人生的道路上，總結是我們行進路上的里程碑?？偨Y應該從整體上把握，結構合理，邏輯清晰。2、別人的總結可以給我們提供一些建議和啟示。
競選安全委員的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是安全委員!安全委員是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環(huán)。它背后有著實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在五年級我當過安全委員，有較高的組織能力和協(xié)調能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
我深知：安全委員是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自安全委員的領導和全體同學的共同努力。
同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當上了安全委員，我會經(jīng)得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力的。安全委員不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這擔子。請大家支持我，投我一票吧!謝謝!
競選安全委員的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我沒有詩人李白那"長河之水天上來，奔流到海不復回"的豪邁;也沒有一代才女李清照那"尋尋覓覓、冷冷清清"的細膩;更沒有絕世偉人那"數(shù)風流人物，還看今朝"的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材料必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、安全委員、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、安全委員以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為區(qū)、校級三好學生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的`榮譽證書。
但昨日已經(jīng)過去，明天才是我的追求，五年級生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當安全委員不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名"同學們的勤務員"，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
謝謝!
競選安全委員的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、同學們：
大家好!
先自我介紹一下：我叫梁麗葉，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字!”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材料必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、安全委員、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、安全委員以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為區(qū)、校級三好學生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經(jīng)過去，明天才是我的追求，五年級生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當安全委員不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
謝謝!
競選安全委員的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是安全委員!安全委員是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環(huán)。它背后有著實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在五年級我當過安全委員，有較高的組織能力和協(xié)調能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
我深知：安全委員是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自安全委員的領導和全體同學的共同努力。
同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當上了安全委員，我會經(jīng)得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力的。安全委員不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這擔子。請大家支持我，投我一票吧!謝謝!
競選安全委員的發(fā)言稿篇五
親愛的xxx：
大家好！
今天，我自信滿滿的站在這里，就是要競選宣傳委員這個職位。在我心中，宣傳委員就是要與同學們一起把教室布置的煥然一新，讓大家在美麗溫馨的環(huán)境里上課。
我有一個心靈手巧的媽咪，她做的手工非常棒，經(jīng)常幫助我們布置班級。而我，也在她的汗水和智慧中吸取了一些精華，如：做葉子時，要輕輕疊一下，才能體現(xiàn)出立體感。做竹子時，可以用一些廢紙剪成一小塊一小塊的長方形，再把做竹竿綠紙的紙彎成拱門型，黏上去，這樣就生動多了……同時，我也會義不容辭地幫助媽媽做手工。小時候，我曾在媽媽的指導下做過一只生機勃勃的小象呢！假如，我被選中了，我會加倍的向媽媽努力學習。經(jīng)過教師的同意，我還會宣傳一些東西，如：我會為地球媽媽宣傳，讓大家齊來種樹，保衛(wèi)地球。我還會約上幾位同學，到外面討論一下，為布置班級增添一些靈感。我也不會指定誰去做什么，而是和她團結一心，一起努力。
不過，“失敗乃是成之母”我若是失敗了，也不會心灰意懶。而會更加努力的幫助同學創(chuàng)造一個燦爛的班級，在下一次競選中“更上一層樓”
謝謝！
競選安全委員的發(fā)言稿篇六
敬愛老師：
大家上午好!
今天，我站在這兒就是為競選勞動委員而來的。我覺得勞動創(chuàng)造了美麗。勞動使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的.環(huán)境里同學們就可以更加認真學習。所以我要競選勞動委員。
我從小在農村長大，有時我會幫助爺爺和奶奶干農活(例如夏天幫助他們收稻谷)，有時還會幫助爸爸和媽媽做家務(例如打掃房間、倒垃圾等)。而且在學校我每天都會打掃教室。勞動對我來說并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間?如何以最快的速度做完勞動?有拖地不干凈的地方，我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個勞動委員。
假如我當上了勞動委員，我會把教室打掃干凈，不留一點污點。老舍的《養(yǎng)花》一文中有，這樣一段話：要是趕上狂風暴雨或天空突變，就得全家出動，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快拿進家里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這個意思是，如果你不勞動連棵小花都養(yǎng)不活，這個難道不是真理嗎?我們應該勞動，讓大家領悟勞動的偉大意義。
我的發(fā)言結束了，請大家支持我，投你那神圣的一票吧!謝謝!
競選安全委員的發(fā)言稿篇七
大家好！今天我競選的是安全委員。如果你們選我擔任安全委員，在同學們生病的時候，我會盡全力幫助嗎，當你受傷的時候，我會第一時間報告老師并帶你去醫(yī)生那里治療。如果你不開心，我會逗你笑。謝謝大家！說實話，孩子們的演講稿都不算是很標準的演講稿，甚至個別的孩子語句都不太通順。但這是孩子們第一次用書面的形式參加演講，我相信孩子們會一次比一次有進步的！競選過程中有幾個讓我難忘的鏡頭：
1、“激動委員”學習委員太過激動，在演講的時候還哭了。因為一直以來都是她擔任學習委員，曾經(jīng)有一些同學不支持她的工作，還為難她；再加上孩子家庭的原因。這點我后面會寫到。
2、“笑星委員”參加競選的宋偉一站到講臺上就引來了同學們的一陣哄笑。宋偉是一個平時很幽默的孩子，偶爾也會出點小風頭，所以在同學們眼里他不太正經(jīng)。沒有想到當同學們的笑聲停息的時候，宋偉的演講打動了他們，最后又在笑聲和掌聲里結束了我們的選舉。
3、“實干委員”勞動委員郭中滿的演講稿可以說就是一句話，而且還沒有說到他能干些什么，甚至他還要去找老師來解決問題?？墒?，全班同學都把票投給了他。當我問起為什么的時候，有的說想給他一次鍛煉的機會。更多的人的說上學期他擔任清潔工具管理員的時候做得很好，所以相信他能擔任勞動委員。再華美的語言也比不上實際行動，他就是用實際行動去贏得了大家的信任！
4、最搶手的選舉安全委員是一個搶手的職位，班上有9個同學競選。競選結果3個同學票數(shù)并列第一。面對這樣的結果，同學們都把目光投向了我。我當即給他們說了一個情景：“假如一個孩子身體不舒服，嘔吐了，你該怎么辦？”用這個來考驗這三個同學。讓同學們聽完他們的陳述再投票。結果老安全委員陸金兵贏得了大家的信任！
5、最讓人感動的交接儀式每一位新的班干部的產生，我們都要采訪以前的老干部。那樣老干部可以把平時受到的委屈毫無顧忌的倒出來，這樣做的好處是：讓同學們體會一下班干部的難處，多理解別人，支持新任班干部；也為新任班干部提醒，班干部工作不是想象的那樣風光，既然想擔任就得接受挑戰(zhàn)，也讓他們心里有個底，哪些困難日后該怎么處理等等。
這個環(huán)節(jié)一些老班干部講著講著就哭了，孩子們默不著聲，似乎都在為以前的為難后悔。當我宣布新任班干部的名字的時候，孩子們響起了掌聲，一表示將支持工作，二為有這樣知難而進的`人鼓勵！其實演講稿的精彩與否不是最關鍵的，同學們把參與選舉的孩子的平時表現(xiàn)也加入了他們衡量的標準中。真正驗證了“群眾的眼睛是雪亮的”這句話，你做了什么，你哪些地方做得不夠，大家都記在心里。比如：成績不怎么樣的郭忠滿和陸金兵一樣獲得了同學們的支持，因為他們要的是干實事的人，而不是講空話大話的人來擔任班干部！學習成績只是學習的一大部分，不是學生的所有！學習如何做人更為重要！我在同學們的選舉中看到了希望，看到了教育的方向！
競選安全委員的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們、同學們：
我在班級里一直擔當著語文課代表、語英組長等職，而今天，我想競選當安全委員!我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關在籠子里的貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點有些不足，但我會努力改進!但，我認為自己有信心，有能力管好班級。如果我當選了安全委員的重要職位，我會努力做到一下幾點：
1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛(wèi)生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。
2、自己要認真完成課堂、家庭作業(yè)，當然不會耽誤自己工作的時間。
3、幫助同學所需要幫助的地方。
希望能得到大家的認可，希望大家投我一票，謝謝!
我認為班委這個職務，首先它意味著能力，一年的安全委員生涯讓我積累了一定的工作經(jīng)驗。其次，意味著奉獻，能為同學們奉獻自己的微薄之力何嘗不是一件快樂的事情。它意味著責任。責任意味著承擔，意味著對同學對班級對團委對學校負責，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做班委的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的五年級生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人。今天，我滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的五年級學習生活接軌，幫助大家改正以前五年級時大家學習上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明五年級生的優(yōu)良品質。我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。
如果我能當選為班委，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。希望各位投我一票，謝謝大家!
競選安全委員的發(fā)言稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫李嘉誠，我這次來競選的'崗位是安全委員，為什么我要競選這個崗位呢？那是因為安全隱患大部分在學校，每年有好多事故發(fā)生在學校，所以我想當一個安全委員，來盡量保證同學們的安全。
在家里，我已經(jīng)把每一個角落的安全隱患清除了，并把家中危險物品與其他物品分好類，危險物品分別放在比較隱蔽的地方，便可以保證在家里誰都是安全的。同樣，在家里可以，在教室中、學校內也可以。我會把教室中很危險的東西集中在一個角落，向大家介紹這些東西有什么危險，如果要用該如何使用。我還會認真觀察學校，統(tǒng)計好哪里安全，哪里危險，哪里一定不可以去。
在安全這一方面，我比其他同學都懂得多，因為連小學安全守則我都已經(jīng)背下一半了，如果同學們做的不對，我會跟他們講幾個小故事，來提醒他們。如果還是不改，我會毫不留情的讓他們抄小學生安全守則，直到做好為止。
最后，老師同學們，如果你能將手中那寶貴的一票交給我，我將還你們一個安全的校園。
競選安全委員的發(fā)言稿篇十
敬愛老師：
大家上午好!
今天，我站在這兒就是為競選勞動委員而來的。我覺得勞動創(chuàng)造了美麗。勞動使我們周圍的`環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的環(huán)境里同學們就可以更加認真學習。所以我要競選勞動委員。
我從小在農村長大，有時我會幫助爺爺和奶奶干農活(例如夏天幫助他們收稻谷)，有時還會幫助爸爸和媽媽做家務(例如打掃房間、倒垃圾等)。而且在學校我每天都會打掃教室。勞動對我來說并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間?如何以最快的速度做完勞動?有拖地不干凈的地方，我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個勞動委員。
假如我當上了勞動委員，我會把教室打掃干凈，不留一點污點。老舍的《養(yǎng)花》一文中有，這樣一段話：要是趕上狂風暴雨或天空突變，就得全家出動，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快拿進家里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這個意思是，如果你不勞動連棵小花都養(yǎng)不活，這個難道不是真理嗎?我們應該勞動，讓大家領悟勞動的偉大意義。
我的發(fā)言結束了，請大家支持我，投你那神圣的一票吧!謝謝!
競選安全委員的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學，擁有愛心，我的缺點是聽不得別人說我什么，但是在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上了安全委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將幫助每一位伙伴，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續(xù)自我完善。
老師們，伙伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家!
競選安全委員的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫陳霖，我認為沒有什么是不可以超越的'，但是最難的超越自我，為了超越自己，今天，我鼓起勇氣來競選清潔委員。
我是一個有責任心的男孩，個子高，長得健壯而結實。平時，班級里有需要搬東西之類的體力活，我會積極去幫忙；學校開展運動會，我也會踴躍報名參加，去年，我參加拔河比賽，與同學們共同努力取得了好成績；老師和同學都夸我是一個誠實、有責任心和班級榮譽感的同學。
在家里，我是一個勞動小能手，我從6歲開始就自己收拾書包，文具、書籍從來沒有落在家里過，我還幫媽媽掃地、幫爺爺奶奶鋤地，所以，媽媽和爺爺奶奶都說我是家里的“勞動小能手”。
我不僅有責任心、愛勞動，我還是一個樂于助人的孩子，有一次，我去上學，看見一個小妹妹飛跑，不一會兒，她摔倒了，我連忙去把她扶起來了。
同學們，如果我競選成功了，我會踏踏實實管理好班上的環(huán)境衛(wèi)生，為班級營造舒適的學習環(huán)境。首先，我會在班上開展“講衛(wèi)生。愛家園”的活動，讓維護好班級衛(wèi)生的意識深入到同學們心里。其次，我會成立監(jiān)督組長，讓同學們垃圾入簍，不隨便丟垃圾；同時，我還要第一時間督促同學們把教室里的衛(wèi)生死角清理干凈。
尊敬的老師，親愛的同學們，你愿意為我投上寶貴的一票嗎？
謝謝大家！
競選安全委員的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!中國人講究中庸之道，而我卻是個例外，在競選安全委員這件事上，我從未猶豫過。
相信經(jīng)過一個月的相處，大家己或多或少對我有了一些了解，我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓丁，橫豎鉤“侗，名若洲，倘若的“若”，綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的五年級學習中，我也曾擔任過若干職務，大到大隊委、安全委員，小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。安全委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能夠做到在任何時候，任何情況下，都可以正確處理好老師交給我的任務，學生交給我的責任。
安全委員作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自己能夠做好。首先，本人有能力處理好班級的各種事務，可以毫不謙虛地說：我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨危不亂”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級，但我可以保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。同學們，請信任我，投我一票，給我一次為大家服務的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深厚友情，我一定會帶領大家取得更好的成績。
謝謝大家!
競選安全委員的發(fā)言稿篇十四
敬愛老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我站在這兒就是為競選勞動委員而來的。我是一個關心集體、團結同學、熱愛勞動的積極分子，也是一個組織能力強。我相信憑著我的實力的優(yōu)點，我一定會從眾多的競選者中脫穎而出。也許在大家的眼里，勞動委員中不過是一個無足輕重的小職位，也是一個既苦又累的苦差。我覺得勞動創(chuàng)造了美麗。勞動使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的環(huán)境里同學們就可以更加認真學習。所以我要競選勞動委員.
我從小在農村長大，有時我會幫助爺爺和奶奶干農活(例如夏天幫助他們收稻谷)，有時還會幫助爸爸和媽媽做家務(例如打掃房間、倒垃圾等)。而且在學校我每天都會打掃教室。勞動對我來說并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間?如何以最快的速度做完勞動?有拖地不干凈的地方，我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個勞動委員.
假如我當上了勞動委員，我會把教室打掃干凈，不留一點污點。老舍的《養(yǎng)花》一文中有，這樣一段話：“要是趕上狂風暴雨或天空突變，就得全家出動，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快拿進家里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這個意思是，如果你不勞動連棵小花都養(yǎng)不活，這個難道不是真理嗎?我們應該勞動，讓大家領悟勞動的偉大意義。
在我心里它卻是十分神圣的，對我來說是勞動委員既是一種榮譽、一種鍛煉，更是一種責任。所以，盡管它是一個小職位，可我仍然十分珍惜這個千載難逢的機會;雖然它是一份苦差事，可我很樂意為老師分憂、為同學們服務、為班級爭光。
每天做值日時，我會率先垂范，努力發(fā)揮自己的優(yōu)點，主動打掃好自己負責的清潔區(qū)。我的責任心也很強，如果我當上了勞動委員，看見教室、樓道有垃圾，我會及時讓值日生清理干凈。如果有人不會掃地，我會指導并親自教會他掃地。同學如果亂丟垃圾，我會以身做責自己撿起來丟進垃圾桶，并讓他們知道亂丟垃圾對環(huán)境造成的危害，同時也會讓班級扣分。
班級衛(wèi)生是班級面貌的重要體現(xiàn)，我們班勞動衛(wèi)生總體還是不錯的，但還有不盡人意的地方，如：值日馬虎、不倒垃圾、不掃地或掃不干凈、隨地亂丟垃圾，抽屜里藏垃圾等。所以班里需要一位更負責的勞動委員來抓好勞動衛(wèi)生。
同學們，如果我被當選，我要感謝你們的支持給了我一次鍛煉自己的機會;如果我沒被選中，我仍會為被其他的同學祝福，并全心全意的配合好他的工作，共同為老師分憂、為同學們服務，為班級爭光!希望大家支持我，謝謝大家。
我的發(fā)言結束了，請大家支持我，投你那神圣的一票吧!謝謝!
競選安全委員的發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學，大家好!
我們大家在一起學習，生活已有一年了，這一年來，在老師的培育下，在我們大家共同努力下，我們5(4)班以優(yōu)異的成績取得了全級第一名。我們每一個同學都有了不少收獲。我想，大家應為此而感到自豪!
第二學期開始了，為了讓我們5(4)班再創(chuàng)奇跡，我決定來競選我們班的生活委員，因為，如果我當上了我們班的生活委員我就可以把同學們的生活弄得井井有條。當上生活委員是我最大的心愿。
請大家多投我一票吧!謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學們：你們好!我很榮幸站在這里競選生活委員，也感謝大家給我這次機會。我是一個活潑開朗、學習認真，但偶爾也會有一點粗心的開朗女孩。我想借著這次競選班干部的機會，競選衛(wèi)生委員一職。我相信自己能把班里的衛(wèi)生管理好，而且，在衛(wèi)生方面，我還是很有經(jīng)驗的。
每次我家進行衛(wèi)生掃除時，我可是主力軍啊。我會把廚子擦得干干凈凈，地面也掃得光溜溜的。如果讓螞蟻在地面上爬，肯定會摔幾個跟頭呢!爸爸媽媽?？湮倚l(wèi)生打掃的干凈，為此，還特意送我一個光榮的稱號：“家庭衛(wèi)生打掃小能手”。這次競選衛(wèi)生委員，爸爸媽媽也特別支持我。
不管競選結果怎樣，我都希望大家相信我。如果我有幸被選中，我會好好的、認真的為大家服務。我會和同學們一起把個人衛(wèi)生、室內、走廊、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃好。我堅信會帶給大家一個良好的學習環(huán)境，讓大家在干凈的教室中、整潔的校園里愉快地學習。
如果我沒被選中，我也不會恢心，我會繼續(xù)把自己的值日生當好，認認真真地打掃每一次衛(wèi)生。也歡迎大家對我進行監(jiān)督。最后，我希望大家相信我，給我一次表現(xiàn)的機會，投我一票，讓我們?yōu)閯?chuàng)設美好的衛(wèi)生環(huán)境共同努力吧!真心希望能為大家服務，謝謝大家!
5.競選部長演講稿三分鐘。
競選安全委員的發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
各位同學，大家好。我是×××。我競選勞動衛(wèi)生委員。
我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業(yè)!雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干，但是，這——是光榮的!
我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!
同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是，我們在家里只要有時間，就應該力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。
若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：
一保持教室內的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。
二保持衛(wèi)生區(qū)內的衛(wèi)生，沒有廢紙，做到五分鐘內干完值日。
三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。
這樣，我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。
謝謝大家。
競選安全委員的發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫做楊龍星，我要競選的班干部是“環(huán)境之使”―衛(wèi)生委員，希望大家多多支持我。
我經(jīng)常在家里幫媽媽做家務活，當媽媽不在家的時候我會主動拿起掃帚掃起來，因為我是經(jīng)常掃地，所以我對這一方面有著很大的優(yōu)勢。我會努力的做好每一件事，做好老師的得力干將，讓老師不為衛(wèi)生而操勞，我會為五四班爭取一份榮耀。
當衛(wèi)生委員當然是有衛(wèi)生委員的要求的：正長要七點二十掃完地，天冷的話，可以晚一點到校?？吹叫@有垃圾，還有馬路上，都要積極去拾、撿，做一個要向雷鋒那樣的人，為韓愈小學爭取一份榮耀，美化我們的校園。
我當上衛(wèi)生委員后，我會加倍努力做好每一件事，當老師的一個好助手，升國旗的時候，我會努力爭取每周為班級的到紅旗，讓老師們同學們快快樂樂的。假如我了選了，我也不會氣餒，說明自己還有不足之處，有很大的差距，我會再努力，堅持不懈，爭取下一次能當上衛(wèi)生委員，縮小之間的差距。我責任心強，樂于助人，辦事麻利，工作效率高。我會合理安排，提高大家的工作效率，在最短的時間內做好每一件事，打破上學期的記錄!
我深信，我可以勝任這個職務。憑著我的勇氣和才干，憑著我的堅強的毅力和勇于拼搏的決心，可以讓我們班沒有一張廢紙，讓地面持久散發(fā)光彩!
學習讓我增長了知識，生活讓我積累了經(jīng)驗，就讓我用這份知識和經(jīng)驗做好這個衛(wèi)生委員，同學們，請你們把那寶貴的票投給我吧!
我任勞任怨，不怕苦不怕累，每次值日我都做得最多，在家里我是父母的小助手。在同學眼里，我活潑開朗，在課堂上，你總能看到我高舉的手臂。
假如我被選上衛(wèi)生委員，我一定以身作則，當好同學們的榜樣。我要用自己的行動帶動同學們，我一定要讓“流動紅旗”在我們班安家。如果我競選失敗，我也不會難過，就當作是一次煅煉吧，不過，我也希望大家能投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家對我的支持。
競選安全委員的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導、各位評委：你們好!
我非常榮幸地參加本公司的招聘，心情十分激動。首先感謝領導們過去對我的培養(yǎng)以及給我這次機會，站在這里進行競聘演講!同時借此感謝和我一起工作的各位兄弟姐妹在工作中對我的關心和支持!我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次競聘得到鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉折點。
我xx到貴公司工作，學機手，主要車間機手，初到公司，看到先進的機器設施、至誠的服務理念、和諧的人文氛圍、廣闊的個人發(fā)展空間給我留下非常深刻的印象，它深深地震撼著我的心靈，感受到的是雙匯美好的未來，燦爛得前景。使我堅信：選擇了雙匯就是選擇了人生發(fā)展的機遇。自從進公司那天起，我就立志要把領導分給的工作任務做好，每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責，我作為其中的一員就責無旁貸。為了把自己的工作做好，我虛心向身邊的兄弟姐妹們學習，盡快熟悉工作。由于自己的工作是機手，作為一名機手，就是公司拉伸膜機手，半年來的實踐工作使我養(yǎng)成了視雙匯公司為自己的家的工作作風，半年來任勞任怨，熱情工作，從不離開工作崗位，和身邊的兄弟姐妹們團結一致、共同工作。因此，半年的工作中，使我學到很多我不知道的東西。
半年多的工作中，我也積累了不少的工作經(jīng)驗，在這次的競聘中，我覺得自己有很大的優(yōu)勢競聘安全員的崗位，我具備以下優(yōu)勢：
第一、我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強烈的事業(yè)心和責任感。干好任何一項工作的前提和基礎就是要有一顆愛心。我有這樣一顆愛心，我相信自己能夠把本職工作做好。
第二、半年來的工作鍛煉了我較好的心理素質。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事，具有一定的果敢決策和組織協(xié)調能力。
第三、半年的工作實踐經(jīng)驗。熟悉雙匯工作。
尊敬的各位領導、各位評委!真的，請你們相信，我是完全可以勝任安全員這個崗位的，請大家審查!
謝謝!
尊敬的各位領導：
大家好!
我叫，今年23歲，高中文化。非常感謝公司能給我這次展現(xiàn)自我，首先感謝公司給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!公司通過公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我辦加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
下面我就我對安全工作的認識以及做好安全工作的思路向各位領導匯報如下，請予以批評指正：
一、對安全工作的認識。
企業(yè)的效益不僅僅是經(jīng)濟收益的好壞，更取決于安全的保障，安全工作在生產中起著舉足輕重的作用，安全工作始終是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程，不僅是企業(yè)正常生產的前提和保障，同時也直接影響著家庭的安危。安全管理最根本的目的是保護人的生命和健康，因而安全工作必須牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，做好安全工作才能達到安全生產，才是企業(yè)正常運作的最根本的需求。事故是可以避免和預防的，事故與安全是一對永恒的矛盾，這就要求我們建立積極的預防思想，樹立正確的安全觀。
二、做好安全工作的思路。
如果我能夠成功當選為安全員，我將從以下幾方面做好安全工作：
1、落實安全管理的制度，嚴格執(zhí)行公司和廠各項管理措施。
2不斷發(fā)掘有效的、可行的安全管理方法，消除安全隱患。
3圍繞門市各個時期工作中心和任務,不斷刻服困難創(chuàng)新務實地積極開展工作,努力完完上級公司下達各項任務。
4.在做好工作的同時,認真來對待當?shù)攸h政部門交予的工作任務,文件會議精神上傳下達及時，不延誤,積極來完成和努力做好這方面工作。
5.及時向上級領導報告工作開展情況，完成上級領導交辦的其他工作，工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導匯報和請示，并提出自已對問題見解和建議。
各位領導，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉?，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最后，我想用一句歌詞來結束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨兼程，跨越九九?！?/p>
3.發(fā)言稿競選【精選三篇】。
4.學生會組織委員競選演講稿。
8.公司競選演講稿怎么寫。
競選安全委員的發(fā)言稿篇十九
各位領導、各位同學：
大家好!我很榮幸能站在那里參加安全委員的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自我：我叫陶盟，作為五年級一年級新生，我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名五年級生到這天走進五年級一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在那里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會到這天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在五年級，我擔任過安全委員、學生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調潛力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們安全委員的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的推薦、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于應對自我的錯誤，從同學與老師的幫忙中虛心的理解批評，并改正錯誤，而且決不充許自我第二次在同一地方跌倒。
這天我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自我的潛力，給自我一個展示潛力的舞臺。與他人相比，我覺得自我多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名其實的團體。
最后，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為五年級校園明天繪出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美!
競選安全委員的發(fā)言稿篇二十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫劉悅如，今天我非常榮幸地站在這里，我競選的是衛(wèi)生委員。今天如果你們大家問我為什么要競選衛(wèi)生委員的話，我告訴你們。我們班幾次獲得衛(wèi)生流動旗，老師都說是碰巧得到的。因此我有了想競選衛(wèi)生委員的這個念頭。我有愛干凈的想法，也想全班都干干凈凈、一塵不染。而我的衣服也都非常干凈像新的一樣，這也說明我保持的非常好，也希望班里衛(wèi)生保持好。
我深知競選衛(wèi)生委員的難度，但是本著一顆為學校服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
每天清晨我們迎著朝霞來到學校，傍晚踏著暮色回家，學校就像是我們第二個家，我們在這時學習，在這里玩耍。第個人都希望自己的家里面干凈整潔，我們的這個家也一樣，這就需要有人來打掃、收拾。如果我當選衛(wèi)生委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發(fā)，井井有條。
我熱情開朗、關心集體、熱愛勞動。假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功，我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務，盡自己的職責。我一定嚴格要求自己、以身作則、認真學習，當好老師的小幫手，班長的小助手，將班級保持得干干凈凈，讓同學們安心地學習。
衛(wèi)生委員的職責是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。
如果競選成功了，我也會有更大的自信，相信自己能做好這件事。我先會以身作則當好榜樣的;然后會合理地幫助值日生分配好值日如果有先干完的，我會讓他(她)幫助其他人干值日;要是有人穿著不整齊的話我會幫他整理干凈，同時也會檢查自己的穿著整不整齊，我還會讓其他人請保持好個人衛(wèi)生。
如果我落選了，我換位思考自己的不足之處，然后改正自己的不足的地方。當然我不會因為這件事而失望，我一定會準備好，下一次的競選能成功。
希望大家能把你們寶貴的一票投給我，我一定會好好當衛(wèi)生委員的，不會讓大家失望的。記得一定要投我一票喲!
請投我一票吧!謝謝大家!
競選安全委員的發(fā)言稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫李嘉誠，我這次來競選的崗位是安全委員，為什么我要競選這個崗位呢？那是因為安全隱患大部分在學校，每年有好多事故發(fā)生在學校，所以我想當一個安全委員，來盡量保證同學們的安全。
在家里，我已經(jīng)把每一個角落的安全隱患清除了，并把家中危險物品與其他物品分好類，危險物品分別放在比較隱蔽的地方，便可以保證在家里誰都是安全的。同樣，在家里可以，在教室中、學校內也可以。我會把教室中很危險的東西集中在一個角落，向大家介紹這些東西有什么危險，如果要用該如何使用。我還會認真觀察學校，統(tǒng)計好哪里安全，哪里危險，哪里一定不可以去。
在安全這一方面，我比其他同學都懂得多，因為連小學安全守則我都已經(jīng)背下一半了，如果同學們做的不對，我會跟他們講幾個小故事，來提醒他們。如果還是不改，我會毫不留情的讓他們抄小學生安全守則，直到做好為止。
最后，老師同學們，如果你能將手中那寶貴的一票交給我，我將還你們一個安全的校園。
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