演講稿還需要注意語速、語調(diào)和肢體語言的運(yùn)用,以增強(qiáng)表達(dá)效果。演講稿應(yīng)該按照邏輯順序進(jìn)行組織,結(jié)構(gòu)清晰,條理分明。在閱讀這些演講稿范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)到不同主題和風(fēng)格的演講技巧和表達(dá)方式。
立志的演講稿篇一
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天的演講題目是90后,飛翔!
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著生命前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的挫折,但正如古人云:“有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。壞境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你的打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn)?,才能走出陰霾(mai),迎接生命的陽光。孟云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會(huì)成長。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你肯定到現(xiàn)在連路都不會(huì)走啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎?沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)。
我們是90后!我們是自立自強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們自立自強(qiáng)成長;堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以自立自強(qiáng)制船,我們將御使長風(fēng),無畏前行!
我們是90后!我們是勵(lì)志成才的一代!未來的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的意志。試問,我們不努力,誰努力?我們不堅(jiān)強(qiáng),誰堅(jiān)強(qiáng)?我們不成才,誰成才?奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們堅(jiān)強(qiáng),他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,鳴響起航的汽笛!
同學(xué)們,古之成大事者,都是有大抱負(fù)的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,報(bào)效祖國,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!以報(bào)效祖國做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!
歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!羅馬并非一日建成,成功并非一蹴而就。拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國!90后,飛翔!
立志的演講稿篇二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是404班的xxx,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最長的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時(shí)間。
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!當(dāng)期中考試臨近,面對(duì)各類學(xué)科,你抓緊時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作了嗎?當(dāng)我們還在為前一秒的失去還后悔,是否又緊緊抓住了這一秒?過去的已經(jīng)過去,讓我們珍惜當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,從此刻開始,專心上好每一堂課,認(rèn)真完成每一份作業(yè),利用一切可以利用的時(shí)間,提高效率,奮力拼搏吧!讓我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!
我的講話完畢,謝謝大家。
立志的演講稿篇三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,立志成人成才”。
大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。
約·凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果?!辈诲e(cuò),在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。
魯迅先生很愛惜時(shí)間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20xx字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。
曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來激勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛?!彼プ∫磺凶x書機(jī)會(huì),死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)則。
他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。
從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)成人,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。
俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,也就是源于成人。
習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的信念。
同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對(duì)手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂成長,這樣,我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
我的演講完畢,謝謝大家!
立志的演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!這天,我演講的題目是《心懷感恩,立志成才》。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸?,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的芬?
感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋?。很小的時(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。
是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí);是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人;是誰伴我們?cè)诔扇?、成才的路上前行?/p>
是老師!感恩老師,老師的心和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?。他們用知識(shí)的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢(mèng)想。
我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。我們一齊成長,一齊進(jìn)步,一齊歡笑,也一齊流淚。是朋友,讓我們花季的天空永久晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂觀、更開朗!
我們還要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一齊學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動(dòng)地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永久用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講禮貌語言,做禮貌學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將轉(zhuǎn)成完美的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),立志成才,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,都學(xué)會(huì)感恩!
立志的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
俗話說:立志是事業(yè)的大門。同樣的道理,立志也是成才的大門。有人曾做過一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)偉人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是在年輕時(shí)都胸懷大志。
成功者立常志,失敗者常立志。希望同學(xué)們都能有自己明確的奮斗目標(biāo)。有了志向,那么現(xiàn)在我們所要做的就是勤奮學(xué)習(xí)。
在這里,我主要想和同學(xué)們簡(jiǎn)單地談?wù)勔韵滤狞c(diǎn):
產(chǎn)生了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),有了明確的學(xué)習(xí)目的,才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。這就要求我們,要有遠(yuǎn)大的理想和追求,要學(xué)會(huì)聽取家長、老師的引導(dǎo)和教育。
從學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)樂趣,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)心無旁騖,持之以恒。
俗話說,挑著擔(dān)子跑得快。這就很形象地說明了壓力與動(dòng)力的關(guān)系。壓力有內(nèi)在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)與責(zé)任等;內(nèi)在的如自我施加的學(xué)習(xí)壓力等。有了一定的學(xué)習(xí)壓力,就可以把壓力轉(zhuǎn)變成巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,從而激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
最能激發(fā)我們產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的還是自己取得學(xué)習(xí)上的成功。確立一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),并努力使自己達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。這種目標(biāo),不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績,也指每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的記憶、理解,還可以是這些知識(shí)點(diǎn)的掌握、運(yùn)用,達(dá)到了這一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),就能一步步取得成功。
最后,希望同學(xué)們都能努力做到勤奮學(xué)習(xí),立志成才。謝謝!
立志的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,我是來自七11班的xx,今天很高興能站在這里和大家談?wù)劗?dāng)代中學(xué)生的核心價(jià)值觀這個(gè)話題。在演講前我想讓大家思考三個(gè)問題:我是誰?我想做什么?我會(huì)做什么?這三個(gè)問題讓同學(xué)們想想。我今天演講的題目是:《勤學(xué)善思,立志成才》。
在五千年的發(fā)展中,中華民族已經(jīng)形成了愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。中華民族精神博大精深、源遠(yuǎn)流長,是中華民族生命力、凝聚力、創(chuàng)造力的不竭源泉,是社會(huì)主義核心價(jià)值的體系的重要組成部分。根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值體系包含的馬克思主義指導(dǎo)。
思想。
中國特色社會(huì)主義共同理想、民族精神和時(shí)代精神社會(huì)主義榮辱觀四個(gè)方面的內(nèi)容結(jié)合當(dāng)代中學(xué)生的。
思想。
學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,
總結(jié)。
提煉出了當(dāng)代中學(xué)生核心價(jià)值觀,即:勤學(xué)善思,立志成才。
勤學(xué)善思,立志成才。是中學(xué)生的職責(zé)與任務(wù),也是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)所要求的。勤學(xué)善思是立志成才的基礎(chǔ),成才是勤學(xué)善思的目的,立志是成才的前提。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有愛國之情、報(bào)國之志,強(qiáng)國之才的歷史使命,把個(gè)人的價(jià)值追求融入民族振興、和黨的執(zhí)政使命之中。我們必須勤奮學(xué)習(xí),善于思考,養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣,提高分析問題、觀察問題和處理問題的能力。不僅要學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí),還要學(xué)好常識(shí)學(xué)科知識(shí),而且要在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題思考,在思考中促進(jìn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,立志把自己鍛造成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。說到“勤學(xué)”,東漢時(shí)候的政治家孫敬他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。
古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁,當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國的蘇秦,在年輕時(shí),由于學(xué)問不多,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。最終兩位都成為了著名的政治家。這就是大家耳熟能詳?shù)摹皯伊捍坦伞钡墓适隆6覀儸F(xiàn)在最缺少的就是這樣的學(xué)習(xí)。
精神。
這值得我們大家反思。
最后我們應(yīng)該立志成才,感恩我們的父母。父母辛苦勞動(dòng)的身影時(shí)刻都浮現(xiàn)在我的腦袋里,成為了我永久的記憶,永遠(yuǎn)都揮之不去。雖然現(xiàn)在我親愛的爸爸媽媽沒有在這里,也許此時(shí)他們還在賣力的工作。但是在這里面對(duì)這么多的老師和同學(xué),我還是想對(duì)他們說“爸媽我愛你們,你們辛苦了!”“慈母手中線,游子身上衣”他們不會(huì)把苦告訴我們,他們?nèi)淌芰怂械钠D辛。只為我們有一個(gè)安定祥和溫暖的家。爸媽的苦我很理解,但是我卻無能為力,幫不了他們什么,唯一我可以做到的是好好學(xué)習(xí)。我會(huì)抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓自己學(xué)到更多有用的東西。做一個(gè)有能力的人來報(bào)答父母。
其實(shí)我們每個(gè)人都有潛在的能量,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨,在前進(jìn)的征程中,不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是我們的足跡和背影。最后我以我最喜歡的一句話來結(jié)束我今天的演講:人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。抓住現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),快樂成長。
謝謝大家,我的演講完畢。
立志的演講稿篇七
讀書使人的品德高尚,使人的知識(shí)增長,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!
讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學(xué)愛讀的是文學(xué)類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛讀的是知識(shí)類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個(gè)領(lǐng)域方面的知識(shí);有的同學(xué)卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。
讀書,還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說、散文的書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個(gè)內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個(gè)小時(shí),恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。為書中的快樂而快樂,為書中的憂愁而黯然落淚,這是一種狀態(tài)。
讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!
立志的演講稿篇八
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來七年級(jí)一班的xxx,今天,我要演講的題目是:讀書學(xué)習(xí),立志成才。
書籍——這一座智慧的殿堂,這一片
思想
的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長。是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
從古論今,有哪一位不是靠讀書學(xué)習(xí)而成才的呢?
是的,只有勤奮讀書學(xué)習(xí),才能夠成才。
正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>
立志的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,我是來自七11班的xx,今天很高興能站在 這里和大家談?wù)劗?dāng)代中學(xué)生的核心價(jià)值觀這個(gè)話題。在演講前我想讓大家思考三個(gè)問題:我是誰?我想做什么?我會(huì)做什么?這三個(gè)問題讓同學(xué)們想想。我今天演講的題目是:《勤學(xué)善思,立志成才》。
了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國的蘇秦,在年輕時(shí),由于學(xué)問不多,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。最終兩位都成為了著名的政治家。這就是大家耳熟能詳?shù)摹皯伊捍坦伞钡墓适?。而我們現(xiàn)在最缺少的就是這樣的學(xué)習(xí)精神,這值得我們大家反思。
最后我們應(yīng)該立志成才,感恩我們的父母。父母辛苦勞動(dòng)的身影時(shí)刻都浮現(xiàn)在我的腦袋里,成為了我永久的記憶,永遠(yuǎn)都揮之不去。雖然現(xiàn)在我親愛的爸爸媽媽沒有在這里,也許此時(shí)他們還在賣力的工作。但是在這里面對(duì)這么多的老師和同學(xué),我還是想對(duì)他們說“爸媽我愛你們,你們辛苦了!”“慈母手中線,游子身上衣”他們不會(huì)把苦告訴我們,他們?nèi)淌芰怂械钠D辛。只為我們有一個(gè)安定祥和溫暖的家。爸媽的苦我很理解,但是我卻無能為力,幫不了他們什么,唯一我可以做到的是好好學(xué)習(xí)。我會(huì)抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓自己學(xué)到更多有用的東西。做一個(gè)有能力的人來報(bào)答父母。其實(shí)我們每個(gè)人都有潛在的能量,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨,在前進(jìn)的征程中,不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是我們的足跡和背影。最后我以我最喜歡的一句話來結(jié)束我今天的演講:人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。抓住現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),快樂成長。
謝謝大家, 我的演講完畢
立志的演講稿篇十
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,立志成人成才”。
大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。
約·凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果?!辈诲e(cuò),在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。
魯迅先生很愛惜時(shí)間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫2000字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。
曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來激勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機(jī)會(huì),死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)則。
他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的'第一人。
從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)成人,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。
俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,也就是源于成人。
習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的信念。
同學(xué)們,人生最昂貴的代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對(duì)手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就在現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂成長,這樣,我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
我的演講完畢,謝謝大家!
立志的演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:
大家下午好!
也許在大家的眼里自立自強(qiáng)只可能出現(xiàn)在貧困大學(xué)生的字典里;也許大家認(rèn)為自立自強(qiáng)就是貧困生通過自己的辛苦工作掙取書學(xué)費(fèi),養(yǎng)活自己;也許在大家的眼里自立自強(qiáng)的人就低人一等。首先我得承認(rèn)大多數(shù)的貧困生都有相同的經(jīng)歷,都曾經(jīng)多多少少的做過兼職等工作,都曾經(jīng)遭到他人的蔑視??墒悄銈冇袥]有想過,他們這樣做是他們的錯(cuò)嗎?他們這樣做真的只是為了養(yǎng)活自己?jiǎn)??其?shí),你們錯(cuò)了,你們想得太簡(jiǎn)單了。他們只是比你們更成熟了,在受到家庭經(jīng)濟(jì)困難的影響下,他們懂得了只有通過自己的雙手才能給自己創(chuàng)造出一片晴天的道理。這是什么,這就是自我的獨(dú)立,畢竟自己的路還得自己走吧,他們只是比那些家庭富有的同學(xué)更早踏上了自己的人生路而已。
其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事,我們通過我們自己雙手創(chuàng)造自己的天空,這有什么不好呢?自己的勞動(dòng)果實(shí),吃起來都是香的呀。與其是每天等著父母每月的生活費(fèi),還不如自己嘗試著靠自己的雙手養(yǎng)活自己呢,至少花自己的錢,心里也踏實(shí)呀。
同學(xué)們,未來路還得靠自己走,美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)取。我相信大家的目標(biāo)都很明確,都希望未來無限美好,那么你還等什么呢,讓我們現(xiàn)在就起航,獨(dú)立生活,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的那個(gè)安樂窩吧。
立志的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自xx班的xxx,今天我演講的題目是《感念師恩,立志成才》。
今天是一個(gè)特殊的日子——第xx個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表華附汕尾學(xué)校的所有學(xué)子向我們的老師致以最誠摯的祝福:祝愿所有的老師節(jié)日快樂,工作順利!
我在華附汕尾學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多。這兩年多來,就在這個(gè)美麗的校園里,每天都有太多精彩感人的故事上演著,站在莊嚴(yán)的國旗下,回想著那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié),回想著老師們那種始于“愛”,又止于“愛”的精神,我不由得熱淚盈眶。正是這種無私的愛,培養(yǎng)了我們,也使得我們?nèi)A師附中汕尾學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子都能快樂學(xué)習(xí),健康成長。所以,今天,站在這里,我要代表全校同學(xué),向我們學(xué)校所有老師致以最真誠的感謝!
而我就是這些活動(dòng)的一個(gè)受益者,對(duì)學(xué)校的這些恩情,我內(nèi)心深處的感動(dòng)是無法用言語表達(dá)的。我和所有的同學(xué)都只有一個(gè)心愿——一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)、用最優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校!
我還要感謝我們的班主任老師。他們就像我們的父母一樣!或嚴(yán)厲或親切,或心細(xì)如發(fā)或激情昂揚(yáng),他們頂著太陽陪著我們軍訓(xùn),他們跑著步子伴著我們喊著響亮的班級(jí)口號(hào),他們焦急地送我們生病的學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)……。因?yàn)橛袗?,他們關(guān)注我們班級(jí)的每一個(gè)同學(xué),默默地為我們?nèi)硇牡馗冻鲋?。感謝您,我們尊敬的班主任老師!
我還要感謝那一個(gè)個(gè)敬崗愛業(yè)、積極進(jìn)取的科任老師。他們不僅用精益求精的教學(xué)精神,帶給我們豐富的知識(shí),更用積極進(jìn)取的生活態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的求學(xué)精神教會(huì)我們?cè)鯓映蔀橐粋€(gè)真正的“華附人”。
還有我們可親的生活老師。你們視生如子,教導(dǎo)我們生活中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié);在我們生病的時(shí)候,給予我們細(xì)心的關(guān)懷和幫助……我也要感謝你們,感謝你們對(duì)我們的包容和無微不至的關(guān)懷。
我要感謝的老師,不是一個(gè),而是一個(gè)整體,是整個(gè)華附汕尾學(xué)校的全體教師,是全天下所有可親可敬的老師們!
今天,在這個(gè)讓我們充滿感激、感動(dòng)、感恩的日子里,請(qǐng)讓我們獻(xiàn)上最真誠的感謝、最崇高的致敬:
老師,我們愛您!老師,我們祝福您!
我的演講完畢,謝謝大家!
立志的演講稿篇十三
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我國旗下講話的主題是《放飛夢(mèng)想立志成才》。
德國哲學(xué)家海德說過:“春天不播種,夏天就不會(huì)生長,秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗?!痹谶@萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春四月,我們播下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想是青樹綠葉上閃光的露珠,夢(mèng)想是地平線上四射的陽光??赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子,為自我制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自我的腳下,命運(yùn)就在我們自我的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!是駿馬,就應(yīng)當(dāng)馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應(yīng)當(dāng)搏擊長空、與天比翼;是雄獅,就應(yīng)當(dāng)威令百獸、嘯谷為王;是青少年人,就應(yīng)當(dāng)對(duì)生命抱有極大熱忱,立志成才!
在那里我要異常對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期是你們進(jìn)入了一個(gè)十分關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們期望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,勤奮踏實(shí),刻苦鉆研。我們相信你們必須會(huì)經(jīng)過自我的努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績,為自我的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也為我們學(xué)校爭(zhēng)光!加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會(huì)學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。從此刻起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費(fèi)今日,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程。新學(xué)期,新氣象,期望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向明天起航。只要我們此刻努力奮斗了,對(duì)得起自我,那么我們就能夠像泰戈?duì)査f的那樣,“天空沒有痕跡,但我已然飛過?!?/p>
最終衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,立志成才!
立志的演講稿篇十四
尊敬的評(píng)委親愛的學(xué)生們:
每個(gè)人都晚上好!我來自xx部門的xx部門。今天我想把這個(gè)演講發(fā)給每個(gè)在場(chǎng)的同學(xué)。我演講的主題是:自力更生在今天的社會(huì)中,如果你想成功并希望在社會(huì)中占有一席之地,那么你應(yīng)該停止拿著手機(jī),看小說,玩游戲,思考如何依靠自己的雙手和汗水努力工作,努力奮斗。不要相信潛規(guī)則,隱藏的規(guī)則是為那些沒有力量的人保留的。今天的社會(huì)是我們年輕人的世界。我們必須精力充沛,自力更生,我們必須戰(zhàn)勝自己的天空?!耙捉?jīng)”中有這樣一句話— ——田行健,紳士要自強(qiáng)不息。作為21世紀(jì)的大學(xué)生和新青年,我們應(yīng)該站在自己的立場(chǎng),為祖國服務(wù),繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的鼓舞人心的精神。這不僅是我們的責(zé)任,也是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求,因?yàn)槲覀兡贻p,我們有激情,我們有活力,有足夠的能力和勇氣承擔(dān)祖國的明天。
每個(gè)成功人士的每一個(gè)耀眼的光芒都背后都有悲傷和痛苦。這是舞臺(tái)上的一分鐘,十年的工作和挫折。沒什么,就像彩虹之前的風(fēng)暴一樣。只有這樣才能美麗。作為一個(gè)每個(gè)人都知道的例子,現(xiàn)代大學(xué)生“洪占輝”,他“帶女孩讀了十二年”。父親患有精神疾病,母親因離家出走而不堪重負(fù)。妹妹又好運(yùn)了。十三歲時(shí),貧窮和苦難使他陷入黑暗的深淵。所有的負(fù)擔(dān)落在他瘦弱的肩膀上。是堅(jiān)持還是放棄,是強(qiáng)還是弱?他選擇了戰(zhàn)斗并選擇了自力更生和不妥協(xié)!他就像一只有重量的蝸牛,帶著夢(mèng)想,穿越風(fēng)雨,從無望中創(chuàng)造希望,他的行為令人欽佩,看到他的經(jīng)歷,我想問問這里的學(xué)生,你仍然可以一如既往地冷靜下來。同學(xué)們,我們可以采取行動(dòng)。
現(xiàn)在想想我們多大了。在高考之前,我們討論了進(jìn)入哪所大學(xué),但是在高考之后,我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。但我明白了事實(shí):生活中有很多無助的事情,但更多的是出乎意料的美妙。
20xx年9月收拾行李,來到這所學(xué)院創(chuàng)造了屬于我生命的另一片天空!經(jīng)過一段時(shí)間的低生活,我越來越渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自我,超越自我。所以在學(xué)校開始時(shí),我加入了學(xué)生會(huì)并加入了其他一些俱樂部。在這一點(diǎn)上,我忙碌而豐富的大學(xué)生活從那時(shí)起就開始了。也許你沒有多少時(shí)間和朋友開玩笑,但你的生活變得更加充實(shí)。同學(xué)們,很多活動(dòng),讓你學(xué)到更多,獲得更多,了解更多。多年以后,當(dāng)你回顧過去的時(shí)候,你會(huì)感受到你的大學(xué)三年來的成就!
俗話說:知識(shí)改變了命運(yùn)。但請(qǐng)仔細(xì)看看周圍有多少人在努力學(xué)習(xí),我們只能看到那些在教室里拿著手機(jī),聽音樂,發(fā)短信,登扣,玩游戲的人。想想我們每天得到什么以及我們學(xué)到了什么?我們的父母是否真的把辛苦賺來的錢花在了我們身上?現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。它沒有強(qiáng)大的技能。沒有豐富的知識(shí),它就不再是以社會(huì)為基礎(chǔ)的。同學(xué)們,想想吧!現(xiàn)在是時(shí)候思考,“羅馬不是一天建成的,成功不是一瞥。”對(duì)于我們自己來說,為了在畢業(yè)后找到一份好工作,現(xiàn)在是我們冷靜下來并相信的時(shí)候了。
古人云:“有人有意志,事情已成為”?!巴瑢W(xué)們,我們每個(gè)人的未來都是精彩和不可預(yù)測(cè)的。它不是由別人控制的,而是在我們的自己動(dòng)手。你選擇的路,爬上去攀登它!
此致
敬禮
立志的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好早上好!我是來自xx班的xxx,今天,我演講的題目是《勿忘國恥,立志成才》!
著名詩人艾青這樣寫道“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,這是對(duì)我們民族精神最好的解釋,那就是——愛國。愛國是一個(gè)民族的靈魂、國家的支撐。同學(xué)們,你們愛自己的祖國嗎?愛國,我們就不能忘記1937年12月13日起發(fā)生在中國南京的那歷時(shí)40多天的大屠殺。
為此,2014年中華人民共和國第十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。
79年前的12月13日,一個(gè)災(zāi)難的日子降臨到中國人民的頭上。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對(duì)手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸橫遍野,觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們每一個(gè)中國人無比心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。
國家公祭,既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫,也是對(duì)那些犯罪者的警示,警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。“前事不忘,后事之師”,南京大屠殺告訴我們一個(gè)道理:落后就要挨打。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個(gè)人,我們是一個(gè)整體,我們?cè)诠餐础?/p>
振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息,在過去的幾十年里,無數(shù)仁人志士奮起,書寫了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,震驚了全世界。河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。而今我們更要牢記“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興”,努力為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”而奮勇向前,我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想,共筑中國夢(mèng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā),“明志篤學(xué)”珍惜每一天,為自己的理想和目標(biāo)不懈努力,堅(jiān)持奮斗。我們要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),為中華之崛起而讀書、為中華之輝煌而讀書,以優(yōu)異的成績向全世界莊嚴(yán)宣告,作為中國當(dāng)代青年學(xué)生,我行,我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊鴫?mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
立志的演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自于勤奮,只有從小樹立遠(yuǎn)大理想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力?!爸静涣ⅲ煜聼o可成之事”。立志,是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛是的老師,立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個(gè)平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí),才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇。
我們知道,古往今來,每一個(gè)對(duì)人類做出貢獻(xiàn)的人,不論是善于治國的`政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向?!盀橹腥A之崛起而讀書”的周恩來,在青少年時(shí)代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻(xiàn)出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國人的心中,永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的毛澤東。
立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng),是受他的志向支配的范文演講稿。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人,在行動(dòng)上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。數(shù)學(xué)家陳景潤上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想,促使他刻苦努力,成為的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國北宋時(shí)期的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家他小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他終于成為世人皆知的良才。
各位同學(xué),千里之行,始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國和社會(huì)有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開拓光輝的道路,時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓(xùn),努力做一個(gè)合格的接班人。
立志的演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們知道,古往今來,每一個(gè)對(duì)人類做出貢獻(xiàn)的人,不論是善于治國的政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向?!盀橹腥A之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時(shí)代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻(xiàn)出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國人的心中,永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的毛澤東。
立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng),是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人,在行動(dòng)上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。數(shù)學(xué)家陳景潤上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想,促使他刻苦努力,成為的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國北宋時(shí)期的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他終于成為世人皆知的良才。
各位同學(xué),千里之行,始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國和社會(huì)有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開拓光輝的道路,時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓(xùn),努力做一個(gè)合格的接班人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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