總結(jié)是一種思考的過程，可以幫助我們理清思路，深化對事物的理解。寫一封建議信的時候需要注意什么？每個人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同，因此我們要保持個人特色。
學(xué)校籃球賽心得篇一
一、報名參賽。(每班男隊要求7名隊員，女生啦啦操10人。)。
二、裁判員組織比賽。
三、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
1、比賽的開始：比賽時間為十節(jié)，每節(jié)八分鐘;在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束，中間休息二分鐘;第二節(jié)結(jié)束(上半場)休息十分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀(jì)錄臺進(jìn)行簽到。
2、比賽的結(jié)束，比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
3、比賽應(yīng)從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進(jìn)行比賽。
4、決勝期：下半場比賽結(jié)束，如兩隊得分相同，則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
5、犯規(guī)：球員與對手身體接觸或違反運(yùn)動道德的違規(guī)，即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個人名下，單場個人犯規(guī)達(dá)到五次自動離場;單場比賽時，每節(jié)內(nèi)，每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次(投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次)，由被侵犯球員主罰。
6、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
7、三秒違例：當(dāng)一隊控球時，其本隊球員不能在對方。
禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
8、暫停：每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停;規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
9、替補(bǔ)：替補(bǔ)球員入場前，應(yīng)向紀(jì)錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補(bǔ)球員方可上場。
10、各參賽隊或本隊啦啦隊有嚴(yán)重違紀(jì)比賽紀(jì)律或嚴(yán)重擾亂賽程秩序行為的取消本場比賽資格，影響極其嚴(yán)重的予以停賽。
四、評比與獎勵：
學(xué)?；@球賽心得篇二
相應(yīng)青島恒星學(xué)院體育月的號召，通過舉辦籃球賽，增強(qiáng)學(xué)生體育興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神及集體榮譽(yù)感，展現(xiàn)我校大學(xué)生陽光體育精神。
（1）切實(shí)推動“青島恒星學(xué)院體育月計劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。
（2）增進(jìn)各班之間的感情，促進(jìn)籃球愛好者間的交流。
20xx年4月12號a8籃球場。
于20xx年4月10日將通知發(fā)送到各個班級，由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊。
1、參賽單位：各個班級。
4、參賽人數(shù)：每隊領(lǐng)隊一人，運(yùn)動員最多15人。
為了比賽的公平性，參加比賽的球員必須是現(xiàn)在在各個班級就讀的在校學(xué)生（參賽時必須帶校園卡，不帶著不得進(jìn)行比賽）。
各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。
比賽分為a、b兩組，每組進(jìn)行單循環(huán)比賽，分別決出前四名進(jìn)入前八強(qiáng);然后進(jìn)入前八強(qiáng)的隊伍再進(jìn)行單循環(huán)取決出前八強(qiáng)排名。比賽賽程另行通知。
2分鐘，半場的'休息時間為5分鐘。(單循環(huán)賽只有半場休息)。
（2）計時：單循環(huán)賽階段罰球、換人不停表;決賽階段罰球、暫停均停表.除裁判要求外,其他情況均不停表.
（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。（14.23）。
（4）加時賽：全場比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的三分鐘加時賽，延續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的方向，加時賽前有兩分鐘休息時間。
（5）暫停：每隊上下半場各可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
（6）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補(bǔ)，得分隊不得請求球員替補(bǔ)。
（7）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
1、籃球是一項集體運(yùn)動，它是體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神的良好途徑，可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，比賽時必須以友誼第一、比賽第二，在公平、公正、公開的宗旨下進(jìn)行，比賽裁判必須嚴(yán)格公正執(zhí)法，比賽雙方隊員必須尊重裁判的一切判罰，不得攻擊，干擾裁判，不得打假球。
2、在發(fā)生計分、計時有爭議的時，球員不能上前指責(zé)、辱罵或者過激的動作，只有領(lǐng)隊或者隊長可以上前說明。
3、請比賽隊伍務(wù)必在比賽前15分鐘到場，填寫有關(guān)比賽資料，如果比賽開始后，十五分鐘內(nèi)未到達(dá)比賽場地或運(yùn)動員不足5人，則以該隊棄權(quán)論。
4、所有參賽隊員必須在保證書上簽字、帶校園卡或?qū)W生證、領(lǐng)隊老師簽字方可參賽。
5、每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統(tǒng)一隊服。
1．除非另行通知，所有參賽隊伍的首場比賽都按比賽時間進(jìn)行，建議每場比賽后，參賽隊伍都去比賽計分板處看所有的比賽安排，時間、場地，有無變動及其他重要信息。
2．比賽中應(yīng)服從裁判，如與裁判過分爭執(zhí)，會導(dǎo)致被取消比賽資格。
3．當(dāng)隊員在比賽中有受傷流血，必須下場，只有當(dāng)流血停止并不會將血跡擦在他人身上時，才能再帶傷上場比賽。
4．所有參賽隊員在參加比賽時都順帶上證明附件。
獎品待定。
主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
李杰1xxxx（育才學(xué)院學(xué)生會體育部部長）副部長未盡事宜另行通知！
邵巖xxxx（育才學(xué)院學(xué)生會體育部育才學(xué)院團(tuán)總支體育部20xx年4月9日。
學(xué)?；@球賽心得篇三
“夢飛揚(yáng)”
金秋十月，我們充滿活力與風(fēng)采的20xx級新生踏入美麗的西南大學(xué)。在洋溢著激情與憧憬的西南大學(xué)校園里，為熱愛籃球的新同學(xué)們的籃球夢插上一對翅膀，讓他們飛上展現(xiàn)自我的舞臺，西南大學(xué)第八屆新生杯“籃球賽”拉響了號角。本屆籃球賽的舉辦將使大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的生活環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的進(jìn)取精神以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，展現(xiàn)20xx級新生的精神風(fēng)貌，并在全校范圍內(nèi)營造出一種全民健身、積極向上的健康氛圍，成為把我校建設(shè)成“健康校園，文明校園”的先驅(qū)。
抽簽儀式：20xx年10月11日中午13：00。
開幕式：20xx年10月13日下午15：30。
正式比賽：20xx年10月15日至11月16日。
閉幕式：20xx年11月16日下午15：30。
西南大學(xué)第四運(yùn)動場籃球場地。
西南大學(xué)各學(xué)院20xx級全日制本科生（體育學(xué)院學(xué)生、自考學(xué)生、成教學(xué)生除外）。
第八屆“新生杯”籃球賽的舉辦將搭建起各個學(xué)院之間交流的橋梁，豐富新生的課余生活，讓給他們更好的融入大學(xué)生活，也給予熱愛籃球的同學(xué)一個展示自我，飛揚(yáng)夢想的舞臺，培養(yǎng)同學(xué)們極向上的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。本屆“新生杯”籃球賽還將為西南大學(xué)在校學(xué)生提供一個強(qiáng)身健體的平臺，一個相互學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的契機(jī)?；顒訉⒊浞终故井?dāng)代大學(xué)生的青春與活力。在新生還沒有徹底融入學(xué)校之際，用籃球淡化我們之間的界限，在我們青春這本紀(jì)念冊上書寫輝煌的一頁。
主辦單位：共青團(tuán)西南大學(xué)委員會。
西南大學(xué)學(xué)生會。
承辦單位：西南大學(xué)學(xué)生會體育部。
分為男子組、女子組（分組情況將根據(jù)報名院數(shù)以及抽簽結(jié)果。
而定）。
每個參賽隊伍需繳納100元報名費(fèi)、100元保證金。
(一)確定報名隊伍。
通訊組電話聯(lián)系各個學(xué)院，詢問其是否參加此屆“新生杯”籃球賽，于20xx年10月8日晚九點(diǎn)（暫定）前確定參加比賽的學(xué)院名單和參加比賽學(xué)院男女隊的報名名單(如若參加,需準(zhǔn)備好團(tuán)隊報名表、保證書、一卡通復(fù)印件、報名費(fèi)和保證金等)，再由部長報告給主席團(tuán)。
(二)抽簽儀式（繳納費(fèi)用）。
時間：20xx年10月11日中午13：00。
1.各學(xué)院代表提前到場，簽到并交納報名費(fèi)及保證金。由辦公室配合收取各項費(fèi)用，并為繳費(fèi)單位開具收據(jù)作為比賽結(jié)束后領(lǐng)取保證金的證明。
2.各學(xué)院將本屆籃球賽的保證書、團(tuán)隊報名表、一卡通復(fù)印件上交體育部相關(guān)工作人員處，報名表名單一經(jīng)確定不得更改（注：各參賽隊伍須在抽簽儀式當(dāng)天交齊上述形式的報名文件，否則視為報名無效，無參賽資格）。
3.抽簽儀式：首先進(jìn)行男子組隊伍的分組抽簽，然后再進(jìn)行女子組隊伍的分組抽簽，抽簽結(jié)果當(dāng)場公布。
4.由體育部部長向各學(xué)院代表強(qiáng)調(diào)籃球賽重點(diǎn)及注意事項。(三)參賽要求。
1.參賽球隊每隊由7—12名隊員組成，球隊隊員必須是20xx級全日制本科新生，體育學(xué)院新生、自考學(xué)生、成教學(xué)生不能報名參加比賽。
2.球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定的球員出賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)，由仲裁委員會視情節(jié)輕重給與處分。對情節(jié)十分嚴(yán)重者，取消該隊資格，扣除該隊所有保證金，與其相關(guān)的比賽均判對方20：0獲勝。
親自到記錄臺申請），沖擊記錄臺判罰技術(shù)犯規(guī)。
5.參賽球隊?wèi)?yīng)在本場比賽開賽20分鐘前到場，在指定地點(diǎn)進(jìn)行簽到、登記、場地安排等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
6.若因天氣等其他客觀原因需推遲比賽，由校學(xué)生會體育部通知各學(xué)院體育部或球隊領(lǐng)隊，未接到通知則視比賽正常進(jìn)行。
7.若參賽隊伍在開賽后15分鐘內(nèi)仍未到達(dá)比賽場地則視為放棄本場比賽，判對方20：0獲勝；若對陣雙方均未到場參加比賽，該比賽判為0：0。
(一)比賽簡介比賽賽制。
1.比賽規(guī)則采用國際籃聯(lián)最新規(guī)則，比賽用球由比賽雙方提。
供，由當(dāng)值裁判選出比賽用球。
2.比賽分組采用抽簽方式。
（1）參賽男隊分為a、b、c、d四個小組，每組7-8支球隊。
（西南大學(xué)第六屆“新生杯”籃球賽男隊四強(qiáng)作為種子隊，在抽簽時分到a、b、c、d四個小組）。
（2）參賽女隊分為a、b、c、d四個小組，每組5-6支球隊。
（西南大學(xué)第六屆“新生杯”籃球賽女隊四強(qiáng)作為種子隊，在抽簽時分到a、b、c、d四個小組）。
3.小組賽采用單循環(huán)賽的形式，小組前兩名出線。小組賽結(jié)束后采取淘汰賽制（詳見下圖）：備注：半決賽過后，晉級球隊參加決賽產(chǎn)生冠軍，失利球隊參加三四名決賽爭奪季軍。
4.比賽時間。
（3）前三節(jié)除暫停外不停表，每節(jié)每隊僅有一次暫停機(jī)會；第四節(jié)最后兩分鐘停表，每隊有兩次暫停機(jī)會。每個暫停機(jī)會只在本節(jié)有效。前三節(jié)的三次暫停和第四節(jié)的'第一次暫停為短暫停（1分鐘），第四節(jié)的另一次暫停為長暫停（1分30秒）。暫停的使用只能由每隊領(lǐng)隊或隊長與記錄臺或裁判聯(lián)系。
5.仲裁委員會制度。
（1）仲裁委員會組成：
（待定）。
（2）仲裁委員會將本著公平、公開、公正的原則處理比賽中。
可能發(fā)生的一切不和諧事件。如果學(xué)院代表隊對比賽結(jié)果或其中環(huán)節(jié)有疑義，可在比賽結(jié)束日起兩日內(nèi)向仲裁委員會提起上訴，由仲裁委員會做出最終裁決。
（3）仲裁結(jié)果最終解釋權(quán)歸仲裁委員會所有。
(二)成績認(rèn)定。
1.小組賽每支隊伍勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分；
2.小組賽積分相同情況的判決：
（1）如果兩支預(yù)出線球隊積分相同，則根據(jù)兩隊之間的勝負(fù)。
關(guān)系判斷晉級球隊，勝者晉級；
（2）如果有三支和三支以上球隊的積分相同，各隊之間的勝。
負(fù)關(guān)系也相同，則比較各球隊之間的凈勝分，凈勝分多者晉級；若凈勝分相同，則另行加賽。
(三)比賽裁判。
由體育學(xué)院專業(yè)裁判擔(dān)任。
(四)獎項設(shè)置。
冠軍隊獎狀獎杯獎品。
亞軍隊獎狀獎杯獎品。
季軍隊獎狀獎杯獎品。
mvp（男女各1名）獎狀獎品。
優(yōu)秀組織獎四項獎狀。
(五)評獎標(biāo)準(zhǔn)。
1.西南大學(xué)第八屆“新生杯”籃球賽mvp評獎標(biāo)準(zhǔn)：對于在本屆籃球賽決賽中表現(xiàn)突出，既展示自己高超的籃球技巧，又體現(xiàn)球隊團(tuán)結(jié)協(xié)作精神者，獲mvp獎，頒發(fā)獎品和獎狀。
2.優(yōu)秀組織獎評獎標(biāo)準(zhǔn)：
由校學(xué)生會體育部在比賽開始后對各參賽隊伍進(jìn)行評分，最終從參賽隊伍中選出。
（1）。
（4）參加比賽的隊員、領(lǐng)隊以及代表此參賽隊伍所在學(xué)院的拉拉隊員對于為維護(hù)良好的校園籃球氛圍、校園體育風(fēng)氣所做出努力的程度（30分）。
學(xué)?；@球賽心得篇四
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，技術(shù)學(xué)院定于在20年10月23日展開學(xué)院“迎新杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨。
以球會友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和-諧校園。
三、主辦單位。
技術(shù)學(xué)院學(xué)工處。
四、承辦單位。
技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會體育部。
五、活動時間、地點(diǎn)。
20年9月23日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30，后山籃球場。
六、參賽對象。
各系部代表隊，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會。
七、分組方式。
各系體育部部長于10月18號到學(xué)工處107抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式。
采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。
九、比賽細(xì)則。
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運(yùn)動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出常。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機(jī)會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進(jìn)行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽終了信號時;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
12、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
七、獎項設(shè)置。
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名。
冠軍獎金：300亞軍獎金：200季軍獎金：100人員分配與資源配置。
一、人員分配。
1、廣播站負(fù)責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集本次活動所需的資金。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動的海報和條幅。
4、體育部和學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)本次活動的人員安排，每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員)。
二、資源配置。
(一)、活動所需用品及器材。
比賽用球4個。
口哨6個。
記分牌4個。
秒表4塊。
海報4張。
條幅3條。
比賽用紙若干。
彩色粉筆6合。
工作人員用水4箱醫(yī)療用用品一箱。
籃網(wǎng)5對備用資金100。
(二)、活動資金預(yù)算。
比賽用球320元。
口哨30元。
記分牌100元。
工作人員用水60元。
醫(yī)療用品120元。
獎品、獎狀1200元。
共計：1830元。
學(xué)?；@球賽心得篇五
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的`舞臺，湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院定于在20xx年10月17日展開學(xué)院“迎新杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
以球會友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園
陜西理工學(xué)院學(xué)工部
陜西理工學(xué)院物電學(xué)院院學(xué)生會體育部
20xx年10月17日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30公體籃球場
各學(xué)院代表隊
各院體育部部長于10月18號到學(xué)工部抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運(yùn)動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機(jī)會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進(jìn)行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
12、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置獎金
學(xué)?；@球賽心得篇六
策劃書一般分為：商業(yè)策劃書、創(chuàng)業(yè)計劃書、廣告策劃書、活動策劃書、營銷策劃書、網(wǎng)站策劃書、項目策劃書、公關(guān)策劃書、婚禮策劃書、醫(yī)療策劃書等。每一種策劃書的寫作方式都不一樣，你知道怎樣書寫嗎?不知道的話，不要猶豫，趕緊到本站來了解，下面是本站的小編收集的策劃書的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來了解。
活動名稱：陽光杯籃球比賽
活動目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)班級凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，東山中學(xué)定于**年*月開展學(xué)校籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時代初中生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次“陽光杯籃球賽”是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個同學(xué)施展自我的機(jī)會，充分帶動?xùn)|山中學(xué)的體育活動熱情。。
活動口號：我運(yùn)動!我健康!我成長!我快樂!
活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
活動時間：**年*月
活動地點(diǎn)：學(xué)?；@球場
參賽對象：初一年部、初二年部
要求：男隊參加比賽，女隊組織啦啦操比賽。
活動細(xì)則：
一、報名參賽。(每班男隊要求7名隊員，女生啦啦操10人。)
二、裁判員組織比賽。
三、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
1、比賽的開始：比賽時間為十節(jié)，每節(jié)八分鐘;在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束，中間休息二分鐘;第二節(jié)結(jié)束(上半場)休息十分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀(jì)錄臺進(jìn)行簽到。
2、比賽的結(jié)束，比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
3、比賽應(yīng)從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進(jìn)行比賽。
4、決勝期：下半場比賽結(jié)束，如兩隊得分相同，則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
5、犯規(guī)：球員與對手身體接觸或違反運(yùn)動道德的違規(guī)，即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個人名下，單場個人犯規(guī)達(dá)到五次自動離場;單場比賽時，每節(jié)內(nèi)，每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次(投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次)，由被侵犯球員主罰。
6、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
7、三秒違例：當(dāng)一隊控球時，其本隊球員不能在對方
禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
8、暫停：每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停;規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
9、替補(bǔ)：替補(bǔ)球員入場前，應(yīng)向紀(jì)錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補(bǔ)球員方可上場。
10、各參賽隊或本隊啦啦隊有嚴(yán)重違紀(jì)比賽紀(jì)律或嚴(yán)重擾亂賽程秩序行為的取消本場比賽資格，影響極其嚴(yán)重的予以停賽。
四、評比與獎勵：
1、男隊取前4名，發(fā)給獎狀及獎品。
2、女隊啦啦操取前4名，發(fā)給獎狀及獎品。
3、獎項設(shè)置為最佳表演獎、最佳組織獎、道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀獎。
五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、參賽隊獎品設(shè)置：
六、賽程安排：
1、比賽時間：
每天中午12:30開哨，運(yùn)動員提前5分鐘去場。
2、對陣表：初一、初二年部8個班級，分2組進(jìn)行。
(一)、預(yù)賽表：
(二)、決賽表：
七、教師補(bǔ)助：
教師利用中午時間組織比賽，學(xué)校應(yīng)適當(dāng)給予教師補(bǔ)助，每裁一場比賽，補(bǔ)助15元。
學(xué)?；@球賽心得篇七
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院定于在3—4展開學(xué)院籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、策劃承辦單位。
山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作委員會。
三、賽制規(guī)則。
由于各班人數(shù)、實(shí)力差異，為平衡各班實(shí)力，彌補(bǔ)懸殊，本次籃球賽分兩部分：三對三排位賽和淘汰賽。
(一)排位賽。
1、分組：通過抽簽方式分成ab兩組，每組四個班。
2、賽制：三對三循環(huán)賽，每組每支球隊打三場。
3、勝負(fù)條件：十球制，先進(jìn)十個球的班級獲勝。
4、排位：
(1)組內(nèi)排位：通過球隊凈勝場排出組內(nèi)一二三四名，如勝負(fù)場數(shù)相同則按凈勝球算;。
(2)整體排位：由a組第一名對b組第一名比賽決出總排位第一二名，a、b組第二名之間決出總排位第三四名，以此類推決出第一至第八名的班級排名。
(二)、淘汰賽。
1、賽制：五對五淘汰賽，分兩節(jié)，每節(jié)二十分鐘，時間結(jié)束得分最多球隊獲勝。
3、勝負(fù)條件：單場淘汰制，通過抽簽方式?jīng)Q定對手，勝隊進(jìn)入決賽爭奪冠亞軍，負(fù)隊爭奪三四名，每支球隊總共打兩場比賽。
(三)、時間。
長度兩周，一周進(jìn)行排位賽，一周進(jìn)行淘汰賽，期間為隊內(nèi)訓(xùn)練磨合階段。具體時間待各班協(xié)商。
四、人員分配。
(一)、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動的海報和條幅與宣傳工作。
(二)、每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員)。共兩個場地。
裁判——院籃球隊記分員——學(xué)術(shù)部計時員——文體部場邊工作人員——文體部。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(二)、經(jīng)費(fèi)核算口哨20元海報50元條幅40礦泉水60元獎狀6元總計176元。
六、發(fā)展分核算。
一等獎：8分(一支球隊)二等獎：5分(一支球隊)三等獎：4分(兩支球隊)(團(tuán)體加分減半)。
學(xué)?；@球賽心得篇八
20xx年9月—10月，為期一個多月的xx科技學(xué)院‘藍(lán)夢杯’大型男子籃球聯(lián)賽終于在上周落下帷幕，作為xx校學(xué)生會的一員，我可以說我是最悲慘的一個，因為我周一到周五每天下午7—8節(jié)都沒有課，所以比賽從開始到結(jié)束，每場值勤都有我，即使是在總決賽沒有安排到我的情況下也不例外，而我又可以說我是最幸運(yùn)的一個，因為如此精彩的比賽我場場不落，并且從值勤的過程中收獲了許許多多的感受。
9月的xx，天氣也陰晴不定，所以在值勤過程中，有時穿著正裝站在驕陽下，有時又站立在風(fēng)中，總之，場場比賽總能看到我們校學(xué)生會值勤人員的身影。站立——這種平時我們認(rèn)為再簡單不過的事，但在我們穿著皮鞋，女生穿著高跟鞋，維持長時間不變的`姿勢后，也變得異常的困難。為了這次比賽的順利展開，體育部各成員花費(fèi)了最多的時間和精力在上面，同時各部門的同學(xué)也是從自己的學(xué)習(xí)和生活中擠出自己更多的時間安排在值勤工作上面。所以最近一段時間，大家幸虧是必然的。
但是呢，這次比賽也出了很多問題，覺得自己做得不是很好，在我值勤的比賽中，有一次雙方比賽隊員在比賽場上毆打了起來，當(dāng)時我是離他們最近的值勤人員之一，但是，我卻沒能第一時間站出去阻止他們的行為，對此我深感愧疚，在此下來也自我檢討一下，自己做得不好的地方。還有就是，我在場上值勤的時候主要負(fù)責(zé)觀眾不進(jìn)入比賽場地的工作，但是更多的時候是很多觀眾從比賽場地走過我卻沒有及時阻止或是阻止了卻沒有效果，為此我也應(yīng)當(dāng)自我反思一下自己工作中出現(xiàn)的問題，以及說話的技巧等等。
我最喜歡的話中有一句，付出不一定有收貨，但不付出，就一定沒收獲。在這籃球比賽中，充分印證了這個道理，它不僅僅指籃球比賽隊員的拼搏，同時也實(shí)用于自己，如果我不去籃球值勤，不去體味一下這崗位的艱難，我是永遠(yuǎn)不會明白很多事。同時在這活動中，我體會到過籃球各學(xué)院的團(tuán)結(jié)競爭矛盾友誼，同時對于我們學(xué)生會，當(dāng)這場比賽開始時體會到過自己的責(zé)任重大與工作的艱難，但是在比賽結(jié)束的那天半晚，當(dāng)我們?nèi)w值勤成員男生搬桌子，女生搬凳子回校會辦公室的時候我們大家一起嬉戲，一起比賽哪個部門的桌子搬得快，一起笑的時候，那是我又感受到校學(xué)生會的合作團(tuán)結(jié)友誼，以及一些各種莫名其妙感動的感覺，那是不易于言表的東西，我想，那將是我們一輩子用什么也換不來的財富。
時光飛逝，我們這些懵懵懂懂的大一新生加上我們可愛的學(xué)姐學(xué)長，一起支撐起了江科校學(xué)生會這個大家庭，我也覺得自己在不斷的成長，同時，有些事情做了，為自己的青春不留遺憾。
學(xué)校籃球賽心得篇九
大一上學(xué)期11月份中旬，“新生杯”籃球賽畫上了圓滿的句號。那是我第一次穿上印著班級的球衣代表一個團(tuán)體參加體育競技活動。我身著“24”號球衣，對于個人和集體的榮譽(yù)充滿了渴望。
回想起之前訓(xùn)練的那段日子。我們每天可以比別人起得早，在他人還在睡覺的時候，我們已將開始了訓(xùn)練，真的讓我銘心刻骨。從基礎(chǔ)的控球訓(xùn)練到定點(diǎn)投籃，從戰(zhàn)術(shù)配合，擋拆，下快攻，聯(lián)防。從體能訓(xùn)練到實(shí)戰(zhàn)對抗訓(xùn)練。一次又一次的訓(xùn)練，雖然最后的成績并不理想，我們代表地物1002班在“新生杯”籃球賽小組賽階段就被淘汰，我們傷心過，迷茫過，但是我們問心無愧，依然相信集體，熱愛籃球。輸了大家一起承擔(dān)責(zé)任，不抱怨不拋棄。因為我們付出了。其實(shí)我們還是一直很優(yōu)秀的球隊，有隊友在隨隊訓(xùn)練的時候上了腳踝；有隊友在比賽中同樣受傷，我們隊在兩個主力受傷的情況下，小組賽中我們依舊打得很頑強(qiáng)，每個隊員都很努力。
籃球比賽提升了我們班級的凝聚力，也加深了兄弟間的感情。經(jīng)過這次的'籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實(shí)都是件好事。失敗是成功之母，我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會成功，因為我們化壓力為動力，我們會總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓(xùn)，取長補(bǔ)短，爭取下一次成功！這次比賽也給了我學(xué)習(xí)上的鼓動，不管是學(xué)習(xí)還是生活，你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難！而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會不到人生有多么精彩！輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你，失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花。
對此，在今后的生活中，我會加強(qiáng)身體的鍛煉。作為一個對籃球熱愛的熱血青年，我會繼續(xù)努力提高自己的籃球球技，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。為將來進(jìn)入研究生院隊打好基礎(chǔ)，下一次一定要成為一個勝利者，為集體爭光添彩，培養(yǎng)積極進(jìn)取的上進(jìn)心，加強(qiáng)體育鍛煉，無論是因為熱愛籃球，還是熱愛集體。我都會努力，因為我有一顆冠軍的心。
學(xué)校籃球賽心得篇十
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日，組織開展了校園籃球賽，取得了一定的成效，現(xiàn)將本次活動情況的總結(jié)如下：
1、上下聯(lián)動，全員參與，活動有聲有色；
本次籃球活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與支持，各班踴躍報名參與，共計20多場賽事。活動期間，學(xué)校李校長、楊校長等親臨賽場觀看并指導(dǎo)比賽，并為獲勝隊伍進(jìn)行了頒獎。
2、精心籌劃，部門協(xié)調(diào)，活動順利開展。
為確?；顒禹樌_展，學(xué)校藝體組自活動策劃始初與各班進(jìn)行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集意見建議。人員安排，隊伍組建，賽制賽規(guī)的制定，藝體組均與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，統(tǒng)籌了各班意見，制定了詳細(xì)的可操作的`活動方案。
3、未雨綢繆，賽前訓(xùn)練，活動氣氛濃烈。
本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的校園氛圍也是分不開，無論是賽前或是比賽期間，全校師生對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平，有的班在開賽之前自發(fā)召集年級其他參賽人員進(jìn)行切磋交流；有的班則是班主任和體育老師親自對本班籃球隊進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間，各參賽隊伍每日均提前到場進(jìn)行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。
4、賽制合理，比賽公平，活動和諧融洽。
本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對增加了比賽場次，確保每隊均有兩場比賽，充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性，給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時，為確保本次比賽公平、公正，活動小組為此邀請專業(yè)體育老師進(jìn)行全程執(zhí)裁，讓各球隊在一個更加公平合理的比賽環(huán)境中進(jìn)行，比賽更加精彩，本次比賽的成功舉辦也使我?；@球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。
本次籃球活動旨在以活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級之間的相互溝通與交流，凝聚團(tuán)隊精神，推進(jìn)班級各項工作的順利開展。
全校師生紛紛表示，通過組織籃球賽不僅鍛煉了身體，豐富了文化生活，而且還提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺，積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍，提高了班級之間的合作意識，使全校師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余放松身心。
綜上所述，本次校園籃球賽的順利舉行，使我校師生在運(yùn)動中得到交流溝通，展現(xiàn)了工作和學(xué)習(xí)外的另一番風(fēng)采，同時也培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了友誼，展示了花溪小學(xué)全體師生，奮進(jìn)、勇于拼搏的'精神風(fēng)貌。
學(xué)?；@球賽心得篇十一
干打干拼就會有一番天地比賽不是一個人的，比賽是五個人的。要贏得比賽光靠個人是很難實(shí)現(xiàn)的，個人的技術(shù)再好，沒有團(tuán)隊的`配合，也無法跑出戰(zhàn)術(shù)?；@球要在運(yùn)轉(zhuǎn)中尋找機(jī)會，把球傳到最最適當(dāng)?shù)奈恢?，盡量找到空位投籃機(jī)會，這樣命中率就會高。只有人動球動才能跑出戰(zhàn)術(shù)，找到投籃機(jī)會這個小問題，你可以從以下幾個方面來總結(jié)：第一，通過籃球比賽，你鍛煉了身體，更有助于學(xué)習(xí)、生活。第二，通過籃球比賽，你意識到自身不足，需要繼續(xù)提高了籃球水平。第三，通過籃球比賽，你意識到籃球團(tuán)隊合作的重要性。第四，通過籃球比賽，你意識到組織性、紀(jì)律性的重要性。
學(xué)?；@球賽心得篇十二
今天是我們法學(xué)院大一對大三的籃球賽，作為大一的拉拉隊員，其實(shí)我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安，畢竟相隔了一個年級嘛。但同時我也對我們大一充滿了信心，因為我們隊員的實(shí)力還是挺強(qiáng)的，在以前的比賽中從沒有輸給對手。
比賽一開始，大三就用一個上籃奪得了開門紅，但我們的隊員馬上就用一個漂亮的中投證明了自己，然后我們就開始領(lǐng)先，并且把比分越拉越大，最后我們以61：49漂亮地贏得了比賽。
我們又刷新了不敗的紀(jì)錄，為什么？因為我們是一個集體，一個團(tuán)結(jié)如鐵板一塊的集體！場上，球員們堅守崗位，密切配合，沒有人為了想表現(xiàn)自己而獨(dú)自進(jìn)攻，也沒有人消極應(yīng)付，有的隊員失誤了，沒有人責(zé)備他，有的指示隊友們鼓勵的眼神；場下，拉拉隊員們激情四射，為球員喝彩，為球員打氣，給球員疲憊的身體不斷注入新的能量。我們就是一個團(tuán)隊，我們信念堅定，團(tuán)結(jié)互助，所以我們會贏！
我又想到了我們的足球隊，為什么也是一直不??？原因也是如此！20xx級的法學(xué)院就是一個充滿了活力與激情，友誼與奮斗的集體，如一塊鐵板一樣矗立在虎溪校區(qū)。
這場籃球比賽對我個人的影響非常大，因為我們大一戰(zhàn)勝了大三的對手，這證明了實(shí)力不能代表一切，團(tuán)結(jié)才是最強(qiáng)的力量之源。在學(xué)習(xí)和生活中，我們也需要團(tuán)結(jié)，不能時時刻刻謀個人利益，集體的勝利才是我們最大的成功。我會在以后的大學(xué)生涯中把自己融入集體，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，保持飽滿的激情，一起為集體貢獻(xiàn)自己的力量，和集體一起成長，一起體驗酸甜苦辣，以及那最后一定會到來的.成功！
團(tuán)結(jié)的20x級法學(xué)院不畏困難，不懼強(qiáng)敵，我相信它會一直笑傲重大！
學(xué)?；@球賽心得篇十三
學(xué)?；@球賽新聞稿就在下面哦，歡迎各位閱讀借鑒小編整理的學(xué)?；@球賽新聞稿范文!
為豐富校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
11月6日，南陽師范學(xué)院籃球賽于中區(qū)體育館開賽。
比賽裁判由校學(xué)生會體育部擔(dān)任，20xx級學(xué)生參加。
此次共有來自21個院系的42支代表隊參加，比賽分為男子組與女子組，通過抽簽的方式?jīng)Q定對手。
其中，生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院男子組代表隊對戰(zhàn)法學(xué)院，女子組對戰(zhàn)化學(xué)制藥與工程學(xué)院。
隨著一聲哨響比賽開始，我院隊員主動出擊，以矯健熟練的動作傳球，對方也不甘示弱，抵死防守。
賽事僵持不下，最終以我院系選手李連梅投中兩分球打破僵局。
賽場上，隊員們都以尊重對手為前提，全力以赴。
場邊各院系學(xué)生自發(fā)組織的拉拉隊為場上隊員搖旗吶喊，教練根據(jù)比賽情況做出現(xiàn)場指揮，隨時進(jìn)行隊員調(diào)換，力求讓每一位隊員發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過協(xié)作更好地完成比賽。
最終，我系男子組與女子組均惜敗對手。
此次比賽全面落實(shí)了黨中央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育教育工作的要求，加強(qiáng)學(xué)校各院系之間的交流合作。
展現(xiàn)出了臥龍學(xué)子富有激情與活力的.精神面貌，增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識與團(tuán)隊協(xié)作能力。
10月11日下午，學(xué)院籃球錦標(biāo)賽，男子籃球淘汰賽在我院籃球場舉行，由20xx級機(jī)械制造與自動化1班與20xx電氣自動化3班之間展開。
雖然20xx級的同學(xué)在本院經(jīng)歷過一次淘汰賽，但在大學(xué)體育課的專業(yè)培訓(xùn)下同學(xué)們的籃球技術(shù)非昔日能比。
伴隨著哨聲響起，現(xiàn)場的氣氛急劇攀升，由于機(jī)制1班熟練的配合在比賽的一開始就奪得兩分。
電氣自動化的同學(xué)不甘示弱，以過硬的籃球技術(shù)拉回了比分，比分一直僵持不下。
前半節(jié)機(jī)制1班以24：14暫時領(lǐng)先。
后半節(jié)雙方隊員精彩的搶斷，默契的傳球，精準(zhǔn)的投籃讓人應(yīng)接不暇大飽眼福。
特別是電氣3班的幾個漂亮的三分把比賽拉到了高潮，盡管比分被漸漸拉開了，但電氣3班的籃球技術(shù)博得了觀眾的認(rèn)可。
最終機(jī)制1班以45：24的比分贏得了本場比賽。
10月30日，南陽師范學(xué)院于中區(qū)田徑場舉辦第二十七屆籃球賽。
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院于一號籃球場地與計算機(jī)與科學(xué)技術(shù)學(xué)院展開緊張對決。
兩院系男子籃球隊成員參賽及各級學(xué)生到場。
比賽伊始，我系籃球隊成員熱情高漲，一鼓作氣，與計科不相上下。
上半場結(jié)束，我系以幾分優(yōu)勢領(lǐng)先計科。
下半場，計科臨時改變戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)況愈下激烈，最后幾分鐘計科隊多次投進(jìn)三分球，反超我系，計科系勝出。
友誼第一，比賽第二。
此次比賽我系雖未出線，但隊員們?nèi)约娂姳硎臼指吲d參加此次比賽。
此次比賽充分調(diào)動同學(xué)們運(yùn)動熱情，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，使每一個同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量。
為了豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大一新生積極向上的的風(fēng)貌，由自動化學(xué)院體育部組織主辦的校園3v3籃球賽已經(jīng)拉開帷幕。
經(jīng)過了一輪激烈的角逐，第二輪淘汰賽今天已經(jīng)開戰(zhàn)，賽場上同學(xué)們積極投入全力以赴。
搶斷，蓋帽，扣籃，一個都不能少，賽場下自發(fā)組織的學(xué)生團(tuán)體為他們吶喊助威。
還有裁判的嚴(yán)肅認(rèn)真秉公執(zhí)法，保證了比賽的順利進(jìn)行。
加油吧!同學(xué)們展現(xiàn)你們勇于拼搏的精神風(fēng)貌在賽場上留下最美的身影!
學(xué)校籃球賽心得篇十四
到了比賽場館，比賽已經(jīng)快開始了，第一場是美國隊vs芬蘭隊。第二場是中國隊vs羅馬尼亞隊。剛開始的時候，芬蘭隊總是進(jìn)球得分，美國隊開始的時候還沒有怎么進(jìn)球，可能是還在熱身，當(dāng)我感到無聊的時候，美國隊的隊員終于進(jìn)球了，從這一次開始美國隊的每個隊員都顯得團(tuán)結(jié)起來，所以就總是進(jìn)球了。中國隊開始的時候老是進(jìn)球，可是后來，有些球員就不團(tuán)結(jié)了，別的隊要進(jìn)球了，別人叫他防，他無動于衷?？吹竭@里我想起了一個故事，那個故事內(nèi)容是以前有一個農(nóng)夫，他有三個兒子，他們很不團(tuán)結(jié)，那個農(nóng)夫臨死前就叫他的小兒子拿來一根筷子，叫大兒子和二兒子拿一捆筷子來，他叫小兒子把筷子折斷，很容易，三個兒子不懂父親為什么要他們這么做，父親又叫大兒子、二兒子和小兒子一起把那一捆筷子折斷，可是他們怎么也折不斷，父親就跟他們說，兄弟要團(tuán)結(jié)，就跟這些筷子一樣，一團(tuán)結(jié)，你們怎么折也折不斷它，可是不團(tuán)結(jié)，就跟一只筷子一樣，一下就被你們折斷了。
昨天真是太快樂了今天，我看了一場很棒的球賽!雖然到最后我班輸了。但是，我并不感到沮喪又或者是憤怒，我只是用一種平和的心情去接受這樣的結(jié)果。本來，比賽的后半段的時候，我們班的形勢十分嚴(yán)峻，當(dāng)時我的心感到很害怕，很害怕會輸?shù)簦疑踔吝€想趁現(xiàn)在趕快走了吧!我想要逃避。可是，我很快制止了自己這樣的想法。我想到了自己當(dāng)初為什么會來這里，我來并不是為看比賽結(jié)果，而是來加油、打氣的。我怎么可以中途就落跑了呢!看到球員在操場上奮勇拼搏著，努力著，我就告訴自己一定看完比賽，無論結(jié)果如何!我都要坦然面對。
比賽是輸了，許多同學(xué)感到可惜，沮喪，甚至是憤怒，但是，我很想告訴他們，比賽雖有不公平之處，但是，結(jié)果并不代表一切，我們要用自己良好的心態(tài)來面對。
今天早上天氣冷冰冰的，可我的心情是暖暖的。因為今天就是男同學(xué)們最期盼的籃球比賽了，作為女生的我們，也可以看看男同學(xué)們幾天以來訓(xùn)練的成果了。
“清晨起來打開窗，心情美美噠……”我乘著校車一路興奮地到了校園。終于到晌午了，參加籃球隊的男同學(xué)都出去打籃球了，我們女生都窩在教室里聊天。一分鐘……兩分鐘……四十分鐘就這樣過去了?！岸ｂ忊彙鄙险n了，廣播傳來聲響：“四、五、六年級同學(xué)把椅子搬到操場上，我們將舉行四、五、六年級組的籃球比賽。”
待到同學(xué)們都集合到籃球場旁邊時，我們都坐下了，體育老師說：“比賽分為上半場(十分鐘)，下半場(十分鐘)，中場休息(五分鐘)?！笔状伪荣惖姆謩e是我們班(六年一班)與(六年二班)，體育老師“咻”的一聲吹響了哨子—比賽開始了。在場的同學(xué)都非常認(rèn)真，可是六年二班的比分高于我們班，最后整場下來，我們雖敗猶榮!
接下來就是六年三班與六年四班的比賽了，經(jīng)過激烈的比拼，六年四班輸了，那也就意味著：我們班將再次與六年四班比賽，爭奪第三、四名?！斑荨钡囊宦暠荣愒俅未蝽懥耍?jīng)過又一番激烈的比拼，六年四班得了第三名。
比賽結(jié)束后回到班級，同學(xué)們心情都很低落，老師開導(dǎo)我們說：“結(jié)果不重要，重要的是過程，盡力了就行!”聽了老師的話，我們心里好受多了，是啊，做任何事情盡力就好，我相信同學(xué)們也會有同樣的體會!
校園籃球比賽廣播稿11月1日，新生杯籃球賽的戰(zhàn)斗依然進(jìn)行的如火如荼。今天主要有三場比賽，分別是機(jī)械vs電力，化工vs電信，財管vs電科。經(jīng)過激烈的對決之后，機(jī)械，化工，電科分別擊敗對手，獲得比賽的勝利!
今天的比賽最吸引人的還是屬機(jī)械和電力的比賽。機(jī)械歷來都是強(qiáng)隊，今年也沒讓看好機(jī)械的人失望，不過電力的球員也很強(qiáng)，借助身高占的優(yōu)勢，在全場籃板的控制上一直占上風(fēng)。機(jī)械這邊則是充分發(fā)揮了他們的機(jī)動性，面對電力的高個，毫無懼色，憑借強(qiáng)硬的防守和準(zhǔn)確的判斷，全場不斷出現(xiàn)精彩的搶斷和助攻。前兩節(jié)雙方比分不相上下，到了第三節(jié)，雙方開始產(chǎn)生差距，機(jī)械一如既往地展開攻勢，電力的體力開始慢慢下降，機(jī)械便贏得了比賽的主動權(quán)，并一直持續(xù)到比賽結(jié)束。至此，機(jī)械獲得了三連勝，在小組賽中脫穎而出。電科和財管的比賽由于實(shí)力懸殊，電科以大比分擊敗對手，而化工也是力克對手獲得比賽勝利。相信接下來的比賽一定會更加精彩，請大家繼續(xù)關(guān)注我們的新生杯籃球賽!
校園籃球比賽廣播稿老師們，同學(xué)們!大家好傾聽籃球賽場那激動人心是加油吶喊聲，觀看場上球員們精彩激烈的對抗。天河學(xué)院新生杯籃球賽將于11月17日下午四點(diǎn)半在燈光籃球場隆重開幕。本次賽事由遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會主辦，籃球協(xié)會協(xié)辦。以活躍校園氣氛，促進(jìn)同學(xué)交流為目的，八大系的籃球健將們士氣如虹、激-情碰撞，友誼第一是他們是作風(fēng)，永不言敗是他們的信念，他們將為大家?guī)砭始姵实馁愂隆?/p>
大課間的鈴聲響了起來，我微笑著哼一首大家都聽不見的小調(diào)，輕風(fēng)將小調(diào)吹散在諾大的校園內(nèi)，最后降落在這籃球場中，或許是經(jīng)歷過風(fēng)的吹動，經(jīng)過學(xué)校的每個角落，總覺得這小調(diào)正預(yù)示著有什么悲傷的事正準(zhǔn)備開始。
”bi“哨子聲響了起來，只見我班的陳軒領(lǐng)頭朝二班籃板奔去，”陳軒!加油啊!加油啊!!“我因為遭受到我班某大姐大的威脅，喊得聲音比平常人大了兩倍，”哇!進(jìn)了!!“只見一道優(yōu)美的弧線在空中劃過，隨后我班拉拉隊大喊了起來，我高興的整個人理地三尺!旁邊一位男生詫異的望著我，他的眼中閃現(xiàn)了兩個字：”瘋子“不過我沒把這些小事放在心上，認(rèn)真的看比賽”bi“裁判吹響了哨子，意思好象是陳豪輝犯規(guī)了，只見陳豪輝一臉的不解，或許他太著急了，好心辦壞事了吧!
每當(dāng)我看到操場上同學(xué)們興致勃勃地打著籃球，就會情不自禁地想起那一場精彩絕倫的籃球比賽。
那是四年級上學(xué)期的時候。冬日，太陽躲進(jìn)了厚厚的云層里，北風(fēng)肆無忌憚地刮著，使人感到一股刺骨的寒冷?！蔽覀儊硪粓龌@球賽怎么樣?“機(jī)靈鬼李焜喊開了?！焙冒?“大家異口同聲地說。于是，一場激烈的籃球賽便拉開了帷幕。
比賽一開始便進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。我和顏昊、姜謀以密切地配合，百發(fā)百中的球技先拔頭籌，使命運(yùn)女神的目光向我們這方傾斜。我們一隊勢如破竹，連奪幾分，使得二隊銳氣盡失，軍心渙散。上半場我們以16：6的佳績暫時領(lǐng)先。
比賽接近尾聲了。雙方的比賽進(jìn)入白熱化，我們?nèi)砸?2：31的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先，但我們不敢掉以輕心，雖然現(xiàn)在球到了彭勁云的手里，為了戰(zhàn)勝二隊，我們不得不對彭勁云采用三人連防，即我、姜謀、顏昊三人防全力以赴，阻止彭勁云進(jìn)攻。我輕蔑地對彭勁云說：”哼，彭勁云，我們?nèi)蟾呤址滥阋粋€，已經(jīng)是綽綽有余了，你以為你還有出手的機(jī)會嗎?真是雞蛋碰石頭——自不量力?！啊蹦蔷妥咧瓢?“彭勁云說完做出一個要往上一跳將球投出去的姿勢，那個姿勢真得不能再真。騙得姜謀、顏昊跳了起來，像一堵墻在空中擋著。這時，只見彭勁云虛晃一槍，迅速收回籃球，以行云流水般的動作從我身邊閃過，將籃球投了出去。此時，我、李焜、姜謀等人都以驚奇的目光望著這個可怕的投籃?；@球在籃筐上轉(zhuǎn)了一周，然后速度漸漸慢了下來?！鼻f別進(jìn)哪，千萬別進(jìn)哪!“我在心里喊著。誰知，籃球停下來后不偏不倚地落進(jìn)了籃筐里。這時，裁判員蔡銀川宣布比賽結(jié)果而彭勁云的球卻在這千鈞一發(fā)之際進(jìn)了。我們的隊員個個都傻了眼了，我更是埋怨自己太輕敵，太自大了?！痹趺礃樱愔d。在你尚未辦成某件事之前，你是不可以輕敵。即使別人只有零點(diǎn)零一的機(jī)會，你也不能輕視。“彭勁云意味深長地對我說。
打這以后，每當(dāng)我聽到人們在事情尚未下結(jié)論之前就輕敵時，就會不由自主地回想起籃球場上的一幕，回想起彭勁云格言警句般的忠告：”在你還沒有辦成某件事之前，你是不能夠輕敵的。
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學(xué)?；@球賽心得篇十五
今天是我們法學(xué)院大一對大三的籃球賽，作為大一的拉拉隊員，其實(shí)我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安，畢竟相隔了一個年級嘛。但同時我也對我們大一充滿了信心，因為我們隊員的實(shí)力還是挺強(qiáng)的，在以前的比賽中從沒有輸給對手。
比賽一開始，大三就用一個上籃奪得了開門紅，但我們的隊員馬上就用一個漂亮的中投證明了自己，然后我們就開始領(lǐng)先，并且把比分越拉越大，最后我們以61：49漂亮地贏得了比賽。
我們又刷新了不敗的紀(jì)錄，為什么?因為我們是一個集體，一個團(tuán)結(jié)如鐵板一塊的集體!場上，球員們堅守崗位，密切配合，沒有人為了想表現(xiàn)自己而獨(dú)自進(jìn)攻，也沒有人消極應(yīng)付，有的隊員失誤了，沒有人責(zé)備他，有的指示隊友們鼓勵的眼神;場下，拉拉隊員們激情四射，為球員喝彩，為球員打氣，給球員疲憊的身體不斷注入新的能量。我們就是一個團(tuán)隊，我們信念堅定，團(tuán)結(jié)互助，所以我們會贏!
我又想到了我們的足球隊，為什么也是一直不敗?原因也是如此!xx級的法學(xué)院就是一個充滿了活力與激情，友誼與奮斗的集體，如一塊鐵板一樣矗立在虎溪校區(qū)。
這場籃球比賽對我個人的影響非常大，因為我們大一戰(zhàn)勝了大三的對手，這證明了實(shí)力不能代表一切，團(tuán)結(jié)才是最強(qiáng)的力量之源。在學(xué)習(xí)和生活中，我們也需要團(tuán)結(jié)，不能時時刻刻謀個人利益，集體的勝利才是我們最大的`成功。我會在以后的大學(xué)生涯中把自己融入集體，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，保持飽滿的激情，一起為集體貢獻(xiàn)自己的力量，和集體一起成長，一起體驗酸甜苦辣，以及那最后一定會到來的成功!
團(tuán)結(jié)的xx級法學(xué)院不畏困難，不懼強(qiáng)敵，我相信它會一直笑傲重大!
學(xué)校籃球賽心得篇十六
暑假里的一天傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗，因為爸爸要帶我去學(xué)校打球。
我和爸爸騎車來到了學(xué)校，爸爸說“我們先練習(xí)運(yùn)球?！蔽野凑找郧霸嘏那虻淖藙菖那?，可人一走，球跟不過來。于是拍了又走，走了又拍，反反復(fù)復(fù)，有一次我差點(diǎn)摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：為什么叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大!爸爸見我這樣子，知道我一定碰上了麻煩事，于是大步向我走來，撿起球?qū)ξ艺f：“運(yùn)球要注意向前拍，這樣才能走動。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成繡花針。來吧，你一定行!”他邊說邊做動作，我見狀也試了一下，“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵我的話，我又重新練習(xí)起來，這一次我抓住動作的要領(lǐng)，慢慢地，我可以控制球了。沒多久，我終于學(xué)會了運(yùn)球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動”。此刻，我心里甭提有多高興了，爸爸看見了，也豎起了大拇指。
后來，爸爸又教我投籃，我先嘗試原地投籃。一個、二個、三個…我投啊投，就是進(jìn)不了球，爸爸過來幫我糾正了姿勢，還教我一個方法，只要擊中籃板上的黑框，球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進(jìn)了好幾個兩分球。爸爸表揚(yáng)我進(jìn)步快，我開心得不得了。后來，我還投進(jìn)了一個三分球呢!
從此，我愛上了打籃球，每天我都要到學(xué)校的籃球場上跟幾個小伙伴練上一回。
學(xué)校籃球賽心得篇十七
11月1日，新生杯籃球賽的戰(zhàn)斗依然進(jìn)行的如火如荼。今天主要有三場比賽，分別是機(jī)械vs電力，化工vs電信，財管vs電科。經(jīng)過激烈的對決之后，機(jī)械，化工，電科分別擊敗對手，獲得比賽的勝利！
今天的比賽最吸引人的還是屬機(jī)械和電力的比賽。機(jī)械歷來都是強(qiáng)隊，今年也沒讓看好機(jī)械的人失望，不過電力的球員也很強(qiáng)，借助身高占的優(yōu)勢，在全場籃板的控制上一直占上風(fēng)。機(jī)械這邊則是充分發(fā)揮了他們的機(jī)動性，面對電力的高個，毫無懼色，憑借強(qiáng)硬的防守和準(zhǔn)確的`判斷，全場不斷出現(xiàn)精彩的搶斷和助攻。前兩節(jié)雙方比分不相上下，到了第三節(jié)，雙方開始產(chǎn)生差距，機(jī)械一如既往地展開攻勢，電力的體力開始慢慢下降，機(jī)械便贏得了比賽的主動權(quán)，并一直持續(xù)到比賽結(jié)束。至此，機(jī)械獲得了三連勝，在小組賽中脫穎而出。電科和財管的比賽由于實(shí)力懸殊，電科以大比分擊敗對手，而化工也是力克對手獲得比賽勝利。相信接下來的比賽一定會更加精彩，請大家繼續(xù)關(guān)注我們的新生杯籃球賽！
校園籃球比賽廣播稿老師們，同學(xué)們！大家好傾聽籃球賽場那激動人心是加油吶喊聲，觀看場上球員們精彩激烈的對抗。天河學(xué)院新生杯籃球賽將于11月17日下午四點(diǎn)半在燈光籃球場隆重開幕。本次賽事由遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會主辦，籃球協(xié)會協(xié)辦。以活躍校園氣氛，促進(jìn)同學(xué)交流為目的，八大系的籃球健將們士氣如虹、激情碰撞，友誼第一是他們是作風(fēng)，永不言敗是他們的信念，他們將為大家?guī)砭始姵实馁愂隆?/p>
學(xué)校籃球賽心得篇十八
本人很喜歡運(yùn)動，在運(yùn)動后偶爾會思考些嚴(yán)肅的問題，有時會想人生也好像是在打籃球，有些東西在開始之前你必須先具備，打籃球，你得先有基本的身體條件;而人生需要具備基本的身心健康。打籃球和人生一樣，你不知道下一次會遇到什么樣的`人，有一幫兄弟會一直在一起打，然后有的會離開，每次換一個地方就基本上換了一波人，不同的人，不同的特點(diǎn)。不同的場地但都是同一個目的。人生就象打籃球，籃球場上你總能遇見高人，人生中你總能遇到比你成功的人。天外有天，人外有人。打籃球有善于投籃的，也有樂于助攻的，一個內(nèi)行人不僅會注意投籃進(jìn)的人，也會注意助攻的人，有時候比賽的勝利往往是由助攻的人決定的;人生有成功者，但成功者只是少數(shù)，成功者的背后有很多人提供支持，沒有別人的支持，成功很難。人生就象打籃球，有的人非常享受打籃球的過程的，有的人太在意打籃球是否進(jìn)球;有的人享受人生的過程，有的人太在意人生的目標(biāo)?？傆袝r候我們會發(fā)揮失常，手感差就像籃筐被蓋住了一樣，人生也會有倒霉失落的時候，也會有懷疑自己的時候?！蛄诉@么多年的球，講講我這些年得出來的一些經(jīng)驗吧。
一、對自己的定位。
打籃球有不同的位置，當(dāng)然最終目的是為了贏球，但是隊伍里面每個人分工不同，有投籃準(zhǔn)的，有突破厲害的，有搶籃板厲害的，有控球厲害的，當(dāng)然要細(xì)分就更多，所以我覺得最重要的是要定位準(zhǔn)，你的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么，怎樣揚(yáng)長避短協(xié)助隊伍取得勝利是最有成就感的事，你個大中鋒老跑外面去射三分，除了讓你的隊友郁悶外我覺得沒其他作用了。同理，人在社會的定位也要把握好，把握不好除了讓你周圍的人失望，自己也得不到價值的體現(xiàn);對于自己的長處自己要清楚，在和人相處合作中要盡量發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，對于自己的缺點(diǎn)一方面要努力改正提高，另一方面自己要注意盡量避免。
二、由球品看人品。
社會就是人與人之間打交道的過程。在球場也是和別人打交道的過程。但是打籃球我覺得有四種人：
第1種，有技術(shù)但是非常“獨(dú)”的，他不記得籃球是集體運(yùn)動，只顧著自己表演，結(jié)果他很爽，他的隊友未必多爽;隊員的積極性不高，對他還產(chǎn)生依賴性，對方重點(diǎn)包夾他，還不情愿分球出來。這往往是越打越不爽的。
第2種，有技術(shù)同時也能帶動大家一起打敗對手，結(jié)果是贏了對手大家都可以很開心，即使輸了也是整隊實(shí)力不足，不會遺憾;這種人一般和他打過球后就算認(rèn)識了，以后也會很樂意和他再在一起作戰(zhàn)的。
第3種是知道自己水平不足，甘當(dāng)綠葉配合其他有技術(shù)的隊友打球，這種人一般輸贏都看的很開;他們甘愿做苦力，勤勤懇懇的，沒有抱怨也不會有張狂。這種人其實(shí)是一個球隊最需要的。
第4種人就是既沒水平，又喜歡浪費(fèi)機(jī)會的，這種人屬于淘汰性，如果他不懂得轉(zhuǎn)變，那么必將被所有的球友排斥。
其實(shí)通過不同的球品能看出不同的人品，自私的，寬容的，腳踏實(shí)地的，愣頭青，社會的發(fā)展引起人都有幾個面孔，但是有些很細(xì)微的地方在自己動起來后很容易暴露出來的，就如籃球之類，反而能更真實(shí)的看出這個人的人品或者性格。真的很準(zhǔn)的，在球上認(rèn)識的幾個哥們現(xiàn)在都很鐵，在球上除了收獲了快樂外還收獲很珍貴的友誼。我愛運(yùn)動，就如同愛真善美。
三、興趣是最好的老師。
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