報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，避免使用過多的行話和術(shù)語。在撰寫結(jié)論時(shí)，要簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)報(bào)告的核心內(nèi)容，并提出具體的建議和改進(jìn)措施。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇一
用青春譜寫精彩，用實(shí)踐服務(wù)社會(huì)!大學(xué)是人生的重要過程，文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受對(duì)于人生是一筆寶貴的財(cái)富。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐有助于同學(xué)們?cè)黾娱啔v，開闊眼界，有助于在校大學(xué)生了解國(guó)家的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明的發(fā)展?fàn)顩r，有助于在校大學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)情，熟悉民情，有助于提高同學(xué)們的思想觀念和實(shí)踐能力。
為響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨江西省委宣傳部、江西省文明辦、江西省教育廳、共青團(tuán)江西省委、江西省學(xué)生會(huì)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展xx年江西省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和五四重要講話精神，貫徹落實(shí)中央關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求。在團(tuán)省委對(duì)xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的具體要求下，我有幸參與我校贛南師范學(xué)院科技學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本次活動(dòng)是為了調(diào)查調(diào)研江西省贛州市贛縣的福利院建設(shè)與管理情況和當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)。在此次的社會(huì)實(shí)踐中，我們帶著滿腔熱情，充分合作，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，趕赴江西省贛縣的陣地，以“中國(guó)夢(mèng)，我先行”為主題，以調(diào)查調(diào)研江西省贛州市贛縣的福利院建設(shè)與管理情況和當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)為主要內(nèi)容，走訪了贛縣梅林鎮(zhèn)福利院和贛縣江口鎮(zhèn)旱塘村等地，并采訪了梅林鎮(zhèn)福利院院長(zhǎng)和旱塘村村支書劉主任和三送干部付科員、全國(guó)勞動(dòng)模范等。
xx年6月底，贛南師范學(xué)院科技學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一系列籌備活動(dòng)在全院上下的大力支持下，順利舉行。截止到8月中，學(xué)院2支重點(diǎn)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)和1支實(shí)踐小分隊(duì)踏上征程，這個(gè)籌備過程持續(xù)了整整一個(gè)多月。我們所在的赴贛州市贛縣梅林鎮(zhèn)鎮(zhèn)重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)結(jié)合全省“實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”的服務(wù)口號(hào)，以“中國(guó)夢(mèng)，我先行”為主題，下到基層，服務(wù)三農(nóng)。
xx年8月27日，我們贛南師范學(xué)院科技學(xué)院赴贛州市贛縣xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)的9名青年學(xué)生，在我院團(tuán)學(xué)指導(dǎo)老師唐月梅老師的帶領(lǐng)下，承載著全院老師和同學(xué)的期望，秉承“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”的理念，迎著8月的烈陽，踏上前往贛縣梅林鎮(zhèn)的汽車，開始了為期一周的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。一路上，青年同學(xué)們興致都很高。出發(fā)之前了解到的贛州市梅林鎮(zhèn)，是贛縣的城關(guān)鎮(zhèn)，該鎮(zhèn)交通便利、基礎(chǔ)設(shè)施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富，當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)也正在如火如荼的開展著。同學(xué)們都希望可以從實(shí)際中感受新農(nóng)村建設(shè)的成果，見證新農(nóng)村建設(shè)中廣大勞動(dòng)人民的努力，并用青年的視覺爭(zhēng)取去發(fā)現(xiàn)問題、找到問題，并找到解決問題的方法和舉措。
下了汽車僅僅經(jīng)過一會(huì)的休整，青年實(shí)踐隊(duì)員們便開始投入到“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中去，大家本著奉獻(xiàn)的基本原則，去服務(wù)于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照事先計(jì)劃好的流程，一步一步的去完成本次活動(dòng);活動(dòng)的事前準(zhǔn)備、和當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)媒體見面并溝通、活動(dòng)進(jìn)程的控制、活動(dòng)后期的結(jié)尾工作，我們都進(jìn)行得有條不紊。一周的實(shí)踐服務(wù)工作，我們?cè)诼飞稀?/p>
宣傳骨干為村民們帶來了惠農(nóng)政策、衛(wèi)生知識(shí)、法制宣傳資料，為群眾送上了豐富的科技、法律、文化大餐。這之前服務(wù)隊(duì)員們結(jié)合梅林鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)的特色，就當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，以“新農(nóng)村建設(shè)”政策為中心，收集了廣大農(nóng)民最關(guān)心的國(guó)家對(duì)農(nóng)村的環(huán)保、醫(yī)療、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)以及物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等各方面的政策，在這一天集中進(jìn)行宣講。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們臨時(shí)設(shè)立的政策咨詢臺(tái)前，人們絡(luò)繹不絕。新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)保、醫(yī)療等關(guān)乎人們?nèi)粘Ｉ畹恼咦稍兣_(tái)前，國(guó)家惠農(nóng)、助農(nóng)政策的每點(diǎn)每滴被反復(fù)詳詢;物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的攤前，一項(xiàng)項(xiàng)新的保護(hù)措施在大家的智慧碰撞下，衍生出來;整個(gè)咨詢持續(xù)了將近3個(gè)小時(shí)，雖然這中途烈日當(dāng)空，但是大家的熱情卻不曾消減。
“讓當(dāng)?shù)厝嗣駶M意”，這是我們?nèi)w隊(duì)員的心聲?！爸x謝，你們辛苦了!”這是當(dāng)?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關(guān)懷。雖然整個(gè)活動(dòng)過程中我們都不曾休息片刻，但是人們的每一聲肯定，都是我們最大的財(cái)富。此次活動(dòng)不僅為梅林鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們帶來了好的政策、先進(jìn)的科技和實(shí)用的衛(wèi)生文化知識(shí)，也為整個(gè)和諧新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)了我們大學(xué)生們的微薄之力。
通過政策宣傳，我們每位外地隊(duì)員還學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐姆窖园l(fā)言習(xí)慣，方便了我們?cè)谠摰氐纳?、?shí)踐，同時(shí)也讓我們大家學(xué)到了與人溝通和交流的技巧，更讓我們知道，深入基層，貼近民心，才是發(fā)展的基石。
尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，而尊敬老人可謂是我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)道德的精華。隨著我國(guó)老齡化情況的日益嚴(yán)重，“三孤群體”成為全國(guó)人民關(guān)注的熱點(diǎn)，關(guān)注孤獨(dú)老人，關(guān)心親情的傳遞，用我們的熱情溫暖老人的心。xx年8月27日上午，科技學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”赴贛縣社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一行提著牛奶、水果來到贛縣梅林鎮(zhèn)福利院看望孤寡老人，給他們送去一份社會(huì)的關(guān)懷。敬老院院長(zhǎng)就那里老人們的生活情況給我們做了簡(jiǎn)單介紹。在院里的一個(gè)房間里，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們還同老爺爺老奶奶進(jìn)行了交談。
老有所養(yǎng)，老有所依是每個(gè)人的夢(mèng)想，但是當(dāng)生活中不可避免的出現(xiàn)一些不如意時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地走過一起，熱愛生命，熱愛生活才是出路。老人們熱愛生活的精神是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。從院長(zhǎng)那里，我們知道，這里老人們的生活其實(shí)是非常艱苦的。但是，從老人們會(huì)心的笑容上卻一點(diǎn)都看不出來這些艱辛，他們的臉上，表達(dá)的是老年樂、老年歡以及他們寬容的生活態(tài)度。這次看望孤寡老人的活動(dòng)，不僅僅是社會(huì)給老人們的一種關(guān)懷，更是老人們給社會(huì)的一種啟示。中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，值得每一位中華兒女去發(fā)揚(yáng)和繼承。我們年輕的一代，更應(yīng)該時(shí)刻以自己作好榜樣，在日常的點(diǎn)滴做起，尊老、愛老。
在感受了福利院氣息后，8月27日下午，我們秉著“受教育，長(zhǎng)見識(shí)，作貢獻(xiàn)”的宗旨，來到江西省“一斤石灰一斤糧”核心示范區(qū)---贛縣江口鎮(zhèn)旱塘村開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。旱塘村是一個(gè)有著悠久歷史的革命村落，在國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)的浪潮，由一個(gè)歷史文化革命村，轉(zhuǎn)變?yōu)榻魇 耙淮逡黄贰笔痉洞濉７?wù)隊(duì)隊(duì)員們來到旱塘，深入百姓家中，了解人民所想，體察農(nóng)戶所需，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民送去熱情的服務(wù)。
實(shí)踐隊(duì)一行走訪并參觀了以把黨員培養(yǎng)成致富能手，把致富能手培養(yǎng)成黨員，把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部，并且?guī)ь^致富，帶領(lǐng)群眾共致富的“三培兩帶”的管理方法指導(dǎo)下而成立的“大棚專業(yè)合作社”，了解當(dāng)?shù)卮笈锓N植技術(shù)、資金來源問題，產(chǎn)后的銷售狀況等內(nèi)容。隨后，大家就新農(nóng)村建設(shè)過程中“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)致富的情況”、“金融危機(jī)影響下返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活細(xì)節(jié)”、“如何更好促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”等問題深入農(nóng)家，與農(nóng)民朋友一起座談，開展專題調(diào)研。同時(shí)還通過發(fā)放宣傳資料、問卷調(diào)查等方式開展了農(nóng)村衛(wèi)生、環(huán)保小常識(shí)宣講、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)措施宣傳等活動(dòng)。
同時(shí)，志愿者還和陪同我們參觀旱塘村的主任就江口鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)整體情況、政府的整體規(guī)劃與具體措施等進(jìn)行了探討，并深入旱塘村村委員會(huì)了解該村新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與問題，為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)一步探尋新農(nóng)村建設(shè)的具體模式。各級(jí)政府和公塘村村民一同，努力優(yōu)化村內(nèi)建設(shè)，積極提高人民生活水平。在這里，祝愿我們的村民生活更加美滿，并期待，江西省其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村向我們的旱塘村靠齊，努力建設(shè)，打造各鄉(xiāng)村美好的明天!
然而不管我們?nèi)绾蔚牟簧?，分別就在眼前。在同鎮(zhèn)里各位慈愛的領(lǐng)導(dǎo)告別后，我們拎著比來時(shí)還沉重的行李踏上歸程，我們都知道，里邊裝的全是贛縣父老鄉(xiāng)親的愛和關(guān)懷?；爻痰钠嚿?，全體隊(duì)員在一起想聊著這些天的經(jīng)歷。因?yàn)槲覀兊母冻?，我們收獲到了很多，也感受到了很多。在活動(dòng)的幾天里，我們?nèi)w隊(duì)員一起做事，一起討論，一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，一起超越困難，我們同奮斗，我們同歡樂。因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)，我們由不熟識(shí)到熟悉，由單獨(dú)的個(gè)人變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們團(tuán)結(jié)，我們奮斗。這些日子的生活和工作，不僅讓我們看到了集體的力量的偉大，同時(shí)作為一個(gè)集體，里面的每一份子就應(yīng)該齊心協(xié)力，把要做的事認(rèn)認(rèn)真真的做好，把要完成的任務(wù)一絲不茍的完成。
即使生活有時(shí)很辛苦，但請(qǐng)不要埋怨也不要憂愁，命運(yùn)給你的是另一種無法估量的財(cái)富。這段旅途不只是冠冕的行走，經(jīng)歷過，才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途，源于更深的'領(lǐng)悟。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇二
摘要：
為了解張家界市慈利縣的文藝事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、當(dāng)?shù)匚乃嚢l(fā)展需求以及村民對(duì)本次暑期“三下鄉(xiāng)”文藝匯演的問題與不足的反饋，并將這些情況反饋給當(dāng)?shù)卣c學(xué)院，從而更好的提高當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)文藝事業(yè)的興趣，推動(dòng)當(dāng)?shù)匚乃囀聵I(yè)的發(fā)展，為當(dāng)?shù)氐奈乃囀聵I(yè)做出貢獻(xiàn)，更好的服務(wù)當(dāng)?shù)卮迕瘛?/p>
此次問卷采用抽樣調(diào)查形式，由相關(guān)同學(xué)手動(dòng)導(dǎo)入相關(guān)數(shù)據(jù)，以張家界市慈利縣明珠村村民為調(diào)查對(duì)象，進(jìn)行問卷調(diào)查研究。調(diào)查結(jié)果表明：大部分村民很喜歡此類文藝活動(dòng)，但在鄉(xiāng)村中文藝活動(dòng)的形式比較單一。大部分村民比較喜歡歌舞，往后的文藝活動(dòng)中可適當(dāng)增加情景劇類型的節(jié)目；對(duì)于文藝活動(dòng)的效果來說，村民們感覺接觸到文藝匯演后，不但能豐富日常文娛生活，還能使身心得到放松，最重要的是能給孩子們發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、開拓他們的視野。綜上所述：大多數(shù)村民支持文藝匯演，但這種文藝活動(dòng)普及性不夠，也因?yàn)樵O(shè)備等各方面的原因，使舞臺(tái)效果不夠精美。
[關(guān)鍵詞]：
三下鄉(xiāng)張家界市慈利縣明珠村。
文藝志愿活動(dòng)調(diào)查問卷分析報(bào)告。
調(diào)研背景。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，按照《中共中央宣傳部等關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神廣泛組織開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》的有關(guān)要求。大學(xué)生志愿服務(wù)要立足于自身發(fā)展，更要立足所服務(wù)對(duì)象的發(fā)展。為了解當(dāng)?shù)卮迓涞奈幕顒?dòng)開展現(xiàn)狀和實(shí)際需求以及文藝志愿服務(wù)團(tuán)的整體模式。我們特展開此項(xiàng)調(diào)查，希望能夠給當(dāng)?shù)毓ぷ髡咛峁┮庖姟⑼苿?dòng)當(dāng)?shù)匚乃囀聵I(yè)的發(fā)展以及為學(xué)院大學(xué)生志愿者三下鄉(xiāng)的文藝活動(dòng)提供指導(dǎo)意見。
調(diào)查對(duì)象及方法。
此次調(diào)查問卷由了解明珠村的文化活動(dòng)開展現(xiàn)狀和對(duì)文藝匯演的反饋兩部分組成，共10道選擇題和1道主觀題，內(nèi)容包括：村里的文藝發(fā)展現(xiàn)狀、文藝匯演的整體反饋、對(duì)未來村里文藝事業(yè)的展望三個(gè)方面。本次調(diào)查對(duì)象是張家界市慈利縣明珠村中觀看文藝匯演的部分村民，采取隨機(jī)抽樣調(diào)查的形式開展，從觀看文藝匯演的村民中隨機(jī)選取了29人進(jìn)行調(diào)查，其中有效問卷29份，樣本約占總體的10%。
數(shù)據(jù)分析。
1、您村子里之前有類似的文藝志愿服務(wù)活動(dòng)嗎？()[單選題]。
就“您村子里之前有類似的文藝志愿服務(wù)活動(dòng)嗎？”的回答情況來看，村民們回答此問題的答案比例依次是：偶爾有（51。72%）、幾乎沒有（34。48%）、完全沒有（10。34%）、經(jīng)常有（3。45%）。由數(shù)據(jù)可知，有51。72%的村民村子里之前偶爾有類似的文藝志愿服務(wù)活動(dòng)，有近45%的村民村子里之前很少有類似的文藝志愿服務(wù)活動(dòng)，僅有4%的村民村子里之前經(jīng)常有類似的文藝志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、您平常接觸文藝匯演的主要方式是？()[單選題]。
就“您平常接觸文藝匯演的主要方式是？”的回答情況來看，村民們回答此問題的答案比例依次是：電視（41。38%）、互聯(lián)網(wǎng)（34。48%）、現(xiàn)場(chǎng)（20。69%）、其他（3。45%）、沒有接觸（0%）。由數(shù)據(jù)可知，將近97%的村民平常是通過電視、互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)場(chǎng)這三種方式接觸文藝匯演，僅有不到4%的村民通過其他方式接觸文藝匯演。
3、您怎么看待文藝志愿服務(wù)活動(dòng)？()[單選題]。
就“您怎么看待文藝志愿服務(wù)活動(dòng)？”的回答情況來看，非常感興趣（48。28%）、感興趣（48。28%）、無所謂（3。45%）、沒興趣（0%）。從數(shù)據(jù)中可以看出，超過96%的村民對(duì)文藝志愿服務(wù)活動(dòng)是感興趣的，其中還有半數(shù)非常感興趣；僅有不到4%的村民感覺無所謂。
4、您最喜歡本次文藝匯演中哪一類的節(jié)目？()[單選題]。
就“您最喜歡本次文藝匯演中哪一類的節(jié)目？”的回答來看，村民回答此問題的答案比例依次是：舞蹈（41。38%）、小品（20。69%）、器樂（17。24%）、歌?。?3。79%）、朗誦（6。9%）。由數(shù)據(jù)可以看出，舞蹈類節(jié)目更受村民們歡迎，而喜歡朗誦的村民僅有不到7%。
5、您覺得此次文藝匯演還需要增加哪個(gè)類型的節(jié)目？()[單選題]。
就“您覺得次次文藝匯演還需要增加哪個(gè)類型的節(jié)目？”的回答來看，戲曲（24。14%）、魔術(shù)（24。14%）、情景?。?4。14%）、相聲（20。69%）、其他（6。9%）。由數(shù)據(jù)來看，選擇需要增加戲曲、魔術(shù)、情景劇這三類節(jié)目的村民比例同為24。14%；有20。69%的村民選擇相聲，有6。9%的村民選擇了其他。
6、對(duì)于本次文藝匯演有什么感受？()[多選題][多選題]。
就“對(duì)于本次文藝匯演有什么感受？”的回答情況來看，心情愉悅，很有意思（58。62%）、開闊了自己的視野，想去外面的世界看看（55。17%）、想努力的學(xué)習(xí)，成為有志青年（27。59%）、其他（10。34%）、只是感到了一時(shí)的新奇，沒有什么實(shí)際作用（6。9%）、沒有什么影響（3。45%）。由數(shù)據(jù)可知，有超過50%的村民認(rèn)為此次文藝匯演可以開拓他們的眼界使他們心情愉悅，有3。45%認(rèn)為此次文藝匯演沒有什么影響。
7、您覺得本次文藝匯演有什么不足之處？()[多選題][多選題]。
就“您覺得本次文藝匯演有什么不足之處？”的回答來看，村民回答此問題的答案依次是：舞臺(tái)效果不夠精美（55。17%）、其他（24。14%）、節(jié)目種類不夠豐富（20。69%）、節(jié)目激情性不高（6。9%）、趣味性不足（3。45%）。由數(shù)據(jù)分析可知，近56%的村民覺得本次文藝匯演舞臺(tái)效果不夠精美，有3。45%的村民覺得本次文藝匯演趣味性不足。
8、您覺得這類文藝匯演活動(dòng)對(duì)你們有什么影響？()[多選題][多選題]。
就“你覺得這類文藝匯演活動(dòng)對(duì)你們有什么影響？”的回答情況來看，豐富了村民的日常生活、能夠讓孩子們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)（58。62%）、使村民的身心得到放松（48。28）、沒什么實(shí)際影響（10。34%）、影響了村民的正常生活規(guī)律（3。45%）。由數(shù)據(jù)可知，超過50%的村民認(rèn)為認(rèn)為這類文藝匯演能夠豐富村民日常生活、使村民的身心得到放松和能夠讓孩子們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，3。45%的村民認(rèn)為這類文藝匯演影響了村民的正常生活，有10。34%的村民認(rèn)為這類文藝匯演對(duì)于他們沒有什么實(shí)際影響。
9、您們村有類似跳廣場(chǎng)舞這樣的休閑活動(dòng)嗎？[單選題]。
就“您們村有類似跳廣場(chǎng)舞這樣的休閑活動(dòng)嗎？”的回答情況來看，選擇沒有的村民為58。62%，選擇有的村民為41。38%。
0、那您想村里搞哪些經(jīng)常性的文藝活動(dòng)呢？()[多選題]。
就“那您想村里搞哪些經(jīng)常性的文藝活動(dòng)呢？”的回答情況來看，村民回答此問題的答案比例依次是：跳廣場(chǎng)舞（58。62%）、其他（20。69%）、舞龍舞獅（10。34%）、打腰鼓（6。9%）、馬戲團(tuán)表演（6。9%）。由數(shù)據(jù)可知，近59%的村民想村里經(jīng)常搞跳廣場(chǎng)舞這樣的文藝活動(dòng)，僅有6。9%的村民想搞像打腰鼓、馬戲團(tuán)表演這樣的活動(dòng)。
1、您希望鄉(xiāng)里或社會(huì)機(jī)構(gòu)來舉行這種文藝匯演嗎？()[單選題]。
就“您希望鄉(xiāng)里或社會(huì)機(jī)構(gòu)來舉行這種文藝匯演嗎？”的回答來看，村民們都希望能舉行像這樣的文藝匯演，其中有75。86%的村民非常希望能夠舉行文藝匯演。
問題產(chǎn)生及原因分析。
一、主要問題。
1、村民很少現(xiàn)場(chǎng)接觸文藝匯演。
就“您平常接觸文藝匯演的主要方式是什么？”的回答情況來看，村民們回答此問題的答案比例依次是：電視（41。38%）、互聯(lián)網(wǎng)（34。48%）、現(xiàn)場(chǎng)（20。69%）、其他（3。45%）、沒有接觸（0%）。由數(shù)據(jù)可知，大部分村民平常主要是以電視和互聯(lián)網(wǎng)接觸文藝匯演，很少有機(jī)會(huì)能到現(xiàn)場(chǎng)接觸文藝匯演。
2、村民不太喜歡文化精神層面的節(jié)目。
就“您最喜歡本次文藝匯演中哪一類的節(jié)目？”的回答來看，村民回答此問題的答案比例依次是：舞蹈（41。38%）、小品（20。69%）、器樂（17。24%）、歌劇（13。79%）、朗誦（6。9%）。由數(shù)據(jù)可以看出，喜歡舞蹈類節(jié)目的村民遠(yuǎn)超過喜歡其他節(jié)目的村民，喜歡朗誦這種文化類節(jié)目的村民不到7%。
3、節(jié)目豐富度不夠，舞臺(tái)布置度不高。
就“您覺得本次文藝匯演有什么不足之處？”的回答來看，村民回答此問題的答案依次是：舞臺(tái)效果不夠精美（55。17%）、其他（24。14%）、節(jié)目種類不夠豐富（20。69%）、節(jié)目激情性不高（6。9%）、趣味性不足（3。45%）。近56%的村民覺得本次文藝匯演舞臺(tái)效果不夠精美，有21%的村民覺得節(jié)目種類不夠豐富。
4、村里文藝活動(dòng)較少且村民喜歡的文藝活動(dòng)形式較單一。
就“那您想村里搞哪些經(jīng)常性的文藝活動(dòng)呢？”“你們村有類似跳廣場(chǎng)舞這樣的活動(dòng)嗎？”兩題的回答情況來看，選擇有的村民為41。38%，選擇沒有的村民為58。62%；跳廣場(chǎng)舞（58。62%）、其他（20。69%）、舞龍舞獅（10。34%）、打腰鼓（6。9%）、馬戲團(tuán)表演（6。9%）。由數(shù)據(jù)可知，近59%的村民想村里經(jīng)常搞跳廣場(chǎng)舞這樣的文藝活動(dòng)，遠(yuǎn)超過想搞其他類型的活動(dòng)；僅有6。9%的村民想搞像打腰鼓、馬戲團(tuán)表演這樣的活動(dòng)。
二、原因分析。
1、村民出不去，文藝進(jìn)不來。
交通不便，是導(dǎo)致“村民出不去，文藝進(jìn)不來”的局面產(chǎn)生的主要原因。明珠村，雖然大部分的道路都修成水泥路，但是道路上卻只能保證一輛小車行駛，稍不注意就會(huì)產(chǎn)生意外情況，更不用說把文藝匯演的設(shè)備車開進(jìn)來了。俗話說，路的寬敞平坦程度反映地方的發(fā)展水平，越窮越要修路。從而也間接導(dǎo)致村民們平時(shí)接觸文藝匯演只能通過電視與互聯(lián)網(wǎng)。
2、村民文化水平不高，文化類節(jié)目娛樂性不強(qiáng)。
大部分村民只上過小學(xué)初中，村民整體文化水平不高。所以村民們不太喜歡朗誦這類蘊(yùn)涵文化精神層面的節(jié)目，覺得這類節(jié)目很無趣，村民大都喜歡歌舞這類歡聲笑語的節(jié)目。文化類的節(jié)目沒有娛樂類節(jié)目的娛樂性高。
3、表演人員數(shù)較少，舞臺(tái)條件較差。
本次文藝志愿服務(wù)團(tuán)只有十三名志愿者為專業(yè)表演人員，且排練時(shí)間緊促。又因與當(dāng)?shù)夭块T聯(lián)系不夠充分，不了解當(dāng)?shù)卦O(shè)施的情況，這才導(dǎo)致當(dāng)天晚會(huì)的舞臺(tái)布置較簡(jiǎn)易以及機(jī)器設(shè)備較差等現(xiàn)象產(chǎn)生，使得文藝匯演沒有達(dá)到預(yù)想的效果。
4、年輕人較少，活動(dòng)場(chǎng)所有限。
村里面年輕人大都外出務(wù)工，村里以孤寡老人和留守兒童為主，村里缺乏了一塊人群，總是顯得有些毫無生氣，而老人和小孩連自己都照顧不好，更不用說靠老人和小孩來打造集體的活動(dòng)場(chǎng)所，更沒有精力和時(shí)間去參與和組織文藝活動(dòng)。
相關(guān)建議。
一、村民方面。
1、積極觀看文藝節(jié)目，提高自身文藝內(nèi)涵。
村民們應(yīng)該加強(qiáng)與外界的交流，多去觀看各種文藝節(jié)目。提高自身對(duì)文藝活動(dòng)的積極性及提升自己的文化內(nèi)涵。
2、積極支持村里文藝建設(shè)，主動(dòng)參與舉辦的各項(xiàng)文藝活動(dòng)。
積極參加村鎮(zhèn)舉辦的各種知識(shí)教育授課，支持村里進(jìn)行文藝工作的建設(shè)，為村里文藝活動(dòng)方面的建設(shè)添磚添瓦，共同建設(shè)一個(gè)富含文藝底蘊(yùn)的明珠村。
二、學(xué)院方面。
1、注重精神層次方面的發(fā)展，宣傳文藝知識(shí)。
針對(duì)不同地區(qū)、不同人群、開展不同專業(yè)性的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，用宣傳手冊(cè)或廣播的形式，將文藝知識(shí)傳播至村民的頭腦中。
2、完善節(jié)目質(zhì)量與豐富節(jié)目類型。
學(xué)院應(yīng)該努力提高文藝匯演的質(zhì)量和不斷豐富節(jié)目類型，完善舞臺(tái)效果的不足，增加志愿者的數(shù)量以及加大文藝下鄉(xiāng)力度，努力為村民們帶去更加優(yōu)秀文藝匯演。
3、與村民互動(dòng)，開拓創(chuàng)新。
完善舞臺(tái)道具，多與村民們進(jìn)行節(jié)目互動(dòng)，勇于創(chuàng)新，開拓村民視野，帶動(dòng)村民對(duì)文藝活動(dòng)的積極性，為村里營(yíng)造良好的文藝氛圍。
三、社會(huì)方面。
1、注重精神層次方面的發(fā)展，宣傳文藝知識(shí)。
針對(duì)不同地區(qū)、不同人群、開展不同專業(yè)性的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，用宣傳手冊(cè)或廣播的形式，將文藝知識(shí)傳播至村民的頭腦中。
2、完善節(jié)目質(zhì)量與豐富節(jié)目類型。
學(xué)院應(yīng)該努力提高文藝匯演的質(zhì)量和不斷豐富節(jié)目類型，完善舞臺(tái)效果的不足，增加志愿者的數(shù)量以及加大文藝下鄉(xiāng)力度，努力為村民們帶去更加優(yōu)秀文藝匯演。
3、與村民互動(dòng)，開拓創(chuàng)新。
完善舞臺(tái)道具，多與村民們進(jìn)行節(jié)目互動(dòng)，勇于創(chuàng)新，開拓村民視野，帶動(dòng)村民對(duì)文藝活動(dòng)的積極性，為村里營(yíng)造良好的文藝氛圍。
總結(jié)。
通過本次調(diào)查問卷我們了解到張家界市慈利縣明珠村當(dāng)?shù)氐奈乃囀聵I(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀較差，當(dāng)?shù)卮迕窠佑|文藝活動(dòng)的機(jī)會(huì)較少及文藝志愿服務(wù)團(tuán)準(zhǔn)備不夠充分，節(jié)目種類較單一和節(jié)目質(zhì)量有待提高，以及積極發(fā)展文藝事業(yè)可以更好的培養(yǎng)當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)院志愿者健康的心理、綜合能力及良好的思想品質(zhì)等素質(zhì)，促進(jìn)當(dāng)?shù)卮迕裎乃噧?nèi)涵的提高，并調(diào)動(dòng)同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐方面的主觀能動(dòng)性。由于此次當(dāng)?shù)貓?chǎng)地和排練時(shí)間有限，使得此次文藝匯演有很多不足之處。
通過本次的調(diào)研活動(dòng)，我們了解到此次文藝匯演中的不足以及當(dāng)?shù)匚乃囀聵I(yè)的缺陷。所以建議文藝志愿服務(wù)團(tuán)增加相關(guān)節(jié)目的排練時(shí)間來提高節(jié)目質(zhì)量，同時(shí)增加節(jié)目種類，提高節(jié)目的趣味性，并在表演過程中多與觀眾互動(dòng)。建議村民們勇于接受外界的新事物，并且多與外界溝通，多看看外面的世界。這樣才能有利于當(dāng)?shù)匚乃囀聵I(yè)的發(fā)展及學(xué)院在文藝匯演方面的整體模式不斷完善。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇三
學(xué)院：
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：
用青春譜寫精彩，用實(shí)踐服務(wù)社會(huì)!大學(xué)是人生的重要過程，文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受對(duì)于人生是一筆寶貴的財(cái)富。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐有助于同學(xué)們?cè)黾娱啔v，開闊眼界，有助于在校大學(xué)生了解國(guó)家的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明的發(fā)展?fàn)顩r，有助于在校大學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)情，熟悉民情，有助于提高同學(xué)們的思想觀念和實(shí)踐能力。
為響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨江西省委宣傳部、江西省文明辦、江西省教育廳、共青團(tuán)江西省委、江西省學(xué)生會(huì)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年江西省大中專學(xué)生暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和五四重要講話精神，貫徹落實(shí)中央關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求。在團(tuán)省委對(duì)20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的具體要求下，我有幸參與我校贛南師范學(xué)院科技學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本次活動(dòng)是為了調(diào)查調(diào)研江西省贛州市贛縣的福利院建設(shè)與管理情況和當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)。在此次的社會(huì)實(shí)踐中，我們帶著滿腔熱情，充分合作，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，趕赴江西省贛縣的陣地，以“中國(guó)夢(mèng)，我先行”為主題，以調(diào)查調(diào)研江西省贛州市贛縣的福利院建設(shè)與管理情況和當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)為主要內(nèi)容，走訪了贛縣梅林鎮(zhèn)福利院和贛縣江口鎮(zhèn)旱塘村等地，并采訪了梅林鎮(zhèn)福利院院長(zhǎng)和旱塘村村支書劉主任和三送干部付科員、全國(guó)勞動(dòng)模范等。
20xx年6月底，贛南師范學(xué)院科技學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一系列籌備活動(dòng)在全院上下的大力支持下，順利舉行。截止到8月中，學(xué)院2支重點(diǎn)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)和1支實(shí)踐小分隊(duì)踏上征程，這個(gè)籌備過程持續(xù)了整整一個(gè)多月。我們所在的赴贛州市贛縣梅林鎮(zhèn)鎮(zhèn)重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)結(jié)合全省“實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”的服務(wù)
口號(hào)
，以“中國(guó)夢(mèng)，我先行”為主題，下到基層，服務(wù)三農(nóng)。(1)漫漫征程，青春行進(jìn)在路上
20xx年8月27日，我們贛南師范學(xué)院科技學(xué)院赴贛州市贛縣20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)的9名青年學(xué)生，在我院團(tuán)學(xué)指導(dǎo)老師唐月梅老師的帶領(lǐng)下，承載著全院老師和同學(xué)的期望，秉承“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”的理念，迎著8月的烈陽，踏上前往贛縣梅林鎮(zhèn)的汽車，開始了為期一周的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。一路上，青年同學(xué)們興致都很高。出發(fā)之前了解到的贛州市梅林鎮(zhèn)，是贛縣的城關(guān)鎮(zhèn)，該鎮(zhèn)交通便利、基礎(chǔ)設(shè)施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富，當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)也正在如火如荼的開展著。同學(xué)們都希望可以從實(shí)際中感受新農(nóng)村建設(shè)的成果，見證新農(nóng)村建設(shè)中廣大勞動(dòng)人民的努力，并用青年的視覺爭(zhēng)取去發(fā)現(xiàn)問題、找到問題，并找到解決問題的方法和舉措。
下了汽車僅僅經(jīng)過一會(huì)的休整，青年實(shí)踐隊(duì)員們便開始投入到“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中去，大家本著奉獻(xiàn)的基本原則，去服務(wù)于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照事先計(jì)劃好的流程，一步一步的去完成本次活動(dòng);活動(dòng)的事前準(zhǔn)備、和當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)媒體見面并溝通、活動(dòng)進(jìn)程的控制、活動(dòng)后期的結(jié)尾工作，我們都進(jìn)行得有條不紊。一周的實(shí)踐服務(wù)工作，我們?cè)诼飞稀?/p>
(2)法傳、惠農(nóng)、衛(wèi)生，溫暖梅林父老鄉(xiāng)親的心
宣傳骨干為村民們帶來了惠農(nóng)政策、衛(wèi)生知識(shí)、法制宣傳資料，為群眾送上了豐富的科技、法律、文化大餐。這之前服務(wù)隊(duì)員們結(jié)合梅林鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)的特色，就當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，以“新農(nóng)村建設(shè)”政策為中心，收集了廣大農(nóng)民最關(guān)心的國(guó)家對(duì)農(nóng)村的環(huán)保、醫(yī)療、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)以及物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等各方面的政策，在這一天集中進(jìn)行宣講。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們臨時(shí)設(shè)立的政策咨詢臺(tái)前，人們絡(luò)繹不絕。新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)保、醫(yī)療等關(guān)乎人們?nèi)粘Ｉ畹恼咦稍兣_(tái)前，國(guó)家惠農(nóng)、助農(nóng)政策的每點(diǎn)每滴被反復(fù)詳詢;物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的攤前，一項(xiàng)項(xiàng)新的保護(hù)措施在大家的智慧碰撞下，衍生出來;整個(gè)咨詢持續(xù)了將近3個(gè)小時(shí)，雖然這中途烈日當(dāng)空，但是大家的熱情卻不曾消減。
“讓當(dāng)?shù)厝嗣駶M意”，這是我們?nèi)w隊(duì)員的心聲?！爸x謝，你們辛苦了!”這是當(dāng)?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關(guān)懷。雖然整個(gè)活動(dòng)過程中我們都不曾休息片刻，但是人們的每一聲肯定，都是我們最大的財(cái)富。此次活動(dòng)不僅為梅林鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們帶來了好的政策、先進(jìn)的科技和實(shí)用的衛(wèi)生文化知識(shí)，也為整個(gè)和諧新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)了我們大學(xué)生們的微薄之力。
通過政策宣傳，我們每位外地隊(duì)員還學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐姆窖园l(fā)言習(xí)慣，方便了我們?cè)谠摰氐纳?、?shí)踐，同時(shí)也讓我們大家學(xué)到了與人溝通和交流的技巧，更讓我們知道，深入基層，貼近民心，才是發(fā)展的基石。
(3)尊老、愛老，我們共同的責(zé)任
尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，而尊敬老人可謂是我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)道德的精華。隨著我國(guó)老齡化情況的日益嚴(yán)重，“三孤群體”成為全國(guó)人民關(guān)注的熱點(diǎn)，關(guān)注孤獨(dú)老人，關(guān)心親情的傳遞，用我們的熱情溫暖老人的心。20xx年8月27日上午，科技學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”赴贛縣社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一行提著牛奶、水果來到贛縣梅林鎮(zhèn)福利院看望孤寡老人，給他們送去一份社會(huì)的關(guān)懷。敬老院院長(zhǎng)就那里老人們的生活情況給我們做了簡(jiǎn)單介紹。在院里的一個(gè)房間里，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們還同老爺爺老奶奶進(jìn)行了交談。
老有所養(yǎng)，老有所依是每個(gè)人的夢(mèng)想，但是當(dāng)生活中不可避免的出現(xiàn)一些不如意時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地走過一起，熱愛生命，熱愛生活才是出路。老人們熱愛生活的精神是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。從院長(zhǎng)那里，我們知道，這里老人們的生活其實(shí)是非常艱苦的。但是，從老人們會(huì)心的笑容上卻一點(diǎn)都看不出來這些艱辛，他們的臉上，表達(dá)的是老年樂、老年歡以及他們寬容的生活態(tài)度。這次看望孤寡老人的活動(dòng)，不僅僅是社會(huì)給老人們的一種關(guān)懷，更是老人們給社會(huì)的一種啟示。中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，值得每一位中華兒女去發(fā)揚(yáng)和繼承。我們年輕的一代，更應(yīng)該時(shí)刻以自己作好榜樣，在日常的點(diǎn)滴做起，尊老、愛老。
(4)參觀旱塘新村，見證革命基地新貌
在感受了福利院氣息后， 8月27日下午，我們秉著“受教育，長(zhǎng)見識(shí)，作貢獻(xiàn)”的宗旨，來到江西省“一斤石灰一斤糧”核心示范區(qū)---贛縣江口鎮(zhèn)旱塘村開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。旱塘村是一個(gè)有著悠久歷史的革命村落，在國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)的浪潮，由一個(gè)歷史文化革命村，轉(zhuǎn)變?yōu)榻魇 耙淮逡黄贰笔痉洞濉７?wù)隊(duì)隊(duì)員們來到旱塘，深入百姓家中，了解人民所想，體察農(nóng)戶所需，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民送去熱情的服務(wù)。
實(shí)踐隊(duì)一行走訪并參觀了以把黨員培養(yǎng)成致富能手，把致富能手培養(yǎng)成黨員，把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部，并且?guī)ь^致富，帶領(lǐng)群眾共致富的“三培兩帶”的管理方法指導(dǎo)下而成立的“大棚專業(yè)合作社”，了解當(dāng)?shù)卮笈锓N植技術(shù)、資金來源問題，產(chǎn)后的銷售狀況等內(nèi)容。隨后，大家就新農(nóng)村建設(shè)過程中“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)致富的情況”、“金融危機(jī)影響下返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活細(xì)節(jié)”、“如何更好促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”等問題深入農(nóng)家，與農(nóng)民朋友一起座談，開展專題調(diào)研。同時(shí)還通過發(fā)放宣傳資料、問卷調(diào)查等方式開展了農(nóng)村衛(wèi)生、環(huán)保小常識(shí)宣講、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)措施宣傳等活動(dòng)。
同時(shí)，志愿者還和陪同我們參觀旱塘村的主任就江口鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)整體情況、政府的整體規(guī)劃與具體措施等進(jìn)行了探討，并深入旱塘村村委員會(huì)了解該村新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與問題，為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)一步探尋新農(nóng)村建設(shè)的具體模式。各級(jí)政府和公塘村村民一同，努力優(yōu)化村內(nèi)建設(shè)，積極提高人民生活水平。在這里，祝愿我們的村民生活更加美滿，并期待，江西省其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村向我們的旱塘村靠齊，努力建設(shè)，打造各鄉(xiāng)村美好的明天!
(5)一份歸途，幾許牽掛，漫長(zhǎng)傷感
然而不管我們?nèi)绾蔚牟簧幔謩e就在眼前。在同鎮(zhèn)里各位慈愛的領(lǐng)導(dǎo)告別后，我們拎著比來時(shí)還沉重的行李踏上歸程，我們都知道，里邊裝的全是贛縣父老鄉(xiāng)親的愛和關(guān)懷。回程的汽車上，全體隊(duì)員在一起想聊著這些天的經(jīng)歷。因?yàn)槲覀兊母冻?，我們收獲到了很多，也感受到了很多。在活動(dòng)的幾天里，我們?nèi)w隊(duì)員一起做事，一起討論，一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，一起超越困難，我們同奮斗，我們同歡樂。因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)，我們由不熟識(shí)到熟悉，由單獨(dú)的個(gè)人變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們團(tuán)結(jié)，我們奮斗。這些日子的生活和工作，不僅讓我們看到了集體的力量的偉大，同時(shí)作為一個(gè)集體，里面的每一份子就應(yīng)該齊心協(xié)力，把要做的事認(rèn)認(rèn)真真的做好，把要完成的任務(wù)一絲不茍的完成。
即使生活有時(shí)很辛苦，但請(qǐng)不要埋怨也不要憂愁，命運(yùn)給你的是另一種無法估量的財(cái)富。這段旅途不只是冠冕的行走，經(jīng)歷過，才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途，源于更深的領(lǐng)悟。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇四
摘要：大學(xué)，作為我們?nèi)松幸坏漓n麗的風(fēng)景線，不在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去追求你的成績(jī)，大學(xué)生活也不再僅僅局限于你的學(xué)習(xí)，還有各種鍛煉你能力的實(shí)踐活動(dòng)在等著你。一個(gè)完整的大學(xué)生活應(yīng)該是讓自己的學(xué)習(xí)與能力在社會(huì)實(shí)踐中的完美結(jié)合！大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐作為我們課外教育的一個(gè)平臺(tái)，不僅僅能讓我們掙到錢，同時(shí)也是我們鍛煉自己、提升自己的源頭。今年的暑假社會(huì)可以說是我人生中第一次能夠真正的認(rèn)識(shí)、了解社會(huì)提升自我的開始和機(jī)會(huì)。作為一名即將進(jìn)入大二的學(xué)生，應(yīng)該主動(dòng)放棄那種為錢而工作的錯(cuò)誤思想，而是主動(dòng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提升自我，為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。走在奮斗拼搏的路上，困難與挫折會(huì)常伴左右，這對(duì)我們自己也是一個(gè)很大的要求，如何堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想？如何在尋夢(mèng)的道路上，走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)?用自己的行動(dòng)證明吧!大學(xué)，作為我們?nèi)松幸坏漓n麗的風(fēng)景線，不在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去追求你的成績(jī)，大學(xué)生活也不再僅僅局限于你的學(xué)習(xí)，還有各種鍛煉你能力的實(shí)踐活動(dòng)在等著你。一個(gè)完整的大學(xué)生活應(yīng)該是讓自己的學(xué)習(xí)與能力在社會(huì)實(shí)踐中的完美結(jié)合！
關(guān)鍵詞：服務(wù) 自我能力提升 誠(chéng)信 知識(shí) 暑期社會(huì)實(shí)踐
一、調(diào)研安排
時(shí)間：.7.1-.9.1
地點(diǎn)：合肥市高新區(qū)創(chuàng)意花店
調(diào)研方式：社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
調(diào)研主題：提升自我、體驗(yàn)生活
調(diào)研對(duì)象：級(jí)英語本科
二、調(diào)研基本概況
這個(gè)暑假我根據(jù)自己的實(shí)際情況，找了一份打理花店的工作，雖然只有兩個(gè)月，但我覺得時(shí)間過的好快，而我也收獲頗多。短短的兩個(gè)月讓我明白體會(huì)到了就業(yè)的巨大壓力、自己的能力不足和現(xiàn)實(shí)的殘酷的現(xiàn)狀，同時(shí)也體會(huì)了在殘酷的現(xiàn)實(shí)中拼搏的快樂。
主動(dòng)參加這次實(shí)踐目的主要是去了解預(yù)與認(rèn)識(shí)自己不曾結(jié)交或見到的人與物，開闊自己的視野，親身去體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中能夠遇到的各種辛酸苦辣。因?yàn)槲易陨硖幵谝粋€(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，對(duì)外界事物的了解相對(duì)比較少，正好趁著暑假好好鍛煉一下自己做一個(gè)逐漸走向成熟的人，也可以體會(huì)到父母的艱辛，讓自己做一個(gè)勤儉節(jié)約之人。之所以會(huì)選擇在花店工作做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為花店是一個(gè)人流量相對(duì)較大的地方，接觸形形色色的人相比較多的場(chǎng)所。通過這次實(shí)踐活動(dòng)也可以為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然工作中或許會(huì)遇到一些挫折與困難，但我會(huì)用我的激情把一切挫折打敗。
在花店里面我和其他的服務(wù)人員主要是為顧客介紹他們所需要的或者是適合他們的禮品與鮮花、負(fù)責(zé)產(chǎn)品分類以及貨物的搬運(yùn)、及時(shí)補(bǔ)齊貨架、給貨物貼價(jià)格標(biāo)簽、牢記花店規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每一個(gè)顧客、打理好衛(wèi)生清潔工作。工作雖然很簡(jiǎn)單，但是要想做的比別人好需要付出比別人更多的努力。很高興我一直走在奮斗的路上，去踐行者當(dāng)初的執(zhí)著與堅(jiān)持。
通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我深深的明白了一個(gè)道理：?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在如今社會(huì)招聘會(huì)上的大字板都總會(huì)寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，試問？我們這群還在學(xué)校的學(xué)子擁有多少真正的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？在這次社會(huì)實(shí)踐中，讓我感受頗深的是：你會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的未必用的到，偏偏你沒有學(xué)的卻得到很大的用處？還有你或許對(duì)書本知識(shí)很是了解，但是面對(duì)實(shí)際情況卻笨手笨腳。這正是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)中出現(xiàn)的一個(gè)很嚴(yán)重的問題，就是同學(xué)們不能學(xué)以致用。我認(rèn)為最主要的原因就是缺少實(shí)踐鍛煉，也確實(shí)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，在這個(gè)知識(shí)信息化時(shí)代，知識(shí)的力量是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的。因此在我們以后的道理上需要我們注意到是不僅僅要收獲知識(shí)更要收獲能力，只有知識(shí)與能力雙豐收才能讓自己發(fā)揮到最大的作用，充分實(shí)現(xiàn)你的自我價(jià)值。
三、存在的問題及分析
1. 員工服務(wù)意識(shí)淡薄，缺乏與顧客行之有效的溝通方式。有些員工看到顧客不知道主
動(dòng)招呼顧客，甚至?xí)霈F(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象，很容易造成顧客的誤解。
2. 花店的整體信譽(yù)度有待提高，花店的顧客局限于某一些區(qū)域，外來顧客有限。通過
我在工作期間的觀察發(fā)現(xiàn)外界對(duì)花店的認(rèn)知度還不夠，而且宣傳效果做的也不是很到位。
3. 經(jīng)營(yíng)者本身能力的不足，導(dǎo)致出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的市場(chǎng)判斷和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。
四、對(duì)策及建議
（一） 樹立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持顧客至上原則
作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，對(duì)顧客的態(tài)度在很大程度上直接影響個(gè)人和公司的業(yè)績(jī)，這就要求每一個(gè)員工及老板為顧客之所想、急顧客之所急，用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)熱心的態(tài)度去感染顧客從而達(dá)到雙贏。經(jīng)營(yíng)者善于利用顧客對(duì)自己產(chǎn)品的高度評(píng)價(jià)，通過顧客的評(píng)價(jià)達(dá)到幫自己宣傳的效果，進(jìn)一步帶來更大的利潤(rùn)。
（二） 誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)
無論做人還是做事，始終堅(jiān)持誠(chéng)信為本，因?yàn)檎\(chéng)信是做人、做事成功的基本條件。正所謂：誠(chéng)招天下客，信從譽(yù)中來。經(jīng)商信為本，買賣禮在先。所以提高花店的信譽(yù)度還是很重要的。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本，但是社會(huì)效益也是花店發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益，需要經(jīng)營(yíng)者與職工共同努力的。
（三） 加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的能力提高和訓(xùn)練
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者或者是管理者對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展起著不可替代的作用，就像一個(gè)形象的比喻說的一樣------?有一只獅子率領(lǐng)的綿陽團(tuán)隊(duì)，能夠戰(zhàn)勝一只綿陽率領(lǐng)的獅子團(tuán)隊(duì)，足見管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色，因此只有領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的能力與才能不斷提高，這個(gè)公司、團(tuán)隊(duì)才會(huì)走的更遠(yuǎn)、才會(huì)取得更大的成就。
參考文獻(xiàn)：
1、《警世賢文.勤奮篇》
2、孤軍-緬甸之王 后世之龍血鳳髓 第四節(jié)
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇五
隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村勞動(dòng)力不斷流失。通過職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)耕地保護(hù)和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，可以解決農(nóng)業(yè)繼承人的問題，同時(shí)也是國(guó)家支持農(nóng)業(yè)的重要途徑。職業(yè)農(nóng)民有助于區(qū)域農(nóng)業(yè)保護(hù)與開發(fā)，有助于促進(jìn)農(nóng)業(yè)文化的保護(hù)和繼承。有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，有利于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展先代農(nóng)業(yè)，有利于農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)，有利于加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。是適應(yīng)農(nóng)村社會(huì)化大生產(chǎn)的內(nèi)在要求，是發(fā)展線代農(nóng)業(yè)的客官要求、是發(fā)展線代農(nóng)業(yè)的客觀要求、是提高農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益和增加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收入的客觀要求。
二、調(diào)查基本情況。
（一）調(diào)查目的。
此次“基于地區(qū)和產(chǎn)業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)意愿研究調(diào)查”主要研究以下幾個(gè)方面的問題。
1、了解農(nóng)民的基本情況。
性別。
教育程度。
年齡。
2、了解農(nóng)民對(duì)收入的滿意程度。
主要收入來源。
增加收入的途徑。
3、了解農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)的態(tài)度。
參加過的培訓(xùn)。
希望參加培訓(xùn)的內(nèi)容。
是否參加培訓(xùn)。
決定培訓(xùn)的因素。
培訓(xùn)的時(shí)間。
4、了解農(nóng)民對(duì)教育的態(tài)度。
教育的重要性。
教育的有效性。
子女接受教育的認(rèn)識(shí)。
5、了解農(nóng)民對(duì)文化的態(tài)度。
希望舉辦的文化活動(dòng)。
希望擁有的文化設(shè)施。
是否有文化站等設(shè)施。
村民對(duì)文化建設(shè)的建議。
對(duì)文化建設(shè)的滿意程度。
（二）項(xiàng)目執(zhí)行情況。
調(diào)查實(shí)施時(shí)間為7月16日至19日，調(diào)查方法為下到村民家中進(jìn)行訪談和問卷調(diào)查。根據(jù)實(shí)際情況，我們按照東陽村的人口分布以及地域分布，調(diào)研小組2人一隊(duì)下到15個(gè)村小組進(jìn)行調(diào)查。
此次調(diào)研發(fā)放問卷80份，收回69份，有效問卷為69份，問卷有效率為86。3%。調(diào)查實(shí)施自始至終都進(jìn)行了嚴(yán)格的質(zhì)量控制，調(diào)研小組成員對(duì)調(diào)查過程進(jìn)行了全過程檢查、督導(dǎo)，并對(duì)完成的問卷進(jìn)行了100%的檢查，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)驗(yàn)收后的問卷進(jìn)行了30%的復(fù)核。
最后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和制圖、制表。
（三）被訪者基本情況。
在69個(gè)有效樣本中，男性為32個(gè)，女性為37個(gè)，男女比率約為1：1。
被訪者受教育程度大多集中在初中，初中學(xué)歷占47。5%，小學(xué)26。2%。年齡分布較廣，其中36至65歲的被訪者占60%以上。
被訪者收入來源分布廣泛，但主要集中在種植業(yè)收入占41。6%，外地打工收入39。13%。
三、調(diào)查結(jié)果。
（一）農(nóng)民的基本狀況。
1、性別：女多男少，勞動(dòng)力缺乏。
在對(duì)性別比例進(jìn)行調(diào)查中，留守在農(nóng)村的女性略高于男性。農(nóng)村勞動(dòng)力流失情況較為嚴(yán)重，精壯男性多外出務(wù)工，留村勞動(dòng)力較為缺乏。
2、受教育程度：以初中居多。
據(jù)調(diào)查顯示，村民受教育程度普遍偏低，原因可能在于受訪者年齡普遍偏高，同時(shí)也反映出我國(guó)在教育方面取得的進(jìn)展。
3、受訪者的年齡：中老年人較多。
留守農(nóng)村勞動(dòng)力大體分在36到65歲之間，側(cè)面反映出城市勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)青壯勞動(dòng)力需求量較大。農(nóng)村地理因素限制較多，導(dǎo)致農(nóng)村收入形式單一。
（二）農(nóng)民對(duì)收入的滿意程度。
1、收入來源：種植業(yè)為主，其次外出打工。
從調(diào)查結(jié)果可知，農(nóng)民更趨向于收入穩(wěn)定的工作，側(cè)面也反映出國(guó)家對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的補(bǔ)貼力度較大。
2、村民增加收入的途徑：較為單一。
農(nóng)民對(duì)于增加收入的方式認(rèn)識(shí)單一，對(duì)就業(yè)途徑了解不夠。
（三）農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)的態(tài)度。
1、村民參加職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的形式：未參加培訓(xùn)的占多數(shù)。
2、村民愿意參加的培訓(xùn)內(nèi)容：更愿意參加熟悉的培訓(xùn)。
農(nóng)民自身有意愿提高種植水平，不想放棄傳統(tǒng)職業(yè)。對(duì)培訓(xùn)有一定的選擇性及針對(duì)性。
3、是否愿意參加培訓(xùn)：意愿強(qiáng)烈。
4、村民參加培訓(xùn)的主要因素：重視技能培養(yǎng)。
農(nóng)民重視自身的技能培養(yǎng)，愿意支付符合心理額度的金額和時(shí)間。
村民由于忙于農(nóng)事，農(nóng)民更愿意接受進(jìn)行短而有效的培訓(xùn)。另一方面，由于地勢(shì)、氣候、土質(zhì)等因素的限制，導(dǎo)致農(nóng)事時(shí)間沖突，培訓(xùn)時(shí)間減少。
（四）農(nóng)民對(duì)教育的態(tài)度。
1、教育的重要性：重視教育的理念已經(jīng)深入農(nóng)民心中。
2、教育的有效性：絕大多數(shù)希望子女接受更好的教育。
3、子女接受教育的認(rèn)識(shí)：希望子女有更好的發(fā)展。
農(nóng)民還是堅(jiān)信萬般皆下品，惟有讀書高的理念。
（五）了解農(nóng)民對(duì)文化的態(tài)度。
1、希望舉辦的文化活動(dòng)：較為強(qiáng)烈。
農(nóng)民希望聯(lián)絡(luò)感情，豐富農(nóng)村文化生活，鍛煉身體，提高自身文化素養(yǎng)，開闊視野。
2、希望擁有的文化設(shè)施：注重身體健康。
農(nóng)民更注重身體健康，向往更好品質(zhì)的生活。
3、是否有文化站等設(shè)施：設(shè)施配套較為完備。
政府較為重視農(nóng)民文化生活，豐富精神生活。
4、村民對(duì)文化建設(shè)的建議：希望有更多的交流。
由于地形限制人口分散，農(nóng)民更希望有更多的交流機(jī)會(huì)。
農(nóng)民更向往舒心，閑適的生活。
5、對(duì)文化建設(shè)的滿意程度：希望有更好的建設(shè)。
現(xiàn)如今，農(nóng)民的思想境界提升，更加意識(shí)到文化生活的重要性。
四、小結(jié)與建議。
據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，到2011年，我國(guó)農(nóng)民工的數(shù)量已達(dá)2。46億人，而且每年還在以900-1000萬人的速度增加。2011年，我國(guó)城鎮(zhèn)化率首次突破50%，達(dá)到25。27%。與此同時(shí)，農(nóng)村人口占全國(guó)總?cè)丝诘谋戎?、青壯年勞?dòng)力占農(nóng)村勞動(dòng)力的比重、農(nóng)業(yè)收入占農(nóng)村家庭收入的比重都降到了50%以下。務(wù)農(nóng)農(nóng)民尤其是高素質(zhì)的青壯年農(nóng)民數(shù)量急劇減少，明天“誰來種地”、“誰來養(yǎng)豬”的隱憂引起了各方面的高度重視，由此催生了對(duì)培養(yǎng)職業(yè)農(nóng)民這一問題的熱議。2012年中央一號(hào)文件首次提出，要培育新型職業(yè)農(nóng)民，全面造就農(nóng)村人才隊(duì)伍，著力解決未來“誰來種地”問題。黨的十八大明確要求構(gòu)建集約化、專業(yè)化、組織化、社會(huì)化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系。2013年中央一號(hào)文件又指明了方向，要?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體制機(jī)制，要加大力度、加快步伐發(fā)展農(nóng)民合作社，著力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和職業(yè)培綠色作文網(wǎng)訓(xùn)，而且首次提出要發(fā)展“家庭農(nóng)場(chǎng)”，很重要的一個(gè)因素就是要解決職業(yè)農(nóng)民的問題?！蛾P(guān)于做好20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的通知農(nóng)科（教育）函〔20xx〕第68號(hào)》文件中指出“明確工作思路，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，按照穩(wěn)糧增收轉(zhuǎn)方式、提質(zhì)增效調(diào)結(jié)構(gòu)的總要求，堅(jiān)持立足產(chǎn)業(yè)、政府主導(dǎo)、多方參與、注重實(shí)效的原則，強(qiáng)化項(xiàng)目實(shí)施管理，創(chuàng)新培育模式、提升培育質(zhì)量，加快建立“三位一體、三類協(xié)同、三級(jí)貫通”的新型職業(yè)農(nóng)民培育制度體系，著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供有力的人才支撐?！?/p>
切實(shí)解決農(nóng)業(yè)繼承人的問題，提高農(nóng)民的技術(shù)。有效增加農(nóng)民收入，促進(jìn)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線向農(nóng)民推廣新品種、傳授新技術(shù)、教會(huì)新方法、培訓(xùn)新工具。
解決農(nóng)業(yè)繼承人問題、通過職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)耕地保護(hù)和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目的，也是國(guó)家支持農(nóng)業(yè)的重要途徑，職業(yè)農(nóng)民有助于區(qū)域農(nóng)業(yè)保護(hù)與開發(fā)，有助于促進(jìn)農(nóng)業(yè)文化的保護(hù)和繼承。有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，有利于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展先代農(nóng)業(yè)，有利于農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)，有利于加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。是適應(yīng)農(nóng)村社會(huì)化大生產(chǎn)的內(nèi)在要求，是發(fā)展線代農(nóng)業(yè)的客官要求、是發(fā)展線代農(nóng)業(yè)的客觀要求、是提高農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益和增加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收入的客觀要求。
近10年來，國(guó)內(nèi)的新型農(nóng)民成為了熱點(diǎn)，羅駿從經(jīng)濟(jì)的制度、組織與所有制、實(shí)現(xiàn)過程、分配等方面對(duì)馬克思、恩格斯、列寧合作經(jīng)濟(jì)思想進(jìn)行了探究。黃祖輝等指出新型農(nóng)民有別于其他農(nóng)民的本質(zhì)規(guī)定性及其漂移的不可避免性，以及不必強(qiáng)制性干預(yù)這種漂移的發(fā)生，可以通過制定相關(guān)經(jīng)濟(jì)的調(diào)配，合理引導(dǎo)本質(zhì)規(guī)定性的漂移。黃勝忠在對(duì)新型農(nóng)民培養(yǎng)研究述評(píng)中，揭示了許多新型農(nóng)民的好處，比如新型農(nóng)民的專業(yè)的技術(shù)。鄧聿文研究了傳統(tǒng)農(nóng)民和職業(yè)農(nóng)民的差異性，認(rèn)為傳統(tǒng)農(nóng)民是“世襲”的，具有強(qiáng)制性和不可選擇性；而職業(yè)農(nóng)民則具有自助選擇性，是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的人員自我選擇的結(jié)果；傳統(tǒng)農(nóng)民封閉在農(nóng)村地區(qū)，很難流動(dòng)，可以說是土生土長(zhǎng)、土里刨食。而職業(yè)農(nóng)民具有開放性，可以自由流動(dòng)。從人員構(gòu)成來看，職業(yè)農(nóng)民既可以是本地農(nóng)民，也可以是外地農(nóng)民，還可以是市民；傳統(tǒng)農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)幾乎沒有什么約束，完全靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行。而職業(yè)農(nóng)民在經(jīng)營(yíng)素質(zhì)、科技知識(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)等方面具有很強(qiáng)的制約性。付遠(yuǎn)景認(rèn)為，職業(yè)農(nóng)民是經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的理性經(jīng)紀(jì)人，是農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化乃至現(xiàn)代化過程中出現(xiàn)的一種新的職業(yè)類型，職業(yè)農(nóng)民與傳統(tǒng)身份農(nóng)民在選舉權(quán)、流動(dòng)程度、經(jīng)營(yíng)方式、規(guī)?；?jīng)營(yíng)程度方面有明顯的區(qū)別。曲建勛給出了職業(yè)農(nóng)民具有代表性的界定：職業(yè)農(nóng)民是將農(nóng)業(yè)作為產(chǎn)業(yè)來經(jīng)營(yíng)，并充分利用市場(chǎng)機(jī)制和規(guī)則來獲取報(bào)酬，以期實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的理性經(jīng)濟(jì)人。郭智奇認(rèn)為，職業(yè)農(nóng)民是以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作為自身職業(yè)的人員，并具有較高的科技文化素質(zhì)、專業(yè)生產(chǎn)技能和職業(yè)道德素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的自我發(fā)展能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，具有穩(wěn)定的工作崗位和收入來源。周稽裘認(rèn)為，所謂職業(yè)農(nóng)民是國(guó)家工業(yè)化、城市化達(dá)到相當(dāng)水平之后，伴生的一種新型職業(yè)群體，也是農(nóng)業(yè)內(nèi)部分分工、農(nóng)民自身分化的必然結(jié)果，同時(shí)他還認(rèn)為職業(yè)農(nóng)民的內(nèi)涵具有全職務(wù)農(nóng)、高素質(zhì)、高收入和能夠獲得社會(huì)尊重四大特質(zhì)。
美國(guó)人類學(xué)家埃里克·沃爾夫1996年在他的著作《農(nóng)民》中就傳統(tǒng)農(nóng)民和職業(yè)農(nóng)民的差別做過分析，他認(rèn)為“傳統(tǒng)農(nóng)民”是和“市民”相對(duì)應(yīng)的一個(gè)群體，是身份意義上的農(nóng)民，其主要追求是維持自身的生計(jì)。而“職業(yè)農(nóng)民”則是將農(nóng)業(yè)作為產(chǎn)業(yè)，充分自由地進(jìn)入市場(chǎng)，并利用一切可能的條件使經(jīng)濟(jì)報(bào)酬最大化。美國(guó)政府于1862年制定并通過《莫雷爾法案》，規(guī)定成立56個(gè)州立農(nóng)學(xué)院。以1914年的《史密斯—利費(fèi)農(nóng)業(yè)推廣法》、1917年的《史密斯—休斯法案》、1962年的《人力開發(fā)和培訓(xùn)》和1964年的《經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)法》為依據(jù)，美國(guó)建立了一個(gè)相當(dāng)完善而龐大的農(nóng)民教育體系。通過實(shí)行農(nóng)業(yè)教育、科研、推廣“三位一體”的培訓(xùn)模式，培養(yǎng)職業(yè)農(nóng)民，開發(fā)農(nóng)村人力資源。法國(guó)政府規(guī)定農(nóng)民必須接受職業(yè)教育，只有取得教育合格證書后，才能具有經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)的資格并能享受國(guó)家的優(yōu)惠貸款及補(bǔ)貼。農(nóng)業(yè)部直接管理全國(guó)的農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、公私合辦、辦學(xué)機(jī)制較為靈活是法國(guó)農(nóng)民教育的特點(diǎn)。高等農(nóng)業(yè)教育、中等農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育和農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)三個(gè)部分共同組成了法國(guó)農(nóng)民教育的培訓(xùn)體系。每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有各自不同的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)對(duì)象，不僅如此，法國(guó)還創(chuàng)造了一種具有廣泛世界影響以及時(shí)間應(yīng)用價(jià)值的培訓(xùn)方法，即交替培訓(xùn)教學(xué)法。日本和韓國(guó)的農(nóng)民教育與培訓(xùn)是由國(guó)家統(tǒng)籌規(guī)劃，農(nóng)業(yè)部門與相關(guān)部門分工知道和寫作完成。目前，日本全國(guó)有52所農(nóng)業(yè)者大學(xué)，其中國(guó)立1所，縣立48所，私立3所。韓國(guó)通過頒布法律的形式（《農(nóng)漁民后繼者育成基金法》）規(guī)定對(duì)農(nóng)漁民后繼者提供援助資金，提供精神教育和技術(shù)教育，該法案為培養(yǎng)農(nóng)業(yè)后繼者和專業(yè)農(nóng)戶提供了法律上的保證。而荷蘭則是從基礎(chǔ)教育階段就實(shí)行“雙軌制”教育，將農(nóng)業(yè)教育與基礎(chǔ)教育緊密結(jié)合起來，在小學(xué)高年級(jí)階段就開展預(yù)備農(nóng)業(yè)職業(yè)教育。在德國(guó)，所有的農(nóng)民即使受過高等教育也必須經(jīng)過不少于3年的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育。加拿大推行“綠色證書”制度，農(nóng)民不獲得綠色證書是不能繼承或購(gòu)買農(nóng)場(chǎng)的。
此次調(diào)查采用實(shí)地抽樣調(diào)查和網(wǎng)上調(diào)查的方法，對(duì)農(nóng)村居民和部分鎮(zhèn)村干部進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和網(wǎng)上調(diào)查。
制作符合我們此次調(diào)查要求的調(diào)查問卷，進(jìn)行抽樣調(diào)查。此調(diào)查問卷是在參閱了大量關(guān)于農(nóng)村職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)文獻(xiàn)和網(wǎng)上查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上形成的。問卷內(nèi)容主要包括以下五個(gè)部分：
第一部分為被調(diào)查者基本情況；
第二部分為被調(diào)查者對(duì)收入的滿意程度；
第三部分為被調(diào)查者對(duì)于培訓(xùn)的態(tài)度；
第四部分為被調(diào)查者對(duì)于教育的態(tài)度；
第五部分為被調(diào)查者對(duì)于文化的態(tài)度。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇六
為了進(jìn)一步鼓勵(lì)我系學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)同學(xué)們積極參加實(shí)踐,我部在10號(hào)摟403于9月19日晚7:00順利召開“暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,實(shí)踐者們暢所欲言,將各自的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)共同分享。再此,我將我系暑期時(shí)間活動(dòng)的情況概括為三大活動(dòng)板快:。
一由系老師和領(lǐng)導(dǎo)組織的實(shí)踐活動(dòng)板塊。
我系團(tuán)總之周書記帶領(lǐng)部分同學(xué)參加營(yíng)銷技能大賽，他從百忙之中抽出時(shí)間給參賽者們進(jìn)行多方指導(dǎo)和鼓勵(lì)。參賽學(xué)生為珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，不懈努力,作好充分的準(zhǔn)備，積極迎接挑戰(zhàn)。這項(xiàng)活動(dòng)充分鍛煉了他們的表現(xiàn)能力并培養(yǎng)了他們的勇氣和信心。
馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學(xué)對(duì)某些市區(qū)的優(yōu)勢(shì)企業(yè)進(jìn)行深入實(shí)地的參觀和調(diào)查。為了確保各成員的安全和實(shí)踐的順利進(jìn)行，馮老師統(tǒng)一指揮，加強(qiáng)管理。在同學(xué)們收集到大量真實(shí)的有關(guān)企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導(dǎo),對(duì)資料進(jìn)行篩選和修改，指導(dǎo)他們形成自己的學(xué)術(shù)論文或調(diào)查報(bào)告。這項(xiàng)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們對(duì)事物的判斷和分析能力以及在陌生環(huán)境中的適應(yīng)工作的能力。
還有一部分學(xué)生有徐老師帶領(lǐng)，他們進(jìn)行的是對(duì)鄭州市低保家庭的調(diào)查和研究。在實(shí)際調(diào)查的過程中實(shí)踐小組遇到了許多的問題，但是由于徐老師帶隊(duì)比較有經(jīng)驗(yàn)，所以在他的領(lǐng)導(dǎo)下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實(shí)踐論文中了解到同學(xué)們比較辛苦，但是大家非常地高興，因?yàn)樗麄儚闹懈惺艿搅嗽S多的東西，引起他們的深思，激勵(lì)他們以后的工作,生活和學(xué)習(xí),給他們以后的積極進(jìn)取提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)與八方電器商談，許多同學(xué)有機(jī)會(huì)進(jìn)入八方去參加實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。還有我院老師開辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢有限公司為我系部分同學(xué)提供工作機(jī)會(huì)，還有院團(tuán)委組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)等等。這些老師與領(lǐng)導(dǎo)的努力使盡可能多的同學(xué)增加了一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)增添了他們暑期色彩斑斕的生活。
二我系部分同學(xué)自發(fā)聯(lián)系工作崗位，使我系的同學(xué)有機(jī)會(huì)共同參加實(shí)踐鍛煉。
在假期實(shí)踐期間，由于很多在校大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的不足，他們不想或者不敢單獨(dú)去參加暑期社會(huì)實(shí)踐。所以有部分同學(xué)為了自己和更多同學(xué)達(dá)到鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn)的目的,開始四處尋找工作機(jī)會(huì)，讓許多同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，而且有的還在同學(xué)之中形成了自己的組織團(tuán)隊(duì),從而降低了工作風(fēng)險(xiǎn)增加了大家的工作興趣。并且在工作的過程中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在尋找工作中，他們不慎被一些非法中介機(jī)構(gòu)騙去了一部分錢財(cái)，在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂觀的結(jié)果。綜觀任何組織和部門的發(fā)展和壯大都離不開一各個(gè)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運(yùn)，所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重視。而這次的實(shí)踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，這對(duì)他們未來的就業(yè)提供了一筆巨大資本。
三自行的自我實(shí)踐板塊。
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)，實(shí)踐的形式非常豐富。有些同學(xué)自主進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)及調(diào)研，有的對(duì)某地區(qū)的早餐市場(chǎng)開發(fā)潛力進(jìn)行調(diào)查，有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問題調(diào)查，有的對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)調(diào)查，還有的對(duì)鄭州市彩電行業(yè)進(jìn)行調(diào)查，等等。這些內(nèi)容之新穎，行為之創(chuàng)新，思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，而且大一學(xué)生不乏其人。這說明他們盡管理論知識(shí)還很少，但是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光，他們知道審視市場(chǎng)來發(fā)現(xiàn)進(jìn)入市場(chǎng)的機(jī)會(huì)和切入點(diǎn)。我想這樣實(shí)踐過的學(xué)生學(xué)起來理論知識(shí)時(shí)，轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。
從個(gè)年級(jí)的實(shí)踐總體對(duì)比來看，大二的同學(xué)比較注重于單純的打工;大三的同學(xué)思想比較成熟一點(diǎn)，所以偏向于策劃組織方案的構(gòu)想和具體實(shí)施;而大四的學(xué)生側(cè)重于在實(shí)際的工作進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的許多現(xiàn)象或工作方式及程序。三個(gè)年級(jí)的實(shí)踐情況各不相同，這也是正常的，有助于各年級(jí)學(xué)生能力有不同程度的提高。有部分同學(xué)在暑期還搞了一些創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開拓市場(chǎng)，有的自己組織一些人去搞一個(gè)小名義上的公司，有的作某公司的某地區(qū)代理?？傮w而言，個(gè)人創(chuàng)業(yè)方面使得不少真正有能力的人升華了自己，使書生味十足的學(xué)生變的具有社會(huì)氣息的社會(huì)華的人了。
組建培訓(xùn)班的同學(xué)更是為數(shù)眾多，有的學(xué)生培訓(xùn)英語，有的培訓(xùn)數(shù)學(xué)，他們一方面培養(yǎng)了自己的素質(zhì)和氣質(zhì)，另一方面鞏固了自己的知識(shí)體系。而此次暑期實(shí)踐又有一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)是有些學(xué)生開始運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)入廠房或企業(yè)指導(dǎo)些成年人或者對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，比如有為同學(xué)創(chuàng)辦了一個(gè)以“管理從心開始”為主題的培訓(xùn)班。
總括以上的實(shí)踐活動(dòng)，我們可以看到我工商系的此學(xué)期暑假實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)非常輝煌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐，將理論聯(lián)系實(shí)踐，達(dá)到了學(xué)校對(duì)“學(xué)以致用”的要求。特別值得提出的是此次實(shí)踐與以往相比有兩個(gè)創(chuàng)新之處：
還有一點(diǎn)關(guān)于實(shí)踐中所體現(xiàn)出的我系同學(xué)的素質(zhì)，有些同學(xué)在工作崗位上發(fā)現(xiàn)其有被誠(chéng)信的時(shí)候能夠毅然辭去高薪的工作，這體現(xiàn)了他們的正義感和誠(chéng)信。
當(dāng)然我們?nèi)〉煤芎贸煽?jī)的同時(shí)，還有一些不足之處。比如：
有些同學(xué)抱著“面子不可丟”的思想，在工作中半途而廢;有些同學(xué)整個(gè)暑期都在家里閑帶著，不肯參加實(shí)踐;有些同學(xué)眼高手低，沒有找到理想的工作，等等。
根據(jù)以上的不足，在我們尋找同學(xué)自身原因的同時(shí)，為了以后的假期實(shí)踐工作做的更好，提出一些建議請(qǐng)系里領(lǐng)導(dǎo)參議：
1·在放假前，給予更多的實(shí)踐信息和機(jī)會(huì)，使更多的同學(xué)能夠參加;。
2·對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行思想教育，有利于我們?cè)黾訉?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，用來增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)意識(shí)。
3·給予我們以更多的安全警示，防止同學(xué)們盲目打工而導(dǎo)致上當(dāng)受騙。
4·請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)帶領(lǐng)我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，給予指導(dǎo)和幫助。
以上是我部對(duì)我工商系05-01級(jí)全體學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和寫成的調(diào)研報(bào)告，希望能為我系以后的實(shí)踐工作更好的開展提供依據(jù)和幫助。更多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作參考，盡在!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇七
2019年7月31日，xx學(xué)院學(xué)“屯”夢(mèng)突擊隊(duì)各組就調(diào)研課題“關(guān)于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調(diào)研——以貴州省安順市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村為例”積極展開工作。各調(diào)研組工作井然有序，均及時(shí)做好調(diào)研總結(jié)，并在例會(huì)上及時(shí)匯報(bào)成果。
政府組針對(duì)調(diào)研展開調(diào)研思路討論，并參觀貴州屯堡文化博物館，對(duì)屯堡原址進(jìn)行實(shí)地考察，為本組調(diào)研提供強(qiáng)有力的保障。政府組全體成員于早上9點(diǎn)在xx中學(xué)黨員活動(dòng)室進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)一小時(shí)的小組討論。并根據(jù)昨日會(huì)議討論確定的六大方面政策性問題，繼續(xù)深入討論，初步確定近25個(gè)調(diào)研細(xì)則。下午，在組長(zhǎng)項(xiàng)宇的帶領(lǐng)下，政府組對(duì)貴州xx文化博物館進(jìn)行了參觀體驗(yàn)并，對(duì)xx景點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地考察。一路上組員們既感受了解了xx文化的傳統(tǒng)底蘊(yùn)，也發(fā)現(xiàn)xx景區(qū)存在環(huán)境保護(hù)、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問題，為調(diào)研提綱的完善提供了詳細(xì)思路。
企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研大綱采訪了xx旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士，了解了該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研思路于當(dāng)日上午來到xx旅游投資有限公司，與鄭總經(jīng)理見面并進(jìn)行溝通交流，并從該公司相關(guān)數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運(yùn)營(yíng)模式、以及公司概況等各方面情況進(jìn)行了解采訪。當(dāng)日下午，企業(yè)組全體成員在xx中學(xué)黨員活動(dòng)室對(duì)上午走訪資料進(jìn)行總結(jié)。
群眾組深入屯堡景點(diǎn)，根據(jù)調(diào)研提綱對(duì)當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰瓦M(jìn)行訪談，實(shí)地查看景點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施，了解當(dāng)?shù)鼐用窳羰鼐包c(diǎn)或搬離景點(diǎn)原因，吸引游客前來旅游因素，并收集居民與游客對(duì)景點(diǎn)各項(xiàng)建設(shè)意見。于下午進(jìn)行資料整合與分析總結(jié)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，今日各調(diào)研小組的實(shí)地考察為我隊(duì)的調(diào)研思路的引導(dǎo)有著重要作用，也為調(diào)研的進(jìn)一步開展奠定了良好的開端。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇八
選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們；選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀?；選擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂，同時(shí)也收獲了感動(dòng)。
由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻；其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來自我們xx理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí)，給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì)，隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友！
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，在xx下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇九
——以寧波為例進(jìn)行調(diào)查
內(nèi)容提要：
國(guó)內(nèi)油價(jià)的上漲，人力成本不斷增加，國(guó)家緊縮銀根這些不斷增加了企業(yè)的物流成本。這在一定程度上導(dǎo)致許多企業(yè)處在微利經(jīng)營(yíng)或虧損經(jīng)營(yíng)的狀態(tài)。本團(tuán)隊(duì)對(duì)此進(jìn)行了思考，以圖幫助企業(yè)降低物流成本。于是本團(tuán)隊(duì)通過文獻(xiàn)查找，進(jìn)行了歸納推理得出利用物聯(lián)網(wǎng)來打造智慧物流，降低物流成本。于是本團(tuán)隊(duì)就對(duì)寧波進(jìn)行了實(shí)地考察。得出了物聯(lián)網(wǎng)將促進(jìn)智慧物流變革的結(jié)論。
關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng) 智慧物流 第四方物流
一、引言
2008年8月溫家寶總理在無錫提出“感知中國(guó)”，物聯(lián)網(wǎng)由此被正式列為國(guó)家五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一，并寫入了“政府工作報(bào)告”。目前，美國(guó)、歐盟等都在投入巨資深入研究探索物聯(lián)網(wǎng)。考慮到物流業(yè)是最早接觸物聯(lián)網(wǎng)的行業(yè)，也是最早應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，也是實(shí)現(xiàn)物流作業(yè)智能化、網(wǎng)絡(luò)化、和自動(dòng)化的行業(yè)。在2009年中國(guó)物流技術(shù)協(xié)會(huì)信息中心、華夏物聯(lián)網(wǎng)、《物流技術(shù)與應(yīng)用》編輯部率先在行業(yè)提出“智慧物流”概念。2010年9月寧波市委市政府下發(fā)了《中共寧波市委寧波市人民政府關(guān)于建設(shè)智慧城市的決定》，正式拉開了寧波智慧城市建設(shè)的序幕，而智慧物流則成為了寧波智慧城市建設(shè)的先行試點(diǎn)之一。
智慧物流的研究順應(yīng)歷史潮流，符合物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的趨勢(shì)，對(duì)寧波智慧城市建設(shè)、寧波經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、乃至寧波未來的發(fā)展都具有重大意義。自“智慧物流”概念提出以來，受到了專家和學(xué)者的高度關(guān)注，智慧物流也入選2010年物流十大關(guān)鍵詞。但目前對(duì)智慧物流的研究仍處在起步階段，企業(yè)界與學(xué)術(shù)界對(duì)智慧物流的概念、體系結(jié)構(gòu)、實(shí)施框架的研究尚不成熟，未達(dá)成共識(shí)。因此對(duì)于“智慧物流”的研究能夠
總結(jié)
該行業(yè)已取得的經(jīng)驗(yàn)，并為下一步開展全面工作奠定基礎(chǔ)。二、文獻(xiàn)回顧
（一）、前人對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的定義
ibm和歐盟委員會(huì)信息和社會(huì)媒體司rfid部門負(fù)責(zé)人lorent ferderix博士等對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的定義可以歸納為：“物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“the internet of things”。由此，顧名思義，“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思：第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)；第二，其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信。因此，物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過射頻識(shí)別（rfid）、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進(jìn)行信息交換和通信，以實(shí)現(xiàn)對(duì)物品的智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)?！?/p>
（二）、前人對(duì)智慧物流的定義
三、研究設(shè)計(jì)
（一）、研究問題的設(shè)想
1.物聯(lián)網(wǎng)必將帶來物流配送網(wǎng)絡(luò)的智能化，帶來敏捷智能的供應(yīng)鏈變革，帶來物流系統(tǒng)中物品的透明化與實(shí)時(shí)化管理；實(shí)現(xiàn)重要物品的物流可跟蹤管理。
2.物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展推動(dòng)著中國(guó)智慧物流的變革，隨著物聯(lián)網(wǎng)理念的引入，技術(shù)的提升，政府的支持，相信未來物聯(lián)網(wǎng)將給中國(guó)物流業(yè)帶來革命性的變化，中國(guó)智慧物流將迎來大發(fā)展的時(shí)代。
3.中國(guó)智慧物流在未來可能出現(xiàn)以下四大趨勢(shì)：一是智慧供應(yīng)鏈與智慧生產(chǎn)融合；二是智慧物流網(wǎng)絡(luò)開放共享融入社會(huì)物聯(lián)網(wǎng)；三是多種物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)集成應(yīng)用于智慧物流；四是物流領(lǐng)域物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用模式將不斷涌現(xiàn)。
（二）、研究思路
四、研究結(jié)果的論證
（一）、“為了順應(yīng)“入世”后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀趨勢(shì)，全面提升寧波市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的質(zhì)量，寧波市政府提出了加快市內(nèi)現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的政策?！闭f明政府非常重視物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。特別是寧波市政府至從提出智慧城市的建設(shè)口號(hào)以來對(duì)寧波市的智慧物流建設(shè)的重視程度不斷提高。為了滿足大型生產(chǎn)企業(yè)的物流需求和第三方物流企業(yè)的需求，利用信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建出了第四方物流企業(yè)和平臺(tái)。這一平臺(tái)滿足了企業(yè)間和第三方物流的信息共享及發(fā)布信息服務(wù)。它幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)降低成本和有效整合資源，并且依靠?jī)?yōu)秀的第三方物流供應(yīng)商、技術(shù)供應(yīng)商、管理咨詢以及其他增值服務(wù)商，為客戶提供獨(dú)特的和廣泛的供應(yīng)鏈解決方案。這說明政府的政策和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將大大促進(jìn)智慧物流的變革。
所標(biāo)識(shí)的信息都能在遠(yuǎn)程被任意的掃描，且標(biāo)簽自動(dòng)地、不加區(qū)別地回應(yīng)閱讀器的指令并將其所存儲(chǔ)的信息傳輸給閱讀器，這一問題目前還沒有很好的解決方案，會(huì)很容易地導(dǎo)致機(jī)密的泄露。2.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。
物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與應(yīng)用涉及到多種技術(shù)與多種行業(yè)，而不同的行業(yè)可能會(huì)采用不同的技術(shù)方案 如果各行其是，所形成的大量的專用網(wǎng)將無法連通，不能進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，不能形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)，不能形成整合的商業(yè)模式 也不能降低研發(fā)成本。因此，能否制定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，形成統(tǒng)一的管理機(jī)制，是物聯(lián)網(wǎng)能否大規(guī)模普及應(yīng)用的關(guān)鍵。
3.商業(yè)模式有待完善。物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成復(fù)雜，涉及終端制造商，應(yīng)用開發(fā)商，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商，最終用戶等諸多環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)利益分配困難，難以實(shí)現(xiàn)共贏，進(jìn)而導(dǎo)致商業(yè)模式的不可持續(xù)，需要進(jìn)行商業(yè)模式的創(chuàng)新與完善。
（二）對(duì)物流方面的建議：
一、開放、有序的市場(chǎng)，維護(hù)物流用戶的正當(dāng)利益，實(shí)現(xiàn)物流產(chǎn)業(yè)的法制化、規(guī)范化和制度化。
2.大力推廣信息技術(shù)在物流企業(yè)、物流產(chǎn)業(yè)基地的應(yīng)用。當(dāng)今的信息技術(shù)發(fā)展迅猛，像一些傳感技術(shù)、移動(dòng)計(jì)算技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)燃夹g(shù)都是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不可或缺的技術(shù)。利用這些新的技術(shù)，能大大地推動(dòng)物流技術(shù)的發(fā)展，將物流同互聯(lián)網(wǎng)有效地結(jié)合，使物流更加簡(jiǎn)便化、高效化和專業(yè)化。
3.完善融合電子商務(wù)的第四方物流市場(chǎng)。但目前寧波第四方物流市場(chǎng)發(fā)展尚不成熟，仍需各有關(guān)部門不斷進(jìn)行理論研究與創(chuàng)新，加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)動(dòng)，制定并申請(qǐng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，要以整合物流各個(gè)環(huán)節(jié)和從事單一物流環(huán)節(jié)的中小企業(yè)為突破口，促進(jìn)其向現(xiàn)代物流業(yè)升級(jí)發(fā)展，并推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)從信息交換向市場(chǎng)服務(wù)交易轉(zhuǎn)變來完善和發(fā)展第四方物流市場(chǎng)。
4.加強(qiáng)物流人才的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)其他各省市物流建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。新形勢(shì)下智慧物流的建設(shè)，既是對(duì)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的挑戰(zhàn)，更是對(duì)人才的挑戰(zhàn)。引進(jìn)高層次人才，充分發(fā)揮人才和智力的支撐作用。要有意識(shí)地培養(yǎng)人才，為人才提供良好的環(huán)境，將他們引導(dǎo)到各個(gè)企業(yè)，各個(gè)部門，各個(gè)項(xiàng)目。要大力開展物流人才的培養(yǎng)工作及培養(yǎng)基地的建設(shè)，為智慧物流專業(yè)人才的輸送打下基礎(chǔ)。
六、參考文獻(xiàn)
[1] 俞園園.物流信息化對(duì)區(qū)域物流中心的作用研究[j].工業(yè)控制計(jì)算機(jī), 2004,(08).-5到協(xié)會(huì)里與協(xié)會(huì)的黃會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)物流方面的交流。陳老師對(duì)物流行業(yè)的造詣?wù)娴耐Σ诲e(cuò)的。和黃會(huì)長(zhǎng)交流了很多有關(guān)物流最前沿的東西。包括，低碳物流、智慧物流和物聯(lián)網(wǎng)在物流行業(yè)的運(yùn)用。在這里我們還了解到供應(yīng)鏈中得很多前沿的東西，包括物流金融、物流地產(chǎn)等方面的知識(shí)。除此之外黃會(huì)長(zhǎng)還向我們講述了很多有關(guān)寧波港口經(jīng)濟(jì)、物流行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和寧波市政府對(duì)智慧物流的支持政策。他還向我們展示了有關(guān)寧波智慧物流建設(shè)的報(bào)告。由于本資料還處在初稿的內(nèi)部資料。我們沒能直接獲得這份資料的復(fù)印件。但黃會(huì)長(zhǎng)還是熱情地答應(yīng)我們等正式稿出來以后會(huì)向我們團(tuán)隊(duì)提供這一份完整、前沿的報(bào)告。
（二）訪談筆記
1.寧波市政府重視智慧物流的發(fā)展；
2.明確我市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體思路、目標(biāo)要求和主要原則。寧波市發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)的總體思路是：根據(jù)“以港興市、以市促港”的發(fā)展戰(zhàn)略。至2010年，物流基礎(chǔ)設(shè)施基本得到完善，物流園區(qū)建設(shè)初具規(guī)模，功能進(jìn)一步完善，物流成本占gdp的比重再下降2個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到或超過臺(tái)灣、新加坡及香港地區(qū)目前的水平，第三方物流占物流市場(chǎng)的比重達(dá)到13．5％。港口的輻射功能進(jìn)一步增強(qiáng)，初步形成浙江省的綜合物流中心城市、長(zhǎng)江三角洲南翼的國(guó)際物流中心樞紐。至2020年，寧波市物流系統(tǒng)得到更高層次上的發(fā)展，基本實(shí)現(xiàn)物流現(xiàn)代化。物暢其流、快捷準(zhǔn)時(shí)、經(jīng)濟(jì)合理和用戶滿意的現(xiàn)代物流體系進(jìn)一步確立，物流成本占gdp的比重進(jìn)一步下降，接近目前英、美等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，第三方物流占物流市場(chǎng)的比重達(dá)到15％以上。以港口物流為中心的物流產(chǎn)業(yè)成為寧波市的引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)。
3.以港口為龍頭，加快建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際物流體系。
4.以物流園區(qū)建設(shè)為依托，以第三方物流為主體，加快培育優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的物流配送、轉(zhuǎn)運(yùn)體系。
5.以基礎(chǔ)設(shè)施和信息平臺(tái)為重點(diǎn)，加快建設(shè)現(xiàn)代物流業(yè)的支撐體系。 6.目前寧波有5000家左右的物流企業(yè)，其中注冊(cè)資產(chǎn)超過600萬的有100多家。2010年的物流總額1.5萬億，增加了506.9億。寧波港已經(jīng)和全球100多個(gè)國(guó)家的600多個(gè)港口有航線往來。寧波已經(jīng)建立起完善的海、陸、空三位一體的物流體系。其中依托寧波港和高速網(wǎng)絡(luò)的海陸比較不錯(cuò)，空港還是稍微遜色了點(diǎn)。7.物流協(xié)會(huì)的會(huì)員單位有100多家，隸屬于寧波市發(fā)改委物流辦公室下的組織。像他們這樣的單位現(xiàn)在在寧波還有10家。
8.物流協(xié)會(huì)的主要工作：資質(zhì)評(píng)估，根據(jù)國(guó)家有關(guān)部分標(biāo)準(zhǔn)分別對(duì)綜合型、運(yùn)輸型和倉儲(chǔ)型的企業(yè)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)出從一星到五星等五個(gè)等級(jí)的物流企業(yè)。寧波現(xiàn)在只有幾十家達(dá)到4星，目前還沒有5星的企業(yè)。因?yàn)閷幉ǖ奈锪髌髽I(yè)是以民營(yíng)企業(yè)為主的中小企業(yè)；物流人才培訓(xùn)，每年一期的考核和寧波物流企業(yè)高層的培訓(xùn)。同時(shí)由于現(xiàn)在高等院校的應(yīng)屆畢業(yè)生還難于直接由于物流企業(yè)的工作，他們也為這些企業(yè)做一些崗前的培訓(xùn)。這個(gè)協(xié)會(huì)扮演著督查的作用配合市政府做一些督查方面的工作；三事開展一些物流方面的活動(dòng)。比如物流沙龍，為各大物流企業(yè)的交流和之間的互相投資搭建平臺(tái)。一年一度的物流運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目眾多。組織考察團(tuán)到世界各地做物流方面的考察。他們?nèi)チ藲W洲、澳洲、北美等地。物流數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)主要是配合統(tǒng)計(jì)局進(jìn)行物流方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
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暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十
夏季，對(duì)以長(zhǎng)江沿岸地區(qū)的`人們來說，要時(shí)刻做好防汛準(zhǔn)備，而對(duì)于山東大部分地區(qū)來說，則是做好防旱工作。山東省境內(nèi)的寧陽縣，曾是一個(gè)美麗的農(nóng)業(yè)縣，由于最近幾年的干旱。寧陽縣各城鎮(zhèn)的糧食產(chǎn)量停留在98年水平甚至還有些下降。
地下水水位下降的現(xiàn)象，早就不是什么隱蔽的問題了。只不過今年表現(xiàn)得尤為突出而已。以我家鄉(xiāng)來說，我們現(xiàn)在沒安上自來水，以往的用水是靠壓水機(jī)來滿足的，今年暑假期間竟然旱到壓水機(jī)都不行了，只有靠挑水來維持日常的用水情況，而造成這情況的原因是地下水下降太快，而地下水水位下降太快的原因，有時(shí)人們無節(jié)制的用水，以及人們無意見的對(duì)地下水的破壞。
不敢想象在未來的幾年里，、如果人們還沒意識(shí)到地下水的使用問題，將是什么樣的情況?
我們肆意的行為，熱鬧了大自然，這是大自然對(duì)我們敲響的警鐘，為了我們的生存，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)地下水資源，保護(hù)大自然貢獻(xiàn)出我們的一份力吧!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十一
魯迅說過，“一碗酸辣湯，耳聞口講的，總不如親自呷一口的明白”。語言雖然通俗，卻清楚的詮釋了實(shí)踐的重要性。社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，感受社會(huì)的一項(xiàng)富有意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐，我們可以豐富我們的暑假生活;通過工作，我們可以理解父母平日工作的艱辛;通過磨練，我們可以提高自己人生的閱歷;通過交往，我們可以結(jié)識(shí)更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會(huì)與發(fā)掘。
今年暑假，我們一行13人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)——autobots團(tuán)隊(duì)，并成立了一個(gè)針對(duì)杭州灣企業(yè)調(diào)研與實(shí)習(xí)的項(xiàng)目。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。回首這幾天緊張又充實(shí)的實(shí)踐生活，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨。
過去的8天里，我們團(tuán)隊(duì)將大家分成兩組，使之交替進(jìn)行工廠實(shí)習(xí)以及問卷調(diào)研。工廠實(shí)習(xí)的那幾天，我們每天早上8點(diǎn)就需要到校門口集合趕一大早的公交車前往恒元工業(yè)園，這樣就需要我們?cè)缭绲膹拇采吓榔饋?。到達(dá)工廠后，按照主任的分配，我們女生接到了穿葉片這類簡(jiǎn)單方便操作的工作。雖說很簡(jiǎn)單，但剛開始上工時(shí)，我們的速度有點(diǎn)差強(qiáng)人意，比不及有豐富經(jīng)驗(yàn)的工廠女工。所謂的穿葉片，就是指將細(xì)長(zhǎng)條的葉片穿入又圓片上機(jī)器打出的小孔中。有經(jīng)驗(yàn)的女工可以目不斜視，僅憑感覺就可以輕而易舉的做成，那速度簡(jiǎn)直令人望而生畏。其間，她們也會(huì)同我們傳授經(jīng)驗(yàn)，方便我們更好的操作?？粗齻円粡垙埣儤愕哪槪覀兪切膽炎鹁吹?。發(fā)放問卷的那幾天，我們每天早上的10點(diǎn)于校門口集合去各個(gè)大型企業(yè)門口的站牌蹲點(diǎn)。彼時(shí)，太陽已經(jīng)高高懸空，但炎炎的高溫并未減弱我們絲毫的動(dòng)力，我們依舊一張一張的請(qǐng)工人幫我們填寫問卷。在杭州灣，有很多文化低下的外來打工者，他們甚至是不識(shí)一字的，這就需要我們一個(gè)一個(gè)問題的提問。很多時(shí)候我們會(huì)遭到拒絕，連番的拒絕就會(huì)使我們心情變得低下，但我們并不氣餒，相互鼓勵(lì)，重拾信心。
今天，7月21日，這已經(jīng)是我們團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的最后一天了。今天上午8點(diǎn)，和往常一般，大家在校門口集合一起向?qū)嵙?xí)的工廠進(jìn)發(fā)。今天的任務(wù)又有所不同，主要是對(duì)實(shí)習(xí)結(jié)束作拍照留念。所以到達(dá)工廠時(shí)，我們首先經(jīng)過了老板楊老師的同意進(jìn)而進(jìn)入工廠對(duì)其環(huán)境設(shè)備進(jìn)行拍照記錄。隨后，我們同楊老師拍了合照作為對(duì)工廠實(shí)習(xí)結(jié)束的最后告別。下午，我們又聚在一起處理調(diào)查問卷的后期問題，我們首先對(duì)問卷進(jìn)行整合統(tǒng)計(jì)，然后利用所得數(shù)據(jù)用電腦進(jìn)行數(shù)據(jù)分析總結(jié)。至此，我們的社會(huì)實(shí)踐就算接近尾聲了。最后，我們坐在一起相互交流實(shí)踐心得。每個(gè)人在這次的活動(dòng)中都有或多或少的蛻變，真應(yīng)了那句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
從這次的社會(huì)實(shí)踐中我們可以了解到以下四點(diǎn)：
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融合，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心，虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二，第三次?有自信使人更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己太能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說，“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，但我們不能就此停止在實(shí)踐道路上的探索。作為一名合格的大學(xué)生，必須跨出校門，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析，總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì)，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自己的位置。社會(huì)實(shí)踐雖然是辛苦的，但同時(shí)也是快樂的，只要有收獲，我們都可以從中找到屬于自己進(jìn)步的籌碼。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十二
姓名：李碧霞
學(xué)號(hào)：02121006
班級(jí)：市場(chǎng)營(yíng)銷十班
完成日期：年8月29日
指導(dǎo)教師：苗苗
吉林大學(xué)珠海學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部制
大學(xué)生心理壓力調(diào)查
調(diào)查時(shí)間：年7月14日--年8月24日
調(diào)查地點(diǎn)：主要通過問卷星的調(diào)查平臺(tái)
調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生
調(diào)查方法：?jiǎn)柧硇问胶驮L談
調(diào)查人：李碧霞
調(diào)查目的
隨著我們的年齡的增長(zhǎng)和信息科技的發(fā)展，我們大學(xué)生接觸的社會(huì)層面也越來越廣，學(xué)習(xí)和了解的東西也越來越多，在日常的生活、學(xué)習(xí)、感情、就業(yè)中，承受著來自各方面的壓力，尤其是現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距，每年大學(xué)畢業(yè)生都在增加，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻；大學(xué)生都有各自的獨(dú)特的想法，可能會(huì)與同學(xué)和家長(zhǎng)的想法有沖突等方面的壓力。如果這項(xiàng)方面的壓力得不到緩解或釋放，就會(huì)嚴(yán)重影響大學(xué)生的身心健康。為了進(jìn)一步了解大學(xué)生都有什么壓力，針對(duì)這些壓力我們能有什么樣的應(yīng)對(duì)措施，在年暑假通過問卷的形式在大學(xué)生群體中展開了調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果
我們大學(xué)生大多數(shù)都具有自信好強(qiáng)的心理特點(diǎn)，對(duì)未來既是期待又是擔(dān)心，更有的是家人的期望，害怕之自己會(huì)被社會(huì)淘汰等各種因素，同時(shí)又在顧慮同齡人的超越狀況。我們的大學(xué)生心理壓力的主要有學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)三方面的壓力。這次參加調(diào)查的女生比較多，從她們填寫的答案來看，女生的壓力比較大。但是女生會(huì)經(jīng)常地抱怨，會(huì)將她遇到的困惑或問題說出來，在一定程度上能夠釋放壓力。而男生并非壓力小，而是不愿將其壓力更跟別人講述。在訪談中有一男生提說，我們壓力很大，要考慮養(yǎng)老婆孩子，還要買房的問題，要不停的努力奮斗。這說明了，男生也有很大的壓力，但他們礙于自尊就少與他人交流。男生大多數(shù)希望能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值，得到他人的認(rèn)可和尊重，但女生比他們能更加有效的釋放壓力。
現(xiàn)它的美好和重要-----這個(gè)時(shí)候你的所做所為，會(huì)影響你一輩子。我們大學(xué)生在處于自己人生的的十字路口，看到不知的未來有些不知所措。
從西方的研究結(jié)論看，大多數(shù)認(rèn)為大一的學(xué)生壓力最大，認(rèn)為大一的學(xué)生熱情和理想，他們對(duì)大學(xué)生活充滿美好的想象。可是根據(jù)我們中國(guó)的大學(xué)生的實(shí)際情況，大一的學(xué)生剛剛從忙碌的準(zhǔn)備高考的階段過渡到大學(xué)生活中，慢慢地會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所憧憬的大學(xué)生活跟現(xiàn)實(shí)版的有所差異，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己失去有人指引的向前奮斗的力量，也不知怎樣去完成學(xué)業(yè)。不少大學(xué)生都是一次離開父母，開始過著住宿的生活，開始學(xué)會(huì)要跟同學(xué)住在同一個(gè)宿舍。
而針對(duì)中國(guó)的大學(xué)生的研究指出，大三學(xué)生的壓力最大。在訪談的過程中，大三的師兄表示，是否要考研還是直接去實(shí)習(xí)，他也表示擔(dān)心家人的反對(duì)，心里極其擔(dān)憂。大四的學(xué)生的方向基本上確定，不管是實(shí)習(xí)還是考研等一系列問題，他們基本上是想好今后的路怎么走了。當(dāng)然大四的學(xué)生也有這樣的壓力：畢業(yè)后與同學(xué)的分離，事業(yè)上是聽自己的心聲還是由父母的安排，亦或者是面臨著在求職的過程中選擇物質(zhì)待遇還是發(fā)展空間，再有的是畢業(yè)季就是分手季的同痛苦。大二的學(xué)生就是接受了憧憬的生活與理想中的差距，開始習(xí)慣大學(xué)的生活，但是有學(xué)業(yè)壓力，以及在思考人生，還會(huì)有時(shí)郁郁不得志，覺得自己的能力不足。尤其是學(xué)費(fèi)和自己的生活費(fèi)仍需要向父母親索要，心里老是覺得對(duì)不起，深深的愧疚感。
生有種自強(qiáng)自立的心理，所以希望通過自己的方式解決煩惱，不喜歡他人插手自己的事情，面對(duì)壓力時(shí)男生更是少與他人傾述。因?yàn)榇髮W(xué)生渴望證明自己的能力，尤其是想獨(dú)立自強(qiáng)，想跟父母親一樣的成熟。而大多數(shù)大學(xué)生還是深感壓力，這說明了內(nèi)化壓力不能徹底地解決壓力問題。有點(diǎn)學(xué)生會(huì)通過看書轉(zhuǎn)移注意力，外出旅游，運(yùn)動(dòng)之類的，還有的同學(xué)是無節(jié)制的上網(wǎng)打游戲、睡覺。
解決大學(xué)生心理壓力問題需要多方面力量的支持。作為大學(xué)生的自身，需要正確的評(píng)價(jià)自己的，認(rèn)識(shí)自己的。要勇敢直視壓力，壓力人人都有，壓力不可怕，可怕的是選擇去逃避。更需要學(xué)會(huì)自我調(diào)整，學(xué)會(huì)自我認(rèn)知調(diào)整和情緒調(diào)節(jié)。情緒調(diào)節(jié)很重要，我們可以通過多種健康的方式調(diào)節(jié)自己的情緒，如當(dāng)自己努力后也無法完成某些期望和目標(biāo)時(shí)，要有自我安慰勸說自己的能力。當(dāng)心中有不良的情緒時(shí)，可以向朋友、父母朋友傾述，還可以聽一聽他們的意見；有專家認(rèn)為，眼淚能將機(jī)體應(yīng)激反應(yīng)過程中產(chǎn)生的毒素排泄出去。研究表明哭過之后，心情會(huì)明顯變好，對(duì)恢復(fù)心理平衡有幫助。個(gè)人認(rèn)為最好的方式是培養(yǎng)自己的幽默感，用幽默來化解煩惱，記得蘇格拉底是這樣回應(yīng)眾人的：如果你娶了一個(gè)好太太，你會(huì)很幸福的；如果你娶了個(gè)不好的太太，你會(huì)成為哲學(xué)家。培養(yǎng)幽默可以化解尷尬的場(chǎng)面又可以舒緩自己不愉快的情緒。這不僅需要我們大學(xué)生的努力，還需要父母和長(zhǎng)輩們的指導(dǎo)。父母和老師若是能鼓勵(lì)和為我們提出建議，但別什么都給我們安排好。我們要是能跟長(zhǎng)輩們多些情感心理上的互動(dòng)，我們會(huì)更加明白父母老師，父母和老師們也能了解或理解我們的想法，在理解后我們之間的溝通會(huì)進(jìn)一步深入，不至于導(dǎo)致我們認(rèn)為，父母不懂或者是根本無法理解我們的，然而我們會(huì)對(duì)朋友傾訴而不會(huì)對(duì)父母坦言相對(duì)，久而久之我們之間就產(chǎn)生了隔閡。有位家長(zhǎng)表示，他學(xué)會(huì)用微信，是為了跟孩子有更多話題，要多90后的在一起，不然都不知道現(xiàn)在的年輕人在想些什么。
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暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十三
實(shí)踐目的
實(shí)踐內(nèi)容
一．教學(xué)總結(jié)
二．?dāng)?shù)學(xué)總結(jié)
三．素質(zhì)總結(jié)
四．心智發(fā)展
實(shí)踐總結(jié)
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告——艱難求學(xué)路.教育體制
調(diào)查背景：
根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi)，但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。
這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng)，通過這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
實(shí)踐目的：
熟悉農(nóng)村，體驗(yàn)生活，通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，以充實(shí)暑期生活。
實(shí)踐內(nèi)容：
暑假里，在三門峽xx縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物；之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo)，成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié)，我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng)：
一．教學(xué)總結(jié)
在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度，我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”，事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：
第一學(xué)時(shí)：利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué)，畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
第二學(xué)時(shí)：講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學(xué)時(shí)：教授歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學(xué)時(shí)：教授歌曲《少年強(qiáng)》，激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想，做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”，幫助孩子確定夢(mèng)想，給他們鼓勵(lì)。
第七、八學(xué)時(shí)：講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?，教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心，聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里，鞏固了我的所學(xué)，也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足，回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二．助學(xué)總結(jié)
xx縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少，一般情況下，戶主出去打工，女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人，有父親、姐姐和妹妹，母親因病早逝，家里背了幾萬元的外債，大姐已婚，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾，現(xiàn)又患有腎結(jié)石，妹妹上高二，學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。
在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué)，想讓她輟學(xué)，她死活不答應(yīng)，還好孩子爭(zhēng)氣，成績(jī)總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見，盡管家庭貧困，可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念，我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校，以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。
三．素質(zhì)總結(jié)
1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
2．思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確。即俗話說：“大家的心要齊”。切不可各懷心思，南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng)，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。
3．團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神，不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。
4．強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問題，千萬不可相互推委，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn)，那團(tuán)隊(duì)將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
作為一名學(xué)生干部，在以后的工作中，我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，使自己不斷進(jìn)步。
四．心智發(fā)展
兩周的實(shí)習(xí)中，我同樣在心智方面有了很大的收獲：
1． 正確對(duì)待挫折
了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭(zhēng)取成功，從而讓目光面向未來。
2. 更加重視實(shí)踐
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。
3. 正確處理人際關(guān)系
1）注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
2）做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
3）對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義。
4） 不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
5）要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系，那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
4. 自學(xué)能力很重要
在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語和計(jì)算機(jī)操作，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
實(shí)踐總結(jié)
暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納、整理、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高，更是對(duì)我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。這是我們初涉社會(huì)的開端，邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實(shí)踐，才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力，不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué)，我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。
河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
08級(jí)06班
韓燕平
xx年7月27日
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十四
青海大通國(guó)開村鎮(zhèn)銀行成立于20xx年9月，是一家專注于服務(wù)“三農(nóng)”和“小微”的特色銀行，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了大量工作。按照行團(tuán)委統(tǒng)一安排，于7月10日至16日赴該村鎮(zhèn)銀行進(jìn)行崗位實(shí)踐活動(dòng)，并就“探索惠農(nóng)模式、支持小微企業(yè)”進(jìn)行主題調(diào)研。相關(guān)情況匯報(bào)如下。
春耕貸款服務(wù)是村鎮(zhèn)銀行的特色工作，是多年來探索的支農(nóng)新模式。村鎮(zhèn)銀行員工將這項(xiàng)工作向我們做了詳細(xì)地介紹，讓我們了解到通過“專業(yè)化、精細(xì)化、創(chuàng)新化”工作模式，將辦公地點(diǎn)按時(shí)按需搬入村委會(huì)，審批放貸一體化流程，可以更好地支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展。而這項(xiàng)工作的開展，更為我行扶貧開發(fā)事業(yè)提供了嶄新的思路。
調(diào)研期間，恰逢一家農(nóng)村養(yǎng)牛合作社向村鎮(zhèn)銀行提出貸款需求，于是我們便跟隨村鎮(zhèn)銀行客戶經(jīng)理一同前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行盡職調(diào)查。這件事帶給我們的最大啟示便是“對(duì)農(nóng)村合作社的貸款審核標(biāo)準(zhǔn)要因地制宜，靈活掌握”。比如，對(duì)這家合作社的經(jīng)營(yíng)規(guī)模和現(xiàn)金流進(jìn)行考核，并不是問他們要財(cái)務(wù)報(bào)表，而是通過現(xiàn)場(chǎng)數(shù)牛群數(shù)量并對(duì)合作社成員的銀行卡流水進(jìn)行調(diào)查來進(jìn)行。此外，還要在當(dāng)?shù)刈咴L農(nóng)戶，對(duì)合作社成員的信用情況進(jìn)行摸底。這種盡職調(diào)查方式表面上看很“粗”，但卻實(shí)實(shí)在在符合農(nóng)村地區(qū)的實(shí)際情況。
村鎮(zhèn)銀行以“全力支持小微企業(yè)發(fā)展”為己任，調(diào)研期間，我們走訪了村鎮(zhèn)銀行支持的青海祺祥商貿(mào)有限責(zé)任公司。這家企業(yè)20xx年只是一家個(gè)體戶，從事牛奶配送業(yè)務(wù)。隨著經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷壯大，現(xiàn)在已經(jīng)從個(gè)體戶變成了伊利牛奶在青海的總代理經(jīng)銷商。今年開始，該企業(yè)更是朝著集團(tuán)化的方向發(fā)展，從單一的配送業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)向集配送、酸奶制作、果汁飲料制作為一體的多項(xiàng)業(yè)務(wù)。可以說，在這家企業(yè)成長(zhǎng)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，均有村鎮(zhèn)銀行的大力支持，讓我們感受到村鎮(zhèn)銀行在服務(wù)地方小微企業(yè)確實(shí)做了大量務(wù)實(shí)工作。
柜臺(tái)業(yè)務(wù)對(duì)我們來說非常陌生，調(diào)研期間，村鎮(zhèn)銀行專門安排半天時(shí)間讓我們進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們首先了解了現(xiàn)金入庫流程，查閱了交接登記簿，觀摩了現(xiàn)金捆綁機(jī)、點(diǎn)鈔機(jī)的使用，學(xué)習(xí)了人行大小額系統(tǒng)的用途。之后真正走入柜臺(tái)，從填表到審核資料再到業(yè)務(wù)辦理全程參與了賬戶開銷業(yè)務(wù)、存取款業(yè)務(wù)。最后，調(diào)研組每一位成員為自己辦理了一張村鎮(zhèn)銀行的存折作為學(xué)習(xí)成果并留作紀(jì)念。
調(diào)研期間，我們與村鎮(zhèn)銀行青年員工進(jìn)行了一次羽毛球友誼賽，大家互相學(xué)習(xí)、深入了解、共話友誼，為此次調(diào)研活動(dòng)增添了青年的朝氣與活力。
此次調(diào)研活動(dòng)雖只有短短五天，但通過“座談、盡調(diào)、走訪、實(shí)踐”等多種形式讓我收獲頗豐。當(dāng)然也留下一些思考，比如村鎮(zhèn)銀行的支農(nóng)模式可以為扶貧開發(fā)業(yè)務(wù)帶來哪些借鑒意義？開行青海分行能否與村鎮(zhèn)銀行協(xié)同開展業(yè)務(wù)以更好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展？村鎮(zhèn)銀行目前還沒有網(wǎng)銀，這是否是制約其存款業(yè)務(wù)發(fā)展的一大瓶頸？有機(jī)會(huì)，我愿意有更多的機(jī)會(huì)與大家就相關(guān)問題進(jìn)行討論和學(xué)習(xí)。
本次實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)對(duì)我自身做好本職工作也提供了很好的借鑒意義。目前我的工作職能主要是行內(nèi)信息系統(tǒng)的運(yùn)維管理，從工作能容、性質(zhì)等方面看與村鎮(zhèn)銀行的工作差別很大。但我相信，當(dāng)我能夠?qū)I(yè)務(wù)有了更深入地了解和學(xué)習(xí)后，才能加深對(duì)系統(tǒng)的了解，才能夠更有針對(duì)性地開展運(yùn)維管理工作，更好地服務(wù)業(yè)務(wù)部門，更好地參與到開發(fā)性金融事業(yè)中。
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