校長就職演講稿題目(匯總19篇)

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校長就職演講稿題目(匯總19篇)
時間:2023-11-03 14:03:17     小編:ZS文王

通過演講稿,演講者可以更好地控制演講的節(jié)奏和氣氛,增強說服力。演講稿需要進行反復修改和潤色,以保證語句通順、語義清晰。與大家分享一些著名演講者的成功之道和演講稿的精華。

校長就職演講稿題目篇一

創(chuàng)辦人、董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:

大家好!

首先感謝董事會的信任與支持,同時,也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認真付出,邁向我們大家共同期盼的—營造世界一流優(yōu)質精致的綜合成人而努力,使得本校的聲譽日漸提升。

剛才,從董事的手中接過印信,個人的心中才真正地感到壓力沉重,面對大學54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠。

個人從民國75年起擔任行政副校長至今,協助歷任校長、校長、校長與現任校長推動校務?;仡欉@將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經歷了學校從第二波到第三波成長發(fā)展的過程,而且與大家共同付出心力為打拚。古人說:「創(chuàng)業(yè)維艱,守成亦不易?!菇窈螅瑐€人仍將秉承董事會及歷任校長的理想,效法克難坡的精神開創(chuàng)美山的愿景,繼續(xù)朝著教育目標邁進,因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓能夠永續(xù)經營、追求卓越。

目前的高等教育組織已經從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定,轉為適應復雜、多元與不確定性的知識之城,教育行政的運作也從松散結合,強調個人、自由與創(chuàng)意,轉為緊密結合,強調團隊、紀律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學習的精神,不斷創(chuàng)新,以達成組織的共同愿景與使命。行政流程應分權與授權給教職員,注重團隊合作與講求速度,滿足并超越顧客需求。領導者須扮演多面向思考的狐貍,以因應市場導向,增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。

clarkkerr認為在二十一世紀初,成人教育的擴,信息科技的運用,系所調整與活化,以及產學合作的密切等問題都將沖擊著現今成人的角色與功能。面對日趨競爭的教育生態(tài),各大學更應尋找自己的定位,發(fā)展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來化政策的厚實基礎上,推動三化政策,重視教育的三個功能,持續(xù)致力教學環(huán)境、學術研究、行政和服務的擴展與深耕,配合國家社會需求和掌握世界學術動脈,以提升競爭力,創(chuàng)造學術聲望,造就具備專業(yè)才能、德智兼修、中西融貫、及樸實剛毅的人才,邁向第四波,營造四個校園。

是一個有人情味的大家庭,也是一個有機體的結合,未來希望我們能持續(xù)強化組織的文化、凝聚團隊的共識,洞悉教師、學生、職員、家長、校友、政府及社會人士等利害關系人的需求,每一個環(huán)節(jié)都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進行協調與溝通,同時,落實全面品質管理品管圈的功能。學校整體的發(fā)展須要*著每一個成員共同攜手參與。在此,竭誠的希望大家共同努力,發(fā)揮團隊的精神,共創(chuàng)更美好的明日。

校長就職演講稿題目篇二

今天坐在這里,面對一張張熟悉而又陌生的面容,感到很激動。此時此刻,我最想說的一句話就是:認識你們,真的很好!初來乍到,還請各位多多關照!今天的會議,應該是我和老師們的見面會吧。在這里,我想用五句話與大家共勉。

一是感謝上級領導對我的信任和支持,讓我有機會坐在這里。我校全鎮(zhèn)的規(guī)模最大的小學,說實話,讓我來接替校長這個職位,的確感到壓力重大、責任重大。二是感謝王校長等幾任校長這些年來對學校的辛勤付出和所作出的重大貢獻。我們小學始建于1984年,歷經30年的風風雨雨,歷經幾任校長的苦心經營能走到今天,非常不容易。俗話說,創(chuàng)業(yè)不容易守業(yè)更難。我想,我們的責任就是讓我們的學校越辦越好,辦出真正讓人民滿意的教育。我們當不辱使命,不負眾望。

說實話,在一個月前,我從沒有想到自己會與石人小學結緣。十幾年來,我在中興二小深深地扎根、默默地蓄積,努力地生長,以行動來證明自己的存在價值。正是源于這樣的心態(tài),我一路跋涉,灑下一路汗水,收獲一路芬芳。也許是緣分吧,當我在尋找人生新的發(fā)展平臺的時候,出乎意料的'被上級領導列為我們學校校長的候選人。我想既然如此,那就順應時代潮流服從組織安排吧!老師們,既然生命中我們相聚在鄭樓小學,就讓我們珍惜這段來之不易的緣分,一起相扶相攜,一道為鄭樓小學的教育做實事、做好事、做成事。

我們學校的教師隊伍中80后的有40多位,年輕有活力。這幾年也涌現了不少骨干教師,但是縣級及以上的骨干教師比例偏低,還有很大的提升空間,因此,為教師專業(yè)成長鋪路搭橋是我的工作任務之一。我們知道教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用,所以,在今后的工作中,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。讓年輕教師“大有作為”,中年教師“中流砥柱”,老年教師“志在千里”。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,在這里,我最想對大家說的是這句話:在您的手上,每一個都與眾不同,每一個都是父母的唯一,每一個都如此重要,每一個都對未來有著美好的憧憬。他們都依賴您的賞識和呵護,依賴您的指導和培育,才能成為最完美的自己和對社會有用的公民。不管他們是鄭樓本地的還是來自外地的新居民子女,希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們,塑造他們,成就他們。

從現在開始,我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上,可能有鮮花密布,也可能會荊棘叢生,但無論如何,我們都要一起去面對,一起去擔當,一起去開拓我們心中最理想的教育風景。

這些天,我在想:石人小學未來幾年發(fā)展的理想究竟是什么?我應該用什么樣的思想來引領大家的行動?當我跨入大門,看到“創(chuàng)規(guī)范加品牌學校、塑合格加品味教師、育全面加品質學生”這一醒目的標語,覺得這一理念相當不錯。不僅應當傳承下去,還要把它的內涵顯性化,使之成為我們全體師生的一種自覺行動,一種精神追求,進而形成一種習慣、一種風氣,這種思想就會成為學校的一個品牌,一種文化。

當然,我們一個學校,單靠我一個人,縱然我有“三頭六臂”,哪怕是付出全身心的一切,但如果沒有學校領導干部的全力支持,沒有全體教師的鼎力相助,也很難造就一所好學校,成就一批好學生。因此,我深切地期望,在我們學校這個群體里,當別人成功時,能給以真誠的祝賀;當別人受挫時,能給予及時的鼓勵;當別人需要傾訴時,能奉獻出自己的一點時間……希望我們學校的老師,每個人身上都能閃耀著人性的光輝,讓我們的每一天都沒有猜疑,沒有嫉妒,沒有算計,快快樂樂、和和美美地在一起享受生命的每一天,享受教書育人的幸福。

第五句話——制度第一,人人遵守。在學校,任何人不能凌駕于制度之上。尤其是作為學校領導,要身先士卒,帶頭執(zhí)行各項制度??鬃诱f,君子務本,本立而道生,制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺,是依法治校、依法執(zhí)教的關鍵。制度關鍵在執(zhí)行,所以在學校的管理中,我們要特別強調執(zhí)行力,用制度規(guī)范人的行為。

各位領導,各位同仁,我們的學校能否繼續(xù)辦好,能否讓人民滿意,我想,在座的每個人都是第一責任人,所有的改變都必須從自己開始!讓我們從現在開始,邁開雙腳,朝著我們的教育理想,一步一步慢慢地走,一步一步堅實地踏過!老師們,讓我們共同期待,共同努力,攜手同行,共創(chuàng)石人小學的美好未來!

謝謝大家!

校長就職演講稿題目篇三

尊敬的各位同仁:

大家上午好!

我感到非常榮幸,能夠代表新一屆領導班子作表態(tài)發(fā)言。我想對局黨委的信任表示深深地謝意。

首先,我要感謝組織任命我為xx初中校長。我知道這是組織對我的信任,也是一次重大考驗。我明白作為xx初中校長的分量,因為身后有局黨委的信賴,師生的期望和千千萬萬學生家長的支持。我想,一個好校長必須率先成為一位好領導,而張校長身上的管理理念、戰(zhàn)略眼光以及處之泰然的能力都值得我學習和借鑒。

現在我成為了xx初中的`新一任校長,這不僅僅是一種榮譽,更是一種壓力和責任。因此,在總結成績的同時,我們必須冷靜地面對當前的教育形勢。我們該如何開拓初中的未來,促進學生和教師的素質提升,改善師生環(huán)境,讓學校更加繁榮昌盛?這些都是我必須思考和實踐的問題。

在這里,我鄭重地向大家宣誓:

首先,我會強化自己的學習意識,不斷實踐,提升自己的綜合素質和領導水平。同時,我會關心教工,關注學生,維護師生員工的利益。最后,我會不斷創(chuàng)新,與時俱進,提升學校的辦學質量,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。

其次,我會堅持公開、公正、透明、合理的原則,在工作中營造一個公平競爭、透明規(guī)范的氛圍。我深信,公開是前提,透明是關鍵,公正合理是目的。我將認真貫徹這一原則并要求全校各部門各級領導也應該嚴格遵守。

我的就職表態(tài)演講就在此結束。謝謝大家!

校長就職演講稿題目篇四

自1991年7月我從師范大學畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來,在校長的帶領下,從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,校長功不可沒。在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。

做為新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代的發(fā)展潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為,以發(fā)展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓的學子享受到最優(yōu)質的教育。

希望對你有所幫助!

校長就職演講稿題目篇五

下面是為大家推薦的校長就職演講稿,歡迎閱讀!想知道更多演講稿類型,請繼續(xù)關注本欄目哦!

各位老師,各位同學:

大家好!

第一次和大家交流、交心,我想說四個詞——四個意思:有幸、有緣、有感、有言。第一個詞,“有幸”。榮幸、幸運的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個方面的原因。

第一,xxx是有著悠久歷史、深厚積淀、獨到文化和卓著聲譽的百年名校。說她歷史悠久,是因為這所學校櫛風沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因為xxx的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的;說她有獨到文化,是因為xxx有著令人肅然起敬的學校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范?!芭钌橹?,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學校文化的作用。

第二,在我們xxx,有著非常可敬、可愛的一批老教師,他們對待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻,不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時我們提出適當給予照顧,都被婉言謝絕了。和諧互補的局面是學校之幸、學生之幸,也是校長之幸!

第二個詞,“有緣”。11年前,我是有機會來xxx工作的,但因為某種原因,我與xxx失之交臂。現在,我又能成為xxx的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。

第三個詞,“有感”。來xxx一個月,有些感想、感受。我在想,進一步辦好xxx,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的.決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細致的努力,固然要調動多方面的積極因素,但我個人看法,首先要進一步明確xxx的定位,發(fā)展定位、目標定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念?!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康模霸瓌t”是確保航向不出現偏差并順利達成目標。

細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視界,更需要精耕細作的勤懇。

最后一句話,成就教師,發(fā)展學生。這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構和豐富我們的課程體系,要千方百計為學生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生方面,我們任重而道遠。

我的演講完了,謝謝大家!

校長就職演講稿題目篇六

創(chuàng)辦人、陳董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:大家好!

首先感謝董事會的信任與支持,感謝歷任校長帶領著淡江團隊努力的經營校務,同時,也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認真付出,邁向我們大家共同期盼的-營造世界一流優(yōu)質精致的綜合成人而努力,使得本校的聲譽日漸提升。

剛才,從陳董事的手中接過印信,個人的心中才真正地感到壓力沉重,面對淡江大學54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠。

個人從民國75年起擔任行政副校長至今,協助歷任陳校長、趙校長、林校長與現任張校長推動校務。回顧這將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與淡江成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經歷了學校從第二波到第三波成長發(fā)展的過程,而且與大家共同付出心力為淡江打拚。古人說:「創(chuàng)業(yè)維艱,守成亦不易?!菇窈?,個人仍將秉承董事會及歷任校長的理想,效法淡江克難坡的精神開創(chuàng)林美山的愿景,繼續(xù)朝著教育目標邁進,因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓淡江能夠永續(xù)經營、追求卓越。

目前的高等教育組織已經從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定,轉為適應復雜、多元與不確定性的知識之城,教育行政的運作也從松散結合,強調個人、自由與創(chuàng)意,轉為緊密結合,強調團隊、紀律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學習的精神,不斷創(chuàng)新,以達成組織的共同愿景與使命。行政流程應分權與授權給教職員,注重團隊合作與講求速度,滿足并超越顧客需求。領導者須扮演多面向思考的狐貍,以因應市場導向,增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。

clark kerr認為在二十一世紀初,成人教育的擴張,信息科技的運用,系所調整與活化,以及產學合作的密切等問題都將沖擊著現今成人的角色與功能。面對日趨競爭的教育生態(tài),各大學更應尋找自己的定位,發(fā)展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來化政策的厚實基礎上,推動三化政策,重視教育的三個功能,持續(xù)致力教學環(huán)境、學術研究、行政和服務的擴展與深耕,配合國家社會需求和掌握世界學術動脈,以提升競爭力,創(chuàng)造學術聲望,造就具備專業(yè)才能、德智兼修、中西融貫、及樸實剛毅的人才,邁向第四波,營造四個校園。

淡江是一個有人情味的大家庭,也是一個有機體的結合,未來希望我們能持續(xù)強化組織的文化、凝聚團隊的共識,洞悉教師、學生、職員、家長、校友、政府及社會人士等利害關系人的需求,每一個環(huán)節(jié)都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進行協調與溝通,同時,落實全面品質管理品管圈的功能。學校整體的發(fā)展須要*著每一個成員共同攜手參與。在此,竭誠的希望大家共同努力,發(fā)揮團隊的精神,共創(chuàng)淡江更美好的明日。

校長就職演講稿題目篇七

尊敬的各位教職工:

酉陽縣教育系統(tǒng)干部公推竟崗,在公平、公正、公開,黨管干部的原則下,各學校校長已經產生到位。我真誠感謝大家對我的支持和信任。同時,更期待得到全體領導和教職員工一如既往和支持和幫助。在這次公推競崗過程中,我校三位候選人表現得非常突出,特別是在黃波主席和歐校長演講后,給了我極大的壓力,但同時也給了我很大的動力。我們將全縣干部公推競崗演講推向了高潮?;诖耍倚F评a生了兩名校長,在組織招我任前談話時,明確表示:黃波同志今天沒用,明天一定要用,教委幾位領導在送我回校招開的行政會上也說明了這層意思。做為麻旺中學新一屆校長,職務不是一種榮譽,而是一種壓力,更是一種責任。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們麻旺中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的`人;我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為,以發(fā)展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們師生的心靈應該是純潔的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們麻旺中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談談我的工作打算:

1、整合一支強有力的領導班子。堅持"任人唯賢、唯才是舉"。我將合理調整班子的結構,達到經驗互補、揚長避短、協調前進的目的。在班子建設過程中,主抓兩方面:一方面在分工中受權,把權力下放到每位領導。讓他們分線、抓面、定點、享有決策、指揮權。各位要做到有權不越權,到位不越位.同時,給他們"定崗"、"明責",使他們在所管轄的范圍內各司其職,又相互協調。另一方面實行科學、民主管理,了解民意,尊重民情,關注民生。在行使校長職責時,主動接愛群眾的監(jiān)督。

2、優(yōu)化一個高素質的教師隊伍。我打算,在教師工作安排上,實行優(yōu)化組合,不論職級,競聘上崗,能者上,平者讓,庸者待。同時強化教師政治素質和業(yè)務能力的培訓,打造一支觀念新、師德好、基礎實、能力強、干勁足的教師隊伍。

3、建立科學管理機制,提高教育教學質量。根據我校的實際情況,適時引入競爭機制,建立一套科學合理的管理制度,將學校管理推進到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位,教學工作為中心,全面提高教育教學質量。

4、建立公正、合理的評價體系。堅持以量化考核為基礎,客觀、公正、全面地反映教職工的工作實績。營造和諧發(fā)展氛圍,讓廣大教職工全身心地投入到教育教學工作中來。

5、加強自身修養(yǎng),提升人格魅力。"學高為師,身正為范"。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到廉潔自律,大公無私,戒驕戒躁,平易見人。一不得意忘形;二不一手遮天;三不封官許愿;四不一意孤行;五不自吹自雷;六不夸夸其談;七不拉幫結伙;八不生活特殊;九不頭腦發(fā)熱;十不急于求成。工作上我講究求真務實,生活中我注重真情實意。讓全體教職工親其行、聽其言,促進各項工作全面、有序、有力、有效開展。

校長就職演講稿題目篇八

尊敬的各位老師:

作為一位校長,我們的使命是領導大家前進而非逼迫大家,激發(fā)創(chuàng)新熱情,并營造研究型學習氛圍,以打造學習型組織和研究型校園文化為目標,并倡導推廣研究型管理、研究型教育和研究型育人。

作為一位校長,我們應具備推陳出新和超越思維模式的能力。沒有永久的專家,沒有永遠合格的校長。如果校長缺失思考和創(chuàng)新能力,那么就應離開這個職位。

作為一位校長,我們應設立創(chuàng)新教育服務的理念:在日常生活中,我們應該多關注教職工情感、待遇和事業(yè)的平衡,通過工作和學習的結合,讓教師找到工作的意義,并通過學習和工作創(chuàng)新來推動學校的發(fā)展。同時,我們還應該為家長提供真心的服務,尊重、信任和理解家長們,去建立更多的諒解與合作,并讓孩子們受益于教育服務的改善。對于學生,我們應該堅持賞識式教育和素質教育,并尊重他們的人格和個性,信任和理解每一個孩子,讓孩子們感到自己有無限的潛能和價值。作為一件智慧型教育的`動力,賞識式教育將逐漸成為中國教育改革的一種模式,以每位教師的“愛心賞識”為基礎,為孩子們的未來創(chuàng)造奇跡,助力教育服務國際化,并不斷提高教育質量和水平。

無論如何,我們必須持續(xù)保持創(chuàng)新能力,并時刻關注教職員工的工作和生活情況,營造充滿活力和生機的教育氛圍,這是一個最為關鍵的工作。

校長就職演講稿題目篇九

在我們學校這個大家庭里,團結協作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領導核心,我作為副校長,要找準自己的位置,當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權,維護班子團結,工作堅持不越位、不偏位。

二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領導能力和水平的挑戰(zhàn),更是對自己綜合素質的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持三多一少工作法,多請教、多

學習

、多鉆研、少憑想當然,謹防以己昏昏,使人昭昭,不斷提高自己各方面的素質,增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當好參謀助手,與班子

其他

成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。

三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領導和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權范圍內的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的`成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的專科學員,我們可以借助山大網絡教育,來拓展其它

專業(yè)

,爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。

尊敬的領導、親

的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。

謝謝大家??!

校長就職演講稿題目篇十

老師們:

德高望重的老校長xx支書從一線退到二線,把我們青年同志扶上馬,并表示還要送一程,這種長者風范和崇高品格,讓我感動,催我奮進。但遺憾得很,我這個人不是當校長的料,倒像個軍人或走江湖專打抱不平的人??山裉?,我面對眾多的支持者,我又有了信心當好這個校長!

17年前,我就是x校長麾下的一名小兵,對xx鎮(zhèn)中心校的情況知道一些,后來雖調離了xx,但不斷聽到xx成功的喜訊,本學期開校后我又拜會了一些學校領導、教師,也實地觀察到了一些情況,我認為xx鎮(zhèn)中心校有人才,99.99%(相當于24k黃金純度)的領導、教師是好的或相當好的同志,他們進取心強,自尊心強,集體榮譽感強。xx今后的成敗,在很大程度上取決于我這個當班長的怎么個帶法。xx鎮(zhèn)中心?,F在是環(huán)境第一,管理第一,質量第一,我堅信,今后xx鎮(zhèn)中心校的各項工作也能第一!

我是100%的農民的兒子,出生環(huán)境造就了我這樣的品格——不吹、不拍、不捧、還不怕得罪人,具有中國知識分子的傳統(tǒng)美德和骨氣。今后,我保證做到:剛正不阿,不屈從任何權貴?。ㄎ抑?,xx中心校的教師或多或少都是有些后臺或關系的。)

中國有句古話“官大如同父母”,這是泛指。具體地說,就是我們當學校領導的,要像父母愛護自己的子女一樣去愛護我們的每一個教職工。今后,無論是誰工作上、學習上、生活上有什么困難,可以找我反映,在我職權范圍內我能解決的一定設法解決,不能解決的,我將做好解釋工作??傊谖覀儗W校,只要我還是校長,就不會讓那些兢兢業(yè)業(yè)干工作、勤勤懇懇教書的人吃虧。相反,那種不學無術,游手好閑,無事生非之輩休想得到任何好處。我們一定要樹正氣,壓歪風!

年xx校長就任xx校長時,我清楚地記得他說過這樣一句話:“什么叫干工作?干工作就是干一幫人?!逼鋵?,這句話是當代西方最為盛行的以人為中心的“人本主義”哲學思潮最樸實、最恰當的表述,我將用它作為我今后工作的座佑銘,團結一切可以團結的力量,和衷共濟,使學校各項工作讓上級領導滿意,讓全體教職工更滿意!

謝謝大家!

校長就職演講稿題目篇十一

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!剛剛,**副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來開展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農中兼白河學區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了白河學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。

但是,一是好在在李校長帶著下,經過10多年的艱辛奮斗,辦學條件有了根本性改變,學校規(guī)模有了很大的開展,學校管理走上標準化和正規(guī)化軌道,教育質量也有了較提高,為今后的學校開展奠定了良好的根底;二是好在學校有一支責任心強,敢于負責,善于管理,團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學校的珍貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶著大家把白河教育事業(yè)推向一個新的開展水平。各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的`老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急迫地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的根底,也作為今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f:“不要問白河農中和白河學區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農中和白河學區(qū)做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對自己發(fā)此一問?!凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè),真情造就開展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的開展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應對困難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了開展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應該出現刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執(zhí)行力。

第四句話,追求細節(jié),做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。第五句話,成就教師,開展學生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,開展教師是校長的第一要務,但教師的開展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在鼓勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。

各位老師,我堅信,有局黨組的正確領導,有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!

最后,新年尹始,祝愿大家身體安康,闔家幸福,萬事如意!

校長就職演講稿題目篇十二

老師們、同學們:

早上好!

今天到演講的題目是《憲法在我們心中》。

20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。12月4日是中國的“全國憲法日”。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度,是治國安邦的總章程。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。而憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律效力,是我們的最高行為準則。我們要守法首先要遵守憲法。憲法的尊嚴和權威關系著國家的命運、社會的.穩(wěn)定和人民的根本利益。作為一名學生,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應的規(guī)定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在我們上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據,我們要做遵紀守法的好公民首先要增強遵守憲法、維護憲法的意識,樹立憲法觀念,大力宣傳憲法在國家生活中重要地位和作用。

我們知道憲法和法律都是為著最廣大人民的根本利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,我們要知道哪些事可以做,哪些事不可做,哪些事必須做。我們是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的和諧穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,全面維護憲法的尊嚴和權威,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國和人民對我們的期望,努力學習科學文化知識,全面提高自身素質,為將來擔當中華民族偉大復興的歷史責任而努力奮斗!

校長就職演講稿題目篇十三

各位領導、各位同仁:

大家好!

剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任,把我放在這個重要的工作崗位上。職務對我而言,不是地位和榮譽,而是壓力,更是責任。

xx二中在教體局、中心學校的正確領導下,以xx為班長的領導班子勤勉務實,全體教職工克難奮進,創(chuàng)建了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領先;中考質量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創(chuàng)建在區(qū)內有位置,鎮(zhèn)內列前茅;學校管理嚴格規(guī)范,受到上級認可和群眾贊譽?是xx教化乃至襄州教化的一面旗幟。這是雄偉書記得以提拔溝通到異地任職的政績。同時,也是我肩上的壓力。

如何快速適應角色轉變,實現順當過渡?如何保持學校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領大家創(chuàng)建新的工作業(yè)績?如何愛護和調動廣闊老師的.主動性?如何得到同事和領導的認可?這些就是我的責任。

當然,壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體老師表個態(tài),請大家監(jiān)督:

一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂三把火。領導班子分工保持不變,各類人員崗位不做調整,各項制度接著推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)覺的新狀況、新問題,再依據實際探討解決。

二、扎扎實實干工作,不驕不躁。堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的三不原則。用一周時間熟識學校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問,每學期至少把老師們的課聽一輪,堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。

三、把師生當親人,努力改善和提高福利待遇。十五年前我在這里參與工作,在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感情,給過我許多關切幫助。這里就是我的家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創(chuàng)建和諧、公允的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的華蜜感是我不懈的追求。對學生的關愛和教化則是我們共同的職責。

四、確保穩(wěn)定、狠抓平安、提升質量、注意宣揚、規(guī)范管理,努力創(chuàng)建新的工作業(yè)績。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;平安是確保穩(wěn)定的關鍵和抓手;質量是學校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣揚會樹立良好的社會形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項工作供應制度保障。進一步落實和推動這些工作,是我任上永恒的主題。

空談誤教、實干興校。各位老師、同志們,讓我們在教體局黨組的正確領導下,腳踏實地、勤勉工作,我信任有我們的共同努力,xx二中肯定會成為一所讓老師華蜜、學生滿足、家長認可、領導放心、社會美譽度高的品牌學校!

感謝!

校長就職演講稿題目篇十四

著名經濟學家樊綱將人分為三類,一類是想當官的、一類是不想當官只想做學問或搞技術的,另一類則是隨遇而安,沒有明顯偏我,既可以做官,也可以做其他的事。我肯定不屬于想當官的。我在我的一本書中寫到,我認為我本質上是一個學者,在法學院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置后這幾年做教授的日子,我確實有一種歸宿感。因為我認為自己是在做自己愿做的,而且有一定價值的事。對于到西政當校長,我曾一度猶豫,因為我缺乏做官的偏我,對任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來仍然表示愿意試一試。因為,我還是想做點事,想為西政做點事??梢哉f,我到西政的第一個想法是,我不是來當官的,而是來做事的。

來西政做事,說一句我聽一點的話,就是報效西政。大家知道,我是西政七八級的學生。我們年級搞同學錄,每人寫一段話,我說我在西政從本科到博士,讀書十年,創(chuàng)了七八級之最,而且是唯一的一個。西政培養(yǎng)了我,還給了我不少的榮譽。而且據我所知,西政的教職員工對我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶教委選擇并被委、政府任命,我感謝教委和委、政府對我的信任。但我也知道,有關方面之所以不拘一格,做出這種選擇,根本原因之一是根據學校上下對我的反映以及接受,因為過去教委和委對我并不熟悉,而且我并不屬于重慶管的干部。因此,我的另一個想法是,盡力而為,不辜負委、教委,以及教職員工們對我的信任。

然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人能力有限,我非常擔心自己做不我工作,辜負大家的信任,老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學校管理的經驗。甚至還沒有進入這樣一個話語系統(tǒng)。所以,我到西政以后,對工作的打算,首先一條是學習和調查研究熟悉情況,否則盲目決策拍板,只會有害工作。因此,大家可能不會看到新官上任的三把火,我希望通過調查研究,邊學邊干,邊干邊學,實實在在地做些工作。

做學校的工作,個人的能力是有限的,認識也是有局限的,我在我們實行黨委領導下的校長負責制,有黨委的領導,有黨委一班人的協助,而且有在座的諸位學校工作骨干的支持,我想把工作做我還是有一定條件的。

要做我工作,班子的團結、干部之間的團結是一個關鍵。我希望大家拋棄過去的.恩怨,一心想工作,我本人爭取在這方面帶頭做我。在班子內部搞我團結協調,對學校的干部,只以德才和實績?yōu)樵u價標準,不考慮親疏因素。

我認為,西政這幾年的工作成績明顯,但是目前由于各方面的原因,在學校的建設和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問題是由于多方面的因素,包括不具備地緣上的優(yōu)勢——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經濟前沿,還不象成都,偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優(yōu)勢。一是西政這樣一個全國重點院校的名聲和多年來的學校建設與學術建設的積累;二是重慶作為直轄以后的發(fā)展勢頭以及今后的發(fā)展前景。還有一點更為重要,西政里里外外、上上下下,有一種振興西政的責任感。這一點,我認為和很多學校不同,比如我原來工作的四川大學,大家各自干自己的事,誰當書記、校長、院長,普遍不太關心。西政則不同,人人關心西政建設,即使畢業(yè)學生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來,而且學校建設的方向與措施得當,我們就能在一定程度上振興行政。

校長就職演講稿題目篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《維護憲法尊嚴,增強法律意識》。

我們知道,憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,在社會主義法律體系中處于核心的地位。20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日為12月4日。設立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日,普及日,深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。傳遞是“依憲治國”、“依憲執(zhí)政”的理念。

國無法不治,民無法不立,要想擁有并享受和諧的`社會氛圍,國家需要制定符合時代潮流的憲法,讓社會在運轉的過程中,有法可依,違法必究,執(zhí)法必嚴。

法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。國家憲法日,我們并非只是在這一天才想起憲法,其實,每天都是憲法日,法的精神應深入到我們每個人的心中,這樣我們的校園才會平安,我們的社會才會和諧。

作為一名中學生我們要學法,只有學習了法的基本知識,才知道什么是合法,什么是違法,才能分辨是非,識別善惡;我們要守法,今天的中國是一個法制完善的國家,而我們每一個社會公民只有守法,才能依法辦事,才能更好的保護自己;我們要用法,用法律的途徑解決生活中的矛盾,保護自己應享有的權利,切實旅行自己的義務。我們還要宣傳法,讓更多的人了解法律,尤其是宣傳與我們相關的法律,如《未成年人保護法》等,這樣,我們才會進一步明辨是非,崇禮守法,才能提高自己的法律意識、法制觀念和依法辦事的自覺性,最終為營造良好的法制環(huán)境奉獻自己的力量。

親愛的同學們,讓我們牢固樹立法制意識,知法懂法,并將踐行憲法精神體現在我們的日常生活中,如遵守交通規(guī)則,遵守校紀校規(guī)等,真正讓憲法在我們的一言一行之中,在我們的心中。

我的演講到此結束,謝謝大家!

校長就職演講稿題目篇十六

各位領導、各位老師:

首先感謝領導與廣闊教職工的信任與支持。此時此刻,我感到更多的是責任與壓力。經過幾代人的艱苦奮斗和無私奉獻,學校已經取得了顯著的成果。如何在保持現有優(yōu)勢的基礎上,使西電有更大的發(fā)展、在國內外有更大的影響,是黨和人民給予我們的歷史使命,是廣闊教職工寄予我們的深切厚望。我已深深感到了這種責任的崇高,這一任務的艱難,這副擔子的份量。

借此機會,我談幾點想法:

一、狠抓學科建設,向著探討型、開放式的目標闊步前進。

兩年前,我們在思索應當把一個什么樣的西電帶入新世紀的問題。今日,我們在思索西電應以什么樣的姿態(tài)面對新世紀的問題?;卮鹗鞘裁茨兀课蚁霊斒且粋€朝氣蓬勃、奮勉有為的新西電,是一個特色顯明、探討型、開放式的國內外知名高校!

為此,就要以學科建設為龍頭,因為學科是高校教學與科研工作的基礎,學科建設的目的是提高人才培育質量、科學探討水平和管理實力,為實現教學、科研和社會服務三大功能打下堅實基礎。一句話,學科建設是高校建設的永恒主題。

首先要建設好國家級重點學科,突出我校電子與信息特色;其次,建設好211工程的三群一點,這是我們的骨干學科;再者,著力培育新的學科增長點,大力發(fā)展新興學科、交叉學科與邊緣學科,不斷增加學科發(fā)展的后勁。

二、以人為本、大力加強師資隊伍和管理干部隊伍的建設

一流的學科靠誰來創(chuàng)建、靠誰來建設呢?靠創(chuàng)建型的人才,靠大師級的教授、靠一流的管理人才。因此,就要以人為中心,以人為根本,敬重人,重視人,把人的主動性、創(chuàng)建性和主觀能動性發(fā)揮好、引導好、愛護好。說究竟,就是要扎扎實實地建設好師資隊伍和干部隊伍。首先要有一支學問結構優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學術水平的師資隊伍,樹立老師是學校主體的意識,貫徹教授是高校靈魂的`觀念,行動上而不是口頭上提高老師的待遇與地位,使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主子公意識。同時,要建設一支廉潔高效、扎實肯干的干部隊伍。要堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的選拔干部的原則,的確把那些政治上成熟、作風正派、樂于奉獻、有實力的人提拔并充溢到各級干部隊伍中去。

老老師和老干部是學校的珍貴財寶,他們曾經為西電的發(fā)展做出過重要貢獻,要留意發(fā)揮他們的主動性,使他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用。

校長就職演講稿題目篇十七

尊敬的各位領導,各位老師:

大家上午好!

首先感謝領導給我提供了這次展示自我才華的機會和舞臺。

剛才,xx副局長宣布了我的任職決定,對xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農中兼xx學區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了xx學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領下,經過10多年的艱苦奮斗,辦學條件有了根本性改變,學校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質量也有了較提高,為今后的學校發(fā)展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強,敢于負責,善于管理,團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學校的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領大家把xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。

各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎,也作為今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問xx農中和xx學區(qū)能帶給我什么,而要問我能為xx農中和xx學區(qū)做些什么?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問?!凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應該出現刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執(zhí)行力。

第四句話,追求細節(jié),做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。

第五句話,成就教師,發(fā)展學生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。

各位老師,我堅信,有局黨組的正確領導,有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,xx教育的明天一定會更加美好。

古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!薄耙詾闋幬唬晕淮贋椤笔俏业呐Ψ较?。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當中去。

謝謝大家,我的演講完畢!

校長就職演講稿題目篇十八

當今天從校長手中接過這紙任命書的時候我心里還是確實感到了就職副校長一職的責任的重大。

各位領導,各位同事代表,今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個點,與大家一起共勉:

美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問白河農中和白河學區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農中和白河學區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對自己發(fā)此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。

在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執(zhí)行力。

古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應該出現刺耳的雜音。

細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。

對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。

展望我們的中國夢,我們意氣風發(fā),展望我們..學校的教育夢,我們勢在必得,我相信,在我們學校新一屆領導班子的帶領下,我們定能創(chuàng)造屬于我們**學校新的輝煌!

最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!

校長就職演講稿題目篇十九

尊敬的各位領導、各位校長、書記:

非常感謝大家給我這樣一個時機,代表在座的所有副校長,在大會上發(fā)言。我非??鞓纺軌虮蝗蚊鼮樾乱粚脤W校領導集體中的一員,非??鞓纺軌虻玫筋I導的認同和信任。在這里,我代表全體副校長向所有支持和信任我們的局領導、校長表示衷心的感謝!在這非常的時刻,我們感覺壓力多于欣喜,責任甚于欣慰,我們更多地感到這份擔子的分量和責任,它飽含著教育局領導和校長書記的高度信任,寄托著全體教師和學生的殷切希望。為此,我們將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務,嚴格按照教育局的要求,盡力協助校長做好學校工作,切實履行好職責,殫精竭慮干好工作,勤奮學習,不辱使命,竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應有的奉獻。在今后的工作中,我們將做好以下工作:作為學校的副校長,我們將做好校長的助手,主動為校長出謀劃策,協助校長盡職盡責做好分管工作,有服從意識,懂得按組織原那么辦事,服從校長的領導和分配;我們將對分管的工作和校長交辦的任務,上不推,下不卸,積極主動去工作,多謀善斷,勇于負責。我們將在工作中既做到主動、積極,又嚴格遵守自己的職責范圍,掌握分寸,主動、積極工作而不超權越位;我們將在校長和教師之間,起好紐帶和橋梁作用,做到上情下達,下情上達,幫助校長協調好上下關系,做好有關人員的思想工作,主動調解矛盾,消除隔膜,化分歧意見為統(tǒng)一思想,顧全大局,求同存異,主動幫助校長分擔責任,維護好集體的威信和校長的形象,協助校長把學校辦成和諧的大家庭。

作為學校的副校長,我們將認真學習,提高素質,盡力熟悉、精通分管工作,把握工作的特點,研究工作的方法,落實工作的措施,完成分管工作的.目標;我們將以一種務實的工作作風,把工作抓緊、抓實、抓細、抓活,抓出成效;我們將身體力行,大膽工作,勇于創(chuàng)新,做事干凈利落,處理問題果斷、堅決,不上交矛盾,努力提高獨擋一面的能力;我們將真抓實干,講究效率,對自己分管的工作高度負責,使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心,緊扣學校管理的目標,努力表達學校管理的風格。

作為學校的副校長,我們將嚴于律己,遵守國家法紀,模范執(zhí)行學校的決策,不以權謀私,不搞陰謀,甘當配角;我們將自覺做到:吃苦在前,享受在后,見困難就上,見榮譽就讓,不爭功,不諉過;我們將一視同仁,團結同志,對上對下一個樣,不說三道四,不傳播小道消息,不拉幫結派;我們將清正廉潔,不多吃多占,為官一任,兩袖清風,用自己的模范行動證明自己是一個合格的副校長。

作為學校的副校長,我們將在分管工作崗位上,默默無聞,腳踏實地干實事,我們將懷一顆寬容大度的平常心來對待一切,襟懷坦白、心胸開闊。我們將支持好校長的工作,配合好班子其他成員的工作,同心同德、同舟共濟、通力協作,相互支持而不彼此拆臺,互相忍讓而不積怨成仇,互相關心而不落井下石,互相學習而不嫉賢妒能,努力到達上下左右之間的相互理解、諒解,到達工作上支持、目標上認同、行為上順應、感情上共鳴,共同把心思用在學校開展上。我們將顧全大局,不與其他人攀比,盡職不爭功,做無名英雄,做到踏踏實實干事,誠心誠意待人,平平淡淡做人。各位領導,各位校長,請相信,我們一定會在今后的工作中用我們的行動回報你們的支持和信任!

我們相信,有教育局的英明決策,有校長的正確領導,有全體教職員工的艱辛奮斗,我們許昌的教育事業(yè)一定會持續(xù)、穩(wěn)步、安康開展,一定能夠辦成人民滿意的教育。謝謝!

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