實用電子工藝實訓體會和感想（通用15篇）

總結(jié)是為了更好的未來，快開始寫吧！在撰寫總結(jié)時，應該清晰地闡述自己的觀點和結(jié)論，同時注重合理的論證和論據(jù)支持。如果你對寫總結(jié)感到困惑，不妨參考一下下面的范文，它們可以為你提供一些建議和思路。

電子工藝實訓體會和感想篇一

隨著科技的不斷發(fā)展，電子產(chǎn)品已經(jīng)深入到了我們的生活中，并成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。而要掌握這些電子產(chǎn)品，就需要在學?；蛘咂渌麑嶒炇疫M行實際操作的實訓。本文將講述我在實際實訓中的心得體會。

一、規(guī)范的工作習慣

在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)我們要有規(guī)范的工作習慣。因為電子產(chǎn)品一旦安裝后，如果使用者不注意保養(yǎng)，就會影響電子產(chǎn)品的正常運作，甚至可能會導致嚴重的后果。因此，我們必須保持一個嚴格的態(tài)度，并具備一定的專業(yè)知識，才能夠做好相關工作。

二、實際操作的耐心和專注

在實際操作中，我的體會是要有耐心和專注。因為電子產(chǎn)品的安裝非常繁瑣，有時操作比較復雜，一旦出現(xiàn)問題，就需要仔細地思考和處理。因此，要對實際操作非常專注和耐心，不能有絲毫的放松和馬虎。

三、傾聽他人的意見

在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)很多同學都有不同意見和建議，我們不能只顧自己的操作而忽略了他人的意見。因此，我們應該充分交流和溝通，這樣才能更好地發(fā)揮各自的優(yōu)點，實現(xiàn)更高效的團隊工作。

四、團隊合作的重要性

在實際操作中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的特長和不足，如果我們能夠充分利用每個人的長處，互相補充，就能夠更好地完成一項實驗任務。因此，我們應該注重團隊合作，讓團隊成員之間互相合作，共同努力，達成團隊目標。

五、實驗操作的重要性

在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)實驗操作非常重要。只有親自上手進行實際操作，才能更好地理解和掌握理論知識，從而實現(xiàn)真正的練習效果。因此，在進行電子工藝產(chǎn)品的實訓時，我們應該注重實驗操作，不僅要學會理論知識，更要學會如何實際操作。

總之，在進行電子工藝產(chǎn)品實訓的過程中，我們要注重規(guī)范的工作習慣，保持耐心和專注，傾聽他人的意見，注重團隊合作，同時加強實驗操作。只有這樣，我們才能更好地掌握電子工藝產(chǎn)品的實際操作技巧，為今后的工作打下堅實的基礎。

電子工藝實訓體會和感想篇二

時間真快啊，為時兩周的《電子產(chǎn)品制作工藝與實訓》課程就這樣結(jié)束啦！回憶著兩周期間的點點滴滴，無論是課本知識，還是實踐操作，收獲頗大。通過實訓，我學會識別相關的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體三體管和各種芯片等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

在實訓剛開始的時候，指導老師帶領著同學們一起看理論基礎。所謂理論，就是實踐的基礎，我是這么認為的。老師告訴我們二極管、三極管的有關內(nèi)容要仔細看，讓我們上網(wǎng)查詢一些芯片的功能機器引腳作用，當做副本了解那部分無論是對現(xiàn)在還是我們以后的工作都很重要。

原來，二極管還挺有價值的，用途很廣泛，其主要作用是：穩(wěn)壓、整流、檢波、開關、光／電轉(zhuǎn)換等。而且它最大的特點是：單向?qū)щ娦?。最主要的是二極管的極性判別和性能檢測：（1）判別二極管的極性。二極管的正、負極性一般都標注在其外殼上。也可以根據(jù)二極管的引腳長短判斷其正負，長為正、短為負。還可以用萬用表測量二極管的極性。方法是：將兩表棒分別接在二極管的兩個電極上，讀出測量的阻值；然后將表棒對換，再測量一次，記下第二次阻值。根據(jù)測量電阻小的那次的表棒接法（稱之為正相連接），判斷出與黑表筆連接的是二極管的正極，與紅表筆連接的是二極管的負極。（2）性能檢測。使用萬用表測量二極管的正、反向電阻時，如果兩次測量的阻值都很小，說明二極管已經(jīng)被擊穿；如果兩次測量的阻值都很大，說明二極管內(nèi)部已經(jīng)斷路；兩次測量的阻值相差不大，說明二極管性能欠佳。而且用不同的電阻擋測量二極管的直流電阻時，會得出不同的電阻值。三極管的作用同樣不可小視，三極管除具有放大作用外，還能起電子開關、控制等作用，是電子電路和電子設備中廣泛使用的基本元件。三極管好壞的檢測。其檢測方法為：用萬用表的電阻擋（r×100或r×1k）測量三極管兩個pn結(jié)的正、反向電阻的大小，根據(jù)測量結(jié)果判斷三極管的好壞。

由于中間有清明節(jié)放假，老師要求我們在放假前把單片機開發(fā)板焊接完成，回校直接調(diào)試、寫報告。因此就進入了焊接階段。開始學習拆板子、元器件的檢測、焊接一個單片機開發(fā)板。指導老師建議同學們分成小組，并且每組都有明確的分工任務。如此一來，既節(jié)省了好多時間，也提高了同學們之間的合作能力。我的主要任務是焊接，剛決定的時候我還有些害怕，怕自己做的不好，影響整體成績，但是在組員的支持下，我勇敢地邁出了第一步。焊接過程中酸甜苦辣俱全，中間頭發(fā)被燒焦好幾次，那個傷心吶。但回頭想想，做什么都會付出代價的。

關于手工焊接，它是電子產(chǎn)品裝配、維修不可缺少的重要環(huán)節(jié)，焊接質(zhì)量的好壞直接影響電子產(chǎn)品的質(zhì)量和電子產(chǎn)品行業(yè)的信譽。因此焊接是最重要的部分。通過焊接，我學習到錫焊的基本過程：1.濕潤階段； 2.擴散階段 ；3.焊點的形成階段。錫焊的基本條件：1.被焊金屬應具有良好的可焊性； 2.被焊件應保持清潔； 3.選擇合適的焊料；4.選擇合適的焊劑；5.保證合適的焊接溫度。還有一個外觀上的要求，那就是元器件安裝的技術要求：1.元器件的標志方向應按照圖紙規(guī)定的要求，安裝后能看清元件上的標識。若裝配圖上沒有指明方向，則應使標記向外，便于辨認，并按從左到右、從下到上的順序讀出。2.安裝元器件的極性不能裝錯。3.安裝高度應符合規(guī)定要求，同一規(guī)格的元器件應盡量安裝在同一高度。4.安裝順序一般為先低后高，先輕后重，先易后難，先一般元器件后特殊元器件。5.元器件在印刷版上的分布應盡量均勻，疏密一致，排列整齊美觀。不允許斜排、立體交叉和重疊排列。

焊接的過程中，如果不全神貫注、認真仔細的話，還會出現(xiàn)許多問題其中包括焊點的虛焊、球焊、橋接等。所以我們在以后的工作學習中應該認真對待沒一個細節(jié)，記住“細節(jié)決定成敗”。

在這里，我要分析一下我在焊接時所出現(xiàn)的問題。第一，就是芯片焊錯位置，幸好及時發(fā)現(xiàn)，及時改正過來。這提醒了我要更加認真地去做以后的事情，無論事情大小，都同樣重要。就像那句“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。第二，就是一個芯片的極性被焊反，后果就是要把它拆下來，不幸的是它被我們拆壞了。當時的心情也隨之下降，只好從廢舊板子上有拆了一個來填補空缺，糾正錯誤。我的第一大

心得體會

經(jīng)過一番與板子的搏斗，一個c51單片機開發(fā)板終于焊接結(jié)束，我離成功又買了一大步。看著自己親手制作出來的開發(fā)板，挺好看的呢，真是皇天不負有心人，心情頓時大好。

星期四回校的時候，我們就開始了調(diào)試這一環(huán)結(jié)。看著在我前面調(diào)試過的同學的各種表情，我激動地心跳都在加速，害怕自己的成果不達標。終于輪到我們這一組了，我在那里默默地祈禱著，希望能通過。結(jié)果出來了，老師說了一句：你們這個板子非常好。當時那高興的心情無法用語言形容。

通過了這兩周的電子電工的實訓，培養(yǎng)了我膽大、心細、謹慎的工作作風。要求操作的時候要專心、謹慎，要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。

通過了這為期兩周的電子工藝實訓，我確實學到了很多知識，拓展了自己的視野。培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風，同時教會了我如何與別人合作的技巧，也增強了我的動手操作能力。為以后的學習、做實驗和工作打下基礎。

電子工藝實訓體會和感想篇三

電子工藝技術是現(xiàn)代社會發(fā)展中不可或缺的部分。隨著科技的發(fā)展，電子工藝技術已經(jīng)成為了人們生活中的一部分。而電子工藝技術實訓則是培養(yǎng)學生專業(yè)技能的一個必要環(huán)節(jié)。在我參加電子工藝技術實訓后，我收獲了很多，也有很多體會。

第二段：承接

在實訓中，我知道了電子硅片的加工分類和最基礎的原理。我們參觀了電子硅片現(xiàn)場，親手操作了各種生產(chǎn)設備，了解了生產(chǎn)過程。這為我們深入學習理論知識提供了很大的幫助。我們學習的知識技能不再是生硬的公式和理論，而是具有實際意義的能力。由此我們更加明白在電子工藝技術中的每一個步驟對于最終產(chǎn)品的成型是多么重要的。

第三段：具體分析

通過電子工藝技術實訓，我不僅學習到了知識和技能，同時也感受到了團隊合作的重要性。在實際的操作中，我們毫無疑問地發(fā)現(xiàn)，每道工序都必須嚴格按照標準規(guī)范來進行。在整個過程中，我們互相監(jiān)督、相互幫助。這使我們更加明白每個人都會影響到整個團隊的效率和質(zhì)量。只有在大家都配合默契合作的情況下，才能以最優(yōu)質(zhì)的方式完成整個產(chǎn)品的制作。

第四段：收獲與成長

在這個實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有了很多不同的收獲。其中最大的收獲就是我不再害怕嘗試，不再有失敗的恐懼。在實訓不可避免地會出現(xiàn)出錯的情況，這時候，重要的是及時發(fā)現(xiàn)問題的原因，并改正。我發(fā)現(xiàn)，如果沒有經(jīng)歷失敗，就很難快速適應與解決發(fā)生的問題。通過這次實訓，我不僅拓寬了自己的視野與知識，更讓自己成為了一個更加成熟、自信的人。

第五段：總結(jié)

總之這次電子工藝技術實訓給我?guī)淼氖菬o價的，不僅拓寬了我的知識面，而且也讓我懂得了團隊合作、主動溝通以及自我探索的重要性。我也相信，通過這次實踐訓練后，我可以更加輕松地適應未來的業(yè)務，更有自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。我也希望能夠以更加積極的態(tài)度去面對新的挑戰(zhàn)，學會如何在生活和工作中繼續(xù)不斷地成長與提升。

電子工藝實訓體會和感想篇四

電工電子實習是我進入大學后的第三個實習，在這兩個星期的實習期內(nèi)，我們進行了電子元件方面的理論和技術的學習。雖然之前進行過金工實習，但在此之前對電子實習還是一無所知。

人對未知事物總是充滿了好奇心，因此電子實習一開始我就對一切充滿了好奇，想徹底了解電子實習是怎么一回事。老師第一天對往后的實習安排進行了布置，聽到有那么多的新鮮的學習操作任務，心里充滿了期待。

其實最主要的任務很簡單，就是組裝一個收音機，并能收到電臺廣播。任務就這一條，目的很明確。但做起來就不簡單了。首先要對收音機的工作原理要有充分了解。這就要求我們對收音機內(nèi)部構(gòu)造，電子元器件的種類、樣子、用途及工作方式要有了解。

印象很深是老師發(fā)收音機各個零部件時，整個過程漫長而繁瑣，零部件要一個一個的發(fā)，總共的零部件差不多有上百的數(shù)量。雖然一開始都覺得陌生，但沒過多久，就從老師那里了解了全部零件的名稱。比如，以前學電工學的時候，書本上講了不少二極管、三極管的知識，但在此之前并未真正見過它們長什么樣子。經(jīng)過這一階段的學習，了解了很多電子元器件的形狀、工作原理和用途。

這讓我們從一個電子元件方面可謂是文盲，變?yōu)榱擞兴私狻Ｋ械倪@些在書本上根本是學不到的。了解了電子元器件是這次實習的最大收獲。其次是我們學到了電子元器件安裝操作技術。安裝過程要遵循一條就是要將電子元件對號入座，正確安裝。這個過程考驗我們的實圖本領，更重要的是能鍛煉我們做事認真細心的本領。整個安裝過程是收音機能否正常工作的關鍵。焊接元器件時必須確保安裝方位正確，焊接點要連接充分，否則電路不能正常接通。焊接過程使我們清楚的認識了電路板的工作原理。鍛煉了我們的動手能力，實踐操作能力。

最后是對整個收音機整體組裝調(diào)試修正過程。這就要求我們對每個電子元件有清楚的認識，怎樣的電流電壓才算正常工作。這教會了我們差錯糾錯的方法。還要做到使收音機整體美觀的效果，這也是對動手能力的一個重要考察。

經(jīng)過這次電子實習，使我對電子技術有了更全面的認識，對放大和整流電路知識有了更深入的了解。不僅對焊接技術程序有了清晰的認識，更重要的是掌握了焊接方法和技巧。對問題的分析處理能力也有了很大提升。讓我獲得了處理問題不能盲目，要根據(jù)其本質(zhì)來分析問題，找出方法解決問題的寶貴經(jīng)驗。我相信這次實習帶給我的'收獲必將在以后的學習工作中帶給我無限的幫助。

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電子工藝實訓體會和感想篇五

作為一名電子工程專業(yè)的學生，電子工藝實訓是我們課程中非常重要的一部分。通過實際操作，我們能夠掌握各種電子器件的組裝、焊接與調(diào)試技能，提高我們的實際動手能力和解決問題的能力。在這次電子工藝實訓中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。

首先，在實驗中我學會了電子元件的正確使用。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)電子元件的種類繁多，而且形狀、尺寸也各不相同。正確識別和使用這些元件對于實驗的順利進行至關重要。例如，LED燈的正負極，電容的正負極性等等。通過實驗，我學會了閱讀電子元件的數(shù)據(jù)手冊，并熟悉了各種元件的工作原理和規(guī)格要求，這對我未來的電子工程實踐具有極大的幫助。

其次，在實驗中我體會到了靈活運用不同的工具和設備的重要性。在實際的組裝和調(diào)試過程中，我發(fā)現(xiàn)不同的工具和設備在質(zhì)量和效率上差別很大。一些高質(zhì)量的工具可以提高我操作的準確性和速度，而一些優(yōu)秀的設備可以幫助我更好地完成任務。通過實驗，我了解到了不同的工具和設備的特點和功能，并了解到如何正確使用它們。這不僅提高了我的工作效率，還提高了我的實際用工技能。

第三，實驗中我認識到了團隊合作的重要性。電子工程實訓中的任務通常需要多人合作完成。在團隊中，每個人都有自己的專長和能力，通過合作和分工，可以更高效地完成任務。在實驗中，我認識到了團隊合作的重要性，并學會了與他人合作和溝通。我也學會了傾聽他人的意見和建議，并在實驗中及時地調(diào)整我的想法和方法。通過這次實訓，我體會到團隊合作的力量，也認識到了自己在團隊中的重要性。

第四，實驗讓我領略到了電子工藝的魅力。電子工藝是一門非常細致和繁瑣的工藝，但卻給我?guī)砹撕艽蟮某删透?。通過親自動手，我能夠?qū)⒏鞣N零散的電子元件組裝成一個完整的電子設備，這種成就感是無法言語的。隨著實驗的深入，我對電子工藝的興趣越來越大。我開始對電子器件的原理和工作過程產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始頻繁參與到各種電子工程項目中。通過這次實訓，我從一個外行變成了一個對電子工藝充滿熱情的人。

最后，實驗讓我認識到了不斷學習和改進的重要性。在實驗中，我多次遇到了問題和困難，但是我從未放棄過。通過觀察、思考和嘗試，我找到了解決問題的方法，并實踐了它們。這激發(fā)了我對學習和改進的熱情，也讓我認識到了只有不斷學習和改進，才能成為一個出色的電子工程師。

總之，通過這次電子工藝實訓，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。我不僅學會了電子元件的正確使用，還體會到了靈活運用工具和設備的重要性，團隊合作的力量以及電子工藝的魅力。同時，我也意識到只有不斷學習和改進，才能成為一個優(yōu)秀的電子工程師。通過這次實訓，我對電子工藝實踐充滿了信心和熱情，并期待未來的學習和探索。

電子工藝實訓體會和感想篇六

第一段：引言和背景介紹（200字）

電子工藝實訓是一門重要的課程，旨在培養(yǎng)學生掌握電子元器件的制作、測試和維修技術。在這門課上，學生通過實驗操作來提高自己的實踐能力和解決問題的能力。這是一門通過實際動手操作來學習的課程，為了更好地掌握電子工藝實訓的知識和技巧，我們學校特意提供了一系列的實訓設備，以供學生免費使用。

第二段：實訓設備的使用體驗（250字）

學校提供的實訓設備非常先進和完備。首先，實訓室內(nèi)擺放了各種各樣的電子元器件，包括電阻、電容、晶體管等等，供學生自由組合使用。其次，實訓設備配備了各種測試儀器，如萬用表、示波器等，方便學生進行測試和調(diào)試。最重要的是，學校還提供了專業(yè)的老師和助教人員，他們熱情地指導和幫助我們解決問題。在實訓設備的支持下，我們能夠更加方便地進行實際操作，深入理解電子工藝實訓的內(nèi)容。

第三段：實訓過程中的困難和挑戰(zhàn)（250字）

盡管學校提供了一系列的實訓設備，但實訓過程中仍然存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先，電子元器件繁多，初學者很容易弄混它們的功能和用途。其次，一些實驗操作中需要進行焊接和調(diào)試等工藝，這對于初學者來說是一個相對復雜和困難的過程。最后，一些故障的排查和修復需要具備一定的分析和解決問題的能力，這對于初學者來說也是一個挑戰(zhàn)。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們能夠更好地學習和成長。

第四段：實訓心得和體會（300字）

通過參加電子工藝實訓，我收獲了很多。首先，我掌握了一些基本的電子元器件的特性和用途，能夠正確地選用和使用它們。其次，我學會了一些電子工藝的基本技巧和方法，如焊接、調(diào)試和故障排查。這些技能在日后的學習和工作中將會對我產(chǎn)生重要的影響。最重要的是，通過實際操作和解決問題的過程，我培養(yǎng)了自己的實踐能力和創(chuàng)新思維，這將成為我終身受益的財富。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

電子工藝實訓課程為我提供了一個良好的學習和成長平臺。通過實際操作和解決問題的鍛煉，我不僅提高了自己的實踐能力和解決問題的能力，而且培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和動手能力。我相信這些能力將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。同時，我也期待著進一步提高自己的電子工藝實訓技能，將所學知識運用到更加實際的項目中去，為我個人的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。

電子工藝實訓體會和感想篇七

電子工藝產(chǎn)品實訓是我們大學學習中必不可少的一項重要課程，通過實踐操作，我們了解并掌握了電子工藝產(chǎn)品的制作流程和相關知識，同時也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。在此，我將分享我參與電子工藝產(chǎn)品實訓所得到的心得體會。

第一段：學以致用，實踐是檢驗理論的工具

通過實踐，我們能夠更深刻地理解課程內(nèi)容，更好地掌握理論知識，這也是培養(yǎng)我們的實際操作能力的重要方式。在本次實訓中，我以真實的案例，獲得了許多操作上的心得，比如使用電子焊接工具時的注意事項，灰塵的過濾方法，以及電路圖的閱讀和制作。更重要的是，我意識到工程師在實際工作中必須靈活運用所學知識，根據(jù)實際情況調(diào)整和完善設計，使設計方案更符合實際工作環(huán)境，提高了個人的技術能力水平。

第二段：合作共贏，團隊的力量是無窮的

在本次實訓中，我也對團隊合作的重要性有了更深刻的認識。團隊之間要相互支持，共同承擔項目中的責任，共同挑戰(zhàn)困難，促進相互合作和學習，這也是團隊成功的重要因素。在一個團隊中，每個人都有自己的強項，也有不足的地方，因此，在一起學習合作中，能夠互相提高，互相借鑒，共同發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，獲得團隊的力量。

第三段：勤奮與投入，細節(jié)決定成敗

在本次實訓中，我也收獲了勤奮和認真的技能和習慣。在實驗室，我們需要細心的看待每一個操作，重視小細節(jié)。任何一個疏忽可能導致整個實驗失敗。不能被表面上的成果所迷惑，我們需要一系列的實現(xiàn)方法和技巧，特別注意細節(jié)、緊張、我們不能讓一些細節(jié)的失誤毀了良好的數(shù)據(jù)，它可以帶來很大的損失。

第四段：創(chuàng)新思維，引領發(fā)展

本次實踐中，創(chuàng)新思維也是不可或缺的。創(chuàng)新是推動時代發(fā)展的重要力量，在實踐中培養(yǎng)出習慣創(chuàng)新思維是必不可少的。在實訓中，我們不但要對決策現(xiàn)有方案提供創(chuàng)新思路，還要對市場趨勢和未來需求進行分析和預測，為創(chuàng)新方案帶來新的價值理念和觀念。同時我們不應僅因碰到問題而停止產(chǎn)生創(chuàng)新的思維模式，革新的精神將是我們向前推進的源動力。

第五段：學以致用，實踐是檢驗理論的工具

總體而言，電子工藝產(chǎn)品實訓對我來說是一次巨大的財富。在實踐中，我不斷地學習，不斷地探索，收獲了堅韌、創(chuàng)新、團隊協(xié)作等素質(zhì)，這些素質(zhì)將成為我迎接挑戰(zhàn)和競爭的不竭動力，為實際應用和未來發(fā)展打下了堅實的基礎。同時，我也鼓勵其他的同學積極參與實踐，不斷深入實踐、持續(xù)提高能力、不斷成長，在這給大家共勉。

電子工藝實訓體會和感想篇八

早就聽說學校里有一個可以自己制作收音機的實訓，這一次得知我們要進行連續(xù)兩周的電子工藝實訓，心里一只有一些期盼，又有一些擔心。擔心這一次的實訓和我們其他實驗課一樣的讓我不感興趣。

回想這兩周，時間過的飛快。

第一天，大老板的講話讓我明白了動手實踐的重要性。再多的知識，如果不能和實際聯(lián)系起來，如果沒有動手的能力來表現(xiàn)出來這都是沒用的。這一天我學會了用烙鐵，并親自焊了三百個焊點，我相信我的每個焊點都是有進步的。我發(fā)現(xiàn)自己對這個很感興趣，這一天我的收獲很大。雖然被烙鐵燙到了，但是我知道這很正常。而且小老板說：“你不說沒人知道”。再接下來的日子里，我們學習了導線的連接，從此我可以不再像之前那樣亂團一氣，不同類型導線之間連接的方法也是不同的。我還學會了如何去知道一個電阻的阻值。“棕一紅二橙三黃四綠五藍六紫七灰八黑九白零”我會牢記在心，我相信這個知識總有一天會用到。緊接著我就親自焊了三十左右個電阻在焊盤上。

再后來，我們試著用一根銅線，來焊出一個正方體框架，和一個自己想像的東西。我焊了一個帆船，其他同學有焊自行車的，有焊坦克的。我們都感覺很有意思。

緊接著我們又學習了一個我們都很想了解的知識。那就是網(wǎng)線的制作。現(xiàn)在的生活中我們已經(jīng)不能離開網(wǎng)線了。我一直在想網(wǎng)線中的那么多線到底是怎么樣排列的呢？這一天我的到了答案。并做了兩根檢測通過的網(wǎng)線。雖然很短實際上用不上。但是以后我可以自己做網(wǎng)線了。

時間飛快一周的時間就這樣過去了，時間過得快了倒有些戀戀不舍了?？墒窍氲降诙芾镂覀円鲭姵爻潆娖?，還要做收音機。就又有些迫不及待了。

第二周，首先我們要做一個電池充電器?？粗且欢蚜慵?，我意識到了這個任務不是那么容易完成的。小老板為我們講解了一些注意事項以后，我們就開始自己動手了。剛開始的時候我都小心翼翼的，電阻量了一次又一次。對著圖檢查了一遍又一遍。就這樣經(jīng)過了一天半的時間，我終于把電池充電器組裝在了一起。可是可惜的是接通電源以后發(fā)現(xiàn)并不是指導書上敘述的那樣。這時我知道我肯定出現(xiàn)錯誤了。在經(jīng)過反復的檢查以后，終于發(fā)現(xiàn)原來有一處不小心連在一起了。修復完成以后，再檢查一次，和指導書上面敘述的差不多。看來是沒問題了。拿在手里好友成就感，不過確實感覺到累了。

第三天，我們開始學習關于收音機的技術——表面貼裝技術，看著那小的和芝麻一樣的電阻和電容，我不禁感嘆這真的很強大。把元件貼在板子上其實感覺還是挺簡單的，比較難的還是在那小小的板子上用烙鐵焊接元件。一不小心就會連在一起。不過還好這一次我很小心，收音機一次就做成功了。內(nèi)心很是喜悅。

最后我們要離開這里了，這一次我經(jīng)歷了一個不一樣的實習，認識了一個不一樣的老師，在這里學到的一點一滴我都會牢牢的記在心里，相信這在以后的工作生活中會有很大的幫助。感謝學校能給我們這樣一個實習的機會。

2012/4/27

計算機 1003班 孫俊峰

電子工藝實訓體會和感想篇九

電子工藝實訓是我大學生活中一段寶貴的經(jīng)歷，通過這段實踐，不僅增進了我對電子科技的理解，還培養(yǎng)了我的動手實踐能力和團隊合作意識。在整個實訓過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：技能提升。

在電子工藝實訓中，我們深入學習了電子制造工藝的基本理論和常用設備的操作方法。通過實際操作，我掌握了印制電路板的制作流程、焊接技術和貼片工藝等重要技能。在實習期間，我們還有機會使用相關軟件進行電路設計和模擬，這增加了我們在未來實際工作中的競爭力。通過這些實踐經(jīng)驗，我不僅熟悉了電子制造工藝的工作方式，還提高了我的技能水平。

第三段：團隊協(xié)作。

在電子工藝實訓中，我們分組進行實踐項目，這鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力。在項目中，我們需要分工合作，共同完成所分配的任務。這要求我們要有良好的溝通能力和團隊意識。在團隊合作中，我深刻體會到團隊整體的力量是巨大的，只有通過團隊的協(xié)作，才能更好地完成任務并取得良好的效果。通過電子工藝實習，我明白了團隊合作的重要性，并學會了如何與他人進行合作，以達到共同的目標。

第四段：問題解決。

在電子工藝實訓中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候，電路不工作，或者焊接過程出現(xiàn)問題。在這些情況下，我們需要靈活應對，積極解決問題。通過實踐，我學會了動手解決問題的方法，能夠根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。同時，我也學會了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高自己的解決問題的能力。

第五段：心得與收獲。

通過電子工藝實踐，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還體會到了實踐的重要性和價值。實踐中的瞬間，讓我深切地感受到了理論與實際的差距，讓我明白了要成為一名優(yōu)秀的電子工程師，光靠書本知識是不夠的，還需要通過實際操作來磨礪自己。同時，實踐也讓我更好地理解了團隊合作的重要性，只有與他人合作，才能發(fā)揮出最大的效益。通過這次實踐，我不僅提高了個人能力，也明白了人與人之間的互相支持和幫助是必不可少的。

總結(jié)：

通過電子工藝實訓，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這段實踐經(jīng)歷不僅使我在電子工藝方面有了突破性的提升，還培養(yǎng)了我的團隊合作能力和問題解決能力。對于未來的職業(yè)發(fā)展，這將起到重要的推動作用。我相信，通過這次實踐，我已經(jīng)為將來的工作打下了堅實的基礎。

電子工藝實訓體會和感想篇十

這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實訓，實訓任務是制作一臺收音機，其實是進行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么的，以為像以前的金工實訓那樣這做做那做做。之后得知是自我做一臺收音機，并且做好的作品能夠帶回去呢。聽起來真的很趣味，做起來應當也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓旅途。

第一天并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行!練習時邊做邊想想教師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的，雖然自我是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。教師也明白我們常識少，所以從元件識別入手。這個教師講課很風趣，經(jīng)常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。教師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天，我們要把昨日插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨日已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給教師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽著自我的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結(jié)晶!

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去，第五天教師教我們寫實訓報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實訓就結(jié)束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。

這次實訓很趣味很簡便，經(jīng)過教師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實訓過程中不斷提高自我的動手本事之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最終就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐本事提高，為以后學習、做實驗打下基礎!

電子工藝實訓體會和感想篇十一

第一段：介紹

電子工藝實訓是電子工程專業(yè)學生的重要課程之一，通過實際操作和實驗來培養(yǎng)學生的實際動手能力和解決問題的能力。在這門課程中，我通過實際操作了解了電子制作的整個流程，掌握了常用工具和儀器的使用方法，同時也對電子元件的特性有了更深入的了解。在實訓中，我積極參與，深刻體會到了電子工藝的重要性和實訓的價值。

第二段：具體實訓內(nèi)容和感悟

在電子工藝實訓中，我學習了電子工藝的基本知識，例如電路板的制作、焊接技巧和表面貼裝技術等。通過制作電路板，我了解了電路板的分類和制作流程，掌握了電路板上元件的焊接和布局技巧。特別是在表面貼裝技術的實驗中，我深刻體會到了精細和耐心的重要性。在實訓過程中，我多次調(diào)整焊接溫度和焊錫量，直到達到最佳效果。通過不斷的實踐和調(diào)試，我成功地完成了一個個電子電路，這些都是通過實訓中不斷的嘗試和改進得到的。

第三段：實訓中的困難和挑戰(zhàn)

在實訓中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是操作技巧的不熟練，剛開始接觸實訓時，我在焊接和調(diào)試電路等方面都遇到了一些問題。有時焊接不穩(wěn)定或者電路無法正常工作，這些都需要反復檢查和調(diào)試，耗費了大量的時間和精力。其次是儀器設備的故障，有時在實訓過程中，儀器設備出現(xiàn)故障會導致實驗進度的延遲，這就需要我們及時處理故障和調(diào)整計劃。在實踐中，我認識到及時解決問題和靈活應對困難的能力至關重要。

第四段：收獲和啟示

通過電子工藝實訓，我不僅掌握了基本的電子工藝知識和技能，還培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊合作精神。通過實踐操作，我深刻體會到了理論知識和實際應用之間的聯(lián)系和關系。實訓中的錯誤和挑戰(zhàn)讓我學會了不斷檢查和調(diào)整，尋找解決問題的方法和思路。同時，合作實訓還鍛煉了我與同學之間的溝通和協(xié)作能力，通過共同努力解決問題，我們減少了犯錯的機會，提高了實訓的效率。

第五段：總結(jié)

通過電子工藝實訓，我深入了解了電子工藝的同時，也增強了自己的實踐動手能力和解決問題的能力。實踐是理論的檢驗，通過實際操作和實驗，我們更能深入理解和掌握知識。在未來的學習和工作中，我將始終保持對實訓的熱情和勤奮，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。電子工藝實訓的經(jīng)驗將成為我人生的寶貴財富，為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

電子工藝實訓體會和感想篇十二

這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習，實習任務是制作一臺收音機和pcb板，其實是進行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么?以為像在揚中實習那樣隨便做做。后來從指導老師那得知是自己做一臺收音機，收音機要求能夠收到廣播，聽起來很有趣。就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。

第一天并不是學制作，而是準備各種元器件，做一些基本功的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在揚中實習時用過，但不閑熟，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單，其中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行。練習時，最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的，雖然自己是學電子專業(yè)的，但對很多常用的電子元器件認識還不夠。老師也知道我們常識少，所以從元器件識別入手。接著我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了，所以這天做了不久，就焊接完畢。我即高興又擔心，怕調(diào)試不出來，老師要求我們自己在下面調(diào)試好后給老師檢查。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己制作的收音機發(fā)出的聲音，心里無比的激動，因為這是我的勞動結(jié)晶!

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。

第五天，老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結(jié)束了。

這次實習很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。掌握了貼片技術和了解到各種工藝流程，認識到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。同時，在操作過程中，我們應該注意什么?才能保證操作的可靠性和正確性。因為在實踐時往往會遇到各種問題，遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學習、做實驗打下基礎!

(2)：

第二個試驗是電動機反-正轉(zhuǎn)實訓，我們上學期有一定的理論知識，我想應該沒題目，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復正常工作，電機開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認真，不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個試驗，我們對電器的應用有一定的熟悉。操縱起來就比較順利，我從中學到了很多，讓我對電機有了新得熟悉，可以順利的進行調(diào)控。

最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓，要求我們通過實際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并把握行程開關的作用，以及機床電路的應用。這個試驗很復雜，我們接完線，打開開關，可機床不動，我們檢查線路，發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線，我們把線接上，機床動了。固然和試驗要求不一樣，但我們很興奮，由于它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)現(xiàn)題目，我們很著急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最后我們把1、2、3、4它們換個來，機床動了，我們成功了。

一周的實習期瞬間結(jié)束了，但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不舍，特別是對咱們的指導老師很是敬佩。

電子工藝實訓體會和感想篇十三

為期四周的電子工藝實訓結(jié)束了，在這期間我們學習了常用電子元器件，以及相關的各種工具;基本掌握了電子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了dt830d數(shù)字萬用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程，主要是培養(yǎng)我們的手能力，同時它作為我們專業(yè)的一門必修課也讓大家收獲了很多，當最后我拿著我焊接組裝的萬用表時，心中有著一種喜悅，是一種通過自己雙手獲得成功后的喜悅。

學完這門課后我對電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個新的認識，它并不像過去我認為的裝起來就好，而是要經(jīng)歷一定過程的。

我總結(jié)了一下，一個電子產(chǎn)品從開始到出廠的過程主要包括

1、 設計電路

2、 制作印刷電路板，準備電子元器件

3、 插裝電子元器件

4、 焊接電子元器件及修剪拐角

5、檢驗與調(diào)試

6、組裝電子產(chǎn)品，包裝

其中最主要的的就是焊接，焊接工藝的好壞直接影響著產(chǎn)品的檔次與功能。特別是現(xiàn)在電子產(chǎn)品向小型化，與多功能化的方向發(fā)展，如果焊接工藝跟不上的話，再好的設計都是無法實現(xiàn)的。

學習這門課感覺就是在學習電子產(chǎn)品的制造精髓——焊接。在細一點就是手工焊接，雖然這種方法在正規(guī)生產(chǎn)中是無法實現(xiàn)的，但他作為所有焊接技術的基礎，以及我們學習電專業(yè)的人所必備的技能有著絕對的存在價值。在上課時間中，我的焊接技術隨著一個個拐腳的焊入，一步步地提高，到交表時我的技術雖說不上好，但是伊還過得去，叫我焊點什么東西我還是可以的。

焊接是使金屬連接的一種方法，利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過焊接材料的原子或分子的相互擴散作用，是兩種金屬件形成一種永久的牢固結(jié)合。利用焊接方式進行連接而形成的連接叫做焊點。電子元器件的焊接稱為錫焊，其主要原因是因為鉛錫合金熔點比較低，但隨著人們對環(huán)境保護認識的加強，含鉛的焊錫正在慢慢的退出電子焊接工藝的舞臺。

現(xiàn)在的大中型生產(chǎn)廠家在焊接方面主要采用波峰焊和再流焊，而在小型的中通常采用侵焊，其焊接原理都與手工焊相同，是通過焊盤掛錫而有阻焊劑的地方不掛錫所設計的，這一點我在學習拖焊時有深切的感受。

手工焊一般分為四個步驟

1、準備焊接，其中最主要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到烙鐵頭上，以避免烙鐵頭的氧化，影響焊接質(zhì)量，而且這樣還可以使烙焊件 將烙鐵頭放在被焊接的焊點上，使焊點升溫。這樣可以使焊錫鐵隨時處于可焊接狀態(tài)。

2、接熱更好的流向另一面焊盤。

4、 移開烙鐵 移開烙鐵的時機，方向和速度決定著焊接的質(zhì)量。正確的方法是先慢后快，45度的方向。

在我焊接時，我感覺最主要問題是烙鐵頭的氧化，當廖鐵頭氧化后將不能掛錫，使焊錫溶解為一個小球不呢不能與焊盤很好的連接。

在焊接中我體會到要注意的問題主要有：

1、 焊錫量要適中，過多的焊錫會造成焊錫的浪費，焊接時間的增加，不易察覺的短路。過少的話會造成焊點強度降低，虛焊。 在我焊接時剛開始我怕給多了所以就是都很少，有時甚至焊接面沒有明顯的焊接，后來心理慢慢默數(shù)1234 來控制國際的心理，這時焊錫又有點多，隨著焊接數(shù)的增加我慢慢掌握了焊接的用量。

2、對烙鐵頭的保護，當烙鐵頭氧化后會引起烙鐵頭不粘錫，嚴重的不能進行焊接。其主要現(xiàn)象是烙鐵頭發(fā)黑，情況較輕的可以在濕纖維棉上擦拭，情況較為嚴重時要在錫板中擦拭，一把氧化膜除掉。

4、在焊接芯片時最好使用托焊，因為芯片的焊點又小又密，拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個焊點上。5、組裝時由于東西都很小，我們必須小心不要丟失元件。

現(xiàn)在這門課已經(jīng)結(jié)束了，我也掌握了該掌握的基本技術。盡管如此我還是有點小小的建議，希望老師以后在沒講課前能給我們提供一個小小的練習，并且不要指導，讓我們體會到各種錯誤的操作，這樣能讓大家更好的進行學習。

電子工藝實訓體會和感想篇十四

電子工藝技術實訓是我們大學里必修的課程之一，在課程中，我們學習了電子器件的安裝，調(diào)試和維修，這些技能對我們未來的工作和學習有很大的幫助。在這門課程里，我們實踐操作，掌握了實際技能，同時也深刻體會到了學習的重要性。

二、實訓操作。

我所學習的實訓主要包括電子器件的組裝，排錯和檢測。在課堂上，我們學習了各種器件的工作原理，做了大量的實驗和示范，接著我們就開始進行實際的組裝和調(diào)試工作。這些器件通常包括傳感器、顯示器、LED燈等等。我們通過不斷的實踐操作，學習了如何正確地使用手動工具和電動工具，如何進行接線，如何排查問題等等。

三、團隊合作。

在實訓操作中，我們必須和同學緊密合作，共同完成任務。首先我們要分配好任務，明確每個人的職責，然后合理利用每個人的優(yōu)勢，集思廣益，共同解決問題。這個時候，我們需要學習溝通和協(xié)調(diào)的能力，尊重不同意見的同時，又能在同一目標下達成共識。通過團隊合作，我們不僅能夠更好的完成實驗任務，還能夠增強我們的意識，更好的培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神。

四、知識運用。

在實訓中，我們所掌握的知識不僅僅是課程中的理論知識，還包括實際應用中的經(jīng)驗。在應用中，我們需要對理論知識的原理進行深入了解，從而更好的運用這些知識。同時，我們也需要注意安全操作，安全是實訓中的重要環(huán)節(jié)，不合理的操作可能會造成人身傷害和設備損壞。我們應該時刻保持注意力，不要放松警惕。

五、總結(jié)。

電子工藝技術實訓讓我們對電子器件有了更加深刻的認識，不僅僅是從理論上了解了電子器件的工作原理，還從實踐中學習到了技能。在實訓中，我們也學會了團隊合作以及知識運用的方法。通過實際操作，我們所取得的經(jīng)驗和成果將陪伴我們，成為我們終身學習的寶貴財富。

電子工藝實訓體會和感想篇十五

本次實訓算是在大學中繼金工實訓后的又一個很重要的實訓課，時間為期一周。一開始老師說這次的實訓課很簡單，對于我來說，因為我記得在初中時焊接過，所以就覺得不是特別的難，第一天通過老師的講解，雖然聽的不是很懂，但是還是跟著老師的步驟一步一步來，因為很久沒焊了，所以一開始焊的時候有些緊張，手有點發(fā)抖，所以第一天是在尋找和摸索焊接的感覺中度過，焊的器件不是很多，下課后我總結(jié)了一下原因，一是由于新的芯片，新的嘗試，所以耽誤了時間，遲遲不敢往下焊接器件，二是盲目的跟從，對于器件在哪些位置，如何放置不大熟悉，還需要和同學討論才能得出結(jié)果，所以第一天浪費的時間比較多，也耽誤了后面的進度。

經(jīng)過第一天的摸索，很期待第二天上課的到來，由于吸取了第一天的經(jīng)驗，所以做起來也快了些，電阻電容的焊接基本都在第二天完成的，時間不知不覺的在你焊接的過程中過去了，當老師說下課的時候，還意猶未盡，還想繼續(xù)焊接，總的來說對于第二天的表現(xiàn)比較滿意。

到了第三天，接著昨天的工作，繼續(xù)焊接，因為感覺焊接的差不多了，所以就去測試一下電路板上的二極管能不能亮，測試下來，二極管沒有亮，詢問過后，得知這些都是自己焊接的問題，需要自行檢測，所以我修補了之前我覺得自己焊的不好的地方，精益求精、由于這兩天天氣比較潮濕，使得我們工作的銅圈上出了氧化反應，使得錫無法正常的焊到器件上，這讓我花費不少時間，但在老師的指導下，把上面氧化的部分磨掉后，又能正常的工作，看到我的二極管發(fā)光了，我感覺很高興，這是我自己付出努力勞動的結(jié)果，我相信大家都是一樣的感覺、最后一天是繼續(xù)完成還沒有完成的工作，把電話機的外殼安裝等工作，最后測試，電話鈴響了卻不能通話，這讓我有些遺憾，不過我還是覺得很欣慰，畢竟是自己親手做的東西嘛，所以就義不容辭的買下來了，當做一種紀念與回憶，真的很享受這樣的過程，感覺真的很棒!

從本次實訓課中我收獲了以下幾個方面的知識：第一，當你碰到困難不要害怕，勇敢向前，不要氣餒，再接再勵，結(jié)果會是美好的。第二，讓我感覺到同學之間互幫互助，齊心協(xié)力，團結(jié)向上的氛圍，在焊接的過程中，有些器件自己的手不夠用，通過同學的幫助，成功的焊接了自己的器件，體現(xiàn)的是同學間的友誼和凝聚力。第三，通過本次電子工藝實訓制作集成電路電話機，讓我了解了電話機的安裝、焊接、調(diào)試以及電子元件的功能作用等。

通過實訓，親手制作電話機，讓我知道了電阻如何從外觀了解其阻值的大小，電容的不同種類與功能，焊接時如何準確把握焊接點的位置，需要焊錫的多少等方面的知識。最后對于自己小小的意見，在今后的工作中一定改正急功近利的心態(tài)，務必要求任何工作都保質(zhì)保量的完成，發(fā)現(xiàn)自身的不足，也是一件很美好的事情。以上就是我的一些心得體會。

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