對(duì)于一個(gè)國家來說，若想站在世界舞臺(tái)的中央，就必須跟上時(shí)代的步伐，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。在總結(jié)中可以提出問題或引用名人名言，引起讀者的注意和思考。以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。
高三聯(lián)考語文題目篇一
a．健康危機(jī)在導(dǎo)致沙龍總理退出政治舞臺(tái)的同時(shí)也留下了政治真空。以色列人將它與1995年前總理拉賓遇刺一事相提并論。
b．會(huì)是你的冰箱自己上網(wǎng)補(bǔ)充“存貨”、機(jī)器人當(dāng)上出租車司機(jī)、我們把工廠建到太空里去的一年嗎？對(duì)此，你可能不以為然。
c．《慕尼黑》被視為史蒂芬?斯皮爾伯格繼《拯救大兵瑞恩》后又一部嘔心瀝血之作，并可能是20奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上的一匹黑馬。
d．只有雙管齊下，在對(duì)“大腐敗”動(dòng)真格的同時(shí)，對(duì)“小腐敗”也重拳出擊，嚴(yán)陣以待，方能讓民眾最大限度地享受到反腐成果。
高三聯(lián)考語文題目篇二
“千里之行，始于足下?！蔽覀冞~出的每一步對(duì)我們的一生都會(huì)有重大影響。
在正確的道路上跨出一步，你的人生會(huì)因此而不同。史鐵生在二十幾歲即遭遇下肢癱瘓，他想到了自殺，可是，經(jīng)過激烈地思想斗爭，最終，他從死亡邊緣掙扎出來。如果他不從死亡的邊緣跨出一步，他的一生可能要因此改寫。司馬遷遭受宮刑，這真是奇恥大辱，他也想到了死，可是，他又想到：“死有重于泰山，有輕于鴻毛。”最終，他從屈辱中跨出了一步，寫了鴻篇巨制《史記》，成就了他輝煌的一生。
古語云：“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。”“一失足成千古恨?！边@些用血淚寫成的話里包含著多少深刻的教訓(xùn)啊!不過，“一步錯(cuò)”真的就“步步錯(cuò)”嗎?“一失足”真的就“千古恨”了嗎?“浪子回頭金不換”又給我們重新振作的勇氣，只要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同樣，可以成就精彩人生。廉頗身為趙國重臣、一代名將，卻為名利與藺相如相爭，不能不說他在錯(cuò)誤的道路上邁出了一步，可是，“知錯(cuò)能改，善莫大焉?！彼皶r(shí)發(fā)現(xiàn)并改正了自己的錯(cuò)誤，從而成就了“將相和”的美談。越王勾踐失去自己的國家，自己的也淪為奴隸，在這樣的打擊面前，再英勇的人也要低下頭了吧?可是，勾踐卻能“臥薪嘗膽”，積蓄國力，最終一洗國恥。
反之，一帆風(fēng)順的人如果不慎重自己的腳下，也可能功虧一簣，毀了自己的一生。陳良宇能坐上上海市委書記的位子，他的仕途不可說不順暢，可是，身為國家高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不能為人民謀福利，反而以權(quán)謀私，最后前功盡棄，落得晚景凄涼。同樣下場(chǎng)的還有原北京副市長王寶森，他可能想到為革命工作一輩子了，再不享受可能沒機(jī)會(huì)了，所以在后期的生活上極端腐化，最終因晚節(jié)不保而畏罪自殺。
由此看來，我們不可不慎重我們腳下的每一步啊!因?yàn)?，你邁出的每一步對(duì)你的一生都可能有重大的影響，讓我們都一路走好吧!一路走好，不僅可以讓自己的一生幸福，也可以給自己身邊的家人帶去幸福，還可以造福社會(huì)，我們何樂而不為呢?當(dāng)然，如果你在錯(cuò)誤的道路上不小心跨出了一步，你也不必驚慌，只要你知錯(cuò)能改，你同樣可以贏得一生幸福!
高三聯(lián)考語文題目篇三
21世紀(jì)——我們風(fēng)華正茂的世紀(jì)，我們都懷揣著五彩的夢(mèng)前進(jìn)，磨練出新時(shí)代的靈魂。
——題記。
在這個(gè)充滿和平的年代，作為新世紀(jì)佼佼者的我們，擔(dān)負(fù)起了一個(gè)偉大而光榮的使命，就是要?jiǎng)?chuàng)造和諧，幸福，團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的社會(huì)，這也是雷鋒精神的核心體現(xiàn)。
我們青少年所應(yīng)學(xué)習(xí)的榜樣是雷鋒，他為我們所熟知，他的精神靈魂我們銘刻在心。新的時(shí)代，我們不僅要有一個(gè)新的面貌，還應(yīng)將這種精神發(fā)揚(yáng)光大;新的世紀(jì)，我們不僅要擔(dān)負(fù)弘揚(yáng)中華民族美德的重大使命，還應(yīng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，思想積極，靈魂崇高的新型青少年。
現(xiàn)在的社會(huì)，缺少的是正義，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，寬容大度的君子。遺忘了許久的美德，是不是應(yīng)該重新拾起呢?坐公車時(shí)，看到有老人站著，而你在坐著，你還能坦然一笑，淡定的一動(dòng)不動(dòng)嗎?看到不法分子正在實(shí)施犯罪，你是否還會(huì)屏住呼吸，把他們當(dāng)做空氣呢?看到欺凌弱者的場(chǎng)面，你會(huì)不會(huì)避而不見，偷偷地溜掉呢?不，你不會(huì)，作為新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者，你不會(huì)，因?yàn)槲覀兌际侨A夏兒女，炎黃子孫，都流淌著正義的血，都被賦予了無私的魂，都灌輸著樂于助人的信念。所以你不會(huì)，你一定能夠伸出援助之手，抬頭看看太陽，看看那飄揚(yáng)的五星紅旗。
而那些人將會(huì)永遠(yuǎn)受到輿論的譴責(zé)，萬人唾棄，他們的心會(huì)一直無安寧，因?yàn)樗麄兒菪牡目吹揭粋€(gè)鮮活的生命在他們面前"枯萎”直到死去。
這樁慘案給了我們一個(gè)重大的啟示：這個(gè)時(shí)代，需要有崇高的靈魂和精神的人們，所有的人都應(yīng)向雷鋒同志看齊，她帶領(lǐng)我們走上正義之路。他的精神靈魂必將成為新時(shí)代的指導(dǎo)。
聽正義在吶喊;看，愛心在奉獻(xiàn);說一起跟隨者新時(shí)代的步伐前進(jìn)。
新時(shí)代的旗幟在飄揚(yáng)，上面寫滿了無私奉獻(xiàn);新時(shí)代的精神在引領(lǐng)，樂于助人使我們堅(jiān)守的信念;新時(shí)代的靈魂在灌輸，正義之氣在我們心中蕩存!
我們用我們的青春揮灑出屬于我們的時(shí)代，那充滿著永垂不朽的靈魂的時(shí)代?！笥洝?/p>
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高三聯(lián)考語文題目篇四
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味！
每每讀至此，我便不禁潸然淚下。它使我想起終日在窗前落淚，卻是大觀園中最有才情的女子，這個(gè)人便是黛玉。她的一生在別人眼里是同情與憐憫，在我眼里更多的是可歌可泣的。
出生金陵賈家，享受著無窮無盡的榮華富貴，卻寄人籬下，在深造冷漠的大家族中，凄婉地唱出：“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”。作為賈母最疼愛的外孫女，她像花一樣燦爛過，綻放過，可最終只是“謝”字。但她并沒有放棄生活，依然執(zhí)著追求著自己所向往的美好生活。出生貴族，或許比當(dāng)窮人還痛苦，有著重重障礙等待黛玉孤身一人解決。在即將逝世之日，沒有父母陪伴，只有仆人紫娟和友人探春與李紈照看，她生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，可歌??！
在那個(gè)“女子無才便是德”的封建社會(huì)中，她從不甘心做一名像寶釵一樣規(guī)規(guī)矩矩的女子，她用悲憤與哀婉揮灑下一首首為后人所贊譽(yù)的詩詞?！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰憐……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”帶些凄凜，帶些憂愁，她并不在意外界怎評(píng)論她，只是默默地寫詩，那詩詞絕不遜色于宋朝的朱淑真?？磥頊I水終究淹沒不了她的才情呀！
“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微?！比绱藡擅乐樱瑧?yīng)該盛開在綠草如茵、柳絮紛飛，繁花似錦的荷塘邊。沿河漫步，輕輕吟詩。怎可在窗前落淚！但我也明白，若是這樣，黛玉便不再是那個(gè)黛玉了。她的魅力就在于她身處濁流世界，卻依然是一股清流；有多少富貴就有多少寂寞，有多么榮華就有多少孤獨(dú)，可泣啊。
有人說，黛玉是棵草。
沒錯(cuò)，黛玉就是棵草，她是棵絳珠仙草。在陰暗的大家庭中，她無依無靠，她的親人，她的故友，也死的死，離的離。她是孤寂的，無人能理解她，只是不停地勸慰她，誰能懂得她心中那份孤獨(dú)??！多病的陰影總是籠罩著她。
作為曹雪芹筆下《紅樓夢(mèng)》里的主人公，有人說她的一生是悲慘的，她總是令人淚珠點(diǎn)點(diǎn)，我總不忍看到黛玉的結(jié)局，卻喜歡這樣的結(jié)局。因?yàn)轺煊袷窍桑@混濁膚淺的世界配不上她。
一份才情，三把眼淚！這，就是黛玉？不，水做的才女，決絕的弱女，脫俗的仙女。
她的處境使人聯(lián)想到“可歌可泣”！
高三聯(lián)考語文題目篇五
屠格涅夫說過：“那個(gè)時(shí)侯，我用一聲嘆息，一種凄涼的感情，送走了我那曇花一現(xiàn)的的初戀的幻想的時(shí)候，我希望過什么，我期待過什么，我預(yù)見了什么光明燦爛的前途嗎?”
我也說：“初戀并不是真正意義上的一次戀愛，它是一個(gè)人試著去愛另一個(gè)人的犧牲品。一個(gè)人如果太在乎自己的初戀的話，那么他(她)將會(huì)失去很多，包括事業(yè)，包括未來，也包括幸福。所以我們不必太在乎如曇花一現(xiàn)的初戀。我們要懂得放棄，因?yàn)橹挥蟹艞壊拍艿玫秸嬲饬x上的愛情，這是愛的真諦。”
相信每個(gè)高中生都會(huì)有過一段戀愛，或悄悄喜歡過某個(gè)人吧。我也曾轟轟烈烈的談過一次戀愛，盡管初戀如曇花一現(xiàn)，但初戀畢竟是美好的，值得回憶，所以我才更不會(huì)為初戀而傷心。
初戀如青澀的果實(shí)，在青春的枝頭上青翠欲滴。
《2》友誼萬歲。
朋友滿天下，可知心的又有幾人。有誰而知己就像魚和水，魚點(diǎn)墜了水，水也容下了魚;知己就像樹葉和樹根，樹根把營養(yǎng)輸送給樹葉，樹葉化作肥料滋養(yǎng)了樹根;知己就像慈母和赤子，慈母用乳汁撫養(yǎng)赤子，赤子用一生回報(bào)慈母。
突然記起一句歌詞：“我的左手旁邊是你的右手，我會(huì)一直陪伴在你的左右，沒有不停的雨，沒有不來的黎明，心疼你任性的倔強(qiáng)，孤獨(dú)使我默默牽你的手，感傷著你的感傷，幸福著你的幸福?！庇脕硇稳菖笥巡贿^了。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變，反在時(shí)間長河的滋潤下開出了迷人的芳香。朋友不一定要永遠(yuǎn)陪伴在自己身邊，但一定要把對(duì)方放在心里思念，就像魚死了也會(huì)化成水一樣，因?yàn)閮深w心已相融到了一起。
友誼如含苞欲放之花蕾，在青春的枝頭上亭亭玉立。
《3》青春歲月。
成長像是春雨洗條過的天空保留的淡淡清香，青春把所有繁雜情感交織纏繞成一個(gè)夢(mèng)。單薄的我泡在夢(mèng)里，腦海中浮現(xiàn)無數(shù)遐想。但現(xiàn)實(shí)的風(fēng)卻無情的把我的夢(mèng)吹醒。于是一下子我失去了那種輕狂和無謂，變得沉默。青春的記憶就像是一塊碎片，在生命的十字路口無助的顫抖，我努力尋找遺失的美好，卻發(fā)現(xiàn)腦海里一片空白。記憶真是奇怪，有時(shí)你明明很在乎的東西，隨著時(shí)間的流逝，它不經(jīng)你允許就被刪除了，連找也找不回。
成長真是個(gè)奇特的東西，昨天還是懵懂的男孩，今天卻蛻變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。曾經(jīng)的稚氣還未褪去，現(xiàn)在的成熟卻早已劃過一條傷痕。青春因成長而憂傷，青春歲月里滿是凄風(fēng)苦雨，如苦澀的咖啡，剛?cè)丝跁r(shí)有一種苦澀的味道，仔細(xì)品味才知道其中的甘甜，那是成長的味道，讓我著迷。
十八歲的雨季，不為人知的青春，正離我們遠(yuǎn)去，而青春的故事卻沒有變。
人的人生分為四個(gè)季節(jié)：幼年是明媚燦爛的春天，有我們對(duì)未來甜美的憧憬：青年是熱烈奔放的夏天，即使朝九晚五也澆滅不了對(duì)夢(mèng)想的追求;中年是收獲頗豐的秋天，成熟穩(wěn)重，有讓人免疫不了的魅力;晚年是寧靜淡雅的冬天，靜靜地回味一生的芬芳，冀望于后代。
一年之計(jì)在于春，也就是說，一生之計(jì)在于幼年?！昂⒆硬荒茌斣谄鹋芫€上”大約是這么來的吧。幼年的我們似乎太稚嫩，不能過多做自己的決定，大多時(shí)候由家長做主，所以青春期，這個(gè)讓人糾結(jié)敏感的時(shí)段，是一生中較重要的時(shí)段。
如花的歲月，我們享受許多，有年輕健康的身體，有使不完的無敵能量，有家人的愛護(hù)，但是這些都有限的，上帝是公平的，想獲得更多有代價(jià)。如花的歲月注定要伴隨血汗，淚水。古有懸梁刺骨，鑿壁借光，宋濂于冰天雪地的寒冬里堅(jiān)持不懈地抄書，今有耳聰女孩邰麗華的千手觀音，斷臂鋼琴王子劉偉的美妙琴音，外有海倫凱勒的《假如給我三天光明》，以及威爾馬魯?shù)婪驊?zhàn)勝小兒麻痹癥獲奧運(yùn)女子100米冠軍。他們不隨歷史洪流滾滾遠(yuǎn)去而褪色，卻因時(shí)間磨礪更讓人銘記。勝利的果實(shí)結(jié)在如花的歲月里，成功之花開在美的年華中。
但是在物欲橫流的當(dāng)今，有許多人活在當(dāng)下，為了一時(shí)的貪欲白送這美妙的年華，燈紅酒綠，歌舞升華，紙醉金迷。有人反駁說：難道要等老了玩不動(dòng)了才后悔嗎?是的，看似高瞻遠(yuǎn)矚，實(shí)則，鼠目寸光。我不知道我老了還玩不完得動(dòng)，但是我知道，玩樂后是空白的青春，迷茫的未來。阿斗樂不思蜀，白白辜負(fù)鞠躬盡瘁的諸葛亮，隋煬帝楊廣驕奢淫逸，斷送大好河山，郭美美炫富，惹公憤。從古至今，他們這樣做被唾棄，為什么我們也步之后塵呢?把握光陰，從此刻做起。
如花的歲月注定和著血汗，作為中國的莘莘學(xué)子，大家感受頗深吧。升學(xué)的壓力，老師父母的期盼像張無形的大網(wǎng)，把我們愈捆愈緊，只剩濃重的呼吸，深深的無奈，既然我們改變不了環(huán)境，為什么不努力著適應(yīng)呢?高三是血盆大口的怪獸，撲向我，我拖起疲憊不堪的身體，強(qiáng)打十二分精神，與之拼命搏斗，生死難料;抑或它是潛在的花香四溢的花園，只是需要我辛勤的耕耘，得當(dāng)?shù)姆椒ā：蠓N更讓人易接受吧，換個(gè)想法，重拾對(duì)未來的信心，高考已經(jīng)下了戰(zhàn)帖，我理當(dāng)接下才是。
身體的勞累，心靈的疲憊，一次次考試失利后的挫敗無力感，高三生活如此了?不，還有解開久攻不破的題后的驕傲輕松，還有親人朋友的關(guān)心鼓勵(lì)，理想大學(xué)氣派的大門，也會(huì)陪伴我們啊。
怎么辦?我有了放下手中的筆的沖動(dòng)，奔去玩電腦游戲的沖動(dòng)。青春總這樣，一路上開了五顏六色的野花，若是路人被誘惑，停下腳步欣賞，那么會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的果實(shí)被他人槍摘一空。生活，是矛盾的，但是有舍，才有得。
青春同學(xué)們，我和你們將并肩作戰(zhàn)，相信這會(huì)是永生難忘的回憶。
高三聯(lián)考語文題目篇六
不起，身后傳來一個(gè)溫文少女的聲音：“先生，我把你的腳踩了?！边@實(shí)在出乎我的意料，我不禁回頭一笑，少女那的氣息和教養(yǎng)的芬芳使我如醍醐灌頂。
前兩年，我騎著自行車行進(jìn)到一個(gè)十字路口，側(cè)路上一位騎自行車的斜刺里向我沖了過來，我急忙捏閘，但的自行車還是撞在了我的前輪上停了下來，我心跳100地怨道：“騎車別走神啊!”我估計(jì)她會(huì)與我爭執(zhí)一番，卻不料她漲紅著臉沖我說了句至今都令我嘆服的話：“我看你騎車很瀟灑的?！蔽耶?dāng)時(shí)一時(shí)語塞，看她的車沒有什么損傷，也還了她一句：“我看你騎車很漂亮的?！庇谑窍嘁曇恍Γ髯吒鞯?。
我一直將教養(yǎng)理解成很正統(tǒng)的表現(xiàn)，這兩次際遇卻使我感受到詼諧更接近教養(yǎng)的本意，也使教養(yǎng)更芬芳襲人。
然而，更多的時(shí)候，教養(yǎng)像小學(xué)生課本，不知讓國人拋到哪到哪個(gè)角落里去了。
有一次，我去某賓館見過一位臺(tái)灣來大陸觀光的詩人，乘電梯下到一樓的時(shí)候，電梯里的五個(gè)人正在往外走，電梯外的幾位同胞便急不可待地往里滲透，站在旁邊等里面的都出來后才進(jìn)去的，是一位大腹便便的外賓。我無意糟蹋我的同胞，我也不喜歡外國人身上那股刺鼻的香水味，但我卻欣賞那個(gè)老外的教養(yǎng)的芬芳。
另一件令國跌眼鏡的事是發(fā)生在某市一條繁華的大街上。那天，在一家商店的櫥窗邊，一位豐韻蹲在地上賣草編的蚱蜢、蝦和蛇等工藝品。她的身邊圍了許多人，多是男人，我初以為他們?cè)谛蕾p那靈巧的草編手藝，卻突然發(fā)現(xiàn)他們?cè)诟Q視因蹲著而敞開的領(lǐng)口里的_。在我該不知如何提醒的時(shí)候，一對(duì)外國夫婦走過來，也許他們也發(fā)現(xiàn)了這秘密，只見那個(gè)男的與翻譯嘰哩呱啦一陣后，翻譯對(duì)說：“這位外國人將你的草編人買了，請(qǐng)問多少錢?”欣喜地回答：“一共20元錢。”
心滿意足地走了，圍觀的一伙人也悻悻地散去。而那個(gè)外國朋友并未將草編工藝品塞進(jìn)他們的旅行包，卻微笑著將草編一個(gè)個(gè)地送給了他們所遇到的、用好奇的目光看他們的兒童。
那一刻，我感到教養(yǎng)的芬芳在大街上彌漫。
與一此刻意的或道貌岸然的所謂教養(yǎng)相比，這些不經(jīng)意間的舉止是教養(yǎng)的上品，是教養(yǎng)的極至，芬芳得沁人心脾。
高三聯(lián)考語文題目篇七
天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：“相信你!”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠信;舒開緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝賀你!”此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界。
拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了!
誠信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽西下彩霞的絢爛。我向往真誠，渴望信任，希望曠野望天時(shí)，天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清。
背好誠信的行囊，抓牢誠信的行囊，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
天使用誠信作繃帶，醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道，撒旦的謊言會(huì)被揭穿，他的魔杖會(huì)失靈。誠信不可拋，它是法寶!
身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，將踏出一路風(fēng)光!
誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)級(jí)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講究誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中化。它早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可缺的重要一環(huán)。
然而，近些年來，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩，人們發(fā)現(xiàn)誠信在消退，“拜金”在滋長?！袄妗比〈嗣赖?，誠信讓位于期詐。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”，唯有“誠信”這端高高翹起。誠信變輕了!
且不說商場(chǎng)上爾虞我詐，風(fēng)譎云詭;且不必說市場(chǎng)內(nèi)小販們短斤少兩，以次充好;也不必說黑心來販污油況陳米，自來水摻甲醇;就是某一天天氣晴好，你也心情愉快，一不小心在馬路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)鼓鼓囊囊的錢包：你敢撿嗎?且住!要是事情發(fā)生在幾年前，你會(huì)樂呵呵地把它交給警察叔叔贏得人們的稱贊，可是在今天，在人流如織的大街上，我客觀一點(diǎn)說，只要你手一觸到那錢包，麻煩就上身了。
小環(huán)境如此，國際大環(huán)境也有不少例子。瞧瞧大洋那邊的山姆叔叔，更是背棄誠信，咱要搞nmd，《反導(dǎo)條約》是個(gè)保障，撕了撕了的沒商量。
誠信之風(fēng)將止將息，有識(shí)之士扼腕嘆息。但是，我們，新世紀(jì)，新青年，已經(jīng)在緩緩展開一面新旗幟，我們?cè)谄鞄蒙蠈懙剑何艺\信，我美麗!
青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至美純的時(shí)期。而誠信是最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見，并被它的溫暖光芒所吸引。
我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感，在可望而不可及的未來，誠信將回歸到市場(chǎng)，回歸到社會(huì)，回歸到你我身上。它像一股活水，逐漸浸潤，深入人心;它又像一縷清風(fēng)，吹過田野，吹開人們心扉。在那里，在那時(shí)，誠信取代了偽飾，有序鄧代了無序，簡單取代了復(fù)雜，溫情取代了冷漠，人們沐浴在誠信的晨暈中，全部受益匪淺。
那么，行動(dòng)起來吧，朋友們!
我誠信，我美麗;我美麗，我自豪!
高三聯(lián)考語文題目篇八
小時(shí)候，我不信世上有鬼，卻信這世上有神。我總是幼稚地認(rèn)為世上有一個(gè)神在暗中幫我，大人們總說我還小，長大了就什么都知道了。他們是憑經(jīng)驗(yàn)才這樣說的，我卻總是堅(jiān)定不移地回答：我才不和你們一樣呢！我也不會(huì)告訴他們有個(gè)神在暗中幫我，我怕神會(huì)生氣而離開我。那時(shí)候，我不僅學(xué)習(xí)成績非常好，玩彈子之類的玩意兒也是高人一籌。五年級(jí)畢業(yè)時(shí)，音樂老師要每位同學(xué)唱首歌，我唱完后，老師激動(dòng)地說：“快鼓掌！同學(xué)們。唱得太好了！”結(jié)果，我得了最高分。沒有人不喜歡跟我在一起，我的一句話會(huì)讓他們笑個(gè)不停，大人們也?？湮?，我不以為然，而是總想一個(gè)人騎著車在田野間的小路上悠閑地晃蕩，我還常常希望我閉上眼睛忽然打開的時(shí)候，冥冥之中的那個(gè)神會(huì)微笑地站在我眼前。
我們村里有個(gè)很會(huì)畫畫的小伙子，年齡跟我相仿。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)的畫也不錯(cuò)。當(dāng)我把自己的畫掛在房間時(shí)，朋友們卻問那是不是我請(qǐng)那個(gè)小伙子畫的，我說不是。我們班的黑板報(bào)上的畫，哪時(shí)候不是我畫的？那時(shí)侯我真是多項(xiàng)全能。
初中是個(gè)豐富多彩的好時(shí)光。極易入門的我在中考前兩個(gè)月和同學(xué)賭博被老師查出，老師給我面子，狠狠批了一通，卻沒讓我叫家長，我非常感激。雖然這樣，任課老師都對(duì)我不抱什么希望了。我不知道自己是不是出于感激，在考試中沒有辜負(fù)班主任的希望，竟然僥幸考上了高中，老師們都說我很有潛力，我也暗自高興：那個(gè)偉大的神對(duì)我可真不賴。這讓我足足地快活了一番。
世事難料。高中生活真是有苦難言，人人都稱“黑色六月”。高考意味著什么？我不愿意去想，我開始懷疑神是否已經(jīng)離開了我，我像個(gè)剛出殼的小鳥，漫無目的地?fù)潋v著翅膀，隨時(shí)都會(huì)摔死或撞死。
心情煩躁時(shí)，我不像以前那樣找人說話，而且，不知從什么時(shí)候開始，戀上了孤獨(dú)。此后幾年，我再也沒有想起過我的那個(gè)神了。突然有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，一位老者告訴我，叫我別再信神了。他說：童年時(shí)，有人幸運(yùn)，有人倒霉，你只是在那時(shí)走運(yùn)而已。世上根本沒有神，不過人有無形的精神，它主宰一切，你要抓住它，變成你需要的各種功能。我醒來，覺得自己被騙了。
于是，我騎上我的自行車又蕩在了過去的田野小路上。我累了，放慢了速度，不知不覺太陽下了山，黑夜踱步而來。我把夢(mèng)撕了一夜，不知明天該怎么寫。
夜去了，雖然眼睛上的黑圈依然未退痕跡，可太陽也依舊從東邊跳了出來，它對(duì)著我笑。我的淚干了，對(duì)著太陽做了個(gè)怪臉，信步走上了出村的路。
高三聯(lián)考語文題目篇九
12.閱讀下面的文字，完成(1)-(4)題。(25分)。
范旭東：崛起于荒原的中國化工之父。
宋伯秀。
范旭東是一個(gè)永不滿足的人，當(dāng)他的制鹽事業(yè)蒸蒸日上之際，一個(gè)新的宏偉計(jì)劃又醞釀成熟——建立我國的制堿工業(yè)。
堿是人們生活不可缺少的東西，又是化學(xué)工業(yè)不可或缺的原料，因此有“化學(xué)工業(yè)之母”之稱。但在民國，工業(yè)用堿一直依賴進(jìn)口，長期為號(hào)稱“世界堿王”卜內(nèi)門公司所壟斷。而該公司卻乘戰(zhàn)亂之際囤積居奇。范旭東天生不信邪，下決心創(chuàng)辦民族制堿工業(yè)。然而，中國幼弱的化工界對(duì)世界制堿工藝一無所知。當(dāng)時(shí)蘇爾維制堿法技術(shù)先進(jìn)，但一直對(duì)外保密，中國人既無人知曉，又無人敢于問津。范旭東曾到卜內(nèi)門公司考察，卻被帶到了鍋爐房，并被告知“中國人是看不懂制堿技術(shù)的”。范旭東清楚地知道，從事制堿事業(yè)困難重重，但他堅(jiān)定地說“雖粉身碎骨，亦要硬干出來!”
1917年10月，范旭東和陳調(diào)甫等人設(shè)計(jì)裝置了一套小型制堿試驗(yàn)設(shè)備，經(jīng)過反復(fù)研究，無數(shù)次地試驗(yàn)，終于生產(chǎn)出9公斤純堿。雖然質(zhì)量粗劣，但畢竟獲得成功，范旭東為此感到歡欣鼓舞。其后，他向董事會(huì)提議籌設(shè)“永利堿廠”。范旭東親任總經(jīng)理，在渤海邊荒涼的鹽堿地上，范旭東一干就是幾年。這里，不知灑下了他多少汗水，耗費(fèi)了他多少心血!資金短缺，但更缺乏制堿的專業(yè)技術(shù)人才。為解決技術(shù)問題，他一方面在國內(nèi)網(wǎng)羅人才，還派人赴美，邊學(xué)習(xí)，邊物色人才，聘請(qǐng)了侯德榜等留美學(xué)生。
1924年，永利堿廠正式投產(chǎn)，這是中國自己首次從事這項(xiàng)事業(yè)，技術(shù)不過關(guān)，毛病百出。
從美國買來的干燥鍋質(zhì)量低劣，因其破裂而導(dǎo)致試車的失敗。
1926年6月29日是永利堿廠歷史上難忘的一天，再次試車成功，生產(chǎn)出了第一批潔白的純堿。范旭東捧著雪白的堿百感交集。國人爭相購買，打破了英商的獨(dú)占局面，并沖出國門，暢銷海外。卜內(nèi)門公司感到十分驚奇，專程前來參觀永利堿廠。英商的到來，多年前他考察的那段屈辱經(jīng)歷立即浮現(xiàn)在腦際，于是，范旭東只帶他們參觀了永利制堿廠的鍋爐房，英商十分尷尬。范旭東還支持侯德榜用英文寫作《制堿工藝》公開發(fā)表，將制堿法的秘密公諸世界。
英商眼見永利公司日漸崛起，便千方百計(jì)企圖吞并。卜內(nèi)門公司總裁專程來中國，一再要求與范旭東“合作”，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，范旭東威武不屈，機(jī)智巧妙地與之周旋，他以公司章程規(guī)定的“股東以享有中國國籍者為限”予以堅(jiān)決拒絕。卜內(nèi)門見一計(jì)不成又施一計(jì)，以其實(shí)力，采取減價(jià)銷售的辦法，將洋堿價(jià)格下降到40%，甚至可以賒銷出售，妄圖擠垮立足未穩(wěn)的永利公司。范旭東一方面降價(jià)應(yīng)戰(zhàn)，另一萬面冷靜思考良策。在仔細(xì)了解和分析了國際市場(chǎng)動(dòng)態(tài)以后，決定向國外市場(chǎng)出擊，果斷地將永利“紅三角”推向了日本市場(chǎng)，并有意將價(jià)格壓得很低。
而卜內(nèi)門集團(tuán)占有日本很大的堿市場(chǎng)，一經(jīng)貶價(jià)，卜內(nèi)門也只得如法炮制，結(jié)果損失慘重。隨著資金的積累，技術(shù)力量的加強(qiáng)，設(shè)備的更新，永利制堿廠成為具有世界先進(jìn)水平的大型制堿廠。
制堿事業(yè)的成功，更增強(qiáng)了范旭東創(chuàng)業(yè)的勇氣。創(chuàng)業(yè)雖然備嘗艱辛，但他覺得樂在其中。
廠在南京缷甲巍然矗立。首次試車即告成功，日產(chǎn)硫酸銨150噸、硝酸40噸，填補(bǔ)了我國化學(xué)工業(yè)一大空白。
面對(duì)巨大的成功，范旭東感到無比興奮和自豪。他激動(dòng)地對(duì)同仁們說：我國先有純堿、燒堿，現(xiàn)在又有硫酸、硝酸，我國化學(xué)工業(yè)有了兩只腳，可以闊步前進(jìn)了。
(摘自《世界著名實(shí)業(yè)家的命運(yùn)》，有刪節(jié))。
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范旭東，杰出的化工實(shí)業(yè)家，我國重化學(xué)工業(yè)的奠基人，被稱作“中國民族化學(xué)工業(yè)之父”“中國重工業(yè)之父”。
范旭東幼年喪父，隨母謝氏和兄長范源濂到長沙定居，生活十分貧困。曾一度投身保節(jié)堂，靠這個(gè)“慈善事業(yè)”機(jī)構(gòu)供養(yǎng)度日，這使范旭東幼小心靈中種下了發(fā)憤圖強(qiáng)、艱苦奮斗的思想根苗。
1914年冬天，31歲的湖南青年范旭東獨(dú)自一人到了天津塘沽。這里的海灘邊鹽坨遍地，如冰雪一般，無邊無際。他目睹此景，顯得有點(diǎn)激動(dòng)。日后他對(duì)伙伴說“一個(gè)化學(xué)家，看到這樣豐富的資源，如果還沒有雄心，未免太沒有志氣了。”
(1)下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)。
a.蘇爾維制堿法技術(shù)先進(jìn)，洋商以此牟利，實(shí)行技術(shù)壟斷。范旭東因參觀被洋商羞辱，因而決心創(chuàng)辦堿廠對(duì)抗洋堿。
b.范旭東創(chuàng)辦堿廠、硫酸銨廠，取得輝煌業(yè)績，對(duì)民族化學(xué)工業(yè)貢獻(xiàn)巨大，是名副其實(shí)的“中國民族化學(xué)工業(yè)之父”。
c.當(dāng)英商專程前來參觀永利堿廠時(shí)，范旭東以其人之道還治其人之身，只帶英商參觀永利鍋爐房，一洗當(dāng)年之恥。
d.英商眼見永利堿廠日漸崛起，積極謀求合作，遭拒絕后實(shí)行市場(chǎng)圍堵，手段惡毒，妄圖擠垮立足末穩(wěn)的永利公司。
e.侯德榜深為范旭東堅(jiān)定不移地支持自己而感動(dòng)，忍辱負(fù)重，潛心研究，最終以一己之力取得了制堿技術(shù)的突破。
(2)范旭東能夠成為“中國民族化學(xué)工業(yè)之父”“中國重工業(yè)之父”的內(nèi)外因有哪些?請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。(6分)。
(3)范旭東雪恥制堿，克服了哪些困難?請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。(6分)。
(4)范旭東逝世時(shí)，正在重慶談判的毛澤東親往憑吊，并書寫了“工業(yè)先導(dǎo)，功在中華”挽聯(lián)。作為先導(dǎo)，范旭東有著怎樣的人格魅力與功績?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?8分)。
高三聯(lián)考語文題目篇十
世界上的東西失去之后就難以再次得到，友誼如此，緣分如此，機(jī)會(huì)如此，感情如此。要不然有什么值得珍惜。
站在窗前，總是看到一個(gè)小女孩在草坪上。那是一個(gè)失去了雙腿的女孩子，他們一家人搬到小區(qū)也有一段日子了，可是小女孩都沒有交到一個(gè)朋友!因?yàn)榇蠹铱此菦]有腿的人，跟她在一起玩也不知道該怎么玩才好，所以她總是孤單一人!她總是用一種乞求的目光看著正在玩樂的小朋友，可是大家都不屑一故，甚至還有人恥笑!小女孩有幾次都用同樣的目光望正在露臺(tái)上玩玩具的我，可是當(dāng)時(shí)孤心氣傲的我根本沒把她當(dāng)一回事!爸爸媽媽也跟我談過，希望我能和她一起玩，可是我也沒有聽得進(jìn)去，左耳進(jìn)右耳出!
直到有一天，女孩來到了我家的陽臺(tái)邊上，我也正好在那，她注視著我的雙目，對(duì)我說：“姐姐，我知道你不想跟我做朋友，但是，現(xiàn)在請(qǐng)你聽我說一個(gè)故事好嗎?”我想了會(huì)兒，：“好吧，進(jìn)我家來吧?！薄爸x謝你，姐姐!”女孩很高興的說。我很不情愿地出去把女孩推進(jìn)了我家。
女孩帶著悲傷的語調(diào)說了起來：“在三年前，那天正是我的生日，爸爸媽媽帶著我上街買禮物，可是，正想過馬路的時(shí)候，看見一個(gè)男孩正在馬路中央站著，而這時(shí)，一輛卡車正向前快速開向前，放開了爸爸媽媽的手，向馬路中央跑去，一把推開了男孩，可是，我的雙腿卻被卡車的車掄碾了過去，因?yàn)殡p腿傷得太嚴(yán)重，所以只好進(jìn)行截肢，從那天起，我就失去了雙腿，坐在輪椅上度過。但是，我永遠(yuǎn)都不后悔去救那個(gè)男孩!即使我以后永遠(yuǎn)都要在輪椅上度過!”
聽女孩說完這一段話之后眼淚不自覺地流了出來?！盀槭裁串?dāng)時(shí)你可以有這么大的勇氣去救那個(gè)男孩!”我不解的問女孩。但是女孩只是低頭不語。我們都沉默了幾分鐘。“我渴望有朋友，我想有朋友陪我聊天，看書，跟我一起說心事，可是這些對(duì)我來說都是奢望!女孩痛苦的說?！鞍岩郧暗耐从肋h(yuǎn)擦掉，從今以后，我就是你的朋友，我和你一起玩，你不會(huì)再孤獨(dú)了，你的明天都會(huì)有我陪你在一起!”“真的嗎?我可以和你做朋友嗎?”“真的，我們永遠(yuǎn)都是朋友!”女孩聽了以后很開心，甜甜的笑容展現(xiàn)在我面前，其實(shí)，她笑起來很美。片刻之后，女孩有點(diǎn)憂郁地對(duì)我說：“姐姐，我明天就要搬家了?！薄盀槭裁?，我們才剛成為朋友，你就要離開啊?”“所以我在走之前結(jié)交到一個(gè)好朋友啊!這樣的友誼會(huì)更難忘，更有意義!其實(shí)，我很久之前就想和你交朋友了，但是，以前你好像都不太理我，直到今天，我才有勇氣把我壓抑在心底的話說了出來?！甭牭脚⑦@樣說，我頓時(shí)滿臉通紅?！班?對(duì)了，你叫什么名字我都還沒知道呢!”真是可笑，和她聊了這么久，我竟然還不知道她叫什么名字?！拔医行『?，你呢!”“我叫曉雨!”我高興的看著眼前的這個(gè)女孩。
第二天，小女孩抱了一個(gè)蠟筆小新的布娃娃在我眼前，“姐姐，這個(gè)布娃娃送給你，我要走了，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我推著輪椅，來到了女孩的爸爸面前，“叔叔，你可以給我們一個(gè)小時(shí)嗎?我想和小雨再玩一個(gè)小時(shí)!”叔叔同意了。
高三聯(lián)考語文題目篇十一
“不畏浮云遮望眼，只緣生在最好層”。不被眼前小小的利益所迷惑，去追求更高的目標(biāo)。人人都有能洞察事物的慧眼，要看你如何去掌握，拋開世俗，明確心中的目標(biāo)，這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。
誘惑時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊，當(dāng)你抵不住誘惑時(shí)，就會(huì)忘記自己的初衷，為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而得意忘形，最后就一事無成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事，人們往往貪念眼前的利益，被他所迷惑，事后才明白，才開始后悔。
有一顆“野心”。
著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，從小就打乒乓球，獲得過許多獎(jiǎng)勵(lì)，而后，她不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高，但能讓對(duì)手知難而退。誰都以為她會(huì)一直從前乒乓球行業(yè)，然而她卻放棄了這美好的前途，“轉(zhuǎn)型”一位董事長。辭去乒乓球教練的她什么都不會(huì)。她開始重新投入大學(xué)生活里，努力汲取知識(shí)，開拓自己的視野，提高自己的能力，最后自己創(chuàng)建了一家大型公司，雖然剛開始困難重重，但她都一一解決了。只要你想做，沒有你做不到的事情，只要你肯努力，任何迷茫的事情都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，而重點(diǎn)就在于你是否放的開胸懷，朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)去奮斗?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。任何事只要你做了，不管成功與否，你都不會(huì)后悔。若不甘于現(xiàn)狀，那就拿起你的勁頭來，去打拼一番自己的事業(yè)。
有一顆“慧眼”。
著名主持人楊瀾，剛開始她只是一位新聞?dòng)浾?，從小就喜愛主持人她，不甘心做一位新聞?dòng)浾?。所以，她朝著自己的目?biāo)去奮斗，其間她也曾失敗過，也曾被小小的誘惑所迷惑住過。但她都能掀開那布滿濃濃薄霧的簾子，不被世俗迷亂自己的雙眼，始終在為自己的目標(biāo)而奮斗。最終，經(jīng)過長時(shí)間的磨練和捶打，成為一位當(dāng)紅的主持人。
放棄眼前的誘惑，追求更高的目標(biāo)是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心，不受命運(yùn)所屈服的斗志，那么你才有機(jī)會(huì)去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的，只有那些能堅(jiān)定自己信念，不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以，我們要把目標(biāo)放長遠(yuǎn)一些，不因小小的成就而驕傲自滿。
高三聯(lián)考語文題目篇十二
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)。
閱讀下面的文字，完成1-3題。
中國是以漢族為主體的統(tǒng)一多民族國家。講中國歷史，是講960萬平方公里幅員內(nèi)、由56個(gè)民族構(gòu)成的統(tǒng)一國家的歷史。中國史前史是中國通史的史前部分。與有文獻(xiàn)記載的歷史相對(duì)，史前史是指有文字記載以前的人類歷史。具體來說，中國史前史是指商代以前的歷史;同時(shí)不限于中原，不限于黃河中、下游和長江中、下游，凡960萬平方公里以內(nèi)的古人類遺址和原始文化遺存，都屬于中國史前史的范疇。
史前時(shí)代大部分處于原始社會(huì)階段。原始社會(huì)史主要內(nèi)容是講生產(chǎn)方式、婚姻、家庭形態(tài)、社會(huì)組織結(jié)構(gòu)，側(cè)重于闡述原始社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律。其他階段的歷史研究亦是如此。按學(xué)科分，屬于歷史唯物主義教程性質(zhì)。生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)運(yùn)行的機(jī)制，這是人類社會(huì)共同的發(fā)展法則，構(gòu)成歷史的核心內(nèi)容。但除此之外，各國歷史有各國的特點(diǎn)，各民族歷史有各民族的特點(diǎn)。特點(diǎn)就是差別，主要包括民族和文化傳統(tǒng)兩方面，其中既有體質(zhì)特征的差別，也有非體質(zhì)性質(zhì)的差別，諸如生活習(xí)慣、民族氣質(zhì)、思維方式、價(jià)值觀念等等。于是，我們看到一些國家雖社會(huì)性質(zhì)、發(fā)展階段相同，但政體、文化、生活方式又千差萬別，一國一個(gè)樣，古今都如此。有些文化傳統(tǒng)可能隨社會(huì)性質(zhì)、生產(chǎn)方式的改變而淡化、消失，或被新形式的傳統(tǒng)取代;唯構(gòu)成民族特性的傳統(tǒng)精神，往往可世代相傳，其根源甚至可追溯到舊石器時(shí)代。
史前史的史源主要來自史前考古學(xué)?？脊艑W(xué)所研究的對(duì)象是具體的遺址、遺跡、遺物，這些古代物質(zhì)遺存無疑具有珍貴的史料價(jià)值，但素材不等于歷史，依考古文化序列編排出的年表也不等于歷史。
不要以為考古的工作對(duì)象是實(shí)物資料，只要加以客觀報(bào)道，自然而然的就是唯物主義的，就能從中闡發(fā)歷史規(guī)律。自然規(guī)律、社會(huì)歷史規(guī)律是客觀存在，無時(shí)無刻不在運(yùn)轉(zhuǎn)并制約著人們的活動(dòng)。但規(guī)律又是抽象的，看不見，摸不著，認(rèn)識(shí)規(guī)律不那么容易。不然，為什么自然界的進(jìn)化經(jīng)歷了億萬年，直到達(dá)爾文才提出進(jìn)化論?對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)也是這樣。世界各國出現(xiàn)過許多史學(xué)名家，留下不少史學(xué)著作，但直到馬克思、恩格斯運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義才第一次對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律做出科學(xué)概括，使社會(huì)歷史規(guī)律同宇宙運(yùn)轉(zhuǎn)的自然法則統(tǒng)一起來，把歷史學(xué)變?yōu)榭茖W(xué)。對(duì)史前史研完的目的即是為此。
歷史上依次更替的任何一個(gè)階段都只是人類社會(huì)由低級(jí)到高級(jí)的無窮發(fā)展過程中的一些暫時(shí)階段。每一個(gè)階段都是必然的，因此，對(duì)它所發(fā)生的時(shí)代和條件來說，都有它存在的理由;但是對(duì)它自己內(nèi)部逐漸發(fā)展起來的新的、更高的條件來說，它就變成過時(shí)的和沒有存在的理由了;它不得不讓位于更高的階段，而這個(gè)更高的階段也同樣是要走向衰落和滅亡的。時(shí)史前史的研究就是要揭示史前時(shí)代消亡的原因，由于史料的匱乏，史前史的研究還顯得很年輕。
1.下列關(guān)于“中國史前史”的表述，不正確的一項(xiàng)是。
a.中國史前史是一門科學(xué)，指文字產(chǎn)生之前的中國歷史，是中國通史的史前部分，具體表現(xiàn)為商代以前的歷史。
b.中國史前史的空間范疇廣，凡960萬平方公里以內(nèi)的古人類遺址和原始文化遺存，都屬于中國史前史的范疇。
c.史前史的歷史時(shí)代大部分處于原始社會(huì)階段，但原始社會(huì)階段不能等同于史前時(shí)代，史前時(shí)代時(shí)間跨度更長。
d.中國史前史的研究目的是把社會(huì)歷史規(guī)律同自然法則相統(tǒng)一，把歷史學(xué)變?yōu)榭茖W(xué);史源主要來自史前考古學(xué)。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是。
a.歷史學(xué)的主要內(nèi)容是講不同歷史階段的生產(chǎn)方式、婚姻、家庭形態(tài)、社會(huì)組織結(jié)構(gòu)，從而揭示社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律。
b.一個(gè)民族的某些文化傳統(tǒng)可能會(huì)隨社會(huì)性質(zhì)、生產(chǎn)方式的改變而淡化、消失，但構(gòu)成民族特性的傳統(tǒng)精神非常穩(wěn)定。
c.考古學(xué)研究的對(duì)象是具體的遺址、遺跡、遺物，以唯物主義的態(tài)度對(duì)這些歷史素材加以客觀報(bào)道，就能闡發(fā)歷史規(guī)律。
d.每一個(gè)歷史階段都只是人類社會(huì)發(fā)展過程中的一個(gè)暫時(shí)階段，每一個(gè)階段的存在都有其必然的原因，但終將被替代。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是。
a.人類社會(huì)一個(gè)共同的發(fā)展法則就是生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)運(yùn)行機(jī)制，同時(shí)這也是構(gòu)成人類歷史的核心內(nèi)容。
b.自然規(guī)律、社會(huì)歷史規(guī)律是客觀存在，但規(guī)律比較抽象，看不見、摸不著，因而認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律不容易。
c.就歷史發(fā)展的內(nèi)部而言，低級(jí)階段都不得不讓位于高級(jí)階段，但這并不意味著研究史前史就顯得過時(shí)。
d.文化傳統(tǒng)的差異決定了不同國家歷史的差別，一些社會(huì)性質(zhì)、發(fā)展階段相同的國家其所史也千差萬別。
二、古代詩文閱讀(36分)。
高三聯(lián)考語文題目篇十三
阿來。
多吉躍上那塊巨大的巖石，口中發(fā)出一聲長嘯，立即，山與樹，還有冰下的溪流立刻就肅靜了。
巖石就矗立在這座山南坡與北坡之間的峽谷里。多吉站在巖石平坦的頂部，背后，是高大的喬木，松、杉、樺、櫟組成的森林，墨綠色的森林下面，苔蘚上覆蓋著晶瑩的積雪。巖石跟前，是一道冰封的溪流。溪水封凍后，下泄不暢，在溝谷中四處漫流，然后又凝結(jié)為冰，把一道寬闊平坦的溝谷嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋了。溝谷對(duì)面，向陽的山坡上沒有大樹，枯黃的草甸上長滿枝條黝黑的灌叢。草坡上方，逶迤在藍(lán)天下的是積著厚雪的山梁。
多吉手中一紅一綠的兩面小旗舉起來，風(fēng)立即把旗面展開，同時(shí)也標(biāo)識(shí)出自身吹拂的方向。他揮動(dòng)旗子的身姿像一個(gè)英武的將軍。他口誦禱詞。多吉是在呼喚火之神和風(fēng)之神的名字。呼喚本尊山神的名字。他感覺到神靈們都聽到了他的呼喚，來到了他頭頂?shù)奶炜?，他的眉宇間掠過淺淺的一點(diǎn)笑意。
他在心里默念：“都說是新的世道，新的世道迎來了新的神，新的神教我們開會(huì)，新的神教我們讀報(bào)紙，但是，所有護(hù)佑機(jī)村的舊的神啊，我曉得你們沒有離開，你們看見，放牧的草坡因?yàn)檫@些瘋長的灌木已經(jīng)荒蕪，你們知道，是到放一把火，燒掉這些灌木的時(shí)候了?！?/p>
神們好像有些抱怨之聲。
多吉說：“新的神只管教我們曉得不懂的東西，卻不管這些灌木瘋長讓牧草無處生長，讓我們的牛羊無草可吃。”
他嘆息了一聲，好像聽見天上也有回應(yīng)他嘆息的神秘聲音，于是，他又深深嘆息了一聲，“所以，我這是代表鄉(xiāng)親們第二次求你們護(hù)佑?！彼麄?cè)耳傾聽一陣，好像聽見了回答，至少，圍在巖石下向上仰望的鄉(xiāng)親們從他的表情上看到，他好像是得到了神的回答。在機(jī)村，也只有他才能得到神的回答。因?yàn)椋嗉患?，世代單傳，是機(jī)村的巫師，是機(jī)村那些本土神與人群之間的靈媒。平常，他也只是機(jī)村一個(gè)卑微的農(nóng)人。但在這個(gè)時(shí)候，他傴僂的腰背繃緊了，身材顯得孔武有力。他混濁的眼睛放射出灼人的光芒，虬曲的胡須也像荊刺一樣怒張開來。
“要是火鐮第一下就打出了火花，”多吉提高了嗓門，“那就是你們同意了!”說完這句話，他跪下了，拿起早就備好的鐵火鐮，在石英石新開出的晶瑩茬口上蒙上一層火絨草，然后深深地跪拜下去。
“神靈啊!
讓鐵與石相撞，
讓鐵與石撞出星光般的火星，
讓火星燎原成勢(shì)，
讓火勢(shì)順風(fēng)燃燒，
讓風(fēng)吹向樹神厭棄的荊棘與灌叢，
讓樹神的喬木永遠(yuǎn)挺立，
山神!溪水神!
讓燒荒后的土地來年牧草豐饒!”
唱頌的余音未盡，他手中的鐵火鐮已然與石英猛烈撞擊。撞擊處，一串火星迸裂而出，引燃了火絨草，就像是山神輕吸了一口煙斗，青煙裊裊地從火絨草中升起來，多吉小心翼翼地捧著那團(tuán)升著青煙的火絨草，對(duì)著它輕輕而又深長地吹氣，那些煙中便慢慢升起了一叢幽藍(lán)的火苗。他向著人群舉起這團(tuán)火，人群中發(fā)出齊聲的贊嘆。他捧著這叢火苗，通了靈的身軀，從一丈多高的巖石頂端輕盈地一躍而下，把早已備好的火堆引燃。
幾十支火把從神態(tài)激越莊嚴(yán)的人們手中伸向火堆，引燃后又被高高舉起。多吉細(xì)細(xì)觀察一陣，火苗斜著呼呼飄動(dòng)，標(biāo)示出風(fēng)向依然吹向面南朝陽，因雜灌與棘叢瘋長而陷于荒蕪的草坡，他對(duì)著望向他的人群點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“開始吧?！?/p>
舉著火把的人們便沿著冰封峽谷的上下跑去。
每個(gè)人跑出一段，便將火把伸向這秋冬之交干透的草叢與灌木，一片煙障席地而起，然后，風(fēng)吹拂著火苗，從草坡下邊，從冰封溪流邊開始，升騰而上。剩下的人們，都手持撲火工具，警惕著風(fēng)，怕它突然轉(zhuǎn)向，把火帶向北坡的森林。雖然，溝底封凍溪流形成的寬闊冰帶是火很難越過的，但他們依然保持著高度的警惕。每一個(gè)人都知道，這火萬一引燃了北坡上的森林，多吉蹲進(jìn)牢房后，也許就好多年出不來了。
就因?yàn)榉胚@把山火，多吉已經(jīng)進(jìn)了兩次牢房。
今天，上山的時(shí)候，他從家里把皮襖與毛毯都帶來了。有了這兩樣?xùn)|西壓被子，即使在牢房里，他也能睡得安安心心，暖暖和和了。大火燃起來了，引燃了那些荒蕪了高山草場(chǎng)的堅(jiān)硬多刺的灌叢，沿著人們希望它燒去的方向熊熊燃燒。來年，這些燒去了灌叢的山坡，將長滿嫩綠多汁的牧草。
燒荒的滾滾濃煙升上天空，這大火的信號(hào)，二十多公里外的公社所在地都可以看到了。要不了幾個(gè)時(shí)辰，公安開著警車就會(huì)出現(xiàn)在機(jī)村，來把多吉捕走。
(節(jié)選自《天火》，有刪改)。
(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)。
a.小說以多吉的祈火、引火、點(diǎn)火為主線，主線清晰，情節(jié)富于變化，筆法老練，凸顯了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
b.小說開頭兩段交代了主要人物和事件發(fā)生的環(huán)境，莊嚴(yán)而神秘,造成懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
c.第四段多吉在心里的默念，既展示出他對(duì)新的世道的強(qiáng)烈不滿，更展示出他對(duì)舊神的虔誠信奉。
d.作者擅長人物形象的刻畫，尤其重視人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)膩描摹，并且注重了景物與環(huán)境描寫對(duì)人物的襯托作用，使人物個(gè)性鮮明。
e.小說中人物的姓名設(shè)置、景物特點(diǎn)和動(dòng)作、語言等細(xì)節(jié)的描寫，讓小說蒙上了神秘、莊重的色彩，并充滿了田園牧歌式的溫暖氣息。
(2)小說主人公多吉這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡析。(6分)。
(3)小說設(shè)置多吉呼喚神、跪拜神、唱頌詞這些細(xì)節(jié)有何作用?請(qǐng)簡析。(6分)。
高三聯(lián)考語文題目篇十四
90后，祖國新一代的接班人。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發(fā)著青春的光芒，理想在我們每個(gè)人的心中盡情燃燒。
我們是幸福的90后，我們生活的時(shí)代正是祖國的花樣年華。
然而，讀了《我是90后》這本書，我的感悟也更深了。
國際化，那是我們的視野。人們都說90后個(gè)性十足，90后思維獨(dú)特。當(dāng)然，我們還具有非凡的創(chuàng)新能力。90后的“十佳少先隊(duì)員”鎖佳櫻，她是一個(gè)回族小姑娘，學(xué)習(xí)刻苦，敢于競爭，對(duì)于英語的興趣也非常濃厚。她的理想就是長大后成為一名女外交官。你瞧，小孩子，大志氣!敢于追求，競爭，創(chuàng)新的我們，就一定能創(chuàng)造出更美好的未來!
責(zé)任，要由我來擔(dān)當(dāng)。我們是90后的新一代，在生活和學(xué)習(xí)中就得承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。13歲的馬鵬飛，軟弱的肩膀卻勇敢擔(dān)當(dāng)。馬鵬飛從小就失去父母的愛，五歲就成了“小當(dāng)家”，每天要照顧雙目失明的奶奶，但他讀書卻比同齡人更勤奮。生活的磨難并沒有壓倒馬鵬飛，在同學(xué)和老師心中，他仍然那么樂觀，陽光，善良，堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人。也許，在許多人眼中，我們90后是一群衣來伸手，飯來張口的小皇帝，小公主。不過，讓我們從現(xiàn)在開始，向馬鵬飛這樣一個(gè)90后的優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)分擔(dān)，讓90后成為這一優(yōu)秀品質(zhì)的代表。
陽光無限，我們是90后!
我們是90后，我們熱情奔放，讓我們綻放出最美麗的笑臉，對(duì)天空喊出一聲：“我們是90后!”
上述，是一篇流暢、清楚的文章。
高三聯(lián)考語文題目篇十五
閱讀下面的文字，完成1—3題。
尋找暗物質(zhì)。
云凡。
絕大多數(shù)天文學(xué)家均接受這樣一個(gè)令他們困惑的事實(shí)：宇宙中看不見的物質(zhì)在數(shù)量上要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們能夠看到的。宇宙中的暗物質(zhì)比構(gòu)成我們普通世界的原子物質(zhì)多得多。在閱讀這段文字時(shí)，每秒將有100萬暗物質(zhì)粒子穿過你的小指。人們卻看不到它們，因?yàn)樗鼈儾话l(fā)射任何光，它們不帶電荷，與原子物質(zhì)的相互作用很少。暗物質(zhì)沒有電磁場(chǎng)，這也就意味著幾乎無法借助任何常規(guī)科學(xué)測(cè)量設(shè)備探測(cè)到它們的存在。但人們知道它們是存在的，因?yàn)槿绻鼈儾淮嬖?，就無法解釋宇宙的結(jié)構(gòu)。
1915年，愛因斯坦根據(jù)他的相對(duì)論得出推論：宇宙的形狀取決于宇宙質(zhì)量的多少。他認(rèn)為宇宙是有限封閉的。如果是這樣，宇宙中物質(zhì)的平均密度必須達(dá)到每立方厘米5×10-30克。但是，迄今可觀測(cè)到的宇宙的密度，卻比這個(gè)值小100倍。也就是說，宇宙中的大多數(shù)物質(zhì)“失蹤”了，科學(xué)家將這種“失蹤”的物質(zhì)叫“暗物質(zhì)”。
誰最先發(fā)現(xiàn)了暗物質(zhì)呢?20世紀(jì)30年代，瑞士天文學(xué)家茨威基發(fā)表了一個(gè)驚人的言論：在星系團(tuán)中，看得見的星系只占總質(zhì)量的1%以下，而99%以上的質(zhì)量是看不見的。茨威基首先發(fā)現(xiàn)了暗物質(zhì)的存在，但當(dāng)時(shí)許多人并不相信茨威基的結(jié)果。
萬物之間存在萬有引力，太陽系的八大行星圍繞太陽旋轉(zhuǎn)，越往外其轉(zhuǎn)動(dòng)的速度越低。20世紀(jì)70年代初，科學(xué)家在觀測(cè)宇宙其他一些星系中的恒星運(yùn)行速度時(shí)就發(fā)現(xiàn)，越往外，圍繞中心的速度并不都是衰減下去，而是和內(nèi)圈恒星的速度差不多。這與越往外，物質(zhì)越少，引力也越小，速度也應(yīng)該越低的常規(guī)不符?？茖W(xué)家們大膽地猜測(cè)：宇宙中一定有某些物質(zhì)沒有被我們的天文觀測(cè)所發(fā)現(xiàn)，這些物質(zhì)被稱為“暗物質(zhì)”。
科學(xué)家認(rèn)為，通過測(cè)量物體圍繞星系轉(zhuǎn)動(dòng)的速度可以找到暗物質(zhì)存在的證據(jù)。計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，星系的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于星系中可見星體的質(zhì)量總和，推算的結(jié)果：星系中的暗物質(zhì)約占宇宙物質(zhì)總量的20%～30%。
如何“網(wǎng)”住暗物質(zhì)?科學(xué)家們也想了很多辦法。地下實(shí)驗(yàn)室被認(rèn)為是進(jìn)行暗物質(zhì)研究的最理想場(chǎng)所，其中的原因是：地下深處實(shí)驗(yàn)室能最大程度上免受宇宙射線對(duì)尋找暗物質(zhì)存在證據(jù)的干擾?？茖W(xué)家認(rèn)為，宇宙中的絕大多數(shù)暗物質(zhì)并不含有原子，不會(huì)通過電磁力與普通物質(zhì)發(fā)生相互作用。而在地面上，因?yàn)閬碜杂钪娴纳渚€眾多，這些信號(hào)會(huì)對(duì)直接探測(cè)產(chǎn)生干擾，影響其鑒別能力。因此，地下實(shí)驗(yàn)室可以幫助探測(cè)器“擋”住干擾，讓其“靜心”工作。目前，全球地下實(shí)驗(yàn)室多達(dá)20多個(gè)，科學(xué)家正尋求將尋找暗物質(zhì)的地下實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)移至更深的地點(diǎn)進(jìn)行。
美國費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室天體物理中心的兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，暗物質(zhì)存在另一種神秘效應(yīng)，這種效應(yīng)可能支持宇宙中生命的誕生，或者說是生命進(jìn)化的一個(gè)重要因素。費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家提出新的暗物質(zhì)效應(yīng)：遍布宇宙空間中的暗物質(zhì)粒子可能在一種機(jī)制的作用下，進(jìn)入一個(gè)行星的核中，并通過與物質(zhì)的湮滅釋放出足夠的能量，這些能量能保證這顆行星上出現(xiàn)液態(tài)水，從而支持生命的誕生。這個(gè)觀點(diǎn)超越了傳統(tǒng)的太陽系外生命理論所認(rèn)為的生命應(yīng)該誕生于恒星的宜居帶上。
1.下列關(guān)于“暗物質(zhì)”的表述，符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)。
a.暗物質(zhì)因?yàn)椴话l(fā)射任何光，不帶電荷，很少與原子物質(zhì)相互作用，所以人們看不到它，也幾乎無法借助任何常規(guī)科學(xué)測(cè)量設(shè)備探測(cè)到它。
b.暗物質(zhì)比我們能觀測(cè)到的原子物質(zhì)多，而且它無處不在，無時(shí)不在，遍布整個(gè)宇宙空間。
c.科學(xué)家通過測(cè)量圍繞星系轉(zhuǎn)動(dòng)的物體速度發(fā)現(xiàn)宇宙中存在暗物質(zhì)。
d.絕大多數(shù)暗物質(zhì)不含原子，沒有電磁場(chǎng)，因而不會(huì)通過電磁力與普通物質(zhì)發(fā)生作用。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)。
a.上個(gè)世紀(jì)30年代，瑞士天文學(xué)家茨威基發(fā)現(xiàn)星系團(tuán)中暗物質(zhì)占質(zhì)量的絕大部分，而看得見的只占很小一部分，但當(dāng)時(shí)的人們并不接受這一結(jié)果。
b.愛因斯坦認(rèn)為，宇宙的形狀和宇宙的質(zhì)量有密切的關(guān)系，宇宙是有限封閉的。這個(gè)認(rèn)識(shí)是根據(jù)相對(duì)論得出的。
c.科學(xué)家在觀測(cè)宇宙其他一些星系中的恒星運(yùn)行速度時(shí)發(fā)現(xiàn)，越往外，圍繞中心的速度并不都是衰減下去。這一現(xiàn)象雖與太陽系不同，但同樣符合萬有引力定律。
d.暗物質(zhì)粒子可能與行星上出現(xiàn)液態(tài)水有關(guān)，從而可支撐生命的誕生。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是()(3分)。
a.地下深處實(shí)驗(yàn)室能很大程度免受宇宙射線對(duì)尋找暗物質(zhì)存在證據(jù)的干擾，因而是進(jìn)行暗物質(zhì)研究的最理想場(chǎng)所。
b.能證明暗物質(zhì)存在的理論不止一種，比如愛因斯坦的相對(duì)論，茨威基的理論以及牛頓的萬有引力理論。
c.暗物質(zhì)雖一定存在但沒被天文觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，這是它得名的原因。
高三聯(lián)考語文題目篇十六
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期即將過去，期末考試就要來了，大家一定要做好心理準(zhǔn)備，考出好成績。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
還未來得及仔細(xì)享受就成了回憶。
——題記。
情景劇還沒來得及播完。遙遙的卻迎來了落幕。未及留神，春日、夏日、秋日、冬日已是來了一場(chǎng)輪播。
不曾留意，過去的就那么過去了。
記憶還是稚嫩，蹣跚步子都邁不開的小人兒。滿院兒歡笑。軍綠色，迎了整個(gè)童年的朝出日落。
早就記不得是怎么稱呼了那些年。
是否到了散漫的年紀(jì)。記憶力似乎一日不如一日了，漸漸迷失了幼年的日子。若是生活能夠倒帶，我還要成長做什么，直接撥去我的未來，看清是怎樣的市儈不堪，再嚴(yán)厲的告誡自己無論怎樣切莫成了那番令人生厭的模樣。
我是在成長的。誰都是如此。無時(shí)無刻，一點(diǎn)一滴了解我曾經(jīng)并不知道的東西。因?yàn)檠b下的多了，逐日也就老了。多得是疲憊，一生都在奔波，為生計(jì)發(fā)愁。愿你安好無憂。愿我安好無憂。
成長從來都是丟三落四，留了你，走了他。不斷地告別，不斷地納新。緊緊地，緊緊地，依附昨天的記憶生存。那日，陽光甚好，你揮手在明亮里。渡著一層金邊。那時(shí)你是成功的吧。至少你是耀眼的。我們離別，因?yàn)槌砷L從來不會(huì)留下誰。
今日，我在后怕著。當(dāng)我老了，頭發(fā)白了。我的成長達(dá)到了一個(gè)屬于我的上限。再回首往事，微笑不知道還能不能從我僵硬的臉上扯出。后悔，痛哭，無助，麻木。
就像是躺在水里的樹，浮浮沉沉，隨波逐流。這該是我的生活吧。因?yàn)槟贻p，失去了我所認(rèn)為寶貝的。卻是因此錯(cuò)失了那些真正屬于我的美好?；蛟S，這就是成長的無奈吧。如若再來一次，我也是無法確定自己的選擇的。踏出了怎樣的第一步就永遠(yuǎn)不要埋怨，勇敢的走出去吧。未來由不得片刻的后悔。
在人生有限的歲月里，如若止步不前，在你的暮年，你拿什么回首往事。
高三聯(lián)考語文題目篇十七
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