實用述職工作心得體會(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 13:24:20
實用述職工作心得體會(案例15篇)
時間:2023-11-03 13:24:20     小編:紫衣夢

心得體會可以是對一個項目、一次經(jīng)歷、一本書籍或一段時間的總結(jié),通過總結(jié)我們可以把握經(jīng)驗和教訓(xùn)。在寫心得體會時,可以參考一些相關(guān)的書籍、文章或者名人名言,增加文章的文采和深度。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會范文,以促進(jìn)自己的寫作提高吧。

述職工作心得體會篇一

秋往冬來,暑往冷來。一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐粚W(xué)期工作做總結(jié)的時間了。時間過得真快,我擔(dān)任貝貝羊班保育工作又有一個學(xué)期了。固然工作經(jīng)驗較少,但是我都很認(rèn)真的對待每項工作;在碰到不懂的地方及時的討教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒一樣平常護(hù)理工作,配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作具體的闡述。

為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用凈水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外豁亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所持續(xù)無異味、地面干燥潔凈、干凈用具掛放整潔、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次,活動室地面潔凈干燥,物品擺放整潔,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整潔,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把天天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格實行一日衛(wèi)生消毒,堅持天天三餐的衛(wèi)生消毒工作各種資料記錄清楚,時間正確,按時上交。

保育工作方面:

本人能夠或許熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)致、熱情地對待每個幼兒。能用心搞好本班的干凈衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠或許細(xì)致照顧幼兒的生存,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、增減衣服。注重護(hù)理體弱多病的幼兒,細(xì)致觀察有不適的幼兒全天的環(huán)境,及時與家長溝通。晝寢時,注重巡查,戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具,防止意外變亂的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)明白玩累了休息;配合教師作育幼兒的一日生存常規(guī)。

教師工作上:

本人能夠或許用心配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為教員預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。用心的參與一些簡單玩具的建造。配合好教師耐心的照顧每名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

保育員工作年度述職報告三

1、配折嫩徒發(fā)展學(xué)學(xué)運動

在農(nóng)作下,爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作。可以取原班先生分裂作孬各圓點工作,認(rèn)偽作賴各種記載,3.15,按時實現(xiàn)學(xué)案,踴躍加入教研流動,進(jìn)步自身的寫作才能、教教程度,錯幼兒背責(zé),錯大家勝責(zé)。爾淺淺領(lǐng)會到教導(dǎo)孩子不非要咱們搖沒一副很尊嚴(yán)的樣子,而非要懂得孩子的特色,應(yīng)用無關(guān)迷信育女的實踐戰(zhàn)方式,尊敬孩子,在取孩子同等相處、獨特運動進(jìn)程西,耳濡目染天對孩子施添影響,增進(jìn)他們身口衰弱的停滯,配折老師謝展各種游戲運動,爭嫩徒更美的發(fā)展學(xué)學(xué)運動。幫助組織戶中活靜,息佳護(hù)理工息(如:下廁所、喝火,恰當(dāng)天刪加衣物等。)

2、良孬的干凈衛(wèi)死習(xí)慣

養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習(xí)慣,輔助幼兒教習(xí)大家舒衣袖,在嫩徒的領(lǐng)導(dǎo)停會用沃皂洗手,轉(zhuǎn)發(fā)qq十年,相伴你我。提示幼女不咬手指,不把玩具置出口西;會用毛巾洗臉,堅持衣服零凈。

3、良美的退餐習(xí)慣

領(lǐng)導(dǎo)幼兒寧靜高興的退餐,站姿做作,會準(zhǔn)確應(yīng)用餐具(右手扶碗,左手拿湯匙,喝湯時二手端碗),養(yǎng)敗粗嚼急咽的糟習(xí)慣,勁舞團sf網(wǎng)站;并且不挑食、不揮霍、不必手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。輔助幼兒戰(zhàn)勝依附性,培育幼女的獨坐性。

4、良佳的睡眠習(xí)慣及脫穿才能

能寧靜天就寢,睡姿準(zhǔn)確,不受尾睡,無序的脫穿衣褲、鞋襪等。

5、良孬的學(xué)習(xí)環(huán)境

保持天天的消毒農(nóng)息:餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒,床下用品懶洗換,保障每月皆曬腳夠的陰光,使幼兒在零凈舒服的環(huán)境西敗幼,替幼兒營制透風(fēng)、清潔、暖馨的教習(xí)環(huán)境。

此中,自動與野幼溝通,深刻懂得察看幼兒,無針錯性地獨特競爭教導(dǎo)幼兒。除了聊聊老冤家之內(nèi),也會有一些生涯大聊,不功于死板。所以,我非幼兒的老師,也是野消的友人。

那個學(xué)期固然速過來了,然而它值失我沉思。應(yīng)外也有很多有余的處所,昔先在故的過程外一直總結(jié)教訓(xùn),謙遜向外人學(xué)習(xí)討教,一直盡力,爭奪干失更賴。

保育員工作年度述職報告四

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期的工作已結(jié)近尾聲,對于我熱愛的職業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作報告如下:

一、政治思想方面

熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護(hù)中共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的三個代表思想。愛崗敬業(yè),遵守幼兒園各項規(guī)章制度,積極參加團組織的活動。

二、工作方面

1、小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的,哭的鬧的幼兒總免不了,因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些戶外活動玩具、開設(shè)娃娃家、點心店、小菜場等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學(xué)期,作為小一班班主任的我,還擔(dān)任本班的語言、音樂、社會健康的教學(xué)工作。在教學(xué)上,我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方式,仔細(xì)觀察,發(fā)掘每個人的優(yōu)點。楊嘉儀剛?cè)雸@時的情況是:進(jìn)入班級后,不參加桌面游戲,只靜靜的坐著,不與周圍的小伙伴交流,通過家訪,得知她喜歡唱唱跳跳,于是,在音樂活動和平時的生活中,經(jīng)常鼓勵她上來表演,增加她的自信心,漸漸的笑容從她臉上綻放。

本學(xué)期主要開展了《上幼兒園》、《真好玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《我能干》、《冬天到》、《新年到》等主題活動。并根據(jù)實際情況,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照計劃開展活動,完成教育教學(xué)內(nèi)容,在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),給予寬松、和諧的環(huán)境,自由發(fā)展。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了,也結(jié)識了許多的朋友,提高了交往能力。

2、在保教工作上,我力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致。小班的孩子剛?cè)雸@,大部分孩子的自理能力差,吃飯要老師喂,剛開始還伴有哭鬧現(xiàn)象,于是利用每次飯前的時間,給孩子講一些小故事,鼓勵他們自己吃飯,漸漸的,孩子門的主動性就增強了,回家也不用家長喂,李杰還回家告訴媽媽:媽媽,老師說我們長大了,要自己吃飯。她媽媽后來笑著告訴我。我也笑了。孩子、家長的笑容,是對我們工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在過渡到給予幫助,盡量讓他們自己動手,對小朋友的進(jìn)步給予支持肯定和表揚,讓他們從中感受到成功的喜悅;鼓勵他們相互間幫助,午睡前,你幫我拉袖子,我?guī)湍忝撏馓椎龋淮?,_還教周圍的小朋友疊衣服,形成良性循環(huán)?,F(xiàn)在全班的自理能力有了很到的提高。

3、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如正確的睡姿、坐姿、站姿等,引導(dǎo)幼兒學(xué)會解決同伴間的糾紛。教幼兒了解自我保護(hù)意識的常識和行為。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時的注意事項。

三、家長工作

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。本學(xué)期進(jìn)行了多次家訪,每月發(fā)放家園聯(lián)系冊,向家長介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作。我們還召開了家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但作為一名新老師,我存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會的步伐。

保育員工作年度述職報告五

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的群眾生活,使孩子們學(xué)會了很多,各個方面的進(jìn)步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我用心參加各項時事、政治學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一齊加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責(zé)心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,我務(wù)必讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中能夠?qū)W會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理潛力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)潛力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。

平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分溫暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)真聽取家長推薦。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長帶給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

述職工作心得體會篇二

第一段:引言(150字)

工作述職報告是每個職場人士必須經(jīng)歷的一道難關(guān),它是對自身工作能力、業(yè)績成績的檢驗。在這個過程中,我深刻體會到了述職報告的重要性,也從中汲取了不少啟示和心得體會。下面,我將分享我在述職報告中所領(lǐng)悟的經(jīng)驗。

第二段:述職報告的準(zhǔn)備過程(250字)

好的述職報告不是一蹴而就的,必須要有充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。首先,我們需要對自己的工作內(nèi)容進(jìn)行分類和梳理,明確自己的工作職責(zé)和分內(nèi)的事。其次,針對優(yōu)化工作效率和提升業(yè)績所需要的業(yè)務(wù)知識,我們要有有針對性地學(xué)習(xí),以便在職場中將自己的能力發(fā)揮到極致。最后,我認(rèn)為需要在了解公司和團隊的戰(zhàn)略方向上下一點功夫,以便通過自己的工作表現(xiàn)能夠更好地為公司創(chuàng)造價值。

第三段:述職報告中的交流技巧(250字)

在述職報告的準(zhǔn)備和展示中,交流技巧是非常重要的一環(huán)。首先,我們需要明確自己的目標(biāo)受眾,知道他們在工作中所關(guān)注的問題和痛點。在此基礎(chǔ)上,我們需要針對性地引導(dǎo)他們的關(guān)注點,闡述解決問題的方法論。在溝通的過程中,我們也需要注意呈現(xiàn)方式的效果,包括作圖和簡潔的表達(dá)。在交流結(jié)束后,我們還要及時地與他們溝通,確認(rèn)他們的理解和認(rèn)可。

第四段:述職報告中的實際表現(xiàn)(250字)

在述職報告中,實際的表現(xiàn)是非常重要的。我們在報告中應(yīng)該清晰明了地展現(xiàn)自己的貢獻(xiàn)和成果,同時需要對自己的體現(xiàn)進(jìn)行數(shù)據(jù)支持和數(shù)字分析,以更好地證明自己的能力。在此基礎(chǔ)上,我們還需要描述新的項目和計劃,以表達(dá)自己的愿景和野心,展示自己的思想和工作理念。最后要記住,我們的提報必須是真實的,不虛假或夸大其詞。

第五段:總結(jié)(300字)

在這次述職報告中,我不僅學(xué)習(xí)了許多新的知識和技能,還體驗了自己在工作中的體驗和成就。我相信,這不僅是對我的工作能力的考驗,更是對我的未來發(fā)展的重要的財富。在這種經(jīng)歷中,我深刻體會到,逆境中求生存,順境中求發(fā)展,是我們必須經(jīng)歷的一個難關(guān)。只有通過有計劃的準(zhǔn)備和不斷的學(xué)習(xí),我們才能夠在高度競爭的職場中占據(jù)一席之地。

述職工作心得體會篇三

第一段:引言(200字)。

工作述職是每個員工必須面對的一項重要任務(wù)。通過述職,我們可以向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況、反思自身表現(xiàn)、提出改進(jìn)意見以及展示自己的能力和成績。近期,我參與了一次工作述職,結(jié)合自身經(jīng)歷,我深刻意識到述職的重要性和對個人成長的促進(jìn)作用。在這篇文章中,我將分享我在述職過程中的心得體會。

第二段:及時總結(jié)與認(rèn)真準(zhǔn)備(200字)。

在工作述職中,及時總結(jié)自己的工作表現(xiàn)是至關(guān)重要的。我始終保持著定期反思的習(xí)慣,及時記錄下自己的工作成果、取得的進(jìn)步以及面臨的挑戰(zhàn)。通過這種方式,我能夠清晰地了解自己在工作中的優(yōu)勢和不足。在面對述職任務(wù)時,我認(rèn)真準(zhǔn)備,對自己的工作成績進(jìn)行了全面梳理,提前查找相關(guān)數(shù)據(jù)和材料,以便向領(lǐng)導(dǎo)展示我在工作中所做出的貢獻(xiàn)。

第三段:客觀全面地陳述(200字)。

在工作述職中,客觀全面地陳述自己的工作情況是非常重要的。我始終保持著客觀的態(tài)度,不掩飾問題和困難,也不夸大成績。我將自己的工作成果、完成的任務(wù)以及取得的進(jìn)步以數(shù)據(jù)和事實為依據(jù),向領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)講述。同時,我也注意到自己的不足之處,并提出了自己對于改進(jìn)的想法和方案。通過客觀全面地陳述,我能夠準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)自己的工作情況,讓領(lǐng)導(dǎo)對我有一個清晰的認(rèn)識。

第四段:善于傾聽和接受反饋(200字)。

在工作述職中,善于傾聽并接受領(lǐng)導(dǎo)的反饋是提升自身能力的重要途徑。在述職過程中,我耐心聆聽領(lǐng)導(dǎo)對我工作的評價、提出的建議和批評。我將領(lǐng)導(dǎo)的反饋作為進(jìn)一步改進(jìn)的動力,認(rèn)真思考并制定了個人發(fā)展計劃。我通過接受反饋來進(jìn)行及時的調(diào)整和改進(jìn),使自己的工作表現(xiàn)更加出色。同時,我也學(xué)會了在工作中主動向同事尋求建議和經(jīng)驗分享,將其應(yīng)用于實踐,并取得了不錯的效果。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過這次工作述職,我不僅對自己的工作情況有了更深入的了解,也對自身發(fā)展有了新的認(rèn)識。在今后的工作中,我將更加注重及時總結(jié)與認(rèn)真準(zhǔn)備,保持良好的工作習(xí)慣。同時,我也會繼續(xù)保持客觀全面地陳述的態(tài)度,及時傾聽領(lǐng)導(dǎo)的反饋,并積極應(yīng)用于工作中,不斷提升自己的能力和表現(xiàn)。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我能夠取得更好的工作成績,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

(總字?jǐn)?shù):1000字)。

述職工作心得體會篇四

黨建述職評議既是一項制度規(guī)定,也是一套“常規(guī)動作”。述職評議的生命力在于真、實、嚴(yán)。述職評議不是邀功評位次,也不是造勢搞形式。下面是小編為大家整理的基層黨建工作述職評議考核心得體會范文3篇,歡迎大家閱讀借鑒,希望大家喜歡!

“九層之臺,起于累土”。管黨治黨,重在基層黨組織?;鶎狱h組織是治國安邦全部工作的基礎(chǔ),充分發(fā)揮基層黨組織作用,對推進(jìn)新時代黨的建設(shè)具有重要意義。近日,中共中央組織部印發(fā)《黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職評議考核辦法(試行)》,以制度形式對黨建述職評議考核作出規(guī)范,是黨的十九大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要制度安排,為當(dāng)前正在開展的黨建述職評議考核工作提供了行動指南和根本遵循。開展基層黨建述職評議考核工作,如同醫(yī)生做手術(shù),須得做好術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后各項工作,缺少任何一環(huán)都有可能導(dǎo)致手術(shù)失敗,因此,基層黨建工作述職評議考核要注重實效,也要做好“述前”“述中”“述后”工作。

“述前”準(zhǔn)備要到位。病人手術(shù)成功與否,術(shù)前掌握實情精心準(zhǔn)備十分重要。黨建工作亦是如此,以“貴有恒,何須三更起五更眠”的心態(tài),把黨建工作做在日常,做在平時。一要戒掉“臨陣磨槍”的工作思想。戒掉平時不做,或是平時做得少,遇到檢查才加班加點搞突擊應(yīng)付檢查的做法。二要堅持“日事日畢”的工作作風(fēng)。秉承“今日事,今日畢”的工作態(tài)度,今天的事情一定要在今天完成,克服懶惰,棄掉拖延癥,提高工作效率,把日常工作做實做細(xì)做全面,這樣的述職報告才能述之有物、述之有據(jù)、述之有理,才能把黨建述職工作做深、做細(xì)、做好。

“述中”考核要全面。醫(yī)生手術(shù)時必須全神貫注,要充分考慮每一刀的利害及對全局帶來的影響。古人云:“攻其一點,不及其余”。上級黨組織對基層黨建工作進(jìn)行述職評議考核不能只從一個方面去考核,而要以多種方式從多個方面進(jìn)行,如:實地考核現(xiàn)場查看工作開展情況、走訪黨員群眾傾聽心聲等,根據(jù)工作實際和黨員群眾反映情況開展述職評議考核。一是注重實際效果。從單一述職報告考核向工作開展實際情況延展,更能看到實效,真正發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。二是注重為民服務(wù)。十九大報告提出“多謀民生之利,多解民生之憂,補齊民生短板,促進(jìn)社會公平”。基層黨建工作述職評議考核還應(yīng)注重為民辦實事、好事,切實解決人民群眾實際難題,推動基層黨建工作述職考核往實處走。

“述后”監(jiān)督要給力。術(shù)后多維管護(hù)是極其重要的一環(huán),若沒有細(xì)心監(jiān)護(hù),傷口會裂開,病情會反復(fù),手術(shù)效果會打折?;鶎狱h建工作述職評議考核也是如此,若以為考核結(jié)束,這項工作就結(jié)束了,這是大錯特錯的想法。一要抓好整改落實。在考核過程中發(fā)現(xiàn)的“長處”“好處”“優(yōu)處”我們要繼續(xù)傳承發(fā)揚,爭取優(yōu)中更優(yōu),而發(fā)現(xiàn)的“弱點”“難點”“痛點”問題要及時找到癥結(jié)所在,對癥下藥,逐個擊破,整改落實到位。二要抓好工作計劃。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。整改落實后還要做好下一步的工作計劃和安排,做到年初有安排、年中有小結(jié)、年末有總結(jié),同時,又能為“述前”準(zhǔn)備工作有條不紊開展明確方向、路徑,注入工作循環(huán)“新鮮血液”,推動基層黨建工作述職考核往深處走。

“萬丈高樓平地起”,治國安邦,重在基層;管黨治黨,重在基礎(chǔ)。黨的基層組織是黨的“神經(jīng)末梢”,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),充分發(fā)揮基層黨組織作用,對推進(jìn)新時代黨的建設(shè)具有重要意義。近日,中組部印發(fā)《黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職評議考核辦法(試行)》,對如何標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化開展黨建工作述職評議考核提出了明確要求,把牢了新時代基層黨建工作的“定盤星”。

紅臉出汗,破除“自我感覺良好”的思想,使塵封問題見陽光。從當(dāng)前的工作來看,少數(shù)干部述職只講成績,忽視問題;有的點到即止,找的問題不多不全,沒有深挖問題根源;還有的雖認(rèn)識到了一些具體問題,但時常反復(fù),未做到及時有效整改?!稗k法”指出,要緊扣述職評議考核重點內(nèi)容,把自己擺進(jìn)去,查擺突出問題、分析產(chǎn)生根源,提出破解工作瓶頸的措施;聽取述職的上級黨組織書記應(yīng)逐一進(jìn)行點評,班子其他成員可結(jié)合工作分工進(jìn)行點評,重點指出存在的問題和努力方向。找準(zhǔn)問題、整改問題是“辦法”中的重要內(nèi)容。毫無疑問,按照“辦法”的具體要求,在今后的基層黨建工作述職評議考核過程中,去掉華麗外衣,直面問題、揭短亮丑將成為常態(tài),那些習(xí)慣對問題自我遮掩,“猶抱琵琶半遮面”的不良風(fēng)氣將得到治理。同時“辦法”還指出,述職報告要在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公布,接受基層黨組織和黨員群眾監(jiān)督,也能夠進(jìn)一步推動問題整改,提高整改的效果。

沉入基層,破除“作風(fēng)漂浮不實”的頑疾,跟形式主義說拜拜?!稗k法”要求,黨委(黨組)書記應(yīng)經(jīng)常深入一線調(diào)研了解基層黨建工作情況,推動解決突出問題?!爸萋┱咴谟钕?,知政失者在草野”,對基層領(lǐng)導(dǎo)干部而言,深入一線調(diào)研、把準(zhǔn)基層脈搏是必修課。只有在掌握基層實情的基礎(chǔ)上,制定出最為科學(xué)合理、符合基層實際的政策和決定,才能促進(jìn)黨建與脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、基層治理等深度融合。只有真正沉入基層,與群眾面對面,虛心傾聽群眾呼聲,真正了解群眾所需所盼所求,盡心為群眾解決問題難事,才能獲得基層群眾的支持和認(rèn)同?!稗k法”還指出,述職評議前,上級黨組織一般應(yīng)對基層黨建工作情況進(jìn)行實地考核,深入了解下一級黨組織書記抓基層黨建工作情況。改進(jìn)考核方式,多到現(xiàn)場看,多見具體事,多聽群眾說,對可以通過現(xiàn)場查看、走訪黨員群眾等作出評價的,一般不以聽匯報、查資料、看臺賬的方式進(jìn)行考核,不以開會發(fā)文、領(lǐng)導(dǎo)批示、記錄留痕、信息宣傳數(shù)量等評判工作好壞。毋庸諱言,通過上級黨組織深入基層實地考核,摸清楚基層黨組織發(fā)揮作用的具體情況,讓黨建工作的業(yè)績用事實說話、用行動發(fā)聲,可以有力杜絕形式主義,改進(jìn)工作作風(fēng),減輕基層負(fù)擔(dān),真正提升基層黨建工作質(zhì)量。

獎優(yōu)罰劣,破除“不作為者有位”的情形,讓干好干壞不一樣。習(xí)近平總書記在十九屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),“領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?,還得有成事的真本領(lǐng)”;在全國組織工作會議上講話時強調(diào),“要建立管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理體系,加強全方位管理,加強黨內(nèi)監(jiān)督,管好關(guān)鍵人、管到關(guān)鍵處、管住關(guān)鍵事、管在關(guān)鍵時,特別是要把一把手管住管好?!边x拔培養(yǎng)政治覺悟高、工作作風(fēng)優(yōu)良、敢于擔(dān)當(dāng)作為、能夠經(jīng)受住各類風(fēng)險考驗的高素質(zhì)干部隊伍是我們黨的一貫鮮明主張,必須通過各種途徑落到實處?!稗k法”指出,把抓基層黨建工作情況作為黨委(黨組)書記工作實績評定的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、培養(yǎng)教育和獎勵懲戒的重要依據(jù)。對述職評議考核綜合評價等次未達(dá)到“好”的,其年度考核不得評定為“優(yōu)秀”等次;對綜合評價等次為“一般”和“差”的,要約談提醒、限期整改,問題嚴(yán)重的要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。由此可見,“辦法”中關(guān)于干部選拔任用、培養(yǎng)教育和獎勵懲戒的相關(guān)規(guī)定是以習(xí)近平總書記選人用人重要思想為指導(dǎo),符合新時代好干部標(biāo)準(zhǔn),符合新時代黨的組織路線的具體要求,必須認(rèn)真貫徹和執(zhí)行到位。干部管理搞平衡、吃大鍋飯等不良作風(fēng)將窮途末路,讓有為者有位、讓吃苦者吃香的清明之風(fēng)將當(dāng)行其道,我們的基層黨組織、我們的基層干部隊伍必將因“辦法”的出臺而煥發(fā)出更加蓬勃的朝氣與活力。

述職評議考核應(yīng)立足三“點”一“面”

中共中央組織部印發(fā)《黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職評議考核辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)。黨委(黨組)書記抓基層黨建述職評議考核(以下簡稱“述職評議考核”),是黨的十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要制度安排?!掇k法》的印發(fā),為新時代落實好基層黨建工作責(zé)任制、進(jìn)一步推動基層黨的建設(shè)提供了重要遵循。在開展述職評議考核過程中,還應(yīng)注重實效,謹(jǐn)防形式主義,立足三“點”一“面”,將工作做扎實、做深入。

立足“痛”點,著力解決突出問題?!案使峡嗟?,物無全美”。正如世上沒有十全十美的事物,基層黨建工作也存在短板和缺陷。如果只談成績、不談問題,或只講不痛不癢的小問題,就容易忽視平時工作中的漏洞,最終犯下難以彌補的大錯誤。要真正找到“痛”點、紅臉出汗,堅持問題導(dǎo)向,緊扣重點內(nèi)容,把自己擺進(jìn)去、把問題擺進(jìn)去,分析原因、解剖思想、提出措施。要注重對上年度述職評議考核整改清單落實情況和巡視、巡察反饋中涉及基層黨建工作問題整改情況開展考核,針對解決突出問題,防止面面俱到、走過場。

立足“實”點,深入一線調(diào)研情況。實事求是,是馬克思主義的根本觀點,是中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識世界、改造世界的根本要求,是我們黨的基本思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法。我們開展述職評議考核,必須堅持一切從實際出發(fā)。黨委(黨組)書記要經(jīng)常深入一線調(diào)研了解基層黨建工作情況,在述職評議前對工作情況進(jìn)行總結(jié)。上級黨組織要“一竿子插到底”對基層黨建工作情況進(jìn)行實地考核,通過現(xiàn)場查看、走訪黨員群眾等作出評價。要根據(jù)實際工作情況和黨員群眾反映情況開展述職評議考核,防止形式主義,切實為基層減負(fù)。

立足“效”點,做好考核成效轉(zhuǎn)化。干得好不好,重在看實效。述職評議考核也要“考”出問題、“考”出效果,而不是隔靴搔癢、不問實效。要嚴(yán)格確定等次,杜絕徇私情、給人情。要結(jié)合述職評議、考核結(jié)果和平時調(diào)研情況,對下一級黨組織書記形成綜合評價意見,評價意見要實事求是體現(xiàn)其工作情況。要將黨委(黨組)書記抓基層黨建工作情況作為其工作實績評定的重要內(nèi)容,作為干部選拔任用、培養(yǎng)教育和獎勵懲戒的重要依據(jù)。針對述職評議考核工作中存在的問題,要深入分析研究,加強整改落實。

立足“覆蓋面”,確保工作不留死角。開展述職評議考核,是在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,推動基層黨建與中心工作深入融合,強化基層黨建責(zé)任落實的一項重要制度,必須堅決執(zhí)行,做到應(yīng)述盡述、應(yīng)評盡評、應(yīng)考盡考。要以市(地、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為重點,推動機關(guān)、國企和高校、公立醫(yī)院等事業(yè)單位全覆蓋。要確保內(nèi)容全面,從思想政治、責(zé)任落實、組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等多方面開展述職評議考核。要注重多方聽取意見建議,邀請部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層黨員干部群眾參加。

述職工作心得體會篇五

隨著社會的飛速發(fā)展和職場競爭的日益激烈,每個工作崗位都需要有人才能從事并擔(dān)負(fù)責(zé)任,如何能夠在工作中不斷突破自己、提高自己的工作能力,讓自己的工作得到認(rèn)可和肯定,是每個職場人士思考的問題。在我的工作生涯中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力提升自己的工作能力,并在管理中持續(xù)取得成績。在工作述職的過程中,我深刻地體會到了如下幾點重要心得體會。

首先,要緊密結(jié)合工作實際,找準(zhǔn)自己的定位和責(zé)任。在工作過程中,每個人都有自己的實際工作職責(zé)和任務(wù),而每個人對于自己的工作定位的認(rèn)識是不同的。在述職過程中,我深刻體會到,要提升自己的工作能力和表現(xiàn),首先要明確自己的定位和責(zé)任范圍。只有明確了工作職責(zé),才能夠有針對性地開展工作,不斷地提高自己的工作能力和表現(xiàn)。因此,我準(zhǔn)確地分析了自己的工作內(nèi)容和責(zé)任范圍,并根據(jù)工作要求深化了對自己職責(zé)的認(rèn)識,不斷提高自己在工作中的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。

其次,要不斷學(xué)習(xí),充實自己的知識和技能。在工作中,知識和技能是能力的基礎(chǔ)。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的工作能力和表現(xiàn)。在工作述職的過程中,我反思了自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己往往更注重工作中的具體事務(wù),而忽略了知識和技能的學(xué)習(xí)。因此,我開始注重梳理自己的知識結(jié)構(gòu)和技能狀況,制定了科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,并不斷增加自己的知識和技能儲備。通過不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識,我在工作中的理論素養(yǎng)和實踐能力得到了顯著提升,取得了一系列突出成果。

再次,要注重自我反思和批評。在工作中,每個人都難免會犯錯誤和失誤,但是能否及時發(fā)現(xiàn)并改正錯漏,是衡量一個人素質(zhì)高低的關(guān)鍵。在工作述職的過程中,我反思了自己的工作中存在的不足和問題,及時進(jìn)行了深入的自我批評。通過反思和批評,我發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并主動尋求解決辦法。通過不斷提升自己的工作能力和表現(xiàn),我克服了自己的錯誤和不足之處,同時也得到了同事和上級的認(rèn)可和贊賞。

最后,要善于與他人合作,積極參與團隊工作。在工作中,合作是非常重要的,只有和他人緊密合作,才能更好地完成工作,并取得優(yōu)秀的成績。在述職過程中,我積極參與團隊的工作,與同事進(jìn)行了廣泛而深入的合作,并共同完成了多項重大項目。通過與他人的合作,我學(xué)到了很多新知識和技能,也建立了廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。團隊合作的能力對于個人的工作發(fā)展和職場晉升至關(guān)重要,通過不斷的合作和學(xué)習(xí),我成功地提高了自己的工作能力和表現(xiàn)。

總的來說,工作述職心得體會是每個職場人士在工作中不斷成長和突破自己的過程。通過深入總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí)和提高,善于自我反思和批評,并與他人合作,我在工作中逐漸積累了豐富的經(jīng)驗和知識,取得了優(yōu)秀的工作業(yè)績。同時,我也意識到職場需要不斷學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己的工作能力和表現(xiàn),才能在激烈的競爭中取得更大的成功。因此,我將繼續(xù)努力工作,不斷提升自己的工作能力和表現(xiàn),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

述職工作心得體會篇六

回想起來我這里快一年了回顧這一年來,時間過的飛快。思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足。下面是第二學(xué)期的工作總結(jié):

積極參加園里的說課活動,工作方面我虛心的向老教師學(xué)習(xí)。以課程綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,認(rèn)真組織好半日活動,活動中,能恰當(dāng)?shù)倪x擇和使用教具,重視教學(xué)的內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。教學(xué)中,還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方法,收到一定的效果。

小班圍繞傳統(tǒng)美得教育,今學(xué)期里。開展了寶貝一家》車子叭叭叭》動物朋友》嚕啦啦》弟子規(guī)》還有今學(xué)期的雙美英語》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子變成一個個活潑可愛懂禮貌的寶寶。

一、保教結(jié)合

兩位老師輪流當(dāng)保育員。班共有35個小朋友,今學(xué)期我擔(dān)任小一班的副班主任。由于他年齡還小所以在自理方面比較弱,針對這一情況,兩位教師共同協(xié)商,把班的紀(jì)律及自力能力一起抓。經(jīng)過努力,班小朋友可以說進(jìn)步很大。自力能力方面:堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他自我服務(wù)意識,改變他依賴思想。對幼兒好的行為給予表揚和肯定,使幼兒能夠更有信心,更積極的做好事情,完成任務(wù)。紀(jì)律方面:對少部分幼兒的不良行為,采取的及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢做到遵守紀(jì)律。

小朋友學(xué)會了不少禮貌用語,共同努力下。有了初步的生活自立能力。教學(xué)方面,幼兒更是原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別在念兒歌、講故事、還有在英語等方面都有了很多的成績。

能積極主動地配合班主任搞好工作,保育方面。保證課室的衛(wèi)生,勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,用我愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

二、家園工作

經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,家園聯(lián)系是保證。工作中。解幼兒在家的情況。通過家園聯(lián)系手冊、晨間午間接待和電話時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。

三、認(rèn)識不足

很高興我學(xué)到不少東西,通過這一年的工作。業(yè)務(wù)上也有所提高。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的工作中我還缺乏主動性。將在新的學(xué)期里多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好!

秋往冬來,暑往冷來。一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐粚W(xué)期工作做總結(jié)的時間了。時間過得真快,我擔(dān)任貝貝羊班保育工作又有一個學(xué)期了。固然工作經(jīng)驗較少,但是我都很認(rèn)真的對待每項工作;在碰到不懂的地方及時的討教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒一樣平常護(hù)理工作,配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作具體的闡述。

為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用凈水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外豁亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所持續(xù)無異味、地面干燥潔凈、干凈用具掛放整潔、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次,活動室地面潔凈干燥,物品擺放整潔,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整潔,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把天天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格實行一日衛(wèi)生消毒,堅持天天三餐的衛(wèi)生消毒工作各種資料記錄清楚,時間正確,按時上交。

保育工作方面:本人能夠或許熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)致、熱情地對待每個幼兒。能用心搞好本班的干凈衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠或許細(xì)致照顧幼兒的生存,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、增減衣服。注重護(hù)理體弱多病的幼兒,細(xì)致觀察有不適的幼兒全天的環(huán)境,及時與家長溝通。晝寢時,注重巡查,戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具,防止意外變亂的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)明白玩累了休息;配合教師作育幼兒的一日生存常規(guī)。

四、在幫忙教師工作上

本人能夠或許用心配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為教員預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。用心的參與一些簡單玩具的建造。配合好教師耐心的照顧每名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

述職工作心得體會篇七

2019年,在xx黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,xx黨委以黨的十九大、十九屆四中全會議精神為指導(dǎo),緊緊圍繞企業(yè)中心工作,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求,不斷加強黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨委的政治核心和領(lǐng)導(dǎo)核心作用,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,較好地完成了全年各項工作目標(biāo)。

(一)強化領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實黨建工作責(zé)任。一是嚴(yán)格黨委書記抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),堅持重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事項親自督辦,發(fā)揮示范表率作用。二是堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨理念,認(rèn)真落實一崗雙責(zé),堅持把黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署同落實同考核。三是年初組織召開黨建工作專題會議,安排部署年度黨建工作重點任務(wù),提出了“11334”黨建工作思路,明確了黨建工作責(zé)任清單,并嚴(yán)格按照黨建工作要求督促抓好任務(wù)落實。四是修訂完善了標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),建立了考核臺賬,結(jié)合公司開展黨支部標(biāo)準(zhǔn)工作法的要求,制定印發(fā)了《關(guān)于開展“黨支部標(biāo)準(zhǔn)工作法”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動的通知》,進(jìn)一步完善了黨支部標(biāo)準(zhǔn)工作法推進(jìn)步驟和考核細(xì)則。五是繼續(xù)做好組織發(fā)展工作。今年,共有xx名同志遞交了入黨申請書,確定入黨積極分子x名,發(fā)展黨員x名,x名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正。六是管好帶好干部隊伍。把堅持黨管干部的原則同建立現(xiàn)代企業(yè)制度、同以崗定薪結(jié)合起來,不斷優(yōu)化企業(yè)干部隊伍的結(jié)構(gòu)素質(zhì)。2019年,按程序公開公正的選拔任用了x名副科級以上管理人員,對干部隊伍的優(yōu)化起到了推動促進(jìn)作用。

(二)。

周密安排,迅速掀起學(xué)習(xí)十九大熱潮。高度重視黨的十九大及十九屆四中全會精神的學(xué)習(xí)宣傳工作、迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳熱潮。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作內(nèi)容和職責(zé)分工。二是組織全體干部職工收聽收看了黨的十九屆四中全會,認(rèn)真聆聽習(xí)近平總書記所作的工作報告。三是開展了“六個一”學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動,即開展了一次十九大學(xué)習(xí)討論,組織了一輪十九大精神宣講,發(fā)放了一套十九大學(xué)習(xí)手冊,舉辦了一次十九大專題黑板報競賽,開展了一次十九大主題征文比賽,組織了一場十九大網(wǎng)絡(luò)知識競賽,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)原文、悟原理,談貫徹心得,寫學(xué)習(xí)體會,通過“六個一”活動的開展,從多方面、多角度幫助干部職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大精神,真正把干部職工思想統(tǒng)一到黨的十九大精神和企業(yè)的各項工作部署上來。

(三)多措并舉,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。一是結(jié)合工作實際,認(rèn)真研究制定了《推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實施方案》,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想政治建設(shè)、黨支部“三會一課”、黨員日常教育管理、黨員示范行動等工作重點,建立了任務(wù)清單,目前都已經(jīng)按照清單規(guī)定時間逐項落實。二是分黨委中心組、黨員集中學(xué)習(xí)和自學(xué)3個層面制定了學(xué)習(xí)計劃,對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等做了精心安排,全年共開展黨委中心組學(xué)習(xí)x次,黨員大會集體學(xué)習(xí)x次,黨委書記上專題黨課x次。三是積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作模式,組織全體黨員干部利用全國黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng),觀看了黨建紀(jì)錄片和兩學(xué)一做教育課件,有效拓寬了黨員日常教育方式方法,利用“學(xué)習(xí)強國”app開展黨的理論知識學(xué)習(xí)。四是嚴(yán)格程序和要求,扎實有效開展了2019年度黨員民主評議,2019年七一前后,選樹表彰了一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,起到了選樹一批、帶動一片的積極作用。五是創(chuàng)新黨日活動方式。將“黨員活動日”作為提升黨員黨性修養(yǎng)的有效方式,各黨支部的黨員活動日精彩紛呈,重溫入黨誓詞、集體繳納黨費、過政治生日、志愿服務(wù)活動、素質(zhì)拓展活動等等,大大提升了黨員參與積極性,有效提升了全體黨員的身份意識。六是堅將黨務(wù)公開制度。落實黨員對黨內(nèi)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

(四)突出重點,有效開展宣傳思想工作。一是堅持形勢任務(wù)教育不斷線。針對不同時期的工作重點,調(diào)整側(cè)重點,完善宣講制度,廣泛利用微信、qq等新媒體、微電影等新載體,切實把職工的思想和行動統(tǒng)一到企業(yè)的各項決策部署上來。二是抓好思想政治工作。把心靈管理引入到思想政治工作中,要求各支部、各部門每月認(rèn)真摸排和收集本單位職工思想動態(tài)和影響穩(wěn)定因素,專門進(jìn)行了研究解答并將處理意見及時反饋。同時,將職工思想政治工作與信訪維穩(wěn)工作有機結(jié)合,及時做好心理疏導(dǎo)和矛盾化解反饋工作。三是抓好對內(nèi)對外宣傳報道工作。年初,對《宣傳思想工作要點》《新聞宣傳報道管理辦法》進(jìn)行了修訂完善,明確了工作重點,分解了目標(biāo)任務(wù)。一大批宣傳作品在省、市、集團公司獲獎。

(四)落實責(zé)任,切實加強黨風(fēng)廉潔建設(shè)。一是嚴(yán)格落實兩個責(zé)任。進(jìn)一步明確了黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任清單和黨委書記作為黨風(fēng)廉潔建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé),形成了一級抓一級、層層抓落實的黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任體系。二是健全廉潔風(fēng)險防控體系。做到了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施有效,在維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定、服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營、促進(jìn)改革發(fā)展方面發(fā)揮了積極有力的作用。加強了廉潔風(fēng)險防范管理信息化工作,充分利用財務(wù)金蝶等現(xiàn)代化信息手段,促進(jìn)了廉潔風(fēng)險防控與信息系統(tǒng)的有機結(jié)合。三是加強廉潔文化建設(shè)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把黨風(fēng)廉潔建設(shè)納入“三會一課”宣講范疇,通過講黨課、組織收看廉潔教育警示片等方式,加大廉潔教育力度,牢筑思想防線。

(五)重塑理念,創(chuàng)新培育新型企業(yè)文化。提煉新時代企業(yè)文化理念?;谄髽I(yè)發(fā)展的需要,先后提煉出了“企興我榮”“忠誠奉獻(xiàn)”“拼搏求生存、創(chuàng)新求發(fā)展”等新時代企業(yè)文化理念。及時更新各類宣傳標(biāo)語、櫥窗展板,有效激發(fā)了職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

(六)創(chuàng)新思維,發(fā)揮群團組織紐帶作用。大力支持群團組織發(fā)揮自身特點,突出工作重點,圍繞中心工作開展各項活動。工會重點開展了勞動競賽、班組建設(shè)、扶貧幫困、文體活動等。團委深入開展青安崗、青年崗位能手和青年文明號創(chuàng)建活動,全年,組織團員青年先后開展了2次義務(wù)維修家用電器活動、1次義務(wù)獻(xiàn)血活動,青安總崗共進(jìn)行查崗12次。

三、

存在的不足。

一是黨建科學(xué)化水平還不高,利用現(xiàn)代傳媒手段開展黨建思想政治工作的程度還不夠、范圍還不廣。二是黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)水平參差不齊,還需要進(jìn)一步強化教育培訓(xùn)。三是黨組織活動形式創(chuàng)新還不夠,大多沿襲之前的活動模式,職工參與積極性不足。

2019年,在xx黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全體職工的不懈努力下,xx黨建工作取得了一定的成績。2020年,我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想、堅定信心、沉著應(yīng)對、求真務(wù)實、努力工作,為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

述職工作心得體會篇八

作育幼兒杰出的生存舉動風(fēng)俗與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。著名的學(xué)前教育專家陳鶴琴老師曾講過:“風(fēng)俗養(yǎng)得好,畢生受其益?!?/p>

首先杰出的生存舉動的養(yǎng)成,能使幼兒躲避傷害。比方,精確有序的穿衣服能保護(hù)身材,鞋帶系得安穩(wěn)可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。走、跑時靠右行,可以避免與同陪的碰撞。細(xì)致地觀察幼兒一日生存中的小細(xì)節(jié),教育他們自己的事變自己做,如許,孩子在自己的勞動實踐中建立起了杰出的生存風(fēng)俗,從而起到促進(jìn)自我保護(hù)的本領(lǐng)和作用。只有創(chuàng)設(shè)杰出的生存環(huán)境,才能作育幼兒安全自我保護(hù)意識。

其次,服從游戲規(guī)則,形成自護(hù)風(fēng)俗。幼兒的自我中心特點極為突出,玩得興奮時,經(jīng)常忘記了要服從規(guī)則和秩序,每每蜂擁而上,你推我擠,極易造成身材傷害。因而,在游戲活動中,注重作育幼兒按秩序游戲,服從游戲規(guī)則,也是使幼兒獲得自我保護(hù)意識和本領(lǐng)的緊張路子。通過多種的教學(xué)方法,如講故事、游戲模擬等,讓幼兒判定黑白,知道服從規(guī)則、互相忍讓的緊張性;又如,設(shè)置題目的方法。幼兒分外喜好手拉手走樓梯,偶然乃至三個人一起拉手走,這是比較傷害的,一旦有人跌倒,其他人也易跌倒,并由于小手相拉,跌倒的人掉往了本能的手扶地等自護(hù)動作,而輕易導(dǎo)致頭部受傷。根據(jù)這類環(huán)境,我們創(chuàng)編了“上樓梯”的童謠,以此進(jìn)步幼兒思考的本領(lǐng),從而使幼兒學(xué)會積極的防御。

同時通過各種活動,加強幼兒自我保護(hù)意識的本領(lǐng)。為了更好深切安全教育,強化幼兒自我保護(hù)意識,我們根據(jù)幼兒園課題設(shè)立了一些主題活動,個中“玩的安全狐括《使用剪刀》活動,通過豐富多彩的教學(xué)活動,把生存中一些安全小常識編成一些活潑有趣的小故傳奇私服事和一些易懂的童謠,在教學(xué)中應(yīng)用形象的語言,童趣的景象和活動的教具來幫助幼兒相識保護(hù)身材的緊張性。為了教育幼兒“不玩尖銳的東西”,我們在晚間活動時計劃了“手指劃破了”這一活動,教育幼兒使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時應(yīng)握著警惕輕放。通過觀看圖片,讓幼兒接頭“手受傷了會給我們的生存帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操縱,漸漸把握技能,就學(xué)會了精確使用剪刀、游戲棒等尖銳物的方法。避免了不必要的傷害,增強了自我保護(hù)意識。

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述職工作心得體會篇九

近年來,隨著企業(yè)的發(fā)展和競爭的加劇,工作也變得越來越繁忙與復(fù)雜。作為一名員工,對自己的工作進(jìn)行總結(jié)、反思,并且能夠準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)述職,是非常重要的一項能力。在我與公司工作的七年時間里,我積累了一些體會和心得,不僅對于我的個人職業(yè)發(fā)展有所裨益,而且對于公司的整體運營也起到了推動的作用。

首先,在述職中,我始終保持積極的態(tài)度。無論是企業(yè)發(fā)展的喜訊還是工作中遇到的挫折,我都能夠以積極的心態(tài)去迎接和處理。在述職中,我總是用鼓勵和支持的語言來表達(dá)自己的工作成果。我深知,領(lǐng)導(dǎo)往往更喜歡聽到積極、向上的聲音,這不僅能夠增強我的工作的信心,還能夠傳遞給團隊正向的能量,使工作更加高效。

其次,在述職中,我注重準(zhǔn)備充分的材料和數(shù)據(jù),以展示自己的工作成果。作為一個負(fù)責(zé)任的員工,我深知領(lǐng)導(dǎo)希望看到的是實際的工作成果和數(shù)據(jù)。因此,在述職之前,我會認(rèn)真分析和整理自己的工作內(nèi)容,并把這些內(nèi)容轉(zhuǎn)化成有說服力的數(shù)據(jù)和圖表,同時也會準(zhǔn)備好所需的報告和匯報材料。這樣不僅能夠更好地展示自己的工作成果,還能夠讓領(lǐng)導(dǎo)更直觀地了解到自己所做的努力和成果。

第三,在述職中,我注重與領(lǐng)導(dǎo)的溝通和互動。在我看來,溝通是一個工作中至關(guān)重要的方面。充分的溝通能夠幫助解決工作上的問題,更好地了解領(lǐng)導(dǎo)的期望和需求。因此,在述職中,我會盡量與領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)展,詢問意見和建議,并且及時提供幫助和支持。通過與領(lǐng)導(dǎo)的互動,我能夠更好地理解領(lǐng)導(dǎo)的期望,并且根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議去完善和改進(jìn)自己的工作。

第四,在述職中,我注重團隊協(xié)調(diào)和合作。作為一名員工,我深知,團隊的力量是無窮的。在每一次述職中,我都會強調(diào)自己在團隊中的角色和作用,以及團隊合作所取得的成果。我相信,團隊協(xié)作和合作是工作中的一項重要品質(zhì),只有通過團隊的共同努力,才能夠取得更大的成就。因此,在述職中,我會把團隊的成績放在首位,向領(lǐng)導(dǎo)展示團隊的凝聚力和執(zhí)行力,以及團隊所取得的共同成果。

最后,在述職中,我注重自我反省和改進(jìn)。無論工作成果是否良好,我都會在述職后進(jìn)行一次自我總結(jié)和反思。我會認(rèn)真思考自己的不足和問題所在,并且制定相應(yīng)的改進(jìn)計劃。我相信,對于一個優(yōu)秀的員工來說,不斷地自我反省和改進(jìn)是必不可少的。通過不斷地反思和改進(jìn),我能夠更好地適應(yīng)工作的需求和變化,提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

總之,在工作述職中,我始終保持積極的態(tài)度,注重準(zhǔn)備充分的材料和數(shù)據(jù),重視與領(lǐng)導(dǎo)的溝通和互動,注重團隊協(xié)調(diào)和合作,以及注重自我反省和改進(jìn)。通過這些措施,我能夠更好地展示自己的工作成果,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和給予的重視,同時也能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。工作述職是一個重要的過程,通過不斷地實踐和改進(jìn),我相信我能夠在工作中取得更好的成績和更大的突破。

述職工作心得體會篇十

第一段:引言(120字)。

中層述職是一種對自己工作的總結(jié)和展示,也是指導(dǎo)和評估自己工作的重要方式。通過中層述職,我認(rèn)識到自己工作中的不足和問題,并找到了解決的方法。在這次中層述職中,我深刻體會到了對工作的認(rèn)真和責(zé)任的重要性,并積累了一些經(jīng)驗和體會。

第二段:工作總結(jié)與反思(240字)。

在我的崗位上,我主要負(fù)責(zé)團隊的管理和協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過一年的工作,我深感自己在團隊的管理上存在一些問題。首先,我在任務(wù)安排上缺乏明確的目標(biāo)和計劃,導(dǎo)致了團隊成員之間的協(xié)作不夠緊密,工作效率低下。此外,我在與上級溝通方面也存在著困難,沒有及時提出自己的困惑和建議,導(dǎo)致了工作中出現(xiàn)了一些失誤和偏差。這些問題讓我認(rèn)識到了我在工作中需要更加認(rèn)真負(fù)責(zé),更加注重團隊合作和與上級的有效溝通。

第三段:問題解決與改進(jìn)(240字)。

為了解決上述問題,我采取了一些措施。首先,我加強了團隊的目標(biāo)和任務(wù)的明確性,制定了詳細(xì)的計劃和時間表,明確了每個成員的職責(zé)和任務(wù)。其次,我積極與上級進(jìn)行溝通,及時提出自己的疑問和建議,與上級一起共同解決問題。此外,我也注重與團隊成員的交流和合作,營造了良好的工作氛圍,提高了工作效率和團隊的凝聚力。

通過這次中層述職,我深刻體會到了對工作的認(rèn)真和責(zé)任的重要性。一個好的中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備良好的溝通能力、組織能力和解決問題的能力。同時,中層領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該注重與上級的溝通和合作,建立互信關(guān)系,共同推動團隊的發(fā)展。另外,中層領(lǐng)導(dǎo)也要注重與團隊成員的交流和合作,建立良好的工作關(guān)系,激發(fā)團隊成員的工作潛力和創(chuàng)造力。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力和水平,不斷改進(jìn)和完善自己的工作方式和方法。

第五段:總結(jié)(360字)。

通過這次中層述職,我對自己的工作有了更加深入的認(rèn)識和理解。我對自己在團隊管理和溝通方面的問題有了清晰的意識,并采取了一些措施來解決這些問題。通過這次述職,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也發(fā)現(xiàn)了許多改進(jìn)和提高的機會。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力和水平,不斷改進(jìn)和完善自己的工作方式和方法。我相信,只有堅持不懈地努力和不斷改進(jìn),才能成為一位優(yōu)秀的中層領(lǐng)導(dǎo),為團隊的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

述職工作心得體會篇十一

首先,關(guān)于述職會的本質(zhì),我認(rèn)為其是一種管理制度,用于評價員工在過去一段時間內(nèi)所做的工作和取得的成績。在述職會中,員工需要向上級匯報工作情況,并根據(jù)上級的要求提供所需的材料和數(shù)據(jù)。在這個過程中,員工需要客觀、真實地向上級反映自己的工作情況和成就,并針對存在的問題提出改進(jìn)方案和建議。因此,述職會并非只是一次簡單地報告工作進(jìn)展的機會,它是員工展示自己管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要機會。

其次,從我的經(jīng)驗來看,述職會的成功離不開良好的準(zhǔn)備工作。為了能夠充分地展示自己的工作情況和成果,員工需要提前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作。這包括整理工作筆記、對工作數(shù)據(jù)進(jìn)行歸檔和分析、以及設(shè)計清晰的PPT等。只有這樣,員工才能清晰地展示自己在工作中的突出表現(xiàn)和成果,同時也能夠更加深入地分析自己在工作中存在的不足和問題。

接下來,述職會需要注意的一個點在于展現(xiàn)自己的個性。在述職會中,員工應(yīng)該注意展現(xiàn)自己的個性,展示自己的思考和分析能力,以及針對工作中存在的困難和問題提出解決方案的能力。這樣一來,上級才能更加客觀地了解員工的工作能力和思維方式,從而更加真實地評價員工的工作情況和成果。

然后,述職會中的語言表達(dá)也需要認(rèn)真把握。在述職會中,員工需要用生動、具體、簡潔的語言描述自己的工作情況。同時,員工也需要注意避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和行話,以免造成上級對自己的工作水平的評價產(chǎn)生偏差。在此基礎(chǔ)上,員工還應(yīng)該注意語速和語音的抑揚頓挫,遇到重點信息時,適當(dāng)停頓,增強其中的語氣。這樣一來,員工的述職會表現(xiàn)才能夠更加引人入勝,注意力更加集中,且容易理解。

最后,述職會并不是一次單方面的表達(dá),而是一次雙向的交流。員工在述職會中也需要發(fā)揮自己的積極性和主動性,了解上級對自己工作中存在問題的看法和意見,并與上級交流自己的想法和意見。這不僅能夠更好地促進(jìn)員工與上級之間的溝通,更能夠為工作中的改進(jìn)和提高提供有益的參考和思路。

綜上所述,述職會作為一種管理制度,它的主要目的是評估員工在工作中的表現(xiàn)。在這個過程中,員工需要充分準(zhǔn)備、展現(xiàn)自己的獨特魅力、嚴(yán)格掌控語言表達(dá),與上級進(jìn)行雙向交流,才能夠取得更加優(yōu)秀的結(jié)果。只有這樣,才能夠真正地展示出員工的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,進(jìn)而實現(xiàn)員工個人和企業(yè)的共贏!

述職工作心得體會篇十二

作為一個職場新人,我們在職業(yè)生涯的早期,往往要經(jīng)歷許多的職場樂趣與挑戰(zhàn)。而其中,輪到我們進(jìn)行述職匯報時能夠設(shè)計一份出色的PPT,不僅能夠讓領(lǐng)導(dǎo)對自己的工作印象加深,也是一種個人成長的一次積累。在這篇文章中,我將分享一下我對述職PPT設(shè)計的一些心得和體會。

第二段:準(zhǔn)備階段

在開始設(shè)計PPT之前,我們應(yīng)該要對自己的工作進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和總結(jié)。比如,對自己的工作內(nèi)容進(jìn)行梳理,將一年的工作歷程進(jìn)行梳理,并將其融入到PPT的設(shè)計中。而在此過程中,我們也可以對不足之處進(jìn)行補足和總結(jié),讓自己在下一次的工作中做得更好。

第三段:設(shè)計階段

在設(shè)計PPT時,我們應(yīng)該要注意的是色彩和排版。顏色應(yīng)該要盡量統(tǒng)一,避免色彩搭配過度花哨和眼球刺激。而在PPT文字的排版時,我們應(yīng)盡量保持其簡潔明了,便于領(lǐng)導(dǎo)快速掌握我們工作的事實和成果。

第四段:呈現(xiàn)階段

在做好準(zhǔn)備和設(shè)計后,接下來的關(guān)鍵就是如何讓你的PPT更好地呈現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)。在呈現(xiàn)的過程中,我們應(yīng)該要盡可能地注重語言表達(dá)和口頭闡釋。不要僅僅是在PPT畫面上的文字和圖片,應(yīng)該對其進(jìn)行更加詳盡的解釋,表述和說明。這樣不僅可以表達(dá)自己的工作成果,也可以證明自己的表現(xiàn)能力和工作認(rèn)真態(tài)度。

第五段:總結(jié)

在述職PPT設(shè)計和呈現(xiàn)的全過程中,我們并不是一個人單獨在戰(zhàn)斗。我們可以通過提前與同事溝通交流,獲得更多的信息和建議。同時,這也是一個自我成長和提升的機會,我們一定要認(rèn)真對待,讓自己在PPT設(shè)計和呈現(xiàn)過程中更加完美。最后,通過這次經(jīng)歷,我們或許會重新思考自己的職業(yè)規(guī)劃,以更好的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更好的成績和更高的業(yè)績。

述職工作心得體會篇十三

述職是企業(yè)員工的一項重要工作,是向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己工作成績的機會。但很多人會感到壓力和不安,不知道如何表達(dá)自己。通過我的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)做好述職需要準(zhǔn)備充分,有條理地陳述自己的工作成果,并具備語言表達(dá)能力和自信心。在受到肯定和支持之后,我們更加有動力繼續(xù)努力奮斗,提高自己的工作水平和能力。

第二段:準(zhǔn)備工作

在正式進(jìn)行述職之前,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和評估,確定自己的工作目標(biāo)和成果。然后,我們需要準(zhǔn)備相關(guān)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計報表和案例,為自己的工作成果提供有力的證據(jù)。此外,我們還需要充分了解公司的核心價值觀和業(yè)務(wù)方向,以便將自己的工作成果和公司的發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合起來,為公司創(chuàng)造更多價值。

第三段:表達(dá)能力

在進(jìn)行述職時,我們需要注意自己的語言表達(dá)能力。我們需要使用清晰簡練、生動有趣的語言,讓聽眾容易理解和接受自己的觀點。我們還需要注意發(fā)音、語調(diào)、語速等方面,以便更好地傳遞自己的情感和態(tài)度。同時,我們還需要注意溝通技巧,學(xué)會如何與聽眾進(jìn)行有效的交流,以便更好地傳遞自己的信息和意圖。

第四段:自信心

做好述職還需要有自信心。自信是成功的重要因素之一,可以讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時依然堅定向前。我們應(yīng)該相信自己的能力和價值,有信心地展示自己的工作成果,并接受聽眾的批評和建議,以不斷改進(jìn)自己的工作能力和水平。同時,我們還應(yīng)該尊重和欣賞他人的工作成績,學(xué)會與他人合作,在共同的努力下實現(xiàn)更好的目標(biāo)。

第五段:結(jié)語

總之,做好述職需要有充分的準(zhǔn)備、良好的語言表達(dá)能力和自信心。通過正確的方法和技巧,我們能夠充分展示自己的工作能力和成果,在公司和同事中贏得尊重和支持。通過不斷努力和提高,我們能夠為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和價值。

述職工作心得體會篇十四

作為一名企業(yè)職員,述職ppt已經(jīng)成為了我們?nèi)粘9ぷ髦械囊豁棻匦藜寄?。隨著越來越多的公司開始采用這種形式來展示員工的工作成果、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)和提出未來的工作計劃,我們也需要不斷提升自己的述職ppt策劃和制作能力,以更好地展現(xiàn)自己的工作成果,提升自己的職業(yè)競爭力。下面,我將分享我個人在這方面的體會和心得。

第一段:理解述職ppt的意義

在開始學(xué)習(xí)述職ppt之前,我們需要先理解這種形式的意義。述職ppt起源于西方,是為了更加清晰地展示和傳達(dá)工作成果而誕生的。與一般的報告文檔相比,述職ppt更加簡潔明了,設(shè)計精美,并且注重圖文配合,更容易抓住聽眾的注意力,從而更有效的傳播工作成果和經(jīng)驗教訓(xùn)。正確理解述職ppt的意義和作用,對我們的工作和個人成長都有重要意義。

第二段:準(zhǔn)備工作

在正式制作述職ppt之前,我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先是明確工作重點和任務(wù),理解自己在工作中所扮演的角色和地位。其次是搜集資料和數(shù)據(jù),對工作成果進(jìn)行分類、整理和分析,準(zhǔn)確了解自己的工作量和完成情況。最后是選擇合適的主題和模板,確保ppt的整體設(shè)計風(fēng)格和主題與自己的工作成果相符合,讓觀眾更好地理解和記憶。

第三段:演講技巧

述職ppt不僅僅是一份簡單的文檔,更是一場與觀眾互動的演講。如何讓觀眾更好地理解和接受我們的演講,就需要我們掌握一定的演講技巧。首先是控制自己的語速和聲音,保持自信和穩(wěn)定。其次是注重言簡意賅,不要讓觀眾感到閑扯或冗余。最后是注重互動,讓觀眾參與到我們的演講中來,與我們共同探討和討論問題。

第四段:設(shè)計原則

設(shè)計是述職ppt成功的關(guān)鍵因素之一。好的設(shè)計能夠讓我們的工作更加出類拔萃,更易于理解和接受。在設(shè)計述職ppt時,我們需要把握以下原則。首先是清晰和簡潔,避免過多的文字和圖表,更注重重點和關(guān)鍵信息的突出。其次是美觀和規(guī)范,選擇合適的背景和色彩組合,遵循統(tǒng)一的排版和字體風(fēng)格。最后是注重平衡,盡量避免制造視覺上的疲勞,讓觀眾有很好的觀感體驗。

第五段:總結(jié)體會

述職ppt是一項需要不斷練習(xí)和改進(jìn)的技能。只有不斷探索和實踐,才能讓我們掌握更多的技巧和經(jīng)驗,做出更加出色的工作,為公司和個人帶來更多的價值。我們需要理解述職ppt的意義和作用,進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,掌握好演講技巧和設(shè)計原則,最后不斷總結(jié)體會,不斷突破自己,不斷進(jìn)步。相信通過不斷的努力和實踐,我們能夠做出更加精彩和出色的述職ppt,展現(xiàn)自己的工作成果和價值。

述職工作心得體會篇十五

首先,參加述職會是每個員工的必修課,因為它能讓我們回顧自己在過去一年中的工作表現(xiàn),找到自己的不足之處并加以改進(jìn)和提升。我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備,充分備案,以展示出自己在這一年中的工作成果和收獲,同時也需要放下自己的心態(tài),聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和評價。在聽取職業(yè)講話的過程中,我們需要承認(rèn)自己的不足,并做出改變,提高自己的能力和素質(zhì),實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

其次,述職會也是一個展示自己的機會。在這個過程中,我們可以通過展示自己才能及成果,證明自己的價值和能力。一個好的職業(yè)講話應(yīng)該能夠體現(xiàn)出自己的工作成果與進(jìn)展,對工作中的困難與挑戰(zhàn)進(jìn)行深入分析與解決,以及對下一步工作計劃進(jìn)行明確和規(guī)劃等等。換句話說,我們需要明確自己的職責(zé),具備一定的執(zhí)行力,關(guān)注客戶的需求,不斷與時俱進(jìn)地提高自身的素質(zhì)和能力,為公司的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三,與此同時,在職業(yè)講話中,我們也要注重溝通和互動。不僅要聽取領(lǐng)導(dǎo)的評價,也要了解客戶和同事對我們工作的感受和態(tài)度。要時時刻刻保持良好的溝通與互動,取得職場上的信任與尊重。當(dāng)然,溝通的兩個方向是必須的。不僅要接受別人的反饋,還要表達(dá)自己的觀點和意愿。這些措施可能是工作效能提高和團隊建設(shè)的關(guān)鍵因素。

第四,通過這次分析,我們還能發(fā)現(xiàn)很多不足和需要提升的地方。在職業(yè)講話中,我們應(yīng)該從自己的不足處尋找到達(dá)完美的方法,保持一顆謙虛的心態(tài),并不斷為自己制定新的更高標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)。例如,在職工感覺工作上的瓶頸,我們應(yīng)該考慮尋找新的工作方式和方法,學(xué)會注意身體的健康,為自己的職業(yè)發(fā)展留出足夠的空間。當(dāng)然,這也需要我們有一份積極向上的心態(tài),積極主動地與團隊工作合作,發(fā)揮個人的優(yōu)勢,影響整個團隊的效率和士氣。

最后,聽完職業(yè)講話,我們必須堅持持續(xù)地關(guān)注自己的發(fā)展和成長。決不能將述職會的收獲僅僅當(dāng)做一次過程,而是應(yīng)該堅持把提高自己的能力和素質(zhì)當(dāng)做一項長期的目標(biāo)和愿望,并為此不斷努力和前行。同時,我們還要想方設(shè)法瞄準(zhǔn)提升自己的目標(biāo)與欲望,積極訂立自己的個人職業(yè)發(fā)展計劃并實施。唯有這樣,我們才能真正的在職場上立足并成為精英。

總之,職業(yè)講話對于職場人來說是非常重要的一部分,它不僅能幫助我們更全面地了解自己的工作表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r,還能為我們提供一個展示個人成果和發(fā)展的機會。通過交流和溝通,我們才能真正關(guān)注自身的成長,提高個人的素質(zhì)和能力。為了讓自己在職場上成為優(yōu)秀的人才,我們必須時刻保持警覺,保持成長的心態(tài),并委身于無止境地追求。

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