總結(jié)是對自己的一種肯定和鼓勵，它可以讓我們更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中，可以加入一些具體的例子和細節(jié)，以支撐自己的觀點和結(jié)論。下面是一些經(jīng)典總結(jié)文段，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
回歸母校活動總結(jié)篇一
20xx年12月20日，是澳門回歸祖國17周年紀念日。為紀念澳門回歸祖國十七周年，增強隊員們的民族自豪感和自信心。近日，二七區(qū)張砦小學、水磨小學等學校少先隊大隊部均組織開展了慶祝澳門回歸十七周年主題教育。
12月20日，澳門正式回到祖國懷抱。回歸祖國的是澳門歷史上發(fā)展最好的時期，從19到20xx年，澳門人均gdp由1.5萬美元增至8.7萬美元，增長4.8倍，人均gdp位列世界第四。張砦小學少先隊大隊部利用升旗儀式、紅領巾廣播站等將澳門回歸祖國以來的巨大變化對全體師生進行了廣泛宣傳。各中隊舉行了“紀念澳門回歸十五周年”主題隊會，組織隊員觀看與澳門有關(guān)的視頻錄像，聽輔導員老師講解澳門歷史，學校舉辦手抄報評比等多種形式，抒發(fā)了廣大隊員對澳門更快發(fā)展和對祖國更加繁榮富強的美好祝愿。
xx小學大隊部舉辦了以“祝福澳門祝福祖國”為主題的教育宣傳活動。各中隊的教育宣傳活動風格不一，形式多樣。其中，五中隊的“祝福澳門祝福祖國”主題隊會最精彩。首先，一段年澳門回歸交接儀式的視頻拉開了五中隊隊會的序幕，五中隊主持人向隊員們介紹了澳門的相關(guān)知識。繼之，五中隊魅力紙藝術(shù)小社團成員指導隊員們完成澳門特別行政區(qū)標志的剪貼，馨荷文學社成員進行了激情的演講。最后，五中隊隊會在隊員們洪亮的“祖國富強，澳門正青春。蓮花盛開，水磨別樣紅。”的宣誓聲中圓滿結(jié)束。
多彩活動，慶祝澳門回歸十五周年。它不僅進一步增進了全體師生對澳門地區(qū)的了解，更強化了隊員們的'愛國主義意識，營造出了積極、健康、愛國的校園文化氛圍。
回歸母?；顒涌偨Y(jié)篇二
20xx年12月20日是澳門回歸16周年紀念日，19日上午xx小學的校園里飄起了熟悉的《七子之歌》，百名學生齊聚電教室，認真莊嚴地聆聽少先隊代表準備的配樂朗誦《飛翔吧，澳門》。凌云臺小學“紀念澳門回歸”主題教育拉開帷幕。
此次系列活動分三部分進行。首先，以教師代表向孩子們介紹澳門歷史，觀看澳門圖片，認識澳門特別行政區(qū)區(qū)旗、看各地澳門回歸紀念日活動、觀看紀錄片《澳門回歸十五年》、《澳門回歸交接儀式》等多種方式走近澳門，了解它的昨天和今天。然后，舉行全?！鞍拈T回歸詩歌朗誦會”。由二年級學生班佳妮和一年級學生王志剛帶來的《您好，澳門》拉開了朗誦會序幕。然后，少先隊代表團帶來的配樂朗誦《飛翔吧，澳門》將朗誦會推向高潮。最后，孩子們一起唱響《七子之歌》。
活動結(jié)束后，各班積極布置以“走進澳門”為主題的板報和圖片展；舉行澳門回歸讀書活動：講澳門歷史，讀澳門故事，看澳門變化。
這次系列活動的開展，是繼南京大屠殺后我校組織的又一次紀念活動，既豐富了孩子們的歷史知識，又激發(fā)了孩子們的愛國熱情，豐富校園文化的同時，很好地傳遞了正能量。
回歸母校活動總結(jié)篇三
上了大學，才知道大學與高中有著很大的不同，但是，仍然難忘高中。寒假期間，在學校的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我和幾個同學回到母校，實習的項目是向?qū)W弟學妹介紹了我們的大學生活并對我們學校進行了一定的宣傳。講課期間我感覺學到了很多東西，下面我就介紹一下我那天的經(jīng)歷。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過那天的講課，學到一些在學校里學不到的東西。頭一次作為小老師站上講臺，有一點小緊張。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，突出自已，表現(xiàn)自已。
社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
選擇了人力資源管理專業(yè)的我，決定的這次事件很有用，畢竟我的專業(yè)主要還是要與人打交道。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，這一次，能夠靠自己的力量為大家上一課還是很令人高興的，雖然只有45分鐘，但卻準備了一段時間。本以為準備的資料上一堂課應該能夠應付得來，但是實際并沒想象中如此容易。所以出現(xiàn)了一些小狀況，不過最后還好挺過來了。
但留下了七彩霓紅；寒假實踐過去了，但留下的無盡的收獲；一種人生經(jīng)歷過去了，但留下了成長、成熟！
回歸母?；顒涌偨Y(jié)篇四
總結(jié)寫作匯報具體、生動的前提條件有利于贏得時間，減輕壓力;又有利于占有豐富的材料。怎樣寫老師行業(yè)工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?老師行業(yè)工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作即將過去，回顧這一年的教學工作，我不斷的在本專業(yè)的教學工作內(nèi)學習，同時提高自身的專業(yè)技術(shù)能力，還取得了一些很寶貴的工作經(jīng)驗?；仡欉@學期，我從以下幾個方面對本學期的教學工作進行總結(jié)。
一、教學工作情況
1、在本學期當中，我擔任__電工一、二、三、四班和07機電三、四班的《電工儀表》課程，以及09g電鉗一、二班的《電機與變壓器》課程，這些班級都是周倒班，既一周實習一周理論。平均每周16節(jié)課，總課時量是240學時;下學期將擔任四個班的《電機與變壓器》課程和兩個班的《企業(yè)供電》課程，每周12節(jié)課，總課時量為180學時。本學期所任班級大部分是以初中為起點的周倒班。在這學期中，主要學習《電工儀表》課程中的基礎知識部分，其中重點是以分析和理解儀表的基本組成結(jié)構(gòu)與工作原理為主。
2、在課前深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難點重點，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式，注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。同時，還在課上及時增加一些課外的知識，豐富學生的視野和知識儲備。針對《電工儀表》中出現(xiàn)的各種儀表及時為學生進行現(xiàn)場演示，彌補課程中的不足之處。
3、上課時注重與學生的互動性，適時提高學生自主學習的主動能力，培養(yǎng)學生學習意識，同時還要對學生提出的各種疑問及時回答，使學生進一步能理解所學的重點和難點知識。針對《電工儀表》中的原理分析等難點和重點知識，進行具體分析理解，并利用實物進行演示。
4、認真及時地批改作業(yè)，虛心聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。對作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題在下次課程當中進行細致的分析與解釋，使學生能更好的理解所學內(nèi)容。
5、堅持在辦公室組內(nèi)聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗和課堂掌握方式，努力探索適合自己的教學模式，并引入自己的教學特色以提高教學質(zhì)量。本學期平均每兩周聽課一節(jié)，對自己的教學促進很大。
二、思想方面
嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，虛心向老教師學習;俗話說：“活到老，學到老”，我一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身的思想道德素質(zhì)。
三、個人學習
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極參加教務處組織的公開課、師范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文評比活動和電工專業(yè)組織的教研活動。__年5月份參加了市級的優(yōu)秀課件比賽，并榮獲二等獎。
總之，對于如何教好一門課，我做的還遠遠不夠，還應當要求自己更加努力的投入到教學工作中去，努力改正自己的不足與缺點，并堅持自己的教學特色。我相信在各位教師的關(guān)心與幫助下，我會在教師的工作崗位上做的更好。
一年來以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
1、備課深入細致。
平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。
針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
三、班主任工作
回顧一學期的班主任工作，我認為最值得總結(jié)的經(jīng)驗是：
1、訓練行為習慣。
每個學生都有不良習慣。怎樣糾正不良習慣、如何養(yǎng)成良好的習慣、工作中我采用“先講清道理，后實際操作”的方法。例如，有些學生上課愛插嘴，隨意打斷老師講話。我要求學生“不能這樣”，于是經(jīng)常在課前講“如果這樣”會怎么樣?舉出事例讓他們看到這樣做弊大于利。
2、重視學生的學習成績，更重視人的素質(zhì)的培養(yǎng)。
只有提高了學生的素質(zhì)，才能保證學習成績的不斷提高。因此，我以全面提高學生的素質(zhì)為目的，通過一個個活動來培養(yǎng)學生良好的道德情操和各種能力，寓教育于各項活動中。同時，不放過任何一個教育的時機，收到了良好的效果。
3、注重學生的心理健康教育。
每個人都不是十全十美的，在心理上，難免有這樣那樣的缺點。這些心理弱點常常導致各種行為問題，如情緒與行為失控，因此影響正常學習、生活，妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學生的心理健康教育，就能提高教育教學質(zhì)量。因此，我利用班會課、藝術(shù)節(jié)、知識競賽等各種形式的活動，疏導學生的心理壓力，調(diào)整心態(tài)，增強學生的自信、自豪感等積極的情感體驗，使他們輕松愉快地投入學習。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
時間轉(zhuǎn)眼就不見，一學期又結(jié)束了。在班主任老師的幫助下，在師生共同配合下，我順利地完成了本學期的教育教學工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
本學期，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還認真學習了相關(guān)學科的新課程標準，利用業(yè)余時間，借閱圖書，查找資料補充成功和家鄉(xiāng)新學科，更新知識。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、講課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、學科融合，求實創(chuàng)新，認真開展教學工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，同時，我還積極和班主任進行溝通，與政治、歷史、美術(shù)學科相溝通，重復的知識不再講，節(jié)省時間。充分了解學生，改進教法，突破學法，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞寣W生接受新學科教學，形成樂學多思的課堂效果。培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。
自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
對于實踐部分還不夠深入，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;對于家鄉(xiāng)的歷史還要虛心向老一輩了解。
總之，在這一學期中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的收獲。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力，爭取更大的進步。
時間總是在匆匆中不知不覺的度過，一個學年轉(zhuǎn)眼之間就到了末尾，應該對自己的個人研修工作進行一次盤點，回顧一學年來的點滴工作，最想說得是這是所催人奮進的學校，從中培養(yǎng)我積極向上的工作熱情。同時，也明白了古今人對教師的理解。古人云：教師是蠟燭是春蠶;今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。下面就本學年的各項工作進行總結(jié)和反思，以便在新的.一年里更好地為教育，為師生服務，向德藝兼?zhèn)涞慕處熯~進。
一、積極參與學?；顒?，提高思想覺悟
一學年以來，我在思想上嚴以律己，熱愛的教育事業(yè)，能夠以高標準來要求、約束和鞭策自己，同時遵守學校各項規(guī)章制度，與老師團結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，并且與我和配搭老師章老師配合默契，而且是每次教師會議都及時參加，并積極參加學校組織的活動。
二、提升教學質(zhì)量，提高課堂教學效果
教學工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進行教學，首先除了堅持參加學校舉辦的校本培訓外，還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念，并利用課余進行教學反思，寫好教學心得。
其次，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。為此，我在開學初，針對六年級學生的學習實際情況，制定教學計劃。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學設計，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學效果如期理想，怎知課后調(diào)查出來才知道不如人意。后來聽同學們反應，才知道我講的口語大部分同學聽不懂，而教學的部分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過。
從而可知，我在上課前沒有及時了解學生的實際情況：一方面，低年級的學生聽、說的能力相對較弱，授課采用較深的教學，同學們還不能適應。另一方面，六年級因為是從四年級帶到現(xiàn)在的，前期偏重于基礎教學。為此，在進行一輪更替中不免加大學生的學習難度和壓力。所以講得太深，照顧不到整體，而六年級的同學比較活躍，學習欠自律性，雖然優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時有時候會忽略到這點，因此教學效果不是很理想。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
同時，注重要在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學，講究講練有機結(jié)合，尤其是要注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習，給學生機會讓學生自己提出問題，自己想辦法解決問題，自己找伙伴搭檔，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確評價同伴并積極做好學習特困生的工作，用發(fā)展的眼光看學習特困生，不歧視、冷淡，做到“真誠、耐心”，允許他們學新知時暫時聽不懂，給他們一個接受知識的過程，盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。當然我覺得自己作得還相當不夠，還會在這方面繼續(xù)努力，讓六年級的學生能在數(shù)學興趣的啟蒙教育中顯出自信。
由于在整個學校規(guī)范的教學行為帶動下，我基本上能作到因材施教，及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題，從而在教學上取得點滴的成績，在本學年中，最顯而易見的成績是六年級學生平均分每次都在83.5分左右，這樣的成績的取得，與我付出的辛勤勞動是分不開的，為了讓學生的成績能逐步提升成績，努力抓25%后進生，利用課間面對學生取得的如此優(yōu)異的成績，我覺得是對我初入小學教育的一種鼓舞和推動，讓我對自己更有信心，對我所喜愛的教育事業(yè)更有一份執(zhí)著。
三、緊抓教學常規(guī)工作，培養(yǎng)學生良好數(shù)學習慣
平時的教學工作，注重從學生的基礎抓起即概念開始，先進行，然后通過多練習，多討論，多交流。在這些實施過程中，做到作業(yè)定期的抽查和檢查，斷絕一些學生僥幸的寫作業(yè)心理， 寫作業(yè)與老師查或不查掛鉤;日常單元測試狠抓不懈，每天家庭作業(yè)親自檢查，使學生形成一個良好的數(shù)學學習習慣。
1.利用上課的內(nèi)容設置情節(jié)來教學，通過這種方式使學生無形中學會明白更多數(shù)學方法。
2.發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的紀律、作業(yè)、練習等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只從旁進行協(xié)助和指導。
3.堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時，以“愛”為作料，深入地理智地去愛學生，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學生賞識之處，進行幫助和鼓勵，讓他們明白通過努力自己完全可以將數(shù)學學習的更好。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。
時間過得真快，一年的工作即將結(jié)束，這是我在教育線上工作的第十二個年頭，回顧這學年我感覺特別充實，現(xiàn)將本學年的工作做一個總結(jié)。
一、思想方面，立場堅定，素質(zhì)過硬
自成為一名人民教師以來，我始終把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線，方針和政策，切實貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛，關(guān)心全體學生，幫助他們樹立正確的人生觀，科學的世界觀，為他們的學習和生活奠定堅實的思想基礎。
二、認認真真，搞好教學工作。
在新理念的指導下，我都認真鉆研教材，積極學習新課程下的新理念。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，并在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上注意引進教改思想和學到的先進教學方法，并及時總結(jié)教學中的經(jīng)驗體會，及時調(diào)整教學思想和教學方法。教學中注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力，注重落實學生的主體地位，重視學生的獨特感受，強調(diào)發(fā)展學生的自主探究能力，鼓勵學生大膽發(fā)表自己的觀點，要求學生學會尊重別人、學會傾聽?。力求在有限的40分鐘內(nèi)，讓學生學到更多。不僅知識有所長進，而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機會，讓學生獲得成功的體驗，讓學生學的輕松，學的愉快，樂于學習。我們常說十個手指都有長短，又何況是學生呢。所以我盡量抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵，尤其是學困生，為他們經(jīng)常“開小灶”，找小老師，培養(yǎng)他們的自信心和自尊心，使后進生不成為掉隊的孤雁。作業(yè)布置適量，批改認真、仔細，有錯必改，在作業(yè)批改方面盡可能面批，能把學生的錯誤情況及時反饋給學生，必要時給予指導!
三、勤勤懇懇，做好教研組工作。
開學初能制定好教研組工作計劃，在過程中能根據(jù)計劃進行實施有效的教研活動。本學年我們數(shù)學教研組還邀請到了胡老師到我們學校開展教研活動四次，通過專家的引領，我們所有的數(shù)學老師受益非淺。我還積極配合教務處組織的各類教學常規(guī)檢查，對我組老師的備課及作業(yè)批改進行每月一次的檢查，并作好記錄工作。在學年末能及時進行總結(jié)，并整理好每學年的資料裝訂成冊。
點滴成績只能代表過去，教育是一門永無止境的藝術(shù)，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，使自己做的更好。
回歸母校活動總結(jié)篇五
近日，為了弘揚愛國主義精神，紀念澳門回歸17周年，翠峰路小學在全校認真開展“澳門回歸紀念日”主題教育。本次主題教育主要有“三個一”活動：舉辦一次“慶祝澳門回歸十五周年”的國旗下講話，使學生們深刻地認識到“國弱被人欺，國強受人敬”的道理，增強他們“國土如金國格為上”的使命感和責任心;觀看一次澳門回歸紀錄片，回首12月20日零時那激動人心的時刻――中葡兩國政府在澳門文化中心舉行政權(quán)交接儀式，中國政府對澳門恢復行使主權(quán)，澳門回歸祖國，聆聽澳門7歲半的小姑娘容韻琳帶著濃郁鄉(xiāng)音演唱的《七子之歌》，直觀地展示“澳門回歸”的感人場景，激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛“澳門”的愛國主義熱情;開展一次慶“澳門回歸紀念日”的主題班會活動。
此次活動不僅使同學們進一步了解了澳門這個游子回歸祖國的歷史，而且激發(fā)了同學們強烈的愛國熱情。進一步增進全體師生對澳門地區(qū)的了解，強化同學們的愛國主義意識，營造出積極健康的校園文化氛圍。愛國就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向，長大為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!
回歸母?；顒涌偨Y(jié)篇六
1、給高中母校的學校領導和班主任拜年;2月9日——2月10日.
2、利用寒假到母校與高三學生開展座談會.2月10日—2月12。
3、進一步了解學生有關(guān)信息.2月12日—2月12日。
通過認真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動順利的開展。終于給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號，回想這一過程中的點點滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無數(shù)進取的力量。
為弘揚中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學會知恩、感恩、報恩，我自愿于我在20xx年寒假期間重返中學母校弘揚光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢，鍛煉了自己的能力，這個寒假因為這個實踐活動而充實而有意義。
xx市xx第一中學是xx區(qū)基礎教育的名校，xx市市級重點中學。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟、文化中心紡織城的四棉，與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應。四棉中學創(chuàng)建于1964年，文化底蘊深厚，承載著文人學士報國濟世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊，設施完善，風景宜人，是一座標準高級中學。校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊深厚。
認真準備的座談會和高三學生的座談會如期開始了，首先我向同學們介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學院今年在我校和全省的錄取情況，接著介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學院的文化、背景、藝術(shù),同學們對我校充滿期盼和向往.通過宣傳，許多同學對我校有了細致深刻的了解，同學們積極提問，包括我校的具體情況是怎么樣的，大學生活是是么樣的，還有如何才能考上理想大學等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗，和同學們探討了“如何做一名高考成功者”，分別從認清你自己，心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報這三個方面為同學們做了細致的闡述，幫助同學不要犯我自己以前的錯誤，告訴他們我自己高考的經(jīng)驗和心得，此次活動受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場氣氛非?；钴S，同學們聽得專心致志，踴躍提問。
這次活動真可謂是益處多多，使高三的.同學們了解了交大城市學院，熟悉了交大城市學院。同時廣泛宣傳我校，進一步擴大我校知名度，吸引優(yōu)秀學生報考我校，還使高三學生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵他們努力學習，歡迎他們報考我校，而且當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學子時，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴，那時，我也像他們一樣哭過，笑過，迷茫過，努力過，一路上正是因為有恩師，摯友，親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。
感謝所有的人，感恩所有的事。
感謝我的老師，有她的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;。
感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;。
感謝我的母校市二中，在那里我成長過，我付出過，收獲了快樂和幸福;。
感謝我的母校xx理工大學給給我這次事件的機會，我會一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫自己無悔的青春!
古語云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實踐令我受益匪淺，希望今后還會有更多的機會，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學生寒假社會實踐來!
回歸母?；顒涌偨Y(jié)篇七
活動目的：
母校是我們都難以忘懷的，嘎嫩母校也是我們應該做的回訪母校，了解現(xiàn)在90后心中的大學，了解他們心中的大學是怎么樣的進一步提高我們的社會實踐能力，提高高校的辦學質(zhì)量，培養(yǎng)出一代代的優(yōu)秀人才。
20xx年1月24日這天中午，我從南京回到貴港，就離開趕往我們的`母校，來到學校里，感覺什么都變了，學校發(fā)生了天翻地覆的變化，變漂亮了，變大了，幾棟現(xiàn)代學生公寓起來了，新教學大樓、體育館、二食堂政治緊張的建設中，學生們都在緊張的學習中。我聯(lián)系了班主任后，想老師做了詢問做了記錄，然后以發(fā)問卷的方式在學校里做了調(diào)查，與學生們做了交流，在學生中反映效果很好?，F(xiàn)將做的調(diào)查作如下總結(jié)：
（一）1、學校學生情況：在校的學生都是90后，大家所謂的"非主流"，他們的思想進步，很多學生了解社會形勢，對自己的未來有自己的想法，很現(xiàn)實，要求也高。由于基本是獨生子女，大部分的生活條件都好，據(jù)調(diào)查現(xiàn)在的學生，吃苦精神沒有了。學習好的學生越來越少了，學習主動性不高。但是知道自己要學習，只是重視程度不一樣。兩極分化不明顯。喜歡做自己喜歡的事情。提到大學他們都很期望。
2、教師情況：通過和班主任的交流，對學校的教師情況有了了解。由于學習的發(fā)展，高起點高發(fā)展。優(yōu)勝劣汰的原則選擇老師。師資隊伍更加雄厚。
（二）、問卷調(diào)查結(jié)果：
1、關(guān)于上大學選擇什么專業(yè)深造：有40%的同學選擇經(jīng)濟與管理，10%選擇電子，10%選擇計算機，英語通訊藝術(shù)舞蹈專業(yè)沒有人選擇，40%學生所選專業(yè)沒有涉及。
2、進入大學后培養(yǎng)方向：18%選擇專業(yè)知識能力。55%選擇培養(yǎng)社會實踐能力，18%口才與交際能力，9%選擇管理與理財能力。
3、填志愿看重個大學的哪些方面：17%看重學校的環(huán)境，17%看重專業(yè)設置，33%看重師資力量，17%看重社會知名度，16%看重學校所在地。
4、通過什么方式了解自己喜歡的大學：9%通過高考指南，55%通過網(wǎng)絡了解自己喜歡的大學，18%通過老師，18%通過招生考試報。
5、是否知道廣西師范大學：80%知道。
6、進入大學后自己的奮斗目標：55%要考研，45選擇了其他。
7、是否經(jīng)常通過網(wǎng)絡了解大學：80%偶爾，20%沒有。
在這次社會實踐活動中，讓我受益很多，見到班主任，她還是那么熱情，那么的和藹，使我想起了我的高中時代。又與班主任談談了宗自己的情況，自己的奮斗目標，老師給我講解了很多奮斗的實列，給我鼓勁，讓我無論有什么困難都要克制住，堅持到最后，不要放棄自己，最后給了我一段寄語："希望你一直保持樂觀進取的精神，在今后的學習生活將來的事業(yè)上，保持有遠大的理想，終身學習，熱愛生活。"強調(diào)了熱愛生活，要好好照顧自己。
我們在學習，還有更多的人在后面努力，看見母校的學子們都在努力奮斗著，自己為什么已經(jīng)沒有當年那股奮斗勁？很值得我思考，大學不是我的終點，還需奮斗。我們的老師還是那樣和藹可親，當年對我們無微不至的關(guān)懷，為我們花了很多的心血，然而我們并沒有給他們什么，現(xiàn)在我們要做的就是好好奮斗，懂得回報！
回歸母?；顒涌偨Y(jié)篇八
一隨著人類社會文明的進步，低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分。但是，不可否認的是，在實際生活中，人們做的還遠遠不夠。這次暑期社會實踐，我們把實踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類，實踐的主題為“體驗低碳生活、推進綠色環(huán)保”，將我們實踐團隊的名稱確定為“低碳生活，贏在未來”。
礦大南、北門商業(yè)區(qū)，由于地處學生宿舍附近，已經(jīng)成為礦大學生的休閑生活的重要場所，但是此處社會人員復雜，環(huán)境條件比較差，一些商家沒有注意到低碳排放，綠色環(huán)保，一方面對環(huán)境造成了危害，另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益，特別是在飲食過程中，對老師學生的身體健康造成了威脅。另外，隨著徐州城市建設的發(fā)展，徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛，也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動了城市經(jīng)濟的增長，但同時也出現(xiàn)了一些負面效應，其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點，好的環(huán)境不僅是一個城市的形象，也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此，我們將此次社會實踐實施的對象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營者、旅游景點的游客，主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識及具體的改良措施等。
整個實踐活動，我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念，所有紙張均使用雙面打印，所用的橫幅也是找的用過的橫幅，然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費控制在最低，將效果達到最好。我們的實踐活動主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進行，共發(fā)出調(diào)查表60張，收回59張，調(diào)查對象包括學生、攤位經(jīng)營者以及游客等群體。
8月16號，制作宣傳單、調(diào)查表，團隊成員自制橫幅，由團隊成員制定實踐的計劃，做好我們本次社會實踐的一切準備工作。17至20號，我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)?、泉山森林公園、淮海紀念塔進行了宣傳與調(diào)查活動。最后，在紀念塔前面我們所有成員合影，為期五天的社會實踐活動圓滿結(jié)束。
在活動工程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，在我們發(fā)宣傳單的過程中，很多游客覺得我們這是多次一舉，而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系，所以他們也不接受我們的宣傳單，也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因，這也許是我們宣傳不到位，很多人意識不到低碳、環(huán)保不僅僅與個人生活息息相關(guān)，而且與整個人類的生存有著不可分割的關(guān)系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看法，使得低碳生活真正每個人做起。
學校社會實踐活動總結(jié)二今年暑假我參加了系組織的'暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于大學生認識社會，了解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認識。但是，在實踐中，我們是要真正走進基層，體會基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學習。
既要對自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負，要踏踏實實一步一步地進行，急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生，但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗，所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民，因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。
一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷，我們應該積極總結(jié)經(jīng)驗，積累寶貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的機會；學會總結(jié)，總結(jié)實踐中的經(jīng)驗；學會節(jié)約，節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農(nóng)民，用心體會實踐經(jīng)歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。
回歸母?；顒涌偨Y(jié)篇九
活動時間;20xx-年12月21日
活動地點：市直幼兒園中四班教室
參加人員：中三班、中四班全體幼兒
活動內(nèi)容：
活動主題：
12月20日是澳門回歸祖國13周年紀念日。為培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國的情感，增強幼兒的民族自豪感和自信心，市直幼兒園中三班、中四班組織幼兒開展了“慶祝澳門回歸祖國13周年”主題教育。
具體流程：
1、幼兒園的孩子們通過聽老師講澳門歷史故事。
2、看澳門回歸日的視頻，觀看澳門圖片展。
3、師生同唱《七子之歌》進一步抒發(fā)愛國情感。
4、師生討論“我愛祖國、我愛澳門”。
5、幼兒繪畫“我眼中的美麗新澳門”
活動小結(jié)：
為祖國喝彩”創(chuàng)意活動。孩子們通過聽老師講澳門歷史故事，看澳門回歸日的視頻，觀看澳門圖片展等方式，進一步激發(fā)了大家的愛國意識和熱情，同時也對培養(yǎng)孩子們自強不息的精神進行了深刻的教育，希望借此喚起孩子們的愛國之情，讓他們?yōu)樽鎳袢盏姆睒s昌盛而感到驕傲自豪，同時激勵自己好好學習，將來為祖國的發(fā)展做出貢獻。
活動注意事項
(1)不能到場的家長提前跟相關(guān)負責任說明情況
(2)注意小朋友們的人身安全
(3)家長注意自己的貴重物品
活動經(jīng)費預算
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回歸母校活動總結(jié)篇十
2017年12月20日，是澳門回歸祖國x周年紀念日。為紀念澳門回歸祖國x周年，增強隊員們的民族自豪感和自信心。近日，二七區(qū)張砦小學、水磨小學等學校少先隊大隊部均組織開展了慶祝澳門回歸十七周年主題教育活動。
1999年12月20日，澳門正式回到祖國懷抱?；貧w祖國的17年是澳門歷史上發(fā)展最好的時期，從1999年到2013年，澳門人均gdp由1.5萬美元增至8.7萬美元，增長4.8倍，人均gdp位列世界第四。張砦小學少先隊大隊部利用升旗儀式、紅領巾廣播站等將澳門回歸祖國以來的巨大變化對全體師生進行了廣泛宣傳。各中隊舉行了紀念澳門回歸十五周年主題隊會，組織隊員觀看與澳門有關(guān)的視頻錄像，聽輔導員老師講解澳門歷史，學校舉辦手抄報評比等多種形式，抒發(fā)了廣大隊員對澳門更快發(fā)展和對祖國更加繁榮富強的美好祝愿。
xx小學大隊部舉辦了以祝福澳門祝福祖國為主題的教育宣傳活動。各中隊的教育宣傳活動風格不一，形式多樣。其中，五中隊的祝福澳門祝福祖國主題隊會最精彩。首先，一段1999年澳門回歸交接儀式的視頻拉開了五中隊隊會的序幕，五中隊主持人向隊員們介紹了澳門的相關(guān)知識。繼之，五中隊魅力紙藝術(shù)小社團成員指導隊員們完成澳門特別行政區(qū)標志的剪貼，馨荷文學社成員進行了激情的演講。最后，五中隊隊會在隊員們洪亮的祖國富強，澳門正青春。蓮花盛開，水磨別樣紅。的宣誓聲中圓滿結(jié)束。
多彩活動，慶祝澳門回歸x周年。它不僅進一步增進了全體師生對澳門地區(qū)的了解，更強化了隊員們的愛國主義意識，營造出了積極、健康、愛國的校園文化氛圍。
回歸母?；顒涌偨Y(jié)篇十一
“12月20日”是澳門回歸祖國的紀念日。澳門的割讓，說明“國家落后就要挨打”澳門的回歸，昭示著“祖國強大才有尊嚴”。
幾百年的風雨，幾百年的滄桑，凝于短短一句問候：澳門啊，別來無恙?從此澳門終于可以重新展開新的一頁。同樣也標志著中國960多萬平方公里的國土上，再也沒有殖民統(tǒng)治。多少年來的傷口，終于可以愈合。
對于過去，我們無法忘記，因為看著傷痕，我們的心還會隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪，因為我們是憑借著國家的日益強大，以和平的手段讓國土失而復得?，F(xiàn)在中國，在國際上有了舉足輕重的地位和名望;愛好和平，以和為貴的中華民族已經(jīng)贏得了世界的尊重。
親愛的同學們，歷史賦予我們這代人神圣的使命，去建設一個現(xiàn)代化的強國。我們今天的努力賦予更深刻的含義?！盀橹腥A之崛起而讀書!”一個世紀前當時和我們年齡相仿的周恩來發(fā)自肺腑的吶喊，正是我們努力奮斗的含義所在。同學們，讓我們不負祖先、前輩的教誨，從我做起，從現(xiàn)在做起，同心同德、自強不息、再接再厲。，使具有五千年文明史的中華民族，永遠立于世界強國之列，永遠立于不敗之地!
回歸母校活動總結(jié)篇十二
12月20日，在澳門回歸祖國13周年之際，為大力弘揚愛國主義主旋律，增強廣大師生的民族自豪感和自信心，皮窩小學開展豐富多彩的活動迎“澳門回歸紀念日”。
一是大力宣傳，營造濃厚的愛國氛圍。學校少先隊通過校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗向全體師生進行了宣傳教育，使廣大師生深刻地認識到“國弱被人欺，國強受人敬”的道理。二是重溫澳門回歸之景，學校利用多媒體組織師生觀看大型紀錄片《澳門歲月》，回首舉國歡慶那激動人心的時刻;學唱《七子之歌》。三是舉行“紀念澳門回歸xx周年”的主題班會。四是組織師生舉辦師生手抄報、書畫展、演講、征文比賽等活動。
此次活動的開展，將進一步增加全體師生對澳門的了解，強化學生的愛國意識，營造積極健康的校園文化氛圍。
回歸母?；顒涌偨Y(jié)篇十三
20xx年12月20日，是澳門回歸祖國17周年紀念日。為紀念澳門回歸祖國十七周年，增強隊員們的民族自豪感和自信心。近日，二七區(qū)張砦小學、水磨小學等學校少先隊大隊部均組織開展了慶祝澳門回歸十七周年主題教育活動。
1999年12月20日，澳門正式回到祖國懷抱。回歸祖國的17年是澳門歷史上發(fā)展最好的時期，從1999年到20xx年，澳門人均gdp由1.5萬美元增至8.7萬美元，增長4.8倍，人均gdp位列世界第四。張砦小學少先隊大隊部利用升旗儀式、紅領巾廣播站等將澳門回歸祖國以來的巨大變化對全體師生進行了廣泛宣傳。各中隊舉行了“紀念澳門回歸十五周年”主題隊會，組織隊員觀看與澳門有關(guān)的視頻錄像，聽輔導員老師講解澳門歷史，學校舉辦手抄報評比等多種形式，抒發(fā)了廣大隊員對澳門更快發(fā)展和對祖國更加繁榮富強的美好祝愿。
xx小學大隊部舉辦了以“祝福澳門祝福祖國”為主題的教育宣傳活動。各中隊的教育宣傳活動風格不一，形式多樣。其中，五中隊的“祝福澳門祝福祖國”主題隊會最精彩。首先，一段1999年澳門回歸交接儀式的視頻拉開了五中隊隊會的序幕，五中隊主持人向隊員們介紹了澳門的相關(guān)知識。繼之，五中隊魅力紙藝術(shù)小社團成員指導隊員們完成澳門特別行政區(qū)標志的剪貼，馨荷文學社成員進行了激情的演講。最后，五中隊隊會在隊員們洪亮的“祖國富強，澳門正青春。蓮花盛開，水磨別樣紅?！钡男穆曋袌A滿結(jié)束。
多彩活動，慶祝澳門回歸十五周年。它不僅進一步增進了全體師生對澳門地區(qū)的.了解，更強化了隊員們的愛國主義意識，營造出了積極、健康、愛國的校園文化氛圍。
回歸母?；顒涌偨Y(jié)篇十四
在澳門回歸紀念日到來之際，為增強學生的民族自豪感和自信心，**日，出國留學小學積極開展了以紀念澳門回歸，弘揚民族精神的主題教育活動。
學校要求全校學生通過上網(wǎng)、閱讀書報等形式查找資料了解澳門的過去和現(xiàn)在，并舉辦手抄報、繪畫書畫展，抒發(fā)情懷、表達心聲。德育處組織各班利用班會課對小學生進行愛國主義教育通過多媒體看一看澳門的歷史，回憶一下澳門屈辱的昨天;通過語言講一講收集到的澳門的故事，描述一下澳門繁榮的今天;通過動手畫一畫澳門的區(qū)旗，表達一下對澳門的祝愿;通過動嘴唱一唱澳門的七子之歌、抒發(fā)一下熱愛澳門的情懷;通過說一說澳門的未來，暢想一下澳門的美好景象，并趁著書信大賽的契機給澳門的小朋友寫一封書信。
通過本次主題教育活動的開展，增進了全體師生對澳門的了解，強化了學生的愛國主義意識，營造出積極健康的校園文化氛圍。使學生更加牢記歷史的教訓國弱被人欺，國強受人敬的道理，刻苦學習，努力拼搏，學好文化專業(yè)知識，培養(yǎng)適應時代需要的各種能力，以更加昂揚向上的各種姿態(tài)，迎接中國歷史的新曙光，跨入充滿挑戰(zhàn)和希望的新世紀。
回歸母?；顒涌偨Y(jié)篇十五
a：親愛的老師，同學們大家早上好!雛鷹廣播站現(xiàn)在開始播音。我是，今天和我一起為大家廣播的是*同學。
b：大家好，我是。今天是2-xx年12月20日，是澳門回歸12周年紀念日。澳門，是中華人民共和國兩個特別行政區(qū)之一。澳門的名字源于漁民非常敬仰的中國女神——天后，又名娘媽。根據(jù)傳說，一艘漁船在一個天氣晴朗，風平浪靜的日子里航行，突然刮起狂風雷暴，漁民們處於危急關(guān)頭。這時，一位少女站了起來，下令風暴停止。風竟然停止了，大海也恢復了平靜，漁船平安地到達了海鏡港。上岸后，少女朝媽閣山走去，忽然一輪光環(huán)照耀，少女化做一縷青煙。后來，人們在她登岸的地方，建了一座廟宇供奉這位娘媽，名為媽祖閣。
澳門由秦朝起成為中國領土，從明朝1557年開始被葡萄牙人租借。直至1887年葡萄牙政府與清朝政府簽訂了有效期為40年的《中葡和好通商條約》后，澳門成為葡萄牙殖民地，也是歐洲國家在東亞的第一塊領地。12月20日，葡萄牙結(jié)束對澳門的管理，中國政府對澳門恢復行使主權(quán)，澳門回歸祖國。并設立澳門特別行政區(qū)，并按照“一個國家，兩種制度”的方針，保持原有的資本主義制度和生活方式，五十年不變。
a：澳門特別行政區(qū)位于中國大陸東南沿海，地處珠江三角洲的西岸，毗鄰廣東省，與香港相距60公里，距離廣州145公里。澳門自1912月20日回歸后，成為中華人民共和國的一個特別行政區(qū)，依據(jù)澳門基本法實行高度自治。在“一國兩制”政策的指引下，澳門享有“澳人治澳、高度自治”的權(quán)利。澳門的社會和經(jīng)濟方面的特色會予以保留并得以延續(xù)。
澳門的面積很小，是世界上人口最稠密的地方之一，也是亞洲人均收入比較高的地區(qū)。澳門是東西方文化的交匯地。澳門在16、17世紀后成為貿(mào)易和傳教中心后，大大促進了東西方文化交流，使中國的傳統(tǒng)文化和來自歐洲、東南亞等地的文化相互碰撞、交流、匯聚、融合，長達420xx年之久。澳門現(xiàn)存有不少中西合璧的文物古跡，具有東、西方風格的建筑物，大都具有“以中為主，中葡結(jié)合”的特色。整個澳門約有1/5的面積是中西文化交流融合的產(chǎn)物。在這400余年間，東西文化的融和共存使澳門成為一個獨特的城市：既有古色古香的傳統(tǒng)廟宇，又有莊嚴肅穆的天主圣堂，還有眾多的歷史文化遺產(chǎn)，以及沿岸優(yōu)美的海濱勝景。
b：世界最長跨海大橋港珠澳大橋是一座連接粵港澳三地的大型跨海通道，全長49.968公里，總投資超過729億人民幣，東起香港大嶼山，經(jīng)大澳、跨越珠江口，最后分成y字形，一端連接珠海，一端連接澳門，它是世界最長的跨海大橋，也是中國建設史上里程最長、投資最多，施工難度最大的跨海橋梁項目，使用年限120xx年，可以抗擊8級地震、16級大風。港珠澳大橋建成后珠江西岸地區(qū)到香港的車程縮減到3小時以內(nèi)，也使澳門到香港的車程縮短至20分鐘。
澳門歷盡磨難之后回到了母親的懷抱，成為中華人民共和國的一個特別行政區(qū)，這是讓我們每個中國人都為之自豪的。
a：20xx年來，澳門特區(qū)政府與廣大澳門市民團結(jié)一心，奮力拼搏，在政治、經(jīng)濟、文化、社會等各方面都取得了令人矚目的成就。在這白駒過隙般短暫的20xx年里，澳門發(fā)生了斗轉(zhuǎn)星移、翻天覆地的變化，送給世界一個又一個驚奇，澳門也一躍成為世界上經(jīng)濟增速最快的地區(qū)之一。澳門宛若抹去歷史塵灰的寶石，在中國南海之濱散發(fā)出瑰麗的光芒。澳門人口中90%是華夏兒女，他們從來沒有忘記自己是炎黃子孫的后代，祖國的昌盛，使他們和內(nèi)地同胞一起分享國力強盛的驕傲和經(jīng)濟繁榮的喜悅。祖國和他們血脈相連，他們比誰都更能深刻地體會到祖國大家庭的深刻含義。
澳門回歸紀念日廣播稿篇二
年12月20日零時，中國和葡萄牙兩國政府在澳門文化中心舉行了政權(quán)交接儀式，中國政府正式對澳門恢復行使主權(quán)，澳門從此回歸祖國。這是繼7月1日香港回歸祖國之后，中華民族在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)中的又一盛事。
長久的期待，已經(jīng)變成了現(xiàn)實;漂泊多年的澳門，終于回到祖國的懷抱，又一個新的特別行政區(qū)踏上了征程。歡慶的鑼鼓聲漸漸遠去，然而，在不平凡的1999年里，舉國上下為迎接澳門回歸所迸發(fā)出來的火熱情感以及無數(shù)個動人故事，就像那絢爛的禮花，永遠地定格在人們的記憶中。
七彩裙裾上開滿了圣潔的荷花，縷縷青根深植于廣袤肥沃的土地，向著東方第一縷奪目的陽光燦爛微笑。意向中，澳門回歸祖國倒計時鐘跳動的美妙聲響，如同聞一多先生《七子之歌》吟誦的巨大聲浪，回響在長城內(nèi)外、大江南北，震蕩于地球之巔，這是遠離的游子深情呼喚母親。如今，游子早已歸家，她正安詳?shù)靥稍谧?*親的懷抱中，更加神采奕奕。
矗立在晨曦中，立于操場上，向著徐徐升起的國旗，唱起激昂的國歌。這是中華民族共同托起的黎明，而澳門回歸的鐘聲，將永遠回蕩在美國人的心頭，激勵我們前進。
同學們，在即將到來的澳門回歸祖國九年的日子里，讓我們共同祝福澳門這朵美麗的蓮花開放的更加絢麗多彩，愿中華兒女在祖國溫暖的大家庭中和諧相處!祝福澳門!祝福祖國!
回歸母校活動總結(jié)篇十六
2017年12月20日，是澳門回歸xx周年紀念日。實驗小學本周的國旗下分別由如意校區(qū)的沈志嵩和永豐校區(qū)的過曉華老師講話，主題就是《****》。
兩位老師首先回顧了澳門回歸的歷程。他們講道：十七年前，一首《七子之歌》曾讓多少澳門同胞潸然淚下，在那個世紀之交的歷史時刻，經(jīng)過艱難而漫長的談判斗爭，澳門終于解脫了殖民統(tǒng)治的束縛，投入了祖國母親的懷抱。她的回歸開辟了澳門歷史發(fā)展的新紀元。這十七年，是澳門穩(wěn)定發(fā)展、繁榮的十七年，其經(jīng)濟、文化、社會治安等都發(fā)生著可喜的變化。這些年，澳門人創(chuàng)造了兩大奇跡：經(jīng)濟從回歸前的連續(xù)4年負增長變成回歸后年均兩位數(shù)的跨越式增長;社會治安從回歸前公認的`不靖轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在眾口一詞的良好。
其次講了幾代人為了澳門回歸做出的不懈努力及其中的愛國故事。他們講道：站在世紀的巔峰回首，百年滄桑，我們有許多可歌可泣的事：就在半殖民地年代，在我們國家的公園大門之上竟懸掛著《華人與狗不得入內(nèi)》的牌子。曾出現(xiàn)過這樣的一幕：一個鬧市區(qū)的大街上，一位黑頭發(fā)黃皮膚的大漢，氣勢高昂地走在一片藍眼睛白眼球叢中，胸前掛著一塊未加任何修飾的木牌子，上面赫然閃耀著五個金光閃閃的大字：我是中國人!這時，有的藍眼睛斜目注視他說：沒聽說過什么中國，有的中國人低垂著頭勸他不要在那兒說自己是中國人。這一幕景象，讓每個中國人感到凄涼，但更覺得悲壯。那位漢子便是革命先烈吉鴻昌。那不甘屈辱、奮發(fā)圖強的志氣正是我中華民族歷經(jīng)劫難、前仆后繼，生生不息的精神!像吉鴻昌這樣的革命烈士舉不勝舉。正是這些革命先烈用他們滿腔的熱血，冒著敵人的炮火，譜寫了無愧于中國，無愧于時代，無愧于人民的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響遍神州，響在世界最高領獎臺上，響在世界人民的耳中，并使得那音符越來越高，那旋律越來越強!
最后，兩位老師號召全體實小學生為中華之崛起而讀書!希望同學們不負祖先、先輩的教誨，同心同德、自強不息、再接再厲，迎接新世紀的挑戰(zhàn)，使具有五千年文明史的中華民族，永遠立于世界強國之列，永遠立于不敗之地。
回歸母?；顒涌偨Y(jié)篇十七
xxxx年12月20日，是澳門回歸祖國17周年紀念日。為紀念澳門回歸祖國十七周年，增強隊員們的民族自豪感和自信心。近日，二七區(qū)張砦小學、水磨小學等學校少先隊大隊部均組織開展了慶祝澳門回歸十七周年主題教育活動。
1999年12月20日，澳門正式回到祖國懷抱?；貧w祖國的17年是澳門歷史上發(fā)展最好的時期，從1999年到xxxx年，澳門人均gdp由1.5萬美元增至8.7萬美元，增長4.8倍，人均gdp位列世界第四。張砦小學少先隊大隊部利用升旗儀式、紅領巾廣播站等將澳門回歸祖國以來的巨大變化對全體師生進行了廣泛宣傳。各中隊舉行了“紀念澳門回歸十五周年”主題隊會，組織隊員觀看與澳門有關(guān)的視頻錄像，聽輔導員老師講解澳門歷史，學校舉辦手抄報評比等多種形式，抒發(fā)了廣大隊員對澳門更快發(fā)展和對祖國更加繁榮富強的`美好祝愿。
xx小學大隊部舉辦了以“祝福澳門祝福祖國”為主題的教育宣傳活動。各中隊的教育宣傳活動風格不一，形式多樣。其中，五中隊的“祝福澳門祝福祖國”主題隊會最精彩。首先，一段1999年澳門回歸交接儀式的視頻拉開了五中隊隊會的序幕，五中隊主持人向隊員們介紹了澳門的相關(guān)知識。繼之，五中隊魅力紙藝術(shù)小社團成員指導隊員們完成澳門特別行政區(qū)標志的剪貼，馨荷文學社成員進行了激情的演講。最后，五中隊隊會在隊員們洪亮的“祖國富強，澳門正青春。蓮花盛開，水磨別樣紅?！钡男穆曋袌A滿結(jié)束。
多彩活動，慶祝澳門回歸十五周年。它不僅進一步增進了全體師生對澳門地區(qū)的了解，更強化了隊員們的愛國主義意識，營造出了積極、健康、愛國的校園文化氛圍。
回歸母?；顒涌偨Y(jié)篇十八
xx年回歸，xx年收獲，盛世蓮花，傲然綻放，12月20日，是一個特殊的日子，在xx年前的今天，飄零了近百年的澳門終于回到了祖**親的懷抱，為紀念這個偉大的時刻，我們電商082團支部在12月22日，開展了紀念澳門回歸10周年主題團日活動。
這次我們團日活動的場景選在了一個很特別的地方，火鍋店。冬天冷，全班一起吃火鍋是個不錯的選擇，于是我們就在火鍋店慶祝澳門回歸xx周年。我們準備了許多關(guān)于澳門的題目，進行知識競答，每桌回答幾個簡單的問題。如果答對了，就有禮品相送。相對與澳門，其實很多同學都不是太了解，雖然它已經(jīng)回到祖**親的懷抱。通過這個知識競答，很多同學都對澳門有了一些了解。他們對澳門產(chǎn)生了興趣，的確，澳門是一個美麗的島嶼，自從回歸祖國以后，發(fā)展迅速，圍海造田，面積大大增，澳門人民幸福度也提高了很多。
澳門和香港回歸了，希望臺灣也能早日回到祖**親的懷抱。對于我們，電商082就是一個集體一個溫馨的大家庭。通過一起吃飯，一起唱歌，更好的促進了班級同學情感的交流和班級凝聚力。
我們班2位同學下學期要轉(zhuǎn)到會計班了，這次聚會才算是為他們踐行吧。這是我們班第一次聚餐，一起唱歌，來外面搞活動。大家才相處一學期對彼此并不了解，但通過這次，大家的感情深了很多，他們舍不得我們這個電商082了，呵呵，希望那兩位同學在會計班能過得好。
這次團日活動別開生面，既增強了同學們的民族自豪感以及對澳門的認識，又使同學們意識到祖國的發(fā)展需要大家的共同努力。因此，作為大學生，同學們更應該努力奮發(fā)，積極進取，努力學好專業(yè)知識并以此報效祖國，為祖國的繁榮昌盛盡一份力。
回歸母?；顒涌偨Y(jié)篇十九
近日，為了弘揚愛國主義精神，紀念澳門回歸十七周年，翠峰路小學在全校認真開展“澳門回歸紀念日”主題教育活動。本次主題教育活動主要有“三個一”活動：舉辦一次“慶祝澳門回歸十七周年”的國旗下講話，使學生們深刻地認識到“國弱被人欺，國強受人敬”的道理，增強他們“國土如金國格為上”的使命感和責任心;觀看一次澳門回歸紀錄片，回首1999年12月20日零時那激動人心的時刻——中葡兩國政府在澳門文化中心舉行政權(quán)交接儀式，中國政府對澳門恢復行使主權(quán)，澳門回歸祖國，聆聽澳門7歲半的小姑娘容韻琳帶著濃郁鄉(xiāng)音演唱的《七子之歌》，直觀地展示“澳門回歸”的感人場景，激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛“澳門”的愛國主義熱情;開展一次慶“澳門回歸紀念日”的主題班會活動。
此次活動不僅使同學們進一步了解了澳門這個游子回歸祖國的歷史，而且激發(fā)了同學們強烈的.愛國熱情。進一步增進全體師生對澳門地區(qū)的了解，強化同學們的愛國主義意識，營造出積極健康的校園文化氛圍。愛國就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向，長大為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!
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