優(yōu)質(zhì)迎新游園活動心得大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 12:18:19
優(yōu)質(zhì)迎新游園活動心得大全(16篇)
時間:2023-11-03 12:18:19     小編:琴心月

個人成長與自我實現(xiàn),是每個人生命中不可或缺的重要部分。在撰寫總結(jié)時,我們需要全面回顧所涉及的方方面面,不可偏頗。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結(jié)果,希望能夠幫助您更好地了解情況。

迎新游園活動心得篇一

xx。

職責(zé):負責(zé)活動組織實施,競賽物資采購,后勤保障,以及啦啦隊的管理。

(二)競賽裁判組。

xx。

職責(zé):負責(zé)本次活動的裁判執(zhí)法和比賽爭議的'仲裁工作。

(三)工作人員。

記分員:實習(xí)生1名。

計時員:實習(xí)生1名。

記錄員:實習(xí)生1名。

職責(zé):負責(zé)本次活動的記分、計時、成績記錄、技術(shù)統(tǒng)計等相關(guān)工作。

20xx年元月10日—12日,每天16:00--17:00,提前1分鐘入場熱身。

市局籃球場。

局機關(guān)、檢驗中心、稽查支隊各組一支隊伍參賽,每隊可報6-8名隊員,設(shè)隊長(領(lǐng)隊)1名。

1、比賽用單循環(huán)方式,抽簽決定先后順序。

2、比賽采用國家體育總局最新審定的《籃球競賽規(guī)則》及有關(guān)條例,比賽為上、下半場各20分鐘,中場休息10分鐘,每場每隊最多暫停2次,每次暫停時間為1分鐘。常規(guī)時間平局則進行加時賽,一個加時為分鐘,直至分出勝負。

3、計分和決定名次辦法:比賽勝一場得2分,負一場得1分,棄權(quán)得0分;如兩隊積分相等,按兩隊相互間比賽的勝負決定名次,勝者名次列前;如三隊積分相等,按各隊比賽的得失分率(即總得分/總失分=得失分率)決定名次,得失分率高者名次列前;如仍相等,則以抽簽辦法決定名次。

本次比賽設(shè)一、二、三等獎,按市局下發(fā)的獎勵暫行辦法進行獎勵。

4、在比賽期間遇到陰雨天氣,或特殊情況,則將延期比賽,具體時間另行通知;

5、未盡事宜,由競賽組委會負責(zé)解釋。

迎新游園活動心得篇二

競賽組成員:xxx。

器材組成員:王xxx。

1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)。

地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋群王革新。

比賽規(guī)則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30m賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)。

地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文。

比賽規(guī)則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設(shè)置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。

3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)。

地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉。

比賽規(guī)則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。

4.投乒乓球比準(zhǔn)(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文。

地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文。

比賽規(guī)則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投,比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等,則組織加賽,直至決出名次。

5.摸石過河(男教職工)。

地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭。

比賽規(guī)則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30m,以到達終點時間最短者為勝。

2.每項報名需達10人(或10組)才設(shè)置比賽。

3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀(jì)念品。

4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)。

1.運動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項目。

2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。

迎新游園活動心得篇三

隨著學(xué)年即將開始,迎新游園活動成為了許多學(xué)校迎接新生的傳統(tǒng)之一。最近,我參加了學(xué)校舉辦的迎新游園活動,并且在其中感受到了許多快樂、收獲和成長。以下是我對這次活動的心得體會。

首先,迎新游園活動為我提供了與新同學(xué)相互認(rèn)識的機會。在活動開始前,我有些擔(dān)心和緊張,畢竟這是我第一次參加這樣大規(guī)模的活動。但是,當(dāng)我踏入那熱鬧的游園會場時,我發(fā)現(xiàn)每個人都帶著笑容,友善地跟我打招呼。通過和他們的互動,我逐漸放松下來,不再感到陌生和孤單。我和一個同年級的新同學(xué)一起參加了游戲,我們一起跳繩、過家家,甚至還組成了一個合唱團。在這個過程中,我們彼此溝通、相互協(xié)作,漸漸地建立了聯(lián)系。這次迎新游園活動,拓展了我的交際圈子,讓我認(rèn)識了許多有趣的新朋友。

其次,迎新游園活動為我提供了展示自己才能的舞臺?;顒悠陂g,學(xué)校組織了各種比賽和表演,每個人都可以參與其中。我報名參加了繪畫比賽,作為對繪畫的熱愛,我投入了我全部的精力去創(chuàng)作。通過繪畫比賽,我不僅可以展示自己的才能,還可以通過別人的作品來學(xué)習(xí)、借鑒。而且,比賽還為我提供了一個檢驗自己能力的機會,使我意識到自己的不足之處,在將來的學(xué)習(xí)中更為努力?;顒舆€舉辦了各式各樣的表演,舞蹈、歌曲、魔術(shù)等等,在表演中,我學(xué)會了團隊協(xié)作和自信,這些對我將來發(fā)展具有極大的幫助。

第三,迎新游園活動讓我更加了解了學(xué)校的各種資源。正如游園會的名字所示,這次活動不僅有游戲和比賽,還有許多攤位展示了學(xué)校的各個社團和部門。我參觀了學(xué)校的攝影社團展臺和體驗了它們提供的照片拍攝服務(wù)。這不僅讓我對攝影這項藝術(shù)有了更深的認(rèn)識,還讓我了解到某些社團可以提供我在藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展機會。我還參觀了學(xué)校的實驗室和圖書館,學(xué)到了很多以前不知道的知識。通過這次活動,我對學(xué)校的環(huán)境和資源有了更深入的了解,這為我在未來的學(xué)習(xí)和生活中提供了良好的支持。

第四,迎新游園活動激發(fā)了我對校園生活的興趣和熱情。在整個活動期間,每個人都感受到了學(xué)校濃厚的氛圍。我看到了許多老生熱情地領(lǐng)著新生參觀校園,為他們解答疑惑。我也看到了許多學(xué)長學(xué)姐組織社團招募活動,吸引著許多新生前來了解,并發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好。這令我在心中對學(xué)校產(chǎn)生了歸屬感,并激發(fā)了我對于大學(xué)生活的熱情和動力。

最后,迎新游園活動教會了我如何迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。這次活動是我大學(xué)生活的一個新的起點,雖然有些陌生和擔(dān)憂,但是通過這次游園活動,我感受到了學(xué)校為我們提供的無限機遇。我了解到,只要自己努力,積極參與,并不斷提高自己的能力,就一定能夠為自己創(chuàng)造更多的機會。這次活動讓我增加了對大學(xué)生活的期待,并幫助我建立了一個積極的心態(tài),迎接即將到來的新的挑戰(zhàn)和機遇。

總之,迎新游園活動給我留下了許多美好的記憶和寶貴的體驗。我通過活動結(jié)識了新朋友,展示了自己的才能,了解了學(xué)校的資源,激發(fā)了對校園生活的興趣,并學(xué)到了如何迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。我相信這次活動將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我期待著在新的學(xué)年里,能夠用這次活動的經(jīng)驗和收獲,繼續(xù)努力奮斗,實現(xiàn)更多的目標(biāo)。

迎新游園活動心得篇四

為喜迎20xx新年,慶祝xx理工學(xué)院成立,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年聯(lián)歡會,有關(guān)事宜安排如下:

歡樂、和諧、激情、向上。

20xx月30日14:00。

f座報告廳。

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。

2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。

3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;。

4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的`文藝節(jié)目。

全體教職工。

為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立20xx年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。

組長:張xx。

副組長:王xx。

成員:周xx、吳xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。

主任:王xx。

成員:王xx、張xx。

1.分工會負責(zé)人要高度重視本次活動,主動與支部、部門負責(zé)人聯(lián)系,動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。

2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。

3.報名以分工會為單位,可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目。

4.10月30日前,各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱:xx.

5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。

6.未盡事宜,另行通知。

迎新游園活動心得篇五

南操場。

1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

請全體教職工按時到達活動場地;

迎新游園活動心得篇六

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

小班教師、全體幼兒及家長朋友。

20xx年xx月xx日。

小班教室。

1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

1、提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。

2、活動道具、小禮品。

20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1、首先請欣賞《幸福拍手歌》。

2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》。

3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。

4、請欣賞歌曲《走路》。

5、請欣賞歌曲《火車快開》。

6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。

7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲。

各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

游戲一:投籃。

準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。

游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲。

準(zhǔn)備:蘋果。

游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三:搶椅子。

準(zhǔn)備:20把椅子。

游戲方法:21名家長手抱自己的'孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四:揪尾巴。

準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂。

游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五:滿地開花。

準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。

游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。

結(jié)束活動頒發(fā)小禮品。

迎新游園活動心得篇七

慶中秋,全員參與,創(chuàng)造一個歡樂的晚上。

9月25日晚。

集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將能夠領(lǐng)取一份獎品。

1、中秋燈謎:在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張。

2、乾坤小挪移:1分鐘內(nèi),將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,務(wù)必在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張。10個可得三張。

道具:乒乓球20個。筷子3雙,四張課桌,計時器1個。

3、超級保齡球?

10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

道具:10瓶礦泉水。籃球一個,粉筆一支。

4、吹乒乓球:準(zhǔn)備好八個等高的碗,每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。

5、兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

道具:布條若干根,粉筆一支。

道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張。

7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的'名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。

道具:乒乓球10個,球拍一對,球桌一張。

8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

道具:籃球2個,粉筆一支。

9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達終點,指導(dǎo)者只能發(fā)出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支。

10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。

道具:籃球2個。

1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自我特長的項目,故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

2、活動過程中,應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

各游戲處只發(fā)放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

1、場地的選取與游戲區(qū)域的劃分。

2、購買獎品。

3、燈謎:資料,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份。

4、人員配備:每個項目由2位學(xué)生和一位老師負責(zé),兌獎處由于紅斌負責(zé)。

5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)。

6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)。

7、設(shè)計及印刷獎券。

8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品。

9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規(guī)則。

迎新游園活動心得篇八

讀書節(jié)活動作為學(xué)校文化主題活動之一,期間全校師生行動起來,讓濃濃書香彌漫xx校園,讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學(xué)期結(jié)束前,將讀書節(jié)閉幕式與結(jié)業(yè)典禮、迎新活動整合,展示學(xué)生讀書節(jié)中的收獲,以及為學(xué)生課余的讀書文化交流和學(xué)習(xí)搭建舞臺。學(xué)校秉著為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,建設(shè)活力的校園文化等理念,意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。

活動的目的在于讓孩子們在展示中獲得自信,在體驗中收獲知識,在互動中學(xué)會交流,學(xué)校將把創(chuàng)新和實踐落實到實處,通過讀書節(jié)帶給孩子們更多、更好、更新的學(xué)習(xí)體驗。本次活動誠邀朝春中心小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生一起參與其中,在讀書結(jié)對、圖書義賣、知識競猜、趣味游戲等項目中享受讀書的樂趣,體驗xx的文化。

1、結(jié)業(yè)典禮(8:30——9:30)

2、中小學(xué)結(jié)對迎新聯(lián)誼(9:30——10:00)

3、圖書義賣(10:00——11:00)

4、文學(xué)知識有獎競猜(10:00——11:00)

地點:大禮堂

時間:20xx年xx月15日上午8:30——9:30

活動議程:

1、總結(jié)回顧:本學(xué)期校園主要活動回顧(視頻播放、學(xué)生感悟)

2、表彰先進:

a、學(xué)習(xí)類:年級前十名、進步顯著獎

(穿插表演:電子琴)

b、德育類:年級優(yōu)秀學(xué)生干部、三好積極分子、優(yōu)秀志愿者、行為規(guī)范示范班

(穿插表演:英語課本?。?/p>

c、文體類:優(yōu)秀衛(wèi)生員、優(yōu)秀運動員、優(yōu)秀圖書管理員、優(yōu)秀財產(chǎn)保管員

(穿插表演:朗誦)

d、讀書節(jié)評比:讀后感、海報、優(yōu)秀展示項目、書香班級

3、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4、學(xué)生合唱表演

5、寒假生活倡議(班主任活動推薦)

地點:小操場

時間:20xx年xx月15日上午10:00——11:00

1、準(zhǔn)備工作:

(1)由每班學(xué)生自愿捐出一本或幾本義賣圖書,進行分類,制作類型導(dǎo)視。

(2)在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標(biāo)簽。

(3)每班精選幾本圖書進行特賣。

(4)工作人員:每班1位攤主,1位財產(chǎn)保管員,2位叫賣宣傳人員

(5)制作手繪小海報貼在攤位前面。

2、注意事項:

(1)捐贈圖書要求文明、健康,最好八成新。

(2)文明交易,不強買強賣。

(3)每班可自行開展一些促銷活動。

地點:葡萄架下

時間:20xx年xx月15日上午10:00——11:00

1、前期準(zhǔn)備:

(1)準(zhǔn)備兩個抽獎箱用來抽獎。

(2)誠邀語文組老師一起出題,60道文學(xué)知識題目。

(3)準(zhǔn)備好答題紙

(4)相應(yīng)數(shù)量獎品

(5)懸掛彩色燈籠和謎題。

2、比賽規(guī)則:

(1)參賽者當(dāng)場領(lǐng)取答題紙,填寫好基本信息參與答題。

(2)60道題目可隨意競答,將答案填寫在答題紙上。

(3)參賽者將完成的答題紙直接放進抽獎箱。

(4)事后學(xué)校根據(jù)答題紙上答對數(shù)量給予不同的獎品。

地點:大操場

時間:20xx年xx月15日上午9:30——10:00

由主持人組織在場學(xué)生舉行一個小型結(jié)對儀式,讓本校的學(xué)生和朝春的學(xué)生分別在抽獎箱內(nèi)抽取帶有圖案的紙片,然后根據(jù)紙片上的內(nèi)容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進行結(jié)對,并為隊友帶上代表友誼和團結(jié)的小隊徽章。

活動流程:

1、致歡迎辭。

2、宣布結(jié)對名單。(贈送結(jié)對讀書筆記)

3、互留聯(lián)系方式。

4、結(jié)對參與游戲。

5、共同參與其他游園活動。

游戲環(huán)節(jié):

儀式結(jié)束后主持人宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

1、游戲前期準(zhǔn)備:

(1)準(zhǔn)備2個抽獎箱;制作與來校學(xué)生同樣數(shù)量的圖案紙片2份,供結(jié)對抽簽使用。

(2)準(zhǔn)備成語接龍的題目若干。

(3)游戲使用綁繩若干。

(4)若干小隊徽章。

2、結(jié)對比賽游戲規(guī)則:

1)朝春學(xué)生參與環(huán)節(jié)

(1)游戲分為5組同時進行,每組8對選手。

(2)參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。

(3)裁判發(fā)令后參賽者方可前進。

(4)達到賽程一半的地方后回答工作人員的成語接龍問題,答對后方可返回。

(5)返回到起點后將自己的成語告訴下一組隊友,下一組人員出發(fā)后到達工作人員處再將接力的成語告訴工作人員,答案正確方可返回。

(6)8對選手都跑完全程并將成語接力完成后方可完成比賽。

(7)計時人員統(tǒng)計時間最短的小組,評出第一名并將圖書獎勵給小組成員。

2)其他學(xué)生參與環(huán)節(jié)

計時原則:2人一隊進行參賽,4人兩組進行pk。先過起點線者獲勝獲得小獎品。

3、人員安排:

(1)安排8名終點工作人員,負責(zé)成語接龍。

(2)5名計時人員,在前一環(huán)節(jié)統(tǒng)計時間。

(3)4名終點工作人員,在后一環(huán)節(jié)中負責(zé)起點和終點裁判并分發(fā)獎品。

迎新游園活動心得篇九

為了滿足老年人個性化、多樣化、多層次的養(yǎng)老需求,提升轄區(qū)內(nèi)老年人的'晚年生活品質(zhì),1月5日,東華街道金色社區(qū)在昆風(fēng)小區(qū)組織轄區(qū)居民參加“喜迎新春·筑愛為老”服務(wù)活動。

活動中,昆明易得康養(yǎng)老服務(wù)有限公司的工作人員早早來到現(xiàn)場,在昆風(fēng)小區(qū)發(fā)放政策宣傳頁,為轄區(qū)居民詳細講解長護險相關(guān)政策,對于申請條件、辦理流程、護理項目、服務(wù)費用及失能評估等問題進行耐心細致地解答。現(xiàn)場還進行了舊物置換活動,樓棟長、小組長、黨員志愿者們則對小區(qū)樓道堆放雜物進行了清理。

通過此次活動,不僅提高了轄區(qū)居民長護險政策的知曉率,使更多的老年人了解到長護險這項惠民政策。對有需要申請的家庭給予幫助,切實保障了老年人的權(quán)益,還對小區(qū)生活環(huán)境進行了美化,排除了樓道安全隱患。

迎新游園活動心得篇十

隨著時間的流轉(zhuǎn),總有一些重要的時刻需要特殊的方式來慶祝和紀(jì)念。迎新活動是這樣一個重要時刻,它標(biāo)志著新一年的開始,為新生和老生們帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。最近,我參加了學(xué)校舉行的迎新活動,并從中受益匪淺。以下是我對這次迎新活動的心得體會。

首先,迎新活動給我?guī)砹藷o窮的快樂和喜悅。在迎新活動期間,學(xué)校統(tǒng)一安排了各種有趣的游戲和表演,吸引了各年級的同學(xué)前來參與。我參加了一場團隊合作的游戲,與其他同學(xué)一起解決了許多難題。這個過程中,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性,通過相互合作,我們成功完成了任務(wù),感受到了勝利的喜悅。這種快樂是個人努力所無法獲得的,只有在大家共同努力的過程中才能感受到。

其次,迎新活動增強了我與其他同學(xué)之間的聯(lián)系。通過多樣的活動,我有機會認(rèn)識了許多新同學(xué),建立起了新的友誼。在一個節(jié)目表演中,我遇到了一個同樣喜歡音樂的同學(xué),我們一拍即合,一起排練并表演了一首歌曲。在這個過程中,我們互相鼓勵,互相學(xué)習(xí),不僅增進了友情,也提高了各自的才藝。通過迎新活動,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們相互交流學(xué)習(xí),一起成長。

此外,迎新活動也給我?guī)砹艘恍┨魬?zhàn)和機遇。在一次登臺表演中,我負責(zé)演唱一首英文歌曲,這對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。但是,通過反復(fù)練習(xí)和自信的心態(tài),我成功地完成了這個任務(wù)。這次機會讓我深刻地認(rèn)識到,面對挑戰(zhàn)并不可怕,只要自信并付出努力,就能夠克服困難,取得成功。迎新活動給了我一個展示自我的舞臺,讓我有機會發(fā)揮潛能,展示自己的才能。

最后,迎新活動讓我更加感受到了集體的力量和學(xué)校的溫暖。在這個迎新的大家庭中,我感受到了學(xué)校和老師們的關(guān)懷和熱情。無論是在活動的策劃和組織中,還是在現(xiàn)場的指導(dǎo)和鼓勵中,學(xué)校都傾注了很多心血。這讓我深刻地認(rèn)識到了學(xué)校對學(xué)生的重視和關(guān)愛,也更加堅定了我對學(xué)校的忠誠和熱愛之情。

總的來說,參加迎新活動給我?guī)砹嗽S多的快樂,增進了與同學(xué)的友誼,挑戰(zhàn)了我的潛力,并強化了我對學(xué)校的歸屬感。通過這次活動,我不僅收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和回憶,還培養(yǎng)了團隊精神和自信心,為新的學(xué)年打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,迎接更多的挑戰(zhàn),并成長為一個更加優(yōu)秀的人。

迎新游園活動心得篇十一

為營造濃厚的節(jié)日氛圍,豐富員工業(yè)余生活,1月28日上午,郵儲銀行宜賓市分行機關(guān)黨建、團建、工會聯(lián)合開展了新春游園活動。機關(guān)職工齊聚一起,20xx年的`第一張“全家?!蓖昝莱尸F(xiàn)。

此次新春游園活動,讓大家感受到濃濃的年味,也拉近了部門間的距離,增進了彼此的感情,一起收獲歡笑與禮物,一起奔向宜賓分行更美好的未來!

迎新游園活動心得篇十二

本次除夕晚會旨在交流感情,加強交流,拉近學(xué)生之間的距離,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,體現(xiàn)我們的團結(jié)與合作,增強群眾的凝聚力,豐富校園文化生活,以迎接除夕晚會為主題,回顧過去,展望未來,激發(fā)學(xué)生的表演意圖,期待在20日創(chuàng)造更多輝煌的成績。20日臨近,模具1001班舉行元旦文藝晚會。為了讓所有的學(xué)生都能在即將到來的一年里,在108工程大廈里,以一個快樂的節(jié)日,來一個熱鬧的開幕式。經(jīng)過下午同學(xué)們的精心安排,燈光和聲音的完美協(xié)調(diào)來迎接新年的開始,豐富課余生活的主題,我們組織了一個20xx的文藝晚會。晚會上五顏六色的氣球充滿了活潑祥和的氣氛。主持人的新年問候拉開了晚會的序幕。各種各樣的活動貫穿整個晚會。

雖然元旦聯(lián)歡晚會已經(jīng)結(jié)束,但是回顧這個歷程,給了我很多啟發(fā),既有經(jīng)驗,也有教訓(xùn)。精心安排工作,及時核實情況,沉著應(yīng)對突如其來的變化,對我來說,既是重要的啟示,也是重要的教訓(xùn)。為了做好晚會的準(zhǔn)備工作,大家各司其職,及時解決了準(zhǔn)備過程中的各種問題,保證了晚會準(zhǔn)備工作的順利進行。各種形式的互動不僅縮小了學(xué)生之間的距離,而且培養(yǎng)了我們的合作意識,這反映了我們的'團結(jié)與合作。在歡快的音樂中,新年即將來臨,新年的陽光將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。

當(dāng)然還有很多其他的經(jīng)驗、教訓(xùn)和啟示,需要吸收和完善,為以后的工作提供很好的保障。我相信在新的一年里,我們會在學(xué)習(xí)和其他方面取得更大的進步和收獲。

迎新游園活動心得篇十三

作為大學(xué)生活的一部分,迎新活動在每年的開學(xué)季都是必不可少的。即使已經(jīng)經(jīng)歷了幾年的大學(xué)生活,每年的迎新活動依然讓人期待,因為它不僅是新生的第一次亮相,也是與新生們共同開始校園生活的重要時刻。今年的迎新活動再次展現(xiàn)了學(xué)院的熱情和活力,給我們留下許多深刻的體會和回憶。

第一段: 活動準(zhǔn)備

一場成功的迎新活動背后是無數(shù)辛勤的準(zhǔn)備。學(xué)院的志愿者們從活動策劃到現(xiàn)場布置,都付出了很多心血。他們不僅在活動開始前進行了各種細致的統(tǒng)籌,還為新生們準(zhǔn)備了許多實用的禮物和材料。在活動現(xiàn)場,我們看到了一個個標(biāo)志鮮明的攤位,每一個攤位都是經(jīng)過精心設(shè)計,布置得非常有創(chuàng)意。我們可以感受到每一個細節(jié)都在迎新志愿者們的用心安排之下,讓新生們感到溫暖和舒心。

第二段: 活動內(nèi)容

迎新活動的內(nèi)容五花八門,每一個新生都可以找到自己感興趣的項目參與。從各種社團的展示到學(xué)生組織的招募,從體育賽事的展示到學(xué)術(shù)講座的開展,每一個環(huán)節(jié)都豐富多樣。我參加了一場有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的講座,講座講解了如何從一個點子變成創(chuàng)業(yè)項目,并分享了一些成功的創(chuàng)業(yè)案例。我學(xué)到了很多實用的知識和經(jīng)驗,受益匪淺。此外,校園內(nèi)還有許多有趣的活動,如迎新晚會和迎新演講比賽,這些活動不僅展示了新生們的才藝,也增進了新生們之間的交流和友誼。

第三段: 交流與互動

迎新活動是一個很好的機會,讓新生們之間建立聯(lián)系和交流。在活動現(xiàn)場,我遇到了許多新朋友,我們互相交流了自己的大學(xué)生活和期待。我們相互鼓勵和支持,也互相分享了在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活方面的經(jīng)驗。通過活動,我發(fā)現(xiàn)了許多志同道合的同學(xué),我們之間建立了深厚的友誼。同時,我也與學(xué)長學(xué)姐們有了更多的接觸,他們給予了我很多寶貴的建議和指導(dǎo)。這種交流與互動的氛圍讓我感到非常溫暖和愉快。

第四段: 形成共識

迎新活動不僅是學(xué)院組織的一場活動,還是一次全體新生與學(xué)院之間形成共識的機會。在活動中,學(xué)院向我們展示了自己的特色、理念和期望,同時也告訴了我們自己在大學(xué)期間應(yīng)該具備的素質(zhì)和追求。迎新活動使我們對學(xué)院的整體規(guī)劃和目標(biāo)有了更深入的了解,也增強了我們對自己學(xué)院的歸屬感和認(rèn)同感。我們新生形成了一個團體,擁有了共同的目標(biāo)和方向。

第五段: 收獲與展望

通過參加迎新活動,我們不僅豐富了大學(xué)生活,還培養(yǎng)了自己的能力和素質(zhì)。我們學(xué)會了與他人合作和交流,提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。我們通過活動結(jié)識了很多志同道合的同學(xué),建立了深厚的友誼。我們還為自己設(shè)立了目標(biāo)和規(guī)劃,明確了自己的學(xué)習(xí)方向和未來發(fā)展的方向。迎新活動不僅是一個開始,也是一個結(jié)束,結(jié)束了課余生活的單調(diào),開始了新的學(xué)習(xí)和成長的旅程。

在這次迎新活動中,我收獲了豐富的經(jīng)驗和知識,也展望了美好的大學(xué)生活。我相信,通過共同的努力和奮斗,我們新生必將在大學(xué)的征程上取得輝煌的成績。迎新活動讓我明白了大學(xué)時光的珍貴,激發(fā)了我對未來的希望和憧憬。我期待著未來的三年,相信它們將是我人生中最寶貴的時光,也會是我成長最快的時光。

迎新游園活動心得篇十四

迎新活動是高校生活中的一項重要活動,不僅可以讓新生更好地融入大學(xué)生活,還可以增進同學(xué)之間的友誼和互助精神。通過參與迎新活動,我深刻體會到了活動的重要性和收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。本文將通過五個段落,分別從活動準(zhǔn)備、團隊合作、交流互動、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和收獲體會五個方面來分享我的心得體會。

首先,活動前的準(zhǔn)備工作是一個迎新活動成功進行的重要環(huán)節(jié)。我們需要提前進行策劃和組織,確?;顒觾?nèi)容和流程的連貫性和合理性。在準(zhǔn)備過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性,因為團隊配合的密切與否直接關(guān)系到活動的順利進行。我曾經(jīng)參與到迎新活動的策劃組,和同學(xué)們一起商討活動的具體細節(jié),并分工合作。通過這次經(jīng)歷,我意識到只有相互支持和相互信任,我們才能夠準(zhǔn)確地完成任務(wù)。

其次,迎新活動的成功與否也與交流互動息息相關(guān)。在活動中,我們與新生進行了群體游戲、座談會等互動環(huán)節(jié)。這使我們能夠更好地了解新生的需求和關(guān)切,并向他們傳達我們的關(guān)懷和支持。在交流互動中,我逐漸學(xué)會了傾聽和引導(dǎo)他人的技巧。通過與新生們的交流,我逐漸培養(yǎng)了和人溝通的能力,并學(xué)會了適時地給予鼓勵和指導(dǎo),這讓我覺得很有成就感。

還有,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任也是迎新活動中至關(guān)重要的一環(huán)。在活動中,每個人都有自己的崗位和責(zé)任,只有每個人都盡職盡責(zé),活動才能夠圓滿成功。我曾擔(dān)任過迎新活動的導(dǎo)游,需要帶領(lǐng)新生們參觀校園。在當(dāng)天,由于路線和時間安排并不順利,我感受到了壓力和困擾。但是我并沒有放棄,而是積極主動地與同伴協(xié)商,找到解決辦法。通過自己努力的付出和同學(xué)們的互相幫助,我們最終成功地完成了任務(wù)。這讓我明白了承擔(dān)責(zé)任的重要性,只有在團隊合作中承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能夠更好地完成任務(wù)。

最后,通過參與迎新活動,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我不僅學(xué)會了如何與人合作,也提高了自己的口頭表達和人際交往能力。在活動中,我還結(jié)交了許多新的朋友,我們互相支持,一起度過了一段美好的時光。這讓我更加珍惜友誼和珍惜身邊的每一個人。同時,通過參與迎新活動,我也更加深刻地認(rèn)識到自己的不足和不完美,明白了自己需要不斷提升和努力的地方。

總的來說,迎新活動是我大學(xué)生活中難忘的一段經(jīng)歷。通過活動的準(zhǔn)備、團隊合作、交流互動、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和個人收獲,我不僅提高了自己的能力,也體會到了團隊協(xié)作的重要性和友情的可貴。我相信,在今后的大學(xué)生活中,我會繼續(xù)保持這種拼搏進取的精神,積極參與各類活動,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

迎新游園活動心得篇十五

為歡度春節(jié),活躍職工文化生活,緩解職工工作壓力,經(jīng)1月4日院工會委員會研究,并報經(jīng)院黨政聯(lián)席會議研究同意,擬在20xx年新春佳節(jié)來臨之際,組織全院職工開展游園活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

20xx年1月18日下午14點至17點。

醫(yī)院停車場。

1、易拉罐積木規(guī)則:疊易拉罐,5個不倒得獎劵一張。

2、投羽毛球規(guī)則:投擲點距離水桶3米,每人3次機會,將羽毛球投進水桶一次即獲獎券一張。

3、瞎子敲鼓規(guī)則:蒙眼敲到鼓者獲獎券一張。

4、小貓釣魚規(guī)則:每人1分鐘,可以幾人同時進行,吊起3條魚者獲獎券一張,吊起6條魚者獲獎券兩張。

5、套圈圈規(guī)則:在2米距離內(nèi)擺放裝有礦泉水的瓶子,投圈圈,每人3次機會,投中一個獲獎券一張。

6、百題知識競猜規(guī)則:每人選一個題號答題,答對獲獎卷一張,答錯無。

1、本次活動現(xiàn)場參與現(xiàn)場發(fā)獎券,職工憑獎券到大會議室兌換獎品,歡迎廣大職工踴躍參加。

2、請各工會小組長接此通知后,認(rèn)真組織,并將值班人員名單于1月13日下午5:30分前報到院工會辦公室。不參加者,視為自動放棄。

3、請各科室安排好值班人員,不得影響科室正常工作。

迎新游園活動心得篇十六

作為大學(xué)生活的新起點,迎新活動是每個大學(xué)生都會經(jīng)歷的重要階段。在這個過程中,我們既能感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,也能結(jié)識到新的朋友和豐富自己的社交圈。在參加完一系列的迎新活動后,我深感這段經(jīng)歷對于我們的大學(xué)生活是至關(guān)重要的。

首先,迎新活動帶給我們的最直接的感受就是學(xué)校對新生的關(guān)懷和支持。作為新生,我們來到陌生的學(xué)校,面對著新的環(huán)境和未知的挑戰(zhàn)。而迎新活動則成為了我們與學(xué)校、學(xué)長學(xué)姐以及其他學(xué)生之間的橋梁。學(xué)校以各種形式的模式化活動,向新生展現(xiàn)出豐富多樣的校園文化和人文風(fēng)貌,進一步激發(fā)我們對學(xué)習(xí)和成長的激情。在這些活動中,學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了有力的保障,使我們能夠更加安心地投入到大學(xué)的生活中。

其次,迎新活動為我們提供了廣泛交流和結(jié)交朋友的機會。大學(xué)是一個全新的環(huán)境,我們可以認(rèn)識來自各個地方的同學(xué),并在不同的交流中了解到不同的文化和價值觀。迎新活動往往會組織不同形式的聚會和互動,通過這些活動,我們可以結(jié)識志同道合的朋友,建立起深厚的友誼。在這個過程中,我們可以相互幫助、相互支持,共同成長。這些新的朋友不僅可以幫我們度過寂寞的時刻,還可以在學(xué)習(xí)上互相鼓勵和幫助。迎新活動為我們提供了一個交流的平臺,使我們能更好地適應(yīng)和融入大學(xué)生活,為我們的學(xué)習(xí)和成長埋下了深深的底蘊。

再次,迎新活動也是我們展示自我的舞臺。通過參加各種比賽和文化晚會,我們可以展示自己的才藝和特長,讓更多的人認(rèn)識到我們的優(yōu)秀之處。在這個過程中,我們可以鍛煉自己的表達能力和組織能力,培養(yǎng)自信心和團隊合作精神,這些都對我們的自我提升和未來的發(fā)展具有重要的意義。這不僅是一次展示自我的機會,更是一個成長的過程,讓我們更加了解自己,塑造自己的個性和風(fēng)采。

最后,迎新活動讓我們感受到大學(xué)生活的多姿多彩。在這個過程中,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一系列的文化活動和體育賽事,給我們提供了廣泛參與的機會。我們可以通過參加各種社團、社團聯(lián)合和學(xué)校組織的活動,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)自己的特長和技能。這樣的多樣性不僅提高了我們的綜合能力,也為我們的未來發(fā)展帶來了更多的可能性和機遇。

綜上所述,迎新活動給予了我們很多寶貴的經(jīng)驗和收獲,不僅讓我們感受到了學(xué)校對新生的關(guān)懷和支持,也讓我們結(jié)識到了新的朋友和豐富了自己的社交圈;同時,迎新活動也是我們展示自我的舞臺,讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和成長的空間;最重要的是,迎新活動讓我們真正地感受到了大學(xué)生活的多姿多彩。通過這一系列的活動,我們不僅可以融入到大學(xué)的環(huán)境中,還可以更好地適應(yīng)并享受這段美好的大學(xué)時光。

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