總結(jié)是一種全面和客觀(guān)地反思自己的方式?？偨Y(jié)要立足實(shí)際，避免空洞的口號(hào)和抽象的理論，要注重實(shí)效和可行性。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到總結(jié)中常用的一些關(guān)鍵詞和短語(yǔ)的使用方法。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇一
地點(diǎn)：院圖書(shū)館5、6層
部門(mén)：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部等部門(mén)
工作內(nèi)容：
1.清理圖書(shū)館自習(xí)室
2．給考研人員安排自習(xí)室
圖書(shū)館自習(xí)室是為大家學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境的場(chǎng)所。但開(kāi)學(xué)以來(lái)，不少同學(xué)反映自習(xí)室的占座情況嚴(yán)重。進(jìn)入自習(xí)室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有書(shū)看家。這一方面導(dǎo)致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費(fèi)，許多空座位得不到有效的利用。
經(jīng)調(diào)查，占座者大部分為考研同學(xué)。為迎戰(zhàn)考研，桌上摞著厚厚的書(shū)，攜帶極其不便。索性就把書(shū)放在自習(xí)室；還有一部分同學(xué)，她們只拿幾本書(shū)占座，隨心所欲，想去就去。對(duì)此，在院領(lǐng)導(dǎo)和圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我們開(kāi)展了對(duì)圖書(shū)館自習(xí)室的清查活動(dòng)。隨后又給考研同學(xué)分派了座位。使她們能夠安心學(xué)習(xí)。
在活動(dòng)開(kāi)展的第一天，我們就遇到了阻礙。許多同學(xué)情緒激動(dòng)，秩序有些混亂，后來(lái)在圖書(shū)館工作人員的幫助下，和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來(lái)的兩天還算順利。最終我們把自習(xí)室清理出來(lái)，及時(shí)地給考研同學(xué)安排了座位。在安排座位的過(guò)程中，我們可以看得出他們的急切，這也更給了我們堅(jiān)持到底的信心。
在其他幾個(gè)部門(mén)的配合下，我們以最快的速度完成了這次清查活動(dòng)。規(guī)范了圖書(shū)館自習(xí)室的秩序，給那些真正上自習(xí)的同學(xué)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次活動(dòng)中，我們也認(rèn)識(shí)到：身為學(xué)生的代表，就應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為宗旨，把同學(xué)們所反映的問(wèn)題盡快解決好。但是，有些地方，是我們的力量所不及的。占座現(xiàn)象仍然存在。希望院里能夠進(jìn)一步完善圖書(shū)館的規(guī)章制度。同時(shí)建立良好的自習(xí)環(huán)境。
這次活動(dòng)各部門(mén)極力配合，協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏，但我相信，通過(guò)我們這個(gè)集體的努力，通過(guò)院里的正確領(lǐng)導(dǎo)，以后的工作一定會(huì)做得更加出色。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇二
地點(diǎn)：院圖書(shū)館5、6層
部門(mén)：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部等部門(mén)
工作內(nèi)容：
1、清理圖書(shū)館自習(xí)室
2、給考研人員安排自習(xí)室
圖書(shū)館自習(xí)室是為大家學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境的場(chǎng)所。但開(kāi)學(xué)以來(lái)，不少同學(xué)反映自習(xí)室的占座情況嚴(yán)重。進(jìn)入自習(xí)室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有書(shū)看家。這一方面導(dǎo)致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費(fèi)，許多空座位得不到有效的利用。
經(jīng)調(diào)查，占座者大部分為考研同學(xué)。為迎戰(zhàn)考研，桌上摞著厚厚的書(shū)，攜帶極其不便。索性就把書(shū)放在自習(xí)室;還有一部分同學(xué)，她們只拿幾本書(shū)占座，隨心所欲，想去就去。對(duì)此，在院領(lǐng)導(dǎo)和圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我們開(kāi)展了對(duì)圖書(shū)館自習(xí)室的清查活動(dòng)。隨后又給考研同學(xué)分派了座位。使她們能夠安心學(xué)習(xí)。
在活動(dòng)開(kāi)展的第一天，我們就遇到了阻礙。許多同學(xué)情緒激動(dòng)，秩序有些混亂，后來(lái)在圖書(shū)館工作人員的幫助下，和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來(lái)的兩天還算順利。最終我們把自習(xí)室清理出來(lái)，及時(shí)地給考研同學(xué)安排了座位。在安排座位的過(guò)程中，我們可以看得出他們的急切，這也更給了我們堅(jiān)持到底的信心。
在其他幾個(gè)部門(mén)的配合下，我們以最快的速度完成了這次清查活動(dòng)。規(guī)范了圖書(shū)館自習(xí)室的秩序，給那些真正上自習(xí)的同學(xué)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次活動(dòng)中，我們也認(rèn)識(shí)到：身為學(xué)生的代表，就應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為宗旨，把同學(xué)們所反映的問(wèn)題盡快解決好。但是，有些地方，是我們的力量所不及的。占座現(xiàn)象仍然存在。希望院里能夠進(jìn)一步完善圖書(shū)館的規(guī)章制度。同時(shí)建立良好的自習(xí)環(huán)境。
這次活動(dòng)各部門(mén)極力配合，協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏，但我相信，通過(guò)我們這個(gè)集體的`努力，通過(guò)院里的正確領(lǐng)導(dǎo)，以后的工作一定會(huì)做得更加出色。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇三
地點(diǎn)：院圖書(shū)館5、6層
部門(mén)：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部等部門(mén)
工作內(nèi)容：
1. 清理圖書(shū)館自習(xí)室
2．給考研人員安排自習(xí)室
圖書(shū)館自習(xí)室是為大家學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境的場(chǎng)所。但開(kāi)學(xué)以來(lái)，不少同學(xué)反映自習(xí)室的占座情況嚴(yán)重。進(jìn)入自習(xí)室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有書(shū)看家。這一方面導(dǎo)致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費(fèi)，許多空座位得不到有效的利用。
經(jīng)調(diào)查，占座者大部分為考研同學(xué)。為迎戰(zhàn)考研，桌上摞著厚厚的書(shū)，攜帶極其不便。索性就把書(shū)放在自習(xí)室；還有一部分同學(xué)，她們只拿幾本書(shū)占座，隨心所欲，想去就去。對(duì)此，在院領(lǐng)導(dǎo)和圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我們開(kāi)展了對(duì)圖書(shū)館自習(xí)室的清查活動(dòng)。隨后又給考研同學(xué)分派了座位。使她們能夠安心學(xué)習(xí)。
在活動(dòng)開(kāi)展的第一天，我們就遇到了阻礙。許多同學(xué)情緒激動(dòng)，秩序有些混亂，后來(lái)在圖書(shū)館工作人員的幫助下，和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來(lái)的兩天還算順利。最終我們把自習(xí)室清理出來(lái)，及時(shí)地給考研同學(xué)安排了座位。在安排座位的過(guò)程中，我們可以看得出他們的急切，這也更給了我們堅(jiān)持到底的信心。
在其他幾個(gè)部門(mén)的配合下，我們以最快的速度完成了這次清查活動(dòng)。規(guī)范了圖書(shū)館自習(xí)室的秩序，給那些真正上自習(xí)的同學(xué)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次活動(dòng)中，我們也認(rèn)識(shí)到：身為學(xué)生的代表，就應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為宗旨，把同學(xué)們所反映的問(wèn)題盡快解決好。但是，有些地方，是我們的力量所不及的。占座現(xiàn)象仍然存在。希望院里能夠進(jìn)一步完善圖書(shū)館的規(guī)章制度。同時(shí)建立良好的自習(xí)環(huán)境。
這次活動(dòng)各部門(mén)極力配合，協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏，但我相信，通過(guò)我們這個(gè)集體的努力，通過(guò)院里的正確領(lǐng)導(dǎo)，以后的工作一定會(huì)做得更加出色。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇四
每周五下午，照例是去五樓書(shū)庫(kù)b區(qū)打掃衛(wèi)生，包括桌椅板凳，窗戶(hù)窗臺(tái)以及地面的清潔。桌椅板凳還好說(shuō)，窗戶(hù)窗臺(tái)就要費(fèi)點(diǎn)功夫了，聰明的同事總結(jié)出一個(gè)辦法，用小平拖裹上抹布來(lái)擦，這樣既快又好。最困難的要算地面了，大平拖與地板膠的摩擦力那不是一般的大，拖起來(lái)特別吃力。而在圖書(shū)館這種嚴(yán)重缺乏男性同胞的單位，更是難上加難。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)先在地板上灑水，然后再拖，會(huì)省力很多。大平拖的清潔工作也是我們最最頭疼的問(wèn)題，清理的不干凈，會(huì)拖不干凈地板，甚至使之更臟。因此往往清潔工作所用的時(shí)間比拖地的時(shí)間用的更多。盡管如此，這幾個(gè)星期以來(lái)，大伙還是非常圓滿(mǎn)的完成了這項(xiàng)工作。
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地領(lǐng)悟了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻可以是苦中帶甜的。在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的工作生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月27日
活動(dòng)目的：為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)清潔良好的讀書(shū)環(huán)境，為我校的環(huán)境建設(shè)盡一份微薄之力，同時(shí)培養(yǎng)成員之間的合作精神，加深成員的互相了解。
活動(dòng)參與者：燃心社第三組成員
活動(dòng)內(nèi)容：
寒冷的冬日絲毫不能打消我們活動(dòng)的熱情，在這個(gè)冬日的下午，第三組成員走進(jìn)了圖書(shū)館做清潔工作。組長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的分工之后，成員們便立即投入到各自的工作中。書(shū)架上每一個(gè)有灰塵的角落留下了我們的痕跡，雜亂的書(shū)籍也在我們的手中變得整齊有序。成員之間互相配合，協(xié)調(diào)工作，體現(xiàn)了團(tuán)體協(xié)作精神。清潔工作雖苦雖累，卻沒(méi)有一個(gè)人去抱怨，成員們反而樂(lè)在其中，樂(lè)此不疲，這更顯現(xiàn)出他們不辭辛苦的優(yōu)良品質(zhì)。
活動(dòng)總結(jié)
：通過(guò)成員們的努力，同學(xué)們擁有了一個(gè)舒適的讀書(shū)環(huán)境，我們深感欣慰，同時(shí)也感受到了為他人服務(wù)的快樂(lè)和合作的重要性。
時(shí)間：x月15日——x月22日
地點(diǎn)：院圖書(shū)館5、6層
部門(mén)：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部等部門(mén)
活動(dòng)內(nèi)容：
1.清理圖書(shū)館自習(xí)室
2.給考研人員安排自習(xí)室
圖書(shū)館自習(xí)室是為大家學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境的場(chǎng)所。但開(kāi)學(xué)以來(lái)，不少同學(xué)反映自習(xí)室的占座情況嚴(yán)重。進(jìn)入自習(xí)室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有書(shū)看家。這一方面導(dǎo)致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費(fèi)，許多空座位得不到有效的利用。
經(jīng)調(diào)查，占座者大部分為考研同學(xué)。為迎戰(zhàn)考研，桌上摞著厚厚的書(shū)，攜帶極其不便。索性就把書(shū)放在自習(xí)室；還有一部分同學(xué)，她們只拿幾本書(shū)占座，隨心所欲，想去就去。對(duì)此，在院領(lǐng)導(dǎo)和圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我們開(kāi)展了對(duì)圖書(shū)館自習(xí)室的清查活動(dòng)。隨后又給考研同學(xué)分派了座位。使她們能夠安心學(xué)習(xí)。
在活動(dòng)開(kāi)展的第一天，我們就遇到了阻礙。許多同學(xué)情緒激動(dòng)，秩序有些混亂，后來(lái)在圖書(shū)館工作人員的幫助下，和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來(lái)的兩天還算順利。最終我們把自習(xí)室清理出來(lái)，及時(shí)地給考研同學(xué)安排了座位。在安排座位的過(guò)程中，我們可以看得出他們的急切，這也更給了我們堅(jiān)持到底的信心。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇五
江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
三活動(dòng)時(shí)間 11月1日下午 四活動(dòng)地點(diǎn)
江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館
五活動(dòng)過(guò)程
工作內(nèi)容有擦拭書(shū)架、擦玻璃、打掃圖書(shū)館、經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的努力，終于將圖書(shū)館打掃干凈了。
在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們穿著青協(xié)社團(tuán)的團(tuán)服一起合影留念。
六活動(dòng)效果
明確作為一名志愿者的義務(wù)和責(zé)任，今后活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊工作。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，促進(jìn)校園和諧，為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)作出自己的努力，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇六
江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
三活動(dòng)時(shí)間11月1日下午四活動(dòng)地點(diǎn)
江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館
五活動(dòng)過(guò)程
工作內(nèi)容有擦拭書(shū)架、擦玻璃、打掃圖書(shū)館、經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的努力，終于將圖書(shū)館打掃干凈了。
在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們穿著青協(xié)社團(tuán)的團(tuán)服一起合影留念。
六活動(dòng)效果
明確作為一名志愿者的義務(wù)和責(zé)任，今后活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊工作。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，促進(jìn)校園和諧，為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)作出自己的努力，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇七
團(tuán)日活動(dòng)我并不是頭一次參加，但本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)―班級(jí)全體同學(xué)一起打掃圖書(shū)館卻帶給我一種全新的體驗(yàn)感受。在我們學(xué)校的圖書(shū)館完成的這一次不一樣的別開(kāi)生面的志愿服務(wù)活動(dòng)，必將使我非常難忘。
打掃圖書(shū)館之前我一直以為圖書(shū)館的工作很清閑，只要往電腦里輸入條形碼就萬(wàn)事大吉。覺(jué)得忙過(guò)這一段也就沒(méi)有事情了。最多再將倒下的書(shū)扶正，將破損的書(shū)皮補(bǔ)好。這當(dāng)然是去之前的想法，以前光顧圖書(shū)館的時(shí)后看到的這些都是最后的成果了。使圖書(shū)館有條不紊地運(yùn)行，光靠腦袋想一想，當(dāng)然是不夠的。每日館內(nèi)需要半天各檢查一遍，錯(cuò)放的書(shū)歸位，新到圖書(shū)貼好條形碼。定期整理出逾期未還圖書(shū)者名單。尤其補(bǔ)書(shū)，需要技術(shù)和足夠的耐心，看似容易的事情對(duì)于我們這些不熟悉業(yè)務(wù)的新手來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難，費(fèi)了好大力氣也才弄得馬馬虎虎。
這次打掃圖書(shū)館的團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)歷告訴我，沒(méi)有什么事是想當(dāng)然的那么簡(jiǎn)單。任何事情都來(lái)之不易，這也讓我更加懂得了珍惜。
按照學(xué)校圖書(shū)館的慣例，每天都要將學(xué)生瀏覽過(guò)的書(shū)籍按編號(hào)入架，而且還要給學(xué)生們提供一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以每天圖書(shū)管理員一大早便得開(kāi)始繁重的衛(wèi)生清理工作，恰巧我們趕在了早晨開(kāi)館之時(shí)，在圖書(shū)管理員的分配下，我們各自領(lǐng)取了工具對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行了徹底的清掃，同學(xué)們個(gè)個(gè)干的都非常的賣(mài)力，男生們手著小鏟在認(rèn)認(rèn)真真鏟除著黏在地上的口香糖，女生們則吃力的拿起笨重的大拖把開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行大掃除，從平時(shí)的安逸生活到突然打掃圖書(shū)館，難免有些同學(xué)會(huì)有些抱怨，但圖書(shū)館老師的一句話(huà)打消了我埋怨的念頭，她說(shuō)，在平時(shí)那些都是圖書(shū)館的樓層管理員負(fù)責(zé)清掃，而我們今天這么多人的力量才完成了他們每天都需要完成的任務(wù)。聽(tīng)了此話(huà)，同學(xué)們干的更起勁了，圖書(shū)分類(lèi)上架，踮起蹲下，不多久額頭就汗涔涔的，但是轉(zhuǎn)念，比起在烈日下暴曬的服務(wù)活動(dòng)，圖書(shū)館的條件自然是相當(dāng)不錯(cuò)了。 經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)換來(lái)了很大的成果。書(shū)架干凈了，桌椅干凈了，地面也發(fā)亮了，整個(gè)閱覽室呈現(xiàn)一番新的面貌。
這次志愿活動(dòng)的經(jīng)歷同時(shí)也告訴我，懂得滿(mǎn)足比學(xué)會(huì)抱怨困難得多。也讓我懂得了反思，在抱怨之前先反思一下自己，究竟是該抱怨的多還是該滿(mǎn)足的多。以我感覺(jué)做事情認(rèn)真只能把事情做對(duì)，但是做不到好，只能用心去做，才能做好。在茫茫人海中我是一顆沙子，我即使是一顆不起眼的、微不足道的沙子，我也不會(huì)去抱怨，我要腳踏實(shí)地的走好每一步。
此次打掃圖書(shū)館志愿活動(dòng)，面對(duì)的是沒(méi)有眼睛不會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)，反而讓我體會(huì)到每個(gè)人都應(yīng)該擁有更多的責(zé)任心。當(dāng)一個(gè)人可以做到對(duì)不會(huì)批評(píng)自己的事物負(fù)責(zé)任，他就更能對(duì)自己對(duì)人民對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。我一邊感受著被幫助的溫暖，一邊體會(huì)著幫助別人的快樂(lè)，溫暖與快樂(lè)，感恩與奉獻(xiàn)。
我希望我們以后能夠經(jīng)常做些諸如此類(lèi)的極具教育意義的團(tuán)日活動(dòng)，圖書(shū)館的志愿服務(wù)活動(dòng)，雖然沒(méi)有多么偉大，但是同學(xué)們都貢獻(xiàn)了自己的微薄之力，這種施予幫助的感覺(jué)讓我們都覺(jué)得很快樂(lè)。志愿者是個(gè)團(tuán)結(jié)的詞匯，團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量和信心一起，可以戰(zhàn)勝所有的困難，給與別人關(guān)懷，奉獻(xiàn)自己的力量。志愿服務(wù)是一件持之以恒的事業(yè)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。多做一些愛(ài)心服務(wù)，志愿服務(wù)，在我們今后的事業(yè)中都會(huì)使我們受益匪淺。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇八
活動(dòng)目的：為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)清潔良好的讀書(shū)環(huán)境，為我校的環(huán)境建設(shè)盡一份微薄之力，同時(shí)培養(yǎng)成員之間的合作精神，加深成員的互相了解。
活動(dòng)參與者： 燃心社第三組成員
活動(dòng)內(nèi)容：
寒冷的冬日絲毫不能打消我們活動(dòng)的熱情，在這個(gè)冬日的下午，第三組成員走進(jìn)了圖書(shū)館做清潔工作。組長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的分工之后，成員們便立即投入到各自的工作中。書(shū)架上每一個(gè)有灰塵的角落留下了我們的痕跡，雜亂的書(shū)籍也在我們的手中變得整齊有序。成員之間互相配合，協(xié)調(diào)工作，體現(xiàn)了團(tuán)體協(xié)作精神。清潔工作雖苦雖累，卻沒(méi)有一個(gè)人去抱怨，成員們反而樂(lè)在其中，樂(lè)此不疲，這更顯現(xiàn)出他們不辭辛苦的優(yōu)良品質(zhì)。
活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)成員們的努力，同學(xué)們擁有了一個(gè)舒適的讀書(shū)環(huán)境，我們深感欣慰，同時(shí)也感受到了為他人服務(wù)的快樂(lè)和合作的重要性。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇九
圖書(shū)館是金院學(xué)子進(jìn)行自習(xí)和充實(shí)知識(shí)的`場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是就目前而言，有部分學(xué)生對(duì)圖書(shū)館的環(huán)境衛(wèi)生并未給予重視，圖書(shū)館的環(huán)境有待進(jìn)一步提高。
活動(dòng)目的
為了保障圖書(shū)館環(huán)境內(nèi)部良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。10月9日下午，青年志愿者中心組織了一批志愿者進(jìn)行圖書(shū)館打掃活動(dòng)。
活動(dòng)人物
志愿者中心的部分志愿者
活動(dòng)內(nèi)容
例會(huì)后，各部部長(zhǎng)向志愿者們傳達(dá)了今天下午要進(jìn)行圖書(shū)館打掃的志愿服務(wù)工作，號(hào)召志愿者們積極報(bào)名參與。下午2點(diǎn)，志愿者們?cè)诿貢?shū)處部長(zhǎng)學(xué)姐和副部長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館進(jìn)行打掃工作。打掃的內(nèi)容主要是進(jìn)行地面和部分死角的清理的清理，以及樓梯扶手的擦拭。兩位學(xué)姐針對(duì)打掃的任務(wù)進(jìn)行明確的分工之后，打掃工作正式開(kāi)始。為了更好的完成工作，志愿者們分工明確，積極認(rèn)真的打掃，對(duì)每個(gè)細(xì)微之處也不放過(guò)。打掃工作進(jìn)行到下午4點(diǎn)，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
活動(dòng)存在的問(wèn)題
在打掃的過(guò)程中，雖然大部分志愿者表現(xiàn)積極認(rèn)真，但是，也有的志愿者在完成自己的任務(wù)后，就降低了工作的熱情，沒(méi)有主動(dòng)的進(jìn)行其他清理工作。有部分志愿者在進(jìn)行同一項(xiàng)工作時(shí)，沒(méi)有明確效率的重要性，工作進(jìn)行期間，沒(méi)有全心投入。
活動(dòng)建議
由于中心經(jīng)常會(huì)進(jìn)行打掃圖書(shū)館的活動(dòng)，針對(duì)每次活動(dòng)的進(jìn)行情況，中心可就每次任務(wù)的輕重進(jìn)行合理分工，以便高效的完成任務(wù)。因?yàn)槊恐芩南挛绺靼喽加袌F(tuán)課，而且時(shí)間不同，各部部長(zhǎng)可提前安排打掃的人員，并提前通知，以便打掃工作順利進(jìn)行。另外，有部分非志愿者中心的志愿者參與打掃工作，中心可以此為起點(diǎn)將圖書(shū)館的打掃工作推廣到全校，號(hào)召同學(xué)們主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)總結(jié)
開(kāi)展圖書(shū)館的打掃活動(dòng)不僅展示了志愿者們的志愿服務(wù)精神，也為圖書(shū)館的環(huán)境維護(hù)貢獻(xiàn)了一份力量。希望以后中心可以號(hào)召全院學(xué)子積極參與此類(lèi)志愿活動(dòng)。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇十
每周五下午，照例是去五樓書(shū)庫(kù)b區(qū)打掃衛(wèi)生，包括桌椅板凳，窗戶(hù)窗臺(tái)以及地面的清潔。桌椅板凳還好說(shuō)，窗戶(hù)窗臺(tái)就要費(fèi)點(diǎn)功夫了，聰明的同事總結(jié)出一個(gè)辦法，用小平拖裹上抹布來(lái)擦，這樣既快又好。最困難的要算地面了，大平拖與地板膠的摩擦力那不是一般的大，拖起來(lái)特別吃力。而在圖書(shū)館這種嚴(yán)重缺乏男性同胞的單位，更是難上加難。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)先在地板上灑水，然后再拖，會(huì)省力很多。大平拖的清潔工作也是我們最最頭疼的問(wèn)題，清理的不干凈，會(huì)拖不干凈地板，甚至使之更臟。因此往往清潔工作所用的時(shí)間比拖地的時(shí)間用的更多。盡管如此，這幾個(gè)星期以來(lái)，大伙還是非常圓滿(mǎn)的完成了這項(xiàng)工作。
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地領(lǐng)悟了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻可以是苦中帶甜的。在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的工作生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
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打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇十一
打掃圖書(shū)館
江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
11月1日下午
江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館
11月1日下午我路橋系青年志愿者在路橋系青協(xié)組織部部長(zhǎng)的組織下在二教門(mén)口集合，清點(diǎn)人數(shù)及物品后，帶領(lǐng)大家向指定地點(diǎn)出發(fā)，在1：30之前都到達(dá)了圖書(shū)館門(mén)口，一路上大家都有說(shuō)有笑，說(shuō)這是我們路橋系青協(xié)第一次搞活動(dòng)，一定要好好發(fā)揚(yáng)一下自愿者的精神。因?yàn)橹昂蛨D工部的負(fù)責(zé)熱人打好了招呼，進(jìn)入圖書(shū)館后我們?cè)趫D工部路負(fù)責(zé)人的安排下帶領(lǐng)我們青協(xié)的人員井然有序的投入了工作。
工作內(nèi)容有擦拭書(shū)架、擦玻璃、打掃圖書(shū)館、經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的努力，終于將圖書(shū)館打掃干凈了。
在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們穿著青協(xié)社團(tuán)的團(tuán)服一起合影留念。
明確作為一名志愿者的義務(wù)和責(zé)任，今后活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊工作。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，促進(jìn)校園和諧，為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)作出自己的努力，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境，為師生共成長(zhǎng)提供健康的有力保障，xx街道xx小學(xué)積極開(kāi)展多種“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的活動(dòng)。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，講解如何“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”，以及“保護(hù)環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，學(xué)生書(shū)寫(xiě)圍繞“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫(huà)手抄報(bào)。
學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)行動(dòng)，學(xué)校從整體到局部，不放過(guò)任何一個(gè)角落，全方位進(jìn)行，按整體布局和美化要求，栽樹(shù)、植草、修剪，落實(shí)到位，標(biāo)牌責(zé)任到每一個(gè)班級(jí)。各班級(jí)積極行動(dòng)起來(lái)，充分利用可利用的時(shí)間，對(duì)教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺(tái)等的灰塵進(jìn)行擦拭，對(duì)教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補(bǔ)、換新，還對(duì)學(xué)生的著裝，個(gè)人衛(wèi)生，都作了較嚴(yán)格的要求，全校師生人人參與活動(dòng)之中，因此，整個(gè)校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹(shù)綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道，進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績(jī)公示，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)分，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此促進(jìn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”活動(dòng)的持久開(kāi)展和提高，激發(fā)全校師生對(duì)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇十三
在學(xué)?！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?dǎo)下，衛(wèi)生室積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生，深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷提高。
一、建設(shè)一支隊(duì)伍
要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，32個(gè)班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識(shí)。三年級(jí)以上的衛(wèi)生員同時(shí)擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。衛(wèi)生室對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動(dòng)，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識(shí)，同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評(píng)比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績(jī)好的班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗，以資鼓勵(lì)。衛(wèi)生室平時(shí)做好一天四次的'巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。
三、配合學(xué)校完成上級(jí)部門(mén)的工作
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的方案》的精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定《開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。在今后一個(gè)階段，結(jié)合x(chóng)x區(qū)建設(shè)健康城區(qū)，創(chuàng)建健康校園等工作的開(kāi)展，在全校廣泛開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”的活動(dòng)，將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇十四
三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天就這么悄然而降，我們男生也決定在這春日翻身，將自己的宿舍美化美化。前人告訴我們不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，更何況我們是機(jī)電的佼佼男子，動(dòng)手能力必須是超強(qiáng)的!
我們秉著“寢室是我家，安靜、干凈、和諧全靠我、你、他”的真理為自己創(chuàng)造一個(gè)綠色健康的“家”。為此，必須堅(jiān)持以為人本，實(shí)行人性化管理，堅(jiān)持通過(guò)自己的雙手，用汗水和一顆時(shí)刻向上的心來(lái)完成宿舍打掃這件事，正所謂“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆薄?/p>
針對(duì)我們的工作，我做出以下幾點(diǎn)主要總結(jié)，即
第一、宿舍各成員的打掃態(tài)度相對(duì)較認(rèn)真，時(shí)間觀(guān)念很強(qiáng)，工作相對(duì)來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)轿唬ぷ髑谇趹?，?yīng)當(dāng)繼續(xù)保持和進(jìn)一步改善、發(fā)揚(yáng)。
第二、我們機(jī)電系的男生寢室衛(wèi)生整體較好，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，真正做到把寢室當(dāng)成為自己的家去整理，把寢室成員真正當(dāng)成為自己的兄弟禮遇。
第三、針對(duì)我們男生宿舍的衛(wèi)生工作，我提出以下建議：
(1)、為保證各寢室的衛(wèi)生，對(duì)寢室衛(wèi)生的檢查應(yīng)當(dāng)更為嚴(yán)格。
(2)、宿舍各成員特別是舍長(zhǎng)必須做好帶頭作用，把寢室衛(wèi)生打掃干凈，按照寢室衛(wèi)生檢查的要點(diǎn)，把各個(gè)部分以及角落收拾到位，真正使臨近寢室的同學(xué)信服并且效仿，各成員也要為自己的寢室爭(zhēng)光等。
生活在寢室這樣一個(gè)集體中，大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感，克服獨(dú)立獨(dú)行，唯我獨(dú)尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開(kāi)我，我也更離不開(kāi)大家。每個(gè)人積極的融入這個(gè)集體中，具有了集體概念，做事才能從大家的角度考慮，奉獻(xiàn)出熾熱的心，那么就能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境下面是同學(xué)們的打掃成果的展示。
為了營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的宿舍環(huán)境，接受省督查組的檢查，同學(xué)們都對(duì)寢室衛(wèi)生進(jìn)行了認(rèn)真打掃、整理。這幾天、經(jīng)過(guò)各位輔導(dǎo)員和任課老師頻繁地下宿舍檢查，以及同學(xué)們的反饋意見(jiàn)，新、舊寢都出現(xiàn)的問(wèn)題可歸結(jié)為：
1、網(wǎng)口、插座數(shù)量少，同學(xué)們都使用路由器和插座，宿舍地面、桌上到處都是網(wǎng)線(xiàn)和電線(xiàn)。
2、窗戶(hù)、空調(diào)、熱水器、風(fēng)扇、面板上灰塵較多
3、書(shū)本擺放錯(cuò)亂無(wú)序。
5、女生的個(gè)人衣物、生活用品實(shí)在太多，柜子不夠用，床底和桌子下面堆滿(mǎn)東西。
舊寢硬件設(shè)施較差，問(wèn)題也較突出，可單獨(dú)歸結(jié)為：
1、空間有限，行李無(wú)處安置。每位同學(xué)的衣物、生活用品都喜歡放在床鋪旁邊的墻壁柜上，放眼望去，東西很凌亂，視覺(jué)效果差。
2、部分寢室沒(méi)有配備臉盆架，寢室5位同學(xué)的臉盆只能平鋪在桌上。
3、墻角的綠色高柜子，已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史，看上去很陳舊，部分黑色污垢時(shí)間久遠(yuǎn)，不能擦拭掉，還有的門(mén)柜子是壞的，報(bào)修后暫時(shí)還未修理。
4、窗戶(hù)玻璃比較陳舊。
相比較而言，新寢的硬件設(shè)施很好，對(duì)宿舍要求自然也相應(yīng)提高，問(wèn)題單獨(dú)歸結(jié)為：
1、地面的白色瓷磚，清理干凈之后過(guò)半天時(shí)間又臟了
2、部分寢室陽(yáng)臺(tái)和衛(wèi)生間下水道不流暢，臟水無(wú)法流下去，地面積污垢
在剛下達(dá)寢室衛(wèi)生檢查的通知的時(shí)候，大部分同學(xué)還是一種懶散的態(tài)度，老師進(jìn)宿舍點(diǎn)評(píng)，提出整改意見(jiàn)的時(shí)候，同學(xué)們都是一種敷衍的態(tài)度。面對(duì)這種現(xiàn)狀，系領(lǐng)導(dǎo)分別針對(duì)大一、大二、大三的所有同學(xué)開(kāi)展了寢室衛(wèi)生動(dòng)員大會(huì)，效果相當(dāng)顯著。每個(gè)宿舍同學(xué)在動(dòng)員大會(huì)之后，都進(jìn)行了認(rèn)真的大掃除，老師們也去每個(gè)寢室不厭其煩地教同學(xué)如何擺放書(shū)本、收拾桌面。
經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間，各個(gè)宿舍電器、窗戶(hù)玻璃、陽(yáng)臺(tái)上、各個(gè)死角的灰塵都已清理干凈，桌子上和舊寢墻壁柜上的用品全部收入柜子，書(shū)本、箱包和鞋子擺放整齊，新寢衛(wèi)生間的馬桶和洗漱水池清洗干凈。接下來(lái)針對(duì)舊寢的玻璃，系里會(huì)統(tǒng)一發(fā)放彩紙貼上。
但是目前還存在的問(wèn)題主要?dú)w結(jié)為：
1、舊寢空間狹隘帶來(lái)的行李、臉盆無(wú)處安置，濕衣服掛在室內(nèi)；
2、每位同學(xué)的桌面上收拾整齊后過(guò)半天時(shí)間又凌亂了、地上白色瓷磚又會(huì)出現(xiàn)黒腳印。
3、網(wǎng)線(xiàn)、電線(xiàn)多
4、女生宿舍過(guò)多的衣物、生活用品都放在顯眼的桌子下，視覺(jué)效果凌亂。
5、舊寢玻璃待貼彩紙
伴著冬日漫天飛舞的雪花，一學(xué)期的衛(wèi)生工作進(jìn)入了尾聲。10--11第一學(xué)期是不平凡的一學(xué)期，是讓我們受益匪淺的一學(xué)期，我系衛(wèi)生部在本學(xué)期宿舍衛(wèi)生工作方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)將如下：
首先，感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我系衛(wèi)生部工作的支持。在上層建筑的大力扶持之下，我系本學(xué)期的宿舍衛(wèi)生工作才得以取得各種優(yōu)異的成績(jī)。我系衛(wèi)生部服從上級(jí)指示，在一學(xué)期里多次協(xié)助各項(xiàng)檢查工作的順利完成，以及系學(xué)生會(huì)其他部門(mén)進(jìn)行了多種多樣的衛(wèi)生工作。豐富了經(jīng)驗(yàn)，并提高了工作水平。
第二，在常規(guī)宿舍衛(wèi)生工作方面，學(xué)期在延續(xù)繼承上一個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)條件下，進(jìn)行了建設(shè)性的發(fā)展。學(xué)期初就制定了“宿舍量化標(biāo)準(zhǔn)”并及時(shí)的發(fā)放到各個(gè)宿舍，希望各個(gè)宿舍嚴(yán)格按照量化標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行清理打掃。為了加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，做好督促檢查工作。我部門(mén)對(duì)成員明確分工，按小組不定期的進(jìn)行檢查抽查，小組輪換值班，力求公平、公正、公開(kāi)。并將檢查的結(jié)果匯總到系部，每周都會(huì)評(píng)出最好最差宿舍，對(duì)連續(xù)3次被評(píng)為最差的宿舍，我們將反饋到班主任處，取消本宿舍一切評(píng)優(yōu)資格。宿舍成員嚴(yán)格安排值日表，當(dāng)天值日人員的打掃好與差直接與本人的個(gè)人積分掛鉤。加大處罰力度，爭(zhēng)取宿舍衛(wèi)生有所改善。 我們還不定期的召開(kāi)勞委會(huì)議，規(guī)定勞委每天中午必須要到本班的宿舍進(jìn)行督察，起到提醒的作用。每周我部門(mén)成員都要對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)，就本學(xué)期的檢查結(jié)果看，女生宿舍整體情況較好，大一男生宿舍又比大二男生宿舍要好，針對(duì)大二宿舍衛(wèi)生情況，得到老師的高度重視，每周都會(huì)不定期到宿舍進(jìn)行抽查。將結(jié)果及時(shí)反饋到班主任手里，希望能及時(shí)得到改善。
我們也進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過(guò)和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比，確定長(zhǎng)處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意，老師就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀(guān)整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學(xué)生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應(yīng)該做得更好！參觀(guān)回來(lái)，不用我再多說(shuō)什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。
宿舍我們及時(shí)給予充分的表?yè)P(yáng)和肯定，而且還適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?，也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì)，樂(lè)于付出努力，又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。可以看出，被表?yè)P(yáng)過(guò)的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無(wú)論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次；被表?yè)P(yáng)過(guò)的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。針對(duì)具體問(wèn)題我們進(jìn)行具體分析，時(shí)刻提高警惕，并及時(shí)得到妥善的解決。綜上，本年度的常規(guī)工作可謂游刃有余，取得了一定的成果。
工作態(tài)度，使衛(wèi)生工作在學(xué)生工作中起到了積極的帶頭作用。各種活動(dòng)留下的影像資料更是我部工作成果的體現(xiàn)與見(jiàn)證。
總之，通過(guò)對(duì)各宿舍的參觀(guān)學(xué)習(xí)，我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn)，這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們計(jì)算機(jī)系宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階，我們計(jì)算機(jī)系宿舍衛(wèi)生管理的各項(xiàng)工作，也會(huì)因這些活動(dòng)的成功開(kāi)展而做得更好。相信計(jì)算機(jī)的明天會(huì)更好！
第四，檢查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題
3、學(xué)生不注重個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生、缺乏文明禮貌等現(xiàn)象還普遍存在。
第五，今后努力的方向
針對(duì)目前管理中仍然存在的問(wèn)題，在以后的工作中，我們將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，堅(jiān)持德育率先，依法治校，嚴(yán)格各項(xiàng)管理，調(diào)動(dòng)各方面積極性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力爭(zhēng)有效解決存在的問(wèn)題，開(kāi)創(chuàng)學(xué)生宿舍管理清潔衛(wèi)生工作新局面。
4、爭(zhēng)取人力、財(cái)力保障，完善制度措施，優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持教育與處罰并重，全面保障管理工作順利推進(jìn)。
一學(xué)期的時(shí)光太匆匆，但卻彌足珍貴，它讓我們成長(zhǎng)，讓我部的工作狀態(tài)日漸完美。在此總結(jié)。我部將在今后的工作中繼續(xù)秉承上級(jí)的指導(dǎo)與指示，繼承經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，改革工作中不足的方面，讓我系的工作真正在出類(lèi)拔萃的基礎(chǔ)上更上一層臺(tái)階，為我院的衛(wèi)生工作增光添彩！
一、活動(dòng)時(shí)間
2015年3月- 2015年6月
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院學(xué)生宿舍
三、活動(dòng)類(lèi)別
思想政治與道德素養(yǎng)
四、活動(dòng)敘述
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、提前將活動(dòng)通知和評(píng)分細(xì)則下發(fā)給各個(gè)班級(jí)，再由各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人下發(fā)到各個(gè)宿舍。
2、制定活動(dòng)海報(bào)，并在我院學(xué)生所在宿舍樓的宣傳欄上進(jìn)行公布。
（二）檢查落實(shí)階段
1、所有成員一共分為四個(gè)小組（男生兩組，女生兩組），每小組三名成員，各小組負(fù)責(zé)一定區(qū)域的宿舍衛(wèi)生檢查。
2、各小組成員在每雙周周二中午12:20～13:00對(duì)我院學(xué)生寢室衛(wèi)生進(jìn)行檢查并打分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄）。
3、各小組組長(zhǎng)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，取該小組3名成員所打分?jǐn)?shù)的平均分，并進(jìn)行分?jǐn)?shù)排名，確定優(yōu)秀寢室和不及格寢室，將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上交給負(fù)責(zé)人。
（三）打分細(xì)則
1、各小組成員對(duì)所檢查的每一個(gè)宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打分，衛(wèi)生檢查完后每小組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)所在小組的分?jǐn)?shù)，并取該小組3名成員所打分?jǐn)?shù)的平均值（保留一位小數(shù)），上交給負(fù)責(zé)人。
2、每學(xué)期進(jìn)行一次總的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，根據(jù)每次檢查所得分?jǐn)?shù)的平均值，確定本學(xué)期“衛(wèi)生優(yōu)秀寢室”和本學(xué)期“衛(wèi)生不合格寢室”。
（四）獎(jiǎng)懲制度
1、在檢查完衛(wèi)生的第三天對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)不及格寢室進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并加強(qiáng)對(duì)不及格寢室的整頓。
2、對(duì)本學(xué)期獲得“衛(wèi)生優(yōu)秀寢室”的寢室進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。對(duì)本學(xué)期獲得“衛(wèi)生不合格寢室”的寢室進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，該寢室成員在年度成績(jī)綜合測(cè)評(píng)上得到相應(yīng)的扣分。
3、在本學(xué)期內(nèi)，凡有一次以上（包括一次）被評(píng)為“不合格寢室”的寢室不得參與本學(xué)期“衛(wèi)生優(yōu)秀寢室”評(píng)比。
五、組織人員
學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部全體成員及學(xué)院10級(jí)、11級(jí)的全體學(xué)生
宿舍批評(píng)，督促不及格的宿舍養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
六、活動(dòng)效果
這次活動(dòng)的順利舉行主要是組織者積極引導(dǎo)同學(xué)們及同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的熱情，活動(dòng)才能夠順利舉行。在活動(dòng)中，可以明顯的看出來(lái)大部分宿舍的生活環(huán)境有明顯的改善，有了一個(gè)溫馨、舒適、衛(wèi)生、文明的、適合身心健康的宿舍環(huán)境。
七、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
1、本次衛(wèi)生檢查活動(dòng)圓滿(mǎn)完成了既定任務(wù)，為營(yíng)造我院同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)我院對(duì)學(xué)生衛(wèi)生督促工作的管理力度做出了突出貢獻(xiàn)。
2、本次衛(wèi)生檢查也是對(duì)我生活部工作成果的一次檢驗(yàn)，為我部以后工作積累了大量有益經(jīng)驗(yàn)。
3、本次衛(wèi)生檢查也使得我們部各成員之間有了更多的交流，為以后的共同工作打下了良好基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)教訓(xùn)
1、禮貌問(wèn)題仍需注意，在檢查過(guò)程中仍有個(gè)別檢查人員進(jìn)寢室時(shí)仍沒(méi)做到或做好禮貌用語(yǔ)，只是報(bào)了檢查部門(mén)，這在以后的工作中尤為需要注意（在本部門(mén)開(kāi)會(huì)時(shí)重點(diǎn)提出并解決）。
2、雖然宣傳工作做的很充分但仍有部分寢室忘記當(dāng)天的衛(wèi)生檢查且對(duì)檢查人員工作不配合，這在以后的工作要重點(diǎn)解決（通過(guò)與相關(guān)寢室談話(huà)交流等方法改變這種情況）。
3、檢查效率仍然有些低，在以后工作中要盡量提高，力爭(zhēng)不過(guò)多影響同
學(xué)們的休息。
九、經(jīng)費(fèi)結(jié)算
《費(fèi)用清單》
信控學(xué)院學(xué)生會(huì)
2015年4月
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇十五
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館
參加對(duì)象：xx食品科學(xué)與工程團(tuán)支部全體同學(xué)活動(dòng)目的：圖書(shū)館為湛師學(xué)子提供了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，讓學(xué)子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動(dòng)力，從而鑄造成國(guó)家的棟梁。很多同學(xué)都積極地借閱、歸還圖書(shū)，從而有很多圖書(shū)還沒(méi)來(lái)得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書(shū)、維護(hù)好圖書(shū)的及時(shí)上架，減輕圖書(shū)館理員的負(fù)擔(dān)，還圖書(shū)館一片整齊，方便同學(xué)們的借閱，使學(xué)子們借書(shū)更為有秩序顯得更為重要。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓支部同學(xué)更加深刻地體會(huì)到愛(ài)護(hù)圖書(shū)的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德，并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神。
活動(dòng)流程:
1、5月28日上午8:15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中，佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書(shū)館。
書(shū)并按編號(hào)擺放好圖書(shū)，期間聽(tīng)從老師的安排并始終保持安靜。
3、將圖書(shū)整理完畢后，合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。
活動(dòng)總結(jié)：
1、本次活動(dòng)，讓本支部增強(qiáng)了凝聚力，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和分工合作的力量，體會(huì)到服務(wù)人民的快樂(lè)。
2、本次活動(dòng)讓本支部同學(xué)認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館管理員工作的不容易，同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺(jué)地把不需要借的圖書(shū)放回原位，減輕圖書(shū)館管理員的工作負(fù)擔(dān)。
3、這次活動(dòng)教會(huì)我們要愛(ài)惜圖書(shū)，方便學(xué)子查閱和借閱圖書(shū)，同時(shí)使圖書(shū)館更加整齊，氛圍更為良好。
4、同時(shí)，感謝圖書(shū)館老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，是本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
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打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇十六
這是我們進(jìn)入高中的第一個(gè)寒假，為了讓我們的第一個(gè)寒假變得有意義些，我們于1月31日、2月3日、2月4日在閔行區(qū)圖書(shū)館進(jìn)行了志愿者服務(wù)工作。
圖書(shū)館是一個(gè)安靜的、神奇的地方，是書(shū)籍的棲息處，是思想的交流所，是智慧的聚集處。這里人很多，但卻沒(méi)有世俗的喧囂，有的只是翻書(shū)的聲音和讀者們對(duì)于知識(shí)的垂涎聲。作為志愿者的我們，承擔(dān)了整理書(shū)籍和管理秩序的義務(wù)。面對(duì)著眼前一堆雜亂無(wú)章的書(shū)，我們不害怕，仍硬著頭皮上。在這里，嘴巴被封上了一層無(wú)形的紗布，微笑取而代之成為這里最好的語(yǔ)言。一看到有讀者大聲說(shuō)話(huà)，我們就會(huì)拍拍他，微笑示意他安靜一點(diǎn)。有時(shí)，沒(méi)什么事可以干，我們就隨便翻翻書(shū)，在工作之余也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的情操。
就這樣，為時(shí)兩個(gè)小時(shí)的志愿者服務(wù)就這樣告一段落了。關(guān)于本次活動(dòng)的感想，我并不想說(shuō)太多關(guān)于我們?cè)鯓臃?wù)的內(nèi)容，因?yàn)槲覀兯@得的遠(yuǎn)不止這些。過(guò)去我認(rèn)為隨著電子產(chǎn)品的盛行，書(shū)籍已經(jīng)被人漸漸淡忘，來(lái)圖書(shū)館的人也越來(lái)越少，中華文明陷入了空前絕后的危機(jī)。直到來(lái)了圖書(shū)館，我們發(fā)現(xiàn)人們熱愛(ài)讀書(shū)的心并未死去，還有這么多的人愿意來(lái)圖書(shū)館。這里沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，跟沒(méi)有電子產(chǎn)品，有的只是大家愿意讀書(shū)的心。大家就這樣凝聚在一起，營(yíng)造出濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
我覺(jué)得我們已經(jīng)愛(ài)上圖書(shū)館了，每個(gè)來(lái)過(guò)圖書(shū)館的人應(yīng)該都會(huì)愛(ài)上它吧！因?yàn)榧幢闶菍W(xué)校，也找不出這樣一種學(xué)習(xí)的感覺(jué)，也跟找不出那種最本真的熱愛(ài)讀書(shū)、渴望讀書(shū)的感覺(jué)。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇十七
活動(dòng)目的：為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)清潔良好的讀書(shū)環(huán)境，為我校的環(huán)境建設(shè)盡一份微薄之力，同時(shí)培養(yǎng)成員之間的合作精神，加深成員的.互相了解。
活動(dòng)參與者：燃心社第三組成員
活動(dòng)內(nèi)容：
寒冷的冬日絲毫不能打消我們活動(dòng)的熱情，在這個(gè)冬日的下午，第三組成員走進(jìn)了圖書(shū)館做清潔工作。組長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的分工之后，成員們便立即投入到各自的工作中。書(shū)架上每一個(gè)有灰塵的角落留下了我們的痕跡，雜亂的書(shū)籍也在我們的手中變得整齊有序。成員之間互相配合，協(xié)調(diào)工作，體現(xiàn)了團(tuán)體協(xié)作精神。清潔工作雖苦雖累，卻沒(méi)有一個(gè)人去抱怨，成員們反而樂(lè)在其中，樂(lè)此不疲，這更顯現(xiàn)出他們不辭辛苦的優(yōu)良品質(zhì)。
活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)總結(jié)
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇十八
根據(jù)xx教委辦《開(kāi)展“垃圾不落地，校園更美麗”》衛(wèi)生大整治文件，為引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，近日，xx中心小學(xué)開(kāi)展了“垃圾不落地校園更美麗”衛(wèi)生整治活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
2、開(kāi)展“讓彎腰成為一種習(xí)慣”活動(dòng)，全校師生都積極投身活動(dòng)。各班利用班隊(duì)課時(shí)間開(kāi)展了相關(guān)主題活動(dòng)；各中隊(duì)還依托板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等開(kāi)展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。
3、全校師生對(duì)班級(jí)、公共區(qū)、功能室、辦公室進(jìn)行全面大掃除，清除衛(wèi)生死角、清除雜物。
4、各班對(duì)衛(wèi)生用品進(jìn)行統(tǒng)一擺放，定期清洗，防止蚊蟲(chóng)蒼蠅。
5、做好各樓層的衛(wèi)生間衛(wèi)生工作，對(duì)衛(wèi)生間等場(chǎng)所的水龍頭和潔具進(jìn)行維護(hù)，保證能夠正常使用，做到水龍頭不滴水、水管不堵塞，如發(fā)現(xiàn)有損壞現(xiàn)象及時(shí)上報(bào)。
6、對(duì)校園內(nèi)花圃和樹(shù)木進(jìn)行修整活動(dòng)，及時(shí)清理枯枝落葉，不要出現(xiàn)雜草叢生等現(xiàn)象。
通過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校環(huán)境更加整潔，同學(xué)們都深切地體會(huì)到創(chuàng)設(shè)綠色校園的'重要性，從身邊的小事做起，盡心盡力地做一名環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)校將以此為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育，持之以恒做好環(huán)境衛(wèi)生工作，讓校園環(huán)境保持干凈、整潔、優(yōu)美。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇十九
我校進(jìn)行了全校性的校園衛(wèi)生義務(wù)大掃除活動(dòng)，勞動(dòng)場(chǎng)面氣氛活躍，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)了勞動(dòng)觀(guān)念，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的`勞動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣有了較大提升，使學(xué)生的勞動(dòng)技能有了提高，增強(qiáng)了勞動(dòng)光榮的信念，對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次活動(dòng)，通過(guò)勞動(dòng)，改變了學(xué)生亂吐、亂丟的不良行為，培養(yǎng)了學(xué)生講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，使學(xué)生懂得：愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們的家園。
下午第二課開(kāi)始，同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，對(duì)校園區(qū)域進(jìn)行了認(rèn)真清掃，做到了人人參與，勞動(dòng)快樂(lè)。通過(guò)徹底清掃，校園周邊環(huán)境衛(wèi)生得到了進(jìn)一步改善，使“一創(chuàng)雙優(yōu)”工作得到進(jìn)一步落實(shí)和宣傳，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)、衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)也為預(yù)防傳染病打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生懂得：人小事做起，從身邊做起，保持干凈、整潔，我們?cè)谑孢m、優(yōu)雅的環(huán)境才能不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。
活動(dòng)中，高的和危險(xiǎn)的地方，班主任親自打掃，可有的班主任卻只知指手劃腳，根本沒(méi)想到老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，根本沒(méi)有起到模范帶頭作用。
下步工作的打算：
1、經(jīng)常性開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能，使學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)改變學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，知識(shí)改變命運(yùn)。”
2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣。
3、制定活動(dòng)管理制度，落實(shí)責(zé)任。
4、嚴(yán)格進(jìn)行檢查評(píng)比。
5、把勞動(dòng)、衛(wèi)生工作納入績(jī)效工資考核。
打掃圖書(shū)館衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)篇二十
垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)借此次活動(dòng)開(kāi)展，增進(jìn)和增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。最重要的是為慶祝xx年校慶，實(shí)踐團(tuán)的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
在任務(wù)分配好之后，各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進(jìn)行打掃。同學(xué)們都十分積極，都工作得十分賣(mài)力。同學(xué)們很認(rèn)真，也很開(kāi)心參加這次的活動(dòng)，他們的熱情蕩漾在校園，汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
一副熱火朝天的場(chǎng)景忽然讓我們有了家的感覺(jué)，這才是班級(jí)的真正的含義，每一個(gè)人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的.新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個(gè)人的臉上露出了最美麗開(kāi)心的笑容，這是屬于志愿者的獨(dú)特的歡欣之情！在此次清掃活動(dòng)，不僅會(huì)為校慶帶來(lái)好的心情，同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛(ài)志愿活動(dòng)。不僅僅是服務(wù)社會(huì)、校園、同學(xué)的行動(dòng)，更是一種責(zé)任、愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
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