方案的執(zhí)行需要一定的資源和人力支持，同時也需要明確的責任和監(jiān)督機制。制定方案的同時，我們還需要考慮到可能的變化和調整。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。
小學小型運動會方案篇一
為了貫徹國務院頒布《全民健身條例》的實施，促進全民健身活動和學生陽光體育運動的`開展，積極貫徹體育以“健康第一”的指導思想和現代健康理念，推進校園體育文化建設，培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉的習慣，為學生終身體育打下扎實的基礎，經學校研究定于二xx年十月中旬召開我校學生秋季運動會，方案如下：
1、一、二年級。
個人項目：50米、50米鉆圈過獨木橋、立定跳遠、
集體項目：50米×30（人）混合迎面接力、1分鐘跳短繩。
2、三、四年級。
個人項目：60米、xxx米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠、
集體項目：50米×30（人）混合迎面接力、3分鐘跳長繩。
3、五年級、六年級。
個人項目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、實心球、
集體項目：4×100米接力、3分鐘跳長繩。
1、以年級為單位進行競賽分組，各年級參加隊員必須是身體健康者，避免發(fā)生傷害事故。
2、一至四年級每班報名人數18名，男女各9名，五、六年級每班報名人數20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳長、短繩男女各10名，比賽時各班可自備長、短跳繩進行比賽。
3、每個運動員上報2項（接力和跳繩除外），每項上報人數：一、二年級各6人，三、四年級各5——6人，五、六年級各3——4人。
4、所有參賽運動員要穿運動服，統(tǒng)一著運動鞋。
5、各班報名表務必在9月29日前由年級主任收齊后統(tǒng)一報體育組，過期不予補報，報后不予更改。
1、比賽采用中國田徑協會最新審定的《田徑競賽規(guī)則》。
2、徑賽賽次xxx米以下（含xxx米）的徑賽采用預決賽，并取前4名參加決賽，400米以上（含400米）和4×100米接力項目采用分組決賽。
1、各單項（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1記分，跳繩、接力集體項目分加倍。
2、集體項目錄取前3名，個人項目錄取前6名，各年級錄取團體總分前3名。
3、本屆運動會設紀律、宣傳優(yōu)秀評比獎。
1、獲得總分前3名的頒發(fā)獎狀。
2、獲得單項競賽前6名的學生給予物質獎勵。
3、獲得紀律、宣傳優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀。
1、本屆運動會的目的是檢閱各年級的綜合水平，因此，不但是對運動員要進行比賽，對班級紀律、精神和宣傳工作也都要進行評比，被評為班風紀律優(yōu)勝和宣傳優(yōu)勝的班級將頒發(fā)獎狀。
2、本屆運動會籌備時間緊、任務重，各年級各班的體育項目訓練就應該合理有效一些。學校要求，從本通知下發(fā)之日起，全校要掀起一個緊張訓練，以優(yōu)異成績迎接我校學生田徑運動會的熱潮，希望各年級主任牽頭，班主任老師積極組織。
3、本屆運動會的其它有關安排和要求，待召開籌備會議后再另行安排。
小學小型運動會方案篇二
為推動我校體育運動的開展，增強學生體質、豐富校園文化生活，充分調動廣大學生參加體育運動的.積極性，樹立學校教育“健康第一”的指導思想，豐富學生的課余生活，進一步開展學?！鞍偃斩憽被顒印＝泴W校研究決定。于20xx年12月13日舉辦學校冬季運動會。請各班主任認真作好運動員的選拔和訓練工作，準時組隊報名參加?，F將有關事宜安排如下：
我運動，我健康，我快樂！
報名時間：20xx年12月9日前（上交各班各項運動員名單）
舉辦時間：20xx年12月13日
（一）全校按年級分為三個組，低年級組、（幼兒班、一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）
1、低年級組：
1分鐘拍球1分鐘跳繩筷子夾彈珠定點投乒乓球2、中年級組：
1分鐘跳繩乒乓球羽毛球跳遠50米短跑
3、高年級組：
1分鐘跳繩乒乓球羽毛球定點投籃50米短跑
（二）各項目裁判安排
1分鐘跳繩：代貴蘭彭紅
1分鐘拍球：吳倩田洪麗
筷子夾彈子：彭紅周躍珍
定點投乒乓球：龔梅田俊潔
定點投籃：方紅艷胡麗芳乒乓球：馬曉雪方紅艷羽毛球：馬曉雪田俊潔跳遠：龔梅胡麗芳
50米短跑：代貴蘭吳倩
議程（由龔梅主持）
1、升旗儀式。
2、代校長致開幕詞。
3、馬曉雪宣讀各項比賽規(guī)則及裁判員名單；宣布比賽開始。
4、運動會各項比賽。
5、師生互動拔河比賽，教師游戲。
6、頒發(fā)獎品。
7、王主任作冬季運動會總結。
8、運動會結束。
注：如時間充裕就啟動后備活動：全校拔河友誼賽，師生羽毛球、乒乓友誼賽。具體情況視當日具體情況而定。
云歸小學
20xx年12月6日
比賽規(guī)則
項目一：1分鐘跳繩
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、限制范圍為直徑一米的圓圈內。時間由一名裁判統(tǒng)一控制，“預備”口令后，運動員都做好準備了，才可開始比賽。
3、跳繩數量最多者為第一名，以此類推，取前三名。
項目二：1分鐘拍球
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、限制范圍為直徑一米的圓圈內。時間由一名裁判統(tǒng)一控制，“預備”口令后，運動員都做好準備了，才可開始比賽。
3、拍球數量最多者為第一名，以此類推，取前三名。
項目三：1分鐘筷子夾彈珠
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、運動員從指定起點用一只手拿筷子夾住彈珠走向指定終點，將彈珠放進指定桶里。（注：不能用另外一只手幫忙）
3、放進彈珠數量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目四：1分鐘定點投乒乓球
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、運動員需站在指定位置，將乒乓球投進指定桶里，乒乓球彈出桶外不計入成績。
3、投進籃球數量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目五：1分鐘定點投籃
1、時間限制為1分鐘；；男女不限。
2、運動員需站在指定位置范圍內，自由投球，藍球進入籃圈則算比賽成績。
3、投進籃球數量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目六：乒乓球
1、項目設置男子組、女子組
2、比賽開始前雙方抽簽分為兩組，甲乙兩組進行對決。
3、每局5分制，三局兩勝，勝出者直接進入復賽，復賽完后進入決賽。
4、比賽名次成績最高者為第一名，以此類推，取前三名。
小學小型運動會方案篇三
一、指導思想
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持 “學生為本，健康第一”的指導思想，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展首屆“陽光體育 快樂你我”體育節(jié)暨第二十八屆田徑運動會。
二、口號
陽光體育 快樂你我陽光少年 多彩實小
三、時間
2010年5月3日——2010年5月31日
四、活動要求
1、 認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發(fā)展。
2、 切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、 各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、 裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確?；顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、 原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。
五、領導小組
為加強領導工作，設立體育節(jié)工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長：施勤、陳錫頻
副組長：周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩
宣傳組：教導處、德育處、大隊部。負責協調體育節(jié)間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的.培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務處、醫(yī)務室。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
六、活動安排
(一)體育文化類
1、 開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)
2、 各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板，德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)
3、 舉行隆重的開幕式(5月12日)
(1)儀仗隊入場：國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊
( 2)方陣展示：校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班
一個方陣，自定主題，個性化展示，由24人組成)
(3)人員入場：運動員入嘗裁判員入場
(4)相關發(fā)言：校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓
4、 進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)
5、 五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)
(二)體育競技類(具體方案附后)
1、 群體項目比賽
2、 廣播操比賽
3、 第二十八屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)
4、 教師項目比賽
七、總結表彰
舉行頒獎大會并邀請表現突出的學生擔任升旗手。
附一：
2010年鎮(zhèn)江市實驗小學群體項目比賽
一、比賽時間
5.3—5.31
二、比賽方法
利用體育課和體育活動的時間進行比賽，全體學生參與
三、評獎辦法
評選出年級前10名個人名次
四、比賽內容
一、二年級投沙包比賽
三、 四年級投擲實心球比賽
五年級籃球運球球比賽
六年級墊軟式排球比賽
附二：
2010年鎮(zhèn)江市實驗小學廣播操比賽規(guī)程
行全校廣播操比賽。具體規(guī)程如下：
一、時間：2010年5月
5.5號一、三年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)
5.6號二、四年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)
5.7號五年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)
5.11號六年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)
二、地點：校田徑場
三、參加對象：所有在籍學生(并事假要有證明)
四、比賽辦法：
1、 以班級為單位，每年級每三個班為一場，通過抽簽決定比賽場次。
2、 評分要求：
a、 服裝統(tǒng)一整潔，精神面貌好。
b、 進出場隊伍整齊，能按照運動員進行曲踏步。
c、 廣播操動作準確、規(guī)范、到位、整齊劃一。
d、 廣播操隊形有變化，有創(chuàng)新的加(1—2)分。
3、 聘請外校教師擔承裁判。
4、 滿分為10分，廣播操9分(每節(jié)1分)，精神面貌，進出場1分。
5、 比賽結束宣布結果，當場頒獎。
6、 各年級獲得前三名的班級在校田徑運動會開幕式上展示
五、錄取分名：
按年級為單位，排定名次，錄取前三名，當場發(fā)獎。
六、注意事項
本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
裁判員由每個年級的年級組長加兩名教師，進行順推磨評比。
小學小型運動會方案篇四
一至六年級全體同學。（如因病不能參加，須取得市級以上醫(yī)院證明并報陳校長助理審核同意，資料留檔）。
50米、跳繩、仰臥起坐、50*8往返跑。
1分鐘跳繩：前操場。
50米跑步：體育課完成，各班體育老師負責。
50米×8跑步：田徑場（2組）。
1分鐘仰臥起坐：體育館前跑道。
日程安排：
上午：
3年級仰臥起坐8：30。
4年級仰臥起坐9:40。
6年級仰臥起坐10:30。
5年級50*8往返跑8:30。
6年級跳繩8:30。
1年級跳繩9：20。
2年級跳繩10:20。
下午：
3-----5年級跳繩1:00。
6年級50*8往返跑1:00。
5年級仰臥起坐1:00。
仰臥起坐和跳繩按照從低段到高段的順序，各項目按照01班、02班、03班、04班、05班的順序進行比賽。比賽開始前，各班在教室等候聯絡員通知。接到通知后，班主任組織，迅速到達比賽場地，比賽結束整理好隊伍有序回教室。每一項目賽前，班主任把本班名單交于裁判，比賽結束，班主任從裁判處拿回本班成績，交于下一項目裁判，所有比賽結束以后，把成績交于體育組匯總。
1.做好競賽前的訓練工作，教育學生重視競賽，積極參與競賽活動。
2.競賽時，組織學生做好準備運動，提前5分鐘把學生按照規(guī)定路線帶到比賽場地，按照報名單順序給學生排隊，把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成后請班主任把學生帶回教室休息。（班級一律集體活動）沒有輪到競賽的班級在教室內休息，由班主任自行安排。
3.競賽時關注學生身體狀況，如發(fā)現有身體不適的學生，建議立即停止比賽，并將情況匯報給學校領導，以便采取相應措施。
4.服從裁判的裁定。
5.關注學生的安全。
1.按《國家學生體質健康測試辦法》進行計算。
2.按照班級體質健康優(yōu)秀、良好、及格的比率算分，每單項年級段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最終累計得分為班級總分。如遇總分相等，優(yōu)秀率列前，名次列前。（每項每人次不及格扣班級總分1分）。
3.按學生單項成績，各年級男女生分別取前10的學生為“達標單項閃亮之星”。
1.時間安排會根據實際比賽進程做調整，以競賽時廣播通知為準。
2.如遇雨天另行通知。
小學小型運動會方案篇五
值此元旦之際，為豐富學生課余生活，創(chuàng)建文明，健康，活潑、和諧的`校園文化。讓學生投身到積極，健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
活動時間：20xx年12月31日下午。
活動地點：：操場。
1、抱球接力（一年級）。
項目主裁判及發(fā)令員：丁曰寶。
活動工具：氣球、棉繩。
參賽人數：共25人（男生7人、女生18人）。
活動規(guī)則：全班分3組，每組4隊，每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球，將氣球運至指定位置返還，交與下一隊隊員，4隊輪流，返回起點即完成任務，先完成任務一組獲勝。
2、瞎子踢球（二年級）。
項目主裁判及發(fā)令員：劉汪兵。
活動工具：足球、手絹。
參賽人數：共16人（男生6人、女生10人）。
活動規(guī)則：全班分2組，每組8人。游戲共分8輪，每輪各組抽派1名隊員，用手絹蒙住雙眼，原地轉5圈，先踢中指定位置的足球獲勝。
3、三人四足接力賽（三年級）。
項目主裁判及發(fā)令員：梁賢杰。
活動用具：繩子、秒表。
參賽人數：共15人（男生8人、女生7人）。
活動規(guī)則：全班共分5組，每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿，構成3人4足，奮力奔跑至指定位置返回起點，用時少的一組獲勝。
4、拔河比賽（四年級）。
項目主裁判及發(fā)令員：鄭祝明。
活動用具：繩子。
參賽人數：共19人（男生15人、女生4人）。
活動規(guī)則：全班分2組，每組9人。三局兩勝。
5、乒乓球接力賽（五年級）。
項目主裁判及發(fā)令員：何承水。
活動用具：乒乓球拍、乒乓球。
參賽人數：共14人（男生10人、女生4人）。
活動規(guī)則：全班分2組，每組7人。將乒乓球置于拍上，帶到指定位置返回起點，交與下一名隊員，4次輪流，先完成任務組獲勝。
6、百發(fā)百中（六年級）。
項目主裁判及發(fā)令員：汪善志。
活動用具：乒乓球拍、乒乓球、籃子。
參賽人數：共25人（男生11人、女生14人）。
活動規(guī)則：全班共分2組，每組6隊，每隊2人?；顒臃?輪，每輪各組派2名隊員，一隊員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊員打出的乒乓球，承接球數多著獲勝。
1、各班主任根據活動規(guī)則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協助老師維護現場秩序。
2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
現場安全及攝影：吳小芹、陳珺。
小學小型運動會方案篇六
各位領導：
大家下午好!
在碩果累累的金秋時節(jié)，經精心策劃、積極籌備和周密布署，我學區(qū)2015年秋季運動會已成功召開。
本次運動會以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆運動會共有4個年級參賽，參賽項目8個，參加競賽人員是全學區(qū)同學。是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一天半緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全學區(qū)師生的大力支持。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是李校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
2、體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各校，并利用體育課和課余時間協助各班主任訓練，精心準備運動會所需器材;各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
4、老尹老師抱著照相機在整個里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。
5、所有后勤崗的老師們服務態(tài)度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了學生的飲食衛(wèi)生與安全。。
6、尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在澗壩小學入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學生著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將開幕式推向了高-潮。
正是有了以上這樣一種良好的氛圍，才使得我們這次運動會開得這么圓滿。在此，我代表中心小學再次向給于本次運動會大力支持的全學區(qū)師生表示衷心的感謝!
舉辦運動會的初衷是為了增強班級的凝聚力，提高同學參與活動的積極性，增進班級之間的交流。為同學們創(chuàng)設參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時，也發(fā)現了一些不足：
首先，由于對舉辦運動會經驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對器材也進行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數考慮欠妥,例如，在比賽中存在數據不準確現象。
其二，存在準備不夠充分。當體育組下發(fā)比賽項目與規(guī)程后，少數班級沒有引起重視，運動員賽前練習不夠，總覺得只要完成比賽程序就可以了，所以，在比賽中不難看出班與班之間存在一定的差距。特別是在廣播操表演中，少數班級進出場隊伍不整齊，同學間的距離不一致，影響了動作的舒展，少數同學的動作也不規(guī)范，精神欠佳，影響了班級的比賽成績。
其三，仍有少數非運動員自由穿梭在賽場上，也有少數同學仍然喜歡隨地亂丟亂扔，這都是不良行為，希望今后改正。
總之,希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
從成績來看，雖然總的團體總分是第一名，但是每一個項目的團體總分沒能取得第一名。所以參加完本次運動會以后，每個教練員和運動員都認真做了總結和反思。我也簡單地做了一下分析，具體如下：
第一，組織和管理運動員在帶隊比賽中尤其重要。在賽前，要開全體運動員的會議，把每一位運動員的比賽項目和每一天隊員比賽的總項目表列好，并及時核對準確。賽前還要把釘鞋、號碼布、身份證和參賽證都給學生，并且要求他們每次離開房間時清點著四樣東西，缺一不可。教練必須每次提醒隊員，在賽前還要告知隊員提前40分鐘到達場地并開始做準備活動；提前20分鐘去檢錄處檢錄，若檢錄時有重項時，及時在檢錄老師處請假。比賽后要及時拿回身份證和參賽證，以便可以順利參加下一個項目的比賽。
第二，運動員的思想工作要做到及時到位，確保每一名運動員都能夠拿出最佳狀態(tài)去參加比賽，爭取賽出最好成績。這一次就發(fā)生了一件很不愉快的事情，就是因為思想工作沒有做到位。一名初中田徑運動員，在參加110米欄的時候，因為一點失誤，沒拿到第一名，就徹底崩潰了。接下來的4x400米和4x100米直接罷賽，無論如何也不參加了。最后只有找替補運動員代替他參加，成績受到了很大的影響。從這一名運動員身上可以看出，運動員追求名次固然是好，但是體育道德風尚和拼搏向上的精神還遠遠不夠。這也折射出了做好運動員思想工作的艱巨性和重要性。
第三，由于這一次的運動會是一次綜合的運動會，需要的運動員數額較大，要想全部擇優(yōu)選取的話難度很大。所以導致個別項目由于時間倉促，組隊困難，訓練時間短等等原因，最終成績不是很理想。另外，雖然從區(qū)運動會上選取了部分優(yōu)秀的運動員，可是都來自各個不相同的學校，有很多項目都需要集體合練，所以難度也不小。因此，如何整合優(yōu)勝資源，發(fā)揮出團隊最大能量，爭取最優(yōu)成績是下一步工作的重中之重。
總之，這次運動會取得的成績，我們不能輕易滿足而已，成績取得固然可喜可賀，但同時也發(fā)現一些問題：思想工作沒能及時做到位，導致學生有一項發(fā)揮失常不能及時調整自己的心態(tài)，連帶下面幾個項目都沒有正常發(fā)揮；還有就是部分學生首次參加比賽，心里過分緊張。面對這些問題，我們要做好充分思想準備，在以后的教學與訓練中更要注重這些問題，這樣才能更好的解決這些問題，從而為將來取得更好的成績奠定基礎。
孟同小趣味運動會總結
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識。我校在 2015年10月20，舉行了 “趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 ！ 我健康 ！我快樂！”。突出展現的是孟同小學“陽光、健康、快樂“的.風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團體兩個大項。
集體項目：1.拔河比賽。 2.迎面接力賽。3. 二人三足
個人項目：1.50米跑。2.趕羊比賽。3.釣瓶比賽。 4. 借物比賽.5.50米心算。
展示了孟同小學“運動、健康、快樂的風采！”本次運動會成功的圓滿成功，總結一下幾點：
1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的 活動方案，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
2、組織嚴密、協調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，教師維護現場秩序，后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
今后，我校還將結合學校實際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多的有利條件，扎扎實實地抓好學生體育素質的提高。
2015.10.
小學小型運動會方案篇七
我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂；因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的.過程中增長知識，增進團結和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
時間：10月15日--16日地點：籃球場。
1.項目名稱：《30米迎面接力》。
參賽人數：男女各10人。
參賽規(guī)則：各班男、女生（甲、乙隊）分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發(fā)令后，甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去，跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾，接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去，后面的同學按上述方法依次進行，直到最后一名同學完成比賽，以時間計算成績。
2.項目名稱：《跳大繩》。
參賽人數：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）。
比賽規(guī)則：
(一)比賽時間，限時2分鐘，繩子長短不限；
(二)比賽中，2人搖繩，其他人同時跳，要求參賽隊員們配合默契，一鼓作氣完成比賽；
(三)比賽當中繩子受擋中斷時，在限定時間內可以繼續(xù)重跳，跳動個數連續(xù)計算；
(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝，若出現成績相同，則抽簽決定名次。
3.項目名稱：《踢足球》。
參賽人數：男3女2。
比賽規(guī)則：
（一）球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；
（二）每人連續(xù)踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績，踢中數多的隊名次列前，若總數相同，則以個人成績決定名次。
四、錄取名次與獎勵辦法：
1.一至六年級各項比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團體總分的計算：按各單項得分計算，積分多者名次列前；如積分相等，；則按單項第一名多者列前，以此類推。
2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。
五、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
小學小型運動會方案篇八
為豐富廣大教職工業(yè)余生活，促使教師鍛煉，增強校區(qū)交流，經研究，20xx年10月――12月學校工會舉辦則正小學教工運動會。比賽原則上分散在教師鍛煉時間進行。具體安排如下：
（負責人 時間：10月下旬――11月）將全校男教師結合實力，組成兩支隊伍。每隊領隊、教練各一名，隊員8名。組成學?；@球俱樂部，長期開展校內校外各種友誼賽及聯賽。在教工運動會期間舉行對決賽。
（負責人 時間：10月下旬――11月）各校區(qū)組織一支男教師籃球隊（校俱樂部成員不參加），在教工運動會期間舉行主客場循環(huán)賽。
（負責人 時間：10月下旬）年級組為單位人人參與，每人投十次，計人均投進次數取年級組集體獎（體育教師不參加）
（負責人 時間：11月下旬）年級組為單位人人參與，以1分鐘短繩單跳（雙腳落地）次數的平均數取名次。同時取個人名次（體育教師不參加）
（負責人 時間：11月中、下旬）各年級組教師人人參與，每人50米往返，根據個人成績計算出年級組人均速度取年級名次。同時取男女個人名次（體育教師不參加）
（負責人 時間：12月30日）全校分成若干組進行拔河比賽
（南區(qū)，北區(qū)，西門、新北門合一組）體育技能比賽（負責人）
1、以體育組為單位，30秒短繩雙飛比賽。
時間：11月下旬
2、以體育組為單位，體育教師400米體能比賽。
時間：12月中旬
3、體育教師抽簽分組籃球三女一男混打循環(huán)賽。
時間：11月中旬
小學小型運動會方案篇九
為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,推進學校體育工作充分調動我校學生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,創(chuàng)設我校良好的體育文化氛圍。使學生、教師廣泛參與體育活動,在運動中感受運動的樂趣,養(yǎng)成運動的好習慣。我校準備在12月上旬舉行冬季小型體育運動會,詳細如下:。
(20xx年12月11日)。
1、運動會報名時間:12月8日---12月10日。
2、報名程序:。
(1).各班學生到班主任處報名,然后班主任填寫好由學校發(fā)放的統(tǒng)一報名表,分男子組與女子組。
(2).報名時間:各班于20xx年12月10日前將報名表交班主處。
3、本次運動會口號。
“健康伴我成長,我與體育同行”。
荷葉壩小學操場。
總裁判長:鄒老師。
裁判及記錄:各班主任及代課老師。
1.各年級體操(七彩陽光)比賽。
5.二、三、四年級進行接力比賽(各9人),五六年級進行接力比賽(各8人)。
比賽隊員必須準時到達比賽場地,嚴格遵守比賽規(guī)則,觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員,否則按違反比賽紀律扣除班級總分。
小學小型運動會方案篇十
為使本次運動會安全、有序、文明、進步，特制訂本方案。
友誼、責任、拼搏、進取。
運動強健體魄，責任鑄造輝煌。
初一、初二全體學生，初三運動員，部分教職工。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛(學生會主席)
2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會組織及宣傳:學生處負責。
4、安全保衛(wèi):辦公室負責。
5、后勤服務及衛(wèi)生醫(yī)療:總務處負責。
7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
8、體現班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成，100字以內。
10、校長致運動會開幕詞。
11、裁判員代表發(fā)言。
12、運動員代表發(fā)言。
13、宣布運動會學生紀律要求。
14、運動員退場，比賽開始。
小學小型運動會方案篇十一
為弘揚體育精神，進一步提高全班同學的身體素質，營造和諧的班級氛圍，培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣，經決定，我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。
揚體育精神展青春風采。
面向八八班全體同學。
主辦人員：班主任xxx老師。
承辦人員：
時間：20xx年x月x日——x月x日。
地點：籃球場。
1、個人項目：
五十米跑。
立定跳遠。
2、男女混合集體項目：
投沙包。
五十米混合接力。
立定跳遠：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個人成績，以米為單位，保留小數點后兩位小數，按跳的遠度評出名次。
五十米跑：按跑得時間排名次，用時少者名次靠前。
跳繩：一分鐘時間跳得個數。
投沙包：團體賽，從小到大畫十個圓圈，每個圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機會，每個組十個人，然后每個組所有學生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點線得先后排名次。
活動比賽鼓勵獎品(班級委員：朱亞琪，按比賽項目列出清單。)。
單項獎前三名：獎勵筆和本子，和班級量化考核分別三、二、一分。
團體前三：獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
小學小型運動會方案篇十二
本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂?。?！
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
1、各工作人員到位，運動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場。
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運動員代表宣誓。
7、運動員退場。
8、體育才能展示（音樂響起）。
溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示。
9、各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）。
10、各班拉拉隊助威（小班由父母和孩子一起表演助威）。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎）。
個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
小學小型運動會方案篇十三
縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會，具體實施方案如下：
20xx年xx月xx日
xx
團體項目：1、手足情深；2、滾雪球；3、協力過河
個人項目：1、小李飛鏢；2、拋繡球；3、螃蟹夾球
1、參賽隊伍組成：
團體項目：以單位為隊，也可自行組隊參加，每隊由5人組成（女青年2名以上），需有隊名和領隊1人。
個人項目：以1人或2人為單位參賽，主要以現場報名為主，團隊成員同時也可參加個人項目。
2、活動對象為單位或個人，但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽，在個人項目中每人不可重復參加同一項目。
3、參加人員憑入場券參加比賽。
4、請各團隊將報名表填寫完成，由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發(fā)至團縣委郵箱xxxxx@163.（聯系電話：552xxxx）。
5、報名截止日期：20xx年5月3日。
1、團體項目：每個項目評出前三名。
2、個人項目：參賽選手能到達活動項目相關要求的都有獎品；
3、抽獎：按入場券上編號進行抽獎，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。
2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。
3、嚴格遵守活動的各項規(guī)定，服從活動的統(tǒng)一指揮。
4、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
5、遵守比賽時間，按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。
1、團體項目的獎品統(tǒng)一由領隊領取；
2、個人項目的過關獎當場領?。?/p>
3、抽獎后，所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。
小學小型運動會方案篇十四
一、運動會主題及口號：
主題：和諧、陽光、健康、快樂
口號：陽光體育，快樂成長
二、活動目的：
為了展現我校師生良好的精神面貌，豐富學生學習生活，增強學生身體素質，并培養(yǎng)學生健康向上，團結合作，吃苦耐勞的品質，特舉辦此次親子運動會。
三、運動會時間：20**年12月31日下午2點
四、運動會地點：習友路小學田徑場
五、參賽對象：
全員參與，每個孩子來一位家長(父母中的一人)
a組(一1班、一2班、一3班)
b組(一4班、一5班、二1班)
c組(三1班、四1班、五1班)
六、獎項設置：每項競賽的第一名得3分，第二名2分，第三名1分，所有競賽結束后統(tǒng)計總分，分組設一、二名與精神文明獎。
七、組織機構：
八、流程安排：
1. 運動員入場。
2. 校長領導致詞。
3. 校長宣布親子運動會開始。
4. 親子運動會正式開始。
5. 校長總結親子活動情況，宣布比賽結束。
八、競賽項目：
袋鼠跳、擲飛鏢、運送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、
踩石過河
每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進行pk，各班班主任提前做好安排，做到全員參與。還未到競賽的學生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領在指定地點進行觀看。
(一)活動名稱：袋鼠跳
1. 活動目標：
通過模仿袋鼠跳躍，學習雙腳并攏向前跳
發(fā)展學生下肢力量，體驗快樂
2. 活動準備：麻袋3只
3. 比賽方法：家長與學生各一路縱隊，相向而站，相距30m，采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。
4. 比賽要求：比賽過程中袋子必須套在腿上，雙手抓住袋子，如有摔倒，繼續(xù)套好袋子進行跳躍。
(二)活動名稱：擲飛鏢
1. 活動目標：
(1) 提高孩子的投擲能力。
(2) 培養(yǎng)學生積極參與體育的興趣。
2. 活動準備：毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。
3. 比賽方法：每個班級1個小籃子和5個毽子，學生手持5個毽子在線后投擲，家長手持小籃子站在呼啦圈內接毽子，一組家庭結束后計數，換下一組，直到所有家庭完成，統(tǒng)計總數,若數目一樣則用時短者獲勝。
4. 比賽要求：家長接毽子時不允許走出呼啦圈，每組家庭需在30秒內完成投擲。
(三)活動名稱：運送雞蛋
1. 活動目標：
(1) 增強學生的合作性，體驗活動的快樂。
(2) 發(fā)展學生的靈活性。
2. 活動準備：
雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根
3. 比賽方法：起點線準備，聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上，中途雞蛋掉落撿起繼續(xù)，到30m終點后將雞蛋放在籃中，迅速返回起點將道具交于下一個家庭使用，哪組先完成為勝。
(四)活動名稱：兩人三足走
1. 活動目標：
1) 訓練學生步調一致大步向前行進的能力。
2) 增強學生的節(jié)奏感和協調性。
2. 活動準備：
短繩(紅領巾)每班自備10根
3. 比賽方法：學生與家長兩人一組從起點線三足走，20m來回，采取接力形式，先完成的班級為勝。
(五)活動名稱：趕小豬
1. 活動目標：
1) 訓練學生手腳協調運球的能力。
2) 增強學生的合作性，體驗活動的快樂。
2. 活動準備：
長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個
3. 比賽方法：學生與家長各持一棍將籃球向前運，曲線運球繞過障礙物，運到30m終點處原路返回，球拍交給下一個家庭，用時最短的一組為勝。
4. 游戲規(guī)則：學生或家長不得用身體任何部位接觸球，每碰倒一次障礙物加5秒。
活動名稱：雙人跳繩
1. 活動目標：增強學生腿部小肌群的力量，發(fā)展學生協調能力
2. 活動準備：跳繩3根、秒表1個
3. 比賽方法：家長手握跳繩，學生與家長面對面站在一起，開始聲一響，家長帶著孩子一起跳繩，計時共10分鐘，平均每組家庭1分鐘，裁判員喊“換”，此時迅速將跳繩轉交下一組家庭，最后以班級為單位統(tǒng)計總數，最多者勝。
(六)活動名稱：踩石過河
1、活動準備：泡沫墊6塊、秒表1個
2、比賽方法與規(guī)則：一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河，聽到開始哨聲后，孩子拿泡沫墊擺在地上，家長踩在泡沫墊上前進，孩子移動泡沫墊，直至終點，從終點回來，互換角色，回到起點，直到最后一組家庭完成，用時最短的班級為勝。
一、活動宗旨：
為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。
1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學生參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
二、活動時間：20**年4月29日下午1:15—15:00
三、裁判組成員
總指揮:鄭建和 總負責:王金麗
裁判長:徐傳勇
裁判:
裁判: 陶瓊燕 趙玲玲 張叢叢 高健 謝小平 潘錫葉黃郁蔥 林麗珍
胡海鸝 李丹慧 行政有空的'老師
四、活動項目
1、游戲名稱：夾球接力跳(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)
參賽對象：媽媽和孩子共同參與
游戲準備：皮球8個
游戲規(guī)則：媽媽雙腳夾球在起點作準備，聽到口令，立即夾著球跳到孩子處，孩子趕快抱起球跑回起點，把球交給下一位媽媽，以此接力,最先完成的班級為勝利。
2、碎碎平安(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)
參賽對象：爸爸和孩子共同完成
游戲準備：氣球若干
游戲規(guī)則：爸爸站在起點，孩子手拿氣球站在家長對面，家長聽到信號后跑到對面孩子處，把孩子手中的氣球吹大、綁好，然后孩子再把氣球坐破，家長等氣球破后，抱起孩子向起點跑去，第二位家長出發(fā)，以此接力，最先完成的班級為優(yōu)勝者。
3、踩石過河(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)
參加對象：家長和孩子
游戲準備：硬紙16張
游戲方法：孩子拿紙給家長鋪路，家長兩腳要依此踩在紙上通過河流，家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河，進行接力，最先完成的班級為優(yōu)勝者。
4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭，二年級組每組12個家庭)
準備：繩子10根。
玩法：家長和孩子一起站在圈內，聽到口令后開始跳，在一分鐘內兩人齊心協力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數相加，最后以總數最多的班級為優(yōu)勝者。
五、活動程序
1、開幕式：一二年級學生、家長在正班主任的帶領下集中到大操場，全體裁判員到場。
(1)校長致詞
(2)負責人講本次活動須知
2、活動過程。一二年級同時進行，正班主任根據活動項目對本班學生和家長帶到指定場地，帶領本班家長參加活動。
3、活動結束，全體學生、家長集中大操場進行頒獎活動。
報名辦法：在人人參與的原則基礎上，以班級為單位每個家庭參加一個項目，如遇人數不夠的，個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運動會。
小學小型運動會方案篇十五
縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會，具體實施方案如下：
團體項目：1、手足情深；2、滾雪球；3、協力過河。
個人項目：1、小李飛鏢；2、拋繡球；3、螃蟹夾球。
1、參賽隊伍組成：
團體項目：以單位為隊，也可自行組隊參加，每隊由5人組成（女青年2名以上），需有隊名和領隊1人。
個人項目：以1人或2人為單位參賽，主要以現場報名為主，團隊成員同時也可參加個人項目。
2、活動對象為單位或個人，但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽，在個人項目中每人不可重復參加同一項目。
3、參加人員憑入場券參加比賽。
4、請各團隊將報名表填寫完成，由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發(fā)至團縣委郵箱xxxxx@163.（聯系電話：552xxxx）。
5、報名截止日期：20xx年5月3日。
1、團體項目：每個項目評出前三名。
2、個人項目：參賽選手能到達活動項目相關要求的都有獎品；
3、抽獎：按入場券上編號進行抽獎，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。
2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。
3、嚴格遵守活動的`各項規(guī)定，服從活動的統(tǒng)一指揮。
4、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、遵守比賽時間，按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。
1、團體項目的獎品統(tǒng)一由領隊領??；
2、個人項目的過關獎當場領??；
3、抽獎后，所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。
小學小型運動會方案篇十六
為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生的身體素質，推進學校體育工作充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，創(chuàng)設我校良好的體育文化氛圍。使學生、教師廣泛參與體育活動，在運動中感受運動的樂趣，養(yǎng)成運動的`好習慣。我校準備在12月上旬舉行冬季小型體育運動會，詳細如下:
(20xx年12月11日)
1、運動會報名時間:12月8日---12月10日
2、報名程序:
(1)各班學生到班主任處報名，然后班主任填寫好由學校發(fā)放的統(tǒng)一報名表，分男子組與女子組。
(2)報名時間:各班于20xx年12月10日前將報名表交班主處。
3、本次運動會口號。
“健康伴我成長，我與體育同行”。
荷葉壩小學操場。
總裁判長:鄒老師
裁判及記錄:各班主任及代課老師
1.各年級體操(七彩陽光)比賽。
5.二、三、四年級進行接力比賽(各9人)，五六年級進行接力比賽(各8人)
比賽隊員必須準時到達比賽場地，嚴格遵守比賽規(guī)則，觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員，否則按違反比賽紀律扣除班級總分。
小學小型運動會方案篇十七
為了隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨中華全國總工會成立xx周年，豐富和活躍職工文體生活，推進我縣全民健身活動深入開展，弘揚各級干部職工主人翁意識，激發(fā)勞動熱情和奉獻精神，為縣域經濟社會發(fā)展作出更大貢獻，經縣委、縣政府同意，縣總工會舉辦“慶五一·隆發(fā)杯”職工運動會，具體實施方案如下：
團結、文明、創(chuàng)新、拼搏
為了確保本次運動會順利進行，決定成立慶“五一”職工運動會組委會，組成人員如下：
略
1.男子籃球
2.男女混合拔河
3.集體健步走
4.男子乒乓球單打
5.女子乒乓球單打
1.比賽時間：20xx年4月下旬
2.比賽地點：待定
1.以單位組建代表隊。各代表隊報領隊一名；男子籃球隊運動員十名；男女混合拔河運動員十名（男六、女四）；男、女乒乓球單打各兩名；集體健步走要求全員參與。
2.請各代表隊務必于20xx年4月15日前將報名表以書面和電子版形式報縣總工會。
1.各單位要積極落實參加人員，抓緊做好組隊、訓練和參賽等工作。
2.參賽人員必須在本單位工作三個月以上，確保身體適合所報項目（由參賽單位負責審查把關）。
3.本次活動時間緊、任務重，各單位要立即行動，結合工作實際，充分利用閑余時間進行訓練，確?；顒舆_到預期效果。
小學小型運動會方案篇十八
一、活動主題：
我運動我健康我快樂。
二、活動時間：
__年x月__日上午08：00--11：00。
三、活動地點：
四、活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。
五、活動原則：
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備：
2、音響(運動員進行曲)。
3、游戲道具、獎品。
七、人員安排：
總裁判：黃__(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)。
副總裁判：李__(協助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行，組織授獎。)。
活動主持人：劉__(主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯在一起。)。
音響設備：沈__(負責音響設備及所有音樂的播放)。
會場布置：程x陳怡然(負責會場的環(huán)境布置)。
門衛(wèi)安全：鄭__(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。)。
記錄員：李__。
裁判員：程__。
各班負責人：各班班主任及教師(負責各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生)。
場地次序維護：黃__屈__沈__。
八、活動流程：
1、運動會開幕式。
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕。
(2)園長致開幕詞。
2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)。
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。
(2)舞蹈《春曉》。
(3)舞蹈《牛奶歌》。
3、進行家庭趣味親子運動。
說明事項：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。
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