計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列步驟或安排。最重要的是，制定計劃不僅僅是為了達到目標，更是為了塑造我們自己的能力和價值觀。通過參考他人的計劃范文，我們可以借鑒到一些好的經(jīng)驗和方法。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇一
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù)，本著尊重、平等、合作的原則，開展各種形式的家長工作。
二、情況分析
上學期，我園開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成績，但我們分析后認為，我園上學期家長工作中的親子活動不多。本學期，我們在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的'創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。
三、實施措施
1、召開家長會、家委會，向家長宣傳幼兒教育知識。
2、通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。
3、開展各類形式的親子活動，切實提高家長科學育兒的水平、技能。
四、具體工作安排
二、三月份：
1、召開家委會
2、召開中班家長學校
3、家園聯(lián)系冊反饋
4、小班親子活動
5、布置家園聯(lián)系欄
6、家訪活動
四月份：
1、大班家長學校
2、全園家長開放日活動
3、家園聯(lián)系冊反饋
4、更新家園聯(lián)系欄
五月份：
1、小班家長學校
2、中班親子運動會
3、家園聯(lián)系冊反饋
4、更新家園聯(lián)系欄
六月份：
1、“六一”親子聯(lián)歡活動
2、家園聯(lián)系冊反饋
3、更新家園聯(lián)系欄
4、幼兒成長記錄冊填寫發(fā)放
5、評比表彰第二批優(yōu)秀家長
6、大班畢業(yè)典禮
上學期工作總結及下學期工作計劃篇二
時光如流水，歲月在穿梭，轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了。在這一學期里我校團委學生會吸取以前工作中的教訓，創(chuàng)新思維，把加強請少年思想道德建設，促進學生全面發(fā)展和豐富學生學習生活作為工作重點。在黨、團總支的領導下，圍繞學校的各中心工作，調(diào)動學生主動性和積極性，開展以各重大節(jié)假日、紀念日等為主題的主題教育活動。用豐富多樣的形式開展學生社團活動，營造濃厚的校園文化氛圍，豐富學生課余生活，鍛煉學生的組織協(xié)調(diào)能力，充分發(fā)揮了團委學生會在推進團學工作全面發(fā)展的積極作用。
事實求實，勇于創(chuàng)新，在各項常規(guī)活動的基礎上，發(fā)揮出新一屆學生會以來，各部門都能在短時間內(nèi)迅速接手工作，并在學校的正確領導下順利開展工作，發(fā)揚團結協(xié)作精神，積極、負責地完成好學校分配的各項任務，執(zhí)行團委學生會下達的各項指令，并有所創(chuàng)新，在上一屆學生會的基礎上，增加制定了一系列的。
規(guī)章制度。
使學生干部能更高標準地要求自己更出色地完成相關工作。
：
一、推進團組織的建設，加強思想教育，引導學生樹立正確的政治方向和正確的世界觀、人生觀、價值觀。增強團員隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為黨培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才。
1、選拔優(yōu)秀干部，組建安保部、女生部和電子部，由團委組織部進行培訓和考核。本學期吸收發(fā)展新團員百名。認真開展黨章學習小組和青年黨校的培訓工作并且推薦優(yōu)秀團員青年作為入黨的重點考察培養(yǎng)對象。
3、堅持每周日晚的例會制度，干部之間加強溝通和合作，對各項工作開展起重要作用。
5、團委宣傳部，配合各項活動，豐富了團委宣傳欄，使之成為一道美麗的風景線，完善團委學生會的工作、活動內(nèi)容，第一時間將團委學生會的活動安排、通知、獲獎情況等以海報形式出版。成為全校師生了解團委學生會的重要窗口。
6、監(jiān)察部，日常工作是對全系班級進行考勤，全系所有活動的執(zhí)勤和每天電子系大門的執(zhí)勤工作。
7、安保部，安保部是本學期新成立的部門。主要是全系的安全保衛(wèi)工作和全系學生學風整頓工作。
二、為豐富學生的課余生活，促進學生全面發(fā)展，獨立或跟學校其他部門配合開展各項有益身心的娛樂和學習活動。
1、辯論賽。學習部在本學期參加了院團委組織的“銳智杯”辯論賽，很好地提高了同學們的思辯能力，鍛煉了參賽辨手的口才，拓展了素質(zhì)。
2、體育賽事。為了提高同學們的身體素質(zhì)和增加同學們的團結意識，學生會體育部開展“龍騰杯”籃球賽，全系師生踴躍參與，得到廣大師生的好評。我系舉辦了第一屆“師生杯”女生跳繩比賽，我系所有女老師及女同學都積極參與。比賽取得了圓滿成功。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇三
一.早晨廣播的播放以及周末噴泉音樂的播放;。
二.每周配合國旗護衛(wèi)隊的訓練;。
三.與勞動部共同進行對校園衛(wèi)生的檢查工作;。
四.協(xié)同勞動部一同舉辦“校園衛(wèi)生我來愛”活動;。
五.進行交誼舞培訓工作，但由于種種原因未能正常進行，也未能取得應有的效果;。
六.與團委文體部合作負責院畢業(yè)生晚會的相關事宜，并與團委文體部進行了多次集體交流活動，為合作奠定基礎。
一個學期過去了，我部門似乎總是在做一些平凡而瑣碎的事情，給人一種碌碌無為的感覺，但是他們都是必不可少的工作。在眾多工作中，我部門似乎都是充當“協(xié)助”“配合”的角色，甚至很多時候都不把我部門列入工作范圍。這個學期我們部門沒有成功的策劃文娛活動，部門的積極性不夠。大家只看到我部門的松弛與懶散，但又是否思考過其中的原因呢?一個人，需要別人對她價值的肯定，需要得到他人的關注。同樣的，一個部門也需要整個大集體的認可與重視，而不是只當擺設而已。我希望今后文娛部能夠獲得與其他部門一樣的關注與重視，來調(diào)動我部門的工作積極性，不至于讓大家及09級新生對我們的失望。
過去的已經(jīng)成為過去，我們要不斷地往前看，下面是我部門對下學期工作的初步計劃：
一.學生會工作一開始就正常進行交誼舞培訓;。
二.成功策劃舉辦迎新生文娛晚會，全力籌備“第二屆主持人大賽”;。
三.認真做好本部門的納新工作;。
四.與勞動部、學習部策劃成立一個“教室學習衛(wèi)生督察小組”;。
五.與勞動部合作開展一次與各系文娛部、勞動部的聯(lián)誼交流活動;。
六.常規(guī)工作照常進行。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇四
回眸一學期的工作，我校在上級教育主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，在全校老師的共同努力下，緊緊圍繞學校期初制定的工作目標，秉承“誠愛揚善、知行合一”的辦學理念，通過轉(zhuǎn)變工作作風，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，優(yōu)化教育教學環(huán)境，強化師資隊伍建設，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動了各項工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將工作總結如下：
一、以創(chuàng)促教，全力聚集教育現(xiàn)代化。
1.爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展。20xx年11月學校通過安海鎮(zhèn)新一輪教育素質(zhì)督導評估，并被安海鎮(zhèn)教育委員會授予“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導評估先進單位”;20xx年12月接受“晉江市語言文字規(guī)范化示范?！?、“晉江市文明禮儀先進校”兩項市級評估驗收，并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認為第四批“晉江市語言文字規(guī)范化示范校”【晉教語〔20xx〕1號】。學校通過爭先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來規(guī)范辦學行為，提升辦學品味，從而推動學校質(zhì)量的進一步提升。
2.硬件升級促發(fā)展。利用爭先創(chuàng)優(yōu)的時機，加大對學校點滴項目的修繕與改造，如安裝8套班班多媒體，添置8套學前班課桌椅，改造學校的監(jiān)控系統(tǒng)，更換辦公室、宿舍防盜門，布置班級文化氛圍等，從內(nèi)到外，優(yōu)化環(huán)境，為全體師生提供一個舒適的工作與學習環(huán)境。
二、質(zhì)量立教，深入實施素質(zhì)教育。
1.讀書學習，提高意識。組織全體教師認識閱讀《重新發(fā)現(xiàn)學?！贰督處熞獙W陶行知》《做教師真難，真好》這三本書，并利用周四教研日活動時間，分語文、數(shù)學兩組進行讀書心得交流活動，讓大家在思想碰撞中提升自己。
2.夯實常規(guī)，落實行動。規(guī)范課程設置，合理開發(fā)校本課程，學校根據(jù)實際情況，開設象棋、葫蘆絲、燈謎、乒乓球等8項興趣小組活動，指派老師有計劃地培養(yǎng)和發(fā)展學生的特長。陽光體育活動時間，在抓好廣播體操、五祖拳的基礎上，我校一如既往地進行“竹竿舞”“跳繩”兩項特色活動的開展。舉行了“向前跳”“向后跳”兩次學生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學期一次的竹竿舞比賽，中高年級把幾個階段學習的動作融合在一起進行比賽，取得了很好的效果。同時我校還在陽光體育活動時間加入冬季長跑這一項運動項目，每天開展，深受學生的支持與熱愛，這樣既活躍了氣氛，增強了學生體質(zhì)，又保證了學生每天運動鍛煉1小時的要求。
3.著文反思，理論武裝。新教師需要實踐的磨煉，也需要理論的武裝。本學期，學校特別注重提高老師們的理論素養(yǎng)和寫作水平，要求他們認真反思工作問題，積極撰寫教學論文，以此提高自己的理論水平。我校派出五名年輕教師到廈門參加“相約名師聚焦課堂”活動;30多人次參加鎮(zhèn)級、學區(qū)教研或業(yè)務培訓。動員全體老師撰寫以“習慣”養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文，推薦四篇文章赴鎮(zhèn)參評，兩篇獲獎。鼓勵老師們參加教研后積極撰寫反思、積極參與安海鎮(zhèn)數(shù)學教師編制期末試卷比賽，兩篇培訓心得體會獲三等獎，一份試卷編制獲得三等獎。
4.三課提質(zhì)，助燃提速。三課提質(zhì)”月期間，我校組織四位老師開展了“同課異構”的研討活動;與文峰、新店兩所兄弟學校開展了語、數(shù)“課堂聯(lián)研”活動，兩場活動給了老師們很好的鍛煉、學習、提高的機會，為老師們加強教學設計、改進教學方法、提高課堂效率提供了很大的幫助。加大文峰、龍山、新店三校鎮(zhèn)級課題《“問題解決式”校本教研對教師專業(yè)成長的促進》的研究，本學期研究重點進入到了實質(zhì)問題診斷階段。老師們將管理中或課堂上遇到的問題梳理到“問題解決單”上，由本校或者三校有經(jīng)驗的老師提出解決策略，再將策略應用到實踐上;或是由執(zhí)教老師先用自己設計的策略進行課堂教學，聽課老師們根據(jù)問題解決情況給出改進建議，提供更科學合理的解決策略。借助這個平臺，許秀真、陳友理兩位20xx屆的新老師順利通過安海鎮(zhèn)新教師匯報課展示活動，并獲得二等獎;李玉明、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過可慕教學點匯報課展示活動。
三、活動強教，整體提升師生素質(zhì)。
1.加強文明禮儀常規(guī)教育。學校強化宣傳教育，多渠道滲透禮儀觀念。利用國旗下講話、班隊活動、早會等宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養(yǎng)，對學生進行各類禮儀的強化訓練。組織參加教學點“兩歌一隊禮”比賽獲得一等獎，并被推薦參加鎮(zhèn)級比賽，深受評估組人員的一致好評。加強監(jiān)督引導，平時教師注重在課余時間巡查校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為并及時給予糾正;各班出一期以“文明禮儀伴我行”教育為專題的黑板報，并進行評比;全校開展以“文明禮儀”為主題的手抄報比賽等，所有活動的扎實開展，為學校創(chuàng)建“晉江市文明禮儀教育先進?！碧峁┝艘粋€載體，規(guī)范了學生的行為，提升了學校的內(nèi)涵，影響了學生的一生。
2.豐富小記者活動。帶領小記者到晉江市科技館、博物館參觀，感受著晉江的文化，體驗著科技的魅力。帶領小記者到安海上悅城免費觀看影片《賽爾號3之戰(zhàn)神聯(lián)盟》，不僅讓孩子們享受到了一場美味的文化大餐，還通過影片感受到團結協(xié)作的重要性。開辟了“開心小農(nóng)場”學生農(nóng)業(yè)實踐基地，三至六年級每班分到一塊農(nóng)田，分班管理、班級比拼，豐富形式，提高實效。下學期，我們將重點打造小農(nóng)場活動，使之成為學生活動的樂園，為他們帶來無窮的樂趣。
3.凈化書包活動。為減輕學生負擔，培養(yǎng)學生整潔的個人習慣，學校進行4次“書包、抽屜”凈化活動，而且將此項活動列為常規(guī)，時時抓、抓實實，讓減輕學生負擔不成為一句空話。
四、多管齊下，夯實校園安全管理。
學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。
1.加強“防溺水”安全教育工作。利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師及村里巡防隊隊員配合學校保安，在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過公路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查。
3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經(jīng)過老師及保安的勸阻，流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除了加強對學生進行食品安全教育工作之外，還利用學校的“三評”平臺對學生買零食的情況進行規(guī)范。
4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關注學生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作。
在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。此外，我校在12月份以984的高分通過了安海鎮(zhèn)20xx年學校綜治安全目標管理責任考評。我校也爭取在明年通過標準化建設三年提升工程及泉州市發(fā)展學校的考評。
1.落實校園重建項目。協(xié)助村兩委完成新校園的測繪、規(guī)劃及土地劃拔、土地證的辦理等工作，盡早落實重建時間表，謀劃學校未來發(fā)展的新篇章。
2.協(xié)助龍山小學校董會完成換屆工作，多方籌措資金，為學校的教育投入、為新校區(qū)的動工建設提供資金上的支持。
3.提升學校的內(nèi)涵發(fā)展。通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動，在鞏固辦學成果的同時，不斷規(guī)范、推進學校的辦學行為，依法辦學，依章辦事，從而形成科學、有特色的學校氛圍，實現(xiàn)學校質(zhì)的提升。
4.繼續(xù)開展課外書跳蚤市場活動，并以五月份藝術節(jié)為契機，開展豐富多彩的藝術活動，如講故事比賽、寫字比賽、卡拉ok比賽、文藝匯演等，為繼續(xù)創(chuàng)建、申報“晉江市文明禮儀教育示范?！薄皶x江市書香校園”評估做好準備。
回顧過去，總結現(xiàn)在，展望未來，新的學年孕育新的希望，困難與機遇同在，壓力與動力共存，我們唯有用真教育的眼光，務實的工作作風，同心同德，譜寫出龍山教育新的華章。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇五
我作為心理委員經(jīng)過一學期的工作，以及各位同學的幫助配合，對于心理委員的主要職責我已了解，知道班級心理委員的日常工作，心理委員的職責。
心理委員重要的工作就是隨時發(fā)現(xiàn)同學們的心理異常和作為他們的傾訴者.在這個學期中,有一些同學通過各種途徑和我說了他們感到郁悶的事,我們也盡力提供了我們的幫助.由于心理工作者的保密原則,我們在此不便透露.讓我們感到欣慰的是,我們班的同學都很樂觀.。同時還認識到當同學們遇到心理問題時最好找自己最好的朋友傾訴，他不會騙你。心理委員是搞好本班團結，共同營造快樂氛圍的好方式。作為班委的一員，我積極參加了班里團日活動等班務的籌劃和準備工作，加強同學們之間的聯(lián)系，尤其是鼓勵性格內(nèi)向的同學，多與同學們交流。因為每個人都希望彼此能夠更進一步了解，每個人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松，融恰。
我知道心理委員的職責和任務,在實際工作中,我總是盡我們最大的努力去做得更好.，但是在這學期我在很多方面出現(xiàn)了很多問題，比如沒有和輔導員進行很好的溝通，沒有很好的主動和同學進行心理溝通，改善少數(shù)同學困難問題。
作為心理委員也有自己的苦衷，心理委員幫助同學們解決一些心理問題。但是實際操作中卻是困難重重，一般同學們?nèi)绻龅接惺裁床豁樞牡氖露紩x擇獨自承擔或是向好朋友傾訴，很少有人愿意跟我們談論自己比較隱私的事情。如果我主動問起，同學們直接拒絕，我們也很為難啊。與其被同學們說是多管閑事。
以上就是我對這個學期的工作進行的一點總結了。
工作計劃
1.認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識。并且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動.
2.協(xié)助學校開展各種活動.并在心理健康教育課程.講座及活動中起到骨干帶頭作用，帶動其他學生的積極性參與到活動中去.
3.注意發(fā)現(xiàn)同學中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象.給于力所能及的幫助，及時向班主任.學校心理健康輔導老師反映.使其得到盡快解決。
作為班級的心理委員.我肩上擔負著責任.但是這使喲覺得自己更有存在的意義。在完成自己本身的職責工作之外。同時還會幫其他班干部共同開展活動.畢竟一個班級體的發(fā)展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我堅信班級會成為一個優(yōu)秀班級。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇六
時間轉(zhuǎn)眼即逝，一個學期跟流水般的走了，首先我非常感謝老師對我的信任，學生會成員對我的支持，讓我擔任主席這一職。
我現(xiàn)在將學生會主席工作總結如下:
一：全體成員問題
問題：回顧這半年來，學生會已經(jīng)紅紅火火的開展了各項學生活動，雖然規(guī)模不是很大，但是每開展一次活動都能使同學們踴躍的去參加。但是對于全體學生會成員參加活動中仍然存在著問題，就是在參加活動中有部分成員不能夠用自己的毅力堅持下去，對于團體意識不夠充足。
對策：在下個學期的第一步就是要多建立我系學生會團體活動，讓成員加強團體意識、加強各部門的學習、也加強各位學生會成員的自身能力，建立一支高素質(zhì)，高團體意識的隊伍。使學生會成員更好的與老師配合，對于參加各種活動能夠體現(xiàn)出一支團體的隊伍，對參加活動更有興趣，更有毅力堅持下去。
二：部門問題
生活部：《治律部》對于治律部中，各位成員對待工作都能夠積極的對待，能夠準時的去做好部門的工作，但是仍然依存著不足，就是治律部對于各班情況、班級位置及班主任的了解還不夠完整。
《環(huán)保部》存在著比較多得問題，各位成員對待工作不夠認真，成員態(tài)度不夠端正。
對策：所以，對于生活部在下學期應該多去了解各班級及班主任的情況，更好的促進治律工作的勝利。調(diào)整成員，提高工作效率，完善相關的管理制度，多向其他部門的管理制度學習，廢除不好的，提取最好的。
文體部：在整個學期所參加的活動都是由文體部所協(xié)助的，各位成員都能夠認真的對待工作，各方面的能力也不斷的提高，文體部各方面的都是不錯的，什么事都能夠積極、認真的去參加。所以在這里我作為主席，向你們表示，文體部各成員你們辛苦了，我也希望你們再接再厲。更好的為師生服務。對于在參加活動中人手不夠，我們會盡早的解決這個問題，在下學期也做好招生計劃，調(diào)動其他成員，去完善工作。
宣傳部：在本學期的工作都是比較好的，但是內(nèi)部個別成員還是缺少了一點積極性，望以后能夠更正這一點的不足，完善好管理制度，加強凝聚力，加強成員之間的溝通，提高積極性和創(chuàng)造性。
組織部：在這里，感謝組織部在活動中能夠取得好的成績，而且組織部在一個學生會里是最終要的一個部門，希望以后你們能夠加倍的努力。
宿管部：宿管部成員在平時工作中都能夠按質(zhì)按量的去完成，各方面能夠做的好，希望你們繼續(xù)努力。但是由于大量的畢業(yè)生已經(jīng)走了，所以出現(xiàn)了人手不足的情況，所以對于宿管部這里在下學期要加強招生計劃與實施。這樣才能更好的去完善宿舍工作。
在總結上學期工作的同時也計劃著本學期的工作。面對新學期學校內(nèi)形成的良好的校風.學風的同時，綜合本會的工作職責和實際情況，制定工作計劃如下：
一.工作態(tài)度
1.我一定會努力帶動我們09級學生會的所有成員努力工作，完成上級交付的每項任務，積極投身到學校的建設和發(fā)展中來。
2.2012年，我們要明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。
二.工作要點
1.加強自身作風，制度建設，為同學們做好模范，帶好頭。
2.積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’.‘元旦晚會’等性質(zhì)的文藝活動，創(chuàng)造活潑.和諧的校園氛圍。
3.協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，營造各司其職.團結合作的氛圍。
4.落實完成校方交辦的各項工作。
5.積極配合老師發(fā)現(xiàn)并解決問題。
三.實施戰(zhàn)略
1.組織并配合各部門加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2.進一步挖掘會團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動。
3.協(xié)調(diào)好學生會各部門之間的工作，營造各司其職.團結協(xié)作的工作氛圍。
4.對學校布置的突擊性工作.調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
5.實邢學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律。
6.對學生會成員實習扣分制度，堅持‘優(yōu)勝劣汰’原則。
四.工作注意事項
1.在保持我校學生穩(wěn)定與團結的基礎上開展各項學生工作。
2.開展學生工作時注重內(nèi)部的發(fā)展和外部的發(fā)展相結合。
3.工作與活動不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造特色。
4.在今后的工作中力求每位成員都能明確權責，科學管理。
5.學生會各系各部門之間要加強溝通交流，增強凝聚力。
學期雖已過半，但我會再接再厲，虛心學習，吸取經(jīng)驗，銳意創(chuàng)新，與時俱進。學生會將在校方的支持與領導.各方力量的努力下，積極工作，爭取把本學期的工作做到更好!
上學期工作總結及下學期工作計劃篇七
根據(jù)小班幼兒年齡特點，本學期我班將繼續(xù)以保育為主，針對我班幼兒制定本學期計劃如下：
一、日?；顒臃矫?/p>
班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
二、做好三檢工作
1.晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。
2.午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。
3.晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。
三、家長聯(lián)系方面
1.對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。
四、藥物安全管理
幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇八
本學期，在學校工作計劃的.指導下，以進步課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標,進一步加強教學工作的治理與指導，抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質(zhì)量，以嚴、勤、謙、拓的工作作風,教好書育好人，全面優(yōu)化xx小學教育教學治理。
1．以制度為保障，繼續(xù)狠抓教育教學常規(guī)治理，確保我校教學工作正常有序開展。狠抓教學質(zhì)量，向40分鐘要質(zhì)量。
2．搞好學校學籍管理工作，確保小學入學率、鞏固率達100%。
3．狠抓學生德育工作。堅持育人為本，強化全員德育。德育工作要面向全體、關注全校，體現(xiàn)時代性、進步性、有效性。
4．開齊開足課程，控制學生在校時間和活動總量。
5．學校班子成員工作合作，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務專業(yè)水平，注重研究課堂教學，注重提升全校教學質(zhì)量。
1．嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表，不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課，若需調(diào)課由教導處統(tǒng)一安排，嚴禁缺課。
2．上課期間，上課老師不得帶移動通訊設備進入課堂，非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進行。
3．上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認真負責，不得放任自流。
4．認真對待學籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學生，嚴格辦理轉(zhuǎn)學、借讀、病休、復學學生就讀等工作。
1．認真學習新課標，認真寫好教學設計。教師應寫好課后反思，總結亮點，發(fā)現(xiàn)不足。
2．任何教師不得無教案進教室上課。
3. 可將教學目標重難點作業(yè)設計等用卡片或者直接寫于教科書上。
1．課堂教學要情緒飽滿，要尊重學生人格，處理題目避免急躁粗暴，不得有傷害學生自尊心的做法，要堅持學科教育和思想教育結合，努力進步學生的思想道德素質(zhì)。
2．課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W風，努力進步學生的綜合素質(zhì)。
3．教師應準時上課，不遲到、不早退、延遲下課。
4．上課要求教師堅持用普通話進行教學，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書要規(guī)范、清楚、端正。
5．要對學生嚴格要求，留意培養(yǎng)學生良好的組織性、紀律性。
1．作業(yè)要精心選擇，要嚴格控制學生的課外作業(yè)總量。一、二年級留半個小時家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。
2．嚴格要求學生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。
3．作業(yè)要全收、全批、全改，要及時、認真批改、認真講評。提倡寫激勵性的批語。
1．學校教務處、教研組協(xié)作教研活動的開展，參與教研活動的相關老師要積極參與。因故缺席要請假，并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。
2．每次教研備課活動要有明確的主題，充實的內(nèi)容、具體的記錄，要充分體現(xiàn)針對性和實效性。
3．鼓勵教師間參加聽評課學習，每位任課教師每學期聽課不得少于20節(jié)，校委會成員每學期聽課不得少于40節(jié)，并作好聽課記錄。
新課程改革是個重大課題，每個教師都是參與者和實踐者。如何在深化改革的過程中，全面做好學校、教師、學生三者之間的工作，讓教學常規(guī)管理更科學，更有活力，是一個永恒的課題。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個目標竭盡全力，努力奮斗，才能百尺竿頭，更進一步！
附：月份安排：
1． 8月27日教師到校。組織教師觀看名師教學實錄、教學討論等，并寫觀后感。
2．組織教師參加小學學科教學教師通識培訓。
3．教務處根據(jù)文件要求及教師情況，進行課程安排，為開學作好準備。
1．9月1日舉行開學典禮，9月2日正式上課。各班認真做好開學“四個一”活動。
2．執(zhí)行三表，鞏固學額，做好其實事業(yè)統(tǒng)計工作。
3．做好材料的收集整理工作，做好迎接鎮(zhèn)第一輪期初工作檢查工作。
4．組織見習期教師參加培訓。
5．組織教師參加市數(shù)學學科優(yōu)秀教學設計評比活動。
6．組織教師訓練運動員，準備參加20xx年度小學生運動會。
1．加強新教師教育教學能力的指導培訓，發(fā)揮師徒結隊功能，提升新教師各教育管理能力。
2．新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機聽課準備。
3．根據(jù)實際情況，組織教師參加上級有關活動及比賽。
1．組織進行期中質(zhì)量普查（第十周），進行階段小結，研究輔差措施。
2．教師對學生進行全面家訪。
3．繼續(xù)做好新教師指導、培養(yǎng)工作。
1．開展“12．９”愛國運動紀念活動及“學會感恩”主題教育。
2．組織英語教師參加鎮(zhèn)小學英語教師演講比賽。
1．學生學期學習評價（第二十周）
2．各種資料整理歸檔。
3．總結20xx年秋季教務工作，擬定20xx年春季教務工作計劃。
4．學期結束：
上學期工作總結及下學期工作計劃篇九
這春暖花開、春意盎然的日子里，我們又迎了來新的學期。經(jīng)過一學期在園的生活和學習之后，幼兒都能高高興興地上幼兒園了，同時能積極參與老師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，能穿換衣服；在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動；但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學目標，促進幼兒的全面發(fā)展。
1、結合開展的教育活動，讓幼兒在教師的引導下，適應幼兒園的集體生活，對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感，初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，逐步提高生活自理能力，特別是對在園就餐的幼兒，要引導幼兒自己洗手、洗臉，整理餐具和桌面衛(wèi)生，自己穿衣服，整理床鋪。初步學習安全保健知識，養(yǎng)成自我保護的意識和能力。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動自己的身體，在進行走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬和攀登等動作和做體操時放松、自然。學習安靜的傾聽老師和同伴說話，學習用普通話與別人交談，能用自己喜歡的方式表達對文學作品的認可。
2、根據(jù)鎮(zhèn)教辦下發(fā)的主題活動要求開展活動，對幼兒學過的知識反饋給家長，針對每一個主題下發(fā)的活動調(diào)查表，讓家長在與幼兒的學習中，發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點和缺點，并及時與教師聯(lián)系，共同促進幼兒的發(fā)展，對家長提出的意見和建議，及時溝通，使家長更多、更積極的配合教育教學工作，達到家園共育的目的。
3、針對各主題活動，設計與活動相符的區(qū)域活動，有活動計劃，并把計劃詳細的安排在周計劃中，為幼兒準備充足的材料和標志，對幼兒的活動要及時的總結，對幼兒的發(fā)展情況進行評價，提高幼兒的動手動腦能力，鞏固活動中所學的內(nèi)容。
4、幼兒由于年齡小，體質(zhì)弱，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作尤其重要，在平時的工作中，要堅持搞好班上的衛(wèi)生工作，做好毛巾、、口杯、活動室、寢室的消毒工作，如實填寫消毒記錄、晨午檢記錄，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早預防，，給生病的幼兒以特殊的關愛，特別對在園就餐的幼兒，按時給他們服藥，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療。
5、幼兒是祖國的未來，家庭的希望，幼兒的安全工作，時刻牽動著我們的心，由于孩子的理解能力和辨別是非的能力差，所以在平時，教師要以講故事、打比方等各種形式對幼兒進行教育，在平時的如廁、做操、和玩玩具的過程中，教育幼兒排隊，互相禮讓，不推不擠也不鬧，避免意外的發(fā)生。在值車班的過程中，要教育幼兒等車停穩(wěn)后，排隊上車，并把幼兒扶上車、接下車，一切的小心，換來孩子們的平安。
6、工作和活動的開展，離不開家長的大力支持與厚愛，因此，做好家長的工作至關重要，定期召開家長開放日和家長會，以及親子共成長活動，幫助家長了解班上的工作及孩子的在園表現(xiàn)，學習一些，取得家長對工作的理解和支持，為以后收集主題材料、調(diào)查問卷等工作打好基礎，教師要認真填寫家園聯(lián)系手冊，及時解決家長的困惑，盡量滿足家長的一切合理要求，提高服務質(zhì)量。
教育教學中注重兒童生存能力和樂于學習，好奇探索，自主、自信、創(chuàng)造性，責任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值。因此，根據(jù)綱要精神，在健康教育領域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習慣；在社會教育領域，培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力；在科學教育領域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力；在語言教育領域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力；在藝術教育領域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價值取向指導小班年齡段兒童教育的目標、內(nèi)容的選擇和活動的設計。
本學期組織好以下活動：
（1）、開展好慶“三八”活動，引導幼兒了解媽媽為孩子的成長所付出的辛苦，萌發(fā)對媽媽的熱愛之情。
（２）、開展好春游活動，讓幼兒在活動中感受大自然的美麗，萌發(fā)保護美好環(huán)境的情感。
（３）、開展“慶六一”活動，讓幼兒感受到自己節(jié)日的快樂和幸福，體驗表演的樂趣。
總之，在本學期的工作中，我將繼續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，爭取本學期的工作做的更好，班級工作再上一個新臺階。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇十
在這個學期的工作中，我還會認真參加每一次的培訓學習，并且繼/續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習，不斷進行知識的更新與積累，不斷調(diào)整自己的知識結構，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學期的工作完成好。
1、清潔衛(wèi)生習慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會 用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2、良好的進餐習慣。
要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀律，讓 老師較好地開展教學活動。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝 通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些 喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇十一
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。
游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓。
科學探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗的教師，教授水墨畫技能。
漢語拼音學習：聘請有經(jīng)驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。
游泳課程：每周二次，每次1小時科學探索：每周二次，每次1小時
水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時
怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧！(活動時間：7月1-31日)
上學期工作總結及下學期工作計劃篇十二
20xx年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年，作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來，以下是我的20xx年教師個人工作計劃，請參考并提出寶貴建議：
一、指導思想：新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，積極學習，勤于鉆研，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責。
二、素質(zhì)教育：我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
三、教學常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的綜合能力得到提高。
四、預期目標：
1、抓好培訓——著眼校本，突出骨干，整體提高。
2、推進課改——理論支撐，加強實踐，提高質(zhì)量。
3、推動科研——完善制度，營造氛圍，推出成果。
4、夯實常規(guī)——狠抓落實，嚴格管理，規(guī)范教學。
作為我校老教師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。多向其他教師學習，請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。開辟教學改革新領域，進一步讓信息技術教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
我會在過去一年的基礎上，繼續(xù)努力教學，提高學生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當代學生的思想特點改進了我的家教學方法和能力，我與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極的改造自己的世界觀和人生觀，我知道做一個好老師是很難的，不是隨口一說的問題，所以我才會這么努力的改造自己。
在課堂上我和學生時師生關系，在課下我們是朋友關系，能夠做到這樣的老師，我覺得才是真的好老師，真的是和學生“打成一片”，這才是新時代教學的目標，我相信我會朝著這個方向前進的！
以上是我在本學期的工作計劃，相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇十三
xx年在期待中向我們走來，新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導思想，全面具體落實“用愛心服務成長”這一創(chuàng)信核心理念，積極倡導“以孝治教”思想理念，以“一天文化”為旗幟，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化。堅持“在服務中提升品質(zhì)”的主旋律，關注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展。關注幼兒習慣的養(yǎng)成，關注班級特色課程的開展。以xx年十大工作重點為目標，創(chuàng)新地開展工作。
（一）幼兒發(fā)展目標。
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
（二）教師發(fā)展目標。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化。開展讀書、筆會、演講、談心活動，加強教師崗位培訓，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。
（三）幼兒園發(fā)展目標。
管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升，生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
（一）重點工作。
1、服務好加盟園工作。
2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級、標準化方案，實現(xiàn)統(tǒng)一化、標準化。
3、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。
4、各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。
5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。
6、開展好“六一”慶?；顒印?/p>
7、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮。
（二）常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度，定期檢查園內(nèi)各項設施，并做好記錄。加強班級安全管理，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄。按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。
3、加強教師隊伍建設，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得。堅持每周一篇教育隨筆。堅持在日常工作中練好基本功。開展教師聽評課活動。組織相關培訓活動。積極參加學校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動。開好每期一次的家長會。
5、充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。
6、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
2月22日—2月26日：新生報名并完善相關登記資料。
擬訂教育教學計劃。
常規(guī)訓練。
1、常規(guī)檢查。教師教案展示評比。
2、“我的好媽媽”親子活動。
3、教師教案展示評比活動。各班召開家長會。
4、教師公開課評比活動。
5、各班制定“六一”節(jié)目方案。
1、常規(guī)檢查。
2、教師教育隨筆展示評比。舉辦“愛心數(shù)學”教學研討會。
3、班級特色課程展示活動。
4、驗收“六一”兒童節(jié)節(jié)目。
5、“親近大自然”春游活動。各班召開家長會。
1、常規(guī)檢查。教師讀書筆記、讀書心得展示評比。
2、開展“母親節(jié)”主題活動。
3、第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目。
4、幼兒繪畫展。第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目。
5、“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
1、常規(guī)檢查。
2、以年級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比。
3、家長開放日。舉辦“父親節(jié)”主題活動。
4、幼兒學期末考評。
1、學前班幼小分班教學。
2、教師公開課評比。
3、學前班畢業(yè)典禮的準備工作。
4、學前班畢業(yè)典禮。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇十四
在少工部成員的努力下,學生會全體成員的幫助下,xx年---xx學年上學期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了一定的成績.我們會繼續(xù)努力.再接再厲,將少工部發(fā)展的更加完美,將藥學院學生會建設的更加完美.為此,在新學期來臨之即,我部做出如下規(guī)劃:
在開展我部活動的同時，還將積極協(xié)助學生會各部做好各項工作，主動配合支持校學生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學們提供展示自己的機會，使同學們更加有活力，大學生活更加多姿多彩。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇十五
本學期我仍擔任三年級1、2班的.英語教學工作。根據(jù)學生的實際情況，為更好的完成教學任務，搞好教學工作，特擬定以下教學計劃：
三年級的學生已經(jīng)接觸英語一學期了，對英語學習有著強烈的好奇心和積極性，三(1)班上學期平均分89分，其中后進生較多，這些學生平時的表現(xiàn)也不是很好，上課不講話，不違反紀律，也有張開嘴巴跟讀，可是不大聲，可能讀出來的自己也聽不見，學習比較被動，學習的基礎較差。三(2)班學生上課活躍，發(fā)言積極，平時很樂于參與課堂上的一些活動，大部分學生上課的表現(xiàn)很好，有及個別學生很懶惰，也比較典型，做事慢慢吞吞的，態(tài)度也不是很好。上學期的平均分稍高一些，90分。主要的情況就是學生比較懶散，需要無時無刻的監(jiān)督。
小學英語學生用書是本套教材的核心，共6個單元和2個復習單元.每個單元分“abc”三個部分，共10頁，復習單元為6頁。英語作業(yè)本緊密配合學生用書使用，每單元的設計以學生用書中的“ab”兩個部分的內(nèi)容為主，共6頁。此外，還有教師用書、教師卡片、學生卡片、錄音磁帶、課堂作業(yè)本等與之相配套。
本套教材的教學目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)、基礎，以及良好的學習習慣;使他們形成用英語進行簡單日常交流的能力。同時，培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。更重要是本學期學生更應掌握運用英語的能力，“寫與演”及時跟上。適當介紹中西方文化，培養(yǎng)學生愛國主義精神，增強世界意識，為學生的進一步學習奠定良好的基礎。
1、 能聽懂、會說12組對話，并能進行簡單的交流。
2、 能聽、說、認讀73個單詞(包括文具、人體部位、顏色、動物、食品、數(shù)字等6個話題)，并能簡單地運用。
3、 能聽、做、演18個游戲。
4、 能學唱14首歌曲。
5、 能完成對自己的自我評價活動。
6、 能了解6項簡單的中西方文化知識。
1、會話教學(let’s talk/let’s play)
學生很愛玩，好表現(xiàn)自己。用表演和游戲的形式來進行交流，學習、運用語言，是恰當?shù)?。在會話教學中，融會話教學與情景之中，與具體的實際相聯(lián)系，讓學生在表演中練，再交際活動中用，這一點特別重要。本年級段學生會話表演應抓扎實，為以后的學習奠定堅實的基礎。
2、詞匯教學(let’s learn/let’s do)
學生用書中的單詞都是圍繞話題集中歸類出現(xiàn)的。這樣有利于記憶和展開課題的討論。在詞匯教學中應注意：(1)、巧用實物、頭飾和卡片。(let’slearn) (2)、融詞匯與會話教學中，讓學生感到真實性。(3)、充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢，(let’sdo)并可以進行改編。(4)、注意單詞發(fā)音的示范性教學。
3、歌詞與歌謠教學
本冊書中有很多的歌曲和歌謠。如在課堂教學時間內(nèi)一句，一句地教唱或領唱將會影響教學進度，而且效果也不一定好。要使歌曲和歌謠真正起到活躍教學，并服務于語言學習的作用，應該注意：1、在每節(jié)課中滲透。2、靈活運用在各個教學環(huán)節(jié)。3、演唱結合，培養(yǎng)藝術素質(zhì)。let’schant部分可以運用教過的知識點去改編，發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。
4、趣味故事教學
本冊書每單元c部分中趣味故事的作用不僅僅是給學生帶來樂趣，更重要的是起到語言的擴展和對不同學生分層次教學的作用。(1)對于理解好、記憶力強的學生，要求做到理解故事，會講故事，表演故事，并鼓勵會運用故事中新的語言。(2)對于中等學生的要求是理解故事，會跟錄音指著圖，講故事。(3)對于接受能力稍慢的學生，只要求理解故事，會跟錄音指圖即可。
5、后進生轉(zhuǎn)化措施：
在差生轉(zhuǎn)化方面，我要下工夫監(jiān)督學生去完成課堂作業(yè)與課后作業(yè)，課后做到個別輔導，盡量減少差生的數(shù)量。做好與家長的溝通工作，與班主任多做交流，大家齊心協(xié)力完成三年級剛開始學習英語的教學任務并能保持學生學習英語的興趣。
優(yōu)秀生提高措施：
在優(yōu)生提高方面，保持學生學習英語的興趣。在課堂上多讓學生參與表演，多練習對話，多用英語交流。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇十六
我班幼兒經(jīng)過小班一年幼兒園的學習和生活,掌握了一些簡單的技能和技巧，各方面的能力都有著不同程度的提高，容縣第二幼兒園中三班二00六下學期保教工作計劃。根據(jù)對幼兒基本情況的分析，我班幼兒具有以下特點：小朋友們有著良好的生活習慣 ,能獨立地進餐和午睡, 多數(shù)幼兒能自己穿脫衣服, 逐漸學會自己整理床鋪；小朋友們都喜歡上幼兒園，喜歡和老師、同伴做游戲；早晨來園時能主動和老師、同伴打招呼，能遵守班級中的常規(guī)秩序，按照活動規(guī)則進行活動；大部分幼兒會用普通話進行交流，有一定的自理能力和交往能力；有些能力強的幼兒能在完成自己力所能及事情的同時，還能幫助其他與的幼兒，形成了一種互相幫助的良好氣氛?？吹剿麄冞M步的同時，我們也清楚地看到他們存在的不足。如：聽到鈴聲未能及時回到座位；在社會交往方面，有的幼兒不知道謙讓，合作；有些幼兒自制能力差 ,進餐時愛講話。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)習慣，加強社會交往能力的培養(yǎng)，提高幼兒的自我控制能力，在一些活動中養(yǎng)成安靜活動的習慣，在工作中加強個別幼兒的溝通與指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。
（一）保育
目標
1、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，知道餐后要用小毛巾擦嘴巴。
3、提高幼兒的動手能力，午睡起床后整理床鋪。
4、學會穿脫衣服，并會整理衣服。
措施：
1、利用兒歌、故事等形式，有針對性地教育幼兒專心吃飯、不挑食，保持桌面干凈。
2、知道小毛巾的作用，教育幼兒養(yǎng)成餐后擦嘴巴的習慣。
3、開展折被子、整理床鋪的技能訓練以及競賽活動。
4、在老師的提醒、指導下，能根據(jù)天氣變化穿脫衣服并整理。
（二）健康領域
目標：
1、引導幼兒積極主動參加集體活動，在集體活動中，保持安定、愉快的情緒。
2、學習一些基本的生活、衛(wèi)生知識，逐步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力。
3、引導幼兒了解必要的安全保健知識，學習保護自己。
4、鼓勵幼兒大膽描述自身感受，體驗愉快的心情。
5、喜歡吃各種食物，不挑食、不偏食，有良好的進餐習慣。
6、培養(yǎng)幼兒對體育活的興趣，愿意并愉快參加戶外游戲活動和體育鍛煉，發(fā)展幼兒基本的活動技能和身體素質(zhì)，動作協(xié)調(diào)、靈活。
措施：
1、通過有趣的體育游戲和戶外活動，培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動，多交新朋友，保持愉快的心情。
2、各科滲透情感教育，培養(yǎng)幼兒開朗的性格。
3、開展相關的主題活動，讓幼兒知道在馬路上、活動室、家里等地方應該注意的安全事項，懂得一些簡單的自我表現(xiàn)保護方法。
4、引導幼兒與同伴一起玩、一起做、一起唱、一起跳，說說自己高興的事，享受集體生活的快樂。
5、平時多利用故事、兒歌等形式，針對性的教育幼兒不挑食，愛吃各種食物，養(yǎng)成少吃冷飲，多喝水的習慣。
6、開展豐富多彩形式多樣的戶外游戲和體育活動，加強對拍球、鉆爬等精細動作的練習。
(三)社會領域
目標：
1、能主動地參加各項活動，有信心。
2、樂于與人交往，與同伴友好相處，學習互助、合作和分享。
3、學會整理自己的書包，愛護、保管自己的物品。
4、努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
5、愛護玩具和其他物品，愛護公物及環(huán)境，幼教文案《容縣第二幼兒園中三班二00六下學期保教工作計劃》。
6、了解容縣的一些人文景觀，喜歡參與民間活動，初步萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想。
措施:
1、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日，進行相關教育，培養(yǎng)幼兒關心他人。
2、在區(qū)域活動后，請幼兒逐級學會簡單地評價自己及他人的行為，平時養(yǎng)成整理、收拾玩具的習慣。
3、鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務能力。
4、通過活動區(qū)活動和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。
5、聯(lián)系家長，平時多帶幼兒出去走走逛逛，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀，激發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
(四)語言領域
目標
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、集中注意傾聽別人說話，圍繞提出的問題正確回答。
3、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡聽故事、朗誦兒歌，創(chuàng)編兒歌，講述故事。
5、能看圖講出畫面上的主要內(nèi)容和意思。
措施：
1、鼓幼兒在游戲和日常生活中積極用語言與人交往，用語言表達日常生活中的所見所聞。
2、創(chuàng)設語言角，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣，學習禮貌用語和交往禮儀。
3、定期召開小小故事會，在一日生活種多為幼兒提供在集體場合將故事的機會，并評選“小小故事王”。
4、利用生動形象的圖片、兒歌，吸引幼兒的注意力，鼓勵幼兒進行創(chuàng)編故事和兒歌，逐級發(fā)展幼兒的想象力。
5、利用餐前準備時間定期進行小小主持人比賽，通過自我表介紹、才藝表演等提高幼兒的語言表達能力及大膽、主動的能力。
(五)科學領域
目標：
1、喜歡探索周圍常見的事物與現(xiàn)象，從中體會到快樂，能有順序、有目的地進行觀察。
2、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。
3、能關注和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體的數(shù)量、物體的形狀、以及它們在空間的位置等。
4、在觀察物體的某些細致特征，并能按物體的功能分類。
5、到戶外接觸大自然，對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認識常見的動物、植物的名稱和明顯特征，學習愛護動植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。
措施：
1在自然角、認知區(qū)多投放可操作性強的材料，供幼兒觀察、探索，發(fā)展幼兒思維能力。
2、在日常生活中學習數(shù)數(shù)、找圖形等，讓幼兒初步學習使用比較、分類、排序等方法。
3、在科學活動中，讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式，引導幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。
(六)藝術領域
目標：
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美。
2、學習觀察生活，了解生活，并通過繪畫、手工等美術活動，提高觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力。
3、學習用自然的聲音演唱不同節(jié)拍、不同性質(zhì) 、不同風格的歌曲，在感受歌曲的基礎上，表現(xiàn)不同的音樂形象。
4、能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。
措施：
1、設置表演角，教師和幼兒一起制作簡單的打擊樂器等材料，讓幼兒隨時能用打擊樂器表現(xiàn)音樂,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，發(fā)展幼兒感受力。
2、美工區(qū)投放剪刀、各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動手能力和對美的感受力。
3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機會，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。
4、通過唱歌、律動、歌表演、舞蹈等活動形式，讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感。
(七)家長工作
目標：
1、出版“家長園地”。
2、做好家園聯(lián)系工作。
3、認真開展主題活動。
4、做好幼兒的文明禮儀教育。
措施：
1、每月準時更換“家長園地”的內(nèi)容，以豐富的內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學習新的理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相交流教育經(jīng)驗，以便進一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量和效率。
2、通過家訪，對幼兒家庭情況進行了解，與家長互相交流育兒心得。通過交談、電話等方式及時與家長進行溝通，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3、請家長配合主題，有目的地帶孩子參加社會實踐活動，隨時收集記錄有關主題資料，并主動與同伴分享。
4、通過家長會和家長開放日活動，讓家長“零距離”接受我們的教育活動，并為我們提供更多的資源。
5、注意做好與家長日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。
6、請家長配合做好幼兒的文明禮儀教育，為幼兒提供良好的家庭教育環(huán)境。
9月份
1、認真制定好各項工作計劃，穩(wěn)定幼兒來園情緒。
2、抓好幼兒的一日活動常規(guī)，進行強化常規(guī)訓練，重點培養(yǎng)幼兒安靜傾聽、有序進行活動的良好常規(guī)。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇十七
本學期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導，依據(jù)教研室工作計劃，以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強教學研究，狠抓常規(guī)落實，細化習慣培養(yǎng)，進一步做好課改教材的梳理工作，切實提高教學質(zhì)量。具體工作如下：
1、認真學習鉆研《新課程標準》，嚴格實施《小學生常規(guī)教學管理規(guī)程》，結合我校和班級實際情況，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠學科教研組和年級教研組開展集體備課，充分利用網(wǎng)絡資源，在三至五年級語文數(shù)學學科上，以遠程教育網(wǎng)資源為主，同年級同學科備一課。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學方法，實施最大效能教學。同時，也加強不同學科間的交流，促進學科整合，整體提高教學效能。
3、組織階段性教學質(zhì)量測評和試卷分析，有針對性的改革教學，本學期我們繼續(xù)堅持執(zhí)行月考制度，單元過關制度等。
4、搞好教師教案的觀摩學習，推廣先進經(jīng)驗，提高教師課前準備的業(yè)務能力；搞好學生作業(yè)的評比，提高教師課后反思的業(yè)務能力，要求教師每周至少一篇真情實感教教學故事或反思，整體提高教師的教學水平。
1、嚴格按照《新課程標準》要求安排課程，爭取開足開全國家課程，同時盡最大可能開設地方課程和校本課程，本學期仍然堅持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。
2、各學科繼續(xù)利用課外學習小組開展豐富多彩的課外活動，發(fā)揮學生特長，綜合實踐活動，要有活動計劃，有記錄、分析，以提高學生綜合素質(zhì)。
3、發(fā)揮素質(zhì)教育作用。組織學生進行詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、書法比賽文藝節(jié)目形式活動，給學生鍛煉和展示才能的機會與舞臺，提高學生綜合素質(zhì)。
1、完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學校教研計劃認真實施，保證教研效果，使教師在活動中研究，在研究中學習，在學習中共享，在共享中發(fā)展。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分，組織教師有針對性的學習現(xiàn)代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習，其它不定期學習；要求每位教師本學期至少讀一本教育專著，寫讀書筆記和心得體會致少一萬字以上。
3、增強教師網(wǎng)絡研修意識，要求有潛力教師建立博客，把有關教學的方方面面，點點滴滴寫進博客，增強教師間交流與研討，提高自身素質(zhì)；要求教師學習網(wǎng)上先進經(jīng)驗和方法，本學期教師網(wǎng)上聽課致少五節(jié)以上。
4、開展聽、評、說課等即時教研，搞好課例研討，開展主題研討。按照縣教研室課例研討十步曲要求進行研討，主題研討還要做到六定：定主題、定時間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程，以保證活動的質(zhì)量和效果。經(jīng)常組織公開課、觀摩課活動，做到課前有準備，課后有反思、有分析。每位教師都要參與，都要發(fā)言，都能夠把新課程理念運用到教學實踐中。
5、搞好先進經(jīng)驗的交流和學習。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作，要讓優(yōu)秀教師切實起到幫帶的領頭作用。
6、加強與兄弟學校的溝通。結合我校實際情況，同其它兄弟學校共同研討，取長補短，共同促進，使每位教師都有向兄弟學校學習的機會，本學期繼續(xù)爭取與手拉手學校多聯(lián)系，勤溝通，請進來學習，走出去鍛煉。
上學期工作總結及下學期工作計劃篇十八
進入高考倒計時階段，班主任工作重點是進一步抓班風、促學風，營造一個良好的班級氛圍，點燃學生最后沖刺的激情，爭創(chuàng)高考理想成績，20xx-20xx學年度下學期高三班主任工作計劃。為此，本學期必須做好以下幾方面的工作：
鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上;培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抗得住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標奮力拼搏，就一定能夠成功。
1、寒假期間，電話家訪，督促學生利用好寒假，搞好復習。
2、充分利用班級黑板報和教室空間，通過喜聞樂見的名人名句不斷給學生積極的暗示。
3、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。
4、通過對優(yōu)生個別談心，適時鼓勵，不時捶打，讓他們明白自己所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶好頭，做好榜樣;要求他們在學習上既要在全班爭上游，又要在年級爭先。對后進生進行個別談心，鼓勵他們樹立信心，看到前途的光明;通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考?？剖且欢軌虺晒Φ?。
5、舉行百日沖刺宣誓主題班會，立倒計時牌，部署最后100天的復習要求。
1、實行班干部輪流值日制，嚴格考勤，及時聽取班長、值日班干的工作匯報，對違紀現(xiàn)象及時批評教育，維持好正常的學習、生活秩序。勤抓、常管、多督促、嚴要求，及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。
2、督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活，。
3、密切關注學生的思想動向，對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生，要及時做好心理疏導工作，讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài)。
4、通過學生每一次的月考成績，了解學生的階段學習情況，幫助學生找差距、找原因，關注差科的同時也要揚長補短，以求在下一次考試中實現(xiàn)突破。
5、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和樹立榜樣引導相結合的方法，強化學生良好學習習慣和行為習慣。
6、做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，把握好人生的重大轉(zhuǎn)折點。
7、組織好高考報名收尾、高考體檢、填報志愿、各項檔案資料的整理等工作。
8、通過有效形式加強對落后學生的思想情感的交流、學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。
9、多陪他們，做好“板凳班主任”。
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關系，調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科的學習情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班班科聯(lián)系會，共同研究，設法解決。
加強與家長的溝通與交流，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
縮小重點關注面，把班內(nèi)有可能考一本的學生分給各科任老師，重點培養(yǎng)。要求各科任老師既要關注他們的弱勢科目，也要關注他們的優(yōu)勢，促成其優(yōu)科更優(yōu)，差科不太差，從而實現(xiàn)總分的突破。
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