最新體驗(yàn)交通心得體會(huì)版(匯總23篇)

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最新體驗(yàn)交通心得體會(huì)版(匯總23篇)
時(shí)間:2023-11-03 11:52:16     小編:QJ墨客

寫(xiě)心得體會(huì)并不僅僅是為了自己,它也可以成為與他人分享經(jīng)驗(yàn)和交流心得的方式。怎樣寫(xiě)一篇好的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確寫(xiě)這篇心得體會(huì)的目的和主題,以便能夠深入思考和總結(jié)。其次,要結(jié)合實(shí)際情況,選擇一個(gè)具體的經(jīng)歷或事件進(jìn)行描述和分析。然后,通過(guò)回顧和思考,找到其中的啟示和收獲,以便能夠?qū)ξ磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)和幫助。最后,要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文筆的流暢,使整篇心得體會(huì)具有一定的可讀性和觀(guān)賞性。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)示范,希望能幫助大家更好地理解和掌握這種寫(xiě)作方式。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇一

小五

2011年10月4日和5日,我和同事一起參加了單位和河南眾心1+1拓展公司濮陽(yáng)分公司聯(lián)合組織的拓展體驗(yàn)活動(dòng),拓展體驗(yàn)心得體會(huì)?;顒?dòng)一開(kāi)始,教練就為我們分了3個(gè)小分隊(duì),每個(gè)隊(duì)都選出了自己的隊(duì)長(zhǎng),大家一起設(shè)計(jì)自己的隊(duì)名、隊(duì)呼和隊(duì)歌,并給自己起了名字,我為自己取名叫“小五”。短短一天半的訓(xùn)練,不僅僅是把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在了一起,更重要的是給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴!在這里,每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)、集體的智慧和力量,都給人帶來(lái)深刻的思考和啟示,使我們受益非淺。通過(guò)拓展體驗(yàn)活動(dòng),增加了同事間的團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。

“高空斷橋”項(xiàng)目,讓我深刻體會(huì)到了對(duì)自己充分信任的重要性。我是第一個(gè)上去做這個(gè)項(xiàng)目的,當(dāng)站在搖搖晃晃的“斷橋”上時(shí),心里確實(shí)害怕。我不會(huì)忘記自己站在8米高空中無(wú)法邁步時(shí)隊(duì)友的鼓勵(lì),那加油聲會(huì)永遠(yuǎn)響徹在我內(nèi)心底處;更不會(huì)忘記百度教練的指導(dǎo)和隊(duì)友們的幫助,是他們用智慧讓我獲得了成功。這真是“‘?dāng)鄻颉恍〔?、人生一大步”。它告訴我們:做任何事情決不能輕言放棄,要相信自己,戰(zhàn)勝自我。

“信任背摔”項(xiàng)目,讓人體會(huì)最深的是人與人之間的信任和真誠(chéng)。站在1.6米多高的背摔臺(tái)上,毫無(wú)顧慮地躺下去,需要的不僅是勇氣,還有對(duì)臺(tái)下隊(duì)員的充分信任。只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們才會(huì)在你需要幫助時(shí)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴,相信你的集體,我們?cè)诩w中才會(huì)找到歸屬感和責(zé)任感。而臺(tái)下的隊(duì)員同樣要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有接住上面隊(duì)員的勇氣、信心和責(zé)任。讓我感觸最深的就是,其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心深處都是渴望別人幫助和鼓勵(lì)的。無(wú)論這個(gè)人多么堅(jiān)強(qiáng)、多么封閉,內(nèi)心都會(huì)有這種潛意識(shí)的。百度教練在講評(píng)中和我們分享了一個(gè)事例:讓大家用自己的兩個(gè)食指給他比個(gè)“人”字,結(jié)果大部分隊(duì)員給他比了個(gè)“入”字。這個(gè)事例充分證明了人都是為自己著想,私心太重。它告訴我們:在以后的工作中,要多為他人著想。

團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)依靠單個(gè)人的力量是無(wú)法完成的,正如翻越我們的“逃生墻”。當(dāng)“

三、二、一,開(kāi)始”從百度教練口中說(shuō)出時(shí),“逃生墻”下瞬間組成了一排人梯,他們中有高的、矮的、胖的、瘦的,我相信他們當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有多想,但卻有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是——讓全體兄弟姐妹通過(guò)自己?jiǎn)伪〉谋郯蝽樌疤由薄?8人的團(tuán)隊(duì)誰(shuí)也沒(méi)有能力單獨(dú)地翻越過(guò)去,但大家相互協(xié)作后卻在短短12分47秒內(nèi)完成了翻越。這是38人單獨(dú)實(shí)施很難想象的情景,更不用說(shuō)是完成。每個(gè)人都是有潛在能力的,但只有在團(tuán)隊(duì)里潛能才能釋放得更充分、更徹底。由此可見(jiàn),團(tuán)隊(duì)是個(gè)人發(fā)展和體現(xiàn)價(jià)值的載體。在隨后的百度教練的講評(píng)中,“感恩”“感謝”彌漫了整個(gè)體驗(yàn)營(yíng),感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)、感謝隊(duì)友的幫助、感謝教練的指導(dǎo)、感謝單位的關(guān)懷,每個(gè)人都有說(shuō)不完的謝意。這,不是做作,更不是虛偽,這是真情的表露,更是內(nèi)心的直白。

拓展體驗(yàn)結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。體驗(yàn)的時(shí)間雖短,但收獲很大?;仡櫾隗w驗(yàn)中所受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。多一點(diǎn)支持,多一份自信,就多一次成功。體驗(yàn)中,教練對(duì)我們的鼓勵(lì)、隊(duì)友間的鼓勵(lì)給我們留下了深刻的印象。拓展體驗(yàn)項(xiàng)目使我們認(rèn)識(shí)到自身的潛能,增強(qiáng)了自信心;今后我們要在遇到困難時(shí)克服心理惰性,磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問(wèn)題的能力。它還讓我們認(rèn)識(shí)到,知識(shí)和技能只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇二

記得每次開(kāi)車(chē),家里人都會(huì)千叮萬(wàn)囑要注意安全、開(kāi)慢一點(diǎn),聽(tīng)的多了,還真有點(diǎn)不耐煩。經(jīng)??吹杰?chē)禍的發(fā)生,從未想過(guò)會(huì)發(fā)生在自己身上,也許是對(duì)自己多年的駕駛技術(shù)的'自信,覺(jué)得事故離我很遙遠(yuǎn),然而,事故還是發(fā)生了。

大年初七,因買(mǎi)不到回郴州的車(chē)票,急著趕回去開(kāi)業(yè)務(wù)員列會(huì),我跟朋友借了一部車(chē)趕回郴州,經(jīng)過(guò)湖南汝城縣,在當(dāng)?shù)刈×艘煌怼5诙焐衔?,帶上業(yè)務(wù)員小何繼續(xù)出發(fā)。因?yàn)樵缟舷铝艘粓?chǎng)雨,路面有些濕滑,在行駛到一處長(zhǎng)陡坡的彎道處時(shí),路面突然出現(xiàn)一層濕滑的泥土,車(chē)輪打滑,車(chē)輛失控、失去重心滾入路旁的深溝。當(dāng)我從底朝天的車(chē)?yán)飹暝鰜?lái)后,看到車(chē)子正好被一個(gè)小土堆擋住,前后都是空蕩蕩的懸崖,望著那幾十米的深淵,我感覺(jué)頭皮發(fā)麻,渾身直冒冷汗。業(yè)務(wù)員小何還在車(chē)廂中痛苦呻吟,我砸碎玻璃將其救出后,攔了一部過(guò)路車(chē),心急火燎的將她送到附近的'醫(yī)院檢查,在等待結(jié)果的這段時(shí)間里,心里的煎熬,那種極度痛苦的滋味無(wú)比難受。不幸中的萬(wàn)幸,小何雖然骨折,但沒(méi)有傷到神經(jīng),懸著的心才稍稍落下!

事情剛剛過(guò)去不久,現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。想想如果車(chē)子滾下了懸崖,我腦中浮現(xiàn)出父母絕望的面孔、妻子心碎的聲音、女兒無(wú)助的眼神、美滿(mǎn)幸福的家庭從此支離破碎,留給親人們的只有痛不欲生;我不敢再想象下去了!所謂車(chē)禍猛如虎,只有身處其中才能真正理解。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲掖箅y不死!可是又有多少人在車(chē)禍?zhǔn)鹿手惺軅踔潦ド?。所以,我們必需珍惜,珍惜生命、珍?ài)自己、珍愛(ài)他人!為了自己與他人的生命安全,也為了我們的親人,希望所有手握方向盤(pán)的朋友們,謹(jǐn)慎駕駛!我們手中握著的不僅僅是方向盤(pán),還握著自己與別人的生命,握著家庭的幸福,不要在不經(jīng)意間失去了最寶貴的東西!

活著、真好!這是我現(xiàn)在最真切的感受,所有的一切看上去都是那么美好,這次事故是我人生的驛站,我將從這里重新開(kāi)始我的人生旅程!

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇三

紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。記得很小的時(shí)候,這首兒歌便像蚊子似的整天在我耳邊嗡嗡直響。出門(mén)前媽媽說(shuō)一遍,放學(xué)前老師說(shuō)一遍。盡管每天聽(tīng)這么多遍,但沒(méi)有任何人有一句怨言,因?yàn)榇蠹叶济靼?,安全?shí)在是太重要了!今天,隨著經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展,道路上車(chē)水馬龍,殊不知,有一雙邪惡的眼睛盯上了車(chē)子,那就是車(chē)禍。

據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右,每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn),居世界之首。這是多么驚人的數(shù)字,大家不要覺(jué)得這是危言聳聽(tīng)。

瞧!那輛超載的大卡車(chē)正吃力地前進(jìn)著,司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē),隨意亂闖,只是為了趕交差,不顧違章的后果。這位司機(jī)叔叔,您知道嗎?一剎那間,很有可能會(huì)葬送無(wú)辜生命,而人的生命豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看,悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛欲絕。

?。∧鞘且粋€(gè)炎熱的夏天,我和兩個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備乘坐公交車(chē)去打球,由于斑馬線(xiàn)路口距離太遠(yuǎn),我們偷懶選擇直接橫穿馬路,一路有說(shuō)有笑,殊不知危險(xiǎn)即將來(lái)臨一輛摩托車(chē)如醉漢般向我們飛過(guò)來(lái)!走在前面的.兩個(gè)同學(xué)成功躲閃開(kāi)了,我卻不幸被撞,司機(jī)肇事逃逸。當(dāng)時(shí)的我終于切身體會(huì)到什么叫眼冒金星,什么叫皮肉之苦聞?dòng)嵹s來(lái)的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,雖然并無(wú)大礙,但是一連幾天的發(fā)燒嘔吐,令我反思:生命有限,車(chē)禍無(wú)情!

親愛(ài)的同學(xué)們,珍惜自己的生命吧!做一個(gè)合格的公民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓那交通的淚痕永不滲出,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們,讓那一張張白凈的臉上露出幸福的微笑!

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇四

新工作崗位心得體會(huì)

青龍管業(yè)有限責(zé)任公司 銷(xiāo)售部職員田彥有

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間來(lái)公司快一年了。我也從機(jī)修車(chē)間被調(diào)到了銷(xiāo)售部管件制作技術(shù)員崗位。在新的工作環(huán)境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此,但感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)。人生就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。用知識(shí)不斷充實(shí)自我,走向更高更遠(yuǎn)的地方!

在銷(xiāo)售部的這段時(shí)間,我深深感受到公司企業(yè)文化綱領(lǐng)中的“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶(hù)為中心,以銷(xiāo)售為龍頭,創(chuàng)新機(jī)制,創(chuàng)造活力,創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)”這一理念的深刻內(nèi)涵以及公司企業(yè)文化的重要性??匆粋€(gè)公司業(yè)績(jī),看什么?當(dāng)然是看銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。再好的產(chǎn)品賣(mài)不出去,還是沒(méi)用。在以銷(xiāo)售為龍頭的引領(lǐng)下,靈活組合“三創(chuàng)”想必公司業(yè)績(jī)會(huì)更上一層樓。企業(yè)文化是企業(yè)將從來(lái)沒(méi)有過(guò)的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營(yíng)體系,從而快速提升企業(yè)的凝聚力,并且增強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)行為更是是一種生命力更強(qiáng)的,創(chuàng)造價(jià)值更高的經(jīng)營(yíng)要素。以下是我在新崗位期間對(duì)工作的

總結(jié)

以及一些自己的心得體會(huì)。

第二,積極進(jìn)取的工作態(tài)度:在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)候,要積極樂(lè)觀(guān)的去做一些事情,這樣才能多積累多提高。

第三,團(tuán)隊(duì)精神:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通,交流的能力以及與人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。現(xiàn)在幾乎大家都在講團(tuán)隊(duì),可如何才能在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神?這才是重中之重。公司有各個(gè)部門(mén),各有其責(zé),但當(dāng)遇到棘手問(wèn)題時(shí)各推其責(zé),達(dá)不成共識(shí),無(wú)益于問(wèn)題的解決。因此“團(tuán)隊(duì)”二字應(yīng)當(dāng)時(shí)刻印在員工腦海中,且付諸于實(shí)際行動(dòng)中。

第四,為人處事:之前作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué),老師,家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo),同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

以上是我對(duì)自己工作的一些總結(jié)和體會(huì),總結(jié)是為了尋找差距,修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

銷(xiāo)售部:田彥有 2011年6月20日

職業(yè)體驗(yàn)的心得體會(huì)

在寒假期間,我們小組一行六人來(lái)到了位于四里河路上的星辰浴池開(kāi)始了寒假職業(yè)體驗(yàn)。

我現(xiàn)在沒(méi)別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了,也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)自己的職位特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀(guān),發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。工作要求辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗(yàn)是高中生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

個(gè)人工作感受

時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中我來(lái)天野化工甲醇部工作已經(jīng)一個(gè)月了,在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多,雖然是大學(xué)畢業(yè),但是還是覺(jué)得自己什么都不會(huì),不論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用,還是實(shí)際工作中對(duì)儀器的操作,我應(yīng)該學(xué)的東西都很多。因?yàn)樽约旱脑?,有很多事做不好,但我也在努力的學(xué)習(xí),努力改正,希望能把工作做的更好。這一個(gè)月我最大的感受就是,在工作中要有責(zé)任感,自己做錯(cuò)就要自己承擔(dān)責(zé)任和后果,也許由于自己的不小心,就可能給別人或給車(chē)間帶來(lái)巨大的損失,只有自己有高度的責(zé)任感,才能更好的避免自己無(wú)數(shù)的不小心。

在工作中,師傅們常常頂著高溫、認(rèn)真投入的工作景象,讓我敬佩萬(wàn)分!在這良好的工作氛圍下,我很快的融入了工作當(dāng)中,更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)。有時(shí)候也會(huì)受到批評(píng),雖然被批評(píng)是很難受,但是這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的工作打好基礎(chǔ)。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不僅在思想上成熟了,在行動(dòng)上也穩(wěn)重了,讓我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多,也許,這就是經(jīng)歷,就是擁有。在生活中,讓我感觸較深的還是甲醇車(chē)間各位領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和師傅們的兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)待新人,領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心與問(wèn)候,讓我心存感激。領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們新人能學(xué)到更多的東西還單獨(dú)在我們工作之余免費(fèi)開(kāi)設(shè)了單身小課堂,對(duì)我們進(jìn)行理論指導(dǎo)和實(shí)踐問(wèn)題互動(dòng)討論,短短的一個(gè)月時(shí)間里,我收獲良多:我不僅收獲了知識(shí)、收獲了技能、也收獲了快樂(lè)!

總結(jié)一個(gè)月來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足:

以后我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,做好本職工作。不積跬步,無(wú)以成千里;不積小流,無(wú)以成江海。在過(guò)去的一月中,由于工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的欠缺,在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題,雖然因此碰了不少壁,但相應(yīng)地,也得到了不少的磨礪機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是實(shí)際而有效的?,F(xiàn)在吃的苦,所經(jīng)歷的一切都是為了以后而服務(wù),未來(lái)的苦還很長(zhǎng),沒(méi)有三五年的磨練,不多受挫折,那么成功將永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)!所以,趁現(xiàn)在年輕,多經(jīng)歷些,經(jīng)歷多了懂得也就多了,要學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng),相信自己,我可以的,我知道,前面的路十分艱辛,但是,我也會(huì)勇敢面對(duì),努力做到最好。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇五

文明城市是指,在全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市稱(chēng)號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我們生活在柳州這美麗的城市,更應(yīng)該為它的文明美麗貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為一個(gè)市民。首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建.要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐,形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開(kāi)展的爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去。爭(zhēng)當(dāng)文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我市的文明交通工程,建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。

八月的柳州,正值炎夏。炎熱的天氣加之車(chē)流高峰期,倘若這時(shí)出現(xiàn)交通混亂或交通滯慢將會(huì)直接影響市民的工作、生活、和外出。我們本次活動(dòng)的主要目的就是協(xié)助交警對(duì)非機(jī)動(dòng)車(chē)輛和行人在違反交通規(guī)則是進(jìn)行勸說(shuō)和提示,幫助老人過(guò)馬路及提重物。我們的這只隊(duì)伍被安排在飛鵝路人流量較多的路口,我們這個(gè)站點(diǎn)共排出是個(gè)人員一組,平均每人每天兩個(gè)小時(shí),這這短短的幾次執(zhí)勤中,我們志愿者對(duì)違反交通規(guī)則的非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員和行人進(jìn)行勸說(shuō)達(dá)一百余人次。此次活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了我們青年志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神。大家知道是為柳州的文明出力,都顯得格外理解,都說(shuō)這是作為這城市的一員應(yīng)盡的義務(wù),是一種光榮。

清晨七點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)路口,協(xié)助交警維護(hù)交通秩序,該路口人流量較大,又正值上班高峰期,車(chē)輛、行人來(lái)回穿梭,隨著紅路燈的變化,起初含糊而不知所措的我們開(kāi)始忙得不亦樂(lè)乎。在交警和協(xié)管員的耐心指導(dǎo)下,我們的執(zhí)勤人員也開(kāi)始勸說(shuō)違反交通工作的行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員。在來(lái)往穿梭的人群中,大部分行人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則或是能虛心接受我們的勸告,但還是有些市民闖紅燈、不走斑馬線(xiàn),對(duì)執(zhí)勤人員的勸說(shuō)從而不聞,硬是要闖紅燈,有時(shí)對(duì)我們的執(zhí)勤人員惡言相向??吹竭@種行為讓我們感到不寒而栗,當(dāng)然這并不是天氣的緣故,而是有些市民對(duì)交通知識(shí)的缺乏,對(duì)安全意識(shí)的淡薄。這是對(duì)自己生命的漠視,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,對(duì)他人不負(fù)責(zé)任。

雖然偶然會(huì)有部分市民對(duì)我們的文明交通勸說(shuō)服務(wù)不理解,常常會(huì)問(wèn):“你們站一天有多少工資?”但是絕大多數(shù)市民都會(huì)以微笑和點(diǎn)頭來(lái)回應(yīng)我們的勸導(dǎo)。起初對(duì)自己的工作還有點(diǎn)沒(méi)底氣,不過(guò)通過(guò)這幾次的努力,也會(huì)聽(tīng)到市民說(shuō)的一句謝謝或者是露出會(huì)心的微笑,這就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì),作為志愿者需要勇氣,也需要更多市民的理解和支持。

讓我們攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)建文明城市,共建美好明天!

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇六

自主探究。

實(shí)踐操作。

新課標(biāo)提出數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),而數(shù)學(xué)活動(dòng)應(yīng)是學(xué)生自己建構(gòu)知識(shí)的活動(dòng)。因此,教師要從“以學(xué)論教”的理念出發(fā),精心設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生“在參與中體驗(yàn),在活動(dòng)中發(fā)展”,真正體現(xiàn)以學(xué)生主體實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)的課堂教學(xué)。所謂體驗(yàn),就是個(gè)體主動(dòng)親歷或虛擬地親歷某件事并獲得相應(yīng)的認(rèn)知和情感的直接經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。讓學(xué)生親歷經(jīng)驗(yàn),不但有助于通過(guò)多種活動(dòng)探究和獲取數(shù)學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)生在體驗(yàn)中能夠逐步掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一般規(guī)律和方法。教師要以“課標(biāo)”精神為指導(dǎo),用活用好教材,進(jìn)行創(chuàng)造性地教,讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程,充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),感受成功的喜悅,增強(qiáng)信心,從而達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。

我上了一個(gè)多學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué),我頗有感觸。在新課程的標(biāo)準(zhǔn)下,學(xué)生需要在自主探究中體驗(yàn)“再創(chuàng)造”,在實(shí)踐操作中體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”,在合作交流中體驗(yàn)“說(shuō)數(shù)學(xué)”,在聯(lián)系生活中體驗(yàn)“用數(shù)學(xué)”。學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí),是用心去感悟的過(guò)程,在體驗(yàn)中思考、創(chuàng)造,有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。而傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)是學(xué)生被動(dòng)吸收、機(jī)械記憶、反復(fù)練習(xí)、強(qiáng)化儲(chǔ)存的過(guò)程,沒(méi)有主體的體驗(yàn)。然而在新課程中,教師只不過(guò)是學(xué)生自我發(fā)展的引導(dǎo)者和促進(jìn)者。而學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是以積極的心態(tài)調(diào)動(dòng)原有的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn),嘗試解決新問(wèn)題、理解新知識(shí)的有意義的過(guò)程。下面就談?wù)勎覍?duì)數(shù)學(xué)知識(shí)體驗(yàn)的幾點(diǎn)看法:

(一)合作交流——讓學(xué)生體驗(yàn)“說(shuō)數(shù)學(xué)”。

這里的“說(shuō)數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的合作交流,能夠構(gòu)建平等自由的對(duì)話(huà)平臺(tái),使學(xué)生處于積極、活躍、自由的狀態(tài),能出現(xiàn)始料未及的體驗(yàn)和思維火花的碰撞,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。因?yàn)椤皞€(gè)人創(chuàng)造的數(shù)學(xué)必須取決于數(shù)學(xué)共同體的‘裁決’,只有為數(shù)學(xué)共同體所一致接受的數(shù)學(xué)概念、方法、問(wèn)題等,才能真正成為數(shù)學(xué)的成分?!币虼?,個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)需要與同伴和教師交流,才能順利地共同建構(gòu)。讓學(xué)生在合作交流中充分地表達(dá)、爭(zhēng)辯,在體驗(yàn)中“說(shuō)數(shù)學(xué)”能更好地鍛煉創(chuàng)新思維能力。

(二)聯(lián)系生活——讓學(xué)生體驗(yàn)“用數(shù)學(xué)”。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“數(shù)學(xué)教學(xué)要體現(xiàn)生活性。人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)?!苯處熞?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件,重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā),學(xué)習(xí)和理解數(shù)學(xué);要善于引導(dǎo)學(xué)生把課堂中所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法應(yīng)用于生活實(shí)際,既可加深對(duì)知識(shí)的理解,又能讓學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué),體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值。

3、279+9。

8、279+102等習(xí)題。

學(xué)習(xí)“圓的認(rèn)識(shí)”后設(shè)計(jì)游戲:學(xué)生站成一排橫隊(duì),距隊(duì)伍2米處放一泥人,大家套圈。學(xué)生體會(huì)到不公平,應(yīng)站成一圓圈或站成縱隊(duì)才公平,更好地體會(huì)“在同一個(gè)圓內(nèi)半徑都相等”。

(三)自主探究——讓學(xué)生體驗(yàn)“再創(chuàng)造”。

實(shí)踐證明,學(xué)習(xí)者不實(shí)行“再創(chuàng)造”,他對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容就難以真正理解,更談不上靈活運(yùn)用了。如學(xué)完了“圓的面積”,出示:一個(gè)圓,從圓心沿半徑切割后,拼成了近似長(zhǎng)方形,已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)大6厘米,求圓的面積(下圖)。乍一看,似乎無(wú)從下手,但學(xué)生經(jīng)過(guò)自主探究,便能想到:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)不就比圓周長(zhǎng)多出兩條寬,也就是兩條半徑,一條半徑的長(zhǎng)度是3厘米,問(wèn)題迎刃而解。

教師作為教學(xué)內(nèi)容的加工者,應(yīng)站在發(fā)展學(xué)生思維的高度,相信學(xué)生的認(rèn)知潛能,對(duì)于難度不大的例題,大膽舍棄過(guò)多、過(guò)細(xì)的鋪墊,盡量對(duì)學(xué)生少一些暗示、干預(yù),正如“教學(xué)不需要精雕細(xì)刻,學(xué)生不需要精心打造”,要讓學(xué)生像科學(xué)家一樣去自己研究、發(fā)現(xiàn),在自主探究中體驗(yàn),在體驗(yàn)中主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)。

(四)實(shí)踐操作——讓學(xué)生體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”。

教與學(xué)都要以“做”為中心。陶行知先生早就提出“教學(xué)做合一”的觀(guān)點(diǎn),在美國(guó)也流行“木匠教學(xué)法”,讓學(xué)生找找、量量、拼拼??因?yàn)椤澳阕隽四悴拍軐W(xué)會(huì)”。皮亞杰指出:“傳統(tǒng)教學(xué)的特點(diǎn),就在于往往是口頭講解,而不是從實(shí)際操作開(kāi)始數(shù)學(xué)教學(xué)?!薄白觥本褪亲寣W(xué)生動(dòng)手操作,在操作中體驗(yàn)數(shù)學(xué)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),可以使學(xué)生獲得大量的感性知識(shí),同時(shí)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲。

在學(xué)習(xí)“時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)”之前,讓學(xué)生先自制一個(gè)鐘面模型供上課用,遠(yuǎn)比帶上現(xiàn)成的鐘好,因?yàn)閷W(xué)生在制作鐘面的過(guò)程中,通過(guò)自己思考或詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng),已經(jīng)認(rèn)真地自學(xué)了一次,課堂效果能不好嗎?如:一張長(zhǎng)30厘米,寬20厘米的長(zhǎng)方形紙,在它的四個(gè)角上各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)5厘米的小正方形后,圍成的長(zhǎng)方體的體積、表面積各是多少?學(xué)生直接解答有困難,若讓學(xué)生親自動(dòng)手做一做,在實(shí)踐操作的過(guò)程中體驗(yàn)長(zhǎng)方形紙是怎樣圍成長(zhǎng)方體紙盒的,相信大部分學(xué)生都能輕松解決問(wèn)題,而且掌握牢固。再如“將正方體鋼胚鍛造成長(zhǎng)方體”,為了讓學(xué)生理解變與不變的關(guān)系,讓他們每人捏一個(gè)正方體橡皮泥,再捏成長(zhǎng)方體,體會(huì)其體積保持不變的道理。在學(xué)習(xí)圓柱與圓錐后,學(xué)生即使理解了其關(guān)系,但遇到圓柱、圓錐體積相等,圓柱高5厘米,圓錐高幾厘米之類(lèi)的習(xí)題仍有難度,如果讓學(xué)生用橡皮泥玩一玩,或許學(xué)生就不會(huì)再混淆,而能清晰地把握,學(xué)會(huì)邏輯地思考。

對(duì)于動(dòng)作思維占優(yōu)勢(shì)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),聽(tīng)過(guò)了,可能就忘記;看過(guò)了,可能會(huì)明白;只有做過(guò)了,才會(huì)真正理解。教師要善于用實(shí)踐的眼光處理教材,力求把教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成物質(zhì)化活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”的快樂(lè)。

總而言之,體驗(yàn)學(xué)習(xí)需要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,在體驗(yàn)中思考,鍛煉思維,在思考中創(chuàng)造,培養(yǎng)、發(fā)展創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。當(dāng)然,創(chuàng)設(shè)一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)重要,可以減少學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的畏懼感和枯燥感。讓學(xué)生親身體驗(yàn),課堂上思路暢通,熱情高漲,充滿(mǎn)生機(jī)和活力;讓學(xué)生體驗(yàn)成功,會(huì)激起強(qiáng)烈的求知欲望。同時(shí),教師應(yīng)該深入到學(xué)生的心里去,和他們一起歷經(jīng)知識(shí)獲取的過(guò)程,歷經(jīng)企盼、等待、焦慮、興奮等心理體驗(yàn),與學(xué)生共同分享獲得知識(shí)的快樂(lè),與孩子們共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

2011年4月11日。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇七

體驗(yàn)了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué),我頗有感觸。在新課程的標(biāo)準(zhǔn)下,學(xué)生需要在自主探究中體驗(yàn)“再創(chuàng)造”,在實(shí)踐操作中體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”,在合作交流中體驗(yàn)“說(shuō)數(shù)學(xué)”,在聯(lián)系生活中體驗(yàn)“用數(shù)學(xué)”。學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí),是用心去感悟的過(guò)程,在體驗(yàn)中思考、創(chuàng)造,有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。而傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)是學(xué)生被動(dòng)吸收、機(jī)械訓(xùn)練的過(guò)程,沒(méi)有主體的體驗(yàn)。隨著新課標(biāo)帶來(lái)的“以學(xué)生發(fā)展為本”的新理念: 教師不是“救世主”,教師只不過(guò)是學(xué)生自我發(fā)展的組織者、引導(dǎo)者與合作者。而學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)當(dāng)是以積極的心態(tài)調(diào)動(dòng)原有的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn),嘗試解決新問(wèn)題、理解新知識(shí)的有意義的過(guò)程。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“要讓學(xué)生在參與特定的數(shù)學(xué)活動(dòng),在具體情境中初步認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,獲得一些體驗(yàn)?!彼^體驗(yàn),就是個(gè)體主動(dòng)親歷或虛擬地親歷某件事并獲得相應(yīng)的認(rèn)知和情感的直接經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。讓學(xué)生親歷經(jīng)驗(yàn),不但有助于通過(guò)多種活動(dòng)探究和獲取數(shù)學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)生在體驗(yàn)中能夠逐步掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一般規(guī)律和方法。教師要以“課標(biāo)”精神為指導(dǎo),用活用好教材,進(jìn)行創(chuàng)造性地教,讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程,充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),感受成功的喜悅,增強(qiáng)信心,從而達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。

第一,自主探索------讓學(xué)生體驗(yàn)“再創(chuàng)造”。實(shí)踐證明,學(xué)習(xí)者不實(shí)行“再創(chuàng)造”,他對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容就難以真正理解,更談不上靈活運(yùn)用了,如學(xué)完了“圓的面積”,出示:一個(gè)圓,從圓心沿半徑切割后,拼成了近似長(zhǎng)方形,已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)大6厘米,求圓的面積,乍一看,似乎無(wú)從下手,但學(xué)生經(jīng)過(guò)自主探究,便能想到:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)不就比圓周長(zhǎng)多出兩條寬,也就是兩條半徑,一條半徑的長(zhǎng)度是3厘米,問(wèn)題迎刃而解、教師作為教學(xué)內(nèi)容的加工者,應(yīng)站在發(fā)展學(xué)生的思維的高度,相信學(xué)生的認(rèn)知潛能,對(duì)于難度不大的例題,大膽舍棄過(guò)多,過(guò)細(xì)的鋪墊,盡量對(duì)學(xué)生少一些暗示,干預(yù)。正如“教學(xué)不需要精雕細(xì)刻,學(xué)生不需要精心打造”,要讓學(xué)生像科學(xué)家一樣去自己研究,發(fā)現(xiàn)。在自主探索中體驗(yàn),在體驗(yàn)中主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)。

第二,實(shí)踐操作-------讓學(xué)生體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”。教與學(xué)都要以做為中心,陶行知先生早就提出“教學(xué)做合”的觀(guān)點(diǎn),在美國(guó)也流行“木匠教學(xué)法”,讓學(xué)生找找,量量,拼拼-----因?yàn)椤澳阕隽四悴拍軐W(xué)會(huì)”。皮亞杰指出:“傳統(tǒng)教學(xué)的特點(diǎn),就在于往往是口頭講解,二不是從實(shí)際操作開(kāi)始數(shù)學(xué)教學(xué),“做”就是讓學(xué)生動(dòng)手操作,在操作中體驗(yàn)數(shù)學(xué)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),可以使學(xué)生獲得大量的感性知識(shí),同時(shí)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲。在學(xué)習(xí)“時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)”之前,讓學(xué)生先自制一個(gè)鐘面模型供上課使用,遠(yuǎn)比帶上現(xiàn)成的鐘好,因?yàn)閷W(xué)生在制作鐘面的過(guò)程中,通過(guò)自己思考或是詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng),已經(jīng)認(rèn)真地自學(xué)了一次,課堂效果能不好嗎?如:一張長(zhǎng)30厘米,寬20厘米的長(zhǎng)方形紙,在它的四個(gè)角上各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)5厘米的小正方形后,圍成的長(zhǎng)方體的體積,表面積各是多少?學(xué)生直接解答有困難,若讓學(xué)生親自動(dòng)手做一做,在實(shí)踐操作的過(guò)程中體驗(yàn)長(zhǎng)方形紙是怎樣圍成長(zhǎng)方體紙盒的,相信大部分學(xué)生都能輕松解決問(wèn)題,而且掌握牢固。

再如“將正方體鋼胚鍛造成長(zhǎng)方體”,為了讓學(xué)生理解變與不變的關(guān)系,讓他們每人捏一個(gè)正方體橡皮泥,再捏成長(zhǎng)方體,體會(huì)其體積保持不變的道理。在學(xué)習(xí)圓柱與圓錐后,學(xué)生即使理解了其關(guān)系,但遇到圓柱、圓錐體積相等,圓柱高5厘米,圓錐高幾厘米之類(lèi)的習(xí)題仍有難度,如果讓學(xué)生用橡皮泥玩一玩,或許學(xué)生就不會(huì)再混淆,而能清晰地把握,學(xué)會(huì)邏輯地思考。

對(duì)于動(dòng)作思維占優(yōu)勢(shì)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),聽(tīng)過(guò)了,可能就忘記;看過(guò)了,可能會(huì)明白;只有做過(guò)了,才會(huì)真正地理解,教師要善于用實(shí)踐的眼光處理教材,力求吧教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成物質(zhì)化活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”的快樂(lè)。

三、

合作交流-------讓學(xué)生體驗(yàn)“說(shuō)數(shù)學(xué)”。這里的“說(shuō)數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的合作交流,能夠構(gòu)建平等自由的對(duì)話(huà)平臺(tái),使學(xué)生處于積極,活躍、自由的狀態(tài),能出現(xiàn)始料未及的體驗(yàn)和思維火花的碰撞,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。因?yàn)椤皞€(gè)人創(chuàng)造的數(shù)學(xué)必須取決于數(shù)學(xué)共同體的裁決,只有為數(shù)學(xué)共同體所一致接受的數(shù)學(xué)概念、方法、問(wèn)題等,才能真正成為數(shù)學(xué)的成分。因此,個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)需要與同伴和教師交流,才能順利地共同構(gòu)建。讓學(xué)生在合作交流中充分地表達(dá)、爭(zhēng)辯,在體驗(yàn)中“說(shuō)數(shù)學(xué)”能更好地鍛煉創(chuàng)新思維能力。

第四、聯(lián)系生活--------讓學(xué)生體驗(yàn)“用數(shù)學(xué)”。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“數(shù)學(xué)教學(xué)要體現(xiàn)生活性。人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)?!苯處熞?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件,重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)出發(fā),學(xué)習(xí)和理解數(shù)學(xué);要善于引導(dǎo)學(xué)生把課堂中所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法應(yīng)用于生活實(shí)際,既可加深對(duì)知識(shí)的理解,又能讓學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué),體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值。總之,體驗(yàn)學(xué)習(xí)需要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,在體驗(yàn)中思考,鍛煉思維,在思考中創(chuàng)造,培養(yǎng)、發(fā)展創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。當(dāng)然,創(chuàng)設(shè)一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)重要,可以減少學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的畏懼感和枯燥感。讓學(xué)生親身體驗(yàn),課堂上思路暢通,熱情高漲,充滿(mǎn)生機(jī)和活力;讓學(xué)生體驗(yàn)成功,會(huì)激發(fā)強(qiáng)烈的求知欲望。同時(shí),教師應(yīng)該深入到學(xué)生的心里去,和他們一起歷經(jīng)知識(shí)獲取的過(guò)程,歷經(jīng)企盼、等待、焦慮、興奮等心理體驗(yàn),與學(xué)生共同分享獲得知識(shí)的快樂(lè),與孩子們共同“體驗(yàn)學(xué)習(xí)”。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇八

第一段:引言(120字)。

交通事故體驗(yàn)課是一門(mén)特殊的教育課程,旨在通過(guò)親身體驗(yàn)交通事故的危險(xiǎn)和后果,提高人們的交通安全意識(shí)和駕駛技能。在這門(mén)課程中,我親身經(jīng)歷了一次交通事故模擬,并深刻認(rèn)識(shí)到交通事故對(duì)生命的威脅。以下是我對(duì)交通事故體驗(yàn)課的心得體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)過(guò)程(240字)。

在交通事故體驗(yàn)課中,我們首先接受了一些基本的交通安全知識(shí)培訓(xùn),包括交通規(guī)則、行車(chē)禮儀等。隨后,我們穿上特制的防護(hù)服,上了一輛模擬車(chē)輛,進(jìn)行了交通事故模擬體驗(yàn)。在模擬過(guò)程中,教練以嚴(yán)謹(jǐn)而專(zhuān)業(yè)的態(tài)度進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)我們?cè)谀M車(chē)禍中如何正確應(yīng)對(duì)。這次體驗(yàn)過(guò)程讓我切身感受到了車(chē)禍造成的恐怖和傷害,并真切體會(huì)到了交通事故的后果。

第三段:心靈觸動(dòng)(240字)。

這次交通事故體驗(yàn)課讓我內(nèi)心深受觸動(dòng)。當(dāng)模擬車(chē)輛發(fā)生碰撞時(shí),我仿佛置身于真實(shí)的車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng),看到了悲劇中的血淋淋及慘烈。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一次疏忽大意的駕駛行為,就有可能釀成不可收拾的悲劇。當(dāng)我在體驗(yàn)中看到救護(hù)車(chē)的緊急趕來(lái),聽(tīng)到傷者的呻吟聲,我內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)盡的悔意和恐懼。我決心要從此刻起,嚴(yán)格要求自己的駕駛習(xí)慣,絕不掉以輕心,保護(hù)自己和他人的生命安全。

第四段:提升意識(shí)(240字)。

交通事故體驗(yàn)課還教給了我更多寶貴的知識(shí)和技巧。我學(xué)會(huì)了如何正確使用安全帶,如何規(guī)范行車(chē)禮儀,如何判斷并避免交通事故。特別是,在教練的耐心指導(dǎo)下,我提高了緊急狀況下的判斷與反應(yīng)能力。我認(rèn)識(shí)到,只有經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,不斷提升自己的駕駛技術(shù),才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,避免交通事故的發(fā)生。這讓我深切體會(huì)到了安全駕駛的重要性,使我意識(shí)到要時(shí)刻保持警惕與謹(jǐn)慎。

第五段:總結(jié)與展望(360字)。

通過(guò)交通事故體驗(yàn)課的學(xué)習(xí),我對(duì)交通事故有了更為深刻的認(rèn)識(shí),加深了我的交通安全意識(shí)。我體會(huì)到了交通事故的可怕和殘酷,也明白了安全駕駛的重要性。在未來(lái)的駕駛生涯中,我將始終嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遵守道德底線(xiàn),不酒駕、不超速,用行動(dòng)踐行交通安全文明。同時(shí),我還將積極參與相關(guān)的交通安全宣傳活動(dòng),將交通安全的意識(shí)傳遞給更多人,共同建設(shè)一個(gè)安全、和諧的交通環(huán)境。

總之,交通事故體驗(yàn)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,提高了我的交通意識(shí)和駕駛技能。我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為創(chuàng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。我相信,只有每個(gè)人都能牢記交通安全的重要性,才能減少交通事故的發(fā)生,保障行車(chē)者的生命安全。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇九

在我們的生活中,往往一不小心就會(huì)出交通事故,所以,我們要小心地過(guò)馬路,騎自行車(chē)也要靠右邊行使。現(xiàn)在,我就給大家講一下騎自行車(chē)的交通事故吧。

有一天風(fēng)和日麗,小文準(zhǔn)備去姑媽家玩,他騎著自行車(chē)飛快的向姑媽家奔去,騎到上坡的時(shí)候,由于這一段上坡路很長(zhǎng),他感覺(jué)非常吃力,他越騎越慢,臉上的汗水一滴一滴地往下落,最后還是停住了,小文往前看了看,還有很長(zhǎng)一段上坡路,看來(lái)只有推著走了。唉,小文嘆了口氣,擦干汗水。忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有鳴笛的聲音,他往后一看,一輛大卡車(chē)從坡下向他駛來(lái),小文眼前一亮,想出一個(gè)“好”主意:如果我借助卡車(chē)的力量爬到坡上去,這樣不就能很快的爬上這座長(zhǎng)坡嗎?于是,小文使出全身的力氣,用手抓住了大卡車(chē)的后車(chē)箱,另一只手扶著自行車(chē)的龍頭,這樣有了大卡車(chē)的“幫忙”,小文感覺(jué)輕松多了,頭上汗水也慢慢消失了。

正當(dāng)小文為自己的聰明頭腦陶醉時(shí),一件不可想象的事情發(fā)生了,大卡車(chē)突然停住了,這時(shí),由于小文沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),砰的一聲,小文的頭重重的撞到了卡車(chē)的后車(chē)箱上,小文一慌,人和自行車(chē)都倒在了地上。司機(jī)聽(tīng)見(jiàn)聲音,馬上下車(chē),看見(jiàn)小文受傷了,立即送到醫(yī)院治療。雖然沒(méi)什么大礙,但是剛才的發(fā)生的一幕情景還時(shí)常出現(xiàn)在腦海,久久不能散去。

通過(guò)上面這個(gè)故事,可以看出交通事故有多么的可怕,遵守交通規(guī)則要從你、從我、從他、從小事做起,時(shí)常把交通法規(guī)記在心上,希望大家和我一起做一個(gè)遵守交通安全的小衛(wèi)士。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇十

今天下午,學(xué)校組織觀(guān)看了《交通安全影片》。里面主要講了一些交通安全和一些錯(cuò)誤的做法,還有兩個(gè)同學(xué)在上面答題呢。

我們的日常生活中,還存在許多安全隱患的問(wèn)題。比如:不走人行橫道、橫跨馬路、在路邊玩球、橫跨馬路護(hù)欄、在公路上玩耍等等。

除了這些,我還知道,紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等。聽(tīng)警察叔叔的指揮,酒后不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒、不能吸食毒品。當(dāng)然,還有很多很多這樣的安全知識(shí)。

我們應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)該不橫穿馬路,不在路邊玩球,不闖紅燈,不能看到有人撞車(chē)不管不問(wèn),不在馬路上打鬧,聽(tīng)指揮信號(hào)。如果世界上的人都遵守交通規(guī)則,就會(huì)避免很多交通事故的發(fā)生,也就不會(huì)有那么多的人失去親人了。我希望世界上的人都遵守交通規(guī)則。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇十一

4月17日早上4:30我的鬧鐘響了,我心里嘀咕著起床洗漱,走出家門(mén)。這是我工作后第一次起床這么早。說(shuō)實(shí)話(huà),從接到“今天我是環(huán)衛(wèi)工體驗(yàn)活動(dòng)”的通知后我一直在心里抱怨,這種形式的東西,于事情、于我們自己都沒(méi)多大意義,我這樣想著。抱怨歸抱怨,還是要服從安排。

來(lái)到指定的集合地點(diǎn),離通知的時(shí)間還有10來(lái)分鐘,但是已經(jīng)有很多人到了,在昏黃的路燈下,環(huán)衛(wèi)所的羅所長(zhǎng)正在帶領(lǐng)工作人員分發(fā)工具,我湊近一看,他拿的那張名單上已經(jīng)劃了不少勾勾,原來(lái)已經(jīng)幾個(gè)組“開(kāi)工”了?!翱磥?lái)他們是來(lái)真的了”,我在心里感嘆著。

領(lǐng)取了工具,穿上環(huán)衛(wèi)服,跟著我們的師傅何阿姨來(lái)到指定路段,“你們?cè)谇懊鎾?,我在后面鏟”何阿姨吩咐道。我們四個(gè)年輕人揮動(dòng)著長(zhǎng)掃把開(kāi)始了清掃工作。

時(shí)間在勞動(dòng)中過(guò)得很快,天空完全亮了的時(shí)候我們的工作也完成了一大半,路面清掃基本完成,剩下的就是清理陰溝里面的垃圾。我們兩人一組,一人拿火鉗,一人找了個(gè)從垃圾箱里找來(lái)的口袋,一組負(fù)責(zé)一邊的陰溝。前兩天剛下過(guò)雨,陰溝里面很潮濕,這里面的垃圾都粘在地上,非常不好清理。加上有些小店亂排廢水,“煙客”隨手一扔的習(xí)慣,有些宵夜后喝醉的人的嘔吐物,整個(gè)陰溝的清理不僅困難很大,還很惡心。忍受著臭味和惡心,嘀咕著指責(zé)亂丟亂排的“惡行”,我們半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的對(duì)一起清掃的男同事說(shuō)“以后見(jiàn)你們亂丟煙頭了就要求罰你們掃一次大街”。

快七點(diǎn)的時(shí)候,我們順利的完工,天公算作美,等我們收拾好后開(kāi)始淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)。

和何阿姨一起走進(jìn)最近的早餐店,這時(shí)候我們才有時(shí)間做真正意義上的交談。在交談中得知她們?cè)缟?點(diǎn)多起床開(kāi)始清掃,掃完后也就7點(diǎn)多了,吃完早點(diǎn)后并不能休息,而是繼續(xù)在自己的責(zé)任路段一遍遍來(lái)回清理新產(chǎn)生的垃圾,一直到下午來(lái)人換班。

“環(huán)衛(wèi)工作真的很辛苦!”聽(tīng)完何阿姨的話(huà),我們都這樣感嘆?!耙院笳娴牟粊y扔垃圾了,太難清掃了?!薄坝斜匾屔鐣?huì)其他人員也這樣體驗(yàn)一次,他別是有必要讓被抓住的那些亂丟亂扔的人體驗(yàn)一下?!蔽覀儼l(fā)自?xún)?nèi)心的這樣感慨。

感人心者,莫先乎情。我們常把環(huán)衛(wèi)工人比作“城市美容師”,可面對(duì)真正的環(huán)衛(wèi)工人,面對(duì)她們的真實(shí)境遇和默默承受的身體與精神的雙重壓力,這樣的美麗詞匯對(duì)她們來(lái)說(shuō)不僅是奢侈,更是揶揄。在她們面前再漂亮的形容詞都顯得輕浮與無(wú)關(guān)痛癢,而對(duì)她們?nèi)烁衽c勞作的尊重與呵護(hù),在我們無(wú)論是驅(qū)車(chē)或徒步過(guò)程中路遇她們時(shí),能給以一個(gè)深切而由衷的注目禮,或者在下雨天經(jīng)過(guò)她們身旁時(shí)能減一下車(chē)速,在日常生活中少亂扔一次垃圾,看到亂潑亂倒亂丟等不文明現(xiàn)象大膽地批評(píng)一次,也許更切實(shí)際、更具意義。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇十二

近年來(lái),隨著交通事故頻發(fā)和交通違法行為不斷增加,交通安全問(wèn)題成為社會(huì)的熱點(diǎn)話(huà)題。為了提高交通秩序和保障行人和車(chē)輛安全,各地紛紛設(shè)立交通協(xié)警崗位。作為一名普通大學(xué)生,我有幸參加了一次職業(yè)體驗(yàn)交通協(xié)警的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了交通協(xié)警的重要性,也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

第一段:重要性的認(rèn)識(shí)

交通協(xié)警的工作是維護(hù)交通秩序和安全,但在這次體驗(yàn)活動(dòng)之前,我并沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。在活動(dòng)中,我被分配到了一個(gè)繁忙的十字路口進(jìn)行交通指揮。剛開(kāi)始時(shí),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)十字路口的交通秩序混亂,汽車(chē)亂停亂放,行人隨意穿梭。面對(duì)這樣的情況,我的理解力和應(yīng)變能力受到了巨大的考驗(yàn)。通過(guò)不斷觀(guān)察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我漸漸掌握了指揮的技巧,并能夠高效地調(diào)控交通流量。隨著時(shí)間的推移,我看到駕駛員們的行為變得守規(guī)矩了,行人們也更加自覺(jué)地遵守交通法規(guī)。這讓我認(rèn)識(shí)到,交通協(xié)警的工作是非常重要的,他們的努力為社會(huì)的和諧發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

第二段:技巧的掌握

在交通協(xié)警的工作中,掌握一些技巧是非常必要的。首先,要學(xué)會(huì)觀(guān)察。了解交通情況,分析交通壓力,有針對(duì)性地進(jìn)行交通指揮。其次,要具備溝通能力。與駕駛員、行人進(jìn)行有效的溝通,使他們明白自己的指令,配合自己的指揮。再次,要保持冷靜。面對(duì)交通事故、沖突和緊急情況,要保持冷靜,坦然面對(duì)。最后,要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。要認(rèn)真梳理崗位職責(zé),熟悉相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定。通過(guò)掌握這些技巧,我在活動(dòng)中事半功倍,有效地維護(hù)了交通秩序和安全。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作精神

在這次活動(dòng)中,我還深切感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為交通協(xié)警,我們雖然負(fù)責(zé)指揮和維護(hù)交通秩序,但我們也需要與其他部門(mén)密切合作。在活動(dòng)中,我需要與警察、交警、市政工作人員等多個(gè)部門(mén)進(jìn)行有效的協(xié)作。我們不僅要共同商量行動(dòng)方案,還要相互配合,互相幫助,才能更好地完成工作。通過(guò)與其他部門(mén)的合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也意識(shí)到了單打獨(dú)斗無(wú)法解決問(wèn)題,只有相互合作才能達(dá)到更好的效果。

第四段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

作為一名交通協(xié)警,肩負(fù)著維護(hù)交通秩序和安全的重任。在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。我不能因?yàn)榫o張或害怕而退縮,更不能對(duì)自己的工作敷衍了事。只有不斷提升自己的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神,才能更好地完成工作。在交通指揮中,我嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真履職,到崗到位,做到公正、公平、公開(kāi)。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了在工作中承擔(dān)責(zé)任的重要性,也學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。

第五段:學(xué)習(xí)與提升

通過(guò)這次職業(yè)體驗(yàn)交通協(xié)警的活動(dòng),我不僅了解了交通協(xié)警的工作,還意識(shí)到了自身的不足。在交通指揮中,我發(fā)現(xiàn)自己需要更加了解交通法規(guī)和相關(guān)知識(shí),提升自己的業(yè)務(wù)能力。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了自己在觀(guān)察力和應(yīng)變能力方面存在的問(wèn)題,需要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中更加注重交通安全方面的知識(shí),提高自己的交通協(xié)警技能,為社會(huì)的交通安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié):

通過(guò)這次職業(yè)體驗(yàn)交通協(xié)警的活動(dòng),我對(duì)交通協(xié)警的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了交通協(xié)警的重要性,掌握了一些交通協(xié)警的技巧,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,加深了對(duì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫?,也為自己今后的學(xué)習(xí)和提升制定了明確的計(jì)劃。這次體驗(yàn)讓我收獲頗豐,也讓我更加珍惜每一個(gè)安全駛過(guò)的綠燈,因?yàn)槲疑钪澈蟾冻隽硕嗌傩燎诘呐蜔o(wú)私的奉獻(xiàn)。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,為交通安全貢獻(xiàn)自己的力量。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇十三

交通執(zhí)勤是交通警察的主要工作之一,也是維護(hù)交通秩序和保障道路安全的重要一環(huán)。近期,我有幸參與一次交通執(zhí)勤工作,深刻體驗(yàn)到了這項(xiàng)工作的重要性和挑戰(zhàn)。下面,我將結(jié)合自己的體會(huì),以連貫的五段式來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先,交通執(zhí)勤要注重溝通能力。執(zhí)勤過(guò)程中,我們常常需要面對(duì)各種各樣的司機(jī)和行人,他們來(lái)自于不同的地方,有著不同的文化背景和生活習(xí)慣。有時(shí)候,他們可能由于一時(shí)的疏忽或誤解,違法了交通規(guī)則。作為交警,我們不能僅僅針對(duì)他們的違法行為,而要注重與他們進(jìn)行有效的溝通。通過(guò)耐心解釋和親切態(tài)度,我們可以更好地使他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而更好地遵守交通規(guī)則。

其次,交通執(zhí)勤要具備良好的心理素質(zhì)。執(zhí)勤現(xiàn)場(chǎng)常常繁忙而嘈雜,我們需要隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的準(zhǔn)備。有時(shí)候,一些司機(jī)或行人會(huì)因?yàn)閳?zhí)勤工作的限制而產(chǎn)生不滿(mǎn)或抵觸情緒,甚至可能出現(xiàn)挑釁行為。遇到這種情況,我們不能被情緒所左右,而是要保持冷靜、穩(wěn)定的心態(tài),妥善處理問(wèn)題。只有具備良好的心理素質(zhì),我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況,保證交通秩序的暢通。

再次,交通執(zhí)勤要注意執(zhí)法公正。執(zhí)法不僅要嚴(yán)格按照法規(guī)進(jìn)行,還要確保執(zhí)法的公正性。在執(zhí)勤現(xiàn)場(chǎng),我們經(jīng)常會(huì)碰到一些違法行為者,有些司機(jī)或行人可能是因?yàn)橐粫r(shí)的急事或疏忽而違規(guī),他們經(jīng)過(guò)我們的規(guī)勸和教育后,能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并接受處罰。然而,也有一些人會(huì)試圖以各種方式規(guī)避處罰或?qū)で筇厥獯?。?duì)于這些情況,我們不能因?yàn)閭€(gè)人原因或以權(quán)謀私,而應(yīng)當(dāng)按照法規(guī)進(jìn)行執(zhí)法,確保每一位違規(guī)者都得到公正的待遇。

最后,交通執(zhí)勤需要團(tuán)隊(duì)合作。在執(zhí)勤工作中,一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)是至關(guān)重要的。我們需要與同事相互配合,互相支持。只有團(tuán)結(jié)一致,才能更好地完成交通執(zhí)勤任務(wù)。在執(zhí)勤中,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)之間的默契與配合。我們?cè)诒U辖煌ò踩?,維護(hù)交通秩序的同時(shí),也能建立起深厚的友誼和團(tuán)隊(duì)精神。

總之,交通執(zhí)勤是一項(xiàng)既重要又挑戰(zhàn)性的工作。通過(guò)參與執(zhí)勤工作,我深刻體會(huì)到了交通執(zhí)勤的重要性和意義。執(zhí)勤過(guò)程中,我們需要注重溝通能力、具備良好的心理素質(zhì),確保執(zhí)法公正,同時(shí)也需要團(tuán)隊(duì)合作。只有不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,才能更好地履行交通警察的使命,為人民群眾的安全和利益負(fù)責(zé)。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇十四

交通是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分,它對(duì)人們的日常生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在過(guò)去的幾個(gè)星期里,我參與了一次關(guān)于交通的實(shí)地考察,并從中獲得了一些有趣的體驗(yàn)和深刻的感悟。通過(guò)親身感受,我更加意識(shí)到了交通的重要性以及如何正確、高效地利用交通工具。

首先,我要說(shuō)的是交通工具的選擇。在城市中,我們有多種交通工具可以選擇,如公交車(chē)、地鐵、出租車(chē)、電動(dòng)車(chē)等。根據(jù)行程的目的和距離的遠(yuǎn)近,我們可以選擇合適的交通工具。如果只是短距離出行,騎自行車(chē)或走路可能是更好的選擇,它們不僅環(huán)保,也能提高身體健康;而如果需要長(zhǎng)途出行,地鐵和公交車(chē)是更加便捷和經(jīng)濟(jì)的選擇。通過(guò)考察,我深刻體會(huì)到選擇合適的交通工具對(duì)時(shí)間和金錢(qián)的節(jié)省有著明顯的影響。

其次,我想談?wù)剬?duì)于公共交通工具的認(rèn)識(shí)。公共交通工具在城市中是非常重要的,它們能夠大大減少交通擁堵、節(jié)約空間和資源。然而在實(shí)際使用中,我發(fā)現(xiàn)由于不文明乘車(chē)行為的存在,公共交通工具的體驗(yàn)并不總是愉快的。有時(shí)候,人們會(huì)插隊(duì)、吵嚷、亂扔垃圾,給其他乘客帶來(lái)困擾。因此,作為乘客,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,尊重他人,共同維護(hù)良好的出行環(huán)境。只有每個(gè)人都從自己做起,才能提升公共交通服務(wù)的質(zhì)量,讓每個(gè)人的出行更加舒適和便利。

再者,我在交通中還要說(shuō)一說(shuō)安全意識(shí)。交通事故時(shí)常發(fā)生,很多事故都是由于人們的疏忽和違規(guī)行為造成的。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕、細(xì)心觀(guān)察交通情況,并遵守交通規(guī)則。無(wú)論是駕駛車(chē)輛還是過(guò)馬路,我們都應(yīng)該使用安全設(shè)施,提高安全意識(shí),減少事故的發(fā)生。通過(guò)參與這次考察,我深刻意識(shí)到保護(hù)自己和他人的生命安全是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,我們應(yīng)該將安全放在第一位。

最后,我想談?wù)勱P(guān)于交通對(duì)個(gè)人和城市的發(fā)展的影響。交通不僅是我們?nèi)粘I畹闹匾M成部分,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。交通的發(fā)展能夠促進(jìn)城市的繁榮和人們的生活水平的提高。通過(guò)觀(guān)察,我注意到在城市中,交通狀況的好壞會(huì)對(duì)人們的出行、工作、旅游等方面產(chǎn)生巨大的影響。隨著技術(shù)的進(jìn)步和城市的發(fā)展,我們期待著更加高效、便捷、舒適的交通方式的出現(xiàn),以滿(mǎn)足人們不斷增長(zhǎng)的交通需求。

通過(guò)這次交通實(shí)地考察,我深刻體會(huì)到交通的重要性以及如何正確利用交通工具。我認(rèn)識(shí)到選擇合適的交通工具對(duì)于時(shí)間和金錢(qián)的節(jié)省有著重要的影響,公共交通工具的規(guī)范使用和安全意識(shí)是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,而交通的發(fā)展對(duì)于城市和人們的生活有著重要的影響。相信在未來(lái)的發(fā)展中,交通會(huì)變得更加人性化、智能化,為我們的出行帶來(lái)更多的便利和安全。

總之,交通是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的重要組成部分。通過(guò)體驗(yàn)和觀(guān)察交通,我們可以更好地了解交通的重要性、選擇合適的交通工具、遵守交通規(guī)則、提高安全意識(shí),并關(guān)注交通對(duì)個(gè)人和城市的發(fā)展的影響。只有通過(guò)共同努力,我們才能共同營(yíng)造一個(gè)更加便捷、安全、高效的交通環(huán)境。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇十五

交通是現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),交通出行都是不可避免的。作為一個(gè)普通人,在日常出行中,我有著許多關(guān)于交通的心得體會(huì)。本文將分五個(gè)方面進(jìn)行探討,以展現(xiàn)我個(gè)人對(duì)于交通的理解和思考。

第一段,講述我對(duì)于生活中乘坐公共交通工具的看法。在我看來(lái),公共交通工具是我們?nèi)粘I钪械囊环N便利。不僅方便了我們的出行,還可以減輕城市交通擁堵的程度。出行時(shí),我們可以選擇地鐵、公交、各種共享單車(chē),甚至還有摩托車(chē)等多種交通方式。不同的交通方式有不同的特點(diǎn),根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,可以提高我們的出行效率。就我個(gè)人而言,乘坐公交出行可以減少對(duì)環(huán)境的破壞,同時(shí)也節(jié)約了不少個(gè)人的支出。

第二段,探討私家車(chē)與公共交通之間的區(qū)別。盡管私家車(chē)在某些方面具有優(yōu)勢(shì),例如可以隨時(shí)隨地便捷出行、減少排隊(duì)等待時(shí)間等,但私家車(chē)也會(huì)帶來(lái)繁瑣的看護(hù)維修以及不同程度上的環(huán)境污染問(wèn)題。而且私家車(chē)在城市交通擁堵時(shí),往往會(huì)成為交通堵塞的一部分,加重了城市擁堵?tīng)顩r。因此,嚴(yán)格控制私家車(chē)數(shù)量,優(yōu)化城市公共交通體系成為減輕交通擁堵的有效措施。

第三段,講述行人出行的安全問(wèn)題。不僅是駕車(chē)人員,行人在出行的過(guò)程中也要警惕交通安全問(wèn)題。行人在過(guò)馬路時(shí)要注意車(chē)輛的行駛,不能亂穿馬路,更不能在“紅燈”時(shí)闖過(guò)馬路。同時(shí),行人在騎行或進(jìn)出路口時(shí)也要格外小心,盡可能避免行人和車(chē)輛之間的碰撞。

第四段,探討交通違法行為的危害。在現(xiàn)代交通中,存在著許多交通違法行為。例如超速行駛、違反交通信號(hào)燈等,這些行為的危害就不言而喻了。交通違法行為往往會(huì)導(dǎo)致交通事故。特別是在高速公路上,超速行駛更是增加了交通事故的風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們不僅需要制定更加嚴(yán)格的交通管理制度,還需加強(qiáng)監(jiān)督力度,從而提高司機(jī)們遵守交通法規(guī)的意識(shí)。

第五段,總結(jié)本文觀(guān)點(diǎn)。交通是我們每個(gè)人都要直接或間接面對(duì)的問(wèn)題。正因?yàn)槿绱?,我們需要更多的?duì)于交通的了解和認(rèn)識(shí)。在日常交通中,我們既要關(guān)注自身的安全,又要遵守交通規(guī)則,參與到建設(shè)一個(gè)更加安全便捷的城市交通環(huán)境中去。除此之外,我們還需引導(dǎo)更多人用共享交通方式,盡可能減少對(duì)于環(huán)境的污染,共同構(gòu)建美好的城市生活。

總之,通過(guò)這篇文章的闡述,我們可以更好地理解交通與我們生活的關(guān)系。掌握了交通出行中的一些基本安全常識(shí)和法律法規(guī),能夠更好地避免交通事故的發(fā)生。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)如何平衡私家車(chē)和公共交通工具之間的差異,科學(xué)合理配置交通出行方式。希望更多人能夠關(guān)注交通這個(gè)問(wèn)題,共同努力為城市交通環(huán)境的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇十六

第一段:引言(介紹交通執(zhí)勤的背景)

交通執(zhí)勤是為了維護(hù)交通秩序,保障道路安全而進(jìn)行的執(zhí)法行動(dòng)。作為一名公民,有幸參與了一次交通執(zhí)勤工作,這是一次難得的體驗(yàn)。通過(guò)這次體驗(yàn),我深切體會(huì)到了執(zhí)勤人員的辛勤付出與責(zé)任感,也對(duì)交通規(guī)則和安全有了更深入的了解。

第二段:執(zhí)勤的艱辛與責(zé)任

在執(zhí)勤現(xiàn)場(chǎng),我親眼目睹了執(zhí)勤人員的辛苦。他們面對(duì)各種車(chē)輛和行人,需要同時(shí)保持警覺(jué)和耐心,確保交通有序。持續(xù)不斷的交通信息傳遞和處置工作,讓他們時(shí)刻保持高度集中的注意力。而且,不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,執(zhí)勤人員都需要在戶(hù)外長(zhǎng)時(shí)間工作,承受著身體上的不適。盡管壓力與艱辛無(wú)處不在,但執(zhí)勤人員始終保持著他們的責(zé)任感,為道路的安全留下了自己的一份貢獻(xiàn)。

第三段:執(zhí)勤中的交流與應(yīng)對(duì)

在執(zhí)勤工作中,執(zhí)勤人員需要與各種各樣的人交流。他們會(huì)面對(duì)一些不服從交通規(guī)則的司機(jī)和行人,需要耐心地進(jìn)行勸導(dǎo)和教育。而且,由于執(zhí)勤人員面臨的情況多種多樣,他們需要迅速地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,并做出正確的決策,確保不會(huì)對(duì)交通安全產(chǎn)生不良影響。這種高壓下的工作對(duì)于執(zhí)勤人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力提出了很高的要求。

第四段:交通規(guī)則和安全的重要性

通過(guò)參與交通執(zhí)勤工作,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到交通規(guī)則和安全的重要性。只有遵守交通法規(guī),保持良好的交通秩序,才能減少交通事故的發(fā)生,保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),我們要認(rèn)識(shí)到個(gè)人的交通意識(shí)和責(zé)任感同樣重要。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己和他人的安全,文明駕駛、守法行駛。

第五段:個(gè)人的反思和成長(zhǎng)

通過(guò)這次交通執(zhí)勤的體驗(yàn),我不僅更加了解了交通執(zhí)勤工作的辛苦與責(zé)任,也增強(qiáng)了我個(gè)人對(duì)交通規(guī)則和安全的重視。我會(huì)將這次經(jīng)歷化為動(dòng)力,引導(dǎo)自己始終遵守交通規(guī)則,樹(shù)立良好的交通意識(shí)。同時(shí),我也會(huì)積極宣傳交通安全知識(shí),呼吁更多人關(guān)注并遵守交通規(guī)則,共同為建設(shè)和諧安全的交通環(huán)境而努力。

總結(jié):通過(guò)這次交通執(zhí)勤的體驗(yàn),我在身臨其境的情境中深刻理解了執(zhí)勤人員的艱辛和責(zé)任感。同時(shí),也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到交通規(guī)則和安全的重要性。我將以這次體驗(yàn)為契機(jī),不斷提升自己的交通意識(shí)和責(zé)任感,并積極為促進(jìn)交通安全做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也呼吁每個(gè)人都應(yīng)該積極遵守交通規(guī)則,共同營(yíng)造和諧安全的道路環(huán)境。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇十七

第一段:交通的重要性和問(wèn)題的出現(xiàn)(200字)

交通作為現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分,關(guān)系到人們的出行便利和社會(huì)的發(fā)展。然而,在日常的交通出行中,我們也會(huì)遇到各種問(wèn)題。比如,道路擁堵、交通事故頻發(fā)等等。在我個(gè)人的交通出行中,我也曾經(jīng)遇到了不少問(wèn)題,這讓我體會(huì)到了交通優(yōu)化的重要性。

第二段:交通改善的措施和效果(200字)

為了改善交通狀況,各地政府采取了一系列的措施,比如推廣公共交通、建設(shè)高速公路等。其中,最令我印象深刻的是推廣公共交通的措施。以往,我經(jīng)常選擇開(kāi)車(chē)上班,但最近為了避免擁堵,我開(kāi)始嘗試乘坐地鐵。果然,電車(chē)上人流擁擠,車(chē)輛不井然有序的情況得到了明顯改善。這讓我深刻體會(huì)到,通過(guò)發(fā)展公共交通,能夠有效減少私人車(chē)輛的數(shù)量,緩解擁堵問(wèn)題,提高交通效率。

第三段:交通安全意識(shí)的重要性和警鐘的鳴響(200字)

在交通出行中,安全意識(shí)必不可少。曾經(jīng)有一次,我正在騎自行車(chē)穿越一個(gè)十字路口,突然一輛汽車(chē)闖紅燈從我身邊急馳而過(guò),差點(diǎn)撞到我。這一幕讓我嚇出一身冷汗,也讓我更加珍惜生命和注重交通安全。我意識(shí)到,遵守交通規(guī)則、尊重他人、保持謹(jǐn)慎是確保交通安全的最基本要求,也是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做到的。

第四段:交通出行的綠色選擇和環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒(200字)

近年來(lái),環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng),綠色出行方式也受到越來(lái)越多人的青睞。很多城市開(kāi)始推廣騎行和步行,同時(shí)也建設(shè)了更多的自行車(chē)專(zhuān)用道。我曾有一次騎自行車(chē)上班的經(jīng)歷,除了鍛煉身體,還能呼吸到新鮮的空氣,感受到了大自然的美麗與寧?kù)o。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,綠色出行不僅可以保護(hù)環(huán)境,還能提高個(gè)人的體質(zhì)健康,真正實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念。

第五段:對(duì)于未來(lái)交通發(fā)展的期望和努力(200字)

展望未來(lái),我希望交通能夠更加便捷、安全、綠色。首先,我們應(yīng)該鼓勵(lì)多樣化的出行方式,提高公共交通網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍和便利程度。其次,我們應(yīng)該加強(qiáng)交通安全宣傳教育,提高人們對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。最后,我們應(yīng)該積極踐行綠色出行理念,通過(guò)鼓勵(lì)和支持綠色出行方式,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向更加環(huán)保可持續(xù)的方向發(fā)展。

總結(jié):交通是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分,關(guān)系到人們的出行便利和社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)體驗(yàn)交通,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了交通優(yōu)化、交通安全和綠色出行的重要性。希望通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力,可以實(shí)現(xiàn)更加便捷、安全、綠色的未來(lái)交通。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇十八

一幕悲慘的畫(huà)面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題,這大多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē),隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢(qián),不顧違章的后果??蛇@位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規(guī),一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛(ài)寶貴的生命。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇十九

本人最近有幸經(jīng)歷了一次不一樣的交通體驗(yàn),現(xiàn)在想與大家分享一下我的感受與體會(huì)。

第一段:陌生的城市。

我所到的這個(gè)城市是一個(gè)熱情、繁華的城市,但是對(duì)于一個(gè)來(lái)自外地的人來(lái)說(shuō),這里的交通卻非常復(fù)雜。騎車(chē)、電瓶車(chē)、公交、地鐵,各種形式的交通工具都擠在繁忙的街道上,對(duì)我來(lái)說(shuō),這里的一切都非常陌生。

第二段:認(rèn)識(shí)朋友。

然而,在這茫茫陌生的城市中,我遇到了一個(gè)熱情、豪爽的當(dāng)?shù)厝?。這個(gè)當(dāng)?shù)厝讼蛭医榻B了這個(gè)城市的方方面面,讓我加深了對(duì)這座城市的認(rèn)識(shí)。同時(shí),他也向我介紹了這里的交通規(guī)律,解答了我很多疑惑。從中,我意識(shí)到,一些在我來(lái)說(shuō)非常明顯的規(guī)則,在這里可能與生活方式和文化有關(guān)聯(lián),只有真正融入這個(gè)社區(qū),才能體會(huì)到它們的深層含義。

第三段:交通工具的選擇。

在這個(gè)城市出行,我嘗試了各種交通工具。騎自行車(chē)讓我更好的體會(huì)了這座城市的風(fēng)景,走路則讓我更深刻地感受當(dāng)?shù)氐奈幕諊?,而電瓶?chē)、地鐵和公交車(chē)則讓我真正的感受到了這里的便利。這些不同的交通方式,讓我不僅越來(lái)越了解這個(gè)城市,還讓我更好的理解了不同的交通方式的優(yōu)劣和適用情況。

第四段:面對(duì)交通的挑戰(zhàn)。

然而,在我的交通體驗(yàn)中,并不是所有的事情都如我所愿。由于我對(duì)城市地理和規(guī)律的不熟悉,有時(shí)候我會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。比如,我沒(méi)有準(zhǔn)確的預(yù)估自己要走多長(zhǎng)時(shí)間,也可能會(huì)遇到擁堵的交通現(xiàn)象。但是,我從中證明了自己的耐心和冷靜,正視這些挑戰(zhàn)并且尋找相應(yīng)的解決方案。當(dāng)我意識(shí)到這些問(wèn)題的本質(zhì),并利用當(dāng)?shù)厝说慕?jīng)驗(yàn)和方法來(lái)避開(kāi)這些問(wèn)題,我才真正感受到了這個(gè)城市交通中的樂(lè)趣。

第五段:交通體驗(yàn)的啟示。

作為一個(gè)外地的游客,我對(duì)這個(gè)城市的交通規(guī)律和生活方式的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠深刻,但是在這次交通體驗(yàn)中,我獲得了很多啟示。我學(xué)會(huì)了如何真正融入一個(gè)陌生城市的文化和生活,以獲得更深層次的理解,對(duì)于不知道的東西應(yīng)主動(dòng)求問(wèn),不放任大腦內(nèi)的固有觀(guān)念限制了自己的想象和處事方式。除此之外,我也學(xué)會(huì)了如何在擁擠和混亂的環(huán)境中沉著應(yīng)對(duì)并且找到解決問(wèn)題的方法,樹(shù)立了對(duì)自己的信心和耐性。

總結(jié)。

這次交通體驗(yàn)對(duì)我而言是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我真正的了解到了不同城市的交通文化對(duì)人們生活的影響。在擁有不同交通工具和環(huán)境的城市,選擇合適的工具和應(yīng)對(duì)方式,并且了解當(dāng)?shù)氐慕煌ㄒ?guī)律和文化,對(duì)于我們?cè)诋?dāng)?shù)厣睢⒐ぷ骱吐糜味际欠浅V匾?。在平凡的生活中,我們需要學(xué)會(huì)從不同的角度去思考,尋找那些被我們忽略的細(xì)節(jié)。通過(guò)這些體驗(yàn)和感受,我們才能更好的認(rèn)識(shí)和了解自己的城市和世界。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇二十

因地鐵一號(hào)線(xiàn)南苑站的開(kāi)工興建,望梅路和迎賓路交叉口地塊線(xiàn)路臨時(shí)改線(xiàn),原十字路口變?yōu)槎€(gè)連續(xù)的丁字路口,原來(lái)的直線(xiàn)路段陡然連續(xù)彎曲,給過(guò)往車(chē)輛和行人帶來(lái)不便,加上地鐵及周邊工地大型施工機(jī)械和重型施工車(chē)輛的增多,車(chē)輛超載、超速現(xiàn)象普遍,散落路上的泥土和揚(yáng)起的灰塵較多,給該地段的交通安全帶來(lái)極大隱患。據(jù)筆者目睹,地鐵施工十個(gè)月來(lái),共發(fā)生車(chē)輛追尾、刮擦、碰撞等大小事故二十余起。該路口是滬杭高速臨平出口所在地,是杭州、上海方向車(chē)輛進(jìn)出臨平的主要路段,是余杭區(qū)的南大門(mén),從某種意義上說(shuō)代表著余杭的發(fā)展水平和城市形象,就該地段交通進(jìn)行整治已迫在眉睫。為此特提出如下建議,請(qǐng)相關(guān)部門(mén)予以考慮。

一、可考慮在滬杭高速臨平出口處,望梅路口東、西方向設(shè)置提示牌,提醒過(guò)往車(chē)輛該路段正在修造地鐵,前有彎道,請(qǐng)?zhí)嵩鐪?zhǔn)備,減速慢性,以確保安全。

二、特殊時(shí)段增加警力疏導(dǎo)交通??捎诿咳丈衔?:30-9:30,下午4:00-6:00的高峰時(shí)段在該路段增設(shè)交警以疏導(dǎo)車(chē)輛,及時(shí)就地解決小事故引起的擁堵問(wèn)題。

三、可考慮在該路段各方向加裝監(jiān)控探頭,以警示并監(jiān)控過(guò)往車(chē)輛,起到防治超載、超速和闖紅燈的作用。

四、加強(qiáng)對(duì)施工車(chē)輛的檢查和督導(dǎo)。敦促通過(guò)此路段的工程車(chē)輛安全施工,遵守交通法規(guī),從根源上治理大型工程車(chē)輛的超速、超載問(wèn)題,避免散落泥土污染路面,繼而引起浮塵現(xiàn)象。

五、對(duì)難以避免的浮塵,可增派灑水車(chē)每天三次灑水控制浮塵。

六、因公交k1路終點(diǎn)站僅設(shè)在理想車(chē)城,翁梅、紅聯(lián)、火車(chē)浜等周邊居民和外來(lái)務(wù)工者進(jìn)出臨平均須步行穿越該路段至理想車(chē)城,人流量的增加進(jìn)一步加重了該路口的交通負(fù)荷,也帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患??煽紤]在實(shí)施公交一體化的同時(shí)將k1線(xiàn)向南延伸至火車(chē)浜,或至少將站點(diǎn)南移越過(guò)此路口,并適當(dāng)延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇二十一

x年,是“”規(guī)劃的收官之年,交通運(yùn)輸系統(tǒng)干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn),較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù),為“”發(fā)展劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

一是交通運(yùn)輸發(fā)展研究持續(xù)深入,發(fā)展思路目標(biāo)進(jìn)一步明確。緊緊抓住滬通公鐵大橋落戶(hù)我市,三條鐵路在我市交匯形成樞紐的機(jī)遇期,開(kāi)展綜合大交通規(guī)劃研究,成功組織了綜合交通體系規(guī)劃專(zhuān)家咨詢(xún)會(huì),初步完成了《綜合交通發(fā)展戰(zhàn)略研究》、《鐵路規(guī)劃研究》編制工作,完成了張家港市交通發(fā)展“”規(guī)劃。

二是交通工程建設(shè)持續(xù)推進(jìn),交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善。完成了交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資9.1億元。錫張高速工程、張楊公路改造工程、程墩路西延工程和顧家橋改造等工程建成通車(chē),妙豐公路北延、晨豐公路南豐段和晨豐公路(木排港―楊新公路段)按計(jì)劃推進(jìn)。蘇虞張快速通道工程方案,并于9月底舉行了開(kāi)工儀式,12月20開(kāi)始全線(xiàn)封閉施工;復(fù)線(xiàn)船閘工程完成主體工程施工、巫山大橋和工農(nóng)橋的方案變更設(shè)計(jì),e輔道和下游沉井在緊張實(shí)施。公交站場(chǎng)、公交候車(chē)亭、運(yùn)力改造和農(nóng)村道路會(huì)車(chē)點(diǎn)建設(shè)等四項(xiàng)實(shí)事工程的建成啟用。全市新建二級(jí)路網(wǎng)22.57公里。

三是基礎(chǔ)設(shè)施養(yǎng)護(hù)持續(xù)加強(qiáng),交通運(yùn)輸環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。完成國(guó)省干線(xiàn)公路養(yǎng)護(hù)投入822萬(wàn)元,公路技術(shù)狀況指數(shù)達(dá)96,優(yōu)良路率為100%。全市完成農(nóng)村公路大中修總投資7115萬(wàn)元(其中縣道1000萬(wàn)元),縣道技術(shù)狀況指數(shù)達(dá)94.1,優(yōu)良路率為99.5%,鄉(xiāng)村道平均好路率為75.4%。完成了申張線(xiàn)張家港段的坍塌岸坡的應(yīng)急維護(hù),整治坍塌岸坡320米,干線(xiàn)航道全線(xiàn)清障掃床450公里。

四是行業(yè)管理持續(xù)規(guī)范,依法行政能力進(jìn)一步增強(qiáng)。全面實(shí)施交通行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行和行政指導(dǎo)工作。進(jìn)一步優(yōu)化行政許可制度,建立和完善系統(tǒng)內(nèi)部并聯(lián)審批機(jī)制和市鎮(zhèn)兩級(jí)行政許可工作機(jī)制,全年共受理辦結(jié)行政許可事項(xiàng)2680件。各執(zhí)法單位,共查處和糾正各類(lèi)交通運(yùn)輸違法違章行為1.01萬(wàn)起。完成48家企業(yè)的新版《港口經(jīng)營(yíng)許可證》換發(fā)工作,并對(duì)符合條件的18家企業(yè)發(fā)放許可證。市交通運(yùn)輸局被蘇州市政府確認(rèn)為“-20xx年市級(jí)依法行政示范單位”。

五是交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展持續(xù)加快,運(yùn)輸保障能力進(jìn)一步提升。繼續(xù)實(shí)施公共交通優(yōu)先發(fā)展,新建公交客運(yùn)站3座,首末站2座,新增運(yùn)力80輛,改造運(yùn)力63輛,其中l(wèi)ng車(chē)輛30輛,新建lng加汽站1座,新開(kāi)了3條公交線(xiàn)路,調(diào)整22條公交線(xiàn)路走向,優(yōu)化了公交線(xiàn)網(wǎng)。實(shí)施了公交低票價(jià)政策,市域最高票價(jià)降到4元,公交服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提升。全年新增道路客運(yùn)車(chē)輛229輛,貨運(yùn)車(chē)輛804輛/6392.5噸(其中危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)輛242輛/3444.86噸),新增駕駛員培訓(xùn)教練車(chē)60輛,汽車(chē)維修業(yè)戶(hù)51家(其中一、二類(lèi)維修企業(yè)10 家)。深入開(kāi)展平安交通建設(shè),重點(diǎn)做好了節(jié)假日旅客運(yùn)輸、內(nèi)河水運(yùn)、重點(diǎn)工程建設(shè)安全監(jiān)管,安全形勢(shì)穩(wěn)定。

六是資產(chǎn)管理持續(xù)改進(jìn),交通經(jīng)濟(jì)工作進(jìn)一步扎實(shí)。通過(guò)努力,我市爭(zhēng)取到取消政府還貸二級(jí)公路收費(fèi)中央補(bǔ)助資金9257.12萬(wàn)元。積極做好交通國(guó)有資產(chǎn)管理和經(jīng)營(yíng),完成市公交公司公進(jìn)民退改革。汽運(yùn)集團(tuán)、路橋集團(tuán)繼續(xù)保持穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

七是黨建和精神文明建設(shè)持續(xù)加強(qiáng),行業(yè)形象進(jìn)一步提高。以加強(qiáng)基層組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為核心,制定出臺(tái)了《市交通運(yùn)輸系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)實(shí)施方案》、《交通系統(tǒng)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,《關(guān)于交通系統(tǒng)加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》;繼續(xù)深入實(shí)施了“三大提升工程”和干部任用“三項(xiàng)制度”。深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),實(shí)施“結(jié)對(duì)共建”和“規(guī)范化黨支部”建設(shè)。認(rèn)真貫徹《行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行工作制度》、實(shí)施《工程建設(shè)領(lǐng)域廉政防控手冊(cè)》,重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)工程項(xiàng)目的監(jiān)管,不斷深化了工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)治理工作。組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)選和服務(wù)品牌建設(shè),培育了一批服務(wù)品牌、優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人,發(fā)揮了良好的示范引領(lǐng)作用。

另外,修編和完善了內(nèi)部管理、評(píng)價(jià)考核等制度,較好地組織了“千人評(píng)交通”活動(dòng),積極開(kāi)展“政協(xié)民主評(píng)議交通運(yùn)輸局”活動(dòng),測(cè)評(píng)綜合滿(mǎn)意度達(dá)95%。高質(zhì)量辦理了50件人大代表建議、政協(xié)委員提案。及時(shí)妥善處理各類(lèi)信訪(fǎng)、投訴1538件。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇二十二

作為一名普通的交通參與者,我們時(shí)常感嘆交通執(zhí)勤人員的辛苦和不易。為了更深入地了解他們?nèi)粘9ぷ鞯钠D辛和體驗(yàn)他們的職業(yè)魅力,我參加了一次交通執(zhí)勤體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)這次體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了交通執(zhí)勤的重要性,同時(shí)也對(duì)他們的辛苦和耐心充滿(mǎn)了敬佩。

首先,我認(rèn)識(shí)到交通執(zhí)勤的重要性。在人車(chē)如織、車(chē)輛密集的交通路口,交通執(zhí)勤人員的存在起著至關(guān)重要的作用。他們不僅調(diào)節(jié)交通流量,保障車(chē)輛和行人的安全,而且還是解決交通糾紛、疏導(dǎo)道路擁堵的重要力量。在體驗(yàn)中,我親眼見(jiàn)證了交通執(zhí)勤人員置身于車(chē)流人潮中,手舞足蹈地疏導(dǎo)交通的場(chǎng)景。他們面對(duì)如山般的車(chē)流,保持著冷靜和耐心,讓我對(duì)他們的職業(yè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

其次,我意識(shí)到交通執(zhí)勤人員的辛苦和付出。在炎熱的夏天,他們穿著厚重的制服,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的曝曬和人流不息的環(huán)境,不斷地為我們的交通安全付出努力。體驗(yàn)中的一天,我體會(huì)到了在驕陽(yáng)下站立的艱辛,同時(shí)也感受到了汗水浸透制服的不易。他們要面對(duì)頻繁的交通流量、壓力巨大的指揮任務(wù),需要在各種復(fù)雜情況下迅速作出決策,這需要他們具有高度的責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

再次,我被交通執(zhí)勤人員的耐心和細(xì)致所打動(dòng)。交通執(zhí)勤不僅僅是簡(jiǎn)單的指揮行車(chē)流向,更需要處理交通事故、疏導(dǎo)道路擁堵等各種突發(fā)事件。在體驗(yàn)活動(dòng)中,我親眼見(jiàn)證了交通執(zhí)勤人員處理一起交通事故的過(guò)程。他們耐心地詢(xún)問(wèn)事故原因,細(xì)致地記錄證據(jù),同時(shí)妥善安排交通,確保了現(xiàn)場(chǎng)的安全和順暢。他們與參與事故的司機(jī)進(jìn)行耐心溝通,負(fù)責(zé)任地為他們提供幫助和指導(dǎo),讓我深刻體會(huì)到了他們的耐心和細(xì)致。

最后,我從交通執(zhí)勤體驗(yàn)中獲得了心靈上的滿(mǎn)足和成長(zhǎng)。在參與體驗(yàn)的過(guò)程中,我追隨交通執(zhí)勤人員的腳步,了解了他們的工作和責(zé)任。通過(guò)和他們的互動(dòng),我感受到了職業(yè)的光榮和使命感。參與體驗(yàn)活動(dòng)讓我更加明確了人與人之間的關(guān)系,交通的安全與和諧需要每一個(gè)人的共同努力。因此,我決定從自身做起,遵守交通規(guī)則,關(guān)心他人的安全,為社會(huì)交通的有序進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的一份力量。

綜上所述,交通執(zhí)勤體驗(yàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到交通執(zhí)勤的重要性,體驗(yàn)了他們的辛苦和耐心,受到了他們的影響和啟發(fā)。作為普通的交通參與者,我們應(yīng)該更加尊重并關(guān)注交通執(zhí)勤人員的工作。更重要的是,我們要從自身做起,積極參與到交通安全中來(lái),共同構(gòu)建一個(gè)安全、有序的交通環(huán)境。只有這樣,才能為我們的社會(huì)交通事業(yè)增添更多的光彩和榮耀。

體驗(yàn)交通心得體會(huì)版篇二十三

第一段:交通的重要性和挑戰(zhàn)(字?jǐn)?shù):200字)

交通是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分,它連接著人們的工作、生活和娛樂(lè)活動(dòng)。然而,隨著人口的增長(zhǎng)和城市化的進(jìn)程,交通問(wèn)題越來(lái)越突出。交通擁堵、違法駕駛和交通事故等問(wèn)題給人們的生活帶來(lái)了巨大的困擾和風(fēng)險(xiǎn)。因此,體驗(yàn)交通,深刻理解交通的重要性和挑戰(zhàn),對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必要的。

第二段:體驗(yàn)公共交通的便利性和環(huán)保性(字?jǐn)?shù):250字)

體驗(yàn)公共交通是了解交通的一個(gè)重要途徑。與私人交通工具相比,公共交通具有諸多優(yōu)勢(shì)。首先,公共交通更為便利,可以減少交通擁堵帶來(lái)的時(shí)間成本;其次,公共交通具有更好的環(huán)保性,可以降低空氣污染和碳排放。在日常生活中,我盡量選擇乘坐公共汽車(chē)和地鐵,并將私家車(chē)的使用減少到最低限度。通過(guò)這種方式,不僅可以減少交通擁堵,還能為環(huán)境保護(hù)做出一份貢獻(xiàn)。

第三段:體驗(yàn)騎行的自由和健康(字?jǐn)?shù):250字)

除了公共交通,騎行也是一種獲得交通體驗(yàn)的方式。騎行給人帶來(lái)的是一種自由和健康的感覺(jué)。騎行可以帶我們繞過(guò)交通擁堵,隨時(shí)隨地地穿行在城市的街道中;同時(shí),騎行也是一種鍛煉身體的方式,可以促進(jìn)血液循環(huán)和增強(qiáng)體質(zhì)。因此,我經(jīng)常選擇騎行作為上下班的出行方式。當(dāng)我騎著自行車(chē)穿梭在車(chē)流中時(shí),感受到的是一種獨(dú)特的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

第四段:體驗(yàn)駕駛的責(zé)任和安全(字?jǐn)?shù):250字)

通過(guò)自己駕駛一輛汽車(chē),我體驗(yàn)到了駕駛的責(zé)任和安全的重要性。駕駛不僅僅是為了達(dá)到目的地,更是要時(shí)刻保持警覺(jué)和謹(jǐn)慎。遵守交通規(guī)則,減速慢行,給行人讓行,都是我們作為駕駛者的責(zé)任和義務(wù)。此外,安全駕駛也是至關(guān)重要的。精神集中,不攜帶手機(jī),不酒駕,都是保證道路安全的基本要求。在駕駛過(guò)程中,我深切體會(huì)到,關(guān)注自己的安全,也是關(guān)注他人的安全。

第五段:體驗(yàn)交通心得與體會(huì)的總結(jié)(字?jǐn)?shù):250字)

通過(guò)這些交通體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到交通的重要性和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)合理選擇交通方式,并遵守交通規(guī)則,我們才能有效解決交通擁堵、降低交通事故風(fēng)險(xiǎn),保障人們的出行安全和便利。此外,我們也應(yīng)該積極倡導(dǎo)低碳出行,減少車(chē)輛污染,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在未來(lái),我將繼續(xù)通過(guò)各種方式體驗(yàn)交通,不斷完善自己的出行方式和駕駛技能,并以身作則,引導(dǎo)身邊的人一起關(guān)注和改善交通問(wèn)題,共同創(chuàng)造更美好的出行環(huán)境和社會(huì)。

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