最優(yōu)學生會感悟心得(匯總17篇)

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最優(yōu)學生會感悟心得(匯總17篇)
時間:2023-11-03 08:30:20     小編:筆塵

感悟是對自我成長的認識,它幫助我們成為更好的人。用簡練的語言和真實的情感來表達自己的感悟是很重要的。以下是關于感悟的一些精彩語句,或許能夠觸動你內心深處的共鳴。

學生會感悟心得篇一

我是信息08的_x。很高興能有平臺讓我與更強者共舞,現(xiàn)在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會女生部部長?!蔽乙侧嵵氐爻兄Z,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我自信,不是認為自己強,而是相信自己會變強。

女生部是為廣大女生的共同利益而創(chuàng)立的,是一個為女生服務的部門。我已經在女生部工作了近一年的時間,通過參加開展女聲月系列活動,形象素質大賽,以及文字錄入大賽等活動,我學會了怎樣待人接物、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好女生部各成員之間的關系,怎樣處理好女生部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。另外為了學習借鑒其他部門的工作經驗,我還多次參加其他部門的活動并且取得了不錯的成績,例如文藝部舉辦的主持人大賽獲得了一等獎,記者團的人間四月天詩歌朗誦比賽三等獎,學習部的講課比賽優(yōu)秀獎等,也很榮幸代表學員參加校級演講比賽獲二等獎,插花比賽優(yōu)秀獎,校園英語劇比賽三等獎等等,通過這些活動秀出我們女生生的風采,展示我們女生的才能!在學生會工作期間,還主持過其他部門一些大型活動,例如:深入實踐科學發(fā)展觀知識競賽,花兒為什么這樣紅主題活動,形象素質大賽,顫音琴行杯校園歌手大賽,我型我秀校園t臺風采大賽等等,多次帶領禮儀隊參加大型活動頒獎,臨近期末我也組織舉辦了我型我秀校園t臺風采大賽,通過參加舉辦一些活動,鍛煉了我的心理素質,培養(yǎng)了自身能力,對各種活動的特點也有了更深的了解,我從中汲取了更部門的工作經驗,通過參賽心得,更能理解舉辦什么樣的活動更能吸引同學參加。這一切證明:我有能力勝任女生部部長一職,并且有能力把女生部發(fā)揚光大!

假如我當上了女生部部長,我會嚴格要求自己并要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經得起領導,老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

第二,我要進一步完善女生部管理體制。有活動時,將工作具體分配到個人,培養(yǎng)干事的能力,定期對部門內的成員進行考核,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。我還將常常找其他部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

第三,我將繼承品牌活動,加強與各學院女工部的聯(lián)系,汲取她們的工作經驗,同時也會與其他學院部長商議舉辦活動,例如我們的t臺賽,就可以從各學院選拔優(yōu)秀選手進行評比。這樣也會擴大我們學院的影響力。再就是要努力和其他部門聯(lián)合辦活動,增強內部交流溝通。我們的禮儀隊,我也會考慮采取選拔賽的形式,為了提高他們的素質,也會請大學生禮儀方面的老師對她們進行培訓,以更好的為我們院其他部門大型活動提供禮儀服務。力爭在學習中繼承在繼承中創(chuàng)新,把傳統(tǒng)活動辦優(yōu)。

在即將到來的迎新工作中我也要認真負責的挑選人才,為女生部挑選出一批有能力有熱情的骨干精英!

如果大家給我這個機會,我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我將在有限的條件下,盡力讓我們每個人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使女生部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,向所有人證明新的女生部不是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

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學生會感悟心得篇二

經同學推薦,由團委批準,我得以進入黨校進行學習培訓。通過黨校的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產主義事業(yè)奮斗終身。

在黨課上,我明確了中國共產黨的性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段,經濟文化等方面還很落后,生產力還不夠發(fā)達,科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。

黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現(xiàn)這一宏偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學習,我了解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現(xiàn)黨的奮斗目標的根本保證。

做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。

做為一名當代大學生,更應該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身素質,堅持全面發(fā)展,把德育放在首位。

通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。

這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次學習機會。

通過這次黨課的學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進步。在學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次的學習并積極思考,悉心聆聽了吳書記的精彩報告,深入學習了為什么要建設有中國特色的社會主義,認真學習了關于入黨動機的報告,就為什么要建設有中國特色的社會主義、入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結:

這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。

這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機,要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統(tǒng)一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產主義奮斗終生。

通過這次黨課的學習,我深刻認識到只有中國能救社會主義,只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應資本主義私有制經濟基礎并為之服務的,社會主義民主則是建在生產資料公有制基礎上并為廣大群眾的根本利益服務的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經濟基礎決定的。有什么樣的經濟基礎,必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產階級在經濟上占有統(tǒng)治地位,資本主義經濟的基礎是私有制,這就決定了資產階級在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產階級的民主也必然意味著為私有制和資產階級服務。第二:資本主義的民主事實上是極少數剝削者的民主,社會主義的民主才是多數人的民主。資產階級的民主是建立在私有制基礎上的,只能是有產者的民主,而有產者是少數的,因此,資產階級的民主是少數人的民主,是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數,因此社會主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內容分離,是虛偽的民主,社會主義民主形式和內容統(tǒng)一,是真實的民主。形式和內容相分離,原則與實踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。

通過黨課上的學習我更加的相信社會主義終將替代資本主義,因為胡書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會組織能力差,其中說到了國外一個資本主義國家當自然災害來臨時政府部門只是商議,沒有做出任何實際措施,人民深受自然災害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時,國家領導人直奔災區(qū)前線,全國人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛,但是這種空洞的口號終經不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講,在美國,如果你要競選總統(tǒng),沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會主義只有中國,朝鮮,古巴,越南,老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心,應為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國內人民溫飽都是問題,連土豆都要從中國用飛機運回國內已解決國內的糧食匱乏問題。還有,在《共產黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!笨梢哉f,馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來展開的,并把實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無產階級和人類奮斗的價值理想和目標。社會主義核心價值體系,必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務、集體主義、誠實守信等基本內容。

資本主義除了以上弊端之外還存在一個致命的缺點,那就是缺少精神支柱,而社會主義恰恰相反,有著它獨特的精神。社會主義精神文明是人類精神文明發(fā)展的新階段,是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產資料公有制基礎之上的,本質上屬于無產階級和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達的科學技術、教育和文化事業(yè)為物質文明建設提供智力支持,而且有馬克思主義科學理論作指導,形成能促進社會主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀念和社會風貌,給物質文明建設以精神動力,并保證其社會主義方向。其內部兩大組成部分互相促進、協(xié)調發(fā)展。所以,它是迄今人類歷史上最科學、最高尚、最進步的精神文明。

中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標志。文化是民族的靈魂,是維系國家統(tǒng)一和民族團結的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團結全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現(xiàn)代化建設提供智力支持、精神動力和思想保證。在現(xiàn)代社會中,我們深切地感受到,文化的內涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當代大學生,必須深刻領會中國特色社會主義文化建設的戰(zhàn)略地位,自覺擔負起建設社會主義文化、促進社會進步的責任。

總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學習,從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

學生會感悟心得篇三

會議內容:安排晚自習檢查的各項任務和總結方案。

會議主持人:唐靖(部長)。

會議記錄員:王平(副部長)。

會議安排:安排了從周日到周四,每天晚自習檢查的人員。

會議總結:經過各成員的精心討論,總結了以下方案:

1.周日到周四由相應的檢查人員7:30—8:00之間到電子信息系各班級檢查晚自習出勤情況。

假,并向檢查人員上交請假條。無故請假者,全部以曠課處理。

3.晚自習期間各班同學手機一律調整靜音、震動或關機狀態(tài),嚴禁在走廊或教室內隨意走動和大聲喧嘩。如遇到違紀現(xiàn)象,應給予相應的警告和批評。

4.如有晚自習需要上課的班級,應及時向檢查人員登記,以免出現(xiàn)沒有必要的失誤。

學生會感悟心得篇四

先自我介紹一下:我叫梁麗葉,與梁山伯同姓,和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑:“喲,好一個中外合資的名字!”爸爸對我說,葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。

我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷,也存放著我評為區(qū)、校級三好學生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學生干部,獲得過校獎學金,參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。

但昨日已經過去,明天才是我的追求,大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里,我得到了廣大同學的認可與支持,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

我承認,作為學生會的干部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我當選為學生會文藝部部長,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。

我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。

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學生會感悟心得篇五

時光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一學期又接近尾聲了。這一學期以來,我們經歷過成功的喜悅,也經歷過失敗的挫折。社會實踐部這個大家庭不僅讓我們學會了做人,更學會了成長。

學生會作為一個團體,我們必須明白團隊的合作的重要性。不管部門內部還是部門與部門之間的。我們懂得了一座大廈不可能由一根柱子建成,而一個團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務。所以在平時的工作中,我們學會了與部門之間的溝通協(xié)作,相互配合去完成各項工作。

本學期中,我們通過與各部門的配合,完成了以下工作:

一、3月份開展形象內涵大討論。在各部門成員積極配合,學校老師及領導的大力支持下,同學們踴躍的參加討論,展現(xiàn)著當代大學生的精神風貌,使活動順利開展。

二、春季校運動會。校運會期間,為了使活動順利召開,我們積極配合各個部門的工作,認真做好事前和賽后的每項工作,不抱怨,不喊苦喊累,爭取以最好的態(tài)度去為運動員們服務,讓他們在比賽前后感受到學生會對同學們的關心。最終運動員在各個項目下取得了好成績,為財經系爭光添彩。

三、四月末我們系組建了特色團體鼓陣。在平時訓練中,除了部門成員積極參加外,我們更積極配合搬鼓等后勤工作,鼓陣在表演時受到了領導及老師們的一致好評。

四、5月份的歌詠比賽。歌詠比賽期間,我們除了積極報名參加,同時還拉取了可口可樂贊助,為同學和老師們在炎炎夏日帶來了一絲絲涼意。在活動開始的前一天,我們便組織學生會成員一起把贊助的幾十件可樂搬到了食堂樓上。在比賽正式開始前我們便一起搭好了帳篷,做好了準備工作,部門成員熱情地為老師和同學們送去了可樂。在比賽過程中我們更積極與各個部門協(xié)調,做好了服務工作。老師和同學們的積極準備,為歌詠比賽畫上了一個圓滿的句號。

五、6月份,由體育部開展的趣味運動會。學生會全體成員參加,大家團結一心,不分你我,一方面增進了彼此之間的感情,另一方面可以放松我們的心情。

通過以上的活動中我們不斷地學習著,也不斷的成長著。雖然我們考慮事情還不是很周全,但我們相信隨著不斷地學習與經驗的積累,我們今后的工作和學習一定會有所進步。

本學期通過開展的活動,我們社會實踐部得到了鍛煉與提高,當然也有不足之處:

首先,隨著時間的增長,部門成員主動性開始下降,對各個活動積極性不足,同時部門內部開展的活動較少,成員的溝通和互動性不強。

其次,與各個部門之間平時交流較少。

最后,社會實踐方面缺乏。

針對這些不足改進的方法:

1、我們將加強總結與溝通,爭取在學生會的每項工作中,不抱怨、不推脫,積極主動的完成。

2、通過一起組織活動,加強與各個部門的溝通與交流。

3、多參加社會實踐,積極主動地為系上各個活動拉取贊助。

本學期學生會工作暫時告一段落,現(xiàn)在我們正在為期末考試做好準備,誠信考試,爭取考出好成績。下學期,我們會繼續(xù)保持一種積極的心態(tài),努力做好學生會各項工作。相信在各位領導與各位同學的大力支持,社會實踐部的明天將會更加美好。

學生會感悟心得篇六

緊張而有序的一個學期就要過去了,忙碌的日子里,在領導及各部門的幫助和干事們強烈的工作熱情與責任感下,我們信息部完成了本學期的工作計劃,并得到了學院領導的肯定。信息部負責的是每次活動的圖片信息采集、整理與文字信息總結工作,以更好的宣傳我院。我們信息部日常工作是繁忙與辛苦的,但是我們部門的干事們不怕苦、不怕累,做到了信息的及時上傳,完成好了各項活動的后期宣傳活動。為了今后更好的工作,總結經驗、完善不足,現(xiàn)就本學期的工作總結如下:

一、關于人員安排。

這學期,我們部門做好每項活動人員分配工作,鍛煉每個成員的能力,讓大家都有事可做并且盡力做到最好。部長主要負責協(xié)調本部門所有工作,副部長一人負責對各類活動的信息采集與歸納;另外一人負責各類事務的時間通知與安排。干事們分工明確,每兩到三人一組,進行每次活動的照相與信息報道。

二、關于部門活動。

這學期,在配合其他部門的活動的同時,我們部門也井然有序的組織舉辦了各項特色活動,如:征文大賽、微電影創(chuàng)作大賽、攝影大賽以及組織召開學習交流會等。以便更好的發(fā)掘人才,豐富__管理學院學生第二課堂,充實課余文化生活。我們部門的成員在學院的大小活動中都積極配合,做好了活動的資料記錄與后期宣傳工作,這一點是值得肯定的。

組織各班級創(chuàng)建班級微博,及時對微博內容進行更新,讓同學們了解學院的大事小情,并創(chuàng)建了__管理學院qq群,保證信息及時有效快速的傳遞,以此來提高學生會的工作效率。組織好政治學習,做到材料及時上傳;與組織部配合組織“重溫紅色路”知識競賽;期末考試在即,與心援部組織好各班級的誠信考試承諾書的簽訂,確保學生們的考試態(tài)度的嚴肅性,自覺性。

三、關于信息宣傳。

學校的網站是宣傳我院、展現(xiàn)我院信息部特色的重要媒介,在這一學期里,我們部門做到了信息的及時上傳,讓更多的人看到了屬于我們學院的風采。在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,把__管理學院更好的宣傳出去。

這一學期,我們部門成員在學生會這個大家庭里學到了很多,不只是工作經驗的積累,還學會了很多做人處事應有的態(tài)度,做到“低調做人,高調做事”,更要注意很多細節(jié)的問題,以及跟他人關系的協(xié)調處理。我相信,在新的學期里,我們部門可以做得更好!

最后,感謝老師和各部門同學對我部門工作的配合,我們會繼續(xù)努力的!

學生會感悟心得篇七

為提高學生會干部的工作效率及工作興趣,營造良好的學習、工作氛圍,促進各項工作的開展,增加兄弟學院分團委學生會之間的友誼,為三個學院的學生干部提供學習交流的平臺。我院與_學院及_學院開展了一次以促進友誼,交流心得,相互學習,取長補短為主題的交流活動。

(一)主席交流問答。

以問答談話的形式,向主席、部長了解關于學習、工作生活方面的各種問了解如何完成學生會各項工作。學習經驗,如何在學生會確立自己正確的人生目標以及現(xiàn)階段的奮斗目標。首先由各學院主席發(fā)言講話,介紹了此次交流的目的并相互介紹了各自學院的基本情況和分團委學生會的發(fā)展歷程、學生干部考核發(fā)展機制、運行模式和特色活動。

(二)自我介紹交流。

各學院學生會各部門部長和代表分別介紹自己及各部門的工作情況、部門特色、部門機制和一些自己對本部門的看法并表達了坦誠交流、相互學習、增進友誼、和諧共助的熱切期望和通過交流,互相汲取各學院學生會工作經驗的殷切要求。以自述的形式,首先由邀請嘉賓自述學習、工作生活方面;邀請人員提出自已想了解的問題,由嘉賓解答,交流經驗,最后達到活動目的。

(三)交流互動。

通過游戲增進了解,進行深一步互動交流并表達了要相互學習的精神。同時,為了增強感情,活躍現(xiàn)場的氣氛?!皵?”游戲:游戲過程中出現(xiàn)“7”,或帶7的數字如“17”等需要喊“過”,若無及時喊“過”,或在游戲過程中數錯數字,需上臺表演節(jié)目,演完節(jié)目有獎勵。

在游戲結束后進行自由交流環(huán)節(jié),由各部門成員自由交流自由討論,加深了解,增進合作。此次活動得到了我院與_學院及_學院學生會各部學生干部的大力支持,他們在學習之余積極參加了本次學習交流經驗交流會。會上他們都介紹了各自的工作學習經驗,對其他人提出的問題都一一詳細地解答。

一、此次交流會主題明確,意義深刻。為每個學生會學生干部提供了有益的指導與幫助,讓他們更好更快地制定以后的工作學習的規(guī)劃,更積極主動地去學習、工作和生活。

二、前期準備工作到位,宣傳較好,各學院學生會成員也積極配合各部門的活動。

三、每個學生干部都認真對待此次的活動,做了充分的準備,向其他學生干部傳授了寶貴的工作學習經驗。

四、學生會各部能夠結合各自內部實際情況,進行相互交流,促進團結。明確了如何在學生會確立自己正確的人生目標以及現(xiàn)階段的奮斗目標。

五、通過活動很好地向其他人展現(xiàn)各自的形象,促使他們的工作默契度的提高。據與會的學生干部反映:本次交流會的體會經驗比請老師說更貼近同學們的生活,他們更實際的了解到了很多處_工作、學習、生活的方法,可以說這一點就已經達到了我們預計的目的效果。

(四)活動不足。

一、準備還不充分。我們各學院的負責人雖然開過相關會議,但是在準備過程中出現(xiàn)了活動節(jié)目單一等不足。

二、在交流會過程中出現(xiàn)早退現(xiàn)象較為嚴重,各學院在游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)部分同學提前退場等情況。

為了加強學生會各位新干事和老干部們彼此之間的交流,加深各成員之間的感情,進一步加強學生會干部之間的相互合作默契,在以后的工作中更好的合作與發(fā)展,特舉辦了此次學生會內部交流會活動。活動期間,各位成員積極踴躍地參加。首先,在主席團的帶領辦公室的組織下,各部門成員做了簡短的自我介紹。接下來,在活潑、輕松的氛圍中,開始了“擊鼓傳花”活動,各部成員積極熱情參與活動,是活動氛圍達到了高潮。拉近了新干事與老干部距離,為今后工作的開展奠定了良好的基礎。最后,老干部們積極同新干事們分享自己的工作經驗和感悟,新干部們大膽踴躍表達自己的疑問,并得到了滿意的答復。干事們依次發(fā)表了對加入學生會得感想與心得,以及在進入學生會以來頗豐的收獲。

每個部門都從此次交流會中學習到了很多知識和經驗,不僅肯定了“學生會為學生服務”的宗旨,而且認同“每一個人都有存在感,不僅靠自己的雙手,還要靠我們的團隊”的理念。各部成員敞開心扉,坦誠交流,增進了學生會成員彼此間的感情,大家受益匪淺。通過本次交流活動,干事們的能力得到了培養(yǎng),干事們之間也得到了很多機會互相交流。為幫助干事們更好的融入大家庭,促進各部門之間的認識與了解。并使各位成員認識到了交流與合作的重要性,更加深入的了解自身的不足,取長補短,去粗取精。有利于學生會干事工作能力的提高。積極的交流為以后各部門合作打下了良好的基礎,促進了干事們團隊意識的提高。為我們學生會今后工作的展開奠定的良好的基礎。今后,應多多開展這樣的交流會,促使我們學生會成員工作能力與團隊意識的進一步提高,才能將各項活動辦的越來越出色。

學生會感悟心得篇八

我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校xx入黨積極分子培訓班,我十分珍惜這一次的學習機會,在課上專心聽講,并認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,而且通過“國內國際形勢”和“三個代表”專題講座的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向,在內心樹立了共產主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

但是我深知要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員,要有很長的路要走。

首先,要不斷地學習豐富自己的理論知識,提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限,自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說:“思想是行動的先導。”目光短淺,思想陳舊,工作就難以打開局面。共產黨員是用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰(zhàn)士,應剔除保守思想,更新陳舊觀念,最善于接受新鮮事物,最富與革新和創(chuàng)造,所以現(xiàn)階段要堅定共-產主義信念,克己奉公。用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦,積極參加黨的活動,認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了,才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!

其次,要加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環(huán)境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時,應先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰(zhàn)斗力,我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。現(xiàn)在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。

第三,要進一步端正入黨動機。現(xiàn)在的大學生許多人都紛紛要求加入中國共產黨,但他們的入黨動機并不是像革命戰(zhàn)爭年代那樣為國為民,現(xiàn)代社會中人們的入黨動機多種多樣,有的人爭取入黨是為了有了共-黨員這個政治條件,臉上光彩,工作方便,比普通同學“吃得開”,能得到相當的好處;有的人是認為入黨可以得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨;這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。多以我要明確自己的入黨動機,現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學們服務。在自己掌握了更多的本領后為實現(xiàn)黨的最終的偉大目標貢獻自己一份微薄之力。

作為一名大學生,首先我要做好自己的本職工作-----學習。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業(yè)知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦,有端正的學習態(tài)度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經常交流經驗,樂于幫助有困難同學。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題??傊瑢τ趯I(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過硬的本領,才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻自己的力量。另外在平常的工作和生活中,要時刻以黨員的標準要求自己,從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關注黨的新政策和新思想,刻苦努力的學習,經常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作,不斷地提高自己理論水平,平常多找組織談話,匯報自己的思想,積極和老黨員交流思想,爭取早日在思想上達到黨員的標準。

這學期,我很榮幸來的黨的學校培訓參與,以進一步了解有關黨的理論和共-產主義意識形態(tài),給講座,同時學習認真聆聽的經驗,書記生動和深刻的講座由知識和發(fā)表了演講一起討論和其他同學交流,我覺得很多很多的收入??梢赃M一步提高思想覺悟。我更加深刻地認識到黨,正確的動機,明確自己的目標--永遠跟黨走,并增加了我加入中國共產黨的決心。

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人?!蔽覀兌夹α?。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。

培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。看來大家動明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了?!敝?,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”??粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。

我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!

總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

每一個團員的言行影響著團的整體形象,我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。

我們的團員隊伍總體上是好的,但在當前復雜的社會環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應的地方,有的團員理想信念動搖,有的團員意識觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強,感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題,等等。

造成有的團員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團的先進性,原因是多方面的,有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用,保持團的先進性,主要還應從健全科學機制上下功夫。

1、建立團員教育機制,提高團員綜合素質。

綜合素質是團員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎,素質的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團員的綜合素質,首先必須構建科學的教育體系:一是要加強馬克思主義理論教育,堅定團員的共產主義信念,提高團員的理論素質,使其能夠用馬克思主義的觀點看問題,用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝團員,堅定團員建設中國特色社會主義的信念。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育,依法治國是我國的基本治國方略,團員肯定要帶頭學法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務技能和職業(yè)道德教育,團員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團的工作的能力。其次,必須健全團員學習監(jiān)督機制。團員學習的時間、內容、數量、質量要量化、制度化,要進行測評或考試,要有獎懲,以督促團員的學習。

從根本上講,來自團員的主體意識,即來自團員對團的事業(yè)的自覺認同,自覺參與,自覺奮斗。要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制,團員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面:第一、團員的參與機制。參與,是團員在團內主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團員主體的監(jiān)督機制。這對于團的健康發(fā)展至關重要,要在大力發(fā)展團內民主的基礎上擴大團內事務公開化的程度,疏通團員民主監(jiān)督的渠道,使團員的意見、批評、質疑、評議等等,能夠有順暢上達和規(guī)范處理的機制。第三、團員主體的權利保障機制。切實保障團員的權利是團內民主制度建設的基礎,亦是建立和完善團員主體機制的重要內容和基本條件。

3、完善團的用人機制,確保團的正確導向。

用什么人不用什么人,對團的作風建設乃至整個團的建設具有重要的影響和導向作用。高考是學生的指揮棒,用人是團員行為的指揮棒,被提拔的人,無形中會成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團員,那么其他團員就會朝這個方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機制,用科學的選人用人制度來保障把人選準用準,確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導向。

4、創(chuàng)新團員管理機制,提高團員管理水平。

隨著改革開放的深入,團員流動大幅上升,對這些流動團員,團籍所在地的團組織對他們無法管理,打工所在地的團組織又對他們缺少管理,他們似無根的浮萍,游離于組織之外。團員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質和內在的動力,更需要有組織的力量,就是團組織如何具體地為團員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏團組織的力量,團員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要根據團員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團組織。對流動團員實行“流動團員聯(lián)系卡”管理,使每一個團員不管在哪里都不會游離于組織之外,都有一個“家”,或都能找到一個“家”,都能依靠組織發(fā)揮作用。

對團員的管理還要完善團員的“出入口”機制,要正確處理團員的數量與質量的關系,加強發(fā)展團員的計劃性,增強工作的主動性和預見性,嚴格把好“入口關”,要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團。把好“入口”關要責任到人,入團介紹人要保證介紹對象的質量,否則要追究介紹人的責任。在把好“入口”關的同時疏通“出口”關,對于犯錯誤的團員,一方面要加強教育,另一方面,要嚴格按照團章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團員隊伍的純潔性和先進性。

5、建立科學完善的考評機制,形成人人爭先的良好氛圍。

團員的先進性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵,才能保持下去。要對團員進行合理的評價,必須依靠科學合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性,要根據不同類別、不同崗位、不同層次的團員所履行的職責的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內容要涉及經濟、團建、品德、精神文明等方面;三要突出重點,結合職業(yè)特點、工作特點、工作任務等,提出具體的參照數;四要有合理性,分別不同情況,制定不同標準,指標不能過高,也不能過低;五要有可操作性,凡是能量化的指標盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀剛性、公平合理。

只要每一個共青團員都提高政治意識、模范意識和組織意識,中國共青團就能永遠跟黨走,保持先進性。

學生會感悟心得篇九

為了提高大學生身體素質,強化鍛煉意識,我院自20-年正式開展了大學生“陽光晨跑”工作。本項工作由各系部團總支監(jiān)督,由各系學生會體育部主干。經過去年下半學期的晨跑情況來看,各班同學都積極參加,積極配合。這樣就使同學們的身體素質和鍛煉意識得到一定的提高,達到此項工作的目的。當然,在工作期間也有很多不足的地方,總結上半年的晨跑工作,我部門也在及時的調整工作方法,及時的應對在工作期間發(fā)生的任何狀況。

在晨跑時,有些班級同學出現(xiàn)晨跑曠跑、遲到、早退、無故缺跑等情況,經發(fā)現(xiàn)后我部門及時向團總支和各班主任匯報情況,經過老師的參與和管理后,上述情況得到了明顯的控制。為了使同學們的思想不松懈,我部門還在每周的周四晚召集各班體委開會,就晨跑工作開展討論。這樣更深的了解了各班存在的一些情況。在跑步時也出現(xiàn)了一些違紀的現(xiàn)象。比如:班級隊伍不整齊、不喊口號、班級與班級之間距離拉得太遠、抄近道等現(xiàn)象。就次我部門提出要求學生會各個部門帶班配合我部門晨跑工作,經過“部長會議”商量后最終同意。經過分配各部門帶班后,此現(xiàn)象也得到了很好的控制。每天的晨跑情況我部門都會在老師的辦公室做出公布,這樣就可以讓老師們每天都能了解到自己班的晨跑情況,從而做出適當的管理。

晨跑而言,除了上面說的問題以外,也有做得好的地方。就上半年來看,總的來說各班的表現(xiàn)都很不錯,大部分同學還是比較支持晨跑,每天出席都很早并且堅持晨跑,比如12級食檢班、建工1班、建裝2班等班級相對而言每天出席都很早,而且出勤率都在90%以上。

總的來說,晨跑是我部門每天都要進行的工作,是讓同學們提高身體素質的好方法,也是提高我部門工作質量一個很好的鍛煉機會,從中我們也學到了很多管理的方法,也發(fā)現(xiàn)了很多部門的不足之處。我相信接下來的晨跑工作我們會做的更好。

學生會感悟心得篇十

不知不覺在學生會已經兩年了,時間真的不留人,當初接受師兄師姐的面試似乎還只是發(fā)生在昨天。然而一轉眼,大二就快要結束了!在學生會這兩年,經歷了很多,也成長了很多。

依稀記得大一軍訓期間,自己與室友頂著齊耳短發(fā),穿著軍裝去參加第一輪學生會面試。那時真覺得自己好丑,好黑,形象從來沒這么毀過!現(xiàn)在想起來,覺得那個時候的自己是最輕松,最可愛的。之后經過第二輪面試,我進了文娛部。說起來,我其實和夢霞挺有緣的。軍訓排隊排在她旁邊,宿舍在她對面,在文娛部第一次部門聚餐時,才發(fā)現(xiàn)原來她和我一樣進了學生會而且都是文娛部。夢霞這個人很熱情,對人很好,我不是內向的人,但在一群不熟悉的人中,我并沒有她那么活躍,那么玩得開!所以羨慕她,也喜歡她。后來在文娛部跟大家都熟悉了,才發(fā)現(xiàn)每個人都很可愛,很讓人喜歡,尤其是兩位女部長,冬成姐和燕梅姐,這可能是因為我是女生,跟她們聊得比較多吧,跟可蔚師兄聊得反而較少一些。之后的一年里,每次與文娛部的人,不論是工作還是聚餐,或是出去唱k玩樂都很開心,感覺很充實。

后來,換屆了。面試之后,收到通知,我被調去外聯(lián)部當副部。我挺喜歡外聯(lián)部的,雖然對外聯(lián)部并不是很熟悉,但還是愿意也想嘗試一下外聯(lián)部的工作,再者,大家都說文娛外聯(lián)一家親。其實我知道,我調去外聯(lián)部,是因為我自己不夠優(yōu)秀。這倒不是說因為外聯(lián)部不夠優(yōu)秀,相反的,外聯(lián)部很好很優(yōu)秀,在婉儀師姐一年的帶領下,外聯(lián)部有了活力,有了生機,正一步步走向輝煌!說我不夠優(yōu)秀是因為文娛部很多人都想留下來,留在外聯(lián)部,包括夢霞,曉晴,阿玎,思嘉,還有已經退出學生會的韜毅。而我調去了外聯(lián)部。其實在剛開始時,真的挺舍不得文娛部的那些人的,畢竟一年了。燕梅姐,冬成姐,都跟我說有什么事情可以跟她們聊,甚至是已經退出外聯(lián)部的年雄也說“如果外聯(lián)部的人欺負你,你就來找我,我?guī)湍愠鰵?”我知道他在開玩笑,也明白他們的關心是真誠的。所以很感動,但同時也真的擔心不能和敏華還有振鳴好好相處。因為是新接手妙柔師姐的工作,所以跟她聊過有關工作上的事情,她也跟我說了挺多事情,包括敏華和振鳴。仍然記得妙柔姐說,振鳴是個很體貼的男孩子,敏華也是很好相處的人。后來的事實證明了師姐的話,也證明了我之前的擔心是沒有必要的。

很清楚地記得三個部長第一次開會,那時大概是晚上的八點多吧,我們坐在正門前的草坪旁邊,然后敏華拿出三個棒棒糖,一人一個,邊吃邊聊,我突然覺得這個部長似乎挺有意思的,雖然還不了解敏華。但在那個時候我已經對未來的外聯(lián)部生活有了期待,盡管還是不舍得文娛部,但天下沒有不散的筵席,有聚必有散。收拾好自己的心情,就該走向新的路了,何況還是一條我之前就感興趣的路!在后來的日子里,與敏華一起去惠州仍圖中學三下鄉(xiāng),因為在半路上行李箱掉了,所以和敏華一起睡,很多東西她與我一起分享,現(xiàn)在也還很清晰地記得她說:“漫怡你餓不餓?我有奧利奧喔?!彼仟毺氐穆暰€發(fā)出的聲音真的很好聽,不尖銳,有點點啞,讓人很舒服。因為上火,我的眼睛腫了,敏華比我還緊張,陪我在一個陌生的地方去找診所看醫(yī)生。有時候,在傍晚,我們買了燒仙草,然后兩個人沿著那所中學的操場邊沿走了一圈又一圈,邊走,邊聊,邊喝。具體聊了什么不記得了,但很有印象的是敏華跟我聊到他的男朋友,他們之間的一些趣事,那個時候敏華的表情真的很可愛!

再后來,從惠州回來了,開學后,馬上開始忙學生會招新的事情。那段時間,和敏華振鳴一起想招新視頻怎么拍,一起思考招新題目該怎么問,用什么形式來表現(xiàn)……與他們接觸得越來越多,也越來越知道他們那么優(yōu)秀,那么讓人喜歡。說起振鳴,第一次與他正式接觸,是在大一當小干的時候。那時學習部舉辦師范技能大賽,我和振鳴分到一個組工作,我計時他舉牌。不記得那天中午做了什么事情,然后整個下午我都好困,在一個師姐講課過程中,我瞇了一下眼。結果一瞇,就出問題了,這件事我到現(xiàn)在都覺得后悔也很抱歉,不過也挺搞笑的。因為瞇眼,結果時間過了半分鐘,一下子就把我嚇得完全清醒過來了。我悄悄跟旁邊振鳴說了這件事,結果他很淡定地跟我說:“沒事,差一分鐘沒什么的,過完這一分鐘再舉牌!”看了他一眼,好吧,我也淡定了,繼續(xù)記剩下的半分鐘。我現(xiàn)在想起來都覺得很搞笑,振鳴也太可愛了吧?!之后與振鳴一起共事,又發(fā)現(xiàn)他不僅可愛,而且對工作認真負責,也很有自己的想法!

招新之后,我們部門多了7個小干,有嘉欣、綺雯、杰霓、靖怡四個美女,還有三個帥氣的男生,銘立、許佳、奇宏。在招新期間,張穎說有一個小師弟一直問他外聯(lián)部怎么樣,她告訴我們那個師弟真的很有誠意,問過她好多次有關外聯(lián)部的事情,張穎被感動了,然后向我們推薦他,雖然他可能并不是很優(yōu)秀,但他很有誠意,也相信他若進入外聯(lián)部,他會很努力。我們三個部長了解后,也考慮過了,最后決定讓他進入外聯(lián)部。不單只是他的誠意,還是因為學生會的一句話:你不優(yōu)秀,是我們的責任!他就是奇宏,一個有著一對可愛招風耳的靦腆的大男生。后來我們看到了他的變化,看到了他的努力。他正逐漸開朗,逐漸勇敢,正一步步成長起來。我想沒有一個部長看到自己的干事成長起來不激動吧?敏華也跟我說過奇宏真的在蛻變!是的,我們都感覺到了,也都看到了,同時也很欣慰。

關于另一個小干事靖怡,她的事情讓我們三個部長都挺難過的,因為在第一個學期結束后,她就退出了外聯(lián)部。她告訴我們是她太忙了。她是創(chuàng)新班的學生,比科班還有工技班都忙,既要上課,還要忙著做實驗,她太累。其實我們都明白她的難處,也能理解,只是還是挺失望的。敏華甚至說是不是她的錯,反省她自己,是不是她這個部長做得不好?其實真的不是的,最起碼在我的認知里,敏華這個部長再盡責不過了,或許有時候在某些地方并沒有考慮得很周全,但人沒有十全十美的,她很努力,也真的做了很多事,不管是部門工作,還是在小干們的學習上。但即使靖怡離開了學生會離開了外聯(lián)部,我們都還是把她當做我們的小干,就像她從沒離開過一樣。

其實不管是奇宏、靖怡,還是嘉欣、綺雯、杰霓、銘立、許佳,還有蹲點小秘桂珊,他們都很好,或許每個人或多或少都有缺點,但他們都很努力,況且我們三個部長也不需要他們有多出色!

時間還在繼續(xù),每個人的學習和生活也不曾停止過,學生會仍然在向前邁進。很快又要到換屆的季節(jié)了,相信干事們會做得更好,他們自己也會成長起來!衷心祝愿他們!也愿學生會越來越好!

相信明天!相信未來!

學生會感悟心得篇十一

在經驗豐富的老師們的授課下,我學會了許多,體會了許多。我的心得具體如下:

一、團隊合作:

這次培訓讓我從中懂得要培養(yǎng)團隊合作能力和處理突發(fā)事件的能力,創(chuàng)造性的開展活動,來豐富廣大同學的課余生活,或許我們能單獨完成一項活動,像一些大活動,如果讓各部門合作,那么我想效果一定比一個人單槍匹馬完成的要好,畢竟個人的能力是有限的,尤其當我們決定一次大型活動時,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此繁瑣的工作,靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。

二、合格的學生干部:

如何做一個優(yōu)秀的學生干部。要從小事做起,從自己做起。學生干部是要起帶頭作用的,要嚴格要求自己,注意自己的干部形象。但是不能覺得自己是比其他學生高一等級,我們是為同學服務的,要有奉獻精神。

經過了幾周的學習,我學會了很多,不管是在團隊合作,還是在人人際交往方面,我都有了更深刻的認識和領悟,我覺得這將在我今后在工作中起到至關的作用,同時我也會努力做好要求的各項工作,嚴于律己,互幫互助,在以后的工作學習生活中,我將面臨更多的問題和考驗。但我相信我經得住考驗,認真的完成各項工作。為學生會添磚加瓦,獻出我的一份力量。

學生會感悟心得篇十二

大學一年了,不管以何種形式,都應對自己做段總結,日參省乎已為不愚笨,從過往中吸取教訓獲得經驗為智。

一種力量,叫做團結。

這是在團學中獲得的最深刻的體會。就自己切身感受,辦一場文藝晚會,非一個部室所能完成。團學是一個機制,每個部門都是其重要角色,一場晚會按模塊合理地分配給各個部室,各部室在充分發(fā)揮自己作用的同時又能充分溝通。此般,晚會未開幕,已成功一半!一種能力,叫做交際大學是半個社會,我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前,自己的想法很是狹隘—每天能做自己喜歡的事,看喜歡的書,足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法,以致在剛入學時不愿意加入社團等團體活動,僅僅想固守一片小角落,簡簡單單的生活著。真正的加入團學這個家庭后,發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在所做的一切是自己多么熱愛的!在這里,認識這么多來自各地的朋友,一個朋友就是一種精神生活,在不斷地了解中,獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。一件事,會影響自己很深它使自己認識到什么是可以涉足并發(fā)展,什么實際自己遇到時應果斷止步。我個人會承認“天賦”這東西,我們需冷靜對待別人在某些方面確實強于自己。冷靜處之,我們也有自己施展的舞臺。

大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,為此我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然各方面考慮的不那么周到,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作,我肯定會更有信心!

經過一個學期,對文藝部的了解有了很大的提高,為此,在做這項計劃時,腦里已有了如下思考:

1,紅歌會。

2,拉拉操,健美操。

這是文藝部主辦的兩項影響深刻的活動,一方面能充分展現(xiàn)我院學生的精神風貌,另一方面,對參加者是一個美好的回憶,對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊員的基礎上,下學期的拉拉操和健美操比賽,我們會從新生中選出一批協(xié)調能力好又認真踏實的隊員。有過參賽經驗的隊員帶領和引導新隊員,經過刻苦的訓練,相信能在下學期的比賽中獲得更好的成績。

3,文藝晚會。

節(jié)目不在多,在于精。

文藝晚會不僅為團委學生會提供了聚會的場所,也在學生和老師間創(chuàng)立了平臺。這是老師和廣大同學的聯(lián)誼?,F(xiàn)在有在想,元旦晚會是不是可以做些調整,即晚會不再是單調的報幕——表演——報幕——唱歌這樣的形式,應該在可行的基礎上盡可能的翻新出新形式,就像主持人的臺詞是不是可以融在節(jié)目里.

4,畢業(yè)生晚會。

這是我院的一個突破!

這臺晚會的主要目的就是能讓畢業(yè)生感受到“學院是家”氛圍,由于我院是第一次舉辦,生疏和過失在所難免。但經過搜索其他有經驗者所舉辦的成功經驗,我認為晚會可以做出調整,比如,讓部分從事團委學生會工作的老干部們再次集結,和新干部共同出謀劃策,必定會辦出越來越成熟的越來越成功的畢業(yè)生晚會!

同時,文藝部也會一如既往,在內部十分團結一心的良好態(tài)勢下積極配合其他部室的工作。

以上是本人下學期的工作計劃,我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。

學生會感悟心得篇十三

秋天帶著幾分寒意悄然而至,生工學院第七屆團總支學生會辦公室的工作也將開始嶄新的征程,我對在這樣嶄新的心情下開始工作、學習和生活充滿了期盼。作為學生會的一名新人,我懷揣著飽滿的熱情,對接下來一學期的辦公室工作做出如下個人工作計劃:

一、主要工作計劃。

(一)、加強與主席團和學生會各部門的溝通,加強部門間的工作指導和交流,認真聽取批評建議,加強學生會辦公室的職能建設和內部成員隊伍建設,充分調動每位成員的熱情和積極性,發(fā)揮個人潛能。與此同時我認為還應該加強部門內部的自我反省和自我批評,這樣更有助于部長和干事的成長和交流。

(二)、嚴格加強學生會的管理,做好本學期活動和會議的簽到工作。在新學期的各項會議、活動中嚴格抓考勤,做好每一次考勤記錄,統(tǒng)一表格簽到。加強紀律的管理。

(三)、做好會議記錄。辦公室在學生會內部及相關的各項會議工作上,要嚴格組織、秩序安排,使其順利有序進行,并做好每次會議記錄。每兩周定好一個例會,通過會議更好地運作整個工作程序和交流。

(四)、完成文件的整理和歸檔工作。為了使上級布置的任務落實到工作實際當中,文件是不可缺少的幫手,因此辦公室的文件起草以及整理歸檔工作就顯得尤為重要了。在本學期的工作中我會配合上級完成對于重要文件的起草,也會與本部的成員們一起努力做好整個團總支所有文件資料的整理,歸類收檔各種文件資料、規(guī)章制度,使各種信息及時傳達、發(fā)布。這項工作是異常重要的,這是確保整個團總支學生會工作有據可依、有案可查的根本措施。

(五)、配合書記、副書記做好各項工作。在做好我們辦公室本職工作的同時,我也會積極配合上級領導開展團總支的整體工作,盡自己的力所能及,協(xié)助書記、副書記等上級做好各項工作的部署、規(guī)劃和實施。配合上級傳達校部、系部的各種文件精神,落實到各個團支部。

(六)、協(xié)調其他部門進行工作。與此同時,也要與團總支的其他兄弟姐妹一起,相互協(xié)調開展各種活動。協(xié)調組織團總支各部門策劃、調派、統(tǒng)一開展各式活動,確保各項活動順利開展、完成,從而使整體工作達到最優(yōu)化。

二、個人素質培養(yǎng)計劃。

(一)、首先熟悉學生會的環(huán)境,包括人文環(huán)境、地理環(huán)境、關系環(huán)境等,尤其是人文環(huán)境,包括各部成員之間委員與部長,以及各部門的設置和功能,學生會的功能等,這是開展工作的前提:注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發(fā)成員的榮譽感,珍惜機會,珍惜榮譽,是我們所提供并貫徹的。

(二)、善于發(fā)現(xiàn)問題,學會自主解決問題身為一名干事,任務就是做好部長分配下來的事務,但并不是讓你干什么你就干什么般機械地做事。應該以主人翁的身份,自己能解決的問題就要自主地去解決,不要總請示上級,這樣能避免不少麻煩,也是自我能力的一種提高。

三、學習管理理念。

(一)、學校管理工作像企業(yè)管理一樣,需要簡潔明了的通知和指示來上通下達,以確保內、外工作的高效完成。

(二)、社會高速進步,學校管理快速發(fā)展,所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本著一切服務學生的宗旨,作到快速的服務,確保學生工作的順利進行。

(三)、有了簡潔的號令和快速的傳達作保證,就可達到辦公室追求的工作目標高效。

(四)、友情是一筆寶貴的財富,它將使我們的工作進一步升華,更加趨于團結與統(tǒng)一。

學生會感悟心得篇十四

會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。

我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態(tài)。

幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。

利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

一、整體印象。

讀完基本準則,我有以下三點整體印象:

(一)向國際會計準則靠攏。準則共11章,第一章總則明確基本準則的法律地位,以及會計目標、會計假設、會計要素、會計記帳方法。在該部分,權責發(fā)生制位列會計假設之中,顯然是受國際會計準則編報框架的影響(當然原基本準則也有)。在fasb等制定的概念框架中,權責發(fā)生制并不在會計假設之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關于“按照交易或事項的經濟特征確定會計要素”的觀點也是取材于國際會計準則編報框架。第二章會計信息質量要求的大部分也與國際會計準則一致,將“實質重于形式”明確列為原則之一,即顯然受國際會計準則影響。第三章資產、第四章負債和第九章會計計量關于會計要素的定義、確認和計量,受國際會計準則影響較大。比如,將資產定義為資源,資產的確認的可計量標準將“成本”可計量和“價值”可計量列為可選標準,都明顯借鑒了國際會計準則。國際會計準則是折中產物,其具有較強的操作性(比如前述可計量標準的選擇),這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比,國家會計準則的會計理論水平就稍顯不足,前瞻性相對差一些,這是借鑒它的壞處。

(二)根據現(xiàn)代會計環(huán)境進行調整。一是原準則提出“會計信息應當符合國家宏觀經濟管理的要求”,新準則完全抹去了這種“計劃經濟時代的遺跡”,政府成了與其他市場主體平等的“信息使用者”,排序還靠后。二是結合了會計發(fā)展的大趨勢,引入了公允價值。

(三)增強基本準則的“基礎性”,并嘗試增強其可操作性。這是新基本準則留給我最強烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關于會計要素的規(guī)范,剔除了原準則對“具體要素項目”的內容,只描述基本要素本身。第十章對會計計量進行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準則制定者嘗試對一些概念進行了定義,包括:對資產定義中的“過去的交易或事項”、“擁有”、“控制”、“預期帶來的經濟利益”等概念的解釋;對負債定義中的“現(xiàn)時義務”的解釋;立足會計主體角度對所有者權益的定義,對利得與損失的定義;在費用部分對成本、費用、支出的區(qū)分等。不過,之所以稱后者為“嘗試”,在于依我之見,其結果很不成功,留待下面評述。

二、具體章節(jié)評述。

(一)關于第一章總則。

1.關于持續(xù)經營假設。我認為第六條關于會計主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經營)的假設是不完整的。企業(yè)會計準則規(guī)范一切會計活動,基本準則規(guī)范一切具體準則。除了持續(xù)經營會計,還有清算會計、中止經營會計,這些會計也應是會計準則規(guī)范的范疇。所以,我認為基本準則將會計假設直接限定為“持續(xù)經營”這一種情況是不完整的。該條款應補充這類內容:企業(yè)處在非持續(xù)經營狀態(tài),應變更會計確認、計量和報告前提。相應地,根據該條款,應修改第九章會計計量等章節(jié)的內容,增加清算價值等計量屬性。將來的具體準則則相應應將企業(yè)終止經營會計納入規(guī)范。

2.關于會計要素。第十條提出應當“按照交易或事項的經濟特征確定會計要素”,其中“經濟特征”是模糊的。我個人的觀點是會計要素是會計對交易或事項的構成要素的抽象,而非其經濟特征的抽象。其中資產是交易或事項中的價值物或權利,而負債或所有者權益則是義務(企業(yè)本身就是股東之間的一項長期交易安排)。

(二)關于第二章會計信息質量要求。

第十六條關于經濟實質與法律形式的描述存在概念不清的問題。首先,“經濟實質“的對應概念是”“經濟形式”,“法律形式”的對應概念是“法律實質”,將“經濟實質”與“法律形式”并列,容易造成混亂(法律形式反映法律實質,會計應該反映法律實質);其次,我個人認為這一條款近似于哲學,而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實反映”的意蘊中(后者實際上也是哲學式的規(guī)范,屬于難以檢驗的、形而上的終極理念)。

在一學期的《會計學基礎》學習后,總感覺我在會計的學習中缺少實踐。常試問自己,

學了那么久的會計,自己在實際的會計工作中有多少能運用了?回答總是,我還什么都不會操作,我學的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時,學校安排我們在學期結束后為期一周的會計實習。此次的會計模擬實踐,目的就在于:一、鞏固所學的會計核算基本理論知識,初步掌握會計核算操作的基本技能。二、檢驗和強化在課堂上所學的會計核算基本理論和方法。三、補充書本知識無法實現(xiàn)而實際工作中必須掌握的業(yè)務操作技能。四、加深對會計專業(yè)的進一步學習與理解,縮短會計專業(yè)的學生理論與時間的距離,為培養(yǎng)應用型會計人才奠定堅實的基礎。

會計實習是做浙江長征機械廠12月份的賬。本次實習完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,(4)登記各種明細賬。(5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實習7天)編制,經試算平衡后,登記總帳。(6)對帳和結帳并編制試算平衡表。(7)編制資產負債表和利潤表。掌握會計核算的的基本操作技能:一、審核原始憑證,對反映每一筆經濟業(yè)務的各種原始憑證,都能依據現(xiàn)行會計制度的規(guī)定和相關經濟法規(guī)進行認真的審核,對于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進行相關的處理;二、編制記賬憑證,能夠依據審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉記賬憑證,并能依據審核無誤的記賬編制匯總記賬憑證;三、記賬,能夠依據審核無誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,依據審核無誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類賬,并能對賬、進行賬項調整、結賬與更正錯賬;四、編制會計報表,能夠依據帳簿資產編制資產負債表及利潤表。

明確了實習的目的和目標之后,在宋浙清老師的指導下,結合我們的實際情況,老師帶領我們進入了第一流程:設置賬簿。所謂設置賬簿,就是首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業(yè)務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記,否則不能進行。

在設置好賬簿后,轉接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

學生會感悟心得篇十五

大二剛接觸預算會計時,對預算會計不大了解,以為預算會計會挺難的。但通過預算會計老師的細心講解,我認識到預算會計其實挺簡單的,只要牢記預算會計老師說的對預算會計科目和核算內容非常熟悉,一般都能把題目做出來,關鍵是上課認真聽講,熟記預算會計中應記的。預算會計是大二的一門必修課程,作為學生也應該要把預算會計這門課程給學會、學懂。我們學習的預算會計的重點有:算會計的概念、組成、分級,基本前提、一般原則、核算方法。行政單位會計為;資產、負債、收入、支出、凈資產的核算;會計報表的編制。事業(yè)單位會計為:資產、負債、收入、支出、凈資產、結余分配的核算;會計報表的編制??傤A算會計為;資產、負債、收入、支出、凈資產的核算;總預算會計報表的編制。預算會計的難點比重點更加難學,難點有:行政單位會計:暫付款、應繳預算款、應繳財政專戶款、暫存款、撥入經費、預算外資金收入、經費支出、撥出經費、結轉自籌基建、固定基金、結余的核算;會計報表的分析。事業(yè)單位會計為;借入款項、應繳款項、撥入??睢⑹聵I(yè)收入、事業(yè)支出、事業(yè)基金、固定基金、專用基金、結余分配的核算;會計報表的分析??傤A算會計為:財政周轉金、在途款、財政周轉金收入、財政周轉金支出、財政周轉基金的核算;會計報表的審核、分析。這些核算內容的重點難點是我們必須要學會的,因為如果前面的基礎部實,后面的很多習題或者作業(yè)就無法完成。

通過這幾周的預算會計的實訓,我對預算會計的學習更加深刻了解了,對預算會計基本業(yè)務核算的編制、將經濟業(yè)務記錄有關賬戶、編制試算平衡表、編制結賬前后的資產負債表更加熟練了。預算會計是一門操作性較強的課程,只掌握理論知識是遠遠不夠的。在完成一系列的工作之后,看著自己面前滿滿當當的成果感到非常的滿足。我覺得實訓課是非常有必要的,讓我們把理論聯(lián)系到實際操作中。

在實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心。會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。也讓我了解到這一學期來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細心,經??村e數字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;雖然在實訓過程中,每筆業(yè)務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學習。

學生會感悟心得篇十六

對我來說,20__年6月7日至11日是一次難忘的人生經歷。為期五天的學生干部培訓班已經結束。在短暫、緊張、充實和愉快的五天中,培訓課程的學習和交流不僅增強了服務意識,了解了有效的工作方法和藝術,而且全面提高了綜合素質。在這里,我學到了很多,感受很深。這五天肯定會對我未來的生活態(tài)度、工作方法和能力提高產生很大影響。

(一)學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。

陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng),表現(xiàn)在具有最基本的道德素質,合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。

學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感,這是學生干部政治素質的體現(xiàn)。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設,要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟,加強綜合素質的全面提升,注重理論與實踐相結合,堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統(tǒng)一。

(二)學生干部的禮儀規(guī)范。

不學禮,無以立。趙立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學生干部禮儀,塑造學生干部新形象,提高學生干部自身素質。只有規(guī)范學生干部的禮儀,增強學生干部與同學之間的親和力,學生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素質。基本禮儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約,整體效果給人端莊,雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實生活中的其它禮儀,有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話,發(fā)短信等相關禮儀,著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的實踐經驗,主要有處理好與同學間的關系,正確協(xié)調于老師的關系,加強學生干部間的合作,加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。

通過本次禮儀規(guī)范培訓,我充分認識了禮儀的重要性,在以后為人處事,接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。

(三)學生干部工作的流程、思路和方法。

這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓,蔡曉燕老師告訴我們學生干部的工作流程主要由計劃組織控制反饋四部分組成,計劃的有關部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內容以及穩(wěn)定性等多方面,對于如何制定計劃,蔡曉燕老師總結出三方面:調查研究,確定目標;集思廣益,提出方案;討論研究,確定計劃。在組織環(huán)節(jié),分解目標,形成目標體系之后合理分工,明確權責關系,促進溝通協(xié)調,還要合理配置人員,以便于各盡所長。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過程以及事后控制,須得保持各方面的聯(lián)系暢通,合理規(guī)章。最后反饋效果,做出總結,改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望:

一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用;。

二要不斷提高個人修養(yǎng),不斷修煉自己的德行、境界和胸懷;。

三要注重自身的成長和提高。

(四)學生干部公文寫作及檔案管理。

人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性,指出公文寫作的三大要素:吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點:格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量,既要有思想,又要符合常人的思維習慣;既要注意語言的簡潔性、生動性,又要注入真實的情感,以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文,如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述,她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習,在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力,讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面,白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹,指出歸檔范圍的三要素:反映自身職能活動的公文,辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。

(五)學生干部如何應對突發(fā)事件。

從當前我國高校的實際情況看,問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學到了正確應對和處理校園突發(fā)狀況的方法,明白了學生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預警、應對和善后,而關鍵則在于預防,因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求,他希望所有的干部在今后的學習生活中,要時刻有高度的責任感和維紀意識,要有危機意識和協(xié)作意識,并要善于觀察問題和分析思考問題,防患于未然,把突發(fā)事件終止在最初的階段。

現(xiàn)在,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,學歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分。能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。

學生會感悟心得篇十七

根據本學期學生會的工作要點,結合策劃部的實際情況,特制定個人與部門工作計劃如下:

一、工作目標:

繼續(xù)帶領、團結好部門,認真開展學生會的各項常規(guī)工作。培訓、提高并檢驗各成員的工作能力,提高策劃部總的辦事水平。

二、本職工作計劃:

1、對上一學期的各項工作做出總結,對各部員在上一學期的工作表現(xiàn)適當得做出表揚、批評或評價。

2、完善工作分配體制,讓每一個部員有事做,不讓部員們閑著,無所事事。部門中的事情逐步交給部員們來決策,大家有話講、有事做,給他們更多的鍛煉機會。

3、完善部門組織結構,部門內分組明確,小組內分工明確,并與工作分配方法相結合,提高辦事效率,增強部門內部的凝聚力。

4、定期開展近期工作的總結,吸納好的建議和創(chuàng)意,集大家之智慧,開創(chuàng)學生會工作的美好明天。

三、部門主要工作計劃:

1、為三月的學雷鋒活動月做好準備,策劃好各個活動。開展的活動要做到有意義,有水準,提前做好相應的準備工作。

2、在黨課開班期間策劃準備好黨課的兩大活動。素質拓展活動要推陳出新,做到前期工作準備充分,現(xiàn)場指揮協(xié)調一致。提前準備團日活動的開展項目,在活動內容、形式上,要做到多考慮,多完善,讓團日活動能成為黨課的一大亮點。

3、按不同時期要求,舉辦不同類型的活動。同時還可不定時地安排部門內部活動,讓部門成員多交流、多學習、多鍛煉。讓大家在這短暫的一學期中融洽相處、快快樂樂的同時更有收獲、成長。

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