3.寫下心得體會是一種自我激勵的方式,可以志在必得地實現個人目標。寫心得體會時要注意語言的精煉和邏輯的清晰,避免廢話和啰嗦。以下是一些關于心得體會的范文,供您參考和學習。
個人學習十七大精神心得體會新篇一
1921年5月4日,3000余名北京高校的學生走上街頭,高喊“外爭主權、內除國賊、廢除二十一條”等口號,為拯救民族危亡奔走呼號,中國近代史上具有劃時代意義的五四運動就這樣轟轟烈烈地爆發(fā)了!在中華大地山河破碎,風雨飄搖的危難之際,學生罷課,商人罷市,工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛國熱情,點燃了中華民族救亡圖存的希望火種,為中國革命翻開了新的篇章。
一百年后,生活在今天的我們,責任與使命已經在青春的腳步中產生了萌芽,可是反觀我們自身,擁有優(yōu)越的成長環(huán)境,但是內心的五四傳承精神已經大不如前人,甚至有些人已經淡忘了百年前的歷史災難。每一代青年或許都有過這樣的追問――那就是青春歲月到底應該怎樣度過?其實這個最為困難的話題也最為簡單,因為它的答案,就蘊藏在近代以來中國青年運動的發(fā)展歷程中,就在這百年歷史的縮影里。五四運動告訴我們,青年人要勇于擔當,要有愛國心,更要有進取心。作為一個新時代的青年人,青春最大的幸運,莫過于個人目標與國家命運同向而行。這就注定了當代每位青年的努力都不同尋常,這份努力既是青年人對歷史的續(xù)寫,同時也是歷史對青年人的期待!
誰也不知道未來會是什么樣子,但是作為新時代的青年人,我們需要懂得,青春就是用來拼搏的,唯有拼搏才能成就夢想。國家富強、民族振興與個人的成功緊密相連,這必將需要建立在個人拼搏的基礎上,所以作為新時代的青年,我們更需要繼承發(fā)揚五四精神,五四精神是一面永遠不會過時的旗幟,在新的時代它有新的內涵,需要我們共同譜寫。
時至今日,祖國昌盛,山河無恙,歲月靜好?!拔逅倪\動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成為中華民族偉大的傳承,成為當代青年永恒的精神追求。
個人學習十七大精神心得體會新篇二
我之前已經看過了電視劇《亮劍》,給我留下了很深的印象,最近我們通過學習翟鴻燊講座又觀看了《亮劍》的幾個片段,以此來了解和學習亮劍精神。通過學習,讓我有了很多的啟發(fā)和感悟。我感覺亮劍第一精神就是:團隊精神。在劇中李云龍是一個英雄,但他又有別于其他英雄,他帶出的隊伍有如鋼鐵般堅固。這就是一種團隊精神,一種力量。在我們這個大家庭中,只有大家團結一致,明確一個共同的目標,將每個人的力量有機地凝聚在一起,心往一處想,勁往一處使,這樣才能真正展現旺盛的生命力,我們的工作才能做的更好。亮劍的第二精神:創(chuàng)新精神。李云龍是一個沒有上過一天軍事院校,土生土長的農民革命者,但他敢于突破,想別人不敢想的,做別人不敢做的,正因為他具備一種創(chuàng)新精神,才使得他打贏了一個又一個戰(zhàn)役。所以學習亮劍精神我們還必須要有創(chuàng)新精神,發(fā)揮團隊中每一個人的聰明才智、利用各種有利因素進行創(chuàng)新,用科學文化知識,武裝自己的頭腦,讓自己立于不敗之地。
在學了亮劍精神后,我們就要將這種精神用在我們的各項工作中,作為公司一位普通辦公室工作的我,今后做事情要積極、主動、全力以赴。因為每個人在自己的崗位上,都扮演著不同的角色,承擔著不同的責任和任務。我們在明確自己的責任以后,就要積極地去完成。
雖然在完成過程中,會遇到各種困難。但只要我們站在公司全部股東的利益上,積極主動的去處理和解決問題,相信困難都會被我們克服掉。我們做一份工作,做不好,也許是個人能力沒有達到,但是如果不去做,或者不積極的去做,就是一種態(tài)度問題。首先態(tài)度沒有端正,工作效率肯定會打折扣,個人在工作中的能力也得不到鍛煉和提高,態(tài)度決定一切。我們每一個人只有真真切切的體會了翟教授講的亮劍精神,端正了工作態(tài)度,真正地將亮劍精神運用到實際工作中去,才能做好自己的本職工作,才能更好地為大家服務使股東的利益最大化。我相信公司工作的每一個人,都希望自己能夠不斷的提高自己的能力和知識。正如李云龍所說:“面對強大的對手,明知不敵,也要毅然亮劍,狹路相逢勇者勝。即使倒下,也要成為一座山,一道嶺?!弊屃羷癜殡S我們工作的每一天,團結一致打造一個明星團隊,發(fā)揮力量面對困難應然而上完成承擔的責任和任務。
個人學習十七大精神心得體會新篇三
“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉折點。為此,我們應明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。
“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉變了中國的社會性質,使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩(wěn)定的社會。繁榮發(fā)展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。
從“五四”運動至今,中國在此期間經歷了風風雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關,在這漫長的九十周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發(fā)揚“五四”愛國運動精神。
人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠流長的永存我們心間。
作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習“五四”愛國運動精神,也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任,我們還要發(fā)揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!
個人學習十七大精神心得體會新篇四
通過學習,結合公司當前形勢,我作為一名共產黨員,作為杭電黨務工作者的一員,不僅要以延安精神為動力,努力工作,嚴格要求自己,擼起袖子加油干。更要在公司大力弘揚延安精神,促進延安精神與杭電精神深度融合。中共中央在延安十三年,中國共產黨在艱苦卓絕的革命斗爭中形成了以堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是,全心全意為人民服務,自力更生、艱苦奮斗為主要內容的延安精神。中國共產黨大力倡導和弘揚這些精神,戰(zhàn)勝了困難和強大敵人,產生了不可估量的作用。盡管公司當下困難較多,但是,在公司領導班子的正確帶領下,這些難題正在一個個被破譯。一直以來,杭電人都在發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。
為期五天的“延安精神”學習,在老師的講解下,我們重新了解了黨的光輝歷史。從1935年到1948年,中共中央和毛澤東在這里領導、指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,實現了馬克思列寧主義和中國實際相結合的第一次歷史性飛躍?!昂茧姵昵?,夢想成真”與“延安精神”不謀而合,無論過去、現在還是將來,“延安精神”不會丟,也不能丟。“杭電精神”也是我們披荊斬棘的奮斗源泉。
杭電就像是一艘巨輪,載著我們這些年輕的水手乘風破浪,終達夢想的彼岸。在大海的洶涌波濤中,我們由剛出學校的青澀少年到現在的有為青年,是杭電培育了我,是杭電錘煉了我,是杭電塑造了我。
正所謂“在其位,謀其政”,作為一個鍋爐運行人員,最重要的就是實事求是、腳踏實地。不管是巡檢還是監(jiān)盤,腳踏實地、實事求是、虛心學習都是不可或缺的,雖在平凡的崗位上,但我們所做的每一件事都不平凡。認真巡檢、仔細監(jiān)盤,為機組安全穩(wěn)定運行盡自己的一份力。我們在自己所在的崗位上盡職盡責,就是為自己負責,就是為團隊負責,就是為杭電負責。
此次延安之行,深刻體會到老一輩革命家的艱辛,憶苦思甜,為杭電的發(fā)展貢獻自己的力量。作為一名杭電人,發(fā)揚杭電精神,將“延安精神”帶到工作中去,真正做到知行合一。正值杭電蓬勃發(fā)展的時期,我們年輕的“水手們”應立足自身,努力工作,精益求精,為杭電的明天保駕護航!
個人學習十七大精神心得體會新篇五
6月17日,中國共青團第十七次代表大會隆重召開。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干部,連日來,我通過會議、互聯網等多種形式,在關注會議進程的同時,認真學習了團的十七大工作報告和相關講話文章,深受鼓舞和啟發(fā)。
團的十七大是在全面貫徹黨的精神、全體青年團員深入學
習習近平主席
五四重要講話的形勢下召開的一次歷史性盛會,對于更好地團結動員廣大團員青年,深入學習黨的精神,為實現全面建成小康社會的宏偉目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗,具有十分重要的意義。在學習團的十七大精神的過程中,一種強烈的使命感油然而生,報告中對于當前青年工作的重新審視和深刻認識,將黨中央對青年的囑托和期望融會其中,黨和國家對青年工作的重視極大增強了我們的工作學習的熱情和使命感。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干部,努力學習,刻苦鉆研,扎實工作,努力成為現代化建設的合格接班人和生力軍,是一種責任,我們有義務也應有這份激情為實現中國夢貢獻自己的青春和力量。在學習團的十七大報告后感覺前面道路更明了,思想更開闊,肩上的擔子也更重了。
一、領會精神實質,確定新的起點
會理論統攬共青團的工作,以黨的精神引導和教育青年團員青年團員;第二,我們廣大青年團員要圍繞全面建成小康社會,圍繞實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻青春力量,為祖國的繁榮富強、為家鄉(xiāng)的發(fā)展壯大奉獻青春力量;第三,要堅持正確的政治方向,緊緊圍繞在黨中央的周圍,更好地發(fā)揮生力軍、后備軍作用,促使廣大青年學子逐步向現代化建設的合格接班人的行列靠攏。
二、投身扎根基層,勇挑新的重擔
鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干部是青年友,不是青年官,應該扎扎實實投身于基層,想青年之所想,急青年之所急,把工作延伸到廣大青年最需要的地方去,勇敢承擔起更大的示范模范作用。青年在哪里,團干部就在哪里;青年有什么需求,團干部就要開展有針對性的工作,努力成為聯系和服務青年的貼心人。深入青年之中,傾聽青年呼聲,把青年安危冷暖掛在心上,發(fā)揮組織優(yōu)勢,調動社會資源,千方百計為青年排憂解難,使團組織成為廣大青年遇到困難時想得起、找得到、靠得住的力量。
三、加強自身建設,開創(chuàng)新的局面
風這“四風”,為做好團的工作提供堅強作風保證。
以上談了我學習團的十七大精神的一些心得和感想。時代召喚青年,青年創(chuàng)造未來,通過學習團的十七大精神,我更加明確自己肩負的責任,提高了政治覺悟和理論修養(yǎng),我們應當以團的十七大的召開為新的起點,乘著黨的的東風,加強自身建設,配合各級團委的各項活動,落實各項任務,我們要始終站在時代發(fā)展的前列,應對挑戰(zhàn),務實創(chuàng)新,解放思想,實事求是,與時俱進,為實現中國夢而奮斗!
侯進元
十七大報告中指出,優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國。教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。
作為一名普通的教師黨員,我深切地感到責任的重大。作為教師,要在平凡的崗位上實踐“十七大”精神,必須以人為本立足于本職崗位,緊扣時代主題無私奉獻,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以黨的.教育方針作指導,通過扎實努力的工作,創(chuàng)造性地學習,提高自身的綜合素質,豐富自己的學識和創(chuàng)新求實的精神,繼而培養(yǎng)良好的個人道德修養(yǎng)和發(fā)揚無私奉獻精神。
目前,新一輪的基礎教育課程改革已經全面鋪開,這就要求我們黨員教師應站在新課改的前沿,大膽開拓,銳意創(chuàng)新,不墨守成規(guī),勇于擺脫一些落后的舊觀念、舊方式的束縛。要為促進人與社會的可持續(xù)發(fā)展而教,實現教育的內部功能與外部功能的和諧統一,注重學生的全面發(fā)展,營造民主和諧的師生關系,科學指導學生的學習過程,積極開發(fā)和傳播現代信息,塑造學生健全人格,弘揚學生的主體精神,把學生當成學習和發(fā)展的主人,而不是被動接受知識的容器,關心尊重學生,努力開掘學生潛能,轉變教學以教師為中心的觀念,以學生為中心組織教學,由教會學生知識轉向教會學生學習,淡化學科本位意識,聯系時代及生活,構建學校、家庭、社會一體化的課程系統,尊重學生個性,鼓勵創(chuàng)新,為促進學生的終身發(fā)展發(fā)揮積極的導向作用。
教育行業(yè)是服務業(yè),服務的直接對象是學生。教育行業(yè)的特殊性決定了整個教育教學的過程必須充滿師愛。以學生為本,為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切。要做到全心全意為學生服務,沒有一顆愛生之心是不可能的。惟有愛心才能培育愛心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才能培育真人。因此,作為教師黨員,要努力發(fā)現學生身上的可愛之處,以滿腔的熱情關愛每一位學生,對每位學生都寄以成長的希望。多一分耐心,少一些粗暴或責備,以理服之,以情化之。
作為教師黨員,要教育教學教研三不誤。從教育方面看,要學習有關學生疏導及班級管理的知識和經驗,把握當代學生的特殊性及育人的規(guī)律,以身示人,以情感人,以理服人,以紀律人,做到寬嚴有度,為學生的可持續(xù)發(fā)展負責。育人不僅僅是班主任的事情,也不是專職德育人員的事情,每位教師均應參與其中,挖掘學科德育資源,教育學生如何做人。在教學方面,要苦練基本功:能說比較標準的普通話,能寫比較美觀的規(guī)范漢字,能有舉止大方得體的教態(tài),能使用多媒體等現代教學設備和手段。要精通本學科知識:不僅要讀懂讀透教材,弄清教材的框架結構及重點、難點,還要鉆研與之相關的專著。教師必須要有比教材更高更多的儲備,惟有如此,才能比學生站得高,看得遠,教學視野才能開闊。另外,還需關注生活,多接觸社會,以鮮活的真實素材充實教材,以增強教學的吸引力。要遵循教學規(guī)律,運用科學的教法,增強教學的藝術性等。在教研方面,要堅持寫好教育教學后記,及時記錄教育教學有價值的瞬間或點滴,分析內在的蘊含的價值或意義,總結經驗得失,給予必要的理論思考,形成文字,為其他教師提供借鑒。
做老師還要淡薄名利,潛下心來育人,這才是做教師最大的成就。教師這個
行業(yè)本是一個特別要講奉獻精神的行業(yè),教師黨員更需要有甘為人梯的高尚品格,表現出與普通教師的“不一般”。工作上要先于普通教師,多于普通教師,優(yōu)于普通教師。一般教師不愿干的工作,黨員教師要主動做,示范給非黨員教師看,教育他們,感化他們;一般教師想干的工作,只要他干得了,黨員教師就應積極退讓,把機會讓給其他教師;有些工作一般教師想干,但又擔心干不好,黨員教師要積極支持他們干,幫著他們干。同樣的事,黨員教師要比普通教師做得更多,做得更好。當個人利益與學校的利益、國家利益發(fā)生沖突時,黨員老師應以集體利益和國家利益為重,先公后私。
新時代的號角已奏響,新時代的奮斗目標已確立,中國進入新境界,中華民族迎來新氣象。作為人民教師,我們要把具有高尚的道德視為職業(yè)之魂,把熱愛教育、熱愛學生視為做事之根,把以身作則、行為示范視為立身之本。在教書育人的平凡崗位上,開拓進取,團結奮進,共同為建設現代化的小康社會而努力奮斗,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!
黨的十七大是在我國改革開放和社會主義現代化建設關鍵階段召開的一次重要會議,而十七大報告更是一個在新世紀所作的繼往開來、催人奮進的報告。黨的十七大萬眾矚目,工作報告主題鮮明、博大精深、內容豐富、思想深刻,科學地、實事求是地總結了十六大以來我國建設發(fā)展的巨大成就,部署了今后的奮斗目標和任務,號召全黨全國各族人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。
除了觀看十七大開幕式的電視直播,我也積極參加學校組織的學習十七大精神的系列活動,聆聽了黨校沈躍秋校長對十七大報告精神的解讀,觀看了十七大的圖片展,認真自學了十七大報告的相關內容和新黨章,讓我對十七大精神有了新的體會和感受。十七大報告把優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國作為加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務之首,更加突出了教育在改善民生、建設和諧社會中的重要位置。十七大報告將教育工作作為民生的首要問題,體現了黨和國家對教育事業(yè)的高度重視,為今后的發(fā)展指明了前進的方向。 作為一名工作在一線的教師黨員,我將以十七大報告思想為指導,進一步明確教育的目標和任務,改進工作方法和思路,切實將十七大精神與學校教育教學工作結合起來,努力踐行十七大精神,提高教育教學水平,以回報黨和國家對教育的重視。
一、學習十七大,樹立奉獻意識
認真學習十七大精神,領會十七大精髓,堅決貫徹落實胡錦濤重要講話精神,增強憂患意識和使命意識,樹立良好的師德師風,創(chuàng)一流業(yè)績,以優(yōu)異成績向黨的十七大匯報。結合師德規(guī)范,以苦為樂,不計個人得失,自覺地把人民利益放在首位,以敬業(yè)、奉獻為自己的生活守則。通過政治學習、時事形式報告等途徑,深刻領會教育在新世紀社會主義現代化建設中的重要作用和戰(zhàn)略地位,明白自己的時代責任和自身素質提高的緊迫性。同時,積極學習教育整體改革的各項方針政策,把握教育教學改革的動態(tài),增強教師提高自身素質的危機感。只有這樣才能樹立國家至上、教育至上、學校至上、學生至上的觀點,增強教師奉獻教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
二、領會十七大,樹立服務意識
學習了十七大報告,要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以實際行動深入貫徹落實科學發(fā)展觀,為建設和諧校園、推動學校教育教學事業(yè)的發(fā)展打好基矗黨員教師自覺堅持在工作崗位上實踐黨的先進性要求,明確各自的社會分工及黨和人民賦予自己的一份神圣責任,只有立足本職,埋頭苦干,拼搏爭先,才能真正實踐“三個代表”重要思想,真正保持共產黨人的先進性,才能深刻貫徹十七大提出的:要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。在今后的工作學習中,不斷深入學習、深刻領會十七大報告的科學內涵和精神實質,準確把握報告提出的新思想、新觀點、新論斷,結合三個代表,把教育工作推上一個新臺階。
三、貫徹十七大,樹立責任意識
貫徹十七大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才能無愧于黨和人民,無愧于十七大的要求。正如鄧小平同志說的那樣:人民,是看實踐。我們要時刻關注人民群眾,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺體會十七大的精神實質。在本職崗位上實踐三個代表,首先要明確自己所擔負的職責。不僅要知道是什么,充分體現責任感,做到自覺履行自己的職責。自覺把十七大精神與教育教學實踐相結合,不斷把學到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。
四、落實十七大,樹立學生為主體的意識
的理念。但作業(yè)多、作業(yè)難等問題是現在的高中生普遍面臨的問題,教師應該切實把學生作為教育主體,從學生的實際情況出發(fā),而不是盲目的多布置作業(yè)。
的確,作業(yè)是為了在強化訓練中,培養(yǎng)學生的思維定勢,培養(yǎng)學生的認真態(tài)度,鞏固學習效果。但是,學習關鍵在于興趣、方法。所以老師要用實際例子、用通俗的道理,啟發(fā)孩子們對學好文化知識的用處的理解,培養(yǎng)他們的興趣,激發(fā)他們的主動性,尊重他們在學習中的創(chuàng)造性,更多地提倡自主學習。磨刀不誤砍柴工,及時地總結學習方法,全面回顧總結學習過的內容,是更有效的學習手段。所以,老師啟發(fā)、引導孩子們注重科學有效學習方法的培養(yǎng)、創(chuàng)新,是更重要的。做家務、做農活或參加社會活動也能提高學習效果,促進學生知識、技能、思維、體魄、品格等的全面發(fā)展。所以,教育教學要以學生為主體,以務實的精神來研究怎樣真正把孩子培養(yǎng)成符合國家建設需要、符合成長規(guī)律的人才。
作為一名老師,我深深體會到自己身上的擔子很重。要當好一名教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,不斷在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。我要以黨十七大召開為契機,認真學習、體會十七大精神,努力在教育教學中踐行十七大精神,干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)獻出自己的微薄之力。
個人學習十七大精神心得體會新篇六
4月29日,總書記在紀念五四運動___周年大會上寄語青年,并提出六點期望,可謂催人奮進,備受鼓舞。新時代中國青年要肩負責任,成就事業(yè),實現夢想,須有時代感,使命感,緊迫感。
一百年前,這場由青年學生為主掀起的轟轟烈烈的愛國運動,開啟了新民主主義革命的大門,也向世界展現了中國青年的力量。一百年后,中國青年仍然用奮斗詮釋著青春的定義,始終銘記著習總書記所說的,中國社會發(fā)展,中華民族振興,中國人民幸福,必須依靠英勇奮斗來實現。
“青年興則國家興,青年強則國家強”,有人說,一個不愛自己國家,不尊重自己國家的民族是沒有希望的,對于青年來說,更是題中應有之意,愛國主義流淌在中華民族血脈之中,更流淌在每一位中國青年的心中生生不息??v觀古今,無數仁人志士都是在青年時期就嶄露鋒芒,用行動書寫著青年奮斗史詩?,F在,或許不需要每個青年“征戰(zhàn)沙場”去愛國,但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前,我們的青年要一如往昔般英勇無畏,團結一致,敢于跳出來和敵對分裂勢力說不,守衛(wèi)自己的國家,捍衛(wèi)中國的尊嚴。中國青年高舉愛國主義的偉大旗幟,無論身在何處,心中都應飄揚著愛國主義壯歌。
生在這個偉大的時代,對青年來說既是機遇又是挑戰(zhàn),但不變的是“永久奮斗”的信念。在當下,青年更應該做到同人民一起奮斗,同人民一起前進,同人民一起夢想,用一生來踐行跟黨走的理想追求。牢記總書記提出的“勤學、修德、明辨、篤實、愛國、勵志、求真、力行”16字箴言,真正讓奮斗成為青春底色,練就過硬的本領,無論遇到什么問題,不退縮,迎難而上?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,每個青年都應在自己的崗位上,用自己的方式去愛惜羽毛,以真才實學服務人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家。有的青年代表國家走向國際,展示青年形象;有的青年在平凡崗位上,用辛勤和汗水實現價值;有的青年執(zhí)著科研創(chuàng)造,不斷提高中國科技水平......這些都是中國青年的模樣。
個人學習十七大精神心得體會新篇七
項目部組織學習《跨越世界屋脊!看“兩路精神”是如何鑄成的》《老西藏故事》兩路精神,作為一名川藏鐵路參建者,我學習到了在修筑川藏、青藏公路所體現的一不怕死、二不怕苦;頑強拼博、甘當路石:軍民一家、民族團結的精神。
作為一名作為一名川藏鐵路參建者,對曾引領筑路人建起川藏公路、青藏公路的“兩路精神”有著更深的體會,有了新的擔當與使命。習近平總書記曾說過:“在高原上工作,最稀缺的是氧氣,最寶貴的是精神?!薄皟陕肪瘛辈粌H筑起了貫通青藏高原的“生命線”,還筑起了“兩路人”的“品格線”。
以嚴謹的態(tài)度、精確的測量,定下“兩路人”的“科學線”。青藏高原地質條件復雜、獨特的氣候以及脆弱的生態(tài)環(huán)境對在此施工、修路有著更高的標準與要求。川藏公路、青藏公路之所以能在復雜、多變的環(huán)境中筑起,離不開對科學的尊重?!皟陕贰惫こ讨贫ㄕ?、決策者以及施工者以嚴謹、科學的態(tài)度,從當地實際情況出發(fā),立足自然、立足人文,用科學武裝頭腦,攻堅克難。因此,面對新的使命,不論是大工程還是簡單的一條小巷、一彎拱橋,建設者都應堅持“兩路精神”嚴謹分析、因地制宜,做到"科學施工”“安全施工”“綠色施工”,推動工程建設的高質量發(fā)展。
以堅強的毅力、過人的勤奮,立起“兩路人”的“拼搏線”。在“兩路”修筑之時,除了惡劣難擋的氣候,落后的設備工具等也使得修路工程舉步維艱。但“兩路人”并未因此停下腳步,而是充分發(fā)揮黨員千部的模范帶頭作用,身先士卒地沖向最險峻、最艱難之處。在領導干部的帶領下,“兩路”建設隊伍斗志昂揚,以驚人的毅力筑起了“天路”。新時期,新的建設者應當繼承、發(fā)揚“兩路精神”,在推動、落實筑路、修橋以及安置房建設等惠民工程時,做到“不怕苦、不怕累,頑強拼搏、甘當路石”,用最快的速度、最安全的方式為居民送去便捷、舒適。
以昂揚的斗志、折箭的決心,頂起“兩路人”的“擔當線”?!皟陕贰苯ㄔO之所以受到世界范圍的關注,是因為在“世界屋脊”上建起一條暢通之路是一個無人碰觸過的課題。當時的“兩路人”,于內有著國家、人民賦予的重任,于外有著他國學者的冷眼、質疑。在重重壓力之下,“兩路人”未退縮,而是以破釜沉舟的決心、銳不可當的勇氣,迎“高壓”而上,敢為人先。新征程下的建設者也應不懼“高壓”,堅持貫徹“兩路精神”,煥發(fā)新的斗志。在工作中,只要是利民惠民的建設工程,建設者就要敢于頂住壓力、破除阻礙,建立起暢通的交通運輸網絡、宜居的保障房屋以及秀麗的公共文化場所等,不斷提升居民的生活幸福指數。
個人學習十七大精神心得體會新篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了紀念五四運動,設立了五四青年節(jié),它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當,對社會問題的,對各行各業(yè)的喚醒。下面是小編為大家整理的關于五四精神個人學習心得體會,希望對您有所幫助!
1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國人民反對帝國主義,封建主義的愛國運動。當天下午,北京大學,高等師范學校等十三所學校的三千多名學生,沖破軍警的阻撓,到天安門前集會演講,后舉行了游行,提出“外爭主權,內除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號,同時要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。游行隊伍向東交民巷進發(fā),遭到使館巡捕的阻攔,轉而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,學生沖入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來,已在該處的章宗祥受到學生痛打,曹宅也被焚毀,軍警當場逮捕了二十多名學生。同時,北京學生實行不上課,通電全國表示抗議。
“五四愛國運動”是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進入一個新的歷史時期。五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的力量登上歷史舞臺,具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人的結合為中國共產黨的建立從組織上和思想上做了準備。
偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗。但五四運動的精神到底是什么呢?有研究者提出:“愛國主義是其精神源泉,民主與科學是其中的核心,勇于創(chuàng)新,解放思想,實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理解精神,個性解放,反帝反封建是民主與科學的內容,而所有的這些都是為了振興中華民族?!拔逅摹边\動所取得的`輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們?yōu)榇蓑湴粒覀兏鼞搶W習和弘揚。弘揚偉大的“五四”精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展,他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。回望過去,一代代優(yōu)秀青年為民族復興做出了卓越的貢獻,循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖。“青春不停步,永遠跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激烈著我們繼往開來。
作為大一新生的我們,更應該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
又到了春光明媚的五月,又到了一年一度的百花爭艷的季節(jié),在這五月份里我們迎來了五四青年節(jié)。
五四愛國運動是我國人民新的覺醒,這使得青少年們更加清楚的認知到國家未來發(fā)展的道路,他們以救國救民,改造社會為責任,積極探索拯救中國的道路。然而五四運動不單單是一個歷史事件,它是承載了我國歷史上多年偉大的青少年愛國精神,而在這種精神里包含了太多青年人關注國家使命國家命運的責任和使命。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,殊不知已經落在了新一代的青少年肩膀上,五四精神早已是一代傳一代了,這種精神文明之火將是永不滅的,所以作為中華的子民們,弘揚五四愛國精神是我們每個人應盡的使命.整個人類歷史就是一個不斷創(chuàng)新、不斷進步的過程。如果我們沒有了創(chuàng)新精神的能力,那么我們將會永遠的停留在原地。全方面也將不會得到提稿。因為創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動戶。提高民族創(chuàng)新意識是我們應盡的責任,而增強民族創(chuàng)新能力,關乎到中華民族和整個社會主義事業(yè)上發(fā)展的程度。在這高速發(fā)展的時代里,本質就是創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新,我們將會止步于此,經濟發(fā)展上更會受制于人,強者與弱者的差距更會越變越大。
所以我們青少年應該從身邊的小事做起,努力不斷培養(yǎng)出創(chuàng)新精神,把自己鑄造成才。就讓我們現在開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四愛國精神吧。
光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,又到了一年的五四青年節(jié),這意味著馬上又是五四獎章頒發(fā)的時候了,不曉得小伙伴們內心有何感慨?對于五四獎章精神又有何感想?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。
五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,一起感悟五四獎章精神,是一件多么舒坦的事情。新時代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開,實現自身最大的價值。青春的我們是新時代的主力軍,是祖國未來的接班人,我們朝氣澎湃,全身散發(fā)出積極上進,努力向上的氣息,傳承五四精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大貢獻自己的一份力量,為偉大的祖國添上更加絢麗的一筆,展現出更加美好的姿態(tài)。
當我們認真地去感受五四獎章精神的時候,會發(fā)現這是一種偉大且可靠的力量,對于這樣的力量,我們應時刻銘記好其中的意義,堅持這份力量繼續(xù)往前走,相信我們會有機會收獲意外的驚喜。身為中國人的我們,在學習五四獎章精神的時候,不能忘記歷史,不能不思進取,不能不求上進,而是要懂得以史為鑒,學史明史,抓住機遇,努力學習,奮斗,為祖國奉獻一份自己的力量。除此之外,人活著的意義,其最大的價值展現莫過于讓自己更好的貢獻社會,報答以及感恩祖國,有祖國才有我們的存在。所以,我們都要牢記過去這段五四期間的歷史,讓其化作一股心中的力量,加油奮斗,讓中國,在世界傲然。
弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想。
_年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。_年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉_的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。
作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:
一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發(fā)展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發(fā)憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持,牢牢占據優(yōu)勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用_武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發(fā)展的強大力量。
二、善于創(chuàng)造,成就時代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期,青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量,奉獻才智。全區(qū)廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。
五四青年節(jié)即將到來之際,_5月2日給北京大學考古文博學院_級本科團支部全體同學回信,肯定他們立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的理想和追求,勉勵當代青年珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者。
上世紀初,在飽經滄桑、滿目凋敝的舊中國,優(yōu)秀的熱血青年以昂揚無畏的姿態(tài)掀起了一場聲勢浩大的愛國主義運動。猶如早春平地一聲驚雷,彰顯出巨大精神力量,代表著誠實、進步、積極、自由、平等、創(chuàng)造、和平、互助是一曲青春的贊歌。五四運動高舉民主與科學的大旗,以反帝反封建為主要內容,令當時陰云密布、暮氣沉沉的中華大地為之一振。
曾經波瀾壯闊的五四運動已經離我們遠去了,然而“五四精神”卻長存于國人心中,歷史的車輪滾滾向前,歷經近百年滄桑變幻,全體中華兒女拋頭顱、灑熱血,今天,我們的人民共和國正以昂揚的姿態(tài)屹立在世界東方。在新的時代背景下,在13億國人齊心協力將改革開放推向縱深,全力打造富強、民主、文明、和諧社會,實現中華民族偉大復興的過程中,繼承并弘揚五四精神,仍具有特別重要的意義。
從_給北京大學考古文博學院_級本科團支部全體同學回信中,我們深切地感受到,以_為核心的新一屆黨和國家領導集體對于新時期大學生成長教育的高度關注,殷切希望他們繼承五四精神,為早日建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而努力奮斗。
伴隨著社會文明的步伐,機遇與挑戰(zhàn)并存。環(huán)顧四周,我們可以清晰地看到,國際形勢空前復雜,以美國為首的一些西方國家面對中國的迅速崛起,心生膽怯,繼而推行飽藏禍心的所謂“亞洲戰(zhàn)略”,不斷以種種借口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢,打亂中國來之不易的和平發(fā)展的大好局面;在國內,歷經多年改革開放和快速發(fā)展之后,受全球經濟發(fā)展趨緩的沖擊和影響,局部行業(yè)和領域出現疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發(fā)展不平衡等一系列客觀存在的問題也時刻影響著我們前進的步伐。
天下興亡,匹夫有責,要成功應對當下的局面,保持持續(xù)、健康、高速發(fā)展,充分發(fā)揮廣大青年,尤其是大學生們的愛國熱情與聰明才智必不可少。誠如梁啟超所言,“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!?/p>
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個人學習十七大精神心得體會新篇九
“兩彈一星”精神是熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗、勇于登攀的革命精神,在新中國剛剛成立的極不尋常的時期,中國面對當時嚴峻的國際形勢,為了打破大國的核訛詐、核壟斷,盡快增強國防實力,保衛(wèi)和平,黨中央果斷決定研制“兩彈一星”。中國科學家在當時物質技術基礎十分薄弱的條件下,在較短的時間內成功地研制出了“兩彈一星”,創(chuàng)造了非凡的人間奇跡。經過幾代人的不懈努力,現在中國已成為少數獨立掌握核技術和空間技術的國家之一。
黨組織開展學習“兩彈一星”精神,是一次非常有意義的學習活動,當我們再一次聽到那些熟悉的名字:于敏、王大珩、鄧稼先、錢三強這些兩彈一星功勛科學家的名字,我們仿佛看到了他們身上那閃光的高貴品質,他們把個人志向和民族復興大業(yè)緊緊地聯系在了一起。他們中的許多人都在國外學有所成,可以擁有優(yōu)越的科研和生活條件,為了投身于新中國的建設事業(yè),沖破重重障礙和阻力,毅然回到祖國。幾十年中,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦淖罡呃?,默默無聞,艱苦奮斗,以其驚人的智慧和高昂的愛國主義精神創(chuàng)造著人間奇跡。我們可以想象他們和無數科技工作前輩通過多少艱辛的付出成功研制出氫彈、原子彈的激動人心時刻,我們更被他們的默默付出而感動。他們甘當無名英雄,于敏為了中國的熱核武器整整隱姓埋名30年,這是怎樣執(zhí)著的一顆心,他們?yōu)榱搜芯抗ぷ鞒3Rh離家人,與世隔絕,但他們的心是始終同國家人民聯系在一起的,有了原子彈,中國人才真正的挺起了脊梁。
時代在呼喚這種精神,面對中華民族經濟騰飛的今天,我們再一次看到了科技的力量,我們要富強,就要實施科教興國,人才強國戰(zhàn)略,把加速科技進步放在經濟社會發(fā)展的關鍵地位,使經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。大力弘揚科學精神,鼓勵創(chuàng)新,尊重知識,尊重人才。發(fā)揚艱若奮斗精神,承擔時代賦予的歷史使命。雖然我是一名普通的共產黨員,但通過這次學習卻深深地體會到自己身上的責任,十四億中國人民是由千千萬萬的普通人組成的,如果我們都能做到團結一心,為中華民族的崛起而努力,那就會產生一股強大不可戰(zhàn)勝的力量,這次抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情就充分體現了我們中華兒女的力量,當看到戰(zhàn)疫一線的白衣戰(zhàn)士、看到無私奉獻的志愿者、看到對抗疫情“宅”在家里也是作貢獻的普通老百姓多少次令我們感動的熱淚盈眶。
讓我們從此刻起,在平凡的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,讓老一輩革命家的紅色基因得以傳承,讓“兩彈一星”精神得以傳播并發(fā)揚光大。
50多年前,在物質技術基礎十分薄弱的條件下,廣大科研工作者培育了“熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神,創(chuàng)造了成功發(fā)射“兩彈一星”的科技奇跡。站在我國發(fā)展新的歷史方位,大力弘揚“兩彈一星”精神,有利于激勵廣大科研工作者保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態(tài)和敢闖敢干、一往無前的奮斗姿態(tài),腳踏實地、苦干實干,創(chuàng)造無愧于新時代的輝煌篇章。
大力弘揚愛國主義精神,始終將國家和民族的長遠利益作為最高追求茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。錢學森的“我活著的目的就是要為全體中國人民服務”,郭永懷的“我們要成為祖國力學事業(yè)的鋪路石子”,王淦昌的“我愿以身許國”,生動詮釋了他們熱愛祖國、無私奉獻的精神。他們正是帶著這種精神投入研發(fā)工作中,創(chuàng)造了中國科技史上一個又一個奇跡。
將國家和民族的長遠利益作為自己的最高追求,把對祖國的無限熱愛轉化為實現國家富強、民族振興、人民幸福的實際行動之中。
“計利當計天下利?!睈蹏髁x既是一種真實的情感,也是一種具體的行動。習近平總書記指出:“只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一,愛國主義才是鮮活的、真實的?!薄皭蹏荒芡A粼诳谔柹?,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,扎根人民,奉獻國家。”因此,真正的愛國者,就是像以“兩彈一星”元勛為代表的老一輩科學家一樣,總是以實際行動來體現和證明自己的愛國情、報國志、強國行的。“黨的事業(yè),人民的事業(yè),是靠廣大人民群眾尤其是千千萬萬黨員的忠誠奉獻而不斷鑄就的。”在新時代大力弘揚“兩彈一星”精神,就是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,專心、守職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上實現新突破,爭創(chuàng)新優(yōu)勢,不斷創(chuàng)造出不負黨、不負國家、不負人民、不負歷史的新業(yè)績。
著力提升自主創(chuàng)新能力,自信自豪地挺起民族脊梁寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。20世紀50至70年代,在技術空白、物質匱乏、環(huán)境惡劣的條件下,廣大科技工作人員白手起家,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神,研制出“兩彈一星”,用汗水和血肉挺起了民族的脊梁,震驚了全世界。
“惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝。”當前,全球新一輪科技革命和產業(yè)變革方興未艾,科技創(chuàng)新正加速推進,成為重塑世界格局、創(chuàng)造人類未來的主導力量。新時代,我國已進入高質量發(fā)展階段,從“蛟龍”入海、航母入列、北斗組網到高鐵疾馳、超算飛轉、5g商用、疫苗研發(fā)等重大創(chuàng)新成果競相涌現,但我們仍然面臨很多“卡脖子”的技術問題。骨氣志氣最有價值。習近平總書記指出:“不管條件如何變化,自力更生、艱苦奮斗的志氣不能丟?!睆V大科技工作者要正視被封鎖被打壓的現實,“自力更生、艱苦奮斗”“敢闖敢試、敢為人先”,以“功成必定有我”的擔當,以“時不我待、只爭朝夕”的氣魄,用“寬肩膀”“鐵肩膀”的力量挑起歷史重擔,咬定青山不放松,大力提升自主創(chuàng)新能力,盡快突破關鍵核心技術,“干驚天動地事,做隱姓埋名人”。自主創(chuàng)新最有底氣。習近平總書記指出,“關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的”“中國要強,中國人民生活要好,必須有強大科技”。我們要發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神,以關鍵核心技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術創(chuàng)新為突破口,加強基礎研究投入,重視人才培養(yǎng),“聚四海之氣、借八方之力”,激發(fā)人民群眾的自主創(chuàng)新活力,努力把創(chuàng)新主動權牢牢掌握在自己手中?!罢嬲莆崭偁幒桶l(fā)展的主動權,從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全”,建成實至名歸的創(chuàng)新強國,自信自豪地挺起民族脊梁骨。
全力做到心往一處想、勁往一處使,匯聚起實現民族復興的磅礴偉力萬夫一力,天下無敵?!皟蓮椧恍恰钡某晒?,是在黨中央集中統一領導下,大力協同、勇于登攀的結果。今天,面對世界百年未有之大變局,繼續(xù)弘揚大力協同、勇于登攀的精神,有利于激發(fā)全國各族人民攜手繪就共同發(fā)展的美好畫卷。
實踐表明,人民群眾萬眾一心的拼搏進取精神是不斷戰(zhàn)勝前進道路上各種風險考驗、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的活力源泉。當前,中華民族偉大復興正展現出前所未有的光明前景,但社會矛盾交織疊加的嚴峻挑戰(zhàn)也擺在我們面前,我們必須弘揚大力協同、勇于登攀精神,形成勇往直前、無堅不摧的強大力量。攥指成拳,團結最有力。我們要堅持黨的集中統一領導,充分發(fā)揮我國社會主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢。全國疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果就充分證明,只要全國人民心往一處想、勁往一處使,就會迸發(fā)出不可戰(zhàn)勝的偉力。
形勢逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人。當今世界正經歷百年未有之大變局,在激烈的國際競爭面前,在單邊主義、保護主義上升的大背景下,我國發(fā)展面臨的國內外環(huán)境正發(fā)生深刻復雜變化,我們必須肩負起歷史賦予的重任,把握大勢、搶占先機,直面問題、迎難而上。2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃圓滿收官之年,也是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年,我們要繼承和弘揚“兩彈一星”
精神的寶貴精神財富,“只爭朝夕,不負韶華”,依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),讓“兩彈一星”精神在新時代熠熠生輝。
“兩彈一星”是新中國偉大成就的象征,是中華民族的驕傲。在全國各族人民喜迎新中國60華誕之際,黨中央、國務院、中央軍委隆重表彰為我國“兩彈一星”事業(yè)作出卓越貢獻的功臣。我們向功臣們表示熱烈的祝賀,向參與“兩彈一星”事業(yè)的所有科學技術人員、管理人員、工人和人民解放軍指戰(zhàn)員表示崇高的敬意,向為了這一事業(yè)獻身的同志們表示深切的懷念。
50年代中期,剛剛誕生的新中國百廢待舉,面對國際上嚴峻的核訛詐形勢和軍備競賽的發(fā)展趨勢,以毛澤東同志為核心的黨中央第一代領導集體毅然作出發(fā)展原子彈、導彈、人造地球衛(wèi)星,突破國防尖端技術的戰(zhàn)略決策。1956年,研制導彈、原子彈被列入我國的12年科學技術發(fā)展規(guī)劃。僅用4年時間,1960年我國就成功地發(fā)射了第一枚自主研制的導彈。1964年,我國研制的第一顆原子彈爆炸成功,1967年又爆炸成功第一顆氫彈。1970年,我國的“東方紅一號”人造衛(wèi)星上天。從此之后,我國的國防科技工業(yè)不斷發(fā)展壯大,先后掌握了中子彈設計技術和核武器小型化技術,研制和發(fā)射了各種型號的戰(zhàn)略戰(zhàn)術導彈和運載火箭,潛艇水下發(fā)射成功,發(fā)射多顆返回式衛(wèi)星、地球同步軌道及太陽同步軌道衛(wèi)星?!皟蓮椧恍恰辈粌H為我們建立戰(zhàn)略導彈部隊提供了裝備技術保障,增強了我軍在高技術條件下的防御能力和作戰(zhàn)能力,而且?guī)恿宋覈呒夹g及其產業(yè)的發(fā)展,促進了經濟建設和科技進步?!皟蓮椧恍恰笔聵I(yè)所取得的巨大成就,是中國人民挺直腰桿站起來的重要標志,極大地鼓舞了全黨全軍全國人民的斗志,增強了民族凝聚力,激發(fā)了振興中華的愛國熱情。正如鄧小平同志曾經指出的那樣:“如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重要影響的大國,就沒有現在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力,也是一個民族、一個國家興旺發(fā)達的標志?!?/p>
“兩彈一星”事業(yè)的巨大成功,有賴于黨中央的英明決策和各方面的有力支持,是社會主義制度能夠“集中力量辦大事”的優(yōu)勢的生動體現。但是,我們所擁有的一切優(yōu)勢和條件,都要通過參與這一事業(yè)的所有人員特別是他們中的功臣來實現。“兩彈一星”功臣們的作用極其重要,功臣們的業(yè)績彪炳史冊,功臣們的精神光耀千古,永遠是我們學習的榜樣。我們要學習功臣們的愛國主義精神。他們中的許多人都在國外學有所成,擁有優(yōu)越的科研和生活條件,為了投身于新中國的建設事業(yè),沖破重重障礙和阻力,毅然回到祖國。幾十年中,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦淖罡呃?,默默無聞,艱苦奮斗,以其驚人的智慧和高昂的愛國主義精神創(chuàng)造著人間奇跡?!爸腥A民族不欺侮別人,也絕不受別人欺侮”,是他們的堅定信念。愛國主義是他們創(chuàng)造、開拓的動力,也是他們克服一切困難的精神支柱。
我們要學習功臣們艱苦奮斗、無私奉獻的精神。正是有了這樣的精神,他們不怕狂風飛沙,不懼嚴寒酷暑,沒有條件,創(chuàng)造條件;沒有儀器,自己制造;缺少資料,刻苦鉆研。就是這樣,他們以驚人的毅力和速度從無到有、從小到大,創(chuàng)造出“兩彈一星”的驚人業(yè)績。
我們要學習“兩彈一星”功臣們勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。在“兩彈一星”的研制過程中,我們看到了高水平的技術跨越。從原子彈到氫彈,我們僅用兩年零八個月的時間,比美國、前蘇聯、法國所用的時間要短得多。在導彈和衛(wèi)星的研制中所采用的新技術、新材料、新工藝、新方案,在許多方面跨越了傳統的技術階段。“兩彈一星”是中國人民創(chuàng)造活力的產物。
人類即將進入一個新的世紀。新世紀的國際科技和經濟的競爭,從根本上講是高科技、高素質人才的競爭,是知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新的競爭。要把建設有中國特色社會主義事業(yè)推向前進,要在激烈的國際競爭中得到發(fā)展,就要努力學習和發(fā)揚功臣們的愛國主義精神、無私奉獻精神和勇于創(chuàng)新的精神,團結一心,勵精圖治,不畏艱險,勇往直前!
通過對“兩彈一星”精神的學習,我的內心再次洶涌澎湃,感覺到了我們當代學生所缺乏的精神力量和我們當代青年所肩負的重大使命?!皟蓮椧恍恰本癜盁釔圩鎳?,無私奉獻,自力更生,艱苦奮斗,大力協同,勇于攀登”的精神,對于今天的我們依然影響深遠。
熱愛祖國,無私奉獻,是社會主義核心價值觀的重要組成部分,是我們的力量源泉,是一種高尚的情操和品德。對中國來說,正面臨周邊的國際環(huán)境不斷惡化的威脅與挑戰(zhàn),在這種情況下,樹立熱愛祖國,無私奉獻的精神,對于完成中華民族偉大復興具有重要作用。
自力更生,艱苦奮斗,是中國共產黨人的優(yōu)良傳統和作風,是我們應該一貫堅持的品德修養(yǎng)。隨著人民生活水平的提高,有些人逐漸產生了好逸惡勞的生活習慣,認為現在生活條件好了,就應該好好享受生活,這種奢靡乃至腐朽的思想是對我們社會精神的一種毒害,自力更生,艱苦奮斗不僅僅是一種生活方式,更是一種精神狀態(tài)和精神境界。
大力協同,勇于攀登,是我們事業(yè)的時代特征,是一種優(yōu)良的作風和傳統?,F代社會是一個開放的社會,在激烈的市場競爭中想要占據一席之地,就必學會共同協作,一個人只有與他人合作,才能創(chuàng)造更多、更大的社會價值。
“兩彈一星”精神,是熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協同、勇于登攀。開展“不忘初心,牢記使命”的主題教育,要深挖初心,學習先輩們艱苦奮斗的偉大精神,艱苦奮斗是銳意前進、一往無前、排除萬難地做好本職工作,保持良好作風,在人民群眾心中留下良好印象,艱苦奮斗是不怕艱難困苦,艱苦創(chuàng)業(yè),為黨和人民的利益做貢獻的偉大精神。
學習“兩彈一星”精神,有助于開展黨員教育,提高黨員們的思想覺悟,陶冶黨員們的愛國情懷,提高黨員們愛崗敬業(yè),為國奉獻的思想覺悟。牢記前輩們的愛國事跡,牢記前輩們的豐功偉績,時刻警醒自身,為黨為民,刻苦鉆研做好本職工作,努力充實自身為國奉獻,堅守崗位,以更加務實的作風完成本職工作。
學習“兩彈一星”精神,學習前輩們?yōu)閲鵁o私奉獻,艱苦奮斗,努力攀登的偉大愛國奉獻精神。有助于黨員們加強自身黨性修養(yǎng),提高自身思想素質,虛心學習將前輩們的寶貴精神發(fā)揚光大。學習“兩彈一星”精神,學習前輩們艱苦樸素的生活作風,堅定不移的愛國信念,大無畏的為國奉獻精神,有助于提高黨員干部的工作熱情、學習熱情,更加腳踏實地地工作,為國家作出力所能及的貢獻。
學習“兩彈一星”精神,提高黨員干部在工作中甘于奉獻,勇于創(chuàng)新的思想覺悟。學習先輩們不畏艱難險阻,攻堅克難地完成組織交代任務的擔當精神,將先輩們刻苦鉆研的精神,運用到工作學習中。積極創(chuàng)新完成黨內工作,不叫難,不喊苦地完成工作目標。在工作中學會創(chuàng)新,沒有條件創(chuàng)造條件地完成本職工作,為實現中華民族的偉大復興貢獻,堅韌不拔地完成本職工作。
“兩彈一星”精神,是熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協同、勇于登攀。開展“不忘初心,牢記使命”的主題教育,要深挖初心,學習先輩們艱苦奮斗的偉大精神,艱苦奮斗是銳意前進、一往無前、排除萬難地做好本職工作,保持良好作風,在人民群眾心中留下良好印象,艱苦奮斗是不怕艱難困苦,艱苦創(chuàng)業(yè),為黨和人民的利益做貢獻的偉大精神。
學習“兩彈一星”精神,有助于開展黨員教育,提高黨員們的思想覺悟,陶冶黨員們的愛國情懷,提高黨員們愛崗敬業(yè),為國奉獻的思想覺悟。牢記前輩們的愛國事跡,牢記前輩們的豐功偉績,時刻警醒自身,為黨為民,刻苦鉆研做好本職工作,努力充實自身為國奉獻,堅守崗位,以更加務實的作風完成本職工作。
學習“兩彈一星”精神,學習前輩們?yōu)閲鵁o私奉獻,艱苦奮斗,努力攀登的偉大愛國奉獻精神。有助于黨員們加強自身黨性修養(yǎng),提高自身思想素質,虛心學習將前輩們的寶貴精神發(fā)揚光大。學習“兩彈一星”精神,學習前輩們艱苦樸素的生活作風,堅定不移的愛國信念,大無畏的為國奉獻精神,有助于提高黨員干部的工作熱情、學習熱情,更加腳踏實地地工作,為國家作出力所能及的貢獻。
學習“兩彈一星”精神,提高黨員干部在工作中甘于奉獻,勇于創(chuàng)新的思想覺悟。學習先輩們不畏艱難險阻,攻堅克難地完成組織交代任務的擔當精神,將先輩們刻苦鉆研的精神,運用到工作學習中。積極創(chuàng)新完成黨內工作,不叫難,不喊苦地完成工作目標。在工作中學會創(chuàng)新,沒有條件創(chuàng)造條件地完成本職工作,為實現中華民族的偉大復興貢獻,堅韌不拔地完成本職工作。
“兩彈一星”精神是我國現代精神文化的重要里程碑,已經成為我國戰(zhàn)略文化的核心組成部分。在相隔近50年的今天,認真回顧“兩彈一星”精神,深入發(fā)掘其精神內涵,研究論證其多元性啟示,既是創(chuàng)新戰(zhàn)略文化特別是新能源戰(zhàn)略文化體系的需要,也是構建和諧社會、實現富國強軍的戰(zhàn)略目標使然。本文結合對“兩彈一星”精神的學習與理解,提出了三個方面的啟示及思考,旨在為新的歷史條件下如何繼承、弘揚“兩彈一星”精神結合自身的企業(yè)性質和行業(yè)背景,提供新的思路和參考。
“兩彈一星”精神,是愛國主義、集體主義、社會主義精神和科學精神的活生生體現,是熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協同、勇于登攀的精神。兩彈一星精神是中國人民在20世紀為中華民族創(chuàng)造的新的寶貴精神財富.我們要繼續(xù)發(fā)揚光大這一偉大精神,從學習精神,到使之成為中海陽在當今新能源事業(yè)上奮勇開拓的巨大推動力量。
對于中國而言,兩彈一星是在非常艱苦、沒有外援的環(huán)境下所開發(fā)出來的成果。在“兩彈一星”的研制過程中,我們看到了高水平的技術跨越。從原子彈到氫彈,我們僅用兩年零八個月的時間,比美國、前蘇聯、法國所用的時間要短得多。在導彈和衛(wèi)星的研制中所采用的新技術、新材料、新工藝、新方案,在許多方面跨越了傳統的技術階段。
這都歸功于我們中國的科研人員們勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。要把建設有中國特色社會主義事業(yè)推向前進,要在激烈的國際競爭中得到發(fā)展,我們就要努力學習“兩彈一星”精神,發(fā)揚功臣們的愛國主義精神、無私奉獻精神和勇于創(chuàng)新的精神,團結一心,勵精圖治,不畏艱險,勇往直前!
“兩彈一星”是中國人民創(chuàng)造活力的產物。人類即將進入一個新的世紀。新世紀的國際科技和經濟的競爭,從根本上講是高科技、高素質人才的競爭,是知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新的競爭。要在當今激烈的競爭中得到發(fā)展,就要努力學習功臣們艱苦奮斗、無私奉獻的精神。
正是有了這樣的精神,他們不怕狂風飛沙,不懼嚴寒酷暑,沒有條件,創(chuàng)造條件;沒有儀器,自己制造;缺少資料,刻苦鉆研。就是這樣,他們以驚人的毅力和速度從無到有、從小到大,創(chuàng)造出“兩彈一星”的驚人業(yè)績。
高尚情操。把對黨、對祖國、對人民的滿腔忠誠,融入到工作中去,努力學習新能源知識,掌握過硬本領,為將來報效企業(yè),報效祖國打下堅實的基礎。要始終把祖國和企業(yè)的利益放在高于一切的位置,做好為祖國奉獻一切的思想準備,淡泊名利,忘我工作,不怕犧牲,甘于奉獻。
學習“兩彈一星”精神,可以使中海陽的全體人員養(yǎng)成自力更生、艱苦奮斗的堅強意志。要自立、自信、自強,不怕困難與挫折,敢于迎接挑戰(zhàn),培養(yǎng)堅強果敢的意志品質。
學習“兩彈一星”精神,可以讓中海陽的全體人員有大力協同、勇于登攀的科學精神。要大力培養(yǎng)創(chuàng)新精神,鉆研科學難題,開展課外學術科技活動,樹立團隊協作意識,提高中海陽人員的創(chuàng)造能力。
向功臣們學習,向功臣們致敬!“兩彈一星”的功臣們?yōu)樽鎳鞒龅呢暙I永載史冊。用"兩彈一星"精神去創(chuàng)造屬于中海陽的一片藍天!
“兩彈一星”精神,是熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協同、勇于登攀。開展“不忘初心,牢記使命”的主題教育,要深挖初心,學習先輩們艱苦奮斗的偉大精神,艱苦奮斗是銳意前進、一往無前、排除萬難地做好本職工作,保持良好作風,在人民群眾心中留下良好印象,艱苦奮斗是不怕艱難困苦,艱苦創(chuàng)業(yè),為黨和人民的利益做貢獻的偉大精神。
學習“兩彈一星”精神,有助于開展黨員教育,提高黨員們的思想覺悟,陶冶黨員們的愛國情懷,提高黨員們愛崗敬業(yè),為國奉獻的思想覺悟。牢記前輩們的愛國事跡,牢記前輩們的豐功偉績,時刻警醒自身,為黨為民,刻苦鉆研做好本職工作,努力充實自身為國奉獻,堅守崗位,以更加務實的作風完成本職工作。
學習“兩彈一星”精神,學習前輩們?yōu)閲鵁o私奉獻,艱苦奮斗,努力攀登的偉大愛國奉獻精神。有助于黨員們加強自身黨性修養(yǎng),提高自身思想素質,虛心學習將前輩們的寶貴精神發(fā)揚光大。學習“兩彈一星”精神,學習前輩們艱苦樸素的生活作風,堅定不移的愛國信念,大無畏的為國奉獻精神,有助于提高黨員干部的工作熱情、學習熱情,更加腳踏實地地工作,為國家作出力所能及的貢獻。
學習“兩彈一星”精神,提高黨員干部在工作中甘于奉獻,勇于創(chuàng)新的思想覺悟。學習先輩們不畏艱難險阻,攻堅克難地完成組織交代任務的擔當精神,將先輩們刻苦鉆研的精神,運用到工作學習中。積極創(chuàng)新完成黨內工作,不叫難,不喊苦地完成工作目標。在工作中學會創(chuàng)新,沒有條件創(chuàng)造條件地完成本職工作,為實現中華民族的偉大復興貢獻,堅韌不拔地完成本職工作。
“兩彈一星”精神是熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗、勇于登攀的革命精神,在新中國剛剛成立的極不尋常的時期,中國面對當時嚴峻的國際形勢,為了打破大國的核訛詐、核壟斷,盡快增強國防實力,保衛(wèi)和平,黨中央果斷決定研制“兩彈一星”。中國科學家在當時物質技術基礎十分薄弱的條件下,在較短的時間內成功地研制出了“兩彈一星”,創(chuàng)造了非凡的人間奇跡。經過幾代人的不懈努力,現在中國已成為少數獨立掌握核技術和空間技術的國家之一。
黨組織開展學習“兩彈一星”精神,是一次非常有意義的學習活動,當我們再一次聽到那些熟悉的名字:于敏、王大珩、鄧稼先、錢三強這些兩彈一星功勛科學家的名字,我們仿佛看到了他們身上那閃光的高貴品質,他們把個人志向和民族復興大業(yè)緊緊地聯系在了一起。他們中的許多人都在國外學有所成,可以擁有優(yōu)越的科研和生活條件,為了投身于新中國的建設事業(yè),沖破重重障礙和阻力,毅然回到祖國。幾十年中,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦淖罡呃?,默默無聞,艱苦奮斗,以其驚人的智慧和高昂的愛國主義精神創(chuàng)造著人間奇跡。我們可以想象他們和無數科技工作前輩通過多少艱辛的付出成功研制出氫彈、原子彈的激動人心時刻,我們更被他們的默默付出而感動。他們甘當無名英雄,于敏為了中國的熱核武器整整隱姓埋名30年,這是怎樣執(zhí)著的一顆心,他們?yōu)榱搜芯抗ぷ鞒3Rh離家人,與世隔絕,但他們的心是始終同國家人民聯系在一起的,有了原子彈,中國人才真正的挺起了脊梁。
時代在呼喚這種精神,面對中華民族經濟騰飛的今天,我們再一次看到了科技的力量,我們要富強,就要實施科教興國,人才強國戰(zhàn)略,把加速科技進步放在經濟社會發(fā)展的關鍵地位,使經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。大力弘揚科學精神,鼓勵創(chuàng)新,尊重知識,尊重人才。發(fā)揚艱若奮斗精神,承擔時代賦予的歷史使命。雖然我是一名普通的共產黨員,但通過這次學習卻深深地體會到自己身上的責任,十四億中國人民是由千千萬萬的普通人組成的,如果我們都能做到團結一心,為中華民族的崛起而努力,那就會產生一股強大不可戰(zhàn)勝的力量,這次抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情就充分體現了我們中華兒女的力量,當看到戰(zhàn)疫一線的白衣戰(zhàn)士、看到無私奉獻的志愿者、看到對抗疫情“宅”在家里也是作貢獻的普通老百姓多少次令我們感動的熱淚盈眶。
讓我們從此刻起,在平凡的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,讓老一輩革命家的紅色基因得以傳承,讓“兩彈一星”精神得以傳播并發(fā)揚光大。
50多年前,在物質技術基礎十分薄弱的條件下,廣大科研工作者培育了“熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神,創(chuàng)造了成功發(fā)射“兩彈一星”的科技奇跡。站在我國發(fā)展新的歷史方位,大力弘揚“兩彈一星”精神,有利于激勵廣大科研工作者保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態(tài)和敢闖敢干、一往無前的奮斗姿態(tài),腳踏實地、苦干實干,創(chuàng)造無愧于新時代的輝煌篇章。
大力弘揚愛國主義精神,始終將國家和民族的長遠利益作為最高追求茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。錢學森的“我活著的目的就是要為全體中國人民服務”,郭永懷的“我們要成為祖國力學事業(yè)的鋪路石子”,王淦昌的“我愿以身許國”,生動詮釋了他們熱愛祖國、無私奉獻的精神。他們正是帶著這種精神投入研發(fā)工作中,創(chuàng)造了中國科技史上一個又一個奇跡。
將國家和民族的長遠利益作為自己的最高追求,把對祖國的無限熱愛轉化為實現國家富強、民族振興、人民幸福的實際行動之中。
“計利當計天下利?!睈蹏髁x既是一種真實的情感,也是一種具體的行動。習近平總書記指出:“只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一,愛國主義才是鮮活的、真實的?!薄皭蹏?,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,扎根人民,奉獻國家?!币虼?,真正的愛國者,就是像以“兩彈一星”元勛為代表的老一輩科學家一樣,總是以實際行動來體現和證明自己的愛國情、報國志、強國行的?!包h的事業(yè),人民的事業(yè),是靠廣大人民群眾尤其是千千萬萬黨員的忠誠奉獻而不斷鑄就的?!痹谛聲r代大力弘揚“兩彈一星”精神,就是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,專心、守職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上實現新突破,爭創(chuàng)新優(yōu)勢,不斷創(chuàng)造出不負黨、不負國家、不負人民、不負歷史的新業(yè)績。
著力提升自主創(chuàng)新能力,自信自豪地挺起民族脊梁寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。20世紀50至70年代,在技術空白、物質匱乏、環(huán)境惡劣的條件下,廣大科技工作人員白手起家,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神,研制出“兩彈一星”,用汗水和血肉挺起了民族的脊梁,震驚了全世界。
“惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝?!碑斍?,全球新一輪科技革命和產業(yè)變革方興未艾,科技創(chuàng)新正加速推進,成為重塑世界格局、創(chuàng)造人類未來的主導力量。新時代,我國已進入高質量發(fā)展階段,從“蛟龍”入海、航母入列、北斗組網到高鐵疾馳、超算飛轉、5g商用、疫苗研發(fā)等重大創(chuàng)新成果競相涌現,但我們仍然面臨很多“卡脖子”的技術問題。骨氣志氣最有價值。習近平總書記指出:“不管條件如何變化,自力更生、艱苦奮斗的志氣不能丟?!睆V大科技工作者要正視被封鎖被打壓的現實,“自力更生、艱苦奮斗”“敢闖敢試、敢為人先”,以“功成必定有我”的擔當,以“時不我待、只爭朝夕”的氣魄,用“寬肩膀”“鐵肩膀”的力量挑起歷史重擔,咬定青山不放松,大力提升自主創(chuàng)新能力,盡快突破關鍵核心技術,“干驚天動地事,做隱姓埋名人”。自主創(chuàng)新最有底氣。習近平總書記指出,“關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的”“中國要強,中國人民生活要好,必須有強大科技”。我們要發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神,以關鍵核心技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術創(chuàng)新為突破口,加強基礎研究投入,重視人才培養(yǎng),“聚四海之氣、借八方之力”,激發(fā)人民群眾的自主創(chuàng)新活力,努力把創(chuàng)新主動權牢牢掌握在自己手中。“真正掌握競爭和發(fā)展的主動權,從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全”,建成實至名歸的創(chuàng)新強國,自信自豪地挺起民族脊梁骨。
全力做到心往一處想、勁往一處使,匯聚起實現民族復興的磅礴偉力萬夫一力,天下無敵?!皟蓮椧恍恰钡某晒Γ窃邳h中央集中統一領導下,大力協同、勇于登攀的結果。今天,面對世界百年未有之大變局,繼續(xù)弘揚大力協同、勇于登攀的精神,有利于激發(fā)全國各族人民攜手繪就共同發(fā)展的美好畫卷。
實踐表明,人民群眾萬眾一心的拼搏進取精神是不斷戰(zhàn)勝前進道路上各種風險考驗、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的活力源泉。當前,中華民族偉大復興正展現出前所未有的光明前景,但社會矛盾交織疊加的嚴峻挑戰(zhàn)也擺在我們面前,我們必須弘揚大力協同、勇于登攀精神,形成勇往直前、無堅不摧的強大力量。攥指成拳,團結最有力。我們要堅持黨的集中統一領導,充分發(fā)揮我國社會主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢。全國疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果就充分證明,只要全國人民心往一處想、勁往一處使,就會迸發(fā)出不可戰(zhàn)勝的偉力。
形勢逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人。當今世界正經歷百年未有之大變局,在激烈的國際競爭面前,在單邊主義、保護主義上升的大背景下,我國發(fā)展面臨的國內外環(huán)境正發(fā)生深刻復雜變化,我們必須肩負起歷史賦予的重任,把握大勢、搶占先機,直面問題、迎難而上。2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃圓滿收官之年,也是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年,我們要繼承和弘揚“兩彈一星”
精神的寶貴精神財富,“只爭朝夕,不負韶華”,依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),讓“兩彈一星”精神在新時代熠熠生輝。
“兩彈一星”精神,是熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協同、勇于登攀。開展“不忘初心,牢記使命”的主題教育,要深挖初心,學習先輩們艱苦奮斗的偉大精神,艱苦奮斗是銳意前進、一往無前、排除萬難地做好本職工作,保持良好作風,在人民群眾心中留下良好印象,艱苦奮斗是不怕艱難困苦,艱苦創(chuàng)業(yè),為黨和人民的利益做貢獻的偉大精神。
學習“兩彈一星”精神,有助于開展黨員教育,提高黨員們的思想覺悟,陶冶黨員們的愛國情懷,提高黨員們愛崗敬業(yè),為國奉獻的思想覺悟。牢記前輩們的愛國事跡,牢記前輩們的豐功偉績,時刻警醒自身,為黨為民,刻苦鉆研做好本職工作,努力充實自身為國奉獻,堅守崗位,以更加務實的作風完成本職工作。
學習“兩彈一星”精神,學習前輩們?yōu)閲鵁o私奉獻,艱苦奮斗,努力攀登的偉大愛國奉獻精神。有助于黨員們加強自身黨性修養(yǎng),提高自身思想素質,虛心學習將前輩們的寶貴精神發(fā)揚光大。學習“兩彈一星”精神,學習前輩們艱苦樸素的生活作風,堅定不移的愛國信念,大無畏的為國奉獻精神,有助于提高黨員干部的工作熱情、學習熱情,更加腳踏實地地工作,為國家作出力所能及的貢獻。
學習“兩彈一星”精神,提高黨員干部在工作中甘于奉獻,勇于創(chuàng)新的思想覺悟。學習先輩們不畏艱難險阻,攻堅克難地完成組織交代任務的擔當精神,將先輩們刻苦鉆研的精神,運用到工作學習中。積極創(chuàng)新完成黨內工作,不叫難,不喊苦地完成工作目標。在工作中學會創(chuàng)新,沒有條件創(chuàng)造條件地完成本職工作,為實現中華民族的偉大復興貢獻,堅韌不拔地完成本職工作。
“兩彈一星”精神是熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗、勇于登攀的革命精神,在新中國剛剛成立的極不尋常的時期,中國面對當時嚴峻的國際形勢,為了打破大國的核訛詐、核壟斷,盡快增強國防實力,保衛(wèi)和平,黨中央果斷決定研制“兩彈一星”。中國科學家在當時物質技術基礎十分薄弱的條件下,在較短的時間內成功地研制出了“兩彈一星”,創(chuàng)造了非凡的人間奇跡。經過幾代人的不懈努力,現在中國已成為少數獨立掌握核技術和空間技術的國家之一。
黨組織開展學習“兩彈一星”精神,是一次非常有意義的學習活動,當我們再一次聽到那些熟悉的名字:于敏、王大珩、鄧稼先、錢三強這些兩彈一星功勛科學家的名字,我們仿佛看到了他們身上那閃光的高貴品質,他們把個人志向和民族復興大業(yè)緊緊地聯系在了一起。他們中的許多人都在國外學有所成,可以擁有優(yōu)越的科研和生活條件,為了投身于新中國的建設事業(yè),沖破重重障礙和阻力,毅然回到祖國。幾十年中,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦淖罡呃?,默默無聞,艱苦奮斗,以其驚人的智慧和高昂的愛國主義精神創(chuàng)造著人間奇跡。我們可以想象他們和無數科技工作前輩通過多少艱辛的付出成功研制出氫彈、原子彈的激動人心時刻,我們更被他們的默默付出而感動。他們甘當無名英雄,于敏為了中國的熱核武器整整隱姓埋名30年,這是怎樣執(zhí)著的一顆心,他們?yōu)榱搜芯抗ぷ鞒3Rh離家人,與世隔絕,但他們的心是始終同國家人民聯系在一起的,有了原子彈,中國人才真正的挺起了脊梁。
時代在呼喚這種精神,面對中華民族經濟騰飛的今天,我們再一次看到了科技的力量,我們要富強,就要實施科教興國,人才強國戰(zhàn)略,把加速科技進步放在經濟社會發(fā)展的關鍵地位,使經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。大力弘揚科學精神,鼓勵創(chuàng)新,尊重知識,尊重人才。發(fā)揚艱若奮斗精神,承擔時代賦予的歷史使命。雖然我是一名普通的共產黨員,但通過這次學習卻深深地體會到自己身上的責任,十四億中國人民是由千千萬萬的普通人組成的,如果我們都能做到團結一心,為中華民族的崛起而努力,那就會產生一股強大不可戰(zhàn)勝的力量,這次抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情就充分體現了我們中華兒女的力量,當看到戰(zhàn)疫一線的白衣戰(zhàn)士、看到無私奉獻的志愿者、看到對抗疫情“宅”在家里也是作貢獻的普通老百姓多少次令我們感動的熱淚盈眶。
讓我們從此刻起,在平凡的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,讓老一輩革命家的紅色基因得以傳承,讓“兩彈一星”精神得以傳播并發(fā)揚光大。
通過對“兩彈一星”精神的學習,我的內心再次洶涌澎湃,感覺到了我們當代學生所缺乏的精神力量和我們當代青年所肩負的重大使命?!皟蓮椧恍恰本癜盁釔圩鎳瑹o私奉獻,自力更生,艱苦奮斗,大力協同,勇于攀登”的精神,對于今天的我們依然影響深遠。
熱愛祖國,無私奉獻,是社會主義核心價值觀的重要組成部分,是我們的力量源泉,是一種高尚的情操和品德。對中國來說,正面臨周邊的國際環(huán)境不斷惡化的威脅與挑戰(zhàn),在這種情況下,樹立熱愛祖國,無私奉獻的精神,對于完成中華民族偉大復興具有重要作用。
自力更生,艱苦奮斗,是中國共產黨人的優(yōu)良傳統和作風,是我們應該一貫堅持的品德修養(yǎng)。隨著人民生活水平的提高,有些人逐漸產生了好逸惡勞的生活習慣,認為現在生活條件好了,就應該好好享受生活,這種奢靡乃至腐朽的思想是對我們社會精神的一種毒害,自力更生,艱苦奮斗不僅僅是一種生活方式,更是一種精神狀態(tài)和精神境界。
大力協同,勇于攀登,是我們事業(yè)的時代特征,是一種優(yōu)良的作風和傳統。現代社會是一個開放的社會,在激烈的市場競爭中想要占據一席之地,就必學會共同協作,一個人只有與他人合作,才能創(chuàng)造更多、更大的社會價值。
“兩彈一星”精神是熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗、勇于登攀的革命精神,在新中國剛剛成立的極不尋常的時期,中國面對當時嚴峻的國際形勢,為了打破大國的核訛詐、核壟斷,盡快增強國防實力,保衛(wèi)和平,黨中央果斷決定研制“兩彈一星”。中國科學家在當時物質技術基礎十分薄弱的條件下,在較短的時間內成功地研制出了“兩彈一星”,創(chuàng)造了非凡的人間奇跡。經過幾代人的不懈努力,現在中國已成為少數獨立掌握核技術和空間技術的國家之一。
黨組織開展學習“兩彈一星”精神,是一次非常有意義的學習活動,當我們再一次聽到那些熟悉的名字:于敏、王大珩、鄧稼先、錢三強這些兩彈一星功勛科學家的名字,我們仿佛看到了他們身上那閃光的高貴品質,他們把個人志向和民族復興大業(yè)緊緊地聯系在了一起。他們中的許多人都在國外學有所成,可以擁有優(yōu)越的科研和生活條件,為了投身于新中國的建設事業(yè),沖破重重障礙和阻力,毅然回到祖國。幾十年中,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦淖罡呃?,默默無聞,艱苦奮斗,以其驚人的智慧和高昂的愛國主義精神創(chuàng)造著人間奇跡。我們可以想象他們和無數科技工作前輩通過多少艱辛的付出成功研制出氫彈、原子彈的激動人心時刻,我們更被他們的默默付出而感動。他們甘當無名英雄,于敏為了中國的熱核武器整整隱姓埋名30年,這是怎樣執(zhí)著的一顆心,他們?yōu)榱搜芯抗ぷ鞒3Rh離家人,與世隔絕,但他們的心是始終同國家人民聯系在一起的,有了原子彈,中國人才真正的挺起了脊梁。
時代在呼喚這種精神,面對中華民族經濟騰飛的今天,我們再一次看到了科技的力量,我們要富強,就要實施科教興國,人才強國戰(zhàn)略,把加速科技進步放在經濟社會發(fā)展的關鍵地位,使經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。大力弘揚科學精神,鼓勵創(chuàng)新,尊重知識,尊重人才。發(fā)揚艱若奮斗精神,承擔時代賦予的歷史使命。雖然我是一名普通的共產黨員,但通過這次學習卻深深地體會到自己身上的責任,十四億中國人民是由千千萬萬的普通人組成的,如果我們都能做到團結一心,為中華民族的崛起而努力,那就會產生一股強大不可戰(zhàn)勝的力量,這次抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情就充分體現了我們中華兒女的力量,當看到戰(zhàn)疫一線的白衣戰(zhàn)士、看到無私奉獻的志愿者、看到對抗疫情“宅”在家里也是作貢獻的普通老百姓多少次令我們感動的熱淚盈眶。
讓我們從此刻起,在平凡的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,讓老一輩革命家的紅色基因得以傳承,讓“兩彈一星”精神得以傳播并發(fā)揚光大。
50多年前,在物質技術基礎十分薄弱的條件下,廣大科研工作者培育了“熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神,創(chuàng)造了成功發(fā)射“兩彈一星”的科技奇跡。站在我國發(fā)展新的歷史方位,大力弘揚“兩彈一星”精神,有利于激勵廣大科研工作者保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態(tài)和敢闖敢干、一往無前的奮斗姿態(tài),腳踏實地、苦干實干,創(chuàng)造無愧于新時代的輝煌篇章。
大力弘揚愛國主義精神,始終將國家和民族的長遠利益作為最高追求茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。錢學森的“我活著的目的就是要為全體中國人民服務”,郭永懷的“我們要成為祖國力學事業(yè)的鋪路石子”,王淦昌的“我愿以身許國”,生動詮釋了他們熱愛祖國、無私奉獻的精神。他們正是帶著這種精神投入研發(fā)工作中,創(chuàng)造了中國科技史上一個又一個奇跡。
將國家和民族的長遠利益作為自己的最高追求,把對祖國的無限熱愛轉化為實現國家富強、民族振興、人民幸福的實際行動之中。
“計利當計天下利。”愛國主義既是一種真實的情感,也是一種具體的行動。習近平總書記指出:“只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一,愛國主義才是鮮活的、真實的。”“愛國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,扎根人民,奉獻國家。”因此,真正的愛國者,就是像以“兩彈一星”元勛為代表的老一輩科學家一樣,總是以實際行動來體現和證明自己的愛國情、報國志、強國行的?!包h的事業(yè),人民的事業(yè),是靠廣大人民群眾尤其是千千萬萬黨員的忠誠奉獻而不斷鑄就的?!痹谛聲r代大力弘揚“兩彈一星”精神,就是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,專心、守職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上實現新突破,爭創(chuàng)新優(yōu)勢,不斷創(chuàng)造出不負黨、不負國家、不負人民、不負歷史的新業(yè)績。
著力提升自主創(chuàng)新能力,自信自豪地挺起民族脊梁寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。20世紀50至70年代,在技術空白、物質匱乏、環(huán)境惡劣的條件下,廣大科技工作人員白手起家,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神,研制出“兩彈一星”,用汗水和血肉挺起了民族的脊梁,震驚了全世界。
“惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝?!碑斍?,全球新一輪科技革命和產業(yè)變革方興未艾,科技創(chuàng)新正加速推進,成為重塑世界格局、創(chuàng)造人類未來的主導力量。新時代,我國已進入高質量發(fā)展階段,從“蛟龍”入海、航母入列、北斗組網到高鐵疾馳、超算飛轉、5g商用、疫苗研發(fā)等重大創(chuàng)新成果競相涌現,但我們仍然面臨很多“卡脖子”的技術問題。骨氣志氣最有價值。習近平總書記指出:“不管條件如何變化,自力更生、艱苦奮斗的志氣不能丟。”廣大科技工作者要正視被封鎖被打壓的現實,“自力更生、艱苦奮斗”“敢闖敢試、敢為人先”,以“功成必定有我”的擔當,以“時不我待、只爭朝夕”的氣魄,用“寬肩膀”“鐵肩膀”的力量挑起歷史重擔,咬定青山不放松,大力提升自主創(chuàng)新能力,盡快突破關鍵核心技術,“干驚天動地事,做隱姓埋名人”。自主創(chuàng)新最有底氣。習近平總書記指出,“關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的”“中國要強,中國人民生活要好,必須有強大科技”。我們要發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神,以關鍵核心技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術創(chuàng)新為突破口,加強基礎研究投入,重視人才培養(yǎng),“聚四海之氣、借八方之力”,激發(fā)人民群眾的自主創(chuàng)新活力,努力把創(chuàng)新主動權牢牢掌握在自己手中?!罢嬲莆崭偁幒桶l(fā)展的主動權,從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全”,建成實至名歸的創(chuàng)新強國,自信自豪地挺起民族脊梁骨。
全力做到心往一處想、勁往一處使,匯聚起實現民族復興的磅礴偉力萬夫一力,天下無敵。“兩彈一星”的成功,是在黨中央集中統一領導下,大力協同、勇于登攀的結果。今天,面對世界百年未有之大變局,繼續(xù)弘揚大力協同、勇于登攀的精神,有利于激發(fā)全國各族人民攜手繪就共同發(fā)展的美好畫卷。
實踐表明,人民群眾萬眾一心的拼搏進取精神是不斷戰(zhàn)勝前進道路上各種風險考驗、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的活力源泉。當前,中華民族偉大復興正展現出前所未有的光明前景,但社會矛盾交織疊加的嚴峻挑戰(zhàn)也擺在我們面前,我們必須弘揚大力協同、勇于登攀精神,形成勇往直前、無堅不摧的強大力量。攥指成拳,團結最有力。我們要堅持黨的集中統一領導,充分發(fā)揮我國社會主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢。全國疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果就充分證明,只要全國人民心往一處想、勁往一處使,就會迸發(fā)出不可戰(zhàn)勝的偉力。
形勢逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人。當今世界正經歷百年未有之大變局,在激烈的國際競爭面前,在單邊主義、保護主義上升的大背景下,我國發(fā)展面臨的國內外環(huán)境正發(fā)生深刻復雜變化,我們必須肩負起歷史賦予的重任,把握大勢、搶占先機,直面問題、迎難而上。2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃圓滿收官之年,也是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年,我們要繼承和弘揚“兩彈一星”
精神的寶貴精神財富,“只爭朝夕,不負韶華”,依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),讓“兩彈一星”精神在新時代熠熠生輝。
為了開拓視野,增長見識,學習“兩彈一星”精神,感受行走的力量,學校組織了這次研學旅行。讓我們在旅行中陶冶情操,增長見識,領略不同的自然和人文環(huán)境。
22日早晨,伴隨著老師、同學們的歌聲和講解員的介紹,我們入住了位于海北藏族自治州的達玉部落,隨后來到了原子城爆轟試驗場,這是一片神奇的土地,《在那遙遠的地方》這首悠遠的情歌所描述的故事就發(fā)生在這里,這也是一片神秘的土地,上個世紀后40年中,這里集中了我國最優(yōu)秀的核物理專家和人才,秘密從事核武器研制;這更是一片神圣的土地,中國第一顆原子彈、氫彈研制于此。那抵爆鋼板早已銹跡斑斑,但密密麻麻的彈痕仍能讓人體會到當年實驗的驚險和震撼,前去參觀的同學們奔走在那廣袤的實驗草場上,沖破了平時城市中高樓大廈的束縛,感受到了從未有過的放松和自由。
在原子城紀念館中,我們看到了當年核武器研制人員艱苦的工作環(huán)境,卓越的科研成就和振奮人心的“兩彈一星”精神。中國人研制原子彈,沒有任何外界的幫助,僅用5年時間,從無到有,何種困難?那聲巨響使中國揚眉吐氣不再受外國的威脅,這震撼世界的巨響,凝聚著成千上萬名科技工作者的辛勤付出,他們是名族的脊梁,是國家的驕傲,墻上那些陳舊的照片,述說著一個個令人肅然起敬的故事。由內而外煥發(fā)出“兩彈一星”精神,熱愛祖國,無私奉獻,自力更生,艱苦奮斗,大力協同,用于攀登。這種精神,也正是我們需要學習與傳承下去的。
這次參觀,能看到這些陳列的珍貴事物和文史資料,能感受到211廠走過的風雨歷程和兩彈元勛們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神風范。對我們來說不僅是一次意義深刻的學習,更是一次心靈的洗禮。
本次研學旅行在寂靜的夜晚為我們帶來了一次激情火熱的篝火晚會。剖開學習壓力,沉浸在嘹亮的歌聲,舞動著熱情的身體。熊熊燃燒的篝火,點燃了每個人心中的那份熾熱。在一陣狂歡后,我們又置身在草場,仰望星空,徜徉在浩瀚的宇宙中,擁抱大自然的寧靜。也愿我們每個學子,像那浩瀚銀河中的明星,時時刻刻,經久不衰的綻放出自己的光彩。
在倉央嘉措廣場中,詩歌的韻味渲染在每個人身上,在馬海軼先生的講座中,我看到了詩歌的雄渾激越、輕靈優(yōu)雅、壯麗崇高。我們對詩歌的喜愛也越發(fā)濃厚。
時光悄然流逝,兩天的研學之旅接近尾聲。本次活動在游中學,學中研,研中思,思中行,研學并舉,知行合一。我代表全體學生向這次精心準備并全力付出的領導及老師們表示感謝,為我們提供了一次這樣珍貴、豐富的成長平臺,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神和實踐能力。也希望同學們能把本次的研學精神傳遞下去,再生活學習中,譜寫中絢麗的人生篇章!
50多年前,在物質技術基礎十分薄弱的條件下,廣大科研工作者培育了“熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神,創(chuàng)造了成功發(fā)射“兩彈一星”的科技奇跡。站在我國發(fā)展新的歷史方位,大力弘揚“兩彈一星”精神,有利于激勵廣大科研工作者保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態(tài)和敢闖敢干、一往無前的奮斗姿態(tài),腳踏實地、苦干實干,創(chuàng)造無愧于新時代的輝煌篇章。
大力弘揚愛國主義精神,始終將國家和民族的長遠利益作為最高追求茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。錢學森的“我活著的目的就是要為全體中國人民服務”,郭永懷的“我們要成為祖國力學事業(yè)的鋪路石子”,王淦昌的“我愿以身許國”,生動詮釋了他們熱愛祖國、無私奉獻的精神。他們正是帶著這種精神投入研發(fā)工作中,創(chuàng)造了中國科技史上一個又一個奇跡。
將國家和民族的長遠利益作為自己的最高追求,把對祖國的無限熱愛轉化為實現國家富強、民族振興、人民幸福的實際行動之中。
“計利當計天下利。”愛國主義既是一種真實的情感,也是一種具體的行動。習近平總書記指出:“只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一,愛國主義才是鮮活的、真實的?!薄皭蹏荒芡A粼诳谔柹?,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,扎根人民,奉獻國家?!币虼?,真正的愛國者,就是像以“兩彈一星”元勛為代表的老一輩科學家一樣,總是以實際行動來體現和證明自己的愛國情、報國志、強國行的?!包h的事業(yè),人民的事業(yè),是靠廣大人民群眾尤其是千千萬萬黨員的忠誠奉獻而不斷鑄就的?!痹谛聲r代大力弘揚“兩彈一星”精神,就是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,專心、守職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上實現新突破,爭創(chuàng)新優(yōu)勢,不斷創(chuàng)造出不負黨、不負國家、不負人民、不負歷史的新業(yè)績。
著力提升自主創(chuàng)新能力,自信自豪地挺起民族脊梁寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。20世紀50至70年代,在技術空白、物質匱乏、環(huán)境惡劣的條件下,廣大科技工作人員白手起家,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神,研制出“兩彈一星”,用汗水和血肉挺起了民族的脊梁,震驚了全世界。
“惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝?!碑斍?,全球新一輪科技革命和產業(yè)變革方興未艾,科技創(chuàng)新正加速推進,成為重塑世界格局、創(chuàng)造人類未來的主導力量。新時代,我國已進入高質量發(fā)展階段,從“蛟龍”入海、航母入列、北斗組網到高鐵疾馳、超算飛轉、5g商用、疫苗研發(fā)等重大創(chuàng)新成果競相涌現,但我們仍然面臨很多“卡脖子”的技術問題。骨氣志氣最有價值。習近平總書記指出:“不管條件如何變化,自力更生、艱苦奮斗的志氣不能丟?!睆V大科技工作者要正視被封鎖被打壓的現實,“自力更生、艱苦奮斗”“敢闖敢試、敢為人先”,以“功成必定有我”的擔當,以“時不我待、只爭朝夕”的氣魄,用“寬肩膀”“鐵肩膀”的力量挑起歷史重擔,咬定青山不放松,大力提升自主創(chuàng)新能力,盡快突破關鍵核心技術,“干驚天動地事,做隱姓埋名人”。自主創(chuàng)新最有底氣。習近平總書記指出,“關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的”“中國要強,中國人民生活要好,必須有強大科技”。我們要發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神,以關鍵核心技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術創(chuàng)新為突破口,加強基礎研究投入,重視人才培養(yǎng),“聚四海之氣、借八方之力”,激發(fā)人民群眾的自主創(chuàng)新活力,努力把創(chuàng)新主動權牢牢掌握在自己手中?!罢嬲莆崭偁幒桶l(fā)展的主動權,從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全”,建成實至名歸的創(chuàng)新強國,自信自豪地挺起民族脊梁骨。
全力做到心往一處想、勁往一處使,匯聚起實現民族復興的磅礴偉力萬夫一力,天下無敵。“兩彈一星”的成功,是在黨中央集中統一領導下,大力協同、勇于登攀的結果。今天,面對世界百年未有之大變局,繼續(xù)弘揚大力協同、勇于登攀的精神,有利于激發(fā)全國各族人民攜手繪就共同發(fā)展的美好畫卷。
實踐表明,人民群眾萬眾一心的拼搏進取精神是不斷戰(zhàn)勝前進道路上各種風險考驗、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的活力源泉。當前,中華民族偉大復興正展現出前所未有的光明前景,但社會矛盾交織疊加的嚴峻挑戰(zhàn)也擺在我們面前,我們必須弘揚大力協同、勇于登攀精神,形成勇往直前、無堅不摧的強大力量。攥指成拳,團結最有力。我們要堅持黨的集中統一領導,充分發(fā)揮我國社會主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢。全國疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果就充分證明,只要全國人民心往一處想、勁往一處使,就會迸發(fā)出不可戰(zhàn)勝的偉力。
形勢逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人。當今世界正經歷百年未有之大變局,在激烈的國際競爭面前,在單邊主義、保護主義上升的大背景下,我國發(fā)展面臨的國內外環(huán)境正發(fā)生深刻復雜變化,我們必須肩負起歷史賦予的重任,把握大勢、搶占先機,直面問題、迎難而上。2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃圓滿收官之年,也是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年,我們要繼承和弘揚“兩彈一星”
精神的寶貴精神財富,“只爭朝夕,不負韶華”,依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),讓“兩彈一星”精神在新時代熠熠生輝。
個人學習十七大精神心得體會新篇十
抓落實、求實效,是我們黨治國理政一以貫之的理念與行動。兩會作出的決策部署既是攻堅克難的實招,也是必須完成的硬任務。廣大黨員干部只有一門心思務實功,不遺余力求實效,才能把兩會“好政策”變成為民“好效果”,讓群眾有更多獲得感、幸福感。
以境界提升引領落實。思想是行動的先導,要著力形成思想解放、思維轉變的工作導向,努力做到“善學”“致用”。當前,國內外形勢復雜嚴峻,我國經濟社會發(fā)展面臨前所未有的風險挑戰(zhàn)。習近平總書記在不同時段的考察、調研、座談中發(fā)表了一系列重要講話,為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅目標任務指出了明確方向。廣大黨員干部要堅持不懈把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想牢牢抓在手上,做到知行合一、融會貫通。在加強學習,不斷強化理論武裝的同時,還要積極主動對標先進地區(qū),學習新思維、新模式、新辦法,借鑒它們在推動本地發(fā)展的實踐中總結出來的一些好的經驗做法,不斷放大格局、提升境界,明確落實推進措施,打開發(fā)展新局面。
以機制創(chuàng)新推動落實。要推動決策機制創(chuàng)新,優(yōu)化各級黨委、政府謀事、議事、定事程序,會前廣泛征求相關部門單位及社會各界的意見建議,會上嚴格執(zhí)行民主集中制共同商討決定,會后抓好督導落實。要推動業(yè)務流程創(chuàng)新,按照系統論的思維和管理學的邏輯,對各部門權責和工作流程作根本性重新思考和重新設計,該減的堅決減下來,該加的立即加上去,該融合的統籌融合好,清晰理順部門單位內部和部門單位之間、上下級之間的職能邊界,構建權責明確、便捷高效的閉環(huán)運行機制,更好發(fā)揮流程再造“乘數效應”。要推動協同合作創(chuàng)新,針對經濟運行、生態(tài)環(huán)境、安全生產、社會治理等重點領域,加強有關部門協作,實現全程共享信息、同步執(zhí)行、分頭實施,建立起高質高效的協同推進機制。
以能力增強保障落實。要增強專業(yè)本領,在抓好黨的先進理論學習的基礎上,強化專業(yè)化理念,圍繞履職所需、發(fā)展所需、群眾所需,主動學習經濟、產業(yè)、招商、金融、法律等方面的基本知識,使專業(yè)素養(yǎng)和工作能力跟上發(fā)展節(jié)拍,成為做好工作的行家里手。要提高工作標準,大力弘揚工匠精神,把產業(yè)發(fā)展、營商環(huán)境、城市建設管理、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興、政務服務等每一項工作標準進一步調高,以時不我待、只爭朝夕的勁頭奮力實現工作趕超進位。要聚力攻堅克難,定期分析梳理攻堅克難事項清單,層層分解任務,把準時間節(jié)點,責任落實到具體部門、具體人員。特別是在當前宏觀形勢復雜多變、經濟下行壓力持續(xù)加大的情況下,黨員干部要重點做好對企服務,拿出更多精力到企業(yè)開展實地調研,研究實打實的辦法措施,為企業(yè)站好臺,提供vip服務,切實幫助企業(yè)渡過難關、穩(wěn)定生產、轉型升級。
以導向鮮明激勵落實。共產黨人最講認真,講認真就是要嚴字當頭、實字著力。要在選人用人上注重實干實績,尤其是要看品質品行、看態(tài)度狀態(tài)、看能力水平、看群眾口碑、看關鍵時刻的擔當和表現,大力提拔啟用“獅子型”“老黃牛型”干部。要為敢擔當者擔當,細化深化容錯糾錯、澄清正名機制,特別是在一些開拓性工作中,對于有為敢為的干部,旗幟鮮明給予支持、保護和鼓勵,為他們鼓勁撐腰。同時,對誣告陷害、惡意中傷、散布謠言的,嚴肅懲處。要力戒形式主義、官僚主義,對不干事不作為的干部加強懲戒手段運用,以實干者的精氣神開創(chuàng)各項事業(yè)發(fā)展新局面。要采取切實舉措為基層干部減負降壓,讓他們輕裝上陣,把時間和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來,保障“大抓落實、狠抓落實”氛圍蔚然成風。
個人學習十七大精神心得體會新篇十一
首先,向焦裕祿同志學習,實事求是、調查研究,在科學發(fā)展上下功夫,做到以實為要,創(chuàng)造焦裕祿式業(yè)績。任何時候干任何事業(yè),關鍵是要有求實求是的精神。離開了求實,就脫離了發(fā)展的基礎;離開了求是,就失去了正確的遵循。只有把求實和求是緊密結合,才能使我們的事業(yè)既腳踏實地又頂天立地,無往而不勝。焦裕祿同志在蘭考工作的短短一年多中,之所以在治理風沙、內澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題、要事上邁大步、見實效,靠的就是深入實際的調研和遵循規(guī)律的決策。他堅持辦法要從實踐中來、從群眾中找,在蘭考的470天中,靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,對全縣當時149個生產大隊中的120多個進行了走訪和蹲點調研,對所有的風口、沙丘和河渠逐個丈量、編號、繪圖,摸清了“三害”發(fā)生演變的特點和趨勢,闖出了工程治理和生態(tài)治理相結合的新路子,打開了發(fā)展的新天地。
在新的歷史時期,我們要推進科學發(fā)展,從根本上徹底改變制約科學發(fā)展的落后觀念,盡快破解經濟社會發(fā)展的一系列難題,建立健全促進和保障科學發(fā)展的新體制新機制等,也務必向焦裕祿同志學習,把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學求實的態(tài)度結合起來,一步一個腳印地推動經濟社會發(fā)展真正轉入又好又快發(fā)展的軌道。要堅持一切從實際出發(fā),深入基層深入一線察實情,沉下身子靜下心來出實招,開動腦筋開啟思路破難題,努力創(chuàng)造出實實在在的業(yè)績;堅持一切按規(guī)律辦事,在認真學習中明白道理,在大膽實踐中升華認識,不斷提高對市場經濟運行、現代產業(yè)發(fā)展、新型社會管理等規(guī)律的駕馭潛力,適時提出貼合發(fā)展潮流、順應發(fā)展趨勢、切合發(fā)展實際的新思路新舉措,多做打基礎、管長遠的事情,在轉變經濟發(fā)展方式、提高自主創(chuàng)新潛力、促進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展等關系全局和長遠的重要領域取得新進展,努力創(chuàng)造經得起實踐和時間檢驗的業(yè)績;堅持一切依靠群眾、一切為了群眾,作決策、定政策、部署工作都以群眾贊成、群眾擁護、群眾支持為前提,最大限度地激發(fā)群眾的用心性創(chuàng)造性,最大可能地讓百姓得實惠有好處,努力創(chuàng)造讓群眾滿意的業(yè)績。
第二,向焦裕祿同志學習,牢記宗旨、心系群眾,在改善民生上下功夫,做到以民為本,爭作焦裕祿式干部?!耙饽哂趷勖?,行莫厚于樂民”。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,也是評價干部的重要標準。百姓心中有桿秤,只有真心的行動和付出,才能換來他們衷心的擁護和愛戴。焦裕祿同志“心里裝著全體人民,惟獨沒有他自己”,工作中他語重心長地對干部講:“我們不是人民的上司,我們都是人民的勤務員,務必同人民群眾同甘苦,共患難”;下鄉(xiāng)時他發(fā)自肺腑地對群眾說:“我是你們的兒子”。他是這樣說的也是這樣做的,用自己的實際行動,生動詮釋了我們黨“立黨為公、執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念,生動體現了黨的干部對人民群眾的公仆情懷,生動反映了***人愛民為民親民的本質特征。這天,我們要加快崛起、重鑄輝煌,說到底就是要為全省人民謀利益,就是要讓9900萬河南父老鄉(xiāng)親過上更加幸福完美的生活。
這樣一個過程,是一個長期奮斗的過程,是一個植根群眾、依靠群眾的過程,是一個改善民生、造福群眾的過程。我們要像焦裕祿同志那樣,常懷公仆情,把為人民服務作為人生的最大追求,把實現最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的,自覺擺正與人民群眾的關系,不斷增進與人民群眾的真摯感情,時刻將群眾冷暖掛在心上,始終與群眾同甘共苦,做親民型干部;常察民之意,經常深入實際深入基層了解群眾所思所愿,群眾不擁護的政策堅決不出臺,群眾不歡迎的事情堅決不思考,群眾不贊成的干部堅決不使用,損害群眾利益的人和事堅決不姑息,真正讓群眾滿意,做為民型干部;常謀利民事,扎實推進以“十大實事”為重點的民生工程建設,認真解決就業(yè)、就醫(yī)、就學和社會保障、住房保障等民生問題,用心穩(wěn)妥地推進事關群眾切身利益的各項改革,經常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方盡心竭力為群眾解難事辦急事,“把黨的溫暖帶給千家萬戶”,做愛民型干部。
個人學習十七大精神心得體會新篇十二
經過對雷鋒精神的學習,讓我感受到了自我做的還遠遠不夠,能夠說他就是我的榜樣,在時時刻刻的提醒我,要不怕苦、不怕累,工作中要認認真真做事,全心全意為人民服務,緊跟黨的步伐,生活中,要嚴格要求自我,始終堅持著先進帶頭作用,不斷刻苦學習,求真務實。
雷鋒在日記中寫到:“黨像慈母一樣,哺育我長大成人,是黨給了我生命,是黨給了我幸福,是黨給了我前進的力量,是黨給了我一切”;“為了黨,我愿灑盡鮮血,永不變心”;“我就是長著一個心眼,我一心向著黨,向著社會主義,向著共產主義,堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”。這字里行間充滿了對黨、對社會的無限深情,證明了一個共產黨員應有的堅定政治立場和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。
雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的豐功偉績,但他把自我生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民,以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒說過,“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自我當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。他以往說過:“我要進取肯干,做到說干就干,干就干好,腳踏實地干,實事求是地干,千方百計地干,事事揀重擔子挑”。他的這種精神正是我們值得學習的地方,哪里需要我,我就去哪里,無論到哪里,都進取的干好。
雷鋒說:“此刻,我們國家處于困難時期。我們是國家的主人,應當處處為國家著想,事事要精打細算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。我們要奮發(fā)圖強,自力更生,克服當前存在的暫時困難,堅決反對大吃大喝,力戒浪費。”雷鋒常用毛澤東的話告誡自我:“要使全體青年懂得,我們的國家此刻還是一個很窮的國家,并且不可能在短時間內根本改變這種狀態(tài),全靠青年和全體人民在幾十年時間內,團結奮斗,用自我的雙手創(chuàng)造出一個富強的國家。”雷鋒十分注意在艱苦的環(huán)境中磨練自我,以苦為樂,以苦為榮。
經過對雷鋒精神的學習,讓我深刻的感覺到自我的不足,我們應當像雷鋒同志學習,學習他勤儉節(jié)儉,艱苦奮斗的精神,學習他立足崗位,高標準完成各項工作的認真態(tài)度,等等。無論在工作還是生活中,榜樣的力量永遠是強大的,在今后的工作中,我要更加努力工作和學習,更好的鍛煉自我,從而更好的為人民群眾服務。
個人學習十七大精神心得體會新篇十三
“我相信歷史會做出正確的評價?!蔽冶贿@樣的一段話所吸引。
雖然沒有到焦裕祿同志工作過的地方實地參觀,但展板上一段段文字,一幅幅圖片深深的打動著我,3月26日,我們在xx鎮(zhèn)中心校組織下參觀了在洛陽市博物館一樓大廳的焦裕祿圖片展覽,學習焦裕祿同志服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業(yè)奉獻的偉大精神,切實踐行黨員的群眾路線重要方針。
習近平總書記明確提出,要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質,奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要資料,奉獻精神是鮮明特征。
學習焦裕祿精神,就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風。作為教師,學習焦裕祿精神,就是要要加強師德修養(yǎng),轉變工作作風,就是要與時俱進地優(yōu)化教育教學方法,不斷適應新形勢新任務新命題,探索新途徑總結新經驗,賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵,把焦裕祿精神發(fā)揚光大。
這天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會的人才,因此,教育務必超越時代的發(fā)展,具有前瞻性。處在這樣一個“這天”的黨員教師,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對學生人生道路的選取,科學文化素質的提高,都起著十分重要的導向作用。勤奮工作,樂于奉獻是黨員最基本的要求,奉獻既是教師的基本素質要求,也是黨員的基本素質要求。
做教師很辛苦,做黨員教師更辛苦,因為你就應比別人付出更多,奉獻更多,犧牲更多。同時,做教師很幸福,因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學生的成長中得到收獲。教師不僅僅就應具有高深扎實的專業(yè)知識,還應具備良好的道德修養(yǎng)。教師給予學生的教育和影響并不因學生的畢業(yè)而終止,而是他們的工作和生活中繼續(xù)產生著巨大的影響,甚至會伴隨他們的一生,乃至影響其下一代和社會的其他人。因此如何勇敢地應對壓力,培養(yǎng)出適應社會要求的合格人才,教師的素質起著十分重要的作用。
“正人先正己”,“學高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。要使學生學會做人,具有完美心靈,健全人格,教師就務必從正己開始,一切以自己的人格為基礎,只有人格才能影響人格。好教師還應當學識淵博,教學精湛,他永久都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學的新鮮知識,為自己“充電”,改變老化的知識結構。要像焦裕祿一樣善于向身邊的專家學習。
焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、此刻還是將來,都永久是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永久是鼓舞我們的思想源泉。做一個優(yōu)秀的黨員教師,要求我們先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為,以黨風帶師風,以黨風塑師魂。
個人學習十七大精神心得體會新篇十四
你是否還記得那些為了他人而奉獻自己的人嗎你是否還記得那些真正代表人民,為民請命的共產黨員嗎你是否記得那些為了人民的幸福犧牲自己的優(yōu)秀共產黨員嗎或許你會說“我記得,遠有江姐、葉挺、賀龍,近有孔繁森、任長霞,數不勝數。”對,人民的幸福是用無數共產黨員拋頭顱灑熱血換來的,可就在大家對共產黨存有質疑的這天,就讓我們想想那些很多優(yōu)秀的共產黨員們在為了人們的幸福不斷努力奮斗著,這天,我就看到了這樣的一個人,一個真正把老百姓當作自己的親人,把為人民服務當作是畢生奮斗事業(yè)的人——蘭考縣縣委書記焦裕祿。焦裕祿,革命烈士,1946年加入中國共產黨,1962年被調到河南省蘭考縣擔任縣委書記。
時值該縣遭受嚴重的內澇、風沙、鹽堿三害,他堅持實事求是、群眾路線的領導方法,同全縣干部和群眾一齊,與深重的自然災害進行頑強斗爭,努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅持工作,被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。
在周六政法學院老師給我們放焦裕祿為人民服務的視頻時,我很難控制自己的尊敬之情,作為黨的偉大代表,他真正把為人民服務踐行于自己的每一天,在應對鹽堿災荒,人民逃荒時,他主動到火車站勸人民留下共同建設家鄉(xiāng),他半夜去探望孤寡老人,嘴里叫著爸媽,說你們的兒子回來了。他強忍著癌癥帶給自己的疼痛,不休息一分一秒的為人民謀福利,可身體的疼痛實在是太難忍了,最后自己坐的椅子都被自己磨一個大洞。在風雪年代,他冒著嚴寒和同事一齊在大學中不行幾十公里,明白自己摔倒在地的那一刻,他心里想的仍是人民。
此刻回想著老師放的視頻,腦海中出現的除了焦裕祿任職的辛勞外,還有人民對他的擁戴以及其他同事在談到他時眼中流露出的尊敬與崇拜。沒有什么比得到群眾的擁護和愛戴更大的褒獎了,作為一個共產黨人,他受到所有人民的肯定,給我們留下了前進的榜樣,相信我們的紀念與尊重還有我們的不斷前進,不斷努力的奮進才能讓他在另一個世界感到欣慰。他做的每一件事無不透露著對人民的愛,對人民的深厚感情。人,只要把自己的工作當事業(yè),把自己的崗位當成自己的家,一心一意為人民謀幸福,和百姓魚水情深,始終踐行著全心全意為人民服務的宗旨,他就能造福社會。
從焦裕祿同志身上,我看到了努力的方向,我看到了為人民服務絕不是一句空話,也不僅僅僅是一句口號,它有太多的內含,它有太多的工作需要我們去做。人,要做好一個人,只要把自己的工作當事業(yè),把自己的崗位當成自己的家,就能做到勤奮與堅持,就能造福社會,做一個大寫的人。相信我們的共產黨吧,一個焦裕祿,必能激出無數個焦裕祿。
個人學習十七大精神心得體會新篇十五
1964-,焦裕祿同志離開我們整整50年了,50年滄桑已變,50年精神不變??绦r候的我們,曾一次一次聽著焦裕祿的故事長大,記得河南有個蘭考縣,蘭考縣的縣委書記焦裕祿同志帶領全縣人民治理風沙、鹽堿地,治水治地,有一種敢叫日月換新天的英雄氣概。
如今,隨著歷史的變遷,這些漸行漸遠,根據第二批黨的群眾路線教育活動的要求,我局全體黨員干部觀看了電影《焦裕祿》,過去那種些許模糊的記憶一下子清晰過來。焦裕祿,這個印刻在腦海里英雄名字,體現了一種不朽的精神,那就是為人民服務的精神、忘我奉獻的精神、艱苦奮斗的精神。也就是焦裕祿精神。
影片開幕焦裕祿同志的那一刻,成千上萬的人民群眾自發(fā)的為他送葬,戀戀不舍的告別他們的好書記,那是人民群眾對他的最高褒獎,是人民群眾對他的眷戀之情。滿天的白花,滿天的紙錢,飄落在貧瘠的黃土地上,一槨官木被人們抬著徐徐地走向墓地,人們從四面八方涌來,撕心裂肺地哭喊著親人焦書記再現了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程,體現了一個共產黨員立黨為公、執(zhí)政為民、不怕犧牲、排除萬難的優(yōu)良品質。
1962年,年僅40歲的共產黨員焦裕祿,調任蘭考縣縣委書記,應對黃沙、洪水和鹽堿,做為共產黨員的他沒有絲毫的畏懼,帶領蘭考人民克服萬難,戰(zhàn)洪水、探流沙、查風口,頑強拼搏治理“三害”,直到生命的最后一刻,他用實際行動詮釋了一個共產黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生。
影片真實再現了焦裕祿同志生命不息、奮斗不己的一生,為了人民利益將生命置之度外的偉人事跡。焦裕祿同志到蘭考僅僅1年有余,但他的足跡走遍了蘭考的每一寸土地。下鄉(xiāng)時,他與農民同吃同住同勞動,影片中一組難忘的鏡頭:焦裕祿同志光著膀子汁流浹背的犁鋤頭;寒冬臘月,頂著刺骨的寒風去訪孤寡老人,噓寒問暖送溫暖的鏡頭——“我是你們的兒子,是毛主席派我來看望你們的”;在蘭考工作期間,焦裕祿的身體狀況急性惡化,為了不影響在蘭考的治沙工作,他忍住劇烈疼痛,竟然把座椅抵出了一個窟窿,獨立一人默默堅持;游離之際,還想著治理蘭考風沙,治水治地,向組織提出了唯一要求,如不能治好蘭考的風沙鹽堿土地,死后也要埋在這片土地上,看著后人將這片土地治理好……等等,這些鏡頭無一不展示一個共產黨人永久把人民的利益放在第一位,時刻裝著老百姓的精神風貌,他用熱血和生命詮釋了對國家、對人民的滿腔忠心。他這種全心全意為人民謀福祉的高尚情操,成就了焦裕祿精神的永恒!
習近平同志在第二批群眾路線教育實踐聯系點——蘭考縣指導時指出:焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神——體現了共產黨人精神和黨的宗旨,這種精神過去是,此刻是,將來也是,我們要將這種精神傳遞下去。習近平同志還指出,教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把弘揚焦裕祿精神的一條主線貫徹,始終做到深學、細照、篤行。
學習焦裕祿同志心中時刻裝著全體人民,唯獨沒有他自己的關感情懷。習總書記講話如同指路明燈,照亮我們前進的方向。我們要向焦裕祿同志看齊,用實際行動做一個人民擁戴的好黨員、好干部。我們衛(wèi)生系統是一個服務的窗口,衛(wèi)生局是其主管單位,服務涉及到千家萬戶,我們要把黨的衛(wèi)生工作政策落實到位,使人民群眾得到黨的陽光的溫暖,享受到改革開放的成果。
學習他深入基層,調查研究,掌握第一手資料,“不吃別人嚼過的饃”的樸實作風,腳踏實地地干工作,帶領群眾干事業(yè),使看病難、看病貴的狀況早日得到改善,這是我們此刻乃至今后一段時間內要重點解決的問題。
xx有30萬人口,至今還是一個貧困縣,經濟還很落后,醫(yī)療衛(wèi)生工作雖然說得到了很大的改善,有了長足的進步,但醫(yī)療條件、醫(yī)療設施仍比較落后,個性是人才緊缺更為突出。一些科室、一些常見病、多發(fā)病,在群眾看來是一些較簡單的病也要到縣里乃至市里才能解決等等這些。我們務必把這些狀況裝在心里,但更要注重在如何解決問題上下功夫。
因此,作為一名老黨員、老職工,要常關心xx的衛(wèi)生工作,關心xx的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,永久以病人利益為重,一切為了病人,為了病人的一切,嚴格以一個共產黨人的標準要求自己,以高尚的人格建立真勢的醫(yī)患關系和感情,為xx衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奉獻綿薄之力。
焦裕祿同志重視人才,以人為本,在他的感召下,林場技術員自愿留下來。他不讓更多的基層干部和技術骨干餓死,他想方設法提高伙食供應標準,冒著違反當時統供統購的政策甚至要理解上級組織的調查,影響他“烏紗帽”。我們xx衛(wèi)生之所以落后,有經濟基礎落后,條件差,投入不足是制約xx衛(wèi)生發(fā)展的原因,人才流失,留不住人,很多單位無人可用,有些科室無法開展,使一些多發(fā)病、常見病無法治療,看病難、看病貴問題難以解決。雖然透過近幾年的努力,有所改觀,但表現仍較突出。“冰凍三尺非一日之寒”,為此我們要多爭取上級的政策支持,加大力度,創(chuàng)造條件,合理使用人才,使他們有用武之地,同時更要去關心他們的生活,解決他們的實際困難。
大膽啟用在工作中扎扎實實,能看好病,老百姓信得過的人,而不是和我們關系好與壞,憑人面、或者是領導的裙帶關系。要留得住人,留得住人才,要使會干事,能干事,能干好事的人有干事氛圍,有干事的平臺,有用武之地。
焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢叫日月換新天”的奮斗精神,這種精神是我們黨的優(yōu)良傳統,他是我們黨的典型代表。我們在工作中要按照黨中央提出的整改“四風”的要求,提倡過緊日子,節(jié)約辦一切事業(yè),艱苦奮斗,反對鋪張浪費,抵制享樂主義及奢靡之風。作為一名共產黨員,一名衛(wèi)生干部,要嚴格執(zhí)行上級的要求,筑高防火墻,帶頭厲行節(jié)約,艱苦奮斗,摒棄一切向錢看的思想,抵制“開單提成”、開藥提成、收受病人紅包等現象,持續(xù)我們衛(wèi)生的形象,持續(xù)我們白衣天使的形象。
他的精神是我們學習的榜樣,過去是、此刻是、將來永久是我們取之不盡用之不絕的精神財富,我們要向焦裕祿同志學習,努力做好各項工作。
個人學習十七大精神心得體會新篇十六
通過師德師風的學習,讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!钡降资裁词菐煹聨燂L?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風,是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師德。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。
教師是知識種子的傳播者,是文明之樹的培育者,人類靈魂的塑造者,又是人類社發(fā)展與進步的開拓者,是祖國花朵健康成長的.引路人和光輝典范。因而,教師的言行是對學生影響的重要因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的發(fā)展水平。
學校是培養(yǎng)人才的地方,教師是培養(yǎng)人才的園丁。作為21世紀的教師,應自強不息,不斷充實和完善自己專業(yè)知識,不斷探索新的教學方法,豐富教學經驗,取眾人所長,補己之不足,精益求精。
這是我在學習師德師風中得到的一些心得體會,很感謝學校進行這個“師德師風”學習月,讓我這個實習教師一下子就學到了這么多有關師德師風的知識。我一定會以師德師風繼續(xù)加油、努力成為一名優(yōu)秀的幼師。
個人學習十七大精神心得體會新篇十七
改革開放蘊含著中國能量,彰顯著中國智慧。改革開放40年,春風勁吹,祖國大地喚發(fā)出勃勃的生機。彈指一揮間,40年過去了,歷歷往事直闖心頭。1978年黨的十一屆三中全會的召開,做出了我國改革開放的重大決策,確立了以經濟建設為中心的基本國策,開始了中國特色社會主義道路的探索之旅。十一屆三中全會以來,我們黨團結和帶領全國各族人民,解放思想、實事求是,同心同德、銳意進取,創(chuàng)造性地進行了有中國特色社會主義的偉大建設,這場史無前例的變革波瀾壯闊,給中國帶來了歷史性的巨變、令世界為之驚嘆,是中華民族大踏步趕上時代潮流、迎來民族偉大復興的40年。40年來,人民生活實現了由貧窮到溫飽,再到整體小康的跨越式轉變;中國社會實現了由封閉、貧窮、落后到開放、富強、民主、文明、美麗的深刻巨變。經濟增長,國力提升;民生改善,科技發(fā)展,社會進步,人民的主人翁意識增強,受教育水平和文明程度提高,國際地位大幅提升。
我是1985年畢業(yè)分配到杭錦后旗醫(yī)院,一直工作到現在。三十多年來,我見證了我旗的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與變革。改革開放以來,中國醫(yī)療衛(wèi)生建設發(fā)生翻天覆地的變化,很多疾病的診療水平已達到世界一流,隨著城市化進程加快、偏遠地區(qū)交通改善,以及分級診療制度及醫(yī)聯體、醫(yī)共體的推行,廣大農村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的重癥病人可適時享受到城市大醫(yī)院的優(yōu)質醫(yī)療資源,農村健康水平得到提高。目前我旗已基本建立起遍及城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務體系,使越來越多的普通百姓感受到醫(yī)療發(fā)展帶來的益處。我們杭錦后旗醫(yī)院,各科室設置齊全,分門別類,b超機、ct機、核磁共震等先進的醫(yī)療儀器一應俱全,讓醫(yī)生們診病用的放心,患者們看的放心。醫(yī)院不斷發(fā)展壯大,先后新建了門診、醫(yī)技住院部大樓,醫(yī)院服務臺、掛號、分診、休息大廳寬敞通透、窗明幾凈,一座飽含著改革開放和創(chuàng)新發(fā)展成果的現代化二級甲等醫(yī)院,正以嶄新的姿態(tài),有溫度的情懷,呵護著廣大人民群眾的健康。
如今國家把“人人享有基本醫(yī)療服務”作為全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的重要奮斗目標之一,進一步明確了公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性質,明確了今后衛(wèi)生改革發(fā)展的主要任務和政策措施。這讓我們這些基層醫(yī)務工作者,更加明確了今后工作和努力的方向。如今,為實現中華民族偉大復興的中國夢,已經帶領億萬人民為奔向更加美好的明天開啟了新的征程。圓夢必須實干,靠的是全體中華兒女的智慧和汗水。面對新目標,我們要以主人翁的態(tài)度,在各自崗位上奮勇爭先、無私奉獻。
習近平總書記強調“必須始終把人民利益擺在至高無上的地位,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,朝著實現全體人民共同富裕不斷邁進?!弊鳛橐幻t(yī)務工作者和基層一線黨員,我倍感鼓舞,深受教育,也深感使命光榮,責任重大,我們一定要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,不忘初心、牢記使命,扎實工作,銳意進取,干好本職工作,積極投身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革,奮力續(xù)寫改革開放與創(chuàng)新發(fā)展嶄新的篇章。
個人學習十七大精神心得體會新篇十八
金秋10月15日,中共在北京召開中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議,簡稱xx屆五中全會。中共中央書記主持會議。與此同時,一向關注國事的生物學院08級本科生也積極主動學習會議精神。
此次xx屆五中全會的主要議程是:中共中央政治局向中央委員會報告工作,研究關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議。會議還研究了當前經濟形勢和經濟工作。會議諸多亮點激起了生物學院廣大同學高度的關注。一些同學忙里偷閑買來報道全會的報紙并仔細閱讀學習有關內容;一些同學放棄中午休息時間,成群圍在電腦,電視機前觀看新聞報道;另外一些同學就連吃飯時也不忘五中全會,談起會議時神采奕奕……同學們的熱情感染了老師,在課間休息時間,老師與同學就全會眾多熱門話題侃侃而談。無論是教室,寢室,還是食堂,無不洋溢著大家對xx屆五中全會的滿腔激情。
大學是一個人思想成長的重要階段,所以大學生應特別注重期間思想的發(fā)展與成熟,培養(yǎng)正確的人生觀,價值觀和世界觀。我相信:通過此次對xx屆五中全會會議精神的學習,生物學院的同學們對中國未來的發(fā)展路徑將有一個更清楚的勾勒,大家的思想政治覺悟并將得到進一步的提高。
個人學習十七大精神心得體會新篇十九
師德師風對一個教師來說個性的重要,因為,教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。
透過對師德師風的學習,我簡單得談談以下幾點體會:
第一,嚴以律己,注重言行。
為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控潛力,每一天都帶著一份好情緒投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的應對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。能夠說每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒來干實實在在的事情。
第二,培養(yǎng)良好的內在素養(yǎng)。天生麗質固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內在的修養(yǎng),這樣教師本人的學識和內在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識,提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課,體現教師教學的智慧,常規(guī)教學做到扎實有效。
第三,刻苦鉆研業(yè)務。精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業(yè)務,才能將科學文化知識準確地傳授給學生。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,教師要提高教學業(yè)務水平,就務必自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓,并在教學實踐中鍛煉和提高。我們必須要與時俱進,孜孜不倦的學習,用心進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。
第三,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發(fā)現和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質,正確處理教師與孩子家長的關系。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂。
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