總結(jié)是我們對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過程,它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。按時間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行歸類,提高邏輯性;總結(jié)范文可以啟發(fā)我們思考,提供不同的寫作思路。
申請回班級的申請書篇一
創(chuàng)建理念:每個孩子的童年都應(yīng)該是幸福的,都要過一種幸福完整的生活。家長和學(xué)校是教育孩子的共同體,親子共讀是孩子成長的根本途徑。孩子的成長需要家校共同努力。
具體做法:
(一)成立家長委員會。根據(jù)省教育廳《山東省普通中小學(xué)家長委員會設(shè)置與管理辦法(試行)》和班級學(xué)生、家長、教師的需要,20xx年1月18日成立了一(2)班家長委員會。為班級工作的開展提供了監(jiān)督、管理和保障機(jī)制。
(二)書寫和發(fā)放了《給家長的一封信》。到目前為止共寫了10封,有一萬余字。提高了家長的.認(rèn)識,為孩子健康和諧發(fā)展提供了有力的保障。
(三)開展活動,讓孩子體驗(yàn)幸福。20xx年12月25日,開展了“迎元旦親子”聯(lián)誼活動。讓家長參與到活動中來,看到孩子的發(fā)展和提高。
(四)親子共讀,享受幸福時光。20xx年下半年,老師同家長、學(xué)生共同讀書目65本。誦讀兒童詩歌,寫繪日記,享受閱讀的快樂,盡情描繪生活的美好。
(五)根據(jù)學(xué)校的“星級少年”評選活動方案,進(jìn)行了修改,制定和實(shí)施了《xx小學(xué)一(2)班評星爭旗制度》。
20xx年上半年將要開展的工作:
(一)創(chuàng)建網(wǎng)上家園,記錄共同走過的路程。開班級主題帖,家長和老師共同記錄學(xué)習(xí)生活的幸福旅程;建立班級qq群——“網(wǎng)上家長會客廳”,拓寬交流渠道。
(二)開展學(xué)生“生日送詩”活動。學(xué)生生日,教師精心挑選符合孩子當(dāng)下特質(zhì)生日詩歌,全體學(xué)生和老師送給這個孩子,給學(xué)生幸福體驗(yàn)。
(三)打造特色班級文化。家校共育,學(xué)生個性和諧發(fā)展,和而不同,同中有異;用閱讀點(diǎn)亮童年。
(四)用書香、墨香沁潤班級。讀經(jīng)典書、做有根人;認(rèn)認(rèn)真真寫字,堂堂正正做人,打造“墨苑軒”品牌班級。
申請回班級的申請書篇二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
你們好.
我是文學(xué)院11文秘班的xx。明年9月份,我們學(xué)校即將迎來新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號,為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時了解與反饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗,誠實(shí)正直,大方熱情的人。入學(xué)以來的不斷嘗試,使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,主動學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí),期末取得較好成績。在生活中,我加入了院學(xué)生會等社團(tuán),對我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實(shí)踐活動,都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的'思維,積累了管理經(jīng)驗(yàn)。
今天,我向?qū)W校提出班主任助理申請。雖然我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己,自覺地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)院,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次機(jī)會,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗(yàn)我.
申請人:
20xx年x月x日
申請回班級的申請書篇三
李老師:
開學(xué)已經(jīng)一個星期了,在商貿(mào)班的這一個星期里面,無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。我總感覺自己在混日子,有一種說不出的痛苦,我不知道這是為什么,直到星期五晚上。
我做了一個夢之后,我才明白,為什么我會有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個字以外,什么都沒有。這兩個字就是借字和貸字,原來我之所以有這種感覺,是因?yàn)槲乙粋€星期都沒有看見趙老師。
沒有上她的的會計(jì)課,沒有看一眼會計(jì)書,沒有做一道會計(jì)題目,沒有做一筆會計(jì)分錄,沒有寫一借字,也沒有寫一個貸字。直到現(xiàn)在我才明白,我已經(jīng)離不開會計(jì)了,已經(jīng)完全愛上了會計(jì)這門專業(yè)。
我不能失去會計(jì),對我來說,在我的心目中。我喜歡會計(jì)的程度已經(jīng)超過了我喜歡數(shù)學(xué)的程度,這在我的人生當(dāng)中是第一次。
或許人生就是這樣,只有經(jīng)歷過,才會明白,才會懂得珍惜。如果我不是一個星期沒有看見趙老師,我也不會知道,原來在我的心目中會計(jì)比任何東西都重要。
上個學(xué)期期末,我之所以沒有選擇會計(jì)而選擇了商貿(mào),完全是我一時的沖動。
當(dāng)時我為了避開學(xué)習(xí)上和精神上的壓力,做出了一個錯誤的決定,一個愚蠢的決定,離開了會計(jì),但現(xiàn)在我明白了,有陽光就有影子。
同樣有競爭就有壓力,有壓力才會有動力,壓力越大,進(jìn)步也就越大??匆婈柟獾目赡苄砸簿驮酱?,生活才會更有意義。
原來,壓力并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣和信心,去面對壓力,去挑戰(zhàn)壓力。一個人如果想要一輩子都看見“太陽”,那就必需靠自己的實(shí)力去挑戰(zhàn)壓力,去戰(zhàn)勝壓力。
我現(xiàn)在非常后悔,在對口50班,我已經(jīng)完全學(xué)不進(jìn)任何東西了。我現(xiàn)在只想做一件事情,重回會計(jì)班,一輩都不離開會計(jì)。
亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,希望李老師能給我一次機(jī)會。一次重新做人的機(jī)會,一次挑戰(zhàn)壓力的機(jī)會,一次重新看見陽光的機(jī)會,一次成為注冊會計(jì)師的機(jī)會。
此致:
敬禮!
尊敬的老師:
我是一名新入學(xué)的學(xué)生,就讀于高一(x)班,中考成績在年級是前100名,父母讓我就讀于普通班。
但我自己的意愿是進(jìn)入美術(shù)班去學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙恢毕矚g畫畫,熱愛電視中的卡通形象,我一直有一個夢想就是成為一名漫畫家,創(chuàng)作出屬于我自己的動漫形象,去打動人,鼓舞人,就像米奇和唐老鴨等。
雖然我并沒有素描的基礎(chǔ),但那是小時候家境的問題,并不代表我沒有繪畫的天賦,我希望老師能給我一次機(jī)會去實(shí)現(xiàn)一直以來我堅(jiān)持的夢想,去幫助一個為夢想不停追求,不斷進(jìn)步的學(xué)生。
如果我能如愿,我將萬分感激,這也成就您的伯樂之見,我一定會不辜負(fù)這次機(jī)會,去努力學(xué)習(xí),用我的'成績來證明的。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx,籍貫xx市、xx縣、現(xiàn)就讀于漫川中學(xué)高一(5)班。
在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,順利發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。
然而現(xiàn)實(shí)總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。
于是冷靜的對自身分析后,才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路,用通俗的話說就是:腦子里根本就沒長藝術(shù)細(xì)胞!況且我對此也沒有太多的熱情。
故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)到高一(8)班學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。
古人有云:人往高處走,水往低處流。說的就是如此,我的心境您應(yīng)該能夠理解。
我余下的學(xué)涯時間也不多了,我沒有勇氣再耗下去了,如果有幸進(jìn)入高一(8)班學(xué)習(xí),我絕不會辜負(fù)老師們對我的期望,我會以最優(yōu)的姿態(tài),迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),保證在以后的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),遵守校級校規(guī)。
“亡羊補(bǔ)牢”不知還來不來得及?
但愿來得及,因?yàn)槭旰暗淖詈笠徊形艺娴妮敳黄?
此時,我彷佛看到了美麗的夕陽,而在夕陽的余暉下,一條康莊大道已經(jīng)鋪好,正等著我踏上新的征程。
現(xiàn)在,我只想用“以身相許”換個美好的未來。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個不情之請。
這不是一個稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對,然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天,沒有結(jié)局的開始!
不坦然也沒辦法啊!畢竟人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)的。好了,我也不說了,不然那啥?哦!說的比唱的還好聽,簡直一個口舌之徒。
在這個“以人為本”的學(xué)校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。
盼復(fù)!
此致
敬禮
申請人:高一(5)班 xxx
20xx年xx月xx日
申請回班級的申請書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
在xxxx年初秋的9月,一個團(tuán)結(jié)向上,充滿活力的班級體——xxx班誕生了!團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,自強(qiáng)自信是我們班最大的特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。
一個班級體,如果不團(tuán)結(jié),就會像一盤散沙。風(fēng)一吹就散了。毫無抵抗力。相反,如果這個集體團(tuán)結(jié)一致,任憑風(fēng)吹雨打都任然堅(jiān)定不移,這就是團(tuán)結(jié)的力量。所以,我們認(rèn)為,團(tuán)結(jié)是一個集體最重要,也是最基本的一點(diǎn)?;厥壮跻唬覀儼嘣趯W(xué)校運(yùn)動會中獲得了全年級拔河比賽第一名。那不是單憑一個人的力量,而是整個集體的團(tuán)結(jié)。一個班如果沒有最基本的團(tuán)結(jié),就算存在那也不過是虛象。
學(xué)生以學(xué)為本,進(jìn)入初二這學(xué)期,也就是兩極分化最為嚴(yán)重的階段。我們班上的每一位同學(xué)都一致樹立了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。各課老師也均給予了良好的評價,我們班不管是在學(xué)習(xí)還是在紀(jì)律方面的進(jìn)步都是現(xiàn)而易見的。在上學(xué)期期末考試中,我們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧巳昙壠叫邪嘀械牡谝幻_@與班上每一個同學(xué)的努力都是分不開的。今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造更大的輝煌。
好的班風(fēng),取決于每一位同學(xué)的努力。在學(xué)習(xí)之余,我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動,充分利用星期五下午的班會課。班委先對這周同學(xué)們的表現(xiàn)做一個總結(jié),好的方面繼續(xù)保持,差的方面改進(jìn)。然后接下來以各組為單位,開展各種各樣的活動與節(jié)目。這樣既豐富了我們班的課余活動,又讓同學(xué)們有機(jī)會展現(xiàn)自己。
在過去的一年半中,我們初20xx級7班的47位同學(xué),一起有過歡笑;有過淚水;有過抉擇。每當(dāng)回想起我們一起走過的`時光,我們情不自禁的激動,情不自禁的熱血沸騰。這是一個團(tuán)結(jié)友愛,積極向上的班級體。每一位同學(xué)都在不斷努力充實(shí)自己,完善自己。請校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),這是對我們班努力的肯定。當(dāng)然,如果沒有申請上,我們也會在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的完善不足的地方,使我們能夠做得更好!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
申請回班級的申請書篇五
尊敬的老師:
由于本人需要外出求職,為了更好地支配時間以更快地找到工作,現(xiàn)特向?qū)W校請假,請假時間為20xx年2月23日——4月3日。在此,本人保證出外求職期間,遵守相關(guān)的法律法規(guī)和行為規(guī)范,注意人身安全,完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)任務(wù),如學(xué)校通知辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等重要安排,保證及時回校處理,同時已將請假外出求職之事告知家長并征求家長的同意。
懇請老師的`批準(zhǔn)!
此致
敬禮
本人簽名:
專業(yè)班
二0xx年月日
申請回班級的申請書篇六
尊敬的輔導(dǎo)員:
我是財(cái)務(wù)管理班20xx級學(xué)生,現(xiàn)申請擔(dān)任財(cái)務(wù)管理二班副班長。
副班長是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的,在班級管理以及班級服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔?,在同學(xué)中間也有一定的反響。
水本無痕,相蕩而起漣漪。石本無華,相撞而起火花。副班長作為班級的重要組成部分之一,是班級對外交流與合作的窗口之一,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的.宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我對人力管理、理財(cái)投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計(jì)等有濃厚的興趣和愛好,相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長,在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本班成員,做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示,掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。假如我能成為副班長,將遵守有關(guān)的各種章程制度,履行副班長的相關(guān)義務(wù),積極參加班級組織的活動。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”。要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”,我一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致!
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
申請回班級的申請書篇七
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xxx,我來自xxxxxxxxx。
今天我有機(jī)會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班長,我感到很高興也很有壓力。因?yàn)槲沂堑谝淮卧谛峦瑢W(xué)面前演講,此時此刻的我很激動,也很緊張。
作為申請人,我要談一下我個人對于班長這一個職務(wù)的認(rèn)識:大學(xué)里的班長和高中時候的班長是不一樣的,作為大學(xué)班長它的任務(wù)更多,更復(fù)雜,所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作,同時也是一個相當(dāng)鍛煉人的'職務(wù)。班長不僅自身要完成輔導(dǎo)員和班主任的一些任務(wù),還要配合其他團(tuán)體開展班級活動,例如學(xué)生會和各種社團(tuán),另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé),統(tǒng)調(diào)班委工作,發(fā)揮團(tuán)體的力量,最后,作為班長還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾,盡量協(xié)調(diào)各方利益,防止沖突的發(fā)生。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),所以請大家和輔導(dǎo)員繼續(xù)給我這個機(jī)會,讓我在接下來的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。不過人無完人,我也有缺點(diǎn),有時比較任性不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,當(dāng)然還有很多我需要學(xué)習(xí)的地方大家也要配合我?guī)椭?,我會虛心學(xué)習(xí),真誠的為大家做事。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
申請回班級的申請書篇八
敬愛的團(tuán)總支:
您好!中國共青團(tuán)是中國***的后備氣力,是黨的有力助手,是少先隊(duì)員前進(jìn)的一個新的臺階,所以加進(jìn)中國共青團(tuán)是本人自加進(jìn)少先隊(duì)后的一個奮斗目標(biāo)?,F(xiàn)我已經(jīng)過了兩年的中學(xué)生活,在這段時間里,我以為對于我來說無論是在學(xué)習(xí)方面還是在思想方面都有了一定的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面,我能夠積極學(xué)習(xí),向老師、同學(xué)請教我在學(xué)習(xí)上碰到的題目,從過往我在小學(xué)時的為考試而學(xué)習(xí)改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學(xué)問、不斷提升自己的`知識水平而學(xué)習(xí)。在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。
我以為,個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,要犧牲個人利益往維護(hù)集體利益。所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團(tuán)結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運(yùn)動等一些群體性的活動,以增強(qiáng)他們的集體主義觀念。
現(xiàn)在,我以為本人基本上符合進(jìn)團(tuán)的基本要求,請團(tuán)總支考慮本人的申請,使我在團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與教育下進(jìn)一步提升自己在學(xué)習(xí)上、思想上的層次,為班集體、為學(xué)校作出更多的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
申請回班級的申請書篇九
尊敬的書記,老師,前輩們:
大家上午好。我是xx。很高興今天站在這里競選20x屆助班。作為一名一直接受過助班幫助的我,能深深體會助班生的意義和作用。我競選助班的原因就是希望通過自己這兩年多來的大學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)去真誠的幫助新生,能真正做到為班主任分憂解難,為大一比較迷茫的新生指引方向,我想這也是我身為一名學(xué)長和學(xué)生干部的一種責(zé)任吧!也是自己對學(xué)院做出的一點(diǎn)回報(bào)。
1、新生入學(xué)前熟悉班級所有新生姓名,家庭住址,通過在迎新接待中的第一面記住新生基本信息,務(wù)必讓自己做到接待班級每一位新生。
2、軍訓(xùn)期間,做到與新生同甘共苦。每天同時出勤,在做好自己本職工作和上課之余,在軍訓(xùn)場地進(jìn)行值班對不適應(yīng)新環(huán)境下的新生進(jìn)行多方面的鼓勵調(diào)整,;在內(nèi)務(wù)整理方面,耐心督促,親力親為做好每天的內(nèi)務(wù)工作,讓班級每位同學(xué)渡過一個難忘的軍訓(xùn)期。讓他們在心底里感覺到我與他們同在。3、在軍訓(xùn)期間多方面了解班級同學(xué),軍訓(xùn)結(jié)束后組織進(jìn)行班委競選,對班委進(jìn)行嚴(yán)格的要求。
4、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,向班級介紹優(yōu)秀的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時對班級同學(xué)上課情況通過課堂中的抽查和課后的談話進(jìn)行了解。不斷強(qiáng)調(diào)在大一期間要學(xué)習(xí)好專業(yè)基礎(chǔ)課的重要性,成立班級學(xué)習(xí)互助小組,努力提升班級學(xué)風(fēng)。
5、從多方面向班級同學(xué)介紹學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會,團(tuán)委,科協(xié),黨校工作,社團(tuán)活動,鼓勵參加競選,面試,同時不斷發(fā)現(xiàn)班級出色優(yōu)秀人才,提升班級整理水平。
6、對于學(xué)校學(xué)院下發(fā)的每份與新生相關(guān)的`工作,通過和班委協(xié)作交流,積極開展。
7、加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系和交流及時匯報(bào)班級情況,給班主任提供班級多角度多方位的信息。
今天,我向?qū)W院提出助班申請,希望書記老師和各位前輩們給我這次機(jī)會,如果我當(dāng)上助班,我會讓班級形成特色,同時得到班級廣泛同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可,成為他們生活中的好朋友好哥們。最后真心祝愿我院20x屆新生在書記、老師和新一屆助班的帶領(lǐng)下不斷取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造輝煌。
申請人:
20xx年x月x日
申請回班級的申請書篇十
x老師:
您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來,班長不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜,更是一份不可推卸的`責(zé)任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了,在以往擔(dān)任班長一職時,也對同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴(yán)于律己,寬以待人”。在任職期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級各項(xiàng)任務(wù),積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。在這個職位中,我不敢說我是做的的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報(bào)!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職,望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
申請回班級的申請書篇十一
尊敬老師同學(xué)們:
你們好!我是xx。在此班級競選之際,我希望能夠競選宣傳委員。
希望校方能夠批準(zhǔn)我的申請。屆時,我將盡心盡力完成各位老師同學(xué)交給我的任務(wù),嚴(yán)格遵守班級的章程,履行相關(guān)義務(wù),協(xié)助班級做好相關(guān)工作,為我班的`建設(shè)與發(fā)展盡心盡力。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己要“嚴(yán)于律己、寬以待人”。在班級利益面前,堅(jiān)持以班級、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。
當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
申請人:xx
日期:xx年xx月xx日
申請回班級的申請書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(班主任或系主任):
我是大學(xué)一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望:“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
高中階段,我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的'職務(wù),并且有能力把我們班發(fā)揚(yáng)光大。
假如我成為班長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為班長,我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必信,行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機(jī)會!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
申請回班級的申請書篇十三
親愛的李導(dǎo):
您好!
之所以打擾您是因?yàn)槲乙傔x咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級秘書班的班長,請您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。
古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當(dāng)官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物殷玥,還看今朝。
長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。因?yàn)槲冶人麄冃?,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
競選班長的人也許并不多,但其實(shí)我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當(dāng)班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯,我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮?,能?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤茫暾垥⒉荒鼙磉_(dá)我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當(dāng)班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
申請回班級的申請書篇十四
尊敬得校領(lǐng)導(dǎo):
在xxxx年初秋得9月,一個團(tuán)結(jié)向上,充滿活力得班級體——xxx班誕生了!團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,自強(qiáng)自信是我們班最大得特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。
一個班級體,如果不團(tuán)結(jié),就會像一盤散沙。風(fēng)一吹就散了。毫無抵抗力。相反,如果這個集體團(tuán)結(jié)一致,任憑風(fēng)吹雨打都任然堅(jiān)定不移,這就是團(tuán)結(jié)得力量。所以,我們認(rèn)為,團(tuán)結(jié)是一個集體最重要,也是最基本得一點(diǎn)?;厥壮跻唬覀儼嘣趯W(xué)校運(yùn)動會中獲得了全年級拔河比賽第一名。那不是單憑一個人得力量,而是整個集體得團(tuán)結(jié)。一個班如果沒有最基本得團(tuán)結(jié),就算存在那也不過是虛象。
學(xué)生以學(xué)為本,進(jìn)入初二這學(xué)期,也就是兩極分化最為嚴(yán)重得階段。我們班上得每一位同學(xué)都一致樹立了正確得學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。各課老師也均給予了良好得評價,我們班不管是在學(xué)習(xí)還是在紀(jì)律方面得進(jìn)步都是現(xiàn)而易見得。在上學(xué)期期末考試中,我們班得數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧巳昙壠叫邪嘀械玫谝幻?。這與班上每一個同學(xué)得努力都是分不開得。今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造更大得輝煌。
好得班風(fēng),取決于每一位同學(xué)得努力。在學(xué)習(xí)之余,我們班還在班主任老師得提議下每周開展一次班級活動,充分利用星期五下午得班會課。班委先對這周同學(xué)們得表現(xiàn)做一個總結(jié),好得方面繼續(xù)保持,差得方面改進(jìn)。然后接下來以各組為單位,開展各種各樣得活動與節(jié)目。這樣既豐富了我們班得課余活動,又讓同學(xué)們有機(jī)會展現(xiàn)自己。
在過去得一年半中,我們初20xx級7班得47位同學(xué),一起有過歡笑;有過淚水;有過抉擇。每當(dāng)回想起我們一起走過得時光,我們情不自禁得激動,情不自禁得熱血沸騰。這是一個團(tuán)結(jié)友愛,積極向上得班級體。每一位同學(xué)都在不斷努力充實(shí)自己,完善自己。請校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),這是對我們班努力得肯定。當(dāng)然,如果沒有申請上,我們也會在今后得學(xué)習(xí)生活中不斷得完善不足得地方,使我們能夠做得更好!
申請回班級的申請書篇十五
x老師您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來,班長不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜,更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了,在以往擔(dān)任班長一職時,也對同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴(yán)于律己,寬以待人”。在任職期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級各項(xiàng)任務(wù),積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。在這個職位中,我不敢說我是做的的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報(bào)!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職,望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日。
申請回班級的申請書篇十六
您好!
我們是電子與信息學(xué)院09級本科通信工程班。一個優(yōu)秀的班級必定是一個德、智、體全面發(fā)展的團(tuán)結(jié)和諧向上的班集體。我認(rèn)為我們班在各方面都符合優(yōu)秀的評選條件。特此提出優(yōu)秀班級申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能予以考慮批準(zhǔn)。
過去的一年中,我們09通信班在團(tuán)支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班同學(xué)的積極努力下,在班級思想建設(shè)、制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等方面都取得了優(yōu)異的成績,現(xiàn)匯報(bào)如下,望考察批準(zhǔn)。
班級的六名入黨積極分子堅(jiān)持跟黨走,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,以黨的紀(jì)律嚴(yán)格律己。我們認(rèn)真接受黨組織的培養(yǎng)教育,而且?guī)尤喙餐瑢W(xué)習(xí)黨的知識,讓黨的思想深入人心。關(guān)于加強(qiáng)黨的思想建設(shè)我們做了如下工作:
1、以班會的形式大力宣傳黨的思想,同學(xué)們踴躍參與討論并發(fā)表觀點(diǎn),且作出詳細(xì)的回議記錄。
2、入黨積極分子虛心接受黨組織的培訓(xùn),并在同學(xué)間宣傳黨的思想。
3、班委會和大家打成一片,了解同學(xué)們的思想動態(tài),及時做好思想工作,并隨時向輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。
1、選舉制度。我們堅(jiān)持公平、公正、公開的原則進(jìn)行班級各項(xiàng)選舉。
2、會議制度。本著人人參與,共同討論的原則。
3、值日制度。注重保持,共同監(jiān)督。
4、財(cái)務(wù)制度。財(cái)務(wù)公開化、陽光化。
1、開設(shè)創(chuàng)新小組,牢記“厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn),并賦予實(shí)踐。
2、創(chuàng)辦學(xué)習(xí)小組,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)策劃,互幫互助,交流經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。
四、組織集體活動,豐富業(yè)余文化生活。
1、集體郊游,促進(jìn)班級交流,增進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
2、組織班級晨練,籃球友誼賽、拔河比賽,提升同學(xué)身體素質(zhì)。
3、再學(xué)習(xí)之余組織一系列的娛樂活動,勞逸結(jié)合。如:元旦晚會、光棍節(jié)晚會、主題班會,及各種辯論賽、演講比賽等。
五、在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,班級個人也獲得各項(xiàng)榮譽(yù)。
1、我班洪宜玖和蘇健強(qiáng)分別獲省電子大賽二等獎和三等獎并有幸參加國賽。
2、蔡方同學(xué)在南昌理工學(xué)院第一屆安全知識競賽第三名并經(jīng)過努力在學(xué)生會擔(dān)任外聯(lián)部部長。
3、郎仁賽同學(xué)和劉翔同學(xué)分別擔(dān)任南理聚賢書法協(xié)會和南昌理工學(xué)院電子與信息分院青年志愿者協(xié)會會長。且郎仁賽同學(xué)在各種書法大賽中取得多次獎項(xiàng)。
取得榮譽(yù)的同時,我們當(dāng)然也遇到一些困難,但我們堅(jiān)信在班級同學(xué)的共同努力下我們一定會勇往直前,再創(chuàng)佳績。
六、生活方面,班級兄弟姐妹互幫互助,團(tuán)結(jié)和諧。
1、我們注重教室和宿舍文化,多次被評為優(yōu)秀班級,我們的部分宿舍在院里別評為文明寢室。
2、班級同學(xué)主動加入南昌理工學(xué)院安全巡查小組,為排除南理安全隱患做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
3、為了同學(xué)的身心健康發(fā)展,班級組織心理咨詢小組,并配有接受過心理培訓(xùn)的心理咨詢師,對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
經(jīng)上陳述,本班在各方面符合優(yōu)秀評選條件。望領(lǐng)導(dǎo)給與考評。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項(xiàng)殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向新的目標(biāo)邁進(jìn)!
此致
敬禮!
日期:xxxx年xx月xx日
申請回班級的申請書篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
經(jīng)管系會計(jì)xxx班正式申請20xx年度“優(yōu)秀班級”榮譽(yù)稱號。
20xx年xx月,56名懷揣著夢想的青年在經(jīng)歷了高考的選拔后聚集到了一起,攜手組成了我們的班級。經(jīng)歷了十二年學(xué)習(xí)的洗禮,品味了社會百味的端倪,讓我們更懂的這次繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會的不易。我們,共同追求我們的理想,一起奮斗我們的傳奇!
班級風(fēng)氣篇回味往昔,半年多來,同學(xué)們跟隨著集體的腳步,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會辦事,共同營造出了健康向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級風(fēng)氣和良好的學(xué)習(xí)氛圍。對于一個班集體來說,良好的班風(fēng)對集體的成長是非常重要的。班風(fēng)是班級建設(shè)的核心,班風(fēng)是引領(lǐng)班級前進(jìn)的旗幟,所以發(fā)揮班級的核心作用是班委。建立一套完整合理的管理體制是至關(guān)重要的。
我們班現(xiàn)有班團(tuán)干部11人。全體干部互相配合,各司其職,班級事務(wù)由班長統(tǒng)籌管理,考副及其他班團(tuán)委共同協(xié)作。學(xué)院的事務(wù)及班級的事情及時向?qū)W校、輔導(dǎo)員,向同學(xué)雙向匯報(bào)。工作方法采取民營集中制,少數(shù)服從多數(shù),同時尊重少數(shù)人的聲音,做到利益兼顧。班費(fèi)管理采用生活委員掌管,團(tuán)支書記帳原則,做到有據(jù)可查,這種行之有效的辦法加強(qiáng)了班級的凝集力。
學(xué)習(xí)氛圍篇作為大學(xué)生我們班始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主軸。在計(jì)算機(jī)等級考試中,全班56人,有54位同學(xué)一次通過,過級率高達(dá)96.4%。20xx年xx月份英語三級考試,三十位同學(xué)報(bào)考,二十位同學(xué)一次過級。并且全班56位同學(xué)都報(bào)考了會計(jì)從業(yè)證和普通話證。還有十多位同學(xué)報(bào)考了短線自考,以及全國大學(xué)生英語競賽。思想、生活、娛樂篇思想是旗幟。
本學(xué)期考副提出班委決定以“團(tuán)結(jié)一體,相互配合;分工合作,明確目標(biāo);關(guān)心集體,齊心協(xié)力;嚴(yán)格自律,模范帶頭;積極活躍,先鋒作用;慎密規(guī)劃,深刻落實(shí)”為班委自律四十八字方針。在學(xué)習(xí)、文體活動、社會工作等方面取得了優(yōu)異成績。
軍訓(xùn)期間歌詠比賽三等獎、拔河比賽男生隊(duì)進(jìn)入決賽同時我們二營榮譽(yù)為團(tuán)結(jié)營…本班在過去的時間里,開展了班級內(nèi)部及其班級與班級之間的各種活動。如以“雷鋒在我心”為主題的班會,組織開展平安夜晚會,并正在計(jì)劃組織同學(xué)們考證后進(jìn)行旅游…同時我班也參加了院校組織的各項(xiàng)活動,如辯論賽、籃球賽、演講比賽等?;顒硬粌H促進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,更豐富了課余生活。在院團(tuán)委,學(xué)生會也有我們班的人才,如柳嬋、李佩鍶、李樂、彭峰海、陳丹、周娟、曹莎、曾斯等。校運(yùn)會中我們班史慧玲同學(xué)獲得了1500m長跑第二名。在寢室衛(wèi)生評比活動中,女生寢室3-403被評為“優(yōu)秀寢室”…這些都是我們會計(jì)xxx班曾經(jīng)有過的榮譽(yù)和輝煌,是我們會計(jì)xxx班全體同學(xué)的驕傲。勤工儉學(xué)的崗位上也少不了我班同學(xué)的身影。這不僅鍛煉了自己適應(yīng)社會的能力,也為家里節(jié)省了開支,爭取經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立…對于此次優(yōu)秀班級的評選,全班同學(xué)抱以極大的自信去面對。若可以評選成功,對我們班級來說既是一項(xiàng)莫大的榮譽(yù),也是對我們提出的一個新的挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)方面,我們努力提高英語三四級和普通話的過級率,進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)氛圍以及整體的成績。在班級活動方面,我們舉辦內(nèi)容更豐富,更有意義的主題班會,對外展現(xiàn)我們的風(fēng)采。在考勤方面,杜絕曠課現(xiàn)象的發(fā)生,從最根本的方面入手,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。無論結(jié)果如何,我們的腳步不會停滯不前?;厥走^去,我們笑談人生,努力拼搏,無怨無悔;展望未來,我們躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),無畏無懼。
此致
敬禮!
申請回班級的申請書篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
您好,感謝您在百忙之中抽空批閱我們班級對于‘文明班級’稱號的申請,不甚感激!
我叫陸明豪,是本校高二(16)班的班長。我們班級在近一學(xué)年的各項(xiàng)考察考核活動當(dāng)中,表現(xiàn)突出。班級在衛(wèi)生工作、紀(jì)律管理、學(xué)習(xí)成績、學(xué)風(fēng)建設(shè)、課外活動、班級娛樂、精神生活等方面都有相當(dāng)不俗的表現(xiàn)。
其中,我們班級在高一學(xué)年連續(xù)兩學(xué)期次獲得“先進(jìn)集體”稱號。連續(xù)六周的衛(wèi)生評比當(dāng)中名列前5名。全班多位同學(xué)參加義務(wù)活動,幫助敬老院孤寡老人料理家務(wù),打掃校園、清除雜草。
學(xué)習(xí)方面,全班同學(xué)始終保持良好學(xué)習(xí)勁頭,上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,營造了良好的課堂氛圍,使得班級每一位任課老師都很滿意。這其中,擔(dān)任我們班級語文教學(xué)工作的林有華副校長還在全校紀(jì)律大會點(diǎn)名夸獎我們班級,這叫我們班級同學(xué)都倍感榮幸。
在此,學(xué)?!拿靼嗉墶u比活動之際。我代表我們高二(16)班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)遞交我們的入評申請,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合考核我班成績與條件,予以客觀公正的評斷。
此致!
申請回班級的申請書篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
在過去的一年里,我們xxxx三班,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力下,已經(jīng)成為了一個民主、求知、團(tuán)結(jié)、進(jìn)去的班集體。現(xiàn)將詳細(xì)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
本班共有學(xué)生57人,全部為男生,其中外省學(xué)生共4人(兩位來自河南,兩位來自四川),其余學(xué)生分別來自廣東省的各個地區(qū)。目前班級穩(wěn)定,同學(xué)之間相處和睦,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,班團(tuán)干部有9人,學(xué)生會干部有8人,班級各項(xiàng)工作在健康有序的發(fā)展。
在班級建設(shè)中,主要從以下兩個方面進(jìn)行:
1、良好的班風(fēng)
首先創(chuàng)建班級的管理核心—班委會,全體學(xué)生選舉有能力有責(zé)任心的學(xué)生作為班干部,下放權(quán)力給班干部,各班干部各司其職的同時又互相聯(lián)系。不定期的召開班委會,各班干部對過去的工作進(jìn)行總結(jié),提出問題,大家共同商議并制定對策和下一步工作計(jì)劃。其次充分利用班團(tuán)干部及學(xué)生會成員的帶頭作用,借助學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)集體活動,以及通過平時的班會課等,加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識。最后要竭力維護(hù)班級制度,一個班級沒有學(xué)生違紀(jì)是不可能的,在制定了一個較為完善的班級管理制度以后,當(dāng)我們用班級制度去約束學(xué)生的時候,要做到公平公正,要讓每一個同學(xué)心服口服。
2、良好的學(xué)風(fēng)
在樹立多個學(xué)習(xí)榜樣以后,我們班采取的是“一對一互幫互助”的措施,每個成績好的同學(xué)搭配一個成績不好的同學(xué)作為同桌,讓成績好的同學(xué)無形之中去影響另外一個同學(xué)。并對各個學(xué)生原來考試名次記錄在案,在下次考試結(jié)束后與以前名次進(jìn)行比較,對相關(guān)同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫劻P。同時充分利用各個興趣小組及每一次實(shí)操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生動手能力。
作為中職學(xué)校的學(xué)生,進(jìn)行各種各樣的教育是必不可少的。在進(jìn)行教育的同時要注意,無論是哪個方面的一定要深刻,能引起學(xué)生反思;另外要精而少,要結(jié)合身邊發(fā)生的真實(shí)事件。
本班主要針對性的開展了以下幾個方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明禮儀教育、心理健康和職業(yè)教育。多數(shù)利用主題班會課,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)或者新聞上的熱點(diǎn)事件或者結(jié)合本班實(shí)際情況展開討論,讓學(xué)生能深刻的認(rèn)識到是非對錯美丑。這里不再詳細(xì)敘述,讓我們來簡單了解一下成果吧。自期初至期末,本班未發(fā)生一起打架斗毆、偷盜、通宵夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)事件;班內(nèi)同學(xué)見了領(lǐng)導(dǎo)老師都能主動問好,到現(xiàn)在班主任晚上去宿舍查房,學(xué)生仍然主動問好。
在過去的一年時間里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)老師一起努力,取得了一些成績,當(dāng)然我們也遇到了一些困難,但是在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,在班訓(xùn)(求真、尚美、勵志、篤行)的激勵下更上一層樓。我們相信未來會更好,因?yàn)槲覀冇行判?,有?shí)力。如果獲得“優(yōu)秀班級”這項(xiàng)榮譽(yù),我們的熱情會更高,我們的信心會更強(qiáng),我們的目標(biāo)將更堅(jiān)定。
此致
敬禮
申請人:xxxx三班
時間:20xx年9月20日
申請回班級的申請書篇二十
尊敬的張老師:
您好!
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機(jī)會,也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我具備做一名優(yōu)秀班長的能力。
首先,我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過班長,熟悉班級事務(wù)和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中,是一個更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂,但我相信,我以前的經(jīng)驗(yàn)對于以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。
其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流,能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難,能及時應(yīng)對,妥善處理。
班長不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長,我一定會做到:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級的各項(xiàng)任務(wù),積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
2、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流,聆聽同學(xué)們的心聲,關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。
3、在班級里堅(jiān)持做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。
4,積極開展各項(xiàng)班級活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情。
如果我有幸競選班長成功,能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),這張申請書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
此致!
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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