演講稿的成功與否取決于演講者的內(nèi)容準(zhǔn)備和表達(dá)能力。在演講稿中可以運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、夸張和排比，以增加說(shuō)服力和表現(xiàn)力。這些范文還展示了演講者用語(yǔ)言和表情來(lái)與觀眾進(jìn)行互動(dòng)和溝通的技巧。
少年逐夢(mèng)演講稿篇一
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)，源自內(nèi)心的呼喚；路，筑往夢(mèng)想的彼岸；眼，凝視生命的周天；心，默然握緊的雙拳。迢迢逐夢(mèng)路，多少求索的身影，忽隱忽現(xiàn)。
依稀記得墜地的瞬間，如同天籟般嬰兒的啼哭。世界上最純凈的聲音，透出內(nèi)心的堅(jiān)定。
秋葉，不自信枝的挽留，風(fēng)中搖曳一抹枯黃；雨滴，不自信云的留戀，空中灑落一絲憂傷；我們，不自信心的吶喊，山下徒留一道背影。為什么，總有飛蛾撲火般的過(guò)客，為了他人的成功徒作嫁衣。我們經(jīng)常用崇拜的目光讀著貝爾的成就，用陶醉的神情瞻仰莎士比亞的風(fēng)采，用贊嘆的評(píng)價(jià)肯定愛(ài)迪生的付出。然而，伴隨著他們的成功，有一些人的足跡被挖掘了出來(lái)。原來(lái)，正如每一朵玫瑰都開(kāi)自荊棘的領(lǐng)域，每一個(gè)先驅(qū)都脫穎于蕓蕓眾人之中。我想，原因并不完全是能力的限制，也不是資源的貧乏。不自信，是他們的致命傷。追逐夢(mèng)想的終點(diǎn)，這場(chǎng)馬拉松臨近了尾聲，每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能夠少一點(diǎn)傷痛，而是他們相信自己能夠跑得最遠(yuǎn)，除了自己，沒(méi)有人有資格觸摸那道黑白線。于是，我們?cè)谌松馁悎?chǎng)上，看到了矚目的身影，那是刀鋒上的舞者。
追夢(mèng)路上，請(qǐng)昂首。昂首帶給我們的不僅是自信，還有一片新的天地。穿梭于四季，抬起頭，遠(yuǎn)方吐露的新綠，枝隙朦朧的光陰，垂落飽滿的收獲，冰雪蕩滌塵封的心。抬起頭，那不僅是一種態(tài)度，更是一種宣告。人，總要做些什么證明自己的存在，告訴這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)！這是傲骨，絕不退縮的態(tài)度；這是宏圖，眺望高遠(yuǎn)的追求。夢(mèng)，是人心底最美好的希冀。追夢(mèng)時(shí)的低頭，或許是勢(shì)不如意的屈服，或許是心浮氣躁的躊躇，或許是得意洋洋的回顧。難道這不是對(duì)夢(mèng)的褻瀆么？我們總在青春的時(shí)候，做著白發(fā)的事。白發(fā)的往昔，揣揣不安。
追逐，永不疲憊的腳步；腳步，無(wú)盡延伸的長(zhǎng)路；長(zhǎng)路，漫漫行程的孤獨(dú)；孤獨(dú)，心夢(mèng)無(wú)痕的歸宿；歸宿，昂首前行，向著逐夢(mèng)路的終點(diǎn)，昨日的啼哭，會(huì)是明天的坦途。
少年逐夢(mèng)演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!
說(shuō)實(shí)話，我也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得。
”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。
當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
少年逐夢(mèng)演講稿篇三
彈指間，十二年的時(shí)光已經(jīng)逝去，高三歲月已永成回憶。如今站在這里，那一幕幕的畫(huà)面映入我的眼簾，一縷縷傷懷，一絲絲遺憾，仿佛就在昨日，卻又恍若隔世。也許，只有在謝師宴上向老師們舉起酒杯，目送著朋友重回校園再戰(zhàn)一年，在火車(chē)站與父母揮手作別的時(shí)候，我才終于意識(shí)到，我是個(gè)大學(xué)生了。
日月既往，不可復(fù)追。無(wú)論如何，我們也要揮袖拂別過(guò)去，翻開(kāi)大學(xué)這新的篇章。我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的大學(xué)時(shí)代，它讓我們暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢(mèng)，也應(yīng)該是我們心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。
人生的花季是美麗的春天，與其感慨春華易逝，不如把握眼前風(fēng)光你說(shuō)青春如同奔流的江河一去就不再回來(lái)，我說(shuō)既然懷揣夢(mèng)想便只顧風(fēng)雨兼程。所以現(xiàn)在，是時(shí)候作別昨日，逐夢(mèng)當(dāng)下了。我們的愿望永無(wú)止境，我們的力量便用之不盡。當(dāng)我第一次邁上那一方講臺(tái)，對(duì)著同學(xué)們侃侃而談的時(shí)候，我就相信，這一定是我所真正熱愛(ài)的夢(mèng)想。我相信我終將成為太陽(yáng)，走上講臺(tái)就能發(fā)光！我更相信每個(gè)人都能主宰自己的明天，每個(gè)人都在主宰著自己的明天。朋友們，讓我們以美妙的青春為圓心，以豐富的知識(shí)為半徑，在大學(xué)校園中畫(huà)出人生中最完美的一個(gè)圓！
青春受謝，白日昭只。意氣奮發(fā)，萬(wàn)物遽只。紅日初升，其道大光。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。海闊憑我躍，天高任我飛！謝謝大家！
少年逐夢(mèng)演講稿篇四
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
話說(shuō)，這世間唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？好，既然有夢(mèng)想，就讓我們?yōu)榇藠^斗，努力前行吧！
有一條路布滿荊棘，漫長(zhǎng)無(wú)比，但卻留下了無(wú)數(shù)人的足跡，因?yàn)檫@條路的盡頭，種著夢(mèng)想。大家都知道我國(guó)著名的作家魯迅。魯迅的夢(mèng)想是什么呢？開(kāi)始是學(xué)醫(yī)救國(guó)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他先將希望寄托在醫(yī)術(shù)上。他在日本認(rèn)識(shí)了藤野先生，跟他學(xué)習(xí)解剖。但很快，他意識(shí)到：醫(yī)術(shù)只能醫(yī)治人的身體，無(wú)法改變?nèi)说乃枷?，于是，他果斷放棄。用筆作武器，與封建的舊思想抗?fàn)帯＝K于，他的文章使許多人醒悟。在新文化運(yùn)動(dòng)中，魯迅發(fā)揮了巨大的力量。《狂人日記》、《孔乙己》……白話小說(shuō)的出現(xiàn)沉重打擊了封建思想，無(wú)數(shù)人開(kāi)始覺(jué)醒，投身到救國(guó)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
由此可見(jiàn)，名人正是在有了夢(mèng)想并為之努力奮斗，取得成功后才成為名人，即使他勢(shì)單力薄，但不懼怕眼前的巨大黑暗，為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。
而我們，生活在和平年代，不用過(guò)于擔(dān)憂國(guó)家興亡。我們的夢(mèng)想大都是希望自己過(guò)上想要的生活，要想實(shí)現(xiàn)，“條條大路通羅馬”但對(duì)我們來(lái)說(shuō)最光明、最開(kāi)闊的路莫過(guò)于讀書(shū)學(xué)習(xí)。就拿我來(lái)說(shuō)，一次老師要求改錯(cuò)題，我問(wèn)了一句；“改幾道呀？”老師答道；“沒(méi)有要求，在精不在多。”于是我隨便找了幾個(gè)題就交上去，等到發(fā)下來(lái)一看，一片萬(wàn)紫千紅。評(píng)語(yǔ)寫(xiě)道；這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò)，有的題題改著改著就錯(cuò)了。我愣住了，羞愧感涌上心頭。同學(xué)們，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，切不可像我這樣。在生活中，會(huì)有形形色色的誘惑，但可千萬(wàn)不能被迷惑。為了夢(mèng)想，必須要付出更多的努力，當(dāng)別人在偷懶的時(shí)候，你在學(xué)習(xí)。只有這樣，才能先聲奪人。否則，夢(mèng)想就只能成為空想，只能是不存在的“烏托邦”。
夢(mèng)想可大可小，可以有馬丁·路德·金先生希望黑人獨(dú)立的大夢(mèng)想，也可以只是孫少安、孫少平兄弟通過(guò)勞動(dòng)改變生活狀況的小夢(mèng)想。但只有努力，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”在當(dāng)今這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上盡情展示自己的才華吧。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！蔽覀儜汛е鴫?mèng)想，起航！
少年逐夢(mèng)演講稿篇五
當(dāng)我閉上眼睛，回憶起五年前的那個(gè)夏天，我一定會(huì)想起高考成績(jī)出來(lái)的那個(gè)炎熱的下午，焦灼萬(wàn)分的我臉上流著汗，一個(gè)人坐火車(chē)跑到另外一個(gè)城市去聽(tīng)招生會(huì)，為了決定自己接下來(lái)四年或五年的歸宿。那時(shí)，醫(yī)學(xué)兩個(gè)字于我，是實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾里與死神搏斗的爭(zhēng)分奪秒，是小時(shí)候一場(chǎng)大手術(shù)后爸爸媽媽十幾年掛在嘴邊的對(duì)醫(yī)生的感念，也是對(duì)那身穿起來(lái)似乎很帥的白大衣充滿少女心的向往。最終在那個(gè)夏天的糾結(jié)與奔波中，它變成了我的高考志愿上第一個(gè)，也是唯一一個(gè)專業(yè)，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)五年制。
然而，那個(gè)穿著格子襯衣的大一新同學(xué)大概不會(huì)想到，通往未來(lái)的路竟是那么漫長(zhǎng)。從閔行芳草叢生的小徑，到盧灣車(chē)水馬龍中的天橋，一個(gè)又一個(gè)臺(tái)燈照亮的夜晚，已經(jīng)在記憶中漸漸模糊，而那些忘不了的記憶，卻依舊在心中珍藏。第一次在解剖教室對(duì)無(wú)言良師深深鞠躬，第一次為病人做體格檢查，第一次在準(zhǔn)媽媽的肚子上聽(tīng)到寶寶有力的胎心，第一次在手術(shù)室接過(guò)老師遞來(lái)的電刀，還有第一次搶救病人按壓胸廓時(shí)我顫抖的雙手，第一次送走病人時(shí)忍不住奪眶而出的淚水……那些所有的第一次，交織著那么多的感恩與懷念，沉淀成了我心中最難忘的，淚中帶笑的回憶。
離開(kāi)重慶南路后，每一次回來(lái)，都仿佛感覺(jué)到母校一直以她沉靜而睿智的目光注視著我們，而我卻注定是那個(gè)要遠(yuǎn)行的游子。我不知道，還能有多少次，在圖書(shū)館一隅做一個(gè)安靜自習(xí)的少年，或是和朋友一起在午后的校園里肆意游蕩，再或是在天橋的一端靜靜佇立，看操場(chǎng)在暮色四合中漸漸沉睡。寂寞天地中，還是少年的我們都想要成為白色巨塔上頂天立地的大英雄，而母校卻見(jiàn)證了所有那些為一場(chǎng)考試奮斗到天明的日子，那些落魄低沉幾乎忘記自己是誰(shuí)的日子，那些在光明與陰影中努力向陽(yáng)生長(zhǎng)的日子。
有道是，愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。十年中的一半時(shí)光在這里度過(guò)，何其幸運(yùn)。我不知道自己是否終將會(huì)踏遍千山萬(wàn)水，也不知道自己是否會(huì)再一次來(lái)到這座城市度過(guò)一個(gè)完整的春夏秋冬。仁心礪術(shù)，精勤進(jìn)取，無(wú)愧于己，無(wú)悔于心。這里曾是我想要的未來(lái)，而這里，也讓我離想要的未來(lái)更近。
少年逐夢(mèng)演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!非常高興能參加此次演講比賽。俗話說(shuō)的好，“人不留名，不知張王李趙;燕不留聲，不知春夏秋冬”。今天我演講的題目是：“無(wú)悔選擇，放夢(mèng)青春?！?/p>
皎皎月光，我選擇最柔和的;艷艷紅葉，我選擇在明麗的的;燦燦星辰，我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我相信，我熱愛(ài)!
當(dāng)我們踏入大學(xué)校園的那一刻起，我們的人生便翻開(kāi)了新的篇章。新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望!有夢(mèng)便去追!選擇河科院，選擇外國(guó)語(yǔ)便是我夢(mèng)鄉(xiāng)的開(kāi)始!
選擇了攀登，就要不畏艱難;選擇了飛翔，就要不畏風(fēng)雨;選擇了河科院，就要用汗水澆灌希望;選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，就要用激情鑄就夢(mèng)想;選擇了英語(yǔ)(商務(wù)方向)專業(yè)，就應(yīng)讓青春之花綻放!
我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我無(wú)悔!
我來(lái)自外省，記得開(kāi)學(xué)被問(wèn)到最多的問(wèn)題便是，“你家鄉(xiāng)那么多好的高校你不上，為何偏偏到這來(lái)?”因?yàn)檫@是我自己選擇的，所以我來(lái)了!事實(shí)上，家里人曾勸我去復(fù)讀，說(shuō)“復(fù)讀一年，不說(shuō)一本，上個(gè)不錯(cuò)的二本院校也行……”可是，我選擇了拒絕!填報(bào)志愿時(shí)，本省的院校我一個(gè)未報(bào)，全是外省的!我不想在父母的簇?fù)硐鲁砷L(zhǎng)，我就想出去闖闖!最終，我選擇了河南，選擇了河南科技學(xué)院，選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
我的人生，我作主;我的世界，我主宰;我做出的選擇，我無(wú)悔，我熱愛(ài)!
“滔滔黃河，巍巍太行，中原大地有座知識(shí)的殿堂”。我們懷揣著夢(mèng)想與希望相聚于河科院，接受“崇德尚能，知行合一”的訓(xùn)導(dǎo)。“選擇你所熱愛(ài)的，熱愛(ài)你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學(xué)，不論你所在的專業(yè)是不是你所喜歡的專業(yè)，既然我們已經(jīng)選擇了，那么就不要后悔!今天的結(jié)果源于昨天的選擇。熱愛(ài)自己的選擇吧，并通過(guò)自己的努力，使自己過(guò)得更好，走得更遠(yuǎn)!
大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，我不愿四年后留下遺憾，我期待學(xué)到更多的知識(shí)技能;我期待結(jié)交更多志同道合的朋友;我更期待，我們能用短暫的大學(xué)光陰，去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
因?yàn)?，上至?guó)家，民族騰飛還等著我們?nèi)ラW光發(fā)熱;中至家庭，我們需要用驕人的成績(jī)?nèi)ノ拷迓N首以待，白發(fā)漸生的父母;下至個(gè)人，我們有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。這些，源自祖國(guó)、家庭以及個(gè)人的潛在動(dòng)力，將會(huì)激勵(lì)著我們?cè)谧约核x擇的道路上，不斷前行、不斷努力、不斷超越!
無(wú)悔選擇，放夢(mèng)青春!我選擇了自己想要的;并且，我熱愛(ài)自己的選擇;同時(shí)，我正在努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
少年逐夢(mèng)演講稿篇七
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
愿我們可以活成自己想要的模樣，青春的我們正在路上?！}記
熱血·逐夢(mèng)
體育中考將近，體育場(chǎng)上同學(xué)們揮灑著自己的汗水，追尋著自己的夢(mèng)想。體育課上的最后一次800m測(cè)試，在老師的一聲令下，大家都在用自己全身的勁向前沖，似要沖開(kāi)未知前路的迷茫和畏怕，用自己的熱血燃燒起一片燎原之火，通向夢(mèng)想之彼方?！?分24，3分25!”隨著王老師的報(bào)時(shí)，我們初中三年最后一次長(zhǎng)跑測(cè)試落下帷幕。我相信，在這次考試中，沒(méi)有誰(shuí)害怕和退縮，每個(gè)人臉上的微笑都是那樣明艷。夕陽(yáng)透過(guò)輕柔的云層，映照在我們的臉龐，我們緊緊相擁，灑下一地金光。祝愿我們的熱血可以一直燃燒，在明日的體考中，再創(chuàng)輝煌。
思索·逐夢(mèng)
4月中旬之際，我們迎來(lái)了第一次模擬考試，在苦苦思索中，追尋著自己的夢(mèng)想。一模的物理對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒難，在考場(chǎng)上，我不斷地提醒自己小心，仔細(xì)思索，記憶猶新的仍是解決一道難題時(shí)，洋溢于心的驕傲和自豪。一出考場(chǎng)，我便和同學(xué)分享自己在考場(chǎng)上的感受，卻有些驚訝地發(fā)現(xiàn)，大家大多在苦思冥想，用盡畢生所學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。其實(shí)我想，中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不只單純地代表一次考試，而代表的是一道轉(zhuǎn)折，是將現(xiàn)在和未來(lái)之夢(mèng)想緊密聯(lián)系的一個(gè)通道。我們?cè)诿恳淮慰荚囍械睦潇o思索，實(shí)則一步一步接近我們心中的夢(mèng)想。祝愿我們的思索可以持續(xù)到中考結(jié)束，愿我們可以在考試結(jié)束的那天，手挽著手，面對(duì)朝陽(yáng)，笑得自信又陽(yáng)光，愿我們可以演繹輝煌。
有人曾問(wèn)：“青春是用來(lái)做什么的?”我想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春熱血正當(dāng)時(shí)，青春思索正當(dāng)時(shí)，青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。少年啊，當(dāng)你為你的夢(mèng)想一步一步地努力時(shí)，你曾構(gòu)想的那個(gè)未來(lái)也正向你款款走來(lái)。
愿你的付出甘之如飴，愿你不負(fù)初心，愿你可以活成自己想要的模樣。
少年逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!
直到有一天，偶然聽(tīng)到電視里傳來(lái)陣陣稚嫩的童聲，按捺不住好奇心，去看了看，原來(lái)是一群來(lái)自大山里的孩子在唱袁枚的《苔》“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”這歌聲陣陣回蕩在我的耳畔中，它代表著那群孩子內(nèi)心的聲音，這是屬于他們的夢(mèng)想，同時(shí)也解決了我心中的迷茫與困惑，去追求你內(nèi)心的夢(mèng)想，因?yàn)樗档媚闳ズ葱l(wèi)。
是啊，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，正因?yàn)檫@樣，生活中才有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。一次偶然的機(jī)會(huì)，表哥告訴我他以前的夢(mèng)想是考一所軍校，可是現(xiàn)在卻成了一名銀行職員。我反問(wèn)他道：“那你后悔不？”他頓了頓，回答道：“遺憾，當(dāng)然是有的，但我不后悔?！笨戳丝此麍?jiān)定的眼神，我突然覺(jué)得自己確實(shí)錯(cuò)過(guò)了一些很重要的東西。在這之前，我總是關(guān)注夢(mèng)想最后能不能實(shí)現(xiàn)，而忽略這途中的美好，因?yàn)閴?mèng)想，重點(diǎn)是旅程而非終點(diǎn)。想到這兒，我的內(nèi)心頓時(shí)釋然了。
一個(gè)人最美麗的樣子莫過(guò)于他追逐夢(mèng)想的樣子。有時(shí)候很開(kāi)心能生活在這世上，這城市里，看著周?chē)说淖分饸v程。也許過(guò)程會(huì)不一樣，但我們目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
正值青春年少，正是逐夢(mèng)的大好時(shí)期。如果你有夢(mèng)想，就一定要去捍衛(wèi)它，因?yàn)樗档谩?/p>
少年逐夢(mèng)演講稿篇八
同學(xué)們：
大家好!
最近，中國(guó)夢(mèng)成了大街小巷，人們口耳相傳的很熱鬧的一個(gè)話題。大家在談?wù)撝袊?guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，形形色色，各是不同，而我不禁失笑中國(guó)夢(mèng)只有一個(gè)吧，許是中華民族的崛起和復(fù)興。而作為中國(guó)人的我們自然會(huì)有夢(mèng)，或大或小，或是平淡如水，只是走過(guò)自己要走的路就好;或是安靜如許振超，在普通的操作臺(tái)上譜著并不單調(diào)的音符;或是壯志如恩來(lái)，為中華之崛起而讀書(shū);或是慷慨若荊軻，風(fēng)蕭蕭兮易水寒。然而無(wú)論如何，每個(gè)人都有自己小小的或大大的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想我們義無(wú)反顧?；厥祝袊?guó)從五千年的青藏高原走來(lái)，攜著五千年的文明，沉淀著五千年的砂礫，從上古滾滾逝下。我們目睹華夏的壯麗，我們喝彩炎黃子孫的風(fēng)采，為了這五千年的書(shū)墨而驕傲，修身齊家治國(guó)平天下。經(jīng)歷過(guò)昌盛，經(jīng)歷過(guò)屈辱，在那些年，那些光輝歲月;在那些年，那些坎坷年代，中華兒女寵辱不驚，勝不驕，敗不餒，挽狂瀾于既倒，求民族之生存。扎根貧瘠的土壤，在黑暗中執(zhí)著探索，為實(shí)現(xiàn)民族崛起而拼搏。中國(guó)人必將不負(fù)眾望，屹立民族之林。這就是中國(guó)人，歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，經(jīng)浮華依淡然如斯。再回首，我們?cè)谫Y本主義國(guó)家百般的阻撓下，入世;我們?cè)跂|道主倫敦奧運(yùn)會(huì)上，金牌獎(jiǎng)牌總數(shù)名列第二;我們?cè)趯?duì)戰(zhàn)日本作家村上春樹(shù)中，一舉摘得桂冠，我們實(shí)現(xiàn)舉世矚目的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之夢(mèng)。這個(gè)美麗而悠久的文明古國(guó)，正經(jīng)歷著她的蛻變，鳳凰涅盤(pán)，這個(gè)深厚而沉穩(wěn)的古國(guó)在烈火中涅盤(pán)重生。國(guó)有夢(mèng)，國(guó)人亦有夢(mèng)。中國(guó)與我，似母親與子女，中國(guó)以她乳汁哺育我成長(zhǎng)，給我堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓我緊緊依偎。水乳交融，血脈相承，我為中國(guó)之傷心而傷心，因中國(guó)之驕傲而驕傲。猶記得那句話：犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅。我們倡導(dǎo)和平，我們走和平發(fā)展之路，但我們不會(huì)任人宰割，受人欺辱，你可以說(shuō)我狂妄，你可以說(shuō)我囂張，但這是我中華兒女的驕傲。面對(duì)釣魚(yú)島、黃巖島等中國(guó)與其他國(guó)家產(chǎn)生爭(zhēng)端，面對(duì)對(duì)中國(guó)貿(mào)易的反壟斷裁決，我們義憤填膺，卻無(wú)能為力。我們?cè)撛趺崔k?怎樣去維護(hù)我們的國(guó)土，去守護(hù)我們的尊嚴(yán)?口頭的宣誓或聲討有多大的意義?與大多出色桀驁的人物相比，我可能就像那場(chǎng)瑞雪中的一片雪花，雖寄給了明日豐年的好兆頭，確是微小若無(wú);與那壯志凌云、豪情萬(wàn)丈的夢(mèng)想相比，我的夢(mèng)想顯得是那樣的'微不足道，不值一提。我所能做的，在泱泱中國(guó)看來(lái)，只是微塵一粒。然而一個(gè)人力量雖小，十三億人的力量卻可以震撼世界。我希望，我夢(mèng)想，盡我所能，為中國(guó)添一抹輝煌。
或是一種態(tài)度，或是一種希冀，或是一種夢(mèng)想。我相信，一個(gè)人的夢(mèng)想是全中國(guó)人的夢(mèng)想，而全中國(guó)的夢(mèng)想往往也是每個(gè)人的夢(mèng)想。劉華清爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果中國(guó)沒(méi)有航空母艦，我死不瞑目。中國(guó)海軍必須建造自己的航母。”而這個(gè)夢(mèng)想不僅是劉華清爺爺?shù)?，更是全中?guó)人的夢(mèng)想。所以我們用自己的雙手去建造，用自己的頭腦去思考，思考我們的未來(lái)，中國(guó)的未來(lái)在哪里。就像當(dāng)初的美國(guó)夢(mèng)，激勵(lì)了世界各地的青年來(lái)到這片土地上創(chuàng)造他們屬于自己的價(jià)值。中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，不僅是夢(mèng)，更是我們精神的支柱和激勵(lì)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我知道，作為一名青年，我要走的路還有很遠(yuǎn);我知道，作為一個(gè)國(guó)家，中國(guó)要走的路還很長(zhǎng)。但是，我們一直在路上，不曾放棄，不曾退縮，任風(fēng)雨卻是義無(wú)反顧。我們誓要將madeinchina變成createinchina;我們誓要將釣魚(yú)島、黃巖島主權(quán)收復(fù);我們誓要打破貿(mào)易壁壘，實(shí)現(xiàn)自由貿(mào)易;我們誓要在世界、地球上有中國(guó)的話語(yǔ)權(quán)。夢(mèng)已起航，在這條筑夢(mèng)的路上，我們且走且輝煌。
謝謝大家。
少年逐夢(mèng)演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?！?/p>
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的.夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
少年逐夢(mèng)演講稿篇十
各位同學(xué)：
大家好!我叫xx，今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落?！@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰-------。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
尊敬的'給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好!我叫xxx,是來(lái)自xx的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春無(wú)悔》。
我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
追逐夢(mèng)想的途中，我們是幸福的。來(lái)到xx地方已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這個(gè)集體中，我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長(zhǎng)，學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑，我們有人可問(wèn);有不足，我們有人指點(diǎn);有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單，是他們讓我們品嘗到了幸福的味道，我們是幸福的。
并不會(huì)一帆風(fēng)順，但外柔內(nèi)剛的我們，有自信也有能力去面對(duì)這些困難，而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。
追逐夢(mèng)想，我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉，再到工作于各個(gè)崗位的90后人員，他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟，從微小匯成巨大。在十八大即將來(lái)臨之際，我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊：“我們也有追求也有理想，也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”
少年逐夢(mèng)演講稿篇十一
同學(xué)們：
大家好!
今天我的演講題目是《逐夢(mèng)路上》。
之所以選擇這個(gè)題目，是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后我發(fā)現(xiàn)，在逐夢(mèng)的路上自己真的成長(zhǎng)了很多，而正是這些成長(zhǎng)讓我離夢(mèng)想更近了一步。我覺(jué)得今天這不是一場(chǎng)比賽，它其實(shí)是一場(chǎng)青春洋溢的夢(mèng)想分享會(huì)，我所分享的，不僅僅是我的大學(xué)夢(mèng)，它也是你的大學(xué)夢(mèng)。所以我希望同學(xué)們用一種輕松的心態(tài)來(lái)聆聽(tīng)我們的夢(mèng)想。
在進(jìn)入大學(xué)之前，我曾無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)我的大學(xué)生活。我想我要在大學(xué)里學(xué)一門(mén)樂(lè)器，要學(xué)習(xí)英語(yǔ)之外的另外一門(mén)外語(yǔ)，要學(xué)習(xí)網(wǎng)球鍛煉身體，要在學(xué)校里當(dāng)一名志愿者，要找一份兼職鍛煉自己，要加入學(xué)校的學(xué)生會(huì)并有所作為，要當(dāng)圖書(shū)管理員……我想在座的新生們一定有過(guò)和我一樣的想法吧。那時(shí)的我覺(jué)得，這就是我的大學(xué)夢(mèng)。
可是剛進(jìn)入大學(xué)沒(méi)幾天，我就感到迷茫了。好像自己突然變得孤立無(wú)援，所有的消息都要自己去打聽(tīng)，因而錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。夢(mèng)想仿佛離自己更遠(yuǎn)了。我頓時(shí)明白什么叫“理想與現(xiàn)實(shí)的差距”，用一句網(wǎng)絡(luò)上很流行的話來(lái)形容就是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干”。
面對(duì)現(xiàn)狀，我知道自己必須要成長(zhǎng)，要學(xué)著獨(dú)立。在生活、學(xué)習(xí)、比賽中鍛煉自己，完善自己，發(fā)掘自己，這，才是我真正的大學(xué)夢(mèng)。
在生活中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。初入學(xué)校，最先接觸的就是我的'室友們。大家都來(lái)自全國(guó)各地，說(shuō)著不同的地方語(yǔ)言，有著不同的飲食習(xí)慣。大家相互交流入校心得與體驗(yàn)，相互幫助與鼓勵(lì)。和室友們快樂(lè)的相處讓我明白：與人交流其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要一個(gè)燦爛的微笑，和一顆真誠(chéng)的心。
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。還記得自己上完第一堂大學(xué)英語(yǔ)課后的興奮，上完第一堂數(shù)學(xué)課后的無(wú)奈，上完第一堂解剖課后的膽戰(zhàn)心驚……大學(xué)的學(xué)習(xí)和以前的完全不同。它讓我們不得不學(xué)著自學(xué)，但同時(shí)也給了我們更多的學(xué)習(xí)空間。大學(xué)的學(xué)習(xí)教會(huì)我們什么才是真正的學(xué)習(xí)方式。
在比賽中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。其實(shí)初賽結(jié)束后，我不認(rèn)為自己會(huì)進(jìn)入今天的決賽。那時(shí)自己完全像是在朗誦。聽(tīng)著別人慷慨激昂的演講，我是既崇拜又羨慕。第一次，我明白演講與朗誦是不同的。于是，我開(kāi)始模仿他人的演講，但卻始終沒(méi)有成效。大家可以想象一下我站在臺(tái)上用這樣的聲音特別有激情的進(jìn)行演講時(shí)是一種什么樣的情景，總之我覺(jué)得那一定非常怪異。于是，我開(kāi)始懷疑自己不適合演講，直到有一天我聽(tīng)到這樣一句話：“夢(mèng)想是什么并不重要，重要的是讓自己快樂(lè)，讓他人幸福?！蔽一腥淮笪?，演講方式其實(shí)也不重要，重要的是你表達(dá)了你內(nèi)心所想的，別人也接受了你的想法，這就夠了。
于是我選擇了今天這種演講的方式，不為輸贏，只為了向你們展示我自己的演講風(fēng)格，分享我、也是你的美麗的大學(xué)夢(mèng)。事實(shí)證明，我做到了自己想做的。
結(jié)束了今天的演講，我感到輕松而愉快。我知道今天的自己又成長(zhǎng)了一分，我離我的夢(mèng)想更近了一步。
少年逐夢(mèng)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
我是200班的剡碧遙同學(xué)，今天演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。
秋風(fēng)瑟瑟，絢麗了這個(gè)季節(jié)。不經(jīng)意間，秋天已至，月朗風(fēng)清，最是相思無(wú)眠。時(shí)間，水一樣流逝。轉(zhuǎn)眼，又將到了一年一度的中秋佳節(jié)了。
“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。自古以來(lái)便有許多勸勉人們珍惜時(shí)光的格言警句，例如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”等等。我們每天流逝的并不僅僅是時(shí)間，還有每個(gè)人美好的生命年華。每一天都有它的價(jià)值所在，所以我們要將時(shí)光握緊，利用有限的時(shí)間和精力充實(shí)我們的校園生活。
將目光著手于書(shū)本，而不是漫畫(huà)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。將身心專注于學(xué)習(xí)，而不是玩耍，因?yàn)槲覀儾辉倌暧?。將零錢(qián)用于生活所需，而不是攀比，因?yàn)槲覀儾桓挥小?/p>
時(shí)光的虛度，只會(huì)讓我們的青春一片空白;而充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓我們的生活變得色彩斑斕，領(lǐng)略知識(shí)帶給我們欣喜，也不禁覺(jué)得光陰放慢了腳步。
般美好的。我們可以盡情地去夢(mèng)想未來(lái)，但是也要腳踏實(shí)地地為夢(mèng)想努力。
你是否問(wèn)過(guò)自己，有夢(mèng)想嗎？為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò)嗎？
在這里，我要講一個(gè)小故事。（《相信自己是一只雄鷹》）一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去！
這個(gè)故事能帶給我們什么啟示呢？鷹因?yàn)槭チ孙w翔的愿望，結(jié)果與雞一樣，飛不起來(lái)了。其實(shí)，我們每個(gè)人都是這只鷹，如果沒(méi)有目標(biāo)、愿望，就不可能獲得成功。新學(xué)期，希望同學(xué)們給自己制訂一個(gè)奮斗目標(biāo)，然后，向著目標(biāo)不斷努力。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)六十六周年的國(guó)慶節(jié)，也即將接踵而來(lái)，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，努力學(xué)習(xí)!
最后，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
少年逐夢(mèng)演講稿篇十三
曾經(jīng)駐足在操場(chǎng)邊上，癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近；曾經(jīng)在月朗星稀的晚上，聽(tīng)著室友鼾甜的夢(mèng)語(yǔ)，伴著他們幸福的睡相，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入夢(mèng)。
我的夢(mèng)在哪里？我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類(lèi)拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志，刻苦學(xué)習(xí)、心無(wú)旁騖；修煉品行，處處用心?？墒钱?dāng)我有一天突然發(fā)現(xiàn)，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒(méi)有一個(gè)可以傾訴苦悶的對(duì)象時(shí)，生活的色彩便在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無(wú)味，我體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。我是個(gè)孤獨(dú)的行者！
辦完借閱手續(xù)，帶著那本書(shū)走出圖書(shū)館，走在校園的小路上，仿佛身旁伴著無(wú)數(shù)智者。我微笑著與迎面而過(guò)的認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老師或同學(xué)招呼致意，走到操場(chǎng)的一角，在一塊草地上坐下來(lái)。夕陽(yáng)將余暉慷慨地拋灑在整個(gè)校園，在這緋紅的天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫(huà)面。
許多的煩悶在那個(gè)傍晚煙消云散，我理解了父母對(duì)我的期盼，也明白了我的夢(mèng)想和父母的期望不是矛盾沖突的，斗志又重新在心里點(diǎn)燃。我不是個(gè)孤獨(dú)者，我是個(gè)追夢(mèng)人，在追夢(mèng)的路上，我重新把樂(lè)觀裝進(jìn)行囊，將晚霞織成信心披在肩上。
20xx年7月，第四輪“逐夢(mèng)他鄉(xiāng)重慶人”廣州福建報(bào)道組輾轉(zhuǎn)粵閩六個(gè)城市，經(jīng)受住臺(tái)風(fēng)與高溫的輪番考驗(yàn)后，順利完成對(duì)十位精彩人物的采訪。作為采訪團(tuán)隊(duì)成員，我時(shí)常想，參與這一場(chǎng)規(guī)?？涨暗拿襟w行動(dòng)，收獲的不能只是在別人的逐夢(mèng)路上開(kāi)闊眼界，應(yīng)該還有對(duì)記者自身的觀照。
“我在重慶的時(shí)光只有一年多。當(dāng)時(shí)八九歲，只因我母親是重慶巴縣人，‘八一三’日本鬼子占領(lǐng)了上海，我們才舉家回重慶逃難的?！彪ｑ笾甑呐笓]家鄭小瑛在采訪前給我發(fā)來(lái)了一封長(zhǎng)信，講述她為什么把重慶視為第二故鄉(xiāng)?！盀榱硕惚苋諜C(jī)的轟炸，我們一家住在南山老君洞半山坡上的鎮(zhèn)江亭里。鎮(zhèn)江亭的二樓住著抗戰(zhàn)七君子之一史良，來(lái)往的都是沈鈞儒這樣的民主進(jìn)步人士，當(dāng)然會(huì)對(duì)幼年的我留下愛(ài)國(guó)的印象，也為我后來(lái)的人生道路指示了方向?！?/p>
當(dāng)我們面對(duì)面訪談時(shí)，說(shuō)到重慶，老人激動(dòng)不已?！拔遗c重慶的感情離不開(kāi)我媽媽。在當(dāng)時(shí)她是‘放小腳’的先鋒，是家族中沖破穆斯林不允許子女與‘外教人’通婚家規(guī)的第一人，還是現(xiàn)代女子體育的第一代教師。我遺傳了她骨子里與生俱來(lái)的重慶性格，做事只會(huì)勇往直前。所以我經(jīng)常說(shuō)，我就是一個(gè)地道的重慶人！”
重慶的童年記憶，在鄭小瑛的心里勾勒出家與國(guó)的輪廓。逐夢(mèng)路上，她成為新中國(guó)第一位交響樂(lè)女指揮家。
農(nóng)民工楊賢洪制作的國(guó)防武器模型氣勢(shì)磅礴，我們嘆為觀止。他說(shuō)，“反正一看到這些軍事方面的武器，就特別愛(ài)好，無(wú)可救藥，就是喜歡它！”
或許在有些人看來(lái)，農(nóng)民工本身的收入就不高，還花精力和財(cái)力去做武器模型、宣傳國(guó)防教育，實(shí)在無(wú)法理解。然而二十年不遺余力地走來(lái)，他不僅做出了名堂，也終究獲得了人們的肯定。
“當(dāng)初在你最艱難、連妻子都不理解你的時(shí)候，你靠什么堅(jiān)持下來(lái)？”我問(wèn)。
“我十歲生日的時(shí)候，父親給我的生日禮物是個(gè)小筆記本。他在里面寫(xiě)了這樣一句話，‘賢洪吾兒，希望你做暴風(fēng)雨中的雄鷹，不愿你做溫室中的弱苗。希望你像柳樹(shù)那樣，插到哪里都能活?！瘞资赀^(guò)去了，筆記本早已不見(jiàn)，但是這句話卻刻在我心里了。”
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)逐夢(mèng)者都是如此：在自己逐夢(mèng)之前，內(nèi)心深處的一些細(xì)節(jié)，已經(jīng)注定了日后的成功。
楊賢洪當(dāng)然也不例外。
帶著大量的采訪素材，我們回到重慶。二十天里，十個(gè)精彩故事給我們帶來(lái)的頭腦風(fēng)暴，其強(qiáng)度并不亞于采訪途中遭遇的臺(tái)風(fēng)。和搭檔寫(xiě)稿編片至深夜，那些精彩片段重又浮現(xiàn)眼前，他們的逐夢(mèng)經(jīng)歷讓我大呼過(guò)癮。這種體驗(yàn)無(wú)比美好，是記者收獲的一筆特殊的財(cái)富。那些逐夢(mèng)他鄉(xiāng)的重慶人，那些令人感動(dòng)的、敬佩的、難忘的面孔在我的鏡頭里，表達(dá)的并非豪言壯語(yǔ)，而是在各自人生道路上保持初心、不斷前行的品質(zhì)。
天亮后又有新的采訪，前路是否遙遠(yuǎn)并不重要，重要的是不忘初心。
少年逐夢(mèng)演講稿篇十四
8月7日，立秋了!
知道立秋是一個(gè)怎樣的節(jié)氣嗎?
立秋是二十四節(jié)氣中的第十三個(gè)節(jié)氣。“秋”就是指暑去秋來(lái)，意味著秋天的開(kāi)始。到了立秋梧桐樹(shù)必定開(kāi)始落葉，因此才有“一葉知秋”的成語(yǔ)。秋季包括立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降六個(gè)節(jié)氣，是由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性季節(jié)。
立秋后，刮風(fēng)時(shí)人們會(huì)感到?jīng)鏊藭r(shí)的風(fēng)已不同于暑天中的熱風(fēng);接著，大地早晨會(huì)有霧氣產(chǎn)生，并且秋天感陰而鳴的寒蟬也開(kāi)始鳴叫。
相傳立秋的主要習(xí)俗有立秋節(jié)、摸秋、秋忙會(huì)、貼秋膘等。立秋節(jié)也稱七月節(jié)，時(shí)間在公歷每年8月7日開(kāi)始?！百N秋膘”是指民間流行的立秋節(jié)這天以懸稱稱人，將體重與立夏時(shí)相比，因?yàn)槿说较奶旄緵](méi)什么胃口，飲食清淡簡(jiǎn)單，兩三個(gè)月下來(lái)，體重大都要減下一點(diǎn)。秋風(fēng)一起，胃口大開(kāi)，想吃點(diǎn)好的增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)償夏天的損失，不補(bǔ)的辦法就是貼秋膘。在秋天，人們都要做各種各樣的肉食，像燉肉啊、烤肉啊、紅燒肉等等，真是可以讓人大飽口福呢!
立秋的節(jié)候是由熱轉(zhuǎn)涼的交接季節(jié)，也是陽(yáng)氣漸收，陰氣漸長(zhǎng)的時(shí)期，是人體陰陽(yáng)代謝出現(xiàn)陽(yáng)消陰漲的過(guò)渡期，因此秋季的精神情志、飲食起居、運(yùn)動(dòng)鍛煉，皆以養(yǎng)生為原則。
少年逐夢(mèng)演講稿篇十五
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
在青蔥的歲月里，我們都是有夢(mèng)的孩子，為著心中小小的信念執(zhí)著的奮斗著?；蚴浅蔀橐幻t(yī)生救死扶傷，或是乘著夢(mèng)想的船周游世界。而我在第一次接觸到電腦的時(shí)候便被它深深地迷住了，想要成為一名it精英。
助學(xué)
夢(mèng)是奮斗的伊始，小學(xué)和中學(xué)的教育讓我知道，在閉塞的村莊之外還有一個(gè)更加精彩的世界待我去挖掘，在小小的機(jī)房之外，還有好多好多新奇的科技待我去發(fā)現(xiàn)，在中學(xué)之后還有一個(gè)叫做大學(xué)的地方可以讓我改變命運(yùn)，讓我走向另一個(gè)世界。于是，走入大學(xué)成為我的第一個(gè)目標(biāo)，這里是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
然而家境并不富裕的我第一次感受到經(jīng)濟(jì)對(duì)于我的重要意義，因?yàn)樨毟F父母日夜操勞，早出晚歸;因?yàn)樨毟F我不敢亂花錢(qián)，少女所喜歡的東西都被深深埋在心底;因?yàn)樨毟F，我立志要努力學(xué)習(xí)，走出村莊。高中班主任知道我家境貧寒，讓我去申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，這是第一次，感受到國(guó)家給貧寒學(xué)子帶來(lái)的溫暖。
有了助學(xué)金，父母經(jīng)濟(jì)壓力減輕許多。三年的努力，不負(fù)眾望地來(lái)到了河北工業(yè)大學(xué)，讀著我喜愛(ài)的專業(yè)，我知道，是助學(xué)金給了我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。
筑夢(mèng)
夢(mèng)幻的象牙塔近在眼前，懷揣著無(wú)比激動(dòng)地心情踏進(jìn)這座校園，用辛勞與汗水筑造著夢(mèng)想的模樣。
獨(dú)立之精神，自由之思想。這是思修老師第一節(jié)課給我們所說(shuō)的，所謂的大學(xué)精神。在這里，人們不再局限于考卷與分?jǐn)?shù)，而是為著夢(mèng)想，為著信念而努力著。我也開(kāi)始起航，奔向遠(yuǎn)方。
經(jīng)濟(jì)無(wú)疑又成為我所必須克服的難關(guān)。已經(jīng)成人的我不能再為家里增添負(fù)擔(dān)，于是，身兼數(shù)職打工補(bǔ)貼生活費(fèi)用，同時(shí)又努力學(xué)習(xí)用知識(shí)充實(shí)自己。大一大二成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)第一，年紀(jì)前十。還不錯(cuò)的成績(jī)和貧困的家境讓我有機(jī)會(huì)得到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題得到緩解，我以更飽滿的精神去迎接生活中一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)，克服種種困難，奮勇向前，為著心中的夢(mèng)想充實(shí)自己，鍛煉自己，去完成心中的那個(gè)夢(mèng)。
鑄人
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
拼搏的路泥濘坎坷，崎嶇難行，大大小小的經(jīng)歷也讓我似乎體會(huì)到了曾經(jīng)的“大人之談”：人間冷暖，世態(tài)炎涼。一路，哭過(guò)笑過(guò)，累過(guò)怨過(guò)，奮斗著，收獲著，在一次次的蛻變中成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
在大學(xué)三年，加入好多社團(tuán)，參加了許多比賽。開(kāi)始敞開(kāi)心扉與人交往，學(xué)會(huì)了有條不紊的安排工作，獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，華北五省二等獎(jiǎng)，還有三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。拿著一摞沉甸甸的獎(jiǎng)?wù)?，我的心暖的，這都是我?jiàn)^斗的見(jiàn)證，是我走向夢(mèng)想的鋪路石啊!用鋼鐵鑄造自己，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
后記
一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，我堅(jiān)定著信念，向著最初的方向，前進(jìn)著。感謝助學(xué)金對(duì)我的經(jīng)濟(jì)支援和精神鼓勵(lì)，讓我感受到在一個(gè)貧寒學(xué)子默默奮斗時(shí)帶來(lái)的溫暖與感動(dòng)。相信，夢(mèng)想總會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
少年逐夢(mèng)演講稿篇十六
美國(guó)第一個(gè)黑人領(lǐng)袖馬釘路德·金在競(jìng)選時(shí)發(fā)表了一次感人深刻的演講：ihaveadream(我有一個(gè)夢(mèng)想)。
他的夢(mèng)想是給所有的黑人奴隸以自由，給一個(gè)黑暗的社會(huì)以光明。我不是他，我也不想當(dāng)總統(tǒng)，但我有一個(gè)夢(mèng)想，成長(zhǎng)在壺瓶山的我，從小到大看到的野生動(dòng)物不計(jì)其數(shù)，聽(tīng)到的宛轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲數(shù)不勝數(shù)?？墒?，隨著日子一天天過(guò)去，許多人開(kāi)始以偷賣(mài)那些珍貴的野生動(dòng)物來(lái)發(fā)財(cái)、致富。
有一次，我放學(xué)回家，看到有人拉著獵狗在山上抓動(dòng)物。當(dāng)一只可愛(ài)的松鼠被獵狗捕翻在地時(shí)，它放開(kāi)了手中的松果，用絕望的眼神看著那只狗。突然，它奮起反抗，可是，一只小小的松鼠怎么能和訓(xùn)練有素的獵狗相比呢?沒(méi)一會(huì)兒，獵狗就失去了耐心，咬死了那只可愛(ài)的松鼠。當(dāng)時(shí)它用哀傷、求助的眼神望著我，我為自己的袖手旁觀感到深深的自責(zé)，我好像從它的眼中看到了松鼠媽媽的守望，對(duì)獵狗的恨和對(duì)我袖手旁觀的怨。我第一次感到了生命的脆弱，為了紀(jì)念那只松鼠，我每次在山上看到別人挖好的陷阱，我都會(huì)把它填平，把夾腳的夾子放下來(lái)，心自己小小的力量來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物。有時(shí)候，我跟大人們說(shuō)要珍惜小動(dòng)物時(shí)，他們會(huì)笑笑，卻不說(shuō)話，我不敢想象，如果繼續(xù)那樣戮殺野生動(dòng)物，那么，生態(tài)還會(huì)平衡嗎?那個(gè)時(shí)候，河里不再有魚(yú)兒，只剩下一片死寂;山上就不會(huì)再有悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。當(dāng)那些自然動(dòng)聽(tīng)戛然而止的時(shí)候，愚蠢的`人類(lèi)會(huì)不會(huì)后悔?當(dāng)生態(tài)嚴(yán)重失衡，水土流失嚴(yán)重，發(fā)生洪澇等自然災(zāi)害時(shí)，無(wú)知的人類(lèi)會(huì)不會(huì)心痛?所以，我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著一覺(jué)醒來(lái)，河水還是那樣清澈，魚(yú)兒還是那樣歡快。我希望當(dāng)我抬頭時(shí)，看到的是藍(lán)天、白云;聽(tīng)到的是喜鵲的叫聲，是和諧快樂(lè)的交響。我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望人類(lèi)對(duì)自然多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和保護(hù)，我也希望所有正在破壞大自然的人可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，勇于改正，保護(hù)環(huán)境。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望所有人都可以愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，還給它們一份應(yīng)得的寧?kù)o和祥和。
我有一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們應(yīng)該從自我做起，不亂扔垃圾，不食用野生動(dòng)物。我們還應(yīng)感染身邊的親人和朋友，讓他們都加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中去。所以我呼吁：
1、秉承節(jié)約的風(fēng)尚，以愛(ài)惜每一張紙、每一滴水開(kāi)始節(jié)約資源。
2、以一顆溫暖的心感染身邊的生命，讓他們更加快樂(lè)，讓他們不再哀怨。對(duì)一切生命懷有敬畏之心、憐愛(ài)之心，切不可見(jiàn)死不救，袖手旁觀。
3、以一個(gè)志愿者的身份宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性。同時(shí)，與所有偷獵、偷賣(mài)野生動(dòng)物的行為作斗爭(zhēng)，要堅(jiān)信：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。
試想一下，如果我們生活在藍(lán)天白云下，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的和鳴，看著嬉鬧的魚(yú)兒，嘴角都會(huì)不自覺(jué)地翹成美的弧度。多么溫馨，多么和諧的場(chǎng)面啊!
現(xiàn)在許多人都在尋找所謂的“世外桃源”，可是，我們?yōu)槭裁淳筒荒軓淖约鹤銎穑约簞?chuàng)造一個(gè)“世外桃源”呢?與人為善，長(zhǎng)命百歲。與人方便，亦是與己方便埃我相信，只要我們心情善良，就可以和大自然和平共處，與動(dòng)物們成為好朋友，地球會(huì)越來(lái)越美麗，大自然會(huì)更加和諧。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著藍(lán)天、白云，夢(mèng)想著可愛(ài)的、可敬的動(dòng)物們不再被殺害。為了這個(gè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，我希望與大家一起努力，從自己做起，保護(hù)環(huán)境。
美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)!
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