最熱做最好的自己讀書心得(通用18篇)

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最熱做最好的自己讀書心得(通用18篇)
時間:2023-11-03 13:25:05     小編:琉璃

10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題,通過思考和行動,我們可以找到自己的人生價值。怎樣欣賞和理解經典文學作品?如果想了解更多優(yōu)秀的總結寫作,可以參考以下范文進行學習和分析。

做最好的自己讀書心得篇一

工作之余,讀一本好書樂在其中?!蹲鲎詈玫淖约骸方o我打開了一扇全新世界的大門,在一個個真實的案例里,作者用縝密的邏輯給我們講述成功的秘訣,發(fā)人深省。對于迷茫的青少年來說他是一盞明燈如何在未來定位自己;而對于我們來說,使我們更加明白成功不是名利更不是金錢,而是如何應對我們現有的人生。

怎樣的自己才是最好的自己?我陷入沉思。在讀書的過程中將書中人物和自己進行了比較,不斷審視自己才發(fā)現原先我們和書中事例中的人物中間缺少了對夢想的執(zhí)著與堅持,缺少了進取陽光的心態(tài),缺少了人與人之間的信任。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人。在此刻的社會中,我們能做到多少的坦誠呢?坦誠的對待身邊的人,坦誠對應對自己?夢想對于我們來說遙不可及??墒窃谧x完李博士的《做最好的自己》后我釋然了,做最好的'自己,不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對象;而是要立足本職工作,愛崗精業(yè),不懈地努力。做最好的自己,樂觀應對人生,擁有誠信的價值觀是我們在工作及生活中應當努力完善的,以進取的心態(tài)去應對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負別人的期望和信任。

不負年華,做最好的自己。我們都是平凡的人,可是我們不能夠平庸。坦誠的應對平凡的自己,擁有陽光的心態(tài),在以后的學習和工作中努力堅持樂觀向上的進取意識,樂觀應對人生,踏實做好自己本分的工作,努力做一個能夠給身邊人帶來正能量的人,努力成為一個最好的自己!

做最好的自己讀書心得篇二

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業(yè)成功的經驗,寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節(jié),很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。就比如在學習音樂方面,我該如何去均衡的利用時間,給自己一個計劃,一天練多少時間的琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時間,預習或復習功課。當然,在空余之際,還可以聽聽對自己有益的音樂。既可以放松心情,更可以在音樂中獲得很多知識。

心有多大,世界就有多大。我,終于明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念!做一個真實的自己,一個成功的自己,一個最好的的自己。我感謝這本書,讓我明白了那么多。這個暑假也總算是沒有慌度。

做最好的自己讀書心得篇三

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業(yè)成功的經驗,寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:“真誠坦白的人,才是值得信任的人”。這句話給我留下非常深刻的印象。如果想得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

總體看,這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡共15個章節(jié),它很完整的講述了該如何做才能獲得成功,就是要樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。在“合作溝通”這個章節(jié)我也感受頗深,我是公司一名員工,來到這個團隊已四年有余,通過一段時間的工作、生活和學習,感覺自己在溝通方面有許多不足之處。作為一個團隊就應該講究合作,承擔責任,共享資源。作為一名黨員,我一定要增強自己的團隊意識,按照書中說的四個準則:“團隊至上、互信互助;共同的目標;個人品質;團隊領導”去做。當然,我們有不同的部門,我們不能“各掃門前雪”,我們有共同的目標就是為城市道路更加舒適而努力,為了培養(yǎng)團隊意識在個人品質方面應當注意三點:做坦誠的人;深信團隊至上的道理;有海納百川的胸懷,不要擔心別人超過自己。另外合作離不開溝通,要多溝通,通過溝通達成共識,形成合力。

首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收獲最快樂最幸福的最真實的自己。如果不具備這種品質和素養(yǎng),而又沒有意識去努力改進和養(yǎng)成,就不可能成功。

這次教育實踐活動,對探索新形勢下從嚴治黨的特點和規(guī)律,起到了重要的牽引作用,是全面推進從嚴治黨各項工作新的起點。我們必須以在中央黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的重要講話精神為遵循,落實從嚴治黨責任,堅持思想建黨和制度治黨緊密結合,嚴肅黨內政治生活,堅持從嚴管理干部,持續(xù)深入改進作風,嚴明黨的紀律,發(fā)揮人民監(jiān)督作用,深入把握從嚴治黨規(guī)律,繼續(xù)打好黨風建設這場硬仗,把貫徹黨的群眾路線、保持黨同人民群眾的血肉聯系的歷史進程不斷推向前進。

中國我黨是領導我們事業(yè)的核心氣力,治國須先治黨。從偉人的到偉人的,歷來都是強調從嚴治黨。改革開放之初,偉人的就曾屢次強調“黨要管黨”,從嚴治黨。20xx年,在中心紀委全體會議上也曾表態(tài)“治國必先治黨,治黨務必從嚴”。在本屆中心政治局常委與中外記者見面會上,第一次露面的講話就強調:“打鐵還需本身硬”,表態(tài)要“從嚴治黨,切實解決本身存在的突出題目,切實改進工作作風”。在河北調研時指出,黨的群眾線路教育實踐活動自始至終要有嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,保證活動善始善終、善做善成。

落實黨要管黨、從嚴治黨,就必須堅持嚴字當頭、不走過場。假如走過場,放松要求,就會成為滋生土壤,就會出現被蒼蠅叮食的裂縫,乃至侵害黨的威望和形象。機構編制部分是在黨委、政府領導下,對機構編制資源進行同一管理、科學配置、綜合調和的機構,每項工作都觸及到黨委、政府各個部分的權利劃分,任何一項政策都觸及人的親身利益,而機構和人的利益調劑非常復雜,既關乎經濟發(fā)展,也關乎民生改善,還關乎社會和諧穩(wěn)定。這對改進工作作風、密切聯系群眾提出了更高要求。特別是行政機構編制處,負責黨委、政府工作部分的機構編制工作,更是利益的聚集點,假如不能嚴于律己、明哲保身,隨時可能步進歧途。通過支部學習、組織生活、專題研討等方式,認真學習指定書目,重溫黨的群眾線路的經典論述和黨的光輝歷史,我每學一次在思想上就遭到一次深入教育、一次靈魂震動;每讀一次對改進工作作風、密切聯系群眾的使命感就得到一次強化,對堅持嚴字當頭、從嚴要求弄好活動的責任感就得到一次增強。

嚴字當頭、從嚴要求,必須從思想進手。思想是行動的先導,理論是實踐的指南。群眾線路的貫徹、工作作風的轉變,條件在于熟悉水平的進步,在于思想理論的自覺。作風題目,說究竟是世界觀、人生觀、價值觀的反映,是理想信念、政治品質的體現。要從思想進手,從源頭抓起,學好規(guī)定的內容,自覺強化黨性修養(yǎng)、品德修養(yǎng)和黨紀觀念,真正把為民務實清廉的價值尋求深深植根于思想和行動中。

嚴字當頭、從嚴要求,必須堅定理想。要建立為基層服務、為黨的事業(yè)獻身的理想志向,虔誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,樂于奉獻,把做好每項工作、每件事情作為實現自己人生價值的“座標”,不斷爬升,不斷奮發(fā),不斷進步。全心全意,做服務于民的黨員。“為政之要,在于安民;安民之舉,在于察其疾苦”,作為黨員,我們要用自己的努力和艱辛,換取人民群眾生活的甜蜜和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孳孳不倦的熱忱、求真務實的作風為群眾排難解紛;要以時不我待的責任感和緊急感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確熟悉和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

嚴字當頭、從嚴要求,必須勇于擔當。要建立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責任心,辛苦工作,樂于奉獻,做好本職工作。作為黨員干部,應當時刻牢記肩負的職責,應當盡自已最大努力往履行好自己的職責,保持奮進不息的精神,為黨的事業(yè)發(fā)展多盡一份責任,多貢獻一份氣力。

嚴字當頭、從嚴要求,必須堅守道德。要建立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格氣力,帶動和影響社會風氣。重視從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責任鞭策自己,緊把“關口”,堅守“底線”,堂堂正正做人,自覺抵抗拜金主義、享樂主義和極端個人主義的腐蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。

做最好的自己讀書心得篇四

這幾天我在讀《做最好的自己》這本書,讀著讀著,我不知不覺被這本書深深的吸引了。由李開復博士寫的這本書是以“成功同心圓”為核心展開的,他用自身的經歷和發(fā)生在他身邊的一些例子向我們講訴了在成長的道路上,我們應該怎么樣做最好的自己。按書中的話來說,“成功同心圓”就是以正確的價值觀為核心,以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)的成功組合體。這本書的這些故事很值得我們學習和品味,從中我們可以汲取一些經驗和教訓,來指引我們走向成功。

做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度和謙卑的學習觀念。剛進入審計局這個單位的大門,對于領導同事是陌生的,對于手頭的工作是陌生的,對于業(yè)務的辦理是陌生的,讀完這本書告訴我,要做最好的自己,我們首先應該擺正自己的立場,改變自己的心態(tài)。態(tài)度是為人處事的基本原則,我們對待任何事情要有一個積極樂觀的態(tài)度,要把握機遇、積極進取,在審計這個崗位中,我們會遇到各種各樣的問題和困難,需要學習的地方還很多很多,比如:怎么去為人處事、怎么去和局里的領導同事相處、怎么審核別人的憑證、怎么才能做好一個優(yōu)秀的審計人,我們要一直用謙卑的態(tài)度向身邊的領導、同事學習。爭取做到王局長對我們新人提出的三問、三能、三德、三勤。

做最好的自己,需要不斷的發(fā)揮自己的主觀能動性,不斷的完善自己。人總是在逆境中成長的,踏入審計局的工作崗位,我們會應對形形色色的人、會遇到各種各樣的事情,我們不能遇到事情就找領導、不能領導安排什么事情,我們就只做這些事情,我們不能徇私情,不能拿審計權利做交易。在工作中,我們要不斷的逼迫自己,不斷的發(fā)揮自己的主觀能動性,勇于挑戰(zhàn)自己,讓自己得到成長和鍛煉,要練就自己能獨當一面的能力,敢于面對失敗和挫折,敢于自己去應對工作中各種困難的事情。這樣,我們才能離成功更進一步。

做最好的自己,需要有遠大的目標,和人生規(guī)劃。對于剛畢業(yè)的我們來說,剛開啟人生社會之路,我們有幸能夠作為實習生進入審計局工作,也很感謝局里的領導給于我們新人的這次實習機會,但是實習終將是有結束的這一天,目前的實習工作,也只是人生中的一個過渡的階段,我們要對自己的人生做一個定位和規(guī)劃,也要有遠大的目標,是選擇繼續(xù)考公務員或者是事業(yè)單位還是選擇其他的工作,這都是我們現在需要考慮和規(guī)劃的事情。一旦選定好方向就朝著自己的目標去前行。只有這樣,我們才能在人生道路上做最好的自己,才能不走彎路,踏入成功的大門。

李開復博士在書中倡導的是一種積極自信的人生態(tài)度——“做最好的自己”就是成功。梁啟超也曾經說過,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。作為90后的我們,是年輕人的代表,從大的方面來說,我們要為中華之崛起實現中國夢而奮斗,從小的方面來說,我們要在自己的人生道路上、在自己的工作崗位中,做最好的自己,讓自己的人生增添光彩。

做最好的自己讀書心得篇五

今天看李開復博士的《做的自己》很有感觸。文章主要闡述了要培養(yǎng)理性的、學習成功的、獨立的、自信的、積極的、快樂的、感性的孩子,讓父母成為自己的朋友,鼓勵、包容、贊美、認可孩子,讓孩子學會分享、尊重、秉持正義和正直,懂得感恩,做自己。

從這本書里,我深深地感受到李開復博士一直把自己的母親當做世界的圣母,因為他的母親溫柔而嚴厲,傳統(tǒng)而開放,霸道而寬厚。母親教育最寶貴的就是讓11歲的李開復去美國獨立生活,給他一個自由的'世界?,F在的父母給孩子安排太多,安排孩子上各種興趣班,對孩子期望太高,完全失去了空間和時間。首先,我們要學會做李開復老師的母親,解放孩子的空間。因為現代社會多姿多彩,日新月異,孩子不可能像籠中鳥一樣只有這么小的空間,而應該被給予一個廣闊的世界。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。雖然我們不一定需要孩子走一萬里接受一個空間,但我們也一定要有一個自我的空間去接受太陽,月亮,星星,青山綠水,花草樹木。同時,我們也需要解放孩子的時間,孩子需要時間去接受空間?,F在的父母對孩子期望很高,把孩子的作息時間安排的滿滿的。除了上學,他們還要上各種興趣班。孩子沒有時間休息,負擔不堪,有的甚至得到相反的效果。要解放兒童,首先要為兒童爭取解放的時間。

李開復老師說:追求自己的興趣愛好,善于發(fā)現和發(fā)掘自己潛力的人,更容易得到富貴名利的青睞,因為從事的是自己真正喜歡的事情,所以更有動力,狀態(tài)更完美。所以對我們自己來說,現在做好每一件事,淡泊名利,就是成功,就是;對于孩子,我們尊重他們的選擇,讓他們朝著自己喜歡的方面努力,僅此而已。

做最好的自己讀書心得篇六

李開復博士撰寫的第一本中文書——《做最好的自己》一書中,結合自己的人生經歷和事業(yè)成功的經驗,提出了“成功同心圓”的法則,希望以自己的經驗來幫助中國青少年成為“一個做最好的自己”。

《做最好的自己》一書最大的亮點也就是這個“成功同心圓”的理念,即以誠信價值觀為中心,包含六種姿態(tài)(積極、內省、胸懷、同理心、自信和勇氣),決定著六種行為準則(努力學習、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現興趣和追求理想),正是這些因素的有機結合,促成了一個人更好地開發(fā)自身潛能通向成功,達到卓越。

李開復博士,原任微軟全球副總裁,后跳槽至google成為其全球副總裁兼中國區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè),并通過互聯網和當代大學生直接對話,為他們答疑解惑,暢談人生,指導青年學生成長成才讀勵志書《做最好的自己》后感讀勵志書《做最好的自己》后感。

《做最好的自己》是一本難能可貴的勵志書籍,作者用縝密的邏輯和真實的案例而不是空洞枯燥的說教闡釋成功的秘訣,結合他自身的個人經歷和事業(yè)成功的經驗,還有通過互聯網和學生交流的思考,真實而有深度,像是面對面的談心和交流,作者通過積極的引導,幫助當代大學生學會獨立思考,獨立判斷;幫助他們積極處理自己遇到的問題,做最好的自己。

讀了這本書后,心中有種可以長舒一口氣的放松感覺,因為書中歷述了作者的親身經歷,為當代的大學生指點了事業(yè)成功的規(guī)律和追求卓越的途徑讀勵志書《做最好的自己》后感文章讀勵志書《做最好的自己》。此書看后給人感覺內容樸實,貼近生活和中國當代大學生的現狀。

書中談到了現在大學生普遍關心的話題如讀書、考研、出國等話題。也談到了和父母、同學、老師的關系,學校社團和學習生活的處理,也包括當前經濟社會不良現象和形成人生觀價值觀最關鍵的大學時期里學生對待這些丑惡與不公的方法,非常有現實性。

由于當代大學生所處的環(huán)境和時代的特殊性,往往造成他們性格上的各異性,這本書對培養(yǎng)他們良好的性格和行為準則以及為人處世的方法上有何強的指導性讀勵志書《做最好的自己》后感勵志故事。對我們做教師的理解學生的心理、生活、學習狀況都非常有幫助。

做最好的自己讀書心得篇七

《做最好的自己》不是世界名著,但我仔細看了之后,感覺靈魂和心靈都被洗得通透寬廣,不亞于那本名著給我的啟發(fā)。這是作者丁洪年精心挑選的經典故事集,每一個故事,每一個成功的想法都在告訴我們,人生的道路是忽明忽暗的,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。

細細品味,沒有最好,只有更好,但是一個個“更好”,就會是一個人一生中的“最好”。書籍是人類進步的階梯。對于每個人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,更是心靈的震撼。有時候甚至可以改變人生。

不斷進步,先認真起來。親愛的領導有一句名言:“認真”這個詞在世界上總是令人畏懼的。我們的革命先輩用事實告訴我們,看似微不足道的力量,只要認真,就會發(fā)揮巨大的力量;看似不可能的事情,只要認真就能變成現實。如果一個人不能努力,即使他有很好的技巧,即使最好的計劃也只會是水中的月亮和鏡子里的花。所以,凡事都要注意。努力就會收獲更多。

高度負責,職責第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣一句話:我將能夠承擔人們能夠承擔的職責;我也可以承擔人們不能承擔的職責;這樣才能磨練自己。有了責任感,我們的工作生活才有靈魂!

社會的發(fā)展,團隊地位的提升,個人的進步,都離不開個人履行職責勇氣的積累。如果每個人都只能有所求,不愿意承擔相應的責任,那么社會如何繼續(xù)發(fā)展,團隊從何而來?最后最大的損失還是自己。所以,一定要勇于承擔責任。

抓住重點,重要的放在第一位。任何人都可以做事,但有些人做事無濟于事。有些人做事情差不多的時候,發(fā)現還有很重要的事情要做。你要懂得做事,比如彈鋼琴,把手和手指排好,把握好時間和節(jié)奏,避免不分輕重緩急亂做事。結果什么都沒做好,適得其反。性格就是現代社會,工作多,節(jié)奏快,壓力大。對于工作來說,首先要明確單位和個人的目標,圍繞目標,把握重心,這樣所有的工作才能跟著做。

強調效率,速度第一。工作的長度和人的生命一樣有限,但工作的寬度是無限的。因為對待工作的態(tài)度不同,工作方法不同,工作方法不同,所以工作效率差別很大,注重效率可以拓展工作的寬度。

任何工作任務一旦開始執(zhí)行,速度就是關鍵。只有按時完成,工作任務才能完成。就算你說有些工作好,我該怎么努力,怎么努力?如果他們不工作有什么用?對我們每個人來說,我們都被要求做事不拖延,工作速度要快。只有加快速度,提高效率,才能相對地擴大工作的寬度,延長工作的長度。

勇于跨越,先創(chuàng)新。在工作中,我們應該把工作當成主人。很難認為自己不是領導,也不是決策者,所以不能和自己創(chuàng)新,只能滿足于完成領導交給的某項具體任務。要立足本職崗位,找準一個點,把最實際但通常被忽視的小改進運用到工作中,能給工作帶來新的活力,甚至可能對單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新的:別人想不到的,你想得到;別人想到了,你做到了;別人做了,你用不同的方式去做。這就是創(chuàng)新。創(chuàng)新就這么簡單。

提升自己,先學習。作為永興特殊學校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我知道淵博的專業(yè)知識是必須的,相關的技能和創(chuàng)新意識是保證。而這種知識是不斷變化的,促使我們向書本、向專家、向實際工作學習。好書是人類智慧的結晶,可以給我們知識的營養(yǎng);先進的理念是我們工作的指南,能讓我們工作不跑偏;實際工作經驗是我們進步的階梯,可以讓我們與時俱進。要保證主動學習,而不是被動學習,就要善于學習。只有這樣,我們的精神才有學習的快感。最直接的學習方式就是向你能遇到的人和事學習,向領導學習,向同事學習,向先進經驗學習。

在這個千變萬化的日子里,只有不斷的學習和完善自己,才能有競爭力;只有不斷學習,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷改進,才能超越自己。

成績只是我們的過去,奮斗是我們的現在,第一是我們永遠的追求。讓我們行動起來!做最好的自己,努力讓自己更全面、更優(yōu)秀、更優(yōu)秀,為我們永興特殊教育的輝煌做出更大的貢獻!

做最好的自己讀書心得篇八

其實在很久以前,我就有留意過《做最好的自己》這本書,不僅是因為它的書名很吸引人,而且還是我很喜歡的李開復先生寫的。恰恰在當時,我剛上大學不久,對未來很迷茫,不知道自己該從何做起,也急需一本書來為我點明道路,但恰巧的是,在圖書館卻一直借不到這本書,每次去借都被人搶先了一步。這本書為什么會那么火熱呢?這不禁讓我對這本書充滿了無限的好奇與期待,所以,我決心買了一本回來看。

當我拿到這本書的時候,我的心沸騰了。我是一個極愛看書的人,每每拿到一本新書時,心里都會莫名的歡喜和興奮??墒牵斘掖致缘胤朔@本書后,又覺得大失所望,因為這本書的文字比較枯燥,不像我以往讀過那些勵志書籍,帶有很強的煽動性和鼓舞性。所以,這本書在我剛買它后不久就被我放在了書架上,久久未動。

當我再次拿起它的時候,我已經大二了。倒不是因為我不經意間想起了它,而是因為青馬工程要求我寫一篇讀書心得,而在眾多的數目中,我只認識它——《做最好的自己》。于是,我開始了我的細細品讀之路。

剛開始讀的時候,還是覺得很苦澀。因為這本書很像論文,條理很清晰,可是文字卻很枯燥,讓我很容易讀著讀著就走神了。不過,我還是堅持了下來,畢竟我還是喜愛讀書的,再難啃的書,我也會懷著征服的心態(tài)去啃。而每次征服完一本書,我都會覺得很有成就感。當然,這次也不例外。

在我的堅持下,我細細地品讀完了這本書,終于真正地體會到了這本書的價值。它的語言雖然枯燥,但它卻真實地告訴我們做好自己的方法,教會我們積極進取的學習態(tài)度,豁達自信的人生態(tài)度,教會我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

“成功并不遙遠,不虛度此生,就是我的成功?!睍械倪@句話,深刻地點醒了我。一直以來,我都在追尋所謂的成功,并為始終無法得到而痛苦不已。在我看來,成功是有標簽的,只有貼上了富有、才華、美貌這些標簽才算成功。因此,我很羨慕那些成功人士,并且渴望自己成為那樣的成功人士??墒?,那樣的人,是百里挑一,是通過他們的不懈努力和艱苦奮斗換來的。而我卻沒有深刻認識到這個問題,整天幻想著自己怎樣能成為那樣的成功人士,并為自己久久未成功而感到迷茫和無助。所以,當我看到這句話時,如夢初醒,并陷入了深深的沉思。經過一番激烈的思想斗爭之后,我決心重新定義自己心中的成功:不虛度此生,為自己而活。

“自信,用信心放飛自我?!边@是我在書中的第二個收獲。從小到大,我都處于不夠自信的狀態(tài)。不管做什么事,我都很容易受到別人的影響?;蛟S,這是我虛榮心太強的緣故??偸翘谝鈩e人對自己的看法,對自己有十分把握的事,被別人三言兩語過后就變得只有七八分把握了。所以,我經常為了迎合別人的觀點、看法而改變自己的想法,逼迫自己去接受別人的價值觀。這樣的后果是,自己越來越不像自己,越來越不自信。也正是因為如此,我才會不斷地陷入迷茫的胡同,久久走不出來。

不過,幸運的是,命運之神眷顧了我。書中的方法幫我找到了出路,讓我開始慢慢地從自卑走向自信,打破了已有的惡性循環(huán);開始慢慢消除對失敗的恐懼,并逐漸培養(yǎng)積極樂觀的思維方式。而正是這種積極樂觀的思維方式,讓我覺得每一天都在慢慢改變,事情開始慢慢變好。我相信,在不久的一天,我會找回我的自信,用信心放飛自我。

“在人生的.旅途中,你是你自己唯一的船長,千萬不要讓別人駕駛你的生命之舟。”是的,世上沒有兩片完全相同的樹葉,也不會有完全相同的人生。我們所需做的,就是做最好的自己,做最真實的自己。人的一生中,或許會遇到很多困難和挫折,會遇到很多迷茫和困惑,但只要自己懷有一顆積極向上的心,以積極的態(tài)度去對待自己的人生,就能成為一個成功的人。感謝這本書在我人生旅途中及時為我照亮了前行的路,我相信,我會沿著這條路走向屬于我自己的成功,做最好的自己。

做最好的自己讀書心得篇九

享受閱讀樂趣,閱讀完李開復先生所寫《做最好的自己》一書,受益匪淺。這本書里包含了很多需要我們掌握和學習的理論知識和人生觀點:如何追尋成功﹔如何培養(yǎng)誠信的價值觀﹑人生觀,認識到積極主動的重要性和自信、勇氣等等。得到啟發(fā),一個人想要取得成功,必須先要學會做最好的自己!

做最好的自己,需要有正確的人生觀!人的一生,就像一條道路,只有經過溝溝坎坎,拐角拐彎才發(fā)現原來是這樣的。才可以在拐角拐彎處看到的是另一片場景﹔才可以在路上讓自己不斷前行﹔才可以在路上讓自己奔跑﹔才可以讓自己在路上朝著目標沖刺遙遙領先﹔才可以不讓自己在路上跌倒!

做最好的自己,需要有強大的事業(yè)心﹑務實心﹑創(chuàng)新心﹑進取心!在工作上加強學習,熟悉市政專業(yè)業(yè)務知識,及時給自己充電,補充容量,彌補自身工作上的不足。發(fā)揚吃苦耐勞﹑實干﹑苦干﹑巧干的精神,腳踏實地認認真真做好每一件事,努力把自身工作做好,雖然工作中不一定會做到完美,但是盡職盡責就好。就我們市政工作來講,市政工作與老百姓生活息息相關,而且關乎城市的現代化文明程度,是一個城市發(fā)展的窗口。20xx年元月,岳麓區(qū)市政局在領導決策下以“貼心市政,造福百姓”為總體工作思路,努力把全區(qū)市政管理維護工作推向更高水平。不斷完善城市功能﹑改善城市面貌,使老百姓居住舒適度進一步增強。一心為市民服務的宗旨!20xx年5月9日,省委常委、長沙市委書記易煉紅組織召開了防汛專題部署會議。講到“城市的地下排水考量著城市的良心".20xx年9月,國務院印發(fā)《關于加強城市基礎設施建設的意見》{以下簡稱《意見》}。首次以國務院名義就城市基礎設施建設發(fā)文,堅持先地下,后地上,建成排水防澇體系。改變道路不斷出現“開腸破肚”“馬路拉鏈”等現象,導致管網混亂。地下管網被稱為一個城市的“良心網”。這些給了我們這些市政員工一支強大的興奮劑,同時也給了我們工作上強大的壓力。

做最好的自己,需要有奉獻心!行行出壯元,干一行,鉆一行,愛一行,不怨天尤人﹔不隨波逐流。增強定力﹑增強耐力﹑增強毅力﹑堅定決心﹑增強信心﹑增強恒心,要安貧樂道,不比收入比貢獻,不比權力比奉獻。我是一名市政人,我為奉獻代言!奉獻!就是在日常工作中,體現在每一件小事里。奉獻!是對自己事業(yè)不求回報和全身心的工作付出,把本職工作當成一項事業(yè)來完成,努力做好每一件事,認真善待每一個人,全心全意為市政工作服務,履行黨和人民賦予的光榮職責,用大家的無私奉獻編織出美麗的岳麓市政藍圖。奉獻!是源自內心小小的感恩的心,是對社會和人民的感恩。常懷奉獻之心的'人真正懂得人生的快樂,心擁奉獻之念的人真正懂得人生的真諦。奉獻!是社會責任感的集中表現,奉獻是一種態(tài)度,是一種行動,也是一種信念。奉獻!方便了別人,提升了自己,激勵了他人,也鼓舞了自己,在市政工作崗位上,虛心學習、吃苦耐勞、積極進取、高度責任、高額工作用我們熱情和智慧,奉獻給我們的岳麓市政,做一個服務為人民的市政人!在奉獻中收獲屬于我們的成就和快樂!

做最好的自己讀書心得篇十

前微軟全球副總裁李開復博士跳槽到谷歌,成為谷歌全球副總裁兼中國區(qū)總裁。他在中國的人才培養(yǎng)和科技教育方面非?;钴S,通過互聯網與當代大學生直接對話,為他們答疑解惑,暢談人生,引導青年學生成長為人才。

《做最好的自己》是一本有價值的勵志書籍。作者用縝密的邏輯和真實的案例解釋成功的秘訣,而不是空洞無聊的說教。結合自己的親身經歷和事業(yè)成功經歷,想著通過網絡和同學交流,真實而深刻,像面對面的交談和交流。作者通過積極引導,幫助當代大學生學會獨立思考和判斷;幫助他們積極處理自己的問題,做最好的自己。

看完這本書,心里有一種放松的感覺,因為這本書講述了作者的個人經歷,指出了職業(yè)成功的規(guī)律和當代大學生追求卓越的途徑。讀完這本書,人們覺得內容簡單,貼近生活,貼近當代中國大學生的`現狀。書里講的是現在大學生普遍關心的話題,比如讀書,考研,出國等等。還談到了與家長、同學、老師的關系,學校社團和學習生活的處理,以及當前經濟社會的不良現象,以及學生在大學時期對待這些丑惡和不公的最批判的方式,非常現實。由于當代大學生生活的環(huán)境和時代的特殊性,他們往往具有不同的個性。這本書對培養(yǎng)他們良好的性格、行為準則和待人接物方式有什么強有力的指導?這對我們作為教師了解學生的心理、生活和學習很有幫助。

做最好的自己讀書心得篇十一

李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是"做最好的自己"。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態(tài),經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,"既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!"。

多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于"愛",如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

然而事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀書心得篇十二

高爾基曾經說過!書是人的階梯。我在家里看了一本書書名叫《做最好的自己》。其中有一篇文章,給我留下了深刻的印象,它的名字叫《小澤征爾的勝利》。

小澤征爾是著名的交響樂指揮家。有一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中,他按照評委會給的指揮樂譜演奏,敏銳地發(fā)現不和諧的聲音。

一開始,小澤征爾以為是樂隊出了問題,就停了下來重新演奏,但還是不正確。他覺得是樂譜有問題,這時,在場下的作曲家和評委會的權威人,堅持說:“樂譜絕對沒有錯,是他錯了”,面對許多音樂大師和權威人,他思考再三,最后小澤征爾斬釘截鐵的說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落評委席上的評委立刻站了起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他比賽贏得了冠軍。其實這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮官在發(fā)現錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。

讀完這篇文章,我懂得了做什么事,都應該去相信自己,因為,遇到困難的時候,唯一能拯救的是你自己,你自己的信心;唯一能打跨你的也是你。

做最好的自己讀書心得篇十三

《做最好的自己》的內容很勵志,是李開復博士專門為年輕朋友寫的成功指南。作者向我們講述了自己的成長經歷和對成功起關鍵作用的真實案例,從不同角度說明了成功的多樣化,解釋了成功、自信和幸福之間的關系,指出了“每個人都可以成功,我可以選擇自己的成功”這一主題。

它可以作為我們當代年輕人的一個很好的參考,可以讓我們重新審視自己,反思自己,認識自己。在“成功同心圓”的`指引下,通過不懈的努力和追求,可以實現自己的價值,獲得真正的成功。

做最好的自己讀書心得篇十四

今年年初,我在北侖新華書店發(fā)現了李開復寫的《做最好的自己》一書,隨手翻閱幾頁,覺得很有閱讀價值,出于對李開復的久仰之心,當即購買了下來,細細閱讀之后,很有收獲,受到很多啟發(fā),李開復在書中明確提出,他的人生目標就是做最好的自己。一個人的消極或者進取和他們的價值觀有密切聯系,但目前很多青年人都沒有明確的人生目標,做一天和尚撞一天鐘,有的甚至是錯誤的人生目標,他們整日泡在網吧聊天,上班沒精打采,或者大吃大喝,游山玩水,有些雖然事業(yè)上有所成功,但沒法再有所突破,大有一勞永逸之勢。為此李開復誠懇地指出,青年人不能為世俗價值觀所蒙蔽,不宜盲目地迎合拜金主義,追逐著金錢、名利、物質享受等,青年人應當有自己個性的人生價值觀。為此,他也提出成功是多元化的觀點,并例舉了大量事實,最終要求每個青年人要有屬于自己的正確人生價值觀,好好規(guī)劃自己的人生藍圖。李開復本人在事業(yè)上的巨大成功,也是該書理念的一種事實論證,具有充分的參考價值與借鑒意義,是一本難得的勵志書籍。

李開復在書中系統(tǒng)地提出成就個人價值觀的六個重要因素,自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。李開復沒有給成功抽象定義,只說要做最好的自己,就做這個字眼,圍繞著價值觀的六個重要因素,展開六個行為,分別是:追尋理想與合作溝通對應;努力學習與人際交流對應;有效執(zhí)行與發(fā)現興趣對應;這六個行為環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。追尋理想是實現個人價值觀的最強動力,如果擔心理想遙不可及,而更愿意隨波逐流,就很容易失去方向,迷失自我,但在追尋理想上,也不能抱有一種不切實際的幻想,如果意氣行事,草率作出決定,選擇很快,放棄也很快。當慎重地定下一個人生目標以后,就得全力以赴地去做,不能因為在通向成功道路中的任何困難而動搖,堅定自己的立場,選你所愛,愛你所選。李開復就此結合自己的親身經歷來談論追求理想的必要性,這也給書中綿密的邏輯解說注入了生動的感性論證,讓我們認識到李開復從大學時學法律,到后來攻讀計算機,直至事業(yè)有成的轉變中隱含的成功軌跡。

當興趣、天賦、理想、專業(yè),這些因素合并在一起的時候,孕育事業(yè)的搖籃就誕生了。李開復強調青年人要持有一份成事業(yè)的心態(tài),他在書中雖然不曾寫出一定要將工作當作事業(yè)來做這樣的句子,但實質上他委婉地指出工作中也可以收獲事業(yè)。每個人會有自己的工作,但不一定都有事業(yè),如果我們用心對待人生目標,努力實踐自己的人生價值,是絕不會僅僅將工作當作解決溫飽問題的態(tài)度來對待,而是在工作中培養(yǎng)興趣,把工作融入到事業(yè)中去,最終走向成功。

李開復著作《做最好的自己》具有旁敲側擊,務實有用的特點,指導青年人樹立正確的人生價值、發(fā)掘潛力、追求理想、找到自己的真正興趣愛好。開卷有益,好書難得!

曾經翻閱過幾本勵志類書籍,在這個假期里同樣細細聆讀了李開復先生著的這一本《做最好的自己》,書中。開復先生以明朗簡約又親切的講述式語調。歷述了自己的親身經驗,指點事業(yè)成功的規(guī)律和達到卓越的途徑。通觀全書,粗略一讀。這似乎是在對尚未涉世未深的大學生們提出的一些建議與忠告,對我們從事教育事業(yè)的人來說似乎沒有密切的聯系。但每每讀完一章,細細品位,慢慢思索,開復先生提出的這種為人處世的觀點其實適合任何領域,我們簡單又復雜的教育領域又何嘗不是呢?正是李開復先生給象我這樣急功近利又鹵莽青澀的后生們注入了一針強有力的鎮(zhèn)定劑。

李開復憑著過人的膽量,贏得的微軟公司創(chuàng)始人比爾蓋茨的重任。他敢于打傳統(tǒng),當場在會議上指出比爾的錯誤,這樣的勇氣正是我們廣大的中國人所缺乏的氣魄。你沒有試過,怎么知道你不能?這是李開復的信條,我想把這句話放到我們對孩子的教育中,也照樣行得通,我們相信,這是我們激發(fā)后進生,鼓勵內向學生的一種極好的教育手段。

當然,最讓人佩服的是,開復先生敢于打破常規(guī),不顧一切地去追求自己的興趣。在讀大學時,他就頂住強大的壓力,毅然放棄自己的專業(yè),轉到自己感興趣的計算機專業(yè),用他的話說如果我沒有作出當時的決定。到現在,我可能還只是某個美國小鎮(zhèn)上的一個既不成功又不快樂的律師。他的這次經歷又一次見證了興趣對人生發(fā)展要的重要性。興趣是最好的老師,對于我們的孩子來說,他們還不能所有的精力投入到自己的興趣中,但我們可以想辦法把他們的興趣培養(yǎng)起來,讓興趣跟著自己的意志行走,所以在教育中,把握培養(yǎng)調控孩子們的興趣又是重要的一個環(huán)節(jié)。

李開復把林林總總的做人處世哲學歸納為成功同心圓,提出人人都可以成功;我可以選擇我的成功這一主題。這本書對于我們青年人選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的.一句話:有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。

做最好的自己讀書心得篇十五

高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯,《做最好的自己》讀書心得體會。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現。現在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最后李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態(tài),經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”

多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀書心得篇十六

今年的讀書實踐成才活動,管理局領導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來,一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

書中,開復先生提出了成功同心圓,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。

這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化,匯集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學會了思考,而這本書上的內容恰好是我近一年多時間里思考的問題,許多道理都是付出相當的代價才得以悟出,無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書,但轉念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對于開復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。

讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

做最好的自己讀書心得篇十七

我一直欽佩李開復,他幾年前的演講給我留下了最深刻的印象,我始終記得“我有勇氣改變可以改變的事情,我有頭腦接受不能改變的事情,我有智慧區(qū)分兩者之間的區(qū)別”。當時我還不太懂這句話,但是感覺有一種神奇的感覺,莫名其妙就想起來了。也許已經注定了。跌跌撞撞的長大了幾年,有了一些人生經歷,也有了自己的感悟,然后遇到了開復老師親自寫的《做的自己》這本書,才真正徹底的理解了那句話的原意。

這本書重點講開福老師倡導的成功同心圓,先講價值觀,再講態(tài)度,再講行為。用開復的話說,一個人要想成功,首先要有正確的價值觀,因為價值觀是指導一切態(tài)度和行為的根本因素。如果價值觀不正確,一個人再怎么努力,也會和一個反方向跑的司機一樣遠離成功。這讓我想起稻盛和夫的成功方程式,驚嘆成功的方法有很多,但成功的哲學卻是如此相似,出乎意料卻又合情合理。

其實書中很多東西我們都知道,都懂,只是平時不做。這本書給了我們強烈的“做自己”的感覺,指引我們走向正確的道路。我想說,這本書值得仔細閱讀和思考,更重要的是在這本書的指導下把我們的精神感悟付諸實踐。開復老師在書中告訴我們,不要讓事情找到你,要主動去影響事情。這涉及到一個主動性問題。就我身邊的現象來說,大學生的主動性真的不高。很多學生想參與創(chuàng)新實驗卻不主動聯系老師;想參加一個比賽卻不主動組隊,而是等別人發(fā)現;不主動完成作業(yè),而是抄襲其他同學的成績。

如果有這么多現象,我們就不用說什么了。我們只是想呼吁學生提高他們的主動性。事情不能用語言來完成。與其開始,不如坐下!

關于那句話,應該說人生的遺憾是放棄了不該輕易放棄的東西,或者固執(zhí)地堅持了不該堅持的東西。正因為如此,我們需要勇氣去積極地影響或改變那些可以改變的事情,我們需要一個頭腦去接受那些我們不能改變的事情,用我們的智慧去分辨哪些是我們可以改變的,哪些是我們不能改變的,然后用我們有限的時間去解決事情。而擁有這樣一種明辨的智慧,需要我們不斷努力去體驗和感受。為此,也要多讀好書,多學習別人的好經驗和好觀點。

我相信我會在不知所措的時候拿起這本書認真讀一讀,《做的自己》。

做最好的自己讀書心得篇十八

1998年8月,受微軟公司董事長比爾蓋茨的委派,李開復博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學子的交往過程中,李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學生面對著高期望的父母、習慣于應試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態(tài)。他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代并有傳授他們選擇的智慧。于是,李開復博士開設了開復學生網,暢談人生。做最好的自己是李開復對迷茫中的網中國學生開出的美國式思考藥方。李開復說:我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經驗、觀察、告誡和期盼。

這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學生的成績是要比美國學生好,但是,中國學生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學生之下,我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。南開校長:中國學生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是大我而非小我,個體的需求往往被忽略。老師要求學生聽話,考試永遠只有一個標準答案,學生稍有逆反便會標上問題學生,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復提出了成功同心圓理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進步而生存、成長和貢獻,我們要做一個德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊娜?。惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

《做最好的自己》一書是李開復先生結合了自己的人生經歷和事業(yè)成功的經驗所撰寫出來的,在書中李開復先生不僅提出了成功同心圓的理論,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣,值得我們深思和借鑒。

李開復先生作為少數幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學家之一,他提出的成功同心圓理論,就是以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外面的一層。

確實,價值觀是人生的基石,是成功的前提,是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。而態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導,態(tài)度是為人處世的基本原則。一個人要想取得成功,就必須首先擁有正確的價值觀,如果價值觀不正確,一個人無論怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。有了正確價值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度。只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。

同時,李開復先生還提到成功的幾個要素:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷,其實就是一個人高尚品質和修為的表現。有容德乃大,無求品自高,我們應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調做事,低調做人,與人為善,成人之美,助人為樂,讓自己的胸懷更加寬廣,快樂的工作,開心的生活,寬以待人,嚴以律已,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個人。

不是每個登山者都能到達頂峰,不是每個人都能獲得成功,但我們不能因此放棄努力,放棄奮斗。人生苦短,我們何不敞開胸懷去面對一切,享受快樂的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己,堅守自己的.信念,選擇堅持努力,做最好的自己,即為成功。

相信自己,作最好的自己。

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