總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
開展紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇一
20xx年全國學(xué)前教育宣傳月的主題是“我是幼兒園教師”。旨在多角度、多形式呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例,從而加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗,宣傳科學(xué)保教理念,展示幼兒教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師各方面的工作,支持推動學(xué)前教育發(fā)展。近日,我園結(jié)合實際情況,開展了“我是幼兒園教師”學(xué)前教育宣傳月系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心組織,高度重視。
我園圍繞“我是幼兒教師”宣傳月主題,精心制定宣傳月活動方案,從家長和教師兩方面全面部署系列活動,活動主題明確、形式多樣,并組織全體教師認(rèn)真組織實施落實。
二、面向家長宣傳,開展專題報告、家長進(jìn)課堂等活動。
1、以班為單位,召開學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,向家長宣講活動主題及活動方案。
2、向家長發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長一封信》,讓家長充分認(rèn)識到幼兒園保教保育活動的特點(diǎn),讓家長明白幼兒園到底學(xué)什么最重要,從而理解、支持、參與幼兒園教育活動。
3、開展為期一個月的家長進(jìn)課堂活動。每周安排一節(jié)對外公開課,邀請部分家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,和孩子一起聽課。進(jìn)一步了解幼兒園活動內(nèi)容及特點(diǎn)。
4、園長面向全體家長進(jìn)行公開課示范和“孩子在幼兒園學(xué)什么最重要”為主題的學(xué)術(shù)報告,結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過大量的實例向家長宣講幼兒園教育的內(nèi)容及特點(diǎn),通過問答互動,解決家長們共同關(guān)心的問題。
三、面向教師,開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動。
1、園長面向全體教師進(jìn)行了以“做幸福的幼兒教師”為主題的專題報告。甘園長結(jié)合實際,從幼兒教師職業(yè)幸福感及專業(yè)成長兩方面對教師進(jìn)行了培訓(xùn)與指導(dǎo),鼓勵全體教師,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)能力,在付出與收獲中,體驗職業(yè)幸福感。
2、每名教師完成了“我是幼兒園教師”為主題的故事征文活動,借助公眾號、家長群等平臺,圖文并茂的展示了自己工作中的點(diǎn)滴,記錄了與孩子們相處的難忘瞬間。幫助家長全面了解幼兒教師感人的故事。
3、開展“我是幼兒園教師”師德師風(fēng)演講比賽,增強(qiáng)幼兒教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。在演講活動中,每位教師都根據(jù)自己的工作,成長歷程和與孩子在一起的真實經(jīng)歷,進(jìn)行了生動的闡述,并且借助ppt向我們展示了在每天重復(fù)、平凡且瑣碎的工作中一個個真實感人的故事,展現(xiàn)了教師們職業(yè)成長中的歡笑和淚水,收獲與付出?;顒友埩酥行男nI(lǐng)導(dǎo)和家長委員會成員擔(dān)任評委,并對優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰獎勵。
本次學(xué)前教育宣傳月期間,我園采用宣傳標(biāo)語、召開家長會、印發(fā)《致家長一封信》、園長學(xué)術(shù)報告、“六一”文藝匯演、“端午我們在一起”、教師征文故事、演講活動等形式,大力宣傳學(xué)前教育的相關(guān)政策,介紹我園的辦園理念和保教工作,向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景,取得了預(yù)期的目標(biāo),社會反響較好。
開展紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇二
1.認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進(jìn)一步提高教師對學(xué)前教育的認(rèn)識水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。
2.認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正小學(xué)化教育內(nèi)容和方式。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2.進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度,并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實處。
3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治小學(xué)化教育環(huán)境。
1.嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。
2.堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、 家長開放日等活動。
1.通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策,形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2.組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識,幫助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、 六一文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學(xué)育兒知識,基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
開展紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇三
為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,提高幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)及家長科學(xué)育兒水平,根據(jù)省教育廳有關(guān)文件和《關(guān)于在全市開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(棗教函字〔20__〕50號)精神,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,營造和諧社會良好氛圍,薛城區(qū)教育局結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,開展了一系列的活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、宣傳主題
學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。
二、宣傳時間
薛城區(qū)教育局嚴(yán)格按照市局要求從20__年5月底開始用1個月時間作為重點(diǎn)宣傳時間;并把學(xué)前教育宣傳作為常規(guī)性工作,貫穿學(xué)前教育改革和發(fā)展的全過程。
三、宣傳重點(diǎn)
1、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。
2、以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃(20__-20__年)》以及學(xué)前教育項目實施政策、學(xué)前教育獎補(bǔ)政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。
四、所開展的活動
(一)面向社會的宣傳活動:
1、各鎮(zhèn)街教育辦、各區(qū)直幼兒園對宣傳月活動高度重視,精心組織,均成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
(1)充分利用各幼兒園人力、設(shè)備資源,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源,利用各種集會、活動,利用家長資源,廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。
(2)在宣傳月期間,組織進(jìn)行了系列社會實踐活動,通過“發(fā)放宣傳單”、“美麗新薛城”環(huán)保等一系列社會活動,實現(xiàn)了科學(xué)合理的學(xué)前教育思想走出校園,走向公園,走進(jìn)社區(qū)。實現(xiàn)了宣傳效益的最大化。既滿足了幼兒的發(fā)展需求,也通過與他人多方面的互動,將科學(xué)的兒童觀、教育觀傳遞給更多的人。
(3)家長及教師踴躍投稿,共同學(xué)習(xí)交流《指南》心得。
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效,以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。
(1)組織了以繪畫、親子作品展覽等多種形式的宣傳活動,并進(jìn)入社區(qū)、公園等多個場所進(jìn)行展覽,活動形式靈活多樣,引起廣泛的影響。
(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。部分幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué)參訪,促進(jìn)幼小銜接工作的順利進(jìn)行。宣傳科學(xué)育兒知識,防止“小學(xué)化”傾向。
(二)各幼兒園內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流活動順利開展
1、定期組織教師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并利用教育研討時間進(jìn)行各幼兒園教師的交流討論,并進(jìn)行記錄。
2、向家長宣傳科學(xué)的教育觀,特別是幼兒園多項活動堅持邀請家長參與,親身體驗愉悅和成功,促進(jìn)家長先進(jìn)教育理念的形成。
3、各園開展豐富多彩六·一慶?;顒?,特邀家長參與,展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。這些活動的開展不僅滿足了孩子們的實踐需求,更是促進(jìn)了家庭、幼兒園的相互了解與共識。
4、更新家長教育觀念,傳遞新的教育信息。
通過“家長學(xué)?!被顒?,教育專家對家長教育思想和教育方法的解讀,通過圖文并茂的教育軟件,向家長展現(xiàn)了新的教育觀,使家長更新了自己的教育觀念。
以上是薛城區(qū)教育局在本次宣傳月中的活動總結(jié),通過學(xué)前教育宣傳月活動,全區(qū)教師及家長對《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》都有了深入的學(xué)習(xí)及認(rèn)識,了解了先進(jìn)科學(xué)的教育思想,提升了全區(qū)幼兒園整體管理教育水平。
開展紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇四
為了更好地配合“全國學(xué)前教育宣傳月”活動的開展,做好幼小銜接工作,讓大班幼兒對小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境、作息規(guī)律有一個全面的了解,減少幼兒對小學(xué)的陌生和神秘感,為適應(yīng)小學(xué)生活做好充分的心理準(zhǔn)備,5月25日,巧山中心幼兒園開展了“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”的學(xué)前教育宣傳月活動。
1、參加小學(xué)的升旗儀式
2、參觀學(xué)校教室
3、參觀小學(xué)文化欄
5月27號晚上,顏厝巧山中心幼兒園舉行慶六一文藝匯演,顏厝中心小學(xué)行政和巧山村兩委領(lǐng)導(dǎo)前往觀看演出并向孩子們祝賀節(jié)日。
幼兒園開展別具一格的葫蘆絲演奏,為推廣普及弘揚(yáng)民族樂器起到了推動的作用。
整臺節(jié)目精彩紛呈,形式多樣,充分展示了該園藝術(shù)教育的絢麗成果,本次活動使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功的快樂,同時在參與的過程中親身體驗成長。
親子活動以親子互動為主,趣味性為宗旨,通過親子互動,共同參加活動,促進(jìn)孩子與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此的感情,讓孩子們在愉快的節(jié)日里跟家長們過一個難忘的六一!
活動中,老師們引導(dǎo)家長科學(xué)實施家庭教育,規(guī)范幼兒園保教工作,做好幼兒園小學(xué)雙向銜接教育,提高幼兒園和小學(xué)低年級教育質(zhì)量,促進(jìn)兒童健康快樂成長和可持續(xù)發(fā)展。
開展紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇五
我園以《教育部辦公廳關(guān)于開展2013年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔2013〕8號)、《省教育廳辦公室關(guān)于開展2013年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知及市教育局制訂的《2013年**市學(xué)前教育宣傳月活動方案文件精神為依據(jù),深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動的扎實開展,取得成效。現(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動做如下總結(jié):
一、高度重視,責(zé)任到人
領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動,園長召開了專門會議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動日程和要求,成立了以園長為組長,副園長為副組長,中層干部及年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,積極配合,開展宣傳月工作。
二、明確宣傳重點(diǎn)
1.大力宣傳我市、區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工作實際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進(jìn)步,以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性。
2.宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
3.宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,鼓勵家長樹立起讓幼兒快樂生活,健康成長的思想,摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念,禁止學(xué)前教育小學(xué)化。
三、多渠道,全方位加大宣傳力度
通過多渠道、多形式開展宣傳活動。召開專題會議,制定了幼兒園宣傳月的活動方案,根據(jù)實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市區(qū)學(xué)前教育政策;通過家長開放日、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺,在宣傳學(xué)前教育理念的同時,解答家長的各種困惑,樹立科學(xué)的育兒觀念。組織學(xué)前教育宣傳隊走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《江蘇省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案(試行)》、《泰州市幼兒園一日活動常規(guī)實施細(xì)則(試行)》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。組織開展了幼兒園“慶六一”親子會操表演、大班畢業(yè)匯演,宣傳科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開了以學(xué)前教育宣傳月活動為主題的全園家長會,家委會會議,介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。舉行了家長開放日活動,征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路。同時通過宣傳報道,宣傳相關(guān)政策,及時報道宣傳月的各項活動。
在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。用請進(jìn)來,走出去的方式組織骨干教師到鹽城市六一幼兒園觀摩上海名師教學(xué)、參加教學(xué)研討。組織全園教師分年級組圍繞《指南》進(jìn)行交流,并結(jié)合《指南》開展教學(xué)試水活動。組織教師開展教學(xué)理論測試、教學(xué)案例設(shè)計等教學(xué)基本功比賽,開展戶外游戲設(shè)計活動,促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有成效開展。開展片區(qū)音樂教學(xué)“同課異構(gòu)”活動,增強(qiáng)示范輻射作用,提高片區(qū)幼兒園整體教學(xué)水平。骨干教師走進(jìn)蘇陳幼兒園,送教、評教,幫助姐妹園提高教學(xué)水平。除此之外,幼兒園還開展區(qū)角活動研討、青年教師教學(xué)展示、交流教學(xué)反思、師徒對話等活動,開闊了教師的教學(xué)視野,豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗,給教師提供了展示自我的平臺。
通過學(xué)前教育宣傳月活動,使社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,提高教師的教學(xué)實踐能力。注重戶外活動的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進(jìn)幼兒健康成長。
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開展紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇六
20xx年xx月xx日—xx月xx日是第x個全國學(xué)前教育宣傳月。根據(jù)教育部辦公廳、山西省教育廳、太原市教育局、晉源區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,我園將開展主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”學(xué)前教育宣傳活動月系列活動。在宣傳月活動中,我們將開展豐富多彩的宣傳、教育教學(xué)游戲活動,引導(dǎo)家長及時關(guān)注教育部學(xué)前教育宣傳月活動,切實使游戲成為幼兒童年的重要生活,幫助廣大家長樹立正確的育兒觀,要在全社會樹立尊重兒童、尊重規(guī)律的理念,充分認(rèn)識游戲是幼兒的天性,是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,也是幼兒的基本權(quán)利。讓廣大家長認(rèn)識到“游戲”是幼兒在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的主要活動。
對于孩子們來說,游戲在童年中占有很重要的位置。生長發(fā)育中的孩子比較好動,游戲中包含有大量的運(yùn)動性游戲,比如孩子在戶外進(jìn)行的攀爬、追逐、跳繩、走平衡木、滑滑梯等,這些游戲可以鍛煉孩子大肌肉群的運(yùn)動能力和技巧,促進(jìn)對于肌肉運(yùn)動的控制和協(xié)調(diào),增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。同時,在游戲過程中,孩子大多體驗的是積極的情緒和情感,如滿足、自豪、成功等,孩子進(jìn)而也會變得活潑、開朗、陽光,所以游戲是孩子的“心理維生素”。
孩子由于年齡較小,對世界充滿了各種好奇,通過游戲可以主動去探索,在探索過程中他會有各種各樣新的發(fā)現(xiàn),同時也會遇到很多的問題。這時候為了游戲能夠順利進(jìn)行,他就必須要開動腦筋解決這些問題,比如這個材料沒有了,他會思考用什么材料去替代。在獲得經(jīng)驗和解決問題的過程中,孩子運(yùn)用了很多策略,能夠生智,所以會玩的'孩子特別聰明,聰明的孩子也會玩。
游戲中的規(guī)則幫助孩子逐步擺脫自我中心,學(xué)會站在他人的立場上看問題,逐漸地,孩子在游戲中不僅理解了公正和互惠,也學(xué)會了用規(guī)則來協(xié)調(diào)關(guān)系,自我中心的自我意識向社會性的自我意識發(fā)展,社會性不斷成熟,所以常玩的孩子善于與別人合作。
幼兒園游戲不是放任自流,不是純粹的嬉鬧或重復(fù)性的“玩”,它需要教師主動地設(shè)計活動,這個設(shè)計要含有教育目標(biāo)和意欲達(dá)到的教學(xué)結(jié)果,并要根據(jù)幼兒的差異和不同層次的教育目的,有針對性地進(jìn)行材料和活動的選擇。如何進(jìn)行游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),如何進(jìn)行游戲材料選擇,如何進(jìn)行游戲的介入與指導(dǎo),如何進(jìn)行游戲的更新與設(shè)計等等,都是我園在活動月中不斷探索的新問題。
童年是短暫的、不可逆行的,孩子的心更是一塊奇妙的土地。播下一粒思想的種子,就會獲得行為的收獲;播下一粒行為的種子,就會獲得性格的收獲;播下一粒性格的種子,就會獲得命運(yùn)的收獲。我們也希望家長朋友們,通過積極努力的學(xué)習(xí),糾正不合理的理念和行為,改變自己,讓游戲真正點(diǎn)亮每個孩子的快樂童年,為孩子開啟幸福的旅程!
幼兒是祖國的未來與希望,在人的一生中幼兒時期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段。科學(xué)家認(rèn)為,人類大腦的基本構(gòu)架,在6歲就基本完成,所以學(xué)前教育尤為重要。開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力,發(fā)展幼兒認(rèn)識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個重要環(huán)節(jié),為幼兒的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)?!队變簣@工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,都明確提出游戲在幼兒一日生活中重要作用,我們相信在各級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長朋友和社會各界共同關(guān)注下,幼兒園通過科學(xué)實施生活、運(yùn)動、游戲、學(xué)習(xí)四類活動,將幼兒教育貫穿于一日生活之中,始終堅持課程游戲化,就一定能為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。
開展紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇七
三項公民道德實踐活動:一是引導(dǎo)廣大干部職工積極主動地投入到所住社區(qū)的創(chuàng)建“文明社區(qū)”、“文明樓院”、“文明家庭”、“文明公民”等活動。二是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與社會各界組織的“希望工程”、“送溫暖”、“志愿者”、“扶殘助殘”等公益活動;組織開展了慈善一日捐活動,動員全局干部職工積極參與慈善捐款10250元。三是引導(dǎo)廣大干部職工開展文明行路、文明乘車活動。通過活動,提升了廣大干部職工在公共秩序、公共設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生以及人際關(guān)系等方面的文明水平,崇尚科學(xué),破除迷信,革除陋習(xí),強(qiáng)化文明、健康的生活理念。
(一)把深入宣傳教育與總結(jié)反思結(jié)合起來,自我教育、自我提高。組織全局各處室、單位召開了作風(fēng)和道德建設(shè)自查自評會,每位干部職工注重把自己擺進(jìn)去,把思想亮出來,以學(xué)習(xí)教育促提高認(rèn)識,以總結(jié)反思促理清思路,并認(rèn)真做好個人整改工作,凡是符合機(jī)關(guān)干部職工文明要求的就堅持,不符合的積極改進(jìn),體現(xiàn)了學(xué)有所悟、學(xué)有所進(jìn)、學(xué)有所成。
(二)把主題教育月活動與局各項重點(diǎn)工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,相得益彰。注重把主題教育月活動與機(jī)關(guān)事務(wù)工作特點(diǎn)相結(jié)合、與“作風(fēng)建設(shè)年”活動相結(jié)合、與創(chuàng)市級文明單位工作和市行政中心創(chuàng)衛(wèi)、“平安型機(jī)關(guān)”建設(shè)等全局中心工作、重點(diǎn)工作相結(jié)合,深入研究各項工作的目標(biāo)要求,把握共同點(diǎn),抓住結(jié)合點(diǎn),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),有序推進(jìn),達(dá)到相得益彰、相互促進(jìn)的目的,增強(qiáng)了教育活動的互動性與實效性。
(三)把解決問題與制度建設(shè)結(jié)合起來,立足長遠(yuǎn),建章立制。注重著眼于健全精神文明建設(shè)的長效機(jī)制,鞏固擴(kuò)大主題教育月活動成果,結(jié)合查擺出來的問題,從制度層面上查原因、找不足,在改善服務(wù)態(tài)度、推行事務(wù)公開、提高辦事效率、轉(zhuǎn)變管理方式、規(guī)范行政行為、堅持廉潔從政等方面,進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度。據(jù)統(tǒng)計,9月以來,我局制定出臺了局工作制度,加強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的意見,局系統(tǒng)懲治和預(yù)防腐敗體系實施意見,市機(jī)關(guān)食堂、會議中心、機(jī)關(guān)理發(fā)室、機(jī)關(guān)醫(yī)務(wù)室服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范及管理辦法等各項規(guī)章制度20余項,初步建立了全局精神文明建設(shè)的制度體系,使每位干部職工都能強(qiáng)烈感覺到工作中有制度和制度就在身邊,從而形成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣。
開展紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇八
琴聲幼兒園在宣傳月活動中,通過學(xué)習(xí)和貫徹落實教委的各項工作和任務(wù),特別是在宣傳月活動實施方案期間,我園主要做了以下工作。特向幼教科匯報和總結(jié):
二、活動小組通過研究后定下了活動月實施方案,并及時上報給了幼教科。
三、在活動中組長和副組長每個環(huán)節(jié)都認(rèn)真落實到位,并跟蹤到位。使活動中所遇到的困難和問題,得以及時解決,確保宣傳月活動的順利進(jìn)行。
四、幼兒園和家長共同宣傳,主題是:“愛與溺愛”的結(jié)果,宣傳方式是:通過面對面講解,微信群、電話等方式和方法宣傳。
五、在社區(qū)和分局的關(guān)愛下,我們共同的努力下,完成了教委交給我園的工作和任務(wù),這次宣傳月活動,受到廣大家長的一致好評。
總之,在全園的幼教老師大力配合下,努力下和教委領(lǐng)導(dǎo)的'支持下,以及助理的耐心幫助下,我園活動方案得到安全落實,并且取得良好的成績。
開展紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇九
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日
快樂生活,健康成長
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)
為了進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)教育部、省教育廳及市教育局的統(tǒng)一要求和安排以及縣教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動方案》的要求結(jié)合我園實際,特制定本活動方案如下:
(一)宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識
大力宣傳國發(fā)【20xx】41號文件、中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項目及溪湖區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(二)宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園
重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作流程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《遼寧省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。
(三)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向
廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,防止安全事故的發(fā)生。
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚(yáng)。
宣傳活動主題:快樂生活,健康成長
(一)準(zhǔn)備階段(xx月xx日-x月xx日)
1.召開動員大會,成立宣傳小組
成員:李秀燕,林丹。
2.制定宣傳活動方案,準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實施階段(xx月xx日-xx月xx日)
1.我園緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”主題,多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳冊、宣傳單,現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動,重點(diǎn)學(xué)習(xí)育兒知。
2.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活。
3.組織全園教職員工開展宣傳月
“六個一”活動:
(6)召開全園家長會(6月15日)我園召集全體幼兒家長,重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教和我園科學(xué)辦學(xué)理念;致家長一封信,引導(dǎo)家長更新和轉(zhuǎn)變教育觀念,了解幼兒身心發(fā)展,提高家長科學(xué)育兒能力。
(三)總結(jié)階段(6月16日至6月19日)
在本次活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié),并上報區(qū)托幼辦。
我園把開展社會宣傳最為學(xué)前教育常規(guī)管理工作的重要內(nèi)容,列入年度工作計劃,建立長效的宣傳機(jī)制切實把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會的共識和行動,把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中。
xxx幼兒園20xx年xx月xx日
開展紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇十
xx鎮(zhèn)現(xiàn)有民辦幼兒園2所、無證園8所。這些幼兒園教師基本上沒有經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),不熟悉幼教管理工作,教學(xué)小學(xué)化現(xiàn)象嚴(yán)重;教學(xué)設(shè)施簡陋,硬件設(shè)備無法達(dá)標(biāo)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對幼兒教育要求越來越高,從中央到地方對學(xué)前教育也越來越重視,省教育廳專門下發(fā)文件,《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》。我們充分利用這個契機(jī),大力宣傳學(xué)前政策和科學(xué)保教知識,努力營造全社會關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,真正形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。為了開展好宣傳月活動,我鎮(zhèn)先后2次召開幼兒園園長會議,專題部署這項工作,現(xiàn)將活動月開展情況總結(jié)如下:
各園在人群集中區(qū)域懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語,通過發(fā)放宣傳冊、宣傳單等方式,宣傳國家、省有關(guān)學(xué)前教育政策,家庭幼兒教育知識等。讓廣大幼兒家長全面了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,掌握科學(xué)保教知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。把社會、家庭、幼兒園緊密聯(lián)系在一起,努力提高辦園質(zhì)量。
各園通過校園宣傳欄等宣傳幼兒園保教工作,增強(qiáng)規(guī)范辦園意識。認(rèn)真組織教師集中學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家、省關(guān)于學(xué)前教育政策,全面掌握科學(xué)保教知識。要求廣大教師積極討論交流、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,切實增強(qiáng)科學(xué)保教的自覺性和主動性。
在活動月期間,組織幼兒園相互交流學(xué)習(xí),強(qiáng)化科學(xué)保教的.辦園理念;召開幼兒家長會議、發(fā)放致幼兒家長一封信,宣傳學(xué)前教育政策和保教知識,使活動延伸到每個家庭;同時,請婦聯(lián)、關(guān)工委等部門專家開展專題講座,效果很好。通過專題活動,幼兒家長對學(xué)前教育有了更深刻的了解,更好地支持、配合學(xué)前教育。各園也紛紛表示:不斷增加教育投入,努力改善辦園條件,力爭符合辦園標(biāo)準(zhǔn)。
開展紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)篇十一
根據(jù)河源市教育局《關(guān)于開展2015年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,我園積極采取措施,大力宣傳《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。通過一個月的學(xué)前教育宣傳月活動,進(jìn)一步營造了全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面;進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,端正了家長和社會對幼兒教育的觀點(diǎn),防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向?,F(xiàn)將我園學(xué)前教育宣傳月活動開展的情況匯報如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織
根據(jù)東源縣教育局《2015年學(xué)前教育宣傳月活動方案》的有關(guān)要求,我園迅速行動起來,成立了黃村鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園園長任組長,全面領(lǐng)導(dǎo)我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為“給孩子適宜的愛”;制定了《黃村鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》。根據(jù)實施方案,結(jié)合幼兒園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,統(tǒng)一安排部署,并認(rèn)真組織實施。
二、廣泛發(fā)動、深入宣傳
1.向社會廣泛宣傳。5月20日,幼兒園召開學(xué)前教育宣傳月活動啟動會,動員廣大教師積極行動起來,全身心投入到活動中來。同時在幼兒園顯著位置懸掛宣傳條幅:“遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒健康快樂成長?!睜I造了濃厚的宣傳氛圍。以園為單位致家長一封信,向家長詳細(xì)介紹了規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。制作了宣傳板塊,向家長和社會宣傳幼兒園的保教工作、幼兒活動圖片;召開家長會、園內(nèi)開展游戲教學(xué)觀摩活動等形式;召開專題家長會,積極宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,深得家長的稱贊。
2.深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《指南》和國家相關(guān)部門政策文件;傳達(dá)各級會議精神、撰寫學(xué)習(xí)《指南》筆記和心得,糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,從老師的思想上引起重視,過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),是對幼兒的摧殘,是違反教育法律法規(guī)的。通過宣傳教育,我園教師隊伍整體思想素質(zhì)得到提升。
3.組織科學(xué)保教相關(guān)活動。突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高?;顒釉缕陂g,根據(jù)黃村鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的安排,我園組織開展了全園游戲活動觀摩,幼兒園學(xué)前教育保教成果展,幼兒作品展及慶六一家園聯(lián)歡活動,向家長和社會宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開全園家長會,介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
三、強(qiáng)化幼兒園管理,確保宣傳實效
幼兒園辦園方向正確,教師隊伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,幼兒園各項工作才能邁上了一個新的臺階,學(xué)前教育宣傳月活動才能確保有實效。在幼兒園管理方面,堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作方案,并定期檢查和落實。健全幼兒園規(guī)章制度,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。積極創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。
在教育教學(xué)方面,嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間;堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
總之、本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用懸掛宣傳橫幅、致家長一封信、發(fā)放宣傳資料、召開家長會、開展游戲教學(xué)觀摩活動、及慶“六.一”家園聯(lián)歡活動等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長掌握科學(xué)保教保育知識。同時組織廣大教師采取多種形式學(xué)習(xí)幼教法律法規(guī),無幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生。通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,使《指南》知識走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
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