最新教育的發(fā)言稿(熱門13篇)

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最新教育的發(fā)言稿(熱門13篇)
時間:2023-11-03 11:34:13     小編:夢幻泡

總結是學好一門學科或領域的必經之路。在總結中可以提出問題,尋求解決方案,以推動個人和團隊的進步。以下是一些經典的總結范文,供大家參考和借鑒。

教育的發(fā)言稿篇一

各位老師及家長朋友、孩子們:

下午好!

今天很是榮幸接到陽光驕子邀請站在這里和大家分享一下陪伴孩子成長的點點滴滴,常和朋友們說起陪伴孩子成長是一件辛苦而又快樂的事。我家孩子現(xiàn)在就讀菏澤一中高一宏志班,她的學習成績不是年級最好的,但給老師和同學們的印象她是一個陽光、有朝氣、性格開朗的孩子,要說教育孩子的經驗可真是談不上,只是伴隨孩子成長的一些體會在這個里和大家相互交流和學習一下,關于親子教育,我想從以下幾個方面來談一談:

這一點說起來容易可是我們做起來很難??赡茉谧呐笥讯嗍浅踔猩母改?,會不會有這樣的感覺:就是孩子小的時候,每天孩子一從學校到家就會嘰嘰喳喳和你說學校發(fā)生的事,但隨著年齡增長卻慢慢和我們疏遠了。那是因為我們的孩子長大了,有了自己的主見,我們要隨孩子的腳步一起成長,學著怎樣對面一個青春期的孩子,這時就要求我們和孩子這間的溝通是有效的、真正走到孩子心里面去交流。這個有效的交流,首先要孩子心情的“代言者”。這個時候的我們就要第一做到認同孩子,所謂認同,就是要幫孩子說出當時的心情。學會了認同,交談就更順暢,孩子就會毫不保留地向您傾訴學習和交際方面的煩惱和不安。其次,就是要做一個“忠實”的聽眾,那怕孩子講的有不對的地方,先不要插言,讓孩子把自己的情緒發(fā)自內心的全倒出來,然后我們幫孩子去分析。朋友們可以試一試,這樣可能會使你和孩子之間的交流與溝通帶來別樣的效果。

我家孩子從小就學習古箏,現(xiàn)在已過了9級,在學習古箏的過程中,孩子不止一次的跟我鬧,不想去學,記得當時我這樣和孩子說過:在居里夫人小的時候,利用學習之外的時間在父親的監(jiān)督下去學鋼琴,每看小朋友在玩,她卻要練習當時感覺特無聊的鋼琴時,就會一百個不樂意,但居里夫人堅持下來了,她感謝她的父親讓她堅持下來,長大后明白,音樂直接影響著人的感性思維。孩子,就算你現(xiàn)在不理解媽媽,就算現(xiàn)在認為是媽媽在逼你學古箏,但長大后我相信你也會感謝媽媽讓你堅持這么做。朋友們,一直堅持讓孩子學古箏,并不是想讓孩子在音樂的道路上發(fā)展。是這樣兩條原因:第一,從小培養(yǎng)一種堅持做好一件事的態(tài)度,要讓孩子知道,做事不能半途而廢。第二,因為科學研究成績表明,當兒童演奏樂器時,由于左右手指經常運動,使得反應更加靈敏,智力得到開發(fā),從生理上分析,當孩子演奏樂器時,美妙的音樂影響其情緒,情緒又影響荷爾蒙分泌,繼而影響其大腦分析能力和記憶能力。

教育孩子就要賞罰分明,做得好時及時表揚,注意對孩子的表揚要及時,而且要恰如其分。但孩子做錯事時一定不要姑息,哪怕只是小錯也要進行適度的處罰,要孩子明白做錯事就要受到懲罰,這樣孩子才能正視自己的錯誤,及時改正,免得在錯誤里越陷越深。說到糾正孩子的錯誤,讓我想起在南京大學教授馬海英這樣說:我們的孩子如同一棵小樹,在成長的過程中會出現(xiàn)很多小雜枝,這些小雜樹枝就象我們孩子平時犯的小錯誤,做家長的發(fā)現(xiàn)小雜枝在發(fā)芽時期就掰去,這樣小樹感覺不到疼,最終長成參天大樹,那我們孩子犯小錯誤的時候,我們就提醒讓孩子及時改正過來,孩子就會成材。反過來講,小樹的雜枝我們不及時處理,到快成大樹的時候,我們應是把這些大枝在樹上砍去,這樣,可能就耽誤了長成參天大樹的機會;同樣,當我們孩子小犯錯不及時改正,當成壞習慣時候,我們家長應時讓孩子去掉這些壞習慣,孩子會很痛苦,就象砍大樹的雜枝一樣會疼!朋友們,想一想,這個形象的比喻,有什么理由還讓你們停下來不去及時糾正孩子犯的小錯誤!

我家孩子從小學就是班干部,小學的時候,可能孩子小好管,所以也沒看到孩子為此而困惑,記得一次在初中時,因為處理班里的一事,讓其中一個同學誤會了我家孩子,那個孩子就想盡辦法為難孩子,比如:放我家孩子自行車的氣等等,其中一次嚴重的搗亂讓孩子感覺到當班長好難,一次哭鼻子說:媽,我不想當班干部了,我沒有當班干部的能力!等孩子哭出來以后我這樣跟孩子講:首先不要自己向班主任提出不當班干部,只要班主任一天不說不讓你當班長,就說明你能勝任這個班長職務,就說明你有這方面的`能力。再有,不要動不動遇到困難就想轍,現(xiàn)在連一個班你都管不了,那以后走向社會,給你一個企業(yè),你也會同樣管不了,如果甘心以后被別人管,那你現(xiàn)在就不需要這樣鍛煉自己,至于當不當班長,你想好以后,明天自己決定!結果孩子接受這一次的考驗,一直初中三年的班長都做得很好,現(xiàn)在在一中不僅參加班委,還是學生會成員,體會到了學習之外樂趣,在不耽誤學習的情況下堅持鍛煉自己。

家庭是孩子的第一課堂,家庭教育給孩子的影響是深遠而巨大的。這讓我想起國家二級心理咨詢師王蕊老師說過的一句話:在孩子面前,請我們的家長“夾起尾巴”做一個好人。因為很多時候是身教勝于言教。說到這個身教勝于言教,讓我想起不久前朋友這么和我說過:我家孩子都馬上初中了,還不知道多讀書多重要,我不怕花錢,在新華書店買了很多有益的書,但孩子就是不喜歡看,真沒轍?其實,我的朋友不是真沒轍,而是沒有從根本上去解決問題,孩子為什么不喜歡閱讀,一是習慣問題,二是孩子在閱讀的時候,你在做什么?你在看電視的時候讓孩子去看書或是你在玩電腦的時候卻命令孩子去看書,可能在孩子沒有養(yǎng)成閱讀習慣的時候很難做到,這時,你有沒有想過,把電視、電腦關了,自己拿一本書去看,看看這時孩子的反映是什么?曾記得,我在2011年參加全省圖書館業(yè)務競賽,當時我家孩子正上初二,我一天學習時間會超過8個小時,以前時候,會催著孩子說:快去寫作業(yè)吧!但當時我學習任務重,每每吃了飯我就會去學習,孩子看到這樣努力去學習,就再不用父母的嘮叨,自己就開始做作業(yè)。記得我當時的學習時間近半年,就是在那半年,孩子變化很大,學習態(tài)度有了明顯的改變,隨之而來的就是成績也提高很快。這時,才正直明白———身教勝于言教的意義。

老師與學生之間也會發(fā)生一些摩擦和誤會,幫助孩子消除矛盾、誤會,互相理解、互相包容。在我家孩子剛上初一時,對英語的學習興趣不高,回到家老是抱怨英語老師發(fā)音不標準,上課時不用普通話授課……等等,我告訴孩子:第一,既然學校讓你老師擔任你班的英語課,說明老師有這個能力,至于教學水平人家近20年的教學經驗,教你一個初一的孩子絕對沒有問題,你不要挑老師的毛病,還有什么普通話,并不重要,重要的是你從老師那里學到的英語知識。第二,對老師的不滿意只能影響自己的學習成績,對自己有弊的,來問問自己,對老師不滿意你有能力去換掉老師嗎?如果有,那么好,你去找校長換掉老師;如果沒有,那么你就必須適應你的老師,虛心向老師學習,尊敬老師,提高自己的英語成績才是重要。

日本教育家鈴木鎮(zhèn)一說:“有了天才的感覺,你會成為天才;有了英雄的感覺,你會成為英雄。孩子找到了好孩子的感覺,他就會成為好孩子?!迸笥褌儯o孩子多制造些能表現(xiàn)“我很棒”的事來做,你的孩子就會慢慢變得真的很棒。

兵法上說,最好的防守就是進攻。在教育孩子時也是這樣,與其孩子出現(xiàn)問題后,再去管教、憤怒,還不如提前就給孩子打好“預防針”,提高孩子的“免疫力”。我會在孩子剛上初中,在沒有青春期的時候多向孩子灌輸一些青春期的知識,灌輸一些正能量。說到這個讓我想起我關注很多年的一本雜志期刊叫《少年兒童研究》,也向我的朋友或是讀者推薦過這本雜志,很是感謝從這里學到的知識,因為它每期都有專題,比如:父愛在家庭教育中作用?如果應對有早戀傾向的孩子?怎么看待青春期的孩子?在我陪孩子成長的過程,這本《少年兒童研究》功不可沒!

生活中,有心理障礙的孩子越來越多,而兒童心理學家指出,壓力過大是導致孩子出現(xiàn)心理問題的一個重要原因,給孩子減負已經成了當務之急。為了讓孩子健康成長,家長們請別給孩子太大的壓力。說到這個壓力,就讓我想到上年參加中考的孩子,到了初三,我家孩子的學習態(tài)度很端正,主動去學習,這個時候,需要我們做的不再是給孩子加快鞭,而是去給我們的孩子減壓。我曾這樣對參加中考的孩子說:中考實際上就是心態(tài)的較量,有一個好的心態(tài),你就會成功,媽媽不想讓你有任何壓力的走進考場,快樂去體驗這次中考,要學會在快樂中感覺中考,努力去沖刺這次中考,爸媽相信,通過中考的你更陽光!孩子在沒有壓力的狀態(tài)下參加中考,取得了全區(qū)第七的成績,這個偶然的好成績,讓孩子踏入高中的學習生活的開始站到一個高的啟點上,菏澤一中畢竟是重點高中,這里匯集了21中、22中等各個學校的學習尖子,面對不用通過中考提前保送的40名學生,孩子在剛進入一中宏志班的時候感覺到了前所未有的壓力,找不到自信心,竟然有一種不知所措的迷茫。看到孩子這種狀態(tài),我就常和孩子講:媽媽承認其他學生真的很優(yōu)秀,但我相信,只要你努力去做,你就一定不會拉在同學的后面,因為我相信你有這份能力!你在我心中永遠都是最棒的孩子!再有就是,什么事只要努力去做,不管結果如何就沒有遺憾,要在學習的過程中體驗快樂,而不是一唯的追求最后的成績!孩子沒有壓力,擁有的自信,其實成績在不知覺中就會提高,其實這也是我最想的,我想我的孩子快樂的去學習,在學習中體會到快樂。

今天我占用了大家很寶貴的時間,希望我的這些話,能給你們帶來一些啟發(fā),我們的目的就是一個,做好孩子成長道路上陪伴者,關鍵的時候給我們的孩子指引一下路的方向,我相信只要我們做父母的努力去做一個合格的父母,就會收獲很多。這也好比農民種莊稼,誰付出的汗水多,誰家的莊稼就會生長的旺盛,最后就會有好收成。我始終相信沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。家長、老師常常因為孩子進步緩慢而著急,由此或者粗暴地給孩子戴上“腦子笨”、“性格難以改變”之類的帽子,或者自認為學識淺、水平低,不會教育孩子。實際上,只要方法妥當,任何孩子都是優(yōu)秀的;只要用心,總能找到合適的教育方法。最后祝大家工作順利,生活幸福,謝謝!

教育的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長:

下午好!今天我們再一次齊聚實驗學校,召開本學期家長會。作為主管德育副校長,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我校德育工作的支持,對我們和美實驗學校工作的支持。

通過這一年不懈的努力,我校教育教學工作均取得了豐碩的成果。我校先后獲得了民主評議先進學校、先進基層黨組織、德育管理先進學校等榮譽,還成功申請成功“國學傳承教育基地”。這一切成功都源自于和美人對教育事業(yè)孜孜不倦的追求與探索,也源自于所有家長對我們工作積極的配合。

1、開展了學雷鋒、樹新風社區(qū)活動,到學校附近的和美社區(qū)進行義務勞動,獲得物業(yè)公司和家長的好評。

2、參加海港區(qū)教育系統(tǒng)運動會,雖然第一次代表和美組隊參賽,卻取得c組第四名的好成績。

3、成功舉辦和美實驗學校第一屆田徑運動會。

4、紀念五一二地震進行防震演練疏散活動,使學生在求生自救方面多了一項技能。

5、舉辦了實驗學校第一屆“親近經典,展示風采”藝術節(jié)活動,要求了教育局領導和部分學生家長,并得到了與會人員的一致好評。

6、舉行了實驗學校第一次“法制教育報告會”,請北部工業(yè)去派出所李志存指導員現(xiàn)場授課,對學生進行普法教育。

7、部分教師和學生代表北部工業(yè)在人民廣場參加彩色周末表演。

8、學校鄉(xiāng)村少年宮正式成立,包括金孔雀舞蹈社團、軍樂社團、田徑社團、籃球社團、蓓蕾美術社團、心綠種植社團等一批優(yōu)秀社團,在社團指導教師的帶領下每天都能有序的開展活動。

尤其是心綠種植社團耕耘的學校種植基地,在全體師生的共同努力下喜獲豐收,照片和新聞故事被刊登在xx晚報、網、網等主流媒體,為學校爭得了榮譽。

9、積極貫徹國家陽光體育工程,為了使學生有健康的體魄,深入開展大課間活動。學生們穿著整齊、嶄新的校服,每天上午在操場上做操、跑步、游戲。通過一系列的鍛煉,目前我校學生身體健康,入冬感冒發(fā)生率較過去有了很大的改善。

10、強化養(yǎng)成教育管理,以良好的行為舉止塑造和美文明。

通過打造隊列特色,抓好上學放學路隊規(guī)范管理,開展學校禮儀隊伍訓練、學生輪崗值周、每周一次的文明、衛(wèi)生流動紅旗的評選等活動對學生進行養(yǎng)成教育管理。同時,開展禮貌活動月活動,鼓勵學生說十字禮貌用語“請、您好、對不起、謝謝、再見”。

從細節(jié)入手,著力打造行為、舉止文明的學生隊伍,樹立和美學生形象。現(xiàn)在的和美校園到處都能聽到禮貌用語,到處都能看到學生文明禮儀的表現(xiàn),學生的自律性有了明顯的提高。

11、投資對學校校園文化進行了整理和布置,使我校更具書香氣息,讓學生都能體會到學校育人的氛圍。

我國法律規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我認為:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。

然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應該跟上。

現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,甚至有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況,作為家長我們不應該出現(xiàn)這種情況。

2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

家庭是孩子的第一學校,而父母則是他們的啟蒙老師。在孩子的成長過程中,由于經常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。

所以,作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。只有心理健康了,才能產生積極向上的動力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)孩子學習的積極性和自覺性,樹立一定的人生信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。

5、注重培養(yǎng)孩子良好的習慣。一個人好習慣越多,對這個人成長越有利。相反,一個人壞習慣越多,就越阻礙這個人成功的機會。孩子最應該養(yǎng)成的十二個習慣。

做人:真誠待人、誠實守信、認真負責、自信自強;

做事:遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、合理消費;

學習:主動學習、獨立思考、學用結合、總結反思。

以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

1、作息時間。

我們每周一要舉行升旗儀式,學校7:25開校門,其他時間7:30開校門。為了學生的安全,要求學生7:15之前不要提前到校。中午的入校時間是1:10,學校要求學生1:00以后到校。請家長朋友們嚴格控制孩子的上學放學時間,杜絕出現(xiàn)意外事故。

2、為了學生的健康和養(yǎng)成良好的消費習慣,不亂花錢,請家長配合學校工作,囑咐孩子不要在校外購買玩具、不潔凈的食品,不隨便給孩子太多的零花錢。

3、請家長朋友關愛孩子的健康,定期為孩子理發(fā)、洗澡,叮囑孩子勤剪指甲、勤洗手,校服、鞋等衣服臟了要及時清洗。

4、低年級家長在接送孩子時請主動將交通工具擺放在學校門口兩端,防止堵塞學校門口交通,造成不必要的交通隱患。

5、學校不允許任何年級的學生騎自行車上下學,如果您的孩子存在這種情況,請為了孩子的安全考慮,禁止孩子騎自行車上下學。

6、學生中有乘坐私人校車的情況,上學期我們已經對此進行了統(tǒng)計。如果您的孩子現(xiàn)在正乘坐私人校車,請您認真核實私人校車的從業(yè)資格及車輛的安全狀況,并與他們簽訂安全協(xié)議書,這也是避免出現(xiàn)安全隱患時遇到不必要的麻煩。

再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。讓我們共同祝愿和美的明天更加美好!

教育的發(fā)言稿篇三

老師們、同學們:

大家新學期好!

人們常說,快樂的日子就像奔馳的列車,一眨眼就過去了。的確這樣,暑假對我們小朋友而言,是一年中最自由、最快樂的日子。然而就在昨天,不知不覺中它與我們告了別,新的學期開始了。過去的一年,我校各門學科教學質量在全市范圍名列前茅,我校多名學生在鎮(zhèn)級各類比賽中獲獎、多篇作品在報刊雜志上發(fā)表,我校還獲得多項榮譽稱號。這一切成績的取得與我們全體師生的共同努力是密不可分的。在此,請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!同學們,當你新學期第一次走進校門你們立即會發(fā)現(xiàn),學?!班l(xiāng)村學校少年宮”正在如火如荼地改造中,學校初步打算在十月初投入使用,我們將學校少年宮打造成你們快樂的宮殿。

同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們的教室變得整潔而寬敞,在這樣一所設備齊全,充滿生機的學校里上課,那感覺別提多好了。

學校的一切變化離不開我們的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。當你們沉醉在暑假的快樂生之中時,我們學校領導放棄假日的休息在校搞基建工程,我們的老師們?yōu)榱诉M一步提升自身素質,為了本學期的教育教學工作奠定扎實的基礎,在假期里他們忙于“充電”。同時,為了做好本學期的開學工作全體老師早在8月23日就來校報到,開始備課、師德學習、并進行一體化學校集體備課。特別是我們總務處竹老師他在8月十多號就在學校做后勤工作了,校舍維修,課桌椅維修,辦公用品購買等等,現(xiàn)在一應俱全。

同學們,學校一天天在發(fā)展,校園環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。少先隊已處調整好衛(wèi)生包干區(qū)并通知班主任,各年級要熟悉衛(wèi)生包干區(qū),安排好值日生,每天組織衛(wèi)生勞動大掃除打掃(少先了還將重點檢查)。

接下去我在這里要給大家?guī)c建議:

第一,及時調整好心態(tài),盡快進入學習角色。開學了,同學們經過一個假期的放松,在思想上、紀律上、學習狀態(tài)上都有些松懈,不能很快地進入學習狀態(tài)。為了使學生盡快地走出假期,順利地過渡到學校生活中來。有一句成語叫“身在曹營心在漢”,用它形容這時候大家的心情可能比較恰當。雖然我們來到了學校,報了名,準備讀書學習了,可大家的心也許還在假期的歡快之中。同學們,風箏飛得多高,有收線的時候;駿馬奔馳得多遠,總有回來的時候。開學了,讀書了,我們就得靜心了。

第二,重新確立新目標,制定一份學習計劃。進入新學期,我們應該有新的展望和打算,可以在開學前好好計劃一下,例如要提高哪幾門課的成績,在學校超越的目標是什么等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助我們樹立自信心,消除假期后的失落感。

第三,要樹立安全意識,珍惜生命注意安全。我們是春天的使者,因為我們有年輕的生命,所以我們更要珍惜我們的生命,注意安全。生命至高無上,安全事關重大。出現(xiàn)安全事故,輕則傷身破財,重則危及生命。在學校里面更要記住的幾個方面:一是不能攜帶不是學習需要的東西到學校來,特別是危險品;二是上下樓梯要有序,不得奔跑推攘;三是走廊不得用來追逐,打鬧;四是體育課要嚴肅認真,遵守紀律;五是學?!班l(xiāng)村少年宮”工程正在進行中,在施工過程中可能會存在一定的安全隱患,希望同學們不要去觀看和靠近。六、我們接送車的同學校更應該按照昨天按排的秩序做到有序上下車,高年級的同學要照顧好一年級小朋友,因為你們是大哥,什么事都應該作好榜樣作用。

第四,食堂經營變托管,同學就餐實行錯時。食堂就餐時做到安靜、清潔、有秩序,服從餐廳工作人員的統(tǒng)一安排,這也是學校實行少年軍校軍事化管理的項目之一。昨天第一天就餐大家都已經有了自己的位置,以后同學們每次就餐就必須按照指定位置就餐。

新的學期蘊含著新的機遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,誰能夠充滿自信學會學習,學會合作,將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。

“回顧過去,我們因走過艱辛而激情滿懷;放眼未來,我們因美好前景而信心百倍。老師們、同學們讓我們朝著學校制定的目標奮斗,同心同德、群策群力,用我們的汗水折射澤小的輝煌,用我們的智慧編織澤小的絢麗,用我們的雙手創(chuàng)建澤小更美好的明天!

最后,祝各位老師身體健康,工作愉快!祝同學們學習進步,健康成長。

教育的發(fā)言稿篇四

脫離貧困是xx當前和未來最大的政治、民生、責任和重大任務。我謹代表xx縣委縣政府,宣布xx縣在確定目標、精準作戰(zhàn)、掛圖作戰(zhàn)、推進精準扶貧、全縣上下共同努力等方面,決不放松、決不動搖,我們絕不讓一個家庭掉隊。

一是以扶貧為根本,鼓勵干部群眾積極工作。

加大宣傳力度,情景化、集團化、包裝化,將精準扶貧知識推廣到農村家庭,引導群眾志氣昂揚、奮發(fā)向上,樹起新風,讓貧困家庭真正想擺脫貧困,真正想致富,大力弘揚不怕困難的奮斗精神。

二是堅持以工業(yè)扶貧為主,提高人民生活水平。

讀好幫助農民增收的“五字經”,根據當?shù)胤N植條件種植“水果、土豆、蔬菜、草、藥”,暢通銷售道路,做強深加工,一年內發(fā)展溫室蔬菜x畝;三年開發(fā)核桃x萬畝,辣椒x萬畝,油菜x萬畝,土豆x萬畝。

抓住“互聯(lián)網+”的歷史機遇,加快建設占地x畝的物流基地和電子商務交易中心,積極發(fā)展電子商務產業(yè)。實施“旅游+”戰(zhàn)略,促進文化、農村、旅游三大板塊融合發(fā)展。

三是以基本脫貧為重點,改善人民生產生活條件。

201x年,力爭實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%通暢,“一環(huán)三干線”公路網通暢。到201x年,實現(xiàn)x萬人搬遷,x個縣級村建成幸福美麗的新村,x個縣級村建成新村。加快建設“一個村莊,一個幼兒園”的教育,力爭三年內努力投資數(shù)十億元完成x百萬平方米的.學?;A設施,和x數(shù)十億元的醫(yī)療基礎設施和戒毒康復設施,以便給城市和農村帶來新面孔。

最后,我在此代表xx縣縣政府,在今天的會議上鄭重承諾:堅決貫徹落實國家政策的委員會決定,堅決打贏xx如期脫貧摘帽最終決戰(zhàn),確保201x總體目標,減少貧困,國家委員會和xxx給人民交上一份滿意的答卷!

教育的發(fā)言稿篇五

大家好!今天我們進行防震安全教育。地震是自然界十大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。

1.地下水異常。由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。

2.動物異常。震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;蜜蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。

3.地光和地聲。地光和地聲是地震前夕或地震時,從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音,是重要的臨震預兆。

要掌握防震減災知識,提高自我保護意識;明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內易燃易爆物品;關閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。有確切血型的要寫明血型。

地震時,從地震發(fā)生到房屋倒塌,一般有12秒鐘,此時要保持冷靜。

1.能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過道上。

2.來不及撤離,應就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

3.撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

4.避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。

家庭防震的重點,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災。根據各家情況,可采取以下措施:

1.學習地震知識,掌握科學的自防自救方法。

2.分配每人震時的應急任務,以防手忙腳亂, 耽誤寶貴時間。

3.確定疏散路線和避震地點,要做到暢通無阻。

4.加固室內家俱雜物,特別是睡覺的地方,更要采取必要的防御措施。

5.落實防火措施,防止爐子、煤氣爐等震時翻倒; 家中易燃物品要妥善保管;浴室、水桶要儲水,準備防火用沙;學習必要的防火、滅火知識。

6.學會并掌握基本的醫(yī)療救護技能,如人工呼吸、 止血、包扎、搬運傷員和護理方法等。

教育的發(fā)言稿篇六

加強安全教育,使學生把握必要的安全常識,進步自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。(小學安全教育,小學安全教育研討記錄)

"抓好基層基礎,確保學生平安"。

(一)預防中暑,防止溺水

1、中暑是怎么回事?

中暑是人持續(xù)在高溫前提下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、聚會會議、徒步行走時。輕度中(小學安全教育,小學安全教育研討記錄)暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。

2、戶外流動如何防止中暑呢?

(1)喝水。大量出汗后,要及時增補水分。外出流動,尤其是郊游、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。前提答應的話,還可以帶些生果等解渴的食物。

(2)降溫。外出流動前,應該做好防曬的預備,最好預備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出流動時一旦有中暑的征兆,要立刻采取措施,尋找陰涼透風之處,解開衣領,降低體溫。

(3)備藥??梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。假如中暑癥狀嚴峻,應該立刻送病院診治。(小學安全教育,小學安全教育研討記錄)

3、預防中暑還應留意哪些?

(1)夏季課間流動量不宜大,要避免劇烈運動。流動量大流汗就多,輕易中暑。

(2)夏季晝永夜短,天色炎熱,人們的睡眠不足,晝寢能夠有效地增補睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學習。

4、游泳時應留意什么?(小學安全教育,小學安全教育研討記錄)

游泳是一項十分有益的流動,同時也存在著非常多的危險,所以學校嚴禁學生私自到河邊玩耍、私自下河游泳、到不明情況的地方游泳,即使在家長帶領、能夠保證安全的情況下,也應該留意:

(1)游泳需要經由體格檢查?;加行呐K病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴峻沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。

(2)要慎重選擇游泳場所,不要到江河湖海去游泳。

教育的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的。伴著九月金色的陽光,我們邁進了xx省高等職業(yè)學校的校門,今天,我有幸作為軍訓新生代表在此發(fā)言,心中更是無比激動、自豪。

作為一名新生,我們每一個人都感到肩頭責任的重大。我們所肩負的,不僅僅是自己要有優(yōu)秀的學業(yè)和成績,不僅僅是父母和老師所寄予的殷切的期望,也不僅僅是大家決心為學校增光添彩的誓愿,更重要的是,作為新時代的高職生,作為新一代的接班人和開拓者,我們肩負的,是時代賦予我們的責任和使命。我們所處的時代是一個千帆競發(fā),百舸爭流,群英輩出的時代。新的職校生活已悄然而至,她給我們提出的要求是那么急迫,又那么現(xiàn)實:如何更快地融入新的班級集體;如何適應新的學校環(huán)境、涉獵更廣泛的知識,制訂明確的奮斗目標;如何養(yǎng)成良好的行為習慣與學習習慣……相信在四年的學習生活里,我們的各方面都會取得可觀的進步。

在此,我謹代表全體新生表決心如下:

1、樹立遠大的人生理想,以良好的精神面貌,全新的精神狀態(tài),投入新的學習生活中。

2、遵規(guī)守紀,勤奮學習,熱愛集體,為班級、學校增光添彩。

3、尊敬師長,孝敬父母,團結同學,互幫互助。

4、軍訓期間一切行動聽指揮,服從軍訓教官管理,虛心向教官學習。

5、在訓練中嚴格要求,嚴格訓練,認真完成規(guī)定的軍訓任務。

同學們,讓我們以嶄新的面貌投入到新的學習生活中,展示自己的青春風采。只要付出,就會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,在教官的嚴格要求下,經過我們自己的不懈努力,我們全體新生一定會向社會,向學校,向教官、向老師交上一份滿意的答卷。

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

教育的發(fā)言稿篇八

領導,各位來賓,同志們:

金風送爽,丹桂飄香.今天我們歡聚一堂,為**電廠愛國主義教育基地展覽館舉行隆重的開館儀式.在全國人民歡慶建國60周年的前夕,在這景色優(yōu)美的天頂湖畔,首先,我代表**電力局黨委向長期以來一直關心,支持**電廠愛國主義教育基地展覽館建設的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!向為**電廠愛國主義教育基地展覽館建設付出辛勤勞動和無私奉獻的廣大干部職工,離退休老同志表示誠摯的問候!

**電廠愛國主義教育基地展覽館的建成并投入使用,把五十年來**歷史的光輝篇章和**建設的豐碩成果記錄下來并加以傳承,這是弘揚民族精神和時代精神的需要,是凝聚力量,激勵斗志,實現(xiàn)**又好又快發(fā)展的需要,是我局優(yōu)秀企業(yè)文化建設的又一重大工程,將為后人留下奮力向前的傳家寶.

業(yè)績銘記歷史.50年來,**電廠平均每年向社會提供x億千瓦時優(yōu)質,潔凈,無污染的可再生能源,每發(fā)一千瓦時電量耗水僅僅只有0.**立方米,為**國民經濟發(fā)展作出了重大的貢獻.電廠本著對人民生命和國家財產高度負責的態(tài)度,始終堅持以大壩安全為中心,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,**水庫充分發(fā)揮了防洪抗旱供水的巨大作用.如今,**水庫形成的“天頂湖”是**人民改造大自然的豐功偉績,是**縣**旅游名勝區(qū)的品牌旅游項目之一,并且極大改善了周邊的生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境.**電廠注重共建共享,把履行社會責任視為己任.充分發(fā)揮好文明單位的輻射和示范作用,積極開展與社區(qū)和軍隊的文明共建,組織開展“慈善一日捐”,“金秋助學”,無償(!)獻血等活動,展示了員工“以人為本,忠誠企業(yè),奉獻社會”的時代風采.**人以廠為家,艱苦創(chuàng)業(yè),勵精圖治,壯志凌云,滿懷理想獻身電力事業(yè),滿懷熱情耕耘希望沃土,用青春年華記錄了激情難忘的歲月,書寫了一頁頁輝煌的篇章,奏響了一曲曲高亢奮進的奉獻之歌.

文化承載未來.愛國主義是中國人民對自己祖國最深厚,最神圣的情感,是全國各族人民自強不息,團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會不斷發(fā)展進步的巨大精神力量.進行愛國主義教育,不僅需要深刻的理論闡述,更需要生動事跡和高尚人格的熏陶感染,愛國主義教育基地在這方面發(fā)揮著不可替代的重要作用.一幅幅珍貴照片,一件件歷史文物,一個個真實故事,濃縮了**電廠50年可歌可泣的光輝歷史,展現(xiàn)了**歷史的光輝篇章,反映了**建設的豐碩成果.這是優(yōu)秀企業(yè)文化的精品工程,是富有時代氣息,體現(xiàn)國網公司核心價值觀,思想性藝術性觀賞性俱佳的精品力作,大力宣傳了企業(yè)發(fā)展和電網發(fā)展取得的巨大成就,充分展示了供電企業(yè)強烈的政治意識,責任意識,大局意識,創(chuàng)新意識和國家電網人“努力超越,追求卓越”的精神風貌.

八千里路云和月,壯懷激情為今朝.歷史是文化與精神的永恒依托,是薪火相傳,繼往開來的不竭動力.值此回顧**電廠誕生,發(fā)展,騰飛的光輝歷程,重溫各級領導對**電廠的關懷與鼓勵,感念為努力實現(xiàn)**電廠“三個轉變”戰(zhàn)略目標而奮力拼搏,默默奉獻的各屆領導和廣大干部職工所創(chuàng)造的驕人業(yè)績,將進一步激發(fā)廣大干部職工對**電廠的熱愛和共建和諧**的動力.

謝謝大家.

教育的發(fā)言稿篇九

各位班主任,各位同學,大家新的一周好:

今天晨會的主題是:安全幸福之源----飲食衛(wèi)生安全教育。春季,是疾病多發(fā)季節(jié),希望廣大師生注意飲食健康。生活需要儀式感,今天在這個春暖花開日子里,學??倓仗幭蛉熒榻B一下基本的春季飲食衛(wèi)生安全知識。

同學們: 民以食為天,食以安為先。目前,在學校周邊經營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。然而,食以潔為先,食以安為本,我們中學生食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創(chuàng)造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環(huán)境,我們要做到如下幾點:

一、加強學習,提高認識。我們要利用課余時間,認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力,充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強意識,自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

三、

積極宣傳,勇于監(jiān)督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員,及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監(jiān)督身邊的食品經營商,發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品,及時向工商部門舉報。同學之間也互相監(jiān)督,堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。

讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!

總務處

2109年3月11日

教育的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師、家長:

大家好!我是四(2)班郅瑞鴻的爸爸,今天李老師讓我介紹一下是如何教育孩子的,面對大家,特別是在各位老師的面前,讓我講怎樣教育孩子的問題,說實話真有點讓我不知所措,不過我還是很高興能和大家交流一些教育孩子的體會,拋磚引玉,不當之處,歡迎大家批評指正。聽李老師介紹郅瑞鴻在學校表現(xiàn)比較好,作為家長聽了后很高興。郅瑞鴻的順利成長,離不開老師的辛勤培育,我體會到作為家長我們一定要配合好老師的工作,相信老師的教學能力和教育方法,努力做到學校教育和家庭教育的一致性,這是我們教育好孩子的一個重要因素。

我們教育孩子時,一般都是從具體事情入手。如要求郅瑞鴻對人要有禮貌,就多給他講尊老愛幼的故事,有意識的多找些這方面的書籍給他看。在日常生活中,要求他在吃飯時,把喜歡吃的菜先讓給爸爸、媽媽,有好吃的東西和全家人一起分享;在院子里遇見長輩要求他主動先打招呼等。從她一上學,我們就教育她,同學之間是好朋友,要互相關心,互相幫助,還經常詢問他有多少好朋友,鼓勵她多要同學的電話號碼,多同同學聯(lián)系。如果孩子之間鬧了矛盾,我們也不急于下結論,總是詳細問明白前因后果,幫他分析一下原因,提出幾條建議,盡量讓孩子自己去解決他們之間的問題,孩子之間沒有什么大的、不可化解的矛盾。實際上喜歡欺負人的孩子即使有也畢竟是極少數(shù),我們家長也不必終日憂心忡忡。

在學習方面,老師的教育毫無疑問起了主要的作用,每個孩子的進步都凝結著老師的心血。我認為在小學階段孩子并不真正懂得上學的主要任務是學習知識,只是聽老師家長不停的講學習知識這個詞語,這在增加了老師教育難度的同時,更需要我們家長配合好老師的工作。有的放矢地教育孩子,必須了解孩子的在校表現(xiàn),在這方面李老師和各位任課老師給了我們很大的幫助,在此我對各位老師表示由衷的感謝!平時我們堅持每天讓孩子說一說自己的在校表現(xiàn),遇到問她什么她都不說的情況,就先放一放,等到有恰當?shù)臋C會再問,比如孩子情緒很好時,興高采烈,家長冷不丁問點問題,一般她都能說出實話。針對郅瑞鴻的情況,我們堅持每天給她檢查家庭作業(yè),剛開始把檢查出的錯誤都標出來讓她改正,一段時間后,發(fā)現(xiàn)效果不明顯,改過的錯以后遇見還照樣錯。和老師交流后我們改變了方法,每天檢查作業(yè)后不再標出錯處,只告述她第幾大題或第幾頁有幾道錯題,讓她檢查出來再改正,現(xiàn)在看效果還不錯。

雖然現(xiàn)在每次考試后不排名次,但由于各方面的原因孩子仍然乘受不小的學習壓力?!巴映升?,望女成鳳”,是我們的共同愿望,但是家長不能把教育理解得太狹窄、太偏激、太富于功利性,不要以為教育僅僅是學會各種具體的本領、才藝,小學階段對孩子教育主要是還是身心的健康發(fā)展,為以后的發(fā)展打一個基礎,它是一個奠基工程。所以,在日常要注意減輕孩子的壓力,讓他們生活在輕松,愉快,幽默的家庭氣氛中,保持愉快的情緒,表現(xiàn)出富有朝氣,樂觀開朗和自信的性格特點。在日常生活中,無論遇到什么樣的難題或事情,我都盡量表現(xiàn)出樂觀面對人生的態(tài)度,不要讓我們工作生活中的不愉快影響孩子的成長,又如孩子拿回考試卷子,我一般首先注意的是他出錯的原因,而不是分數(shù),如果粗心大意,要給予批評,如果是能力有限、理解力方面的原因,不過多責備他。在家里,我們還經常給孩子講一些幽默風趣的笑話、故事,既鍛煉了他的思維能力,又有利于減輕他的壓力,培養(yǎng)他有一個快樂生活、樂觀向上的人生態(tài)度。平時我們注意平等地對待孩子,以平等的身份探討、交換對有些事的看法,用欣賞的眼光去對待孩子,努力為孩子創(chuàng)造一個溫馨和睦的生活環(huán)境。在培養(yǎng)孩子讀書方面,我個人認為這學期學校的讀書活動開展得很好。激發(fā)了孩子的讀書興趣。孩子本來比較喜歡看書,特別是自己感興趣的書更是能看廢寢忘食。自從開展了讀書活動以來,孩子的讀書積極性更高了,這無形之中更激發(fā)了孩子的讀書熱情。我們做家長的有時間也經常跟孩子一起交流一下讀書的感受和體會。我們認為比較好的書或文章就推薦給孩子看,看完后在交流一下感受。漸漸的,感覺孩子的讀書速度快了,閱讀理解能力也提高了,詞匯量也豐富了,作文寫得也比以前好了。總之,我個人認為多讀書對孩子的語文學習幫助的確實很大的。

當然,在教育孩子的過程中,我們也有不少苦惱和困惑。比如郅瑞雖然能夠比較主動的把作業(yè)做完,但是,在做作業(yè)時精力不夠集中;再比如教育孩子時缺乏耐心,有時不顧青紅皂白發(fā)火,以身作則方面也做得不夠好,希望各位家長也能給我們出些主意。

教育的發(fā)言稿篇十一

大家下午好!

很榮幸有這樣一個機會在這里和大家一起分享一下教育孩子的方法,我主要想從以下三個方面談一下:

首先是學習態(tài)度。因為態(tài)度決定成敗,所以我想先從態(tài)度講起。我覺得首先要讓孩子有一個正確的學習態(tài)度,要讓他知道學習是他自己的事情,他不是為爸爸媽媽在學,更不是為老師在學,這樣他才會主動地去學習,而不是要你逼著他才會去學。其次要讓他明白學習的重要性,要讓懂得將來他過什么樣的生活完全取決于他現(xiàn)在的學習,,并且告訴他“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有付出才會有收獲,這樣他在學習中遇到困難或者覺得辛苦時他才不會報怨,才能夠堅持下去。那既然學習是孩子自己的事,家長是不是就不需要管了呢,當然不是,因為這個年齡階段的孩子自制能力還很差,所以家長必須要督促他們,一定要掌握孩子的學習情況,最直接的方法就是檢查家庭作業(yè)。孩子和每一項作業(yè)我基本都會檢查。

其次是學習習慣。巴金有一句名言“孩子的成功教育從好習慣培養(yǎng)開始”,所以學習必須有良好的習慣。我主要從接觸比較多的家庭作業(yè)方面談一下:家庭作業(yè)是非常重要的,一是可以鞏固、檢驗一下上課學習的內容,另外也可以起到溫故知新的作用,所以一定要完成。那光完成是不是就夠了呢?肯定是不夠的。不但要完成還要高效完成,更要準確的完成。寫作業(yè)必須集中精力,高效完成,不能一會吃東西,一會喝點水,不然將來課程多了,花在作業(yè)上面的時間就會太多了。另外還要準確,不能想著快點做完就行了。通常孩子有做錯的題目,我都不會告訴他哪道題錯了,必須自己檢查出來,時間長了他就知道還不如自己一開始就仔細些。我對他的要求是平時晚上九點以后,周末晚上作業(yè)不簽字,所以在這之前必須把作業(yè)寫完。

第三是學習方法。隨著年級越來越高,知識也會越來越多,越來越難,這時光靠著點小聰明,或者死記硬背已經不能滿足學習的需要了,所以就要講究學習方法。這里我想和大家分享一個小故事:從前有個漁夫有著一流的捕魚技術,被人們尊稱為“漁王”。然而“漁王”年老的時候非??鄲?,因為他的三個兒子的捕魚技術都很平庸。于是他就向當?shù)氐囊晃恢钦咔蠼蹋骸拔艺娌幻靼祝也遏~的技術這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就手把手地教他們,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學:到了有暗礁的地方告訴他們要避開,魚群來了我就告訴他們趕緊撒網,……可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子!”智者聽了他的話說:“這樣說來,你的錯誤很明顯了,你只教給他們怎么做,卻沒有教給他們方法,他們沒有掌握方法,自然就捕不到魚了?!彼晕覀兤綍r一定要教給孩子學習的方法,當他們有不會的題目時不能直接告訴他們答案,而應該給他們一種思路,啟發(fā)他們自己去解決。

這里再探討一下同學們普遍都覺得難的閱讀理解和作文,我平時就對孩子說這兩者其實是一個相反的關系,一篇文章好比一棵大樹,中心思想就是樹干,細節(jié)描寫就好比樹枝樹葉。閱讀理解就是讓你把這棵大樹的樹枝樹葉去掉,保留樹干,這樣你就知道這篇文章的中心思想了,而作文正想反,它是讓你先畫出樹干,也就是先列出提綱,然后再畫上樹枝樹葉,也就是加上細節(jié)的描寫,這樣一棵大樹就畫好了,掌握了這個方法,你就會覺得其實這兩項沒什么難的。

由于時間關系就講這么多了,有不對的地方請大家指正,謝謝大家!

教育的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位教官、老師、親愛的同學們:

大家好!

為期五天的軍訓生活即將劃上一個圓滿的句號。首先,請讓我代表xx中學的全體師生對xx市青少年素質教育培訓中心的每一位老師表示衷心的感謝,對這五天一直陪伴著同學們健康快樂成長、時刻給予同學們悉心鼓勵與大力支持的每一位教官表示最崇高的敬意,讓我們全體同學起立,向他們道一聲:教官,您辛苦了!

“堅持,堅持就是勝利!”可以說,能堅持到今天的每一位同學都是這次軍訓的勝利者。

我希望同學們回到學校后,能繼續(xù)發(fā)揚軍訓的作風,以鐵的紀律約束自己的學習、生活和行為習慣。我也希望同學們能繼續(xù)保持軍訓中展示出來的吃苦耐勞、嚴于律己、積極向上、團結協(xié)作的美好品質,為迎接新的挑戰(zhàn)而努力奮斗!

謝謝大家!

教育的發(fā)言稿篇十三

老師們,同學們:

你們好!今天我寫這篇文章,主要是加強安全教育,增強全校師生的安全意識,進一步規(guī)范我們的言行表現(xiàn),加強學校安全文明建設,樹立文明校風。我在此就規(guī)范言行表現(xiàn),加強學校安全文明建設作簡要發(fā)言。

一、遵守學校紀律,勤奮學習,努力探索,爭做一個優(yōu)秀的學生。

1)有罵人、打架的現(xiàn)象存在。打架或罵人是違反中小學生守則的行為,作為一名中小學生,我們要學到一定的科學文化知識,還要使用禮貌用語,提高自己的修養(yǎng)水平。

2)有私自離開學校的現(xiàn)象存在。學生請假必須寫好請假事由,請班主任老師和科任老師審查批準。3)有的遲到、無故缺習。天氣冷了,我們有的同學不按時起床,造成上課遲到,有的因小事隨意缺課,影響學習。天氣漸冷,我們要注意添加衣服,保持身體健康,愉快地參加學習。

4)有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在。我們要講究飲食衛(wèi)生,要在學校食堂就餐;更不許有的同學隨意走家串戶,不回家,不報告,造成家長到學校找人,嚴重影響學校聲譽。

我們應該嚴格遵守學校紀律,努力學習,勤思考,尊敬師長,孝敬父母,做到待人有禮貌。同學們,我們全校師生共同努力,共同營造一個優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,共同創(chuàng)建一個平安的校園。請記?。耗感5墓鈽s也是我們大家的光榮。謝謝大家!!

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