2023年教師專業(yè)技術(shù)自我評價(案例19篇)

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2023年教師專業(yè)技術(shù)自我評價(案例19篇)
時間:2023-11-03 07:37:02     小編:文軒

每個人都應(yīng)該學(xué)會總結(jié),不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長。通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇一

自從我參加工作以來,我始終本著“干一行,愛一行,專一行”工作態(tài)度和敬業(yè)精神,熱愛祖國的水文水利事業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力實踐,進(jìn)取向工人師傅、同事學(xué)習(xí),工作勤勤懇懇,勇于開拓創(chuàng)新,以孜孜不倦的工作態(tài)度和一絲不茍的職業(yè)道德以及高度的職責(zé)感和強烈的事業(yè)心,努力拓寬知識面,進(jìn)取學(xué)習(xí)、熟練掌握水利建設(shè)的新技術(shù)、新設(shè)備、新觀念,從而使我不斷地改造和完善,在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了長足的發(fā)展?,F(xiàn)將參加工作以來的情景評價如下:

一、不斷學(xué)習(xí),努力提高思想理論水平和政治素質(zhì)。

在工作、生活中,我始終自覺學(xué)習(xí)堅決執(zhí)行黨在新時期制定的路線、方針、政策,進(jìn)取向黨組織靠攏,在思想上始終與局黨支部堅持一致,自覺抵制社會上的不良風(fēng)氣;在工作中與同事互相幫忙,共同提高;在生活中廉潔自律,遵紀(jì)守法。

二、立足本職工作,勇于創(chuàng)新,進(jìn)取優(yōu)化施工方案、進(jìn)取推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝,創(chuàng)造經(jīng)濟效益。

參加工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我一向勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實創(chuàng)新,評價經(jīng)驗,不斷豐富和完善自我。

三、結(jié)合工作需要,不斷學(xué)習(xí)、評價和鉆研,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理知識。

為了使我局在新世紀(jì)再度騰飛和輝煌,作為一個工程管理和技術(shù)人員,尤其是逐步走上基層技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)崗位,我深深感受到,企業(yè)需要的不僅僅是是單一的專業(yè)人才,而是要求知識面廣、專業(yè)知識過硬、精通管理、熟知合同、計算機操作嫻熟、外語水平高的復(fù)合型管理人才。在工作中我不斷的努力拓寬自我的知識面,認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外水利水電工程建設(shè)的新觀念、新技術(shù)、新工藝、新材料、水電招投標(biāo)規(guī)范文件、水電概預(yù)算知識、合同法規(guī)及其他先進(jìn)的管理經(jīng)驗,以提高專業(yè)技術(shù)知識水平,提高工程施工管理本事,適應(yīng)工作的需要。同時始終不忘對新知識的學(xué)習(xí),包括外語、計算機應(yīng)用,cad制圖、p3的計劃管理、合同及經(jīng)營方面的知識,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對知識面廣、專業(yè)知識過硬、計算機操作嫻熟的復(fù)合型人才的需要。

四、注重對技術(shù)人員傳、幫、帶,全面、整體提高項目部技術(shù)管理水平。

無論是在東方圣克拉工程項目、還是大連服務(wù)外包基地這個工程項目,技術(shù)人員普遍較為年輕,大部分為剛分配來1~2年的大中專院校學(xué)生,經(jīng)驗不足。為盡快使他們能獨立勝任工作,首先在思想上重視,樹立他們的團體觀念,培養(yǎng)年輕技術(shù)人員為工程獻(xiàn)計獻(xiàn)策的愛崗敬業(yè)精神。其次提高理論與實際的結(jié)合,在工作中進(jìn)行轉(zhuǎn)、幫、帶。多與年輕的技術(shù)人員一齊深入施工現(xiàn)場,分析、講解施工難點,對他們提出的疑問進(jìn)行詳細(xì)的解答,施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題與不足,由他們自我提出解決方案,并進(jìn)行討論制定出完善科學(xué)的解決方法,經(jīng)過互幫互學(xué)提高自我的專業(yè)技術(shù)水平。對單項工程進(jìn)行專題技術(shù)交底,會上由經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員詳細(xì)講述施工工藝及存在的問題和難點,做出具體要求。經(jīng)過以上幾個方面,使技術(shù)人員的綜合本事提高較快,為項目部的發(fā)展供給了新鮮血液。

總之,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、指導(dǎo)下,在同事的全力幫忙配合下,經(jīng)過自我堅持不懈的努力工作、學(xué)習(xí),我較為出色地完成了本職工作及各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),取得了必須的成績,并逐步成長為一名合格、稱職的基層技術(shù)管理干部,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和好評。被評為水電局第二施工局年度“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”稱號,榮獲第二施工局“優(yōu)秀工程技術(shù)人員”稱號。

在今后的工作中,我仍將一如既往的認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)和鉆研,不斷評價經(jīng)驗、勇于創(chuàng)新、努力提高專業(yè)技術(shù)知識和業(yè)務(wù)水平,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度為企業(yè)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇二

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學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計算機

教學(xué)

和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)評價如下:

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,所以每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。經(jīng)過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自我的`教育教學(xué)水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自我的教學(xué)中不斷實踐,不斷評價,不斷提高。

本學(xué)期,我還分管電子備課兩間教室等功能室的管理工作。要保證各種活動的順利開展,讓教師、學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的環(huán)境,所以我盡職盡責(zé),堅持各功能室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證各功能室各種機器的正常使用,無故障產(chǎn)生。同時,還在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取完成文印工作。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生本事的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大提高。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自我。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的。敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

信息技術(shù)教學(xué)自我評價

計算機專業(yè)自我評價

汽修專業(yè)自我評價

銷售專業(yè)自我評價

護理專業(yè)自我評價

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇三

本人性格活潑開朗、樂觀向上、對人誠懇、善于與人交流與溝通,具有良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,思維敏捷、領(lǐng)悟力強。

在四年大學(xué)學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了較強的自學(xué)能力及勤于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

腳踏實地、誠實正直、認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職恪守、尊重知識、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新成為自己的價值觀,也是自己不斷追求、不斷完善、超越自我的目標(biāo)。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇四

自1998年被評為中學(xué)二級教師以來,把“愛學(xué)生,愛事業(yè)”當(dāng)成自我做為教師的最高境界,更做為一名中學(xué)班主任的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章,一如既往飽含活力地從事教育教學(xué)工作。”回首這幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國愛黨,進(jìn)取上進(jìn)。

我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自我的思想覺悟,每周認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入學(xué)習(xí)“與時俱進(jìn)”的思想,嚴(yán)格要求自我。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心團體、團結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自我,努力提高自我的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的中學(xué)政治教師,最緊迫的任務(wù)是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研。如何把課上得生動而趣味,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,異常是我此刻擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),運用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的資料對學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。如我班開展了“我是愛清潔、講衛(wèi)生的好學(xué)生”等主題班會,讓學(xué)生們經(jīng)過自我的努力,認(rèn)真的收集資料,刻苦的排練,使主題班會開得很成功,這不僅僅鍛煉了他們的本事,也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識。

當(dāng)教師不僅僅能熟練地駕馭教材,還必須要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而趣味,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實踐性、活動性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自我是在奉獻(xiàn),因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。

多少個寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,我翻閱很多書籍。夜晚11點以前沒睡過覺,有時,為了完成教育教學(xué)任務(wù),我放棄休息時間加班加點。

應(yīng)對困難,我曾灰心喪氣,怨天尤人過,有時我真覺得自我快忍無可忍了,當(dāng)一名教師并不像人們想象的那樣完美。但我深知自我當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒,我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。“一分耕耘,一分收獲,”我的心血沒有白費,在五年中,每學(xué)年單位組織期末測評,我所教班級的成績均名列前茅,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及學(xué)生、家長的好評。

三、在課余時,努力自學(xué),勇攀高峰。

幾年來,我努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課標(biāo),做推進(jìn)素質(zhì)教育,實施新課標(biāo)精神的帶頭人,嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)工作。具有了獨立完成中學(xué)教學(xué)和處理教材的本事,文化知識水平明顯勝任中學(xué)一級教師職務(wù)。嚴(yán)謹(jǐn)治教,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法。

進(jìn)取參加教育教研活動,計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的本事,顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。所以,教師學(xué)習(xí)計算機成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化自我的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校進(jìn)取參加計算機培訓(xùn)以外。還自我購買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)。如今已經(jīng)能較好地制作幻燈片課件。并經(jīng)常在各種“博客”中與網(wǎng)絡(luò)上的各地教師交流教學(xué)計劃、總結(jié)論文及教學(xué)設(shè)計等等教學(xué)經(jīng)驗。把生活和工作中感人和發(fā)人深思的點點滴滴記錄下來,提高自身的修養(yǎng)。

四、在實踐中思考,不斷探索班主任工作新思路。

(一)、我認(rèn)為班主任工作的首要職責(zé)是經(jīng)過教育教學(xué)工作,要使學(xué)生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神;增強保護環(huán)境的意識和社會職責(zé)感,陶冶學(xué)生的愛美的情趣;還要使學(xué)生從學(xué)會觀察問題和分析問題的正確思想方法。

(二)作為一名班主任,、要有敏銳的眼光,發(fā)現(xiàn)存在的問題。從一些媒體上,我發(fā)現(xiàn)人們的法律意識淡薄,侵害學(xué)生權(quán)利的事情時有發(fā)生。針對這一情景,我配合學(xué)校很多宣傳與學(xué)生安全利益有關(guān)的法律法規(guī),與學(xué)生共同討論。從此,我成了學(xué)生們的知心朋友。

(三)、為了響應(yīng)教育部關(guān)于學(xué)習(xí)國學(xué)的號召,我校組織開展了“國學(xué)經(jīng)典教育”系列活動。從此,學(xué)校里掀起了一股“學(xué)國學(xué),愛國學(xué)”的熱潮。由于自我文學(xué)的功底深厚,很快積累了一些導(dǎo)讀經(jīng)驗,我所教的班級在全校同年級中是推進(jìn)最快,認(rèn)識最深,執(zhí)行最好的,得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。使學(xué)生的品質(zhì)和情操都得到了很好的發(fā)展和陶冶。閱讀網(wǎng)請您轉(zhuǎn)載分享:

(四)、實行素質(zhì)教育,創(chuàng)立一個良好的班團體,培育學(xué)生完整人格,這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。我認(rèn)為,班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴(yán)格管理,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,使每個學(xué)生做到既是管理的對象,又是管理的主體,到達(dá)“管,是為了不管”的目的。所以,我們要設(shè)身處地的為學(xué)生研究,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,解放學(xué)生。在活動中,人人爭當(dāng)主持人,爭當(dāng)主角,進(jìn)取參與,每個學(xué)期下來,都有三分之二以上的學(xué)生作過了班會的主持人,增加了自信,培養(yǎng)了本事。班級工作中,建立良好的班團體,有時,我看到窗臺上有灰塵,爐子不旺,或者爐子邊沒收拾好,我會默默地收拾好,而第二天,學(xué)生們會自覺地收拾,這個表率作用比大發(fā)雷霆要好得多?!吧碚秊榉丁保捎谖业难詡魃斫?,我們班的紀(jì)律是十分好的,基本上沒有發(fā)生教師,家長和學(xué)生之間的糾紛,異常是學(xué)生之間能團結(jié)互助,和諧相處。

總之,任現(xiàn)職以來,自我認(rèn)真履行教師職責(zé),廉潔從教,自覺拒絕社會不良風(fēng)氣影響,從未利用職務(wù)之便謀私利,模范地帶動新教師,經(jīng)過言傳身教,幫忙新教師成長。遵守社會公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責(zé)。出勤好,從不遲到、早退,幾年來無事假,身體健康。在工作中,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù),努力探索教育教學(xué)方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無止境,教無定法,我將盡自身的微薄之力,為我校教育的發(fā)展做出自我的努力。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇五

我熱愛教師工作。自從教開始,我始終以更加飽滿的工作熱情進(jìn)取完成我的本職工作;在黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫忙下,思想提高,努力提高自已的政治思想覺悟;在工作中服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,任勞任怨,扎實求進(jìn),保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下:

一、德高為范。

本人始終堅持黨的路線和方針政策,進(jìn)取參加各項政治學(xué)習(xí)和活動,忠誠于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后,我更是時刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終堅持清醒的頭腦,爭做一個令學(xué)校滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好教師。經(jīng)過有效的學(xué)習(xí)途徑,不斷提高自我的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。

我熱愛學(xué)校,服從工作安排,對本職工作有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感,教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),為人師表,樂于助人。作為一名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人,我力求給學(xué)生一個好的示范,期望從我執(zhí)教那里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)。

作為一名普通的教學(xué)工作者,我能夠嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事,努力擴大知識面,讓自我賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。異常在當(dāng)今,國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計劃,這就對教師提出了更新更高的要求,為了能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才,我要求自我樂于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),努力尋求新的教學(xué)方法。

我主要擔(dān)任《美術(shù)基礎(chǔ)》和《平面設(shè)計》的教學(xué)工作,我能準(zhǔn)確把握繪畫基礎(chǔ)課程和電腦設(shè)計課程的課程標(biāo)準(zhǔn),制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法巧妙的結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教學(xué)過程中,我根據(jù)學(xué)生的具體情景及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改善教學(xué)方法。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本事,提高學(xué)生分析問題、解決問題的本事為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長得到發(fā)展,知識水平明顯提高。

我能夠認(rèn)真研究教法,專心備課,不斷加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,進(jìn)取吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗,以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法,教無定法,工作之余我不斷充實自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)取聽取有豐富經(jīng)驗的教師的講課,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,所以近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高。

我認(rèn)為好班主任應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與學(xué)生發(fā)展需要擺在第一位,用換位思考的方法教會學(xué)生如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,我用自我平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量去培養(yǎng)我的學(xué)生,養(yǎng)育學(xué)生的完美人格。

如今,教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機會,深入學(xué)習(xí)研究,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。我會努力做一個信息時代的教師,勤思考,把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機會,不斷鉆研,使自我在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長!

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇六

我是____中學(xué)教師,擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。幾年來,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),注重自身品德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,任勞任怨,務(wù)實求實,取得了必須的成績,得到教師和領(lǐng)導(dǎo)們的好評。幾年來我辛苦工作,為我校完成高考指標(biāo)做出了較大貢獻(xiàn),也為國家培養(yǎng)了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的具體做法是:

一、廣采博收,豐富自我的知識內(nèi)涵

近幾年因從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),我深知自我的教學(xué)可直接影響學(xué)生的后半生,職責(zé)重大,所以我把大學(xué)教材常備手邊,隨時學(xué)習(xí)、重溫;訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系,進(jìn)行教學(xué)研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自我的知識內(nèi)涵,提高自我的執(zhí)教水平。

二、采取多種途徑,提高學(xué)生的成績

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣

俗話說興趣是最好的教師。大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導(dǎo)致有的學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不錯,但又得不到高分,使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)取性受挫。經(jīng)過這種狀況,經(jīng)常給學(xué)生做與課資料相關(guān)的小題作為開場白來導(dǎo)入新課;充分分析高考中數(shù)學(xué)學(xué)科所占分值比例、高考模式來提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的認(rèn)識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態(tài)勢語,充分把數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識迷人的魅力,增強學(xué)生的興趣;還經(jīng)過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。

備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學(xué)生的實際,采取相應(yīng)的方法,因材施教;翻閱很多參考資料,做相關(guān)的習(xí)題,研究教學(xué)大綱、《考試說明》等權(quán)威性資料,真正做到對本節(jié)課的知識要求、本事要求、重點、難點的突破方法、學(xué)生將會出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習(xí)來鞏固知識等,心中有數(shù),有備而來。

刻不忘本事的培養(yǎng),在課堂教學(xué)中,對數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)定理定律從不一樣的角度提出問題,引發(fā)學(xué)生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學(xué)生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學(xué)生敢于否定答案,勇于提出創(chuàng)新見解。經(jīng)過艱苦的努力,使學(xué)生的本事水平有了很大提高。

三、進(jìn)取進(jìn)行教改

此刻我們實行的是新的課程標(biāo)準(zhǔn),新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”?!靶侣贰敝傅氖切碌慕虒W(xué)方法、教學(xué)模式,所以教改勢在必行。在教學(xué)資料的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便于學(xué)生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間構(gòu)成互動、和諧的教學(xué)關(guān)系,構(gòu)成一個“知識共同體”。教師主角定位不再是傳統(tǒng)知識的傳播者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。采用“自學(xué)輔導(dǎo)法”、“誘思探究法”等多種新的教學(xué)方法,變學(xué)生“要我學(xué)為我要學(xué)”。

四、教書育人,做好班主任工作

在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),針對學(xué)生的心理特點采取科學(xué)有效的方法,使全體學(xué)生在思想覺悟、道德觀念、個性品質(zhì)、團隊精神等方面得到提高。學(xué)海無涯,教無止境。過去自我雖做了必須的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今后我會百尺竿頭,更進(jìn)一步。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇七

電子技術(shù)專業(yè)要如何寫一份鑒定,以下由文書幫小編推薦這編電子技術(shù)專業(yè)自我評價閱讀參考。

我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術(shù),熱風(fēng)槍技術(shù),對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)入的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進(jìn)行分析并完成維修報告。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實、細(xì)致而有耐心,有上進(jìn)心,動手能力強,勤于思考與總結(jié),富有創(chuàng)造力;能吃苦耐勞,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應(yīng)環(huán)境能力強,易于與人交往。

我熱情豁達(dá),能很快的'適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。

給我一次機會,我會用我的實際行動證明您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇八

學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)評價如下:

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,所以每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。經(jīng)過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自我的教育教學(xué)水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自我的教學(xué)中不斷實踐,不斷評價,不斷提高。

本學(xué)期,我還分管電子備課兩間教室等功能室的管理工作。要保證各種活動的順利開展,讓教師、學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的環(huán)境,所以我盡職盡責(zé),堅持各功能室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證各功能室各種機器的正常使用,無故障產(chǎn)生。同時,還在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取完成文印工作。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生本事的`培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大提高。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自我。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的。敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇九

通過三年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作出一個評價,并以此為我今后行動的指南。

從思想上來說,我光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)黨,成為了一名黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。作為一個信息技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的.過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇十

任職期間,我在各項專業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。同時,連續(xù)幾年獲得“公司優(yōu)秀管理職工”的榮譽稱號。代表我所在的項目部,參加過多次大、中型工程的疑難研討會。也多次代表公司參加各類工程質(zhì)量方面的評比,取得了較好的成績。

我慶幸在包鋁建安工程有限職責(zé)公司工作,我更慶幸公司領(lǐng)導(dǎo)給了我廣闊的發(fā)展空間。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。在我內(nèi)心深處充滿了對公司的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。

我任職技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認(rèn)真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我進(jìn)取的向有經(jīng)驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務(wù)知識和工作本事都有很大的提高。在此期間我參與工程的基礎(chǔ)驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。我參與的“包鋁西區(qū)1#住宅樓工程”、“包鋁南區(qū)住宅樓工程”均榮獲包頭市建筑工程質(zhì)量“金鹿杯”獎。在工作中,我時刻提醒自我要踏實、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

我為包鋁建安公司維修項目部項目經(jīng)理,負(fù)責(zé)包鋁廠區(qū)及福利區(qū)建筑設(shè)施綜合維修工作,廠區(qū)廠房、辦公樓改造工作。從小工程逐步變成大工程,我也一點點豐富著自我的知識,我自學(xué)取得內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)土木工程(建筑工程)專業(yè)本科畢業(yè)證書。

一、政治、思想。

我身著強烈的主人翁意識,隨時關(guān)注包鋁集團建安工程有限公司發(fā)展,切身想到包鋁集團建安工程公司、項目部的利益,堅定包鋁集團建安工程公司會不斷的發(fā)展、壯大,對包鋁集團建安工程有限公司的未來充滿了熱情與期望。我加入中國共產(chǎn)黨,我將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,自覺理解黨員和同事們的監(jiān)督和幫忙,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自我的不足,在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,時刻不忘自我是一名中國共產(chǎn)黨員。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦,我要不斷的提高自我的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態(tài)度。

無論在工作還是生活當(dāng)中,我一向相信一份耕耘,一份收獲,所以我一向在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自我本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇十一

本人于20xx年xx月進(jìn)入xx公司,從事xxx工作。半年來,本人在各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,經(jīng)過師父的悉心指導(dǎo)及自身的努力,本人的工作本事、業(yè)務(wù)知識都有極大的提高,基本勝任內(nèi)業(yè)技術(shù)員崗位工作。

在工作方面:

5、科技創(chuàng)效:在這半年的時間里,本人參與了項目科技創(chuàng)效工作,本人了解到做好生產(chǎn)的技術(shù)服務(wù)只是工作的一個方面,也了解到了技術(shù)創(chuàng)效工作對于項目的重要性,和它的切入點,拓寬了本人的思路。

本人來到xx,為了盡早融入其中,利用工作之余學(xué)習(xí)了公司的各項規(guī)章制度,并廣泛閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍及規(guī)范,提高自身的專業(yè)知識水平。其外,本人還學(xué)習(xí)了autocad、project、office等專業(yè)和辦公軟件,并能熟練應(yīng)用。

在日常生活中,我能嚴(yán)格要求自我,自覺遵守公司及項目的各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,主動幫忙有需要的同志,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。在今后的工作中,本人將一如既往,工作力求完美,不斷提升自我的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),做好“傳、幫、帶”工作,為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇十二

(1)標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式:

1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學(xué)期工作自我鑒定》。

2)用文種“自我鑒定”為標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標(biāo)題。

(2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準(zhǔn)確。

1)前言。概括全文,常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點如下:”“本期教學(xué)結(jié)束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后教學(xué),特自我鑒定如下:”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。

2)優(yōu)點。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、教學(xué)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習(xí)慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭取進(jìn)步”等。

(3)落款。在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇十三

我于20xx年xx月份有幸來到xx集團公司質(zhì)檢技術(shù)部工作,在這樣一個充滿活力、團結(jié)奮發(fā),富有挑戰(zhàn)的團隊里,不覺已經(jīng)到了新的一年。從進(jìn)入公司的第一天開始,我就把自我融入到xx集團這個大家庭里,深深地感受著、理解著、學(xué)習(xí)著xx集團的企業(yè)文化。在近一年的時間里我認(rèn)真做好本職工作,保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、積累工程經(jīng)驗,提高自我思想水平,緊跟企業(yè)步伐;并在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在周圍同事的幫忙下,我的工作逐步走向正規(guī)熟練化,我的思想覺悟有了必須的提升。在做出了一些成績的同時,我也看到了自身的不足之處。我想經(jīng)過這次機會,對自我近一年的工作、思想進(jìn)行全面具體的剖析、評價,以使更好的發(fā)現(xiàn)問題,查找不足,指導(dǎo)今后的工作。我的評價匯報如下:

20xx年初經(jīng)過公開競聘的方式,很幸運的走上了自我向往的同時也是與自我專業(yè)相貼合的,能夠發(fā)揮自我特長的工作崗位,所以自我也十分珍惜這份工作,由于集團公司質(zhì)檢技術(shù)部代表著全集團公司施工技術(shù)的最高水平,技術(shù)發(fā)展的方向,在施工質(zhì)量控制方面處于核心位置,肩負(fù)著集團公司所屬全部在建項目的施工質(zhì)量控制和技術(shù)指導(dǎo)任務(wù),以及申報各類優(yōu)質(zhì)工程獎、各類資質(zhì)的年審、管理體系認(rèn)證、各類技術(shù)文件的起草工作,所以作為一名質(zhì)檢技術(shù)部的成員,自身必須具備較高的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)本事,還必須有較強的溝通本事和綜合本事,我走上這一崗位就感到有必須壓力,畢竟自我未具體從事過這樣的工作,不知從何入手,與以前在項目上的工作有較大的區(qū)別,基于這種情景,自我加強了關(guān)于質(zhì)檢技術(shù)部工作程序、工作方式、各類法律法規(guī)、管理體系文件、施工技術(shù)規(guī)范以及公司內(nèi)部管理文件的學(xué)習(xí),在較短的時間內(nèi)基本上掌握了本職工作的資料,能夠較順利的完成上級交辦的工作任務(wù)。

20xx年xx月至20xx年xx月部門經(jīng)理根據(jù)各分公司的工程特點和質(zhì)檢技術(shù)17咳嗽鋇那榫埃對質(zhì)檢技術(shù)部的工作進(jìn)行了任務(wù)分工、職責(zé)到葎17;我本人主要負(fù)責(zé)一分公司的工作,在3月和5月主要是對一分公司開工的一些技術(shù)文件進(jìn)行初步審核和指導(dǎo),重點是對北一路橋梁工程前期的施工組織總設(shè)計、關(guān)鍵的分部、分項工程施工方案進(jìn)行審核,組織相關(guān)人員開展專項的技術(shù)討論會,到現(xiàn)場實地指導(dǎo)等方式,努力做到工程質(zhì)量的事前控制目的,同時對集團公司“施工組織設(shè)計編寫規(guī)定”進(jìn)行補充和完善,在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下,初步起草了集團公司“工法編寫管理辦法”、“工法編寫實施細(xì)則”等工作。

20xx年xx月至20xx年xx月在集團公司公司領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理安排下,派我常駐一分公司北一路橋梁工程項目部,對北一路橋梁工程實施全過程的質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo),北一路橋梁工程是集團公司重點建設(shè)項目,其工程規(guī)模、技術(shù)含量、施工工藝、質(zhì)量要求、工期要求都是集團公司前所未有的,也是為集團公司創(chuàng)造業(yè)績、展示企業(yè)技術(shù)水平、增強企業(yè)核心競爭本事,擴大企業(yè)知名度和影響力的大型工程。在施工現(xiàn)場,我依靠自我的專業(yè)知識和多年的路橋施工經(jīng)驗,協(xié)助項目部編寫各類專項技術(shù)方案,參與關(guān)鍵部位的力學(xué)計算和分析,及時處理施工中出現(xiàn)的各類技術(shù)難題,較好的控制了該橋的施工質(zhì)量,保證了橋梁施工的順利進(jìn)行,工程從開工到此刻未出較明顯的質(zhì)量問題,到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

20xx年xx月北一路橋梁工程基本停工后,回到了科室;按照集團公司集團公司年度總目標(biāo)的要求,今年,必須成功申報自治區(qū)級工法兩項。年初計劃,三部工法的選題基本定在北一路橋梁工程,分別為“菱形掛籃施工工法”、“鉆孔灌注樁(旋挖樁)工法”、“薄壁高墩翻模施工工法”,編寫由項目部人員來完成。由于北一路橋梁工程工法編寫小組的人員不足等原因,未基于這種情景,集團公司領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的安排,把編寫任務(wù)交給了我來完成,我本人能夠得到這樣重要的任務(wù),能夠得到領(lǐng)導(dǎo)信任,我感到十分的榮幸。

在缺乏相關(guān)編寫經(jīng)驗和編寫時間倉促的情景下,搜集和翻閱了很多的相關(guān)資料,結(jié)合施工現(xiàn)場的實際情景,在20xx年xx月基本完成了三部工法文本部分的編寫任務(wù),如今正在做相關(guān)申報工作,也期待能夠申報成功。

我出身于農(nóng)民,父母都理解過高中教育,所以在家庭背景和家庭教育和影響下我為人正派,思想端正,吃苦耐勞,我深知僅有知識才能很好的立足于社會,同時社會在變化,思想也在變化,如果不更新思想就會被社會所淘汰。

1、良好的思想作風(fēng)

2、結(jié)合社會、集團公司發(fā)展形式,提升思想

3、在工作中不斷學(xué)習(xí)

在工作中,我總把自我看做為一名初學(xué)者,總是把自我的知識水平放在最初級階段,因為工作中我不懂的很多,有很多需要我去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)本事,去學(xué)習(xí)工作方式,去學(xué)習(xí)溝通與協(xié)調(diào)技能,所以我在工作中學(xué)習(xí),在工作中提高,使自我能適應(yīng)集團公司高速、多元化的發(fā)展的需要。

回顧過去近一年的工作,自我所取得的成績,除了自我努力工作外,更主要的是領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心支持的結(jié)果,可是這些成績離上級的要求還有較大的差距,還存在許多不足。一是;我本人來單位時間較短,需要時間去熟悉和磨合,從而更好的去開展工作;二是;集團公司業(yè)務(wù)范圍涉及的知識面較廣,所以自我的許多方面急待需要提高;三是;在實際的工作中,因受各種因素的影響,有時不能完全堅持施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),從而造個別分工程質(zhì)量不高。

據(jù)部門的任務(wù)分工和集團公司的需要,認(rèn)真的去開展每一項工作,不斷的學(xué)習(xí)新的知識,提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合本事,在實際工作中,依靠自我專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,對集團公司承攬的工程按照國家的建設(shè)法律、法規(guī),相關(guān)工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)和管理體系文件,全過程、全方位的進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo),使得每一項工程都能高效、高質(zhì)量的完成,努力做到每項工程的建設(shè)讓業(yè)主滿意,社會認(rèn)同的優(yōu)良工程,為集團公司貢獻(xiàn)自我的力量。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇十四

__年我拿著自我專業(yè)的文品走出了南郵,最終畢業(yè)了,2__年11月10號我踏上了我人生中的第一個工作崗位:某某縣通信分公司。在公司里面,我主要負(fù)責(zé)交換維護工作。之后不久,在上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可經(jīng)過了技術(shù)考核,我很榮幸的被聘為交換維護的技術(shù)人員。直到此刻,我擔(dān)任的這個職務(wù)已有4年了。想將我這幾年的工作評價一下,請公司的領(lǐng)導(dǎo)給予鑒定審核。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù),掌握設(shè)備維護技能。

我于__年__月份至__年__月份在__擔(dān)任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實,__的設(shè)備維護工作是以交換設(shè)備為主的,還包括市話測量、電源、傳輸、油機等設(shè)備的綜合維護工作。在綜合維護工作中,始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則,邊學(xué)邊用,不斷提升了專業(yè)維護技能。

俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上,采取內(nèi)外結(jié)合的原則,以自學(xué)為主,以公司培訓(xùn)為輔,畢竟外出培訓(xùn)的時間是極為有限的。幾年來,我一向堅持了不間斷的學(xué)習(xí),并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。

孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄K?,在實際工作中,我力誡形式主義,一向堅持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),遇到不能處理的障礙,及時請教有豐富經(jīng)驗的教師傅,既及時恢復(fù)了正常通信,又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾年的時間中,我先后掌握了交換機的局?jǐn)?shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作;對sdh設(shè)備的性能有了進(jìn)一步的了解;對電源設(shè)備的工作原理有了更加深入的認(rèn)識;對于isdn、寬帶設(shè)備及終端維護積累了必須的經(jīng)驗,總計為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外,在多次大型割接中,圓滿完成了上級布置的工作任務(wù)。

二、奮力進(jìn)取,努力向技術(shù)管理復(fù)合型方向發(fā)展。

__年10月,因工作需要,被調(diào)入縣公司負(fù)責(zé)機房環(huán)境整治、交換設(shè)備維護等工作。由技術(shù)崗位轉(zhuǎn)變到技術(shù)管理崗位對我提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)的要求,也為綜合素質(zhì)的提升創(chuàng)造了一個良好的機會。

對于綜合工作,我合理規(guī)劃時間,統(tǒng)籌安排工作,確保了各項工作不掉隊。異常在機房環(huán)境整治上,我以市公司的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn),從細(xì)節(jié)上下功夫,與建設(shè)維護部門相互協(xié)作,取得了良好效果。在歷次安全檢查中,市公司都給予了認(rèn)可,同時也指出了不足。對此,我認(rèn)真評價并及時完成了整改。

我有時感覺壓力很大,感覺到知識不夠用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,學(xué)習(xí)了關(guān)系工作各方面的知識,隨著知識與經(jīng)驗的積累,處理起工作來能夠游刃有余了。

可是,這距離多面手的要求來說,還有很大的差距。可是,我相信持續(xù)的努力總會有成效的。人生路漫漫,我將吧我一生的時間投入到這份我喜愛的工作中去,為公司做出自我最大的貢獻(xiàn)。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇十五

200_年即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,評價一年來工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術(shù)工作,下頭分幾個方應(yīng)對一年來的工作進(jìn)行一下評價:。

一、今年的主要工作:。

作為安裝處的技術(shù)員、預(yù)算員,我按照公司及安裝處的各項規(guī)章制度,按時按質(zhì)地完成施工處的各項經(jīng)營管理工作。

1、技術(shù)管理:。

在過去的一年中,共參加6幢新建工程的圖紙會審工作,并及時將會審資料通知施工人員。圖紙會審后及時編制施工組織設(shè)計及技術(shù)交底,并下發(fā)至施工人員手中。在施工過程中,多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求對水電暖工程進(jìn)行了協(xié)商變更,由于設(shè)計圖紙對于滿足使用功能上的欠缺,在施工過程中經(jīng)常發(fā)生甲方臨時的變更,對于能夠在施工前簽證的變更,都做到了及時準(zhǔn)確,而部分不能在施工前簽證的,在施工完成后,立即進(jìn)行了簽證。

2、資料管理:。

與實際施工日期相吻合,滿足資料編制的要求。

3、預(yù)決算編制:。

今年共編制預(yù)決算__份,預(yù)算造價______元,共審定工程__幢,決算造價_______元,累計審掉______元。

二、具體的工作情景:。

今年的技術(shù)管理、資料編制、預(yù)決算工作主要有以下特點:。

1、工作量大:承擔(dān)了17幢工程的技術(shù)管理及資料編制工作,并及時供給各工程的材料供應(yīng)計劃。

2、工地位置分散,面廣干線長:今年石島共有2幢住宅樓,崖頭西到鋼簾線,東至技校,北到橡膠廠,各工地之間相距較遠(yuǎn)。

3、工程涉及建設(shè)單位、監(jiān)理單位較多,各工程變更多、監(jiān)理例會頻繁。

4、與多家建筑公司施工同一小區(qū):在技校學(xué)生公寓、鹽業(yè)住宅樓c#、d#、鋼簾線車間,均與多家建筑公司相鄰施工,工作的好壞,不只是個人問題,直接影響到公司的聲譽。

在這種情景下,如何做好技術(shù)管理及資料編制工作,保證工程施工質(zhì)量,既讓甲方、監(jiān)理方滿意,為公司贏得榮譽,同時又能保證預(yù)決算的編審、材料數(shù)量的供給,這個問題就擺在了我的面前。

針對這種情景,合理安排好自我的工作,分清主次、抓住重點、兼顧其他。

工程的預(yù)決算及資料編制工作,同時很多翻閱規(guī)范、工藝規(guī)程,根據(jù)自我掌握的水電暖施工的質(zhì)量通病情景,每個工序施工前在技術(shù)交底中將具體的施工要求、注意事項、規(guī)范要求進(jìn)行詳細(xì)的編制,及時供給最新的原創(chuàng)免費范文!發(fā)給現(xiàn)場施工人員,做好質(zhì)量預(yù)控工作,最大限度的避免出現(xiàn)質(zhì)量問題;在具體施工過程中,經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時經(jīng)過施工隊長責(zé)令施工人員進(jìn)行整改。在管理、指導(dǎo)好兩幢高層住宅樓施工的同時,安排好其它工地的資料編制工作,對催要資料的工程,經(jīng)常加班、加點的進(jìn)行編制,從而保證能夠按期上交資料。對于工程變更,現(xiàn)場施工人員比較熟悉情景,在施工人員未撤離工地時及時整理,對甲方要求需繪制平面圖、系統(tǒng)圖的工程,多次利用晚上電腦閑置時進(jìn)行電腦繪圖,以便于更改;金百合洗浴中心給排水工程變更較大,需要繪制施工圖,在工人立刻要撤離的情景下,與小魏連續(xù)加班多個晚上進(jìn)行繪制,最終一晚,甚至加班至天亮,方在工人撤離當(dāng)天,完成變更平面圖、系統(tǒng)圖,與施工人員、甲方共同進(jìn)行現(xiàn)場簽證。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇十六

我叫xx,自20xx年9月進(jìn)入x公司以來,一向在xx公司所在的項目從事測量工作。

20xx年9月進(jìn)入xx公司,先后在xxx公司下屬項目——xx、xx從事測量工作。其間克服了各種惡劣自然環(huán)境所帶來的困難,并且順利出色地完成了施工測量工作。在實踐中學(xué)習(xí)和積累許多施工測量的寶貴經(jīng)驗,同時也強化了自我的專業(yè)知識和技能,鍛煉并提高了自我的專業(yè)技術(shù)管理本事。為此,現(xiàn)將這幾年的施工測量工作分別歸納評價如下:

本人擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)行各項方針政策,在工作之余關(guān)注時事政治,努力提高自我的思想認(rèn)識。工作態(tài)度端正,團結(jié)同志,工作進(jìn)取負(fù)責(zé),不怕苦、不怕累,獨立工作本事強。

20xx年9月——20xx年8月:進(jìn)入xx,擔(dān)任測量骨干人員。于20xx年1月?lián)渭夹g(shù)主測,參與10月份gps全線加密和三角高程復(fù)測并順利經(jīng)過。

20xx年8月——20xx年10月:xx,負(fù)責(zé)現(xiàn)場放樣、高程測量。

20xx年10月——20xx年7月:xx,負(fù)責(zé)四工區(qū)中xxx--xxx)3公里測量工作。

20xx年7月——20xx年10月:xx,負(fù)責(zé)xx全部測量資料。

20xx年10月——迄今:xx公司xx,任職:測量組長,負(fù)責(zé)全面測量工作。

從20xx年7月底調(diào)到xx,負(fù)責(zé)全部測量資料交與資料公司這一工作。任職中發(fā)現(xiàn)測量資料分類不清,已完成和未完成的混放在一齊。后根據(jù)自我原有經(jīng)驗,把資料進(jìn)行了分部分項,橋、隧道、路基、查清未作部分,在規(guī)定時間內(nèi)完成,并順利交與了資料公司。

10月調(diào)到xx負(fù)責(zé)測量組。xxx全線53.53公里,由三個工程處組成,其中三處剛好跨越兩套坐標(biāo)系,這是我從事測量工作近三年來沒有遇到的,如果采用兩套坐標(biāo)系進(jìn)行施工十分麻煩,并且容易出錯,唯一的辦法是轉(zhuǎn)換成統(tǒng)一坐標(biāo)系。經(jīng)過我們探討后發(fā)現(xiàn),我們跨坐標(biāo)這一道剛好在直線上,能夠從第二工程坐標(biāo)系的方位角延伸第一工程系。理論上這是可行,可是設(shè)計院沒有給我們交接段第二工程系的逐樁坐標(biāo),不能在理論上支持,只能到現(xiàn)場去用第一工程系的坐標(biāo)和第二工程系坐標(biāo)去比對,得出的結(jié)果完全貼合精度要求。

開工前期準(zhǔn)備階段的交接樁和控制網(wǎng)復(fù)測是測量工作的一項重要任務(wù),也是整個工程以后進(jìn)行施工測量的基礎(chǔ)和保證。初期復(fù)測工作的的主要資料是控制點的交接、復(fù)測與加密,不一樣的工程根據(jù)其工程規(guī)模、地理環(huán)境、地形狀況、自然條件等選擇不一樣形式和精度等級的復(fù)測方法。在第三工程處有一個7公里多隧道,沒有貫通,對復(fù)測難度加大,要繞縣道二十多公里,影響復(fù)測精度要求。根據(jù)測量組會議研究決定:在方斗山處進(jìn)行分段加密,先分段平差,貫通后進(jìn)行全線平差。經(jīng)過一個月時間,分段加密成果復(fù)核完全要求。

每項工程施工一開始首先是測量放樣,快捷、高效、準(zhǔn)確地測量放樣是保證工程質(zhì)量和施工順利完成的重要前提。由于工程各地點的通視條件和精度要求不一樣,所以結(jié)合各項目施工的實際情景,對不一樣類型的地形和不一樣精度要求采用不一樣的測量放樣方法。

a、施工測量方案的編制。

在開工前期,根據(jù)工程總體施工組織設(shè)計,單獨編制總體施工測量技術(shù)方案,然后在各分項工程底基層、基層或下頭層、中面層、下頭層又分別詳細(xì)編制各分項工程施工測量實施方案和作業(yè)指導(dǎo)書,對測量人員進(jìn)行技術(shù)交底,以便正確指導(dǎo)和熟悉實際操作過程,到達(dá)理論指導(dǎo)實踐的目的。

b、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)整理、分析及處理技術(shù)。

除了外業(yè)測量放樣外,內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的計算、整理、誤差分析及精度評定等工作十分繁瑣卻又至關(guān)重要。外業(yè)測量放樣正確的前提基礎(chǔ)是內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)計算準(zhǔn)確無誤,內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的計算整理工作既包括審閱復(fù)核圖紙設(shè)計尺寸、標(biāo)高,又包括計算放樣點的坐標(biāo)及放樣數(shù)據(jù)元素、控制點觀測誤差分析、精度評定等等。所以對一項跨大型公路橋梁工程項目,測量內(nèi)業(yè)計算要靠計算機協(xié)助來完成。

按照iso質(zhì)量管理體系要求,對施工中所使用的測量儀器設(shè)備按計劃進(jìn)行了定期評價校準(zhǔn),建立了儀器設(shè)備臺帳、評價計劃,履歷書等。對a類管理設(shè)備送有評價資質(zhì)的測繪儀器評價機構(gòu)檢校后,掌握儀器的技術(shù)參數(shù)和性能指標(biāo);對b、c類管理設(shè)備根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了自檢,并構(gòu)成自檢記錄和明顯標(biāo)識,以便指導(dǎo)實際操作和正確使用。嚴(yán)禁使用失準(zhǔn)儀器進(jìn)行作業(yè),所有檢測儀器設(shè)備均由經(jīng)過培訓(xùn)的測量人員負(fù)責(zé)操作使用和保管維護,始終使測量設(shè)備堅持良好狀態(tài)。

測量專業(yè)技術(shù)工作是工程設(shè)計、施工、竣工營運等各個階段必不可少的一項工作,是貫穿整個工程建設(shè)的先鋒和主力軍,也是一項全面而復(fù)雜的技術(shù)工作。個人認(rèn)為從事該工作的首要條件是必須要有很強的職責(zé)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的審核設(shè)計圖紙,復(fù)核每一步測量工作,認(rèn)真做好每一步測量的記錄。在有測量任務(wù)之前必須提前計算測量數(shù)據(jù),經(jīng)過其他人復(fù)核后方可進(jìn)行前場的測量工作,杜絕在不經(jīng)復(fù)核的數(shù)據(jù)上工地進(jìn)行測量。對于經(jīng)過隧道的測量工作(有些隧道未全部完工),必須要搞好控制測量。由于精度要求不一樣,且地形比較復(fù)雜,所以要到達(dá)必須的精度就必須在測量的時候增加觀測測回,且每年需將控制點復(fù)測一次,確保路面交驗時到達(dá)相應(yīng)的要求。

經(jīng)過這幾年的基層施工技術(shù)管理工作,我本人深深體會到了測量工作的崗位職責(zé)及重要性,在實踐中評價和積累一些施工技術(shù)方法和經(jīng)驗,同時也掌握了許多專業(yè)知識和技能,挖掘了個人的專業(yè)潛能,提高了自我的技術(shù)管理本事。在今后的工作中,我將再接再厲,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭取更大更顯著的成績!

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇十七

本人在任職的近幾年里,一向擔(dān)任中高年級的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個循環(huán)中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學(xué)雙科,五年級六年級教數(shù)學(xué)課。這六年時間里一向堅持出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績出色,在校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。

二、熱愛教育事業(yè),自強不息,不斷提高自身素質(zhì)。

1、世紀(jì)之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要,我自中師畢業(yè)的同時先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語專科,目前還在進(jìn)修中文本科學(xué)歷,充實全面豐富的文化知識,為教學(xué)工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

我們教師要怎樣從專業(yè)技術(shù)角度對任職以來的工作寫一份工作總結(jié)呢不妨來看看優(yōu)秀的范文吧。下頭是小編搜集整理的教師專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié)范文,歡迎閱讀。

2、在工作實踐中自我異常注重向身邊的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,探討教書育人的道理和方法,同時又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實際情景去探索、體驗,出于熱愛教育、熱愛學(xué)生的心理,大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自我的工作,以執(zhí)著、熱情、無私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長及教師們的認(rèn)可,于__年至__年和__年至__年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班團體和優(yōu)秀班主任獎勵稱號。

3、理論聯(lián)系實際,不斷提高自我的認(rèn)識本事和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實踐情景,不斷的總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)表論文,爭取得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo),從中提高自我的理論認(rèn)識水平。如1999年12月寫《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評為全國基礎(chǔ)教育研究優(yōu)秀論文,并收入《中國基礎(chǔ)教育改革論叢》中;__年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學(xué)教育論文三等獎;__年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎;__年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎;__年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇十八

從我第一次走上講臺初為人師到此刻,已經(jīng)一個學(xué)年過去了?;厥走@一個學(xué)年的教學(xué)工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫忙,而我本人也倍加努力,本學(xué)年我的各項工作都有條不紊的開展,順利完成了學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。同時,經(jīng)過一個學(xué)年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)年的工作情景總結(jié)。

一、教學(xué)工作方面。

1、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。充分備課,吃透課標(biāo)和教材,力求每節(jié)課,突出重點,突破難點,排除疑點,根據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計劃,做到“一課一備”。認(rèn)真參與團體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,做到學(xué)會每一種教學(xué)模式,不斷模仿創(chuàng)新提高,從而構(gòu)成自我的講課風(fēng)格,認(rèn)為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,所以采取自主學(xué)習(xí)模式,部分資料能夠用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式,做到靈活變動,經(jīng)過課本知識資料,在基礎(chǔ)上擴展開來。每周寫總結(jié)并做好下周的計劃。

3、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;根據(jù)資料的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節(jié)有十分鐘課堂練習(xí)。作業(yè)安排方面,在非周末時候?qū)W生作業(yè)時間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎(chǔ)知識點為主,適當(dāng)安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目,擴展學(xué)生思維。最終,及時批改學(xué)生作業(yè),找出存在問題,進(jìn)行評講,鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識。

4、對于學(xué)生課外閱讀方面,推薦學(xué)生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關(guān)于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風(fēng)俗習(xí)慣等,地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開闊,培養(yǎng)對地理科學(xué)現(xiàn)象的探索、思考,增加興趣。

5、擬好復(fù)習(xí)計劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),做好配套練習(xí)。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求,提高學(xué)生做題本事。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學(xué)的資料,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,并有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造性思維題目。在平時還能夠經(jīng)過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時間來練習(xí)。每次單元考試后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。

6、要對地理科的尖子生進(jìn)行輔導(dǎo),加強他們的基礎(chǔ)的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導(dǎo),另外加強他們的課外閱讀量,經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話,及時了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況;對于學(xué)困生,這部分對七年級來說,估計要到其中考試后進(jìn)行,觀察學(xué)困生的狀況,進(jìn)行個別的輔導(dǎo),引發(fā)一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進(jìn)行專項訓(xùn)練,各個擊破。以爭取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度。要做到不能忽略任何一個學(xué)生,要平等對待,學(xué)習(xí)不好的,只是暫時的,稍加引導(dǎo),能夠在下次考試彌補回來。爭取所有學(xué)困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根據(jù)學(xué)生的興趣,組織建立好地理學(xué)科興趣小組。經(jīng)過興趣小組,加強輔導(dǎo)他們更廣闊的地理知識,以及經(jīng)過一些競賽題目,培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將經(jīng)過地理活動興趣小組來牽頭。

二、思想政治上。

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

作為剛進(jìn)入教師行業(yè)的我,為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),進(jìn)取參加學(xué)校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓(xùn),并順利完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),取得專業(yè)合格證書。同時,利用課余時間,進(jìn)取學(xué)習(xí)有關(guān)地理專業(yè)方面的知識,加強提高自我的知識范疇和自我的專業(yè)技術(shù)水平。此外,多次參加學(xué)校組織的外出聽課學(xué)習(xí),聽取經(jīng)驗豐富的教師講課精華,不斷改善自我,提高自我。

四、專業(yè)科技成果方面。

自參加工作一年以來,本人進(jìn)取組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績,自我也被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”稱號。同時,進(jìn)取撰寫有關(guān)本專業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》,以更好的指導(dǎo)自我今后的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)水平。

以上是我一年以來主要工作的情景,經(jīng)過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自我的分析和思考,確實有了較大的收獲和提高。由于教學(xué)時間短,經(jīng)驗不足,所以成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自我的工作做的更好。

教師專業(yè)技術(shù)自我評價篇十九

溫故而知新,前行回望更知曲直,20xx年平靜悄無聲息的過去,可是作為一個銳意進(jìn)取的人來說過去的不是結(jié)束,而是新起點爆發(fā)力的積累。在此辭舊迎新之際展翅欲飛時,將技術(shù)部門在20xx年的工作做一個回顧,旨在去疑竇、組綱目、立主腦,為今后能具有績效的工作,打下堅實的基礎(chǔ)。20xx年技術(shù)部門各工作人員善處于單兵據(jù)點各自為戰(zhàn)的磨合期,而主要工作任務(wù)也是學(xué)習(xí)各優(yōu)秀站點成功的技術(shù)應(yīng)用和運營方式。在那里我對技術(shù)部目前遇到的困難及解決方式進(jìn)行評價。

由于新公司成立不久,存在人才奇缺的嚴(yán)重不足。作為新興的信息科技公司目前公司技術(shù)部共三人,美工一人、程序兩人??此品€(wěn)定的三角組合先且不論穩(wěn)定與否,其合理性就有待商酌。目前技術(shù)部策劃由總經(jīng)理和美工、程序兼任,切片由美工兼任,美工一人而任三職多有不堪;程序無需求文檔,且版面多變,以致事必下問;而美工、總經(jīng)理均非職專策劃且一心多用,答非所問更是常事;是以溝通不順進(jìn)取受挫、事不順?biāo)疾粫辰K致全無績效可言。

日前已與總經(jīng)理協(xié)商,擬組建項目控制中心全盤控制項目始末如工廠跟單部,此處不便詳言。公司技術(shù)人員缺乏亦非一兩日,公司也曾多次招聘,幾次面試亦無成效。一方面公司新立,待遇不豐,而使任勞者寡;另一方面電子商務(wù)正顯鋒芒,能精心實地的技術(shù)人才確每況愈下;是以公司招聘當(dāng)立重點及持久方針。

20xx年共開展項目:a項目改版三次最終選用全仿名品秀網(wǎng)站,耗時三個月有余(前期自主開發(fā)耗時兩月余);b項目改版八次,其中穿插幾個開發(fā)(投票、日志分類、系統(tǒng)升級)耗時三個月有余;c項目改版三五次,耗時四月余;d項目全新開發(fā),耗時兩月余。這些項目中我想僅有開發(fā)者自身才明白這些項目的特性或許有些特性開發(fā)者也已經(jīng)忘記或被混淆了。這些項目僅有__項目是貼合最初構(gòu)思目標(biāo)和目的的。項目的多頭并進(jìn)是任何一個追求績效的公司的忌諱,缺乏單純動機的多項目開發(fā)往往使得開發(fā)人員多不可估算的項目產(chǎn)生恐懼。

網(wǎng)站不是一堆網(wǎng)頁的集合,而是現(xiàn)實生活中的可見的或不可見的數(shù)據(jù)的集合并以必須可變的邏輯表現(xiàn)出來。技術(shù)部的任務(wù)大致能夠分為三類:設(shè)計數(shù)據(jù)類別以便存儲數(shù)據(jù)、歸納常用邏輯、表現(xiàn)數(shù)據(jù),目前技術(shù)部三塊均存在問題。

設(shè)計數(shù)據(jù)類別:技術(shù)部門沒有專業(yè)市場認(rèn)識,對可能出現(xiàn)的數(shù)據(jù)類型缺乏預(yù)見性,以致開發(fā)的系統(tǒng)不能如同行網(wǎng)站一樣運營。其中技術(shù)部美工對市場缺乏認(rèn)識,導(dǎo)致前臺界面與后臺數(shù)據(jù)不吻合被迫改版或?qū)е聢D片版與最終效果不一致;另技術(shù)部程序?qū)ο到y(tǒng)數(shù)據(jù)設(shè)計和開發(fā)時間缺乏安排,導(dǎo)致多個項目均不一樣程度的進(jìn)行二次開發(fā)。

懶散及目標(biāo)的缺乏導(dǎo)致表現(xiàn)數(shù)據(jù)階段效率低下。設(shè)計數(shù)據(jù)類別、程序邏輯設(shè)計算是挑戰(zhàn)式的技術(shù)活的話,那表現(xiàn)數(shù)據(jù)就純粹是手工針線活,要充分的細(xì)心和耐心。技術(shù)部缺乏目標(biāo)或者是目標(biāo)太多,總之一到表現(xiàn)數(shù)據(jù)階段項目就卡住了。

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