學校領(lǐng)導述職報告(優(yōu)質(zhì)17篇)

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學校領(lǐng)導述職報告(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-03 06:48:10     小編:筆舞

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學校領(lǐng)導述職報告篇一

根據(jù)市教育局的安排,我代表學校領(lǐng)導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報,請教育局領(lǐng)導、全體教職工、家長評議:

我校領(lǐng)導班子的年齡結(jié)構(gòu)在30—50之間,是一個老、中、青結(jié)合,學歷都在專科以上,團結(jié)和諧的班集體。一年來,學校領(lǐng)導班子以務(wù)實高效、作風嚴謹為著力點,全面加強領(lǐng)導班子建設(shè),努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。最讓我感覺可貴的是,學校領(lǐng)導班子能分工協(xié)作、職責明確,領(lǐng)導班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當促進學校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作,讓我這個班長在身兼兩職的情況下,對學校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。班子成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學校領(lǐng)導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規(guī)章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領(lǐng)導匯報請示,二是堅持領(lǐng)導集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,堅持職代會,校務(wù)會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。

我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責任重于泰山。學校經(jīng)常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。針對我校通勤生較多,放學后等車一段時間學生在車站疏于管理,便規(guī)定通勤學生放學后,留在學校,寫作業(yè)或自由活動。等通勤老師下班后,由教師組織學生站好排一起走。對于住宿生,主管宿舍的領(lǐng)導每天都去巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。一年來,學校沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學校其它各項工作順利推進。

一個學校的發(fā)展,師德建設(shè)是不容忽視的群體,教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學??傮w發(fā)展。為此,我們十分重視教師隊伍建設(shè)。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是開展豐富多彩的活動,如“千名教師扶千生,千名教師訪千家”“教師風采大賽”“師愛在課堂中閃光”等,使教師在幫扶中升華情感,感受給予的愉悅;在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊和精神風貌,感受生命的價值,體驗成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦,在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好教師個人博客,使學校博客群組成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前我校教師全部建立自己的博客,已發(fā)布日志200多篇,并有8篇被吉林省教師博客設(shè)為精華日志。五是建立了師德考核機制。對教師進行師德評價,實行百分制。每學期末,進行“學生評”、“家長評”、“教師互評”、“領(lǐng)導評價”四個方面的考核。對教師是否愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生,努力提高教育教學質(zhì)量等全面評價,如嚴重體罰學生,或有違法亂紀現(xiàn)象,實行“一票否決”??己私Y(jié)果作為教師晉級、評優(yōu)的依據(jù)。

學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過聘請校外法制副校長,講法制課,寫法制征文對學生進行法制教育;通過每周四的專題教育,每周一的國旗下講話對學生進行思想教育;通過安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育。上學期積極參加了臨江市第二屆小學生藝術(shù)節(jié)活動,活動內(nèi)容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進了難忘的童年,盡享久遠的快樂;一首首有關(guān)地震、奧運的詩歌,更是讓大家回憶起5.12汶川大地震的悲慘場面,同時也深切感受到“抗震救災(zāi),眾志成城”、“攜手共建,美好家園”的壯志豪情,同時為奧運加油的勁兒,深深感染了在場的觀眾,贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第二屆小學生藝術(shù)節(jié)”征集節(jié)徽活動中,獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎,其中由宮冰老師指導,房茜祥同學設(shè)計的節(jié)徽獲二等獎。在這些活動中,同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

1、立足課堂,抓實教研活動

因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備落后,多數(shù)教師計算機水平不高,雖經(jīng)本校和上級部門多次培訓,由于練習的條件不足,所以制作幻燈片、多媒體課件等,無論對老教師,還是年輕教師都是一個挑戰(zhàn)。結(jié)合我校新蓋教學樓,多媒體教室設(shè)備齊全,為提高教師專業(yè)化水平,提高教師運用信息技術(shù)整合學科的教學能力,促進教師專業(yè)化成長,并本著以教師的發(fā)展為本,提高學校整體教學質(zhì)量,開展了教研周活動。

首先學校針對教師現(xiàn)有的困難,組織了一次培訓,由微機員對全校教師專門進行了一次制作幻燈片的指導。在校本教研活動中,教學校長、教師全員參與,精心收集圖片、資料,插入音樂、視頻等制作課件,,可謂“用心良苦”。在活動中,年輕教師幫助老教師制作課件,骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我,我不會的你教,充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究,互相學習,取長補短,不僅營造了很好的教研氛圍,還增強了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課,準備都很充分,設(shè)計都較合理,較好地利用了網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代技術(shù)教育手段,充分展示了教師自己的教學水平。校領(lǐng)導班子及所有教師都參與了聽課、評課活動。通過此次活動,教師對基礎(chǔ)教育改革有了更深刻的認識,對課標有了更進一步的了解,對新教材有了更深、更準確的理解。教研課后,及時座談,反思?;顒又须m然還存在這樣或那樣的問題,但它凝聚著全校領(lǐng)導與教師的共同心血,反映了勇于探索,樂于奉獻的敬業(yè)精神,極大地提高了教師的教育教學能力,激發(fā)了教師參與教研的積極性,使我校在“科研興?!钡牡缆飞线~開了堅實一步。

2、鼓勵教師不斷學習,演繹課堂精彩

由于我校教師隊伍年齡偏大,對參加上級舉辦的評優(yōu)課活動有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第二屆教學百花獎活動”,可喜的是李勝敏老師獲“語文學科百花獎”,宋盈韜老師獲“英語學科百花獎”。片組活動中,我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例,受到進修學校領(lǐng)導及聽課老師的好評。十月份牟勇老師參加了進修學校藝體部組織的《綜合實踐》優(yōu)質(zhì)課評選活動。隨著各項活動、競賽的舉辦,參加,教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”,鼓勵教師向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。只要是進修學校組織的研討課,都派相關(guān)教師積極參加,并寫出聽課體會,在自己的博客、群組里發(fā)布日志,回校上示范課。

3、以質(zhì)量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

上學期,由于市進修學校要抽測畢業(yè)班和四年級,統(tǒng)一監(jiān)考,統(tǒng)一批卷,而三、五年級又是白山統(tǒng)一試題,市進修學校具體安排了累計三天的考試。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的`原則,將所有村小的學生都集中到中心小學,由校領(lǐng)導班子成員監(jiān)堂、批卷。這樣,考試成績更加真實,更加公平、公正,既不讓平時肯下功夫、鉆研教材、努力做補差工作的教師吃虧;也不讓平時工作有惰性、考試、批卷時有投機取巧想法的教師出成績。從整體看,畢業(yè)班成績突出,數(shù)學、語文及格率100%,數(shù)學優(yōu)秀率達89.2%,這與教師的專業(yè)水平,敬業(yè)精神是分不開的。其他年級,數(shù)學、語文成績比往年有所提高,及格率有所上升,書本上的知識掌握較好。但小科成績不理想,原因是多方面的,如教師身兼多科,師資不足等。

4、積極參與科研,鼓勵教師向?qū)I(yè)化發(fā)展

我?,F(xiàn)有三級立項課題,省級“十一五”科研課題《新教學方法下培養(yǎng)學生分析應(yīng)用題能力的研究》,建國小學角色教育的子課題,白山市級課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級課題《提高農(nóng)村小學師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題,校領(lǐng)導與實驗教師一起研究。教學校長親自主持白山市、臨江市級課題研究,并鼓勵教師進行“校本行動研究”。在業(yè)務(wù)學習中進行了多次校本培訓活動,有重點的指導,并定期檢查,使行動研究不流于形式,引導教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級獲獎教育教學論文。

在這一年里,學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成,學校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境,學生的學習生活條件有了巨變。建了一處景點,四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附,內(nèi)設(shè)石桌石凳,一條甬路與大操場相通。購置了4個精致的鐵皮衛(wèi)生箱,放置在大門和樓門兩側(cè)。另外,學校的文化長廊、看板、標語條幅等都有了新的變化,給學校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式,而是真正地向?qū)W生免費開放,學生讀書活動在全校掀起了高潮。我們相信,隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)和國家對農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大,學校的每一個角落,每一間房屋,都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場所,農(nóng)村義務(wù)教育學校一定會迎來發(fā)展的春天。

問題與不足:

1、學校領(lǐng)導深入教學指導做得不夠,課堂聽課評課指導教學的時間還少,教研活動的開展應(yīng)繼續(xù)加強。

2、學校規(guī)章制度的落實不到位。

3、校本培訓要求不嚴,力度不足,效果不理想。

回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持中心小學井然有序、昂揚向上的發(fā)展勢態(tài)!借此述職之機,我要代表學校領(lǐng)導班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!

學校領(lǐng)導述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導、同事:

一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:

一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名學校領(lǐng)導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家?;庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流。采取疽訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。

學校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務(wù)于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

學校領(lǐng)導述職報告篇三

根據(jù)教育局以及中心學校的安排,現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要匯報如下,請大家予以評議。

今年在全體教職員工的共同努力下,學校工作有幾個突出的亮點:

我在xx中學工作三年,保持和發(fā)揚了學校教學質(zhì)量優(yōu)勢的傳統(tǒng),20xx年升入一中123人,創(chuàng)xx中學歷史新高。20xx年譚xx同學勇奪全縣中考狀元。今年中考,我校900分人數(shù)達70人,創(chuàng)造了學校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下,我校夾在興東,楚天兩所成功的民辦初中之中,不退反進,今年正式升入一中111人,是六中,九中兩所老牌初中學校之和的兩倍多,不能不說是一個奇跡!我校一中提早招錄8人,遠遠超過去年的1人,綜合排名全縣第三,其中優(yōu)秀率排名第一,再一次榮獲全縣初中教育教學質(zhì)量先進單位的光榮稱號,受到了教育局的表彰。

學校經(jīng)費異常緊張,但優(yōu)先保證教研經(jīng)費,凡是教育局安排的教研和師訓活動,我們都積極參加。今年學校投入兩萬余元,重點組織了導學案設(shè)計比賽,全員參與;教壇新秀比賽,三十五周歲以下老師全部全程參加。周xx老師獲縣導學案設(shè)計比賽的一等獎,譚xx老師進入明年的教壇新秀決賽,董xx老師獲市化學實驗創(chuàng)新大賽一等獎,向xx老師獲市體育教學比賽的二等獎,劉xx,胡xx,尹xx,陳xx是縣名師工作室成員,多次參加了送教下鄉(xiāng)活動,深受好評。

1、代表教育系統(tǒng)接受省計劃生育檢查,獲省專家高度評價,其中在落實計劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎勵,得到了教育局主管領(lǐng)導的高度肯定。

2、根據(jù)縣政府,教育局的安排,成功地組織了消防疏散演練活動,縣應(yīng)急委成員單位負責人和各中心學校校長到場觀摩,均給予了高度評價。

3、積極參加了衛(wèi)生縣城,文明縣城,園林式單位的創(chuàng)建活動,均按要求落實了各項工作,在督查中獲好評,特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上,在經(jīng)費異常緊張的情況下,投入兩萬余元,積極參與創(chuàng)建活動,終獲通過,并得到了縣政府的通報表揚。

4、為全縣儀器管理員,圖書管理員,計算機教師培訓提供了觀摩現(xiàn)場,得到了教育局電教站,辦公室領(lǐng)導的好評。

5、為全縣數(shù)學,物理,化學,生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場地,接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導的好評。

我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎,學生田徑代表隊獲縣運會團體總分第一名,籃球隊獲全縣第二名。

今年新建起的文化墻成為其他學校爭先仿效的對象,食堂的改造讓學校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一,鄉(xiāng)村少年宮項目的成功引進為師生創(chuàng)造了更好的健身條件。

以上這些工作亮點是全校師生共同努力的結(jié)果,我作為其中一分子也深感驕傲,同時也深感工作的不容易。我熱愛學校,作風民主,身先士卒,為xx中學的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數(shù)次彎下身來,拾撿校園內(nèi)的垃圾,也無數(shù)次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設(shè)計,小到一條標語,一個符號都用心琢磨,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。為了初一的招生,教師待遇的落實和債務(wù)認定工作,整個暑假我休息的時間不超過五天,連事先跟同事約好的自費旅游都不得不放棄。

學校領(lǐng)導述職報告篇四

一年來,本人在上級教育部門的指導下,依法治校,使學校各項教學行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:

一、理念先行,注重校本,豐實學校辦學思想的科學化

一年來,我對學?!拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐,提出了我??茖W發(fā)展的內(nèi)涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺,提高學生的學習生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我??茖W發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

一年來,我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是:需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程:即培養(yǎng)教師新秀的青藍工程,培養(yǎng)教學能手的攀登工程,培養(yǎng)高級指導教師的引擎工程,培養(yǎng)學科帶頭人的名師工程,以此推動學校教師的專業(yè)成長。

一年來,根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點,我們提煉出符合校情的學校科學管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導向、以人為本和價值引領(lǐng)。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進學校管理的科學化與精細化。

一年來,在特色發(fā)展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度,即學校德育一品“做最好的自己”;學校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學習教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層,學校特色發(fā)展科學有序。

二、注重效能、實踐求索,全面提高學校辦學水平與聲譽

一年來,我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動質(zhì)量,學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。

一年來,我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學?!敖櫺?、體驗式、主題化”的德育特征,學校德育成效顯著。

一年來,我們以“課堂教學的設(shè)計與改進”為載體,聚焦以學定教的課堂教學攻堅,堅持“先學后教、少教多學,導學精進、因材施教”原則,堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展,著力學校以學定教的三大載體建設(shè):即以“預(yù)學案”為載體的預(yù)學習設(shè)計,以“教學案”為載體的課堂針對性教學,以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質(zhì)量改進的落實,學校教學質(zhì)量獲得很大提高,學校教學質(zhì)量步入市較為先進的行列,為領(lǐng)導、同行與家長們所贊譽。

一年來,我們堅持做課程教學領(lǐng)導,減負增效,夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點,構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):

一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動性,針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設(shè)。注重“六個基于”,強化“三個環(huán)節(jié)”,突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領(lǐng),基于問題的課例分析,基于問題求解的協(xié)商對話,基于評判的實效性,基于改進的行動跟進,基于升華的比較性反思。“三個環(huán)節(jié)”指校本研修實踐,資深教師的引領(lǐng)和教師的自我反思?!叭齻€重點”是指教學設(shè)計中的預(yù)學習設(shè)計,教學過程中的針對性設(shè)計,教學跟進的鞏固練習設(shè)計。總結(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗:堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學習教育理論,在理性認識中豐富自己;投身教學研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

一年來,我們堅持團隊立本,高位點金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持:“提高一個層次想問題,提高一個標準干工作,提高一個水平抓落實”。堅持效率導向,以人為本和道德、價值引領(lǐng),以管理團隊實務(wù)培訓、領(lǐng)銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體,積極建設(shè)學校管理文化,干部群體在學校管理實踐中,堅持九大行動準則,起到了模范帶頭作用。

一年來,我們基本形成并發(fā)展了學?!耙患肌⒁粡?、一特、一品”的特色發(fā)展格局:一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經(jīng),基本會打鼓;一強指每位學生都要學會跆拳道,強身健體;;一特是指有興趣、有能力的學生參加創(chuàng)新實驗室,提高專項能力特長;一品指學?!白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學校特色發(fā)展不僅有點,更為重要的是都進入了課堂面,并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。

三、 內(nèi)省自審,俯下身扎根一線管理,高標準推動學校科學發(fā)展

一年來,學校在教育局領(lǐng)導、專家支持指導下,經(jīng)全體干部教師共同努力,各項工作都獲得較大發(fā)展。

市級課題,即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題,取得系列成果,并獲得市區(qū)局領(lǐng)導與有關(guān)專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。

以學定教的課堂教學設(shè)計與改進,獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導專家的充分肯定,已區(qū)級立項,學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,已進入上海市前1/3的行列之中,并在一定范圍內(nèi)進行交流,取得了一系列階段性成果。

學校獲得多項市、區(qū)級榮譽——上海市安全文明校園

上海市平安單位

上海市體育傳統(tǒng)項目學校

上海市普陀區(qū)文明單位

上海市普陀區(qū)體教結(jié)合工作先進集體

上海市普陀區(qū)中小學生行為規(guī)范示范校

上海市普陀區(qū)治安保衛(wèi)先進單位

學校特色發(fā)展成果顯著 —— 第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎

xx年上海市學生藝術(shù)單項比賽金獎

上海市活動民樂專場中學組一等獎

上海市青少年民樂專場中學組評委會特別獎

上海市活動民樂專場優(yōu)秀創(chuàng)作獎

第6屆中國中學生跆拳道錦標賽總決賽體育道德風尚獎

xx華東區(qū)學生跆拳道錦標賽體育道德風尚獎

上海市普陀區(qū)學生陽光體育大聯(lián)賽一等獎

一年來,不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高,努力學習,實踐并研究著,取得一些進步。

一年來,領(lǐng)銜市級科研課題一項、區(qū)級課題三項,主編著作一部,論文十余篇,在市區(qū)工作論壇上多次進行主題發(fā)言,繼續(xù)擔任上海市高中數(shù)學教材(訓練部分)主編,在市、區(qū)、校做主題講座十余次,普陀區(qū)先進工作者,普陀區(qū)體教結(jié)合先進個人,真如鎮(zhèn)十佳校長等多項榮譽稱號,擔任上海市第十三屆人大代表。

xx年12月7日

學校領(lǐng)導述職報告篇五

xx年,我在縣局的領(lǐng)導下,在全鄉(xiāng)教職工的支持下,牢記一名黨員的宗旨,扎實工作、埋頭苦干,全鄉(xiāng)小學教育再創(chuàng)新輝煌。下面就個人黨風廉政建設(shè)和廉潔自律情況向縣局領(lǐng)導、全體教職工簡要匯報。

1、講學習。做為一名普通的教育干部,我經(jīng)常把學習作為修身、做人的頭等大事,加強政治理論學習,提高思想素養(yǎng),堅定政治方向,牢固樹立科學的人生觀、價值觀,在全鄉(xiāng)率先建立了自己的博客《墻角e枝梅》,不定期發(fā)表博文,現(xiàn)在累計文章170余篇。

2、講做人。在實際工作中,發(fā)揮表率作用,對上,自覺接受和服從,堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩辦事,凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事,不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則,不拉幫結(jié)派,不搞親疏遠近,做到心口合一,秉公辦事。一年來,凝心聚力為黨工作、教職工辦實事、辦好事:xx年3月7日,召開女教師代表座談會,隆重慶?!叭恕眿D女節(jié);4月10日,為全鄉(xiāng)教師統(tǒng)一購置運動衣一套,開展健身操比賽活動;8月19日,組織全鄉(xiāng)34名優(yōu)秀教師到北京參觀考察;9月21日,為教師統(tǒng)一購買“陶行知教育理論文集”、“給教師的100條建議”等書;10月23日,召開青年教師座談會,確定3名鄉(xiāng)級名師,定期發(fā)放活動經(jīng)費開展“名師帶徒”工程;11月8日,召開第二屆教職工趣味運動會;12月28日,召開“唱響xx、放飛夢想”慶元旦暨師生才藝匯演。

3、講廉潔。財務(wù)、政務(wù)公開、透明、民主,私人事務(wù)低調(diào)處理,因公事宜高標準要求,切實把有限的資金用在刀印上。xx年是基礎(chǔ)設(shè)施改造力度最大的一年,先后完成王店、余糧海兩處小學的危房改造,馬集小學實現(xiàn)全部、順利搬遷,中心小學院內(nèi)民宅得以收回,孫莊小學維修房頂1300余平方、中心小學換頂200平方、馬集小學翻修房頂720平方。目前,中心幼兒園規(guī)劃建設(shè)提到鄉(xiāng)黨委議事日程,孫莊小學的危房改造納入縣局規(guī)劃,為中心小學、孫莊小學安裝了校園廣播系統(tǒng),中心小學安裝了監(jiān)控設(shè)備等,全鄉(xiāng)購書7000余冊。

4、講工作。每天太陽還沒升起,我的辦公室已經(jīng)亮起燈光;夜半人靜,辦公室內(nèi)仍不時傳出敲擊鍵盤聲。我時時刻刻用實際行動帶動班子成員兢兢業(yè)業(yè)、勤于工作。xx年聯(lián)校被縣委、縣政府評為“教育工作先進單位”,以全縣第一名的成績被縣教育局評為“教學工作先進單位”,中心小學被評為“市語言文字示范?!薄ⅰ笆薪炭蒲惺痉缎!?、“市教學示范?!钡龋行男W、孫莊小學同時被評為“縣一星級教學示范?!?。

1、理論學習缺乏自覺性。平時,理論學習缺乏自覺性,總認為工作忙,沒時間,不是千方百計擠時間進行學習、武裝自己,客觀理由多,主觀不努力。

2、工作有急于求成,總想把事業(yè)干好。

3、用自己的工作標準要求同志,標準較高、要求較嚴。

1、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。把學習當作做人、修身的頭等大事。學習政治,增強政治敏銳性;學習上級政策,把握好正確發(fā)展方向;學習業(yè)務(wù)知識,提高決策水平;學習外地經(jīng)驗,促進開展工作。

2、要講政治。首先,要始終與上級黨委保持高度一致,更加自覺、嚴格、認真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,決不上有政策,下有對策。其二,要善于從講政治的高度上看問題,始終保持正確的政治方向。其三,要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體,下級服從上級,服從大局,服務(wù)大局。

3、加強廉政意識。要按照黨風廉政建設(shè)責任制的要求規(guī)范,把增強班子團結(jié)作為干好工作的基本保證,樹立自身良好形象,加強自律意識,防微杜漸,堅持原則,做到一身正氣。

4、增強服務(wù)意識。聯(lián)校的職責就是服務(wù),要擠時間、抽時間深入學校,調(diào)查研究,了解情況,解決問題,并總結(jié)經(jīng)驗。同時要把各項重大工作置于廣大職工的監(jiān)督之下,定期召開教代會,切實以贊成不贊成,滿意不滿意,擁護不擁護,作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。

“吏不畏吾嚴而畏我廉,民不服我能而服我公;公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威!”我將牢記這句史鑒,撲下身子,干好工作,不辱局黨委的使命,不辜負全鄉(xiāng)人民的重托。

學校領(lǐng)導述職報告篇六

xx年x月,在上級領(lǐng)導的大力支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學于正式投入使用,原第xx小學、第xx小學和第xx小學整體并入xx小學。目前,學校共有教師71人,學生989人。一學期以來,學校以“全面提高教育質(zhì)量,努力打造一流教育品牌”為目標,以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實施素質(zhì)教育;深化課程改革,彰顯辦學效益;提升教師素質(zhì),提高辦學質(zhì)量。學校上下一心,風正勁足,各項工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

1、明確辦學理念,暢通管理渠道。辦學理念是學校發(fā)展的靈魂。開學初期,經(jīng)過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學校辦學理念,以“成人、成才、成功”為育人目標,培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設(shè)目標,成就最美好的教育,以“溫馨、快樂、特色”為學校建設(shè)目標,創(chuàng)建最優(yōu)質(zhì)的學校。學校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負責制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實”的良好局面。

2、完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思路。一學期以來,學校制定了《請銷假制度》、《教師教學常規(guī)》、《備課制度》等涉及學校各個層面基本管理制度18項,完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會,每周一次班主任會,每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度,統(tǒng)一思想,提高執(zhí)行力。

3、注重細節(jié)管理,規(guī)范日常要求。開學初,學校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺。學校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手,加強教師常規(guī)細節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進教研組形成自身文化。對細節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團結(jié)和諧的良好風尚。

1、狠抓養(yǎng)成教育,提高學生基本素養(yǎng)。一學期以來,學校出臺了《學生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動,組織了一年級新隊員入隊儀式,邀請部分家長參加活動,讓學生學會感恩父母,學會擔當責任,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?!堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。

2、加強家校、社區(qū)聯(lián)系,挖掘德育資源。本學期,我們初步構(gòu)建了學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè),推進學生社團工作進程,以校本課程為依托,組織創(chuàng)建了十二個學生社團,豐富了學生的課余生活。

3、組織開展體育、藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生特長。為豐富學生課余生活,學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動,成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術(shù)興趣小組,學校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出,并在市電視臺播出。

4、加強安全穩(wěn)定工作,打造和諧校園。為加強對安全工作的領(lǐng)導,學校成立了領(lǐng)導小組,明確了校長是校園安全的第一責任人。本著“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的原則,層層簽訂責任書,分解工作,落實責任。建立了領(lǐng)導值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日,結(jié)合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練,切實增強了學校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

5、千方百計做好校車安全工作。目前,校車安全問題成為全社會普遍關(guān)心的熱點問題。開學初,為保證學生安全、按時上學,教育局投入100余萬元為學校購置三臺制式校車,接送周邊六個村莊的近四百名學生,我校也成為了全市首家擁有制式校車的學校。為保證校車安全運行,學校建立了中層領(lǐng)導包車、全體教師跟車責任制度,每輛校車保證有兩名看護教師。每天早晨六點半跟車教師就要到學校跟車,中午在接送點簡單就餐,沒有休息場所,晚上要在五點半最有才能返回。偶爾晚點,部分家長不理解,對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下,全體老師攻堅克難,樹立責任意識、安全意識和使命意識,保證了一學期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理,學校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案,詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。

學校領(lǐng)導述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

xxxxxxx年是xxxxxxxx中、xxxxxxxx中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里,學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較好地完成了上級各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將學校領(lǐng)導班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報如下:

一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,以育人為本,認真貫徹上級有關(guān)文件、會議精神,做到令行禁止,努力提高執(zhí)行力。學校黨總支始終把加強班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結(jié)、民主、廉潔、高效”這個目標來建設(shè)領(lǐng)導班子。

首先,抓好理論學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的會議精神,學習縣委書記“兩個講話”,學習黨紀法規(guī)及教育教學法規(guī);對班子成員進行黨風黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。

其次,抓好班子團結(jié)。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

三,工作中堅持民主集中制。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學校工作計劃都需領(lǐng)導班子集體討論決定,經(jīng)教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進我們的工作。堅持公示制度,評優(yōu)、評先等各項工作都在校內(nèi)進行公示,廣泛征求教職工意見,接受大家的監(jiān)督,努力做到公平、公正。

第四,開展廉政風險防控教育活動。1、開展廉政教育,從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機關(guān)作風效能建設(shè)實施方案》,推進效能建設(shè)。3、落實黨風廉政建設(shè)責任制,把任務(wù)進行分解細化。

第五,班子成員牢固樹立以人為本的思想,樹立為廣大師生服務(wù)的思想,關(guān)心教師生活和健康,關(guān)注教師的專業(yè)化成長,和諧干群關(guān)系,打造幸福校園。

1、深入學習貫徹黨的會議精神。把“興學風、轉(zhuǎn)作風、清政風、樹新風”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委宣講組組長葛保富作了主題報告,把全體教職工的力量凝聚到確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來。我們組織教師學習黨的會議精神,堅持教學改革。為了讓“四風”行動落到實處,組織全校黨員干部積極參加各項活動,每位黨員幫扶一位留守學生。我校以機關(guān)作風效能建設(shè)強化年活動為契機,對全體教師進行作風效能建設(shè)教育,不斷轉(zhuǎn)變工作作風,深化服務(wù)意識。

2、爭創(chuàng)人民滿意學校。4月初,市教育督導團對我校創(chuàng)建人民滿意學校進行復(fù)評,專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定,我校順利通過復(fù)評。

3、積極推進高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作,

四月份,組織年級主任和骨干教師到xx、xx等地參加高效課堂改革的學習和培訓;五月中旬,邀請xx劉xx來校作專題報告;六月下旬,組織30多名畢業(yè)班教師到xxxx二中參加為期四天的學習考察培訓;暑期備課期間,組織教師觀看國家級高效課堂實錄視頻,開學以來,我們在中國特色品牌共同體專家的指導下,強力推進高校課堂改革,并選派7名課改骨干教師到北京學習高校課堂改革經(jīng)驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心,高效課堂教學模式的運用已經(jīng)掌握,所有任課教師都能運用高效課堂教學模式,編寫導學案和教案,組織教學。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學質(zhì)量提升。

4、認真開展學校安全教育活動。我校從領(lǐng)導到位、措施到位、責任到人、經(jīng)費到位著手,抓好學校安全工作:開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育,開展了防溺水教育周教育活動,開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動,舉行了應(yīng)急疏散演練。開展了“安全教育月”活動,開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患,開展自查自糾專項行動,對排查的安全隱患進行逐項登記,建立臺賬,有專人負責整改,確保師生人身財產(chǎn)安全。

5、抓好教師繼續(xù)教育遠程培訓和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動,我校所有參加培訓的教師寫一本讀書筆記,寫一篇學習心得。教師積極參與全縣中小學教師八項電教學術(shù)作品比賽活動,有50多人獲獎,我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范?!保衲?月,我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。

6、舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活,五月中旬,我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。全校師生共同參與,基本上達到人人有節(jié)目,班班有歌聲。藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富,有經(jīng)典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽,11月上旬,我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有:高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有:跳遠比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有:籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽,教師的參賽豐富了活動內(nèi)容。兩節(jié)活動,為師生提供了張揚個性,展示才華的舞臺。

7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求,我校成立了xx詩社,教師分社有骨干社員59人,學生分社有骨干社員300余人。3月19日,太和縣詩詞協(xié)會會長張xx一行六人,在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日,中華詩詞學會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下,對我?!霸娫~之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質(zhì)教育相結(jié)合、與德育活動相結(jié)合、與課堂教學改革相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合給予了高度評價,我校榮獲“中華詩教先進單位”稱號。12月13日,省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導,對我校詩教工作扎實,成效顯著給予充分肯定。

8、關(guān)注留守兒童健康成長。1月9日,在阜陽市關(guān)心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中,我校九年級(4)班張xx同學榮膺殊榮。xx鎮(zhèn)xx小學二年級留守學生李xx不慎燒成重傷,我校開展愛心捐款活動,師生共捐款近萬元。我校每學期都召開留守學生經(jīng)驗交流會,探討留守學生教育管理工作。為激勵留守學生學會感恩,我校舉行感恩勵志教育報告會,邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。

9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學經(jīng)典誦讀”比賽,舉辦了“復(fù)興中華,從我做起”、“文明美德,伴我成長”、“我的夢,中國夢”、“小手拉大手,共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神,弘揚傳統(tǒng)美德”學雷鋒活動月活動內(nèi)容,學校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進行了獻愛心活動。

10、組建興趣活動班。為豐富學生課余生活,發(fā)展學生特長,我校組建了“xx市xx鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”,開設(shè)了10個興趣班,有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓班、寫作培訓班等。興趣班做到了活動內(nèi)容落實,活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實、活動經(jīng)費落實。興趣班活動的開展,豐富了素質(zhì)教育的`內(nèi)容。

11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力,一年前,他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學校的目標。通過開展學生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽,為師生提供練習提高的機會。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍,提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬,我們通過了語言文字規(guī)范化學校的評估驗收。

12、努力改善辦學條件。一是自籌資金,完善設(shè)施。

一是自籌資金完善設(shè)施。一年多來,五中自籌資金60多萬元用于完善辦學設(shè)施,修建了南北主干道和高規(guī)格下水道,配套了教工宿樓3#樓小院,硬化教工三號樓樓前樓后的地面,硬化教學區(qū)和大門口外地面,新建了開放式的二道門柵欄,加強了校園文化建設(shè)。近兩年,我們?yōu)閤x小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學等七所完小,硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元?,F(xiàn)在,我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入,為該園修建高標準水泥路、圍墻、硬化校園等預(yù)計投入超過60萬元。春節(jié)后,一所標準化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今,全鎮(zhèn)所有學校校容校貌煥然一新,校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學條件。我們爭取校安工程資金近154萬元,為五中建設(shè)了科技樓。爭取農(nóng)村初中改造工程資金資金292萬元用于建學生公寓樓,建學生食堂,這項工程已經(jīng)完成,年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元,為劉樓小學爭取資金147萬元,為xx小學爭取資金85萬元用于教學樓建設(shè),目前,我們正在為xx小學、xx小學爭取教學樓建設(shè)項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地,我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址,把中心幼兒園建在五中操場上,向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設(shè)已經(jīng)結(jié)束,10月份,初步達成投資160萬元建400米標準石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來,即擴大了五中的操場,又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠,相得益彰。

1、學校領(lǐng)導班子和教師隊伍要進一步加強學習,提高管理水平和執(zhí)教水平。

2、學校要按科學發(fā)展觀要求,進一步厘清思路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升辦學品味。

3、加強學校的精細化管理,從細處入手,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年為契機,加強學校的精細化管理。

4、在共同體專家的引領(lǐng)下,進一步打造高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學質(zhì)量。

我們決心以全縣教學質(zhì)量提升年為契機,協(xié)力同心,真抓實干,全面提升教學質(zhì)量,向局領(lǐng)導、鎮(zhèn)領(lǐng)導和學生及家長交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

學校領(lǐng)導述職報告篇八

各位領(lǐng)導、各位老師:

你們好!

轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。

我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

學校領(lǐng)導述職報告篇九

轉(zhuǎn)眼間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。作為學校負責人,我站在責任的峰巒,不止一次瞭望使命的天空,回顧風雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進的歡樂,梳理工作的方方面面,現(xiàn)向在座的領(lǐng)導與同事們作一簡要匯報,不妥之處,懇請各位領(lǐng)導和老師們批評指正。

一年來,我校秉承“為學??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師成才提供展示的舞臺,為學生擁有幸福的人生奠基,為孩子擁有美好的童年服務(wù)”的辦學思想,樹立“一切為了學生的發(fā)展”的教育理念,以“學盤錦”為契機,以“安全教育”為工作的重中之重,以“抓教改,促提高”為教學重點,把提高教育教學質(zhì)量作為我校健康、快速、和諧發(fā)展的出路,打造xx完小的教育特色。

20xx年,我校投資xx萬元用水泥磚硬化學校廣場,學校面貌煥然一新;xxxx購置xx套辦公桌椅,改善教師辦公條件;xxxx元購置xxx套學生課桌凳;xxxxx元購置電腦x臺;xxxx元購置圖書;xxxx元用于校園文化建設(shè)。

今年,投資x.x萬元對教學樓整體粉刷,現(xiàn)已完工;x.x萬元更換環(huán)保黑板xx塊,已安裝;萬元燙教學樓樓頂xxx平米,已完工;投資x萬余元清理校門口路面、清理校內(nèi)周邊死角及周邊綠化;xxxxx元購置xxx套課桌凳;相信通過我們的努力,學校會邁進一個新的臺階。

1.學校領(lǐng)導班子肩負學校重任,要求每一位班子成員嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。既要關(guān)心教職工的生活,又要身先士卒,更要講究原則。學校健全和完善議事決策機制,堅持集體領(lǐng)導和分工負責相結(jié)合,堅持依法治校,以德治校。每周一第一節(jié)課為班子成員例會時間,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù)。班子成員具有較高的教育理論素養(yǎng)及管理水平,經(jīng)常深入教學第一線聽課、評課,研究和指導教育教學工作,促進學校辦學水平和教育質(zhì)量的提高。

2.建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是xx完小發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。學校致力于建設(shè)師德高尚、團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻的教師隊伍,持之以恒地組織教師學習和實踐《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),幫助教師提高政治素養(yǎng)、理論水平和執(zhí)教能力。

1、增強安全意識

我校對全校師生進行安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實各項應(yīng)急措施。學校領(lǐng)導定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,確保學生安全。每天都有校領(lǐng)導值班,做到來到師生的前頭,走在師生的后頭。每個班級都有值班的教師,負責全天的學生安全。真正做到時時、處處有人監(jiān)管。一年來,沒有發(fā)生任何安全事故。

2、加強班級管理,落實日清周結(jié)

完善日清周結(jié)常規(guī)制度,成立了日清周結(jié)匯總小組,把教師的到校、出操、查崗及班級管理納入日清周結(jié),確保管理到位。

(1)制定了班級量化管理細則,各班根據(jù)實際情況與學生商量制訂班規(guī);

(2)實行班級事務(wù)承包,責任到人,增強學生的主人翁意識;

(3)三年級以上每名學生都有座右銘,激勵學生積極向上;

(4)當日格言為學生每天點亮一盞心燈,學生記錄在日記本上。

3、開展豐富多彩的德育活動

除了在課堂教學中滲透德育外,學校注重抓系列教育。采取環(huán)境感染,活動熏陶等形式,提高德育實效。

(1)堅持每周一升國旗及國旗下演講活動,對學生進行愛國主義教育。每學期確定一個或兩個主題,讓學生展開演講,如本學期主題是習慣養(yǎng)成。

(2)新學期開始舉行新隊員入隊儀式。老隊員榜樣的力量,使學生初步形成遵守社會公德關(guān)心集體、講文明、懂禮貌的良好行為習慣。

(3)漫步校園,到處都可看到標語,每一面墻都在說話,德育滲透無處不在。教學樓一樓懸掛著魏書生箴言,二樓和學校東墻是國學經(jīng)典內(nèi)容,三樓是古詩詞及名畫欣賞,這些標語宛如一位長者在耳邊絮語,讓人生出一份自律。

(4)開展“國學經(jīng)典”誦讀活動,營造書書香校園,整體推動素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人。我校舉行了教師背誦《弟子規(guī)》比賽,孫寶琴、王賢、袁慶蕊等11名教師獲獎,3—5年級背誦《古詩詞》比賽,三(2)、四(2)、五(2)獲優(yōu)秀獎。

(5)拔河比賽在寒冷的冬日如期舉行,各班同學組織有序,爭先恐后,鍛煉了身體,增強了班級凝聚力。

(6)大課間操班級評比正形成我校一項常規(guī)活動。本學期“太極扇”又成了我校一大亮麗風景,崇尚運動,熱愛集體的班風、校風逐漸形成。

(7)今年清明節(jié),我校請來xx莊xx給學生講四十八烈士的故事。

4、抓好教研活動,提高教育質(zhì)量。

教育質(zhì)量是學校工作的永恒主題。我校著力抓科研、促課改、保提高。學習“三段六步課堂教學模式”,借鑒各地課改經(jīng)驗,以促進教師專業(yè)化成長及教學水平不斷提高。

(1)走出去,學進來。

先后選派教師20余名到河北、窩北鄉(xiāng)參加教研,聽評課。我校王賢、韓煥娣老師分別在這兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做公開課,得到了上級領(lǐng)導和老師們的好評;積極參加縣教研室組織的各科會課及教研活動。孫寶芹老師在縣教學質(zhì)量分析會中做經(jīng)驗匯報。

(2)搞好校本培訓,認真組織教師業(yè)務(wù)學習

在教師中開展讀書活動,采取集中學習與自主學習相結(jié)合。并且及時把上級下發(fā)的經(jīng)驗材料以及本校組織的學習材料下發(fā)每位教師,本學期我們學習了《肅寧小學高效課堂模式》,并開展了高效課堂觀摩課活動,以提高教師自身素質(zhì)及教學水平。

(3)扎實推進校本教研

我校教研活動一直扎實進行,全校分四個教研組(數(shù)學、語文、英語、小學科)。分工明確、責任到人。依托教研組長及骨干教師有計劃、有步驟、以教研促教學,以集中學習教育理論和聽評課為主要形式。時間落實,人員落實,效果落實,采取多種方式提高教師實施高效課堂的能力。在教研活動中王賢、張宏偉、韓煥娣為帶頭人,為我們展示了精彩的講課。每周二、三上午第二節(jié)課為我校固定公開課時間,給老師們創(chuàng)造展示的機會,老師們的課堂都能體現(xiàn)高效課堂的新理念。

5、良好習慣的培養(yǎng)

以學盤錦為契機,把習慣培養(yǎng)貫穿到教學工作各個環(huán)節(jié)。主要做了如下工作:

(1)營造宣傳環(huán)境,學校制定了“學生榮辱觀二十條”宣傳欄。

(2)教室懸掛“七個一,十二個學習習慣”,時刻提醒學生注意養(yǎng)成良好學習習慣。

一分耕耘,一分收獲。一年來學校辦學綜合能力顯著增強,綜合水平大大提高,20xx年暑假前質(zhì)量檢測中xxx、xxx、xxx、xxx、xxx獲鎮(zhèn)第一名;年終質(zhì)量檢測中xxx、xxx、xxx、xx雙獲鎮(zhèn)第一名;xx在xx縣中小學體育優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎;xxx獲縣教師基本功書法組一等獎;xxx、xx在xx鎮(zhèn)教師基本功大賽中獲一等獎;xxx被評為xx鎮(zhèn)的師德標兵;xxx被評為鎮(zhèn)的教學能手;xx的論文《xxxxxxx》獲市級一等獎等。

1、我校低年級教學質(zhì)量有待提高。二、三年級班容量較大、一年級由于招生把關(guān)不嚴,致使低齡學生太多,成績提高有點難度。

2、對代課教師重視不夠,給他們學習的機會少。

3、抓學校特色的力度不夠。

4、小學科教師對教材的熟悉和掌握程度不深,有待進一步加強小學科的教師配備和教師培訓工作。

1、努力抓好精細化管理,落實日清周結(jié),安全實行無縫隙管理。

2、繼續(xù)把大課間操,國學經(jīng)典進校園活動一如既往地開展下去,創(chuàng)建書香型校園,力求我校辦學水平向更高層次發(fā)展。

3、加強班子和教師隊伍的建設(shè)。繼續(xù)堅持每周公開課的教研活動,調(diào)動教師積極參與到課堂教學改革活動中來,提高教師教學業(yè)務(wù)水平,重點培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

4、扎扎實實學習盤錦經(jīng)驗,不斷更新全體教師的教育觀念,改變以前陳舊的課堂教學模式。通過聽評課強化“三段六步”教學方法的使用,打造高效課堂,充分發(fā)揮學生的主體作用,促進學生的全面發(fā)展。

5、充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開發(fā)利用網(wǎng)上資源。鼓勵教師積極制作課件,上好多媒體課提高課堂教學的直觀性、形象性,把信息技術(shù)教育和學科教學有效合理地整合起來,擴大師生視野,更新師生觀念。

新的一年,xx完小正以“紅日初升,鷹隼試翼”般的生機與豪情邁向充滿希望的明天,去描繪更加絢麗的教育畫卷。

學校領(lǐng)導述職報告篇十

20xx,對于我和全體十八中師生來說,又是一個不平凡的一年。我們?nèi)匀辉诮煌紟煂W院過渡,一年來我和學校全體師生在二次過渡校區(qū)同甘共苦,認真工作學習,并繼續(xù)發(fā)揚“西南聯(lián)大精神”,向一切困難挑戰(zhàn),雖條件艱苦,但教育教學各項工作取得了突出成績。下面,我分別從德、能、勤、績、廉五個方面向大家做一匯報:

一、嚴于律己,發(fā)揮示范帶頭作用

以黨員的標準嚴格要求自己,注重在工作中起模范帶頭作用,早來晚走,以校為家。帶頭巡視,主動進班級,進辦公室,進宿舍。帶頭觀評課,本期共觀評課86節(jié)。注重加強組織觀念,主動按時繳納黨費,自覺參加黨支部會議及活動。在黨總支組織的幫助學生完成“微夢想”活動中,資助多名學生,實現(xiàn)了他們小小夢想。

二、堅持學習,努力做具有書香氣質(zhì)的人

我本年度繼續(xù)堅持讀書學習不放松,牢固樹立終生學習的觀念,共閱讀了《創(chuàng)造適合學生的教育》、《走進美國名校》等多本書,并分別給全校老師下發(fā)了《好老師是怎樣煉成的》等書。采取多種形式鼓勵教師讀書,給教師推薦書目以及好文章,帶領(lǐng)大家共同閱讀,完善自我!為每個班級擺放書架,配備3000元書籍,讓教師挑選350元本專業(yè)書籍,努力在校園營造讀書的氛圍。支持班主任、文學社、教科室出版班刊《耘樂》、??睹妊俊泛托蟆缎闹罚两褚殉霭嬉坏絻善?。業(yè)余時間學習心理學方面的知識,考取了國家二級心理咨詢師。今年出版發(fā)行一本教育專著《故事中的教育智慧》。本年度,我的博客獲得管理類銀獎。

三、加強班子建設(shè),狠抓干部隊伍管理

在領(lǐng)導班子建設(shè)中,注重班子成員廉潔意識的培養(yǎng)和團結(jié)氛圍的營造。并下大力氣抓(含年級長)中層干部的培養(yǎng),被確立為市級重點的課題《學校中層干部的培養(yǎng)機制與方法研究》,獲得市級一等獎。我們堅持對中層干部每月一次的測評,監(jiān)督他們做好干部的角色,工作作風普遍得到鍛煉和加強。

四、關(guān)心教職工生活和專業(yè)成長

狠抓教師隊伍建設(shè),多次聘請督學、專家、省市教研室各學科老師對教師進行觀課評價分析和指導。在青年和中年教師中分別開展教學比賽,狠抓教學常規(guī)管理。關(guān)注班主任隊伍,實行“班主任關(guān)愛計劃”,舉辦第二屆班主任節(jié),定期開展班主任研討,提高班主任整體素質(zhì)。節(jié)假日對教師進行家訪;到醫(yī)院看望生病教師及家屬;對困難職工進行補助;不斷完善外聘教師與在職職工同工同酬,為他們交齊五險;教育局給學校下發(fā)14個正式編制,為編外教師盡快入編創(chuàng)造了條件。

五、遵紀守法,爭做廉潔自律模范

本年度,經(jīng)常在行政會上組織干部學習廉政

學校領(lǐng)導述職報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導和老師:

大家好!

一、結(jié)合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動,不斷加強政治理論學習,增強自己的工作責任心和工作動力。好教師要具備責任心、愛心和智慧三個必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導,更要有一種奉獻的品格。在榮譽和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認為談師德不能只停留在口頭上,更應(yīng)該付諸出實際行動中。第一,在學校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻精神。xx年海港區(qū)校園危房加固,我?guī)缀跽麄€假期在學校值班,和總務(wù)處黨主任督促工期,巡視施工質(zhì)量,在巡查中,發(fā)現(xiàn)施工方嚴重的違規(guī)操作,在打柱子基礎(chǔ)時,深度不夠,并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ),上面鋪一層水泥,打完以后一點都看不出來,如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁,幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能,使加固工程成了危險工程,人為的造成安全隱患,及時把這種情況向監(jiān)理方和教育局報告,要求施工方全部返工,保證了工程的質(zhì)量;第二,學校在重要工作面前,能夠靠前領(lǐng)導,做好老師的支持保障工作。

今年5月由于學校建板房,初一初二兩個年級放假三周,初四年級去技校上課,因為技校學生的特殊性,這個決定讓教師、學生和家長都很擔心,就連技校的領(lǐng)導也很擔心,但由于時間緊迫,我們向教育局和家長做了承諾,保證學生的一切安全和不影響學生的學習成績。學校深知任務(wù)的艱巨性,多次召開初四教師會,讓全體教師得以重視,多爭取教師的意見和建設(shè),學校下發(fā)了致家長的一封信,說清學校的作法爭取得到家長的支持,學生搬家以前,我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形,通過和技校溝通,把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們,并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室,讓學生一進教室就有一種安全、潔凈的感覺,避免對學生造成心理壓力。學生到技校上課,學校安排了周密的值班,學生入校時統(tǒng)一帶入,放學時統(tǒng)一帶出,學生課間活動時,每個位置都有教師值班,避免學生受技校學生干擾,由于我們老師的付出,外出學習的三周,不但沒有影響學生的學習,反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志,在技校上出了高效的三周課。

教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行,李局說我們出色的完成了這次任務(wù);第三,黨員和領(lǐng)導的先鋒模范作用要堅持經(jīng)常。我還堅持我的作息時間,立爭每天第1個到校最后一個離校?,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標是明年的中考取得好的成績,讓的孩子能夠考上理想的學校。我能夠體會到畢業(yè)教師的艱辛,因為大家每周可能早來晚走兩次,我可能要早來晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,我想風雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學生都離開了學校我才能放心的回家。

二、站穩(wěn)講臺,站好講臺。

xx年上學期,我擔任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課,每周12課時。下半年我擔任初三四個班的體育課,每周8課時,有的同事開玩笑,看績效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實我愿意上課,愿意走進學生。在教學中,作為主管德育和教學校長,我立爭把我的課上好,最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上,每節(jié)課都有5-10分鐘的動員時間,激發(fā)學生參與體育鍛煉的斗志,讓學生用頑強的毅力來拼搏,在xx年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學體育成績26.3分,在長跑考試中,一組15名女同學有13人跑了滿分,張美華同學由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績連她自己都不敢相信,學生能體會到努力拼搏取得的成果。

學校領(lǐng)導述職報告篇十二

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導:

根據(jù)教育局的安排,我代表學校領(lǐng)導班子,將學校一年來的,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

一、領(lǐng)導班子自身建設(shè)

一年來,學校領(lǐng)導一班人,堅持以創(chuàng)“五好”班子為目標,以自覺學習,加強團結(jié),勤政務(wù)實,廉潔自律為準則,認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。最讓我感覺可貴的是,學校領(lǐng)導班子分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面,領(lǐng)導班子中每一個成員,都把各自分管的,當促進學校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管,讓我這個班長在身兼兩職的情況下,對學校各方面都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有上的分歧,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。領(lǐng)導成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學校領(lǐng)導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規(guī)章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領(lǐng)導匯報請示,二是堅持領(lǐng)導集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,堅持教代會,校務(wù)會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。

二、安全

我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何都無從談起,安全責任重于泰山。學校經(jīng)常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全抓實抓細。一年來,沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全卓有成效,才確保了學校其它各項順利推進。

三、教師隊伍建設(shè)

一所學校是否辦得好,一要看這個學校辦學條件是否有較大改善,二要看學校教育教學質(zhì)量是否有提高,更重要是的是,要看這一屆領(lǐng)導班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。這就是我們的“辦學政績觀”。為此,我們十分重視教師隊伍建設(shè)。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學校網(wǎng)站,使學校網(wǎng)站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經(jīng)有越來越多的教師登錄并注冊了學校網(wǎng)站,學校網(wǎng)站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。

四、德育

新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。網(wǎng)吧游戲廳問題,留守子女問題,學生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問題和早戀問題,都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應(yīng)對,開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過聘請校外法制副校長,校外治安員,講法制課,寫法制征文對學生進行法制教育;通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育;通過中學生守則和日常行為規(guī)范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育;通過留守學生檔案的建立、留守學生專題教育會、留守學生給家長的一封信等活動,加強了對留守學生的管理,讓留守學生得到更多的關(guān)愛;本期由政教處發(fā)起,一些領(lǐng)導和教師自發(fā)參與舉辦的學生心理咨詢室,深受全校學生歡迎,很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通,為學校德育做出了貢獻。加強了門衛(wèi)和對學生進出校門的監(jiān)控,落實了學生在寢室期間和吃飯時間的監(jiān)控,值周組星期五下午放學分路護送,星期天下午學生返校時到街上和渡槽等處巡查已經(jīng)成為常規(guī),校園環(huán)境隨時保持干凈整潔,全年無任何學生重大違法犯罪事件發(fā)生。

五、教學

學月常規(guī)考核,各年級教師并沒有因為八條規(guī)定的實施而降低對教學質(zhì)量的要求,深鉆教材,集體備課,積極利用遠程教育資源和設(shè)備,提高課堂教學效益。全校教學質(zhì)量沒有因改革而受到?jīng)_擊,繼續(xù)穩(wěn)步上升,20xx級畢業(yè)班中考升高中硬上線達到335人,其中上省重線達260余人,上國重線達109人,又一次實現(xiàn)了新的歷史突破。

六、學校建設(shè)和發(fā)展

在這一年里,歷時兩年多的學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成,學校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的、生活環(huán)境,學生的學習生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠、校舍陳舊、條件艱苦的向陽中學,今天已經(jīng)在全縣教育系統(tǒng)樹立起了自己新的形象和應(yīng)有的地位。大型建設(shè)完成后,學校一邊逐步償還建設(shè)欠債,一邊開始致力于校園小環(huán)境建設(shè),希望能通過兩三年時間,把學校的每一個角落,都塑造成一個景點,把學校的每一間房屋,都打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場所。真正把向陽中學建設(shè)成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規(guī)劃剛剛起步,因農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費投入改革而暫時受阻,但我們相信,隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)和國家對農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大,農(nóng)村義務(wù)教育學校一定會迎來發(fā)展的春天,我們的目標一定能實現(xiàn)。

問題與不足:

1、學校領(lǐng)導深入教學指導教學做得不夠,雖然都兼任了主要學科的課程且兼課數(shù)量都超過了教育局的規(guī)定,但深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間很少,教研活動的開展沒有落到實處,教研活動效益不高。

2、一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行。

3、學校領(lǐng)導成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。

4、校本培訓要求不嚴,措施不力,效果不佳。

5、學校因建設(shè)負債太大,發(fā)展面臨很大壓力。學校領(lǐng)導班子還應(yīng)開動腦筋,開拓創(chuàng)新,逐步解決負債問題。

20xx至20xx學年度,是極不平凡的一學年。在這一年里,學校領(lǐng)導班子和全體教職工一道,創(chuàng)造了向陽中學歷史上新的輝煌業(yè)績:20xx屆畢業(yè)班取得了前所未有的好成績,升高中人數(shù)達到210余人,獲縣素質(zhì)教育綜合評估一類初中二等獎,獲縣直屬學校目標管理考核優(yōu)秀單位稱號,迎接了市教育局首批市級示范初中復(fù)查驗收,辦學業(yè)績和管理水平獲考核組領(lǐng)導和專家們高度贊揚,被評為復(fù)查驗收優(yōu)秀單位,受市教育局通報表揚。20xx屆畢業(yè)班中考在上一年的基礎(chǔ)上,又有新的突破,再創(chuàng)新的輝煌。這一年,也是我們適應(yīng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育巨大變革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,經(jīng)歷改革的巨大陣痛而永不言棄,最終看到前途看到方向而努力奮起的一年?;厥走@一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持了xx中學井然有序、昂揚向上的發(fā)展態(tài)勢!借此述職之機,我要代表學校領(lǐng)導班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!

學校領(lǐng)導述職報告篇十三

各位領(lǐng)導,老師們:

上午好!

根據(jù)教育局以及中心學校的安排,現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要匯報如下,請大家予以評議。

今年在全體教職員工的共同努力下,學校工作有幾個突出的亮點:

一是突出中心,很抓教育教學質(zhì)量。

我在xx中學工作三年,保持和發(fā)揚了學校教學質(zhì)量優(yōu)勢的傳統(tǒng),20xx年升入一中123人,創(chuàng)xx中學歷史新高。20xx年譚xx同學勇奪全縣中考狀元。今年中考,我校900分人數(shù)達70人,創(chuàng)造了學校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下,我校夾在興東,楚天兩所成功的民辦初中之中,不退反進,今年正式升入一中111人,是六中,九中兩所老牌初中學校之和的兩倍多,不能不說是一個奇跡!我校一中提早招錄8人,遠遠超過去年的1人,綜合排名全縣第三,其中優(yōu)秀率排名第一,再一次榮獲全縣初中教育教學質(zhì)量先進單位的光榮稱號,受到了教育局的表彰。

二是踏踏實實組織教研活動,骨干教師脫穎而出。

學校經(jīng)費異常緊張,但優(yōu)先保證教研經(jīng)費,凡是教育局安排的教研和師訓活動,我們都積極參加。今年學校投入兩萬余元,重點組織了導學案設(shè)計比賽,全員參與;教壇新秀比賽,三十五周歲以下老師全部全程參加。周xx老師獲縣導學案設(shè)計比賽的一等獎,譚xx老師進入明年的教壇新秀決賽,董xx老師獲市化學實驗創(chuàng)新大賽一等獎,向xx老師獲市體育教學比賽的二等獎,劉xx,尹xx,陳xx是縣名師工作室成員,多次參加了送教下鄉(xiāng)活動,深受好評。

三是顧全大局,積極做好縣教育局,縣委縣政府安排的其它工作:

1、代表教育系統(tǒng)接受省計劃生育檢查,獲省專家高度評價,其中在落實計劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎勵,得到了教育局主管領(lǐng)導的高度肯定。

2、根據(jù)縣政府,教育局的安排,成功地組織了消防疏散演練活動,縣應(yīng)急委成員單位負責人和各中心學校校長到場觀摩,均給予了高度評價。

3、積極參加了衛(wèi)生縣城,文明縣城,園林式單位的創(chuàng)建活動,均按要求落實了各項工作,在督查中獲好評,特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上,在經(jīng)費異常緊張的情況下,投入兩萬余元,積極參與創(chuàng)建活動,終獲通過,并得到了縣政府的通報表揚。

4、為全縣儀器管理員,圖書管理員,計算機教師培訓提供了觀摩現(xiàn)場,得到了教育局電教站,辦公室領(lǐng)導的好評。

5、為全縣數(shù)學,物理,化學,生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場地,接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導的好評。

四是師生體藝工作成績不俗。

我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎,學生田徑代表隊獲縣運會團體總分第一名,籃球隊獲全縣第二名。

五是克服困難,辦學條件進一步改善。

今年新建起的文化墻成為其他學校爭先仿效的對象,食堂的改造讓學校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一,鄉(xiāng)村少年宮項目的成功引進為師生創(chuàng)造了更好的健身條件。

以上這些工作亮點是全校師生共同努力的結(jié)果,我作為其中一分子也深感驕傲,同時也深感工作的不容易。我熱愛學校,作風民主,身先士卒,為xx中學的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數(shù)次彎下身來,拾撿校園內(nèi)的垃圾,也無數(shù)次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設(shè)計,小到一條標語,一個符號都用心琢磨,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。為了初一的招生,教師待遇的落實和債務(wù)認定工作,整個暑假我休息的時間不超過五天,連事先跟同事約好的自費旅游都不得不放棄。

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學校領(lǐng)導述職報告篇十四

各位局黨委辦公室領(lǐng)導、各位教師、各位同仁伙伴:

請允許我代表學校領(lǐng)導班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

即將過去的20xx年,對我們劉臺子小學來說,注定是忙碌的一年,奮斗的一年,各項工作取得豐碩成果的一年,學校內(nèi)涵建設(shè)迅速提高的一年。

多彩的日子,源于我們共同熱情呼喚和傾情描繪;熠熠生輝的獎狀獎牌,凝聚著領(lǐng)導、同志的智慧和汗水。

有了這樣的積淀,我們在做述職時,少卻了一絲忐忑,增加了一份踏實。

一、加強自身建設(shè)

作為個人來講,我從沒有把校長看成是一種職位,而是把它當做一種職業(yè)。我始終告誡自己:肩上要有學校,眼里要有教師,心里要有學生。

學校注重干部隊伍建設(shè),提出了“十二字要求”練內(nèi)功——善學習、勤反思、樂溝通、勤調(diào)研。在作風上做表率,在業(yè)務(wù)上當骨干,在服務(wù)中做公仆。

我們堅持“把常規(guī)做到極致,把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領(lǐng)導兼課,領(lǐng)導出操,領(lǐng)導出題,領(lǐng)導閱卷,每個領(lǐng)導首先是務(wù)實工作的領(lǐng)導?!皫ь}管理”,“帶題工作”,承擔或參與課題研究,每個領(lǐng)導又是勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導。

二、注重工作實效

學校黨政班子有較強的事業(yè)心和責任感,在工作中以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,工作務(wù)實細致,同普通教師一樣深入教育教學第一線,深入班級,較好地發(fā)揮了率先垂范作用,引領(lǐng)著學校發(fā)展。

1、理清辦學思路

秉承“在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新的思路”,今年,領(lǐng)導班子進一步明晰了辦學宗旨,提出了“陽光教育”的辦學理念?!皩嵤╆柟夤芾恚蛟礻柟饨處?,培養(yǎng)陽光學生,建設(shè)陽光校園,享受陽光生活,創(chuàng)造陽光未來”,陽光目標把向往陽光的劉小人緊緊地團結(jié)在一起。

2、引領(lǐng)教師發(fā)展

注教師的成長。在促進青年教師成長方面,踐行四真提師能——立足崗位練真功,外出學習取真經(jīng),課題研究求真諦,主題教研求真果。先后9人次派部分領(lǐng)導、骨干教師到省城沈陽、大連、丹東等地進修培訓。開展小課題研究——以微觀研究為主,以教學研究為主,以行動研究為主,以校本研究為主。截止到今年,縣級課題小課題達到7項,校級課題15項,領(lǐng)導帶題管理,教師帶題上課,課題研究引領(lǐng)教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。我校扎實的課題研究引起了相關(guān)部門的關(guān)注,先后有5項國家或省級協(xié)作課題吸收我校為研究基地研究校。

3、推進素質(zhì)教育

(1)生態(tài)德育:夯實健全人格的行動之基

注重四個結(jié)合,培養(yǎng)學生“五心”——感恩的心,助人的心,優(yōu)雅的心,堅強的心,英雄的心?!昂脮槲倚小薄?“課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動與經(jīng)典誦讀活動有機結(jié)合,取得了極佳的教育效果。

養(yǎng)成教育的“五無”“五有”活動,引導學生從我做起,從小事做起,從一言一行做起,踐行公共道德,恪守文明規(guī)范。我校五年級的劉雨彤同學被評為葫蘆島市年度道德小模范。

(2)生態(tài)課堂:揚起事業(yè)成功的理想之帆

加快高效課堂探索腳步,完善了“五環(huán)節(jié)”高效課堂模式,“小臉通紅,小眼發(fā)亮,小手常舉,小口常開”的四小課堂初步形成。學生自學能力、合作能力、展示能力得到培養(yǎng);富于激勵機制的科學評價體系初步建立??課堂從過去“教師獨舞”到“師生共舞”,到“生生群舞”。 7月份,畢業(yè)班結(jié)業(yè)考試,我校獲得了全市農(nóng)村組第六名。今年我校被葫蘆島市推薦為遼寧省課程改革示范校。

(3)生態(tài)藝體:綻放幸福人生的華美色彩

有效利用鄉(xiāng)村學校少年宮,堅持每周兩次的藝術(shù)教育活動,精心籌劃,精心組織,所有的孩子分別參加到13個小組活動之中。抓實“陽光體育”工作,保證每天體育活動1個小時以上,跑操、大課間活動得到體育股的好評,體育運動會取得驕人成績。

4、改善辦學環(huán)境

投資7萬元,新建了中心校2個標準化籃球場地;投資15萬元,為前劉小學前院鋪設(shè)了硬覆蓋;投資40萬元,新建了前劉小學標準化食堂,改建擴建了閆家小學、前劉小學師生食堂??一定程度上改善了辦學條件。

三、存在問題

1、班子學習還不夠,自身素質(zhì)還有待進一步提高,班子高效運轉(zhuǎn)能力還需提升。

2、學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學設(shè)施配備還很落后,真正意義上的標準化建設(shè)任重道遠。

3、 高效課堂的探索不夠深入,部分教師課堂濤聲依舊。 新的一年,我將繼續(xù)加強自我修行,用整個心去做整個校長。我們將努力爭取上級和地方政府支持,盡可能地改善辦學條件和提高教師的尊嚴。將更加關(guān)注學校的內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)加大力度,研究課堂,改變課堂,提升課堂,在打造生命活力課堂方面有所作為。為此,我們要攜起手來同心同德,共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

以上述職如有不妥,敬請批評指正。謝謝大家!

學校領(lǐng)導述職報告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、各位朋友:

大家下午好!

請允許我代表xx小學的全體教師對各位領(lǐng)導和朋友的到來表示熱烈歡迎,同時,也為您多年來對我校的關(guān)心和支持表達最誠摯的謝意!

今天召集大家來,一是把我校自開學以來的學校工作向大家做一匯報,同時,也希望您能夠就學校的學生教育、教師隊伍管理、學校發(fā)展等問題提出寶貴建議。我想從以下四個方面談一下。

從今年的9月份由xx二中附小正式更名為xx小學。現(xiàn)有教學班10個,學生總數(shù)390名。教職員工23人,專職教師22名,工勤人員1名,平均年齡45至78歲,其中有高級教師16名,區(qū)級優(yōu)秀教師7名,學歷達標率為100%。學期伊始,經(jīng)過全體教師一致推選產(chǎn)生了新的學校領(lǐng)導集體,領(lǐng)導班子在迅速進入角色后,對xx小學目前的師資現(xiàn)狀、教學資源及周邊環(huán)境和學生情況等做了細致的分析,并就較為大家關(guān)心的學生學習質(zhì)量、人身安全、人格培養(yǎng)等方面的問題進行了認真的研究和探討,經(jīng)過討論,大家達成共識,一致認為,在今后的工作中唯有領(lǐng)導帶頭,積極調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,從管理上入手,才能從各方面徹底改變過去那種不合時宜的做法,進而樹立學校的社會知名度。一學期以來,我校的各項工作緊緊圍繞“教孩子六年,想學生一生”的辦學理念,全力推進素質(zhì)教育,推進課程改革,努力啟動用教學研究推動學校發(fā)展工程,在學校常規(guī)管理、學校教育教學質(zhì)量、學生安全和健康等方面做了大量工作。同時積極引導教師摒棄過去那些陳舊的觀念,重新審視當前的教育形勢和定位自己的角色,用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,努力踐行“教育就是服務(wù)”的教育理念,堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,理清思路,為學校的前途發(fā)展貢獻自己的力量。

現(xiàn)實生活中學校氛圍建設(shè)已成為學生道德教育的重要組成部分和有形載體,整潔、幽雅、文明的校園環(huán)境會激發(fā)學生的求知欲,促進學生積極進取,有利于學生形成健康的情緒。健康的學校氛圍可造就個性鮮明、情趣高雅、知識豐富、結(jié)構(gòu)合理、人格健康、發(fā)展全面的人才,有助于學生健康人格的教育。學期以來,吸收和借鑒樂陵實驗小學管理模式,努力營造和諧、寬松校園氛圍,以環(huán)境帶動學生養(yǎng)成教育。

一是要求教師以身作則,規(guī)范學校行為。二是進一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章。三是加強值班制、上學放學路隊制和課間行為以及學習行為習慣的常規(guī)培養(yǎng)?,F(xiàn)在學校整體面貌大有改觀。受到了家長們的一致認可。

1、重新建立健全各項管理制度。在爭取全體教師的意見基礎(chǔ)上,從實際出發(fā),制定了一系列規(guī)章制度。從學校管理、教育教學、班級管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為。

2、調(diào)整教師任課安排,確保開足開全課程。學期開始,教務(wù)處認真分析了我校師資現(xiàn)狀和教師教學特點,進行了合理的安排調(diào)整,向任課教師專職化靠攏。有效地提高教學的效果,保證課程落實。為保障制度的有效落實,成立了以校長為組長的監(jiān)督管理領(lǐng)導小組,不定期下班級核查,并采取調(diào)查問卷的形式對執(zhí)行情況進行核實,以保證嚴格按課表上課。

3、加強教學秩序的監(jiān)控管理。要求教師必須嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)換更改,請假調(diào)課必須經(jīng)教務(wù)處同意后予以安排,堅決杜絕考查課教師不上、少上或隨意增刪課時的現(xiàn)象,堅決杜絕主科教師占用考查課的現(xiàn)象。

關(guān)注學生學習質(zhì)量是您同時也是我們最為關(guān)注的問題,本學期我們用“質(zhì)量是學校的生命線”“發(fā)展學生個性特長”的理念指導教學實踐。并努力探索適合我校實際的教學之路,從提高教學質(zhì)量上狠下功夫,我們做了以下幾方面的工作。

1、以教學常規(guī)活動月和教師基本功訓練為契機,組織教師學習討論的教師綜合考評細則和教學管理制度等學校管理文件,讓教師對自己的教學常規(guī)要求重新審視,用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學工作。尤其是備課、課堂教學和作業(yè)批改等這幾個環(huán)節(jié)。

為使教學常規(guī)落到實處,學校領(lǐng)導深入到教師中,深入到課堂上,了解教學,指導教學,幫助教師及時解決教學存在的問題,對教學各環(huán)節(jié)認真督促落實。同時堅持教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學習每兩周檢查一次并及時反饋。加大教學常規(guī)的落實督促力度。

2、全面掌握學生情況,大膽推進教學改革,努力提高教學質(zhì)量。

我們的學生,由于教師的授課方式、學習習慣、新學習環(huán)境的變化及教學管理等諸多因素,致使教學工作中存在著很大難度。比如:語文積累意識不強、數(shù)學思維能力欠缺,許多同學停留在“接受學習”狀態(tài),出現(xiàn)了部分同學學習狀況不盡人意等現(xiàn)象。這是家長關(guān)心的問題,也是我們關(guān)注的問題,近三個月我們多次組織任課教師進行全面分析,找出問題所在,積極引導教師采取積極有效的課堂教學模式,改進教學方法,幫助同學們以更快的速度進入狀態(tài),掌握學習方法,增強自主學習意識。另外也在教學管理中,采取領(lǐng)導聽課指導,互相聽課評議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學的針對性和實效性;在備課方面,加強教學反思和教學資源的收集工作,強化現(xiàn)代教育媒體的應(yīng)用,使其有效地服務(wù)于教學。另外我們還將結(jié)合學校的工作安排,采取賽課、觀摩課等形式,有效地促進教學工作的發(fā)展。

3、以校本教研為“發(fā)酵點”,為我校課題研究注入新的內(nèi)涵。學校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。引導教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,使自己成為學習型社會的領(lǐng)跑者,是我們不懈的追求。為使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學實踐,與一個新的教學任務(wù)融合在一起,我們組織教師進一步學習討論《山東省中小學教學常規(guī)細則》并出臺了〈xx小學教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動方案,目的就在于進一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺階,讓工作出現(xiàn)一個新氣象。我校規(guī)定每位教師每學期最低閱讀專業(yè)書1———2冊,引導教師從全新的教育理念中汲取營養(yǎng),運用于教育實踐,創(chuàng)新地開展工作。除此之外,學校充分抓住一切外出學習機會,鼓勵教師多學習、快提高。學期以來,我校教師參加區(qū)級及以上學習培訓達15人次,占教師比例的70%,年內(nèi)投入培訓經(jīng)費接近6000元。

一學期來,我校把德育工作擺在重要位置,堅持正確的育人導向,落實“德育為先,立德樹人”的教育理念。要求班主任不失時機的進行針對性德育教育活動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促。目前,學生文明禮貌、行為習慣等有較大幅度地進步,主要做法如下。

1、加強教師的理論學習和德育實踐研究。利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《山東省教育廳關(guān)于加強建設(shè)規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,并開展了德育科研活動。以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過理論學習、等形式開展德育科研活動。

2、加強德育隊伍建設(shè)。

(1)利用教師理論學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立大德育觀,增強德育力量。繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。

(2)實施班主任每周例會制,通過交流取長補短,提高班級管理水平。

3、注重學生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮少先大隊監(jiān)督崗的作用,每天對各班衛(wèi)生、紀律進行檢查、公示,并開展每周一次“文明班級”的評比活動。

4、開展多種形式的主題教育活動。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,對學生進行思想道德教育;充分利用晨會和班會課時間對學生進行文明禮儀、安全衛(wèi)生教育;通過、班級墻報、手抄報對學生進行尊師、愛國、節(jié)能、環(huán)保等教育。通過辦手抄報和黑板報、進行愛國演講等系列活動,對學生進行愛國主義的教育。本學期主要組織的活動有。

(1)開學初組織全校師生觀看了中央電視臺《開學第一課》。并要求學生寫出觀后感,最后評出了一、二、三等獎。

(2)在10月2日、3日、8日收看了山東教育電視臺播出的第三屆“愛書人杯”中小學生經(jīng)典誦讀和演講比賽頒獎典禮,并按要求讓學生寫出了心得體會。

(3)組織了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。

健全工作機制,實現(xiàn)安全無縫隙管理,細化制度,責任到人,推行問責制。

首先,組織了3次校舍安全排查。

其次,細化管理,嚴格校門口值班制和路隊制管理,確保學生上學放學安全。

第三,積極做好常規(guī)安全教育工作,有效杜絕了常見傳染性疾病的發(fā)行,維護了學校正常的教育教學秩序。

在全體師生共同努力下,學校各方面工作都取得了一定的成績。在肯定成績的同時,工作中也暴露出了很多的問題,如,由于教師老齡化嚴重,師資力量較為薄弱,教師的普通話水平較低,課堂教學改革力度不夠,教研活動質(zhì)量有待提高等問題依然存在,在今后的工作中,我們將虛心聽取各位提出的寶貴意見和建議。力爭在反思中求改進,在改進中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色,以先進的教育教學理念引領(lǐng)教師,以科學的教育價值觀評價教學,以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力,以鮮明的教學特色提升品位。

回眸走過的路,我們清醒認識到自己的工作離學生、家長和社會對我們的要求還有很遠。因此,我經(jīng)常提醒老師們:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學生。站在教師的角度,一屆學生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。所以我們不敢存有半點馬虎,將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學子。但是同時也應(yīng)看到,學生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。因此我們誠心希望能彼此加深交流、溝通,增進相互之間的了解,理解、支持和配合我們的工作,從而達到育人的共識。

以上是我校這一段時間的工作情況,有不當之處敬請批評指正。

最后我再一次對大家的到來表示最誠摯的感謝。

謝謝大家!

學校領(lǐng)導述職報告篇十六

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導:

根據(jù)教育局的安排,我代表學校領(lǐng)導班子,將學校一年來的,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

一年來,學校領(lǐng)導一班人,堅持以創(chuàng)“五好”班子為目標,以自覺學習,加強團結(jié),勤政務(wù)實,廉潔自律為準則,認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。最讓我感覺可貴的是,學校領(lǐng)導班子分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面,領(lǐng)導班子中每一個成員,都把各自分管的,當促進學校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管,讓我這個班長在身兼兩職的情況下,對學校各方面都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有上的分歧,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。領(lǐng)導成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學校領(lǐng)導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規(guī)章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領(lǐng)導匯報請示,二是堅持領(lǐng)導集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,堅持教代會,校務(wù)會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。

我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何都無從談起,安全責任重于泰山。學校經(jīng)常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全抓實抓細。一年來,沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全卓有成效,才確保了學校其它各項順利推進。

一所學校是否辦得好,一要看這個學校辦學條件是否有較大改善,二要看學校教育教學質(zhì)量是否有提高,更重要是的是,要看這一屆領(lǐng)導班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。這就是我們的“辦學政績觀”。為此,我們十分重視教師隊伍建設(shè)。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學校,使學校成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經(jīng)有越來越多的教師登錄并注冊了學校,學校也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。

新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。網(wǎng)吧游戲廳問題,留守子女問題,學生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問題和早戀問題,都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應(yīng)對,開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過聘請校外法制副校長,校外治安員,講法制課,寫法制征文對學生進行法制教育;通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育;通過中學生守則和日常行為規(guī)范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育;通過留守學生檔案的建立、留守學生專題教育會、留守學生給家長的一封信等活動,加強了對留守學生的管理,讓留守學生得到更多的關(guān)愛;本期由政教處發(fā)起,一些領(lǐng)導和教師自發(fā)參與舉辦的學生心理咨詢室,深受全校學生歡迎,很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通,為學校德育做出了貢獻。加強了門衛(wèi)和對學生進出校門的監(jiān)控,落實了學生在寢室期間和吃飯時間的監(jiān)控,值周組星期五下午放學分路護送,星期天下午學生返校時到街上和渡槽等處巡查已經(jīng)成為常規(guī),校園環(huán)境隨時保持干凈整潔,全年無任何學生重大違法犯罪事件發(fā)生。

學月常規(guī)考核,各年級教師并沒有因為八條規(guī)定的實施而降低對教學質(zhì)量的要求,深鉆教材,集體備課,積極利用遠程教育資源和設(shè)備,提高課堂教學效益。全校教學質(zhì)量沒有因改革而受到?jīng)_擊,繼續(xù)穩(wěn)步上升,級畢業(yè)班中考升高中硬上線達到335人,其中上省重線達260余人,上國重線達109人,又一次實現(xiàn)了新的歷史突破。

在這一年里,歷時兩年多的學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成,學校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的`、生活環(huán)境,學生的學習生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠、校舍陳舊、條件艱苦的向陽中學,今天已經(jīng)在全縣教育系統(tǒng)樹立起了自己新的形象和應(yīng)有的地位。大型建設(shè)完成后,學校一邊逐步償還建設(shè)欠債,一邊開始致力于校園小環(huán)境建設(shè),希望能通過兩三年時間,把學校的每一個角落,都塑造成一個景點,把學校的每一間房屋,都打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場所。真正把向陽中學建設(shè)成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規(guī)劃剛剛起步,因農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費投入改革而暫時受阻,但我們相信,隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)和國家對農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大,農(nóng)村義務(wù)教育學校一定會迎來發(fā)展的春天,我們的目標一定能實現(xiàn)。

問題與不足:

1、學校領(lǐng)導深入教學指導教學做得不夠,雖然都兼任了主要學科的課程且兼課數(shù)量都超過了教育局的規(guī)定,但深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間很少,教研活動的開展沒有落到實處,教研活動效益不高。

2、一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行。

3、學校領(lǐng)導成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。

4、校本培訓要求不嚴,措施不力,效果不佳。

5、學校因建設(shè)負債太大,發(fā)展面臨很大壓力。學校領(lǐng)導班子還應(yīng)開動腦筋,開拓創(chuàng)新,逐步解決負債問題。

至學年度,是極不平凡的一學年。在這一年里,學校領(lǐng)導班子和全體教職工一道,創(chuàng)造了向陽中學歷史上新的輝煌業(yè)績:屆畢業(yè)班取得了前所未有的好成績,升高中人數(shù)達到210余人,獲縣素質(zhì)教育綜合評估一類初中二等獎,獲縣直屬學校目標管理考核優(yōu)秀單位稱號,迎接了市教育局首批市級示范初中復(fù)查驗收,辦學業(yè)績和管理水平獲考核組領(lǐng)導和專家們高度贊揚,被評為復(fù)查驗收優(yōu)秀單位,受市教育局通報表揚。屆畢業(yè)班中考在上一年的基礎(chǔ)上,又有新的突破,再創(chuàng)新的輝煌。這一年,也是我們適應(yīng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育巨大變革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,經(jīng)歷改革的巨大陣痛而永不言棄,最終看到前途看到方向而努力奮起的一年?;厥走@一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持了__中學井然有序、昂揚向上的發(fā)展態(tài)勢!借此述職之機,我要代表學校領(lǐng)導班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!

學校領(lǐng)導述職報告篇十七

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多人會去使用報告,報告可以展示很多東西,那么我們應(yīng)當如何寫一份好的報告呢?下面是小編收集整理的學校領(lǐng)導述職報告?,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

本人19__年自肇東師范畢業(yè)后即到村小學任教,19__年3月任村小學業(yè)務(wù)主任,20__年3月任村小學負責人,20__年3月調(diào)入中心小學主抓學校教學工作,自任村小學負責人至今,一直擔任學校的英語課教學。

我深深的熱愛我的工作,熱愛我的學校,我沒有過多的人際應(yīng)酬,也很少參加娛樂活動,在工作上的成就是我最大的欣慰,在單位盡職盡責的工作是我最大的快樂,在我任村小學負責人的十多年時間里,深受家長,學生,同事認可,所有大小件均在校內(nèi)得以順利解決,從未有驚動上級領(lǐng)導出面調(diào)解的現(xiàn)象。

在全鎮(zhèn)十幾所小學中,我校在教學成績方面一直名列前茅,音樂方面,學校自編自演的山東柳琴《四個老漢慶七一》曾在安達市委會堂公開演出,并被電視臺多次播放,體育方面,多次奪得小學田徑總分第一名,我們的小小籃球隊打敗全鎮(zhèn)無敵手,大課間操現(xiàn)場會為全鎮(zhèn)小學起示范作用。表現(xiàn)最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社會宣布,一段時期內(nèi),鎮(zhèn)中學三個年片的成績第一名的學生都出自我們小學,年片前十名的學生也占了相當大的比例,20__年中考,全市農(nóng)村組第一的考生即是我校畢業(yè)生。十幾年的時間里,我們的小村走出了哈工大的碩士生,哈工程的在讀博士生,東南大學的研究生,大連理工的學生等。這些成績的取得,不能說與我們從小扎實的訓練,良好的學習習慣和學習品質(zhì)的培養(yǎng)無關(guān)系。在此期間,我曾被安達婦聯(lián)評為“三八紅旗手”,“優(yōu)秀兒少工作者”,連續(xù)當選安達市十五,十六兩屆人大代表。

成績的取得靠辛勤的付出,我剛接手的學校教室無頂棚,房蓋漏雨,墻面大泥四處脫落,整個學校破敗不堪,半年時間里,我?guī)ьI(lǐng)全校師生在操場支起大鍋點火熬瀝青治漏,熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青,被我們一桶一桶澆到房頂,現(xiàn)在想起來到有些后怕,如果稍有不慎,出現(xiàn)的危險不堪設(shè)想,當我們幾十名師生自己動手和泥抹墻的場面被前來檢查的中心校校長遇見后,他深受感動,為我們借來資金,教室吊了塑料布的頂棚,粉刷墻壁,學生們用撿來的磚頭在校園內(nèi)鋪設(shè)了整齊的甬道,使學校自里至外的環(huán)境大有改善。

孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于當時學校不通交通車,七年的時間里,我和幾個同事騎自行車上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂風暴雨,車騎人的現(xiàn)象也時常發(fā)生,最危險的是曾被雷電擊中自行車把而把人打倒在地;冬天曾遇沒膝積雪,寸步難行,但從未耽誤一天上班,從未遲到一次。在我的帶動下,我校教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,得到社會的極大認可,每當學校夏天鋤草時,秋天運煤時,冬天鏟雪時,全校的學生家長都主動到學校參加義務(wù)勞動,幾十名家長與教師學生共同勞動的場面其樂融融。

我的工作也得到上級教育部門的肯定,20__年,20__年被中心校評為優(yōu)秀教師,20__年,20__年被安達教育局評為優(yōu)秀教師,20__年被安達市工會評為女職工建功立業(yè)素質(zhì)提升崗位標兵。

在管理學校的同時,我主動參與教學活動,積極投身教改實踐。20__年所指導的《昨天,這里是一座村莊》一課,獲中心校優(yōu)秀指導獎,20__年,被定為市級課題《學生的自主學習,合作學習與研究學習的實踐研究》項目的負責人,20__年在綏化市中小學優(yōu)質(zhì)課評審中,所指導的《小鷹學飛》一課,獲一等獎,同年,在綏化市論文評審活動中,《用合作方法,培養(yǎng)探究精神》一文,獲一等獎。所撰寫文章《春風化雨,潤物無聲——淺談在學校教育中如何對學生進行傳統(tǒng)文化的教育》一文已被國家語言文字報采用,編入《跨越文化巔峰,校長教壇論道》一書。

點滴的成績給我極大的動力,我將繼續(xù)在我所熱愛的工作崗位上勤奮耕耘,踏實工作。

各位領(lǐng)導,老師們:

上午好!

根據(jù)教育局以及中心學校的安排,現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要匯報如下,請大家予以評議。

今年在全體教職員工的共同努力下,學校工作有幾個突出的亮點:

一是突出中心,很抓教育教學質(zhì)量。

我在__中學工作三年,保持和發(fā)揚了學校教學質(zhì)量優(yōu)勢的傳統(tǒng),20__年升入一中123人,創(chuàng)__中學歷史新高。20__年譚__同學勇奪全縣中考狀元。今年中考,我校900分人數(shù)達70人,創(chuàng)造了學校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下,我校夾在興東,楚天兩所成功的民辦初中之中,不退反進,今年正式升入一中111人,是六中,九中兩所老牌初中學校之和的兩倍多,不能不說是一個奇跡!我校一中提早招錄8人,遠遠超過去年的1人,綜合排名全縣第三,其中優(yōu)秀率排名第一,再一次榮獲全縣初中教育教學質(zhì)量先進單位的.光榮稱號,受到了教育局的表彰。

二是踏踏實實組織教研活動,骨干教師脫穎而出。

學校經(jīng)費異常緊張,但優(yōu)先保證教研經(jīng)費,凡是教育局安排的教研和師訓活動,我們都積極參加。今年學校投入兩萬余元,重點組織了導學案設(shè)計比賽,全員參與;教壇新秀比賽,三十五周歲以下老師全部全程參加。周__老師獲縣導學案設(shè)計比賽的一等獎,譚__老師進入明年的教壇新秀決賽,董__老師獲市化學實驗創(chuàng)新大賽一等獎,向__老師獲市體育教學比賽的二等獎,劉__,尹__,陳__是縣名師工作室成員,多次參加了送教下鄉(xiāng)活動,深受好評。

三是顧全大局,積極做好縣教育局,縣委縣政府安排的其它工作:

1、代表教育系統(tǒng)接受省計劃生育檢查,獲省專家高度評價,其中在落實計劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎勵,得到了教育局主管領(lǐng)導的高度肯定。

2、根據(jù)縣政府,教育局的安排,成功地組織了消防疏散演練活動,縣應(yīng)急委成員單位負責人和各中心學校校長到場觀摩,均給予了高度評價。

3、積極參加了衛(wèi)生縣城,文明縣城,園林式單位的創(chuàng)建活動,均按要求落實了各項工作,在督查中獲好評,特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上,在經(jīng)費異常緊張的情況下,投入兩萬余元,積極參與創(chuàng)建活動,終獲通過,并得到了縣政府的通報表揚。

4、為全縣儀器管理員,圖書管理員,計算機教師培訓提供了觀摩現(xiàn)場,得到了教育局電教站,辦公室領(lǐng)導的好評。

5、為全縣數(shù)學,物理,化學,生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場地,接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導的好評。

四是師生體藝工作成績不俗。

我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎,學生田徑代表隊獲縣運會團體總分第一名,籃球隊獲全縣第二名。

五是克服困難,辦學條件進一步改善。

今年新建起的文化墻成為其他學校爭先仿效的對象,食堂的改造讓學校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一,鄉(xiāng)村少年宮項目的成功引進為師生創(chuàng)造了更好的健身條件。

以上這些工作亮點是全校師生共同努力的結(jié)果,我作為其中一分子也深感驕傲,同時也深感工作的不容易。我熱愛學校,作風民主,身先士卒,為__中學的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數(shù)次彎下身來,拾撿校園內(nèi)的垃圾,也無數(shù)次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設(shè)計,小到一條標語,一個符號都用心琢磨,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。為了初一的招生,教師待遇的落實和債務(wù)認定工作,整個暑假我休息的時間不超過五天,連事先跟同事約好的自費旅游都不得不放棄。

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本學期已結(jié)束,回首這一學期的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。

本學期,秉承文教局“馬上就辦,辦就辦好”的工作宗旨,在文教局及教研室的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,第一中學以“做強經(jīng)開區(qū)中學”為目標,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務(wù),基本實現(xiàn)了既定目標?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)匯報如下:

一、工作回顧

(一)以提高辦學效益為宗旨,狠抓教學教研工作。

1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓常規(guī)教學,落實教學工作的規(guī)范化管理。嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師教學檢查,了解教師的教學效果。

2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,切實際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動和一課一研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質(zhì)提升。本學期,我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革,舉行了學校優(yōu)質(zhì)課比賽,汲晶老師和李鑫老師分別獲得文、理科一等獎。積極配合教研室開展區(qū)教研活動,舉行了全區(qū)初三教師中考備考交流會及“名著進課堂”研討會。6月8日在區(qū)教研室的組織下,我校英語教研組主持創(chuàng)建了題為“教無定法、貴在得法—‘三式五步’教學法解讀”的經(jīng)開區(qū)中學首次網(wǎng)絡(luò)教研活動,得到了教研室等各位領(lǐng)導的一致好評。除此之外,學校還派王延霞、王小曉、鄭麗靜等教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在“培優(yōu)”、“轉(zhuǎn)差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進,完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考復(fù)習研討會。

4、順利通過__省義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會。為迎接__省均衡教育現(xiàn)場會,學校整體清理粉刷樓體墻面、門衛(wèi)室和大門外墻。同時清洗了實驗樓、教學樓和國學館玻璃,維修并改造了教學樓一樓的破損瓷磚、廁所。操場外圍重新鋪設(shè)草坪、布置花箱花壇。全面布置信息化校園文化。國學館安裝空調(diào)、窗簾、網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)。教學樓一樓班級安裝了智慧課堂和同步課堂設(shè)備。確保學校順利通過__省均衡教育檢查。

一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善,教師論文有多篇獲獎。王偉衛(wèi)老師的班主任工作案例《不讓孩子就此折翼》獲__省一等獎并在《__教育》發(fā)表。教師參加教學案例評比也是碩果累累,裴靜芬等七名教師獲得一等獎,裴衛(wèi)紅等5名教師獲得二等獎。本學期我校學生參加了邯鄲市“致遠杯”首屆中小學生新思維作文競賽,代夢婷同學獲一等獎。由于我校在此次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,校長被授予初中組“20__語文教學改革成就突出—校長獎”,鄭麗靜老師榮獲“20__語文優(yōu)秀輔導獎”。5月12日,在20__年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽__賽區(qū)邯鄲分賽區(qū),我校獲得一等獎14人,二等獎20人,三等獎6人,優(yōu)秀獎34人,10名教師獲得輔導獎,我校獲得了“優(yōu)秀組織獎”。在第16屆wmo世界奧林匹克數(shù)學競賽邯鄲賽區(qū)選拔賽中,我校七、八、九三個年級193名同學參加了此次比賽,最終有84名學生入圍。

在20__年的中考中,我校成績更是熠熠生輝。我校畢業(yè)學生總數(shù)338人,500分以上70人,390分以上165人,邯鄲市重點高中市一、二、三、四中錄取65人,名列全區(qū)第一,但今年的成績與去年相比有很大差距,因此我們?nèi)皂毰Α?/p>

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。

1、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重中之重,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。為了保證師生安全我們采取了一系列措施。

首先學生的早操、早餐、課間操、午餐、午自習、眼保健操、課外活動、晚餐、晚自習、宿舍就寢等在校活動實施專人負責,全方位監(jiān)控,同時每天都有3個中層以上干部帶班,實行24小時值班制,確保安全萬無一失。每月按照計劃先后在教學區(qū)、宿舍區(qū)對學生進行消防演練。建立健全學校網(wǎng)格化安全管理制度,層層落實到人。

其次,學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與班主任及學生家長簽訂了安全責任書,讓每位班主任及家長都認識到安全的重要性。以便從各個方面來關(guān)注學生的安全。

再者,發(fā)放《安全教育、致家長的一封信》,印發(fā)《防溺水安全教育通知》,開展防溺水安全教育講座,讓家長學生明白安全的重要性。建立學校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

此外,學校在校園廣播站開辟了法制知識教育專欄,設(shè)有專門的心理咨詢室,以及家校溝通,促進學生身心和諧健康發(fā)展。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學校的臉面,它關(guān)系到學校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。體衛(wèi)處組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。本學期,創(chuàng)建文明城我校成為開發(fā)區(qū)的檢查點,為了達到標準,我校教師犧牲了假期時間,每天在學校打掃衛(wèi)生,學校面積大,衛(wèi)生死角不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。此外,本學期還狠抓餐廳衛(wèi)生及管理,為確保師生飲食安全打下堅實基礎(chǔ)。

3、為了加強校園安全管理,學校爭取資金,增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責任,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)加強教職工師德教育工作

振興學校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取講座;定期組織教師開展師德集體學習,開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學習黨的精神的系列活動,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(四)加強學生常規(guī)教育工作,扎實開展系列活動

本學期,我校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,爭做“文明學生”、“美德少年”,爭創(chuàng)“文明班集體”“文明宿舍”“文明餐桌”的教育活動。3月份表彰“十星學生”;開展全校范圍學生的儀容儀表檢查;組織八年級團員到敬老院參加學雷鋒活動;4月份開展“傳承中華優(yōu)秀文化”經(jīng)典誦讀比賽,七年級的《大學》、八年級的《滿江紅》取得廣泛贊譽;4月份開展的“行為習慣比比看”活動及《我為集體添光彩》征文比賽活動;組織七年級團員到市陵園參加謁陵活動;召開了開發(fā)區(qū)一中首屆德育專題會;5—8月份開展系列“小手拉大手、共創(chuàng)文明城”活動師生參與1500多人次;在邯鄲市第二十七屆校園文化活動中我?!峨u毛信》獲初中組一等獎。

二、存在的不足

本年度,在上級主管部門的關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?,當然在看到成績的同時,也應(yīng)該看到存在的不足:

1、學校的管理還沒有完全達到精細化;

2、教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進一步提升;

3、中考成績不盡人意。

三、下半年工作謀劃

1、加強新入職教師培訓,確保新教師登臺即合格,上好每一節(jié)課;

2、加強網(wǎng)絡(luò)教研。以語文閱讀和作文教學為突破點帶動學科教研網(wǎng)絡(luò)化;

3、加強新生入學教育,養(yǎng)成教育,確保新生開學第一個月養(yǎng)成良好的生活和學習習慣;

4、做好班主任培訓工作,評選優(yōu)秀主題班會,按期舉行班主任經(jīng)驗分享會;

6、組織學校秋季運動會;

7、繼續(xù)開展各社團活動尤其是校園足球活動;

8、冬季暖氣供暖設(shè)施檢修、調(diào)試,確保師生冬季取暖等。

回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,是我校永遠不變的宏偉目標。

20__年,在新的工作崗位上,我始終堅持以自覺的學習提高思想認識和業(yè)務(wù)素養(yǎng),以務(wù)實的作風落實各項工作目標任務(wù),以誠懇的態(tài)度加強與領(lǐng)導和同事之間的溝通交流,以廉潔的標準涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì),以謙遜的姿態(tài)展現(xiàn)黨辦工作人員形象,基本做到清白做人與踏實做事相結(jié)合,在完成本職工作任務(wù)過程中進一步完善了自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

一、認真做好安全穩(wěn)定工作,努力促進和諧校園建設(shè)

一是堅持不懈做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作,及時處理不良信息,努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中,注重與西祠胡同版主進行思想溝通和交流,從正面引導和教育他們,取得了較好效果。

二是及時加強信息傳遞和報送工作。對于重要時間段和敏感時期的網(wǎng)絡(luò)輿情,能夠做到及時與相關(guān)部門加強聯(lián)系,能迅速向有關(guān)領(lǐng)導匯報,盡最大努力防止信息倒流。

三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設(shè),起草了學院安全穩(wěn)定形勢分析研判制度,為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設(shè)打下了基礎(chǔ)。

二、積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,大力引導創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展

一是利用多種載體營造濃厚的活動氛圍。利用校園網(wǎng)主頁、院報、院簡報、黨辦網(wǎng)站、創(chuàng)先爭優(yōu)專題網(wǎng)站、宣傳櫥窗、領(lǐng)導參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動,做到“頂天立地縱橫結(jié)合”,深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統(tǒng)上級黨組織的文件精神;及時挖掘和選樹學院各基層黨支部涌現(xiàn)出的先進典型人物,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用;及時搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動的典型經(jīng)驗,不斷推進我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作。

二是深入基層貼近實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進典型事跡,有血有肉地體現(xiàn)先進典型的可信度、可學度。

三是積極創(chuàng)新宣傳形式,在院報開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動專版”和“先進人物風采”專欄,開通了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題網(wǎng)站,集中展現(xiàn)學院的爭創(chuàng)動態(tài)和先進風采,編印了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》16期。省市網(wǎng)站采用黨建信息40余條。進一步營造了崇尚先進、學習先進、趕超先進的氛圍。

三、緊緊圍繞學院中心任務(wù),盡力加強對外宣傳工作。

一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用,提高對外新聞宣傳報道的層次和時效。精心制作高質(zhì)量的對外宣傳文稿,為學院“申本”營造良好的輿論氛圍。通過大家共同努力,先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報》、《江蘇法制報》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學院宣傳稿10多篇。

二是突出階段性重點工作,增強外宣工作的針對性。大力宣傳“申本”工作開展情況;宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實情況;宣傳師資隊伍建設(shè)經(jīng)驗及師資工作會議精神;宣傳深化教育教學改革,加強教學基本建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;五是宣傳教科研,提高創(chuàng)新服務(wù)能力,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻;宣傳學生工作特別是德育工作;宣傳機關(guān)工作作風建設(shè);宣傳管理體制、機制、制度創(chuàng)新,反映系部工作成績、特色、經(jīng)驗,受到廣泛好評。

三是悉心做好參展工作,擴大學院美譽度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會參展工作,為擴大學院在省內(nèi)外的美譽度做出了貢獻。

四、積極搭建精神文化建設(shè)平臺,傾力吸引師生員工廣泛參與

一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動和“教風”用語、名言警句征集活動,受到了院領(lǐng)導肯定和師生廣泛關(guān)注,為提升校園文化建設(shè)品味做出了努力。

二是發(fā)揮作用體現(xiàn)功能。加強宣傳文化陣地建設(shè),發(fā)揮校園文化陣地作用。編印院報10期,簡報56期,更換櫥窗24期,創(chuàng)先爭優(yōu)簡報16期,領(lǐng)導參閱8期。

五、嚴格加強信息員隊伍建設(shè),聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用。

一是調(diào)整充實信息員隊伍,不斷完善信息員隊伍結(jié)構(gòu),注重培養(yǎng)學生信息員。

二是加強宣傳信息工作制度建設(shè),推行每月一次的信息員通氣會制度、信息采用情況通報制度和信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓制度。舉辦信息員培訓班,不斷提高信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

六、堅持理論與實踐相結(jié)合,合力推進統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展

一是加強民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團體學習。認真學習貫徹,深入學習貫徹中央5號文件和省委18號文件精神的貫徹落實。

二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò)。進一步明確各黨(總)部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負責人,努力營造黨委重視、黨委書記直接領(lǐng)導、黨辦牽頭負責、相關(guān)部門配合、基層單位主動、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局。

各位領(lǐng)導、各位同仁:

20__年以來,我校局管校級領(lǐng)導共4人,校長趙學祥,書記葉和紅,副校長項征、祁永明。兩年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導、關(guān)心重視下,在全體教職員工的通力合作、艱苦努力下,班子成員團結(jié)協(xié)作,克難奮進,學校的各項工作按部就班,較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)在我代表校級領(lǐng)導班子就20__年以來的工作作簡要匯報,請大家批評指正。

所做工作

1、加強學習,提升素質(zhì)。班子成員能積極參加各級教育行政部門組織的相關(guān)學習、培訓,在平時工作中能聯(lián)系工作實際,不斷加強方針、政策、法規(guī)的學習,加強教育教學、學校管理理論和先進的經(jīng)驗的學習,努力提高自己的思想素質(zhì)、政策水平、管理能力。兩年來學校能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃標準,規(guī)范辦學行為、管理行為,堅持依法治校,對區(qū)教育局的文件精神能認真學習傳達,各項規(guī)定嚴格執(zhí)行,各類任務(wù)竭盡全力完成,班子成員思想素質(zhì)不斷提高,能嚴格要求自己,為人師表,教書育人,講奉獻,謀發(fā)展,決策、管理能力不斷提高,遵守議事規(guī)則,實行民主管理,學校重大問題,班子成員能認真分析研究,先各抒己見,在統(tǒng)一思想,堅持校長書記辦公會、黨政工聯(lián)席會、行政例會、教職工例會制度,每年召開教代會,對涉及到學校發(fā)展的重大決定,如章程、十二五發(fā)展規(guī)劃,教職工切身利益的考評方案如年度考核、職稱評定、30%績效分配等都在多面征求意見、反復(fù)醞釀,經(jīng)教代會討論后方可執(zhí)行,班子成員牢固樹立“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的觀念和“以人為本,以校為本,以實為本”的管理理念,充分發(fā)揮教代會、校務(wù)委員會在學校管理工作中溝通協(xié)調(diào)、監(jiān)督、合作的作用。

2、團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏。班子成員帶頭講政治,講大局,講團結(jié),樹正氣,不搞拉幫結(jié)派,不搞陰謀詭計,面對因民辦學校不規(guī)范招生給我校帶來的極差的生源劣勢,面對復(fù)雜的學校、社會環(huán)境和多元的矛盾,大家不氣餒、不放棄、不放松,直面現(xiàn)實,確立目標,迎難而上,平時工作班子成員全局觀念強,工作上既有分工負責,又有合作補位,大家目標同向、決策同議、責任同當,心往一處想,勁往一處使,努力做到了事事有人做,人人有事做,事事有人管,人人有事管,因而學校各方面工作運行正常,學校穩(wěn)定、和諧,教師的大局意識、協(xié)作意識、奉獻意識不斷加強,廣大教師面對不正常的生源、不配合的家長、不公平的評價,忍氣受冤,奮力拼搏,為城區(qū)教育的穩(wěn)定,為城區(qū)平民百姓子女能得到最大限度的發(fā)展,作出了艱苦的努力。

3、完善制度,規(guī)范管理。兩年來我們根據(jù)上級教育行政部門的政策規(guī)定、學校的發(fā)展規(guī)劃、學校面臨的實際和平時的管理工作不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在廣泛調(diào)研、充分討論的基礎(chǔ)上,通過校級領(lǐng)導班子集體決策,或行政會討論通過,或教代會討論通過等形式,不斷修改、整合、完善學校的規(guī)章制度,崗位職責和考評方案,力求做到使制度、職責、考評方案科學合理,便于操作,公平公正,剛性的制度管理與柔性的人文管理相結(jié)合,最大限度的調(diào)動各方面的工作的積極性。兩年來我們始終把隊伍建設(shè)與管理放在首位,我們在加強校級班子自身隊伍建設(shè)的同時,通過“雙向選擇,擇優(yōu)聘用,考評激勵”重點加強行政人員、班主任隊伍、教研組長、備課組長、骨干教師等隊伍的建設(shè)與管理,通過“制度鞭策,崗位競聘,考評激勵,行政示范,骨干引領(lǐng),內(nèi)化自覺”等多手段來提升隊伍的整體素質(zhì),提高教師的師德素養(yǎng)和師能水平。年學校評為“區(qū)十佳師德群體”。堅持不懈嚴抓德育管理,由于城區(qū)的“雙差生”幾乎全部集中在我校,多年來我們堅持不懈抓學生的日常行為規(guī)范教育、管理、督促和學生學習習慣、學習規(guī)范的教育培養(yǎng),德育工作做到全員化、全方位、全時控,通過開展形式多樣的教育活動,考評促進,強力整治校園周邊環(huán)境,爭取家長的支持配合,發(fā)揮校園文化的德育功能,從而提高德育工作的實效性,兩年來無學生違法犯罪,校風、學風有了較大的好轉(zhuǎn)。堅定不移抓實教學管理,首先是嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,強化教學常規(guī)管理,制定并落實教師教學工作的基本要求,加強教學“五認真”的檢查考評,并把過程檢查與終端成績相結(jié)合,評價教師的教學工作質(zhì)量。同時我們積極探索適合我校校情的課堂教學的策略,艱難推進課堂教學改革,進行課程教學“三個模塊”的嘗試和課堂教學“三個基本要求”底線考評,努力提高教研組、備課組活動和學校教科研工作的實效,提高課堂效益,力爭讓每個層次的學生都能學有所得,學有提高。嚴格規(guī)范抓細后勤管理,首先是加強后勤教輔人員的管理,提高他們服務(wù)教學、服務(wù)師生的意識和能力。同時強化學校水電、各類公物及物品購、管、領(lǐng)得管理,基建維修,大宗物品采購、學校服務(wù)項目嚴格按照教育局“政府采購,公開招標,校辦工業(yè)公司統(tǒng)一”等有關(guān)要求去做,嚴格學校財務(wù)管理,確保有限的公用經(jīng)費能勉強維持正常運轉(zhuǎn)。

在全校師生的共同努力下,20__年以來學校各方面工作取得了可喜的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,榮獲讀書教育活動、繪畫書法比賽等國家榮譽稱號的三項;平安校園、心理健康教育、體育比賽等省級榮譽稱號的四項;先進基層黨組織、先進教科研基地校先進教研組、先進課題研究校、體育傳統(tǒng)項目校等市級榮譽稱號的十七項;區(qū)十佳師德群體、區(qū)先進基層黨組織、區(qū)模范職工之家、區(qū)教科研先進集體、優(yōu)秀教科室等區(qū)級榮譽稱號的三十七項。這些成績的取得,凝聚著全體師生心血、汗水和智慧。

不足之處

1、班級成員的學習還需加強,理論水平、進取精神、管理能力還需提高。

2、學校管理工作還要更細、更實,面對不公的生源、復(fù)雜的矛盾,偶有悲觀、畏難情緒。

3、隊伍建設(shè)還需加強,尤其行政人員的執(zhí)行力、班主任工作的方法與藝術(shù)、骨干教師、教研組長、備課組長的引領(lǐng)示范作用,全體教師的精神狀態(tài),、進取意識、教學能力。

4、德育工作前瞻性、實效性還不夠,德育工作還要前沿推進,重心放低,渠道多樣,方法多變。

5、課堂教學改革起步早,但由于多種原因,成效不夠顯著,教學工作各個環(huán)節(jié)的管理還要更實,課堂效益亟待提高。

6、各項規(guī)章制度、各種考評方案還要不斷研究,進一步的完善,各種考評還要進一步規(guī)范、認真,力求更加科學、合理、公平、公正。

今后打算

我們將繼續(xù)加強學習,不斷提高,以身作則,率先垂范,繼續(xù)依靠全體教職工,充分調(diào)動各方面工作的積極性,“舉全校之力,匯多方力量,爭學校發(fā)展”。我們的目標是:“克難奮進,挖潛增效,實現(xiàn)止滑有進,良性循環(huán),促進學校、教師、學生的發(fā)展”;我們的路徑是:隊伍為本,管理為重,德育為先,質(zhì)量為要;我們的策略是:“向隊伍要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,向德育要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量”。同時我們還將繼續(xù)強烈呼吁依法依規(guī)改變我校的生源狀況,改善學校的生存環(huán)境。

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