的創(chuàng)新之處,那么你就不能加分或少加分而遠遠落后于別人,如果你沒有自我創(chuàng)新動作而只是一味的模仿別人那么你就會被現(xiàn)實社會淘汰。要創(chuàng)新又離不開思考,思考才能發(fā)現(xiàn)新的東西,而要做到這些又需要我們有豐富的知識和豐富的經(jīng)驗,還要有足夠的勇氣,所以不管何時何地,我們都必須不斷的學習知識,不斷積累經(jīng)驗,不斷的思考,不斷

總結(jié)

,才能不斷創(chuàng)新。同樣我們要建設完美未來,更需要不斷的創(chuàng)新,迎難而上,不斷的去開拓進取,唯有這樣才能在激烈的競爭中彰顯自我的魅力,立于不敗之地。

這次的培訓雖然收獲頗多,但也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足,如遇事還不夠冷靜,想問題還不夠深入,處理事情欠缺周全的研究等等,這些都需要自我在今后工作中不斷改善,我相信經(jīng)過自我不斷努力學習,不斷的虛心請教,不斷的克服困難,必須能夠得到不斷的提高,為湄潭煙草的完美明天獻上自我的力量。

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇五

為期兩周的新入職員工崗前培訓已然圓滿結(jié)束。從公司各位領導在業(yè)務、經(jīng)驗上傾其所有的講授,到兩位培訓師在軟實力上見微知著的點撥,再到最終拓展訓練教練帶領我們培養(yǎng)團隊意識、戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。我們40個東北院20xx屆的新生力量,從一群來自五湖四海、未曾謀面的陌生人,組建成了一支相互信任、眾志成城的團隊,進而又成為了工作中、生活上彼此關心、相互幫忙的伙伴。

回首這兩周的經(jīng)歷,我覺得自我受益良多,也充分認識到了公司組織這樣的崗前培訓的意義。在此,由衷地感激公司各位領導對于新員工培養(yǎng)的重視!感激人力資源部各位教師一向以來無怨無悔的默默付出!感激風雨與共的小伙伴們對我的鼓勵、信任與幫忙!我為我是東北院的一分子而感到無比的踏實與自豪!

平心而論,帶給我沖擊最大、留下印象最深刻的還是當屬拓展訓練中的高空項目,這已經(jīng)超出了理論學習的范疇,也沒有太多的經(jīng)驗與技巧,就是自我直面最真實、最脆弱的自我。

于是,我賣力地給隊友加油,也是在不斷地在給自我鼓勁,直到我最終勇敢地站上了9米的高空,并順利地完成了項目?;蛟S腿還是會不由自主地抖,心態(tài)也做不到之前計劃的那樣放松,可是最起碼,這一刻我戰(zhàn)勝了自我的軟弱,突破了自認為難以逾越的封鎖,看到了不一樣的風景,也體會到了不一樣的心境。

于是,我明白了這個項目真正的意義——不在于完成者的動作有多么優(yōu)雅,速度有多么快,而是他敢于挑戰(zhàn)自我原先劃定的那條底線,激發(fā)出自我更大的潛能。玩過跳樓機的人,再坐在激流勇進的船上,大都會十分淡定,十分享受;可是若是之前只敢坐旋轉(zhuǎn)木馬,卻勇于挑戰(zhàn)湍急的激流,那么即使在這過程中大聲地尖叫甚至哭泣,我也會認為他們是同樣的令人尊敬!

不單單是勇氣,整個培訓課程下來,大家的才華也讓我心生敬佩。作為篝火晚會的主持人,為了收集一些素材,我有幸在拓展訓練之前便和每一位新來的同事都交流了一番。大家不僅僅多才多藝,并且還才智超群。這在拓展中也得到了很好的印證:所有智力類的團隊項目,大家都能群策群力、極為出色地完成,有的甚至打破了原有的記錄,書寫了屬于我們自我的輝煌。

就是這樣的一群有志、有為、有勇、有謀的年輕人!經(jīng)過崗前各項培訓的厲兵秣馬,他們會盡早完成一名學生向一名合格員工的轉(zhuǎn)變。破繭成蝶,他們會激發(fā)出更大的能量,為了東北院更高、更遠、更光明的未來,他們矢志不渝!一往無前!

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇六

時光荏苒,歲月如梭。懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節(jié)里,我很榮幸地成為宣城中心醫(yī)院里的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。20xx年7月6日,宣城中心醫(yī)院組織了新入職護士崗前培訓。培訓期間,我認真聽講,收獲頗多,感觸也頗多,深刻體會到護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩,以此談談我對這次崗前培訓的體會與感受。

聽君一席話,勝讀十年書

兩周的培訓內(nèi)容十分豐富,老師們抱著十分認真負責的態(tài)度,不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗,先后進行了《優(yōu)質(zhì)護理服務與安全目標管理》、《查對制度》、《護理工作中的人際關系與護患溝通》等培訓。 這些課程和經(jīng)驗使我受益匪淺,對我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用,我十分珍惜這樣的學習機會,用心聆聽,認真思考,不斷總結(jié)。深刻認識到在護理工作中嚴格執(zhí)行“三查七對”制度的重要性,也深刻理解了“安全來自謹慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重視每一個細節(jié),做好每一件小事,把小事當做大事做,以小見大。

患者生死攸關,生命相托,護理工作者責任重于泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個細節(jié)都容不得半點馬虎,時刻具備“慎獨”精神,這也在無形中加大了護理人員的心理壓力,使得我們時刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好,則易造成護理差錯和護患糾紛,也容易產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法,其中,我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態(tài),要通過學習、競爭提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

古人言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能,細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節(jié),還認真地示范。然而無論多么精湛的技術,如果沒有被我們實際掌握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。

在培訓期間,培訓的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復蘇”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡單的技能,卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節(jié)都謹慎細心。千里之堤毀于蟻穴,一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。這次的培訓確實讓我們既學習到與醫(yī)護人員相關的理論知識,又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作為護理工作人員,這些都還只是開始,后面的路任重而道遠。作為這所醫(yī)院的員工,我們必須始終保持學習、競爭的心態(tài),在工作中踐行“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務,著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關系”的服務宗旨和“精誠、求實、創(chuàng)新、奮進”的院訓,不斷迎接前進道路上的挑戰(zhàn),克服難關,在醫(yī)院各級領導帶領下創(chuàng)造更多的奇跡。

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇七

7月底到8月上旬,我有幸參加了由西南大學組織的重慶市第19屆新進高校教師教師崗前培訓,授課的老師豐富的教學知識,優(yōu)秀的教學方法,令剛剛踏入人民教師這個光榮職業(yè)的我在許多方面得到了啟發(fā)。

艾興教授所講解的高等教育學使我對教師這個職業(yè)有了新的認識。我深刻地認識到:

首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也”,從知識傳遞的角度來反映了教師工作的重要性,傳道授業(yè)的老師,解惑的學者。

其次,教師是榜樣。所謂學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。

第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,要時時為學生著想,就像父母對待自己的孩子一樣。同時,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要,有針對性地給予幫助和關懷。

第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

教育心理學是心理學與教育相結(jié)合的產(chǎn)物。學習教育心理學的首要任務在于揭示學生掌握知識和技能,發(fā)展智力和能力,形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識、協(xié)調(diào)人際關系的心理規(guī)律,揭示學生的學習活動和心理發(fā)展與教育情境的依存關系,從而使教育工作建立在心理科學的基礎上,提高教育的科學性和有效性,促進教育事業(yè)的發(fā)展。因此,對教育心理學的學習有助于幫助我們青年教師盡快熟悉和適應高校的教育工作,盡快完成從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,以盡快成為一名合格的大學教師,全面履行教書育人的職責,不斷提高教育教學質(zhì)量,自覺進行教學改革。只有運用符合科學規(guī)律的教學方式、方法,才能達到事半功倍的效果。而馮維教授深入淺出的為我們講解了教育心理學這么學科,并在講學過程中加入了她在其他地方講座的實例為我們分析比較了教育心理學的重要性,使我收益頗豐。

“師者,人之模仿也”,古往今來,多少人用詩一般的語言來贊美教師,賦予教師以崇高的榮譽。道德主要是調(diào)整人們相互關系的行為準則和規(guī)范。一個社會,一個民族,一個國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動,那么這個社會、國家、民族的文明過程必將中斷,人類將永遠處于愚昧無知的狀態(tài)之中。因此,教師職業(yè)是一種崇高而又神圣的職業(yè)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師職業(yè)之所以崇高,不僅因為它的光榮,還在于它的無私奉獻精神,更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福,最高的人生價值觀。袁頂國教授在講解這門課程時運用了大量的實例,并且在課程的最后,更是用了一部新加坡的經(jīng)典教育方面的電影《小孩不笨2》來更直接的介紹作為一名人民教師應該思考的一些問題,以及如何才能更好地達到真正的育人、樹人的目的。如果一個教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學生,并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學生的表率,使學生成為對社會、對國家、對人民有用之材。所以加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),既是人民教師的崇高職責和時代賦予的使命,也是教師自我完善的要求,它對建設高素質(zhì)的師資隊伍,把學生培養(yǎng)成為合格的建設者和接班人具有深遠的意義。

楊挺教授更是從他豐富的知識和經(jīng)驗為起點給我們講授了高等教育法規(guī)這門課程。通過本次學習使我對高等教育法規(guī)有了總體的認識,明確了高校教師的權(quán)利和義務,學會了運用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。國家頒布的《教育法》、《教師法》、《高等教育法》等法律法規(guī)以確??平膛d國戰(zhàn)略的實施,同時也用法律形式確保了教師與受教育者的權(quán)利與義務,使我國的教育事業(yè)朝著依法治教、依法育人的方向發(fā)展。

高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。在今后的學習工作中我將不斷開拓進取,腳踏實地,以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,不斷提高自己的業(yè)務水平,深入調(diào)查研究總結(jié)規(guī)律,把握特點,形成新的工作思路,用自己的熱情,良好的師德,進取的心態(tài)做好自己的本職工作。這次培訓活動已經(jīng)把我領進了教育教學的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓,我將用自己扎扎實實的教學教學探索和實踐,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師。

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇八

通過這一年來的培訓,我的收獲豐富,眼界開闊了,領域拓寬了,思考問題比以前更全面了,工作中的許多疑問得到了啟發(fā)和解決,下面是我作為一名幼兒園新教師,在參加這一年豐富而有趣培訓活動所得到的幾點感悟跟大家分享。

在未正式踏入幼兒教師這一崗位前,我對幼兒園的印象是松散而又閑暇的,既然幼兒園強調(diào)以游戲為基本活動,那么會玩是孩子的天性,帶著孩子玩并不難??烧嬲M入幼兒園,每天有秩序的教學活動、有組織的游戲活動和我想象中的簡直是天壤之別,我要為上好一節(jié)課花費大量心思和時間,要為開展一次游戲活動做很多道具收集材料,等等。

突然間,我茫然、無所適從、高強度的工作甚至難以負荷。但與此同時,新教師培訓活動卻解決了我很多困惑,針對幼兒園五大領域的教學活動,各個學科的組長和教研組的老師們給我們開講座,開活動,梳理幼兒園活動的設計與組織要點,完美呈現(xiàn)了一次次精彩的教學活動,讓我在汲取理論精華的同時又習得了實踐經(jīng)驗,這些知識和經(jīng)驗正式我作為一名新教師在當前崗位中所欠缺的。

很多人認為,幼兒教師不過就是帶帶孩子,知識含量要求不高??稍诿看蔚呐嘤柣顒訒r,觀摩幼教同仁們開展的精彩,豐富的活動,都讓我感受到幼兒教師這一職業(yè)的細致與繁瑣。

在每走進一所幼兒園,園內(nèi)環(huán)境的精心設計,園所文化的獨特展現(xiàn),無不顯示出幼兒教師們的心靈手巧,我想,這與老師們的專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)不可分割。困惑與迷茫曾縈繞著我,直到新教師培訓才讓我對這一職業(yè)有了更深層次的理解,在成長為一名專業(yè)的幼兒教師這條道路上,我要努力的方向還很多,無論是在活動的組織上還是在個人技能方面,就目前幼兒教育的趨勢和需求來說,我都是不足與不夠的,但是,有了這么多優(yōu)秀的教師引領,我相信,一定會不斷進步。

我們工作的場所是幼兒園,我們工作的重心是孩子,雖然我們每天重復著同樣的工作,這并不代表我們學習的道路已經(jīng)戛然而止。我相信那些在幼兒教育領域有著突出成就和貢獻的人,一定是在不斷探索中有所突破,給了我們新的指導和引領。

例如:在參加的多次理論培訓中,一些幼教領域的專家,學者在闡述自身經(jīng)驗的同時,又能將理論與實踐結(jié)合,給我在工作中提供了參照,還有每次觀摩工作經(jīng)驗豐富的教師開活動時,盡管當下的教育理念早已與他們剛工作那會相差甚遠,可他們總能憑借自己的學習與努力,很好的與時代接軌,在他們身上我看到了終身學習,與時俱進的精神。

那么,作為剛踏上崗位的年輕教師,必須抓住每一次學習和成長的機會,爭取成為一名學習型與經(jīng)驗型并存的教師。

培訓活動是短暫的,但是我在培訓過程中收獲的東西是無價的,愿我們都能像涓涓細流,滋潤著每一個孩子。以上僅是我個人培訓所獲心得,謝謝聆聽!

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇九

當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,好好地寫一份心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為家整理的護士崗前學習培訓心得體會范文,歡迎家分享。

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。

我早已從一名懵懂的學生,走上了社會,走進了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護士。

由于工作調(diào)動的關系,如今我來到了人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖家庭中的一員。

感謝院領導對我們的重視。

通過參加這次崗前培訓學習,我們對二院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價值人生呢感有關知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學習中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的'社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。

特別是通過這次的培訓學習,我深深地明白了。

臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴。

或與在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。

但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。

作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。

作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。

常言道:三分治療,七分護理。

我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的`護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權(quán)利,注重服務態(tài)度和服務質(zhì)量的提高。

在生活上,護士要養(yǎng)成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。

我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇十

護士崗前培訓心得體會范文光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生,走上了社會,走進了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調(diào)動的關系,如今我來到了xx市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。

感謝院領導對我們的重視。通過參加這次崗前培訓學習,我們對二院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價值人生大呢感有關知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學習中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益ji烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習,我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴?;蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。www.

作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權(quán)利,注重服務態(tài)度和服務質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養(yǎng)成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇十一

來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。20xx年8月4日到6日,我參加了醫(yī)院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。

在這次崗前培訓中,我對成都三院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務第一、質(zhì)量第一、信譽第一”‘的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

在培訓中,燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。

在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,醫(yī).學教育網(wǎng)搜集整理為以后的相關工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內(nèi)容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

另外,目前醫(yī)患關系形勢緊張,要當好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會保護自己,醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇十二

短短15天的崗前培訓立即就要接近尾聲了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的缺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學習真的給我太多的感受,這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最珍貴的收獲。

經(jīng)過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業(yè)單位崗前培訓是多么的重視,也充分體現(xiàn)了信息技術及計算機操作和運用的重要性。

隨著計算機運用不斷深化,新的時代對事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求,須要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什么工作崗位上,都須要新型的、專業(yè)化計算機網(wǎng)絡的工作人員。不學習真的跟不上時代發(fā)展的潮流了。經(jīng)過培訓,為我指明白今后工作的方向,我對事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的相識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升。

15天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位須要”的學習任務,每一天我的神經(jīng)都處于驚慌的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。

可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。假如能拉住時間的腳,大家必需會堅決果斷地伸出手去。

1、經(jīng)過學習,感覺到自我有太多的計算機的學問不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,經(jīng)過學習感受到自我又學到了許多的學問,在今后的學習中,我必需常常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。

2、經(jīng)過學習,我體會到,我們原先在工作上多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學習起來很便利、很好用。這15天我們在網(wǎng)上溝通、探討、提交作業(yè)。閱讀網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡的海洋里,我們盡情的吸取著學問的甘露。感到一種前所沒有的滿意,這種滿意是我們對學問的一種渴望。

3、經(jīng)過15天的學習,我對計算機技術有了更深刻的相識,經(jīng)過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作供應了便利,為我們的事業(yè)供應了豐富多彩的資料。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創(chuàng)建性的發(fā)揮我們的崗位能手。

4、經(jīng)過15天的學習,我們結(jié)識了許多的.伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自我明白的學問毫不保留的相互溝通著。雖然學習是驚慌的,可是大家的心境是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,須要相互學習的學問真的是太多了。

5、這15天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:xx等教化培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐性的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們?nèi)康膶W員都很感動。

6、經(jīng)過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業(yè)余生活,加強了學員的溝通與溝通,加深了學員之間的友情。

晚會上,得到即將走上縣xx臺播音員工作的xx同學的信任和大力幫忙下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織本領。

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇十三

3月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業(yè)單位新招聘工作人員崗前培訓班”。在這三天的時光里,我理解了“以人為本、執(zhí)政為民”的思想教育,了解了紹興基本狀況及發(fā)展規(guī)劃,學習了政務禮儀、語言表達、公文寫作等方面的知識,明確了機關工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,還去余姚黃湖監(jiān)獄進行警示教育,增強了為民服務的使命感、忠誠感和職責感。

在這緊張、充實的培訓中,不但學到了知識,提高了認識,更得到了很多啟發(fā):

第一,政治鑒別力是前提。透過對這一課程的學習,我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。

第二,溝通協(xié)調(diào)潛力是基礎。事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)潛力顯得尤為重要。

第三,公文寫作潛力是保障。公文寫作潛力是機關事業(yè)單位的看家本領,是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機關人員的基本要求,也是其務必具備的基本技能。

第四,應對突發(fā)事件的潛力是關鍵。隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的潛力是機關人員務必具備的潛力。

第五,心理調(diào)適潛力是必要補充。作為一名事業(yè)單位人員,不僅僅要用心構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,持續(xù)身心愉悅和諧,這就要求機關人員要具備良好的心理素質(zhì)。

我要以這次培訓為起點,在以后的工作中養(yǎng)成良好的工作、學習和生活習慣,構(gòu)成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應有的作用。有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”,既然我們選取了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實地工作。我將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、用心開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)創(chuàng)新潛力,以一種嶄新的姿態(tài)投入工作中,不辜負領導的關心、不辜負組織的教育和培養(yǎng),為__完美的明天做出自我應有的貢獻。

本次高校教師崗前培訓的內(nèi)容十分豐富、形式也多種多樣,包括高等教育學、高等教育心理學、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高等教育法規(guī)四門課程的系統(tǒng)學習。雖然時間只有十五天,但內(nèi)容卻是充實的,對我們新教師來說更是終身受益。這半個月是我教師生活的起點,我得到了很大的收獲,不僅是新知識的獲得,更是對教師新的詮釋,是人生真諦的又一次升華。現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

一、對理論學習的認識

1、對高等教育學的學習

在今年的培訓中,高等教育學老師在講課方面有了變化,沒有按照課本按部就班地講,而是有四個老師的專題講座以及一個討論課組成。這種授課方式既給了我們很系統(tǒng)的知識,又調(diào)動了我們自學的積極性。通過這門課的學習使我對教師這個職業(yè)有了新的認識。我深刻地認識到:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,從知識傳遞的角度來反映了教師工作的重要性,傳道授業(yè)的老師,解惑的學者。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,要時時為學生著想,就像父母對待自己的孩子一樣。同時,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要,有針對性地給予幫助和關懷。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話,少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

2、對教育心理學的認識

教育心理學是心理學與教育相結(jié)合的產(chǎn)物。學習教育心理學的首要任務在于揭示學生掌握知識和技能,發(fā)展智力和能力,形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識、協(xié)調(diào)人際關系的心理規(guī)律,揭示學生的學習活動和心理發(fā)展與教育情境的依存關系,從而使教育工作建立在心理科學的基礎上,提高教育的科學性和有效性,促進教育事業(yè)的發(fā)展。因此,對教育心理學的學習有助于幫助我們青年教師盡快熟悉和適應高校的教育工作,盡快完成從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,以盡快成為一名合格的大學教師,全面履行教書育人的職責,不斷提高教育教學質(zhì)量,自覺進行教學改革。只有運用符合科學規(guī)律的教學方式、方法,才能達到事半功倍的效果。在學習過程中,田麗麗副教授三天的課程讓我基本上掌握了學生的心理,以及如何幫助新入校大學生更好地適應大學生活,盡快從一個中學生到一個大學生的轉(zhuǎn)變。

3、對高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)有了更進一步的認識

道德主要是調(diào)整人們相互關系的行為準則和規(guī)范?!皫熣撸酥7乱病?,古往今來,多少人用詩一般的語言來贊美教師,賦予教師以崇高的榮譽。一個社會,一個民族,一個國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動,那么這個社會、國家、民族的文明過程必將中斷,人類將永遠處于愚昧無知的狀態(tài)之中。因此,教師職業(yè)是一種崇高而又神圣的職業(yè)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師職業(yè)之所以崇高,不僅因為它的光榮,還在于它的無私奉獻精神,更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福,最高的人生價值觀。如果一個教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學生,并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學生的表率,使學生成為對社會、對國家、對人民有用之材。所以加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),既是人民教師的崇高職責和時代賦予的使命,也是教師自我完善的要求,它對建設高素質(zhì)的師資隊伍,把學生培養(yǎng)成為合格的建設者和接班人具有深遠的意義。但在羅尉副教授的課堂上我聽到了很多不愿聽到的新聞,“范跑跑”、“楊不管”、70歲博士生導師遭潛規(guī)則,某某高校校長抄襲,某院士抄襲,等等,這些新聞讓我們不得不對當下的教師職業(yè)道德現(xiàn)狀堪憂。

4、對高等教育法規(guī)概論的認識

通過胡勁松教授的講解使我對高等教育法規(guī)有了總體的認識,明確了高校教師的權(quán)利和義務,學會了運用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。國家頒布的《教育法》、《教師法》、《高等教育法》等法律法規(guī)以確??平膛d國戰(zhàn)略的實施,同時也用法律形式確保了教師與受教育者的權(quán)利與義務,使我國的教育事業(yè)朝著依法治教、依法育人的方向發(fā)展。

二、思考

作為一名馬上走上工作崗位的輔導員,在半個月理論的學習過程中,各位教授的講解讓我明白了很多道理,并為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

1、養(yǎng)成做事細心的習慣

雖說輔導員的工作主要是指導好大學生的思想政治工作,但要完成這項工作,不是光靠嘴巴說說就可以解決的,它需要我們把具體的工作落到實處,辦到細節(jié),從而潛移默化的感染學生。因為每件事情都不是偶然發(fā)生的,它都是由“量”積累到一定“度”而爆發(fā)。在這當中,我們輔導員要在“度”來臨之前把事情解決,當然這個“度”是很難把握的,這就需要我們細心觀察。我們是學生一線的直接負責人,時刻把學生的安危放在工作的第一位,把所有的隱患熄滅在萌芽狀態(tài)。

2、不斷摸索有效管理學生的方法

在管理學生方面,首先要有愛心和責任心,但僅有這些是不夠的,我們要會愛學生。人的思想都是動態(tài)變化的,因此不管我們碰到的學生思想多么惡劣,都不能放棄對他的教育。要使他有所轉(zhuǎn)變,作為輔導員要自己塑造好榜樣,并讓他感受到你對他的關注,同學對他的關心,在愛心的融化下相信他會被感動的。其次要對學生真誠,真誠地去和學生聊天,去分享他們的快樂。再次還要掌握學生心理,幫助貧困生。這里的貧困生既包括心理上的也包括經(jīng)濟上的,90后的孩子生活環(huán)境比較復雜,要讓他們健康、積極向上的成長需要老師、家長和社會的共同努力。面對心理上有問題的學生,首先輔導員態(tài)度要端正不要大驚小怪,告訴學生這是正?,F(xiàn)象不是疾病,還要多和他們交流溝通,建立信任關系。另外,面對經(jīng)濟貧困的`大學生,我們要給予特殊照顧,除了合理頒發(fā)國家獎、助學金外,可以再增設一些勤工儉學崗位。最后,適時的激勵學生。激勵是調(diào)動學生積極性的過程,根據(jù)每個學生的不同需要實施不同的激勵方法。

3、不斷自學,提高自身素質(zhì)

很多人認為輔導員人人都能做,對素質(zhì)要求不高。其實不然,要想做好一名合格的輔導員僅有工作激情是不夠的,還需要不斷自學,堅定政治立場,不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界;加強業(yè)務學習,了解教育管理學、教育心理學、領導學等相關學科的知識,做一名終生學習型老師。注重實踐鍛煉,加強工作研究,不斷地提高工作能力;加強自身的道德修養(yǎng);切實發(fā)揮我們的職能作用,深入細致地開展思想教育工作,認真組織好校園文化活動和大學生的社會實踐活動,加強網(wǎng)絡思想教育,幫助解決大學生的實際問題,及時了解并掌握學生的思想動態(tài),真正的成為大學生健康成長的指導者和引路人;要抱著要做就做好的心態(tài),在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。

通過這次培訓不僅使我更加熱愛教師這一職業(yè),認清了自身的職業(yè)定位,而且還引發(fā)了我的一些思考,同時也增強了我對未來工作的信心和動力。

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇十四

對于我們這些剛走出象牙塔的人來說,xxx醫(yī)院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學八年了,但對于xxx醫(yī)院了解并不是很多,但對xxx醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經(jīng)過培訓,我才對這里有了比較深刻的認識。在剛?cè)肼毜淖铋_始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。

入職培訓第一天,醫(yī)院各部門的領導和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫(yī)務科、質(zhì)控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎懲措施,包括繼續(xù)學習、醫(yī)德醫(yī)風的建設、病歷的書寫規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xxx醫(yī)院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學校里想不到的,讓我們受益匪淺。

xxx醫(yī)院的設備先進,技術一流,實力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學準確的診斷、及時的治療。雖然這里不是教學醫(yī)院,但感覺醫(yī)院的領導們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師培訓、科研能力的培養(yǎng),一些國內(nèi)最新診療知識和技術的應用與教學醫(yī)院相比并沒有明顯的差別,能夠保持與時俱進,在規(guī)范化的基礎上推陳出新到這里的第一年,老師說是安排我們進行臨床輪轉(zhuǎn),雖然可能會有點辛苦,但我很期待。

從全面的因素考慮,作為一個外科醫(yī)生,僅僅在學校學習的知識和經(jīng)歷的實習時遠遠不夠的,輪轉(zhuǎn)可以全方位地培養(yǎng)我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經(jīng)驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學、朋友,對于整個醫(yī)院的印象也會進一步加深。真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學院的學生絕對是兩個概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著要承擔比普通人比學生更多的責任,因為我們所面對的不是沒有感情的`機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權(quán)利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。

xxx醫(yī)院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成為一名合格的xxx醫(yī)院人。作為一名普通的醫(yī)護人員,學好醫(yī)術,做好本職工作固然可貴;然而學好做人,修好醫(yī)德更為重要。所以從現(xiàn)在做起,從小事做起,歷經(jīng)生命的洗禮,接受人生的考驗后的我們定能擔當?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的!

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇十五

我院于20xx年9月8日至9月16日經(jīng)行了為期9天的崗前培訓,經(jīng)過培訓,醫(yī)院新員工對醫(yī)院文化、管理制度有了比較深刻的認識。

院感科、醫(yī)務科、護理部、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎懲措施,包括繼續(xù)學習、醫(yī)德醫(yī)風的建設、病歷的書寫規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等;人事科給新員工講述了中蒙醫(yī)院醫(yī)院的發(fā)展史,并讓醫(yī)院新員工參觀了醫(yī)院的各個行政和臨床科室,使新員工感受到許多東西都是在學校里想不到的。

通過為期9天的培訓使新員工感覺到醫(yī)院的領導們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師培訓、培養(yǎng),在規(guī)范化的基礎上推陳出新。作為一個醫(yī)生、護士,僅僅在學校學習的知識和經(jīng)歷的實習時遠遠不夠的,輪轉(zhuǎn)可以全方位地培養(yǎng)醫(yī)生及護士的`臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經(jīng)驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學、朋友,對于整個醫(yī)院的印象也會進一步加深。

真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學院的學生絕對是兩個概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著要承擔比普通人比學生更多的責任,因為我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權(quán)利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。

通過培訓及崗前培訓考試,使新員工更加認識到制度的重要性,作為一名普通的醫(yī)護人員,學好醫(yī)術,做好本職工作固然可貴;然而學好做人,修好醫(yī)德更為重要。所以從現(xiàn)在做起,從小事做起,歷經(jīng)生命的洗禮,接受人生的考驗后的我們定能擔當?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的!新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,醫(yī)院組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,在今后的工作中,將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為醫(yī)院做貢獻,實現(xiàn)自身價值。希望在醫(yī)院為員工提供的平臺上,為醫(yī)院創(chuàng)造價值,為醫(yī)院帶來收益。

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇十六

“護理部主任崗位規(guī)范化培訓學習班”于4月1-3日在廣州舉行,該培訓班是省衛(wèi)生廳委托xx省醫(yī)院協(xié)會護理管理分會組織舉辦。來自全省市護理專干、醫(yī)院主管護理業(yè)務院長、護理部主任約350位代表參加。受我們醫(yī)院的委派,我參加了此次培訓班的學習。

培訓的主題有:培養(yǎng)專業(yè)人才是護理事業(yè)發(fā)展的基石、專業(yè)護士核心能力訓練、《臨床護理技術規(guī)范》框架和思路、護理評估技術、護理部主任的角色和責任、護理部主任如何發(fā)揮作用、患者安全與舒適、安全注射與管道護理、醫(yī)院感染預防與控制技術等。授課的老師有省衛(wèi)生廳醫(yī)政處吳少林處長和彭剛藝教授,xx市第一人民醫(yī)院護理部主任馮秀蘭,南方醫(yī)科大醫(yī)院護理部主任李亞潔,珠江醫(yī)院護理部主任劉雪琴,中山大學附屬一院護理部主任成守珍,暨南大學附屬一醫(yī)院護理部主任陳偉菊,xx市第一人民醫(yī)院護理部主任張莉。

本次舉辦學習班規(guī)模大、層次高,課程安排緊湊、內(nèi)容新穎。xx省專業(yè)護士的核心能力的培訓是在全國護理學科率先開展,具有科學性、創(chuàng)新性、實用性、可操性,給我們?nèi)〉淖o理管理者做出了指引。xx省編寫正準備出臺的《臨床護理技術規(guī)范》,本書在寫作、政策、專業(yè)上的定位是突破舊的常規(guī),體現(xiàn)新理念;執(zhí)行新法規(guī),推廣新技術;培養(yǎng)思維方式,建立工作方法。護理函蓋內(nèi)容豐富(包括病人的吃、住、行、服藥、打針、監(jiān)護、看護、康復、照顧、教育、溝通、答疑)。

1、內(nèi)容豐富

2、貼近臨床

3、結(jié)合實際

4、跟蹤前沿

5、突出重點。

《臨床護理技術規(guī)范》起到了畫龍點睛的作用,她將成為我們護理專業(yè)的一本很好工具書。

一、確定遠景,確立醫(yī)院護理專業(yè)發(fā)展的目標。

二、改變觀念,不斷探索新的護理管理模式,先進的管理理念可極大地推動護理工作。

三、強化??疲龠M護理質(zhì)量持續(xù)改進,養(yǎng)成勤學習、愛反思、常分析的良好習慣。

四、良好態(tài)度,態(tài)度決定高度,快樂地接受每一項工作,停止抱怨。

五、關注過程,要有強烈的使命感和責任感,在管理中注重細節(jié)。

六、強化管理,護理工作的主體工作是護理技術、護理服務、護理管理。護理管理的核心是通過提升護理專業(yè)內(nèi)函、技術質(zhì)量,以保障病人安全,提升醫(yī)療護理質(zhì)量。

七、建章立制,完善工作制度、創(chuàng)新工作模式、防止管理真空,不斷提高護理質(zhì)量。

八、予以授權(quán),構(gòu)建專業(yè)護士成長的平臺。

此次培訓班的舉辦給我們傳遞了新信息、新理念、新知識和新技術。我省專業(yè)護士核心能力訓練和??谱o士發(fā)展與推行,給我們護士構(gòu)建了一個大舞臺,使護士能有更多的機會施展自己的才華,實現(xiàn)自己的期望;同時也給護理管理者在評價護士專業(yè)能力方面作出了指引。

根據(jù)xx省有關的規(guī)范和要求,同時結(jié)合我們醫(yī)院的實際情況,我們將重新疏理我院護理方面的工作,逐步推進我??谱o理的發(fā)展,以促進我院護理質(zhì)量的持續(xù)改進。

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇十七

作為一名紅十字會醫(yī)院的新進員工,能夠在這么短的時間內(nèi)擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會,我在感到榮幸的同時,也非常珍惜這次培訓的機會。

俗話說:“玉不啄,不成器?!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了臺州醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓,自己的內(nèi)心是深有體會。

首先,通過集體上課,用專業(yè)知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

其次,用臺醫(yī)文化感染人,臺州醫(yī)院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術,濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。

第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們?nèi)犕瓿闪似渲械膬身梼?nèi)容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。后來,經(jīng)過總結(jié)才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言,我一語,各自發(fā)表著自己的見解,而最終可供執(zhí)行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協(xié)作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

新就是要將我們打造成臺醫(yī)明天的棟梁!

“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流?!闭且驗槲矣辛伺_醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學,真的,我要感謝臺醫(yī)!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。(彭杰飛揚隊)

本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓,聽取了許多專家,領導的指導教育后,獲益良多。短暫的'培訓結(jié)束了,可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,特別是對職業(yè)人士的溝通和禮儀有了更深刻的認識。

禮儀應該從點滴做起,使之融入生活。

禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。

我想就辦公室禮儀寫一點自己的心得體會。辦公環(huán)境的禮儀對象,一個是周圍的同事,一個是辦公室林林總總的客人。無論是與同事的交往中,還是在接待的客人面前,最重要的是對個人形象的樹立下功夫。而個人形象當然不僅僅指穿著,精神面貌這些。個人形象的建立是需要一段時間的,不是一朝一夕就可以成就的事情。我認為辦公室的外表,包括容貌、舉止、風度等。

關于容貌:同事最基本的尊重莫過于在自己的容貌上下適當?shù)墓し蛄?。男士要穿干凈、整潔的衣服,穿著衣服要根?jù)場合的需要。絕對不能隨隨便便,馬夫了事。臉部要注意時常清洗,保持干凈清爽的氣質(zhì)。頭發(fā)、胡子也就即時修整,不要“千夫指”才注意到這些細節(jié)上的東西。

容貌的基本要素說來其實不多,可是許多人卻是會出現(xiàn)偶發(fā)性的容貌問題。一些人可能在工作開始的階段,對自己的容貌實行“高要求,嚴管理”。但是,日子一長,熟悉了工作環(huán)境后,一些人可能就減弱了對自己容貌的注意力。所以,容貌的整潔不是一天兩天的事情,是需要投入一如既往的熱情去關注的。

關于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對于工作任務,無論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難,要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務。

對人的彬彬有禮,體現(xiàn)在與同事、客人交往中的言行。這里我想強調(diào)的是要理性地進行交往。人與人之間的關系是很微妙的,拿出一顆真誠的心與人交往固然重要,但是在日常交往中絕對要避免感情用事。理性是成功的交往的一個基礎。以理性思維指導的言行,必然是更加得體的。我們在生活中看到的同事之間,上級與下級之間鬧矛盾,其實就是在鬧情緒,是缺乏絕對的理性指導的結(jié)果。因此,以禮待人的內(nèi)在含義是從根本上認識事情的本質(zhì),從容面對似乎紛繁復雜的交往事宜。

關于風度:在交往中保持必要的風度與氣度是非常重要的。紳士風度是具有騎士精神般的魅力的,是有長久歷史背景和深遠的現(xiàn)代意義的精神性質(zhì)。風度與氣度可以說是言語與舉止的進一步表現(xiàn),言語與舉止是一種對“動”的紀律;風度與氣質(zhì)是一種對“靜”的培養(yǎng),是一個人的內(nèi)心修養(yǎng)、文化修養(yǎng)。言行一致,不拘小節(jié)等等這些都是良好的內(nèi)心修養(yǎng)的體現(xiàn)。而這些都基于一個正確的道德觀,世界觀。內(nèi)心修養(yǎng)是一種以觀念為核心的聚合體,沉淀著的元素綜合決定修養(yǎng)成果的良莠。因此,良好的風度的形成,是需要正確的道德觀、世界觀的建立、形成的。

而文化修養(yǎng)方面的提高也不能松懈。在學問上加以充實以達到在見解上面得以縝密創(chuàng)造性,從而指導工作和生活,是文化修養(yǎng)的意義所在。文化修養(yǎng)和內(nèi)心修養(yǎng)是相輔相成的。后者是前者的底蘊,后者則是以前者作為重要養(yǎng)分的。

總的來說,個人形象的樹立基于生活,又直接反饋于生活。在樹立良好的個人形象上志于道而據(jù)于德,從小事做起,在正確的思想指導下從嚴要求自己,是成就自我,實現(xiàn)社會價值的首要條件。

如果是教師,可以用這個。

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇十八

此次培訓內(nèi)容豐富,主要有單位概況、單位組織文化、人力資源規(guī)劃與職業(yè)生涯、主要承接項目、安全教育、職場人際技巧、時間管理、職業(yè)心態(tài)輔導、安全野外作業(yè)、單位保密條例等諸多方面的培訓。培訓第一項,由院人力資源部授課,講解了事業(yè)單位人事管理條例、安全生產(chǎn)知識、院勞動紀律、請休假制度、職稱技能等級評聘相關政策、工資發(fā)放相關政策及規(guī)定、各項保險社保政策、紀律檢查工作培訓、保密條例等課題。讓我們明確自己承擔的責任和義務,明確自身所享有的各項權(quán)益,對本職工作有更加明確的方向和動力。培訓第二項,由安全保障部授課,講解了野外作業(yè)相關事項的培訓,讓我們知曉如何在進行野外作業(yè)時保障自身和他人的安全。兩項培訓內(nèi)容,使我們深刻體會到單位對新員工的熱切關心。

培訓已經(jīng)結(jié)束,但我們的工作才剛剛開始,如何更好的開展自己的工作是我們當下思考的核心問題。下面是我個人的三點體會:

1、盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,找準個人定位,適應新的環(huán)境。從學校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變,在這個過程中難免會有不適應,但這并不是消極對待工作的借口。我們必須明確自身工作崗位,改變學校的散漫態(tài)度,熟悉單位的'各項規(guī)章制度,加強紀律,時刻嚴格要求自己。

2、著力培養(yǎng)忠誠意識、責任意識和吃苦耐勞意識。要敢于承擔責任,有良好的工作心態(tài)。

3、時刻謙虛謹慎,勤于學習,盡快熟悉本職工作。從小事做起,鍛煉自我,實現(xiàn)成長。

通過此次培訓,我們新員工在最短的時間里了解了單位發(fā)展歷程與單位文化、單位現(xiàn)狀和一些專業(yè)知識,這讓剛剛離校進入單位的我們感受到了單位給予的重視和關心,增強了我們在單位的歸屬感,幫助正處于入職轉(zhuǎn)換適應期的我們更順暢地完成角色轉(zhuǎn)換。同時,我們的個人素質(zhì)得到了提升,加強了自我認識,開闊了個人眼界。更重要的是給了我們努力工作的信心。相信在單位各級領導的關懷和正確領導下,工作崗位上各位前輩的悉心幫助和指導下,加之我們的不懈努力,一定能夠為單位的工作貢獻自己的力量!

培訓機構(gòu)崗前培訓心得篇十九

短暫的一周新教師崗前培訓結(jié)束了,有種不舍,有種意猶未盡。時間太短了,作為新教師的我們要走的路還很長,要學的東西還很多?;叵脒@一周的培訓課程,有循循善誘,有諄諄教導,有親身體驗,有積累反思??傊?,收獲很多,感受頗深,前輩們用他們多年的親身經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗,讓我們這批即將上崗的新教師受益匪淺。應該說這一期的培訓與我們來說是必要的,有利的,充實的,為我們這批教育新手的上路提供了一個基礎,即一個自我角色轉(zhuǎn)變和調(diào)試的過程。能夠加入西區(qū)的教育戰(zhàn)線,我感到非常光榮,不僅僅是因為獲得了一份受人尊敬的工作,更是因為獲得了一個實現(xiàn)自我價值和夢想的機會。我喜歡三尺講臺上成長的美麗,我將努力奮斗,爭取在西區(qū)教育的舞臺上演繹出自己的風采。通過這次培訓,我更加明確了自己的責任和使命:

剛剛踏出大學校門,我們對于新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦。在這次新教師崗前培訓中,指導老師都十分注意我們的這種心理的變化。每天的講座,始終貫穿一個中心,那就是充滿對我們這批新教師的鼓勵,鼓勵我們要盡快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境等,鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色。在培訓開班典禮上,開篇,寧局長的講話就給了我們極大地鼓舞和自信。他與我們一起回顧了西區(qū)教育多年來所取得的豐碩成果和輝煌業(yè)績,這讓我們深切的感受到能夠加入西區(qū)的教師隊伍是一種光榮,也是一種幸福。既然已經(jīng)成為了這個光榮組織里的一員,我們肩上就有了責任和義務。“教師”這一榮譽之稱,首先就賦予了我們神圣的使命感和時代責任感。

新形勢下對教師提出了新要求:熱愛教育,忠誠教育;高尚的師德,以德治教。因為熱愛,我們選擇了教師這一職業(yè)。既然選擇了這一職業(yè),我們就要忠誠于這一職業(yè)?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,即將開始的教育教學工作是漫長的,我們已做好了準備,投入這一工作。我們要不斷努力,好好把握西區(qū)教育給予我們的這個成長成材的機會。安部長三句激情的話,極大地鼓勵了我們:精神在振奮一點,工作再努力一點,愛心再多一點。這是對我們的殷切希望,也是對我們的要求。朱熹有句詩“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,渠壑因為有了源源不斷的水流注入,才會保持清澈。我們這批新教師就是西區(qū)教育的“活水”,新鮮血液。年輕是我們獨一無二的優(yōu)勢,我們將用我們的熱情和努力來為西區(qū)教育注入生機和活力。

“有愛才有教育”這是安部長講話中提到的。是的,教師的事業(yè)很平凡,日復一日,年復一年,重復著同樣的工作。怎樣才能不倦怠于這平凡甚至有些枯燥的工作呢?這就需要我們始終保持一顆充滿愛的心,用愛心來做好教育工作,用愛心來點亮我們生命的前進方向,用愛心來點亮學生們的心扉。

“親其師,信其道”這是《學記》中一句含義深刻的話,啟示我們教育首先就是要讓學生喜歡和老師親近,才會信任老師,相信老師所說的,才會接受老師的教育。這些所需要的就是老師的拳拳愛心,“愛生如子”是句很溫暖的話,只要愛學生,你才會用心去教學生,才能做好教育工作。以我自己的親身經(jīng)歷,在大四的教育實習中,用愛收獲了學生們的喜愛,也用愛化解了一個“小危機”。實習只有一個半月,很多同學認為自己以后不會走教師這條路,教育實習只當畢業(yè)任務完成。有些同學忙于考研復習,在實習中投入很少。我們的帶隊老師是兩位在教學方面很有造詣的教授,他們非常負責,像中學老師一樣認真。能有這么好的老師指導,并且實習學校條件也不錯,所以這是一次很好的鍛煉和學習的機會。因為帶的是高一,年齡的相近更增加了我和學生們的親切感。他們是住宿制,每天的查寢也是我們之間很好的交流機會,也更方便了解和關注他們的生活及心理,很多學生的“秘密”就是在查寢的聊天中發(fā)現(xiàn)的。上課前我認真?zhèn)湔n,積極準備。上課時全情投入,用我的感情來帶動他們,感染他們。

課余活動和他們一起參與,運動會精心準備啦啦隊。吃飯時和他們一起,加深了解。課余和他們談心,了解他們在想什么,需要什么用我的激情,關懷,將愛滲透到每項實習工作中,滲透到每個學生的心里。我們每位實習老師都要有一個后進生轉(zhuǎn)化對象,通過實習期間的工作,對其進行教育轉(zhuǎn)化,達到轉(zhuǎn)變進步的目的。我的重點轉(zhuǎn)化對象是個很“牛氣”的男生,脾氣很倔,說話很沖,個性非常突出。同學沒有完成作為衛(wèi)生委員的他分配的值日任務,他就批評了同學,同學反唇相譏。他的脾氣本來就比較倔強,自尊心又很強,一氣之下和同學發(fā)生爭執(zhí)。事后他堅持要“辭職”,決心很大。我找當事雙方了解情況后,首先安撫他們的情緒,然后耐心勸導。我的語重心長起到了一時的作用,卻沒有解決實際的問題。他開始排斥我,在校園里遇見就轉(zhuǎn)身而過,我主動問候他,他置之不理。也許是我不夠強悍的外表和好脾氣一開始就沒有震住他,所以“值日事件”就成了他的不接受政策。我的語文課上,他就公然“抵抗”,不看書,不做題。這讓我有點挫敗感,經(jīng)過和帶隊老師的探討,我知道了我并沒有真正走進他的心里,打開他的心扉。我決定采取迂回的方法,不再過多的關注他,暫時冷落他。暗自從他身上的細枝末節(jié)開始,靜靜地關注。他生病了,找藥給他吃,并不說什么。月假回家時,囑咐他路上注意安全月假回來時他對我的態(tài)度有所改變。到尊敬我,再到最后實習結(jié)束離不開我,這個過程因為有了愛的參與,才成功轉(zhuǎn)化了他。

無論是對待學習的態(tài)度,還是學習成績,以及對他人的態(tài)度他都發(fā)生了明顯地進步和變化。我看到他好多次問同學要一點洗衣粉洗衣服,問過他,他說月假就回家了,在學校洗不了幾次衣服的。實習結(jié)束前的一天,去超市買東西的時候順便買了袋洗衣粉,一本筆記本寫上“熱愛自己的生活,學會照顧好自己”,悄悄的放在他的座位里。晚自習的時候,學校安排全體實習老師和自己所帶班級的學生進行實習總結(jié)和告別。他們知道我們就要走了,都有點低落。我們就一個半月的實習生活及學生們的表現(xiàn)做了總結(jié),給予了他們充分的肯定和表揚。我看到他的眼里,有感動的光芒。自由討論的時候,他變得很“溫順”,問我“老師,你大學畢業(yè)了就當老師嗎?”我說“應該會回家鄉(xiāng)當老師,我學的就是師范專業(yè)”。他點點頭,又說“你就留在湖南嘛,就在我們學校當老師好了?!钡诙煳覀円x開了,學生們都來送我們,幫我們搬行李袋。氣氛很傷感,我看到他站在人群的后面,閃爍的淚花。我也忍不住的掉眼淚了,雖然指導老師說誰要是走的時候哭誰的實習成績就不及格,還是禁不住煽情了。我一直在期待我的付出能夠改變他,哪怕是微小的一點。如今他改變了,進步了,我的努力有了收獲。我沖他豎起大拇指,他懂我的意思,使勁的點點頭。

從實習到現(xiàn)在即將真正的開始教師工作已有一年了,我回到了家鄉(xiāng),將為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量。每次上網(wǎng),都能收到學生們遙遠的祝福和問候,在湖南的一個小縣城,我曾播撒了一片愛,收獲了很多心。在接下來的工作,雖然面對的是小學生,但愛教育,愛學生的心是一樣的,我始終信奉“捧著一顆心來,不帶半根草去”“晴雨潤酥苗”的充滿愛的教育。

平凡的工作,我們要用愛用心成就事業(yè)。我們要相信,他們都是世界上唯一僅有的花,每一個都是大地愛的小孩。用心去培育,用愛來澆灌這每一朵花兒,他們是未來,是希望,也是愛的傳遞者。三.不斷學習,用知識完善自我新課改,升本教育等教育革新浪潮緊跟時代的步伐,作為新時代的教師也應緊跟時代的步伐。這需要作為教師的我們要不斷學習,用知識來完善自我以適應社會的需要。

教師一定要博學,在學生眼中教師代表著智慧,而真正智慧的老師就要博學。深厚的知識儲備是教師教育的基礎,教師不僅要有精深的學科專業(yè)知識,更要有廣播的文化基礎知識,還要不斷更新自己的知識。竇桂梅老師的故事告訴我們,成功的教師是與自身不斷地學習分不開的。作為新教師的我們年輕有活力,學東西更容易。我們要建立自己的專業(yè)理想:我要成為一名怎樣的教師?我的目標是什么?我要有哪些成績?我要怎樣來教?然后努力深化自己的知識體系,專業(yè)情誼,不為教學而教學,而是把教育當成畢生的追求,并且努力奮斗。做一名善于學習的教師,這樣我們才能不斷夯實自己的專業(yè)知識,開闊視野,提高教育能力。“學高為師,身正為范”也要求我們要多學習,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學的方法,學習各科文化知識,學習不斷更新的社會知識。讀書是個不錯的方法,現(xiàn)代信息社會高速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的普及以讓傳統(tǒng)的閱讀顯得勢單力薄了。雖然網(wǎng)絡以其方便快捷的優(yōu)勢占領了主導,但傳統(tǒng)的讀書仍有其不可替代的特點。我們要做的是充分利用這直觀的,有利的資源,從書本中,從網(wǎng)絡傳媒中學習,完善自我。這樣,我們才能稱其師,我們學習的姿態(tài)才能作為示范和榜樣來帶動學生,教會學生去學習。

教育是面向全體學生的教育,于漪老師曾說過“我們一個肩膀挑著孩子的現(xiàn)在,一個肩膀挑著孩子的未來。說大一點,我們承擔的是一個國家下一代的希望,我們承載著人民的期望,祖國的囑托。”我們責任重大,但追求的腳步,奮斗的腳步不會停止。教育是一門藝術,一門大學問,值得我們用一生的精力去追求和鉆研。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學以致用,把責任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實踐來證明,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動,來實現(xiàn)自身價值。

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