執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實(shí)施任務(wù)，以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，使人一目了然。每個(gè)總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處，從中我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇一
各縣（市、區(qū)）教師進(jìn)修學(xué)校、教科所，局屬學(xué)校：
為更好普及教育科研知識(shí)，傳播先進(jìn)教育理論，推廣符合基層教師的科研范式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；同時(shí)也為做好今年省、市教科規(guī)劃課題結(jié)題指導(dǎo)工作，經(jīng)教育行政部門同意，金華教育學(xué)院與金華市教育科學(xué)研究所聯(lián)合舉辦教科研骨干教師培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
1.專題講座：教育科研理論知識(shí)；教育科研發(fā)展趨勢(shì)；教育科研課題結(jié)題報(bào)告撰寫等。
2.案例剖析：依托具體課題，深入分析案例。
3.專家指導(dǎo)：邀請(qǐng)省內(nèi)外的科研專家作專題指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
準(zhǔn)備結(jié)題并參加金華市20xx年度教科研優(yōu)秀成果評(píng)審的省、市教育科學(xué)規(guī)劃課題負(fù)責(zé)人或執(zhí)筆人；學(xué)校分管科研校長(zhǎng)、教科室主任以及教科研骨干教師。
培訓(xùn)時(shí)間為8月20-23日；培訓(xùn)地點(diǎn)為金華市悅?cè)A大酒店（蘭溪街299號(hào)；xx）。外縣市參訓(xùn)人員請(qǐng)于20日下午報(bào)到，市區(qū)參訓(xùn)人員于21日上午8:00前報(bào)到。
培訓(xùn)時(shí)間為三天，每人交培訓(xùn)費(fèi)600元（用公務(wù)卡交費(fèi)或者到工商銀行交費(fèi)：繳費(fèi)編號(hào)為本班代碼196+您的手機(jī)號(hào)碼）。培訓(xùn)費(fèi)、住宿費(fèi)、差旅費(fèi)等回原單位報(bào)銷。
請(qǐng)各縣（市、區(qū)）教科所統(tǒng)一將參訓(xùn)人員名單于6月30日前發(fā)送到xx@。金華市教科所聯(lián)系人：洪飛（電話：xxx）；金華教育學(xué)院聯(lián)系人：倪國(guó)平（電話：xxxx）。
金華教育學(xué)院金華市教育科學(xué)研究所。
20xx年6月20日。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇二
各單位：
為推進(jìn)我校高等教師培訓(xùn)資源建設(shè)，xx大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心決定啟動(dòng)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、立項(xiàng)緣由。
教師教學(xué)發(fā)展中心以提高廣大教師特別是中青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)效，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，建立涵蓋高校教師專業(yè)發(fā)展、教育心理、課程與教學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等方面的高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程。
2、建設(shè)目標(biāo)。
以立項(xiàng)資助建設(shè)的方式推進(jìn)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程建設(shè)，鼓勵(lì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)，形成一批切實(shí)提高廣大教師特別是中青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程。
3、建設(shè)要求。
建設(shè)周期為8月-月。課程應(yīng)在建設(shè)周期內(nèi)完成以下建設(shè)任務(wù)：
1）明確課程目標(biāo)定位，優(yōu)化課程內(nèi)容，完成課程的教學(xué)設(shè)計(jì)以符合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)特點(diǎn)。
2）對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分割，完成教學(xué)短視頻的拍攝及各類教學(xué)資源的編制與建設(shè)，使學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行碎片化的學(xué)習(xí)。
3）設(shè)置隨堂測(cè)驗(yàn)、單元作業(yè)、課堂討論等教學(xué)任務(wù)和教學(xué)活動(dòng)，以幫助學(xué)習(xí)者有效進(jìn)行學(xué)習(xí)并實(shí)現(xiàn)教師制定的`目標(biāo)。
4）保證課程資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)清晰、明確，不侵犯第三方權(quán)益。
5）上傳課程內(nèi)容到教師教學(xué)發(fā)展中心課程平臺(tái)，并保證課程內(nèi)容的完整性。
6）每門課程1-2個(gè)學(xué)分，每個(gè)學(xué)分18個(gè)學(xué)時(shí)。
4、支持政策。
學(xué)校給予每門課程3-5萬(wàn)元的資助經(jīng)費(fèi)。課程負(fù)責(zé)人應(yīng)做好項(xiàng)目預(yù)算，按照學(xué)校財(cái)務(wù)制度規(guī)范使用，確保專款專用，提高資金使用效益。
5、申報(bào)程序。
請(qǐng)各單位于年7月24日前將《20xx大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心培訓(xùn)課程建設(shè)申報(bào)書》（一式三份）紙質(zhì)申報(bào)材料提交至閔行辦公樓213室，同時(shí)電子版申報(bào)表發(fā)至聯(lián)系人郵箱。學(xué)校將組織專家進(jìn)行評(píng)審并擇優(yōu)立項(xiàng)。
xx大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心。
201x年x月x日。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇三
各市教育局：
根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件精神和省教育廳《關(guān)于開展國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)的通知》（魯教法字〔〕x號(hào)）要求，為弘揚(yáng)憲法精神，經(jīng)研究，決定組織開展全省中小學(xué)教師（含幼兒園教師，下同）法制培訓(xùn)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、培訓(xùn)目標(biāo)。
利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺(tái)，組織全省教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》和《中華人民共和國(guó)教師法》主題課程。幫助教師了解教育政策與法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)依法履職、依法執(zhí)教的意識(shí)，提升依法處理教育管理事件與教育教學(xué)問題的能力。
二、培訓(xùn)對(duì)象。
全省中小學(xué)教師。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)間安排。
培訓(xùn)內(nèi)容包括《中華人民共和國(guó)憲法》和《中華人民共和國(guó)教師法》兩個(gè)課程模塊，每個(gè)模塊包括專家講座、文本資源和標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試，各x學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)間為x年xx月x日至x年x月x日。
四、培訓(xùn)方式與考核。
在山東省教師教育網(wǎng)注冊(cè)的教師憑用戶名和密碼登錄個(gè)人空間，進(jìn)入x年遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目(例如：已參加x年高中教師遠(yuǎn)程研修，則進(jìn)入“x年高中教師全員遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目”)，根據(jù)時(shí)間安排完成課程模塊的學(xué)習(xí)和標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試任務(wù)。研修平臺(tái)跟蹤記錄學(xué)習(xí)過程，教師完成全部模塊學(xué)習(xí)且通過標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試（測(cè)試成績(jī)達(dá)到分及以上）即為考核合格。每個(gè)課程模塊計(jì)入x學(xué)分，共計(jì)x學(xué)分。
未在山東省教師教育網(wǎng)注冊(cè)的教師，由學(xué)校以適當(dāng)?shù)姆绞浇M織學(xué)習(xí)。
五、有關(guān)要求。
（一）各市教育局要抓緊進(jìn)行工作部署。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要強(qiáng)化管理職責(zé)，制定培訓(xùn)管理規(guī)章制度，做好區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持保障等工作。
（二）中小學(xué)和幼兒園要積極發(fā)動(dòng)、組織有關(guān)教師全員參加培訓(xùn)，為參訓(xùn)教師提供必要的學(xué)習(xí)條件，督促、引導(dǎo)教師按時(shí)收看視頻、完成標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試等學(xué)習(xí)任務(wù)。
山東省教育廳。
x年xx月xx日。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇四
各有關(guān)教育單位：
為了貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，落實(shí)“育人為本、改革創(chuàng)新”的教育指導(dǎo)方針，提高小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)及教育學(xué)術(shù)水平，特別是青年教師課堂教學(xué)的能力，省教育學(xué)專委會(huì)決定舉辦第八屆名家小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“育人為本、改革創(chuàng)新”教育研討暨課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
屆時(shí)將邀請(qǐng)久負(fù)盛名的浙江省特級(jí)教師、全國(guó)小學(xué)作文教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張化萬(wàn)老師，全國(guó)對(duì)話教學(xué)的開拓者與先行者孫建鋒老師，《中國(guó)教育臺(tái)》名師大課堂主講人、北京市特級(jí)教師吉春亞老師，浙江省特級(jí)教師郭昶老師，大竹縣優(yōu)秀青年教師何小波老師，成都市優(yōu)秀骨干教師唐霖老師、何艷老師上教學(xué)觀摩課、做專題報(bào)告，并就大家日常教學(xué)中關(guān)心的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
報(bào)到，5日，6日，7日教學(xué)觀摩、研討。）。
2、會(huì)議地點(diǎn)：成都市新南路88號(hào)空軍禮堂（一環(huán)路南二段磨子橋旁）。
3、會(huì)議內(nèi)容：
(1)張化萬(wàn)老師：五年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文，講座《活動(dòng)作文是習(xí)作教學(xué)的一次革命》。
(2)孫建鋒老師：六年級(jí)作文課，講座內(nèi)容：《小學(xué)習(xí)作指導(dǎo)與欣賞的科學(xué)追求》。
(3)何小波老師：《“奇思妙想”和“情真意切”》作文教學(xué)觀摩課。
(4)吉春亞老師：五年級(jí)《圓明園的毀滅》或《鳳辣子初見林黛玉》閱讀教學(xué)觀摩，講座《語(yǔ)文課，教什么與怎么教》。
(5)唐霖老師：《幽默使我們更可愛》作文教學(xué)觀摩。
(6)郭昶老師：五年級(jí)《唯一的聽眾》閱讀教學(xué)觀摩，寫作課《賞藝術(shù)，談感受》。
(7)何艷老師：《尋找那盞最亮的燈》作文教學(xué)觀摩。
屆時(shí)將邀請(qǐng)久負(fù)盛名的北京教育學(xué)院特級(jí)教師劉德武老師，浙江省中學(xué)高級(jí)教師、特級(jí)教師朱樂平老師，杭州市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，中學(xué)高級(jí)教師、北師大版課標(biāo)教材培訓(xùn)首批聘任專家劉松老師，上教學(xué)觀摩課、做專題報(bào)告，并就大家日常教學(xué)中關(guān)心的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
1、會(huì)議時(shí)間：20xx年10月14日—16日（10月4日14：00----21：
00報(bào)到，15日，16日教學(xué)觀摩、研討。）。
2、會(huì)議地點(diǎn)：成都市武侯祠大街250號(hào)龍江路小學(xué)分校階梯教室（武侯祠旁）。
3、會(huì)議內(nèi)容：
（1）劉德武老師：小學(xué)六年級(jí)《怎樣使得數(shù)最大》教學(xué)觀摩課，講座：《我該怎樣修改課堂練習(xí)》；龍泉驛區(qū)數(shù)學(xué)教研精品課程。
（2）朱樂平老師：小學(xué)五年級(jí)《用字母表示數(shù)》教學(xué)觀摩課，講座：《用字母表示數(shù)的教學(xué)研究》；錦江區(qū)數(shù)學(xué)教研精品課程。
（3）劉松老師：四年級(jí)《乘法分配律》教學(xué)觀摩；青羊區(qū)數(shù)學(xué)教研精品課程。
（4）周心老師：龍江路小學(xué)數(shù)學(xué)教研精品課程。
：小學(xué)校長(zhǎng)、小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、班主任、教研員等教育工作者。
本著以會(huì)養(yǎng)會(huì)的原則，每位代表繳會(huì)務(wù)費(fèi)、資料費(fèi)共290元，其他費(fèi)用（交通、食宿費(fèi)等）回原單位報(bào)銷。
（1）為了更好的做好會(huì)務(wù)事宜，請(qǐng)參會(huì)單位在會(huì)議舉行前10日將參會(huì)人員名單告知會(huì)務(wù)組。
（2）中心可代為安排食宿，參會(huì)人員需提前預(yù)定。
（3）此次會(huì)議由四川省塑人教育文化發(fā)展中心承辦并出具發(fā)票。
（4）凡全程參加研討會(huì)的教師，發(fā)給繼續(xù)教育學(xué)時(shí)證明。
（5）聯(lián)系人：廖東秦興林羅云梅熊元娟。
e-mail：網(wǎng)址：qq：
四川省教育學(xué)會(huì)教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)。
201x-9-1。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇五
幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，用于對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。以下小編為你收集了幼兒園教師培訓(xùn)通知，希望給你帶來(lái)一些借鑒的作用。
濉溪縣、市轄三區(qū)教育局，各大企業(yè)教育主管部門，市直有關(guān)幼兒園：
為進(jìn)一步落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《安徽省學(xué)前教育條例》，不斷規(guī)范園長(zhǎng)的任職條件，提高園長(zhǎng)的管理水平和老師的科學(xué)保教水平，市教育局決定開展園長(zhǎng)培訓(xùn)和幼兒教師培訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
12月9日至12月14日。
培訓(xùn)地點(diǎn)：園長(zhǎng)培訓(xùn)地點(diǎn)在鳳凰國(guó)際幼兒園，教師培訓(xùn)地點(diǎn)在淮北市機(jī)關(guān)第二幼兒園（淮北市惠黎路60號(hào)，柳暗花明小區(qū)對(duì)面路北）。
（一）園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)（38名，已經(jīng)參加過任職資格培訓(xùn)的園長(zhǎng)不再參培）；園長(zhǎng)提高班培訓(xùn)（30名，已有園長(zhǎng)任職資格的參加提高班培訓(xùn)）；園長(zhǎng)培訓(xùn)含幼兒園黨組織負(fù)責(zé)人，工、青、婦等部門負(fù)責(zé)人。
1.報(bào)名時(shí)間：12月2日-12月6日；
2.報(bào)名辦法：縣區(qū)教育局和各大企業(yè)教育機(jī)構(gòu)按分配計(jì)劃匯總后，于12月6日下午5:00前將附件2報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科；園長(zhǎng)資質(zhì)班、園長(zhǎng)提高班、教師班請(qǐng)分開匯總。
聯(lián)系郵箱：
1.縣區(qū)教育局、企業(yè)教育主管部門及參培幼兒園要高度重視本次培訓(xùn)，按計(jì)劃選派組織好參培人員，合理安排參培老師的工作，保證參培人員的培訓(xùn)時(shí)間，參培人員一旦確定，嚴(yán)禁擅自更換。
2.參培人員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，早上八點(diǎn)半、下午兩點(diǎn)半之前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)。
3.本次培訓(xùn)由市財(cái)政學(xué)前教育專項(xiàng)費(fèi)用列支，交通等其他費(fèi)用按規(guī)定回原單位報(bào)銷。
1、園長(zhǎng)、
2、淮北市幼兒園園長(zhǎng)資質(zhì)班（園長(zhǎng)提高班、教師班）.doc。
20xx年11月30日。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇六
濉溪縣、市轄三區(qū)教育局，各大企業(yè)教育主管部門，市直有關(guān)幼兒園：
為進(jìn)一步落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《安徽省學(xué)前教育條例》，不斷規(guī)范園長(zhǎng)的任職條件，提高園長(zhǎng)的管理水平和老師的科學(xué)保教水平，市教育局決定開展園長(zhǎng)培訓(xùn)和幼兒教師培訓(xùn)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
12月9日至12月14日。
培訓(xùn)地點(diǎn)：園長(zhǎng)培訓(xùn)地點(diǎn)在鳳凰國(guó)際幼兒園，教師培訓(xùn)地點(diǎn)在淮北市機(jī)關(guān)第二幼兒園（淮北市惠黎路60號(hào)，柳暗花明小區(qū)對(duì)面路北）。
（一）園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)（38名，已經(jīng)參加過任職資格培訓(xùn)的園長(zhǎng)不再參培）；園長(zhǎng)提高班培訓(xùn)（30名，已有園長(zhǎng)任職資格的參加提高班培訓(xùn)）；園長(zhǎng)培訓(xùn)含幼兒園黨組織負(fù)責(zé)人，工、青、婦等部門負(fù)責(zé)人。
1．報(bào)名時(shí)間：12月2日-12月6日；
2．報(bào)名辦法：縣區(qū)教育局和各大企業(yè)教育機(jī)構(gòu)按分配計(jì)劃匯總后，于12月6日下午5:00前將附件2報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科；園長(zhǎng)資質(zhì)班、園長(zhǎng)提高班、教師班請(qǐng)分開匯總。
聯(lián)系郵箱：xxxx。
1．縣區(qū)教育局、企業(yè)教育主管部門及參培幼兒園要高度重視本次培訓(xùn)，按計(jì)劃選派組織好參培人員，合理安排參培老師的工作，保證參培人員的培訓(xùn)時(shí)間，參培人員一旦確定，嚴(yán)禁擅自更換。
2．參培人員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，早上八點(diǎn)半、下午兩點(diǎn)半之前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)。
3.本次培訓(xùn)由市財(cái)政學(xué)前教育專項(xiàng)費(fèi)用列支，交通等其他費(fèi)用按規(guī)定回原單位報(bào)銷。
1、園長(zhǎng)、
2、淮北市幼兒園園長(zhǎng)資質(zhì)班（園長(zhǎng)提高班、教師班）.doc。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇七
院內(nèi)各單位：
為了提高教師英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)水平，增強(qiáng)教師國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作的能力，資料站大學(xué)今年暑假擬舉辦教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
有意愿提高英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)水平，增強(qiáng)國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作能力的教師（不含已參加過培訓(xùn)的教師）。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)技巧。
三、使用教材。
1、《出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)強(qiáng)化聽力教程》（上海外語(yǔ)教育出版社）。
2、《跨文化口語(yǔ)教程》（外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社）。
兩本教材共47元，費(fèi)用自理，報(bào)名時(shí)一起繳交。
四、授課教師。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教。
六、考核與管理。
1、學(xué)習(xí)期間，學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)上課，不得無(wú)故曠課，因故不能上課者應(yīng)事先請(qǐng)假，凡無(wú)故缺課2次（含2次）以上者，取消培訓(xùn)資格。
2、培訓(xùn)結(jié)束將對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，考核合格者視同完成當(dāng)年60學(xué)時(shí)繼續(xù)教育經(jīng)歷予以登記。
七、報(bào)名方式。
有意愿參加培訓(xùn)的人員請(qǐng)到本單位報(bào)名，各單位匯總后于6月23日前將《2015年暑期教師英語(yǔ)培訓(xùn)班人員匯總表》的紙質(zhì)材料及電子文檔、教材費(fèi)一并報(bào)送人力資源部。
人力資源部。
201x年x月xx日。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇八
為進(jìn)一步落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《安徽省學(xué)前教育條例》，不斷規(guī)范園長(zhǎng)的任職條件，提高園長(zhǎng)的管理水平和老師的'科學(xué)保教水平，市教育局決定開展園長(zhǎng)培訓(xùn)和幼兒教師培訓(xùn)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
xx月xx日至xx月xx日。
培訓(xùn)對(duì)象：xx幼兒園園長(zhǎng)，xx幼兒園園長(zhǎng)和教師。
培訓(xùn)地點(diǎn)：園長(zhǎng)培訓(xùn)地點(diǎn)在鳳凰國(guó)際幼兒園，教師培訓(xùn)地點(diǎn)在淮北市機(jī)關(guān)第二幼兒園（淮北市惠黎路60號(hào)，柳暗花明小區(qū)對(duì)面路北）。
（一）園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)（38名，已經(jīng)參加過任職資格培訓(xùn)的園長(zhǎng)不再參培）；園長(zhǎng)提高班培訓(xùn)（30名，已有園長(zhǎng)任職資格的參加提高班培訓(xùn)）；園長(zhǎng)培訓(xùn)含幼兒園黨組織負(fù)責(zé)人，工、青、婦等部門負(fù)責(zé)人。
1、報(bào)名時(shí)間：xx月xx日-xx月xx日；
2、報(bào)名辦法：縣區(qū)教育局和各大企業(yè)教育機(jī)構(gòu)按分配計(jì)劃匯總后，于12月6日下午5:00前將附件2報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科；園長(zhǎng)資質(zhì)班、園長(zhǎng)提高班、教師班請(qǐng)分開匯總。
聯(lián)系郵箱：xxxx。
1、縣區(qū)教育局、企業(yè)教育主管部門及參培幼兒園要高度重視本次培訓(xùn)，按計(jì)劃選派組織好參培人員，合理安排參培老師的工作，保證參培人員的培訓(xùn)時(shí)間，參培人員一旦確定，嚴(yán)禁擅自更換。
2、參培人員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，早上八點(diǎn)半、下午兩點(diǎn)半之前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)。
3、本次培訓(xùn)由市財(cái)政學(xué)前教育專項(xiàng)費(fèi)用列支，交通等其他費(fèi)用按規(guī)定回原單位報(bào)銷。
1、園長(zhǎng)、
2、淮北市幼兒園園長(zhǎng)資質(zhì)班（園長(zhǎng)提高班、教師班）.doc。
20xx年xx月xx日。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇九
各區(qū)縣教育局，西咸新區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局，國(guó)際港務(wù)區(qū)社會(huì)事業(yè)局：
“種子教師”是大學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍中的新生力量，為助力他們盡快脫穎而出，成為能實(shí)踐、善研究、懂創(chuàng)新的新型教師，從而有力支撐大學(xué)區(qū)學(xué)科教學(xué)和教學(xué)研究工作，推動(dòng)大學(xué)區(qū)教育教學(xué)整體水平提升。按照20xx年中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工作的有關(guān)安排，決定開展西安市大學(xué)區(qū)“種子教師”培訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
通過培訓(xùn)，使“種子教師”能夠深刻理解育人本質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)信念，提高工作熱情;了解高素質(zhì)教師的基本要求，主動(dòng)更新教學(xué)理念，建構(gòu)教育理論，把握課改前沿，增強(qiáng)教學(xué)技能，全面理解教師專業(yè)發(fā)展新途徑，提升“種子教師”專業(yè)素養(yǎng)，持續(xù)促進(jìn)其專業(yè)化發(fā)展。
西安市大學(xué)區(qū)學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校“種子教師”600人，其中小學(xué)400名、初中200名，按學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校數(shù)平均分配名額，詳見附件1。
大學(xué)區(qū)學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)35歲及以下年齡、兩年及以上教齡、本科及以上學(xué)歷、學(xué)科不限、熱愛教育事業(yè)、自我發(fā)展需求強(qiáng)烈、業(yè)務(wù)嶄露頭角的潛力型青年教師。
該培訓(xùn)分三批進(jìn)行，每期5天，具體安排見附件2。
陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)(老校區(qū))(西安市雁塔區(qū)長(zhǎng)安南路199號(hào))，報(bào)到及上課地點(diǎn)詳見附件2。
以案例為引導(dǎo)，以提升參訓(xùn)者專業(yè)水平為目標(biāo)，課程內(nèi)容分五大模塊：師德與心理健康、教育與教學(xué)理論、課程與教學(xué)改革、校本研修與教師發(fā)展、教學(xué)實(shí)踐與研究等。
本次培訓(xùn)以集中培訓(xùn)為主，采取專題講座、交流研討、參與式研修、經(jīng)驗(yàn)分享等方式。
學(xué)員培訓(xùn)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、資料費(fèi)用由市教育局專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，不另外收取費(fèi)用。學(xué)員往返交通費(fèi)由所在學(xué)校按相關(guān)規(guī)定予以報(bào)銷。
培訓(xùn)完成后，經(jīng)考核合格者，由市教育局統(tǒng)一審核、頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，計(jì)40學(xué)時(shí)。
1.該培訓(xùn)委托陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施。
2.各相關(guān)單位要高度重視此次培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織教師按時(shí)參加培訓(xùn)，直屬單位按屬地化管理。
3.請(qǐng)各區(qū)縣教育局人事科于5月18日前將第一批和第二批參訓(xùn)人員名單、9月8日前將第三批參訓(xùn)人員名單(附件3)發(fā)送至陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院指定郵箱。
4.參訓(xùn)教師需攜帶學(xué)校介紹信、身份證在規(guī)定時(shí)間到培訓(xùn)地點(diǎn)辦理報(bào)到手續(xù)，無(wú)論何種原因未按時(shí)報(bào)到的學(xué)員將取消其培訓(xùn)資格。
5.參訓(xùn)教師可自帶筆記本電腦以方便學(xué)習(xí)和交流。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇十
濉溪縣、市轄三區(qū)教育局，各大企業(yè)教育主管部門，市直有關(guān)幼兒園：
為進(jìn)一步落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《安徽省學(xué)前教育條例》，不斷規(guī)范園長(zhǎng)的任職條件，提高園長(zhǎng)的管理水平和老師的科學(xué)保教水平，市教育局決定開展園長(zhǎng)培訓(xùn)和幼兒教師培訓(xùn)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
12月9日至12月14日
培訓(xùn)地點(diǎn)：園長(zhǎng)培訓(xùn)地點(diǎn)在鳳凰國(guó)際幼兒園，教師培訓(xùn)地點(diǎn)在淮北市機(jī)關(guān)第二幼兒園（淮北市惠黎路60號(hào)，柳暗花明小區(qū)對(duì)面路北）
（一）園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)（38名，已經(jīng)參加過任職資格培訓(xùn)的園長(zhǎng)不再參培）；園長(zhǎng)提高班培訓(xùn)（30名，已有園長(zhǎng)任職資格的參加提高班培訓(xùn)）；園長(zhǎng)培訓(xùn)含幼兒園黨組織負(fù)責(zé)人，工、青、婦等部門負(fù)責(zé)人。
（二）幼兒教師培訓(xùn)（200名）
1．報(bào)名時(shí)間：12月2日-12月6日；
2．報(bào)名辦法：縣區(qū)教育局和各大企業(yè)教育機(jī)構(gòu)按分配計(jì)劃匯總后，于12月6日下午5:00前將附件2報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科；園長(zhǎng)資質(zhì)班、園長(zhǎng)提高班、教師班請(qǐng)分開匯總。
聯(lián)系郵箱：
1．縣區(qū)教育局、企業(yè)教育主管部門及參培幼兒園要高度重視本次培訓(xùn)，按計(jì)劃選派組織好參培人員，合理安排參培老師的工作，保證參培人員的`培訓(xùn)時(shí)間，參培人員一旦確定，嚴(yán)禁擅自更換。
2．參培人員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，早上八點(diǎn)半、下午兩點(diǎn)半之前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)。
3.本次培訓(xùn)由市財(cái)政學(xué)前教育專項(xiàng)費(fèi)用列支，交通等其他費(fèi)用按規(guī)定回原單位報(bào)銷。
1、園長(zhǎng)、
2、淮北市幼兒園園長(zhǎng)資質(zhì)班（園長(zhǎng)提高班、教師班）.doc
20xx年11月30日
如何寫教師培訓(xùn)通知篇十一
各二級(jí)學(xué)院（部）：
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的通知》（新教職成辦[20xx]8號(hào)）精神，為做好學(xué)院20xx年度職業(yè)學(xué)校骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)工作，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域新理論、前沿技術(shù)和關(guān)鍵技能。國(guó)內(nèi)培訓(xùn)任務(wù)原則上由國(guó)家示范（骨干）高職學(xué)校承擔(dān)，培訓(xùn)期4周，共計(jì)160學(xué)時(shí)。企業(yè)頂崗培訓(xùn)為期8周，重點(diǎn)熟悉相關(guān)行業(yè)企業(yè)先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝與流程、管理制度與文化、崗位規(guī)范、用人要求等。派出時(shí)間為20xx年至20xx年。
高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)費(fèi)用合計(jì)為0.5萬(wàn)元/人，青年教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目費(fèi)用合計(jì)為1萬(wàn)元/人，均由中央財(cái)政支付。中央財(cái)政補(bǔ)助資金主要用于支付培訓(xùn)費(fèi)、食宿和交通補(bǔ)貼等相關(guān)費(fèi)用，不足部分由地方財(cái)政、學(xué)院和教師個(gè)人負(fù)擔(dān)，培訓(xùn)人員的往返交通費(fèi)由學(xué)院承擔(dān)。
學(xué)員完成培訓(xùn)和實(shí)踐內(nèi)容，經(jīng)考核合格由培訓(xùn)基地頒發(fā)教育部、財(cái)政部統(tǒng)一印制的《職業(yè)院校骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。教師完成培訓(xùn)，經(jīng)鑒定符合自治區(qū)大中專院校教師繼續(xù)教育要求的學(xué)員可憑《結(jié)業(yè)證書》統(tǒng)一由學(xué)院組織人事處到教育主管部門，按有關(guān)規(guī)定辦理大中專院校教師繼續(xù)教育課時(shí)登記手續(xù)。
本次報(bào)名為初次分配，學(xué)院會(huì)根據(jù)全院報(bào)名情況有所調(diào)整；以上二級(jí)學(xué)院（部）須認(rèn)真安排，落實(shí)培訓(xùn)人員。
參加培訓(xùn)的教師須通過“高等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)能力發(fā)展平臺(tái)”查看培訓(xùn)項(xiàng)目，根據(jù)實(shí)際需求自主選擇，并通過該平臺(tái)報(bào)名、記錄學(xué)習(xí)軌跡并反饋培訓(xùn)效果。
各部門請(qǐng)務(wù)必于20xx年5月5日之前，分別將本部門《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)人員推薦表》（3份）、《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)人員匯總表》（2份））紙質(zhì)及電子版交至組織人事處。培訓(xùn)時(shí)本人攜帶《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)人員推薦表》報(bào)到。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇十二
各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院：
為進(jìn)一步規(guī)范臨床教學(xué)，幫助廣大臨床教師掌握臨床教學(xué)基本規(guī)范、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式與方法，為臨床教學(xué)提供有效助力，保障臨床教學(xué)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和同質(zhì)化，教師（教學(xué)）發(fā)展中心將于x年通過舉辦“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓(xùn)班”和“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”的形式開展臨床教師培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將相關(guān)安排通知如下：
一、培訓(xùn)內(nèi)容。
教育教學(xué)基本功、臨床教學(xué)規(guī)范、教育教學(xué)理念與方法、信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用、教師綜合素養(yǎng)提升等。
二、培訓(xùn)對(duì)象。
培訓(xùn)對(duì)象為各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院承擔(dān)臨床教學(xué)任務(wù)的一線教師，重點(diǎn)是中青年教師。
三、培訓(xùn)安排。
4、對(duì)參加培訓(xùn)的臨床教師，考評(píng)合格后可頒發(fā)相應(yīng)的培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，學(xué)校承認(rèn)其繼續(xù)教育經(jīng)歷，作為教學(xué)職稱晉升的依據(jù)。
四、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：張付芝?潘晨??聯(lián)系電話：-。
聯(lián)系郵箱：
聯(lián)系地址：徐州醫(yī)科大學(xué)主校區(qū)行政樓x辦公室??郵編：
附件x徐州醫(yī)科大學(xué)x年度臨床教師培訓(xùn)需求表。
徐州醫(yī)科大學(xué)教師（教學(xué)）發(fā)展中心。
x年x月xx日。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇十三
各初中、小學(xué)：
根據(jù)寧教高師[]號(hào)文件《關(guān)于開展x年義務(wù)教育階段職初教師專業(yè)基本素養(yǎng)培訓(xùn)與考核工作的通知》精神，經(jīng)研究決定組織開展x年職初教師培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、培訓(xùn)時(shí)間：x年xx月xx日下午x：
二、培訓(xùn)地點(diǎn)：翠屏山小學(xué)報(bào)告廳。
三、培訓(xùn)對(duì)象：義務(wù)教育段x年入職的在編在職的全體教師（包括x年因故沒有參加考核的'x年入職的教師）。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：教育教學(xué)理論專題講座。
請(qǐng)各義務(wù)教育段學(xué)校通知相關(guān)教師準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，不得缺席。
江寧教師進(jìn)修學(xué)校。
x年x月xx日。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇十四
通知是上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)傳達(dá)指示、批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，布置工作與周知事項(xiàng)時(shí)所用的一種下行公文，有時(shí)也是告知有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項(xiàng)的平行文種。通知用得最為廣泛，因而使用頻率很高。通知具有使用范圍的廣泛性、文種使用的曉諭性和行文方向的不確定性等特點(diǎn)。
通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號(hào)（如果正文已明確了通知的對(duì)象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文，如果正文內(nèi)容較多，可分條寫，以便讀者把握內(nèi)容要點(diǎn)。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。
通知的作用不同，種類不同，其內(nèi)容和寫作要求也不完全一樣。
法規(guī)性文件經(jīng)有關(guān)部門制定以后，需要用通知的形式予以發(fā)布。這類通知的正文一般包括四個(gè)方面的內(nèi)容：一是文件的由來(lái)；二是文件名稱；三是希望和要求；四是附件。
上級(jí)單位向下級(jí)單位對(duì)某一項(xiàng)工作的布置、（下雨了心情說說）要求、意見等往往用通知的形式傳達(dá)。這種通知帶有指令性，必須有根據(jù)、有目的、有任務(wù)、有要求。
這種通知帶有指示性、規(guī)定性，多用于上下級(jí)之間，職能部門與有關(guān)部門之間。對(duì)通知中的有關(guān)精神，必須遵照辦理、貫徹執(zhí)行。在寫法上，一般是先交代問題的來(lái)龍去脈，再講有關(guān)指示、意見、規(guī)定等，最后談希望或要求。
上級(jí)或同級(jí)的來(lái)文要傳達(dá)到下屬單位貫徹執(zhí)行，需要用通知的形式，這種通知叫轉(zhuǎn)發(fā)型通知。其寫法一般有二種：其一是照轉(zhuǎn)照發(fā)。其二是除轉(zhuǎn)發(fā)文件以外，再根據(jù)本地區(qū)、本部門的具體情況，提出一些具體要求和希望。
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門轉(zhuǎn)發(fā)下屬單位的來(lái)文，如報(bào)告、請(qǐng)示、意見等所用的通知稱為批轉(zhuǎn)型通知。有的照批照轉(zhuǎn)，有的加些指示性的意見。
會(huì)議通知要求以極其簡(jiǎn)短的文字，寫明會(huì)議名稱、目的、內(nèi)容（日期、時(shí)間、地點(diǎn)、出席對(duì)象以及對(duì)出席者的要求等）。
即上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)于所任免的人員需要用通知行文任免和聘用。有的行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的任免，除向規(guī)定范圍發(fā)通知外，還要向社會(huì)公布。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇十五
各二級(jí)學(xué)院（部）：
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的通知》（新教職成辦[201x]8號(hào)）精神，為做好學(xué)院20xx年度職業(yè)學(xué)校骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)工作，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域新理論、前沿技術(shù)和關(guān)鍵技能。國(guó)內(nèi)培訓(xùn)任務(wù)原則上由國(guó)家示范（骨干）高職學(xué)校承擔(dān)，培訓(xùn)期4周，共計(jì)xx0學(xué)時(shí)。企業(yè)頂崗培訓(xùn)為期8周，重點(diǎn)熟悉相關(guān)行業(yè)企業(yè)先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝與流程、管理制度與文化、崗位規(guī)范、用人要求等。派出時(shí)間為20xx年至20xx年。
高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)費(fèi)用合計(jì)為0.5萬(wàn)元/人，青年教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目費(fèi)用合計(jì)為1萬(wàn)元/人，均由中央財(cái)政支付。中央財(cái)政補(bǔ)助資金主要用于支付培訓(xùn)費(fèi)、食宿和交通補(bǔ)貼等相關(guān)費(fèi)用，不足部分由地方財(cái)政、學(xué)院和教師個(gè)人負(fù)擔(dān)，培訓(xùn)人員的往返交通費(fèi)由學(xué)院承擔(dān)。
學(xué)員完成培訓(xùn)和實(shí)踐內(nèi)容，經(jīng)考核合格由培訓(xùn)基地頒發(fā)教育部、財(cái)政部統(tǒng)一印制的`《職業(yè)院校骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。教師完成培訓(xùn)，經(jīng)鑒定符合自治區(qū)大中專院校教師繼續(xù)教育要求的學(xué)員可憑《結(jié)業(yè)證書》統(tǒng)一由學(xué)院組織人事處到教育主管部門，按有關(guān)規(guī)定辦理大中專院校教師繼續(xù)教育課時(shí)登記手續(xù)。
本次報(bào)名為初次分配，學(xué)院會(huì)根據(jù)全院報(bào)名情況有所調(diào)整；以上二級(jí)學(xué)院（部）須認(rèn)真安排，落實(shí)培訓(xùn)人員。
參加培訓(xùn)的教師須通過“高等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)能力發(fā)展平臺(tái)”查看培訓(xùn)項(xiàng)目，根據(jù)實(shí)際需求自主選擇，并通過該平臺(tái)報(bào)名、記錄學(xué)習(xí)軌跡并反饋培訓(xùn)效果。
各部門請(qǐng)務(wù)必于20xx年5月5日之前，分別將本部門《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)人員推薦表》（3份）、《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)人員匯總表》（2份））紙質(zhì)及電子版交至組織人事處。培訓(xùn)時(shí)本人攜帶《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)人員推薦表》報(bào)到。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
如何寫教師培訓(xùn)通知篇十六
為提高新招聘教師履行崗位職責(zé)的能力，根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》有關(guān)要求，經(jīng)研究決定，對(duì)20xx年全縣新招聘教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
20xx年通過全省統(tǒng)考招聘錄用的中小學(xué)及幼兒園教師(含特崗教師)，通過自主招聘錄用的高中教師，錄用的定向培養(yǎng)畢業(yè)生，錄用的縣外在編在崗教師。
培訓(xùn)時(shí)間：20xx年8月24日至25日，參訓(xùn)人員于8月23日下午報(bào)到;培訓(xùn)地點(diǎn)：翠微劇院、寧中、二中、教育局等(具體見課程表)。報(bào)到地點(diǎn)：寧都一小。
教師的'自我成長(zhǎng)與發(fā)展提高、教研訓(xùn)一體化操作模式、教學(xué)常規(guī)、班主任常規(guī)工作等。
由縣教育局統(tǒng)籌解決租用場(chǎng)地費(fèi)、聘請(qǐng)專家費(fèi)及其它工作所需費(fèi)用，參訓(xùn)人員的往返交通費(fèi)、食宿費(fèi)由自己解決。
2.培訓(xùn)期間進(jìn)行綜合考核，考核不合格者，不安排上崗。
聯(lián)系人：何xx。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇十七
各縣(市、區(qū))經(jīng)信局，集聚區(qū)、開發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)局:。
為更好地學(xué)習(xí)借鑒德國(guó)工業(yè)4.0戰(zhàn)略，拓展企業(yè)家發(fā)展理念，提升我市企業(yè)智能制造水平，促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和健康發(fā)展，我委擬于7月中上旬組織部分機(jī)械行業(yè)企業(yè)及其他相關(guān)企業(yè)赴德國(guó)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。
本期培訓(xùn)主題是:學(xué)習(xí)德國(guó)工業(yè)4.0戰(zhàn)略，通過組織臺(tái)州企業(yè)經(jīng)營(yíng)者親歷德國(guó)，學(xué)習(xí)德國(guó)工業(yè)4.0戰(zhàn)略下的德國(guó)智能制造、制造自動(dòng)化技術(shù)和現(xiàn)代生產(chǎn)管理技術(shù);學(xué)習(xí)德國(guó)產(chǎn)品研究、技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)和自主創(chuàng)新管理模式，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的做法和經(jīng)驗(yàn);感受德國(guó)企業(yè)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾矸椒ǎ瑥亩綄づ_(tái)州企業(yè)的智能化發(fā)展路徑，拓展企業(yè)家國(guó)際化視野，加快臺(tái)州企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐。
培訓(xùn)由專家學(xué)者的課堂講授和德國(guó)工業(yè)4.0標(biāo)桿企業(yè)及著名隱形冠軍企業(yè)的`實(shí)地考察兩部分組成。課堂講授與實(shí)地考察的比例約1:2，偏重實(shí)地考察。專家教授的主題和考察的企業(yè)可與德國(guó)紐倫堡喬治·西蒙·歐姆工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院進(jìn)行事前溝通，并根據(jù)企業(yè)要求訂制。
(一)培訓(xùn)內(nèi)容建議。
1、德國(guó)工業(yè)4.0與德國(guó)《高技術(shù)戰(zhàn)略20xx》解讀。
2、德國(guó)雙元制職業(yè)教育和德國(guó)工匠精神。
3、德國(guó)企業(yè)的創(chuàng)新管理。
4、隱形冠軍。
5、德國(guó)中小企業(yè)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的成功要素分析。
6、德國(guó)家族企業(yè)的傳承。
7、德國(guó)企業(yè)和諧勞資關(guān)系。
(二)擬考察企業(yè)(備選)。
全市機(jī)械行業(yè)企業(yè)及其他相關(guān)企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層經(jīng)營(yíng)管理者。
培訓(xùn)時(shí)間:共計(jì)12天(含往返途中時(shí)間)，計(jì)劃安排在7月8日~20日(具體往返日期視航班而定)，境外培訓(xùn)地點(diǎn):浙江大學(xué)德方合作伙伴德國(guó)紐倫堡工業(yè)大學(xué)歐姆管理學(xué)院。培訓(xùn)考察完成后，由德國(guó)紐倫堡工業(yè)大學(xué)歐姆管理學(xué)院頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
為充分利用企業(yè)家的寶貴時(shí)間，提高培訓(xùn)考察效率，避免旅途勞頓，考察的企業(yè)大部分在紐倫堡周邊100公里范圍內(nèi)。
費(fèi)用預(yù)計(jì)每人3.5萬(wàn)元人民幣，包括:培訓(xùn)費(fèi)、往返國(guó)際機(jī)票費(fèi)、簽證費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、食宿費(fèi)和交通費(fèi)等。其中，培訓(xùn)費(fèi)等約1.5萬(wàn)元人民幣，由市經(jīng)信委事后補(bǔ)助返還。
1、浙江大學(xué)管理培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)辦理出入境手續(xù)和往返機(jī)票訂制、德方培訓(xùn)考察聯(lián)絡(luò)等具體組織工作，辦理出入境所需資料按照德國(guó)使領(lǐng)館提出的清單，并由團(tuán)組成員按要求自行準(zhǔn)備。
2、紐倫堡工業(yè)大學(xué)歐姆管理學(xué)院負(fù)責(zé)安排在德國(guó)期間的培訓(xùn)和考察日程;漢斯·賽德爾基金會(huì)為團(tuán)組簽發(fā)邀請(qǐng)函，并承擔(dān)團(tuán)組的境外醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)(含第三者責(zé)任險(xiǎn))。
3、德國(guó)g&w國(guó)際商務(wù)管理有限公司負(fù)責(zé)在德國(guó)培訓(xùn)考察期間的食宿、交通等后勤保障工作，并與紐倫堡工業(yè)大學(xué)歐姆管理學(xué)院協(xié)調(diào)，做好在德培訓(xùn)考察期間的日程銜接工作。
請(qǐng)各局根據(jù)考察方案，采取自愿報(bào)名和組織推薦的方式，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H選定2x3家企業(yè)，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)在20名左右。請(qǐng)參加者及時(shí)填寫《赴德培訓(xùn)出國(guó)人員報(bào)名表》，并于4月28日前報(bào)送市經(jīng)信委。
聯(lián)系人:。
電話:。
郵箱:。
xx市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)。
20xx年3月21日。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇十八
各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院：
為進(jìn)一步規(guī)范臨床教學(xué)，幫助廣大臨床教師掌握臨床教學(xué)基本規(guī)范、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式與方法，為臨床教學(xué)提供有效助力，保障臨床教學(xué)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和同質(zhì)化，教師（教學(xué)）發(fā)展中心將于x年通過舉辦“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓(xùn)班”和“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”的形式開展臨床教師培訓(xùn)工作。現(xiàn)將相關(guān)安排通知如下：
教育教學(xué)基本功、臨床教學(xué)規(guī)范、教育教學(xué)理念與方法、信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用、教師綜合素養(yǎng)提升等。
培訓(xùn)對(duì)象為各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院承擔(dān)臨床教學(xué)任務(wù)的一線教師，重點(diǎn)是中青年教師。
4、對(duì)參加培訓(xùn)的臨床教師，考評(píng)合格后可頒發(fā)相應(yīng)的.培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，學(xué)校承認(rèn)其繼續(xù)教育經(jīng)歷，作為教學(xué)職稱晉升的依據(jù)。
四、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：張付芝潘晨聯(lián)系電話：x。
聯(lián)系郵箱：
聯(lián)系地址：徐州醫(yī)科大學(xué)主校區(qū)行政樓x辦公室郵編：
附件x徐州醫(yī)科大學(xué)x年度臨床教師培訓(xùn)需求表。
徐州醫(yī)科大學(xué)教師（教學(xué)）發(fā)展中心。
x年x月xx日。
如何寫教師培訓(xùn)通知篇十九
各區(qū)縣教育局，西咸新區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局，國(guó)際港務(wù)區(qū)社會(huì)事業(yè)局：
“種子教師”是大學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍中的新生力量，為助力他們盡快脫穎而出，成為能實(shí)踐、善研究、懂創(chuàng)新的新型教師，從而有力支撐大學(xué)區(qū)學(xué)科教學(xué)和教學(xué)研究工作，推動(dòng)大學(xué)區(qū)教育教學(xué)整體水平提升。按照2017年中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工作的有關(guān)安排，決定開展西安市大學(xué)區(qū)“種子教師”培訓(xùn)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
通過培訓(xùn)，使“種子教師”能夠深刻理解育人本質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)信念，提高工作熱情;了解高素質(zhì)教師的基本要求，主動(dòng)更新教學(xué)理念，建構(gòu)教育理論，把握課改前沿，增強(qiáng)教學(xué)技能，全面理解教師專業(yè)發(fā)展新途徑，提升“種子教師”專業(yè)素養(yǎng)，持續(xù)促進(jìn)其專業(yè)化發(fā)展。
西安市大學(xué)區(qū)學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)?！胺N子教師”600人，其中小學(xué)400名、初中200名，按學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校數(shù)平均分配名額，詳見附件1。
大學(xué)區(qū)學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)35歲及以下年齡、兩年及以上教齡、本科及以上學(xué)歷、學(xué)科不限、熱愛教育事業(yè)、自我發(fā)展需求強(qiáng)烈、業(yè)務(wù)嶄露頭角的潛力型青年教師。
該培訓(xùn)分三批進(jìn)行，每期5天，具體安排見附件2。
xx師范大學(xué)雁塔校區(qū)(老校區(qū))(西安市雁塔區(qū)長(zhǎng)安南路199號(hào))，報(bào)到及上課地點(diǎn)詳見附件2。
以案例為引導(dǎo)，以提升參訓(xùn)者專業(yè)水平為目標(biāo)，課程內(nèi)容分五大模塊：師德與心理健康、教育與教學(xué)理論、課程與教學(xué)改革、校本研修與教師發(fā)展、教學(xué)實(shí)踐與研究等。
本次培訓(xùn)以集中培訓(xùn)為主，采取專題講座、交流研討、參與式研修、經(jīng)驗(yàn)分享等方式。
學(xué)員培訓(xùn)期間的'培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、資料費(fèi)用由市教育局專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，不另外收取費(fèi)用。學(xué)員往返交通費(fèi)由所在學(xué)校按相關(guān)規(guī)定予以報(bào)銷。
培訓(xùn)完成后，經(jīng)考核合格者，由市教育局統(tǒng)一審核、頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，計(jì)40學(xué)時(shí)。
1.該培訓(xùn)委托xx師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施。
2.各相關(guān)單位要高度重視此次培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織教師按時(shí)參加培訓(xùn)，直屬單位按屬地化管理。
3.請(qǐng)各區(qū)縣教育局人事科于5月xx日前將第一批和第二批參訓(xùn)人員名單、9月8日前將第三批參訓(xùn)人員名單(附件3)發(fā)送至xx師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院指定郵箱。
4.參訓(xùn)教師需攜帶學(xué)校介紹信、身份證在規(guī)定時(shí)間到培訓(xùn)地點(diǎn)辦理報(bào)到手續(xù)，無(wú)論何種原因未按時(shí)報(bào)到的學(xué)員將取消其培訓(xùn)資格。
5.參訓(xùn)教師可自帶筆記本電腦以方便學(xué)習(xí)和交流。
市教育局基教一處xx。
市教育局教師工作處張xx。
陜師大遠(yuǎn)程教育學(xué)院康xx。
王xx。
郵箱：
如何寫教師培訓(xùn)通知篇二十
教師培訓(xùn)是提高教師專業(yè)水平和教育教學(xué)能力的重要途徑之一。作為一名教師，參加培訓(xùn)是我不斷專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。通過多年的培訓(xùn)經(jīng)歷，我總結(jié)了一些關(guān)于如何做教師培訓(xùn)的心得體會(huì)。以下是我對(duì)這個(gè)主題的連貫五段式文章。
首先，培訓(xùn)前的準(zhǔn)備非常重要。在參加培訓(xùn)之前，我們應(yīng)該了解培訓(xùn)的目的和內(nèi)容。通過預(yù)習(xí)和調(diào)研，我們可以提前了解培訓(xùn)的要點(diǎn)和重點(diǎn)，為培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。此外，我們還應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求，有針對(duì)性地選擇培訓(xùn)課程。對(duì)于需要申請(qǐng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的教師來(lái)說，及時(shí)準(zhǔn)備好相關(guān)材料也是很重要的。只有在培訓(xùn)前做好這些準(zhǔn)備工作，我們才能更好地參與培訓(xùn)，并從中獲得更多的收獲。
其次，積極參與是取得培訓(xùn)效果的重要因素。在培訓(xùn)過程中，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地參與討論，提出自己的觀點(diǎn)和問題。通過與他人的交流和互動(dòng)，我們可以開拓視野，加深對(duì)教學(xué)理論和方法的理解。同時(shí)，我們也應(yīng)該與培訓(xùn)師保持良好的互動(dòng)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展和問題。培訓(xùn)師通常是經(jīng)驗(yàn)豐富的教育專家，他們可以給予我們很多寶貴的指導(dǎo)和建議。只有積極參與，我們才能真正理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容，提高自己的教學(xué)能力。
第三，培訓(xùn)后的整理與應(yīng)用至關(guān)重要。培訓(xùn)結(jié)束后，我們應(yīng)該及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記和資料。通過整理，我們可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶，并在今后的教學(xué)實(shí)踐中更好地應(yīng)用。另外，我們還應(yīng)該將培訓(xùn)內(nèi)容與平時(shí)的教學(xué)相結(jié)合，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和應(yīng)用。我們可以試著將培訓(xùn)中學(xué)到的教學(xué)方法和策略應(yīng)用到自己的課堂中，觀察和評(píng)價(jià)它們的效果，并根據(jù)需要進(jìn)行改進(jìn)。只有將培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，我們才能真正提高自己的教學(xué)能力和水平。
第四，與他人分享經(jīng)驗(yàn)和成果也是非常重要的。在培訓(xùn)后，我們可以將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲分享給他人。這可以通過參加學(xué)校的教研活動(dòng)，組織專題講座或交流會(huì)，或者撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)等形式進(jìn)行。通過分享，我們可以與他人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，互相啟發(fā)和學(xué)習(xí)。另外，與他人分享還可以獲得更多的反饋和建議，進(jìn)一步完善自己的教學(xué)理念和方法。通過與他人的互動(dòng)和合作，我們可以不斷提高自己的教學(xué)水平和效果。
最后，我們要不斷追求進(jìn)步和自我反思。教學(xué)是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的事業(yè)。在參加培訓(xùn)之后，我們要不斷反思自己的教學(xué)實(shí)踐和效果，并尋找改進(jìn)的空間和方法。我們可以通過觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋，與教育專家或同事的交流，以及自己的反思和總結(jié)等方式，發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)不足和問題，并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。只有不斷追求進(jìn)步和自我反思，我們才能成為優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，如何做教師培訓(xùn)需要我們做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備，積極參與培訓(xùn)，整理和應(yīng)用培訓(xùn)內(nèi)容，與他人分享經(jīng)驗(yàn)和成果，并持續(xù)追求進(jìn)步和自我反思。只有通過這些努力，我們才能真正提高自己的教育教學(xué)能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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