總結是對自己過去一段時間的努力和成果的呈現(xiàn)，我們應該寫下來紀念一下。在總結中可以適當運用舉例和比喻，增強表達的效果。這篇范文通過邏輯合理的結構和清晰準確的語言，使我們更好地理解了總結的本質和目的。
學校安全防控工作匯報篇一
根據(jù)相關網(wǎng)絡安全事件的調(diào)查情況，可以發(fā)現(xiàn)80%網(wǎng)絡安全事件的發(fā)生都是因為用戶使用了較為簡單的安全口令而導致的。所以在對安全口令予以設置的時候，用戶一定要注意以下幾點：一是應保守安全口令秘密并經(jīng)常改變口令；二是安全口令應包含數(shù)字、大小寫字母；三是應經(jīng)常改變具有較高安全特權的安全口令，所有的缺省都應及時從系統(tǒng)中去掉；四是安全口令最好是以加密形式存在硬盤上，使用戶輸入的安全口令在內(nèi)存中的存留時間盡可能縮短；五是一次身份驗證僅限于該次登錄，會話長度與其壽命相等，網(wǎng)絡中任何驗證過程對用戶而言都應當是透明的，用戶輸入安全口令登錄除外。目前地震信息網(wǎng)絡的操作平臺是unix系統(tǒng)，不僅支持網(wǎng)絡文件管理系統(tǒng)，而且對網(wǎng)絡用戶還能夠以組的概念予以分級。當unix系統(tǒng)缺省的時候，如果用戶屬于同一組，那么是允許他們彼此之間進行系統(tǒng)數(shù)據(jù)或文件的相互讀寫的。但是這就有可能導致一個問題，那就是倘若一旦沒有將組合理劃分，就有可能導致身為普通用戶，卻可以擁有只有超級用戶才允許擁有的'相關權限。具有超級用戶權限的普通用戶此時不僅可以掌握系統(tǒng)的配置情況，還能夠對系統(tǒng)的參數(shù)文件進行任意修改或增加，甚至使得整個地震信息網(wǎng)絡系統(tǒng)被摧毀，這種后果無疑是非常可怕的。因此為了杜絕這種情況的發(fā)生，應當將普通用戶賬號歸于零組用戶，嚴禁將高級別管理賬號與普通用戶賬號歸于同一組。與此同時還需要注意各個服務進程應當放在不同的主機之上，實現(xiàn)風險的共同分擔。
3.2安裝防病毒軟件。
安裝防病毒軟件是地震信息網(wǎng)絡安全的重要防控對策之一，可以通過一級防病毒服務器來實現(xiàn)對地震信息網(wǎng)絡所有客戶端的集中管理、統(tǒng)一管理，由一級防病毒服務器向地震信息網(wǎng)絡各個客戶端提供系統(tǒng)修正和自動升級等服務。定制客戶端策略，客戶端策略鎖定幾乎按照自動從服務器升級病毒庫的方式，客戶端上的軟件，操作人員是不能夠自行卸載的，從而防止不必要的管理問題發(fā)生。具體而言就是指，通過一級防病毒服務器來實現(xiàn)對所有客戶端防病毒軟件的自動安全。并且借助網(wǎng)絡智能化增強升級，客戶端和服務器都可以實現(xiàn)自動增量升級。一級防病毒服務器還將具有報警功能，一旦發(fā)現(xiàn)可疑程序文件，立刻通過聲音、郵件等方式及時向用戶傳達報警信息。一級防病毒服務器還將負責新病毒樣本的收集與處理工作，對從各個客戶端發(fā)現(xiàn)的不能處理的或未知的病毒予以集中處理。
3.3網(wǎng)絡安全漏洞掃描。
所謂網(wǎng)絡完全漏洞掃描其實就是利用插件、專用腳本語言、漏洞掃描程序等對主干網(wǎng)絡設備、應用服務器、主機掃描系統(tǒng)設計、主要系統(tǒng)管理員的工作站等進行安全漏洞掃描的過程，目的是為將可能被攻擊者利用的漏洞或者安全隱患找出來，可以說網(wǎng)絡安全漏洞掃描是確保地震信息網(wǎng)絡安全不可或缺的重要手段之一。面對來自外部的攻擊，如果我們能夠結合具體的應用環(huán)境，將可能存在的安全漏洞和安全隱患通過網(wǎng)絡安全漏洞掃描提前掃描出來，并立即采取相應的措施對存在的安全漏洞和缺陷進行修補，如此就有可能實現(xiàn)對可能發(fā)生的網(wǎng)絡安全入侵事件的提前阻止。由此可見，對于地震信息網(wǎng)絡安全而言，進行網(wǎng)絡安全漏洞掃描無疑是尤為必要且非常重要的。網(wǎng)絡安全漏洞掃描通常采用主動式策略、被動式策略這兩種策略。主動式策略即是指通過對一些腳本文件的執(zhí)行，從而模擬對地震信息網(wǎng)絡的攻擊，并將網(wǎng)絡的反應記錄下來，從而將地震信息網(wǎng)絡存在的漏洞及缺陷找出來。而被動式策略即是指檢測主機系統(tǒng)中安全口令是否過于簡單、安全設置是否合適、是否存在與安全規(guī)則相抵觸的對象等等，從而對檢查出來的問題進行相應的處理。
4結語。
總而言之，基于網(wǎng)絡環(huán)境的多變性與復雜性，決定了地震信息網(wǎng)絡安全威脅始終會存在。雖然地震信息網(wǎng)絡安全問題的存在，使得我們的地震信息網(wǎng)絡安全防控工作始終面臨著巨大的挑戰(zhàn)，但是我們?nèi)匀恍枰y而上，不斷總結網(wǎng)絡安全防控工作中的經(jīng)驗與方法，盡可能做到防患于未然。文章先介紹了地震信息網(wǎng)絡安全內(nèi)涵，然后分析了地震信息網(wǎng)絡安全威脅，最后從選用安全口令、安裝防病毒軟件、網(wǎng)絡安全漏洞掃描這三個方面提出了地震信息網(wǎng)絡安全防控對策，希望能借此對我國防震減災事業(yè)做出一定貢獻。
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學校安全防控工作匯報篇二
在這一個月的工作中，我校教師刻苦好學，積極進取，工作態(tài)度非常認真，能夠勤勤懇懇地在開展教學工作，取得一定實效。
1、六月份首要工作是對一學期以來教師的常規(guī)工作進行全面性的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以通報，并提出整改方法，定出切實可行的改進措施。根據(jù)語、數(shù)教研組長反饋情況來看，每位老師都能按計劃、進度精心備好課，認真批改作業(yè)，撰寫教案、反思。再根據(jù)自己的具體情況進一步調(diào)整和改進教學，有效利用好這段時間，爭取期末取得好成績。
2、開展了“我的一節(jié)課教學網(wǎng)上觀摩”活動。執(zhí)教老師朱慧玲就課堂教學方面做了專題介紹，教師展開了熱烈的討論，進行網(wǎng)上點評。并及時撰寫教學案例分析、反思、心得體會，此次進一步推動我校新課程改革的深入開展。
3、利用工作例會或業(yè)務學習時間，組織教師學習“張華東老師與兩分學生的故事”，學習張喆老師的“有效教學及其實施策略”，并組織數(shù)學教師學習“聚焦小學數(shù)學課堂教學”及教育部門相關文件。教師認真并做好學習筆記。
4、做好期末復習工作。制訂復習計劃，迎接期末考試。
6、按上級要求，有序組織畢業(yè)考試和教師出外監(jiān)考。
7、完成了畢業(yè)生報表的任務。收集整理畢業(yè)生各項檔案材料。分發(fā)學籍表、卡、冊，認真做好填寫工作。
1、繼續(xù)貫徹德育八系列活動方案，開展班班有歌聲活動，利用音樂課、廣播等載體教唱“愛國歌曲”，把文明禮儀、德育八系列帶進班級，強化學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面的競爭意識。
2、組織“六、一”兒童節(jié)慶祝活動，并做好節(jié)日安全教育。
1、安全工作長抓不懈，做好防h1n1流感、季節(jié)性流感、防水、防地震安全教育，落實好晨檢及放學前一分鐘安全教育，校舍安全自查。
2、加大安全宣傳力度，本月6月18日，前樓鎮(zhèn)派出所所長為我校五六年級學生上了“平安東山、四防教育”的法制講課，教育學生如何“防火、防毒、防盜、防詐”，獲得群眾、家長們好評。
6月17日，朱局長到我校開展“關于撤并東英小學”專題調(diào)研，我校按上級要求，以問卷調(diào)查的形式，向學生家長分發(fā)85張“征求意見表”。其中要求在做好安全工作，專車接送的情況下，有54.1%的家長表示支持，45.9%的家長表示反對，要求上級撥付?？罹S修大樓。
下階段思路：
1、做好家訪、電話訪問工作。加大維穩(wěn)工作力度。
2、制定暑假學生讀書計劃，開展讀書活動。
3、加大宣傳力度，做好師生、家長的思想工作，下一步學校撤并做好準備。
本月學校各項工作開展有條不紊，扎實有效，體現(xiàn)了團結、規(guī)范、具體的特點，為今后的工作打下了基矗但是也有不足，應加大校園宣傳力度，更好的起到帶動作用。
學校安全防控工作匯報篇三
一元復始，萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學工作統(tǒng)一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關政策。寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學;其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學生的鞏固率;另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難，解除了學生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。新轉入學生憑轉學手續(xù)到教導處登記插班，對異動學生進行造冊。據(jù)教導處統(tǒng)計，我校本期應到學生xx人，實到學生xx人，其中轉出xx人,轉入xx人，學生入學鞏固率達到了100﹪。無輟學現(xiàn)象。
學校領導班子2月21日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。
我校嚴格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境，確保了學校各項工作的正常進行。
四、教育教學迅速入軌。
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
學校安全防控工作匯報篇四
根據(jù)縣、學區(qū)安全工作會議精神及要求，我校高度重視并迅速組織全體教師召開專題會議，學習傳達縣、學區(qū)安全工作會議精神，統(tǒng)一了思想，集思廣益，認真進行校內(nèi)外安全的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責任到人，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
校內(nèi)外存在的安全隱患：
1、教學樓到綜合樓(電腦教室、音樂室和圖書室)要經(jīng)過校外的一條路，存在著安全隱患。
2、學校門口外小賣部，有可能販賣“三無”小零食，既影響學生上學，又存在食品安全隱患。
3、校門口的道路剛好通向公路，而人行斑馬線沒有，行車視角極其不好，路口處交通安全警示標志很遠，容易出現(xiàn)安全事故。
4、學生上、中午到校較早，校門口出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，容易發(fā)生擠傷或其它事故。
5、我校周邊的精神病患者xx，5月4日已經(jīng)被移送到醫(yī)院。
6、中午吃的學生中午休息時在無圍墻的宿舍里(主要是祠堂在施工)。
7、校門口無監(jiān)控，校門的鎖經(jīng)常被人弄壞。
xx鄉(xiāng)xx小學
20xx年6月5日
學校安全防控工作匯報篇五
根據(jù)省政府辦公廳《關于加強中小學幼兒園安全能力建設的意見》和《在全省中小學幼兒園開展“珍愛生命，規(guī)避危險”安全能力建設的實施方案》，以及市局《關于學校安全能力建設工作安排的通知》精神，我辦緊緊圍繞落實安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責全員化的“三化”目標，構建校園安全保障體系、家校共管體系、安全工作考核體系“三大體系”，不斷提升學校安全管理的能力和水平，保障師生生命安全，促進校園平安和諧，現(xiàn)將有關工作匯報如下：
積極組織區(qū)屬各中小學校相關責任人學習省政府辦公廳《關于加強中小學幼兒園安全能力建設的意見》和《__省關于學校安全能力建設工作安排的通知》精神，并對具體內(nèi)容和相關要求進行了詳細解讀。結合我區(qū)實際，下發(fā)了關于《__年學校安全能力建設工作安排的通知》，對時間進度、工作內(nèi)容、考核標準提出具體要求，明確工作職責，責任到人。同時與各中小學校校長簽訂目標責任書，一致表示要嚴格按照工作安排和要求，全面部署學校安全能力建設，加強組織領導，強化工作責任，在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項工作任務。
組織安全教育教學活動。根據(jù)國務院《中小學公共安全教育指導綱要》要求，把安全教育課程列入課程計劃，做到“進計劃、進課堂、進課表”，制定不同學段的安全課程方案，保證每周1課時。二是專人專職。各中小學校目前確定專兼職安全課教師9名，參照國家義務教育階段課程標準進行備課、授課，開展教學教研活動。三是對安全教育課程考核。課程考核實行常規(guī)和定期考核相結合的方式，學校組織對安全教育課程實施情況進行常規(guī)考核評價，區(qū)教辦對各學校安全課程落實情況進行定期考核、專項評價，并完成考核結果納入學校及教師年度目標責任及績效考核當中。四是豐富安全教育載體。在實施安全課程的同時，各學校充分利用班會、團（隊）會、升旗儀式、手抄報、板報等多種形式，全方位、多角度地開展安全教育，英雄北路等4所中小學通過網(wǎng)絡教育手段，觀看地震、火災、交通、用電等安全教育視頻2800人次，組織防火、游泳等各類安全實踐體驗、案例分析6場，參與學生800人。
一是加強專業(yè)技能指導。我辦和學校主動與公安、地震、衛(wèi)生、水利、國土等部門聯(lián)系，聘請6名專業(yè)人員作為學校的兼職安全教師，參與幫助學校設計演練方案，對學校安全演練進行技術指導，提高安全演練的科學性、實效性。二是構建演練活動序列。各校將安全演練納入學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，做到常態(tài)化、系列化，從實際出發(fā)，結合每年的“全國中小學安全教育日”、“防災減災日”、“消防日”、“安全生產(chǎn)月”等活動，開展以防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、水災、雷擊、火災、防校園傷害等為主要內(nèi)容的演練活動，全年共組織安全演練15次，收集整理文字、圖片等過程性演練資料并歸檔。
三是強化實踐體驗教育。各中小學校組織師生通過參觀展覽、模擬演示、親身體驗等形式參加安全實踐活動共1300人次。
260人次，培訓做到有計劃、有記錄、有檔案。通過培訓，使全校教職員工熟悉安全規(guī)章，掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、緊急避險、自救互救和科學施救的方法。學校炊事員、門衛(wèi)、水暖電工等特殊崗位人員今年全部接受專業(yè)部門的規(guī)范培訓。
一是加強校園“三防”建設。各學校加強學校安全基礎設施建設，有效落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。各校建立健全內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度，落實安全保衛(wèi)責任，聘請專業(yè)保安人員12人、安全協(xié)管員9人，保安人員和安全協(xié)管員上崗執(zhí)勤時，統(tǒng)一著裝，佩戴保安標識和器，組織教工治安護校隊、應急隊30人。對重點部位、重要區(qū)域、安裝防護欄、防盜門和照明設施，在校園內(nèi)設置消防、交通安全、食品衛(wèi)生等安全設施。對道路沿線的大化、火炬學校，在學校門口的道路設置提示牌、減速帶、斑馬線、限速標識、人行橫道線等交通標識。在校門、實驗室、教學樓、圖書館、食堂、倉庫、操場、樓道、重要出入口、周邊復雜路段等重點場所、重點部位安裝視頻監(jiān)控、防盜報警、消防報警電子管理系統(tǒng)12套。。
二是學校指導家長委員會成立安全教育專委會。各學校在成立家長委員會的基礎上，成立了安全教育專委會，統(tǒng)籌安排安全教育家校合作事宜，全年簽訂家校聯(lián)系安全責任書4500份，每學期期初召開安全專題家長會，及時向家長介紹學校安全工作形勢及易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié)，宣傳安全教育知識，將安全教育和培訓延伸至學生家庭。
校園周邊環(huán)境安全隱患多。一是學校周邊飲食店、流動小食品攤點多，食品安全隱患大。流動飲食攤點均為無證經(jīng)營“三無”食品、腐爛變質食品實有出現(xiàn)，容易成為各種疾病滋生和傳播的“窗口”，極易引發(fā)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。二是學校周邊治安混亂，打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生。由于近年來大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，在不良外界環(huán)境的影響下，很多適齡少年心理發(fā)生變化，中途輟學，不務正業(yè)，和學校厭學學生拉幫結派，勾結成群，有打群架或強逼弱小學生干壞事，學校內(nèi)部及學校周邊治安壓力大。
（編輯：圓圓）。
學校安全防控工作匯報篇六
學校安全工作事關小學生的健康成長，關系到千萬個家庭幸福和安寧，關系到學校的改革和發(fā)展，關系到整個社會的穩(wěn)定。我校長期高度重視安全工作，從認真貫徹實踐“xxxx”和科學發(fā)展觀的重要思想的高度，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防為主”的方針，師生員工安全意識、責任意識強，安全工作扎實，有效地避免了各種事故的發(fā)生。近日,我校為了認真貫徹和落實縣教育局《關于開展學校安全大檢查的通知》精神,組織專人對校內(nèi)的安全工作進行了一次自查。現(xiàn)就我校安全工作的主要做法匯報如下：
一、安全工作做到“四個結合”
1、安全工作與養(yǎng)成教育相結合從規(guī)范學生行為的養(yǎng)成教育入手，展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分，每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規(guī)章制度，班主任上好安全教育第一課，我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、觀看錄像資料等形式，開展豐富多彩的安全教育活動。在組織學生學習的基礎上，學校還舉行了安全知識競賽，評比校園之星，樹典型，促養(yǎng)成，以此來提高學生的安全意識，使安全教育內(nèi)化為學生自覺的行動。
2、安全教育與教學常規(guī)管理相結合安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數(shù)，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理，凡不按規(guī)定履行職責的教師都將受到相應的處罰；同時把安全教育效果檢測與學生素質檢測結合，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。
3、安全教育與心理健康教育相結合。針對目前學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過開展心理健康教育活動、心理健康知識講座、開設心理信箱、開通心理咨詢熱線，定時定教師對學生進行心理健康咨詢，成立心理咨詢室等方式，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態(tài)，從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動，有力地促進學生健康心理素質的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。
4、安全教育與排查整改相結合學校安全工作領導小組每學期對學校進行全面性安全檢查，每位教職工隨時發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問題，隨時呈報。
二、安全工作突出“四字特色”要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。
1、強調(diào)一個“嚴”字首先是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。其次是嚴密組織機構。校專門成立了實驗小學安全工作領導小組，組長由校長親自擔任，負總責，具體抓；學校其它班子、班主任為成員，加強協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動，安全工作網(wǎng)絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。
第二，為確保學生交通安全，引導學生上學放學合理疏散。學校針對本校實際情況，要求每班班主任、輔導員送隊，學生選兩名路隊長組織學生站隊，專人檢查記錄。同時采取短時交錯的方法避免放學學生離校高峰，確保學生離校的安全。
第三，提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生不滿12歲騎自行車上學。
2、環(huán)境衛(wèi)生學校實行班子護導值周制度，不定期地檢查班級的室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，及時公布檢查結果，通報存在問題，納入班隊常規(guī)工作量化考評之中，作為“先進班級”評比的重要一部分。
3、疾病控制學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學生學會防治的方法與措施。
甲流防控工作我們的主要做法是（1）成立組織，制定方案；（2）加強宣傳，科學預防；（3）嚴格晨午檢，做到日報零報；（4）做好缺課學生跟蹤，堅持全面消毒工作；（5）開展陽光體育活動，增強學生身體素質。
4、意外事故（1）制定意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
（2）學校組織活動做到嚴密。在活動前，對活動場所、內(nèi)容進行認真考察，制定活動方案，與家長聯(lián)系，取得家長的同意。校領導在活動前宣布活動紀律，對特別頑皮的學生，要求班主任做好管理工作。活動中，后勤先行，充分發(fā)揮班級小干部的作用，配合班主任管理好班級，活動后，各班級要討論活動的收獲，學校寫好總結工作，防患于未然。（3）加強宣傳。通過各種活動、做手抄報、看錄像等，讓學生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法，提高學生的安全意識和防護能力。
學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。
學校安全防控工作匯報篇七
計算機網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展確實給人們的生活與工作帶來了很多便捷，計算機網(wǎng)絡技術的運用提升了人們工作的效率，為社會創(chuàng)造了更多的社會價值與財富，加強了人與人之間的互動交流，但是計算機信息技術存在著很多優(yōu)勢的同時又出現(xiàn)了一些弊端，會給國家、社會以及人民的生活帶來很大的危害，比如說有些非法分子利用網(wǎng)絡信息技術的漏洞，侵入重要部門的計算機系統(tǒng)，竊取國家的機密，或者是侵入其他計算機系統(tǒng)破壞或者是篡改他人計算機系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，給國家與社會帶來難以估算的損失。也可以說計算機網(wǎng)絡信息安全的意義是非常重大的，網(wǎng)絡安全問題關乎著國家主權的安全，關系著社會的穩(wěn)定以及關系著民族的發(fā)展，因此，計算機信息安全問題受到國家、社會以及越來越多人們的廣泛關注。
一、計算機網(wǎng)絡安全問題帶來的危害。
(一)加速了不良信息在網(wǎng)絡中的傳播速度。計算機網(wǎng)絡具有傳播速度快，分布范圍廣、具有隱匿性等特點，給計算機網(wǎng)絡監(jiān)管帶來很大的難度，各種不良信息在網(wǎng)絡上快速傳播，導致正確的社會價值觀念難以形成，尤其會對處于人生觀尚未形成的青少年造成很大的影響與危害，如果沒有及時采取安全措施，可能會造成更加惡劣的影響，比如說青少年受網(wǎng)絡不良信息影響產(chǎn)生與社會發(fā)展相悖的道德觀念，出現(xiàn)危害社會安全的行為等。另外，計算機網(wǎng)絡中存在著大量的虛假廣告會誤導人們理性分析，給社會帶來不良影響。
(二)病毒傳播對計算機系統(tǒng)危害。病毒是人為蓄意設計的一種計算機程序，它寄生在計算機的應用程序中或者是操作系統(tǒng)的可執(zhí)行程序中。計算機病毒是可以自我復制與自我傳播的，通過計算機網(wǎng)絡途徑進行傳播，不僅傳播速度非?？欤秶浅V，而且破壞性是非常大的。計算機在網(wǎng)絡的運行中、下載程序以及接收電子郵件都存在著感染病毒的風險，如果感染了病毒，可能造成系統(tǒng)癱瘓或者是崩潰。
(三)導致信息庫被入侵或者是數(shù)據(jù)破壞。計算機網(wǎng)絡發(fā)展使人們能及時獲取各種信息，但是有些不法人士受利益或者是對社會仇視的心理，利用網(wǎng)路設備與系統(tǒng)中存在的管理漏洞，故意使用非法的手段刪改數(shù)據(jù)、訪問資源以及破壞系統(tǒng)，侵入者可以在受害人沒有任何察覺的時候對受害者的數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)進行更改、刪除、偷窺或者是復制計算機系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息，導致使用者的利益遭受到損害。
(四)對計算機設備以及網(wǎng)絡線路造成損害。計算機病毒對于計算機設備以及網(wǎng)絡線路造成的損害主要是對網(wǎng)絡硬件設備的穩(wěn)定性造成影響，這些計算機網(wǎng)絡設備主要包括服務器、交換機、路由器等，對網(wǎng)絡線路的破壞主要是對光纖、電纜以及衛(wèi)星等線路的影響。
二、威脅計算機網(wǎng)絡安全問題的因素。
計算機網(wǎng)絡面臨的主要威脅是:從計算機網(wǎng)絡竊取數(shù)據(jù)庫信息，主動攻擊造成網(wǎng)絡系統(tǒng)故障或者癱瘓，故意篡改網(wǎng)絡數(shù)據(jù)信息以及偽造網(wǎng)絡數(shù)據(jù)信息，這些威脅可以分為主動攻擊型威脅與被動攻擊型威脅，被動攻擊威脅包括從計算網(wǎng)絡上竊取數(shù)據(jù)信息，這種攻擊的方式很難被檢測到，但是這種防御的方法可以通過對計算機網(wǎng)絡進行加密的方式，能有效防止攻擊者獲取到網(wǎng)絡中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)信息內(nèi)容，主動攻擊型威脅包括主動地或者是故意人為攻擊對網(wǎng)絡造成影響的，比如說:主動攻擊造成網(wǎng)絡系統(tǒng)故障或者癱瘓，故意篡改網(wǎng)絡數(shù)據(jù)信息以及偽造網(wǎng)絡數(shù)據(jù)信息等都屬于主動攻擊，預防主動攻擊的方式除了對計算機網(wǎng)絡進行加密以外，還要采取鑒別等多種措施。造成計算機網(wǎng)絡安全問題主要從多個方面來分析:一是網(wǎng)絡上的不安全因素。計算機網(wǎng)絡上存在著一些敏感的信息，比如說:有關科研、軍事、經(jīng)濟金融等方面的信息，很多別有用心的人士企圖通過計算機網(wǎng)絡進行獲取，而采取的攻擊手段，從而導致我國的一些機密數(shù)據(jù)信息被泄露出去;二是網(wǎng)絡系統(tǒng)自身存在著缺陷或者是漏洞，這就給不法分子可乘之機;三是網(wǎng)絡管理者的原因，主要是因為網(wǎng)絡管理者欠缺網(wǎng)絡安全管理技術，沒有對網(wǎng)絡安全提高重視。
三、計算機網(wǎng)絡安全防控技術實施的策略。
計算機網(wǎng)絡安全防控技術又可以分為主動方法與被動的防范技術，主動的方法技術可以分為加密技術、身份認證技術以及訪問控制技術等主動防范的技術措施。被動的安全防控技術主要有防火墻技術與入侵檢測技術等被動的方法措施，僅是采用一種技術措施是無法維護計算機網(wǎng)絡的安全的，應該采取多種防范措施。
(一)運用訪問控制技術為計算機網(wǎng)絡提供安全保障。入網(wǎng)訪問控制技術的運用是確保網(wǎng)絡安全的重要保障措施，可以通過入網(wǎng)訪問環(huán)節(jié)控制訪問網(wǎng)頁或者獲取信息資源的權限，同時可以限制準許用戶的訪問權限，比如說:控制用戶的`訪問時間或者是精確控制用戶的訪問站點，從而給每一個用戶給予相應的權限，同時也對他們訪問的系統(tǒng)目錄與資源文件給予相應的授權管理。網(wǎng)絡服務器的訪問控制可以通過設置口令的方式，鎖定相應操作管理權限，杜絕非法分子利用不法手段對服務器信息進行惡意的修改、刪除以及破壞?？梢圆扇∠薅ǚ掌鞯牡卿洉r間或者檢測管理非法訪問用戶，從而實現(xiàn)網(wǎng)絡安全的防控目標。網(wǎng)絡管理員應該在實踐監(jiān)控上對網(wǎng)絡的運行現(xiàn)狀實時監(jiān)控，并做好服務器訪問用戶的記錄，發(fā)現(xiàn)有非法對網(wǎng)絡進行訪問的現(xiàn)象時應該通過聲音、文字等方式進行警報，以便引起網(wǎng)絡管理員的注意，從而加強對計算機網(wǎng)絡的防控管理。
(二)運用身份認證技術。身份認證技術也是網(wǎng)絡安全一道很重要的保證，身份認證技術指的是在網(wǎng)絡系統(tǒng)登錄時對用戶身份認證的一種確認技術。用戶在進行訪問之前要通過身份認證的系統(tǒng)對用戶進行身份上的識別，訪問控制的系統(tǒng)根據(jù)用戶身份與數(shù)據(jù)庫授權來決定此用戶能不能訪問某一個網(wǎng)絡中的資源信息。
(三)運用網(wǎng)絡加密技術。運用網(wǎng)絡加密技術可以有效保護網(wǎng)絡系統(tǒng)中使用數(shù)據(jù)信息、口令以及文件的安全性并保障網(wǎng)絡傳輸數(shù)據(jù)的安全。網(wǎng)絡加密的方式主要有鏈路、端點以及節(jié)點加密方式，鏈路的加密方式主要是保護計算機網(wǎng)絡各個節(jié)點之間的信息鏈路安全。端點加密主要是保護源端用戶到目的端用戶數(shù)據(jù)安全。節(jié)點加密主要是保護源結點與目的節(jié)點之間的傳輸鏈路。在運用網(wǎng)絡信息加密技術時可以根據(jù)實際的運行狀況選擇合理的加密方式。
(四)運用網(wǎng)絡防火墻技術。防火墻是信息在不同網(wǎng)絡之間或者是網(wǎng)絡安全域之間傳輸?shù)奈ㄒ煌ǖ?，通過利用訪問控制技術可以增強內(nèi)外網(wǎng)通信時抗擊病毒的攻擊能力。運用網(wǎng)絡防火墻技術是計算機網(wǎng)絡安全防控的最經(jīng)濟與最有效的控制措施，防火墻技術也是在計算及網(wǎng)絡規(guī)劃中的重要部分，是防止網(wǎng)絡外部用戶通過非法手段進入內(nèi)部網(wǎng)絡系統(tǒng)。防火墻技術包括了包過濾技術、網(wǎng)關應用技術以及狀態(tài)檢測技術。另外，在計算機網(wǎng)絡接口處可以利用內(nèi)容過濾技術，從而對互聯(lián)網(wǎng)中存在的一些不良信息與非法信息內(nèi)容進行過濾，從而凈化網(wǎng)絡環(huán)境，減少思想意識不強人員以及鑒別力不高人員所受到的損害，對網(wǎng)絡內(nèi)容過濾凈化網(wǎng)絡環(huán)境更有利于青少年的成長。防范網(wǎng)絡安全問題的產(chǎn)生不僅需要加大安全技術建設，還需要不斷強化網(wǎng)絡管理員與使用人員的責任意識。在計算機系統(tǒng)中存在很多不安全的因素需要網(wǎng)絡管理人員與使用人員共同努力，才能減少網(wǎng)絡安全問題的出現(xiàn)頻率。
【參考文獻】。
［1］陳俊生．計算機系統(tǒng)的安全防控策略分析［j］．信息與電腦(理論版)，，11。
學校安全防控工作匯報篇八
學校是人群高度密集的'場所，學生是傳染病的主要易感人群，近日，我縣各級各類學校采取各種措施，加強防控工作，嚴防h7n9禽流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生。
重視宣傳，正確引導。各校通過國旗下講話、廣播、黑板報、宣傳窗、主題班會等載體，對學生進行預防h7n9禽流感的知識教育，消除全體師生恐慌心理，教育并督促學生保持良好個人衛(wèi)生習慣，提高衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。其中，赤城中學、白鶴中學還向學生印發(fā)了春季易發(fā)的多種傳染性疾病知識宣傳資料，白鶴小學邀請校醫(yī)舉行“h7n9禽流感的防治知識”講座。
加強監(jiān)控，落實晨午檢制度。各學校加大防控，落實晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常立即測量體溫，及時通知家長或去醫(yī)院就診，并按要求做好因病缺勤登記、病因追蹤和信息及時上報工作。
落實措施，消除隱患。加強室內(nèi)空氣流通，常開窗，常通風，學校定期進行課室、宿舍、食堂、廁所等公共場所的消毒并形成制度。學校食堂盡量不購買無檢疫證明的禽類產(chǎn)品，加工食品時確保煮熟煮透。同時，積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力。
家校聯(lián)動，共促健康。各學校密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，及時了解學生的身體情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。平橋中心幼兒園通過家園qq群、家園聯(lián)系欄等平臺，向幼兒和家長宣傳預防春季流行性疾病常識。
學校安全防控工作匯報篇九
我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。通過各種安全教育活動，增強師生安全意識和自我防護能力，時刻繃緊安全之弦，做到長抓不懈，警鐘長鳴?，F(xiàn)將我校安全工作作如下匯報：
具體做法：
學校把安全工作作為學校重點工作來抓，我們把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，學校堅持每周安排校園廣播、國旗下講話、安全板報，班級有安全工作日志、安全主題班會、法制課等，特別是學校在每周的升旗會上，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，對學生進行批評教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班，我們還充分利用周會課、安全課等時間，由班主任教師和法制安全教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
加強交通安全教育，確保本校師生無交通安全事故。本學期一開學，我們就對師生進行了交通安全知識講座，對交通知識法規(guī)進行了講解和學習，特別是對學生騎自行車進行了嚴格規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人。教育學生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規(guī)定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車等。通過以上措施，使全校師生遵守交通規(guī)則，無一例交通事故發(fā)生。
為提高學生遇到緊急情況時的應變能力，各班在3月29日進行了一次逃生演練。目前，學校正在修建花池和粉刷墻壁，我們教育學生要遠離施工現(xiàn)場和工人，可以說，全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面。
成立安全工作領導小組，明確職責。我校嚴格安全工作制度，定期召開教師安全工作會議。學校安全工作實行“校長主管，分管領導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容，并實行“一票否決”制。學期初，學校安全領導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃，并與每一位教職工簽定了安全責任書，明確職責。目前，我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作預案》、《安全工作措施》、《安全治安管理制度》、《安全責任制》等，通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。
開展學校危房危點大檢查，確保師生生命安全。
學校高度重視危房隱患，本學期開學頭一天，我們進行了校舍安全大排查，逐一分類登記造冊，對發(fā)現(xiàn)問題，即個別教室的門框松動現(xiàn)象及時進行了改造整修。
學校安排定時排查和不定時排查相結合。定時排查指每周定期對班級學生的思想動向、學生間是否有矛盾、學生是否帶有利器、學生是否與社會上的無正業(yè)的人有聯(lián)系、學校建筑設施、學校周邊環(huán)境等進行排查，并且有記錄存入檔案。不定時排查指社會上出現(xiàn)某種特殊情況或學校內(nèi)有某種不好的苗頭時，動員全體師生和家長及時進行排查，并及時給予正確有效的處理。
針對山東濰坊（4月30日）又發(fā)生傷害學生事件，我們對全校師生的人際關系及學校周圍的人員進行了排查，未發(fā)現(xiàn)有異常人員。同時加強門衛(wèi)管理：上課期間鎖好大小門，有外來人員時，問明情況能進入者再開門，并有記錄；學校成立安保組織，加強巡邏，我們盡量往細處想，往細處做，以保證全體師生和學校財產(chǎn)的安全。
學校加強了對木質建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查，嚴禁學生帶火柴、打火機進校門，學校專門購置了滅火器，加強了對學生消防意識的安全教育，通過以上切實有效的措施，杜絕了火災事故的發(fā)生。
安全工作領導小組成員輪值做好每一天的安全工作，值班教師負責全天校舍安全和學生安全，課間有教師護導，放學有路段護導，每個班都有安全巡邏學生，都是設立家長巡視員。值班教師和學生聯(lián)絡員共同進行監(jiān)督管理，建立信息報告制度，發(fā)生突發(fā)事件第一時間內(nèi)向上級進行匯報、并與學生家長及有關部門取得聯(lián)系，邀請協(xié)同解決問題。建立好了學生聯(lián)系冊，及時掌握學生動態(tài)，并能及時與家長交流學生的情況。目前未出現(xiàn)任何重大安全事故。
我們在安全工作方面做了一些工作，達到了預期的目標，但我們深深知道，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育，堅持安全責任重于泰山的方針，堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結，堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結的安全機制，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學校安全防控工作匯報篇十
各縣(市、區(qū))教育局，市直屬學校(單位)：
現(xiàn)將《浙江省教育廳辦公室關于h7n9疫情防控工作預警的通知》(浙教辦函〔20xx〕16號)轉發(fā)給你們，并就貫徹文件精神提出如下意見，請一并貫徹落實。
一、加強部門合作落實防控任務。
主動加強與衛(wèi)生部門的合作，按照屬地管理的原則，在衛(wèi)生部門的指導下，認真落實傳染病報告、晨檢、健康巡查、消毒隔離等各項防控措施，切實加強學校衛(wèi)生安全管理。
二、認真抓好師生健康檢查。
規(guī)范、有序地開展晨間檢查和全日健康巡查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有流感樣癥狀的師生員工，如發(fā)熱并伴有流涕、咽痛、咳嗽癥狀等，勸其立即離校前去醫(yī)療機構就診。教室、寢室等學生集中的地方，要定期做好開窗通風和預防性消毒措施。
三、健全完善傳染病疫情報告制度。
認真做好對缺課缺勤師生員工進行登記、排查工作，按照傳染病疫情報告制度規(guī)定，對發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情應于第一時間報告當?shù)丶膊☆A防控制機構，同時報市教育局。做好學校開學衛(wèi)生安全自查和春季傳染病防治工作，同時完成學校衛(wèi)生管理與監(jiān)督信息系統(tǒng)的信息填報工作。
四、積極開展健康宣傳教育。
結合衛(wèi)生部門已公布的《人感染h7n9禽流感防治知識問答》等材料，通過課堂教育、廣播、校園網(wǎng)絡、板報、圖片資料等多種形式，積極向師生員工開展健康教育和防控知識普及宣傳，教育和引導師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
學校是人群高度密集的場所，學生是傳染病的主要易感人群，近日，我縣各級各類學校采取各種措施，加強防控工作，嚴防h7n9禽流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生。
重視宣傳，正確引導。各校通過國旗下講話、廣播、
黑板報。
宣傳窗主題班會等載體，對學生進行預防h7n9禽流感的知識教育，消除全體師生恐慌心理，教育并督促學生保持良好個人衛(wèi)生習慣，提高衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。其中，赤城中學白鶴中學還向學生印發(fā)了春季易發(fā)的多種傳染性疾病知識宣傳資料，白鶴小學邀請校醫(yī)舉行“h7n9禽流感的防治知識”講座。
加強監(jiān)控，落實晨午檢制度。各學校加大防控，落實晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常立即測量體溫，及時通知家長或去醫(yī)院就診，并按要求做好因病缺勤登記、病因追蹤和信息及時上報工作。
落實措施，消除隱患。加強室內(nèi)空氣流通，常開窗，常通風，學校定期進行課室、宿舍、食堂、廁所等公共場所的消毒并形成制度。學校食堂盡量不購買無檢疫證明的禽類產(chǎn)品，加工食品時確保煮熟煮透。同時，積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力。
家校聯(lián)動，共促健康。各學校密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，及時了解學生的身體情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。平橋中心幼兒園通過家園qq群、家園聯(lián)系欄等平臺，向幼兒和家長宣傳預防春季流行性疾病常識。
學校安全防控工作匯報篇十一
成立了以校長為組長，副校長、學校中層干部為組員的安全工作領導小組，明確責任，做到誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責，形成了全員抓安全，人人管安全的格局。
開學我校制定了《值周工作制度》、《門衛(wèi)工作制度》、《應急疏散措施》、《學生食品衛(wèi)生管理辦法》、《安全教育制度》、等一系列制度，并且裝訂成冊。這些制度，現(xiàn)正有效地運行，使學校安全工作得到有效保證。
近兩年我學校多方籌措資金對校園進行改造，對設備進行了更新，經(jīng)過這兩年的努力，學校基本上消滅了安全隱患場所，逐步實現(xiàn)硬板化的校園，使學校的基礎設施基本達到安全要求的標準。為師生創(chuàng)造了一個比較安全的學習，生活環(huán)境保障。
1、灶房管理：
對學校灶房及灶具常規(guī)管理，就餐教師有十四人，都是中午就餐在校，根據(jù)我校實際情況并分成兩組進行就餐，管理難度大，為此我校成立了以校長為組長，主管副校長、廚房組長為副組長的廚房衛(wèi)生工作領導小組，具體指導廚房衛(wèi)生工作。安檢方面，做到了管理員時時督促檢查，主管領導每天進行檢查，領導小組成員不定期檢查。由于措施得力，檢查到位，無一例因吃食品造成教師生病的安全事故。
2、教室安全情況。
加強了教室的管理工作和自主管理工作，強化了班級紀律、教室衛(wèi)生等工作。經(jīng)檢查教室整體結構無安全隱患跡象，玻璃窗、電源開關、教學設備完好。使我校學生在上學期間無一例安全事故發(fā)生。
3、飲用水供應：
為了得到教師身體健康和學生的身心健康的保障，我學校配備飲水設備，長時期供應，使教師、學生在學校有水喝的保障。4、供電管理：
定期檢查用電線路及用電器，教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制，專人負責定時供電，做到無人斷電。配電員對線路布線老化情況及時向學校安全小組匯報，要求全校師生節(jié)約用電。
5、消防設施及措施：
學校遠教室、播放室等重點部位都采取了安全防護措施，裝備了干冰滅火器，學校成立了防火領導小組，下設搶救組、通訊組、器材組等機構，值周、值班人員分工明確，每天定時檢查有火源的場所，值勤教師每小時要對教學區(qū)、灶房等處進行巡查一次，做到防患于未然。
6、危險品保管：
學校強調(diào)學生上學不許帶危害品上學，要求教師在教學中發(fā)現(xiàn)及時沒收保管，讓學生相互督促，做到人人有責，確保學生的人身安全。
1、開學我校利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育，平時認真抓好安全教育，課間有值周教師巡視，嚴禁學生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。
2、門衛(wèi)、值班室、24小時設崗，嚴肅了安全巡查制度。
3、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領導，負責當班期間安全檢查工作。
4、開展心理健康教育，正確引導學生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生。
5、加強體育課、活動課等教育教學活動的安全管理，建立了相應的制度，落實相應的責任。執(zhí)行大型活動報批制度，并且提前做好安全預案。
6、開展警校共建，加強對學校周邊環(huán)境的治理，聘請派出所的干警法制副校長，進一步強化學校治安工作。
7、加強師德師風建設，教育職工遵守職業(yè)道德，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格禁止教師隨意給學生停課或把學生趕出課堂。
1、教學區(qū)、生活區(qū)學生廁所實屬危廁，對此學校采取兩方面措施：一是新建，二是加固。新建廁所現(xiàn)在還沒起動，不能使用的嚴禁使用，可以使用的舍區(qū)的廁所。
2、對部分學校灶房進行了改造，現(xiàn)已經(jīng)完成，基本上符合衛(wèi)生部門要求的標準。
3、增加了校園內(nèi)的照明設備，宿舍、主要教室燈光長明。
4、對正在修建施工的學校，要求施工單位加設了安全網(wǎng)，劃清了施工禁區(qū)，設立明顯安全警示標志。
1、校園內(nèi)主供電線路全為明線，這對于人員密集的學校來說，隱患是潛在的。
2、部分學校因學生上學路途較遠，騎自行車存在安全隱患。
3、校園安全護欄還沒安裝上。
學校安全防控工作匯報篇十二
為深入貫徹上級文件精神，深化校園安全工作，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全和校園安全穩(wěn)定，根據(jù)教育局“關于進一步做好學校重點部位安全隱患排查整治工作通知”精神，我校認真組織實施，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。20xx年9月2日，我校對校園及周邊環(huán)境又進行了檢查，針對文件下發(fā)的安全方面的十項工作進行了細致的排查。
首先請家長接送低年級學生上下學。針對部分高年級學生由于家比較遠且無家長接送的情況，在與家長和學生簽訂“關于中小學生上學放學騎自行車的規(guī)定”協(xié)議及與各班主任簽訂安全責任書的基礎上，又讓各班級加強了學生的騎自行車管理，再次強調(diào)騎自行車上下學的學生遵守交通規(guī)則，主動避讓行駛車輛。教育學生不乘坐非法運營的車輛。但仍存在一定的安全隱患：放學時學校大門口外公路上車輛較多,減速帶少了一半，周圍也沒有明顯安全標識。
我校積極落實冬季防火措施，嚴格落實各項消防制度和措施，首先檢查各樓層和各功能室的滅火器械，加強消防設施的日常維護，確保消防疏散通道暢通。其次清除校內(nèi)公共聚集場所及校園周邊建筑火災隱患，嚴禁學生野外用火、玩火。
我校用電燒水，實行統(tǒng)一管理，不存在使用熱得快、電爐子等燒水現(xiàn)象。總務處對用電線路及用電保護裝置進行了細致的檢查，尤其是對班級用電的線路及用電保護裝置，嚴防因線路老化或電源保護不力引起的各類安全事故，確保用電安全。針對各班級的電器及插座、開關的使用情況，各班主任每周檢查一次，及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患并把檢查結果上報總務處并由總務處負責整改。
利用國旗下講話、宣傳欄、手抄報等形式教育學生在上下學途中或節(jié)假日不擅自到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。要求各班主任通過手機短信、家長會等形式，提醒家長負責學生脫離學校教師管理時段的安全。學校加強與有關部門、村委會的密切聯(lián)系，完善學校及周邊水域結冰地帶的安全警示標志的設置。
我校是新教學樓，能確保校舍安全。針對閑置的空房和舊廁所，學校已查封，并注明危險標志，嚴禁學生課間在附近玩耍，堅決杜絕因校舍倒塌致人傷亡事故的發(fā)生。
我校食堂，認真做好食品衛(wèi)生安全防范工作。學校不允許學生帶零錢上學，各班嚴禁購買食用不符合衛(wèi)生標準的三無食品，杜絕因食品衛(wèi)生造成的安全事故。
1、我校嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，日常巡校護校由值日領導和值周教師負責。建立外來人員進出登記制度，禁止社會閑散人員進入校園，任何社會機動車輛不得進入校園。學生家長進校必須與班主任聯(lián)系，經(jīng)同意后方能進校，并填寫登記表。
2、嚴禁學生將管制刀具等危險品帶入校園，學校實行雙保險制度管理。首先由班主任每周自查班級情況，收繳危險器械，并填表上報教導處。再由學校不定期派專人深入各班教室排查。
3、定期開展學生思想及身心健康狀況摸底調(diào)查，積極化解學生心理壓力，及時將學生在校表現(xiàn)和身心健康狀況告知家長。
4、加大巡邏密度，在上放學和夜間時段，校園保安巡邏范圍延伸至學校周邊地區(qū)，擴大學生安全防線，確保師生生命安全。
我校積極與各部門配合，加強對學校周邊環(huán)境的治理，改善學校治安狀況，不讓侵害師生人身權利的各類違法犯罪活動發(fā)生，努力營造安全的教育教學環(huán)境，促進學校教育教學水平不斷提高。
此次安全排查由校長負總責，由總務處和教導處、安全處專門負責，做到多層次，全方位，確保不留死角。對查出來的安全隱患，落實臺賬登記注銷制度。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神，以這次安全隱患排查整治工作行動為契機，進一步深化安全管理工作，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
學校安全防控工作匯報篇十三
切實讓學校安全工作的法律法規(guī)成為工作的準繩，認真貫徹了各級關于加強安全工作的有關文件，做到了以“以人為本，安全第一、預防為主”的核心體現(xiàn)，以校園安全，交通安全，飲食衛(wèi)生安全為重點的各項工作，進一步完善了校園安全防控工作機制，增強了師生員工的安全預防意識，消除了安全眾多的隱患。
（一）提高了認識，加強了宣傳，形成了常規(guī)。
學校安全工作不可忽視，關系到師生的健康成長，關系到社會的持續(xù)發(fā)展，所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想，堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略，把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實，安全警鐘的長鳴。
學校要通過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育，使師生增強了安全常規(guī)意識，形成了長效機制。
（二）領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理。
1、各學校進一步完善以校長為組長，分管人員為成員的學校安全工作領導組，堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則，全面貫徹落實了《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件，層層簽訂落實目標責任，做到了各負其責，各司其職，齊抓共管。
2、完善了各類安全工作管理制度，建立健全了安全管理機制，以制度的貫徹落實，推進了學校安全工作管理。
（1）切實落實了安全工作責任制。學校各部門制度中要滲透了安全內(nèi)容，全體班主任在工作總結中要體現(xiàn)了安全工作。形成了人人有責任，人人有壓力，人人講安全的氛圍。
（2）完善并落實安全工作檢查制度。學校定期（每學期三至四次）對校舍（含教室、食堂等）、教學設施、生活設施、食品衛(wèi)生的安全狀況，安全預防設施，安全警示標志和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查，并有記錄，發(fā)現(xiàn)問題與不足，及時整改及上報中心校，并且都得到了相應的整改。
（三）把握住了規(guī)律，抓住了重點，落實了措施。
學校安全面廣責任大，各校把安全工作做得細想得全無遺漏，并且形成文字材料按要求進行了整理分類存檔。
學校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事，全員認清了學校安全工作形勢，把握其規(guī)律，突出了重點，狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結合起來，滲透到教育教學活動的各個層面，每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育內(nèi)容。針對學校安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，各校確定了相關活動主題，開展安全教育活動。通過各種措施，切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衛(wèi)生、疾病防控、自救自護的宣傳教育，寓教于樂，寓教于管，寓教于行，使安全意識深入人心，筑牢學生安全思想防線。重視教師職業(yè)道德建設，嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，特別是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想后進等學生，幫助他們克服心理壓力，防止和減少他們因心理問題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。
2、校內(nèi)活動安全有了保障。
（1）用電、用火安全方面：學校定期對電源線路，電器設備等進行檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火，沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的，班主任負起了校園和校外消防安全監(jiān)管職責。
（2）體育活動安全方面：加強了對體育課教學及校內(nèi)體育活動的組織工作，加強了運動技術指導與安全的保護，防止了意外傷害的發(fā)生，活動、教學遵循了學生身心發(fā)展規(guī)律，符合新課標要求，符合學生年齡、性別的特點。學校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。
（3）飲食安全方面：學校認真執(zhí)行了《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，加強了飲食衛(wèi)生安全教育，防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生，后勤部門也嚴把食品質量關，嚴查“三無”食品進校園，防止過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園，非工作人員不得進入灶房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點采購，堅持了食品采購索證制，保證食品的質量。加強了“三關制”：進貨關、操作關、留樣關（執(zhí)行了食品24小時留驗制度）。
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