2023年交通安全教育第一課范文(21篇)

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2023年交通安全教育第一課范文(21篇)
時間:2023-11-03 11:33:04     小編:影墨

每一份總結(jié)都是一次成長的歷程,是不斷完善自我的過程。如何管理好時間,合理安排生活和工作?總結(jié)范文積累的越多,我們寫總結(jié)的水平就會越高。

交通安全教育第一課篇一

大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發(fā)交通事故的群體。大班幼兒即將升入小學(xué),獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。通過此次活動,幼兒了解了交通安全標志與人們生活的密切關(guān)系,初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了自我安全防護能力。

1、了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關(guān)系。

2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

1、制作介紹常見交通安全標志的課件。

2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。

3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標志、自行車標志。

4、與交警聯(lián)系好,邀請前來講解。

5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動畫)。

一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。

師:(教師出示人來人往的馬路),我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?人們在干什么?

二、展開。

(一)觀看情景表演,引起幼兒思考。

師:看,又發(fā)生了什么事情?

a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;。

b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)。

問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?""你想對他們說什么?"。

小結(jié):發(fā)生車禍太可怕了,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設(shè)計了很多交通信號和交通標志,提醒大家要注意交通安全。

(二)認識信號燈標識及幾種常見交通標志。

1、認識信號燈,說說信號燈的作用。

師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,讓我們一起看看。

2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。

師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學(xué)生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。

小結(jié):小司機們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。

3、播放課件,認識幾種常見的交通標志,了解交通標志與人們生活的關(guān)系。

師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標志,提問不同問題。

(1)分組交流。

(2)集體分享。

交通安全教育第一課篇二

為了保證校園環(huán)境優(yōu)美、安全、和諧,為全體師生提供安全、祥和、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校在開學(xué)以來結(jié)合學(xué)校實際,堅持“以人為本,安全第一”,切實做好了一下工作:

1、重視安全教育,強化隱患排查。

(1)學(xué)校成立了以校長為主要負責(zé)人、副校長為具體責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真落實了安全穩(wěn)定工作“首長責(zé)任制”和“一崗雙責(zé)制”,全面負責(zé)全校安全檢查的組織、檢查、協(xié)調(diào)工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

(2)8月28日上午,劉校長代王校長在校長辦公室主持召開了行政會議,會后劉校長帶領(lǐng)班子成員對全校的校園校舍設(shè)備設(shè)施進行了一次拉網(wǎng)式的安全隱患檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

(3)全面排查,防患于未然。30日上午9時,召開全體教職工會議,要求各班主任上好開學(xué)第一課(主要內(nèi)容是安全常規(guī)教育、衛(wèi)生教育),同時對教室的電線或電扇進行檢查,以防脫落,并及時上報,及時整治。細致的檢查是確保學(xué)校安全的基礎(chǔ),為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,8月31日全校教職工合力,開展了“我身邊的安全隱患排查”活動,教職工一道再次從房屋建筑、電線電路開關(guān)、設(shè)施設(shè)備著手排查,在發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上以班、辦公室為單位填寫了“我身邊的安全隱患調(diào)查表”,自身已經(jīng)整治了的注明,對自身無力整治的立即報告學(xué)校,對無力自身整治的門衛(wèi)室和教務(wù)處兩處用電隱患,立即安排并落實責(zé)任人楊甫整治排查(于當日排除)。

(4)開學(xué)安全集中教育落實。9月1日,各班在學(xué)生到校報名后全校班主任結(jié)合實例從上課、課間休息、樓道通行、路隊、防火防雷電、防溺水、食品衛(wèi)生等方面怎樣來防范生活中的安全分班進行了全方位的安全教育,通過政教辦的檢查發(fā)現(xiàn),各班都扎扎實實上了開學(xué)安全教育第一課,同學(xué)們也都聽得認認真真,課后同學(xué)們紛紛表示,要時刻重視安全,珍愛生命。由于天氣炎熱,上級通知放假,我校在放假前集中全校師生又對學(xué)生進行了假前安全教育,特別強調(diào)了注意防暑及時返家。

2、開學(xué)工作井然有序。

(1)開好預(yù)備會。28日上午九點劉校長代王校長(因病)召開了班子成員會議,首先傳達了上級開學(xué)工作相關(guān)精神,落實了學(xué)校新學(xué)期人事安排,研究布置了開學(xué)各項工作。8月30日上午九點在大會議室召開了全體教職員工會議,布置了開學(xué)各項工作。

(2)全體教職員工按時到崗。30日教師會議無人缺席,9月1日早上八點前,全校教職員工均全部就位。

(3)各部門在開學(xué)前擬好了本期的工作計劃和活動安排。

(4)進一步做好了控輟保學(xué)工作,學(xué)生人數(shù)基本穩(wěn)中有升。

(5)按照部頒計劃排好了課程表,需老師填寫的各種表冊均在1日已經(jīng)下發(fā)。

交通安全教育第一課篇三

交通安全時時刻刻伴隨著我們,比如:過馬路要走人行橫道;不得翻越護欄;不得在馬路上追逐打鬧……交通安全,就像我們的朋友,日日夜夜都守候在我身邊,教育我們。生命史寶貴的`,我們應(yīng)該珍惜。

據(jù)有關(guān)資料表明,我國每年死于交通事故的大約有11萬人左右,受傷的高達七十萬之多。這就意味著在我們國家,平均每天有三百多個鮮活的生命因交通事故而消失,這同時也意味著每一天都有親人的哭泣和呼喚……這組驚人的數(shù)據(jù),提醒著我們每一個人:必須時時刻刻注意交通安全!

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而,由于交通安全意識淡薄,在車水馬龍的路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。我給大家講一個真實的故事:有一個小女孩,放學(xué)后剛走出校門。突然,她發(fā)現(xiàn)很久不見的奶奶居然就在馬路對面,她一邊叫著奶奶,一邊飛奔過去。不幸的事情發(fā)生了。“砰”的一聲,小女孩被一輛急馳而過的轎車撞倒在地,當場死亡。她的奶奶也因為極度悲傷而暈死過去。這個小男女孩為什么會被車撞到呢?就是因為她見到奶奶一時興奮,忘記向左右兩邊看有沒有車輛就直沖了出去。就這樣,一個看起來非常不起眼的動作,造成了永遠無法挽回的遺憾!如果她奶奶沒有來,如果這個小女孩不跑,如果沒有轎車通過,如果小女孩向左右兩邊看看,如果……可是,再多的如果,也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的花朵重新開放。

通事故是多么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通法規(guī),每個人都能自覺遵守交通法規(guī),我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。平時,在街上,我時常見到有人過馬路不走斑馬線、天橋或地下通道。甚至見到過有同學(xué)在街上溜冰,玩滑板。早晨上學(xué)時,也常能看到一些同學(xué)埋頭吃著早餐,毫無顧忌地過馬路,甚至有些同學(xué)還在馬路上追趕嬉戲。我想,很多人都過于信任司機了。認為不管自己怎樣蹦蹦跳跳,司機都會主動并安然繞過。事實并非如此,現(xiàn)在人們的生活越來越寬裕,很多人購買了新車,這就意味著每天在街上跑的司機當中,有許多還是新手,對汽車的駕駛還不是相當熟練。而開車嫻熟的人往往又認為自己開車不會出事,甚至喝了酒仍在開車。所以,我們一定不能疏忽大意,要時刻注意交通安全!

讓交通安全伴我行,讓生命時時伴我行,讓我們“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來”。讓我們把“交通安全”在我們心中永遠扎根,讓我們都遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失。

要我們時刻牢記:遵守交通法規(guī)就是珍愛生命!讓我們?nèi)巳俗袷亟煌ǚㄒ?guī),讓世界變得更加美好!

交通安全教育第一課篇四

一提起安全,我就會想起了那件傷心的事——二年級時,我們班一個叫袁琳的女孩,她和他的爸爸出車禍了。

現(xiàn)在回想起來,猶記得那天早上,我們都發(fā)現(xiàn)了袁琳竟然沒有來!這時,我們都向老師投來了疑惑的目光,老師嘆了口氣,有氣無力地說:“同學(xué)們,袁琳同學(xué)的爸爸來接袁琳回家,可是,不幸的事情發(fā)生了——袁琳的爸爸騎著自行車走到半路,卻被一輛汽車給撞著了,袁琳的爸爸沒事,可是,袁琳卻骨折了,被送到了醫(yī)院”。

聽到了這個消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚訝了起來,誰也沒有想到會發(fā)生這種事,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在心里默默地祝福著,祝福著這個可憐的小女孩。聽說,撞車的原因是因為那輛汽車的主人是酒后駕駛,在神志不是很清的情況下撞著了袁琳。有不少人都因為酒后駕駛奪走了一些人的生命,同時也使自己家破人亡。據(jù)統(tǒng)計每天全世界都有幾十萬起這樣的車禍發(fā)生,其中有數(shù)以萬計的人在車禍中喪生。

所以,我們要珍惜生命、重視安全!

交通安全教育第一課篇五

鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的'來往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是,隨著交通事業(yè)的突飛猛進,身邊的交通事故發(fā)生率也直線上升,不幸也隨之而來了。

在生活中,人走人行道,自行車走非機動車道,這些都是婦幼皆知的常識。然而,我們不難發(fā)現(xiàn),摩托車走人行道,自行車走機動車道,在道路上隨意拐彎,調(diào)頭,闖紅燈等違規(guī)事例卻屢見不鮮。如此明知故犯,拿生命當兒戲的愚蠢之舉,實在令人嘆息。

生命是短暫的也是漫長的,我們的一生能遇到多少次“萬一”,卻又能承受多少?每一個生命又都連接著其他許許多多的生命,連接著更多人的利益。生命對于每個人來說,都只有一次。然而,希望總是有的,每當走在美麗的城市的大街上巷,總會看到那些身著制服辛勤工作的交通警察,看到他們就感受到安全,看到他們就看到這個城市一道美麗的風(fēng)景。

交通安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到每一位公民的健康,它需要整個社會的自覺行動和人們之間的相互配合。讓我們珍愛生命,時時刻刻記?。喊踩谖倚闹?

交通安全教育第一課篇六

我曾經(jīng)是一個不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中_…大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。

同學(xué)們,愛護自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!

交通安全教育第一課篇七

2、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。

3、如何安全度過小橋。

一、導(dǎo)入課題提出問題:。

1、《中華人民共和國道路交通安全法》是哪一年頒布實施的?(20xx年5月1日)。

2、交通事故的報警電話是?(122或110)。

3、我們學(xué)生可不可以騎自行車?如果可以,我們應(yīng)該注意什么?

4、某某同學(xué)放學(xué)的時候在馬路上玩耍,這樣對不對呢?(不對)。

5、放學(xué)的路上,你看到李平被摩托車撞了,你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救,叫大人過來幫忙,叫大人撥打112或110,還有120。如果摩托車逃跑了,要記住摩托車的車牌號碼和特征以及逃跑方向。)作為中學(xué)生,我們時常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的,你覺得自己有沒有這樣的不良行為呢?結(jié)合自身實際舉例說明。

二、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)。

1、中學(xué)生在路上的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實際列舉)。

(1)在道路上行走時,沒走人行道;在沒有人行道的道路上行走時,不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。

(2)橫過車行道時不走人行橫道、任意橫穿,或在車輛來臨時突然橫穿。

(3)只顧行路,不注意道路和車輛信號的顯示,不服從交通指揮和管理。

(4)在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。

(5)穿越、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。

2、中學(xué)生騎自行車的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實際列舉)。

(1)未滿12歲的中學(xué)生上路騎車。

(2)在人行道、機動車道、逆行道上騎車;在機動車道上學(xué)騎自行車。

(3)騎車橫沖直闖,爭道強行,只顧自己行駛,不管前方情況和左鄰右舍的安全,當機動車臨近時也毫不相讓。

(4)騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時不減速,沒后望,不打手勢,突然猛拐。

(5)通過路口時猛蹬猛騎,遇有禁行信號時搶行。

(6)騎車時雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人。騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎。

(7)三五人騎車并列行駛或扶肩并行。

三、道路交通安全常識(一)行路常識:行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

1、路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進要列隊,橫排不要超過兩人。

2、橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標志、設(shè)施時,須直行通過,不要在車輛臨近時突然橫穿;長隊伍橫過車行道時可視情況分段通過,有條件的可佩帶明顯標志,如小黃帽等;不準橫過劃有中心實線的車行道。

3、行路時要注意各種信號燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。

4、當公共汽車站設(shè)在機動車與非機動車隔離設(shè)施上時,上下車要避讓車輛,并直行通過非機動車道。

5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。

6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

(二)騎自行車常識:目前我國中學(xué)生上、放學(xué)大多以騎自行車為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、放學(xué),這就使得加強這方面的安全教育,掌握騎自行車的安全常識列為必要。

1、我國交通法規(guī)明文規(guī)定,12歲以下兒童不能騎車。中小學(xué)生騎自行車,已成為我國交通事故的一個高發(fā)點。因此,必須加強對中學(xué)生在這方面的安全教育,提高他們的騎車安全意識。

2、現(xiàn)在人民的生活水平提高了,賽車、山地車等多了,發(fā)生事故的比例也增多了。所以,不要騎快車、追尾、超車等。

3、過馬路時要下車,應(yīng)走人行橫道。要學(xué)會估測來車與自己之間的安全距離,當車輛正在行駛時,你與來車距離15米時不能搶道,25米以上才較安全。通過郊外馬路時,與來車距離大于40米以上才能通過。公路上騎車,千萬不要抓住正在行駛的機動車,以免車速過快、不穩(wěn)而摔倒,或因機動車突然剎車而被撞傷。

4、騎車不慎將要跌倒時,與其拼命保持平衡,還不如索性摔倒。因為勉強保持平衡,就忽視了自我保護,往往導(dǎo)致嚴重的挫傷、脫臼或骨折等后果。所以,遇到意外時,迅速地把車子拋掉,人向另一邊跌倒。此時,全身肌肉要繃緊,盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。不要用單手、單肩或單腳著地。

(三)特殊交通事故的防御有一些交通傷亡事故,并不是發(fā)生在寬闊的馬路上,而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。在新疆某部隊發(fā)生了一起事故,那是在部隊的家屬樓前,一天臨時停了一輛解放牌卡車,司機去樓上辦事。司機辦完事下樓后,上車就發(fā)動倒車,有一兒童鉆到車子下玩耍,來不及跑出,當司機聽見“嘭“的一聲,下車一看,兒童的頭已被壓扁而死亡!另外,北京市門頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍,一輛貨車出胡同口拐彎,司機來不及剎車,這一小孩不幸被壓死。

在我們學(xué)校,放學(xué)后學(xué)生玩的場所比較小。馬路上踢球也容易造成交通事故。所以,交通事故發(fā)生的情況是多種多樣的,稍有疏忽,就會釀成大禍。我們在馬路邊、胡同口、能進出車輛的家屬院等地方玩耍時,一定要警惕車禍的發(fā)生。

四、小結(jié)。

通過對道路交通安全常識的學(xué)習(xí),我們進一步認識到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當告別過去很多不良的交通行為,這同時也是在和危險告別。沒有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的。每一個人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活中,我們能看到“寧停三分,不搶一秒”,“禮讓三先”等等,讓人耳熟能詳?shù)臉苏Z。與其說它是一種標語,倒不如說它是一些規(guī)則,是交通事故總結(jié)的規(guī)則。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

交通安全教育第一課篇八

為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、禮貌意識,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉禮貌交通[2013]3號)文件精神要求,結(jié)合xxxxxxx工作實際,制定11月25日-12月2日為20xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。

為認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20xx30號),大力推動“禮貌交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全禮貌出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全禮貌出行。

摒棄交通陋習(xí),安全禮貌出行。

20xx年11月25日--12月2日。

各xxxx在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展資料豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

1.自11月25日開始,xx路段情報板、xx情報板、xxxx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí),安全禮貌出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

2.在xxxxxxxx設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資()料,指定專人負責(zé)講解。

3.結(jié)合xxxxxx工作實際,針對xxxx沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

2.活動周結(jié)束后,各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。

交通安全教育第一課篇九

在我們的身邊,時常存在著安全隱患。一個事故,看著不起眼,但可能就會造成一個家庭的悲歡離合;一個事故,發(fā)生在不經(jīng)意間,就可能會讓一個幸福的家破人亡。安全隱患就像一個“惡魔”,在我們身邊尋找它下手的“獵物”。

在一個小村落里,有一個孩子走在大路上,與自己的媽媽談笑風(fēng)生。一陣尖銳刺耳的聲音,只見“惡魔”變成一輛卡車,朝這兩人疾馳而來,在那一瞬間,這個家庭就已經(jīng)毀了?!皭耗А笨粗约旱摹敖茏鳌?,笑了一會兒,便飛走了。

在車水馬龍的綠色大道上,兩個孩子正在水庫邊上游泳,游到他們筋疲力盡的時候,他們還不知道,死神正在朝他們招手?!皭耗А笨吹搅?,用盡了力氣把他們拉了下去,在“惡魔”的獰笑中,他們兩人漸漸死去。

在一個房子中,一個孩子正在沉沉入睡,他們似乎很快樂?!皭耗А笨戳艘谎圻@個安危沉睡的孩子,爐火突然間大了起來,將旁邊的木頭燃燒了起來。少年在烈火中掙扎著,當房子被滅火時,他已經(jīng)死了。

同學(xué)們,時刻提高警惕,不要讓悲劇再度重演。防患于未然,保護自己,從我做起!

交通安全教育第一課篇十

“遵守交通安全,你我人人有責(zé)”這句話早已記在了我們的心里。而小豬胖胖就因為他那調(diào)皮、倔強的性格讓他心里有了一道永恒的疤痕。

小豬胖胖的媽媽是一個十分溫柔、體貼的好媽媽。她常常提醒胖胖交通安全要牢記心中,可胖胖就是不以為然。

有一天,胖胖放學(xué)后去圖書館,借完書已經(jīng)是三更半夜了。他拿著書邊走邊看,看得津津有味。路旁的大媽、賣報紙的老爺......都在提醒他注意交通安全??尚∝i胖胖想:哪有什么交通安全啊,車怎么敢撞人呢?到了馬路邊,小豬胖胖看見了在黑夜中閃閃發(fā)光的紅燈,他想:紅燈怕什么,“紅”還指萬事大吉呢,干脆一口氣沖過去算了。剛沖到路中間,忽然,一個摩托車從黑夜里疾馳而上竄了出來。正巧,正在到處找他的媽媽看見了,不顧一切向胖胖沖了過來,把胖胖推到了安全道上??刹坏刃∨峙只仡^,媽媽已經(jīng)停止了呼吸,永遠停止了呼吸。小豬胖胖看見倒在公路上的.媽媽失聲痛哭,十分后悔不聽媽媽和大家的勸告。

小豬胖胖長大后當了一名交通警察,他希望遇到交通事故的人越來越少,希望交通安全事故消失得空空如也,希望安全的氣息無處不在。

有一天晚上,他夢見媽媽正在對著他慈祥的笑。他也笑了,他輕松自如地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。

交通安全教育第一課篇十一

生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。文明交通,時刻都應(yīng)該提醒我們遵守交通規(guī)則,注意交通文明。作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該現(xiàn)在學(xué)起、從小事做起。文明交通,珍愛生命。

一個不文明的習(xí)慣就讓一個人失去了寶貴的生命,本讓一個幸福美滿的家庭造成現(xiàn)在的慘壯。

人的生命是短暫的,而我們應(yīng)該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時之快,以生命作為代價,那是很不值得的。因此,應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),以此為戒。每一個人都應(yīng)自覺行文明路,做文明人,騎文明車。只要我們車讓車,人讓人,車讓人,人讓車,讓出一份文明,讓出一份安全,讓出一份通暢……為了身邊愛我們的人,為了我們家中的幸福,為了社會的.安定,為了交通的安全,更為了美好的明天,請珍愛生命,文明交通!

交通安全教育第一課篇十二

今天,我們看了《安全知識》。看完后我深受感受。

在看紅燈綠燈那一段時我有很多的想法,在之前我經(jīng)常會因為急著去上學(xué),不等紅燈變成綠燈時我就沖了過去,甚至有的時候還會闖紅燈。當看完這個視頻后,我認識到了自己的錯誤,影片里的學(xué)生遇到紅燈時不管有多么急的事都會停下他們匆忙的腳步,待綠燈亮?xí)r他們還會先看看有沒有汽車通過,確定安全后再通過。俗話說:等三分不搶一秒,我應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)。

除了認識紅綠燈外我們還認識了許多路標,比如禁止停車、禁止鳴笛和正在施工等路標,禁止停車路標呈圓形,中間有一個大寫“p”,還有一道紅色粗斜道;禁止拐彎路標呈圓形,有一個拐彎標志,還有一道紅色粗斜道。

我們還學(xué)了一些交警指揮交通的手勢,比如停車手勢,是在立正的狀態(tài)下,右手伸直,五指并攏,手掌向前,與胳膊呈90度,左手自然下垂。右大轉(zhuǎn)彎就是在立正狀態(tài)下,右手平放伸直,五指并攏,手掌面向前方,左手在胸前左右擺動。

我們還學(xué)了在高速公路上迷失方向怎么辦。在高速公路上的每一個分叉口和護欄旁都有道路指示牌,在進入高速入口的1000米處設(shè)有高速入口的指示牌,在高速出口設(shè)有出口指示牌。

看完這些視頻后,我學(xué)會了許多安全和交通方面的'知識,對我今后的生活起到了非常大的幫助。

交通安全教育第一課篇十三

通過觀看安全第一課,讓我深刻意識到交通安全的重要性,一幕幕的慘劇,無數(shù)條生命的逝去,違規(guī)駕駛的代價,無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。但更多的是讓我深深地體會到生命的脆弱。

20xx年我們晉城市一共處理了29,750起交通事故,而死于交通事故的就高達186人,直接財產(chǎn)損失704.8萬余元。而造成這些事故的最主要的原因就是酒后駕駛,造成29人死亡,占總數(shù)的.18.56%,酒駕醉駕發(fā)生交通事故,構(gòu)成犯罪而且還會對子女以后上學(xué)、就職等造成嚴重影響。還有摩托車因酒駕發(fā)生事故144起,造成14人死亡,占酒駕事故的53.3%。視頻中一個14歲男生未成年無證駕駛摩托車造成事故就是一個活生生的例子,看到這些數(shù)字使我很震驚,這么多鮮活的生命都被車禍無情的奪去了,這背后有多少個家庭都沉浸在悲痛之中。

為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規(guī)駕駛分不開的,比如酒后駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛,開車打電話,無證駕駛等等,這些都是違反了交通安全法規(guī)定,直接造成交通事故的原因。視頻中w還有就是非機動車和行人交通違法,比如行人闖紅燈,不走人行橫道,隨意翻越護欄,逆向行駛,違法停車。這些忽視交通安全法規(guī),所帶來的后果是不言而喻的。

作為一名中學(xué)生,在交通安全的維護上,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。生命可貴卻脆弱,希望人人都能遵守交通規(guī)則,安全文明出行,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

交通安全教育第一課篇十四

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的.興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳因此,我們應(yīng)該在以后的日常生活中,對于交通安全多加留意,做到不闖紅燈,不搶行,遵守交通規(guī)則,這既是對自己的安全負責(zé),也是對社會秩序的維護。

讓我們將交通安全從自己做起,讓安全陪伴我們一生!

交通安全教育第一課篇十五

這天,我按照老師布置的任務(wù)——看電視《20xx中小學(xué)生交通安全開學(xué)第一課》。我看了以后。受益匪淺,并且懂得了遇到突發(fā)事件該怎樣應(yīng)對、處理。

我早早就起了床,為的是能看到節(jié)目,八點零五分我準時坐到電視機前,打開tvs2?!栋踩逃n》主要分成四大事故總結(jié),但令我最難忘的還是第一個地震事故。看了之后我體會到了:萬一遇到了地震,首先不好慌張,要冷靜處理、應(yīng)對。同時也知道了:遇到地震時,要盡量蹲下,用手保護好頭部,逃跑時,不好貪戀財物,要有秩序地逃跑,不能擁擠。第二,火災(zāi)事故,但我們遇到火災(zāi)時,就應(yīng)拿濕毛巾捂住鼻口,迅速逃生。萬一身上著火,千萬不能害怕,就應(yīng)就地打滾,把火撲滅。要是堵在房間里,就應(yīng)用水淋門口,以便降溫。再到窗口大聲呼救,那些顯眼的東西揮擺,引起路人的注意,方便他人及時救助。

透過看了以上兩大事故,我明白了:無論發(fā)生什么突發(fā)事故,首先第一件事就是不好緊張,就應(yīng)該冷靜應(yīng)對,要把之前所學(xué)到的安全知識學(xué)以致用,并且要學(xué)會利用身邊的工具自救,或利用它引起別人注意。是他人能夠及時通知并且救助,逃跑時要走安全出口,不好貪戀財物,還要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同時,我也感受到:生命是寶貴的,因此我們更要好好珍惜、保護它!

交通安全教育第一課篇十六

“這真令人膽戰(zhàn)心驚呀!”在一個陽光明媚的早晨,一場車禍即將來臨。

那個時候:我和媽媽過馬路,剛走到一大半時,一輛小轎車迎側(cè)而來,我嚇的膽戰(zhàn)心驚,連逃都不知道了,媽媽干凈把車往上一拉,我趕緊抓住車的座凳,終于我們脫離了危險,我把這輛車牌號記了下來。

我的媽媽也有一份責(zé)任,在五米遠處,有一條斑馬線,而我媽媽沒有走斑馬線,我希望所有人像媽媽一樣要接受這次教訓(xùn),以后過馬路走斑馬線。

我也希望駕駛員們小心開車,珍惜每個人的生命,我更希望老老少少也要注意安全,我們大家時時刻刻關(guān)心著每個人的生命。

生命只有一個,關(guān)愛生命,人人有責(zé)。

交通安全教育第一課篇十七

當我們每個人聽聞一起交通事故,我們也許會恐懼,會感慨,會憐憫,但我們似乎總認為它離我們很遙遠,離我們的生活很遙遠。事實并非如此,在20xx年中,我市因交通事故死亡的人就有186人!這個觸目驚心的數(shù)字令我徹底明白了交通事故的危害。

20xx年6月7日凌晨一點左右,陽城縣北留鎮(zhèn)孫某與朋友在飯館內(nèi)吃飯喝酒,酒足飯飽之后便準備開車回家,孫某因不放心朋友便半推半就開車載著朋友,回家途中因貨車的燈光照射不慎駛出路外發(fā)生側(cè)翻,造成了兩人死亡,四人受傷,駕駛員孫某因酒駕、超載等罪行被刑事立案偵查。事故現(xiàn)場一片狼藉,而孫某與其朋友都是九五后,平均年齡不超過22歲,兩人因?qū)O某得一時逞強與松懈被死神奪去了年輕寶貴的生命,其余四人均在事故中受傷。一次無作文意的舉動,造就了兩個家庭的破滅;一次失敗的逞能,造就了悲劇的發(fā)生。事故在現(xiàn)在看來似乎不是那么遙遠。

20xx年11月9日15時32分澤州縣下村鎮(zhèn)成莊礦路段發(fā)生了一起未成年人無證駕駛摩托車肇事逃逸致人受傷的事故。14歲的未成年人不但無證駕駛機動車,而且撞人后逃逸,事后因良心不安到公安局投案自首。未成年的他不但得承擔(dān)巨額賠償,而且會面臨長大后無法入黨風(fēng)險,他在路上也許很酷,但就是他一時無視法律造就了他現(xiàn)在的落魄。

看完這個視頻我深切的體會到了交通組織事故的危害,在每起交通事故中受害的不僅是受害者本身和他的家人,更是造成這起事故的那個人,他不僅要承擔(dān)巨額賠償,更會因此斷送自己的前程與承擔(dān)法律責(zé)任。

交通安全教育第一課篇十八

我們的生活中有很多安全,比如:交通安全、食品安全、校園安全,這些我們最熟悉。我來說說我對交通安全的理解。

我們現(xiàn)在生活在一個人多車多的社會。交通事故時有發(fā)生。它就像一顆威力無窮的炸彈。它隱藏在我們的生活中,會在不經(jīng)意間爆發(fā)。我們經(jīng)常在電視上看到關(guān)于交通事故的新聞。14歲以下的兒童在交通事故中排名世界第一,所以我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。

我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞:在北京工廠橋,一個小學(xué)生被一輛越野車撞倒,再也沒有醒來。這個學(xué)生的父親把她抱在懷里,用眼淚蓋住了她的整個眼睛。豆大的眼睛沖了出來。眼里流露出哀求和無奈:“我的兒子,我的兒子,睜開你的眼睛,看著我!”看完這一幕,人們都為之顫抖。一場車禍讓一個家庭分崩離析,讓家庭失去了家的溫暖,讓親人永遠活在悔恨和悲傷中。

想想交通事故給我們造成了多大的痛苦。我們將來應(yīng)該遵守交通規(guī)則。記住生命只有一次,擁有健康的身心是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),也是人生幸福的保障。安全事故發(fā)生在瞬間,但給人帶來的痛苦卻是一輩子。所以,要時刻牢記安全!為了我們的未來加油!

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交通安全教育第一課篇十九

通過這次講座,讓我們更深層地了解到了生命的價值、我國每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升、就在20xx年,事故達35萬起,而因車禍身亡的人們足以兩次坐滿可容納25000人的體育館、多么令人驚愕的數(shù)字!

闖紅燈、超速行駛引發(fā)一連串的汽車追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是現(xiàn)代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的賭博、生命誠可貴、我們生活在這個世界上,無常的生命和身不可測的命運把我們安排在自己的位置上,每個人都是一樣,經(jīng)歷春夏秋冬,體味生老病死、我們唯一能做的就是勇敢地擔(dān)當自己的責(zé)任,建設(shè)好生命中的每一天!

人生中,無論你扮演什么角色,遲早都會一身清凈回歸大自然,那一時刻也許遙遙無期,或許近在眼前,但在這之前,我們不能夠坐以待斃,要適時地抓住將要逝去的歲月,珍惜每一天,才不枉走這一回、青山上的花兒告訴我:生命的美麗綻放在春天;田野里的小溪流跟我說:我的生命,在酷暑為行人解渴;校園里的楓樹說:我用火紅的生命點綴傷感的秋日;門前的雪人說:有我在,冬天不再寂寞!

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交通安全教育第一課篇二十

當電視開始播放時,教室突然變得安靜無聲。學(xué)生們睜大眼睛盯著電視。影片中,一個年輕人過馬路不走人行橫道,也不看左右車輛。他照顧好自己往前沖,最后被出租車撞了,當場死亡。

多么震撼的一幕!它告訴我們遵守交通秩序有多重要。但是在我們的生活中,同樣的`悲劇總是會發(fā)生。時至今日,仍有很多人在過馬路時,帶著車輛狂奔,不看紅綠燈,爬馬路欄桿等等。影片中,“安全第一先生”告訴我們,這些悲劇的前因就是有那么多人從小就不遵守交通規(guī)則,不養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!凹t燈停綠燈行”不能只是一句口號。爺爺說隱患比明火危險,預(yù)防比救災(zāi)好,責(zé)任比泰山重要。平時我爸媽總跟我說安全第一,路上注意交通安全。有時候會不耐煩敷衍,說“我知道”。把爸爸媽媽的話當耳邊風(fēng),一個耳朵進一個耳朵出??赐赀@部交通安全教育片,我會遵守交通規(guī)則,過馬路的時候四處看看,不要在路上跑,不要在路上玩。愿生活的斑馬線為大家所熟悉,進駐,做一個世世代代遵守交通規(guī)則的好公民。請珍惜你的生命,永遠不要讓視頻中的悲劇重演。

交通安全教育第一課篇二十一

大家好!

說到法律,我想大家都很熟悉。21世紀是一個法制社會,所以我們必須明白法律的重要性。俗話說,“沒有規(guī)則,我們不可能成為方圓”。沒有法律,我們的生活就無法正常運轉(zhuǎn)。作為一個社會人,不能完全以自我為中心,也不能為所欲為。因為在這個社會里,不止你一個人。我們擁有的自由是法律約束下的自由。如果沒有法律,或者我們不遵守法律,那么我們就沒有自由。法律與我們的生活息息相關(guān),我們所做的一切都離不開它的束縛。有了法律,社會才能有和平與秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象這是多么可怕和痛苦!既然法律如此重要,我們就應(yīng)該遵守法律和規(guī)則。

現(xiàn)代化達到標準后,學(xué)校的精神和面貌發(fā)生了巨大的變化。大多數(shù)學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,體現(xiàn)了良好的紀律和良好的品德,為我校的振興和良好校風(fēng)的形成做出了積極的貢獻。但是少數(shù)學(xué)生做的事情并不盡如人意,與學(xué)校的規(guī)章制度背道而馳,與《中學(xué)生守則》、《日常行為進行規(guī)范》背道而馳。如果他們不及時改正錯誤,很可能會走上違法犯罪的道路。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.有些學(xué)生組織混亂,遲到。有的學(xué)生染上了一些惡習(xí),抽煙喝酒,有的還經(jīng)常泡網(wǎng)吧,不僅降低了自己的形象,還增加了家庭負擔(dān),破壞了學(xué)校的聲譽。這是中學(xué)生守則。

2.有的同學(xué)個人忠誠度嚴重,拉幫結(jié)派,打架斗毆,經(jīng)常開槍,結(jié)伙打架,傷害同學(xué)感情,影響團結(jié)。情節(jié)嚴重的還和社會上一些不良青年搞得火熱,和外國人勾結(jié),來學(xué)校鬧事,影響了正常的教學(xué)秩序,造成了非常惡劣的影響。

3.有的同學(xué)貪圖安逸,平時不好好學(xué)習(xí),缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志,努力不好,不想動腦,不給力,上課不認真聽講,課后抄別人的作業(yè),考試時不得不弄虛作假,甚至雇人考試。有些人缺乏明辨是非的能力,卻各奔東西。

5.有些學(xué)生不關(guān)心公共財產(chǎn),不關(guān)心別人勞動的成果,不關(guān)心我們的校園環(huán)境,比如打碎門窗,破壞校園公共電話設(shè)施,爬樹爬花,在墻上亂涂亂畫等等。

6.有些學(xué)生不能正確區(qū)分美丑,追求低級趣味,穿奇裝異服,染頭發(fā)戴首飾,保持奇裝異服。他們認為風(fēng)景是驕傲而別致的。其實他們精神上很空虛;有些人說臟話,傷害別人,這是文明學(xué)校所不能接受的。

7.有的同學(xué)違反《中學(xué)生守則》,不能正確處理男女同學(xué)關(guān)系。他們不知道什么是友誼,什么是愛情。他們過早陷入早戀的漩渦,以至于迷迷糊糊。他們沒有把主要精力用在學(xué)習(xí)上,而是沉溺于這些亂七八糟的交流中,影響了他們的學(xué)習(xí)和未來。這方面的慘痛教訓(xùn)很多,以后后悔也來不及了。

8.有些學(xué)生不尊重老師。因為老師紀律嚴明,指著背后的老師,說三道四,侮辱老師,甚至公然對抗老師,不服從管理,有嚴重的逆反心理;有的同學(xué)勤儉節(jié)約不行,隨便浪費水電,特別是錢。我就不一一列舉了。

同學(xué)們,大家正處在長身體、學(xué)知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識,做自覺遵紀守法的模范。要不斷增強法律意識,把法律紀律帶在身邊,也就是腦子里時刻要有”法“的觀念、紀律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,時時刻刻都要用法律、紀律來規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。

生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲”對不起“就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句”沒有關(guān)系“就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。

時光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬條,全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機會,同樣耗去一年的光陰,有的惜時如金,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ);而有的同學(xué)日復(fù)一日,年復(fù)一年,碌碌無為,虛度光陰。有句俗話說的好”種瓜得瓜,種豆得豆“,你播種什么就會收獲什么,有付出必有回報.所以,為了實現(xiàn)你的人生理想,從現(xiàn)在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會,珍愛這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時光,用在學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會爭得幸福美好的明天。

希望同學(xué)們要認真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,樹立法律意識,培養(yǎng)法制觀念,學(xué)會依法辦事,處處守法,時時守法,養(yǎng)成自學(xué)遵紀守法的好習(xí)慣,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)生生存,立志成才,努力做一個”愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻“的新時代的好青年好學(xué)生。謝謝大家!

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