優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)改培訓心得體會范文(18篇)

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優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)改培訓心得體會范文(18篇)
時間:2023-11-03 11:52:03     小編:BW筆俠

心得體會是對一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習經(jīng)歷的深入思考和總結(jié)。心得體會要以簡潔明了的表達方式來傳達觀點和思考。請仔細閱讀以下這些心得體會的范文,它們或許會給你的寫作提供一些新的思路。

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇一

學習永遠是人生中必不可少的一部分,學轉(zhuǎn)改是指通過學習來改變自己的一種策略。而在這個過程中,我們經(jīng)歷了很多,也學到了很多。下面我將從學轉(zhuǎn)改的意義、學習的方法、學習的挑戰(zhàn)、學轉(zhuǎn)改的收獲以及學轉(zhuǎn)改的展望五個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。

首先,在學轉(zhuǎn)改的過程中,我們意識到學習的重要性和深遠意義。學習是一種獲取知識、增長見識的方式。通過學習,我們能夠提高自己的能力水平,開拓自己的眼界,提升自己的思維能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學習不僅是為了應(yīng)對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn),也是為了滿足自己對知識的渴望,豐富內(nèi)心的世界。學轉(zhuǎn)改讓我明白,只有不斷學習才能不斷進步,才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化。

其次,掌握合適的學習方法對于學轉(zhuǎn)改至關(guān)重要。學習方法是學習的靈魂,它能夠幫助我們更高效地獲取知識和技能。在學習過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些合適的學習方法,比如制定學習計劃、有選擇地學習、理解和記憶的結(jié)合、與他人交流和分享等。通過合理安排學習時間,有目的地選擇學習的內(nèi)容,我能夠更好地掌握知識,提高學習效率。同時,通過與他人的交流和分享,不僅能夠增加對學習內(nèi)容的理解和記憶,還能夠開闊自己的思路,加深對知識的理解。

然而,學習的過程中也會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。比如,學習的過程中可能會遇到困難和挫折,我們需要有克服困難的意志和毅力,保持積極的學習態(tài)度。同時,學習還需要我們付出時間和精力,因此要做到合理安排學習時間,避免拖延和浪費時間。此外,學習的過程中還要保持多樣性和開放性,不僅要追求知識的廣度,更要注重知識的深度,追求專業(yè)能力的提高。

然而,學轉(zhuǎn)改也給我們帶來了許多收獲。首先,通過學習我們可以提高自己的綜合能力,這對于我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展和成功至關(guān)重要。其次,學習可以增加我們的自信心,讓我們有了面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣與決心。再次,學習也讓我們了解到自己的優(yōu)勢和劣勢,為自己的發(fā)展方向和目標做出更好的規(guī)劃。

最后,展望未來,在學轉(zhuǎn)改之后,我們應(yīng)該不斷深化學習,擁抱變化。社會在不斷變化,發(fā)展現(xiàn)狀在不斷更新,唯有不斷學習,我們才能夠適應(yīng)這個快節(jié)奏的社會。同時,我們也應(yīng)該注重實踐經(jīng)驗的積累,只有將學習與實踐相結(jié)合,我們才能真正鍛煉自己并且取得更大的進步。而在未來的學習中,我們還應(yīng)該注重專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),學習適應(yīng)未來的社會發(fā)展需求,使自己成為社會發(fā)展的中堅力量。

綜上所述,學轉(zhuǎn)改的過程中我們深刻意識到學習的重要性和深遠意義,同時掌握合適的學習方法對于學習的成功至關(guān)重要。雖然學習的過程中會遇到種種挑戰(zhàn),但是只要我們堅持學習,能夠克服困難,挑戰(zhàn)自我,我們一定能夠收獲更多,并且在未來的學習中取得更大的成就。學轉(zhuǎn)改不僅僅是一種策略,更是一種態(tài)度,一種對未來的展望和期許。讓我們擁抱學習,不斷學習,努力轉(zhuǎn)變自己,迎接未來的挑戰(zhàn)。

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇二

我參加小學校長培訓班提高學習,受益匪淺,體會頗深。下頭就本次學習培訓,談?wù)勛晕业捏w會:

校長,首先是一個普通的社會人。做人德字為先,誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量,對凝聚人心、構(gòu)成良好校風能起到事半功倍的作用。

把學校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進行形象管理,具體步驟:第一步:培育特色;第二步:鍛造品牌;第三步:提煉目標,設(shè)計形象。相信對學校的發(fā)展必須有一個更為清晰的認識。我校要想辦出特色,就必須走出一條屬于自我的路。

1、確立自我的辦學理念。首先要加強學習,精讀中外教育名著從教育思想、教育觀念、管理觀念入手,把“尊重兒童個性,引導兒童發(fā)展,成就兒童未來”的辦學理念再細化,結(jié)合本?,F(xiàn)狀,找準定位,凸顯特色。

2、從自我做起,引導教師善于反思。構(gòu)成于思毀于隨,沒有反思,人生是盲目的,教育亦然。在順境中反思,謹防坐失良機,;在逆境中反思,謹防意外事故;在展望中反思,謹防決策失誤,時刻堅持一個清晰的頭腦。

3、研訓一體,培育名師。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓方式,把課題實驗、教學研究和教師培訓揉合在一齊設(shè)計活動,開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與,行動研究,逐步成長。

4、科學實踐,鍛造品牌。經(jīng)過幾年的實踐驗證,讓學校的特色活動構(gòu)成特色成果,反映在教師和學生身上,再進行理論總結(jié),構(gòu)成品牌。

5、長遠設(shè)計,提煉目標。為學校制定目標,彰顯特色,構(gòu)成品牌效應(yīng)。

教育的根本在科研,科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量,我們就要弄清楚,教師需要什么,學生需要什么,才有可能真正做到以人為本。

總之,本次培訓,開闊了眼界,促進了反思,提升了素質(zhì),理清了思路,真的是學有所獲,應(yīng)對未來,任重而道遠:“昨日的微不足道,今日的正在爭取,明天的正在拼搏”!

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇三

今天舉行了《新員工入職培訓》,整體效果還不錯。通知到的每一位員工都到了,雖然有些人遲到了點,但還是來齊了,一共到了十八個人。培訓課程一共講了兩個小時,自己都沒有預料到能講這么久。按我的預測,不會超過一個小時。

這次培訓,采取的是圓桌討論式這種比較輕松的授課方式,通過人人參與、各個發(fā)言的行式來培訓的。人人發(fā)言的好處,一是要調(diào)動大家的積極性,產(chǎn)生互動;二是要集中大家的注意力。新員工入職培訓的主要目的是讓新員工了解企業(yè)、感受企業(yè)文化,更快的融入到企業(yè)這個大家庭中。授課的主要目的是了解企業(yè),而不是通常的知識性授課,所以要給員工一個比較輕松的企業(yè)氛圍,讓他們感知到企業(yè)的前景光明,管理規(guī)范,對待員工明主的和諧氛圍。

這次培訓比較好的地方有四點,一是和員工的互動不錯,這得益于前兩晚上看了崔冰的員工培訓視頻;二是克服了膽怯的心理,剛開始心里有些緊張的,但越講就越放開了,我戰(zhàn)勝了自己的膽怯心理。其實,人們說的沒有錯,人最難戰(zhàn)勝的是自己,只要你戰(zhàn)勝了自己,跨過了自己的這道坎,再大的困難也可以克服。我跨過了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科,很多地方都展開講了,自己的課前準備得還不錯。以后的新員工入職培訓我可以做好,而且,我相信我會越做越好的。四是我事先拿了一份人員名單,請人回答問題的時候,基本能叫出每一位培訓者的名字,除了保安和園林有一個叫不出來之外,都能名字和人對上號。直呼人的名字有個好處,可以讓人有種被重視的感覺,尤其是保安、保潔人員,能夠感受到公司對他們的關(guān)注。

雖然這次有了很大的進步,但也存在很多不足,主要為以下四點:

三是自己的知識面還是不夠廣,有些東西還是講得不夠透徹,以后還要拓寬自己的知識面,講得更深入一點;四是自己激情不夠,還沒有很好的調(diào)動大家的積極性。以后,要引入一些小故事,影響他人,多看一些營銷、推廣、成功學、激勵等方面的視頻,向他們學習如何感染他人,把自己的激情傳遞給他人。

要想做好一名管理者,尤其是人力資源管理者,就一定要擅于培訓,要達到專職培訓師的水平。在以后的培訓課程中,我還要不斷的

總結(jié)

經(jīng)驗和教訓,拓展自己的知識面,做好每一次培訓,戰(zhàn)勝自己的每一個坎。

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇四

學習是人類不斷進步、不斷成長的重要方式。而轉(zhuǎn)變則是學習的產(chǎn)物。在學習的過程中,我們常常會面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但只要我們能夠勇敢面對、積極應(yīng)對,就能夠?qū)崿F(xiàn)學轉(zhuǎn)改的過程。在這個過程中,我有幸獲得了一些寶貴的心得體會,分享給大家。

段落二:學轉(zhuǎn)改的意義。

學習轉(zhuǎn)變?yōu)楦淖?,意味著我們通過學習獲得新知識和技能,然后在生活和工作中轉(zhuǎn)化并應(yīng)用這些知識和技能,從而實現(xiàn)新的變革和提升。學習轉(zhuǎn)變?yōu)楦淖?,是一個艱難而又關(guān)鍵的過程,它需要我們不斷的努力和堅持。通過學轉(zhuǎn)改,我們可以不斷提高自己的能力,適應(yīng)變化的環(huán)境,不斷創(chuàng)新和進步。

在學轉(zhuǎn)改的過程中,我發(fā)現(xiàn)自我反思是非常重要的。通過不斷反思自我,分析自己的優(yōu)點和不足,了解自己的潛在潛力和需要改進的方面,可以更好地調(diào)整自己的學習方法和策略,適應(yīng)學轉(zhuǎn)改帶來的變化。例如,我之前在工作中經(jīng)常遇到的一個問題是處理任務(wù)時容易陷入細節(jié)中,導致整體進展緩慢。通過自我反思,我發(fā)現(xiàn)這是因為我對任務(wù)的目標和優(yōu)先級沒有明確的了解,于是我開始注意做好任務(wù)的規(guī)劃和優(yōu)化,逐漸改善了這一問題。

積極的思維是學轉(zhuǎn)改過程中必不可少的一環(huán)。遇到問題和挑戰(zhàn)時,積極思維可以幫助我們尋找解決辦法和機會。而消極思維則只會讓我們陷入焦慮和沮喪中,無法解決問題。在我自己的學轉(zhuǎn)改過程中,我一直堅持積極的思維方式。不論面對什么樣的困難,我都會告訴自己,這只是一個暫時的阻礙,通過努力和不斷嘗試,我總會找到解決的辦法。這樣的積極思維幫助我克服了很多的困難,也使我在學轉(zhuǎn)改過程中獲得了更大的進步。

學轉(zhuǎn)改是一個永無止境的過程,只有不斷的學習和進步,我們才能不斷地轉(zhuǎn)變和提升自己。因此,持續(xù)學習是學轉(zhuǎn)改過程中的核心要素。通過不斷學習新知識和技能,我們可以不斷調(diào)整自己的思維方式和行動方式,適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。在我自己的學轉(zhuǎn)改過程中,我保持了持續(xù)學習的習慣。無論是通過參加培訓課程、閱讀書籍還是學習他人的經(jīng)驗,我始終保持著對學習的渴望和熱情。這樣的學習態(tài)度讓我在學轉(zhuǎn)改過程中不斷進步,不斷實現(xiàn)自我改變。

結(jié)尾:

總結(jié)來說,學轉(zhuǎn)改是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。通過自我反思、積極思維和持續(xù)學習,我們可以克服困難,實現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變和提升。在學轉(zhuǎn)改的過程中,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓,不僅讓我在工作中取得了更大的成就,也讓我在個人成長中收獲了更深層次的滿足。因此,我相信通過不斷的學轉(zhuǎn)改,我們每個人都能夠不斷進步,不斷發(fā)展,成為更好的自己。

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇五

持續(xù)了近一個月的第三期研究生干部培訓班落下了帷幕,在這一個月中,作為培訓班的一份子,我也深深的感受到了學校對研究生工作的重視與教育力度,而且在培訓中獲得的知識與經(jīng)歷將伴隨著我的一生。通過講座我知道了作為一名學生干部應(yīng)如何在工作中鍛煉自己,培養(yǎng)領(lǐng)導者應(yīng)具備的“沉穩(wěn)、細心、膽識、積極、大度、誠信、擔當”的素質(zhì),讓自己成為一個優(yōu)秀的、成功的領(lǐng)導者。此次講座使我們明確了鍛煉自我的角度和路徑,更加清晰了如何去成為一個內(nèi)外兼修且合格的學生干部。

其中令我印象最深刻的是去電影院看《辛亥革命》,這部電影,細膩,深刻,把辛亥革命的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。尤其喜歡影片開頭寧靜的那段告白,她帶著腳鐐走向斷頭臺的那一刻,出影時間最短,但是卻讓我最為感動,她在犧牲前說的:“我的死是為了所有孩子的幸福!”,頓時,我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺。今天的我們其實就是她當年說的孩子們,在享受幸福生活的同時真的不要忘記那些流過鮮血和犧牲的革命先烈,是他們用寶貴的生命堅定的信念換來了我們今天的歡笑和幸福。

戰(zhàn)爭的場面看著讓人揪心,那么到底是什么讓他們勇敢的拋棄家中的妻兒和一切,拿起捆綁的手彈跑向敵軍的那邊。一個個響當當?shù)拿郑患覡奚氖论E,一幕幕不能忘記的場面,深烙在心底!也許我們當中的有人會說,自己生錯了年代,如果也生活在那種亂世,說不定也將成為這些革命先烈中的一員。其實,我覺得這是遐想也好,假設(shè)也罷,都毫無意義。

一個世紀的光陰猶如彈指一揮間,歷史是不容假設(shè)的,所以我很難想像,如果100年前,沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望,那么如今的中國該是怎樣的一種場面?不過,既然歷史沒有留給我們血雨腥風的生活,沒有留給我們?nèi)竹R疆場的機會,那么我們就該以我們這個時代所特有的新的方式去開拓進取,去尋找利國利民的新道路。最后,謹以此片表達我們心中對于革命先烈的緬懷之情,也希望我們這些作為晚輩的,能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對于前輩先賢們的崇敬,并以其為榜樣,激勵自己,為了那一份信念、信仰,勇往直前,永不放棄。

盧書記在發(fā)展與國情當中講述了我們國家現(xiàn)在的基本國情及國內(nèi)外形勢,回顧了“十一五”期間我國建設(shè)取得的成就與不足,并與大家分享了他對此的學習與體會。除此外,盧書記還就熱點的物價問題進行深入剖析,分析了物價上漲的具體原因。他深入淺出的講解使學員們受益良多,他詼諧幽默的語言贏得學員們的陣陣掌聲。他幫助大我們認清了國情,明確了今后的發(fā)展方向,也更加堅定了大家信仰共產(chǎn)主義的信念,增強了大家建設(shè)偉大祖國的信心。

管理創(chuàng)新與領(lǐng)導藝術(shù)的報告則讓我想到了提升領(lǐng)導力還要關(guān)注思維、語言、行動的績效,面對復雜多變的環(huán)境挑戰(zhàn),及未來的不確定性,管理人員要有大思維、大格局,要具備自我意識、自我管理、社會意識、關(guān)系管理的情感智慧。要有體系化、流程化的思維格局,要把規(guī)章制度轉(zhuǎn)化進入體系及工作管理流程中去,并不斷去維護完善。要塑造新的思維模式并運用實際工作中,要跳出思維局限的框架,用共贏的思維模式,善于運用集體的智慧,作出最佳選擇。避免“組織黑洞”帶來不利影響。

要突破以往“以人為本”思想范圍,簡單通俗的說法就是,以“好人”為本,以遵紀守法的人為本,看人之大,用人所長,充分發(fā)揮他們的優(yōu)點,促進工作的更好發(fā)展。學習后,明白了領(lǐng)導力就是,確認方向、領(lǐng)導自己并領(lǐng)導別人創(chuàng)造價值的能力。通過這次報告的學習,認識了作為一個優(yōu)秀管理者,要具備多異的管理風格,巧妙應(yīng)用管理風格,并不斷提升自己及團隊的能力,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),要有對事物的積極的反饋態(tài)度,停止抱怨,積極行動,去有效的管理好團隊,創(chuàng)造更多的價值。

我們通過主題講座和工作經(jīng)驗交流等方式進行了培訓學習活動。黨、團和班學生組織的工作經(jīng)驗交流。通過此次培訓,各位學生干部表示在服務(wù)意識、組織協(xié)調(diào)、團隊合作等方面都有了一個新的認識,進一步強化自己為同學服務(wù)的積極性和主動性,提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力,以更好的協(xié)助研究生部做好學生管理工作,舉辦更加豐富多彩的活動,為學校的校園生活的蓬勃發(fā)展貢獻自己的一份力量。

通過這次培訓,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關(guān)系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。作為一名學生干部,應(yīng)該端正學習態(tài)度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去?!胺菍W無易廣才”,為此,學生干部務(wù)必要提高自身的科學文化素質(zhì)。

在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色,我們是學生,但又不同于學生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養(yǎng)。學生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神,一定得具有高度的責任感,要妥善處理學習與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學的角度出發(fā),貼近同學、做貼心人,注意學習、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇六

從11月16日至11月22日,在華東師范大學參加了“提升學校課程領(lǐng)導力”校本研修培訓,先后聽取了上海師范大學教授謝利民等11位教授、博士生導師、特級校長關(guān)于“校本研修,提高教學質(zhì)量”所做的專題報告。通過這次學習對什么是校本研究,如何組織校本研究有了進一步的認識,以下是我自己的幾點感悟。

課程改革時教師最大的挑戰(zhàn)是對教師觀念的挑戰(zhàn),校本研究就是要搞研究,要獲取新的理念只有讀書才能得到。

這就強調(diào)了學校研究的內(nèi)容是以學校教育教學過程當中存在的問題作為研究對象的。因此,校本研究的研究內(nèi)容是有針對性的,是解決老師教育教學過程中遇到的問題。

只有讓教師來解決自己教育教學中產(chǎn)生問題。才能改變教師的自提高教師的素質(zhì),老師把工作的研究當成學生的研究,每個老師都擁于他們不同的個性,教育教學過程中也要尊重他。

下一次實踐重復這個錯誤,教師發(fā)生的直接變化,反思的步驟就是堅持互動。

當課程改革步入關(guān)鍵之年,課改進入縱深發(fā)展階段,困擾我們的主要問題是:如何提高專業(yè)水平,如何激發(fā)參與課改的積極性如何讓學生得到真正全面的發(fā)展?“校本研究”讓我們感受到在課改中,成功者是成功,失敗者也是一種成功。“校本研究”讓我們的雙眼有了自信的光芒,頭腦有了睿智的思想,工作有了創(chuàng)新的火花。

我想要說,凡事要不斷的反思,不斷的探索,不斷的實踐,那我們的教學就能真正的成為一門藝術(shù),絕對就不是一種日復一日、月復一月、年復一年的簡單勞動了。為了自已專業(yè)水平的提高,為了使學校在教育教學上得到更好的發(fā)展,我要繼續(xù)努力。

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇七

第一段:引言(150字)

學轉(zhuǎn)改是一種對自身能力和經(jīng)驗進行全面反思和重構(gòu)的過程。在這個過程中,我深感到學習為基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)鍵、改進為目標的重要性。通過學轉(zhuǎn)改的不斷努力和實踐,我意識到了個人的不足,并在改進中取得了積極的成果。下面將以我在學轉(zhuǎn)改中的體會,分享我的心得。

第二段:學(250字)

在學轉(zhuǎn)改的過程中,學習成為了我的首要任務(wù)。我通過查閱大量的文獻資料、參加專業(yè)培訓和與同行交流等方式,不斷擴充自己的知識和技能。學習為我提供了一個豐富的思想庫和解決問題的能力,使我能夠更好地應(yīng)對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。通過學習,我不僅提高了專業(yè)知識和技能,還增強了創(chuàng)新思維和問題解決的能力,這為我轉(zhuǎn)變和改進提供了充足的知識和思考的基礎(chǔ)。

第三段:轉(zhuǎn)(250字)

在學習的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變成為了我學轉(zhuǎn)改過程中的關(guān)鍵。轉(zhuǎn)變意味著打破思維的桎梏,改變固有的思維方式和行為習慣。我通過了解和學習新的理念和方法,不斷自我調(diào)整和改進。在轉(zhuǎn)變的過程中,我遇到了許多的困惑和挑戰(zhàn),但我堅信轉(zhuǎn)變是進步的基石。逐漸地,我將過去的固守和約束置于一邊,敢于嘗試新的思維和方法。隨著不斷轉(zhuǎn)變的累積,我發(fā)現(xiàn)自己在工作中更加主動、靈活,能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化,提高工作效率和質(zhì)量,有效推動事業(yè)的發(fā)展。

第四段:改(250字)

學轉(zhuǎn)改的最終目標是改進。在轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,我通過不斷的實踐和反思,積極地改進自己的行為和方法。在實踐中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我堅信只有通過實踐和改進才能取得進步。我在實踐中不斷調(diào)整和優(yōu)化方法,摸索出適合自己的工作方式和方法。通過持續(xù)不斷的改進,我逐漸發(fā)現(xiàn)我的工作變得更加高效和有效,取得了實質(zhì)性的成果。同時,我也更加重視團隊合作和與他人的溝通,通過協(xié)作和互助,共同取得了更好的成果。

第五段:總結(jié)(250字)

在學轉(zhuǎn)改的過程中,學習為基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)鍵,改進為目標。通過學轉(zhuǎn)改的不斷努力和實踐,我逐漸發(fā)現(xiàn)和改進了自己的不足之處,提升了自己的能力和素質(zhì)。學習使我擁有了豐富的知識和思維能力,轉(zhuǎn)變使我擺脫思維的束縛和限制,改進使我提高了工作的效率和成果。在未來的工作和學習中,我將堅持學轉(zhuǎn)改的理念,不斷提升自己的能力,為更好地發(fā)揮個人價值和推動事業(yè)進步做出更大的努力。

總結(jié):通過學轉(zhuǎn)改的過程,我在優(yōu)化自己的學習、轉(zhuǎn)變思維和改進行動的過程中,達到了個人能力和素質(zhì)整體提升的目標。學習為基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)鍵,改進為目標,是一個連貫而系統(tǒng)的過程,只有通過不斷的努力和實踐,我們才能在學轉(zhuǎn)改中有所收獲。在未來的學習和工作中,我將堅持學轉(zhuǎn)改的理念,不斷提升自己的能力,為個人和事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇八

眼睛一睜一閉xxx年3月25日這一天就過去了,但對于我以及我的同仁、這一天都有很大的收獲,因為這一天由我們公司顧問孫老師給我們培訓(健康管理及心態(tài))方面的課。

對于我個人,我認為這次培訓非常有意義、非常有必要,因為這次培訓不但使我解放了思想,打動了內(nèi)心。還開闊了我的視野,無論從聽課到看影片,還是做游戲,每時每刻、都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態(tài)度以及價值觀。以下是培訓后的心得體會:

對于我做的行業(yè)不僅僅是謀求一份工作或是掙一個月的工資,而是打造一個健康的企業(yè)、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),“健康是人的本錢”企業(yè)也是一樣,健康管理才能創(chuàng)造健康企業(yè)及發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),健康管理注重細節(jié)、注重最基層,從保潔員、技師、服務(wù)員樹立健康氛圍創(chuàng)建健康團隊,就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。

心態(tài)決定行為、行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運。因此、想要改變命運應(yīng)該從改變習慣做起,想要改變習慣,就要從改變行為做起,想要改變行為,就要從改變心態(tài)做起。對于我而言心路歷程怎樣走過不言而喻,就像課堂上講的“木匠”的故事,人生就是一項自己做的工程,今天做事的態(tài)度,決定了明天所住房子的質(zhì)量,只有理解、感悟到這些,才能樹立良好的心態(tài),盡最大可能的發(fā)揮自己的主觀能動性,由被動變?yōu)橹鲃?,由此上升到用心做事,因為我要成功不是一句口號和一條標語,我要改變我的命運需要付出真誠的實際行動。

為什么有些人活的很瀟灑,在工作中不斷的進步成功,不斷實現(xiàn)自我價值;而有些人卻與成功無緣,工作消極,人與人之間智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有沒有給自己找接口、有沒有對自己不忠實。就好像我們在課堂上做的那個游戲,你到底想給對面的伙伴怎樣的動作,是看對方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實大家心里都很明白應(yīng)該給對面伙伴怎樣的動作,只是礙于各種心里原因在作怪,在給自己找借口、在欺騙自己。沒有給予伙伴的那個動作,而錯過了機會,我們的人生何嘗不是這樣呢。那么不要給自己找任何借口,一定要忠于自己。當我們選擇了一份工作,一種職業(yè),而且清楚的認識到我所做的每一件事都是為自己而做,一份耕耘也許不一定就有一份收獲,但一定會是一份積累,這時,我們離成功又進了一步。

對幫助過你的人、給你希望的人都應(yīng)該擁有感恩的心,(給兒子的一封信)讓我感動流淚,我們應(yīng)懷抱著一顆感恩的心來回報父母。要做事先做人,人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂,而且還給我們創(chuàng)造了一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺。對企業(yè),我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為,當我們抱著一顆感恩的心態(tài)來面對我們的工作時,我們將發(fā)現(xiàn)它是一截從尾吃到頭的“甘庶”,越吃越甜。在我們的工作過程中,將會多了一份寬容和理解,少了一份抱怨。

確定自己的人生目標,沒有目標就好比一條船在茫茫的大海上漂泊,沒有航線也沒有目的地。只有確定目標,才能夠勇于前進。

我堅信,年輕、聰明的我們,一定能夠戰(zhàn)勝自己、保持良好的心態(tài)、確定自己的目標、抱著一顆感恩的心去實現(xiàn)自己的人生價值,相信自己、我一定行。

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇九

20xx年x月x日,是一個難忘的日子,因為這一天,我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習,也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實話,一開始安排來“三立”培訓時,我并沒有報什么希望,因為很多培訓都是走過場,并沒有多大的實際意義,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了!可沒想到,通過為期七天的培訓,讓我徹底改變了這種看法,因為我在這里真正體會到了做人的道理,如果要用一個詞來總結(jié)的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。

首先,“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖

剛跨進“三立”大門,猶如進入一個溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問候,像一股股暖流流進了每一個人的心,要不是看到那一排排的勵志標語,真不敢相信我們已進入了三立。

我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問候,讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時,學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時,大家都戀戀不舍,因為大家對這里的老師們已經(jīng)有了感情,對“三立”已經(jīng)有了感情。

通過“三立”的培訓,使我深刻地懂得了做人的道理,其實,我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個人,更要善待每一名學生,微笑面對工作,微笑面對每一個學生,對他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號,只有我們真心誠意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神!

七天的訓練中,教師們通過一個個游戲活動,讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成,通過七天的訓練,我們彼此之間從不認識到認識,從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。

一切是從素能訓練的那一天開始的,一個簡單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對視,相互微笑,相互鼓勵,我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義,心中總是不斷鼓勵自己:我們要做最棒的。

當然,在之前的一些晨訓活動中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結(jié),集思廣益,群策群力,服從領(lǐng)導分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,記得在一個叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時,由于一位學員出現(xiàn)了一點失誤,而導致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐,可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了,豆大的汗珠從額上滾落下來,后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐,大家看到此情此景,都感動得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會到了團隊精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。

是啊,工作中團隊的團結(jié)精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結(jié)果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊,那么我們的教育是不是會更有希望。所以,我們不得不說,是“三立”給了我們方向標,是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。

另外,“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立,不僅進行了一些感悟性的訓練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗,處于職場中也處處危機,時刻面臨著淘汰的危險,因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。

那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領(lǐng)導、與學生、與同事之間的關(guān)系,追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程,也會因為討厭一個老師而討厭一門課程,一人職工也會因為喜歡一個領(lǐng)導而喜歡一個單位,同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點,從而可以看出一個人的形象是多么的重要,這不僅關(guān)系著教育、教學的效果,還關(guān)系到教師的主觀幸福感,更關(guān)系到學生的前途和命運,因此,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。

總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個學生;它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動的淚水。

試想,我們作為一名人民教師,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認真的去思考,無論身在何處,我們都是祖國的建設(shè)者,只有我們扎扎實實干好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負祖國,不負人民,我們的教育才會蒸蒸日上,祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們?nèi)松闹赶驑税桑?/p>

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇十

轉(zhuǎn)改是人生中一項重要的成長過程,每個人都將面臨許多機遇和挑戰(zhàn),其中轉(zhuǎn)改可能是最關(guān)鍵的一部分。在轉(zhuǎn)改過程中,我們必須面對自己的錯誤和不足,努力改變并取得進步。轉(zhuǎn)改對于個人的成長和發(fā)展意義重大,下面我將分享我在轉(zhuǎn)改過程中的體會和心得。

首先,在轉(zhuǎn)改過程中,明確目標和認清自己的問題非常重要。在開始轉(zhuǎn)改之前,我們必須坦誠地面對自己的弱點和錯誤,深入分析原因并提出改進的方案。這個過程需要我們保持冷靜和客觀,不為現(xiàn)狀所困擾,而是專注于未來的目標。同時,我們也需要明確我們希望取得的具體成果,這將幫助我們集中注意力并有條不紊地朝著目標努力。

接下來,積極主動是轉(zhuǎn)改過程中的必備品質(zhì)。轉(zhuǎn)改意味著主動地迎接改變,并采取行動來實現(xiàn)它。我們不能只是坐在那里希望問題會自動解決,而是要積極主動地主導轉(zhuǎn)改的過程。這意味著我們必須采取主動行動,尋找解決方案,接受挑戰(zhàn)并克服困難。只有積極主動,才能真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)改的目標。

同時,持之以恒是成功轉(zhuǎn)改的關(guān)鍵。轉(zhuǎn)改是一個長期的過程,不可能在一夜之間完成。在面對困難和挫折時,我們必須堅持下去,不放棄。我們必須相信自己可以取得成功,并持續(xù)努力,直到目標實現(xiàn)。持之以恒和耐心是成功轉(zhuǎn)改的重要品質(zhì),它們可以幫助我們克服困難并最終取得成功。

此外,在轉(zhuǎn)改過程中,我們必須學會接受和處理失敗。失敗是轉(zhuǎn)改過程中不可避免的一部分,它教會了我們謙虛和堅韌。當我們遇到失敗時,我們不能放棄或沮喪,而是要從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,不斷改進。接受失敗并從中學習是成功轉(zhuǎn)改的關(guān)鍵,它可以幫助我們更好地理解自己的問題,并找到解決方案。

最后,我們在轉(zhuǎn)改過程中要記住,成功是由付出和努力得來的。轉(zhuǎn)改不是輕松的任務(wù),它需要我們的付出和努力。在每一步轉(zhuǎn)改中,我們都要付諸努力,不斷地學習和成長。我們必須努力工作,不斷提高自己,直到我們達到轉(zhuǎn)改的目標。只有通過不懈的努力,才能獲得真正的成功。

總結(jié)起來,轉(zhuǎn)改是人生中重要的一部分,它幫助我們成長和發(fā)展。在轉(zhuǎn)改過程中,明確目標和主動行動是關(guān)鍵,同時持之以恒和善于處理失敗也是至關(guān)重要的。最重要的是,成功是付出和努力的結(jié)果。通過堅持不懈地努力和持續(xù)學習,我們可以實現(xiàn)自我轉(zhuǎn)改,并取得人生的成功。

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇十一

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2011年6月3日至5日,我參加了山東省企業(yè)培訓考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習,既達到了自己的期許,結(jié)識了許多同行,還有很多意外收獲,從中學到的許多新經(jīng)驗,對于我個人的提升,起到了突破行性的作用。

此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業(yè)培訓專家趙漢卿老師,知識淵博、邏輯嚴謹,其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式,讓我受益匪淺。

我們這次參加培訓的3個要點是:新知、情感、哲理;培訓中至關(guān)重要的四句話是:1、投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;2、未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗;3、太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;4、做我所學,進而教我所做。

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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。

一、內(nèi)容。

1、ppp表,包含目的、目標、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具,推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷,過多的自我認知影響轉(zhuǎn)變,改變你的關(guān)注點能改變心態(tài),就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。

2、人格三層次理論,三層次指思想、感覺、行為,三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。

3、三階段及其重點,事前重點準備好自己,其次是聽眾和內(nèi)容;過程重點處理好與聽眾的關(guān)系,其次是自己和內(nèi)容;事后重點還是自己。

4、自我管理之一:開心金庫。利用昨天可以影響今天,做開心金庫,不僅影響自己,緩解上臺前的壓力,而且把這種情緒傳遞給聽眾。

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5、自我管理之二:預演未來。利用明天可以影響今天,提前預演未來,且準備九成即可,留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮,效果往往會出乎意料。

6、理性了解:強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容,解決“說什么”的問題,追求的效果是“叫好”。

7、感性認知:強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法,解決“怎么說”的問題,追求的效果是“叫座”?!霸趺凑f”比“說什么’更重要。

8、威信的建立:通過尋求與學員的共同點;建立良好的第一印象;樹立同理心;學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外,培訓師的威信,短期靠訓練如:舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式;長期靠內(nèi)涵如:知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。

9、發(fā)問技巧:發(fā)問有兩部分技巧,一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題,另一部分指應(yīng)對員工提問,如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。

發(fā)問的作用:1、啟發(fā)思考;2、了解學員狀況;3、集中學習注意力;4、培養(yǎng)學員的表達能力。

10、激發(fā)參與的方法:回饋:演講完畢,通過收集資訊,不斷反省改進,以求進步。方法:自我回饋;他人回饋;做活動;私下溝通。專業(yè)的回饋:先肯定、認同、說好的、優(yōu)點,再說可以該進的、未來會有更好的行為。

二、收獲。

本次培訓班突出授課“專業(yè)化”,內(nèi)容“個性化”特色。培訓方式,程序規(guī)范,方法先進。ppt課件精制美妙,現(xiàn)場演練,游戲等互動活動,引人入勝;視頻,圖畫,模擬測試,問卷調(diào)查等多種教學手段,依據(jù)教學需要,充分使用,有效地發(fā)揮作用。培訓內(nèi)容,超前先進,標準專業(yè),精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù),啟迪深刻。

主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上,精心籌劃,獨具匠心,在“培”與“訓”,“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié),突出”新”“精”“實”三大特色,使學員的收獲,含金量高,非常實用,很有價值。

我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師,二是學到系統(tǒng)的企業(yè)培訓步驟、流程、方法,三天的培訓我得到了答案,而且所得到的意外收獲讓我感動,在課程結(jié)束,發(fā)表感言時,我忍不住淚流滿面,謝謝中心的張主任,及每一位老師,我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬,謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。

培訓雖然結(jié)束,“投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗;太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;做我所學,進而教我所做?!蔽艺嬲_始應(yīng)用;“ppp表的目的、目標、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末,10大知識點會讓我“做我所學,進而教我所做”。

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轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇十二

應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓,首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會,經(jīng)過此次培訓,我覺得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓工作中能更好地運用。

培訓一開始就進入分組,其主要強調(diào)的是一個團隊合作精神,體現(xiàn)團隊的力量,以競賽的形式進行,團結(jié)成員,盡最大的努力為團隊爭取分數(shù),以這種方式貫穿于整個培訓過程,有效地活躍了培訓的氛圍,提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師,他以圖片引導法開場,把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果,他說每上培訓師都是一個蘋果,都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。

這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識,結(jié)合這此培訓的收獲,我將向大家分享以下幾個方面:

1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說,學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中,學員是主體,培訓師是起到一種引導的作用,培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識,為學員提供條件信息,幫助學員達到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點,做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習,就必須終生持有空杯心態(tài),簡單講就是要謙虛,向?qū)W員學習,學員是最好的老師,我們可以通過互動來和學員進行探討,讓學員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習,學習無處不在,看如何如何去學,做為一個學習型的培訓師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西,明白學得越多未知更多的道理。

2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關(guān)于這一點,我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學員一笑的鬧場,應(yīng)付培訓的時間消耗,無職業(yè)道德可言。

4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓,讓員工更迅速地成長起來,能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產(chǎn)力的說法?;嘤柫楹蜕a(chǎn)力是一個很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性,企業(yè)不能因為培訓而培訓,一定要有自己的培訓制度與配套的評估,這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓師來說,一定要了解企業(yè)培訓的意義,一定要注重培訓內(nèi)容的真實性與針對性,去真正結(jié)合當前培訓本身做診斷,知道培訓需要什么,培訓什么,缺什么,補什么,這是做培訓的原則,也是一個內(nèi)部培訓師的職責。

5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得,但有了興趣還遠遠不夠,那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到,對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話,她說:“做一個培訓師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個實際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓實練?!痹囅耄绻覀儧]有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛,真難想象我們是否能堅持下去。經(jīng)過多次培訓的人都可以體會到,培訓場如戰(zhàn)場,在這個戰(zhàn)場上,你可能遇到各種各樣的學員,他們有的職高權(quán)重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆??,面對諸多的這些,做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護這份職責。

培訓是一項任重道遠的工作,需要全員的參與,接下來還有一個艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會好好準備,把自己的所學所知分享給大家。我相信,我一定會做好,我更相信,通過我們內(nèi)部培訓師的努力,我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!

培訓師培訓心得體會篇3

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇十三

20xx年,我院在市住建局的堅強領(lǐng)導下,以盡快推進市委、市政府 “一三五八”項目的實施為中心目標,積極開展項目建設(shè)年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動等項目,全面加強干部隊伍建設(shè),不斷提高勘察測繪水平,全院干部職工團結(jié)一致、艱苦奮斗,較好地完成了全年的各項工作。

作為工程建設(shè)項目第一手技術(shù)資料的提供者,我院今年在成果資料的效率和質(zhì)量上狠下功夫,為工程建設(shè)的順利推進做出了自己的貢獻。對重點工程及市政建設(shè)工程,我們做到了迅速安排、專人跟進,并做出了限時辦結(jié)的時效承諾。在質(zhì)量控制方面做到了內(nèi)部三級檢查制度,即:小組自檢、測繪科檢查、總工辦檢查。明確了責任,確保我院提供的成果資料高效、準確。

為進一步提高勘測院自身建設(shè)水平,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,根據(jù)局黨委的要求對“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作安排部署,在工作中開展“我為黨旗添光彩”、“三大行動”等活動,積極打造“品牌服務(wù)”和“品牌先鋒”,引導全院干部尤其是黨員在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)百姓、服務(wù)社會的具體實踐中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。與此同時,開展各類短期培訓,組織全體職工進行業(yè)務(wù)培訓,使全體職工熟練掌握各項業(yè)務(wù)技能,全面提高業(yè)務(wù)水平。加強思想政治工作,充分調(diào)動全體干部的積極性和創(chuàng)造性。

在根據(jù)局紀委頒發(fā)的文件精神,我院專門成立了院廉政風險防范管理工作領(lǐng)導小組。對重點崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點人員,在崗位職責、業(yè)務(wù)流程、制度機制、外部環(huán)境等方面認真進行梳理,明確風險點。再次強調(diào)廉政風險防范措施,進一步加大預防和懲治的工作力度,從源頭上杜絕,逐步建立懲防范長效機制。

1、測繪工作

2、勘察工作

全年共完成巖土工程勘察項目42項,完成勘察鉆孔1033孔。在人員緊缺的情況下,較好的完成了工作任務(wù)。

3、沉降變形觀測工作

今年我院積極拓展沉降變形觀測業(yè)務(wù),適應(yīng)市場競爭,以良好的口碑,優(yōu)良的業(yè)績占居了一定的市場份額。同時配合市政處、重點辦等單位完成了岷江路下穿、長江路上跨及旌湖上6座大橋的沉降監(jiān)測,為其正常使用提供了保障。

4、信息中心工作

為加強我院的數(shù)據(jù)管理及深化對數(shù)據(jù)的運用,正在籌建數(shù)據(jù)共享平臺,豐富我院的數(shù)據(jù)產(chǎn)品。待共享平臺建成后,可為規(guī)劃、市政等部門提供更為詳實、直觀的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),更好的為城市建設(shè)和城市管理服務(wù)。

5、黨群工作

今年支部把提高職工干部的政治思想素質(zhì)放在第一位,經(jīng)常組織大家集中學習,使全院干部職工的政治意識、大局意識和責任意識明顯增強,更加堅定了理想信念。

務(wù)的發(fā)展需要,開拓精神和市場意識、競爭意識不強;二是作業(yè)人員業(yè)務(wù)能力有待進一步提高;三是管理工作有待加強制度的完善和執(zhí)行;四是業(yè)務(wù)有待進一步的拓展。

20xx年工作思路和工作要點

1、將進一步加強隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。加強業(yè)務(wù)、管理方面骨干的培訓。

2、繼續(xù)做好重點工程項目的勘察測繪工作,為重點工程建設(shè)項目及時提供有力、快速的測繪保障。

3、做口碑、創(chuàng)牌子,擴大沉降觀測市場占有份額。

4、力爭盡快完成共享平臺建設(shè),豐富數(shù)據(jù)產(chǎn)品,打造基礎(chǔ)數(shù)據(jù)服務(wù)中心。

5、加強隊伍建設(shè),實施人才戰(zhàn)略。有計劃地引進專業(yè)人才。

6、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習,努力提高干部職工的綜合素質(zhì),為作好各項工作創(chuàng)造條件。

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇十四

這個暑假,我們進行了幾天培訓,我也有不少收獲。

一、我學到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學建模課,其中我覺得對我最有幫助的是“設(shè)置貯油點”這個問題,雖然這個問題并沒有得到完美的解決,但我卻學到了一種新的思維。之前做題目的時候,都是直接“對著題目做”,油就是油,距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法,把題目的意思抽象成一個個變量和常量組成的數(shù)學式,而目標就是求這個式子的最值,這實在讓我耳目一新,這樣的做法在許多時候的確更加簡潔、方便。

二、我又鞏固了之前學到的.知識。比如線段樹的內(nèi)容我在合肥就聽過,然而難度確實太高,當時勉勉強強好像弄懂的題目,之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊培訓要簡單些,我才完全聽懂,講的題目也能夠?qū)懗鰜?,以后才能學習更多的應(yīng)用。類似的還有二叉查找樹,時間太長,幾乎已經(jīng)忘記,這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。

三、我在這次課學了新的知識,平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動態(tài)規(guī)劃題目,卻使我領(lǐng)悟了動態(tài)規(guī)劃一個經(jīng)典的技巧:一維不行就二維,二維不行就三維。做出這道題目,給我的益處是不淺的。

另外,我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問題。

一、分析題目的方法很有問題,往往只是對著題面做,或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套,卻沒有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質(zhì)、條件等,也沒有想到怎樣轉(zhuǎn)化問題。常常是自己百思不得其解,聽到老師一步步分析都覺得很對,到了最后,問題豁然變得簡單,回憶起來,知道自己想多長時間也是想不到這個方面的。這終究還是做的題不夠多,沒有培養(yǎng)起“感覺”來。

二、對算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的運用不夠。聽課時雖然聽懂了,知道了它是怎么一回事,但卻無法運用,無法根據(jù)實際問題對它進行修改,這是我對它的特性理解不深。

總之,這次暑假培訓讓我看到了許多問題,思維也得到了拓寬,雖然課程的速度慢了些,但也可謂是收獲頗豐。看到的問題,我會繼續(xù)努力,希望能夠更上一層樓。

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇十五

轉(zhuǎn)改是一個社會轉(zhuǎn)型時期的重要課題,它涉及到政治、經(jīng)濟、文化等各方面的問題。轉(zhuǎn)改是一次對社會主義經(jīng)濟體制的調(diào)整和改革,是一次糾正錯誤、發(fā)展生產(chǎn)力的歷史轉(zhuǎn)折。我在實踐中參與到了轉(zhuǎn)改中,深切感受到了其中的變化與挑戰(zhàn)。下面對我的轉(zhuǎn)改心得體會進行總結(jié)。

首先,轉(zhuǎn)改過程中最大的體會是改革帶來的變化。轉(zhuǎn)改之前,我們的企業(yè)一直處于封閉狀態(tài),生產(chǎn)管理不徹底,職工積極性不高。而轉(zhuǎn)改后,我們實行了市場化經(jīng)營模式,引進了先進的生產(chǎn)設(shè)備和管理制度,有效地提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。同時,我們也充分利用市場機制,拓展了銷售渠道,逐漸提升了企業(yè)的知名度和競爭力。這些變化給了我們極大的信心和動力,也證明了轉(zhuǎn)改是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。

其次,轉(zhuǎn)改過程中我們面臨的最大挑戰(zhàn)是適應(yīng)性的調(diào)整。轉(zhuǎn)改后,我們要熟悉市場競爭的規(guī)則,了解市場需求的變化,學會通過市場途徑獲取信息,從而做出相應(yīng)的調(diào)整。同時,我們還要適應(yīng)新的企業(yè)管理制度和工作方式,學會團隊合作和與他人進行良性競爭。這對于我們這些習慣了傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制的人來說,并不容易。但是,通過不斷的努力和學習,最終我們漸漸適應(yīng)了這種變化,使企業(yè)得以快速發(fā)展。

第三,轉(zhuǎn)改過程中我們學會了創(chuàng)新和自主思考。轉(zhuǎn)改后,我們不再依賴計劃經(jīng)濟的指導,而是更加注重市場需求和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。我們主動思考如何提高產(chǎn)品的競爭力,如何滿足市場的需求,如何發(fā)展新的產(chǎn)品。我們追求技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,鼓勵員工提出新的想法和建議,積極推動企業(yè)的發(fā)展。這種思維方式的改變,使得企業(yè)的發(fā)展更加靈活和有活力。

第四,轉(zhuǎn)改過程中我們也不能忽視困難和風險。轉(zhuǎn)改是一次根本性的改革,涉及到各個領(lǐng)域的利益調(diào)整和沖突。我們面臨著成本上升、市場競爭加劇、政策調(diào)整等風險和挑戰(zhàn)。盡管如此,我們不能退縮,只有勇于面對困難,迎難而上,才能在轉(zhuǎn)改中取得成功。這也讓我認識到,轉(zhuǎn)改是一場風險與機遇并存的長征,只有勇往直前才能取得真正的勝利。

最后,我想說的是,轉(zhuǎn)改雖然難,但是卻是一個前進的方向。通過轉(zhuǎn)改,我們擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛,實現(xiàn)了市場化經(jīng)營,也為我們提供了更多的機會和空間。轉(zhuǎn)改不僅僅是一種制度的變革,更是一種思維方式的轉(zhuǎn)變和觀念的轉(zhuǎn)變。我們要抓住機遇,不斷與時俱進,不斷適應(yīng)市場的需求和變化,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

總之,轉(zhuǎn)改過程中我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。改革帶來了變化和機遇,但也帶來了挑戰(zhàn)和風險。面對困難和壓力,我們不能退縮,而是要勇往直前,不斷適應(yīng)和創(chuàng)新。只有如此,我們才能在轉(zhuǎn)改中真正實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,不斷提升自我價值和社會影響力。

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇十六

人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓??偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。

回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的?!敝粡倪@一點上說,這就要比以前的學習系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。可是越學,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學生干部良好形象的目標要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的'公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?/p>

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇十七

培訓是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑,通過參加培訓,我們可以不斷學習和成長,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個為期兩天的培訓課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍τ谂嘤柕睦斫夂托牡皿w會。

首先,培訓能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓課程中,我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài),還可以激發(fā)我們學習的熱情和動力。此外,培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學到了很多實用的方法和技巧,這對我的工作起到了極大的幫助。

其次,培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié),這讓我有機會與同行們進行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

再次,培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動,我學會了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時,我也更加清楚地認識到,只有與團隊緊密合作,分享資源和經(jīng)驗,才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧,將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。

最后,培訓在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓課程中,我通過參與各種實際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識和技能。同時,培訓也是一個反思和總結(jié)的過程,通過反思自己的學習和經(jīng)驗,我們可以更好地認識到自己的不足之處,進而有針對性地進行自我提升和完善。

總之,通過這次培訓,我深刻體會到了培訓對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個人的溝通和團隊合作能力,激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學習的狀態(tài),不斷通過參加培訓來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)改培訓心得體會篇十八

培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.

進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:

1. 把握好培訓質(zhì)量

2. 因材施教,最大限度挖掘潛力

每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.

3. 不斷學習,提高自身的競爭力

以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.

培訓師培訓心得體會篇4

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