哲學(xué)是一門(mén)深邃而又抽象的學(xué)科,它涉及到人類(lèi)存在的意義和價(jià)值等問(wèn)題??偨Y(jié)要注重歸納和概括,避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪。
時(shí)事政治論文題目篇一
時(shí)事政治主要就是指在國(guó)內(nèi)外發(fā)生的有影響力同時(shí)具有一定意義的新聞時(shí)事。在中學(xué)思想政治教學(xué)過(guò)程中引入時(shí)事政治,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家方針政策的宣導(dǎo),通過(guò)社會(huì)中的熱點(diǎn)問(wèn)題讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確地把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展的方向。時(shí)事政治涉及的內(nèi)容比較廣泛,準(zhǔn)確把握時(shí)事政治知識(shí),能夠使學(xué)生接受到更加全面的教育,對(duì)于其個(gè)人未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展都具有重要的意義。本文主要就時(shí)事政治與中學(xué)政治課的關(guān)系以及時(shí)事政治在中學(xué)思想政治課中的作用進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,旨在使學(xué)生在政治課中了解更多的知識(shí),有效提升自身的綜合能力。
一、時(shí)事政治與中學(xué)政治課之間的關(guān)系
1、時(shí)事政治是中學(xué)政治課教育的重要內(nèi)容
在中學(xué)開(kāi)展思想政治課能夠使學(xué)生把握好發(fā)展的政治方向,而時(shí)事政治是讓學(xué)生加深理解思想政治理論的重要內(nèi)容。因?yàn)槿绻谡谓虒W(xué)過(guò)程中,講述的理論知識(shí)脫離了社會(huì)實(shí)際,那么就會(huì)使學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)只是空洞道理,學(xué)生也會(huì)把時(shí)事政治當(dāng)成無(wú)關(guān)緊要的。這樣就會(huì)使人在政治面前迷失,對(duì)于整個(gè)國(guó)家的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生重要的影響。所以,只有結(jié)合著時(shí)事政治的政治課堂才能夠滿(mǎn)足新的時(shí)期社會(huì)的發(fā)展要求,同時(shí)政治課也只有更加貼近時(shí)事政治,才能夠使素質(zhì)教育更有成效,培養(yǎng)出來(lái)的人才才能夠更加符合社會(huì)的發(fā)展要求。
2、時(shí)事政治是中學(xué)政治教材內(nèi)容最好的補(bǔ)充
因?yàn)橛糜陂_(kāi)展思想政治教學(xué)的教材都是提前編撰好的,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)具有一定的滯后性,這樣就會(huì)使教育的效果受到影響。所以,通過(guò)引入時(shí)事政治,能夠使政治課教學(xué)內(nèi)容更加豐富,與社會(huì)的聯(lián)系也會(huì)更加緊密。這樣能夠使學(xué)生更加愿意學(xué)習(xí)政治知識(shí),因?yàn)樵谶@里面他們能夠了解到最新的時(shí)事知識(shí),同時(shí)也會(huì)包含許多社會(huì)的熱點(diǎn)話(huà)題。所以教師只要能夠把教材和時(shí)事政治很好地結(jié)合在一起,就會(huì)彌補(bǔ)教材中的不足,同時(shí)提升教學(xué)的效率,起到很好的教學(xué)效果。
3、時(shí)事政治能夠幫助政治課更好地聯(lián)系實(shí)際
二、時(shí)事政治在中學(xué)政治教學(xué)中的作用
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中處于主體地位,所以只有保證主體的學(xué)習(xí)興趣,才能夠使教學(xué)效果得到提升。在中學(xué)政治教學(xué)中引入時(shí)事政治,能夠讓學(xué)生感受到政治課的時(shí)代感。學(xué)生對(duì)于社會(huì)上的熱點(diǎn)話(huà)題會(huì)非常感興趣,所以通過(guò)在政治課中引入這些時(shí)事政治知識(shí),會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性得到最大程度的激發(fā)。相對(duì)于教材中案例的滯后性,時(shí)事政治中的內(nèi)容都是最新的,剛剛發(fā)生的,憑借其新穎、豐富和貼近現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn),就會(huì)讓學(xué)生有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。例如在學(xué)習(xí)政治知識(shí)《多變的價(jià)格》的時(shí)候,就可以利用當(dāng)前與物價(jià)變動(dòng)相關(guān)的時(shí)事來(lái)輔助教學(xué),接觸到與生活更加貼近的時(shí)事,學(xué)生也就會(huì)有更濃的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)的效率也就會(huì)大大提高。
2、更好地體現(xiàn)思想政治課教育的目的
思想政治課的主要教育目的就是讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確了解國(guó)家和世界經(jīng)濟(jì)、政治和外交的情況,同時(shí)能夠在不斷發(fā)展的態(tài)勢(shì)中認(rèn)識(shí)方向。通過(guò)引入時(shí)事政治,可以讓學(xué)生在時(shí)事中了解思想政治的實(shí)際情況以及發(fā)展態(tài)勢(shì),同時(shí)在時(shí)事的正確引導(dǎo)下進(jìn)行思考,從而也就保證了學(xué)生受到正確思想的引導(dǎo),能夠讓思想政治課的教育目的得到更好地體現(xiàn)。例如,在政治課中引入“兩會(huì)精神”等內(nèi)容,通過(guò)兩會(huì)精神的正確引導(dǎo),能夠讓學(xué)生的思想政治覺(jué)悟得到提升,同時(shí)對(duì)于學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的確立有著重要的幫助作用。會(huì)讓學(xué)生對(duì)于當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的局勢(shì)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),不至于被他人的錯(cuò)誤引導(dǎo)所蒙蔽,可以說(shuō)時(shí)事政治是讓學(xué)生接受思想政治教育最好的素材。同時(shí)學(xué)生養(yǎng)成了解國(guó)家時(shí)事的習(xí)慣,能夠提高其愛(ài)國(guó)熱情,從而政治課的教育目的得到了很好的實(shí)現(xiàn)。
3、培養(yǎng)學(xué)生理解和分析問(wèn)題的能力
時(shí)事政治最鮮明的特點(diǎn)就是真實(shí)性和時(shí)效性,是一些生活中真正發(fā)生的事情,對(duì)于學(xué)生的思想有一定的導(dǎo)向性。由于在政治教學(xué)中理論知識(shí)比較多,所以學(xué)生思考問(wèn)題更多都是停留在理論層面。通過(guò)引入時(shí)事政治,能讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際發(fā)生的事情做出判斷,通過(guò)教師的引導(dǎo),會(huì)讓學(xué)生理解和分析問(wèn)題的能力得到提升,對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著重要的作用。例如,在學(xué)習(xí)《政府受人民監(jiān)督》的時(shí)候,就可以舉一些時(shí)事,例如,當(dāng)前政府信息的公開(kāi)或者人民對(duì)于一些濫用權(quán)力的舉報(bào)等時(shí)事,都能夠讓學(xué)生在時(shí)事中提高理解和分析能力。
結(jié)語(yǔ)
綜上所述,在中學(xué)政治課中引入時(shí)事政治是提高素質(zhì)教育質(zhì)量的重要體現(xiàn),它能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)幫助教師更好地開(kāi)展整治教學(xué),保證教學(xué)的效率。這就要求教師一定要認(rèn)清時(shí)事政治和思想政治課的關(guān)系,準(zhǔn)確把握時(shí)事政治對(duì)于思想政治課的作用并且加以充分的利用,使學(xué)生在政治課上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),加深對(duì)于更多問(wèn)題的認(rèn)識(shí),真正起到素質(zhì)教育的目的。
時(shí)事政治論文題目篇二
摘要:時(shí)事政治課學(xué)習(xí)是高中政治課教學(xué)的重要組成部分,時(shí)事政治也是政治課考核的必考內(nèi)容之一,學(xué)生在高中階段的時(shí)事政治學(xué)習(xí),有利于提高學(xué)生的思想政治意識(shí),使學(xué)生能夠正確面對(duì)日后學(xué)習(xí)、工作中所遇到的困難,更有利于提高其自身的整體素質(zhì)。在本文中作者提出時(shí)事政治教學(xué)的重要意義及高中階段時(shí)事政治教學(xué)的一些教學(xué)方法,以供教學(xué)參考。
關(guān)鍵詞:高中政治時(shí)事政治政治課教學(xué)
學(xué)生在高中階段所學(xué)習(xí)的政治課程是一門(mén)具有較強(qiáng)時(shí)代性和實(shí)踐性的學(xué)科,教師在教學(xué)中不僅要教授學(xué)生一定的政治課理論知識(shí),還應(yīng)根據(jù)世界格局的變化情況,通過(guò)了解開(kāi)拓學(xué)生的視野,時(shí)事政治的內(nèi)容又是政治課考核的重點(diǎn)考察內(nèi)容,因此,在政治課教學(xué)中如何能有效的提高時(shí)事政治學(xué)習(xí)的效率是當(dāng)前高中政治教學(xué)中的重點(diǎn)。
1時(shí)事政治教學(xué)對(duì)于高中階段學(xué)生的意義
1.1豐富知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)效率
時(shí)事政治教學(xué)與政治課教學(xué)相結(jié)合不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性,還能更好的發(fā)揮思想政治教學(xué)在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的作用。時(shí)事政治的內(nèi)容廣泛,涵蓋國(guó)內(nèi)外的重大事件:政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、文體等多個(gè)方面的信息。時(shí)事政治政治內(nèi)容的學(xué)習(xí)多是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙及多媒體等形式傳遞給學(xué)生的,其內(nèi)容生動(dòng)活潑,感染力強(qiáng)有利于學(xué)生接受,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
1.2提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
在高中階段學(xué)生們所學(xué)習(xí)的馬列主義,不僅要掌握其基本的理論原理,更重要的是要在實(shí)際生活中運(yùn)用馬列主義來(lái)分析和解決實(shí)際生活中所遇到的問(wèn)題。如何分析實(shí)際生活中所遇到的問(wèn)題,國(guó)內(nèi)外的重大事件就是一個(gè)很好的切入點(diǎn)。學(xué)生在日常生活中就可以通過(guò)自己所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)逐步來(lái)分析國(guó)內(nèi)外的重大政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等事件,從而達(dá)到理論與事件相結(jié)合。
1.3有助于提高學(xué)生的思想道德水平
學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)不是一個(gè)封閉的學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)生可以通過(guò)多種形式接觸到外界的信息,因而當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展萬(wàn)象會(huì)從不同的方面滲透到學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中。隨著社會(huì)的發(fā)展,造成了某些方面的缺失,如:價(jià)值觀(guān)缺失、道德淪喪等諸多問(wèn)題,都會(huì)從不同的方面影響著學(xué)生的思想道德觀(guān)念的形成。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的時(shí)事政治教學(xué),不僅可以提高學(xué)生辨別優(yōu)劣問(wèn)題的能力,還有助于提高他們良好思想道德品質(zhì)的形成,進(jìn)而提高教學(xué)的時(shí)效性。
2高中階段時(shí)事政治教學(xué)的方法
2.1讓學(xué)生參與到時(shí)事政治事件的評(píng)論當(dāng)中
讓學(xué)生參與到時(shí)事政治事件的講評(píng)當(dāng)中,最主要的是在課堂中要以學(xué)生為主導(dǎo)。教師可以把每個(gè)班級(jí)中的學(xué)生分成若干個(gè)小組,讓其在課下自主收集近期國(guó)內(nèi)外所發(fā)生的重大事件,并分析其中所包含的原理或自己的看法。在每節(jié)課前,教師可以隨機(jī)抽取一名同學(xué)來(lái)分析一件其所在小組中認(rèn)為近期最為重要的一件事件,在同學(xué)分析完后在課堂上展開(kāi)討論,最后由教師進(jìn)行總結(jié)。
2.2課堂教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與實(shí)際事件相結(jié)合
目前,高考階段時(shí)事政治的內(nèi)容考核,不僅僅是對(duì)所發(fā)生內(nèi)容的考核,更是為了對(duì)學(xué)生政治理論內(nèi)容學(xué)習(xí)程度、掌握程度、實(shí)際運(yùn)用程度的考核。因此,政治教師在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中就應(yīng)該把理論教學(xué)與分析實(shí)際事件相結(jié)合,在教學(xué)中教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選取一些近期與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的時(shí)事政治世界,通過(guò)理論分析引導(dǎo)學(xué)生利用理論知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣不僅能讓學(xué)生了解最新的社會(huì)動(dòng)態(tài),更能彌補(bǔ)以往政治課教學(xué)的枯燥教學(xué)。
2.3在校園中設(shè)置一些展示時(shí)事政治事件場(chǎng)所
教師要鼓勵(lì)學(xué)生充分利用所在班級(jí)的墻報(bào)或黑板報(bào),設(shè)置時(shí)事事件版面,主要刊登近期國(guó)內(nèi)外所發(fā)生的重大事件,如十八大的召開(kāi)、近期中國(guó)南海問(wèn)題、日本侵占中國(guó)釣魚(yú)島問(wèn)題、中國(guó)首艘航母服役等問(wèn)題。通過(guò)這種形式,能夠讓學(xué)生在日常生活中主動(dòng)去獲取時(shí)事政治信息,并通過(guò)所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)來(lái)分析這些信息。與此同時(shí),教師還可以利用課堂時(shí)間舉辦一些關(guān)于時(shí)事政治事件的知識(shí)競(jìng)賽或演講比賽,提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及解決實(shí)際問(wèn)題之能力,并培養(yǎng)高中生的自主學(xué)習(xí)與開(kāi)拓創(chuàng)新之能力。
2.4組織專(zhuān)題講座
對(duì)于黨中央所發(fā)布的新的政策、制定新的法律法規(guī),政治教師就應(yīng)該讓學(xué)生時(shí)事的了解、掌握,如何能讓學(xué)生盡快的了解新的法律法規(guī)及政策,最有效的方法就是組織專(zhuān)題講座。在我歷年來(lái)的政治教學(xué)中,就采用了專(zhuān)題講座的形式,讓學(xué)生們了解社會(huì)最新動(dòng)態(tài),也取得了很好的效果。諸如近期所十八大的召開(kāi)、中日釣魚(yú)島爭(zhēng)端問(wèn)題、中國(guó)南海問(wèn)題、三沙市的成立等熱點(diǎn)事件,我都是通過(guò)專(zhuān)題講座的形式將這些信息傳遞給同學(xué)們,在這一過(guò)程中并分析這些事件的深層原因讓同學(xué)們更加深刻的了解事件的理論原理。專(zhuān)題講座形式要取得好的效果,必須要求教師在課下廣泛地收集相關(guān)信息的材料,深入分析問(wèn)題原理,才能在課堂上講的有理有據(jù),從而很好的發(fā)揮專(zhuān)題講座的效果。
時(shí)事政治教學(xué)憑借其“鮮活性”可以彌補(bǔ)了以往政治教學(xué)內(nèi)容的滯后性,幫助學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事事件的良好習(xí)慣,能夠幫助他們更好地解決現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的問(wèn)題。在時(shí)事政治教育中,不僅可以提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所遇到問(wèn)題的能力,還有助于提高學(xué)生自身的整體素質(zhì),提高他們的愛(ài)國(guó)豪情及增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。因此,在高中教學(xué)中,作為政治教師,一定要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注所國(guó)內(nèi)外重大的時(shí)事事件,通過(guò)課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新去提高學(xué)生認(rèn)知、分析時(shí)事的能力,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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時(shí)事政治論文題目篇三
1.論營(yíng)銷(xiāo)職能是企業(yè)的基本職能2.論企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的關(guān)系
3.市場(chǎng)細(xì)分原理與企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)選擇
4.談企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)選擇與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
5.市場(chǎng)預(yù)測(cè)手段研究
6.對(duì)某產(chǎn)品的市場(chǎng)預(yù)測(cè)
7.市場(chǎng)調(diào)查表的設(shè)計(jì)原理分析
8.為某企業(yè)(產(chǎn)品)設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查表和調(diào)查步驟
9.某產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
10.某新產(chǎn)品投放市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)策略組合
11.某老產(chǎn)品開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)策略組合
12.某產(chǎn)品壽命周期分析及營(yíng)銷(xiāo)策略的選擇
13.談?wù)劗a(chǎn)品壽命周期與營(yíng)銷(xiāo)策略的關(guān)系
14.營(yíng)銷(xiāo)策略中廣告的運(yùn)用
15.產(chǎn)品特點(diǎn)與廣告媒體的選擇
16.論消費(fèi)心理預(yù)測(cè)
17.消費(fèi)心理與廣告研究
18.營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中的公共關(guān)系分析
19.論市場(chǎng)滲透策略
20.營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中的定價(jià)技巧
21.微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理論淵源
22.論銷(xiāo)售工作是營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的核心
23.銷(xiāo)售管理體系分析
24.激勵(lì)因素在銷(xiāo)售管理工作中的作用
25.談銷(xiāo)售計(jì)劃制定的客觀(guān)依據(jù)
26.論銷(xiāo)售管理中的目標(biāo)管理
27.為某企業(yè)設(shè)計(jì)銷(xiāo)售管理體系
28.談銷(xiāo)售管理中結(jié)構(gòu)組合問(wèn)題
29.銷(xiāo)售人員銷(xiāo)售目標(biāo)值確定的依據(jù)
30.為某企業(yè)制定銷(xiāo)售人員培訓(xùn)計(jì)劃
31.談銷(xiāo)售人員精神品質(zhì)的培養(yǎng)
32.關(guān)于銷(xiāo)售人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)問(wèn)題
33.銷(xiāo)售人員為什么要重視儀表與舉止
34.銷(xiāo)售人員的語(yǔ)言藝術(shù)技巧運(yùn)用
35.論銷(xiāo)售中體態(tài)語(yǔ)言的運(yùn)用
36.對(duì)社區(qū)電子商務(wù)服務(wù)模式的.思考
37.論“經(jīng)濟(jì)人”與“道德人”的統(tǒng)1
38.工業(yè)用戶(hù)的心理特點(diǎn)分析
39.商業(yè)用戶(hù)的心理特點(diǎn)分析
40.代理(經(jīng)銷(xiāo))商的心理特點(diǎn)
41.我國(guó)不同職業(yè)和收人群體的消費(fèi)心理現(xiàn)狀研究
42.不同性別推銷(xiāo)對(duì)象心理特點(diǎn)研究
43.不同年齡推銷(xiāo)對(duì)象心理特點(diǎn)研究
44.談?wù)勁c推銷(xiāo)對(duì)象的交往技巧
45.論推銷(xiāo)中的溝通技巧
46.如何確定推銷(xiāo)對(duì)象
47.談“心中有顧客”
48.對(duì)“顧客是上帝”的認(rèn)識(shí)
49.推銷(xiāo)成功的技巧分析
50.推銷(xiāo)成交的善后工作初探
51.推銷(xiāo)工作中的合同管理
52.銷(xiāo)售工作中的彈性原則
53.談以營(yíng)銷(xiāo)為導(dǎo)向的戰(zhàn)略技術(shù)開(kāi)發(fā)
54.如何預(yù)防賒銷(xiāo)中的收款風(fēng)險(xiǎn)
55.談推銷(xiāo)中的議價(jià)技巧
56.傳銷(xiāo)與商業(yè)成本
57.為什么要禁止傳銷(xiāo)活動(dòng)
58.銷(xiāo)售工作中的渠道組合策略
59.產(chǎn)品壽命周期與渠道組合策略
60.如何合理控制銷(xiāo)售費(fèi)用
61.重視市場(chǎng)調(diào)查,拓寬新產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道
62.如何克服市場(chǎng)壁壘
63.對(duì)市場(chǎng)分割問(wèn)題的探討
64.民族商業(yè)的適度保護(hù)問(wèn)題研究
65.商業(yè)組織形式新探
66.關(guān)于商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的創(chuàng)新問(wèn)題
67.建立新型批發(fā)體制的構(gòu)想
68.論物資流通體制改革
69.關(guān)于連鎖經(jīng)營(yíng)運(yùn)行模式的思考
70.高消費(fèi)利弊分析
71.全球市場(chǎng)的形成及我們應(yīng)該采取的戰(zhàn)略對(duì)策
72.談“綠色”經(jīng)營(yíng)與企業(yè)發(fā)展
73.論成本主體概念的確立及其意義
時(shí)事政治論文題目篇四
1、美國(guó)次級(jí)債危機(jī)對(duì)我國(guó)的啟示
2、對(duì)我國(guó)政策性銀行的發(fā)展與改革問(wèn)題的思考
3、區(qū)域金融合作對(duì)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)中心構(gòu)建的支持
4、關(guān)于環(huán)渤海地區(qū)金融合作問(wèn)題的研究
5、從緊的貨幣政策對(duì)商業(yè)銀行的影響及對(duì)策
6、我國(guó)央行貨幣政策操作與效果分析
7、電子貨幣發(fā)行對(duì)貨幣供給影響的實(shí)證研究
8、我國(guó)金融業(yè)綜合化經(jīng)營(yíng)與監(jiān)管問(wèn)題探析
9、股票的價(jià)值分析;
10、證卷投資基金的績(jī)效評(píng)估;
11、*銀行股份公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效評(píng)估;
12、中國(guó)股指期貨投資的風(fēng)險(xiǎn)管理;
13、中國(guó)股指期貨推出后對(duì)股票市場(chǎng)的影響;
14、村鎮(zhèn)銀行經(jīng)營(yíng)模式研究;
15、外資銀行在中國(guó)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)所要求的經(jīng)營(yíng)環(huán)境研究;
16、股權(quán)投資基金研究
17、證券投資基金業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)研究
18、認(rèn)股權(quán)證定價(jià)的實(shí)證研究
19、股指期貨交易策略研究
20、物流金融發(fā)展研究
21、黃金市場(chǎng)投資策略研究
22、高新技術(shù)企業(yè)融資困境及其對(duì)策研究
23、我國(guó)證券市場(chǎng)內(nèi)幕交易研究
24、期貨價(jià)格與現(xiàn)貨價(jià)格的關(guān)系研究
25、中國(guó)股票市場(chǎng)“政策市”表現(xiàn)及原因探析
26、股票發(fā)行制度創(chuàng)新研究
27、從緊貨幣政策對(duì)股票市場(chǎng)的影響
28、商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)(創(chuàng)新)
29、資本市場(chǎng)理財(cái)產(chǎn)品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
30、中國(guó)股票市場(chǎng)制度缺陷及糾正
31、信托業(yè)務(wù)創(chuàng)新探析
32、私募基金的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究
33、金融支持與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性分析
34、人民幣匯率升值與中國(guó)證券市場(chǎng)的發(fā)展
37、中小企業(yè)融資難與商業(yè)銀行貸款低效率
39、現(xiàn)金流量表與企業(yè)的并購(gòu)業(yè)務(wù)(借助案例分析)
40、期權(quán)激勵(lì)與中國(guó)商業(yè)銀行的可持續(xù)發(fā)展
41、企業(yè)并購(gòu)融資分析
42、企業(yè)并購(gòu)估值分析
43、企業(yè)并購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)分析
44、淺析我國(guó)的ipo定價(jià)方式
45、風(fēng)險(xiǎn)投資退出渠道的比較分析
46、淺析風(fēng)險(xiǎn)投資的激勵(lì)機(jī)制
47、淺析風(fēng)險(xiǎn)投資的風(fēng)險(xiǎn)解決方案
48、中國(guó)產(chǎn)業(yè)投資基金的發(fā)展與制約因素分析
49、流動(dòng)性過(guò)剩形勢(shì)下縣域金融發(fā)展的思考
50、河北省縣域中小企業(yè)融資的調(diào)查與思考
51、綠色信貸的發(fā)展與創(chuàng)新機(jī)制研究
52、貧困地區(qū)農(nóng)村金融的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題研究
53、商業(yè)銀行服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)的創(chuàng)新機(jī)制研究
54、新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的監(jiān)管制度研究
55、農(nóng)村金融資源有效配置機(jī)制創(chuàng)新研究
56、河北省小額貸款公司發(fā)展的調(diào)查與思考
銀行方向
1、商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題研究
2、我國(guó)私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的問(wèn)題及對(duì)策
3、我國(guó)村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的問(wèn)題及對(duì)策
4、我國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行的改革及發(fā)展定位
5、中小商業(yè)銀行貸款定價(jià)問(wèn)題探討
6、商業(yè)銀行票據(jù)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策
7、從美國(guó)的次級(jí)住房貸款危機(jī)看中國(guó)銀行業(yè)的住房貸款業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
8、我國(guó)上市商業(yè)銀行的繼續(xù)改革問(wèn)題探討
9、我國(guó)民間金融發(fā)展中的問(wèn)題及對(duì)策
10、中外銀行信貸管理的比較與啟示
11、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)銀行的發(fā)展與監(jiān)管對(duì)策
12、我國(guó)銀行監(jiān)管與國(guó)際接軌問(wèn)題研究
13、中國(guó)期貨市場(chǎng)的創(chuàng)新與發(fā)展問(wèn)題
14、關(guān)于構(gòu)建我國(guó)存款保險(xiǎn)制度的思考
15、國(guó)外中小企業(yè)融資方式及啟示
16、我國(guó)商業(yè)銀行消費(fèi)信貸的風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策研究
17、構(gòu)建農(nóng)村信用社風(fēng)險(xiǎn)控制體系的研究
18、我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展問(wèn)題及對(duì)策研究
19、發(fā)展農(nóng)村消費(fèi)信貸問(wèn)題研究
20、農(nóng)村信用社農(nóng)戶(hù)小額貸款存在問(wèn)題及對(duì)策
21、河北省農(nóng)村信用社改革問(wèn)題研究
22、我國(guó)個(gè)人信用制度建設(shè)中的問(wèn)題研究
23、商業(yè)銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策
24、淺議建立適合我國(guó)的存款保險(xiǎn)制度
25、農(nóng)村信用社操作風(fēng)險(xiǎn)的形成及防范對(duì)策
26、論我國(guó)商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的拓展與創(chuàng)新
27、商業(yè)銀行個(gè)人消費(fèi)信貸面臨的風(fēng)險(xiǎn)及防范對(duì)策
28、我國(guó)中央銀行與政府之間關(guān)系的研究
29、淺析加強(qiáng)中央銀行獨(dú)立性地位
30、電子貨幣發(fā)展與中央銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)分析
31、中國(guó)信用卡市場(chǎng)的規(guī)模與結(jié)構(gòu)
32、對(duì)中國(guó)當(dāng)前貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制和傳導(dǎo)效率的思考
33、淺析農(nóng)村信用社農(nóng)戶(hù)小額信貸
34、略論我國(guó)商業(yè)銀行現(xiàn)階段匯率風(fēng)險(xiǎn)與防范
35、貨幣市場(chǎng)發(fā)展與中央銀行貨幣政策功效分析
36、政府在房地產(chǎn)業(yè)管理中的定位思考
37、中國(guó)城市化發(fā)展進(jìn)程與我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
38、我國(guó)商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實(shí)施思路
39、我國(guó)商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實(shí)施時(shí)機(jī)
40、“從緊”貨幣政策下住房抵押貸款政策的新思考
41、新時(shí)期商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理的特點(diǎn)與對(duì)策
42、創(chuàng)建我國(guó)新時(shí)期“和諧金融”環(huán)境研究
43、“從緊”貨幣政策下商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)調(diào)整對(duì)策
44、人民幣匯率升值對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)價(jià)格的影響
45、“私募資本”市場(chǎng)的金融監(jiān)管問(wèn)題研究
46、“從緊”貨幣政策下的金融監(jiān)管研究
47、央行加息對(duì)銀行業(yè)務(wù)的影響分析
48、央行加息對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響分析
49、房貸新政對(duì)住房市場(chǎng)的影響效果評(píng)價(jià)
50、探析當(dāng)前緊縮貨幣政策對(duì)金融業(yè)發(fā)展的影響
51、探析當(dāng)前緊縮貨幣政策對(duì)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響
52、解析房地產(chǎn)業(yè)融資困境
53、當(dāng)前房?jī)r(jià)波動(dòng)原因及趨勢(shì)分析
54、近年“房地產(chǎn)熱”的成因、表現(xiàn)及其影響分析
55、論住房信貸與金融風(fēng)險(xiǎn)
56、論我省商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展
57、河北省資本形成機(jī)制研究
58、河北省銀行業(yè)發(fā)展研究
59、河北省消費(fèi)信貸發(fā)展研究
60、商業(yè)銀行如何發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)
61、我國(guó)商業(yè)銀行的綜合經(jīng)營(yíng)研究
62、銀行卡市場(chǎng)環(huán)境建設(shè)研究
63、河北省證券業(yè)發(fā)展研究
64、河北省信托業(yè)發(fā)展研究
65、我國(guó)城市商業(yè)銀行未來(lái)發(fā)展前景研究
66、河北省在京津冀金融合作中的地位研究
67、河北省風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展中的問(wèn)題及對(duì)策
68、論綠色金融評(píng)介體系的建立
69、金融需求的分析與金融戰(zhàn)略的制定
70、城市商業(yè)銀行的市場(chǎng)定位探討
71、混業(yè)經(jīng)營(yíng)條件下銀行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)
72、論銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的優(yōu)化組合
73、論混業(yè)經(jīng)營(yíng)條件下商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)的控制
74、論以風(fēng)險(xiǎn)控制為主的銀行信貸組織機(jī)構(gòu)的建立
75、論以客戶(hù)為核心的銀行服務(wù)流程的建立
76、論以客戶(hù)為核心的銀行服務(wù)機(jī)構(gòu)的建立
77、論環(huán)保與金融聯(lián)動(dòng)機(jī)制的建立
78、論環(huán)保與金融聯(lián)控機(jī)制的建立
金融保險(xiǎn)方向
1.河北農(nóng)村住院醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)踐及影響因素研究
2.河北農(nóng)村保險(xiǎn)制度改革難點(diǎn)與對(duì)策調(diào)查研究
3.高校大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)現(xiàn)狀研究及對(duì)策分析
4.保險(xiǎn)公司的品牌戰(zhàn)略研究
5.大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的可行性研究
6.被保險(xiǎn)人道德風(fēng)險(xiǎn)的防范方法研究
7.中國(guó)存款保險(xiǎn)制度研究
8.中國(guó)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)研究
9.淺談保險(xiǎn)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
10.人壽保險(xiǎn)保費(fèi)分析方法研究
11.保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新研究
12.保險(xiǎn)組合產(chǎn)品及其規(guī)制問(wèn)題探討
13.保險(xiǎn)資產(chǎn)管理的監(jiān)管模式探討
14.保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新與監(jiān)管研究
15.保險(xiǎn)業(yè)集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)模式探討
16.保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效指標(biāo)體系研究
17.影響保險(xiǎn)市場(chǎng)運(yùn)行效率的主要因素及政策建議
18.保險(xiǎn)公司治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新研究
19.存款保險(xiǎn)制度若干問(wèn)題的思考
20.我國(guó)責(zé)任保險(xiǎn)發(fā)展研究
21.我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)效率分析
22.我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)安全的外部保障體系研究
23.壽險(xiǎn)代理人素質(zhì)管理研究
24.我國(guó)保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)制度變遷研究
25.我國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)狀及策略選擇
26.中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)形態(tài)分析
27.中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)規(guī)范性發(fā)展研究
28.我國(guó)少兒醫(yī)療保險(xiǎn)制度研究
29.中國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)立法問(wèn)題研究
30.關(guān)于我國(guó)銀行保險(xiǎn)發(fā)展趨緩的分析
31.中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)誠(chéng)信問(wèn)題研究
32.中國(guó)居民保險(xiǎn)需求問(wèn)題研究
33.提高農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋率問(wèn)題研究
34.保險(xiǎn)業(yè)信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題研究
35.河北省人身保險(xiǎn)需求現(xiàn)狀調(diào)研
36.河北省財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)需求現(xiàn)狀調(diào)研
37.河北省保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)本科生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研
38.銀行保險(xiǎn)股權(quán)投資相關(guān)問(wèn)題探討
39.房貸險(xiǎn)發(fā)展的制約因素分析
40.代位追償原則的法律思考
41.交強(qiáng)險(xiǎn)“無(wú)責(zé)賠付”的是非研究
42.氣候變化對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的影響
43.保險(xiǎn)公估發(fā)展的路徑選擇
44.緊縮政策對(duì)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的影響
45.巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)證券化問(wèn)題研究
46.綠色保險(xiǎn)問(wèn)題
國(guó)際金融方向
1.信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)與銀行合作機(jī)制研究
2.金融業(yè)全方位開(kāi)放后民營(yíng)銀行市場(chǎng)準(zhǔn)入問(wèn)題研究
3.論我國(guó)商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化的難點(diǎn)及對(duì)策
4.我國(guó)中小企業(yè)貸款的體制障礙及對(duì)策研究
5.商業(yè)銀行不良貸款證券化模式分析
6.我國(guó)個(gè)人理財(cái)市場(chǎng)拓展的難點(diǎn)及對(duì)策研究
7.我國(guó)國(guó)有商業(yè)銀行改制上市效應(yīng)的實(shí)證分析
8.我國(guó)國(guó)際收支雙順差的負(fù)效應(yīng)及對(duì)策研究
9.人民幣匯率與我國(guó)國(guó)際收支狀況分析
10.人民幣資本項(xiàng)目自由兌換的進(jìn)展情況及推進(jìn)對(duì)策研究
11.我國(guó)存款保險(xiǎn)制度建設(shè)與發(fā)展問(wèn)題研究
12.金融風(fēng)險(xiǎn)與防范問(wèn)題的研究
13.我國(guó)證券市場(chǎng)發(fā)展中的問(wèn)題及對(duì)策
14.央行加息對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的影響分析
15.西方商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理及啟示
16.中國(guó)利率市場(chǎng)化的利弊分析
17.中國(guó)金融業(yè)混業(yè)經(jīng)營(yíng)的時(shí)機(jī)分析
18.規(guī)范民間金融政策研究
19.民間金融的風(fēng)險(xiǎn)分析
20.上市公司利潤(rùn)操縱的實(shí)證研究
21.論信息不對(duì)稱(chēng)與我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)
22.有效市場(chǎng)理論在中國(guó)股票市場(chǎng)的實(shí)證分析;
時(shí)事政治論文題目篇五
2、幼師如何應(yīng)對(duì)“二孩考題”
3、受訪(fǎng)者認(rèn)為護(hù)士和幼師職業(yè)性別隔離現(xiàn)象最明顯
4、男幼師培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐
5、培養(yǎng)男幼師不能滿(mǎn)足于“破冰”
6、淺談中職幼師的班級(jí)管理
7、幼師不妨化迎評(píng)壓力為自律動(dòng)力
8、幼師專(zhuān)業(yè)男生職業(yè)價(jià)值觀(guān)及其影響因素研究
9、談群體效應(yīng)下幼師專(zhuān)業(yè)鋼琴課自主學(xué)習(xí)
10、宿遷市學(xué)前教育發(fā)展研究
11、淺談運(yùn)用音樂(lè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行幼兒體操創(chuàng)編
12、淺談5-6歲年齡段幼兒繪畫(huà)語(yǔ)言的培養(yǎng)與強(qiáng)化
13、淺談?dòng)捉坦ぷ髦腥绾渭訌?qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
14、男幼師:為幼兒園添上“父親”角色
15、新聞報(bào)道中的幼師形象分析
16、引導(dǎo)幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)生運(yùn)用本土資源學(xué)好美術(shù)
17、幼師語(yǔ)文校本教材開(kāi)發(fā)與建設(shè)的要點(diǎn)探究
18、提高男幼師生職業(yè)認(rèn)同的對(duì)策研究
19、幼師培訓(xùn)成果怎樣扎根在心
20、男幼師身份認(rèn)同的迷失
21、在中職幼師教育中開(kāi)展導(dǎo)師制的實(shí)踐與思考
22、關(guān)于朝鮮族幼師專(zhuān)業(yè)手工制作課的幾點(diǎn)思考
23、幼師怎樣靠“顏值”吃飯
24、幼師院校對(duì)幼兒體育專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)研究
25、幼師為什么越培訓(xùn)越茫然
26、論高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生人文素養(yǎng)的養(yǎng)成
27、試論如何提高幼兒教師講故事技巧能力
28、幼兒教師職業(yè)倦怠及其影響因素分析
29、專(zhuān)業(yè)化視角下幼師培養(yǎng)模式的創(chuàng)新探索
30、中國(guó)內(nèi)地及香港幼兒教育劵實(shí)踐對(duì)非在編幼師待遇改善的啟示
31、男幼師對(duì)幼兒成長(zhǎng)的影響
32、幼師專(zhuān)業(yè)男生專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)意度及其影響因素調(diào)查研究
33、人才培養(yǎng)模式視角下鄉(xiāng)村幼兒教師補(bǔ)充的困境與出路
34、簡(jiǎn)析如何加強(qiáng)幼師思想政治課的德育功效
35、微課支持的幼師生協(xié)作問(wèn)題解決學(xué)習(xí)策略研究
36、提高幼師綜合素質(zhì)是必然趨勢(shì)
37、淺議男幼兒教師職前教育中的問(wèn)題及對(duì)策
38、調(diào)動(dòng)幼師學(xué)校學(xué)生國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)興趣的方法初探
39、幼師虐童事件頻發(fā)的背后
40、幼師即興彈唱中演唱音準(zhǔn)問(wèn)題的解決策略探究
時(shí)事政治論文題目篇六
[摘要]當(dāng)代中國(guó)影視作品逐漸“去政治化”、多元化、生活化、人本主義化,這折射出中國(guó)政治轉(zhuǎn)型:從1949~1978年的“全能主義政治”向1978年后的“后全能主義政治”和中國(guó)特色民主政治轉(zhuǎn)型,從人治向法治與德治相結(jié)合轉(zhuǎn)型,從統(tǒng)治型政治向管理服務(wù)型政治轉(zhuǎn)型。中國(guó)政治轉(zhuǎn)型是當(dāng)代中國(guó)影視發(fā)生變遷的一個(gè)重要原因。反過(guò)來(lái),當(dāng)代中國(guó)影視的“去政治化”、多元化、生活化和人本主義化影響著中國(guó)政治轉(zhuǎn)型,推動(dòng)中國(guó)政治朝民主化、法治化、人本主義政治的方向發(fā)展。
[關(guān)鍵詞]當(dāng)代;中國(guó);影視作品;政治轉(zhuǎn)型
當(dāng)代中國(guó)影視百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,異常繁榮。從題材看,有的影視作品關(guān)注愛(ài)情,如電影《山楂樹(shù)之戀》;有的關(guān)注家庭倫理,如電視連續(xù)劇《我的丑娘》;有的關(guān)注職場(chǎng)形態(tài),如電視連續(xù)劇《杜拉拉升職記》;有的關(guān)注男女情色,如電影《色?戒》;有的關(guān)注反腐,如電視連續(xù)劇《大雪無(wú)痕》??梢哉f(shuō),當(dāng)代中國(guó)影視越來(lái)越“去政治化”(當(dāng)然,“主旋律”影視作品還占一定比例),走向多元化、生活化和人本主義化。
然而,1949年新中國(guó)建立至1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi),這期間的中國(guó)影視是高度政治化的、一元化的,主要以階級(jí)斗爭(zhēng)為本。
為何當(dāng)代中國(guó)影視發(fā)生變遷?一個(gè)重要原因是中國(guó)政治發(fā)生了轉(zhuǎn)型。當(dāng)代中國(guó)影視變遷是中國(guó)政治轉(zhuǎn)型的一面鏡子。
一、中國(guó)政治轉(zhuǎn)型
1949年新中國(guó)成立到1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)的中國(guó)政治可稱(chēng)為全能主義(totalitarianism)政治。按著名美籍華人學(xué)者鄒讜教授的觀(guān)點(diǎn),“全能主義僅僅指政治機(jī)構(gòu)的權(quán)力可以隨時(shí)無(wú)限制地侵入和控制社會(huì)每一個(gè)階層和每一個(gè)領(lǐng)域的指導(dǎo)思想,全能主義政治指的是以這個(gè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)的社會(huì)?!盵1]1949~1978年的中國(guó)社會(huì)是政治化的社會(huì),政治活動(dòng)滲透到社會(huì)的各領(lǐng)域,政治權(quán)力無(wú)所不在,黨對(duì)社會(huì)的動(dòng)員和駕馭能力非常強(qiáng),控制著社會(huì)一切資源。
1978年后的中國(guó)政治屬于后全能主義(post-totalitarianism)政治。在這階段,前階段(1949~1978)的全能主義政治的影響還存在,但現(xiàn)階段的全能主義政治的表現(xiàn)大不如前,呈弱化趨勢(shì),這突出體現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)從以階級(jí)斗爭(zhēng)和_運(yùn)動(dòng)為中心轉(zhuǎn)向以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
與走向中國(guó)特色民主政治相應(yīng),中國(guó)政治出現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:從傳統(tǒng)的人治到法治與德治相結(jié)合的轉(zhuǎn)變,從統(tǒng)治型政治到管理型和服務(wù)型政治的轉(zhuǎn)變。這意味著中國(guó)政治的專(zhuān)制色彩慢慢淡化,民主色彩逐漸變濃,統(tǒng)治功能慢慢弱化,管理功能和服務(wù)功能逐漸增強(qiáng)。
二、中國(guó)政治轉(zhuǎn)型對(duì)當(dāng)代中國(guó)影視的影響
在1949~1978年的中國(guó)全能主義政治的背景下,黨領(lǐng)導(dǎo)一切,一切都要聽(tīng)黨的話(huà),一切都被政治化,其中包括影視。當(dāng)時(shí)的中國(guó)影視成為黨的輿論宣傳工具。黨利用它宣傳黨和黨的領(lǐng)袖的豐功偉績(jī),塑造黨、人民解放軍、革命先烈、戰(zhàn)斗英雄、社會(huì)主義新人的光輝形象,高唱新中國(guó)、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的贊歌,揭露和批判舊中國(guó)社會(huì)和“三座大山”的種種丑惡和罪行,敲響階級(jí)斗爭(zhēng)的警鐘,要求人們永遠(yuǎn)保持革命的高昂斗志。我們以電影《白毛女》《劉胡蘭》《雷鋒》為例來(lái)說(shuō)明這點(diǎn)。
1950年王濱執(zhí)導(dǎo)、1951年獲第6屆卡羅維?伐利國(guó)際電影節(jié)特別榮譽(yù)獎(jiǎng)的電影《白毛女》講述了一個(gè)離奇的故事:地主惡霸黃世仁逼死佃戶(hù)楊白勞,污辱其女喜兒,喜兒被迫逃入深山,變成白毛女,八路軍來(lái)到該地區(qū),喜兒重見(jiàn)天日。該片的主題是“舊社會(huì)把人變成鬼,新社會(huì)把鬼變成人”。該片鞭撻罪惡深重的中國(guó)舊社會(huì),贊揚(yáng)改變?nèi)嗣衩\(yùn)的新中國(guó),是一部典型的主旋律片子。
1950年攝制、馮白魯導(dǎo)演的電影《劉胡蘭》刻畫(huà)了女英雄劉胡蘭的一生:小時(shí)候,紅軍孫同志經(jīng)常給她講革命道理,使她從小樹(shù)立反抗惡霸地主的勇敢精神,她加入抗日隊(duì)伍,并被選為村婦救會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人,經(jīng)過(guò)考驗(yàn),她被批準(zhǔn)入黨,在營(yíng)救黨支部書(shū)記石德輝等人的戰(zhàn)斗中,她不幸被捕,但她堅(jiān)貞不屈,英勇就義于敵人的鍘刀下,毛主席為她題寫(xiě)悼詞“生的偉大,死的光榮”。該片是一部歌頌革命英雄和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的史詩(shī)影片。
1963年攝制、董兆琪導(dǎo)演的電影《雷鋒》描繪了一名平凡然而偉大的戰(zhàn)士——雷鋒:20世紀(jì)五六十年代,雷鋒從身邊小事做起,毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人,做了無(wú)數(shù)好事,包括做義務(wù)勞動(dòng)、風(fēng)雨中護(hù)送老大娘回家、為災(zāi)區(qū)捐款、替戰(zhàn)友為家里寄錢(qián)等,在一次意外事故中,他殉職犧牲,毛主席發(fā)出號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。該片是一部宣揚(yáng)社會(huì)主義新人、歌頌共產(chǎn)主義道德的經(jīng)典紅色影片。
在政治轉(zhuǎn)型氛圍中,中國(guó)影視也逐漸從黨的嚴(yán)密控制下解放出來(lái),中國(guó)影視的定位不再只是黨的輿論宣傳工具,而是具有相對(duì)的獨(dú)立性,有自由發(fā)展的空間,可以走多元化發(fā)展的道路。事實(shí)上,當(dāng)代中國(guó)影視已形成多元化發(fā)展的格局:為黨做宣傳、弘揚(yáng)主旋律的影視作品仍占有一定的份額;貼近社會(huì)、貼近老百姓、貼近生活、走人本主義路線(xiàn)的影視作品越來(lái)越多,形成一股不可逆轉(zhuǎn)之勢(shì);一些敢于批評(píng)黨曾經(jīng)犯的錯(cuò)誤的影視作品露出水面,引人關(guān)注。我們以電影《開(kāi)國(guó)大典》、電視連續(xù)劇《我的丑娘》、電影《色?戒》、電影《活著》為例進(jìn)行分析。
李前寬、肖桂云導(dǎo)演、1990年獲得第10屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)和第13屆大眾電影百花獎(jiǎng)多項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影《開(kāi)國(guó)大典》,以紀(jì)實(shí)手法回顧了開(kāi)國(guó)大典的來(lái)龍去脈:舉世聞名的“三大戰(zhàn)役”勝利后,蔣介石率國(guó)民黨殘余部隊(duì)逃往臺(tái)灣,人民解放軍進(jìn)入北平,毛主席為開(kāi)國(guó)大典做最后的準(zhǔn)備工作;1949年10月1日下午3時(shí),毛主席在隆隆的禮炮聲中,莊嚴(yán)向全世界宣告:“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了!”人們歡呼雀躍,整個(gè)廣場(chǎng)為之沸騰……該片是一部主旋律政治大片,其目的是宣揚(yáng)黨、黨的領(lǐng)袖、人民解放軍的偉大功勛。
單連全導(dǎo)演的電視連續(xù)劇《我的丑娘》近年來(lái)打動(dòng)了眾多觀(guān)眾的心。該片講述了一個(gè)曲折的家庭倫理故事:村婦丑娘的丈夫英年早逝,她守寡一生,將兒子王大春拉扯長(zhǎng)大;兒子進(jìn)城打工后與城里姑娘趙小旭相愛(ài),準(zhǔn)備結(jié)婚;由于趙小旭看重相貌,王大春向她隱瞞了自己有丑娘的事實(shí);丑娘得知兒子的婚事后,賣(mài)掉房產(chǎn),來(lái)到城里,想為兒子操辦婚禮,卻不料被怕露餡的兒子拒之門(mén)外;遭遇車(chē)禍恢復(fù)后的丑娘費(fèi)盡周折,成為兒子家的保姆,為了顧及面子,母子都向趙小旭隱瞞了丑娘的真實(shí)身份;丑娘的吃苦耐勞和默默奉獻(xiàn)感化了兒媳,也讓兒子內(nèi)疚;在丑娘彌留之際,兒子受不了良心的折磨,向媳婦說(shuō)出實(shí)情,媳婦驚愕不已,給了丈夫一記耳光,然后撲向丑娘,哭著說(shuō)丑娘是天底下最漂亮的母親……該片完全沒(méi)有政治色彩,真正地“去政治化”、不戴政治帽子,是純粹的生活片,它關(guān)注老百姓的喜怒哀樂(lè),表達(dá)了人們對(duì)真善美的呼喚和渴求。該片是眾多生活片的一個(gè)代表,它能夠橫空出世,廣為流傳,說(shuō)明了我國(guó)政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境已經(jīng)軟化,越來(lái)越有人情味。
李安導(dǎo)演的電影《色?戒》改編自張愛(ài)玲的同名小說(shuō)。該片描述1930年末,一位女知識(shí)青年化身刺客,企圖用美人計(jì)刺殺汪精衛(wèi)陣營(yíng)中一位高級(jí)特務(wù),雙方在政治、權(quán)謀、性之間爾虞我詐的故事。該片出現(xiàn)大量的裸露和性愛(ài)鏡頭,令人瞠目結(jié)舌,滿(mǎn)足了眾多觀(guān)眾的窺淫欲。這在改革開(kāi)放前的政治化中國(guó)是無(wú)法想象、聞所未聞的,而在政治環(huán)境軟化的當(dāng)代中國(guó),越來(lái)越多的夾雜裸露鏡頭乃至色情的影視作品可以堂而皇之地被搬上屏幕。
張藝謀導(dǎo)演的電影《活著》透過(guò)主人公福貴的一生凄慘遭遇,表達(dá)人對(duì)自己在歷史中的命運(yùn)無(wú)法掌握之痛。該片也包含對(duì)黨曾犯過(guò)的嚴(yán)重錯(cuò)誤——“大躍進(jìn)”““””的深刻批判,其中一個(gè)經(jīng)典情節(jié)是人民公社化時(shí)期村長(zhǎng)要砸福貴家的鍋拿去煉鋼時(shí)說(shuō)的一番話(huà):“村里辦了食堂,砸了鍋,誰(shuí)都用不著在家里做飯了,省出力氣往共產(chǎn)主義跑,餓了只有抬腿往食堂門(mén)檻里放,魚(yú)啊肉啊撐死你們!”敢于批判黨犯過(guò)的錯(cuò)誤的影視作品能夠拍攝和公映,這說(shuō)明黨的胸襟和氣度,也說(shuō)明中國(guó)政治的民主氣氛在逐漸濃厚。
三、中國(guó)影視變遷對(duì)中國(guó)政治轉(zhuǎn)型的影響
反過(guò)來(lái),當(dāng)代中國(guó)影視的“去政治化”“生活化”和“人本主義化”在很大程度上影響著中國(guó)政治轉(zhuǎn)型,推動(dòng)中國(guó)政治朝民主化、法治化、“人本主義政治”的方向發(fā)展。為何?因?yàn)橹袊?guó)已經(jīng)進(jìn)入“影視時(shí)代”,影視越來(lái)越成為國(guó)人的主要娛樂(lè)方式,影視作品影響著國(guó)人(包括國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人)的思想觀(guān)念和思維方式,人本主義影視作品對(duì)國(guó)人有潛移默化的作用??梢韵胂?,觀(guān)看、欣賞和喜愛(ài)人本主義影視作品的國(guó)人越多,中國(guó)政治朝人本主義政治發(fā)展的進(jìn)度就越快。
[參考文獻(xiàn)]
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時(shí)事政治論文題目篇七
該生在校期間在各方面表現(xiàn)積極,勇于進(jìn)取,該生積極向黨組織靠攏,當(dāng)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。該生善于理論聯(lián)系實(shí)際,常常參加老師的科研項(xiàng)目。在社會(huì)工作上,曾擔(dān)任地科院文藝部部長(zhǎng),工作當(dāng)真負(fù)責(zé),積極參加校內(nèi)外流動(dòng)。生活中,該勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,同學(xué)關(guān)系較好。
熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,做好學(xué)生的表率。聽(tīng)從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),立場(chǎng)端正,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失。樂(lè)于幫助同學(xué),同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時(shí)間,關(guān)心國(guó)家時(shí)勢(shì),積極參加各種培訓(xùn)。
該生積極向上,積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,按期向黨組織提交思想?yún)R報(bào)。平時(shí)樂(lè)于幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,積極請(qǐng)教同學(xué)和老師,并且樂(lè)于匡助他人。平時(shí)踏實(shí)當(dāng)真,積極主動(dòng)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),得到老師和同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)上耐勞努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,曾獲學(xué)校一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金,“校三好學(xué)生”;積極參加社會(huì)實(shí)踐流動(dòng)。
該生積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思惟、鄧-小-平理論,有很強(qiáng)的責(zé)任心,和民族責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上努力耐勞,當(dāng)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),成績(jī)優(yōu)良,獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。工作上積極進(jìn)取,工作當(dāng)真負(fù)責(zé),積極參加社會(huì)實(shí)踐流動(dòng),群眾關(guān)系良好,曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”,團(tuán)日流動(dòng)提高前輩個(gè)人、校社會(huì)實(shí)踐提高前輩個(gè)人,校優(yōu)秀團(tuán)員,校三好學(xué)生,市三好學(xué)生。
該生一直積極努力地向黨組織靠攏,大一下學(xué)期參加了黨校培訓(xùn)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。積極進(jìn)取,刻苦努力,思想覺(jué)悟高,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心時(shí)事,學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上本著不落后的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。在生活上,勤儉節(jié)約,不穿名牌,不趕時(shí)髦;同時(shí)利用各種機(jī)會(huì)來(lái)勤工助學(xué),我賣(mài)過(guò)衣服、小首飾品、保險(xiǎn),作過(guò)校園考研代理、做過(guò)手機(jī)宣傳、房地產(chǎn)宣傳;大一做班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記、大二院生活部副部長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
該生一直積極努力地向黨組織靠攏,大一下學(xué)期參加了黨校培訓(xùn)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。積極進(jìn)取,刻苦努力,思想覺(jué)悟高,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心時(shí)事,學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上本著不落后的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。在生活上,勤儉節(jié)約,不穿名牌,不趕時(shí)髦;同時(shí)利用各種機(jī)會(huì)來(lái)勤工助學(xué),我賣(mài)過(guò)衣服、小首飾品、保險(xiǎn),作過(guò)校園考研代理、做過(guò)手機(jī)宣傳、房地產(chǎn)宣傳;大一做班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記、大二院生活部副部長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
該生在各方面表現(xiàn)突出,思想上積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,政治思想覺(jué)悟高,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀。曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金、“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面發(fā)展,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),群眾基礎(chǔ)較好。
該生積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,有很強(qiáng)的責(zé)任心,和民族責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上努力刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),成績(jī)優(yōu)良,獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。生活上積極進(jìn)去,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),群眾關(guān)系良好,曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”,團(tuán)日活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,校優(yōu)秀團(tuán)員,校三好學(xué)生,市三好學(xué)生。該同志熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)、追求上進(jìn)的人。在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,踏踏實(shí)實(shí),不遲到不缺席,并取得優(yōu)秀成績(jī),獲“學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)”。在擔(dān)任兩年的文體委員時(shí),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),獲“文體工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)”,xx年參與組織迎新晚會(huì)并獲得一等獎(jiǎng);生活上,嚴(yán)格要求自己,向一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)看齊,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
時(shí)事政治論文題目篇八
1、充分利用好思想政治教育課堂,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。
信工系緊跟當(dāng)下學(xué)習(xí)十九大報(bào)告的熱潮,適時(shí)地開(kāi)展“十九大知識(shí)知多少”、“黨史知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng),組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)將十九大報(bào)告的資料和精神,學(xué)會(huì)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。
2、利用傳統(tǒng)節(jié)日和重大時(shí)事,認(rèn)真開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。
充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和平臺(tái),經(jīng)過(guò)舉辦講座、開(kāi)展辯論賽等形式,帶領(lǐng)學(xué)生回顧歷史、重溫那段光輝歲月;在十九大期間,組織學(xué)生觀(guān)看十九大開(kāi)幕式,使學(xué)生能在親身經(jīng)歷這種重大政治活動(dòng)中受到?jīng)_擊和影響;經(jīng)過(guò)冬至包餃子、家鄉(xiāng)的年味等活動(dòng),喚醒學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。
3、開(kāi)展主題鮮明的系文體活動(dòng),構(gòu)成特色和品牌。
信工系先后開(kāi)展了行業(yè)教育講座、讀書(shū)月、國(guó)防教育講座、“薪火杯”籃球爭(zhēng)霸賽、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月、“五四”頒獎(jiǎng)盛典等活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,使學(xué)生從中受到教育和啟發(fā),并內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(二)以學(xué)生成長(zhǎng)、成才為中心,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和日常學(xué)生管理工作,完善保障措施
1、抓好輔導(dǎo)員、思政班主任隊(duì)伍建設(shè)。平時(shí)注重加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生思想政治工作中的主導(dǎo)作用;設(shè)立思政班主任制度,探索專(zhuān)職教師參與學(xué)生思想政治教育工作新模式;定期召開(kāi)主題班會(huì)、班級(jí)工作匯報(bào)等會(huì)議,掌握各班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使學(xué)生思想政治教育工作做到有的放矢。
2、充分發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生組織作用。
著重進(jìn)行團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)建設(shè),嚴(yán)格認(rèn)真地選拔和培養(yǎng)團(tuán)學(xué)干部。經(jīng)過(guò)團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)、例會(huì)、工作研討會(huì)等途徑,逐步提高學(xué)生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作本事,構(gòu)成政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、工作負(fù)責(zé)的學(xué)生先進(jìn)隊(duì)伍,充分發(fā)揮其在思想政治教育工作中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
3、將思想政治教育與日常學(xué)生工作相結(jié)合,做到潤(rùn)物無(wú)聲。
在新生軍訓(xùn)、入學(xué)教育過(guò)程中,在安全月、考試月等常規(guī)活動(dòng)中,在為貧困學(xué)生做好助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)等服務(wù)工作中,在開(kāi)展迎新晚會(huì)、優(yōu)秀宿舍評(píng)比、安全教育主題征文等活動(dòng),都把思想政治教育工作滲透其中,做到潤(rùn)物無(wú)聲的作用。
(一)充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的作用,開(kāi)展學(xué)生的思想政治工作
以黨建促團(tuán)建,依托系黨支部,加強(qiáng)基層團(tuán)的建設(shè)。將全體團(tuán)員青年納入到日常的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),全程參與各層面的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。做好入黨積極分子的選拔和培訓(xùn),充分發(fā)揮好學(xué)生黨員的先鋒模范作用,做好對(duì)普通學(xué)生思想上的帶動(dòng)和引領(lǐng)。
(二)以“學(xué)校文化活動(dòng)”為契機(jī),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)
根據(jù)學(xué)院及系里的工作安排,適時(shí)地開(kāi)展多種多樣的學(xué)校文化活動(dòng),緊跟時(shí)代步伐,讓學(xué)生的思想活起來(lái)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、心理教育、法制教育等方面的經(jīng)過(guò)每一次活動(dòng)的策劃、籌備、開(kāi)展,讓學(xué)生切實(shí)地得到鍛煉,為以后踏上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)將專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,力求兩者共同提高
專(zhuān)業(yè)教師作為思政班主任積極參與到學(xué)生日常的思想政治教育工作中,尊重學(xué)生的主體意識(shí),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的第二課堂以及專(zhuān)業(yè)性的技能大賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主和參與意識(shí),激發(fā)學(xué)生的職責(zé)感和凝聚力。
1、繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。持續(xù)深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)入黨積極分子的進(jìn)取性,注重學(xué)生黨員的發(fā)展培養(yǎng),老黨員要重溫入黨誓詞,同時(shí)做好“不忘初心,牢記使命”等主題教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),努力拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑。要建設(shè)新時(shí)代的學(xué)校文化,繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩、積極向上的活動(dòng),把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái),寓教育于文化活動(dòng)之中。
3、重視實(shí)施學(xué)校社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生思想政治教育的重點(diǎn)和不一樣年級(jí)、專(zhuān)業(yè)的具體情景,依托新生入學(xué)教育、安全教育月、院運(yùn)動(dòng)會(huì)、宿舍文化藝術(shù)節(jié)等,開(kāi)展多樣化的學(xué)校文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。
4、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人的優(yōu)勢(shì),開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。以系為主,系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)等先進(jìn)組織積極配合,倡導(dǎo)學(xué)生重視思想政治工作,同時(shí),加大網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力度,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)正面輿論宣傳,確保學(xué)校網(wǎng)成為傳播先進(jìn)文化和有益知識(shí)的重要渠道。
5、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化。定期組織開(kāi)展輔導(dǎo)員的培訓(xùn),不斷提升輔導(dǎo)員的理論水平、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合本事,逐步提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)本事。
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時(shí)事政治論文題目篇九
【摘要】
隨著全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn),英語(yǔ)在我們生活中的地位也越來(lái)越重要,但全面英語(yǔ)普及學(xué)習(xí)中,學(xué)術(shù)界方面對(duì)英語(yǔ)論文的要求也越來(lái)越高。英語(yǔ)論文如同一座橋梁是我們與國(guó)外優(yōu)秀學(xué)者交流,讓他們看見(jiàn)中國(guó)學(xué)術(shù)界的發(fā)展變化,對(duì)我國(guó)進(jìn)行一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),展示出一個(gè)全新的面貌。本文主要是通對(duì)我國(guó)英語(yǔ)論文的現(xiàn)狀的介紹與分析,發(fā)現(xiàn)其中不足之出,根據(jù)英語(yǔ)寫(xiě)特點(diǎn),提出自己的建議,也同時(shí)對(duì)英語(yǔ)論文寫(xiě)作中的具體編輯進(jìn)行了介紹,加深讀者對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)。
【關(guān)鍵詞】
英語(yǔ)論文;具體編輯;寫(xiě)作特點(diǎn)
一、引言
關(guān)于論文寫(xiě)作,對(duì)于很多人來(lái)是一個(gè)很大的難題,而且對(duì)其具有畏懼心理,英語(yǔ)論文寫(xiě)作更是如是。而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作是一個(gè)循序見(jiàn)進(jìn)的過(guò)程,這是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程,需要大量實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升,但從現(xiàn)實(shí)來(lái)看大多數(shù)會(huì)被幾次寫(xiě)作的失敗后而倍受打擊,失去寫(xiě)作的信心,另外有人也因?yàn)榧庇谇蟪?,反而使得所?xiě)論文一塌糊涂。所以對(duì)英語(yǔ)論文寫(xiě)作需要一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)、客觀(guān)的思考、不懼怕失敗的心態(tài)才能戰(zhàn)勝論文寫(xiě)作,另外對(duì)于英語(yǔ)論文編輯的特點(diǎn)也需要一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),掌握其特點(diǎn)才能寫(xiě)出一篇正式規(guī)范、有深度、便于他人閱讀理解的文章。
二、英語(yǔ)論文現(xiàn)狀與趨勢(shì)
1、英語(yǔ)論文寫(xiě)作步驟。一般情下,英語(yǔ)論文寫(xiě)作分為以下幾個(gè)步驟:首先在寫(xiě)作前應(yīng)對(duì)所給的眾多題目進(jìn)行選擇自己能感興趣的或者夠駕馭的,然后再根據(jù)所先題查閱相關(guān)的資料,在大量的資料中鎖定幾篇精髓文案進(jìn)行精讀、研究;開(kāi)始正式寫(xiě)作時(shí)一定要列出提綱,這是很多人知道但最容易忽略的細(xì)節(jié),提綱看似簡(jiǎn)單,但對(duì)后面的寫(xiě)作有著至關(guān)重要的作用,提綱有一定的指導(dǎo)作用,不致讓人寫(xiě)到中途的時(shí)候偏離了主題,使先前所做工作功虧一簣,所以寫(xiě)作前一定要列提綱;然后進(jìn)入正式寫(xiě)作時(shí),在完成論文之后應(yīng)從頭再閱讀一篇,對(duì)其中所存在錯(cuò)漏進(jìn)行修改、增添,而在還需要證實(shí)的地方應(yīng)再次查閱資料,進(jìn)行一定的修改,最后形成一篇有理有據(jù),內(nèi)容豐富充實(shí)的高質(zhì)量的終稿。
2、英語(yǔ)論文寫(xiě)作目的。和中文論文一樣,英語(yǔ)論文寫(xiě)作主要為了表達(dá)寫(xiě)作者自己對(duì)論題的觀(guān)點(diǎn)與認(rèn)識(shí),應(yīng)對(duì)相關(guān)論題提出自己的觀(guān)點(diǎn),做到有理有據(jù),觀(guān)點(diǎn)不一定要求新穎但必須是出自己的,另外論據(jù)須充分有力,思路清晰、推理完整,表達(dá)英論文寫(xiě)作的真正目的,此時(shí)而不能使論文寫(xiě)作失去了本質(zhì)的意義。
3、英語(yǔ)論文所出現(xiàn)的具體問(wèn)題。英語(yǔ)作為中國(guó)學(xué)生的第二語(yǔ)言,英語(yǔ)論文對(duì)于中國(guó)學(xué)生也是非常重要的,而且論文是綜合能力求較高寫(xiě)作。英語(yǔ)論文寫(xiě)作除了上面已提到過(guò)的一些不足以外還存由于語(yǔ)言方面的其它問(wèn)題,下面將一一分析這些問(wèn)題。
論文語(yǔ)體不正式,不規(guī)范;主觀(guān)語(yǔ)句過(guò)多使用,而且經(jīng)常過(guò)多使用簡(jiǎn)單句,使得整篇論文過(guò)于口語(yǔ)化,另外在用詞方面,一篇論文出現(xiàn)大量詞句重復(fù)使用,使得文章讀起來(lái)累贅、空泛。
4、英語(yǔ)論文寫(xiě)作特點(diǎn)與意義。通過(guò)英語(yǔ)論文寫(xiě)作,學(xué)生能從其中提高對(duì)問(wèn)題綜合分析能力、寫(xiě)作能力、科研能力等,也同時(shí)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力也有一定的提高。這一系列能力的提升將最終有益學(xué)生個(gè)人發(fā)展,以改變一些論文中存在對(duì)各種信息、數(shù)據(jù)堆砌而沒(méi)有自己的思想和觀(guān)點(diǎn)的現(xiàn)象。此時(shí)提高學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用,讓其能夠?qū)W以致用,并能根據(jù)所學(xué)知識(shí)從不同的角度全方位對(duì)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)識(shí)、分析、研究和判斷。
三、如何提高英語(yǔ)論文寫(xiě)作
1、正確認(rèn)識(shí)英語(yǔ)論文的寫(xiě)作目的。與一般寫(xiě)作不同,論文的撰寫(xiě)對(duì)于人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作要求相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高,而且也相對(duì)更重要。因此必須讓從事論文寫(xiě)作的學(xué)生與工作人員意識(shí)到論文寫(xiě)作的重要性,隨全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn),英語(yǔ)論文的地位也越來(lái)越重,英語(yǔ)論文的`優(yōu)劣將會(huì)影響到個(gè)人職業(yè)發(fā)展與人生前途。
明確地認(rèn)識(shí)到為什么寫(xiě)論文,寫(xiě)這篇論需要了解哪方面的知識(shí),需要做哪些準(zhǔn)備工作,自己對(duì)論文有什么看法,自己從論題看到哪些問(wèn)題,需要從哪些方面下手解決,自己能提出怎樣的方案,有什么當(dāng)主流觀(guān)視角不同的發(fā)現(xiàn)、自己的提議對(duì)有什么學(xué)術(shù)意義、實(shí)際意義等,這些都是寫(xiě)一篇論文之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)英語(yǔ)論文寫(xiě)作指導(dǎo)。對(duì)于大學(xué)生,學(xué)校則可以通過(guò)設(shè)置論文寫(xiě)作的相關(guān)課,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)英語(yǔ)論文寫(xiě)進(jìn)行指導(dǎo),另一方面也可以通過(guò)開(kāi)展大量論文寫(xiě)作方面的活動(dòng)、講座與比賽,提高學(xué)生們英語(yǔ)論寫(xiě)作的興趣,或者通過(guò)在校園內(nèi)、校園網(wǎng)站上宣傳英語(yǔ)論文寫(xiě)作的重要性,提高學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)論文的重要性認(rèn)識(shí)。
3、寫(xiě)作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題解決方案。而在選題問(wèn)題上,則應(yīng)該避免題目過(guò)大,而應(yīng)針對(duì)一個(gè)大問(wèn)題的某一具體點(diǎn)展來(lái)寫(xiě),使論述更加充分詳實(shí),論證明確有力。
在寫(xiě)作中,思路應(yīng)盡量清晰的,表述更盡量準(zhǔn)確、完整,論據(jù)、引用必須出自權(quán)威、專(zhuān)業(yè)的資料,而且應(yīng)在相應(yīng)位置標(biāo)注清楚,不要讓人覺(jué)得是在抄襲;而在句子合用方面,則應(yīng)盡量多使用復(fù)合句、并列句、復(fù)合并列句;同樣的在單詞的選擇用上,也盡量使用專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性的正式的單詞,而口語(yǔ)上常使用詞,讓論文更具專(zhuān)業(yè)性;在表達(dá)方面應(yīng)盡量以客觀(guān)敘述為主,且使用正式、書(shū)面詞匯,盡量避免使用帶有強(qiáng)烈感情色彩的詞語(yǔ),另外在敘述方面盡量不要重復(fù)、累贅。而在格式上,則在第一遍寫(xiě)完之后對(duì)論文作細(xì)致檢查時(shí),對(duì)細(xì)節(jié)方面加以調(diào)整。
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時(shí)事政治論文題目篇十
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家肯定對(duì)論文都不陌生吧,論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。那要怎么寫(xiě)好論文呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生的時(shí)事政治關(guān)注特征及提高策略論文,僅供參考,歡迎大家閱讀!
本文在分析時(shí)事政治關(guān)注特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容、途徑、頻度、判斷四個(gè)方面設(shè)定了大學(xué)生的評(píng)價(jià)指標(biāo),通過(guò)對(duì)衡陽(yáng)師范學(xué)院的大學(xué)生時(shí)事政治關(guān)注度的問(wèn)卷調(diào)查,并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析法評(píng)價(jià)了解當(dāng)今大學(xué)生的時(shí)事政治關(guān)注特征,并從個(gè)人、學(xué)校和社會(huì)三個(gè)方面提出了提高當(dāng)代大學(xué)生時(shí)事政治關(guān)注度的策略。
時(shí)事政治;大學(xué)生;關(guān)注特征;原因
中圖分類(lèi)號(hào):g641
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:b
1、大學(xué)生的時(shí)事政治關(guān)注度評(píng)價(jià)方法
大學(xué)生的時(shí)事政治關(guān)注度評(píng)價(jià)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及時(shí)事政治的關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注途徑、關(guān)注頻度、關(guān)注判斷等多個(gè)方面,目前主要采用的方法有問(wèn)卷調(diào)查法、經(jīng)驗(yàn)分析法。
2、大學(xué)生的時(shí)事政治關(guān)注度評(píng)價(jià)指標(biāo)
根據(jù)目前大學(xué)生的時(shí)事政治關(guān)注度評(píng)價(jià)的研究現(xiàn)狀,筆者采用問(wèn)卷調(diào)查與統(tǒng)計(jì)分析相結(jié)合的方法對(duì)大學(xué)生的時(shí)事政治關(guān)注特征進(jìn)行分析,從內(nèi)容、途徑、頻度、判斷四個(gè)方面設(shè)定大學(xué)生的時(shí)事政治關(guān)注指標(biāo)。
3、大學(xué)生的時(shí)事政治關(guān)注度問(wèn)卷設(shè)計(jì)
大學(xué)生的時(shí)事政治關(guān)注度評(píng)價(jià)的問(wèn)卷設(shè)計(jì)包括兩部分:第一部分主要是調(diào)查者的個(gè)人特征信息;第二部分包括10個(gè)問(wèn)題,這10個(gè)問(wèn)題的具體針對(duì)方向如下:?jiǎn)栴}1、問(wèn)題2主要考察被調(diào)查人員的性別和政治面貌對(duì)實(shí)時(shí)政治關(guān)注程度是否有影響;問(wèn)題3主要考察被調(diào)查人員對(duì)時(shí)事政治的關(guān)注程度;問(wèn)題4、問(wèn)題5主要考察被調(diào)查人員對(duì)時(shí)事政治的關(guān)注程度;通過(guò)問(wèn)題6我們可以了解到哪方面的新聞更受大學(xué)生歡迎以及大學(xué)生對(duì)各方面新聞的關(guān)注程度;問(wèn)題7主要考察被調(diào)查者了解時(shí)政消息的方式;問(wèn)題8主要考察被調(diào)查者對(duì)形勢(shì)政治方面課程所持態(tài)度及對(duì)學(xué)校為學(xué)生提供時(shí)政消息資源的看法;問(wèn)題9主要考察被調(diào)查人員周?chē)藛T對(duì)時(shí)事政治的關(guān)注程度;問(wèn)題10主要考察被調(diào)查者關(guān)注時(shí)政消息的主觀(guān)原因和不關(guān)注時(shí)政消息的客觀(guān)因素。
筆者以衡陽(yáng)師范學(xué)院2011級(jí)、2012級(jí)、2013級(jí)、2014級(jí)的大學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,采取1%的抽樣調(diào)查方法,采用訪(fǎng)談和問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方法,共發(fā)放問(wèn)卷500份,回收496份,有效分?jǐn)?shù)480份。被調(diào)查對(duì)象中男性占49.3%,女性占50.7%,調(diào)查樣本具有較強(qiáng)的說(shuō)服性和有效性。
1、總體特點(diǎn)
筆者在本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn):有62.7%的同學(xué)認(rèn)為他們會(huì)關(guān)注時(shí)事政治,有37.3%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì)關(guān)注時(shí)事政治,而其中有89.4%的男學(xué)生認(rèn)為他們會(huì)關(guān)注時(shí)事政治,有10.6%的男學(xué)生認(rèn)為他們不會(huì)關(guān)注時(shí)事政治;有43.6%的女學(xué)生認(rèn)為她們會(huì)關(guān)注時(shí)事政治,有56.4%的女學(xué)生認(rèn)為她們不會(huì)關(guān)注時(shí)事政治;有78.9%的師范生認(rèn)為他們會(huì)關(guān)注時(shí)事政治,有45.6%的非師范生認(rèn)為自己不會(huì)關(guān)注時(shí)事政治。
2、內(nèi)容特點(diǎn)
筆者在本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn):60.2%的學(xué)生認(rèn)為他們關(guān)注政治建設(shè),35.7%的學(xué)生認(rèn)為他們關(guān)注文化建設(shè),43.3%的學(xué)生認(rèn)為他們關(guān)注經(jīng)濟(jì)改革,78.1%的學(xué)生認(rèn)為他們關(guān)注社會(huì)民生,45.1%的學(xué)生認(rèn)為他們關(guān)注生態(tài)文明,51.4%的學(xué)生認(rèn)為他們關(guān)注法制建設(shè),72.6%的學(xué)生認(rèn)為他們關(guān)注消費(fèi)安全。
3、方式特點(diǎn)
筆者在本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn):72.6%的學(xué)生主要利用手機(jī)關(guān)注時(shí)事政治,57.3%的學(xué)生主要利用電腦關(guān)注時(shí)事政治,23.6%的學(xué)生主要通過(guò)閱讀報(bào)紙關(guān)注時(shí)事政治,18.9%的學(xué)生主要通過(guò)參與黨團(tuán)活動(dòng)關(guān)注時(shí)事政治,15.6%的學(xué)生主要通過(guò)課堂學(xué)習(xí)關(guān)注時(shí)事政治,56.4%的學(xué)生主要通過(guò)社會(huì)活動(dòng)關(guān)注時(shí)事政治。
4、頻度特點(diǎn)
筆者在本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn):師范生認(rèn)為他們會(huì)每天關(guān)注時(shí)事政治,67.3%的學(xué)生認(rèn)為他們經(jīng)常關(guān)注社會(huì)民生,83.6%的男學(xué)生認(rèn)為他們會(huì)每周關(guān)注軍事發(fā)展,90.9%的女學(xué)生認(rèn)為她們會(huì)時(shí)刻關(guān)注消費(fèi)與安全,75.6%的畢業(yè)生認(rèn)為他們每天關(guān)注經(jīng)濟(jì)與就業(yè),76.4%的黨員學(xué)生認(rèn)為他們經(jīng)常關(guān)注國(guó)家政治建設(shè)。
1、個(gè)人層面
大學(xué)生處于心智發(fā)展成熟的初期,對(duì)政治的認(rèn)知尚未成熟,對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、追求個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益等方面的關(guān)注較多,家庭成員的政治態(tài)度更是在潛移默化中影響著他們的政治情感。因此,提高大學(xué)生的時(shí)事政治關(guān)注度,首先就要從需求動(dòng)機(jī)出發(fā),為大學(xué)生提供參與政治的機(jī)會(huì),如進(jìn)行時(shí)事政治的`課堂討論、舉辦各類(lèi)時(shí)事政治的競(jìng)賽活動(dòng)等;其次,保障大學(xué)生的政治權(quán)利,如增加學(xué)生班級(jí)干部選舉權(quán),增加學(xué)生選專(zhuān)業(yè)、選課程、選老師等一系列權(quán)利;最后,減少在城市化過(guò)程中的人際交往的冷漠和物質(zhì)消費(fèi)的世故,減少大學(xué)生對(duì)他人利益的關(guān)注,從而提高大學(xué)生的時(shí)事政治的關(guān)注程度。
2、學(xué)校層面
目前大部分學(xué)校的時(shí)事政治課程形式單一,內(nèi)容枯燥,缺乏吸引力。因此,要想提高大學(xué)生的時(shí)事政治關(guān)注度,要從多方面著手。首先,要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)形式,學(xué)校要改變思維,對(duì)大學(xué)生參與時(shí)事政治進(jìn)行有效引導(dǎo),通過(guò)搭建各類(lèi)新媒體平臺(tái),如校園網(wǎng)、微信、微博等高校主流媒體平臺(tái),發(fā)布時(shí)事政治信息;其次,要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,做到新穎突出,吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生真正找到政治興趣和關(guān)注點(diǎn),如形勢(shì)政策課上老師引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注最新時(shí)事,引導(dǎo)學(xué)生將自己所學(xué)知識(shí)分析時(shí)事;再次,創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)參與政治討論,培養(yǎng)大學(xué)生的政治意識(shí)和參與意識(shí),鼓勵(lì)他們通過(guò)參加時(shí)事政治來(lái)更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;最后,學(xué)校要充分利用學(xué)校提供的資源,如報(bào)紙閱覽室、電腦活動(dòng)中心等,開(kāi)展時(shí)事政治教育。
3、社會(huì)層面
以前,談到政治,人們總覺(jué)得那是政府官員、政治家們口中的路線(xiàn)、方針等,理論性太強(qiáng),離自己的生活太遠(yuǎn),不太愿意談起,也不太愿意關(guān)注。其實(shí)政治本來(lái)就來(lái)自于生活,應(yīng)該是為老百姓服務(wù)的,政治教育應(yīng)該要深入我們的生活中。大學(xué)生接受較高水平的教育,他們參與時(shí)事政治的程度也關(guān)系到國(guó)家政治的發(fā)展。學(xué)校要培養(yǎng)學(xué)生主人翁的意識(shí),激發(fā)他們對(duì)政治參與和關(guān)注的熱情。如利用當(dāng)前大學(xué)生喜愛(ài)的新媒體平臺(tái),將日常的時(shí)事政治事件融入學(xué)生的生活中,讓他們時(shí)刻都能感受到自己是國(guó)家的一分子,有責(zé)任參與到時(shí)事政治中。一些與學(xué)生相關(guān)的事情,政府可以通過(guò)設(shè)置“網(wǎng)上討論”“網(wǎng)絡(luò)投票”等方式聽(tīng)取大眾的聲音,以提高大學(xué)生的參與度。
[1]賀海東.時(shí)事政治在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用探討[j].才智,2012,(29).
[2]朱熙寧.淺談高中思想政治課中的時(shí)事政治教育[j].中國(guó)校外教育,2011,(1).
[3]武忠誠(chéng),孫俊如,光明,等.大學(xué)生時(shí)事政治關(guān)注情況調(diào)查分析[j].衛(wèi)生職業(yè)教育,2004,(22).
[4]廖嶸.大學(xué)生時(shí)事關(guān)注度調(diào)查對(duì)思想政治理論課教學(xué)的啟示[j].黑龍江教育(高教研究與評(píng)估),2014,(8).
[5]林郁.淺議思想政治課教學(xué)中運(yùn)用相關(guān)的時(shí)事政治素材的作用[j].瓊州大學(xué)學(xué)報(bào),2002,(5).
時(shí)事政治論文題目篇十一
2、探究民國(guó)時(shí)期美術(shù)字的視覺(jué)之美
3、佛教美術(shù)對(duì)我的影響
4、工業(yè)化題材在中西方美術(shù)中的體現(xiàn)
5、金煥基繪畫(huà)的韓式情愫對(duì)韓國(guó)現(xiàn)代美術(shù)影響
6、基于ipad上的少兒美術(shù)app界面設(shè)計(jì)研究
7、普通高校公共美術(shù)鑒賞課程中油畫(huà)鑒賞教學(xué)研究
8、傳統(tǒng)民間美術(shù)在現(xiàn)代工筆人物畫(huà)創(chuàng)作中的運(yùn)用研究
9、重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作述評(píng)
10、林風(fēng)眠與徐悲鴻美術(shù)教育思想比較研究
11、西藏傳統(tǒng)繪畫(huà)形式在當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作中應(yīng)用與實(shí)踐
12、論表現(xiàn)拿破侖的美術(shù)作品的典范意義及其現(xiàn)實(shí)影響
13、高職特教聽(tīng)障生工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)課程改革研究
14、論30年代漫畫(huà)在中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)史中的地位與價(jià)值
15、中職電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)校企合作現(xiàn)狀與對(duì)策研究
16、湘潭市a少兒美術(shù)教育機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀調(diào)查與案例研究
17、民間美術(shù)的造型觀(guān)念對(duì)當(dāng)代中國(guó)油畫(huà)的影響
18、東北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系現(xiàn)狀分析及發(fā)展對(duì)策
19、“馴鹿文化”下的鄂溫克族工藝美術(shù)研究
20、鳳翔民間美術(shù)在新時(shí)期背景下的發(fā)展途徑研究
21、梅爾尼科夫與中國(guó)油畫(huà)教育及創(chuàng)作
22、油畫(huà)的筆觸和肌理研究
23、承傳東西造境油畫(huà)
24、20世紀(jì)90年代以來(lái)中國(guó)古典風(fēng)肖像油畫(huà)語(yǔ)言研究
25、都市語(yǔ)境下的中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)
26、比較視域下中國(guó)油畫(huà)審美形態(tài)研究
27、中國(guó)意象風(fēng)景油畫(huà)研究
28、“馬克西莫夫油畫(huà)訓(xùn)練班”的教學(xué)
29、油畫(huà)筆觸研究
30、二十世紀(jì)八十年代中國(guó)寫(xiě)實(shí)油畫(huà)語(yǔ)言研究
32、主流文化對(duì)20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)油畫(huà)影響研究
33、新疆油畫(huà)研究
34、從審美角度看油畫(huà)材質(zhì)表現(xiàn)之韻
35、當(dāng)代中國(guó)油畫(huà)藝術(shù)“卡通化”表現(xiàn)形式的探析
36、論中國(guó)當(dāng)代風(fēng)景油畫(huà)創(chuàng)作的表現(xiàn)意識(shí)
37、當(dāng)代中國(guó)女性油畫(huà)家作品個(gè)性情感的解讀
38、中國(guó)油畫(huà)對(duì)中國(guó)畫(huà)元素借鑒的演變
39、寫(xiě)實(shí)油畫(huà)在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀及分析
40、論中國(guó)寫(xiě)實(shí)油畫(huà)的表現(xiàn)性
41、陳抱一繪畫(huà)與美術(shù)教育研究
42、古代多元、開(kāi)放式的美術(shù)個(gè)案探索
43、“蘇州美術(shù)畫(huà)賽會(huì)”的源流
44、試析陳師曾的美術(shù)教育思想
45、中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)元素在克里姆特繪畫(huà)中的表現(xiàn)
46、關(guān)中民間工藝美術(shù)文化生態(tài)研究
47、臨夏民間工藝美術(shù)現(xiàn)狀與保護(hù)研究
48、淺析美術(shù)學(xué)科內(nèi)跨專(zhuān)業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)
49、抗戰(zhàn)宣傳畫(huà)對(duì)民間美術(shù)的借鑒
50、佛山民間美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)用研究
時(shí)事政治論文題目篇十二
成本控制是企業(yè)增加盈利的途徑之一,而盈利正是企業(yè)的目的,同時(shí)也是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得生存和發(fā)展中的動(dòng)力。本文根據(jù)自己在電大開(kāi)放教育三年的理論學(xué)習(xí)和自己實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),從成本控制的內(nèi)涵及重要性入手,分析了現(xiàn)行成本控制體系中存在的問(wèn)題,探討了企業(yè)成本控制的有效方法,提出了加強(qiáng)市場(chǎng)觀(guān)念、明確控制范疇、選擇控制標(biāo)準(zhǔn)、確立控制原則等對(duì)策建議,以供同仁參閱。
2成本控制的內(nèi)涵及意義
成本控制在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)際應(yīng)用中對(duì)企業(yè)有著重要意義,不同的企業(yè)有著不同的方法和措施,也帶來(lái)不同的經(jīng)濟(jì)效益,我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),搞好成本控制。
2.1成本控制的內(nèi)涵
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
2.2企業(yè)強(qiáng)化成本控制的意義
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
1、成本控制是抵抗內(nèi)外壓力,求得生存的主要保障
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
2、成本控制是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
3、成本控制是企業(yè)增加盈利的根本途徑
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
3現(xiàn)行企業(yè)成本控制存在的問(wèn)題
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
3.1傳統(tǒng)成本控制缺乏現(xiàn)代市場(chǎng)觀(guān)念
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
3.2傳統(tǒng)成本控制的范圍狹窄
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
3.3傳統(tǒng)成本控制標(biāo)準(zhǔn)單一
預(yù)定成本限額即傳統(tǒng)意義上的標(biāo)準(zhǔn)成本一般采用“目前可能達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)”,這使得已達(dá)標(biāo)的部門(mén)和員工不思進(jìn)取。傳統(tǒng)的成本會(huì)計(jì)核算中,在計(jì)算成本要素差異或進(jìn)行成本分配時(shí),以定額或標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。但這種定額或標(biāo)準(zhǔn)只不過(guò)是過(guò)去生產(chǎn)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),不能隨物價(jià)漲跌、生產(chǎn)流程的改進(jìn)和高新技術(shù)的應(yīng)用而及時(shí)得到修正,不能正確計(jì)算成本。如果以過(guò)時(shí)的定額或標(biāo)準(zhǔn)去考核、控制成本,就會(huì)失去公正性。這勢(shì)必使得企業(yè)內(nèi)部有的部門(mén)和人員很容易完成定額,以至出現(xiàn)大量的“有利差異”,從而不思進(jìn)取。
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
4加強(qiáng)企業(yè)成本控制的對(duì)策
4.1加強(qiáng)成本控制的市場(chǎng)觀(guān)念
上文提出了企業(yè)成本控制中存在的問(wèn)題,其中比較嚴(yán)重的就是缺乏市場(chǎng)觀(guān)念。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。易發(fā)的存貨損失等。
我認(rèn)為,為了對(duì)成本進(jìn)行有效的控制,必須沖破傳統(tǒng)成本觀(guān)念的束縛,對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行充分的調(diào)研,以獲得有關(guān)目標(biāo)市場(chǎng)顧客需求的第一手資料,根據(jù)顧客需求生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路的產(chǎn)品。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
4.2明確成本控制的科學(xué)范疇
傳其中比較嚴(yán)重的就是缺乏市場(chǎng)觀(guān)念。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。其具體范疇主要是:
1、成本控制的對(duì)象,其中比較嚴(yán)重的就是缺乏市場(chǎng)觀(guān)念。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
2、成本控制的內(nèi)容,要擴(kuò)展到經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全方位。其中比較嚴(yán)重的就是缺乏市場(chǎng)觀(guān)念。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
3、成本控制的視野,要有不同的目標(biāo)層次。其中比較嚴(yán)重的就是缺乏市場(chǎng)觀(guān)念。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
4.3選擇成本控制的合理標(biāo)準(zhǔn)
成本控制采用什么標(biāo)準(zhǔn),即成本控制定額、限額、預(yù)算等,按照什么水平確定,是成本控制理論中的一個(gè)主要問(wèn)題。在實(shí)際工作中主要有以下幾種:
1、實(shí)際平均標(biāo)準(zhǔn)。其中比較嚴(yán)重的就是缺乏市場(chǎng)觀(guān)念。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
2、歷史最好標(biāo)準(zhǔn)。其中比較嚴(yán)重的就是缺乏市場(chǎng)觀(guān)念。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
3、理想標(biāo)準(zhǔn)。其中比較嚴(yán)重的就是缺乏市場(chǎng)觀(guān)念。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
4、平均先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。其中比較嚴(yán)重的就是缺乏市場(chǎng)觀(guān)念。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
4.4確立成本控制的基本原則
1、節(jié)約原則,亦即經(jīng)濟(jì)性原則。其中比較嚴(yán)重的就是缺乏市場(chǎng)觀(guān)念。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
其中比較嚴(yán)重的就是缺乏市場(chǎng)觀(guān)念。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
2、全面性原則。其中比較嚴(yán)重的就是缺乏市場(chǎng)觀(guān)念。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
3、因地制宜原則。因地制宜原則是指成本控制系統(tǒng)必須個(gè)別設(shè)計(jì),以適合特定企業(yè)、部門(mén)、崗位和成本項(xiàng)目的實(shí)際情況,不可完全照搬別人的做法。
其中比較嚴(yán)重的就是缺乏市場(chǎng)觀(guān)念。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。成本控制是指運(yùn)用會(huì)計(jì)核算提供的各種信息資料,預(yù)定成本限額,按限額開(kāi)支成本和費(fèi)用,以實(shí)際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成績(jī)和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)以至優(yōu)化預(yù)期的成本限額的過(guò)程。
4、分口分級(jí)控制原則。各個(gè)職能部門(mén)要分工合作,歸口管理,完成本部門(mén)負(fù)責(zé)的成本控制指標(biāo),并將成本指標(biāo)層層分解、層層控制,形成一個(gè)成本控制網(wǎng)絡(luò)。
5、責(zé)權(quán)相結(jié)合原則。要使成本控制真正發(fā)揮效益,必須貫徹責(zé)權(quán)相結(jié)合的原則,如果沒(méi)有權(quán)力,就無(wú)法進(jìn)行控制。此外為了調(diào)動(dòng)各部門(mén)在成本控制中的主動(dòng)性、積極性,還必須以他們的業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)考核,并同職工的經(jīng)濟(jì)利益緊密掛鉤,做到獎(jiǎng)懲分明。
5結(jié)語(yǔ)
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)主要體現(xiàn)在企業(yè)如何能夠更有效地進(jìn)行成本控制,因?yàn)槌杀究刂剖瞧髽I(yè)增加盈利,提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑之一,也是企業(yè)抵抗內(nèi)外壓力,在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展的主要保障。企業(yè)應(yīng)重視成本控制,針對(duì)本企業(yè)的實(shí)際狀況,分析企業(yè)在成本控制體系中存在的問(wèn)題,探求全面加強(qiáng)企業(yè)成本控制的有效、可行的方法。
6參考文獻(xiàn)
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時(shí)事政治論文題目篇十三
[內(nèi)容提要]中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),在新的世紀(jì)必須把握住生存和發(fā)展的機(jī)遇,必須尋找自己發(fā)展的獨(dú)特之路,同時(shí)也應(yīng)為自己的生存和發(fā)展?fàn)I造優(yōu)良的社會(huì)環(huán)境。除了要集中精力進(jìn)行社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)外,還必須在政治制度的改革上制定出合理的策略。中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府為了保持自身政治制度的活力,為探索出一條漸進(jìn)的政治改革之路而不斷努力,首先應(yīng)為政治制度合理定位。這些定位具體表現(xiàn)為:必須有堅(jiān)定而明確的立場(chǎng);必須清楚自己變革的動(dòng)力;必須掌握不變與可變的邊界;必須具有居安思危的防范意識(shí)。
[關(guān)鍵詞]政治制度政治制度層次改革開(kāi)放
人類(lèi)的腳步已經(jīng)步入二十一世紀(jì),中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),必然面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。她除了一如既往地全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)外,必須考慮政治制度與之協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題。因此,中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)政府為了保持和發(fā)揮政治制度的活力,必須不斷地尋求一條適宜的漸進(jìn)變革之路。但是,在風(fēng)云變幻的時(shí)勢(shì)制約之下,應(yīng)首先為政治制度進(jìn)行合理定位,從而明白自己發(fā)展的起點(diǎn)及其空間。在我們看來(lái),這些定位主要體現(xiàn)為:
一、必須堅(jiān)持自主的生存和發(fā)展的邏輯
追溯歷史,晚清政府之所以陷于一條被動(dòng)的、曲折的、代價(jià)高昂的生存和發(fā)展道路,就在于沒(méi)能夠掌握生存和發(fā)展的主動(dòng)權(quán),沒(méi)有堅(jiān)守自主的生存和發(fā)展的邏輯。在我們看來(lái),這首先集中表現(xiàn)在處理中西之關(guān)系上。晚清政府以奕訢、李鴻章、張之洞等為代表,提出了自己的變革哲學(xué),這就是著名的"中體西用"。在此哲學(xué)的指導(dǎo)下,晚清政府先后進(jìn)行了諸多改革。但不幸的是,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后使清政府遭受前所未有的重創(chuàng),它的信譽(yù)與權(quán)威也近乎掃地。于是,將改革的重心轉(zhuǎn)移到政治制度領(lǐng)域。隨著戊戌變法的失利和新政運(yùn)動(dòng)的受挫,這種不成熟的改革又草草收?qǐng)觥T鞠虢栊抡\(yùn)動(dòng)來(lái)粉飾衰敗的王朝氣象,但是苦難深重的人民再也無(wú)法忍受舊制度的折磨,辛亥革命便將之送入歷史的垃圾堆。這說(shuō)明拿西方文明為富強(qiáng)工具的急功近利作法,并不一定能贏得民眾的認(rèn)同。再者,即使它找到了自己腐敗的政治痼疾之因,由于它的變革始終停留在維護(hù)君權(quán)獨(dú)尊的一元化思維模式中,沒(méi)有給民眾提供應(yīng)有的政治參與空間,也只能接受夕陽(yáng)西下的命運(yùn)。其次,表現(xiàn)在處理古今之關(guān)系上。晚清政府堅(jiān)持"中體西用",不過(guò)是認(rèn)為自己的歷史傳統(tǒng)具有至上的優(yōu)勢(shì)。而今天所承繼的歷史傳統(tǒng)是來(lái)源于先人的,這又啟發(fā)了清朝的統(tǒng)治者們,必須堅(jiān)持崇古貶今的主張。而所謂的"今",主要是指從國(guó)外傳入的東西。即使不完全排斥"今",他們也會(huì)拿一些托辭來(lái)抬高自己,比如"西學(xué)中源說(shuō)"。不論是"中體西用",還是崇古貶今,都是想堅(jiān)持以自己的發(fā)展為本位。以自己的發(fā)展為本位自然是對(duì)的,但是不能走教條主義的路子,必須堅(jiān)持變革的邏輯和合乎時(shí)代潮流的正確的政治方向。
中華人民共和國(guó)自建國(guó)后,也面臨如何處理中西古今關(guān)系的問(wèn)題??梢哉f(shuō),我們之所以今天能走上一條適合自己的自主的生存和發(fā)展道路,也是在探索處理這些關(guān)系的恰當(dāng)方式的長(zhǎng)期過(guò)程中取得的。
中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心毛澤東同志曾提出"洋為中用,古為今用"、"取其精華、棄其糟粕"的原則來(lái)處理中西古今關(guān)系。這些原則,總的來(lái)看不失為解決此問(wèn)題的正確的指導(dǎo)思想。但是具體執(zhí)行起來(lái),也不免出了一些差錯(cuò)。例如,在意識(shí)形態(tài)處于論爭(zhēng)和對(duì)峙的時(shí)代,我們對(duì)西方文化尤其是政治思想與政治制度持?jǐn)骋暫团械膽B(tài)度,因此對(duì)所謂的自由主義知識(shí)分子或民主黨派進(jìn)行改造,導(dǎo)致我們對(duì)西方政治文明的精華知之不多也知之不深;由于對(duì)西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的無(wú)知,在發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)時(shí)一味地排斥或者取消市場(chǎng),不要商品經(jīng)濟(jì);由于憎恨封建主義,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化采取全盤(pán)改造與打倒的態(tài)度,具體表現(xiàn)為"“”"期間的"破四舊"。以上種種,可以說(shuō)給中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)了不同程度的損失。
中國(guó)共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心鄧小平同志提出的"一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)",是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),解決該問(wèn)題的指導(dǎo)方針。不過(guò),在實(shí)行的過(guò)程中也出現(xiàn)了一些波折。比如,由于對(duì)社會(huì)主義與資本主義的區(qū)別的認(rèn)識(shí)不清,直接影響了如何處理計(jì)劃與市場(chǎng)的關(guān)系,延誤了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的步伐;由于提出"以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心",在具體實(shí)踐時(shí)把經(jīng)濟(jì)作用過(guò)分夸大,導(dǎo)致對(duì)教育的忽視,對(duì)中國(guó)公民思想文化道德建設(shè)的重視不夠。
中國(guó)共產(chǎn)黨第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心江澤民同志以創(chuàng)新精神來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,以"三個(gè)代表"的重要思想為新時(shí)期改革開(kāi)放的指針,無(wú)疑為我們解決中西古今關(guān)系,提供了正確的方向和目標(biāo)。這就是,我們一方面要積極吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成分;另一方面,在結(jié)合中國(guó)改革開(kāi)放的實(shí)際的過(guò)程中,必須有選擇地吸納世界上所有國(guó)家的一切先進(jìn)的文明成果。只有這樣,我們才可能實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和思想創(chuàng)新,中國(guó)共產(chǎn)黨也才能真正成為先進(jìn)的社會(huì)文化、先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力和最大多數(shù)人民根本利益的代表,中國(guó)才能早日建設(shè)為完善的社會(huì)主義政治文明國(guó)家。
綜觀(guān)上述,我們必須在變動(dòng)不居的世界形勢(shì)下,探索出一條適合自己的道路來(lái)不斷地發(fā)展和壯大自己。特別是我們加入世貿(mào)組織以后,更要解決中國(guó)的生存和發(fā)展問(wèn)題。我們認(rèn)為,生存和發(fā)展的問(wèn)題始終是當(dāng)代中國(guó)本位性的主題。
二、必須義無(wú)反顧地繼續(xù)進(jìn)行改革開(kāi)放
我們認(rèn)為,改革開(kāi)放的限度是指改革開(kāi)放必須在一定的框架和一定的社會(huì)背景之下來(lái)進(jìn)行。所謂的"一定框架",是指由根本的制度、基本的原則和思想指導(dǎo)下形成的政治社會(huì)總格局;所謂的"一定的社會(huì)背景",是指不能脫離現(xiàn)實(shí)中國(guó)所處的社會(huì)主義社會(huì)初級(jí)階段這個(gè)大背景。中國(guó)的改革開(kāi)放要打開(kāi)局面和順利推行,必須首先認(rèn)識(shí)到中國(guó)政治社會(huì)的總格局和中國(guó)社會(huì)的大背景。一般而言,在當(dāng)代中國(guó),我們所說(shuō)的根本的制度是人民代表大會(huì)制度和民主集中制;基本的原則和思想是指中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)(核心原則)、社會(huì)主義道路(方向性原則)、人民民主專(zhuān)政(政權(quán)原則)和馬克思主義、毛澤東思想、當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義即鄧小平理論以及"三個(gè)代表"的重要思想(指導(dǎo)思想,也即最高意識(shí)形態(tài))。這些根本的制度與基本的原則和思想,是改革開(kāi)放邁向正確的軌道和方向的保障,是中華民族生存與發(fā)展的法寶,是中華民族真正實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的根本支撐。在清楚了改革開(kāi)放的限度后,我們還應(yīng)知道,改革開(kāi)放的范圍是受制于改革開(kāi)放的限度,也就是說(shuō),改革開(kāi)放的限度規(guī)定了改革開(kāi)放的可能空間。改革開(kāi)放的可能空間,既不可以隨意擴(kuò)展,也不能任意突破。它是指對(duì)基本的制度和具體的工作制度的改革開(kāi)放。這些基本的制度和具體的工作制度是中國(guó)的根本制度與基本原則和思想的體現(xiàn),它是根本制度與基本原則和思想的合法性證明以及強(qiáng)有力的系統(tǒng)支持,而不是超越與背叛。
明確了改革開(kāi)放的限度與范圍及其關(guān)系,這對(duì)于我們樹(shù)立改革意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、大局意識(shí)以及世界意識(shí),是大有裨益的。此外,我們必須對(duì)改革開(kāi)放有更深入的認(rèn)識(shí)。首先必須明確認(rèn)識(shí)到愚昧、落后與改革開(kāi)放的關(guān)系。一般而言,越落后、愚昧的國(guó)家越怕改革開(kāi)放;越不改革開(kāi)放的國(guó)家就越落后、愚昧。同時(shí),越不改革開(kāi)放的國(guó)家,它就越難適應(yīng)改革開(kāi)放后帶來(lái)的沖擊。這既是一種社會(huì)心理上的惡性循環(huán),又是一種社會(huì)發(fā)展的惡性循環(huán)。其次,改革開(kāi)放必須是真改革、真開(kāi)放。改革不能走過(guò)場(chǎng),不能大搞形式主義;開(kāi)放不能流于表面,必須全面深入地學(xué)習(xí)借鑒西方的優(yōu)秀文明成果。再次,必須警惕盲目的排外主義和盲目的拿來(lái)主義。盲目的排外主義,導(dǎo)致的是閉關(guān)鎖國(guó),是愚昧落后;盲目的拿來(lái)主義,導(dǎo)致的是民族虛無(wú)主義,是集體信仰與記憶的喪失。最后,改革一定要成為開(kāi)放的前提,并且保持二者的統(tǒng)一性,開(kāi)放必須有效地推進(jìn)改革。也就是說(shuō),改革與開(kāi)放一定要成為未來(lái)中國(guó)發(fā)展的不可或缺的兩翼。
總而言之,當(dāng)代中國(guó)政治制度的生存和發(fā)展必須與改革開(kāi)放緊密聯(lián)系在一起,必須在改革開(kāi)放的限度與范圍的雙重制約之下,探尋正確的發(fā)展方向和持續(xù)的發(fā)展動(dòng)力。在我們看來(lái),正確的發(fā)展方向決定著當(dāng)代中國(guó)政治制度的前途;可持續(xù)的發(fā)展動(dòng)力,決定著當(dāng)代中國(guó)政治制度的生命力。
三、必須明確自己不變與可變的邊界
當(dāng)代中國(guó)政治制度既然離不開(kāi)改革開(kāi)放這一大環(huán)境,它的不變與可變的邊界,也必須在此環(huán)境下來(lái)確定。換言之,當(dāng)代中國(guó)政治制度的命運(yùn)必須與中國(guó)的改革開(kāi)放的前途聯(lián)系與協(xié)調(diào)起來(lái)。那么,什么是當(dāng)代中國(guó)政治制度的不變與可變的邊界呢?要分清中國(guó)政治制度的不變與可變范疇,必須對(duì)政治制度系統(tǒng)有一個(gè)層次劃分。在我們看來(lái),政治制度可以分為三個(gè)層次:第一個(gè)層次是根本制度,第二個(gè)層次是基本制度,第三個(gè)層次是具體工作制度。[1]在這三個(gè)層次中,第一個(gè)層次是居于第一位的,第二、三層次是居于第二位的,它是從第一個(gè)層次派生出來(lái)的,是受制于第一個(gè)層次的。
根據(jù)我們對(duì)政治制度系統(tǒng)的層次劃分,當(dāng)代中國(guó)政治制度的不變,就是指堅(jiān)持根本政治制度的不動(dòng)搖。這里關(guān)鍵要搞清楚什么是根本政治制度。在當(dāng)代中國(guó),所謂根本政治制度,指的是人民民主專(zhuān)政制度、人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制。這些根本政治制度決定著當(dāng)代中國(guó)政治制度正確的發(fā)展方向,只有堅(jiān)持正確的發(fā)展方向,它才能為自己的生存與革新提供根本的保障。
當(dāng)代中國(guó)政治制度的可變必須在其不變的前提下來(lái)進(jìn)行,也就是這種可變必須在根本政治制度的指導(dǎo)下確定自己合理的發(fā)展空間。具體來(lái)說(shuō),當(dāng)代中國(guó)政治制度的可變指的是執(zhí)行根本政治制度的基本制度和具體工作制度(包括規(guī)則、程序、方式)的可變。在今天的中國(guó),貫徹這些根本政治制度的基本制度和具體工作制度,主要指的是哪些呢?一般來(lái)說(shuō),基本制度和具體工作制度主要包括以下制度:政治協(xié)商制度、行政制度、司法制度、選舉制度、監(jiān)督制度、自治制度等及其相應(yīng)制度的實(shí)現(xiàn)規(guī)則、決策程序和運(yùn)行方式。這些基本制度和具體工作制度具有發(fā)展性和開(kāi)放性,它是由中國(guó)自身建設(shè)和發(fā)展的本位性決定的,更是中華民族積極進(jìn)取精神的現(xiàn)實(shí)反映。但是這種發(fā)展性與開(kāi)放性決不能不顧中國(guó)的國(guó)情,也不能擺脫根本政治制度的限制。
另外,對(duì)于一個(gè)根本政治制度本身而言,它還可以做出三個(gè)層次的劃分。我們說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制是我們國(guó)家的根本政治制度,這是就中國(guó)整個(gè)政治制度系統(tǒng)而言的。僅從中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制來(lái)看,處于第一層次的根本制度就是民主集中制,它對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制具有決定性作用。為此,鄧小平曾指出過(guò):"如果搞得不好,特別是民主集中制執(zhí)行得不好,黨是可以變質(zhì)的,國(guó)家也是可以變質(zhì)的,社會(huì)主義也是可以變質(zhì)的。"[2]處于第二層次的基本制度包括黨的代表大會(huì)制度、黨的選舉制度、黨的干部制度、黨內(nèi)生活制度。這些制度是規(guī)范機(jī)構(gòu)運(yùn)作與黨員行為的法定程序和有效規(guī)則,它們必須貫徹民主集中制。處于第三層次的具體工作制度包括黨委會(huì)及其會(huì)的議事規(guī)則、決策方式及程序等。這些制度是維持各級(jí)黨組織日常生活工作正常運(yùn)行的必要保障。
[3]明確了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制的三個(gè)層次,我們就自然清楚了這一制度哪些是不能變的,哪些是可以變的,即使是可以變的,也必須分出輕重緩急。比如,現(xiàn)下我們說(shuō)改革中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制,一個(gè)重要的方向就是要加強(qiáng)黨內(nèi)民主化,這首先是針對(duì)執(zhí)政黨即中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)的,其次也包括其他參政黨。如何加強(qiáng)黨內(nèi)民主化?我們?nèi)绻宄宋覀冋h制度的三個(gè)層次,就自然會(huì)把改革的重心放在第三個(gè)層次,第三個(gè)層次的改革做好了,我們才逐漸改革第二個(gè)層次,不管是改革第三個(gè)層次還是第二個(gè)層次,都必須堅(jiān)持民主集中制,其實(shí)質(zhì)就是必須保持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖,不斷地提供中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政和治理中國(guó)社會(huì)的合法資源。
總而言之,當(dāng)代中國(guó)政治制度的改革是要不斷改良中國(guó)的政治生活,是要建設(shè)更加完美的社會(huì)主義政治文明。為此,它就必須在不變與可變的雙重約束下,不斷地尋求自己持續(xù)生存和發(fā)展的動(dòng)力及其合法空間。
四、必須具有居安思危的防范意識(shí)
當(dāng)代中國(guó)政治制度在堅(jiān)定的立場(chǎng)上,確立自己發(fā)展的起點(diǎn),而且在改革開(kāi)放的大局中,探索自己發(fā)展的動(dòng)力,在不變與可變的制約下尋找自己發(fā)展的空間。除此之外,她還必須隨時(shí)保持一種高度的防范意識(shí)。當(dāng)代中國(guó)政治制度在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活中,不可能不受到來(lái)自國(guó)內(nèi)外的方方面面的挑戰(zhàn)與威脅。這些挑戰(zhàn)與威脅既有正面的和積極的,也有負(fù)面的和消極的。筆者在這里主要考慮負(fù)面的和消極的一面。它又歸結(jié)為兩類(lèi):一類(lèi)是利用中國(guó)在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一些失誤,大做文章,進(jìn)行有意的非難;另一類(lèi)是利用國(guó)內(nèi)思潮變化的動(dòng)向,拿一己之政治價(jià)值觀(guān)與政治制度來(lái)任意評(píng)判當(dāng)代中國(guó)政治制度,故意抬高自己貶低別人。
就第一類(lèi)來(lái)看,典型的做法是許多別有用心的人拿官員腐敗問(wèn)題來(lái)非議當(dāng)代中國(guó)政治制度。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,必須有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為,官員的腐敗并非中國(guó)今天獨(dú)有的現(xiàn)象,它是一個(gè)世界性的頑疾。我們決不回避這個(gè)難題,必須竭盡所能地解決它。但是我們決不抱持一勞永逸的姿態(tài),更不能存有徹底解決此問(wèn)題的天真想法。中國(guó)官員的腐敗問(wèn)題,必須放在一個(gè)動(dòng)態(tài)的社會(huì)環(huán)境下來(lái)應(yīng)對(duì),它要求我們?nèi)ジ母镂覀兊恼沃贫?,而不是要全盤(pán)否定我們的政治制度。對(duì)政治制度的改革,關(guān)鍵在于基本制度和具體工作制度的改革。這些改革是一個(gè)穩(wěn)妥展開(kāi)的過(guò)程,我們決不能草率行事。它要求中國(guó)必須有一個(gè)具有高度智慧和高度責(zé)任感的政治家領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán),必須有一大批學(xué)識(shí)淵博和見(jiàn)解獨(dú)特的政治學(xué)家群體,必須有龐大的具有高度敬業(yè)精神和真誠(chéng)愛(ài)國(guó)心的中國(guó)公民群體。
就第二類(lèi)來(lái)說(shuō),典型的做法是拿西方民主政治價(jià)值觀(guān)和民主政治制度來(lái)剪裁當(dāng)代中國(guó)政治制度。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們應(yīng)有一個(gè)理智的認(rèn)識(shí):世界文明的多樣性和開(kāi)放性,決定了各個(gè)國(guó)家政治價(jià)值觀(guān)與政治制度的特殊性。在我們看來(lái),西方民主政治制度的發(fā)達(dá),有其歷史與現(xiàn)實(shí)的原因。它不能離開(kāi)自己的文化傳統(tǒng)與具體國(guó)情,也就是說(shuō),它有自己的適用邊界。同樣,當(dāng)代中國(guó)政治制度也是特有的歷史和現(xiàn)實(shí)之產(chǎn)物,它自然也有自己的優(yōu)勢(shì)和適用范圍。因此我們不能任意用西方的民主政治制度來(lái)剪裁、批判、取舍中國(guó)的政治制度。那些企圖使西方的民主政治價(jià)值觀(guān)普世化的人,不僅是對(duì)其他國(guó)家政治制度與政治價(jià)值的褻瀆,也是對(duì)自己政治理念的濫用和不尊重。對(duì)于西方國(guó)家里那些別有用心的人,他們時(shí)常用上述辦法來(lái)攻擊中國(guó),我們必須有自己的理性判斷,不要成為別人思想的跑馬場(chǎng),更不能成了滿(mǎn)足別人的野心和陰謀的工具。
對(duì)于上述兩種做法,我們必須有清醒的態(tài)度,即那些借著詆毀中國(guó)官員腐敗之名,根本否定當(dāng)代中國(guó)政治制度的行為,是極其錯(cuò)誤的;那些借著頌揚(yáng)西方民主政治價(jià)值觀(guān)之名,徹底拋棄當(dāng)代中國(guó)政治制度的行徑,是十分危險(xiǎn)的。我們必須具有高度的防范意識(shí),在未來(lái)的意識(shí)形態(tài)較量中,站穩(wěn)自己的立場(chǎng),看準(zhǔn)自己的方向,走好自己的道路。
由此可見(jiàn),當(dāng)代中國(guó)政治制度為了新世紀(jì)繼續(xù)保持與發(fā)揮自己的活力,就必須進(jìn)行合理的定位:在堅(jiān)定的立場(chǎng)上,確立自己發(fā)展的起點(diǎn);在改革開(kāi)放的大局中,探索自己發(fā)展的動(dòng)力;在不變與可變的約束下,尋找自己發(fā)展的空間;在復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境下,隨時(shí)保持一種高度的防范意識(shí)。我們知道,作為一個(gè)中國(guó)公民已無(wú)法去先天地選擇何種政治制度,但是改革這種制度卻是我們自己可以選擇的。而上述合理定位,就為我們改革政治制度支撐起了穩(wěn)固的平臺(tái)。
注釋?zhuān)?/p>
[1]如何對(duì)一個(gè)國(guó)家的政治制度系統(tǒng)進(jìn)行層次劃分,學(xué)者們并沒(méi)有一致的意見(jiàn)。筆者采取的劃分,主要借鑒了國(guó)內(nèi)學(xué)者郭定平先生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的制度要素所作的三個(gè)層次劃分。見(jiàn)郭定平著:《政黨與政府》,浙江人民出版社1998年版,第58-59頁(yè)。也就是說(shuō),筆者認(rèn)為對(duì)政治制度要進(jìn)行層次劃分,必須從制度外和制度內(nèi)兩個(gè)方面考慮。
[2]《鄧小平文選》第一卷,第303頁(yè)。
[3]中國(guó)共產(chǎn)黨的制度要素的三個(gè)層次的內(nèi)容具體指什么,學(xué)者們也沒(méi)有一致意見(jiàn)。筆者采用了王邦佐先生的觀(guān)點(diǎn),見(jiàn)王邦佐等編著:《中國(guó)政黨制度的社會(huì)生態(tài)分析》,上海人民出版社2000年版,第120-122頁(yè)。
來(lái)源:《湖北社會(huì)科學(xué)》2005年第2期
[3]明確了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制的三個(gè)層次,我們就自然清楚了這一制度哪些是不能變的,哪些是可以變的,即使是可以變的,也必須分出輕重緩急。比如,現(xiàn)下我們說(shuō)改革中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制,一個(gè)重要的方向就是要加強(qiáng)黨內(nèi)民主化,這首先是針對(duì)執(zhí)政黨即中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)的,其次也包括其他參政黨。如何加強(qiáng)黨內(nèi)民主化?我們?nèi)绻宄宋覀冋h制度的三個(gè)層次,就自然會(huì)把改革的重心放在第三個(gè)層次,第三個(gè)層次的改革做好了,我們才逐漸改革第二個(gè)層次,不管是改革第三個(gè)層次還是第二個(gè)層次,都必須堅(jiān)持民主集中制,其實(shí)質(zhì)就是必須保持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖,不斷地提供中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政和治理中國(guó)社會(huì)的合法資源。
總而言之,當(dāng)代中國(guó)政治制度的改革是要不斷改良中國(guó)的政治生活,是要建設(shè)更加完美的社會(huì)主義政治文明。為此,它就必須在不變與可變的雙重約束下,不斷地尋求自己持續(xù)生存和發(fā)展的動(dòng)力及其合法空間。
四、必須具有居安思危的防范意識(shí)
當(dāng)代中國(guó)政治制度在堅(jiān)定的立場(chǎng)上,確立自己發(fā)展的起點(diǎn),而且在改革開(kāi)放的大局中,探索自己發(fā)展的動(dòng)力,在不變與可變的制約下尋找自己發(fā)展的空間。除此之外,她還必須隨時(shí)保持一種高度的防范意識(shí)。當(dāng)代中國(guó)政治制度在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活中,不可能不受到來(lái)自國(guó)內(nèi)外的方方面面的挑戰(zhàn)與威脅。這些挑戰(zhàn)與威脅既有正面的和積極的,也有負(fù)面的和消極的。筆者在這里主要考慮負(fù)面的和消極的一面。它又歸結(jié)為兩類(lèi):一類(lèi)是利用中國(guó)在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一些失誤,大做文章,進(jìn)行有意的非難;另一類(lèi)是利用國(guó)內(nèi)思潮變化的動(dòng)向,拿一己之政治價(jià)值觀(guān)與政治制度來(lái)任意評(píng)判當(dāng)代中國(guó)政治制度,故意抬高自己貶低別人。
就第一類(lèi)來(lái)看,典型的做法是許多別有用心的人拿官員腐敗問(wèn)題來(lái)非議當(dāng)代中國(guó)政治制度。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,必須有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為,官員的腐敗并非中國(guó)今天獨(dú)有的現(xiàn)象,它是一個(gè)世界性的頑疾。我們決不回避這個(gè)難題,必須竭盡所能地解決它。但是我們決不抱持一勞永逸的姿態(tài),更不能存有徹底解決此問(wèn)題的天真想法。中國(guó)官員的腐敗問(wèn)題,必須放在一個(gè)動(dòng)態(tài)的社會(huì)環(huán)境下來(lái)應(yīng)對(duì),它要求我們?nèi)ジ母镂覀兊恼沃贫龋皇且P(pán)否定我們的政治制度。對(duì)政治制度的改革,關(guān)鍵在于基本制度和具體工作制度的改革。這些改革是一個(gè)穩(wěn)妥展開(kāi)的過(guò)程,我們決不能草率行事。它要求中國(guó)必須有一個(gè)具有高度智慧和高度責(zé)任感的政治家領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán),必須有一大批學(xué)識(shí)淵博和見(jiàn)解獨(dú)特的政治學(xué)家群體,必須有龐大的具有高度敬業(yè)精神和真誠(chéng)愛(ài)國(guó)心的中國(guó)公民群體。
就第二類(lèi)來(lái)說(shuō),典型的做法是拿西方民主政治價(jià)值觀(guān)和民主政治制度來(lái)剪裁當(dāng)代中國(guó)政治制度。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們應(yīng)有一個(gè)理智的認(rèn)識(shí):世界文明的多樣性和開(kāi)放性,決定了各個(gè)國(guó)家政治價(jià)值觀(guān)與政治制度的特殊性。在我們看來(lái),西方民主政治制度的發(fā)達(dá),有其歷史與現(xiàn)實(shí)的原因。它不能離開(kāi)自己的文化傳統(tǒng)與具體國(guó)情,也就是說(shuō),它有自己的適用邊界。同樣,當(dāng)代中國(guó)政治制度也是特有的歷史和現(xiàn)實(shí)之產(chǎn)物,它自然也有自己的優(yōu)勢(shì)和適用范圍。因此我們不能任意用西方的民主政治制度來(lái)剪裁、批判、取舍中國(guó)的政治制度。那些企圖使西方的民主政治價(jià)值觀(guān)普世化的人,不僅是對(duì)其他國(guó)家政治制度與政治價(jià)值的褻瀆,也是對(duì)自己政治理念的濫用和不尊重。對(duì)于西方國(guó)家里那些別有用心的人,他們時(shí)常用上述辦法來(lái)攻擊中國(guó),我們必須有自己的理性判斷,不要成為別人思想的跑馬場(chǎng),更不能成了滿(mǎn)足別人的野心和陰謀的工具。
對(duì)于上述兩種做法,我們必須有清醒的態(tài)度,即那些借著詆毀中國(guó)官員腐敗之名,根本否定當(dāng)代中國(guó)政治制度的行為,是極其錯(cuò)誤的;那些借著頌揚(yáng)西方民主政治價(jià)值觀(guān)之名,徹底拋棄當(dāng)代中國(guó)政治制度的行徑,是十分危險(xiǎn)的。我們必須具有高度的防范意識(shí),在未來(lái)的意識(shí)形態(tài)較量中,站穩(wěn)自己的立場(chǎng),看準(zhǔn)自己的方向,走好自己的道路。
由此可見(jiàn),當(dāng)代中國(guó)政治制度為了新世紀(jì)繼續(xù)保持與發(fā)揮自己的活力,就必須進(jìn)行合理的定位:在堅(jiān)定的立場(chǎng)上,確立自己發(fā)展的起點(diǎn);在改革開(kāi)放的大局中,探索自己發(fā)展的動(dòng)力;在不變與可變的約束下,尋找自己發(fā)展的空間;在復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境下,隨時(shí)保持一種高度的防范意識(shí)。我們知道,作為一個(gè)中國(guó)公民已無(wú)法去先天地選擇何種政治制度,但是改革這種制度卻是我們自己可以選擇的。而上述合理定位,就為我們改革政治制度支撐起了穩(wěn)固的平臺(tái)。
注釋?zhuān)?/p>
[1]如何對(duì)一個(gè)國(guó)家的政治制度系統(tǒng)進(jìn)行層次劃分,學(xué)者們并沒(méi)有一致的意見(jiàn)。筆者采取的劃分,主要借鑒了國(guó)內(nèi)學(xué)者郭定平先生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的制度要素所作的三個(gè)層次劃分。見(jiàn)郭定平著:《政黨與政府》,浙江人民出版社1998年版,第58-59頁(yè)。也就是說(shuō),筆者認(rèn)為對(duì)政治制度要進(jìn)行層次劃分,必須從制度外和制度內(nèi)兩個(gè)方面考慮。
[2]《鄧小平文選》第一卷,第303頁(yè)。
[3]中國(guó)共產(chǎn)黨的制度要素的三個(gè)層次的內(nèi)容具體指什么,學(xué)者們也沒(méi)有一致意見(jiàn)。筆者采用了王邦佐先生的觀(guān)點(diǎn),見(jiàn)王邦佐等編著:《中國(guó)政黨制度的社會(huì)生態(tài)分析》,上海人民出版社2000年版,第120-122頁(yè)。
來(lái)源:《湖北社會(huì)科學(xué)》2005年第2期
作者:顏德如王連偉
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時(shí)事政治論文題目篇十四
生活在當(dāng)代社會(huì)的中國(guó)人,在政治生活中都會(huì)認(rèn)同這樣一個(gè)信念:崇尚民主與法制。這既是社會(huì)主義民主政治的應(yīng)有之義,也是中國(guó)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的主題,依法行使政治權(quán)利,依法履行政治性義務(wù),是我們政治生活的基本內(nèi)容:從個(gè)人生活的內(nèi)容來(lái)看,我們能夠通過(guò)豐富的民主形式,實(shí)現(xiàn)有序的政治參與。這是因?yàn)?,我?guó)憲法賦予了公民廣泛的政治權(quán)利和自由,同時(shí)也規(guī)定了公民必須履行的政治性義務(wù)。國(guó)家以法律規(guī)定并保護(hù)公民享有的神圣權(quán)利,公民則有義務(wù)關(guān)心國(guó)家和社會(huì),負(fù)有履行義務(wù)的責(zé)任參與社會(huì)公共管理活動(dòng):依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,積極參與對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的管理活動(dòng),是我們政治生活的重要內(nèi)容。
社會(huì)公共管理的內(nèi)容:我國(guó)有農(nóng)村村民自治和城市居民自治等基層自治組織和民主管理制度,有政府對(duì)社會(huì)進(jìn)行管理,提供各種公共服務(wù)。
公民參與社會(huì)公共管理的意義:我國(guó)的政府是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者,它為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、受人民監(jiān)督。政府工作的改進(jìn),決策的完善,政風(fēng)的廉潔,效率的提高,都有賴(lài)于人民群眾的廣泛參與,尤其是人民群眾的有效監(jiān)督。
參加社會(huì)主義政治文明建設(shè):這是我們政治生活的有機(jī)組成部分,也是我們的追求。發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),最根本的就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。這也是社會(huì)主義政治文明區(qū)別于資本主義政治文明的本質(zhì)特征。社會(huì)主義政治文明的標(biāo)志之一,是政府的廉潔。只有人民參與,才能監(jiān)督干部達(dá)到廉潔的水平。標(biāo)志之二是人民享有充分的民主。
參與政治生活必須明確政治生活的作用。
政治生活與經(jīng)濟(jì)生活、文化生活存在著相輔相成的關(guān)系。政治生活更多地涉及社會(huì)公共管理和公共利益問(wèn)題。這些問(wèn)題直接影響到人民民主的實(shí)現(xiàn)程度,與每個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。
如果每個(gè)人都對(duì)政治生活采取漠然置之的態(tài)度,受損害的必然是全體人民的利益,而我們的經(jīng)濟(jì)生活、文化生活也必然受到影響。因此,認(rèn)為政治與我無(wú)關(guān)、蠶不參與政治生活無(wú)所謂的想法是不對(duì)的,幻想脫離政治的想法更是幼稚的。
參與政治生活必須明確政治生活的作用。
政治生活與經(jīng)濟(jì)生活、文化生活存在著相輔相成的關(guān)系。政治生活更多地涉及社會(huì)公共管理和公共利益問(wèn)題。這些問(wèn)題直接影響到人民民主的實(shí)現(xiàn)程度,與每個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。
參與政治生活,需要學(xué)習(xí)政治知識(shí)。學(xué)習(xí)政治知識(shí)有助于掌握馬克思主義的基本觀(guān)點(diǎn),提高明辨是非能力。堅(jiān)持正確的政治方向;有助于面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來(lái)。有助于樹(shù)立“祖國(guó)利益高于一切”的國(guó)家觀(guān)念;有助于增強(qiáng)民主和法制觀(guān)念,培養(yǎng)公民意識(shí);有助于提高自身的政治素質(zhì),增強(qiáng)主人翁應(yīng)有的政治責(zé)任感和參與國(guó)家政治生活的能力。
參與政治生活,貴在實(shí)踐。
對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)。參加學(xué)校的時(shí)事政治學(xué)習(xí),養(yǎng)成閱讀報(bào)刊、收看廣播和收看電視新聞的習(xí)慣,養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣,參加共青團(tuán)活動(dòng)等。
無(wú)論采取什么方式,重要的是實(shí)踐。因?yàn)橹挥性趯?shí)踐中才能不斷提高思想政治素質(zhì)。通過(guò)政治實(shí)踐,可以激發(fā)我們參與政治生活的熱情,提高參與政治生活的素養(yǎng);培養(yǎng)遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,增強(qiáng)參與政治生活的能力;加深對(duì)馬克思主義政治觀(guān)點(diǎn)的理解,提高辨別是非的能力;使我們能堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),關(guān)注我國(guó)國(guó)情,認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持社會(huì)主義的政治方向。
時(shí)事政治論文題目篇十五
事物總是聯(lián)系著的,記憶也是如此。當(dāng)祖國(guó)迎來(lái)共產(chǎn)黨90華誕的時(shí)候,聆聽(tīng)歷史的回聲,我的記憶回到了我的上學(xué)之路。
讀幼兒園的時(shí)候,我家在今天的海滄大橋引橋下的仙岳路邊。當(dāng)年的仙岳路,沒(méi)有繁華熱鬧的商店和美麗的綠化設(shè)施也就罷了,糟糕的是此路只能算是人們踩出的黃土路。晴空萬(wàn)里時(shí),黃沙彌漫,吹不得風(fēng),風(fēng)起,塵起,整個(gè)社區(qū)被黃沙狠狠地籠罩,一路走過(guò),滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉黃埃,眼睛總難逃沙土的襲擊。陰雨綿綿時(shí),泥濘不堪,更踩踏不得,腳踩,爛泥,仿佛足陷沼澤,行進(jìn)兩難。只要一場(chǎng)大雨,眼前的泥土路沒(méi)了,僅是一條滾滾流動(dòng)的黃河。爸爸總要穿著雨鞋背我上幼兒園。這條黃土路是我們這帶居民進(jìn)出工作學(xué)習(xí)的唯一通道。我厭倦走路,也走不得路,讓爸爸背著。我伏在爸爸的背上,心總想:空中會(huì)有路嗎?幼稚的我幻想著空中延伸出一條通暢的路。
讀小學(xué)時(shí),社區(qū)終于聯(lián)系了一輛小巴往返疏港路口,但這是唯一的一輛車(chē),也要等人擠滿(mǎn)了才開(kāi)。就這樣,我們巴望著,巴望著這條黃土路早日抹去黃土,變泥水路成水泥路。我家住在黃土高坡現(xiàn)在想想,用這句歌詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境最為貼切了。隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸明白了家鄉(xiāng)廈門(mén)步入特區(qū)建設(shè)的曲折與艱難。
事物總是變化的。伴隨著新世紀(jì)的曙光,我們看到了一條銀龍般的寬敞的馬路橫過(guò)我家住的樓前,它盡頭的上方更是一道別樣的風(fēng)景:世界第二、亞洲第一的特大型三跨連續(xù)全漂浮鋼箱梁懸索橋海滄大橋。銀灰色的橋身,與藍(lán)天、碧海、紅花、綠樹(shù)融為一體,宛如一道飛虹,架在廈門(mén)西海上,成為廈門(mén)再騰飛的翅膀。夢(mèng)想中的路真的出現(xiàn)在空中了。海滄大橋不僅是廈門(mén)與外界聯(lián)系的重要通道,更是現(xiàn)代化廈門(mén)的重要標(biāo)志。行駛的汽車(chē)仿佛飛翔在藍(lán)天碧海中,縱橫捭闔,一派恢弘。夜間,仙岳路被海滄大橋耀眼美麗的燈光映襯得熠熠生輝,我們可以天天免費(fèi)觀(guān)光輕柔的夜景效果。尤其是晚飯后,我們舉家漫步在寬敞清雅的仙岳路上,享受仙岳山公園清新的空氣和美麗的大橋風(fēng)光。坐在舒適的公交車(chē)上,望著窗外城市曼妙的景致,我不禁笑了,笑當(dāng)年那條黃土路的艱難,笑如今瀝青路的舒展。家鄉(xiāng)廈門(mén),開(kāi)始釋放著自己獨(dú)特的潛力。
事物總是發(fā)展的。我讀中學(xué)了,空中又多出了一道藍(lán)藍(lán)的路,似虹橋從島內(nèi)伸到島外,望不到盡頭。brt的美麗身姿,已隨著高高矗立且綿延城中的高架橋和配備電動(dòng)扶梯的車(chē)站,在我們視線(xiàn)中逐漸清晰起來(lái)。高架橋墩的藍(lán)色呼應(yīng)著我們這座海上花園的藍(lán)色魅力,似一條藍(lán)色的絲帶飄在海上花園,曲伸舒適。而那那一輛又一輛暢通無(wú)阻的奔馳著的快速公交車(chē)輛和高品質(zhì)的服務(wù)設(shè)施,正努力地與我們磨合著,與我們親近著,讓我們領(lǐng)略快捷、準(zhǔn)時(shí)、舒適和安全的服務(wù),沿途更是家鄉(xiāng)廈門(mén)繁華景象和美不勝收的海灣風(fēng)光。美麗廈門(mén),已實(shí)現(xiàn)特區(qū)建設(shè)質(zhì)的飛躍,成為了中國(guó)沿海一顆耀眼的明珠。
無(wú)邊落木瀟瀟下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。我記憶中的黃土路已經(jīng)褪色,記憶畫(huà)紙已經(jīng)五彩繽紛。我逐漸為這張記憶白紙?zhí)砉P畫(huà),涂色彩,每一筆都是我心中對(duì)家鄉(xiāng)廈門(mén)的美好印象;每一畫(huà)都見(jiàn)證著美麗廈門(mén)和諧發(fā)展的特區(qū)之路,見(jiàn)證著家鄉(xiāng)廈門(mén)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新成果、新飛躍。瞧!經(jīng)過(guò)短短數(shù)年的時(shí)間,空中何止有路,更有飛虹帶你飛行。
在我們偉大的黨高瞻遠(yuǎn)矚和英明領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)廈門(mén)煥發(fā)出特區(qū)發(fā)展旺盛的生命力和溫馨魅力,公共服務(wù)體系建設(shè)不斷強(qiáng)化,生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境不斷優(yōu)化。今天的廈門(mén)有著中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)、聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)、全國(guó)文明城市等諸多頭銜和榮譽(yù)。來(lái)到廈門(mén)的人都有一種共同的感受:廈門(mén)真美!
星火燎原,滄桑巨變,讓我為之謳歌共產(chǎn)黨改革開(kāi)放的政策好啊!
時(shí)事政治論文題目篇十六
一新課程與德育關(guān)系研究
1生活化德育的研究與實(shí)踐
2學(xué)校德育校本資源綜合應(yīng)用的研究與實(shí)踐
3影響教師進(jìn)行學(xué)科德育的主要問(wèn)題及解決問(wèn)題策略的研究
4”校本德育”的內(nèi)涵研究與實(shí)踐探索
5德育工作與學(xué)科教學(xué),研究性學(xué)習(xí)的關(guān)系研究與滲透實(shí)踐
6新課程背景下的全員德育研究與實(shí)踐
二家庭教育與學(xué)校教育關(guān)系建設(shè)研究
1整體構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會(huì)和諧德育的研究與探索
2學(xué)校德育與家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展研究
3家庭教育成功模式創(chuàng)建與推廣研究
4”問(wèn)題學(xué)生”家庭教育的個(gè)案研究
5學(xué)校,家庭,社會(huì)青春期一體化模式的實(shí)踐研究
三學(xué)校德育方法,途徑,評(píng)價(jià)研究
1道德教育方法,途徑年級(jí)層次探索
2構(gòu)建學(xué)校與德育基地合作互動(dòng)工作機(jī)制的研究
3發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的綜合德育功能的研究與探索
4新時(shí)期社區(qū)教育有效模式探索
5學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究
6校園文化建設(shè)與學(xué)校德育的研究
7以社會(huì)實(shí)踐為德育載體的可操作研究
四學(xué)生教育工作研究
1特殊生教育的有效嘗試(單親家庭學(xué)生,學(xué)習(xí)困難型學(xué)生,行為習(xí)慣偏差型學(xué)生,心理狀態(tài)失衡型學(xué)生,留守子女學(xué)生,外來(lái)工學(xué)生,弱勢(shì)群體子女學(xué)生)
2學(xué)生養(yǎng)成教育,感恩教育,挫折教育,生命教育,青春教育期性健康教育等研究與探索
五班主任工作及德育隊(duì)伍建設(shè)研究
1班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)及培訓(xùn)工作的路徑研究與嘗試
2班主任工作管理與考核實(shí)踐研究
3新時(shí)期主題班會(huì),家訪(fǎng),家長(zhǎng)會(huì)形式探索
4建立激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化班級(jí)管理的創(chuàng)新實(shí)踐
1學(xué)校心理教育與新型師生關(guān)系的構(gòu)建
2減少師源性心理傷害的對(duì)策研究
3中小學(xué)生心理健康問(wèn)題及對(duì)策
4學(xué)校心理團(tuán)訓(xùn)的嘗試與反思
5心理健康教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)整合模式的研究
七網(wǎng)絡(luò)德育研究
1大眾傳媒,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年影響及對(duì)策研究
2校園網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)與管理研究
3德育與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)生活切入點(diǎn)的研究與實(shí)踐
時(shí)事政治論文題目篇十七
論文應(yīng)符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專(zhuān)業(yè)范圍,要有一定的綜合性,以下就是由編輯老師為您提供的700字刑法論文。
刑事證據(jù)種類(lèi)也叫證據(jù)法定形式,是指法律規(guī)定的證明待證事實(shí)的證據(jù)材料的各種外在形式,是證據(jù)分類(lèi)的一種。實(shí)踐中證據(jù)的.表現(xiàn)形態(tài)多種多樣,要想更好的理解和運(yùn)用證據(jù),必須依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行歸納,并在立法中加以確定。基于法律傳統(tǒng)和訴訟模式的差異,各國(guó)證據(jù)形式的具體規(guī)定不盡相同,但初衷卻極其相似,我國(guó)立法對(duì)這一問(wèn)題也表現(xiàn)了極大的重視,在刑事訴訟法中明確規(guī)定了七種證據(jù)形式。
刑事證據(jù)法定形式體系之弊端分析我國(guó)《刑事訴訟法》第42條第二款規(guī)定:證據(jù)有下列七種:
(一)物證、書(shū)證;
(二)證人證言;
(三)被害人陳述;
(四)犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解;
(五)鑒定結(jié)論;
(六)勘驗(yàn)、檢查筆錄;
(七)視聽(tīng)資料。
立法對(duì)實(shí)踐中的證據(jù)所作的概括是采用列舉的封閉式規(guī)定,明顯帶有形式主義的傾向,和其他國(guó)家靈活的開(kāi)放式規(guī)定相去甚遠(yuǎn)。
這一規(guī)定在面對(duì)紛繁復(fù)雜且瞬息萬(wàn)變的司法實(shí)踐時(shí)難免顯得力不從心。與立法中以往的慣用兜底條款的常規(guī)做法不同,刑事訴訟法對(duì)證據(jù)法定形式的規(guī)定采用封閉式的羅列方式,不僅如此,還在數(shù)量上明確予以限定。從理論上講,在這種體例下,只有法律明確肯定的證據(jù)材料才具有證據(jù)資格,其他材料無(wú)論證明價(jià)值多高,一概不能躋身證據(jù)殿堂。如此規(guī)定證據(jù)法定形式顯示了當(dāng)時(shí)立法者在這一問(wèn)題上的自信,世界上的事物是無(wú)限的,而人類(lèi)的認(rèn)識(shí)能力卻是有限的,顯然不能用當(dāng)時(shí)立法者的認(rèn)識(shí)程度來(lái)限制無(wú)限的證據(jù)形態(tài),這勢(shì)必會(huì)將許多證據(jù)排除在外。立法欲窮舉所有的證據(jù)種類(lèi)的想法似乎有些理想化,有悖于事物發(fā)展的一般規(guī)律。此外,封閉式的規(guī)定人為地增加了證據(jù)材料進(jìn)入訴訟的障礙。
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