在生活中，總結是一種重要的反思和成長方式。在總結的時候，我們要客觀公正地評價自己的表現。接下來是一些建議，可幫助你提高總結寫作的水平。
畢業(yè)季家長會主持稿篇一
尊敬的學校領導、老師、各位家長朋友、同學們：大家下午好！
今天我們將在這里召開畢業(yè)班家長會，我是今天會議的主持人，劉老師。
首先感謝家長朋友們從百忙之中抽出時間，前來參加今天的家長會，感謝大家對學校工作的真誠理解和大力支持，在此我代表學校向你們表示熱烈地歡迎。今天的畢業(yè)班家長會學校領導高度重視，他們也從繁忙的工作中抽身參加我們的家長會，今天參加我們家長會的學校領導有：
家長們、同學們，讓我們用熱烈的掌聲對學校領導的參與表示誠摯的歡迎和由衷地感謝。
家長們，讓孩子健康地成長，是老師和家長的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學校的教育有關，還與家庭、社會的影響有著不可分割的關系。因此，作為老師，作為家長，我們大家都應該為了一個共同的目標而努力。事實上，我們大家也都在做著不同程度的努力，從你們能來參加今天的家長會，就可以看出你們對孩子學習的關心。但只有關心是遠遠不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位家長一定會這樣做的。
還有一個多月，我們畢業(yè)班的孩子們將跨進小學畢業(yè)考試的考場，小學畢業(yè)考試是孩子們人生中第一個十字路口、第一個轉折點，它對孩子們今后的學業(yè)發(fā)展、人生規(guī)劃，有著深遠的影響，因此，今天我們歡聚一堂，為的就是加強聯(lián)系，共同探討教育方法，為您的孩子能在即將來臨的畢業(yè)考試中取得好成績共商對策。
下面我來簡單介紹一下今天家長會的流程：
1、學生代表講話。
2、學生家長代表講話。
3、班主任講話。
4、學校領導講話。
5、班主任與家長交流。
畢業(yè)季家長會主持稿篇二
合：大家好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行鎮(zhèn)小學20xx屆畢業(yè)典禮。
齊：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
丁：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
四人合：我們從這里起飛！
全場合：我們從這里起飛!(全場呼應)。
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
?。壕磹鄣腵師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
丙：下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。
?。褐x謝詩朗誦的同學們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：從剛才的詩朗誦中，我們知道了生命是堅強的，也是脆弱的，下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛才的淚歌，會讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長。
丙：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽x主任的諄諄教導和殷殷希冀!
?。褐x謝x主任!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光。
丙：今天，我們的x校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
?。褐x謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠的地方。
甲：同學們，你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎?在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事，用詩和故事對我們提出了三點希望。第一個希望是xx。
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時候，當道德良心與誘惑的矛盾出現在你面前的時候，你要想到是九色鹿在考驗你，看你是那個漢子還是國王。
?。旱谌齻€希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
全場齊呼：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
丙：今天，我們以母校為榮!
丁：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――。
甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
齊：鎮(zhèn)小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
畢業(yè)季家長會主持稿篇三
尊敬的各位家長，你們好！
今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，來參加我們的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會的家長們表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
一直以來，在各級領導的親切關懷下，在葉校長的正確領導下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校狠抓校風校紀，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。
今天在此召開家長會，目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長之間的相互交流以及讓老師了解學生在家的情況。
二是讓家長了解孩子學校的學習生活，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長，幫助他們走好小學階段的最后一個旅程。
今天的家長會共分兩部分進行：
第一部分，全體家長在此開大會，聽取學校的報告。
第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由葉校長介紹畢業(yè)班的整體情況并對家長們提出幾點希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎葉校長講話。
剛才葉校長的講話，讓大家進一步了解了畢業(yè)班的情況，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性，并對當前的熱點問題進行了解釋說明。
在學校，學生要學會做人，要學會處事，也要懂得安全的常識，現在有請劉慶年主任為我們學生在學校要注意的安全事項，做一個平安健康向上的好學生。掌聲有請劉慶年主任。
感謝劉主任為我們講了如何做一個平安健康的學生。
各位家長、老師們，我們深信通過這次家長會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！
最后，祝愿各位家長朋友合家歡樂，心想事成，天天有好運，年年發(fā)大財！第一階段到此結束。
會議第二階段：大會結束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學習的近況。
畢業(yè)季家長會主持稿篇四
晚上好！
首先對各位的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關心支持我們的工作表示衷心地感謝！
家長朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。在臨近畢業(yè)的最后二十天是孩子心理波動最大的時刻，能否科學引導孩子正確面對青春期身體、心理的變化，正確面對升學壓力，正確選擇升學的方向，家長起著至關重要的作用。為了加強學校與家庭的緊密聯(lián)系，促進學生健康成長。我們特組織召開這個家長。
第一個議程：請戈校長介紹本屆畢業(yè)班學生目前情況并提出幾點要求。
第二個議程：請雙鳳中學的領導為大家作小學升初中招生政策。
第三個議程：以班級為單位，到各自教室，家長、教師互動交流，任課教師向家長匯報本學科的教學情況等。
接下來讓我們用熱烈的掌聲請戈校長講話。
感謝戈校長的講話，剛才戈校長給我們介紹了如何做好畢業(yè)考準備，想必她的講話對在座的家長一定會有參考價值。讓我們形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學生平穩(wěn)地度過小學階段的.最后一階級，順利做好小學升初中的銜接。我們學校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學生。
下面有請雙鳳中學領導就小學升初中招生政策作重要講話。
小學是我們人生的起點,中學是人生的轉折點,因此,很多家長都想方設法為孩子選擇一所好的中學。最近幾年，中考招生發(fā)生較大的變化，沈校長用一個個生動的事例，一組組具體的數據為我們解讀了有關招生方面的政策，同時為我們展示了近年來雙鳳中學在教育教學所取得的可喜成績，他的講話對我們家長為孩子選擇理想的學校起到了至關重要的作用，請大家回去后與您的孩子傾心談一談,相信大家一定會給孩子作出明智的選擇。
最后，請家長們與任課老師、班主任盡情地交流。
畢業(yè)季家長會主持稿篇五
尊敬的家長，親愛的叔叔阿姨們：
大家上午好!
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來是對我們所有高三學子的最深摯的愛。
“家校攜手同商育*計，師生齊心共譜杏壇華章?！苯裉?，在書香氤氳的鄖縣一中校園，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。
再過兩個月，我們要各自飛翔，飛向自己的夢想，飛向自己的未來，我們多么希望飛的更高，飛得更遠，下面請聽大合唱《飛得更高》。
誰言寸草心，報得三春暉。爸爸媽媽，我們已經長大了，雖然我們看似桀驁不遜。其實，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。下面就讓我們聽一聽我們的心里話吧，有請學生代表發(fā)言。
高三是人生旅途中較為關鍵的一年，承擔著學生和家長的夢想與希望。高考是一場綜合考試，既考知識、能力，也考心理，既考老師、學校，也考家長。而我們每位家長都希望自己的孩子有一個遠大的前途，成為對國家有用的棟梁之材，可謂愛之愈深，求之愈切。那么，在高三的最后兩個月里，家長如何為孩子當好“后勤部長”和“協(xié)調員”呢?下面讓我們聽一聽班主任王老師的建議吧。
在高考來臨知己，其實我們都有一個心聲，我們都有一個理想。那就是高考!
(全班齊誦班級口號)。
各位尊敬的家長，請支持我們，因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨，請相信我們，因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話，我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考，我們一定會人生輝煌!
畢業(yè)季家長會主持稿篇六
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表初三(1)班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲有了您們的精心呵護。
乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長!初三(1)家長會現在開始。
一班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲下面有請的家長發(fā)言!
甲學習的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領我們走出知識的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
五閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
告訴我的同。
1.校長作報告;。
2.學生代表發(fā)言;。
3.教師代表講話;。
;5、學生宣誓。
畢業(yè)季家長會主持稿篇七
尊敬的各位家長，你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學校校委會及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
一年來，在各級領導的親切關懷下，在李校長的正確領導下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。 今天在此2010—2015學年度第一次家長會，目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，全體家長在此開大會，聽取學校的報告;第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由王校長介紹學校整體情況及發(fā)展思路，并對家長們提出幾點希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(王校長講話)
…………
剛才王校長的講話，讓大家進一步了解了我們的學校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性，并對當前的熱點問題進行了解釋說明。
王校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結合，齊心協(xié)力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生!
學生到學校就是要努力學習好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎，下面我就學校教學管理給家長做一個匯報。(教務主任講話)
學習是非常重要的，好的學習成績是要有好的紀律保駕護航，可想學生的思想教育是多么重要，下面有請學校政教主任兼團支部書記袁老師就學校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報，掌聲有請。(政教主任講話)
…………
作為家長，我們更有義務要想辦法改掉孩子們身上不良的習氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習慣，這將是使孩子們終身受益的品質。
學生集體宣誓：領誓人九六班 梁**
下面我們進行第二個環(huán)節(jié)，請各位家長集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀念活動主持詞
三、藝術節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的'語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發(fā)展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。
畢業(yè)季家長會主持稿篇八
大家上午好!
非常感謝各位家長參加今天的家長會，是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長，我代表班級65位同學向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意!
我是十一班班長李**，非常高興受班主任王老師的委托，向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
開學以來，整體成績不斷上升，剛入學時班級成績在全年級倒數第一，經過多半年來的努力，這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因：
一是因為班主任王老師的嚴格要求。就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)，女生不得燙發(fā)，經常進行文明儀表大檢查，規(guī)范了我們的行為，嚴格要求，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中。各位任課老師都能盡職盡責，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
二是班級各位同學的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高，以前遲到的現象，現在已大為減少，同學上課時的注意力也較為集中。
開學以來班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學的共同努力下，我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運動會成績名列前茅。其中有4名同學拿到了個體項目的第一名。在團體項目中，同學們踴躍參加，熱情高漲，取得了優(yōu)秀的成績。在歌詠比賽中，我班同學認真練習，團結一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中，我班渠欣雨同學更是取得了一等獎，為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。
各位家長，初一學習是初中學習的一個轉折點，我們的學習成績也開始兩級分化，可以說初一一年對我們的整個初中學習非常關鍵，在試驗中學這個優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹粋€目標而奮斗，而家長對我們得關心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時，把你的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵;當我們遇到挫折時，把你的擁抱送給我們，那將是對我們最好的鼓勵。
把你的時間留點給我們，把你的愛撫送給我們，把你的信任贈予給我們，把你的愛毫不吝嗇送給我們，從精神上善待我們，無需太多語言，我們就會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們學習的最大動力。
最后，請允許我代表全班65名同學向家長保證：我們會盡己所能，勤奮學習，刻苦用功，撒下汗水的，總能得到珍珠。自信人生二百年，會當擊水三千里，相信三年后，我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志，定位中華揚國威，愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪! 謝謝大家!
畢業(yè)季家長會主持稿篇九
尊敬的各位家長朋友、各位領導、老師：
大家上午好!今天，家長朋友們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學校全體師生，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
您對孩子的關注，就是關注家庭的希望，就是關注民族的興旺，就是關注祖國的未來。 此次活動得到了領導和老師們的高度重視，今天與會的領導有：xx中學xx校長，我們xx小學xxx校長。與會的老師有：六年一班xxx老師，xxx老師，六年二班xxx老師，xxx老師，六年三班梁老師，苗老師。英語學科王老師。以及在座的畢業(yè)班學生的家長和寄宿學生的老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導的光臨，并預祝本次活動圓滿成功。
本次家長會分以下兩部分進行：
首先，在主會場集中聆聽幾位領導及教師和家長代表的重要講話。接下來各班家長回到自己孩子所在班級，和任課教師做面對面交流。
1、我校x校長為活動致詞!掌聲歡迎!
2、xx中學校長講話!
感謝x校長的真誠致詞。各位家長，因為孩子們的緣分，我們相識相聚在xx小學，如今，您的孩子即將升入初中，邁入一個新的階段，接下來有請xx中學xx校長從中學的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況，指導我們如何確定孩子的擇校方向，同時簡要介紹學校的發(fā)展狀況。大家歡迎!
3、教師代表講話
尊敬的家長們，x校長的講話高屋建瓴，為大家對孩子初中的學習生活提出了指導性的建議，對學校工作進行了簡要介紹，我們不難看出，學校和家長的愿望是一致的，我們共同關注孩子們的成長，為孩子選擇更適合成長、更有效成才的優(yōu)質學校。 相信，這語重心長的話語一定會讓您茅塞頓開，讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學的大門! 當然這也離不開老師的諄諄教誨，接下來，有請教師代表xxx講話!
4、家長代表講話。
非常感謝劉老師發(fā)自肺腑的話語，我們深知：學生每一張笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬;我們更加深知：學校一切成績的取得都離不開家長的鼎力支持與幫助。下面就有請家長代表xxx發(fā)言。
5、年組主管領導講話。
從剛才這位家長的發(fā)言中我們不難得出：優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師的教育，他也離不開家長的培養(yǎng)。當然對于孩子的綜合素質的培養(yǎng)始終是我們家長意識上的一個薄弱點，接下來就有請我校業(yè)務領導xxx校長針對孩子的教育問題進行專題講話，掌聲歡迎!
結束：
非常感謝郭校長精彩并富有哲理的講話，相信會給您帶去一些思考。那么就讓我們家校結合，齊心協(xié)力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生!
最后，祝您的孩子初中階段學習進步、快樂成長;祝各位家長身體健康、合家歡樂。 謝謝大家!
這一階段的會議到此告一段落，讓我們掌聲歡送各位領導退場。
接下來請各位家長隨班主任老師回到前樓孩子自己的班級，和我們的任課教師面對面進行溝通。
畢業(yè)季家長會主持稿篇十
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表初三(1)班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲有了您們的精心呵護。
乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長!初三(1)家長會現在開始。
一班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲下面有請的家長發(fā)言!
甲學習的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領我們走出知識的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
五閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
告訴我的同。
1.校長作報告;。
2.學生代表發(fā)言;。
3.教師代表講話;。
;5、學生宣誓。
畢業(yè)季家長會主持稿篇十一
大家好！
感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。
有的父母見到孩子入學以后，學習松懈。成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的殊不知，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的按照蘇聯(lián)杰出的生理學家巴甫洛夫的學說，建立一種習慣就是建立新的"動力定型"，這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的而這種過程并非一時可以完成。何況小學生，當然更是如此。"急于求成"，"恨鐵不成鋼"，這種心情可以理解，但是事實上并不可能。因而，必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼"，方可奏效。
那么，家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能"—蛇尾"或"龍習鳳舞"。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確面迅速，在質中求快；語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。
第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。
大部分同學學習積極努力，班級建設上也扎扎實實，取得了一個又一個進步。可以說，我代著個班兩年的風風雨雨，磨礪了同學們堅強的意志，也讓我們師生結下了深厚的友誼。同時，我們班也取得了不少成績，上學期，三位同學被評為"三好生"，兩位同學還被評為"優(yōu)秀生"；幾位同學在校寫字比賽中躋身前十名，最讓人高興的是上學期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六（三）班的每一位學生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。當然在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，有些同學學習成績差，對學習的重要性還沒有很好的認識，家長呢也是任其發(fā)展，對孩子的學習莫不關心，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現。
請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。
為了使每個孩子都可以成人，都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關系。在課堂上，老師講帶領孩子們一起學習、探究、質疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現這個美好的理想。
1、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
2、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。）。
3、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發(fā)展。）。
4、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。）。
5、正確看待孩子的分數。（不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿；考試分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。）。
以上是我就學生們的思想品德，學習教育方法，生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。
畢業(yè)季家長會主持稿篇十二
甲：親愛的同學們。
合：大家早上好！
甲：首先自我介紹一下，我是今天的節(jié)目主持人李路珂。
乙：我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會。
甲：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨，在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，在老師們無微不至的關懷下，我們沐浴著愛的陽光長大！在此，請讓我們向敬愛的爸爸媽媽，親愛的老師說一聲：
合：謝謝了！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成績，也為了感謝您為我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻給我們可親的家長、可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學會以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。
甲：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始！首先請欣賞由音樂老師帶來一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會》。
乙：大海航行靠舵手，接下來掌聲有請李校長講話！
乙：特色的英語教學是我們學校的一大亮點，從小培養(yǎng)孩子學習英語的興趣，畢業(yè)達到初中一年級優(yōu)秀學生水平。下面有請四年級全體同學為我們帶來的英語詩文朗誦。掌聲歡迎！
乙：我們生活在同一片藍天下，我們生活在七彩的陽光中，我們的生活多么幸福！下面掌聲有請王睿川為我們帶來的歌曲《七色光》。
甲：我們每個人也對自己理想中的第一次心馳神往。
爸爸媽媽，你們的愛無微不至，小到為我們買一塊橡皮，
爸爸媽媽，你們的愛無所不在，甚至延伸到我們今天所寫的日記。下面有請小學二年級代表發(fā)言，我們聽聽他都有哪些話想說。
乙：三一班歌曲《美了美了》。
甲：一（1）班識字展示。
乙：劉騰的歌曲《大笑江湖》。
乙：下面請欣賞，小學三年級學生代表發(fā)言。
甲：一年級二班的數學分成和識字展示。
乙：宋明澤的歌曲《?；丶铱纯础贰?/p>
甲：小班的小節(jié)目。
乙：接下來請欣賞三年級二班帶來的英語節(jié)目《color》。
甲：接下來請欣賞四年級宋迪、郎夢瑤、馬珂瑤為大家?guī)淼拇鲎逦琛渡鄱帑悺罚竟?jié)目曾榮獲“璀璨中國濮陽賽區(qū)才藝獎”。
乙：下面請欣賞小學四年級代表xxx發(fā)言。
乙：接下來請欣賞大班小朋友帶來的節(jié)目《搟皮》《大河馬》。
甲：接下來請欣賞三年級二班全體學生帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》，領唱楊妞。
小學五年級發(fā)言。
乙：下面請欣賞教師和二年級全體學生帶來的手語表演《感恩的心》。
甲：時間過得太快了，家長會即將接近尾聲。
乙：不過沒關系，以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽。
甲：是的，請父母老師們放心我們都會更加認真的對待以后的學習。
乙：最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。
甲：祝老師工作順利，心想事成。
乙：祝同學學習進步，天天開心。
甲：今天的家長會到此結束！
合：謝謝！
畢業(yè)季家長會主持稿篇十三
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)家長會主持詞，希望對大家有所幫助。
甲：敬愛的叔叔阿姨
乙：尊敬的校領導、老師
甲：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：首先自我介紹一下，我是今天的節(jié)目主持人李路珂。
乙：我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會。
甲：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨，在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，在老師們無微不至的關懷下，我們沐浴著愛的陽光長大！在此，請讓我們向敬愛的爸爸媽媽，親愛的老師說一聲：
合：謝謝了！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成績，也為了感謝您為我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻給我們可親的'家長、可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學會以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。
甲：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始！首先請欣賞由音樂老師帶來一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會》。
乙：大海航行靠舵手，接下來掌聲有請李校長講話！
乙：特色的英語教學是我們學校的一大亮點，從小培養(yǎng)孩子學習英語的興趣，畢業(yè)達到初中一年級優(yōu)秀學生水平。下面有請四年級全體同學為我們帶來的英語詩文朗誦。掌聲歡迎！
乙：我們生活在同一片藍天下，我們生活在七彩的陽光中，我們的生活多么幸福！下面掌聲有請王睿川為我們帶來的歌曲《七色光》。
甲：我們每個人也對自己理想中的第一次心馳神往。
爸爸媽媽，你們的愛無微不至，小到為我們買一塊橡皮，
爸爸媽媽，你們的愛無所不在，甚至延伸到我們今天所寫的日記。下面有請小學二年級代表發(fā)言，我們聽聽他都有哪些話想說。
乙：三一班歌曲《美了美了》
甲：一（1）班識字展示
乙：劉騰的歌曲《大笑江湖》
乙：下面請欣賞，小學三年級學生代表發(fā)言
甲：一年級二班的數學分成和識字展示
乙：宋明澤的歌曲《常回家看看》
甲：小班的小節(jié)目
乙：接下來請欣賞三年級二班帶來的英語節(jié)目《color》
甲：接下來請欣賞四年級宋迪、郎夢瑤、馬珂瑤為大家?guī)淼拇鲎逦琛渡鄱帑悺?，本?jié)目曾榮獲“璀璨中國濮陽賽區(qū)才藝獎”。
乙：下面請欣賞小學四年級代表xxx發(fā)言
乙：接下來請欣賞大班小朋友帶來的節(jié)目《搟皮》《大河馬》
甲：接下來請欣賞三年級二班全體學生帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》，領唱楊妞。
小學五年級發(fā)言
乙：下面請欣賞教師和二年級全體學生帶來的手語表演《感恩的心》
甲：時間過得太快了，家長會即將接近尾聲。
乙：不過沒關系，以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽
甲：是的，請父母老師們放心我們都會更加認真的對待以后的學習。
乙：最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
甲：祝老師工作順利，心想事成
乙：祝同學學習進步，天天開心
甲：今天的家長會到此結束！
合：謝謝！
畢業(yè)季家長會主持稿篇十四
尊敬的各位家長，你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學校校委會及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
一年來，在各級領導的親切關懷下，在李校長的正確領導下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。 今天在此xx—xx學年度第一次家長會，目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，全體家長在此開大會，聽取學校的報告;第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由x校長介紹學校整體情況及發(fā)展思路，并對家長們提出幾點希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(x校長講話)
…………
剛才x校長的講話，讓大家進一步了解了我們的學校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性，并對當前的熱點問題進行了解釋說明。
x校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結合，齊心協(xié)力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生!
學生到學校就是要努力學習好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎，下面我就學校教學管理給家長做一個匯報。(教務主任講話)
學習是非常重要的，好的學習成績是要有好的紀律保駕護航，可想學生的思想教育是多么重要，下面有請學校政教主任兼團支部書記x老師就學校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報，掌聲有請。(政教主任講話)
…………
作為家長，我們更有義務要想辦法改掉孩子們身上不良的習氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習慣，這將是使孩子們終身受益的品質。
學生集體宣誓：領誓xx班 xxx
下面我們進行第二個環(huán)節(jié)，請各位家長集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
畢業(yè)季家長會主持稿篇十五
大家晚上好!非常感謝各位家長在百忙之中蒞臨我校參加此次家長會，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!
九年級是初中階段學習生活的最后一年，也是最關鍵的一年。______校長也曾召集九年級(1)班學生開會，給他們鼓勁并提出一些建議。全校師生都認為九年級(1)班是大有希望的。這一切的取得，除了我們老師的不懈努力以外，更離不開家長您的支持。今天召開這次家長會目的是讓我們的家長多了解學校，多了解你們的孩子們在學校的表現，掌握他們的學習情況，與我們的任課老師多溝通交流，使我們的學生、你們的孩子能考上理想的學校。
今天的家長會分為兩個階段。第一階段集中開會。第二階段家長與班主任和任課教師自由交流。
下面請允許我對出席今天家長會的老師作簡單介紹。
1、首先有請________校長作重要講話。
2、請教務處主任________老師就九年級下一步的工作給各位家長作匯報;。
同樣的心情，一樣的期待。只要我們家長、老師共同努力，我們的目標，你們的心愿--望子成龍、望女成鳳就一定會實現。下面請各位家長與任課老師自由交流，敞開心扉，請您和我們一起幫助孩子更好學習，使之順利進入理想高中。
最后再一次感謝各位家長參加我們這次家長會，也謝謝學校領導對九年(1)班工作的支持。
畢業(yè)季家長會主持稿篇十六
尊敬的家長朋友們、老師們:。
大家上午好!
首先我代表六年級全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
今天的家長會共分七項議程：
1.劉校長講話2.學生家長發(fā)言。3.學生代表發(fā)言4、班主任發(fā)言5.任課教師就半學期來學生的學習、在校表現與各位家長交流。.6.家長與學生或老師進行交流.7結束語.
一、下面請劉校長講話，大家歡迎。
校長的講話精彩、生動。讓孩子成材，是家長、學校最關注的問題，校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!
二、孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題，生命不保，何談教育。
下面請家長代表講話，大家歡迎。
家長代表的發(fā)言，對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘!
三、下面請郝學英同學代表龍王廟小學六年級全體同學發(fā)言，大家歡迎。
五、下面請高宏偉老師就語文課的學習情況做一介紹，大家歡迎下面請楊玉成老師就英語課的學習情況做一介紹，大家歡迎兩位教師的講話非常實在、具體，一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生不僅學習成績好，從小就養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學習刻苦，團結同學。讓我們家長、學校聯(lián)手共同教育孩子，使之健康茁壯成長。
六、下面請家長自由與學生或家長或老師進行交流。
七、各位家長、老師們:。
可以說,大家的到來讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”!
我們深信通過這次家長會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成，天天有好運,年年發(fā)大財。
畢業(yè)季家長會主持稿篇十七
各位家長、老師們、同學們：
大家好!
今天能坐在這里的，代表家長發(fā)言，我感到無比的榮幸。
我是饒威的媽媽，是家長，也是老師。我能深切的體會到做一名老師的不易和艱辛。
一、愛孩子不能溺愛，要教給孩子獨立孩子獨立生活的本領?，F在的獨生子女比較多，孩子在家都比較嬌氣，到學校來生活不能自理，比如掃地，打飯，洗碗，疊被子等，這些事都不會做，究其原因，在家長，因為家長根本不讓孩子做這些事，總是擔心他們做不好，就不讓孩子鍛煉，久而久之，孩子越來越懶，不會做家務，到學校來不是哭鼻子就是逃學。這對孩子的成長是很不利的。有些孩子的衛(wèi)生習慣太差，東西亂放，丟三落四的。這些問題如果不及時糾正，將會影響到孩子的一生。因此，我認為我們每位家長應該反思一下自己，在這方面是否有問題。
三、要重視孩子的教育問題，要配合老師加強對孩子的教育。要經常與老師溝通，及時了解孩子在校的情況，與老師配合，共同教育孩子。特別是孩子現在正處在人生的一個關鍵時期——六年級，家長更要時刻關注孩子，除了生活上的關愛，在思想上更要高度重視。
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現在一感冒就會落下課。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看時間。
3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現在壓力變大，有的人會自我逃避，去哪兒玩會兒，班里就出現這樣的現象，有幾個孩子放學后，九點多了在躲在某個地方玩什么游戲的卡片。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F在有一個不好的現象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質量就特別的差。字跡潦草，錯誤率高，沒完成的，落寫的，甚至有的把帶回家做的試卷都丟了。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全泡湯了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。
4、少玩游戲，控制孩子上網時間?，F在是信息技術時代，孩子不懂電腦不行，但沒有好好的用電腦更不行，有一些同學經常上網，有時孩子們在線聊天，一些臟話都出來了，盡管他們很懵懂不明白什么意思，可久了卻成了口頭嬋，這多不文明。如果沉迷網絡游戲對孩子的智力和心理都有危害，聽說孩子們這段時間在玩什么“穿越火線”的網絡游戲，還經常上線約同學玩。這一方面，家長一定要加強引導教育，有條件的家庭可以讓孩子利用網絡資源學習、查閱資料，拓寬孩子的知識面。但是時間一定要規(guī)定，有時要強制時間要求。
5、加強安全意識。因為學習到了緊張的關鍵時刻。有些學生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學校接一下，以保障路上的安全。
6、鼓勵孩子多看有益的書。給孩子買一些作文指導，故事會等書籍。豐富孩子的課外閱讀。
7、孩子在家時，請各位家長一定要督促孩子及時高效地完成家庭作業(yè)。及時檢查孩子作業(yè)完成的數量和質量。及時給孩子輔導，不要認為孩子交到學校了，孩子的學習就是老師的事了，家長就沒責任了，不聞不問了。這樣很不對，老師都在努力的做一名稱職的好老師，為了學生整天操勞。那么家長也要做一個稱職的好家長。
最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這小學階段最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。
以上是我就孩子教育方法代表各位家長談了一些看法，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正。相信，只要我們團結起來，共同努力，我們的孩子一定會有很好的表現。同學們，你們不要讓父母和老師們失望，在家做一個乖孩子，在校做一名好學生，腳踏實地，勤奮學習，爭取在學習上有更大的進步。最后請允許我代表家長向各位老師們說一聲，謝謝。
畢業(yè)季家長會主持稿篇十八
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
a:大家上午好!感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!(停頓)
b:今天是個特別的日子。
a:首先，請允許我代表六二班的.全體同學，感謝家長對我們班的大力支持。
六年來，我們由一株幼苗，長成了一棵小樹，你們就是那燦爛的陽光，你們就是那甘甜的雨露，給了我們成長的動力和挑戰(zhàn)未來的勇氣，也給了我們一個溫馨的家。
a：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想?？晌覀兏释銈兡茏哌M我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊!
b：下面有請我們班的代表xxx發(fā)言。
b：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。
a：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。
b：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著老師和父母的無限期望。
a：老師無時無刻不在關心我們, 愛護著我們。
b：為了我們，他們舍小家為大家, 默默的為我們奉獻一切.
a：借此我們要對您說一聲，“老師, 您辛苦了!”
b：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任王老師講話。
a: 學習的道路坎坷曲折
b：成長的道路荊棘叢生
a：是老師領我們走出知識的迷宮
b：是老師教我們展翅飛翔
a：我們的成績長了
b：老師的面龐瘦了
a：我們的缺點、錯誤少了
b：老師的白發(fā)、皺紋多了
a：下面有請missx，大家掌聲歡迎!
a：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
b：他在我們的心田上播撒愛的陽光
a：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
b：他就是我們可親可敬的x老師
a：今天x老師將邀請我們的家長和孩子們一起去遨游數學王國。
a：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
b：這生命就傾注了父母的無限深情!
a：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
b：這生命就得到了父母的日夜呵護!
a：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
b：為了再次感謝父母為我們辛苦付出，我們準備了幾個節(jié)目，請家長們欣賞：
a：第一個節(jié)目：集體背誦。
b：接下來請欣賞第二個節(jié)目：舞蹈——向前沖
a：最后第三個節(jié)目：舞蹈——
b：我們在學校是快樂的，開心的，請家長們欣賞我們平時在校的精彩照片。
a：讓我們伴著冬日的陽光
b：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
a：讓我們的心與心相連
b：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!(停頓一會兒)
合：今天的家長會到此結束!謝謝各位家長的到來!
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