最優(yōu)考試個人總結(jié)學(xué)生(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 12:04:08
最優(yōu)考試個人總結(jié)學(xué)生(匯總22篇)
時間:2023-11-03 12:04:08     小編:BW筆俠

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結(jié)的一種方式。在總結(jié)的過程中,可以借助工具和方法,如思維導(dǎo)圖、SWOT分析等,使總結(jié)更具體和有效。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇一

1、慶幸這次不是高考,否則難看了2、高興,只有給他們沉重的的打擊,才能讓他們覺醒,3、沉重,與兄弟班級的差距很大,尚需努力:全年級1-50名有2人,51-100名有4人,101-200名有8人,201-300名有7人,301-400名有12人,401-500名有10人,501-600有4人,600-700名有11人,二、班級目前存在問題:

1、從期中考試的成績分布看我班的尖子生偏少,,學(xué)困生也較多。

2、從各科平均分來看,在年級排名都不靠前,特別是數(shù)學(xué),或許是我自身的努力不夠,我需要好好反思了。

3、有些同學(xué)對數(shù)學(xué)、英語等較難科目學(xué)習(xí)主動性不夠,特別是男生,有畏難情緒。雖然做了很多工作,但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重。

4、有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不思進取、得過且過。

5、個別有潛力的學(xué)生在學(xué)習(xí)上的投入不夠,不肯下功夫,導(dǎo)致成績上不去。

6、有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不對頭,雖然付出了很大的努力但效果不太明顯。

7、個別學(xué)生不能遵守學(xué)校紀(jì)律,多次批評教育不見改觀。

三、反思我這兩個月的工作情況:

我自認(rèn)為還是比較盡力的。從早到晚幾乎是保姆,每天晚飯后6:10到教室督促學(xué)生看書。所有的任課老師也特別認(rèn)真負責(zé),一有問題就互相溝通,做學(xué)生的思想工作??汲鲞@樣的成績真感到對不起這些從早忙到晚一心一意為學(xué)生付出的任課老師。我想主要原因是:

1、作為班主任的我工作方法不夠靈活,思想疏導(dǎo)不夠到位,雖然殫精竭慮,但還沒有尋找到適合本班的行之有效的良藥。

2、本班學(xué)生雖然平時比較活躍,但大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比較浮躁,很不踏實。

3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求做得不夠細致,如學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確、不具體,學(xué)習(xí)的習(xí)慣很差,執(zhí)行力不到位,。

四、后期的工作的改進方案是:

1、加強與各位課任老師的溝通聯(lián)系,盡量減少偏科現(xiàn)象,特別要做好學(xué)。

2、學(xué)生的思想教育方面還要多下功夫,切實做好學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,變“要我學(xué)”為我要學(xué)。

3、繼續(xù)加強思想教育,轉(zhuǎn)變個別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,教育學(xué)生樂學(xué)、苦學(xué)。

4、勤跟細查、聯(lián)系家長,作好學(xué)困生和調(diào)皮學(xué)生的教育工作。

面對這樣的現(xiàn)狀,我憂心忡忡,但決不灰心。我一定要向優(yōu)秀班級學(xué)習(xí),力爭縮小和他們的差距,盡最大努力送好這屆畢業(yè)班。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇二

新學(xué)期到了,我們進入高中了,這是人生成長道路上的新起點,我們應(yīng)該以認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的心態(tài)來迎接新的學(xué)習(xí)生活,我們要做到自信、自強、自立,讓我們的青春充滿活力。

開學(xué)的第一天,我感到高中有很多稀奇的事情,我是一個高中生了,我感到很高興,但也感到孤單。高興的是我走進中學(xué)這個新的環(huán)境里讀書,學(xué)習(xí);孤單的是進入了這個新的環(huán)境,認(rèn)識的`人很少。在新的班級里,有很多新的面孔,讓我認(rèn)識你,讓你認(rèn)識我。

我第一次在高中的操場上開會,那么隆重,那么多人,我當(dāng)時被頂住了一樣,“太隆重啦!”我目瞪口呆地說道。找到位置坐好后,隆重的會議開始了,連綿不斷的炮仗燒起來了,“噼哩扒啦……”燒完后,濃煙滾滾,一個小時后,我們聽得津津有味,校長說話了,歡迎我們新高中的學(xué)生,我們要尊重老師、學(xué)生,遵守紀(jì)律……不一會兒,我們依依不舍地解散了會議。

進入高中后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜,初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在一個新的地點上。讓我們珍惜這個新起點,體驗成為一名初中生的快樂吧!

用自己的雙手創(chuàng)造出一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w!

考試個人總結(jié)學(xué)生篇三

歲月匆忙,轉(zhuǎn)瞬間高一就要完畢了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我,一切都還歷歷在目。

時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)驗過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,牢記了什么。學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主獨立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得摯友和團結(jié)的重要性。

因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;幻想,是連接現(xiàn)實與將來的紐帶,有了幻想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷坎坷,但是堅決不移!高一,是初中對中學(xué)轉(zhuǎn)折的一年。道別了初中的無趣青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,相識了新的摯友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氣氛,自身也得到了新的感悟和開展。

學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的學(xué)問越來越豐富而卻也越來越難。剛剛起先的無所謂造成了后來趕不上的懊悔,因為中學(xué)的學(xué)習(xí)須要理解的許多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的.。日常每天的課程,都必需牢牢穩(wěn)固且溫故而知新。每節(jié)課,都要投入的謹(jǐn)慎,教師說的指示重點都要記住,或許教師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你謹(jǐn)慎記住了,你就可能成為贏家。這句話是我的一個成果非常優(yōu)異的摯友告知我的,她告知我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把學(xué)問點消化并應(yīng)用自如。

生活上,體驗了許很多多人際交往的方法。中學(xué)是住校的,難免有時會與宿舍和四周的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都須要冷靜處理,幸免事情更加惡化。很多事情,都是初中的我不曾遇到過的,麻煩得不知道如何處理。但是經(jīng)驗過各種問題之后,漸漸也學(xué)會以雙贏的方式妥當(dāng)處理了。這在將來踏入社會中,也是必不行少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)驗過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的摯友和自己處理事情,我都在不斷的熬煉與改良中。堅信在以后兩年的中學(xué)生活中,我的實力會得到更多人的認(rèn)可和贊許,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成果可以越來越優(yōu)異,成為得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!

考試個人總結(jié)學(xué)生篇四

自我總結(jié)。

大上個周,我校統(tǒng)一時間,嚴(yán)格布置考場,單人單桌單行舉行了期中考試。這次期中考試我們班組織的很好,達到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績。期中考試是就我們學(xué)生一個方面而言,是對我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是學(xué)習(xí)知識,復(fù)習(xí)鞏固和加深。

就這個意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用。通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,我們看到全班絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,我們班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了。

當(dāng)然,面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績的同學(xué)請記住目前的成功是暫時的,你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險的結(jié)果是讓人變的盲目,變得無知。驕傲?xí)嘤驮鲩L盲目,讓我們看不到一直向前延伸的道路,讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達了山峰的頂點,再也沒有爬升的余地,而實際上我們正在原地踏步,所以說驕傲是阻礙我們進步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。

對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,有位哲人曾說過:“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。

希望同學(xué)們能以這次期中考試為動力,百尺竿頭更進一步,期末取得更好的成績。

時間似流水,學(xué)期已經(jīng)過半了,期中考試也已來臨,而就是短短四天,,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小分析。

我一向數(shù)學(xué)還不錯,可是這次陰差陽錯的考了那么點分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,而。

作文。

則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無力,決定要增加閱讀量;再看看英語呢,這次的英語明顯聽力部分提高了許多,閱讀理解的錯誤也少了許多,可是沒有一題是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,現(xiàn)在我也回天無力了,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。

我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點,俗話說的好,有失必有得嘛。其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強化。我身為政治課代表就應(yīng)該以身作則,給大家一個榜樣。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認(rèn)真,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

考試后,我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分?jǐn)?shù)只但是是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及時彌補。我們務(wù)必總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補救。

這次考試不理想的原因如下:

1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好,而我卻沒有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。

2、平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

認(rèn)證彌補,加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。

語文,要多看課外書,提高作文水平。因為此刻語文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

數(shù)學(xué),是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。

英語,是我最薄弱的一科。個性是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,期望英語不再那么差。

政治,是我有史以來,考的最好的一次了。

物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,但是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績必須有所提高。

世上無難事,只怕有心人。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇五

xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)按照教體局的安排,我鎮(zhèn)xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試如期進行,小學(xué)并在張集小學(xué)進行集中評卷、算分、登分。這次考試學(xué)生全員參加,各學(xué)校輪流改卷,寧平一中片領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校察看考試情況。由于組織嚴(yán)密,各有關(guān)人員重視,使這次考試順利進行,現(xiàn)將考試成績總結(jié)如下:

首先,我們的五年級為例,我們?nèi)〉昧撕芎玫难a差效果。語文合格率為100%,數(shù)學(xué)也只剩一個58分,六4班從期中時十多分的差距縮小到6分,全班從期中的10個不及格到現(xiàn)在的3個不及格,上升幅度之快與教師的全力補差密不可分。

其次,我們的英語有上升的趨勢。我們?nèi)?、四英平均分全鄉(xiāng)第一,五英、六英整體上升。特別是三英與期中相比,進步很大,這與張春紅老師所付出的努力分不開,與三年級教師的合作分不開,從期中后的進步看,本學(xué)期一切步入正軌,我們有信心再上一個臺階。

第三,本次考試中出現(xiàn)了一、二、四、五等各科較為平衡和名次靠前的班級,我們幾個優(yōu)勢班級形成,班級中三科注重平衡,教師所教的級科也注意平衡。如一年級的語文、數(shù)學(xué),二年級的數(shù)學(xué),四年級的數(shù)學(xué)還有我們不論是專職的還是兼職的英語教師,一個人帶兩個科目或兩個班級均能同樣用力,不厚此薄彼,齊頭并進,特別是復(fù)習(xí)期間很辛苦,很不容易。

第四,我們的新教師有進步。左雪勤老師從期中時十幾個不及格補了只剩兩個,很不容易,張冬梅老師所帶的三年級英語也從原來均分差距7分縮小到2分多,這一方面反映了我們新教師的業(yè)務(wù)水平在提高,另一方也反映了我們補差工作取得了很好的效果。

本次考試也反映了不少問題:

1、出現(xiàn)了部分邊緣科目。

2、年輕教師的培養(yǎng)還需進一步努力。

3、部分班級優(yōu)差生差距在拉大。

4、我們的后進生隊伍仍然很龐大,期中時本部共44個級科,只有6科合格率100%,教學(xué)點11個級科8科合格率100%,雖然這次補差有了很大的成果,但補差還仍然是重重之重的工作,本次18個級科合格率達到100%,26不達,不及格人次共57人,閘西一個級科1人。數(shù)據(jù)是大了,但我們要具體分析,這其中有半數(shù)是兩科、三科均不合格,也有偏科的,剛才幾位教師的發(fā)言不僅給我們傳授了經(jīng)驗、也給了我們大家信心,路是一步步走的,差生是要一點點的補的,本學(xué)期要對癥下藥,標(biāo)本兼治。

第五、今后要努力的方向。

1、結(jié)合教學(xué)成績,各學(xué)校要認(rèn)真分析考試成敗原因,積極采取有效措施,使學(xué)校的教學(xué)成績迎頭趕上。

2、要召開專門的教學(xué)研討會,幫助教師分析查找教學(xué)中存在的問題,寫出試卷分析,幫助改進教學(xué),避免第二次犯同樣的錯誤。

3、要重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。把知識教學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)生能力的培養(yǎng),重視難點、重點、考點和教學(xué)拓展。

4、要重視教學(xué)思想的教學(xué)。如化繁就簡、圖形結(jié)合,圖形轉(zhuǎn)化、以曲為直等的數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用。

5、要規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)生的平時訓(xùn)練規(guī)范化,平時考試標(biāo)準(zhǔn)化。

成績屬于過去,未來的還要繼續(xù)走下去,還要走的更穩(wěn)。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇六

我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了、迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的.學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負老師家長的期望!

以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

考試個人總結(jié)學(xué)生篇七

這次測試,無論是對突出新課程三維目標(biāo)的落實,還是教學(xué)質(zhì)量的檢測,都有著十分重要的積極意義。經(jīng)過反思,我認(rèn)為,在今后的教學(xué)中,該做好以下幾方面的工作:

1、深化課改,學(xué)得扎實。

“教學(xué)質(zhì)量是教育的生命”,語文課堂教學(xué)效率的高低直接關(guān)系到語文教學(xué)質(zhì)量的高低,因此,在每一堂的課堂教學(xué)中,我們都要注重精講精練,夯實語文基礎(chǔ),只有強化語文基礎(chǔ)知識教學(xué),學(xué)生能力的形成、素養(yǎng)的提升才有依托。

(1)教師是課堂的引導(dǎo)者。

教師必須做到,“任它千瓢水,我只取一瓢飲。”課堂上要緊緊圍繞目標(biāo)進行教學(xué),內(nèi)容要講到點子上,力求精講點撥。只要緊抓住課文的重點,緊扣這一重點進行教學(xué)設(shè)計,就可以“牽一發(fā)而動全身”,收到事半功倍之效。

(2)學(xué)生是課堂的主體。

一節(jié)課只有短短的40分鐘,如果老師多占一分鐘,就意味著學(xué)生將失去自主學(xué)習(xí)的一分鐘。因此,我們要牢記“惜時如金”四個字。我們在課堂上必須千方百計地提高40分鐘的利用率。要節(jié)省教學(xué)時間,把節(jié)省出來的時間還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上有更多的時間讀、背、思考、記憶,讓他們在課堂上聽、說、讀、寫,從聽讀中感悟、積累,在說寫中運用、提高。留出更多的時間讓學(xué)生自己去獨立思考,去分析和解決問題,使他們的能力得到提高。

(3)有效的訓(xùn)練是學(xué)生成長的途徑。

在“精講精練”的過程中,我們把重點放在對學(xué)生能力的訓(xùn)練上。語文教學(xué)的最終目的,是使學(xué)生具備聽說讀寫的能力。而能力是在訓(xùn)練過程中培養(yǎng)的,因此,要堅持以訓(xùn)練為主線,在聽說讀寫訓(xùn)練的全過程中引導(dǎo)學(xué)生主動掌握字、詞、句、段、篇等知識。為了使訓(xùn)練更有成效,教師必須善于設(shè)計,精講巧問,不搞題海戰(zhàn)術(shù),要練得精,練得巧,練得有實效。

2、關(guān)注生活,重視體驗。

從這次試卷來看,對學(xué)生來說閱讀理解題和寫作依然是最難的部分,是學(xué)生語文能力中的薄弱環(huán)節(jié)。應(yīng)明確的是,知識目標(biāo)是否實現(xiàn),不單是看學(xué)生掌握了多少知識,重要的是看學(xué)生能否運用所掌握的知識。因此,教學(xué)前的設(shè)計和實際的課堂教學(xué)都應(yīng)特別重視培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。新課程特別強調(diào)學(xué)習(xí)方式的變革,我們的教學(xué)就是要在學(xué)生學(xué)習(xí)母語的同時,培養(yǎng)學(xué)生掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生的思維,激活學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,使他們受到情感熏陶,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

生活不等同于知識,但知識是從生活中產(chǎn)生的。讓學(xué)生懂得知識與生活緊密相連是活化學(xué)生知識的關(guān)鍵。因此,要引導(dǎo)學(xué)生在生活中去發(fā)現(xiàn),在生活中去理解,在生活中去體驗,讓他們在力所能及的范圍內(nèi),運用已掌握的知識,自主尋求解決問題的方法。

3、倡導(dǎo)緊貼“地面”的習(xí)作。

四年級的習(xí)作,著眼于培養(yǎng)學(xué)生作文的基本功——觀察思考、準(zhǔn)確表達,以簡便易行的操作方式,具體直觀的內(nèi)容材料,透出濃濃的語言意識。其特點是角度小,指向明,落點準(zhǔn),使學(xué)生能比較快地掌握一些表達技巧,從而喜歡上寫作。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:要“為學(xué)生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間,減少對學(xué)生習(xí)作的束縛,鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達?!边@一理念撥開了作文教學(xué)上空的云霧,讓人感到眼前一亮實踐表明,這樣的作文教學(xué)確實也培養(yǎng)了學(xué)生的良好個性和創(chuàng)新精神。

習(xí)作的情感和動機當(dāng)然很重要,但是,學(xué)生有了作文的材料就一定能有創(chuàng)意的表達嗎?回答是:不一定,尤其是在小學(xué)作文起步階段。有效指導(dǎo)能使學(xué)生在習(xí)作方面少走彎路,為學(xué)生的后續(xù)習(xí)作奠定厚實的基礎(chǔ)。

滿漢全席、盛宴大餐,固然能夠大飽口福,但稀飯、面包等才更貼近我們的日常生活。教學(xué)要有云際遨游的曼妙,也需緊貼地面行走的塌實,方能做到牢根固本、枝繁葉茂。在漸進的過程中整體推進,使教學(xué)形成一個有序、有效的整體。在貫徹落實新課程理念的同時,提高課堂教學(xué)的效率,是我們的追求。

本次測驗讓我班學(xué)生體會到了語文學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事,學(xué)習(xí)語文要持之以恒,長期積累。同時,考試之前要要讓學(xué)生們做好充分的復(fù)習(xí)工作以鞏固基礎(chǔ)知識。特別是在書寫的時候一定嚴(yán)格把關(guān),試卷上才會出現(xiàn)清晰正確的字跡??荚嚂r一定要認(rèn)真審題,看清并理解題意后再動筆,這樣可以避免會做卻做錯的'不該有的損失。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇八

語文的考試成績,不管是爸爸還是老師,都覺得我該受到夸獎,不過我的數(shù)學(xué)成績卻拖了后腿。當(dāng)爸爸今天看到數(shù)學(xué)卷紙的.時候,直接就又給我?guī)狭舜中牡摹懊弊印?,因為有一道選擇題是說“當(dāng)余數(shù)是五的時候,這個數(shù)是多少?”答案a“4”,答案b“5”,答案c“比5大的數(shù)”,我選擇了a,所以就扣了一分。其實這類題爸爸在家里也是給我詳細講過的,所以爸爸認(rèn)為我不應(yīng)該錯的。還有另外一道題扣了我三分,我自己都覺得這道題不應(yīng)該做錯的,這道題是“40-20÷5=”,我明明知道應(yīng)該是先算乘除再算加減的,可能是我覺得太簡單了,就順手先算減法了。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇九

這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。

所以,我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

——后記。

每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。

不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!

考試個人總結(jié)學(xué)生篇十

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我,一切都還歷歷在目。

時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。

因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入的認(rèn)真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。

生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

我在--中學(xué)--的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

(一)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

(三)紀(jì)律。

在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負老師家長的期望!

以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

希望這次的考試可以讓你明白一個道理:知識要靠平時的積累,只有一步一個腳印,最后才可能會登上勝利的頂峰。同學(xué)們要充分利用周末時間,尋找失誤的原因,和解決的方法,從而提高自己的水平。期待著同學(xué)們在不久的期末考試中的優(yōu)異成績。

這個周有很多可圈可點的地方:

1.校服和間操沒有問題。同學(xué)們,天冷了,這就要求我們做操時,更認(rèn)真、動作更伸張、更到位,這樣我們才達到鍛煉的目的,才能預(yù)防感冒。記住冬天更應(yīng)該做操,這樣才有利于我們的身體健康。我們要爭取下周的間操受到表揚,我們要認(rèn)真的對待每一件事情,將認(rèn)真成為我們優(yōu)秀的習(xí)慣。

2.升國旗儀式站隊沒有問題。我們要繼續(xù)莊重、而嚴(yán)肅的對待升旗儀式,杜絕站姿不好,亂動現(xiàn)象。

3.百靈電視收看沒問題。

4.室外吃零食沒有問題。

5.午間一支歌沒有問題。

6.垃圾分類和車庫打掃沒有問題。要感謝王佳瑋和鄒釋文,垃圾分類還有一次不好就要扣1分了,希望同學(xué)們再扔垃圾的.時候,要比以前更認(rèn)真一點,舉手之勞,每個同學(xué)都應(yīng)該做到。

7.室外環(huán)境衛(wèi)生檢查沒有問題。希望室外衛(wèi)生同學(xué)及擦玻璃的同學(xué)繼續(xù)努力。雖然本周并沒有檢查室內(nèi)衛(wèi)生,但在考試的這兩天,3組同學(xué)們很認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

8.大間操到位及時、組織很好,表揚。每周五是我們班的大間操,但剛開始時,有很多同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,排隊速度很慢,希望同學(xué)們以后改正,端正態(tài)度,為以后即將到來的體育中考做好準(zhǔn)備。

9.早上校門口違章停車沒有問題。

10.這個周生物老師表揚我們班上課是效率很高,態(tài)度也很認(rèn)真,希望同學(xué)們以后繼續(xù)努力,同時也要學(xué)好歷史,歷史和生物今年要會考,同學(xué)們要比以往更加重視。

11.班長王儀、王禎的工作態(tài)度是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣。

這個周美中不足的幾處:

1.眼保健操沒按時做。在下課鈴響之后,有很多同學(xué)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),交頭接耳,雖然我們班的喇叭不好用,但希望同學(xué)們重視眼保健操。

2.李嘉文、劉鎧偉升旗儀式遲到,減了一分。不應(yīng)該。

3.上周五放學(xué)后劉小凡、孫天雨在操場上溜車,給班級扣分了。希望同學(xué)們以后犯錯誤后,及時告訴老師,要有主動承認(rèn)錯誤的勇氣,和改正錯誤的態(tài)度。在操場上溜車很危險,況且回家太晚父母會擔(dān)心的。

4.課間有個別瘋打鬧現(xiàn)象。在樓梯口很危險,同學(xué)們嬉鬧要適度,注意安全。

5.這個周數(shù)學(xué)老師生病了,周五沒能來給我們上課,我們要學(xué)會感恩,感謝老師對我們的辛勤付出,在以后的課堂上要好好表現(xiàn),以最好的成績回報老師對我們的付出。

希望更好的地方:

1.周一升旗不要遲到。

2.考試后同學(xué)們要吸取經(jīng)驗,以更好的精神面貌來迎接接下來的期末考試。

3.我們的廣播操要做的更好,爭取被表揚。

4.大家周末要注意身體,預(yù)防流感。

期中考試成績揭曉,初二年級的英語成績糟糕透頂,期中考試是對開學(xué)近三個月的總結(jié)與檢測,期中考試的是對我們前段學(xué)習(xí)不深入、效果差的反饋,更是對我們今后工作與學(xué)習(xí)的鞭策。

我就幾個方面來談一下這次英語考試我所帶的初二一班、初二二班的成績。

3.鎮(zhèn)前400名,分?jǐn)?shù)線為66分,一班26人,二班29人;鎮(zhèn)前650名,分?jǐn)?shù)線為35分,一班52人,二班51人。

針對以上的成績分析,我對我前段的。

工作總結(jié)。

如下:培優(yōu)工作效果差,鎮(zhèn)前100名人數(shù)少,鎮(zhèn)前300名中有相當(dāng)一部分學(xué)生是前100名的學(xué)生掉隊了,而對于鎮(zhèn)300--400名中的許多同學(xué)應(yīng)該是在前300名的??傊痪湓挘瑳]有真正的把握好學(xué)生,對于學(xué)生的難點、不懂之處把握失誤。在接下來的一段學(xué)習(xí)中,除了應(yīng)該做的培優(yōu)補差外,我會加重對以下同學(xué)的關(guān)注度,例如二一班的邱亞斌、張千嬌、喬慧萍、高源、王菊、李顏潔,二二班的耿真真、楊豐銘、韓澤龍等同學(xué),這些同學(xué)都是在這次考試中退步較大的`,要幫助他們分析原因,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法。

同時對于自己的英語教學(xué),我也有以下的一些反思:

1.二年級的同學(xué)普遍浮躁,思想不集中,學(xué)習(xí)不積極,叛逆情緒嚴(yán)重,并且教學(xué)內(nèi)容多且雜、碎,我在今后的教學(xué)中要更加注重引導(dǎo)的同時,多使用容易吸引學(xué)生眼球的多媒體工具,既可以讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,多加關(guān)注,也可以加大課堂的容量,知識點反復(fù)練習(xí),用有限的時間保證質(zhì)量的情況下增加練習(xí)的次數(shù)。

2.細化備課內(nèi)容,備課的時候不僅要備重點、難點、??键c,更要關(guān)注學(xué)生的出錯點,對于出錯點要隔幾天拿出來再練習(xí),再識記,再講解,如果可能的話,抽學(xué)生到自己那里抽查。

3.嚴(yán)格對學(xué)生的要求,并且堅持執(zhí)行下去,學(xué)生的字跡差,要及時要求整改,在前一段的過程中間,總覺得初二學(xué)生的作業(yè)一下增多了,要求就相應(yīng)的降低了,結(jié)果單詞拼寫、抄題、以及字跡上面失分很多,很是后悔。

4.調(diào)動小組的積極性,小組教學(xué)在考試前的復(fù)習(xí)周,進入疲憊期,學(xué)生討論以及發(fā)言的次數(shù),積極性都有所降低,嚴(yán)重影響了考試士氣,致使有90%的同學(xué)期中考試備考沒有盡全力,也大大影響了考試成績。

以上就是我對本次期中考試的總結(jié),更多的是反思,前一段的工作是一個失敗的案例,指引著我接下來的教學(xué)。即將到來的期末考試充滿了挑戰(zhàn),要想在期末考試中翻盤,需要我們付出更大的努力,我們渴望進步,同時也對自己充滿了信心,并會將信心轉(zhuǎn)化為實際行動,沖刺期考,一雪前恥。

日前,山左口小學(xué)語文中心教研組召開教研組會議,會議的主要內(nèi)容是討論怎樣才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。會上,成員根據(jù)對本次期中考試試卷的分析,結(jié)合所取得的成績及自身教學(xué)體會暢所欲言,道出了各自的感慨。歸納各成員的發(fā)言,下半學(xué)期語文教學(xué)工作打算緊抓以下幾個方面:

1、從基礎(chǔ)抓起,夯實基礎(chǔ)。對于必背的古詩文實行過關(guān)制,教師檢查,學(xué)校抽查相結(jié)合。

2、認(rèn)真鉆研教材,堅持集體備課,向課堂四十分鐘要質(zhì)量,骨干教師與青年教師接對子,采取一幫一互助活動。

3、搞好新授與復(fù)習(xí)的關(guān)系。針對新知與舊知識點的聯(lián)系,在新授的同時抓好復(fù)習(xí)工作,學(xué)校采取月考制度,跟蹤檢測各班教學(xué)成績。

4、抓細節(jié)教育。如學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、寫字教學(xué)等。

5、注重課外閱讀的拓展與積累。課外閱讀對于豐富學(xué)生的知識面,提高學(xué)生閱讀分析能力有很大的幫助,下半學(xué)期,學(xué)校要求每位學(xué)生都要讀兩本好書,堅持寫。

日記。

讀書筆記。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇十一

期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來第一次全縣大規(guī)模考試。

與第一次月考相比,我在這次考試中取得了很大的進步。在月考中,我的班級排名是4,而學(xué)校排名只有21。但經(jīng)過這個月的努力,我從班上的四名跨越到班上的第一名;從學(xué)校名稱21到全校第三。這個成績確實令人欣慰,但這并不是我想要的,我本來想考全校第一。然而,我已經(jīng)有了很大的飛躍,我相信只要我繼續(xù)努力,班上的.第一名就會是我!

這個結(jié)果并不意味著永遠,我知道,如果我放松了,結(jié)果就會下降。然而,如果我繼續(xù)努力工作,我會更好,進步,有更大的飛躍。

我不相信,只要我努力工作,只要我努力工作,我就會取得好成績。古人說:“只要努力工作深,鐵棒就會磨成針?!笔聦嵣希\是有眼睛的,只要你努力工作,你努力工作,命運就不會拋棄你。那些被好成績沖昏頭腦的人,不想進步,只沉浸在好成績中,就會退步。不能得到命運的同情,就會被命運拋棄!

考試個人總結(jié)學(xué)生篇十二

數(shù)學(xué),之后要向張棟學(xué)習(xí)(思維快)。學(xué)會聯(lián)想,除了背好書上的基本定義之外,還要學(xué)會思考,多擴展自己的思維,多想多思。多多練習(xí),找些卷子寫寫,培養(yǎng)一下自己的思考速度??煲稽c想出出路,不會哽在那里無法下筆。

英語,之后要向喬連昊學(xué)習(xí)(知識很牢固)。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的強烈對比。自己的是干凈的一層不染,但是他的卻滿書筆記,看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒有留意到這些知識點?匆匆的一筆帶過,造成了知識層面上的缺失。以后上課要處處留意知識點的講解,無疏漏,零失誤,多積累詞匯,做好每日的閱讀——《新語思英語》。

史地生政,自己之后也要努力的背誦,嘗試著多做一些練習(xí)題。有些題總是繁復(fù)出現(xiàn),多掌握一些題型有利于自己對材料的分析。

語畢,斷章。

這次的考試已經(jīng)過去了,我更希望的是用這次總結(jié)的經(jīng)驗去考好下一次大考——期中!

考試個人總結(jié)學(xué)生篇十三

當(dāng)20xx年高考錄取的完畢,我的高三教學(xué)工作也隨之完畢,回憶三年的教學(xué)歷程,有些地方值得總結(jié)和反思,有些地方得以加強,為能夠在今后的教學(xué)過程中不斷改進,便于提高自己的綜合業(yè)務(wù)能力。

隨著高中新課程改革的深入實施,高校選拔人才方式方法也逐漸清晰明朗。在社會精神文明和物質(zhì)文明飛速開展的今天,人們對生活質(zhì)量的要求越來越高,各方面人才需求大幅增加,人們逐漸理解美術(shù)重要的性,例如從我們衣、食、住、行中可見一斑。美術(shù)人才培養(yǎng)至關(guān)重要,在這種形勢下,許多高校適應(yīng)社會的需要增設(shè)了美術(shù)專業(yè)。美術(shù)不再是冷僻學(xué)科,因而受到很多家長和學(xué)生追捧,認(rèn)識到學(xué)習(xí)美術(shù)將是通向大學(xué)殿堂的又一條通道。美術(shù)專業(yè)的考試,對于大家來說不是簡單的畫畫,而是基于一定的文化根底上。不僅專業(yè)課考試要求是非常高的,而且在各個高校依據(jù)培養(yǎng)人才的側(cè)重不同,在高考錄取時也不僅是有一定文化課分?jǐn)?shù)就可以了,每年對學(xué)生的專業(yè)課和文化課逐年增加。

近幾年來,黑龍江省美術(shù)專業(yè)課考試主要以黑龍江省招生辦統(tǒng)一組織的美術(shù)聯(lián)合考試(簡稱“省聯(lián)考”)、黑龍江省外高等院校根據(jù)學(xué)校招生要求組織的單獨專業(yè)課考試(簡稱“省外單招”)和黑龍江省內(nèi)的各別院校的美術(shù)專業(yè)對專業(yè)課有特殊要求的單獨專業(yè)課考試(簡稱“省內(nèi)單招”)三種形式。省聯(lián)考考試內(nèi)容包括人物素描頭像、人物動態(tài)速寫、水粉靜物默寫三個科目,每位高考美術(shù)生必須參加三科考試。每科總分值為100分,聯(lián)考總分為300分,只有在省聯(lián)考中總分到達180分以上,其中單課成績有兩科不低于60分的學(xué)生才能獲得聯(lián)考合格證,才能具備參加省外單招考試資格。在填報高考志愿時,學(xué)生可以根據(jù)省聯(lián)考成績進展選擇一些省內(nèi)的院校、成認(rèn)黑龍江省聯(lián)考成績的省外院校以及獨立學(xué)院。

省聯(lián)考的成績對每個高考美術(shù)生來說是非常重要的,它不僅關(guān)系到考生是否可以參加省外單招考試的資格,還關(guān)系到能否選擇填報志愿院校的資格。所以說,聯(lián)考成績的上下可以決定考生在選擇報考省外專業(yè)課單招的考試時,可以參加較高學(xué)府的選拔;對于聯(lián)考成績一般的學(xué)生來說,在報考省外單招院校的時候,選擇上就要有一定的階梯性,這樣才能保證獲得專業(yè)課合格證的.時機大一些。每年黑龍江省的聯(lián)考考試的合格證的發(fā)放率為百分之八十,沒有通過的那百分之二十學(xué)生,不能參加省外的單招考試,只能通過選擇高職院校。省內(nèi)單招考試的特點是不需要省聯(lián)考合格證就可以參加,比方哈爾濱師范大學(xué)的攝影專業(yè)、書法專業(yè)和哈爾濱學(xué)院的攝影專業(yè),同時增加了高考美術(shù)生選擇類似學(xué)校時機。

20xx年黑龍江省聯(lián)考的題目:素描(默寫,男青年正面,光源在右側(cè),不許帶任何裝飾);速寫(默寫,男青年全身像,一只手搭在椅背上,另一只胳膊放在膝蓋上);色彩(默寫,一個白色瓷盤上有兩個橘子、一個梨、一塊黃布、一塊白布、蘋果按構(gòu)圖假設(shè)干個,一個紅酒瓶,一個盛紅酒的高腳杯)。學(xué)生對這樣的聯(lián)考試題并不陌生,因為我在平時教學(xué)的過程中,注重提高學(xué)生的寫生、默寫的能力,通過反復(fù)的強化訓(xùn)練,使他們已經(jīng)熟練的掌握應(yīng)答技巧,學(xué)生能夠在考試中注意畫面的整體效果,所以他們能夠取得一定的好成績。今年省聯(lián)考中,我校朱峰、孫曉雪、隋可新分別取得254分、250分、248分的優(yōu)異成績,在全省約13000考生中分別排在第25名、第106名、第155名,在雞西地區(qū)也名列前茅,使我校在美術(shù)教育方面取得重大突破。

1、在獲得專業(yè)課合格證后,依據(jù)高考文化課的成績從高分到低分錄取,這類的院校比較少,黑龍江省內(nèi)的只有哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)以及哈爾濱師范大學(xué)的動畫專業(yè)。這種錄取方式對于我校的學(xué)生來說,是不具備明顯的優(yōu)勢。因為我校的生源處于第三梯隊這樣的一個層次,大部分學(xué)生的文化綜合素質(zhì)不高,按照哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)招生標(biāo)準(zhǔn),每年都在二表的錄招生取分?jǐn)?shù)線左右,甚至有的學(xué)校要達能380分以上才有時機錄取,這就大大降低我校學(xué)生走進這類高校的時機。

2、文化課到達標(biāo)準(zhǔn)后,依據(jù)專業(yè)課的成績從高分到低分錄取,這類的學(xué)校比較多。

省內(nèi)的大部分院校都是按這種錄取方式錄取的。這種形式對我校的學(xué)生來說是非常有利的,雖然他們的文化課成績不理想,但是通過三年美術(shù)專業(yè)課學(xué)習(xí),已經(jīng)明確了追求的目標(biāo),他們會從在此根底上彌補文化素質(zhì)的缺乏,實現(xiàn)自己人生的突破。在我的教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有過人之處,正視他們的這些優(yōu)點、閃光點,學(xué)生就會在美術(shù)專業(yè)提升的同時,提高文化的素養(yǎng),不斷讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段找回信心,得以激發(fā)他們的潛力。

3、將文化課成績和專業(yè)課按一定比例折合后從高分到低分錄取。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇十四

我今年上四年級了,我很高興我又升了一級。

這次是我第一次四年級月考,考完后,我覺得我的英語和數(shù)學(xué)沒有問題,可是語文卷子的閱讀題可能要扣分,因為我沒能理解題目讓寫什么。我也沒有寫夠400字,可能分?jǐn)?shù)不上95分。我心里忐忑不安,既激動又緊張,不知這次到底考的怎樣樣?是否提高了第二天,分?jǐn)?shù)出來了,果然不出我所料,數(shù)學(xué)100分,英語也是100分,語文是94分,雖然沒有上95分,但我們班最高分僅有96分,我的心暫時平靜下來,幸好數(shù)學(xué)英語還考得不錯,語文離高分差距還不是很大,但我的心里還是很內(nèi)疚,因為我們班有2位同學(xué)都答對了,說明我的知識還不是很全面。我要多理解,多看書,爭取把閱讀和寫作方面提升上去。

媽媽看了我的試卷,鼓勵我不要氣餒,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取下次考的更好!

我暗暗下決心:上課要認(rèn)真聽講,晚上要讀一篇文章。這樣堅持不懈,就必須會取得好的成績。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇十五

20xx年,陜西科技大學(xué)輕工與能源學(xué)院學(xué)生分會在學(xué)院分黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院團委的指導(dǎo)下,在校學(xué)生會的大力支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極貫徹落實黨的十八大精神,深入踐行社會主義核心價值觀,以完善優(yōu)化學(xué)生會管理制度與運行機制為著眼點,以促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展為主要工作方向,組織開展“踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動,始終圍繞新時期共青團工作面臨的新形勢、新特點,將基礎(chǔ)工作做實,重點工作做深,特色工作做精,不斷加強全體成員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè),協(xié)助校團委、院團委舉辦了“我的團支部,我的核心價值觀”等團日活動,打造了“首屆小品相聲大賽”特色品牌,為構(gòu)建和諧校園、推動學(xué)校發(fā)展做出積極的貢獻,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生會工作總結(jié)如下:

1、完善學(xué)生會體制建設(shè),打造“三位一體”學(xué)生會。

新學(xué)年,新形勢,新挑戰(zhàn),我院學(xué)生會在新的學(xué)年繼承上屆學(xué)生會留下的寶貴的資源,繼續(xù)秉承“扎實,穩(wěn)健”的工作作風(fēng),“自我服務(wù),自我管理,自我教育”的工作宗旨,并在原有的基礎(chǔ)上在團學(xué)分離的新形勢下進一步完善各項機制,建立創(chuàng)新型學(xué)生組織。建立創(chuàng)新型學(xué)生會組織,總依據(jù)是團學(xué)分離的新形勢,總布局是三位一體(組織建設(shè)、學(xué)生服務(wù)、配合管理),總?cè)蝿?wù)是全心全意為同學(xué)服務(wù)。在一年的學(xué)生會工作中,初步完成了“三位一體”的學(xué)生會構(gòu)架。

2、加強組織建設(shè),完善團隊機制。

為了更好的為全院學(xué)生服務(wù),在過去的一學(xué)期中輕工與能源學(xué)院學(xué)生會狠抓內(nèi)部組織建設(shè)。完善了符合當(dāng)下要求的院學(xué)生會章程以及各個部門的職責(zé)劃分,以避免工作中出現(xiàn)人力資源浪費和任務(wù)推諉的現(xiàn)象發(fā)生。在活動中,采取任務(wù)到人,責(zé)任到人的工作方式充分利用人力資源,提高整個團隊的辦事效率。除此而外對學(xué)生會的所有成員進行培訓(xùn),提高所有成員工作能力。成立了由班長組成的學(xué)生自查委員會,縮短班級與學(xué)生會之間距離,加強“校院班”三級聯(lián)動。打造一支高效,團結(jié)的隊伍,為更好的為全院學(xué)生服務(wù)而時刻準(zhǔn)備著。

3、以成長營為主要載體,踐行社會主義核心價值觀。

20xx年10月,輕工與能源學(xué)院學(xué)生會分別組織了成長營兩次培訓(xùn)。隨著時代的不同,成長營的授課內(nèi)容逐步多元化,它不僅涉及最基本的政治理論知識,同時還以“踐行社會主義核心價值觀”為主題思想,通過探討貼近學(xué)生會日常生活的課題,如“大學(xué)生學(xué)生干部的角色認(rèn)知”,“大學(xué)生社會實踐”等,讓學(xué)生以極高的興趣去汲取成長營知識,并引導(dǎo)學(xué)生要與時俱進,要在黨的十八屆四中全會精神的指引下,充分認(rèn)識到當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

1、打造精品校園文化,活躍校園文化氛圍。

輕工學(xué)院學(xué)生會繼續(xù)深入挖掘本學(xué)院專業(yè)特色,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極開展并創(chuàng)新專業(yè)活動項目,樹立專業(yè)品牌形象,提升專業(yè)魅力,打造了“20xx年新生辯論賽”,“20xx年寢室文化節(jié)”,“四六級模擬考試”,以及由輕工學(xué)院主辦,文傳學(xué)院、管理學(xué)院等學(xué)院學(xué)生參與的“首屆小品相聲大賽”等文化活動。這些異彩紛呈的活動不僅在打造精品校園文化、營造文明向上的文化氛圍上有巨大的影響力,同時也提高了同學(xué)們的藝術(shù)品位和人文素養(yǎng)。

2、積極參與校園各項活動,譜寫和諧校園新篇章。

除了自主承辦,展示輕工學(xué)院特有的人文風(fēng)貌之外,我院學(xué)生會還積極組織同學(xué)們參與到學(xué)校學(xué)生會或其他學(xué)院所舉辦的各類大型活動或比賽當(dāng)中去,體會校園文化帶來的震撼,為建設(shè)和諧校園貢獻出自己的一份綿薄之力。曾以團體形式積極參與了“校園啦啦操大賽”,“科大杯籃球賽”;也曾鼓勵學(xué)生參與了“校園寢室文化大賽”,“校園乒乓球賽”等各類形式多樣的活動,并在活動中均取得了不錯的成績。值得稱道的是,在諸如此類的集思想性、學(xué)術(shù)性、實踐性、娛樂性于一體的主題活動當(dāng)中,學(xué)生們不斷地拓寬了綜合素質(zhì),競爭意識也得到了明顯提高。

3、充分利用櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,營造良好的校園文化活動氛圍本年度,我院共創(chuàng)作大小海報50余幅,并積極向團委和校學(xué)生會網(wǎng)站上傳活動報道,同時積極發(fā)動學(xué)生向《科奕》報投稿,力爭多角度、多途徑、多層面地做好宣傳工作,營造良好校園文化氛圍,促進校園文化活動的良性發(fā)展。

1、成立學(xué)生自查委員會,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理。

班級是學(xué)生會的神經(jīng)末梢,學(xué)生會指導(dǎo)各班班長成立學(xué)生自查委員會,并將其作為學(xué)生會的最特殊的部分納入學(xué)生會辦公室。學(xué)生自查委員會定期組織人對班級的上課情況、自習(xí)情況、宿舍的衛(wèi)生情況進行檢查,上報學(xué)院學(xué)生工作辦公室。在新機制下,完善了“校院班”三級聯(lián)動的工作構(gòu)架。

2、定期學(xué)生干部例會,指導(dǎo)班級開展工作。

為更好的了解學(xué)生思想狀況,并讓廣大學(xué)生了解學(xué)生會組織,學(xué)生會建立了學(xué)生干部例會制度。學(xué)生干部例會每月定期召開,班級學(xué)生干部參與其中。學(xué)生會各部門及班級總結(jié)近期工作,加強了學(xué)生會對班級的工作指導(dǎo)。

3、完善學(xué)生考核細則,對學(xué)生會和班級學(xué)生干部年終考核。

為了保持學(xué)生干部的先進性,學(xué)生會對班級學(xué)生干部考核做出考核細則,在學(xué)期末評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班干部。通過考核,輕工與能源學(xué)院學(xué)生會補全了之前在院會與班級考核中的漏洞,提高了學(xué)生會及班級學(xué)生干部的自身素質(zhì)。

過去的一年中,輕工與能源學(xué)院學(xué)生分會在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,取得了較好的成績,在活動開展方面嘗試了工作創(chuàng)新,但也存在著一些不足之處,面臨著一些挑戰(zhàn)與思考:

1、隨著學(xué)院學(xué)生會工作的發(fā)展,主席團深感理論水平不足,全局把握能力欠缺,需要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。

2、我院學(xué)生個性不突出,文藝才能匱乏,出現(xiàn)活動承辦能力有限,活動參與較被動的現(xiàn)象。故之后我院學(xué)生會需對如何更加廣泛地調(diào)動學(xué)生積極性進行進一步思索。

3、我院學(xué)生分會在深入挖掘本學(xué)院專業(yè)特色,不斷強化專業(yè)文化活動的專業(yè)元素和科技元素方面需要加強。

今后,我院學(xué)生分會將發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足。傳承成功經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,緊緊圍繞學(xué)生為中心開展工作,在院團委的指導(dǎo)下,結(jié)合實際情況,進一步推進學(xué)生會的健康、穩(wěn)步的發(fā)展,最終實現(xiàn)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的根本任務(wù)。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇十六

馬x:

我的成績不是很高。我之前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒有認(rèn)真思考老師布置的作業(yè),下課時經(jīng)常去玩。考試前的幾天,我根本沒準(zhǔn)備好。我從前的成績不錯,我爭取一定要考到平均分80分以上。從這一刻起,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真獨立完成好老師布置的作業(yè)。認(rèn)真聽課,不跟老師作對。

馮x:

中考。

不太滿意,只有數(shù)學(xué)和政治考得還好,其他科目都沒有考好。原因:數(shù)學(xué)和政治的題目比較容易。期末的目標(biāo)是各科60分以上,至于數(shù)學(xué)和政治要100分以上,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一科。

馮x:

我對期中考試成績很不滿意。政治也算考得不錯,英語很不理想。英語考不好??隙ㄊ亲约荷险n沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有認(rèn)真寫,遇到不會的沒有認(rèn)真思考,隨便寫下的答案。我期末的目標(biāo)是英語歷史要考70分以上,其他科目要比期中的好。以后我會認(rèn)真聽課認(rèn)真思考。

陳x:

我對考試成績有一點滿意。考得好的是地理,我、因為我很努力地去看書和記憶??嫉牟缓玫氖怯⒄Z,因為我對英語很多都不會。我期盼期末能取得好成績嗎我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課少說話,爭取拿到好成績。

楊x:

這次期中考試不是很滿意。因為有些科目沒考好,特別是歷史這一科。但這次政治、語文、生物考得不錯??嫉煤弥饕且驗橛姓J(rèn)真去復(fù)習(xí),沒有認(rèn)真聽課和復(fù)習(xí)的科目就沒考好。數(shù)學(xué)有些題目是因為粗心大意錯了的,以后要細心。我一定在期末考個好成績:語文:90分,數(shù)學(xué):85分以上;英語、80分;政治:85分以上;歷史:80分;地理:90分;物理:80分;生物85分以上。

梁x:

我對考試成績還算滿意,不過有些科目沒考好。數(shù)學(xué)沒有考好,本來可以考高分的,但是我沒有認(rèn)真聽課。不過只要有信心,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能把成績搞好。我的目標(biāo)是在期末能拿高分。

鄭x:

這次考試我很不滿意,雖然我在全集排名313。其中最差的是英語、數(shù)學(xué)和歷史,其他的五科都上了70分。當(dāng)我聽到其他人每科都在100分以上時,我對自己的成績很失望。我羨慕他們。我知道,家人和老師對我的期望都很大,所以從今后起,我要加倍努力地去學(xué)好每一科,不偏科。上課認(rèn)真聽課。

期末考試。

我的目標(biāo)是要上80分以上。相信自己,就是成功的一半。

何x:

這次考試雖然很差,但是我沒有任何和怨恨,因為這是早已料到的。這是我自己的責(zé)任。我今后要對自己的選擇負責(zé)任,盡量爭取做好。

楊x:

對考試成績不滿意,因為各科都不合格。數(shù)學(xué)、政治考好了,語文、地理、生物沒考好。考得好但不是自己的真實成績。希望期末能有合格的成績。要好好學(xué)習(xí)。

雷x:

這次的成績我不滿意。平均分86分我不想拿,我要拿90以上的成績!這樣我才有希望進入縣一中,我要超越自我沖向我的目標(biāo)!這次考試?yán)镂野l(fā)現(xiàn)自己很粗心,很多科目的有些分?jǐn)?shù)都是因為粗心所丟。我對每一科都不滿意,我要加倍努力,那樣我才有可能拿到九十分以上。要堅持復(fù)習(xí),每天進步,特別是英語,要每天晚上堅持讀課文,這樣我才有可能提高成績。

成x:

對考試成績不滿意,因為只有一科合格。平時自己沒有多復(fù)習(xí),上課不認(rèn)真聽課,所以成績下降了。以后每晚都要復(fù)習(xí),上課聽講,爭取期末考試科科合格。

馮x:

我對自己的成績非常不滿意。但是我覺得有幾科考得不錯,如政治98,物理97,數(shù)學(xué)80.有的科目退步了,特別是英語、生物和歷史,都怪自己沒有好好復(fù)習(xí),有時候顧此失彼。期末的目標(biāo)是:語文:80;英語:65;數(shù)學(xué):85;物理:87;政治:100;地理:75;生物:70;歷史:70。一定要努力,加油!

李x:

我對自己的成績不是很滿意。歷史、語文和英語考得不好,90分都沒考上。原因是我沒復(fù)習(xí)好,數(shù)學(xué)、地理考得好,上了100分,物理、生物、政治也比較好,都有90分一以上,可能因為我對這些科目比較感興趣。愛因斯坦說過:興趣是最好的老師。期末考試,我每科都要考90分以上。要每天晚上都復(fù)習(xí)好當(dāng)天所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新課。多看看練習(xí)冊和試卷。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇十七

根據(jù)縣普法辦《關(guān)于組織20xx年全縣公民重點普及法律知識考試的通知》文件要求,20xx年11月25日,縣旅游局普法辦組織全體干職進行了法律知識考試??荚嚱Y(jié)果達到了預(yù)期效果,現(xiàn)將考試情況總結(jié)如下:

為組織好這次法律知識考試,我局根據(jù)縣普法辦要求于11月20日就準(zhǔn)備好了考試卷。并根據(jù)考試內(nèi)容,組織學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī),并及時將學(xué)習(xí)中的難點、疑點問題反饋到局普法辦公室,進一步強化學(xué)習(xí)成果,鞏固所學(xué)知識體系。

為嚴(yán)肅考場紀(jì)律,我局普法辦將考場設(shè)在文天祥紀(jì)念館游客接待中心,本次考試共有20余人參加。考場秩序井然,考試結(jié)束后,試卷由局普法辦收取,并負責(zé)閱卷工作。

本次考試共有20余人參加,參考率為100%,合格率100%,優(yōu)秀率95%。

通過這次普法考試,增強了全局干部職工的法律意識和法制觀念,提高了廣大干部職工法律理論水平,達到了“以考促學(xué)”的目的。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇十八

緊張的學(xué)習(xí)最終過去了,此刻我們面臨的就是期末大考試。

批改卷子這段時間,我的心境十分激動,星期三就出成績了,我早早的來到學(xué)校,一看到我的成績就大吃一驚,為什么這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,最終明白了,原先是粗心造成的結(jié)果,還有平時掌握的知識不夠牢固,比如說:有些題是語文書上課文中的原話還錯,還有英語的he,she都搞錯,數(shù)學(xué)就是連計算也錯,實在太可惜了,雖然這次沒考好,可是我并沒有泄氣。

上半學(xué)期已經(jīng)過去了,雖然考的不是那么夢想,可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗,爭取下半學(xué)期繼續(xù)努力,不要粗心,就必須能得到高分。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇十九

相信很多人和我一樣在下定決心準(zhǔn)備注會考試之前都會去查詢往年考生的經(jīng)驗貼,其中不乏有些分享一年通過多門考試的成功貼。前輩們的經(jīng)驗有很多可取之處,但是看完這些帖子很可能會給人一種莫名的鼓舞和毫無根據(jù)的自信,想著自己努把力肯定也能像他們一樣一年過六門。我就是這樣一個大頭鬼。今年報了6門考試,但是在考前1個月戰(zhàn)略和經(jīng)濟法毛都沒看,稅法也沒有很充分的復(fù)習(xí),最后只參加了四門考試。

有人給財會考試難度進行評星,說中級職稱難度3顆星,注會5顆星。因為之前有準(zhǔn)備中級職稱的經(jīng)驗,覺著中級也不是很難,所以自我感覺良好覺著注會努把力也能順利通過。但是,并不是這樣的好嗎?。?!注會的難度絕對是成指數(shù)級別增量的。本人今年參加了中級財管和注會財管考試,就我看來,首先題目的難度天壤之別,但是兩門考試都是150分鐘答題時間,所以思考和計算量是絕對不能比的。

注會是公認(rèn)的財會界第一難考的證書,如果你從沒參加過考試,覺著自己學(xué)習(xí)能力很強且有大把大把的時間用于復(fù)習(xí),你可以嘗試一次報4門以上,如果沒有通過就當(dāng)去體驗體驗漲漲經(jīng)驗;但是如果你想穩(wěn)扎穩(wěn)打,個人建議一年報個3門或以下,把各個知識點都復(fù)習(xí)好,這樣才能合理保證自己通過考試。

這也是由第一個坑導(dǎo)致的第二坑。就拿審計課程來說,我是從8月份開始準(zhǔn)備的,聽范永亮老師的基礎(chǔ)班、習(xí)題班和金鑫松老師的12天飛躍計劃,大概有100個小時。我先快速聽完課程,對審計有了一個整體的概念,但是聽完之后已經(jīng)9月中旬了,沒有過多時間去整理去總結(jié),導(dǎo)致知識結(jié)構(gòu)混亂,沒有形成一個體系。選擇題我可以做,但也只是停留在審題和選擇的階段,自己無法去說明問題。我們會用各種選擇題來鞏固自己的知識,但是選擇題往往只是讓我們被動的想起知識點。僅僅會做不夠,還要從更深的層面了解這道題背后的考點,要把選擇題當(dāng)作主觀題來對待。今年的會計考試計算綜合題考了太多需要用文字闡述的題,像新收入準(zhǔn)則如何確認(rèn)收入,這道題如果不知道收入確認(rèn)的五步法僅憑自己的語言無法做對。無法了解背后的原理,僅僅背記分錄是遠遠不夠的。

再拿稅法舉例,選擇題中的特殊政策你可能了解,因為選擇題考的知識點往往比較單一,你很容易想起并運用。那么換一個考法,放在綜合題中,沒有了abcd四個選項,你還能如此輕松在一整大段文字中輕松的'找到題眼嗎?就算你找到了題眼,你能百分之百確定這個題眼就是考這個知識點而沒有更深的給你挖坑嗎?今年的稅法考試看起來不難,但是我依然無法確定自己的答題結(jié)果,就是因為對基礎(chǔ)知識掌握不牢,沒有對稅種進行總結(jié),不知道有沒有坑。比如增值稅什么企業(yè)有優(yōu)惠政策,什么時候可以享受稅收優(yōu)惠,廣宣費的扣除率真的是15%嗎?沒有總結(jié)沒有經(jīng)過適當(dāng)訓(xùn)練,你就無法肯定自己作出的答案。

注會考試一定要花大量的時間,大佬們一門幾百個小時真的不是玩笑話。

很多考生會選擇培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這確實是必要的,很多知識我們自己去看去學(xué)耗時長,也不一定習(xí)得要領(lǐng),有老師提綱挈領(lǐng),指點迷津會事半功倍。但是我們應(yīng)該要花更長的時間去自己想問題自己總結(jié)自己學(xué)習(xí)?;?分的時間學(xué)習(xí)課程,要再花8分的時間總結(jié)、閱讀教材、做題。

教材就是圣經(jīng)。我的經(jīng)驗告訴我,注會考試需要買教材。有人說注會教材太難看懂,我建議第一輪復(fù)習(xí)可以先以網(wǎng)課及講義為主,在第二輪復(fù)習(xí)的時候結(jié)合教材進行學(xué)習(xí)。教材里面有大量的例子和文字解釋可以讓我們更加容易接受知識點,教輔書上的總結(jié)遠沒有教材里的詳細。

如果是報名了多門課程,復(fù)習(xí)資料堆的會比山還高,這個時候就要及時提煉,去粗取精,留下對自己有價值的。最好是把講義拿去打印店整理成冊,這樣在進行第二第三輪復(fù)習(xí)的時候不會因為找講義找資料花費太多的時間。同時每一學(xué)科要準(zhǔn)備一本厚一點的筆記本,將學(xué)習(xí)過程中碰到的各種問題及時記錄在案,沒事兒就花時間去看去溫習(xí)。我在進入沖刺階段的時候就因為資料太多不知道如何下手犯愁,就是因為平時沒有養(yǎng)成整理資料的習(xí)慣。

錯題的話可以利用網(wǎng)校的在線做題系統(tǒng),把錯題收藏起來,反復(fù)反復(fù)再反復(fù),如果遇到好題可以整理成冊加強復(fù)習(xí)。因為真的很容易遺忘,尤其是準(zhǔn)備多門考試的時候就更需要經(jīng)常記憶,加強對大腦皮層的刺激。

這一點真的很重要?。?!這一點真的很重要?。?!這一點真的很重要!?。?/p>

在考場上用電腦做題速度會慢一些,尤其是在做財管時,碰到多張表格的情況,如果你沒有習(xí)慣電腦做題的方式,整個腦子就會一片空白,審題都審不好,再會的題可能也會因為不熟悉電腦做題而發(fā)揮不了。這種情況會對考試發(fā)揮造成巨大影響。所以在考前一個月,請盡量在電腦上做題,用軟件用word啥的都行。

機考絕對不僅僅是把題目從紙上搬到電腦上這么簡單,做題的思維也會因為這種操作發(fā)生改變,這是我血的經(jīng)驗教訓(xùn)。

主觀題沒有選項,很難用什么答題技巧,不能用選項來驗證答題結(jié)果,所以只能靠所掌握的知識去作答。面對注會這種知識點多如繁星的考試,只能不斷的通過主觀題去熟悉去檢驗,這樣不僅能夠熟悉出題方式,更能鞏固知識點,更加自信的去做主觀題。其實我的主觀題訓(xùn)練的也不算少,但是我在考場上做主觀題依然沒有什么自信。很多出題的套路沒有掌握,還需要更多的去練習(xí)。

以上是我總結(jié)的18年注會考試備考經(jīng)驗。不管結(jié)果如何,通過備考我學(xué)到了很多,不僅僅是知識上的,更多的是一種心態(tài),一種終身學(xué)習(xí)的方式。為什么自己要備考注會,是因為他含金量高,因為通過學(xué)習(xí)能夠了解更多我不知道的東西,開闊自己的眼界。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇二十

成績單在今天發(fā)了下了,我總以為會考得很好,可是,你看,數(shù)字得了83分。我驚訝得不知所措。

不,不是的。經(jīng)過我的總結(jié),我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)??荚囍校瑧?yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學(xué)會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯??荚嚭?,絕不跟別人對答案,應(yīng)該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經(jīng)過這次的總結(jié),我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

考試個人總結(jié)學(xué)生篇二十一

初中生活中最后一次期末考試結(jié)束了,這次考試的結(jié)束也標(biāo)志我們離中考又進了一步。和每次考試一樣都使我發(fā)現(xiàn)自己有很多問題。

明明自己上課聽了、作業(yè)做了、功夫下了、時間花了,為什么就是成績提高不上去?我終于在這次考試中找到了答案。

這次考試我可以說很早就開始準(zhǔn)備。語文古詩、古文過了一遍又一遍,改了一遍又一遍。、、句型也是一遍遍找老師檢查。歷史老師發(fā)下來的復(fù)習(xí)資料也是過的不亦樂乎。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科老師早就在課堂上開始復(fù)習(xí)。這樣看似很充分的復(fù)習(xí),但卻沒有為我的成績錦上添花。雖然這次考試準(zhǔn)備的充分,但由于過的太籠統(tǒng),沒有精細化到每一個細節(jié),導(dǎo)致在很多小問題上丟分。

對于文科的東西,我早已打下了不錯的基礎(chǔ),所以再把理解性的東西體會體會、寫一寫就行了。而理科就沒有那么幸運了,各種定理公式雖然都記得,但在使用上就沒有那么熟練了。而且我總是抱有僥幸的心理,總是以為數(shù)學(xué)什么的考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,上課認(rèn)真聽聽就行了。

正是我的這種疏忽大意,導(dǎo)致這次考試的失利。給我拖后腿的科目總是數(shù)學(xué),這次也不例外。我還發(fā)現(xiàn)這一科如果太差,還會導(dǎo)致全盤皆輸。數(shù)學(xué)這次首先后面的兩道大題就沒有做完,不是不會而是沒有時間。主要是在選擇題上浪費了太多時間,后面的大題就沒時間做了。還有前面沒有時間檢查出的錯誤,更是讓我的數(shù)學(xué)成績再創(chuàng)歷史新低。

再看看語文下的功夫最大,自然成績也最好。我的'語文成績?nèi)〉昧巳嗟谒牡拿?。語文重在積累,在考前一次又一次的過基礎(chǔ)脫不了干系。

這次考試已經(jīng)成了過去時,只要不是中考就還有糾正的機會。關(guān)鍵是怎么能讓自己的數(shù)學(xué)不再拖我的后腿。面對自己弱勢的科目,最好的態(tài)度是“不拋棄,不放棄”。不在為自己的失敗找借口,而是要為自己成功找。機會總是留給有準(zhǔn)備的人!

考試個人總結(jié)學(xué)生篇二十二

自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。可是,五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自我的優(yōu)點和缺點。

雖然這次語文試卷我得了95.5分,可是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復(fù)習(xí)錯的。還有就是因為我不經(jīng)??葱侣劼?lián)播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!

這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)當(dāng)?shù)?5分,我應(yīng)當(dāng)?shù)脻M分。有一道確定題教師已經(jīng)講過無數(shù)次了,但我還是做錯了,一個確定題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后教師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按教師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽教師話,多背課文。

科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績!

經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點是能及時的發(fā)現(xiàn)自我的不足,總結(jié)經(jīng)驗,為以后的考試供給借鑒。缺點是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績!!!!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/7204862.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔