心得體會是個人在學習、工作或生活中對自己所經歷和體驗到的事情進行反思和總結的文字記錄，它可以幫助我們更好地認識自己、提高自己，我想我們都對自己的心得體會有所期待吧。心得體會是對一段時間內所經歷、所了解和所感悟的事情進行概括和總結，通過寫心得體會，我們可以更清晰地認識和分析自己的思維方式、情緒變化和行為反應。每一次總結都是對自己的成長與改變進行觀察和總結，是對自己的鍛煉和思考的一種回顧。寫心得體會時，要注重細節(jié)的描繪，能夠讓讀者真實地感受到你的思考和感受。接下來是一些成功人士的心得體會分享，值得我們借鑒和學習。
參觀菜博會心得體會篇一
作為一種開闊眼界、增長知識、豐富生活、促進交流的活動，參觀既能夠擴大眼界，又能夠增長見識，是一種非常有意義的體驗。我曾多次參觀各種各樣的場所，例如博物館、科技館、工廠、企業(yè)等，在這些地方不僅見到了許多新穎、有趣且充滿想象力的事物，而且也體會到了許多先進、高科技和高效率的技術和管理方式。這些參觀之所以給我?guī)砹瞬煌瑢こ５氖斋@和體驗，不僅在于我積極投入進去，而且也因為我在參觀中保持著一種開放的態(tài)度，秉持著一種探索的精神。在這里，我想分享我參觀的一些心得和體會。
第一段：參觀博物館的心得
博物館是一種讓人開闊眼界、拓展知識的好地方，也是一種讓人安靜思考、感悟生活的好時光。我曾去參觀過國家博物館、文化博物館、自然博物館、科技博物館等。在這些博物館之中，我領略到了許多不同的文化、歷史、自然和科技的精髓。例如，在國家博物館中，我感受到了中華文化博大精深的博大精深的藝術魅力和文化底蘊；在自然博物館中，我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏觀和微觀世界的奧秘。這些知識的學習不僅讓我增長了許多見識，也讓我覺得生活更加豐富有趣。
第二段：參觀工廠的心得
工廠是生產企業(yè)的重要組成部分，也是生產管理的重要實踐場所。我曾參觀過幾家大型的工廠，包括汽車廠、電子廠以及化工廠等。在這些工廠之中，我一方面領略到了工業(yè)技術的發(fā)展歷程和生產現代化的進程，另一方面也深刻體會到了生產管理的精細化和智能化改革。這些工廠的精益生產、自動化生產以及智能化管理方式，不僅提高了生產效率，也提高了產品品質，讓我受益匪淺。
第三段：參觀企業(yè)的心得
企業(yè)是社會經濟發(fā)展的重要力量，也是企業(yè)家精神和市場競爭的充分展現。我曾參觀過一些大型企業(yè)，包括制造企業(yè)、服務企業(yè)以及文化企業(yè)等。在這些企業(yè)之中，我學到了許多高效的管理和優(yōu)質的服務理念，也領略了許多令人鼓舞和激情澎湃的企業(yè)文化和商業(yè)氛圍。例如，在以客戶為中心的服務企業(yè)中，我深刻體會到了“顧客至上、服務第一”的經營理念，同時也感受到了人性化服務和智慧經營的巨大魅力。這些企業(yè)的精益求精、自主創(chuàng)新和市場導向，讓我受益匪淺。
第四段：參觀科技館的心得
科技館是一種讓人開拓視野、增強科技素質和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好場所。我曾參觀過幾家大型的科技館，包括科技博物館、機艙館和創(chuàng)意館等。在這些科技館之中，我了解到了許多高端技術的原理和應用，也掌握了許多科技前沿的信息和趨勢。例如，在機電學科館中，我了解到了機械運動的原理和機電系統(tǒng)的構成形式，也學習了一些機電維修和操作的技能。這些科技館的交互式體驗、模擬演示和虛擬現實，不僅增強了我的科技素養(yǎng)，也開拓了我的創(chuàng)新思維。
第五段：參觀的心得總結
參觀是一種讓人體驗不同文化、不同歷史、不同技術和不同思想的好方式。它不僅可以擴大眼界、增長知識、提高素質，而且也可以促進相互了解、增進友誼、深化交流。在參觀之中，我們需要保持一種開放和求知的心態(tài)，也需要樹立一種審美和觀察的眼光。只有這樣才能獲得最大的收益和體驗。因此，我們應該多多參觀、廣泛涉獵、踏實學習、勇于創(chuàng)新，讓我們的人生更加有意義和精彩。
參觀菜博會心得體會篇二
參觀是一種非常重要的學習方法，通過實地參觀可以更加深刻地了解某個領域或者地方的現狀和發(fā)展歷程。在大學時代，參觀也是一種非常重要的學習手段，可以幫助我們更加深入地了解各類領域和專業(yè)。本文就是作者參觀某個地方之后的心得體會。
第二段：目的和背景
本次參觀的目的是為了了解某個地區(qū)的社會情況和發(fā)展現狀。在參觀的過程中，作者對于這個地方的文化、自然風光、歷史背景和社會現狀進行了全面的了解和研究。
第三段：參觀內容和體會
通過本次參觀，作者對于這個地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過程中，作者深入到了當地居民生活的細節(jié)中，不僅親自參與了這些民俗活動，還與當地人交流，深入了解他們的生產、生活和文化習慣。同時，作者也對于這個地方的經濟現狀進行了了解，了解到了這個地方的產業(yè)結構、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面，并且與當地的企業(yè)家進行了交流，對于這個地方的經濟發(fā)展和未來前景有了一個比較全面的了解。
第四段：體會和思考
通過本次參觀，作者深刻地認識到了實地參觀的重要性。通過身臨其境的方法，可以更加全面地了解某個地區(qū)或者某個領域的發(fā)展現狀和未來前景。同時，作者也認為在參觀的過程中，要注重與當地人的溝通和交流，了解他們的文化習慣和生活方式，這樣才能更加深入地了解一個地區(qū)的人文特色和社會情況。最后，作者也認為，參觀不僅要了解現狀，更要考慮未來，才能更好地把握未來發(fā)展的機遇。
第五段：總結
本次參觀讓作者深刻地認識到了實地參觀的重要性，以及參觀過程中與當地人的溝通和交流的重要性。同時，也讓作者更加感受到了這個地方的人文特色和社會情況，并對于這個地方的未來前景有了一定的了解。希望未來有更多的機會可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會、人文和經濟發(fā)展現狀，從而幫助自己更好地把握未來的機遇。
參觀菜博會心得體會篇三
參觀是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們親身體驗到不同的文化和歷史，拓寬我們的眼界和視野。近日，我有幸參觀了一次博物館，并從中獲得了很多收獲和體會。
首先，參觀博物館讓我對歷史有了更深的認識。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物，如古代的器物、書法、繪畫等，這些文物見證著不同時期的社會演變和人類的進步。例如，我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程，從最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人類制陶技術的發(fā)展及其對人類生活的重要影響。通過親自觀看和了解這些文物，我對歷史有了更加直觀的認識，也更加珍視現在的生活。
其次，參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫、雕塑等藝術品，給我們提供了一個欣賞藝術的機會。例如，在繪畫展區(qū)，我看到了很多名家的作品，如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等，這些作品無論在構圖、色彩還是畫法上都給人以深深的震撼。通過觀看這些作品，我學會了欣賞藝術，懂得了藝術的美和價值。
除此之外，參觀博物館還可以增長我們的知識面。博物館里陳列的展品通常都是經過精心挑選和研究的，它們代表了最新的科學研究成果和學術觀點。通過參觀博物館，我了解到了很多新的知識，如動物的進化歷程、地球的形成等。這些知識不僅豐富了我的學識，還幫助我更好地理解自然界和人類社會。
此外，參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細觀察和思考才能理解它們的含義和價值。例如，在古代文物展區(qū)，我看到了很多文字、圖案等，通過仔細觀察和思考，我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過程，讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達能力。
總之，參觀博物館是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們對歷史有更深的認識，提高我們的藝術欣賞能力，增長我們的知識面，并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此，我強烈推薦大家盡可能多地參觀博物館，親身感受其中的樂趣和收獲。同時，我們也應該在參觀時保持良好的素質，好好珍惜和保護展品，共同營造一個文明參觀的氛圍。通過參觀博物館，我們將不斷充實自己，發(fā)現自己的人生更多的可能性。
參觀菜博會心得體會篇四
近日，在我的心中留下了深刻的印象的是一次參觀活動。這次活動是由學校組織，我們前往一個歷史悠久的博物館參觀。在參觀過程中，我有很多的感悟和體會。有些是關于歷史的認識，有些是關于生活的體驗，但是這次參觀的過程中，感受最深的是關于品格的形成。
第二段：感悟歷史
參觀博物館，使我重新認識了歷史。在身臨其境的展覽環(huán)境里，我不僅看到了前人們的文化遺產，更深刻地理解到其中蘊含的那些人文精神和藝術魅力。國寶級文物、珍貴的圖片、歷史照片及文獻資料，其中的一件小器物、一張黃褐色的紙片，都能讓人對已經逝去的歷史時光有更深刻的感悟。
第三段：接觸社會
這次參觀不僅使我加深了對歷史的認識，也是一次接觸社會的機會。博物館內有很多義工和工作人員，他們不僅熟練地向我們介紹博物館的各項展品類型，還熱情地向我們解答了關于歷史和文化的重要問題。參觀過程中，我和志同道合的同學一起互相交流，分享一些觸動自己的觀點和新的見解。這種展示和分享最大程度地拉近了與他人之間的距離。
第四段：關于品格的形成
在參觀過程中，我切身感受到了關于品格的形成。博物館里的物品都是歷史長河的沉淀，是前人們留下來的，它們體現著前人們的努力、智慧和勇氣。一件件珍品，屹立在這里，告訴我們只有我們用心對待自己的生活，才能夠獲得真正的人生價值，發(fā)現未知的領域，讓自己擁有更多的品格魅力。
第五段：結束語
在這個文明的時代，當我們走進博物館、走進大自然、走進生活時，那些珍貴的遺產、那些典型的事例、那些動人的故事，我們都可以從中汲取到無窮的文化營養(yǎng)，了解歷史，感受生活，增長知識，形成高貴的人格品質，讓自己的青春之花更加的絢爛美麗。
參觀菜博會心得體會篇五
終于放假了，我的心已經飛到了上海。
七月六號，我和家家坐上開往上海的動車，一路風馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時分，我們到達上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進水里，哎呀!我還不會游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進水了，有點受不了，還是玩玩其他項目吧!這時媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速沖入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強大啊!
還有許多其他的游玩項目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級大喇叭——扭轉、螺旋、震動，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風馳電掣的加速感，等等，因為我還小，不敢玩，等我大些時再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會再來的。
參觀菜博會心得體會篇六
近日，我有幸參觀了一場規(guī)模宏大的菜博會，這是我生活中少有的難得經歷。這次參觀使我收獲頗豐，感受到了菜博會所展示的菜品創(chuàng)意和農業(yè)科技的飛速發(fā)展。下面我將從展覽內容、參觀體驗以及對個人的啟發(fā)等幾個方面，分享一些心得體會。
第二段：展覽內容。
該菜博會以“綠色、健康、科技、美食”為主題，吸引了許多國內外知名農業(yè)企業(yè)的參展。在展覽館內，各種新品種農作物、育種技術以及農產品加工的成果一一展示。逛了一圈，我被其中幾個展區(qū)所吸引，比如“太空菜園”、“客家文化菜博館”等。這些展區(qū)不僅展示了最新的農作物品種，更通過科技手段展示了土壤改良、水肥一體化以及自動化種植等農業(yè)科技的應用，讓我直觀地感受到了農業(yè)科技的巨大進步。
第三段：參觀體驗。
菜博會龐大的規(guī)模和內容，給我留下了深刻的印象。觀展人群絡繹不絕，喧鬧的氛圍中充滿了熱情和好奇心。我也被熱情的參展商吸引，和他們互動交流。一位參展商向我介紹說，他們研發(fā)出了一種新型蔬菜種子，這種蔬菜既抗病蟲害，又富含營養(yǎng)，競爭力強。聽到這些，我不禁為農業(yè)科技的發(fā)展所感到驕傲。在這次參觀中，我還看到了各式各樣的農產品加工品，像果醬、果糖、干果等。這些品種豐富、質量上乘的農產品加工品，不僅符合現代人日益增長的健康需求，也為農農兩民帶來了許多致富好項目。
第四段：個人啟發(fā)。
參觀菜博會，讓我對農業(yè)的重要性有了更深刻的認識。農業(yè)不僅關乎我國的糧食安全，也是我國乃至全球的經濟發(fā)展的重要基石。農業(yè)科技積極應用，能夠有效提高農產品的質量和產量，從而保障人民群眾的吃飯問題，為經濟發(fā)展提供強大的后盾。而作為普通民眾，我們應該關心農業(yè)發(fā)展，支持科技創(chuàng)新，不僅僅是為了滿足自身的需求，更是為了國家的繁榮和人民的福祉做出貢獻。
第五段：總結。
通過這次參觀菜博會，我不僅領略了前所未有的農業(yè)科技發(fā)展的壯麗景象，更深深體會到農業(yè)對國家和人民的重要性。作為一個普通人，我們要不斷關注農業(yè)發(fā)展，支持農業(yè)科技創(chuàng)新。只有這樣，才能夠實現農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，保障人民的飯碗，同時也為國家的經濟繁榮做出自己的貢獻。希望未來的菜博會能夠更加精彩，給人民群眾帶來更多的樂趣和啟發(fā)。
參觀菜博會心得體會篇七
南京xx市場由南京xx實業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設施齊全，實力雄厚，享譽全國。
南京xx市場于1999年開始空調招標，2000年開始籌備空調工程。整體工程面積達7萬多平米，設備總造價達1000多萬元，選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺，選用的是單一制冷機，只用于夏季制冷，所以對于制冷要求也很高。整個設備系統(tǒng)貫穿于整個建筑工程之中，主機設備的總面積達300平米左右。
南京xx市場空調工程是以公開招標的形式進行采購的，由南京xx實業(yè)有限公司全權負責招標事宜。當時參與招標的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內品牌。
在最初的招標過程中，南京xx實業(yè)有限公司基于對約克中央空調的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克，最終因為約克在預定時間內無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調。
特靈是來自美國的品牌，離心機技術相當高，離心機是美國80年代的產品，引進到中國之后經過了一系列的改進，成為了中國中央空調市場的新技術，中國的制冷技術在當時還是相當落后，引進美國的離心機技術后，根據自身市場的發(fā)展現狀，進行了改進，加入了很多新的技術，如電腦技術等。
工程安裝最終選擇了南京當地的安裝單位，有很強的安裝資質，及其特靈技術方面的指導，安裝過程很順利，沒有出現任何意外的情況。
南京xx市場的空調系統(tǒng)的主要設備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結構緊湊。
也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足，使我們以后的學習更具方向性!
參觀菜博會心得體會篇八
人的眼睛是窗戶，可以看到世界的真實面貌。今天，我有幸參觀了一次關于歷史文化的展覽，并深受啟發(fā)。在這次參觀當中，我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品，更感受到了歷史傳承的重要性。在這里，我想分享我的一些心得體會。
第一段：參觀過程的感受
這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當中，我看到了很多具有代表意義的文物，如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭文物、非物質文化遺產等。這些文物不僅展現了中華民族的歷史文化底蘊，也為人們提供了研究歷史、認識文化的重要資料。除此之外，我還看到了其他的展品，如方寸之間、時光印象、鳥瞰歷史等，這些展品更直觀地向人們展現了歷史的發(fā)展變遷。
第二段：歷史的厚重感
這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時候，我聽到了導游介紹一些文物的背后故事，如上官文苑師徒宣德年間聯句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘，也讓我深深感受到中國文化的博大精深。通過這次參觀，我更加意識到了歷史的重要性，也更加珍惜身處現代社會的環(huán)境和機遇。
第三段：文化的跨度與傳承
這場展覽中涉及了許多不同的文化，如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化，人們付出了很多心力。例如，為了讓文化跨越時空的限制，許多博物館將數百萬的文物圖像數字化存儲以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認識到，只有通過傳承文化，我們才能更好地與世界聯系并更好地體會歷史的重要性。這無論對從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關重要的。
第四段：文化的傳遞與發(fā)展
受到本次展覽的啟發(fā)，我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠流長的，但是文化的傳遞并不是單向的，它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承，還是發(fā)展的過程。在這個過程中，新的文化元素可以與已有元素相融合，新的思想可以讓人們意識到文化的重要性。由此可見，文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機會。傳承文化不僅僅是為了傳承，還需要不斷地發(fā)展，這樣我們才能不斷推動文化的發(fā)展。
第五段：小小感悟，大大改變
這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到，一個人的素質不僅僅在于知道了多少知識，還在于對歷史文化的認識。歷史是珍貴的財富，跨越時代并傳世的歷史文化更是我們應該珍惜的寶藏。在今天這個信息爆炸的年代，人類社會正經歷新的發(fā)展變革，我們更需要走進歷史殿堂中去學習、思考,掌握文化的脈搏，才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現的，更應該付諸于行動中，哪怕是身體力行，只有這樣，我們才能從根本上保護文化，從而讓它在新的時代里持續(xù)發(fā)展。
參觀菜博會心得體會篇九
菜博會是一個展示農業(yè)發(fā)展成果和推廣優(yōu)質農產品的盛會，各地農民將自己精心種植的農產品帶到菜博會上展示，吸引了眾多人士的關注。我有幸參觀了一次菜博會，深深感受到了農業(yè)發(fā)展的巨大變化，也對農民們的辛勤付出表示由衷敬佩。
首先，菜博會給我們提供了一個了解農業(yè)現狀的機會。菜博會上展出了各種各樣的農產品，不僅有常見的水果、蔬菜，還有一些特色的農特產品。通過參觀菜博會，我們可以了解到當今農業(yè)發(fā)展的新技術、新品種和新成果。例如，現代農業(yè)已經引入了許多高科技，比如遠程遙控技術、無人機噴灑技術等，這些技術的應用使得農業(yè)生產更加高效、節(jié)約資源；同時，菜博會也展示了一些新品種的水果和蔬菜，這些新品種的推廣不僅豐富了我們的菜市場，也滿足了人們對于營養(yǎng)均衡的需求。
其次，菜博會讓我們了解到農民的辛苦和付出。走進菜博會的展覽區(qū)，我們不禁被美麗的農田景象吸引。農民們穿梭其間，認真細致地解說著自己的種植經驗和心得。他們將自己的心血匯聚在一起，用豐收的果實向世人展示著農民的努力和智慧。菜博會不僅是一個展示商品的場所，更是一個農民們互相學習交流的平臺。他們通過展銷、交流、合作，不斷提高自己的種植技術，為農業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
再者，菜博會讓我明白了農產品的重要性。在城市生活的喧囂中，我們常常忽視了農產品對于我們生活的重要性。參觀菜博會，我看到了無數種鮮活的水果和蔬菜，它們提醒我，我們的生活離不開農產品。農產品是我們身體健康的保障，它們蘊含了大自然的恩賜，在忙碌的都市生活中，菜博會讓我對于農產品有了更深的認識和感悟。
最后，菜博會給我們帶來了一種美的享受。參觀菜博會，我們不僅可以欣賞到各種美麗的農田景象，還可以品嘗到各種新鮮的農產品。無論是水晶梨的清甜還是石榴的鮮美，都讓我們垂涎欲滴。此外，菜博會還有一些民間文藝表演和鄉(xiāng)村體驗項目，比如農民舞蹈表演和手工制作課程，讓我們感受到農村生活的樂趣和純樸。
總之，參觀菜博會讓我受益匪淺。通過菜博會，我了解了現代農業(yè)的先進技術和品種推廣的重要性；我也親眼見證了農民們的辛勤勞作和智慧；最重要的是，菜博會讓我更加珍惜農產品，認識到它們對于我們的健康和生活的重要性。我相信，只有給予農民更多的關注和支持，我們的農業(yè)才能更好地發(fā)展，我們的生活才能更加美好。
參觀菜博會心得體會篇十
為了踐行企業(yè)社會責任，幫助員工成長，并讓其能夠親自體驗及感受一個全新的企業(yè)環(huán)境，開拓視野，豐富知識，了解企業(yè)的最新動態(tài)，管理理念及人才觀，更好的言傳身教，真正體驗"接地氣"。
上周由易總帶隊，鼎信基酒全體員工分別到兩個生產基地進行參觀學習。首先參觀的是在瀘縣的一車間，一到車間，董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況，更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程，隨后參觀和講解了各工序的生產過程及注意事項等。概括了"制曲"、釀造、勾調"三大技術構成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點。尤其是車間對酒庫的規(guī)范管理，和對各類基酒、調味酒的儲存有序，讓我感受頗深。
下午我們回到了瀘州，來到了二車間，由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝，并現場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點、區(qū)別和出酒率。雖然時間緊，沒有詳細了解到其它工序的現場操作，但僅從這一天的學習使我深深體會到以下三點：
第一點：酒行業(yè)在當今形勢下，如何在困難中生存，在行業(yè)中屹立不倒，怎樣才立不滅信念，接受紛繁復雜的激烈競爭。我認為必須樹立健全清新、超前的思路，規(guī)范和管理高素質的人才，及對路的產品體系才是根本。
第二點：公司帶我們到車間里參觀學習、接地氣，就是要求我們真正掌握專業(yè)知識，并結合運用到自身的工作中，只有對員工素質和知識的提高，才能保證公司在市場中具備競爭力。
第三點：公司的投入規(guī)模，軟件、硬件設施已經具備挑戰(zhàn)力，尤其是電子商務營銷在我市同行更是屈指可數，名列前茅。因此能夠在充滿生機和活力的企業(yè)工作自感榮耀，同時更深知肩上責任和任務重大，唯有更努力的工作，創(chuàng)造佳績，才能放眼未來。
參觀菜博會心得體會篇十一
經過這次到xxx學校參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學習態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實習操作方面。我覺得我們xx學校的學生應該向他們學習這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。
xx學校以先做人后做事為宗旨。學校里的同學都很團結不管是在學習方面和生活方面。不分你我，實習時都相互指導總結經驗發(fā)現缺點及時改正。學校里雖有小賣部我們看到都是關著門的，因為沒有學生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著"團隊精神"來辦的。
人講話，無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊，依次向上級如實報數：請病假的，請事假的，回家的。都要如實報上，他們報數的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員，都背得很熟了都習慣了，在集會中沒有一個人講話，沒有一個人"?？?。每個人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動。
xx學校里的早晚自習是沒有老師的。學生都很自覺不會有同學睡覺，曠課，上早自習時。沒有人擺龍門政，沒有人搞小動作，教室里書聲朗朗，有些老班的同學還主動去代新班生的同學，當學校里的"小老師"。
我覺得我們xx學校的學生，應該向他們學校學習的有很多。最主要的是他們學生的自覺，禮貌，團結，個人的素質。我參觀了xx學校后，我總結了以下幾點：
1.學校管理要嚴格，不能像自由市場一樣
2.學校老師一定要以身做則
3.因為是職中一定要包分配工作，所以個人素質最重要
4.學校一定要有一種特殊的方法來管理學生，然后才能從眾多職中中脫疑而出
我們應該以xx學校的學生為榜樣，我相信終有一天我們xx學校也會像他們學校一樣天天有人來參觀。只要我們團結一定能成功。
今年3月24日，我有幸隨著學校領導及各班主任老師參加了去臨沭實
驗小學、臨沂西郊實驗學校及臨沂商城實驗學校的參觀學習活動。一天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點半左右，我們到達了臨沭實驗小學，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進學校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據了解，臨沭實小始建于1976年，是臨沭唯一一所實驗小學，在辦學育人方面有自己的特色。在臨沭實小，我們先觀一段介紹學校的錄像，又聆聽校長對學校對介紹，接著觀摩了一節(jié)語文課，最后參觀了學校對教室及各展覽室。在臨沭實小中，我感觸較深的兩個地方：
一是校長對學校管理的介紹。一所有歷史的學校，經過沉淀，必定會有自己的芬芳。臨沭實小在管理方面有自己獨特的措施。首先，抓學生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了"三輕輕，四不要"，即：腳步輕輕、說話輕輕、動作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實，那么制度形同虛設。臨沭實小深切明白這一點，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實及如何對學生評價等，形成一整套完善的管理、評價機制，促進制度的順利進行。其次，抓課堂落實。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。臨沭實小沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構建樸實課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學校應該學習的，讓課堂重歸樸實，而不是變成通向功名利祿的工具。
寫表明平時態(tài)度的認真，而且一些過程性的材料亦很充足，仿佛讓人看到他們努力的身影。
在臨沭實小，處處洋溢著濃厚的學習氛圍，教室里多媒體的運用、教室外各項成果的展示讓人目不暇接。
如果用水果作比喻，臨沭實小是樸實大方的西紅柿，既美觀又大方，那么臨沂西郊實驗學校和臨沂商城實驗學校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實驗中學的第一感覺。臨沂西郊和臨沂實驗學校雖名不同，但實屬同一領導班子領導，所以在校園整體感覺上差不多。由于在西郊實驗學校逗留的時間較長，所以印象就深刻了些。
邁進校門，放眼望去，偌大的塑膠體育場橫亙在眼前。四周的教學樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因，原定觀摩學生的大課間活動取消，只欣賞了一場文藝演出和大課間活動的錄像，而后聆聽了王清群校長"以人為本、同享教育"的報告，最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點讓我感觸頗深：
一是學校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學都能達到的，我有點望洋興嘆的感覺。
一天的勞頓奔波實在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報。為收獲而欣喜!
5月18日，我校一行共30人前往兄弟學校取經學習。一共到了三所學校，學校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
第一站，文昌翁田中學。一進校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當我們問及這個問題時，該校的教導主任告訴我們，學校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個細節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學校，這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學生宿舍，操場，實驗室。
第一節(jié)課下課了，因為我們要隨堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目，我一下八年級有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內容在這我就不贅了)。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得非常合理。才是預備鈴，同學們都已經準備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現象。同學們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，因為我看到每一個同學都有書、練習本、筆，而且每一個同學聽課神情非常專注。但是從同學們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個普通班，后來也得到的證實。我想一個普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點班更是出色了。
主任工作上的不足之處及設想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
當聽到要集合說要到下一站時，我和同事們都深感遺憾：這時間太短了，我們還沒有問完問題啊。當我們要走出語文組辦公室的時候，有一個年輕的老師對我們說：你們這個教師團隊真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)
第二站：瓊海長坡中學。因為是周六，學校只有高三的學生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀該校的視頻了解該校的情況，當視頻出現全校近3千學生在做操的這個鏡頭時，我被大家整齊劃一的動作深感佩服。如果我們的學生也是這么認真對待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實驗室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學校也有這樣的硬件設施就好了。
第三站：嘉積中學。當我們的車駛進嘉積中學，就聽我們的同事說，這哪是一所高中學校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學子還在教室里拼搏。給我的感覺就是，要是我的孩子能在這樣的學校讀書那該多好啊。
短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學的教職工非常團結，大家都是抱著一個學習經驗的的任務而出發(fā)，也滿載而歸。我想等我們學校的教學樓建好后，我們學校也可以像翁田學校和長坡學校那樣好。
參觀菜博會心得體會篇十二
上周二從學校得到消息說下周學校三、四年級全體師生去太湖文博園研學一天。聽到這個消息，我們像炸開了鍋似的歡騰起來，我們盼望已久的研學之旅終于到來了，這真是振奮人心的好消息?。?/p>
消息一通知，天氣爺爺好像很不給力，一直陰沉沉地下著雨，氣溫也很低，我們很是擔心學校會取消這次活動……好不容易熬到了周四，周四依舊下著小雨，幸好沒有聽到校方取消這次活動的消息，我們都高興極了，當晚就拉著媽媽直奔超市開始瘋狂地購物，我東拿一個西拿一個，不一會兒的功夫，一個購物車就堆滿了，我和媽媽很吃力地提著我們的戰(zhàn)利品滿載而歸，那晚我激動的一晚沒睡好！
第二天清晨天氣還算給力，我們不約而同地來到了學校通知的地點上車，遠遠的，這氣勢如山似海啊，我大概數了一下，一共有17輛大巴車有序地排著隊伍在向我們高琦小學三、四年級這龐大的隊伍招著手。我們班的車是一號車，車上有個帥氣的導游哥哥，這是和別的車不一樣的、唯一的男導。這一路上我們或是說笑，或是打鬧，或是歌唱……不一會兒我們就來到了五千年文博園。
還未到停車場，便遠遠地望見了那一片恢宏的建筑。巨大的老子頭像和孔子頭像，面帶微笑，遙遙遠望，仿佛迎接我們的到來。到了停車場，車還沒有停穩(wěn)，我們就迫不及待地蜂擁下了車。
走進大門，馬路兩邊站立著威武且逼真的三國人物石雕像，它們日夜保衛(wèi)著文博園。
隨著導游的腳步我們來到了奇石館。奇石館里展覽了大小不一、形狀不一、色彩不一的古怪、奇特的“石頭”。最令我贊嘆不已的是“石頭版”的滿漢全席――滿漢全席共有108樣菜式，這桌石宴全是天然自成的奇石，無人工雕琢痕跡，卻又惟妙惟肖，足以讓我垂涎三尺。通過導游細心地講解，讓我了解到了滿漢全席起興于清代，是集滿族與漢族菜點之精華而形成的歷史上最著名的中華大宴！
參觀完奇石館后我們又來到了化石館。一進化石館展示在我們面前的是一個完整的.大恐龍化石，往前走去，一個接一個的，有魚龍化石、有幻龍化石、有海百合化石等等。
隨后我們走馬觀光了隔壁的遠古滄桑館、自然天成館、大象無形館和天人合一館、茶馬古道館……到現在我已記不起來參觀了多少特色的小展覽館。但是令我記憶猶新、贊不絕口的還屬這里的鎮(zhèn)園之寶――3d版清明上河圖。
清明上河圖建在25度斜坡的山體之上，按實際比例，以近大遠小的透視藝術完整再現清明上河圖中汴河兩岸車水馬龍的盛景，近看是城，遠看是畫；走近清明上河圖，我仿佛穿越到了古代，聽到一些小商人在橋頭吆喝著、叫賣著，看到了酒館邊圍坐在小方桌上，點了幾個下酒的小菜，大碗喝著酒、大口吃著肉的客官們在談笑風生，還聞到了有蒸玉米、煮花生、炒板栗，還有黃黃的花生糕的香味……在班主任何老師的帶領下，我們全班在此合影留念了。
文博園的景色無一不讓我好奇、驚嘆，但是奈何時間飛快，轉眼間，已是下午了，我們在戀戀不舍中，還是踏上了歸途。這次的研學之旅，我大概了解到了我們中華歷史的點滴，感受到了這燦爛輝煌的五千年歷史文化，真是太有意義了！
參觀菜博會心得體會篇十三
10月20日星期日下午一點，電子信息學院科協舉行了一場別開生面的參觀電子博覽會的活動。本次活動的主要目的是：帶領同學們參觀了解時下最新的電子產品，培養(yǎng)同學們對電子科技的興趣，啟迪同學們的思維，激發(fā)同學的創(chuàng)造熱情。參與此次活動的主要人員有科協全體成員及13級新生。
下午一點整，同學們在北門集合，整隊乘地鐵前往電子博覽中心。約半個小時后，大家集體到達了博覽中心。每個人臉上都表現出抑制不住的好奇與激動。在理事長的帶領下，大家開始了有趣而精彩的科技之行。
在展覽會上，同學們參加了很多非常有創(chuàng)意的發(fā)明。比如圖書殺菌器：在人們的學習生活中難免遇到圖書久置發(fā)霉的情況，而圖書殺菌器則可以在保護紙張的前提下，對圖書進行殺菌和除塵處理，使書本充滿芳香，為閱讀者提供舒適的閱讀環(huán)境。再比如寫不斷的環(huán)保鉛筆：設計者巧妙的利用現代科技材料制造了無需刀削的環(huán)保鉛筆，便于孩子們免受削鉛筆的困擾，深受觀展者的好評。接下來同學們又參觀了創(chuàng)意機器人，了解了機器人的發(fā)明和制作，在充滿創(chuàng)意與啟發(fā)的.課程中，培養(yǎng)了大家對電子產品創(chuàng)造發(fā)明的興趣，活動中更有精彩的3d打印展示，看著一塊空白的材料逐漸被打印成真人的形象，參觀者們都驚嘆不已。同時，通信行業(yè)巨頭中國移動更在展會上推出4g業(yè)務，讓用戶們現場體驗4g的精彩功能，更提供現場免費解答和禮品贈送活動，讓參與者對未來的移動通信充滿期待。除此之外，本次活動還有很多精彩的科技創(chuàng)造與發(fā)明，如智慧蘇州市民卡、有線3d電視、汽車黑匣子、食品凈化水槽、太陽能移動電源等。這些科技產品是發(fā)明者們智慧的結晶，讓人不得不感嘆科技的奇妙。
在此次科技之行結束之際，同學們紛紛表現出對電子技術的熱情，也更堅定了要好好學習電子專業(yè)知識的決心，以便在日后參與到科技發(fā)明中來，創(chuàng)造出更多精彩的產品！
電子信息學院科協。
參觀菜博會心得體會篇十四
本屆菜博會以“健康?民生”為主題，以服務三農為宗旨，以發(fā)展現代高科技農業(yè)為目的。于210上午9：30在蔬菜主題公園隆重開幕，公園以3000畝的標準化蔬菜種植基地，8000平米的蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館，5000平米的蔬菜工廠化育苗中心，農業(yè)物聯網技術進行展覽展示。
二、具體做法。
（一）基本工作。
開會期間我負責蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館水培苗床栽培模式，槽式栽培模式，霧培栽培模式，深液流栽培模式，多層栽培模式，立柱栽培模式，管道栽培模式，樹體栽培模式，墻體栽培模式，茄子，西紅柿，苦瓜，藝術展示區(qū)的正常管理，病蟲防治及補光，玻璃溫室控制，安全，維護與管理。
（二）協助工作。
開會期間，協助陽臺蔬菜展示區(qū)，蔬菜盆栽展示區(qū)的日常管理的詢查，病蟲害防治，補光等。
三、取得成績。
與往屆菜博會相比，本屆菜博會有以下特色：
（一）規(guī)模宏大。
蔬菜公園以3000畝的標準化蔬菜種植基地，8000平米的蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館，5000平米的蔬菜工廠化育苗中心，首次應用農業(yè)物聯網技術。
（二）內容豐富。
蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館，皆有無土栽培技術：水培苗床栽培模式，槽式栽培模式，霧培栽培模式，深液流栽培模式，多層栽培模式，立柱栽培模式，管道栽培模式，樹體栽培模式，墻體栽培模式等新型的.高科技農業(yè)栽培技術的應用。陽臺蔬菜展示區(qū)，蔬菜盆栽展示區(qū)，藝術展示區(qū)，首次提出的認種認養(yǎng)，企業(yè)托管，田間租賃等新型的展覽展示項目。
四、存在的問題及建議。
（一）蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館建設，接待設施仍有欠缺。
（二）任務不明確，責任不到人。
五、積極籌備下一屆菜博會。
圍繞菜博會各項規(guī)劃，以蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館為中心，加強蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館建設。將我們已經建成的設施設備投入運營，未建成的抓緊建設完成，為進一步推進我們公司又好又快的發(fā)展做好基礎準備。
新型栽培模式的操作流程。
玻璃溫室目前無土栽培模式有水培苗床栽培模式，槽式栽培模式，霧培栽培模式，深液流栽培模式，多層栽培模式，立柱栽培模式，管道栽培模式，樹體栽培模式，墻體栽培模式。因管理的需要分為東西兩個系統(tǒng)。由電源配電箱，供水管道，回水管道，浮球水位器，供水桶，回水桶，水泵組成。
所有回水桶電源開關保持常開狀態(tài)，供水桶電源開關早上7：30打開，下午19：30關掉。依天氣的變化臨時調整打開時間。
所有風機與所有燈光不可同時打開?。?！
玻璃溫室溫度max30。c打開天窗，風機。min18。c關掉天窗，風機。溫度降不下來時，開啟水簾，1＃2＃，側窗1＃2＃。
無土栽培技術營養(yǎng)液配制方法。
原液分別標有1＃，2＃，3＃。1＃，2＃為大量元素，3＃為微量元素。分別配有3個紅水桶，皆有標簽注明為1＃，2＃，3＃。1＃，2＃分別注入10l水配成母液，用時稀釋成l水為栽培液。3＃配成10l水成母液，用時取500ml稀釋成1000l水成栽培液。
配制過程：首先加入1＃，打開潛水泵開關向供水桶注水，循環(huán)15min，然后加入2＃，再循環(huán)15min，最后加入3＃同樣循環(huán)15min。
所有基質栽培加入生物菌肥，一個200斤水桶加入半袋。（平時用的藍色水桶）。
參觀菜博會心得體會篇十五
今年的五一假期我們選擇去中國的蔬菜之鄉(xiāng)——壽光看國際蔬菜博覽會。
到了菜博會，??！人山人海，每個人臉上都洋溢著歡樂的微笑，我也迫不及待地想看個究竟。爸爸去買了票，我們進入了展區(qū)，展區(qū)分好幾個大廳，我們決定從南向北看，然后從北向南看對面的幾個大廳。一進2號廳就看到了一個頂天立地亮晶晶的彩光百合，仔細一看，彩光百合是用新鮮的茄子、彩椒、洋蔥、小南瓜’等蔬菜和一些彩燈拼成的，頂上的花蕊是四個巨型的南瓜燈，真是太漂亮了！地上種著各種各樣奇特的蔬菜、瓜果，架上掛滿了各種彩色的`吊瓜，太神奇了！3號廳的一面墻上則是用個頭一致的南瓜拼成的“綠色科技”四個大字，金光閃閃的。展廳的四周種植著桑樹，樹上掛滿了熟透的紫色桑椹，展廳里掛滿了奇形異狀的蛇瓜，巨型的仙人掌、仙人球。在這里我還認識了許多南方的水果樹，像香蕉樹、火龍果、檸檬等。一進4號廳，首先看到了兩只巨型的獅子，威風凜凜的，它們是由許多的南瓜籽、紅辣椒，還有不計其數的黃豆粘在上面拼成的，真是驚嘆這些能工巧匠們的手藝！這個大廳里所種植瓜果蔬菜都是從架起來的管子里長出來的，我很好奇，媽媽解釋說：這是一種新的種植方法叫無土栽培，用營養(yǎng)液作養(yǎng)分，供植物生長。5號廳里我們見到了許多巨型的南瓜，最大的重約300斤。進了8號廳就走進了花的海洋，各式各樣，五顏六色的、南方北方的花，讓人目不暇接，花香一陣陣迎面撲來，真讓人流連忘返呀！
看著一個個菜博會展廳，我們一家人都很驚奇：蔬果花卉還能種出這么多花樣！依靠科技進步，新時代的農民真是了不起，頂呱呱！離開時，我們帶著沒有看夠的心情，戀戀不舍。
參觀菜博會心得體會篇十六
20xx年4月14日至20日，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省青島市市北區(qū)進行了為期一周的學習。根據市北區(qū)教育局的安排，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學進行參觀學習。在這短短的幾天時間里，觀摩了語文、數學、英語、美術等課堂教學并與授課教師交流互動。由于，我們不僅是一線的骨干教師，同時也是負責教導處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學的學校領導、教導主任等進行了專題采訪。每天學習結束后，我們12位學員還在一起相互交流體會，真是受益匪淺。榮幸的是，在交流學習的最后一天，西秀區(qū)教育局熊杰局長等四位領導前往青島看望了我們這一行學員，對我們進行了逐一交流，在了解其學習情況和生活情況后，對我們提出了期望：希望我們能把學到的先進經驗，移植到西秀區(qū)的教育中去，并且要能移活。這一舉動，使我們深受鼓舞。下面主要談談我在北仲路第一小學參觀學習后的幾點感受：
北仲路第一小學深入推進素質教育，體育、藝術、科技是他們學校的三大特色支柱，成績斐然，在國家、省、市級獲獎就達一百多項。他們提出了以“課堂教學”為核心，以“幸福成長”為基點，以“師生共同發(fā)展”為目標的教育理念。
具體表現在四個方面：
一是體育教學采用分散和集中緊密結合。課間操上，他們做的是“三操”（國家規(guī)定的廣播操、當地教育局指定的韻律操和學校自創(chuàng)的街舞），不僅是學生在做，跟操教師也在認真的做著，“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊，卻沒有人在刻意的指揮。更有特色的是，全校學生每人均配備有一個籃球，無論高、中、低年級，人人都會打籃球。在做課間操時，特長生暫不做操，由專職體育教師組織訓練，體現了學生的個性發(fā)展。
二是科技方面的教學，其科研模型和素材展示琳瑯滿目，很有新意。例如，“折飛機－—研究怎么讓紙飛機在空中飛得時間最長”就是由教導副主任王劍老師帶領學生利用課余時間在校園一角完成，并不加重老師們的教學負擔。
三是藝術方面的教學，想盡一切辦法請外援進校園，讓藝術一流的老師到校授課，不僅要求教會學生，還要在兩年內教會學校里有天賦的藝術老師。四是課堂教學的轉變。北仲路第一小學的總體教學模式是教師以導為主，讓學生成為學習的主人。教學中變被動接受為主動探究，避免了教師把答案和結論直接告訴學生或者是與好學生一問一答的教學格局。這種教學模式，不僅解放了學生的頭腦，解放了學生的雙手，解放了學生的眼睛，解放了學生的嘴巴，更解放了學生的空間和時間。
學習小組的建立，既使學習主體細致化（每組4-6人，根據學習能力的差異分為a、b、c三個等級），既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學，同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性，學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現。讓我們感覺震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學習中，無論是高年級的學生，還是低年級學生，并不因為我們的存在，而導致小組探究、合作的遜色。整個教學中，師生的密切配合是那么的自然、體貼。
北仲路第一小學根據五、六年級語文學科的教學特點和學生的學齡特點，改變以往的“逐課教學”教學模式。立足于一個單元，根據教材內容的共性和編寫特點重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領悟表達”“習作練筆”“拓展閱讀”“整理復習”等六個模塊組織教育教學。
聽課結束后，我們認真拜讀了他們的教學案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問題能真正體現課堂教學過程。知識點挖掘細致，每一節(jié)課都體現了教學中學習的層次性，學生的主體性，真正實現了有效的課堂教學。通過和各年級組長的傾心交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現出來：教案上不僅有編制者、審核者，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者，說明這是集體化的教案。我個人認為，集體化的教案不僅是有效資源的整合，更是大家智慧的結晶，同時還縮短了教師重復備課的時間，更有利于開展有效的課堂教學。
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數量的讀書筆記；其次讓學生暢游書海，每名學生在每個學期要閱讀一定數量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學生的閱讀成為了一種習慣；再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎，而且能為學生的人生增添色彩。
主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級文化及科學規(guī)范的專用處室文化等和諧共生，營造了集美觀、實用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學生成為校園的主人，讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉變學生行為的準則。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學生提供學習的知識，實現“幸福成長，師生共同發(fā)展”的目標，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說的好，“思路決定出路，理念決定態(tài)度，細節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學采取無縫隙管理，每項工作都做得非常細致，開創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育，無疑是加重了老師們的工作負擔，學校教師隊伍較為年青化，平均年齡在35歲左右，可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著，無私的奉獻著，這是怎么做到的呢？北仲路第一小學何偉琳校長在與西秀區(qū)教育局熊杰局長的談話中提到：工作的順利開展，關鍵是一個理念問題，關鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想，學校完善的獎懲制度也是主因吧，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學校在下午四點鐘不到就放學了，但有很多老師仍能工作到五點左右，這可能就是完善的獎懲制度所帶來的結果吧。
20xx年4月21日。
參觀菜博會心得體會篇十七
這樣履行自我的職責這種精神遠遠的超越了我們這幾代人，真是值得反思，瀏覽這些事跡感覺時間總是過的好快，這時已經來到了王進喜生病的展區(qū)，看著他那張相片已經是滿臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的崗位上監(jiān)守職責，一向到自我不能在站立起來，還念念不忘時時牽掛著油田的開發(fā)與進展，聽到講解員說道他去世的年紀還不到50歲，心中為他惋惜之時又一次產生酸楚與敬仰!之后又看到了全國宣揚鐵人精神，也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!，期望看到今日的大慶他在天上也會笑的。
經過這次的參觀讓我更加體會到了一個人的職責感，這種精神是值得我們后代時代相傳承的，在以后的工作之中也要學習鐵人的精神，不怕吃苦不怕艱難，在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅決不退縮，要印證鐵人的那句話：有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，學習的他的自我學習自我鉆研的精神，在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專業(yè)知識，為工作供給必要條件，不斷的鉆研觀察我的目標客戶的喜好與需求，來制定下一步的工作方向，要時時刻刻維護公司與客戶的共同利益，也要學習鐵人不斷的自我挑戰(zhàn)，制定有效的計劃努力完成!公司已經分配給我指定的工作地點，必須不辜負公司對我的期望，也不辜負自我!時刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!
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參觀菜博會心得體會篇十八
這天，在醫(yī)院護理部的安排下，我很榮幸來到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學習。透過這為期一天的學習，我覺得我此行收獲很大。
對我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級管理，就像一個金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護士長，然后是四個護理組長，最后是護理組長下面的職責護士。除了完成本職護理工作以外，各位護士還負責相應的護理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護理組長負責檢查相應職責護士各項護理工作完成狀況，對各位護士起到直接管理的作用。而護士長透過管理護理組長及抽查進行宏觀管理。層級管理能夠使護士人盡其才，充分體現自身價值和崗位價值，激發(fā)了護士的進取心和成就感，有利于實習護土完成由院校教育向臨床實踐的過渡，使年資相對較高的護土快速成長，剛畢業(yè)的護士夯實專業(yè)基礎，確保護理質量，使護理管理進一步滿足病人對護理服務需求，護士成長與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護配合與醫(yī)療安全需求，促進團隊協作，實現“以人為本”的管理目標。
理，各位護士嚴格執(zhí)行?！拔宄７ā睉糜卺t(yī)療護理工作，有效的提高了醫(yī)療護理人員的整體素質，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務質量，起到了合理利用資源，減少浪費，改善形象，提高競爭力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國境內開展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學習和借鑒。
在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關知識以及術前術后注意事項。病人入院后，在病房無聊的時候就能夠看看與自己相關疾病的知識，既能夠打發(fā)無聊的時間，又多了一個獲得與自己疾病相關知識的機會。再加上護士的健康宣教，能夠增強患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導方面的健康宣教單，每個病人出院時，職責護士在進行相應的出院指導后會根據患者的疾病發(fā)放相應的健康宣教單。這樣能夠加強患者對出院后注意事項等知識的掌握。能夠促使患者出院后采取健康行為，促使疾病的恢復。
在省人民醫(yī)院參觀學習，一天的時間，很快就過去了。雖然只是短短的一天，但我覺得此行收獲還是挺大的。在護理部的安排下，第一次有機會去其它三甲醫(yī)院參觀學習，第一次有機會接觸其它醫(yī)院的護理工作。在護理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢和特點，透過這次參觀學習，能夠學習它們有的而我們沒有的、好的方面的護理工作方法。參觀學習，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學習、互通有無的有效方法。期望以后護理部可能安排更多的參觀學習的機會！
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