心得體會不僅是記錄過去的經(jīng)歷，更是對未來的規(guī)劃和展望，有助于我們提高自身的發(fā)展效益。寫心得體會要注意邏輯性和條理性，要有清晰的思路和結構。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
德育工作心得體會博客報告篇一
近年來，隨著社會發(fā)展的不斷進步，教育也越來越受到人們的重視。蒲城德育工作報告更是展現(xiàn)了學校近年來在德育方面所取得的成績和經(jīng)驗。通過仔細閱讀報告，我深感蒲城學校在德育方面的努力和成就。在這里，我要分享下我對蒲城德育工作報告的心得體會。
首先，在報告中，蒲城學校注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)。學校通過搭建一系列德育平臺，例如設立道德品質(zhì)評選活動等，激發(fā)學生積極向上的品質(zhì)。同時，學校注重道德教育的質(zhì)量和深入性。學校提倡將德育工作滲透到各個科目和教學環(huán)節(jié)中，引導學生在每一天的學習中對自己進行自我反思和約束。
其次，在報告中，蒲城學校在培養(yǎng)學生良好行為習慣方面下了很大的功夫。學校積極推動形成和落實學校的規(guī)章制度，為學生制定明確的行為規(guī)范，督促學生樹立起自律自強的意識。通過在日常班級管理中加強紀律教育，嚴格落實各項規(guī)章制度，蒲城學校成功地培養(yǎng)了學生良好的行為習慣，使學生成為遵紀守法、守時守信的好公民。
此外，在報告中，蒲城學校重視學生思想品德教育。他們通過舉辦各種形式的主題班會、座談會、心理輔導活動等方式，積極關注學生的思想動態(tài)和心理狀態(tài)，及時幫助他們解決思想疑惑和心理困惑。學校還組織了一系列關于生活常識、法律法規(guī)等方面的宣講活動，提高學生的法治意識。這樣的做法使學生能夠積極參與社會實踐，增加社會閱歷，培養(yǎng)優(yōu)良的思想品質(zhì)。
再者，在報告中，蒲城學校注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神。學校通過舉辦不同形式的競賽和活動，鼓勵學生互相學習和幫助，培養(yǎng)主動協(xié)作的習慣。同時，學校也加強了班級之間，年級之間的交流合作，讓學生在合作中體驗到團隊的力量。這種團隊合作的精神培養(yǎng)了學生的互助意識，增強了學生的凝聚力和集體榮譽感。
最后，在報告中，蒲城學校不斷探索新的德育模式和方法，使德育工作更具創(chuàng)新性和針對性。學校注重教師隊伍的建設，通過組織教師專題研討、外出培訓等方式，提高教師的德育素養(yǎng)和教育教學水平，推動學校德育工作的不斷發(fā)展。
總之，蒲城德育工作報告展示了學校近年來在德育工作中付出的努力和取得的成績。學校注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)、良好行為習慣和團隊合作精神，重視學生思想品德教育，并不斷探索新的德育模式和方法，使學生能夠成為德智體美勞全面發(fā)展的人才。通過閱讀報告，我深感蒲城學校在德育方面的成就和經(jīng)驗可貴可取，也啟發(fā)了我思考在今后工作中如何更好地開展德育工作，培養(yǎng)具有高尚品德的學生。
德育工作心得體會博客報告篇二
第一段：引言（150字）。
作為一名小學德育工作學科負責人，我深感責任重大。經(jīng)過多年的探索和實踐，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，并逐漸形成了自己的一套德育方法。在這篇博客中，我將分享我在小學德育工作中的心得體會，希望能為其他同行提供一些參考和啟示。德育工作的目標是培養(yǎng)學生的品德和人格，這不僅是小學教育的重要任務，也是促進社會進步的關鍵所在。
第二段：培養(yǎng)學生優(yōu)良品德（250字）。
在小學德育工作中，我注重培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德。品德是一個人的靈魂和核心，能夠影響其行為和思維。在課堂教學中，我注重培養(yǎng)學生的誠實守信、友善互助、勤勞奮進等品德。通過情景模擬、角色扮演等方式，讓學生深入體驗和理解這些品德的內(nèi)涵。同時，我也注重培養(yǎng)學生的自律能力和責任感。通過制定學生行為規(guī)范和參與公益活動等方式，讓學生時刻保持良好的行為習慣，牢記自己的社會責任。
第三段：建設和諧課堂氛圍（250字）。
除了培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德，我還注重建設和諧的課堂氛圍。一方面，我注重師生關系的建立和維護。我努力做到公正公平、嚴格要求又關心學生，給予他們足夠的關注和支持。另一方面，我注重學生間的相互尊重和合作。我鼓勵學生互相幫助，鼓勵他們積極參與合作學習和集體活動，培養(yǎng)團隊意識和合作精神。在這樣的課堂氛圍中，學生能夠更好地發(fā)展個性，積極參與學習，提高學習效果。
第四段：家校合作的重要性（250字）。
除了營造和諧的課堂氛圍，家校合作也是小學德育工作的關鍵所在。家庭是培養(yǎng)學生德育的第一課堂，學校和家庭應該相互配合，共同培養(yǎng)學生的品德和人格。我注重與家長的溝通和合作，定期舉辦家長會議和學校活動，并積極為家長提供相關的德育指導和資源。同時，我也鼓勵家長積極參與學校的德育工作，提供寶貴的意見和建議。通過家校合作，能夠更好地促進學生的全面發(fā)展，形成學校、家庭和社會三位一體的育人格局。
第五段：結語（200字）。
小學德育工作是一項艱巨的任務，需要教師和家長的共同努力才能取得好的效果。通過培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德、營造和諧的課堂氛圍和加強家校合作，我們能夠更好地實現(xiàn)小學德育的目標，培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我將一如既往地研究和實踐德育工作，不斷充實自己的德育理念和方法，并與更多的同行進行交流與共享。讓我們共同努力，為小學生打造一個良好的成長環(huán)境，為社會的繁榮與進步作出貢獻。
德育工作心得體會博客報告篇三
德育工作一直是教育事業(yè)的重要組成部分，對培養(yǎng)學生良好的品德和道德修養(yǎng)起著至關重要的作用。在這段時間里，我有幸參與了學校德育工作，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇博客中，我將分享一些我的心得和體會。
首先，德育工作要充分發(fā)揮學校的育人功能。學校不僅僅是教授知識的地方，更是培養(yǎng)學生良好品德的搖籃。在德育工作中，我充分意識到學校在學生整個成長過程中的重要作用。因此，我們要利用一切機會，營造積極向上的學校氛圍，培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的道德觀念。
其次，德育工作要注重培養(yǎng)學生的感恩之心。我們身處一個物質(zhì)豐富的社會，學生們往往過于追求物質(zhì)享受而忽略了感恩的重要性。因此，在德育工作中，我們要通過各種方式教育學生懂得感恩，感謝父母、老師和社會給予的幫助和支持。只有通過感恩，學生們才能真正領悟到幸福的真諦，學會珍惜他們所擁有的一切。
第三，德育工作要注重培養(yǎng)學生的責任意識。責任意識是一個人做人做事的基本素養(yǎng)，而且也是一個人走向成功的基礎。在德育工作中，我們要向?qū)W生灌輸責任的概念，讓他們明白自己作為學生和社會成員的責任。通過讓學生參與社區(qū)服務、志愿活動等，培養(yǎng)他們的參與感和責任心。只有讓學生充分認識到責任的重要性，他們才能更好地承擔起自己的角色。
第四，德育工作要注重培養(yǎng)學生的團隊意識。在現(xiàn)代社會中，團隊合作已經(jīng)成為一個重要的能力。在德育工作中，我們要學會培養(yǎng)學生的團隊意識，讓他們明白一個人的力量有限，只有通過團隊合作才能取得更大的成功。通過組織各種團隊活動和合作項目，培養(yǎng)學生的合作精神和團隊精神。只有擁有良好的團隊意識，學生們才能更好地適應社會的發(fā)展。
最后，德育工作要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代社會中，創(chuàng)新能力已經(jīng)成為一個重要的競爭力。在德育工作中，我們要鼓勵學生勇于嘗試，敢于創(chuàng)新。通過開展各種創(chuàng)新實踐活動，培養(yǎng)學生的思維和創(chuàng)新能力。只有培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的學生，他們才能在未來的社會中脫穎而出。
總而言之，德育工作是教育事業(yè)中一項重要的任務。通過學校的育人功能，注重培養(yǎng)學生的感恩、責任、團隊和創(chuàng)新意識，我們能夠更好地促使學生全面發(fā)展。希望我能用自己的努力和奉獻，為德育工作做出更大的貢獻。
德育工作心得體會博客報告篇四
小學德育工作是培養(yǎng)學生健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，對學校乃至整個社會都具有重要意義。作為小學德育工作者，我深感責任重大。在今天的博客中，我將分享我在小學德育工作中的心得體會，希望能與大家共同進步。在中國文化的引領下，小學德育工作的開展也要有中華民族的特色。
第二段：培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)
在小學德育工作中，我始終堅持以培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)為根本目標。通過課堂教育、特色活動和示范引領等方式，培養(yǎng)學生具有愛國、友善、誠實、守紀律等優(yōu)秀品質(zhì)。例如，在教學過程中，我會結合孔子等偉人的故事，引導學生品味傳統(tǒng)文化中的道德歌頌內(nèi)容，從而內(nèi)化成為他們心中的準則。此外，我們還組織了許多小型活動，如義務勞動、環(huán)保行動等，培養(yǎng)學生關愛他人和環(huán)境的意識。
第三段：樹立學生正確的人生觀和價值觀
小學德育不僅僅是培養(yǎng)學生道德品質(zhì)，更重要的是要樹立學生正確的人生觀和價值觀。在我的工作中，我注重培養(yǎng)學生的自信心和積極向上的人生態(tài)度。每次發(fā)現(xiàn)學生在學習或生活中出現(xiàn)問題時，我都會認真傾聽他們的困擾，并懷著尊重和理解的態(tài)度給予指導和鼓勵。此外，我還通過學習勵志故事和觀看勵志影片的方式，激發(fā)學生對未來的希望和憧憬。
第四段：加強與家長的溝通與合作
家庭是培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和正確價值觀的重要場所，因此，與家長的溝通與合作對小學德育工作來說至關重要。在我擔任德育工作的過程中，我不僅與學生進行緊密配合，還積極主動地與家長進行交流。我利用家長會和家訪等機會，詳細了解每個學生的家庭背景和個性特點，以便更有針對性地開展德育工作。此外，我還會不定期地向家長們發(fā)送德育資料，鼓勵他們和學生共同成長。
第五段：對小學德育工作的展望
作為小學德育工作者，我深感榮幸和幸福。通過與學生的親密接觸，我親眼見證了他們從一張白紙逐漸成長為品德優(yōu)秀、生活有素養(yǎng)的小公民。然而，小學德育工作依然需要不斷完善和創(chuàng)新。我們要與時俱進，加強對現(xiàn)代社會問題的引導，教育學生正確處理人際關系、維護網(wǎng)絡安全等。同時，我也希望能夠在培養(yǎng)學生德育素養(yǎng)的同時，進一步提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，不斷提升工作水平，為學生的成長貢獻更多。
總結：
通過本篇博客的分享，我希望能夠與大家共同探討小學德育工作的重要性和具體實施方法。我堅信，在我們共同努力下，小學德育工作會越來越好，培養(yǎng)出更多有道德、有理想、有擔當?shù)奈磥碇袊鴹澚骸?/p>
德育工作心得體會博客報告篇五
近日，蒲城縣舉行了一次德育工作報告會，我有幸參加了此次會議。會上，我們聽取了蒲城縣德育工作的進展情況和下一步工作計劃，并且進行了深入的交流和探討。通過這次會議，我深刻體會到了德育工作的重要性和必要性，也收獲了很多關于德育工作的啟發(fā)和思考。
首先，蒲城縣在德育工作方面取得了令人矚目的進展。在報告會上，我們了解到蒲城縣一直以來都高度重視德育工作，始終把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作為教育的根本任務，積極推動德育工作的各項措施。蒲城縣高中的德育工作成果顯著，學生素質(zhì)不斷提升，優(yōu)秀的品德和良好的行為習慣正在逐步塑造中。這讓我對蒲城縣的德育工作充滿了信心。
其次，蒲城縣德育工作的成功經(jīng)驗值得我們借鑒和學習。在報告會上，德育工作的負責人詳細地介紹了他們的工作內(nèi)容、方法和成效。通過多方式、多渠道的開展德育活動，融入校園文化建設，注重學生主體性和實踐性，他們在德育工作上取得了積極的成果。這些成功的經(jīng)驗告訴我們，要將德育融入教育教學全過程，注重培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和社會責任感，同時提供給他們實踐的機會和舞臺。
第三，蒲城縣的報告會也提出了新的德育工作思路和目標。在報告會中，蒲城縣德育工作的負責人詳細介紹了下一步的工作計劃和目標。他們強調(diào)要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，注重培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作和領導能力，鼓勵學生參與社會實踐和志愿服務活動。這些目標和思路，代表了當前德育工作的新方向和新趨勢，對于提高德育工作的質(zhì)量和水平具有重要的指導意義。
最后，在這次報告會上，我還認識到了德育工作的復雜性和挑戰(zhàn)性。德育工作不僅僅是一種簡單的教育行為，而是需要全社會的共同努力和參與的事業(yè)。它需要全體教育工作者和社會成員的共同關注和支持，需要全社會的共同努力和參與。
總之，“蒲城德育工作報告心得體會”這個主題涉及到了許多方面的內(nèi)容，從蒲城縣德育工作的進展和成果，到德育工作的成功經(jīng)驗和新思路，再到德育工作的復雜性和挑戰(zhàn)性。通過本次報告會的聽取和交流，我更加認識到了德育工作的重要性和必要性，并且受到了德育工作的啟發(fā)和思考。我相信，在全社會的共同努力下，蒲城縣的德育工作一定會取得更加輝煌的成果，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出更大的貢獻。
德育工作心得體會博客報告篇六
作為一個高中生，身處德育工作的重要時期，我常常關注和思考自己的德育工作心得和體會，也通過博客分享給大家。
首先，我認為德育不僅僅是一種規(guī)范和要求，更是一種精神。作為高中生，我們肩負著傳承和發(fā)展文化的使命，作為校園中的重要一份子，我們也應當有著強烈的社會責任感和公民意識。因此，在開展德育工作時，我認為應當注重激發(fā)學生的自覺性和主動性，讓學生將德育融入到自己的行動中，從而使之更加深入有效。
其次，我認為德育工作需要充分尊重學生的自主發(fā)展和個性特點，以引導和庇護為主要手段。中學階段是一個關鍵的人格塑造時期，學生的自我認識和思想意識正在逐漸形成。在此過程中，對學生個性特點的認真體察和關注是至關重要的，只有在尊重差異的前提下，德育工作才能更加個性化和有效，從而讓學生自發(fā)地接受和支持德育工作。
另外，在德育工作中，我認為要注意把握好兩個方向。一方面，德育工作需要注重收到，客觀和具體的效果，以外在表現(xiàn)為主要判斷標準。另一方面，德育工作更需要著重強調(diào)內(nèi)在培養(yǎng)，注重學生品德修養(yǎng)和思想教育。只有這樣，學生才能真正意識到德育工作的價值和意義，進而把德育成為自己一生中的重要方向和目標。
最后，我認為德育工作需要建立在合作和共識的基礎上，加強學校和家庭、學生和老師的溝通和交流。只有積極開展學生家庭教育、加強學校家庭聯(lián)動、充分尊重學生意見和建議，才能使德育工作更加順利和高效。
總之，德育工作作為一項重要工作，需要學生和教師通力合作，注重個性化和內(nèi)在培養(yǎng)，建立共識和提高效果。
德育工作心得體會博客報告篇七
引言段：
作為一名教育工作者，我一直將德育工作視為我職責的重要一部分。多年來，我在德育工作中積累了一些心得和體會。今天，我想通過這篇博客分享我的經(jīng)驗和思考，和大家一起探討如何更好地開展德育工作。
段落一：重視德育工作的意義。
德育工作是對學生進行人格培養(yǎng)與道德教育的過程。在現(xiàn)代社會，人們普遍認識到不僅僅需要擁有知識，還需要有健康的人格和良好的道德素養(yǎng)。而學校正是培養(yǎng)和塑造這一切的最佳環(huán)境之一。因此，重視德育工作的意義在于，通過培養(yǎng)學生正確的價值觀和道德觀念，以培養(yǎng)他們高尚的品質(zhì)和行為習慣，為他們將來的發(fā)展打下良好的基礎。
段落二：營造良好的校園文化。
要想開展有效的德育工作，營造良好的校園文化是至關重要的。學校應該給予學生一個積極向上的學習與生活環(huán)境，讓學生在這樣的環(huán)境中培養(yǎng)自我管理、自我約束能力。我所在的學校，我們注重培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識，通過組織各類志愿者活動，讓學生參與到社區(qū)服務中。此外，我們還通過舉辦各種藝術活動，鼓勵學生發(fā)展自己的特長，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。
段落三：注重師生關系的建立。
德育工作需要建立師生關系中的互信和尊重。只有與學生建立良好的關系，才能更好地影響他們的成長。作為教育工作者，我常常傾聽學生的心聲，關注他們的需求和困惑，與他們進行交流和互動。每周，我們還會組織班會活動，讓學生能夠在班級集體中培養(yǎng)團隊合作和溝通能力，同時也提供一個發(fā)表自己意見和建議的平臺。
段落四：設置切實可行的獎勵與懲罰機制。
在德育工作中，建立獎勵與懲罰機制是非常必要的。合理的獎勵機制可以激勵學生積極向上的行為，而適當?shù)膽土P措施則能糾正他們的不良行為。在我們學校，我們設立了一個德育積分制，通過評定學生的行為，進行獎勵和處罰。例如，對于做出積極貢獻的學生，我們會給予獎勵，并在校園廣播中表揚他們的行為；而對于違規(guī)的學生，我們會進行相應的懲罰，并幫助他們認識到錯誤，進行反思。
結尾段：
德育工作是長期且艱巨的任務，但也是一項充滿成就感的工作。通過營造良好的校園文化、注重師生關系的建立以及設置切實可行的獎勵與懲罰機制，我們能夠更好地開展德育工作，為學生的成長與發(fā)展做出貢獻。在我看來，德育工作不僅僅是為了塑造學生的品德與道德，更是為了培養(yǎng)他們成為熱愛生活、積極向上的社會人才。希望我們能夠共同努力，為德育工作做出更大的貢獻。
德育工作心得體會博客報告篇八
近年來，隨著社會的快速變遷和教育的發(fā)展，德育工作在學校中扮演著越來越重要的角色。作為一名教育工作者，我也積累了一些心得體會。在這篇博客中，我將分享我對德育工作的理解和經(jīng)驗，并總結了一些有效的方法和策略。
首先，在德育工作中，我始終堅持以身作則的原則。作為學生的模范，我們應該以身作則，言行一致。無論是課堂上還是課外活動中，我們都要保持良好的品行和態(tài)度。我們要向?qū)W生們傳遞正確的價值觀念和道德規(guī)范，并在自己的言行中展示給他們看。只有通過我們自身的榜樣作用，才能使德育工作取得更好的效果。
其次，我認為德育工作需要注重情感的培養(yǎng)。通過培養(yǎng)學生的情感素質(zhì)，可以增強他們的責任感和使命感，并提高他們的自律能力。我們可以通過開展各種形式的班級活動和集體榮譽，來增強學生與集體的歸屬感。同時，通過親子活動和社會實踐等方式，讓學生們感受到關愛和社會責任，培養(yǎng)他們對人類命運共同體的認識。
第三，合理的獎勵和懲罰機制也是德育工作中的重要環(huán)節(jié)。獎勵和懲罰，可以激勵學生們積極向上、遵紀守法。對于表現(xiàn)良好的學生，我們應該及時給予肯定和獎勵，讓他們感到自己的努力和付出得到了認可。而對于違反行為規(guī)范的學生，我們可以采取一些適當?shù)膽土P方法，讓他們意識到自己的錯誤，并及時改正。然而，在執(zhí)行獎懲措施時，我們應該注意方式方法，避免過度懲罰或過度獎勵的情況發(fā)生。
此外，我還發(fā)現(xiàn)，德育工作需要與家長密切合作。家庭是孩子成長的重要環(huán)境，家長對孩子的教育起著決定性的作用。因此，學校和家庭之間的合作十分重要。我們可以通過家長會、家訪等形式，與家長溝通學生的情況，共同制定教育方案。在學校的德育教育中，家長也應該承擔起自己的責任，積極配合學校的德育工作，共同關心和培養(yǎng)學生。
最后，我認為德育工作需要不斷創(chuàng)新和完善。社會在不斷變化，學生的問題也在不斷演變，我們必須與時俱進，不斷調(diào)整和改善我們的方法和策略。我們可以借鑒其他學校的成功經(jīng)驗，也可以結合自身的實際情況，通過創(chuàng)新的方式來提高德育工作的質(zhì)量和效果。
總之，德育工作是教育的重要組成部分，直接關系到學生成長和社會的和諧穩(wěn)定。作為教育工作者，我們應該始終以身作則，注重培養(yǎng)學生的情感素質(zhì)，建立合理的獎勵和懲罰機制，與家長密切合作，并不斷創(chuàng)新和完善我們的方法和策略。只有通過我們的不懈努力，才能使德育工作取得更好的效果，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
德育工作心得體會博客報告篇九
德育工作是學校教育中十分重要的一環(huán)，我在學習和參與德育工作中，獲得了一些心得和體會。
首先，作為學生，我們要對德育工作抱有積極的態(tài)度，積極參與其中。德育教育是一種全面性的教育，不僅是學校的責任，也是社會的責任。每個人在日常生活中都應該注意自身的品德修養(yǎng)，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。因此，我們不僅需要在學校里聽從老師的指導，還需要將德育落實到日常生活中。
其次，德育工作需要一種漸進式的方法，不能一步到位。這就要求學校教育的規(guī)劃、引導與促進。教師們應該了解每個學生的具體情況，制定針對性的德育計劃。從樹立正確認識、提高自我保護意識、培養(yǎng)自我控制能力開始，讓同學們逐漸明白什么是美德、什么是道德、怎樣做一個好的人。同時，我們也需要培養(yǎng)同學們的寬容和理解，因為每個人的價值觀不同，需要耐心溝通和引導。
另外，特別是在當今社會，德育工作也需要與時俱進。隨著信息技術的發(fā)展，同學們有更多的機會接觸信息，需要注意使用信息的合理性和正確性。此外，我們還要注意環(huán)境保護、交通安全和食品安全等方面的問題，在日常中樹立正確的態(tài)度和觀念。
最后，我認為德育工作還需要與學科融合。德育教育和學科教育相結合，更能讓同學們理解并接受德育教育。在語文、歷史、地理等學科中，教師可以將德育元素融入到教學內(nèi)容中，讓學生們在知識的同時不斷理解并接受美德。
總的來說，德育工作旨在培養(yǎng)學生的良好品德和健康心理，讓學生們變成自律、自愛、自信、自強的人。我們需要積極參與德育教育，并結合學科和日常生活，不斷將德育落到實處。
德育工作心得體會博客報告篇十
德育工作對于一所學校來說是至關重要的，它不僅是學生綜合素質(zhì)教育的核心，更是培養(yǎng)學生健康成長的關鍵。在我的高中學習生涯中，我認為德育工作的確起到了重要的作用，讓我感受到了學校，老師和同學對我的關心和照顧。
首先，學校的德育工作營造了一個良好的學習氛圍。學校開展了很多有益的課程，例如防沉迷教育、法制教育、道德修養(yǎng)等等。這些課程不僅讓我了解到社會的規(guī)則和價值觀，更讓我知道了自己在成長中的脆弱和不足。學校還在每天早晨為我們放送國歌和學校歌，讓我們對祖國和學校產(chǎn)生了深深的感情，樹立了正確的愛國主義和民族自豪感。各種優(yōu)秀的校園文化活動也豐富了我們的課余生活，促進了我們的身心健康。
其次，老師的德育工作給了我很多溫暖的感覺。作為高中生，我們遇到各式各樣的問題，無論是學習上的難題還是生活上的煩惱，都能在老師身上找到幫助和支持。我的班主任經(jīng)常在下午自習時間會課室里轉(zhuǎn)悠，及時發(fā)現(xiàn)問題和困難，幫助我們解決。我還特別感謝我語文老師，他為我們講了很多現(xiàn)實中的故事和道理，讓我們認識到人生中的很多真相。
最后，同學間的友愛互助也是德育工作的一部分。我們班主任開展了豐富多彩的班級活動，拉近了同學間的距離，增進了我們之間的情感。我還遇到了很多好朋友，我們共同學習，相互借助，成長互助。
總之，德育工作是學校教育中不可或缺的一部分。它不僅可以精神上的讓我們成長，更可以在身體上給予我們更好的保護。希望未來的教育能夠更加注重德育工作，讓每一個學生都能夠得到更好的發(fā)展。
德育工作心得體會博客報告篇十一
作為一名蒲城中學的老師，我有幸參加了最近一次的德育工作報告會。在這次會議中，校長向我們介紹了學校德育工作取得的成績和存在的問題，并提出了今后的發(fā)展方向。通過聽報告和交流討論，我深刻認識到德育工作的重要性和緊迫性。我相信，只有加強德育工作，才能培養(yǎng)學生正確的價值觀和道德觀，使他們成為優(yōu)秀的人才。在這次報告會上，我收獲了很多，并對自己的工作有了新的思考和認識。
首先，我深刻認識到德育工作的重要性。在報告中，校長向我們介紹了學校在德育工作上進行的各項探索和嘗試。學校注重培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和行為習慣，通過多元化的活動幫助學生塑造積極向上的個性。在德育工作中，學校鼓勵學生主動參與社區(qū)服務和志愿者活動，培養(yǎng)他們的公民意識和社會責任感。對于學校來說，德育工作不僅僅是教書育人的重要組成部分，更是培養(yǎng)一代新人的重要任務。只有通過德育工作，我們才能培養(yǎng)出有良好道德素養(yǎng)的學生，為社會的發(fā)展做出貢獻。
其次，我認識到德育工作存在的問題和挑戰(zhàn)。在報告中，校長也坦誠地提到了學校在德育工作中面臨的一些困難。例如，學校德育課程設置不合理，缺乏系統(tǒng)性和實際性；師生溝通不暢，學生對德育工作的積極性不高；學生的家庭環(huán)境和社會環(huán)境對德育工作帶來的負面影響較大等。這些問題是我們德育工作者需要面對和解決的，需要我們共同努力。只有認清問題，并制定切實可行的解決方案，我們才能推動學校的德育工作取得更好的效果。
再次，在報告中，校長提出了今后德育工作的發(fā)展方向。校長強調(diào)了德育工作要與學校的發(fā)展目標相結合，要充分發(fā)揮各類資源的作用。他提出了加強德育課程的改革和開展德育活動的必要性。在報告會后的交流討論中，我們也就這些問題展開了廣泛的討論。我們一致認為，加強德育課程的改革，如增加實踐性教學環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學生的實踐動手能力；加強德育活動的開展，如舉辦社區(qū)服務活動、開展德育主題講座等，能夠更好地培養(yǎng)學生的道德意識和責任感。
最后，這次報告會讓我對自己的工作有了新的思考和認識。作為一名德育工作者，我感到責任重大，身負使命。通過這次報告會，我意識到自己在德育工作中的不足和不完善之處。在今后的工作中，我要更加關注學生的個體差異，尊重每個學生的特點，并根據(jù)不同學生的需要制定個性化的德育計劃。同時，我要注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學習和進步，為學生樹立良好的榜樣。通過不斷的努力和實踐，我相信我能夠在德育工作中取得更好的成績，并為學校的德育事業(yè)做出自己的貢獻。
綜上所述，蒲城德育工作報告會是一次富有啟發(fā)性的會議。通過聽報告和交流討論，我深刻認識到德育工作的重要性和緊迫性，同時也認識到德育工作存在的問題和挑戰(zhàn)。通過校長的引導和交流討論，我對今后德育工作的發(fā)展方向有了更清晰的認識。我相信，只有全體德育工作者共同努力，加強德育工作的改革和創(chuàng)新，我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會的發(fā)展貢獻力量。我將以此次報告會為契機，加強自身的學習和提升，努力做好德育工作，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學生貢獻自己的力量。
(1200字)
德育工作心得體會博客報告篇十二
第一段：引言（150字）
小學德育工作是培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)的重要一環(huán)。在我多年的德育工作中，我深深感受到，德育工作的任務艱巨，但也是至關重要的。如何以正確的方式引導學生，培養(yǎng)他們的道德觀念和品質(zhì)，是每位德育工作者共同面臨的挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我個人在小學德育工作中的心得體會。
第二段：明確目標（200字）
德育工作的目標是培養(yǎng)學生成為有社會責任感和道德素質(zhì)的人。在日常教學中，我注重為學生樹立積極向上的價值觀，并深化他們對道德的理解。我組織講座和小組討論，幫助學生探討道德問題，并引導他們尋找正確的解決方法。同時，我定期評估學生的道德行為，及時給予他們肯定和鼓勵，同時指出不足之處。通過明確的目標，我相信學生能感受到德育工作的重要性，并積極參與其中。
第三段：創(chuàng)設活動（300字）
除了講座和討論，我還注重在日常教學中創(chuàng)設一些豐富多樣的活動，以增進學生對德育的興趣。比如，我組織學生參觀紀念館，讓他們了解歷史人物的責任感和道德選擇。我還組織學生參與社區(qū)志愿者活動，讓他們親身體驗服務他人的快樂。此外，我組織學生參加校園文化節(jié)，引導他們通過舞臺表演、美術作品等形式展現(xiàn)自己的道德觀念。這些活動不僅增強了學生的實踐能力，還讓他們在實際中體驗到道德的重要性。
第四段：營造良好環(huán)境（300字）
在培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)的過程中，營造良好的環(huán)境是非常重要的。我注重在班級中建立和諧友好的師生關系，鼓勵學生相互尊重、關心他人。我鼓勵學生在班級中分享自己的喜怒哀樂，培養(yǎng)他們的情感交流能力。同時，我設立了班級里的“道德之星”，每周表彰一位具有良好道德品質(zhì)的學生。這種肯定激勵的方式幫助學生樹立良好的行為榜樣，并激勵其他學生向他們看齊。通過營造良好的環(huán)境，我相信學生能更好地發(fā)展自己的道德品質(zhì)。
第五段：總結反思（250字）
在小學德育工作中，我深刻體會到積極引導學生培養(yǎng)良好道德品質(zhì)的重要性。通過明確目標、創(chuàng)設活動和營造良好環(huán)境等手段，我能夠更好地幫助學生理解道德的意義，并在實際生活中踐行。然而，我也意識到，德育工作需要教師們長期堅持，同時需要家庭和社會的支持。只有通過多方共同努力，我們才能培養(yǎng)出品德高尚、有社會責任感的小學生。因此，我將繼續(xù)致力于德育工作，并與學生、家長、社會各界共同合作，努力開展更多有意義的德育活動，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的小學生貢獻自己的力量。
通過以上五段的文章，我在1200字限制下，對小學德育工作的重要性、目標以及在實踐中的具體手段進行了闡述。通過清晰的邏輯結構和連貫的內(nèi)容安排，讀者能夠更好地了解小學德育工作的核心內(nèi)容和實施方法。同時，文章既有具體的案例和經(jīng)驗分享，又有我個人的總結反思，使文章更具可讀性和參考價值。
德育工作心得體會博客報告篇十三
十九大報告是習近平總書記所作的重要講話，對我國未來五年甚至更長時間的政治、經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展起到了至關重要的作用。在這篇文章中，我將重點談談我對十九大報告的一些個人感悟和看法。
第二段：對十九大報告發(fā)展思路的認識和理解。
十九大報告具體闡述了中國在未來的發(fā)展規(guī)劃和方向，讓人感受到對中國的未來充滿信心。我認為，報告著重把握了中國國情，對未來五年將要實現(xiàn)的目標明確而具體，既著眼于經(jīng)濟發(fā)展，又思考了更深層次的社會治理和文化建設問題。在這個瞬息萬變的時代，中國需要發(fā)展新驅(qū)動力才能維持其持續(xù)發(fā)展的動力，因此，在報告中，著重強調(diào)了科技創(chuàng)新和智能經(jīng)濟的發(fā)展，以推動經(jīng)濟有質(zhì)量的發(fā)展。
第三段：社會穩(wěn)定和風險控制的重要性。
在十九大報告中，也有著對于未來中國社會發(fā)展的思考和展望。強調(diào)奮斗才會有收獲，著力催生社會活力，這在現(xiàn)今中國尤為重要。報告關注了保持社會穩(wěn)定的重要性，并明確提出了重要措施，例如更加醫(yī)療改革和擴大中等收入群體等，這不僅為人民帶來了更好的生活保障，也解決了貧困問題，從而利于社會的長期穩(wěn)定和發(fā)展。因此，風險控制也成為了未來中國政治、經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展中的重要考慮因素。
第四段：環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。
中國保持了經(jīng)濟的快速發(fā)展，但同時，我們也需要將重心從經(jīng)濟發(fā)展向可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保方向轉(zhuǎn)變。在報告中，強調(diào)了可持續(xù)發(fā)展的重要性，提倡社會環(huán)保意識和實踐，希望中國能夠通過環(huán)保措施和可持續(xù)發(fā)展，不僅保護和改善環(huán)境，還能保障人民的福祉。
第五段：總結。
十九大報告是中國未來發(fā)展路上的指南，重點關注了中國保持經(jīng)濟發(fā)展的同時，不僅要發(fā)展新技術，還需要注重社會治理、文化建設和環(huán)境保護。此外，報告也重申了中國共產(chǎn)黨的領導地位，視其為中國未來發(fā)展的重要保障。十九大報告中的思路和方法給我很大啟示，感受到中國未來的發(fā)展前景。
德育工作心得體會博客報告篇十四
近年來，隨著社會的發(fā)展和教育改革的推進，思想政治教育在高校中的地位和作用越來越受到重視。我們作為一名大學生，接受到的不僅是專業(yè)知識的培養(yǎng)，更重要的是思想道德的鋪墊和成長。為了提高學生的思想道德水平，我校積極開展思政德育工作，為我們的發(fā)展提供引領和指導。最近，學校下發(fā)了一份關于思政德育工作的報告，通過深入學習和參與，我對思政德育工作有了更深刻的體會和認識。
首先，思政德育工作的目的是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。這份報告明確指出，在現(xiàn)代社會，不僅僅需要專業(yè)知識，更需要具備良好的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。這種綜合素質(zhì)是我們成為一個有價值觀、有擔當、有情懷的人的基礎。而思政德育工作，正是幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)正確的道德意識，為我們的成長和發(fā)展提供支持和引導。通過思政德育工作，我們深入學習馬克思主義理論，學習了解社會主義核心價值觀，并將這些理論付諸于實踐。通過多樣化的課程設置和教育活動，大家更加深入地了解到自己所面臨的現(xiàn)實問題和社會挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了對社會的責任感和擔當精神。
其次，思政德育工作需要通過創(chuàng)新方式來進行。報告中提到，在思政德育工作中需要注重創(chuàng)新，改變以往單一的教育形式，更加注重學生的參與和實踐。這一點我深有感觸。在過去的學習中，我也曾參與過一些思政德育活動，其中最讓我印象深刻的就是“廈大杯”比賽。這項比賽不僅僅是一場智力競賽，更是培養(yǎng)團隊合作和領導能力的一種形式。我們通過小組互助合作，共同解決了很多實際問題，增強了我們的溝通和協(xié)作能力。這種創(chuàng)新方式既可以激發(fā)我們的興趣，又能更好地培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。因此，在今后的工作中，我們應該積極推廣和探索更多的創(chuàng)新方式，讓思政德育工作更加貼合時代的需求。
第三，思政德育工作需要注重學生的自主學習和發(fā)展。報告中提到學生應該自覺參與學習和實踐，主動發(fā)展自己的能力。在我校的思政德育工作中，學生會起到一個很大的推動作用。作為一名學生，我深知自己的能動性是重要的，只有自己主動去學習和發(fā)展，才能真正受益匪淺。在思政德育工作中，我積極參加各種講座和課程，將所學理論應用于實際，與同學們一起討論和分享。通過這樣的自主學習和發(fā)展，我不僅在知識上得到了提升，更重要的是在思想上得到了豐富和啟示。我相信，在今后的學習中，我將繼續(xù)保持自主學習的態(tài)度，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
第四，思政德育工作需要與實踐結合。報告中強調(diào)了將思政德育工作與實踐相結合，通過實踐活動來提高學生的思想道德水平。在我校，經(jīng)常會組織一些社會實踐活動，如社區(qū)服務、義務勞動等。這些活動既培養(yǎng)了我們的實際工作能力，也鍛煉了我們的團隊合作能力。通過參與這些活動，我們更加深入地了解了社會問題，認識到自己在實踐中的角色和責任。這種與實踐相結合的思政德育工作，既促進了我們的素質(zhì)提升，也為我們將來的社會生活打下了基礎。
綜上所述，思政德育工作對于我們大學生的成長和發(fā)展至關重要。通過深入學習和參與，我對思政德育工作有了更深刻的體會和認識。我們應該堅定正確的人生觀和價值觀，注重創(chuàng)新思維和實踐能力的培養(yǎng)，自主學習和發(fā)展，與實踐相結合，為我們的成長和發(fā)展提供支持和引導。
德育工作心得體會博客報告篇十五
x黨員干部務必要保持清醒的頭腦，深刻認識全面從嚴治黨的嚴肅性、艱巨性，下面是天涯濤源本站小編給大家?guī)淼淖钚略?022年黨員干部警示教育大會上的講話稿，希望大家喜歡。
今天，管理局黨委召開x領導干部警示教育大會，既是落實全面從嚴治黨主體責任的一項制度安排，也是從嚴管理干部的一項務實舉措，目的就是深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神、中央和自治區(qū)全面從嚴治黨安排部署，引導x各級領導干部，通過集中通報查處違紀情況、剖析違紀違法典型案件，用身邊事教育身邊人，警示x各級黨員領導干部，從案件當中汲取教訓、高度警醒，管好自己、抓好班子、帶好隊伍，努力營造風清氣正的良好政治生態(tài)。
剛才，xxx同志通報了x年x兩級紀檢監(jiān)察機關(機構)執(zhí)紀審查情況，并深入剖析了近年來自治區(qū)和x審查的一些典型案例，聽了之后，令人痛心，發(fā)人深省。x廣大黨員干部特別是領導干部一定要引以為戒、引以為鑒，在全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局中站穩(wěn)政治立場、提高政治覺悟、增強政治定力，從黨風廉政建設形勢任務中找準職責定位，從嚴重違紀違法典型案件中汲取深刻教訓，進一步筑牢信仰之基、繃緊紀律之弦、落實應盡之責，推動全面從嚴治黨不斷向縱深發(fā)展。下面，我講三點意見。
一、把握形勢任務，始終保持堅定清醒的政治頭腦。
近年來，x各級黨組織和紀檢監(jiān)察機關認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神，認真貫徹中央和自治區(qū)的安排部署，堅持以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭狠抓作風建設和反腐敗斗爭，著力營造風清氣正的政治生態(tài)，著力培育忠誠干凈擔當?shù)母刹筷犖?，正風肅紀，激濁揚清，取得了一些成效。但客觀分析，腐敗存量雖有減少，增量還需遏制;“四風”問題雖被遏制，但仍需防止反彈回潮;監(jiān)督執(zhí)紀雖取得一些成效，但違紀違規(guī)的情況仍時有發(fā)生。有的腐敗行為還未制止，有的腐敗問題還未根除，而且在一定范圍內(nèi)群眾反映較為強烈，x黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢依然嚴峻復雜。
從執(zhí)紀審查情況看，存在的問題值得我們反思。一是重點領域違紀違規(guī)案件依然時有發(fā)生，特別是剛才通報的...............違紀違法案件，危害特別巨大，影響特別惡劣，可謂是觸目驚心。(案例處理結果)違紀違法行為持續(xù)時間如此之長，我們有關黨組織和主管部門是否應該深刻反思啊?對重要崗位和關鍵崗位從業(yè)人員的教育、監(jiān)督到位了嗎?財務管理中相互監(jiān)督、相互制約的崗位真正履職了嗎?廉政風險防控機制建設真正發(fā)揮作用了嗎?除這x起案件外，xxx領域案件還有很多。(具體案例)，這說明，我們的干部職工履職意識、管護意識、責任意識還存在不足，對新形勢下的毀壞資源的新的違紀違法行為研究不透、預見不足。(案件處理結果)。清晰的數(shù)據(jù)和鮮活的事實表明，在一些重點領域，強化管理、強化監(jiān)督、繼續(xù)推進全面從嚴治黨仍是我們面臨的重要課題。
二是干部違紀時有發(fā)生，(近年來紀檢監(jiān)察機關查處案件情況)。三是“四風”問題依然存在，一些“四風”問題雖屢經(jīng)查處，但仍然頑強存在。(具體事例)。類似的案件，我們審查了很多，但在自治區(qū)黨委巡視組向我們反饋意見時，“違規(guī)操辦婚喪嫁娶、舉辦升學宴，有的領導干部宴請管理和服務對象，并收受禮金”“公車配備、使用不規(guī)范，違規(guī)使用公車問題時有發(fā)生”“一些單位三公經(jīng)費不降反升”等問題仍然存在。也有一些“四風”問題穿上了“隱身衣”，躲進了“青紗帳”，隱形變異，查處難度加大。(其他地區(qū)案例)。一些渠道反饋，這類隱形變異的問題，我們x也事實上存在。
從責任落實和監(jiān)督檢查特別是自治區(qū)黨委巡視反饋的意見看，有些問題仍然突出。部分黨委(黨總支)對全面從嚴治黨主體責任落實不徹底、黨內(nèi)監(jiān)督跟不上，有的黨委(黨總支)書記不愿監(jiān)督、不會監(jiān)督、不敢監(jiān)督，有的甚至自己本身就抵制監(jiān)督，監(jiān)督下級怕丟選票，監(jiān)督上級怕穿小鞋，監(jiān)督同級怕傷和氣，黨內(nèi)監(jiān)督成了一句口號;一些領導干部理想信念不堅定，政治意識淡薄，對黨不忠誠，“紅皮黑心”，言行不一致，表面上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，行動上卻是偏軌走樣;表面上講牢固樹立“四個意識”，實際上是心口不一，不見行動;表面上天天喊堅決維護中央八項規(guī)定精神，實際執(zhí)行上總是不堅決不徹底，躲躲藏藏，似是而非，有些甚至頂風違紀、屢治屢犯;表面上說“兩學一做”如何如何到位，實際上走了形式，對黨內(nèi)法規(guī)特別是黨的紀律一知半解，有些甚至置若罔聞;表面上對巡視巡察反饋的問題點頭認領，實際上政治站位不高，行動不夠有力，落實不夠徹底;表面上嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，實際上個人重大事項不如實報告，外出不嚴格執(zhí)行報備制度，等等。
x黨員干部務必要保持清醒的頭腦，深刻認識全面從嚴治黨的嚴肅性、艱巨性，我們不能期望一蹴而就從寬松軟走向嚴緊硬，也不能期望畢其功于一役。這需要經(jīng)歷一個全面加壓、砥礪淬煉的過程。各級黨員干部特別是領導干部要把自己擺進去，對照黨內(nèi)法規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神，嚴查細照，深刻反思，切實增強“四個意識”，強化“四個自信”。要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，心懷戒懼，手握戒尺，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，不斷厚植不想腐的思想基礎，堅定不移把黨風廉政建設和反腐敗斗爭推向深入。
二、堅持黨要管黨，強化壓力傳導，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
全面從嚴治黨是當前必須抓好的重大政治任務，也是必須承擔的政治責任和歷史使命。x年全年已經(jīng)過去大半，經(jīng)歷自治區(qū)黨委的機動式巡視和管理局黨委的巡察，我們更加深刻認識到自己工作中的不足和缺點，更加深刻意識到肩上的責任和壓力。x各級黨組織和黨員干部要敢于擔當、勇于作為、善于成事，堅持黨要管黨，堅決全面從嚴治黨。
一要著力推動主體責任和監(jiān)督責任的落實。全面從嚴治黨，說到底是責任問題，最關鍵的是要牽住抓牢主體責任這個“牛鼻子”。黨組織要抓緊“指揮棒”，牢固樹立“抓好黨風廉政建設是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職”的意識，把全面從嚴治黨放在心上、扛在肩上、抓在手上。嚴格按照中央和自治區(qū)全面從嚴治黨的安排部署，把黨風廉政建設和反腐敗工作擺上重要議事日程，認真落實“兩述”、約談、督查、考核、巡察等制度，健全完善傳導機制，細化規(guī)范推進措施，定期聽取匯報、分析研判、解決問題，推動責任和壓力層層傳導。黨委(黨總支)書記要強化黨風廉政建設第一責任人的意識，既要“掛帥”，也要“出征”，切實發(fā)揮牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織推動、監(jiān)督檢查的作用，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。加強對班子成員和干部隊伍的廉政教育、日常管理、監(jiān)督約束，強化壓力傳導、責任傳遞，以上率下帶動下一級黨組織落實主體責任。班子成員要做“助推器”，不做“緩沖器”，認真落實職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設責任，不做局外人，當好責任人，全面落實“一崗雙責”。要既抓業(yè)務，又抓廉政，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。
二要著力強化案件審查工作。實踐證明，懲治始終是反腐敗的重要一環(huán)。要持續(xù)保持反腐敗高壓態(tài)勢，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，努力減存量，竭力遏增量，繼續(xù)聚焦黨的十八大以來不收斂、不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現(xiàn)在重要崗位、可能還要提拔使用的領導干部。繼續(xù)盯住工程項目、物資采購、選人用人、后勤管理、社保資金等領域的腐敗行為，認真把握運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，加大懲治力度，持續(xù)釋放反腐倡廉正能量。繼續(xù)維護職工群眾利益，堅決懲治群眾身邊腐敗問題，在集中整治“雁過拔毛”式腐敗問題、脫貧攻堅領域腐敗問題、反對四種行為等方面聚焦發(fā)力。重點審查侵害職工利益的行為，凡是膽敢向具有扶助、救助、政策支持等性質(zhì)的資金伸手的，凡是在為職工群眾服務中吃拿卡要、盤剝克扣、優(yōu)親厚友的，要堅決查處，絕不手軟。涉嫌違法犯罪的，務必及時移送司法機關。
三要大力加強領導干部作風建設。持之以恒糾正“四風”，緊盯老問題，關注新動向，堅決防止反彈回潮。重點關注關鍵時間節(jié)點，抓住元旦、春節(jié)、十一等重要節(jié)點，探索完善行之有效的措施辦法，節(jié)前反復打招呼、敲警鐘，節(jié)中加大明察暗訪和監(jiān)督檢查力度，節(jié)后集中受理查處和通報曝光，堅持一抓到底，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，不姑息，不手軟，不縱容，嚴肅追究責任，形成震懾。狠剎“四風”變異，密切關注不正之風新動向、新表現(xiàn)，對頂風違紀行為要快查嚴處，讓形形色色的“四風”無處遁形。特別是對一些黨員干部尤其是領導干部，經(jīng)常打麻將、參與賭博等問題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要從嚴查處。緊盯關鍵領域，結合巡察工作，注重觸角下沉，緊盯扶貧幫扶等關切職工群眾切身利益的問題，探索黨務廠務公開的有效形式，加強基層干部監(jiān)管，規(guī)范基層財務管理，切實管控廉政風險，遏制腐敗頻發(fā)多發(fā)趨勢，鞏固反腐敗斗爭成果。
四要持續(xù)強化干部的管理監(jiān)督。推動全面從嚴治黨從寬松軟走向嚴緊硬，必須堅持嚴字當頭，突出重點，真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。要通過嚴管來愛護干部，秉持嚴管就是厚愛的理念，堅持懲前毖后、治病救人的原則，把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面，以黨規(guī)黨紀為尺子，加強日常監(jiān)督管理，該批評就批評，該教育就教育，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。要通過審查形成震懾，兩級紀檢監(jiān)察機關要切實聚焦主業(yè)主責，充分運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，把執(zhí)紀審查放在更加突出、更加重要的位置，緊盯“關鍵少數(shù)”和重點崗位，堅持抓早抓小，有反映就認真分析，有線索就及時核查，有違規(guī)違紀就嚴肅查處，“老虎”、“蒼蠅”一起打，以零容忍的態(tài)度堅決懲治腐敗，持續(xù)鞏固“不敢腐”的高壓態(tài)勢。要以問責倒逼落實，認真執(zhí)行《問責條例》、自治區(qū)《問責條例實施辦法》和x的行政問責暫行規(guī)定，進一步細化完善問責程序，健全責任分解、檢查監(jiān)督、倒查追究的完整鏈條，嚴格追責問責，對落實責任不到位的，既要追究當事人的責任，又倒查追究相關領導責任，還要追究主體責任、監(jiān)督責任，切實發(fā)揮問責作用。
三、對表反面典型，切實增強憂患意識責任意識，自警自勵自省。
“打鐵還需自身硬”，在發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)、建設美麗x的新征程中，新時代賦予了我們新的使命，職工群眾對我們提出了新的更高的要求。廣大黨員干部特別是領導干部要以此次警示教育大會為契機，以提高思想政治素質(zhì)為重點，對表反面典型，對標先進人物、先進事跡，在理想信念、黨性修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、革命意志等方面聚力發(fā)力。
一要對黨忠誠不背叛。信念堅定、對黨忠誠是對黨員干部的根本要求。習近平總書記多次指出，共產(chǎn)黨員要對黨絕對忠誠。他強調(diào)，“對黨絕對忠誠要害在‘絕對’兩個字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠?！毙拍罱^對堅定、對黨絕對忠誠，既是政治標準，更是實踐標準。x黨員干部如果真正做到這一點，那么“不如實向巡視組和上級主管部門提供真實情況，干擾巡視工作，影響x黨員干部形象”“多名處級領導干部未填報x年度個人有關事項報告表”等問題就不會發(fā)生。廣大黨員干部必須時刻牢記入黨的初心，不忘入黨宣誓時許下的錚錚誓言，始終把信念堅定、對黨忠誠作為第一遵循、第一標準、第一要求，進一步提高政治站位，增強政治意識，時刻保持政治上的清醒和堅定，將對黨忠誠體現(xiàn)到實踐中、落實到行動上。
二要堅定信仰不動搖。信仰信念是共產(chǎn)黨人的根，基礎不牢、地動山搖。根扎的不牢，就會影響黨的事業(yè)的根本。中央和自治區(qū)陸續(xù)查處的多起案件顯示，無論職級高低、無論地域南北，黨員干部只要信仰迷茫、信念迷失，不信馬列信鬼神，就會腐化墮落、拜金享樂。
習近平總書記說，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”?，F(xiàn)實生活中，一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失。或是人生觀、價值觀扭曲了，全然把黨的性質(zhì)、群眾利益拋之腦后?；蚴切闹杏泄?、心中有愧，拿了不該拿的錢物、吃了不該吃的飯局、去了不該去的地方、干了不該干的事，整天提心吊膽、惟恐東窗事發(fā)，惶惶不可終日，病急亂投醫(yī)之下，尋找神佛的庇護、心靈的慰藉也就順理成章。
黨員干部是一個單位、一個部門風氣的倡導者和踐行者，帶頭參教信教，將會引導人民向愚昧無知發(fā)展。在貪腐干部看來，手握重權能夠讓他們得到眾人敬仰，卻又時刻“步步驚心”，在享受權力和獲得安全感的博弈之中，他們更愿意選擇信仰“超自然力量”，將自己的前途押注在宗教上。參教信教，并不單純是信仰問題，其背后的任性亂為、貪污腐化、拜金享樂不容忽視。
廣大黨員干部務必要強化“四個意識”、堅定“四個自信”，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，引領全黨全軍全國各族人民萬眾一心、砥礪奮進，奪取了一個又一個新的偉大勝利，讓中華民族偉大復興的中國夢一步一步化作現(xiàn)實。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央弘揚改革創(chuàng)新精神，推動思想再解放、改革再深入、工作再抓實，全面深化改革，新的舉措一茬接著一茬，新的聲勢一浪高過一浪，一幅風生水起、蹄疾步穩(wěn)的改革畫卷躍然如見。我們一定要忠誠于黨、忠誠于黨的事業(yè)，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，不折不扣把中央和自治區(qū)各項安排部署落到實處。特別是要堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，與深刻領會黨的奮斗歷史尤其是黨的十八大以來的偉大實踐結合起來，與深刻領會習近平總書記對黨、國家、人民前途命運的使命擔當和博大情懷結合起來，確保對黨忠誠的政治品格堅如磐石、不可動搖。
三要堅定革命意志不松懈。自中國共產(chǎn)黨成立以來，無數(shù)歷史事實證明，革命精神是我們黨的事業(yè)取得勝利的堅強基石。革命精神，既包括勇于刀刃向內(nèi)、刮骨療傷、壯士斷腕，也包括敢于斗爭、敢于亮劍、敢于碰硬。作為一名黨員干部，必須自覺加強政治能力訓練，增強政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，堅決反對和抵制形形色色的否定、削弱、淡化黨的領導的言行，切實以在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的實際行動、堅強意志，彰顯對黨忠誠的品格，體現(xiàn)政治堅定的操守。
歷史事實證明，堅強的意志決定著事業(yè)的興衰成敗。從縱欲橫行的古羅馬帝國到蘇共的豪奢，從“商女不知亡國恨”的南唐后主到“豈宜重問后庭花”的陳后主，從大清帝國的八旗子弟到國民黨在大陸的潰不成軍，無不演繹著奢侈腐化、意志退化、自取滅亡的歷史悲歌。盡管毛澤東曾自信地說已經(jīng)找到跳出歷史“周期率”的新路，但是他心中的那根弦一直沒有放松。在中共七屆二中全會上，他提出了“兩個務必”和值得注意的“四種情緒”：“因為勝利，黨內(nèi)的驕傲情緒，以功臣自居的情緒，停頓起來不求進步的情緒，貪圖享樂不愿再過艱苦生活的情緒，可能生長?！睆摹八姆N情緒”到“四種考驗”“四大危險”“四風”問題，鮮明地體現(xiàn)出一個政黨深刻的憂患和自警意識。
今天，形形色色的誘惑沖擊著意志的堤壩，稍不留神就可能一潰千里。唯有個人永葆創(chuàng)業(yè)年代的那股勁、那種革命意志，組織上構建良好的政治生態(tài)、政治風氣，我們才能走得更遠。良好的政治生態(tài)對于促進干部形成干事創(chuàng)業(yè)的思想自覺和行動自覺，對于確保我們的各項工作始終沿著正確方向不斷前進，至關重要，尤為關鍵。在當前及今后的一段時期，我們要以自治區(qū)黨委對x的“機動式”巡視為契機，進一步改正我們工作中的缺點和不足，進一步鏟除違紀違規(guī)行為滋生的溫床，特別是深入地、持續(xù)地進行政治體檢，以更加扎實細致的工作，不斷在更高水平上加強思想洗禮、維護組織純潔、增進政治團結，讓風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)，成為x轉(zhuǎn)型發(fā)展的堅強保證。
四要經(jīng)常錘煉黨性不墮落。歷史事實證明，艱苦的革命斗爭是錘煉黨性的大熔爐，推進黨的事業(yè)加強黨的建設的歷程也是錘煉黨性的大熔爐。剛才通報的案例充分說明，如果黨員干部不注重在錘煉黨性中改造自我、提升自我，必然導致精神支柱坍塌、精神家園迷失，最終走向腐敗墮落的深淵。不知錘煉黨性的黨員注定要被時代拋棄，被人民拋棄，x等大老虎就是活生生的例子。腐敗分子們正是不知錘煉黨性才逐漸墮落，背離人民，最終被人民拋棄。x每個黨員干部務必切實增強行動自覺，在推進黨的建設中主動加強黨性鍛煉。把錘煉黨性作為終身課題，始終堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，任何情況下都做政治上的明白人。從剛才剖析的案例不難看出，小節(jié)不守，大節(jié)就要不保，一些領導干部違紀違法，就是從平時不守小節(jié)和放松自我要求開始的，慢慢成了脫韁野馬。黨員領導干部要自覺養(yǎng)成自重自省自警自勵的習慣，經(jīng)常對照理論理想、黨紀黨規(guī)、民心民聲、先輩先進檢視自己、端正行為、防微杜漸。要注重從小事小節(jié)做起，牢記人情里面有原則、交往之中有紀律，切實管住管好自己的“社交圈”“生活圈”“朋友圈”。堅決把住關口，嚴守法紀紅線，筑牢道德底線，確保能干事、干成事、不出事。(內(nèi)部案例)事實再次證實，違紀違法行為從來都是由小發(fā)展到大的，“破法”從來都是從“破紀”開始的。
六要正確行使權力不越位。權力是一把“雙刃劍”，用好了能為職工群眾造福，用不好就會遺害職工群眾;行使好了能成就事業(yè)，不正確運用就會毀滅自我。要樹立正確的權力觀，從思想上強化對履行職權的責任感，把權力作為一種責任，牢記手中的權力是職工群眾賦予的，只能用來為職工群眾服務，不能擅自濫用，不能被家人利用，不能給朋友借用，更不能搞交易使用，堅持依法用權、秉公用權、陽光用權、廉潔用權，決不能把權力變成牟取私利的工具。要規(guī)范用權行為，一方面，要在制度軌道上規(guī)范用權，堅守政策規(guī)定的“底線”，嚴守黨紀國法的“紅線”，明晰公與私的“警戒線”，用制度管權管人管事。應該說，在我們x，亂用權、違規(guī)用權的行為真的不少。剛才我們通報了莫爾道嘎林業(yè)局違反組織紀律“亂批官帽”、畢拉河林業(yè)局違反組織紀律臨時調(diào)整干部的案件，一些黨員干部不在制度軌道上規(guī)范用權，被追究了黨政紀責任。
此外，x還有很多不規(guī)范行使權力的案件。(內(nèi)部案例)。同志們，無情的事實告訴我們，不規(guī)范用權就存在廉政風險，就有可能會被追究責任。另一方面，要在職責范圍內(nèi)擔當用權。權力就是責任、責任就要擔當。從自治區(qū)黨委巡視和我們巡察反饋的情況看，不擔當、不作為的情況依然存在，“干好干壞一個樣”“寧可不作為，也不要犯錯誤”“寧可少干事、也不要出事”等消極懈怠思想依然存在，個別部門該負的責任不負、該履行的職責不到位，這是對職工群眾賦予我們權力的褻瀆，是對改革發(fā)展時機的貽誤，是對我們黨的形象的損害。凡此類問題，一經(jīng)核實，要嚴肅處理。廣大黨員干部特別是黨政主要負責同志，要認真履職，善作善成，時刻不忘入黨初心，時刻牢記公仆身份，在急難險重任務上帶頭履職，在關鍵情況下帶頭擔當，對重點工作和重大任務，親自謀劃、親自部署、親自協(xié)調(diào)、親自推進，深入一線、靠前指揮，及時協(xié)調(diào)解決問題，確保履職到位、擔責有為。
七要清廉自守不碰線。黨員領導干部要率先垂范，做到思想上自律、用權上自律、小節(jié)上自律、名利上自律，牢固樹立廉潔從業(yè)意識，堅持黨紀條規(guī)面前人人平等、制度面前沒有特權，自覺把黨紀國法和中央“八項規(guī)定”精神視為“高壓線”，把廉潔自律規(guī)定視為“警戒線”。要慎獨、慎微、慎始、慎初，在任何時候任何情況下都耐得住清貧、經(jīng)得住誘惑、守得住氣節(jié)。要樹立良好家風，按照習近平總書記“注重家庭家教家風”的要求，自覺擺正黨性與親情、家風與黨風的關系，把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化為精神追求、外化為自覺行動，對家人和身邊工作人員加強管理，多約束、常提醒、勤教育。要主動接受監(jiān)督，自覺按照《黨章》要求，擺正個人和組織、權力和監(jiān)督、自律和他律的關系，把監(jiān)督看作一種約束、一種愛護、一種警戒，爭做自覺接受監(jiān)督的表率，不做不受監(jiān)督的“特殊黨員”，養(yǎng)成在“放大鏡”和“聚光燈”下行使權力的良好習慣，不越雷池、不踩紅線、不搞特殊。
同志們，全面從嚴治黨永遠在路上，黨風廉政建設沒有休止符。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神，始終保持忠誠、干凈、擔當?shù)恼伪旧?，清清白白做人，干干凈凈做事，不忘初心，不辱使命，為發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)、建設美麗x作出新的更大貢獻!
德育工作心得體會博客報告篇十六
思政德育工作是大學教育的重要組成部分，對于學生的綜合素質(zhì)和人格養(yǎng)成具有重要作用。近期，我有幸參加了學校的思政德育工作報告會，并對會上內(nèi)容進行了深入的思考。在這次報告會上，我深刻地認識到思政德育工作對提升學生成長成才的重要性。以下是我個人的一些心得體會。
首先，思政德育工作應從培養(yǎng)學生的核心價值觀出發(fā)。作為大學生，擁有正確的價值觀意識對于人才培養(yǎng)和社會發(fā)展至關重要。報告會強調(diào)了要以社會主義核心價值觀為引領，全面提高大學生的道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。大學生身處社會關系復雜的環(huán)境中，需要明確正確的價值取向，確保自己行為的規(guī)范性和合理性。因此，思政德育工作要注重對學生核心價值觀的教育引領，引導他們樹立正確的價值觀念，提高道德水平。
其次，思政德育工作應注重學生的思想教育。在報告會上，我們了解到思政德育工作旨在啟迪學生思想、提升思維素質(zhì)和思考能力。大學生是社會發(fā)展的新生力量，但面對日益復雜的社會現(xiàn)實與問題，他們的思想容易受到外界的影響。因此，思政德育工作要通過開展思想教育活動，引導學生理性思考社會發(fā)展問題，增強他們的政治覺悟和思維能力，培養(yǎng)積極向上的精神面貌。
然后，思政德育工作應注重學生的社會責任意識培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中，個人的社會責任意識與社會發(fā)展之間存在著密切的聯(lián)系。報告會提出了教育要立足于社會責任意識培養(yǎng)，引導學生在理論與實踐中增強社會責任感。大學生要樹立正確的社會責任觀念，主動參與社會實踐活動，了解社會發(fā)展問題，積極參與社會建設。只有培養(yǎng)出具備社會責任感的大學生，才能更好地為國家和社會做出貢獻。
此外，思政德育工作應注重學生的創(chuàng)新精神培養(yǎng)。報告會強調(diào)了大學生的創(chuàng)新能力是社會進步和科技發(fā)展的重要力量。大學生處在學習和探索的年齡，應注重培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)他們的獨立思考與創(chuàng)新能力。為了達到這一目標，思政德育工作要開展具有創(chuàng)新性的教育課程和活動，鼓勵學生在科研、競賽和實踐中追求創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。
最后，思政德育工作應注重學生的文化素養(yǎng)培養(yǎng)。在當今社會，文化素養(yǎng)已成為一個人綜合素質(zhì)的重要組成部分。報告會強調(diào)了要加強對大學生的文化素養(yǎng)培養(yǎng)，提高他們的文化修養(yǎng)和審美情操。通過音樂、美術、文學等藝術教育，學校能夠培養(yǎng)學生的審美能力和文化品味，使他們在面對優(yōu)雅藝術和人文科學時，能夠準確理解與領會。只有具備高水平的文化素養(yǎng)的大學生，才能適應不同領域的發(fā)展需求，成為社會的棟梁之才。
綜上所述，思政德育工作報告給了我很大的啟示。思政德育工作是培養(yǎng)大學生的核心價值觀、思想教育、社會責任意識、創(chuàng)新精神和文化素養(yǎng)的重要途徑。只有通過深入實施思政德育工作，才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，為社會可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。我將以報告會的啟示為指引，加強自身的思政德育學習，積極參與學校的思政德育實踐活動，努力成為具有社會責任感和創(chuàng)新能力的人才。
德育工作心得體會博客報告篇十七
實訓報告是大學生活中必不可少的一部分，通過這個過程，我們可以提升自己的動手能力以及解決問題的能力。而對于這次實訓報告，我選擇了利用知乎博客來進行記錄和分享。知乎博客是一個知識分享和交流的平臺，在這里我不僅能夠記錄下自己的心得體會，還能夠與其他人分享、交流經(jīng)驗，獲得更多的啟發(fā)和幫助。
第二段：對知乎博客的認識與評價。
知乎博客是一個開放的平臺，擁有著龐大的知識資源和活躍的用戶。在這里，無論是專業(yè)知識，還是生活經(jīng)驗，都可以找到相應的內(nèi)容。與其他博客平臺不同的是，知乎博客注重內(nèi)容的質(zhì)量和深度。這讓我覺得很受用，因為在這里我可以學到更多有關實訓報告的經(jīng)驗，以及其他人的心得體會，這對于我來說是非常有幫助的。
第三段：使用知乎博客記錄實訓報告。
在實訓報告中，我選擇使用知乎博客來記錄自己的心得體會。首先，知乎博客的界面簡潔清晰，使我能夠?qū)Ｗ⒂谧约旱膶嵱柦?jīng)歷，而不受其他干擾。其次，知乎博客的排版和編輯工具很方便易用，我可以根據(jù)自己的需求進行靈活的調(diào)整和編輯。最重要的是，知乎博客擁有廣大的用戶群體，這讓我有機會與更多人分享自己的心得體會，得到來自各個領域的反饋和建議，這對我的實訓報告的提升有著積極的影響。
第四段：與他人交流與啟發(fā)。
通過知乎博客，我不僅能夠記錄自己的實訓過程，還能夠與其他人進行交流和分享。在寫實訓報告的過程中，我會主動與其他的知乎博客作者進行溝通，向他們請教一些問題，或是請他們對我的實訓報告給予意見和建議。通過與他人的交流，我不僅加深了對實訓的理解，還獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和技巧。同時，我也會主動回答其他人在知乎博客中對實訓報告的疑問，這讓我更加深入地思考和總結自己的經(jīng)驗，提高了自己的表達和解釋能力。
第五段：總結與展望。
通過使用知乎博客記錄實訓報告，我不僅提升了自己的動手能力和解決問題的能力，還從他人的分享與交流中獲得了更多的啟發(fā)和幫助。知乎博客作為一個知識分享和交流平臺，在實訓報告中發(fā)揮了重要的作用。對于未來的學習和實踐，我會繼續(xù)使用知乎博客來記錄、分享和交流，以提升自己的能力和開拓自己的視野。
以上就是我關于“實訓報告心得體會知乎博客”的連貫的五段式文章的寫作內(nèi)容。通過使用知乎博客來記錄實訓心得體會，可以讓我的實訓過程更加有意義和深入，并且與他人的交流和啟發(fā)相得益彰，為我未來的學習和實踐提供更多的值得借鑒的經(jīng)驗和知識。
德育工作心得體會博客報告篇十八
我校根據(jù)上級教育部門和學校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效。
學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
(一)加強德育領導力量。
1.成立以校長為組長，副校長為副組長，學校德育室、政教處、團委、少先隊大隊部負責人及班主任為組員的德育工作領導小組，整合各方面教育力量，使學校德育工作既分工負責，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領導小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動。
2.加強教職工思想道德建設，促進自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學習和業(yè)務培訓制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設，強化教職工教書育人，服務育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責任感，倡導愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關心學生健康成長的良好德育環(huán)境。
3.抓好班主任工作的管理和指導，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。堅持每月召開一次班主任培訓會，要求班主任加強理論學習和實際操作能力，不斷提高班主任工作的能力。構建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度，制定計劃，使學校德育工作有章可循。
1.制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學化。
2.每學期開學前，學校德育工作領導小組結合教育形勢，提前制定好本學期切實可行的德育工作計劃。開學后，各班都能制訂好相應的德育工作計劃。同時，學校把相應的德育工作層層落實，責任到人。
二、強化行為規(guī)范管理，改變學生精神面貌。
1.加強對新版《2015修訂版小學生守則》的學習，落實習慣養(yǎng)成教育，敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學初，抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午在校就餐秩序和晚上放學的騎車情況，以及放學路隊、靜校進班等工作等。
2.充分利用校園廣播網(wǎng)、班會課，對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。宣傳校園內(nèi)的好人好事，培養(yǎng)學生良好行為習慣，遵紀守法意識;講文明禮貌，做時代新人，努力提高學生的素質(zhì)。
3.加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過主題報告會、主題班會、致學生家長一封信或其它形式，強化對學生的防溺水安全、交通安全、運動安全、飲食安全等各項安全教育。并采取一系列措施，保障學生在校安全工作。例如：本學期，學校對教師私家車進行臨時的安全管理，與交警部門聯(lián)系，發(fā)放校外臨時停車許可證，大大減少了學生上下學出入校園的安全;并順利接受市防控疾病專家組對學校的堅持復核工作。
三、開展豐富多彩的活動。
1.組織學生參加各級各類比賽活動，成績優(yōu)異。
為了促進學生的全面發(fā)展，我校積極組織學生參加各級各類的比賽，學生類比賽：在全市科幻畫比賽榮獲科幻畫市級多次獎項;我校小雛菊戲曲社團參加的黃梅戲表演獲得縣級二等獎;舞蹈《我和我的祖國》參加安徽省鄉(xiāng)村學校少年宮展演并參加2019年肥東縣教師節(jié)文藝匯演，獲得一致好評;教師代表隊參加的經(jīng)典誦讀比賽，我校的《可愛的中國》，選手們的精彩誦讀，獲得縣級一等獎，并參加了經(jīng)典誦讀展演。
2.各項活動精彩紛呈。
學校各年級組開展了形式多樣的藝體活動，一年級組織開展了橡皮泥比賽，學生們徜徉在想象的空間里，用一雙雙巧手做出了各式各樣的手工作品;四年組開展了經(jīng)典誦讀比賽活動，小選手們用自己抑揚頓挫的聲調(diào)，繪聲繪色的表演博得在場觀眾陣陣掌聲;三四年級組織開展跳繩比賽，學生們在活動中鍛煉身體，收獲友誼;六年級開展了乒乓球比賽，學生們在賽場上打得熱火朝天，賽出了風格，賽出了水平。
3.經(jīng)開區(qū)少年宮在本年度少年宮評比中，榮獲全縣第一名，并被授予“合肥市優(yōu)秀少年宮”稱號，少年宮成功完成本學期的活動任務，各科室能正常開展活動，深受學生喜歡，受到身邊百姓好評。
4.開展“我們的節(jié)日”活動。
為加強學生對傳統(tǒng)文化的認識，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族文化，我校積極開展“我們的節(jié)日”活動，通過傳統(tǒng)節(jié)日，我們開展形式多樣的慶?；顒?。如端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，我們開展“節(jié)日的由來”、“古人怎么過節(jié)”，等活動。通過活動的開展，讓學生進一步欣賞中華傳統(tǒng)文化的魅力，逐步提要對傳統(tǒng)文化的認同感，回歸民族文化的精髓。
5.開展了電影周活動。
為加強學生思想教育，豐富節(jié)日活動，在國慶節(jié)期間，各班級開展了電影觀看活動，在班主任老師的組織下，全校3200多名學生觀看了電影。學生能有序觀看，觀影后每位同學都撰寫了心得體會，深受教育。
五、今后的打算。
1.健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設，保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展，使每一名同學都受良好的德育教育。
2.以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學科特點和學生年齡特征，促進各類學科教學與德育工作的有機結合，以學科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進一步達到學科育人的教育目的。
德育工作心得體會博客報告篇十九
抓好班級德育工作是推動班級前進的一項有效的措施。本學期根據(jù)我校德育工作的指導方針，結合班級實際，，確立了“以人為本、德育為先”的新理念，并進行大膽有益的嘗試，采取了一系列的德育工作措施，有力地推動了班級工作，現(xiàn)總結如下：
一、目標激勵，形成推動力。
學期伊始，為了更好地打好基礎，我就給班級提出長期目標：在各項活動中勇爭年級前茅，成為年級優(yōu)秀班集體。在這個目標的激勵下，我班學生一直做著不懈的努力。校運動會中，本著“重在參與，為集體爭光”的宗旨，全班同學盡心盡力，雖未能獲得第一，但獲得了全級團體第二的成績。這些都充分體現(xiàn)了一個集體的精神面貌。隨后，我又不失時機地提出更具體的管理小目標，通過目標管理來形成班集體。短期的激勵性目標，顯示了集體的才能和力量，增強了班級成員的信心。同時，帶動了其他方面的發(fā)展。
二、抓好德育基礎教育。
1、加強愛國主義、集體主義、社會主義教育。
2、重視養(yǎng)成教育，實施常規(guī)育人。
班級一直堅持貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。每周確定常規(guī)訓練要求。加強文明班集體建設，培養(yǎng)良好的班風、學風。根據(jù)學生的情況，分層次有針對性對學生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。有力地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、自我管理，自我教育為充分調(diào)動學生“主人翁”意識，強化學生自我管理能力。引導學生主動體驗服務他人、參與管理的快樂，形成寬松、自然的教育氛圍。
4、樹立典型，學習榜樣。
為使班級常規(guī)更好地內(nèi)化為學生行為習慣，德育處注重樹典型、榜樣。推出“校園之星”，讓學生學有榜樣，趕有目標，使全班學生明確努力的方向。
四、加強法制教育工作。
針對學生校內(nèi)校外違反校紀校規(guī)的事，能及時處理，細心教育，通過課內(nèi)外結合、校內(nèi)外結合、日常教育與強化教育結合，有效地預防了并杜絕我班青少年犯罪。俱進，為促進學生身心健康發(fā)展再作貢獻，并以此促進學校素質(zhì)教育深入發(fā)展。
五、加強安全教育。
每周例會、每天放學、節(jié)假日都強調(diào)安全問題進行安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
六、加強心理品質(zhì)教育。
要重視心理健康教育的研究，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，搞好學生群體與個體心理輔導，建立班級學生觀察記錄，對有心理障礙的學生及時進行心理輔導。培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài)，增強社會適應能力和抗挫折能力。二要結合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結合，提高轉(zhuǎn)化率。
德育工作心得體會博客報告篇二十
一要堅定理想信念。理想信念是思想和行動的“總開關”，理想信念的動搖是最危險的動搖。從我們這段時間觀看的警示教育片可以看出，一些領導干部之所以走上違法犯罪道路，最根本原因是世界觀這個“總開關”出了問題。幾乎所有的腐敗分子在剖析自己蛻變的根源時，都無一例外地認為是理想信念出了問題。我們系統(tǒng)內(nèi)前幾年出事的干部，也是“總開關”松了，對自己要求不嚴了，忘記了自己作為一名黨員干部的本色，覺得一頓飯、一張卡、一點禮品沒什么大不了，結果越陷越深。要深刻認識到世界觀、人生觀、價值觀的改造永遠沒有完成時，理想信念不會隨著黨齡的增加和職務的升遷而自然堅定，必須堅持“常”“長”二字不松懈，把理想信念作為日常必修課，點滴積累、長期堅持、不懈修為。
二要嚴守紀律規(guī)矩。黨的紀律規(guī)矩既是約束行為、用權履職的“緊箍咒”，也是干部成長道路上的“安全帶”。要嚴守黨的政治紀律，自覺以黨章為鏡鑒，以黨規(guī)為準繩，在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，言行一致、表里如一，做到中央提倡的堅決響應，中央決定的堅決照辦，中央禁止的堅決不做。特別是我市當前正處于城市大開發(fā)、大建設的重要階段，一批項目陸續(xù)啟動實施，更要嚴格按制度規(guī)矩辦事，依法依規(guī)推進項目建設，時刻銘記“公權姓公，一分一厘都不能亂花；公權為民，一絲一毫都不能私用”，一旦一名干部在廉政建設上出現(xiàn)問題，不僅影響個人、影響家庭，還對管理負責的項目建設造成不可低估的影響，使項目慢下來、甚至停下來，貽誤事業(yè)發(fā)展，損害住建形象。對此，大家心里要有本明白賬，算透違規(guī)操作的政治賬、經(jīng)濟賬，筑牢拒腐防變的思想防線。凡是涉及人、錢、物的重要決策、重要事項，都要集體研究決定，都要嚴格按規(guī)定程序辦理，不能為了講面子、圖痛快而感情用事、感情用權，亂打招呼、亂開口子。還要看到，制度規(guī)定對干部是約束、更是保護，只要按制度規(guī)矩辦事，就不會出問題；如果不把制度規(guī)矩當回事，甚至頂風而上，挑戰(zhàn)規(guī)矩，就會在嚴厲的黨紀國法面前栽跟頭，葬送個人前程。
三要自覺接受監(jiān)督。領導干部違紀違法典型案例，雖然情節(jié)不同、手段各異，但缺乏有效監(jiān)督而導致權力濫用，是這些人走向犯罪的共同點。作為領導干部，手中擁有一定的權力，遇到的誘惑和考驗更多，一定要增強接受監(jiān)督的意識，自覺接受來自方方面面的監(jiān)督，有則改之、無則加勉，養(yǎng)成在監(jiān)督之下工作和生活的習慣。為確保明年開春能及早啟動重點城建項目建設，我們簡化了項目前期手續(xù)，對x個項目實施容缺受理，但簡化程序不等于隨意化辦理、眼里無規(guī)矩，容缺受理也不是容存私心、容忍個人貪欲，一定要嚴守紀律，接受監(jiān)督。
四要強化自律意識。黨員干部要做到清正廉潔，需要組織的管理監(jiān)督，但更重要的是靠自己自覺和自律，保持抵御誘惑、守住底線、廉潔自律的定力。每個領導干部都要認真踐行廉政要求，經(jīng)常反思自己的行為，檢點自己的作風，時刻提醒自己要慎獨、慎初、慎微，自覺做到政治上把握住方向，感情上把握住原則，行動上把握住分寸，生活上把握住小節(jié)，把好親情關、交友關，決不能為親朋好友謀取不當利益，切實凈化自己的社交圈，對一些開發(fā)商、項目負責人的“利益圍攻”“糖衣炮彈”，做到頭腦清醒、明辨是非，決不能搞“權力出租”、權錢交易，甚至入股參股，攪進與他們的糾葛中，陷入“利益圍城”。特別是我們的城市規(guī)劃建設管理指揮部、棚改指揮部，市里寄予厚望，要以一流的境界、過硬的作風抓好各項工作，堅持“兩手抓”，把廉政建設融入具體業(yè)務各個方面，進一步健全規(guī)章制度，規(guī)范工作流程，打造效能建設和廉政建設“兩個高地”，真正做到既干成事，又不出事。
德育工作心得體會博客報告篇二十一
回顧這學年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領導分工。本學年擔任本校三五年級英語教學工作。
一．師德方面
加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。我時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
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