通過寫心得體會(huì)，我們可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。在總結(jié)中應(yīng)突出重點(diǎn)，突出自己在學(xué)習(xí)或工作中的亮點(diǎn)和成績(jī)。以下是一些心得體會(huì)的經(jīng)典范例，供大家參考，希望能幫助大家寫出高質(zhì)量的作品。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
段一：開頭引出話題（200字）。
近日，我作為一名新任干部，參加了一場(chǎng)關(guān)于履職培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。這次培訓(xùn)為我提供了豐富的知識(shí)，并激發(fā)了我對(duì)新角色的熱情。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名干部，我們不僅僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。下面我將結(jié)合培訓(xùn)課程，分享我在履職培訓(xùn)中所得到的心得體會(huì)。
段二：提出主題及心得（300字）。
培訓(xùn)課程中，我通過理論學(xué)習(xí)、案例分析和實(shí)際演練等方式，深入了解了干部應(yīng)具備的責(zé)任心、溝通能力、危機(jī)處理能力等方面的內(nèi)容。我意識(shí)到，作為干部，關(guān)鍵是理解和履行自己的責(zé)任。我們要立足于崗位，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地處理每一個(gè)瑣碎的事情，始終保持高度敬業(yè)的態(tài)度。此外，與同事和下屬的溝通和協(xié)作能力，也是成功履職的重要因素。通過培訓(xùn)，我意識(shí)到，只有真正了解他人的需求和想法，才能更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。另外，在緊急情況下，我們要保持冷靜，迅速做出正確的決策和處理措施。這些都是我在履職培訓(xùn)中深刻體會(huì)到的重要內(nèi)容。
段三：實(shí)踐應(yīng)用與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（400字）。
在培訓(xùn)課程結(jié)束后，我積極將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，并獲得了些許成功。首先，我意識(shí)到只有在實(shí)踐中才能真正掌握領(lǐng)導(dǎo)和管理的藝術(shù)。通過參與部門的日常工作，我學(xué)到了很多臨場(chǎng)處理問題的經(jīng)驗(yàn)。尤其在團(tuán)隊(duì)管理方面，我積極參與并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通，以求達(dá)成共識(shí)。此外，在處理突發(fā)事件時(shí)，我充分運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的危機(jī)處理技巧，迅速有效地化解了潛在危機(jī)。通過這些實(shí)踐的運(yùn)用，我得以進(jìn)一步鞏固和實(shí)踐培訓(xùn)中所學(xué)的內(nèi)容。
段四：分享與反思（200字）。
在培訓(xùn)過程中，我還和其他的干部們進(jìn)行了充分的交流和學(xué)習(xí)。通過和他們的交流，我發(fā)現(xiàn)在干部履職的過程中，存在著共性的問題和經(jīng)驗(yàn)。例如，培訓(xùn)中提到的有效溝通、危機(jī)處理和團(tuán)隊(duì)管理等方面，都是干部履職中必須具備的能力。通過與他們的交流，我收獲了很多啟發(fā)，也對(duì)自己的不足有了更深入的認(rèn)識(shí)。這種交流與學(xué)習(xí)的過程，不僅幫助我提高了自身的能力，也加深了我和其他干部的友誼。
段五：總結(jié)全文，并給出展望（200字）。
通過此次履職培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到干部履職的重要性和內(nèi)涵。我明白只有通過個(gè)人的努力和不斷的學(xué)習(xí)，才能更好地完成自己的履職任務(wù)，為組織和社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和專業(yè)能力。同時(shí)，我也期待通過更多的交流和合作，與其他干部一起共同成長(zhǎng)，為我們共同的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
總體而言，這次履職培訓(xùn)是我干部生涯中的重要一步。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，還在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。我將珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力，成為一名真正合格的干部。同時(shí)，我也秉持著“服務(wù)人民，為官做事”的理念，牢記使命，勇往直前。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
一、加強(qiáng)戰(zhàn)略管理是企業(yè)強(qiáng)大的法寶我們經(jīng)常談到戰(zhàn)略管理，那么什么是戰(zhàn)略呢?事實(shí)上，企業(yè)戰(zhàn)略的概念主要來源于軍事戰(zhàn)略，從軍事移植到企業(yè)。從軍事的角度看，戰(zhàn)略是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)全局的策劃和指揮，即依據(jù)敵對(duì)雙方的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、地理等因素，遵從戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律，照顧戰(zhàn)爭(zhēng)全局的各方面，所制定和采取的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)方針、政策和方法。沒有戰(zhàn)略部署，就難以保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授曾經(jīng)做過一個(gè)形象地比喻：一個(gè)企業(yè)如果沒有戰(zhàn)略，那么它就像一個(gè)流浪漢一樣無家可歸。管理大師彼得.德魯克曾經(jīng)說過這樣一段話：我們走在一片叢林，開始清除矮灌木林。當(dāng)我們千辛萬苦，好不容易清除完這一片灌木林，直起腰來，準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅時(shí)候，卻猛然發(fā)現(xiàn)，旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林!有多少企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過程中，就如同這些砍伐灌木林的工人，常常只是埋頭砍伐，卻沒有意識(shí)到要砍的并非是那片叢林。當(dāng)我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時(shí)候，一定不要忘記回過頭來，看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。
我國(guó)企業(yè)失敗的原因很多，但重要的一條卻是缺乏戰(zhàn)略管理。由于缺乏戰(zhàn)略管理，使其在戰(zhàn)略決策上接連失誤。透視我們很多企業(yè)，甚至很多企業(yè)集團(tuán)，雖然有戰(zhàn)略管理的機(jī)構(gòu)，或由于主要領(lǐng)導(dǎo)人不注重戰(zhàn)略管理，或由于戰(zhàn)略管理班子自身存在問題，影響了整個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略管理水平，但企業(yè)永遠(yuǎn)做不大也做不強(qiáng)。戰(zhàn)略是確定企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，并指出實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的策略和途徑。戰(zhàn)略確定的目標(biāo)，必須與企業(yè)的宗旨和使命相吻合。從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的角度看，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并不神秘，戰(zhàn)略是一種思想、一種思維方法，也是一種分析工具和一種較長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的計(jì)劃規(guī)劃，企業(yè)必須進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃!
二、市場(chǎng)運(yùn)作的關(guān)鍵在于提升核心競(jìng)爭(zhēng)力
所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力，是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù)，還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力，但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力，才能成為一個(gè)擁有核心競(jìng)爭(zhēng)能力的企業(yè);核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn)，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。
市場(chǎng)，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說，證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以，如何開拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。機(jī)械制造企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn)，開拓市場(chǎng)也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。因此，必須不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，和提升企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷能力。培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對(duì)我們機(jī)械制造企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)越來越小的生存環(huán)境，必須加大外部市場(chǎng)的開拓力度，采用多種方式擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，例如市場(chǎng)開拓、企業(yè)收購(gòu)、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加企業(yè)市場(chǎng)拓展能力。切究并制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。建立和推行現(xiàn)代企業(yè)制度，真正做到以市場(chǎng)為導(dǎo)向，主動(dòng)面向市場(chǎng)，認(rèn)真調(diào)查研究市場(chǎng)，積極開拓市場(chǎng)，適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向，用市場(chǎng)適銷產(chǎn)品去占有市場(chǎng)，開辟新財(cái)源，打開新天地。建立與市場(chǎng)合拍的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，企業(yè)才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中占得自己的一席之地。
三、只有變革創(chuàng)新企業(yè)才有出路和活力
歸根到底，改革就是創(chuàng)新，改革是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力。綜合國(guó)力大幅躍升，人民生活明顯改善，國(guó)際地位顯著提高，取得了舉世矚目的成就，這是最成功的讓國(guó)人自豪的改革典范。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
隨著中國(guó)農(nóng)村改革的深入推進(jìn)，農(nóng)村基層治理的重要性日益凸顯。作為農(nóng)村治理中的關(guān)鍵角色，村干部承擔(dān)著重要的職責(zé)和使命。為了提高村干部的綜合素質(zhì)和執(zhí)行力，不斷適應(yīng)新時(shí)代對(duì)村干部的要求，各級(jí)黨委政府開展了一系列的新任職培訓(xùn)。最近，我參加了一個(gè)關(guān)于村干部新任職培訓(xùn)的培訓(xùn)班，通過這次培訓(xùn)，讓我深刻體會(huì)到了村干部的使命和責(zé)任，也提高了自身的素質(zhì)和能力。
首先，培訓(xùn)班通過豐富的教學(xué)內(nèi)容，使我對(duì)村干部的角色和責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)農(nóng)村發(fā)展的歷史進(jìn)程、現(xiàn)階段的農(nóng)村改革與發(fā)展規(guī)劃等。通過了解農(nóng)村基層治理的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我明白了村干部是農(nóng)村基層治理的中堅(jiān)力量，他們既是農(nóng)民群眾的代表，也是政府決策的執(zhí)行者。要成為一名合格的村干部，就必須具備堅(jiān)定的信念、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和過硬的執(zhí)行力，始終站在人民群眾的立場(chǎng)，全力為農(nóng)村的發(fā)展和百姓的福祉負(fù)責(zé)。
其次，通過個(gè)案教學(xué)和實(shí)地考察，我更加深刻地理解了村干部的工作內(nèi)容和方法。培訓(xùn)班組織了一次實(shí)地考察活動(dòng)，參觀了位于周邊的一個(gè)農(nóng)村村委會(huì)。在這次考察中，我們與該村的村干部進(jìn)行了深入交流，并觀摩了他們的工作情況。通過親眼目睹和親身體驗(yàn)，我深刻感受到了村干部在組織農(nóng)民參與農(nóng)村建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層民主管理等方面發(fā)揮的重要作用。在實(shí)踐中，村干部要善于傾聽群眾的意見和建議，協(xié)調(diào)解決群眾關(guān)心的問題，不斷提高農(nóng)民群眾的參與意識(shí)，推動(dòng)村莊的發(fā)展。
此外，在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，我還深刻意識(shí)到自身素質(zhì)的不足，并積極找到相應(yīng)的方法進(jìn)行提高。在與其他村干部的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)跍贤芰?、領(lǐng)導(dǎo)能力和問題解決能力等方面表現(xiàn)出色，而我在這些方面還存在不足。因此，我主動(dòng)請(qǐng)教他們，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，積極參與班級(jí)活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。培訓(xùn)班還組織了一系列的講座和案例分析，讓我們學(xué)習(xí)了農(nóng)村治理的新理念、新模式，對(duì)于村干部的能力和素質(zhì)要求有了更加全面的認(rèn)識(shí)，為今后的工作提供了重要的思路和借鑒。
最后，在培訓(xùn)班的集中討論和交流中，我也深深感受到了培訓(xùn)班的價(jià)值。培訓(xùn)班為我們搭建了一個(gè)廣泛交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我們村干部們可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，分享成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。在與其他村干部的磋商和互動(dòng)中，我不僅學(xué)到了很多具體的工作方法和技巧，而且也認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提高的方面。通過與其他村干部的交流，我明白了問題不僅僅是自己的問題，也是其他地方和其他村莊普遍存在的問題。因此，在今后的工作中，我將積極借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷提高自己的工作效率和水平，以更好地為廣大農(nóng)民群眾服務(wù)。
通過這次村干部新任職培訓(xùn)，我深入了解了村干部的角色和責(zé)任，學(xué)到了很多實(shí)用的理論和經(jīng)驗(yàn)，也提高了自身的素質(zhì)和能力。今后，我將更加努力地工作，堅(jiān)守初心和使命，為農(nóng)村的發(fā)展和群眾的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有村干部不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為農(nóng)民群眾服務(wù)，推動(dòng)農(nóng)村治理的現(xiàn)代化進(jìn)程。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
作為新來的干部，我對(duì)即將開始的履職培訓(xùn)充滿了期待。培訓(xùn)對(duì)于我來說是一個(gè)全新的開始，一個(gè)探索自己干部生涯的良機(jī)。我相信通過這次培訓(xùn)，我能夠更好地了解干部的職責(zé)與要求，提高自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。所以，我?guī)е鴿M懷的激情和求知欲望參加了這次履職培訓(xùn)。
第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容和安排
這次履職培訓(xùn)的內(nèi)容和安排非常豐富多樣。首先，我們通過聽取專家的講座了解到了干部的基本職責(zé)和工作要求。其次，培訓(xùn)還設(shè)置了各類案例分析和團(tuán)隊(duì)討論，讓我們通過具體例子來學(xué)習(xí)如何解決實(shí)際問題。此外，我們還參觀了一些優(yōu)秀企業(yè)和典型黨組織，借鑒他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理模式。整個(gè)培訓(xùn)周期緊湊而充實(shí)，它使我受益匪淺。
第三段：培訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng)
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多理論知識(shí)，也掌握了一些實(shí)踐技巧。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名干部，要不斷學(xué)習(xí)、掌握新的知識(shí)和技能，以適應(yīng)社會(huì)的不斷發(fā)展變化。同時(shí)，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)了與他人溝通合作，共同解決問題，感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。我也發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)并非一蹴而就，而是需要不斷實(shí)踐和提高的過程。通過培訓(xùn)，我明白了作為干部，要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善自己的領(lǐng)導(dǎo)方式。
第四段：培訓(xùn)中的困惑和挑戰(zhàn)
在培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，培訓(xùn)時(shí)間較短，知識(shí)點(diǎn)較多。我感覺有些內(nèi)容沒有完全吸收和掌握，需要在日常工作中不斷提高認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。其次，團(tuán)隊(duì)合作中存在一些摩擦和磨合問題。有時(shí)候由于彼此的理解不同，溝通起來會(huì)有一些困難和障礙。這對(duì)我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，但我相信通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和學(xué)習(xí)，我們一定能夠解決這些問題。
第五段：培訓(xùn)后的感想和啟示
通過這次履職培訓(xùn)，我收獲了很多，也成長(zhǎng)了許多。我明白了作為新干部，要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)、鍛煉和提高自己，才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。我也深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有與團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作，共同解決問題，才能達(dá)到更好的效果。同時(shí)，我還體會(huì)到了干部職責(zé)的重大性和挑戰(zhàn)性，明白了作為干部要具備高度的責(zé)任感和使命感。在未來的工作中，我將不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，為實(shí)現(xiàn)黨和人民賦予的使命而努力奮斗。
通過這次履職培訓(xùn)，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和不完美之處。未來，我會(huì)以更加積極的態(tài)度面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)，努力成為一名優(yōu)秀的干部，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
每當(dāng)一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)新錄用了一批干部，他們?cè)谏先沃巴ǔＰ枰邮芟嚓P(guān)的教育培訓(xùn)，以提高他們的能力和素質(zhì)。最近，我有幸參加了一次新任干部教育培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深深地感受到了其重要性和對(duì)我的影響，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
這次新任干部教育培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，包括領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、組織管理、談判技巧、溝通與表達(dá)等方面。這些培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)使我們能夠全面了解作為干部所需要具備的能力和技能，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。特別是在領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方面，通過學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和案例分析，我們掌握了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理、鼓勵(lì)創(chuàng)新和激發(fā)員工的積極性等核心技能，這對(duì)于我們?cè)趯?shí)際工作中的表現(xiàn)起到了至關(guān)重要的作用。
第三段：學(xué)習(xí)收獲
在整個(gè)培訓(xùn)過程中，我獲得了許多寶貴的學(xué)習(xí)收獲。首先，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通和合作關(guān)系，以促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。其次，我學(xué)到了管理技巧和方法，例如如何制定目標(biāo)和計(jì)劃，如何合理分配資源和時(shí)間，以及如何有效地解決問題和決策等。此外，我還學(xué)會(huì)了如何在工作中保持積極的心態(tài)和應(yīng)對(duì)壓力，以及如何激勵(lì)自己和團(tuán)隊(duì)的成員。這些學(xué)習(xí)收獲讓我對(duì)自己的能力和發(fā)展充滿信心。
第四段：忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)
在培訓(xùn)中，我們強(qiáng)調(diào)了忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為干部，我們需要?duì)組織和職責(zé)負(fù)起責(zé)任，并且在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)保持忠誠(chéng)和堅(jiān)定。忠誠(chéng)不僅是對(duì)組織的忠誠(chéng)，也是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員和工作的忠誠(chéng)。而擔(dān)當(dāng)則意味著我們要勇于承擔(dān)責(zé)任和面對(duì)問題，解決團(tuán)隊(duì)面臨的各種困難。只有通過忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)，我們才能夠更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)邁向成功。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次新任干部教育培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和不斷提升自己的必要性。作為干部，我們需要不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)和技能，以適應(yīng)快速變化的社會(huì)和工作環(huán)境。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也愿意與其他同仁分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)，共同進(jìn)步。
總之，新任干部教育培訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，通過這次培訓(xùn)，我獲得了豐富的知識(shí)和技能，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織管理能力，增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感。我相信，在未來的工作中，這些學(xué)習(xí)收獲將成為我為組織和團(tuán)隊(duì)做出更大貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)和支撐。我希望未來能有更多的機(jī)會(huì)接受類似的教育培訓(xùn)，不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
依照組織安排，我有幸參加了新任科級(jí)干部崗前培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、突發(fā)事件防范處理、領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康、科級(jí)干部應(yīng)具有的綜合能力與工作方法等方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，不但開闊了知識(shí)視野，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也為今后更好地履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可謂收獲頗豐，感慨頗深。面對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的新情勢(shì)，自己深感，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，著力進(jìn)步各方面能力。
一、端正思想，進(jìn)步熟悉，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性
黨的方針政策靠干部往落實(shí)，落實(shí)的好壞取決于干部的素質(zhì)，干部的素質(zhì)在于不斷地學(xué)習(xí)中提升。作為一位新提拔的副科級(jí)干部，只有認(rèn)真地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能勝任自己的工作，才能更好地展開工作。在現(xiàn)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新情勢(shì)、新情況下，正確掌控中心、省、市、縣有關(guān)決策的精神實(shí)質(zhì)，為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的決策根據(jù)，更好地服務(wù)群眾，是這次學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的，也是我今后工作中需要堅(jiān)持的一種自覺行為。因此，我把此次學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作和任務(wù)，認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真討論、認(rèn)真，以“五個(gè)認(rèn)真”貫串學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過程，做到真學(xué)、真信、真用。
二、君子先正己，做事須先做人，努力進(jìn)步執(zhí)行力
在工作中，要做到以誠(chéng)待人、以德君子、以情感人、以才服人。
以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事統(tǒng)籌各方面利益，才能取信于人。
以德君子。工作中對(duì)人和事，一定要公正、清廉才能以德君子。
以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)建快樂工作的環(huán)境。
以才服人。要重視進(jìn)步本身的組織能力、駕馭能力、調(diào)和能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理題目要明白。處理題目中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計(jì)較。自己把自己說服了，是一種理智的成功，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的`成熟。
三、認(rèn)真總結(jié)，開闊思路，努力進(jìn)步政治理論水平
四、增強(qiáng)黨性，鍛煉修養(yǎng)，做廉潔自律的干部
通過培訓(xùn)，本人的組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步加強(qiáng)，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步增強(qiáng)。而且熟悉到，應(yīng)當(dāng)警鐘長(zhǎng)叫，更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)利、名利，不斷進(jìn)步筑牢拒腐防變和抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，要廉潔自律，淡泊名利，建立正確的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀，忘我奉獻(xiàn)，把黨和群眾的利益作為自己的價(jià)值取向和理想尋求。
五、培養(yǎng)能力，科學(xué)管理，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部
在培訓(xùn)中，我接受了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的教育，一方面，使我進(jìn)一步把握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)知識(shí)，熟習(xí)和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具有的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力，另外一方面，通過知識(shí)的積累，自己在能力和水平上有了新的進(jìn)步，這也勢(shì)必對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助。通過學(xué)習(xí)我明確了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義是領(lǐng)導(dǎo)者在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)成就，對(duì)各種領(lǐng)導(dǎo)條件、方式、方法加以熟練、奇妙、高超并富有創(chuàng)造性的應(yīng)用，和通過這類應(yīng)用表現(xiàn)出來給人以美的感染力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。通過學(xué)習(xí)，我才了解到原來領(lǐng)導(dǎo)的工作也是源于藝術(shù)，更深入地理解領(lǐng)導(dǎo)的很多做法是科學(xué)的、是藝術(shù)的。
六、創(chuàng)新方法，開辟進(jìn)取，扎實(shí)做好本職工作
這次培訓(xùn)使我深感到作為領(lǐng)導(dǎo)干部，首先必須建立創(chuàng)新的新理念，建立“創(chuàng)新則生，守舊則亡”，不斷淘汰自己，克服自己，超越自己;其次要跳出以往的思惟定勢(shì)，有一種敢為人先的精神;第三要有開闊的思惟視角，敢想、敢闖、敢干;第四要重視實(shí)效，務(wù)實(shí)高效，腳踏實(shí)地，既堅(jiān)持創(chuàng)新，又不能偏離實(shí)際，只有這樣才能“讓頭腦布滿聰明，讓人生布滿成功”，才能在工作上愛崗敬業(yè)，忠于職守，忘我奉獻(xiàn)，才能擺正自己的位置，做到工作積極主動(dòng)不越位，服從不偏位，才能自覺履行職能，勇于直言，以任勞任怨的工作態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，盡職盡責(zé)做好本職工作，才能在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，處理好與同級(jí)之間關(guān)系和與下級(jí)之間的關(guān)系，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格，建立起執(zhí)政為民的良好形象。第五要在困難和矛盾眼前，讓思惟轉(zhuǎn)個(gè)彎，讓思路變個(gè)道，一念之差，一步之遠(yuǎn)，經(jīng)常會(huì)柳暗花明，曲徑通幽，化解很多題目，解決很多困難。從服務(wù)的角度，適時(shí)調(diào)劑自己的思想觀念、思惟方式和工作方式、方法，以適應(yīng)新情勢(shì)和新任務(wù)的需要，換一個(gè)思路，干工作、謀發(fā)展、破困難、思進(jìn)取。
七、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)
學(xué)會(huì)寬容。寬容即寬恕，能容人。這是一種對(duì)人關(guān)懷、愛惜與體諒的高尚品質(zhì)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具有的良好品格。領(lǐng)導(dǎo)干部要有“容許他人有行為和判定的自由，對(duì)不同于自己或傳統(tǒng)觀點(diǎn)的見解的耐心公正的容忍”。對(duì)無傷大雅的小事，不要瑣屑較量，耿耿于懷，而應(yīng)一笑而了之;對(duì)能力比自己強(qiáng)的人,不要妒忌，而要為人作嫁，給人機(jī)會(huì)，讓人發(fā)展。
保持平常之心。能以平和的心態(tài)對(duì)待四周發(fā)生的觸及自己名利的事件和人物。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，平常之心的實(shí)質(zhì)是淡泊名利，不爭(zhēng)名于朝，不爭(zhēng)利于市。人的生活不可能風(fēng)平浪靜，也不可能一世無憂。一個(gè)人假如沒有平常之心，就很難應(yīng)付不順利或憂愁的時(shí)候，從而怨天尤人，增加很多煩惱。倘若為名所累，為利所縛，把職務(wù)升遷看得很重，以致弄一些嘩眾取寵、沽名釣譽(yù)的情勢(shì)主義，就會(huì)投機(jī)鉆營(yíng)，走到跑官要官的旁門左道上往。
今后，在工作和生活當(dāng)中，我將不斷豐富自己的理論水平和各方面能力，更好地融進(jìn)新的崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，為建設(shè)貢獻(xiàn)自己最大的氣力!
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
近期，我參加了一次以“新任干部教育培訓(xùn)”為主題的培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)讓我對(duì)干部工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐技能，更重要的是，我深刻意識(shí)到作為新任干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段，入門階段： 在培訓(xùn)初期，我們首先進(jìn)行了崗位職責(zé)的明確。通過理論學(xué)習(xí)和案例分析，我了解到自己作為一名干部所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和使命，明確了自己的角色定位和工作重點(diǎn)。在這個(gè)階段，我對(duì)“服務(wù)群眾、為人民”這一干部的基本要求有了更加深刻的理解，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到作為新任干部，我更需要具備解決問題、協(xié)調(diào)資源和指導(dǎo)下屬的能力。
第二段，理論學(xué)習(xí)： 培訓(xùn)的第二階段是理論學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了許多重要的理論知識(shí)，包括黨的基本理論、黨的建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)使我對(duì)黨的性質(zhì)、目標(biāo)以及干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性有了更加全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，我也加深了對(duì)馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解，加強(qiáng)了對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和干部工作的信仰。
第三段，實(shí)踐技能： 在培訓(xùn)的第三階段，我們進(jìn)行了實(shí)踐技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)包括領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、問題解決和決策能力的提升。通過參加角色扮演和團(tuán)體討論等活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)合作、傾聽下屬的意見和建議，以及如何運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行問題解決。這些實(shí)踐技能的提升對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和工作能力的提高有著重要的影響。
第四段，思想教育： 在整個(gè)培訓(xùn)過程中，思想教育是一個(gè)重要的部分。我們聽取了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老干部的講座，并進(jìn)行了心靈的洗禮。通過他們的教誨，我認(rèn)識(shí)到作為新任干部，要時(shí)刻以為民服務(wù)為宗旨，牢記自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，他們的言傳身教也讓我深受鼓舞，堅(jiān)定了要為黨和人民做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。
第五段，心得體會(huì)： 通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)和實(shí)踐技能，更重要的是，在與同事的交流和老干部的互動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了作為干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為新任干部，我要時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎和緊張的工作狀態(tài)，努力為黨的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我要牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，把群眾的需求放在首位，真正做到與人民心心相印，夙夜在公。我還要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，為更好地服務(wù)人民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，這次新任干部教育培訓(xùn)使我受益匪淺。我深刻意識(shí)到作為一名干部，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，牢記黨和人民的期望，時(shí)刻以為民服務(wù)為宗旨。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
體會(huì)）。學(xué)校這次對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪?，教?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
第二，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會(huì)。在展開分組討論時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會(huì)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，充分體現(xiàn)了作為海大的一員，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開，海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識(shí)到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作，培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。
第四，責(zé)任重于泰山，無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。
1 學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)人才新理念，使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托，才對(duì)得起同事們的信任，也才對(duì)得起自己無悔的良心。
第三，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識(shí)，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
2 對(duì)待這些問題和困難?通過學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識(shí)到為了完成管理目標(biāo)，沒有任何借口，只有千方百計(jì)尋找解決問題、克服困難的辦法。
通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
所以在今后的工作中，我講加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不嚴(yán)于律已，決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中，正確處理好各種人際關(guān)系，營(yíng)造良好的外部工作環(huán)境。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(二)
3 現(xiàn)，中層工作的必要性和重要性，越能體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)于提高自己的能力和素質(zhì)的幫助之年夜。特別是當(dāng)下。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，群眾路線心得體會(huì)一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。經(jīng)由過程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，只有經(jīng)由過程加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能接受新思維、新舉措，了解和把握先進(jìn)的管理理念和管理方法。
取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有如許，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、經(jīng)由過程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉 一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，加強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
4 進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要圍繞如何促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)作一種文化，經(jīng)由過程反思。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。三吃 是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人;要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失年夜，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立 吃苦、吃虧、吃氣 的思想。中層干部就是要吃苦。
吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏年夜量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這類境界，就必須擁有博愛的心，博年夜的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得尊重的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓。
5 做到心理相容。五是要注重文明禮儀，加強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的具體體現(xiàn)，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，特別是做學(xué)生管理工作更應(yīng)該注重文明禮儀，德高為師，身正為范，為人師表，為學(xué)生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學(xué)校發(fā)展的主流，讓我們的學(xué)校成為文明的校園。
六是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化 兩個(gè)意識(shí)。兩個(gè)意識(shí) 是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)。憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的同一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進(jìn)一步加強(qiáng)憂患意識(shí)，才能始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;只有進(jìn)一步加強(qiáng)宗旨意識(shí)，才能始終樹立經(jīng)心全意為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，才能不斷加強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感。
才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。二、經(jīng)由過程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使得自己進(jìn)一步明白自己的位置，明白自己的工作，在實(shí)際工作中不斷釋放出較高的工作，從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力在聽過孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后，我本人也陷入了深深的思索，如何擺正自己的6 位置，是做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)鍵。首先要充分認(rèn)識(shí)到自己所處位置的重要性。
要對(duì)自己的工作能力、意識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí)。要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，要能夠擔(dān)負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)，要始終保持旺盛的工作熱情，要搞好上下屬的關(guān)系，協(xié)調(diào)好與基層的關(guān)系，在有限的空間里發(fā)揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位，有功不爭(zhēng)功，有為不胡為。做為一名中層干部，對(duì)待工作要有，對(duì)待群眾要有熱情，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)要用真情，對(duì)待事業(yè)要鐘情。
復(fù)雜而有難度的工作交給我們，這是工作的需要，是領(lǐng)導(dǎo)的信任，是群眾的重托，做為中層不應(yīng)為難，不應(yīng)膽寒，不應(yīng)推遲，要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，要敢于勇挑重?fù)?dān)，要敢于擔(dān)負(fù)。要相信自己的能力，要理會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，要勤于上下的溝通，要善于發(fā)動(dòng)群眾。一個(gè)人的力量是有限的，但集體的力量是無窮的。做為中層干部最應(yīng)不貧乏的就是，在實(shí)際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的位置。
必須要保持絕對(duì)蘇醒的腦筋，要時(shí)刻注意工作中的細(xì)節(jié)，要及
7 時(shí)把工作過程中具體的執(zhí)行環(huán)境在第一時(shí)間里匯報(bào)給校長(zhǎng)，匯報(bào)要不藏私心，要以年夜局為重，要把學(xué)校集體的利益放在最前面，實(shí)事求是，不瞞報(bào)不虛報(bào)不謊報(bào)不瞎報(bào)。在實(shí)際工作中，要努力做一名智慧型的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于基層的問題要善于解決，對(duì)待上面的問題要善于思考，周密執(zhí)行，對(duì)于自己解決不了的問題要及時(shí)匯報(bào)、善于乞助。
總之，靈活的處理，及時(shí)的應(yīng)變，快速的反應(yīng)才是最重要的。處于學(xué)校中層的位置，處處充滿著挑戰(zhàn)，良好的群眾基礎(chǔ)會(huì)具體的體現(xiàn)在我們的工作能力上，一個(gè)好漢十個(gè)幫，要不斷鞏固我們的群眾基礎(chǔ)，如許工作起來才會(huì)駕輕就熟。從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力。處于中層的位置，要時(shí)刻維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的地位和形象，要時(shí)刻維護(hù)群眾的利益，在上指下達(dá)。
表述民意的時(shí)候，要發(fā)揮出自己的智慧，要懂得衡量利弊，要端正自己的心態(tài)，尋找最好的方式方法，要善于解決矛盾而不是激化矛盾，要妥善的處理問題而不是制造問題。要善于幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問題而不是給領(lǐng)導(dǎo)出問題，所以我們給領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)的問題一定是選擇題而不是問答題?？傊?jīng)由過程此次培訓(xùn)，既增加了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。
我要不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)年夜局觀念，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好學(xué)生管理工作，為學(xué)校的教育
教學(xué)
工作保駕護(hù)航，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(三)
經(jīng)過21天緊張培訓(xùn)，我們xxx第二期中層正職培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全班25名學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)一下在這短暫的3周時(shí)間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)及石化管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，班內(nèi)25名成員加強(qiáng)自主管理，經(jīng)過三個(gè)模塊(作用建設(shè)與黨性鍛煉、管理創(chuàng)新一石化視野、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升)學(xué)習(xí)，刻苦思想，認(rèn)真領(lǐng)悟，150余學(xué)時(shí)，取到了許多真經(jīng)。有些是我們?nèi)粘９ぷ髯鞣ǖ玫搅死碚撝?，有些是我們的一些想法得到了印證，有些是我們又發(fā)現(xiàn)了一些 捷徑，這些必將指導(dǎo)我們以后的工作，使我們的工作思路更清晰，行動(dòng)更有效，對(duì)更好地帶好隊(duì)伍益處頗多。提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力的目的已經(jīng)達(dá)到，充電作用明顯，學(xué)員們普遍反映收獲很大。
9 本次培訓(xùn)我們認(rèn)為有以下特點(diǎn)及收獲：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，使得整個(gè)培訓(xùn)過程順暢，收獲很多
從籌備到整個(gè)過程中，領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)的淋漓盡致。方案準(zhǔn)備，人員抽出，項(xiàng)目實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中間過程的關(guān)注，直至今天的課題匯報(bào)，許經(jīng)理今天參加多們課題匯報(bào)及結(jié)業(yè)儀式，楊書記陪同我們到圣地感受延安精神，管理干部學(xué)院唐院長(zhǎng)、林院長(zhǎng)參加開班及課題研討，時(shí)刻都讓我們學(xué)員感受到公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與關(guān)懷。整個(gè)過程非常順暢，一環(huán)緊扣一環(huán)，我們感覺緊張的同時(shí)又有巨大的收獲，感覺值得。
10 體智慧的成果，哪怕只有一點(diǎn)對(duì)公司決策有所啟示，我們也感到欣慰。另外探討課題的同時(shí) 主業(yè)突出，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，管理科學(xué)，文化先進(jìn)，環(huán)境友好，企業(yè)和諧，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè) 這個(gè)愿景深深印入我們中層正職的腦海中，自覺不自覺中達(dá)成了共識(shí)，必將形成了強(qiáng)大合力。
3、延安圣地之行收獲頗豐。延安之行達(dá)到了作風(fēng)建設(shè)和黨性鍛煉的目的，對(duì)我們是一次洗禮，感覺到了延安精神的博大精深，受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，對(duì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，建立正確的理想信念非常有益。延安黨校教授現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)更是加大了參觀學(xué)習(xí)的深度，如家風(fēng)=黨風(fēng)，心動(dòng)不如行動(dòng)等簡(jiǎn)明扼要的理念將銘刻在心。通過理解原生態(tài)的延安精神(抗大精神、整風(fēng)精神、南泥灣精神、張思德精神、只見公仆不見官的精神)，還收獲了領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，處理復(fù)雜局面的規(guī)律等，這些規(guī)律性的東西在當(dāng)今工作中尤其是面對(duì)復(fù)雜局面時(shí)更值得借鑒，如統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，群眾路線，理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)實(shí)創(chuàng)新等在延安精神中都有鮮明的體現(xiàn)。
11 得。悟 字當(dāng)頭，爭(zhēng)取做到刻苦學(xué)習(xí)，刻苦思想，學(xué)有所得，學(xué)以致用，尤其是如何學(xué)以致用是全體學(xué)員經(jīng)常思考的問題，悟 出的東西必將進(jìn)一步指導(dǎo)以后的工作，提高我們工作水平。
5、團(tuán)隊(duì)精神，貫穿始終。我們這個(gè)25人的團(tuán)隊(duì)，一方面在學(xué)習(xí)，一方面在踐行。25位同學(xué)令我感動(dòng)，很快完成了三個(gè)轉(zhuǎn)變(領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)員，家庭 集體，工作 學(xué)習(xí))投身于緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，這里不再有職位高低，不再有任何陌生。年長(zhǎng)的55歲，年少的36歲，年長(zhǎng)者刻苦學(xué)習(xí)、刻苦思想的精神不亞于年輕人，年少者尊敬老者，學(xué)習(xí)課程同時(shí)積極向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)他們的悟性，互相學(xué)習(xí)，互相提高，互相探討。最讓我們難忘的是延安至西安的三個(gè)小時(shí)的旅途中，我們團(tuán)隊(duì)的每名成員都以延安精神引發(fā)的思考為題進(jìn)行了坦誠(chéng)、真摯的演講。大家所悟所得分享給大家，又碰撞出新的火花，同行的楊書記、延安黨校老師都把最高評(píng)價(jià)慷慨給予了我們這支 團(tuán)隊(duì)。我們展現(xiàn)了天津石化的良好風(fēng)貌。
12 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勞付出一并表示衷心感謝!
同時(shí)做為培訓(xùn)班一班之長(zhǎng)，我也要感謝組織和全體學(xué)員的信任，感謝我們的班委富興經(jīng)理、啟超部長(zhǎng)、立福書記及衛(wèi)忠部長(zhǎng)，沒有你們的付出，這個(gè)班不可能有這么大的收獲，我也要感謝我們班的全體學(xué)員，沒有你們的支持，我們的培訓(xùn)不會(huì)如此順利、安全、收獲。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)員表個(gè)態(tài)：我們一定會(huì)以此次培訓(xùn)結(jié)束做為工作的一個(gè)新起點(diǎn)，把學(xué)到的新理念、新知識(shí)、新方法結(jié)合本部門實(shí)際情況學(xué)以致用，全身心投入，把天津石化項(xiàng)目建設(shè)、改革穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)三大任務(wù)完成好，真正使天津石化向 主業(yè)突出，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，管理科學(xué)，文化先進(jìn)，環(huán)境友好，企業(yè)和諧，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè) 邁進(jìn)，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(四)
13 按照xx縣教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一安排，我參加了xx縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)班。通過一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加明確了工作的重點(diǎn)，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)使我受益匪淺，以下是我本人的不成熟的點(diǎn)滴心得體會(huì)：
一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立工作第一位,局部
14 服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。 三吃 是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立 吃苦、吃虧、吃氣 的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
15 四是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的校園成為文明校園。
16 的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化 三個(gè)意識(shí)。
三個(gè)意識(shí) 是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界，又是一個(gè)有機(jī)的整體。其中，憂患意識(shí)是公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要基礎(chǔ)，公仆意識(shí)是憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要條件，而節(jié)儉意識(shí)則是憂患意識(shí)、公仆意識(shí)的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記 三個(gè)意識(shí)，自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真開展 三反 活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，又拓展了工作視野，還學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的17 發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(五)
2015年8月17日，我按要求參加了局中層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在這里談一點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)。
省委黨校的教授講到：社區(qū)一級(jí)是基層工作的基石，連接著黨群干群關(guān)系，關(guān)乎著發(fā)展大局，影響著社會(huì)和諧穩(wěn)定，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。聯(lián)系到個(gè)人，雖然這是上級(jí)給我們街道社區(qū)提出的要求，而作為街道社區(qū)帶頭人，我們也要站在街道社區(qū)工作實(shí)際的角度，來深刻理解和領(lǐng)會(huì)此句話的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬緒，而我們每個(gè)班子成員就要按照既定的目標(biāo)，把握好方向，在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法，把各項(xiàng)工作落實(shí)好，要始終堅(jiān)持將一切工作的出發(fā)點(diǎn)與廣大人民群眾聯(lián)系起來，以群眾的滿意度來評(píng)價(jià)我們所開展的各項(xiàng)工作。具體要做到以下幾點(diǎn)：
上面千條線，下面一根針。常常用這句話來形容街道社區(qū)的工
18 作現(xiàn)狀。社區(qū)干部處于最基層，是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實(shí)到人民群眾中去，基層干部需要 有崇高的道德、有豐富的知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、有嚴(yán)明的紀(jì)律、做服務(wù)百姓的有心人，即堅(jiān)持做群眾的 貼心人、知心人、熱心人、放心人。
一要有崇高的道德，做理解群眾扶危濟(jì)困的 貼心人。有道德是做人的根本，德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?是選拔任用干部的一條重要原則?；鶎痈刹恳惨訌?qiáng)道德修養(yǎng)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會(huì)公德、信守家庭美德、堅(jiān)守個(gè)人品德方面做模范，做一個(gè)道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了，才能心中裝著群眾，才能替群眾辦事，才能做理解群眾扶危濟(jì)困的 貼心人。目前，居民巷道和樓道清理著手動(dòng)工是當(dāng)務(wù)之急，作為街道的重點(diǎn)工程之一，首先，身先士卒，增強(qiáng)主動(dòng)性;其次，加強(qiáng)協(xié)調(diào)各個(gè)部門，推進(jìn)工作進(jìn)度;最后，責(zé)成相關(guān)部門，督促現(xiàn)場(chǎng)，確保工作穩(wěn)步推進(jìn)。
19 下心來學(xué)習(xí)，融入濃厚的學(xué)術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際踏踏實(shí)實(shí)、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問題，通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，達(dá)到 站起來會(huì)講、坐下來會(huì)寫、蹲下來會(huì)聽、走下去會(huì)干 的 四會(huì) 干部，不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的能力，做了解群眾宣傳政策的 知心人。對(duì)于計(jì)生和民政工作，就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中，向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等，讓她們切實(shí)的感受到無微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
三要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的 熱心人。責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù)，基層干部的責(zé)任就是為民務(wù)實(shí)。這就要求基層干部要敢于擔(dān)當(dāng)，不斷樹立責(zé)任意識(shí) 想干事，強(qiáng)化責(zé)任能力 能干事，規(guī)范責(zé)任行為 真干事，堅(jiān)持責(zé)任制度 可干事，落實(shí)責(zé)任成果 干成事。有了責(zé)任就能夠主動(dòng)關(guān)心群眾，關(guān)心社會(huì)，就能做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的 熱心人。擔(dān)當(dāng)從本質(zhì)上說是一種與生俱來的使命，擔(dān)當(dāng)就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守，擔(dān)當(dāng)是人性的升華，當(dāng)一個(gè)人虔誠(chéng)的對(duì)待工作和生活時(shí)，他必然能承受到擔(dān)當(dāng)所帶來的力量，只有那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能出色的完成工作，才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的擔(dān)當(dāng)，并勇敢的扛起它，無論對(duì)自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問心無愧的。
20 四要有嚴(yán)明的紀(jì)律，做服務(wù)群眾清正清廉的 放心人。加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。俗話說 沒有規(guī)矩，不成方圓。有紀(jì)律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀(jì)律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴(yán)守紀(jì)律、恪守自律，時(shí)刻牢記： 自由的前提是紀(jì)律;沒有紀(jì)律的自由，是最大的不自由;任何自由的權(quán)力，都必須在法律、道德、紀(jì)律的范圍之內(nèi)行使。社區(qū)干部有紀(jì)律才能做 講黨性、重品行、作表率 的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟(jì)清白、作風(fēng)清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的 放心人。勤政廉潔是基層黨員干部的本分，也是對(duì)共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層，要認(rèn)真貫徹好民主集中制，積極擁護(hù)民主決策，切實(shí)做到 四不，即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅(jiān)決拒絕吃請(qǐng)，慎獨(dú)、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友，通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和崇高的品質(zhì)，讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
有道德是前提、有知識(shí)是根本、有責(zé)任是目標(biāo)、有紀(jì)律是保障。只有堅(jiān)持 四有，社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū)，做為民務(wù)實(shí)清廉的 貼心人、知心人、熱心人、放心人。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(六)
2010年4月，我有幸參加了泗水縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)。在7天時(shí)間里，我和泗水縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課，七天的時(shí)間最然短暫，可教育局領(lǐng)導(dǎo)、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點(diǎn)讓我開闊了事業(yè)，為此后的工作奠定了根本。現(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味：
一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和火急性的熟悉。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、收集化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)度、一個(gè)名族、一小我，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，獨(dú)一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。培訓(xùn)班上，縣教育局雷局長(zhǎng)、張書記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學(xué)習(xí)的目的和意義。只有經(jīng)由過程不斷學(xué)習(xí)，才能了解和掌握進(jìn)步前輩的教育理論和方法，培訓(xùn)心得體會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，只有這樣。才能不負(fù)黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的熟悉。
學(xué)校中層是承前啟后、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層干部的 中 字，申明他在中間，既是領(lǐng)導(dǎo)，又是教師，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責(zé)、崗?fù)ぢ氊?zé)以外，還起到上傳下達(dá)的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會(huì)對(duì)學(xué)校的辦理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙。中層干部是學(xué)校辦理團(tuán)隊(duì)中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的打算和部署，締造性地開展日常工作的組織者和實(shí)施者，也是學(xué)校教育講授辦理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的鞭策者和實(shí)踐者。
三、充分熟悉到了要不斷增強(qiáng)本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任一是。要樹立教育第一位的一是，局部服從整體，小我服從集體，不越位、不拆臺(tái)、實(shí)時(shí)補(bǔ)位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài)，增強(qiáng)勇于霸占難關(guān)的朝上進(jìn)步意識(shí)。勇于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)持不懈地突擊學(xué)校教育延續(xù)健康發(fā)展。
二是要增強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)
23 導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于連合的話不說，不利于連合的事不做。要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手，積極主動(dòng)地開展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思看成一種文化，經(jīng)由過程反思，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三要勇于吃虧、吃苦、吃氣。三吃 是一種高貴的自我犧牲精力、奉獻(xiàn)精力，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多諒解他人，遇事多為他人照相，即便別人犯了毛病，或冒犯了自己，也不要零碎較量，以免因小失年夜，傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻(xiàn)精力，樹立 吃虧、吃苦、吃氣 的思惟，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。
四要能承受盤曲和沖擊。命運(yùn)多盤曲，人一生不可能事事順利，你要成績(jī)事業(yè)，就要在順境中保持復(fù)蘇，在逆境中絕不氣餒，有過硬的的心理本質(zhì)，能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑，耐得住孤單，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對(duì)失敗能泰然處之，總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來，深信 沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山?？傊?，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)此后的工作，相信 盡力就有收獲。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
第一段：引入村干部新任職培訓(xùn)的背景及重要性（200字）
村干部是鄉(xiāng)村治理的關(guān)鍵力量，擔(dān)負(fù)著推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展和服務(wù)農(nóng)民群眾的重要職責(zé)。為了提高村干部的工作能力和素質(zhì)，確保他們能夠勝任新任職工作，各級(jí)政府普遍開展村干部新任職培訓(xùn)。我參加了新任職培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，我深深認(rèn)識(shí)到村干部的角色和職責(zé)，加強(qiáng)了自身能力的提升，增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)意識(shí)和使命感。
第二段：村干部新任職培訓(xùn)中的理論學(xué)習(xí)與知識(shí)更新（200字）
在新任職培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí)，如黨的基本知識(shí)、鄉(xiāng)村治理理論等。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們深入了解了黨的基本國(guó)情和鄉(xiāng)村治理的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。在培訓(xùn)中，我對(duì)村干部的責(zé)任和職能有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也更新了對(duì)黨的十九大報(bào)告和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解。培訓(xùn)還給了我一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過和其他村干部的互動(dòng)，我學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法。
第三段：村干部新任職培訓(xùn)中的實(shí)踐與案例分析（200字）
培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還進(jìn)行了一系列實(shí)踐活動(dòng)。我們到農(nóng)村調(diào)研，深入了解了農(nóng)村的真實(shí)情況和矛盾問題，同時(shí)也調(diào)查了農(nóng)民群眾的需求和期待。在案例分析環(huán)節(jié)，我們學(xué)習(xí)了許多成功的鄉(xiāng)村治理案例，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，并思考如何將其運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。實(shí)踐和案例分析的環(huán)節(jié)讓我更加深入地理解了村干部工作的實(shí)質(zhì)和困難。
第四段：村干部新任職培訓(xùn)中的能力提升與個(gè)人成長(zhǎng)（200字）
通過新任職培訓(xùn)，我對(duì)村干部的角色和任務(wù)有了更為明確的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了許多工作技能和方法。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃、如何做好農(nóng)民工作、如何處理村民糾紛等等。這些能力的提升，不僅讓我更加自信地面對(duì)工作，也為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在培訓(xùn)過程中，我也收獲了許多與他人的交流和溝通的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。
第五段：展望未來村干部新任職培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展（200字）
新任職培訓(xùn)對(duì)于村干部的發(fā)展至關(guān)重要，但培訓(xùn)只是一個(gè)開始，如何保持更新的知識(shí)和增強(qiáng)的能力也是需要我們不斷努力的。因此，我們要注重培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展，建立起健全的學(xué)習(xí)機(jī)制和交流平臺(tái)，及時(shí)分享經(jīng)驗(yàn)和解決問題，不斷提高村干部的工作能力和素質(zhì)。同時(shí)，政府還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)村干部的指導(dǎo)和監(jiān)督，確保他們能夠恪盡職守，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，村干部新任職培訓(xùn)對(duì)于提高村干部的工作能力和素質(zhì)非常重要。通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)和案例分析，我們不僅更新了知識(shí)，也提升了能力和素質(zhì)。然而，培訓(xùn)只是一個(gè)開始，我們還需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和鄉(xiāng)村振興。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
鄉(xiāng)村干部是農(nóng)村基層社會(huì)治理的重要力量，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵人物。隨著農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展，新時(shí)代下的鄉(xiāng)村干部新任培訓(xùn)顯得格外重要。本人作為一名新任鄉(xiāng)村干部，近日參加了培訓(xùn)班，受益匪淺，深感必須對(duì)所學(xué)之事進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)出自己的心得和體會(huì)，以便在日后的工作中能夠更好地服務(wù)于農(nóng)民群眾。
第二段：課程內(nèi)容
本次培訓(xùn)共計(jì)進(jìn)行了四天，主要內(nèi)容包括政策法規(guī)、基層管理、鄉(xiāng)村治理、扶貧開發(fā)、文明鄉(xiāng)風(fēng)等多個(gè)方面。在課程時(shí)間中，我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)了一系列的法律條文和政策文件，徹底明確了自己的職責(zé)和義務(wù)，同時(shí)掌握了基本的鄉(xiāng)村治理、社區(qū)管理等必備的技能和知識(shí)。
第三段：學(xué)到的新思想與新觀念
在學(xué)習(xí)過程中，我們最主要的收獲是新思想和新觀念。與過去的工作方式相比，我們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)更加開明、充滿創(chuàng)新和追求進(jìn)步的新時(shí)代。在這個(gè)新的時(shí)代背景下，我們必須具備現(xiàn)代化的管理和服務(wù)能力，追求科學(xué)、高效、開放、包容的新發(fā)展方向，同時(shí)還要更加關(guān)注人民群眾的需求，以及如何更好地為他們提供服務(wù)。
第四段：提高自身素質(zhì)
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到提高自身素質(zhì)對(duì)于一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村干部來說是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)我自己在很多方面還有不足之處，還需要更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己才能夠更好地服務(wù)于人民群眾。因此，我要不斷加強(qiáng)自己的思想政治素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的專業(yè)技能和管理能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村干部。
第五段：總結(jié)
本次鄉(xiāng)村干部新任培訓(xùn)是我成為一名合格鄉(xiāng)村干部的重要起點(diǎn)，也是我今后工作生涯中的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)不斷努力，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能，為農(nóng)村社會(huì)治理工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過我的努力，能夠?qū)︵l(xiāng)村治理和社會(huì)服務(wù)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型做出一些積極的貢獻(xiàn)。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
20xx年x月xx—x月xx日，我參加了學(xué)校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學(xué)院新任處科級(jí)干部培訓(xùn)班”。一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，雖然短暫，但卻使我掌握了更多關(guān)于教育管理、行政管理等方面工作的知識(shí)，更重要的是，我還從中領(lǐng)會(huì)到：作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在當(dāng)前高等教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下，必需與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，講究領(lǐng)導(dǎo)方法，才能在相應(yīng)的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)活動(dòng)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳綿水、歐陽(yáng)毛榮、熊才水、石榮國(guó)、趙文杰、李炎生、吳桃娥、歐陽(yáng)春等親自給我們講課，把他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)工作過程的體會(huì)與我們交流，使我深切地感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心與企盼，努力為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供了很好的學(xué)習(xí)條件，希望我們這些新任管理干部能夠快快成長(zhǎng)起來。
這次培訓(xùn)不僅內(nèi)容豐富、多樣，而且培訓(xùn)的形式非常新穎，采取理論與實(shí)際相結(jié)合的移動(dòng)式培訓(xùn)，即有集中理論學(xué)習(xí)和小組討論，又有參觀實(shí)踐活動(dòng)。聆聽了“當(dāng)前高校發(fā)展改革面臨的形勢(shì)、做好組織干部人事工作調(diào)動(dòng)干部積極性、統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國(guó)革命建設(shè)和勝利的一大法寶、淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度、關(guān)于教學(xué)工作的輔導(dǎo)報(bào)告、淺談高校行政工作、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告、高校的法律地位和法律關(guān)系”等講座，通過理論的學(xué)習(xí)和聆聽精彩講課后，得益非淺。還實(shí)地考察了武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)兩所國(guó)內(nèi)一流大學(xué)，身臨其境，理論與實(shí)踐相結(jié)合，親身感受到了先進(jìn)教育教學(xué)管理氣息，給我提供直接經(jīng)驗(yàn)和借鑒，為今后我實(shí)施學(xué)校教育管理，提高教育管理水平打下良好的基礎(chǔ)，我十分珍惜這次十分難得的機(jī)會(huì)，在短短的一個(gè)月內(nèi)，在理論修養(yǎng)和知識(shí)水平上有了很大的提高。下面就這次的'學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。
陳院長(zhǎng)的報(bào)告，使我們更加認(rèn)識(shí)到當(dāng)前高校的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到像我們這樣一所地方性高校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
從國(guó)家的投入看：國(guó)家重點(diǎn)支持了“211”、“985”等院校，對(duì)一般院校要求為“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”，對(duì)新建院校要求是“形成方向，規(guī)范辦學(xué)”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發(fā)展。
從政策導(dǎo)向看：國(guó)家提出了“鞏固深化提高發(fā)展”的高等教育事業(yè)發(fā)展政策，即：鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。與過去提出的“共建、調(diào)整、聯(lián)合、合并”大不一致。由過去強(qiáng)調(diào)組合資源擴(kuò)大規(guī)模到現(xiàn)在注重提高質(zhì)量，新的政策導(dǎo)向更加強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的質(zhì)量和素質(zhì)，適度控制規(guī)模。
從高等教育的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度看：各國(guó)高等教育互相滲透，國(guó)外大學(xué)、教育機(jī)構(gòu)紛紛“搶灘登陸”，以合作辦學(xué)的形式進(jìn)入中國(guó)教育市場(chǎng)，中國(guó)高校直接被放到國(guó)際教育平臺(tái)進(jìn)行考量，我們不再是單純地同省內(nèi)比、國(guó)內(nèi)比，在教育教學(xué)的很多方面還要同國(guó)外高校比。另一方面，國(guó)內(nèi)、省內(nèi)高校之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。從現(xiàn)實(shí)情況看，幾乎所有的高校都在人才競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面籌謀深思、創(chuàng)新實(shí)踐，這不僅集中地表現(xiàn)為各高校在辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、發(fā)展思路以及戰(zhàn)略規(guī)劃等理論層面上的思考和探索，更集中地表現(xiàn)為吸引優(yōu)秀生源、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資、擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響、增強(qiáng)學(xué)科實(shí)力以及加快與國(guó)際接軌的具體實(shí)施舉措上，以人才之爭(zhēng)為代表的高校整體實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)將愈演愈烈。
這次培訓(xùn)注重領(lǐng)導(dǎo)方法方面理論研究，石榮國(guó)書記的“淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度”、熊才水書記和歐陽(yáng)春副院長(zhǎng)的“關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告”。這三位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既有地方工作的經(jīng)驗(yàn)，又有深厚的功底，他們把自己從事領(lǐng)導(dǎo)干部的體會(huì)與我們交流，他們的講課綱舉目張、提綱挈領(lǐng)，高屋建瓴，既有理論的深度，又有實(shí)踐廣度，論據(jù)充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡(jiǎn)意賅，使課程富有吸引力。整個(gè)課程安排科學(xué)規(guī)范，理論層次深入淺出，既有理論的指導(dǎo)，又有具體的目標(biāo)，使我們學(xué)習(xí)后大開眼界，真正掌握了領(lǐng)導(dǎo)方法知識(shí)，研究探索領(lǐng)導(dǎo)的新方式，切實(shí)提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。這次培訓(xùn)，精選講座內(nèi)容，聘請(qǐng)學(xué)校法律專家授課，對(duì)我們進(jìn)行深層的理論學(xué)習(xí)。不論是學(xué)校管理還是管理理念講授，都給我們自覺地掌握了科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，而且也在學(xué)習(xí)中不斷豐富我們的知識(shí)，提高理論素養(yǎng)。
通過這次參加別具一格的武漢實(shí)地考察，學(xué)到了許多教育領(lǐng)域的新理論，感受到了高校教育改革的撲面而來，在高校提高教育質(zhì)量的今天，我所看到的武漢一流高校目標(biāo)明確的發(fā)展方向。我校地處江西的地級(jí)市，在財(cái)力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距，如何發(fā)展、如何提高是我們應(yīng)該回答的問題。作為一名九江學(xué)院人，認(rèn)為發(fā)展是硬道理，只有發(fā)展才能解決我們的困難。
管理是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，而我們?cè)鯓映蔀橐幻容^好的領(lǐng)導(dǎo)者，這就需要我們必須提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和我們的咱管理水平，提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作十多年來，領(lǐng)導(dǎo)工作有幾年，有了一些進(jìn)步，但這個(gè)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步豐富自已的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高理論水平，使自己取得更大的進(jìn)步?？傊ㄟ^這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大，同時(shí)我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運(yùn)用到我的工作實(shí)踐中，為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
鄉(xiāng)村是我們國(guó)家的基礎(chǔ)，鄉(xiāng)村干部是維護(hù)鄉(xiāng)村發(fā)展的重要力量。如今，隨著鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略落地，鄉(xiāng)村干部的工作面臨了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為新任鄉(xiāng)村干部，如何成為一名合格的干部，如何提升自己的工作能力，如何更好地服務(wù)群眾，這都是我們需要思考和探索的問題。
第二段：培訓(xùn)的收獲
作為鄉(xiāng)村干部，我們需要不斷提高自己的工作能力，把握時(shí)代發(fā)展的脈搏。新任培訓(xùn)是我們的一次重要機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)，我們不僅了解了國(guó)家政策的新變化和發(fā)展方向，還學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的工作方法和技巧。同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到作為一名鄉(xiāng)村干部，我們需要具備的品格和素質(zhì)。如切實(shí)對(duì)待群眾和掌握基層工作實(shí)際操作等。
第三段：?jiǎn)⑹竞透形?/p>
在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名鄉(xiāng)村干部，思想的認(rèn)識(shí)和心態(tài)的調(diào)整至關(guān)重要。鄉(xiāng)村干部要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和使命，用最大的努力和智慧來服務(wù)群眾，為鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還需要拓寬自己的眼界，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作水平。
第四段：對(duì)未來的展望
作為一名合格的鄉(xiāng)村干部，我們要有宏大的思想和深刻的道德觀念，不斷深化自己的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做到學(xué)以致用，用以促進(jìn)發(fā)展。同時(shí)，我們還需要堅(jiān)持以人為本，注重群眾利益，關(guān)注群眾的生產(chǎn)和生活，一心一意為群眾服務(wù)。
第五段：結(jié)語
鄉(xiāng)村干部的工作責(zé)任重大，也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們需要不斷自我升華，提升工作能力，增強(qiáng)服務(wù)群眾的意識(shí)。在今后的工作中，我們將不斷學(xué)習(xí)探索，努力做好本職工作，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
干部履職培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)，參與其中，我深感受益匪淺。在此，我將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、參與體驗(yàn)、收獲成果以及對(duì)未來的展望五個(gè)方面，談?wù)勎业母刹柯穆毰嘤?xùn)課程心得體會(huì)。
首先，干部履職培訓(xùn)的課程內(nèi)容十分豐富而實(shí)用。課程安排了領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、組織協(xié)調(diào)能力、決策處理能力等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入淺出地將相關(guān)知識(shí)傳授給我們。尤其是在組織協(xié)調(diào)能力的學(xué)習(xí)中，我獲得了很多實(shí)用的方法和技巧，對(duì)于今后履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)將起到重要的指導(dǎo)作用。
其次，學(xué)習(xí)方法的靈活運(yùn)用使得干部履職培訓(xùn)更富有趣味和效果。課程安排了理論學(xué)習(xí)、案例模擬、討論互動(dòng)等多種形式，通過多媒體展示、小組合作等手段使得學(xué)習(xí)更具有參與性和動(dòng)感。對(duì)于我來說，其中最大的收獲就是通過討論互動(dòng)的方式和同學(xué)們進(jìn)行交流，不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還開闊了思路。
第三，參與干部履職培訓(xùn)的體驗(yàn)讓我感受到了集體的力量和個(gè)人的成長(zhǎng)。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識(shí)了許多有志于發(fā)展的同學(xué)們，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的熱情和積極的工作態(tài)度都讓我深感自愧不如。同時(shí)，培訓(xùn)還給了我展示自我的機(jī)會(huì)，通過小組演講和表演等活動(dòng)，提高了我的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四，我在干部履職培訓(xùn)中獲得了豐厚的收獲。首先，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的要求和培養(yǎng)方法有了更深入的了解，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工作中。其次，通過課程的學(xué)習(xí)，我還培養(yǎng)了更強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和決策處理能力，這對(duì)于我在工作中的職責(zé)執(zhí)行和問題解決都具有重要的意義。最后，通過與同學(xué)們的互動(dòng)和交流，我極大地拓展了人脈資源，為今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
最后，回顧干部履職培訓(xùn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)未來充滿了信心。在接下來的工作中，我將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力和組織協(xié)調(diào)能力，為部門的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)通過不斷學(xué)習(xí)和交流，不斷提升自身的能力水平，為更高層次的工作和責(zé)任做好準(zhǔn)備。
總之，干部履職培訓(xùn)課程是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過豐富的課程內(nèi)容、靈活的學(xué)習(xí)方法、積極的參與體驗(yàn)以及豐厚的收獲成果，我對(duì)未來的工作和發(fā)展充滿了希望和信心。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力提升自己，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的干部，為組織的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
為期一個(gè)月的科級(jí)后備干部培訓(xùn)班已結(jié)束。作為一名后備干部，我將這次培訓(xùn)視作一項(xiàng)特殊的政治任務(wù)和一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，非常重視，也十分珍惜，以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)投入到培訓(xùn)中來?；仡櫼粋€(gè)月的學(xué)習(xí)，組織上精心安排在區(qū)委黨校集中學(xué)習(xí)，師資雄厚，課程豐富，效果非常好;區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班指導(dǎo)，使我們?nèi)f分激動(dòng)，倍添信心，受到鼓舞，整個(gè)培訓(xùn)無不體現(xiàn)出“新”和“實(shí)”，并且能讓我們從繁雜的日常事務(wù)性工作中脫離出來，安安心心、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容，不僅開闊了我的眼界，拓展了自己的思維，同時(shí)還比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一名干部應(yīng)必備的技能、理論水平。回顧本次培訓(xùn)，使我受到了很多教育和啟發(fā)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打牢知識(shí)基礎(chǔ)，做一名學(xué)習(xí)型干部。
20__年《伊春區(qū)政府工作報(bào)告》中指出，要全力加快發(fā)展教育事業(yè)，推進(jìn)教育布局重新調(diào)整，促進(jìn)我區(qū)向教育強(qiáng)區(qū)邁進(jìn)。作為一名教育工作者，我清醒地知道肩負(fù)的擔(dān)子有多重。通過深入學(xué)習(xí)《黨章》、《憲法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、十九屆三中全會(huì)等精神，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到區(qū)委、區(qū)政府對(duì)當(dāng)前伊春區(qū)發(fā)展形勢(shì)分析判斷的準(zhǔn)確性、前瞻性，更加深刻體會(huì)到對(duì)我區(qū)工作戰(zhàn)略決策部署的科學(xué)性、時(shí)代性，也更加堅(jiān)定了我自覺服從大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局的責(zé)任感、使命感，保障了我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗?shí)踐中更加講政治、顧大局、識(shí)大勢(shì)，始終堅(jiān)持把教育工作置于黨和政府工作大局中來謀劃、來審視，所以我更要把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求、一種境界。
首先，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上有所側(cè)重。要努力學(xué)習(xí)自己的本職專業(yè)，在熟練掌握專業(yè)技術(shù)的同時(shí)，還要學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、政策、法律等相關(guān)知識(shí)，做到博學(xué)多知。其次，在學(xué)習(xí)時(shí)間上做到統(tǒng)籌兼顧。做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，在工作間隙中學(xué)、在休息時(shí)間學(xué)，切實(shí)把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的工作抓緊、抓實(shí)。再次，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。把學(xué)習(xí)就是工作、學(xué)習(xí)就是創(chuàng)新、學(xué)習(xí)就是生活的理念作為自己成長(zhǎng)進(jìn)步的切入點(diǎn)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的好奇心，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法，要帶著問題學(xué)，把學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)放在培養(yǎng)創(chuàng)新解決問題的能力上，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，掌握學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方法，提高自己的綜合能力。最后，要以學(xué)促教做好傳幫帶。在共青團(tuán)工作中，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)中的作用，根據(jù)青少年的特點(diǎn)，把服務(wù)青少年作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，著眼于為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，堅(jiān)持不懈地把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿于思想政治引領(lǐng)工作的全過程。
二、激發(fā)潛能，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做一名創(chuàng)新型干部。
此次培訓(xùn)班不僅有理論功夫深厚的老師授課，也有來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)員現(xiàn)身說法，介紹工作經(jīng)驗(yàn)，寓教于樂的“學(xué)員講壇”讓人受益匪淺。學(xué)員們都是各區(qū)局的精英，年富力強(qiáng)，知識(shí)層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學(xué)識(shí)，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。在他們身上，我看到了作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等，同時(shí)也讓我看到了自己的不足和差距。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步和發(fā)展的靈魂與動(dòng)力。在學(xué)員小組活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神是激發(fā)創(chuàng)新理念的助推劑。在團(tuán)隊(duì)精神的鼓勵(lì)下，學(xué)員們超越了自我，激發(fā)了潛能，使創(chuàng)新理念得到了發(fā)展和升華。通過拓展訓(xùn)練，使我對(duì)“團(tuán)結(jié)”的概念認(rèn)識(shí)更加深刻。俗話說：“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”。在今后的工作和生活中，我要團(tuán)結(jié)身邊的每一位同志，不斷發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的工作來解決問題。跟緊時(shí)代發(fā)展的步伐，做到銳意革新，利用信息技術(shù)的普及、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況來發(fā)掘出推動(dòng)共青團(tuán)工作的新思路。
三、善于溝通，提高協(xié)調(diào)能力，做一名綜合型干部。
我是一名教師，也是團(tuán)書記兼大隊(duì)輔導(dǎo)員，通過課程的學(xué)習(xí)，使我深刻了解溝通與協(xié)調(diào)是人類社會(huì)發(fā)展建立友好人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，也是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。無論是傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神，還是組織召開各種會(huì)議，協(xié)調(diào)活動(dòng)的開展，都是通過溝通與協(xié)調(diào)來達(dá)到思想和行動(dòng)上的一致、貫徹與執(zhí)行上的一致。我認(rèn)為，溝通與協(xié)調(diào)是提高一個(gè)干部綜合素質(zhì)重要的因素，在今后的工作實(shí)踐中，我要做到：一是深入地學(xué)習(xí)溝通與協(xié)調(diào)有關(guān)知識(shí)，提高溝通與協(xié)調(diào)的藝術(shù)水平;二是把溝通與協(xié)調(diào)的手段和方法與工作實(shí)際相結(jié)合，提高解決問題的綜合能力;三是認(rèn)真地總結(jié)溝通與協(xié)調(diào)在工作中所發(fā)揮的作用，不斷地改進(jìn)方式方法;四是從全局上觀察和處理問題，提高看問題的敏銳性，提高協(xié)調(diào)和處理各種矛盾的能力，增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性。更好的為師生服務(wù)。通過深入班級(jí)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流來了解學(xué)生的所需所求，圍繞他們的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的需求開展好工作和活動(dòng)，贏得團(tuán)員青少年的信賴，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，還要將學(xué)校的規(guī)章制度、思想教育內(nèi)容以及課程工作計(jì)劃等，及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)給每一位學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校的事項(xiàng)安排進(jìn)行了解和掌握。
四、履職盡責(zé)，發(fā)揚(yáng)公仆精神，做一名勤政型干部。
培訓(xùn)中又一新穎的培訓(xùn)方法是以“扶貧問題”為主題的結(jié)構(gòu)化研討活動(dòng)，每20人左右為一組，在研討過程中，由區(qū)委黨校教師引導(dǎo)，學(xué)員們圍繞主題，以解決問題為目標(biāo)，抓住每輪有限的發(fā)言時(shí)間暢所欲言，各抒己見，討論氛圍非常熱烈，通過不同觀點(diǎn)的相互碰撞，直奔主題、直面問題，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐指導(dǎo)意義，學(xué)員們無一不體現(xiàn)出“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的我黨始終堅(jiān)持的群眾路線和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
我要學(xué)習(xí)那些奮斗在各自崗位上為人民群眾鞠躬盡瘁的好干部，用自己的青春和熱血，譜寫出一部部壯麗的篇章。我要端正思想，心系發(fā)展，堅(jiān)定不移地把上級(jí)精神同工作實(shí)際結(jié)合起來，一心為師生辦好事、辦實(shí)事。我要樹立師生無小事的思想，時(shí)刻以為師生謀福利為工作宗旨。我要堅(jiān)持言行統(tǒng)一，把求真務(wù)實(shí)作為自己的行為準(zhǔn)則，踏實(shí)做人，躬身做事。牢牢把握習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的內(nèi)涵，工作不怕“5+2”，不怕“白+黑”，做一名勤政為民的好干部。
對(duì)于第一次參加這樣的后備干部培訓(xùn)班的我來說，真的受益匪淺，理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步的充實(shí)。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、扎實(shí)工作、創(chuàng)新方式，以服務(wù)于廣大青少年為己任，充分發(fā)揮黨的助手和聯(lián)系廣大青少年的橋梁、紐帶作用，全面發(fā)展好共青團(tuán)事業(yè)，做一名無愧于黨、于愧于學(xué)生的好教師，為老林區(qū)繁榮發(fā)展增光添彩。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
八月十八號(hào)早上我醒得很早，五點(diǎn)就起來了，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)通知我從十八號(hào)到二十號(hào)要進(jìn)行三天的全縣教育干部培訓(xùn)。我很激動(dòng)，我喜歡這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因?yàn)橐郧霸邳S岡、武漢進(jìn)行的校長(zhǎng)培訓(xùn)讓我受益匪淺，從中不僅接受了新思想，新理念，而且學(xué)到了新方法，回來后無論是對(duì)我的教學(xué)工作，還是對(duì)我的學(xué)校分管工作都起到了積極的推進(jìn)作用。
今年暑假我開始還為沒有培訓(xùn)而感到遺憾，這下好了，所以七點(diǎn)多一點(diǎn)我就到了培訓(xùn)地點(diǎn)。一拿到培訓(xùn)安排我就認(rèn)真看起來，上面安排專家所講的課題都是一些敏感問題，同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題。我想我得好好學(xué)學(xué)，年輕人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的，再說現(xiàn)在都提建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，作為教師更應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，所以面對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)精心安排的這次培訓(xùn)。我們不僅要能理解而且一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)。
通過最近三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我們感覺很受啟發(fā)、收獲很大。
一是看到了希望，增強(qiáng)了信心。
說實(shí)在話最近幾年教師的情緒都比較低落，積極性不高，尤其是農(nóng)村教師。因?yàn)橄鄬?duì)而言農(nóng)村教育資源短缺，條件落后。雖然跟過去比有了很大的改善，但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，也不用為惡劣天氣而提心吊膽，校園不僅凈化而且綠化美化，工作環(huán)境大大改善。國(guó)家對(duì)教育問題的解決是逐步的，先解決校園建設(shè)和學(xué)生問題，認(rèn)真想一想也是合情合理的。作為教師這個(gè)素質(zhì)相對(duì)較高人群來說應(yīng)該接受。國(guó)家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在后面解決而已。
十八號(hào)上午的開班典禮讓我們真切的感受到縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們英山教育的重視，其中段縣長(zhǎng)的講話通俗易懂，深入淺出的總結(jié)了英山教育在過去所取得的成績(jī)和存在的問題，最重要的是對(duì)英山教育提出了殷切的希望和要求，同時(shí)也表明了縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。
接下來湖北師范學(xué)院的郭教授又認(rèn)真的幫我們解讀了最近頒布的未來十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開座談會(huì)，一次一次修改。充分結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，作出了最大努力。從中不難看出未來十年教育將得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，教師的工作環(huán)境將進(jìn)一步改善，教師的地位將進(jìn)一步提升。這對(duì)于低谷中的教育如打了一針強(qiáng)心劑，讓我們看到了希望增強(qiáng)了信心。為此我們要堅(jiān)持下去，同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作能力以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。
二是接受了新思想，新理念，開闊了眼界，提高了認(rèn)識(shí)。
我從參加工作至今一直在農(nóng)村，至今已有十四年了。雖然我認(rèn)為自己是一個(gè)工作很努力的人，但由于缺少學(xué)習(xí)我有時(shí)總感覺缺少方向感，走了不少?gòu)澛?。所以我認(rèn)為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來昵?我想最好的方式就是名師指點(diǎn)。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，二是靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。但這樣的機(jī)會(huì)要比自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)容易得多，所以我們一定要好好珍惜。
十八號(hào)下午王文教授講的教師的五心修煉對(duì)我們來說不只是一堂課,更像是一次心理疏導(dǎo)和心理按摩..它解決了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降暮芏嘈睦韱栴},為我們?cè)谖磥韼е淇斓男那殚_展工作提供強(qiáng)大的心理支持。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是針對(duì)性很強(qiáng)，讓我進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“十二五”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。
第一，通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級(jí)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的，眾所周知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高，正是在這樣的背景下，新豐縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班，給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，所以說感到非常的興奮。
在培訓(xùn)的開班式上，縣委組織部林部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對(duì)接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過程，對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二，通過這次培訓(xùn)，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會(huì)精神，通過學(xué)習(xí)使我對(duì)新豐的定位，新豐的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)。但是通過這一次的學(xué)習(xí)，使我這個(gè)分管招商引資的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)黃礤招商引資的主攻方向，努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識(shí)，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。
通過對(duì)提升干部執(zhí)行力專題講座，我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，將它們組織起來為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴(yán)格的管理，就不會(huì)有工作上的高效率和高效能，也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想，作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職，首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的'堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面，在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論，對(duì)于有效的管理，沒有一種固定的模式，對(duì)于不同的情況，不同的目的，都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。
通過對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)新豐跨越式發(fā)展學(xué)習(xí)，對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略，著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地，全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片，努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧新豐的工作總目標(biāo)。
作為一名年輕的干部，開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中，副校長(zhǎng)鄧標(biāo)志親自授課，為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實(shí)際工作，講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開展各項(xiàng)工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng)，做出一些違背原則的事情，容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識(shí)；進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色；進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。
最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)，引用了大量身邊鮮活例子，對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進(jìn)的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實(shí)際的指導(dǎo)作用，直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例，也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個(gè)很好的示范作用。
第三，通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷，二個(gè)星期的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題；只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
最后，通過培訓(xùn)，使我結(jié)識(shí)很多其他部門的同事，加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為新豐人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
作為新任代表，我懷著滿滿的期待和激動(dòng)加入了履職培訓(xùn)的行列。培訓(xùn)的開端是一個(gè)簡(jiǎn)短而有力的動(dòng)員講話，講話者以飽滿的熱情激勵(lì)著我們。他指出我們身上肩負(fù)著人民的期望和信任，無論是代表自己的崗位還是代表人民的利益，我們都要認(rèn)真履行自己的職責(zé)。這段開場(chǎng)白讓我深感責(zé)任的沉甸甸，激勵(lì)著我更加努力地投入到培訓(xùn)中。
第二段：專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充。
接下來的培訓(xùn)中，我們得到了大量的專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充。從法律法規(guī)、政策文件到市政工作的具體操作，每一位講師都以生動(dòng)的案例和豐富的經(jīng)驗(yàn)讓我們更加深入地了解和領(lǐng)悟。這其中最讓我受益良多的是關(guān)于民生工作的講解。我們不僅了解到人民群眾最關(guān)切的問題是什么，還學(xué)習(xí)到如何通過有效的方式去解決這些問題。這讓我對(duì)自己履職的方向和路徑有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：溝通能力的培養(yǎng)。
培訓(xùn)的過程中，我們還進(jìn)行了許多溝通能力的培養(yǎng)。畢竟一個(gè)好的代表必須要能夠與人溝通，才能更好地代表人民的利益。在角色扮演中，我們通過和其他代表的互動(dòng)，提出自己的觀點(diǎn)以及傾聽他人的建議，逐漸提高了自己的溝通能力。同時(shí)，我們還進(jìn)行了辯論賽，這不僅讓我們鍛煉了自己辯論的技巧，也培養(yǎng)了我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中合作的意識(shí)。這樣的培養(yǎng)讓我有信心能夠在代表工作中更好地與人溝通、協(xié)商，為人民群眾爭(zhēng)取更多的利益。
第四段：心理調(diào)適的重要性。
作為代表，壓力是難以避免的。在培訓(xùn)中，我們也學(xué)習(xí)了一些心理調(diào)適的方法。講師告訴我們，面對(duì)壓力，我們要學(xué)會(huì)適時(shí)釋放，保持積極的心態(tài)。他還強(qiáng)調(diào)了代表要學(xué)會(huì)處理過高的期望值和批評(píng)的問題，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤就自責(zé)或灰心。通過這些方法的學(xué)習(xí)，我覺得自己的心理素質(zhì)得到了提高，對(duì)于未來的工作和壓力有了更好的準(zhǔn)備。
第五段：思考與反思。
回顧整個(gè)培訓(xùn)過程，我不禁感慨萬分。這段時(shí)間不僅讓我收獲專業(yè)知識(shí)和溝通能力，更讓我明白了作為一名代表的責(zé)任和使命。在今后的工作中，我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤于思考與反思，不斷提高自己的履職能力和水平，為人民群眾做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過培訓(xùn)，我了解到做一名新任代表不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，還需要良好的溝通能力和心理調(diào)適。我將把培訓(xùn)中學(xué)到的理論與實(shí)踐相結(jié)合，將其運(yùn)用到今后的工作中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為人民服務(wù)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十八
在辦黨組的關(guān)心下，我參加了6月9日至6月11日全國(guó)財(cái)政檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是由財(cái)政部辦公廳、干部教育中心舉辦，專員辦第一次納入財(cái)政部司局進(jìn)行此次檔案培訓(xùn)。部辦公廳李鐵堆副主任和干部教育中心王慶閣副主任到會(huì)發(fā)表講話，培訓(xùn)采用專家授課、分組討論、自學(xué)及撰寫材料等多種方式，向?qū)W員介紹了中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下檔案工作的意見》等的背景和意義，對(duì)財(cái)政檔案管理工作提出了具體工作要求。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加深刻認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性，是黨和國(guó)家工作中不可缺少的基礎(chǔ)性工作，是提高黨的執(zhí)政能力和政府管理水平基礎(chǔ)支撐，是為專員辦中心工作提供服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息保障。同時(shí)，也使我對(duì)檔案管理規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識(shí)，拓寬了檔案管理的工作思路，增強(qiáng)了做好檔案工作的能力和信心。
一是檔案收集方面，要進(jìn)一步擴(kuò)大資料收集范圍。
二是檔案整理方面，要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和水平。
三是檔案管理方面，要進(jìn)一步完善檔案工作操作細(xì)則。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十九
隨著社會(huì)的發(fā)展，干部隊(duì)伍的培訓(xùn)已成為政府和組織重要的一部分。干部的履職能力直接關(guān)系到組織的發(fā)展和工作的效率。為了提高干部的履職能力，各級(jí)政府和組織開展了系列的培訓(xùn)課程。近期我參加了一場(chǎng)干部履職培訓(xùn)課程，從中獲得了很多收獲。以下將分五段進(jìn)行闡述，來表達(dá)我在課程中的心得體會(huì)。
首先，課程的內(nèi)容豐富多樣。這次培訓(xùn)課程共計(jì)七天，涵蓋了包括干部任職前和任職期間的各個(gè)方面。課程中有組織動(dòng)員的理論探討，有制度法規(guī)的培訓(xùn)，還有案例分析和角色扮演。這些內(nèi)容綜合起來，讓我們不僅可以理論學(xué)習(xí)，還可以通過實(shí)踐來加深對(duì)干部履職的理解。通過課程，我了解到不同職位的干部擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和要求不同，而這些內(nèi)容恰好也得到了充分講解。
其次，課程的講師經(jīng)驗(yàn)豐富。課程的講師大多是來自政府和企業(yè)的高級(jí)干部。他們不僅擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且具備良好的授課能力。他們講授的內(nèi)容不僅具有科學(xué)性和性實(shí)用性，并且能夠與實(shí)際工作緊密結(jié)合。他們用生動(dòng)的案例來解釋知識(shí)點(diǎn)，用干貨滿滿的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來打動(dòng)我們，讓我們能夠體驗(yàn)到真實(shí)干部工作的方方面面。講師們的精心設(shè)計(jì)與深入淺出的講解，讓整個(gè)課程更加生動(dòng)有趣，也更容易使我們理解和接受。
第三，課程的學(xué)員來自不同背景。參加這次培訓(xùn)的學(xué)員有來自不同領(lǐng)域的干部，包括政府部門、企事業(yè)單位以及公益組織。這樣的學(xué)員組成，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中可以交流和分享各自的理解和經(jīng)驗(yàn)。通過與其他學(xué)員的互動(dòng)與交流，我不僅學(xué)到了更多新的觀點(diǎn)和理論，也拓寬了自己的思維和視野。這種多元化的學(xué)員背景讓課程更加豐富多樣，也能夠更好地幫助我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻鎸?duì)各種復(fù)雜情況。
第四，課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)充實(shí)。在這次培訓(xùn)中，我們有許多實(shí)踐環(huán)節(jié)，比如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練等。通過這些實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們能夠更好地應(yīng)用課程中學(xué)到的知識(shí)和技能。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們?cè)谂嘤?xùn)課堂上學(xué)到的東西更加深入實(shí)際，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和自身能力的培養(yǎng)。通過實(shí)踐，我們不僅能夠更好地理解和掌握干部履職的核心要點(diǎn)，也能夠提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。
第五，課程的培訓(xùn)效果顯著。通過這次培訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到，干部履職培訓(xùn)課程對(duì)我們的幫助是巨大的。它不僅提高了我們的履職能力，也增強(qiáng)了我們的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。我們學(xué)到的知識(shí)和技能在我們的工作和職位升遷中發(fā)揮了積極的作用。培訓(xùn)課程的有效性讓我們對(duì)政府和組織的培訓(xùn)工作更加有信心，也增強(qiáng)了我們?cè)诟刹筷?duì)伍中的凝聚力。
總之，這次干部履職培訓(xùn)課程給我的收獲是巨大的。豐富的內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)豐富的講師、多元化的學(xué)員背景、充實(shí)的實(shí)踐環(huán)節(jié)以及顯著的培訓(xùn)效果，這一切都讓我深深感受到干部履職培訓(xùn)的重要性。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和應(yīng)用課程中的知識(shí)和技能，為組織做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)積極推動(dòng)干部履職培訓(xùn)工作的發(fā)展，為更多的干部提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
新任干部履職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二十
鄉(xiāng)村干部是農(nóng)村發(fā)展的中堅(jiān)力量，對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和諧穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。然而，在新時(shí)代背景下，鄉(xiāng)村干部肩負(fù)的任務(wù)變得更加繁重，崗位要求更加復(fù)雜多樣化。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，提高鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì)和能力，新任鄉(xiāng)村干部的培訓(xùn)顯得尤為重要。鄉(xiāng)村干部新任培訓(xùn)旨在提升鄉(xiāng)村干部的能力，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
第二段：新任鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)的設(shè)想和實(shí)施
在鄉(xiāng)村干部新任培訓(xùn)的設(shè)計(jì)上，我們注重從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)，讓干部既能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，也能夠?qū)W以致用，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。在培訓(xùn)實(shí)施方面，我們采取集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式，既要求鄉(xiāng)村干部到培訓(xùn)學(xué)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，也安排專家到基層進(jìn)行督導(dǎo)指導(dǎo)。
第三段：鄉(xiāng)村干部新任培訓(xùn)的收獲和改變
通過此次新任鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)，我對(duì)以往的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，了解到了各種鄉(xiāng)村工作技能，學(xué)習(xí)到了管理和領(lǐng)導(dǎo)的方法，得到了與同行交流的機(jī)會(huì)，極大的拓寬了我的眼界。此外，我們還組織了小組討論活動(dòng)，這樣的互動(dòng)使我對(duì)鄉(xiāng)村工作更加了解，也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)有了明確的認(rèn)識(shí)。
第四段：新任鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)和不足
新任鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)在短期內(nèi)培訓(xùn)鄉(xiāng)村干部，其中蘊(yùn)含著為農(nóng)村發(fā)展注入了新的活力、思想的推進(jìn)、管理和服務(wù)的提升等多個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。然而，在現(xiàn)實(shí)中還存在一些不足，如培訓(xùn)內(nèi)容是否貼近實(shí)際、實(shí)用性如何、等問題還需要進(jìn)一步細(xì)化改善。
第五段：鄉(xiāng)村干部新任培訓(xùn)的建議和展望
鄉(xiāng)村干部新任培訓(xùn)是當(dāng)今鄉(xiāng)村建設(shè)的重要組成部分，應(yīng)盡可能的精細(xì)化，結(jié)合鄉(xiāng)村實(shí)際，互動(dòng)式講解，豐富培訓(xùn)形式，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)更符合實(shí)際，并且培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)對(duì)鄉(xiāng)村干部進(jìn)行后續(xù)跟進(jìn)、督辦，以實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村企業(yè)、社會(huì)和生態(tài)功能的協(xié)調(diào)發(fā)展。未來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科技等領(lǐng)域的不斷發(fā)展，鄉(xiāng)村新類型、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)等都將帶動(dòng)著鄉(xiāng)村干部新任培訓(xùn)內(nèi)容的不斷變革，同時(shí)也為新任鄉(xiāng)村干部提供了更多的機(jī)會(huì)去了解、學(xué)習(xí)和服務(wù)農(nóng)村。
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