心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧，也是為未來(lái)發(fā)展提供借鑒的材料。編寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)，首先需要明確總結(jié)的目的和意義，確保其具有實(shí)際的價(jià)值和意義。借鑒以下心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或許可以讓你更加明確自己的目標(biāo)和方向。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇一
第一段：引言（150字）。
在人生的路上，我們都會(huì)不斷地經(jīng)歷各種各樣的事情。而在這個(gè)過(guò)程中，總結(jié)心得體會(huì)是非常重要的。心得體會(huì)是我們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或者事件之后的思考總結(jié)，它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己，從而更好地面對(duì)未來(lái)的困難和挑戰(zhàn)。本文將以一些優(yōu)秀的心得體會(huì)語(yǔ)錄為線索，總結(jié)人生的智慧，啟迪我們的內(nèi)心，讓我們更加勇敢地邁向未知的未來(lái)。
第二段：追求夢(mèng)想（250字）。
“不要讓別人告訴你什么是可能的，你的夢(mèng)想有多大，就能創(chuàng)造多大。”這是一句來(lái)自美國(guó)企業(yè)家邁克爾·德?tīng)柕拿?。追求?mèng)想是人生中非常重要的一件事情，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)追求夢(mèng)想，我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和成就。不論是什么樣的夢(mèng)想，我們都需要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它。而在這個(gè)過(guò)程中，我們需要堅(jiān)定信念，克服困難，始終保持積極向上的心態(tài)。正如俄羅斯作家列夫·托爾斯泰所說(shuō)：“你的夢(mèng)想是不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)的，你必須付出努力去追尋?！?/p>
第三段：面對(duì)困難（250字）。
“困難是讓人成長(zhǎng)的催化劑，努力與堅(jiān)持是戰(zhàn)勝困難的鑰匙。”這是來(lái)自美國(guó)心理學(xué)家丹尼爾·高爾曼的名言。生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難。而這些困難往往是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)努力和堅(jiān)持，我們才能夠戰(zhàn)勝它們。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并且要相信自己的能力。正如美國(guó)科學(xué)家托馬斯·愛(ài)迪生所說(shuō)：“成功是99%的汗水和1%的靈感?！?/p>
第四段：珍惜當(dāng)下（250字）。
“人生是一場(chǎng)不斷尋找快樂(lè)的旅程，不要在追求未來(lái)的同時(shí)忽略了現(xiàn)在?！边@是一句來(lái)自英國(guó)作家漢密爾頓·赫克的名言。人生是短暫而寶貴的，我們不應(yīng)該把時(shí)間都浪費(fèi)在對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂和焦慮中。相反，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，活在當(dāng)下。享受每一天，感受生活中的美好和快樂(lè)。無(wú)論是遇到了挫折，還是在享受勝利的時(shí)刻，都要學(xué)會(huì)感恩，懂得生活中的點(diǎn)滴幸福，并把這些東西變成精神的財(cái)富。
第五段：心態(tài)決定一切（300字）。
“一個(gè)人的心態(tài)決定了他的一生?！边@是來(lái)自中國(guó)古代哲學(xué)家孔子的名言。心態(tài)決定了我們對(duì)待事物的角度和方式，也決定了我們?cè)谏钪心芊袢〉贸晒?。積極向上的心態(tài)能夠讓我們面對(duì)困難時(shí)更加勇敢和堅(jiān)定，也能夠讓我們更加寬容和理解他人。而悲觀消極的心態(tài)則會(huì)讓我們失去信心，無(wú)法享受生活中的美好和快樂(lè)。因此，我們要學(xué)會(huì)保持積極向上的心態(tài)，用樂(lè)觀、向上的心態(tài)去迎接未來(lái)。正如美國(guó)作家馬克·吐溫所說(shuō)：“你只要相信，你就已經(jīng)完成了一半的工作?！?/p>
結(jié)尾（100字）。
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)我們總結(jié)心得體會(huì)時(shí)，我們不僅能夠反思自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，也能夠?yàn)槲磥?lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。通過(guò)追求夢(mèng)想、面對(duì)困難、珍惜當(dāng)下和保持積極心態(tài)，我們能夠更好地塑造自己的人生，并且在充滿挑戰(zhàn)的世界中閃耀出自己的光芒。因此，讓我們不斷總結(jié)心得體會(huì)，不斷努力，不斷成長(zhǎng)。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇二
總結(jié)心得體會(huì)是人們?cè)诮?jīng)歷過(guò)某種經(jīng)歷、完成某項(xiàng)任務(wù)之后，進(jìn)行反思和總結(jié)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要?？偨Y(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)一步完善自己；同時(shí)，也可以幫助我們積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的行動(dòng)提供指導(dǎo)和啟示。下面是一些關(guān)于總結(jié)心得體會(huì)的語(yǔ)錄，希望能為大家的總結(jié)提供一些啟發(fā)和思考。
第二段: 總結(jié)心得體會(huì)的重要性
“不經(jīng)過(guò)反思，就沒(méi)有真正的成長(zhǎng)。”這句話提醒我們，只有通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們才能真正地發(fā)展和成長(zhǎng)?？偨Y(jié)心得體會(huì)可以幫助我們理清思路，找出改進(jìn)的空間，并在以后的工作和生活中避免犯同樣的錯(cuò)誤。正如約翰·羅斯金所說(shuō)：“理論的總結(jié)是思維的智慧，行動(dòng)的總結(jié)是立場(chǎng)的智慧?！敝挥型ㄟ^(guò)總結(jié)，我們才能將思維和行動(dòng)相結(jié)合，變得更加智慧和成熟。
第三段: 總結(jié)心得體會(huì)的方法和途徑
總結(jié)心得體會(huì)的方法和途徑各有不同，但最重要的一點(diǎn)是細(xì)節(jié)重要。我們應(yīng)該詳細(xì)記錄我們所經(jīng)歷的事情，可以使用文字、圖片、圖表等形式進(jìn)行記錄。同時(shí)，我們還可以與他人進(jìn)行交流和分享，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有人們?nèi)罕姷氖虑檎劦猛福拍苤贫ǔ龇蠈?shí)際情況的正確政策?！边@句話告訴我們，通過(guò)與他人交流和討論，才能更好地總結(jié)心得體會(huì)，制定出更好的行動(dòng)計(jì)劃。
第四段: 總結(jié)心得體會(huì)的價(jià)值與意義
總結(jié)心得體會(huì)具有很大的價(jià)值和意義。首先，它可以幫助我們減少錯(cuò)誤和失誤，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“犯錯(cuò)是值得的，因?yàn)槊看畏稿e(cuò)都意味著你進(jìn)步了一步。”通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，使自己更加成熟和聰明。其次，總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們抓住機(jī)遇和提升自己。正如拿破侖·希爾所說(shuō)：“機(jī)會(huì)是事先有所準(zhǔn)備的人才能抓住的?！敝挥型ㄟ^(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們才能更好地準(zhǔn)備自己，抓住機(jī)遇。
第五段: 總結(jié)心得體會(huì)的啟示和建議
總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，勇于面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤，用心去吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人交流和分享，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后，我們要相信總結(jié)心得體會(huì)的價(jià)值和意義，相信通過(guò)總結(jié)，我們能夠成為更好的自己。
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)一步完善自己；同時(shí)，也可以積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的行動(dòng)提供指導(dǎo)和啟示。希望以上的語(yǔ)錄能夠?yàn)榇蠹业目偨Y(jié)提供一些啟發(fā)和思考。記住，總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，相信通過(guò)總結(jié)，我們能夠成為更好的自己。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇三
寫(xiě)論文是大學(xué)生活中必不可少的一環(huán)，每一個(gè)學(xué)期都要完成各種各樣的論文，這對(duì)許多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)和壓力。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我也寫(xiě)過(guò)許多論文，不斷摸索、總結(jié)出了自己的寫(xiě)作心得。在本文中，我將分享自己的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能夠幫助到有需要的同學(xué)。
第二段：規(guī)劃和準(zhǔn)備
論文的寫(xiě)作首先需要做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。在寫(xiě)論文前，要花費(fèi)足夠的時(shí)間進(jìn)行研究和閱讀，找到合適的材料和數(shù)據(jù)，為之后的論述做好準(zhǔn)備。同時(shí)，要對(duì)論文的框架和結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，在大綱中規(guī)劃好每一部分的內(nèi)容和論點(diǎn)。這樣可以避免在寫(xiě)作過(guò)程中迷失方向，且能夠更加清晰地表達(dá)自己的思路。
第三段：積累寫(xiě)作技巧
寫(xiě)作技巧的積累是論文寫(xiě)作中的關(guān)鍵因素。首先要盡可能的用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)清晰的思路，盡量避免羅嗦和重復(fù)。另外，適當(dāng)?shù)厥褂靡煤偷湫桶咐齺?lái)支撐自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也可以提升文章的可信度和說(shuō)服力。除此之外，注意文章的段落和結(jié)構(gòu)，合理的分段和標(biāo)題設(shè)置也有助于文章閱讀的流暢感。
第四段：認(rèn)真細(xì)致的修改
論文寫(xiě)完后，接下來(lái)的工作就是修改和潤(rùn)色了。在修改文章時(shí)，要多次重讀文章，認(rèn)真檢查每一個(gè)字詞，尤其是標(biāo)題和重點(diǎn)段落。要時(shí)刻把握文章的邏輯和結(jié)構(gòu)，確保自己的思路清晰明了，語(yǔ)言得當(dāng)。同時(shí)，可以請(qǐng)朋友或老師對(duì)自己的文章進(jìn)行審閱，聽(tīng)取不同的意見(jiàn)和建議，以幫助自己做出更好的改進(jìn)。
第五段：總結(jié)
寫(xiě)完論文，可以好好總結(jié)一下這次寫(xiě)作的體會(huì)。通過(guò)這次寫(xiě)作，自己是否進(jìn)一步提高了自己的寫(xiě)作技能？在寫(xiě)作過(guò)程中有哪些困難和問(wèn)題？如何予以解決？這些問(wèn)題的回答都可以作為今后寫(xiě)作的參考?？偨Y(jié)完后，還可以對(duì)自己這次寫(xiě)作的收獲和不足，提出一些改進(jìn)的建議，以便下次寫(xiě)作中更好地發(fā)揮自己的能力和潛力。
總之，寫(xiě)作一篇好的論文需要進(jìn)行規(guī)劃和準(zhǔn)備、積累寫(xiě)作技巧、認(rèn)真細(xì)致的修改以及總結(jié)體會(huì)。目的在于在寫(xiě)作過(guò)程中不斷地完善自己的能力和技能，以便更好地達(dá)到自己的目標(biāo)。希望這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)大家在以后的寫(xiě)作生涯中能有所幫助。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇四
近期，我參加了一次關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科的培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的總結(jié)和心得體會(huì)。
第一段：對(duì)培訓(xùn)目的和內(nèi)容的理解
這次語(yǔ)文學(xué)科培訓(xùn)的目的是提高我們教師的語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)文素養(yǎng)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括教學(xué)方法、教材解讀、課堂管理等方面的知識(shí)和技能。通過(guò)培訓(xùn)，我們了解到語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力、學(xué)習(xí)策略和文化素養(yǎng)。
第二段：對(duì)培訓(xùn)方法和過(guò)程的感受
這次培訓(xùn)采用了多種形式的教學(xué)方法，如講座、研討、小組討論等。這些方法使我們能夠更加積極地參與，交流自己的觀點(diǎn)和心得。特別是小組討論環(huán)節(jié)，讓我們能夠深入思考問(wèn)題，相互啟發(fā)和借鑒，不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果，也增進(jìn)了師生之間的交流和互動(dòng)。
第三段：對(duì)培訓(xùn)師資和資源的評(píng)價(jià)
這次培訓(xùn)的師資力量非常強(qiáng)大，他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)造詣。他們富有激情和耐心，愿意與我們分享他們的教學(xué)心得和研究成果。此外，培訓(xùn)還提供了大量的教學(xué)資源和案例分析，讓我們能夠更好地掌握教材，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
第四段：對(duì)培訓(xùn)效果和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教育的重要性和我們教師的責(zé)任。我們需要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，因材施教，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取能力和思維能力，讓他們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考。這次培訓(xùn)不僅提高了我的教學(xué)水平，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并激勵(lì)我不斷提高自己，為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃
通過(guò)這次培訓(xùn)，我了解到語(yǔ)文教學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，我也希望能與其他教師保持密切的交流和合作，共同研究和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。我相信，在不久的將來(lái)，我將成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，能夠給學(xué)生帶來(lái)更多的幫助和啟發(fā)。
總的來(lái)說(shuō)，這次語(yǔ)文學(xué)科培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我深入了解了語(yǔ)文教育的重要性和意義，掌握了一些實(shí)用的教學(xué)方法和技巧。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并為之努力提高。希望通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇五
第一段：引言（約200字）
心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與歸納。這些經(jīng)驗(yàn)包含了我們所取得的成就、遇到的挑戰(zhàn)，以及從中得到的啟示?？偨Y(jié)心得體會(huì)不僅能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，也能夠?yàn)槲覀兘窈蟮某砷L(zhǎng)和進(jìn)步提供指導(dǎo)和借鑒。在本文中，我們將探討一些關(guān)于總結(jié)心得體會(huì)的語(yǔ)錄，希望能給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)與思考。
第二段：工作心得體會(huì)（約200字）
工作是我們每個(gè)人都要面對(duì)的一部分生活。總結(jié)工作心得體會(huì)對(duì)于提高工作效率和質(zhì)量至關(guān)重要。比如，喬布斯說(shuō)過(guò)：“工作并不僅僅意味著能謀生，更是追求自我實(shí)現(xiàn)?！边@句話告訴我們，真正的工作應(yīng)該是對(duì)事業(yè)的追求和價(jià)值的追求。而雷軍則提到：“好產(chǎn)品就是一切?！边@句話強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)品品質(zhì)和用戶體驗(yàn)的重要性?？偨Y(jié)工作心得體會(huì)，我們能夠更加認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值，并且不斷提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維。
第三段：學(xué)習(xí)心得體會(huì)（約200字）
學(xué)習(xí)是我們提升自身素質(zhì)和不斷進(jìn)步的途徑。無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí)還是培養(yǎng)技能，總結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)律。李笑來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)，不是為了堆砌知識(shí)，而是為了改變自己?！边@句話告訴我們，學(xué)習(xí)的最終目的是為了提高自己的素質(zhì)和能力，而不僅僅是為了獲得知識(shí)的堆砌。另外，叔本華的話也很值得我們思考：“讀書(shū)是為了思考，全然為了思考?！边@句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性不僅在于獲取知識(shí)，更在于通過(guò)思考來(lái)深化理解和應(yīng)用?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我們能夠更加科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。
第四段：生活心得體會(huì)（約200字）
生活是我們親身經(jīng)歷和感悟的過(guò)程?？偨Y(jié)生活心得體會(huì)，可以幫助我們更加深入地了解自己，更加積極地面對(duì)生活。比如，康德說(shuō)過(guò)：“勇氣是繼承先天的希望，并致力以此使其變?yōu)橐环N習(xí)慣。”這句話告訴我們，勇氣不僅是一種天生的品質(zhì)，更是一種可以通過(guò)積極行動(dòng)和思考來(lái)培養(yǎng)和鍛煉的習(xí)慣。而達(dá)爾文則提到：“自然界沒(méi)有永恒的狀態(tài)，只有不斷變化，不斷進(jìn)化?！边@句話強(qiáng)調(diào)了生活是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化?？偨Y(jié)生活心得體會(huì)，我們能夠更加深入了解自己的需求和愿望，養(yǎng)成積極的生活態(tài)度和習(xí)慣。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
總結(jié)心得體會(huì)語(yǔ)錄，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高工作效率和質(zhì)量，掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)律，積極面對(duì)生活。正如李白所說(shuō)：“人生在世，如麻如煙，在喧囂中嘗遍苦甜?！敝挥型ㄟ^(guò)總結(jié)和反思，才能更好地把握人生的方向和意義。在未來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，讓我們持續(xù)總結(jié)心得體會(huì)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇六
首先，寫(xiě)論文是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。在開(kāi)始寫(xiě)作前，我認(rèn)為最重要的是要有一個(gè)明確的研究問(wèn)題和目標(biāo)，以及相應(yīng)的文獻(xiàn)綜述和研究方法的構(gòu)建。這樣可以幫助我更快速地進(jìn)入論文的主題，并正確地定位自己的研究方向和方法。
其次，寫(xiě)論文需要充分的時(shí)間和精力投入。從我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，一個(gè)良好的論文需要至少數(shù)周或甚至幾個(gè)月的時(shí)間的投入，包括對(duì)資料的查閱和整理、文本的撰寫(xiě)和修改等。主要是因?yàn)樵趯?xiě)論文的過(guò)程中，我們需要不斷地從文獻(xiàn)中汲取前人的研究成果，進(jìn)行反復(fù)的思考和調(diào)整，才能確保文章有系統(tǒng)性和連貫性，并在同行之間得到肯定和認(rèn)可。
第三，寫(xiě)論文需要具備批判性思維和邏輯性思維。因?yàn)樵谧珜?xiě)文章的過(guò)程中，我們需要對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行逐一分析和比較，從而歸納出自己的研究成果和貢獻(xiàn)。這一方面需要我們有批判性思維，對(duì)研究資料進(jìn)行有深度的分析，能夠發(fā)現(xiàn)其中的缺陷和錯(cuò)誤，從而能更好地理解并改進(jìn)研究方法。另一方面，邏輯性思維也非常重要，我們要按照一個(gè)明確的思路和結(jié)構(gòu)來(lái)組織文本，以便讀者能夠理解和接受文章的觀點(diǎn)和論證。
第四，寫(xiě)論文需要保持積極的心態(tài)和耐心。從我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，寫(xiě)論文的過(guò)程中會(huì)遇到很多的挫折和困難，比如研究數(shù)據(jù)收集不到位，文獻(xiàn)查詢繁瑣等。這時(shí)候，我們需要保持積極的態(tài)度，并一步一步地逐漸解決問(wèn)題。有時(shí)可能需要重新構(gòu)建研究問(wèn)題和方法，有時(shí)可能需要加強(qiáng)對(duì)文獻(xiàn)資料的搜索和審查，有時(shí)可能需要與導(dǎo)師和同行之間進(jìn)行反復(fù)的溝通和交流。這些都需要我們有很強(qiáng)的耐心和毅力，才可以頂住壓力和完成任務(wù)。
最后，寫(xiě)論文需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在完成一篇文章后，我們需要對(duì)自己的成果進(jìn)行梳理和總結(jié)，分析其中的漏洞和不足，并尋求改進(jìn)和進(jìn)步的方法。這可以使我們更好地理解研究領(lǐng)域的前沿和進(jìn)展，提升我們的學(xué)術(shù)造詣和研究能力。總之，寫(xiě)論文需要我們不斷地努力和進(jìn)步，才能取得優(yōu)秀的研究成果和學(xué)術(shù)聲譽(yù)。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇七
寫(xiě)論文是大學(xué)生活中經(jīng)常要面對(duì)的任務(wù)，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)論文是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。然而，通過(guò)自己的努力和不斷的實(shí)踐，我對(duì)寫(xiě)論文的技巧和經(jīng)驗(yàn)有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在寫(xiě)論文過(guò)程中所學(xué)到的一些心得和總結(jié)，希望對(duì)其他人有所幫助。
首先，選擇一個(gè)適合自己有足夠資料的論文題目是非常重要的。在我寫(xiě)論文的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)選擇一個(gè)合適的題目可以讓我更有動(dòng)力去研究和寫(xiě)作。此外，有足夠的資料和文獻(xiàn)支持也可以提高論文的質(zhì)量和可信度。因此，在選擇論文題目時(shí)，我會(huì)先考察相關(guān)的文獻(xiàn)和資料是否充足，確保自己不會(huì)在寫(xiě)作過(guò)程中遇到信息匱乏的困擾。
其次，時(shí)間管理是寫(xiě)論文的關(guān)鍵。我學(xué)到了需要合理安排時(shí)間，合理規(guī)劃每個(gè)階段的任務(wù)。寫(xiě)論文是一個(gè)艱苦且需要耐心的過(guò)程，所以我會(huì)給自己確切的截止日期，并制定每天的寫(xiě)作計(jì)劃。我將大致的論文分為幾個(gè)部分，每天按照計(jì)劃完成段落的撰寫(xiě)。這樣，我可以保持高效率的工作狀態(tài)，并避免在最后的時(shí)刻趕工。
第三，論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性非常重要。我在寫(xiě)論文之前會(huì)先制定一個(gè)清晰的提綱。提綱幫助我整理思路，并且確保論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性。在寫(xiě)作過(guò)程中，我會(huì)按照提綱一步步進(jìn)行，每個(gè)段落都有自己的主題和論點(diǎn)。此外，我還會(huì)使用恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞來(lái)連接各個(gè)段落，保持文章的連貫性和流暢性。
第四，正確引用和參考文獻(xiàn)的使用非常重要。在寫(xiě)論文時(shí)，我始終遵守學(xué)術(shù)誠(chéng)信的原則。我會(huì)確保所有的引用都正確地標(biāo)注和引用，使用正確的引用格式。在參考文獻(xiàn)的使用上，我也會(huì)分類整理，保證每個(gè)參考文獻(xiàn)都能恰當(dāng)?shù)刂С治业恼擖c(diǎn)。通過(guò)正確引用和參考文獻(xiàn)的運(yùn)用，我可以提升論文的學(xué)術(shù)性和可信度。
最后，對(duì)于寫(xiě)論文這一艱巨的任務(wù)，我認(rèn)為態(tài)度和信心是至關(guān)重要的。寫(xiě)論文是一項(xiàng)需要耐心和毅力的工作，遇到困難和挫折時(shí)，我們需要保持積極的態(tài)度和對(duì)自己的信心。我曾多次面對(duì)寫(xiě)作難題，但我堅(jiān)持相信自己的能力，并不斷克服困難。通過(guò)養(yǎng)成積極的寫(xiě)作心態(tài)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，寫(xiě)出更好的文章。
總之，寫(xiě)論文是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的任務(wù)。通過(guò)我的經(jīng)歷，我學(xué)到了選擇適當(dāng)?shù)念}目、合理安排時(shí)間、注意論文結(jié)構(gòu)和邏輯性、正確引用和參考文獻(xiàn)的使用，以及保持良好的心態(tài)和信心等寫(xiě)作的技巧和心得。希望這些經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)能對(duì)其他寫(xiě)論文的人提供幫助，使他們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中更加得心應(yīng)手。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇八
寫(xiě)論文是大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的任務(wù)，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是我在大學(xué)期間所面臨的一大挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多并且有了一些關(guān)于寫(xiě)論文的心得體會(huì)。首先，我意識(shí)到選擇合適的主題非常重要。其次，充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃是寫(xiě)好論文的關(guān)鍵。第三，良好的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力是必不可少的。此外，我還學(xué)到了寫(xiě)作過(guò)程中要保持耐心和堅(jiān)持，并且要經(jīng)常進(jìn)行反饋和修改。總之，寫(xiě)論文是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待和不斷努力的任務(wù)，但通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信每個(gè)人都能夠完成一個(gè)出色的論文作品。
首先，選擇一個(gè)合適的主題是寫(xiě)好論文的基礎(chǔ)。為了寫(xiě)好一篇論文，我發(fā)現(xiàn)選擇一個(gè)感興趣并且對(duì)我來(lái)說(shuō)有一定了解的主題是非常重要的。當(dāng)我們選擇一個(gè)感興趣的主題時(shí)，我們能夠更好地投入研究，更深入地了解相關(guān)內(nèi)容，并能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。此外，選擇一個(gè)新穎而有挑戰(zhàn)性的主題也能夠吸引讀者的興趣，使論文更具有說(shuō)服力。
其次，充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃是寫(xiě)好論文的關(guān)鍵。在開(kāi)始寫(xiě)作之前，我會(huì)花一些時(shí)間進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。這包括了閱讀和收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料，以及對(duì)論文的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃。通過(guò)這樣的準(zhǔn)備和規(guī)劃，我能夠更好地理解研究領(lǐng)域并能夠更好地組織我的論文。此外，規(guī)定一個(gè)合理的時(shí)間表，將任務(wù)分解為小的目標(biāo)，有助于我按時(shí)完成論文，并保持良好的寫(xiě)作進(jìn)度。
第三，良好的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力是寫(xiě)好論文的關(guān)鍵。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我學(xué)到了許多有關(guān)于寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)的技巧。首先，我意識(shí)到通過(guò)良好的邏輯和清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)組織我的論文是非常重要的。將論點(diǎn)和觀點(diǎn)逐步展開(kāi)，使其更加易于理解和接受。其次，我學(xué)到了在寫(xiě)作過(guò)程中要保持準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。使用準(zhǔn)確的詞匯和精妙的表達(dá)方式能夠使論文更加生動(dòng)和富有說(shuō)服力。此外，學(xué)會(huì)使用適當(dāng)?shù)囊煤妥⑨屖沁M(jìn)一步提高論文質(zhì)量的關(guān)鍵。
此外，寫(xiě)作過(guò)程中的耐心和堅(jiān)持也非常重要。有時(shí)候，寫(xiě)論文可能會(huì)遇到困難和挫折，但我們不應(yīng)該輕易放棄。相反，我學(xué)到了要保持積極的心態(tài)，并對(duì)自己的能力和進(jìn)步保持信心。我會(huì)不斷反復(fù)檢查和修改我的論文，并經(jīng)常與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行討論和交流，積極接受反饋和建議。
最后，我相信寫(xiě)論文并不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù)，更是一個(gè)自我提升和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)論文，我提高了自己的研究能力和寫(xiě)作能力，并學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行批判性思考和科學(xué)研究。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何合作和與人溝通，在與導(dǎo)師和同學(xué)的互動(dòng)中建立了良好的合作關(guān)系。
總而言之，寫(xiě)論文是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待和不斷努力的任務(wù)。通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信每個(gè)人都能夠完成一個(gè)出色的論文作品。選擇一個(gè)合適的主題，充分準(zhǔn)備和規(guī)劃，良好的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力，保持耐心和堅(jiān)持，并且經(jīng)常進(jìn)行反饋和修改，這些都是寫(xiě)好論文的關(guān)鍵要素。相信自己，相信自己的能力，相信自己能夠完成一個(gè)出色的論文作品！
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇九
回顧_月來(lái)的工作情況，先是迎來(lái)了清明節(jié)的到來(lái)，在此階段我們接節(jié)日的熱度進(jìn)行了一些推銷活動(dòng)。但是礙于_月的情況讓大部分的人還是宅家不出，再加上物流并沒(méi)有完全的回復(fù)，沒(méi)能達(dá)到預(yù)期的效果。盡管因?yàn)榻衲甑膯?wèn)題沒(méi)能達(dá)到預(yù)期的效果，但是也幫助公司穩(wěn)定了一定的產(chǎn)品銷量，為接下來(lái)的勞動(dòng)節(jié)儲(chǔ)備了一些力量。并且，通過(guò)在這次的活動(dòng)中的工作，我們也收集到了目前的市場(chǎng)詳細(xì)情況。能更好的針對(duì)勞動(dòng)節(jié)做好準(zhǔn)備工作。
在_月的末期，勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)的銷量已經(jīng)有了不少的成績(jī)。盡管和往年的活動(dòng)比起來(lái)盡管有些不足，但也確實(shí)給公司的情況帶來(lái)了回升。目前活動(dòng)還再繼續(xù)，我很期待在后面幾周會(huì)有怎樣的發(fā)展。
二、自我分析。
這個(gè)月的工作情況其實(shí)只能算一般，但是對(duì)比起之前的情況確實(shí)有了不少起色。反思了這段時(shí)間的工作情況其實(shí)還有不少的地方可以進(jìn)行改進(jìn)。在吸取了這段工作的經(jīng)驗(yàn)之后，相信我們能在今后的工作中做的更好，這也不失是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、個(gè)人的體會(huì)。
這次的流行病確實(shí)給我們的工作帶來(lái)了很大的影響，但是看著同事們積極的應(yīng)對(duì)，并為此想出各種解決的方法，也讓我感受到了我們銷售部的團(tuán)結(jié)。如今情況已經(jīng)越來(lái)越好，相信在_月后的工作都會(huì)越來(lái)越順利。作為銷售經(jīng)理，在之后我也要盡早的對(duì)工作做好計(jì)劃，好讓之后的工作能更加順利的完成。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇十
過(guò)春節(jié)了，豬小胖得到了很多長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)。媽媽對(duì)豬小胖說(shuō)：“這次的壓歲錢(qián)供你自己支配!”聽(tīng)了這個(gè)消息豬小胖跳了起來(lái)，直呼：“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”說(shuō)完就一陣風(fēng)的向外面跑去，媽媽在后面說(shuō)：“希望你能用這些錢(qián)做些有意義的事情!”，豬小胖一個(gè)字也沒(méi)有往心理去就跑了。
豬小胖去了游樂(lè)園，游樂(lè)園里每一個(gè)項(xiàng)目他都玩了一遍，回來(lái)時(shí)鼓鼓的錢(qián)包已經(jīng)癟下去了一半。接著他有去了超市，可樂(lè)、蛋卷、薯?xiàng)l等什么好吃的都有。
當(dāng)他準(zhǔn)備回家的時(shí)候，看看自己的錢(qián)包里只剩下10塊錢(qián)啦，小豬想，無(wú)論如何我也不能夠再化這10塊錢(qián)了，快到車站的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了兔子大嬸在叫：“套圈拉，一毛錢(qián)套一個(gè)”，小豬聽(tīng)了又動(dòng)心了，心想：真便宜，一個(gè)才1毛，我套10個(gè)才1塊錢(qián)呢，如果套中了還能夠掙獎(jiǎng)品呢?？墒亲詈筘i小胖一個(gè)圈也沒(méi)有套著，兔大嬸說(shuō)：“別著急，一回生，二回熟，在買(mǎi)幾個(gè)就一定能夠套中的?！本瓦@樣豬小胖把自己剩下當(dāng)塊錢(qián)都花光了，即使這樣他一個(gè)也沒(méi)有套中，小豬失望極了。
到車站的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)自己1塊錢(qián)都沒(méi)有了，離家真的很遠(yuǎn)，連打電話的錢(qián)也沒(méi)有了，這可怎么辦呢?怎么也想不出辦法來(lái)，只好自己走回家了，也算是沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話亂花錢(qián)的一個(gè)懲罰。
回到家里，豬小胖沒(méi)有等媽媽問(wèn)，就主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有批評(píng)他反而說(shuō)：“你知道你今天的錢(qián)花的沒(méi)有意義，這也是你的進(jìn)步。假如還有這么多錢(qián)你會(huì)怎么花?”豬小胖說(shuō)：“只玩游樂(lè)園里自己最喜歡的項(xiàng)目，買(mǎi)自己最喜歡的零食。要管住自己不亂花錢(qián)”豬小胖的媽媽聽(tīng)了它的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇十一
蝸牛生活在一片草地上，對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，這里就像是一片茂密的森林。
可是有一天，草地上來(lái)了一只穿紅靴子的兔子，蝸牛很熱情地招呼說(shuō)：“歡迎你來(lái)到蝸牛的森林?！蓖米勇?tīng)了哈哈笑著說(shuō)：“這樣的草地也算森林?最高的草才過(guò)我的靴筒?！?/p>
于是，兔子就給蝸牛描述了真正的森林，那是有著高大樹(shù)木的地方。
蝸牛很吃驚，世界上還有這樣的地方?他決定去尋找真正的森林。
蝸牛上路，什么也不用帶，他的背殼房子就是他的一切。當(dāng)他身體縮進(jìn)去的時(shí)候，他就在休息，當(dāng)他把身體伸出來(lái)的時(shí)候，他就在趕路。這樣過(guò)了許多天。
一天，蝸牛看見(jiàn)四個(gè)巨大的樹(shù)根，啊，這樣的大樹(shù)，只有森林里才有啊。
蝸牛很高興，他覺(jué)得自己到了森林了。可是，森林這么大，蝸牛站在地上是看不清楚的，他決定沿著樹(shù)干一直往上爬。
這是一棵多么老的樹(shù)呀，蝸牛一邊爬一邊想著。
蝸牛爬到頂上的時(shí)候，感覺(jué)到刺眼的陽(yáng)光，哦，原來(lái)他到了大象的背上，那粗粗的樹(shù)根當(dāng)然是大象的腿了。
大象一點(diǎn)也不知道背上有一只蝸牛，踱著步子慢悠悠地走進(jìn)森林。啊，小蝸牛終于看見(jiàn)了真正的森林。
太陽(yáng)光斜斜地透過(guò)茂密的樹(shù)葉，像星星一樣撒在地上，也撒在蝸牛的背殼上。
這時(shí)候，森林里來(lái)了一個(gè)巨人，大象很熱情地招呼他：“請(qǐng)休息一會(huì)兒吧，這里是大象的森林。”巨人哈哈笑著說(shuō)：“森林?這里的樹(shù)就和小草一樣，才到我的膝蓋?！?/p>
是啊，大象在巨人面前顯得很小很小，森林就在巨人的腳下。
巨人說(shuō)：“再見(jiàn)，小小的大象，我要到我自己的森林里去了。”對(duì)呀，巨人一定有著巨大的森林。
當(dāng)大象又經(jīng)過(guò)草地的時(shí)候，蝸牛順著他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下來(lái)了。兔子看見(jiàn)這一切的時(shí)候，簡(jiǎn)直是驚呆了。
蝸牛安安心心地住在自己的森林里了，雖然這里最高的草也就過(guò)了兔子的靴筒。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇十二
思維上，踴躍加入政治學(xué)習(xí)，保持四項(xiàng)基礎(chǔ)準(zhǔn)則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自發(fā)遵照各項(xiàng)法規(guī)。
工作上，自己自xx年工作以來(lái)，先后在某某部分、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過(guò)，不論走到哪里，都嚴(yán)厲請(qǐng)求本人，耐勞研究業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)行家內(nèi)行。就是憑著這樣一種動(dòng)搖的信心，我已純熟控制儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、打算、信譽(yù)卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為x行業(yè)務(wù)的內(nèi)行里手。
記得，剛進(jìn)x行，為了盡快掌握x行業(yè)務(wù)，我天天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗，訓(xùn)練點(diǎn)鈔、盤(pán)算盤(pán)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，固然那時(shí)住處離工作單位要坐車1個(gè)多小時(shí)，但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻，特殊是冬天，雪窖冰天，怕擠不上車，我經(jīng)常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，當(dāng)初每天都是第一個(gè)到行里，先掃除衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書(shū)或預(yù)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個(gè)習(xí)慣，給了我充分的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，為我多少年來(lái)工作的順利發(fā)展打下了良好的基本。
我工作過(guò)的崗位大局部在前臺(tái)，為了能更好的服務(wù)客戶，針對(duì)不同檔次、不同需要的客戶，我給予不同的贊助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我懂得到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí)，因?yàn)樗恢撛趺崔k，只是有個(gè)主意，我便具體地向他先容了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心努力，在行里組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我也積極響應(yīng)，常常參加單位組織的各項(xiàng)比賽，展現(xiàn)自我，并取得了優(yōu)良的成績(jī)，受到了單位的褒獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有廢棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)常識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專，剛工作我就應(yīng)用業(yè)余時(shí)光自學(xué)大專，并于x年畢業(yè)，但我不滿意于現(xiàn)狀，又于x年自修東北大學(xué)金融本科，因?yàn)閷W(xué)習(xí)勤懇刻苦，成績(jī)精良，學(xué)習(xí)中受到老師充足確定，目前正在積極籌備論文問(wèn)難。豈但把握和進(jìn)步了金融知識(shí)，也有了必定的實(shí)踐水平，完整達(dá)到了本科生所存在的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識(shí)融合到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于x年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試，順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考察當(dāng)中，每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資歷測(cè)驗(yàn)都到達(dá)1級(jí)程度。
最后，我想說(shuō)的是，上面只是我工作中獲得的一點(diǎn)成就，這與單位的引導(dǎo)跟同事們的輔助是分不開(kāi)的。我始終深信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但假使用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊焚燒”。我盼望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃四周每個(gè)人的豪情，感召鼓勵(lì)著共事們一起為咱們的事業(yè)貢獻(xiàn)、進(jìn)取、破功、建業(yè)。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇十三
畢業(yè)論文總結(jié)怎么寫(xiě)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先就是對(duì)論文的中心進(jìn)行簡(jiǎn)短概括，總結(jié)本論文解決了哪些問(wèn)題，得到哪些成果，其次對(duì)論文存在的不足進(jìn)行總結(jié)，展望論文研究問(wèn)題未來(lái)發(fā)展的方向。以一篇軟件工程畢業(yè)論文總結(jié)為例：
第一節(jié)工作總結(jié)
本文在閱讀、參考大量國(guó)內(nèi)外相關(guān)理論及具體應(yīng)用的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)前現(xiàn)有的工作條件、網(wǎng)絡(luò)情況和實(shí)際工作的需要，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了基于j2ee平臺(tái)的公安信息管理系統(tǒng)。本文的主要工作總結(jié)如下:
1.總結(jié)分析國(guó)內(nèi)公安信息系統(tǒng)建設(shè)的現(xiàn)狀與經(jīng)驗(yàn)，分析了j2ee平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，找出當(dāng)前信息系統(tǒng)存在的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題系統(tǒng)分析和研究信息系統(tǒng)的需求。
2.提出全市公安信息系統(tǒng)總體架構(gòu)規(guī)劃原則和思路，確定系統(tǒng)建設(shè)總體結(jié)構(gòu)。
3.根據(jù)系統(tǒng)架構(gòu)的總體設(shè)計(jì)思路，確定全市公安信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)原則和思路。
4.根據(jù)系統(tǒng)的功能需求，提出了系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)部署架構(gòu)設(shè)計(jì)和軟硬件要求。
6.對(duì)一些重點(diǎn)模塊及用到的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了闡述。
此系統(tǒng)能夠?yàn)橛脩籼峁┚W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的辦公環(huán)境，讓各個(gè)部門(mén)的工作人員方便靈活地在系統(tǒng)的應(yīng)用環(huán)境下處理信息，提交公告，發(fā)布新聞，使各種信息得以充分利用，有效地提高了辦公效率，具有實(shí)用性和可擴(kuò)充性。
第二節(jié)展望
在今后的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中，信息平臺(tái)將依托警用地理信息系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的改造和對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中地址信息的標(biāo)準(zhǔn)化，完成查證信息定位、地理關(guān)聯(lián)查證、區(qū)域排查、地理軌跡分析、人、案件、機(jī)構(gòu)地理特征以及四色預(yù)警功能，實(shí)現(xiàn)信息平臺(tái)與gis的無(wú)縫整合;通過(guò)外網(wǎng)信息采集以及互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)與社會(huì)信息的整合共享，以實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)為民所用，為民服務(wù)。
1.實(shí)現(xiàn)與警用地理信息系統(tǒng)的無(wú)縫整合。
依托警用地理信息系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的改造和對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中地址信息的標(biāo)準(zhǔn)化，完成查證信息定位、地理關(guān)聯(lián)查證、區(qū)域排查、地理軌跡分析、人、案件、機(jī)構(gòu)地理特征以及四色預(yù)警功能，實(shí)現(xiàn)與gis的無(wú)縫整合。
2.實(shí)現(xiàn)與社會(huì)資源信息的整合共享。
利用互聯(lián)網(wǎng)直接將大量的工商、稅務(wù)、勞動(dòng)、電信、金融、民航、部門(mén)勞務(wù)市場(chǎng)等部門(mén)登記的相關(guān)社會(huì)信息資源統(tǒng)一納入信息系統(tǒng)整合范圍，并通過(guò)信息分析整合、碰撞對(duì)比和倒查擴(kuò)案、網(wǎng)上調(diào)控、關(guān)聯(lián)擴(kuò)線、犯罪軌跡刻畫(huà)等方法，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)破案線索，提高了打擊違法犯罪總體效能。
軟件工程論文怎么寫(xiě)畢業(yè)論文總結(jié)怎么寫(xiě)，通過(guò)研究以往的優(yōu)秀論文范文，可以很好提高自己的寫(xiě)作水平，大家可以多看看。
畢業(yè)論文是本科學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次比較完整的給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)，我擺脫了單純的理論知識(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，和實(shí)際設(shè)計(jì)的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。
同時(shí)也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)手冊(cè)、設(shè)計(jì)規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平，而且通過(guò)對(duì)整體的掌控，對(duì)局部的取舍，以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗(yàn)得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。
這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的所在。
雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容繁多，過(guò)程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。
各種系統(tǒng)的適用條件，各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn)，各種管道的安裝方式，我都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì)應(yīng)用的。
和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟(jì)的角度對(duì)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)也對(duì)自己提出了新的要求，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬(wàn)元的直接經(jīng)濟(jì)損失，這些本是我工作后才會(huì)意識(shí)到的問(wèn)題，通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我提前了解了這些知識(shí)，這是很珍貴的。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中一些管道的設(shè)計(jì)讓我很頭痛，原因是由于本身設(shè)計(jì)受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范，從而形成了一些矛盾點(diǎn)，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌。
正是基于這種考慮我意識(shí)到：要向更完美的進(jìn)行一次設(shè)計(jì)，與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國(guó)的高度看待一些大局上的問(wèn)題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設(shè)計(jì)讓我積累了無(wú)數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，使我的頭腦更好的被知識(shí)武裝了起來(lái)，也必然會(huì)讓我在未來(lái)的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力，更強(qiáng)的溝通力和理解力。
從不知道畢業(yè)論文怎么寫(xiě)，到順利如期的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，這給了我很大的信心，讓我了解專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心，這些我在畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)中都提起過(guò)。
事實(shí)上，給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng)，我都采用了一些新的技術(shù)和設(shè)備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足，這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。
比如我的設(shè)計(jì)在節(jié)約水能源上就有很大的不足，在這個(gè)能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會(huì)中，這無(wú)疑是很讓我自身感到遺憾的，可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動(dòng)力，只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題面對(duì)問(wèn)題才有可能解決問(wèn)題，不足和遺憾不會(huì)給我打擊只會(huì)更好的鞭策我前行。
今后我更會(huì)關(guān)注新技術(shù)新設(shè)備新工藝的出現(xiàn)，并爭(zhēng)取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識(shí)，更好的為祖國(guó)的四化服務(wù)。
xx年3月，我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作，時(shí)至今日，論文基本完成。
從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕。
回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬(wàn)千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái)，是：8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。
當(dāng)選題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的'收集工作中，當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書(shū)海真是有些茫然，不知如何下手。
我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過(guò)程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。
我在學(xué)校圖書(shū)館，大工圖書(shū)館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫(xiě)。
然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開(kāi)始著手論文的寫(xiě)作。
在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請(qǐng)教專業(yè)課老師。
在大家的幫助下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型。
4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。
5月開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。
為了畫(huà)出自己滿意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。
在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得無(wú)從下手，空有很多設(shè)計(jì)思想，卻不知道應(yīng)該選哪個(gè)，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒，通過(guò)查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。
方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題，在反復(fù)推敲，對(duì)比的過(guò)程中，最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。
當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我覺(jué)得這一切都值了。
這次畢業(yè)論文的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過(guò)程。
在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。
我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。
畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。
在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里，面對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無(wú)疲憊。
這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏。
我從資料的收集中，掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí)，讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高，并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。
在整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。
我想這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。
在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。
老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。
從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。
在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇十四
為什么要走，為什么不能留下，蒲公英飄蕩在冷冷的空氣中一個(gè)人思考著，它覺(jué)得孤獨(dú)，寒冷!
清晨，淡黃色的油菜花們都咪著眼睛，灰蒙蒙的山總是看不到盡頭，空氣中充滿了無(wú)數(shù)的淚珠，更讓人感覺(jué)到冬天的寒冷。
蒲公英一個(gè)人飄在風(fēng)中靜靜的思考著，空氣中只有寒冷，淚珠。這時(shí)來(lái)了一陣大風(fēng)，風(fēng)婆婆吹了一大口氣，托著弱小的蒲公英向一望無(wú)際的海邊吹去，在一塊石頭背后，風(fēng)婆婆輕輕地的把蒲公英放下，這里溫暖而潮濕，這里也就變成了蒲公英的新家。
春天來(lái)了，小蒲公英成熟了，亭亭玉立的，雪白輕如蟬絲的美麗衣裳，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一個(gè)公主，對(duì)，她就是一個(gè)公主，蒲公英的公主，她仍喜歡流淚，仍想念遠(yuǎn)方的家，遠(yuǎn)的朋友，但隨著成長(zhǎng)，蒲公英漸漸長(zhǎng)出了嫩芽，它發(fā)現(xiàn)身邊的世界更廣闊更大了，漸漸也明白了，蒲公英的縮命只有在遠(yuǎn)行中長(zhǎng)大。
幸好，在石頭的背面，還有另一株仙人掌，從此小蒲公英不再孤獨(dú)，因?yàn)樗龅搅俗约旱牡膼?ài)情，它也擁有了自己幸福的小家，他們也相愛(ài)了，它們?cè)谑^周圍建造了自己的王國(guó)，石頭就是它們的城堡，沙子是他們最以忠實(shí)的臣民，風(fēng)婆婆為他們舉行了婚禮，蜜蜂，蝴蝶也來(lái)參加了。
到了冬天，小蒲公英已經(jīng)凋謝，他們?nèi)绺煽莸睦先艘粯?，相互依偎在一起，相互訴說(shuō)著年輕時(shí)的旅行，雖然看起來(lái)很是滄桑，但他們是幸福的，因?yàn)閾碛斜舜?，是啊，他們都老了，生命已?jīng)到了盡頭，但小蒲公英仍然思念遠(yuǎn)方的家，遠(yuǎn)方的親人，幸運(yùn)的是她能碰到自己的最愛(ài)，仙人掌，其實(shí)生活還是幸福的。冬天要結(jié)束了，所有生命也結(jié)束了，小蒲公英和仙人掌也相擁著沉沉睡去了?，F(xiàn)在，只有等待來(lái)年的春天，一切生命又回重新開(kāi)始!
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇十五
畢業(yè)論文是本科學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次比較完整的給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)，我擺脫了單純的理論知識(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，和實(shí)際設(shè)計(jì)的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。
同時(shí)也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)手冊(cè)、設(shè)計(jì)規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平，而且通過(guò)對(duì)整體的掌控，對(duì)局部的取舍，以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗(yàn)得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。
這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的所在。
雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容繁多，過(guò)程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。
各種系統(tǒng)的適用條件，各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn)，各種管道的安裝方式，我都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì)應(yīng)用的。
和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟(jì)的角度對(duì)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)也對(duì)自己提出了新的要求，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬(wàn)元的直接經(jīng)濟(jì)損失，這些本是我工作后才會(huì)意識(shí)到的問(wèn)題，通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我提前了解了這些知識(shí)，這是很珍貴的。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中一些管道的設(shè)計(jì)讓我很頭痛，原因是由于本身設(shè)計(jì)受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范，從而形成了一些矛盾點(diǎn)，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌。
正是基于這種考慮我意識(shí)到：要向更完美的進(jìn)行一次設(shè)計(jì)，與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國(guó)的.高度看待一些大局上的問(wèn)題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設(shè)計(jì)讓我積累了無(wú)數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，使我的頭腦更好的被知識(shí)武裝了起來(lái)，也必然會(huì)讓我在未來(lái)的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力，更強(qiáng)的溝通力和理解力。
從不知道畢業(yè)論文怎么寫(xiě)，到順利如期的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，這給了我很大的信心，讓我了解專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心，這些我在畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)中都提起過(guò)。
事實(shí)上，給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng)，我都采用了一些新的技術(shù)和設(shè)備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足，這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。
比如我的設(shè)計(jì)在節(jié)約水能源上就有很大的不足，在這個(gè)能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會(huì)中，這無(wú)疑是很讓我自身感到遺憾的，可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動(dòng)力，只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題面對(duì)問(wèn)題才有可能解決問(wèn)題，不足和遺憾不會(huì)給我打擊只會(huì)更好的鞭策我前行。
今后我更會(huì)關(guān)注新技術(shù)新設(shè)備新工藝的出現(xiàn)，并爭(zhēng)取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識(shí)，更好的為祖國(guó)的四化服務(wù)。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇十六
1.1問(wèn)題的提出
通過(guò)論文數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索，發(fā)現(xiàn)目前國(guó)內(nèi)外主觀幸福感的研究十分多，而且涉及到很多領(lǐng)域。從20xx年到20xx年10月，國(guó)道數(shù)據(jù)庫(kù)里國(guó)外心理學(xué)文獻(xiàn)中有3485篇關(guān)于主觀幸福感的研究,關(guān)于主觀幸福感的研究涉及領(lǐng)域從心理學(xué)，教育學(xué)醫(yī)學(xué)，政治，經(jīng)濟(jì)到文學(xué)，自然科學(xué)，可謂相當(dāng)廣泛；中國(guó)知網(wǎng)在全庫(kù)搜索中，有關(guān)文獻(xiàn)為1460篇，其中中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)為1185篇，中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)8篇，中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)263篇，中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)4篇，而其僅限于心理學(xué)科的搜索中，中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)662篇，中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)1篇，中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)161篇，中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)2篇；在萬(wàn)方數(shù)據(jù)搜索中，國(guó)內(nèi)關(guān)于主觀幸福感的文獻(xiàn)為1823篇，外國(guó)文獻(xiàn)1345篇；而維普資訊數(shù)據(jù)庫(kù)中，國(guó)內(nèi)關(guān)于主觀幸福感的文獻(xiàn)為858篇。國(guó)內(nèi)主觀幸福感的研究文獻(xiàn)主要集中于老年人主觀幸福感的影響因素，大學(xué)生的主觀幸福感和其他變量之間的關(guān)系，以及青少年主觀幸福感的研究。大多數(shù)國(guó)內(nèi)的研究基于問(wèn)卷調(diào)查，并分析其相關(guān)因素，而變量與主觀幸福感之間的相關(guān)或影響是否顯著，是不得而知的。因此需要采用量化分析來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。而國(guó)外的研究范圍就十分廣泛，更多的研究并未根據(jù)年齡劃分群體來(lái)研究主觀幸福感，而是探討很有實(shí)用價(jià)值的課題，例如性格，失業(yè)與主觀幸福感的關(guān)系，辦公室員工，或心理病人的主觀幸福感問(wèn)題。對(duì)主觀幸福感一直以來(lái)的關(guān)注與研究，發(fā)現(xiàn)，主觀幸福感的研究紛繁復(fù)雜，但是目前沒(méi)有學(xué)者對(duì)其進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的量化的分析。本研究應(yīng)用相關(guān)系數(shù)r的元分析方法對(duì)這些研究結(jié)果進(jìn)行系統(tǒng)的定量的評(píng)價(jià)，從而大學(xué)生主觀幸福感的相關(guān)研究有一個(gè)綜合性的、普遍性的了解，以便對(duì)今后各學(xué)者的研究提供科學(xué)的指導(dǎo)與參考。
國(guó)內(nèi)對(duì)大學(xué)生主觀幸福感的研究有很多，筆者認(rèn)為許多研究者將研究對(duì)象都集中于大學(xué)生這個(gè)群體，原因主要是大學(xué)生該群體的一些特點(diǎn)：首先是集中性，大學(xué)生群體集中于校園內(nèi)，對(duì)于問(wèn)卷的發(fā)放和回收都十分便利；其次是合作性，大學(xué)生對(duì)于研究的合作性較強(qiáng)，他們比較愿意配合研究人員的研究工作；最后是年齡特征，大學(xué)是個(gè)體從校園邁向社會(huì)的關(guān)鍵階段，也被心理學(xué)家稱之為‘心理斷乳期’，大學(xué)生在此階段面臨學(xué)業(yè)的壓力，并且為著就業(yè)而做著準(zhǔn)備，因此其主觀幸福感是許多研究者關(guān)注的焦點(diǎn)。
2.主觀幸福感文獻(xiàn)綜述
2.1主觀幸福感的定義
幸福一直以來(lái)都是人們所追求和向往的，然而人們對(duì)幸福的觀點(diǎn)卻各持己見(jiàn)。幸福是抽象的，因?yàn)樗ゲ坏?，摸不著；但是幸福又是具體的，因?yàn)樾睦韺W(xué)家們可以用量表將之量化。馬克思定義幸福是指人之所以為人的真理與自己同在時(shí)的心理狀態(tài)，包括一切真實(shí)的事物、人性的道理、他人的生命甚至動(dòng)物的生命與自己同在等等，是一種心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài)，是一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿足和感到生活有巨大樂(lè)趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。從哲學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，西方哲學(xué)家德謨克利塔斯主張：“人生的意義應(yīng)以快樂(lè)為主，所以人該盡量愉快，擯除痛苦?！辈⒄f(shuō)：“幸福與否，乃靈魂之事，幸福不在于眾多的家畜與黃金，而在于神明的靈魂上。”因此，德氏被稱為精神的幸福主義者。蘇格拉底主張：“善就是知，知就是德，德就是福?！币虼?，蘇氏主張：“人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后是一位幸福之人?！卑乩瓐D主張：“人生的目的是止于‘至善’，其方式是‘修德即善’，修德是修養(yǎng)人的‘智、義、勇、節(jié)’四樞德；行善是人行‘中庸’之道，最后人的靈魂可以解脫以達(dá)到‘至善’之境，如此，才是真正的幸福人。中國(guó)哲學(xué)家被稱為‘以快樂(lè)為幸福’主義者，楊朱主張：‘人生的幸福是追求個(gè)人的快樂(lè)?！缢裕骸叭酥厕蔀樵?？為美厚爾！為聲色耳！”又說(shuō)：“恣耳之所欲聽(tīng)，恣目之所欲視，恣鼻之所欲向，恣口之所欲言，恣體之所欲安，恣意之所欲行?！辈⒀裕骸皳p一毫利太下，不與也。”墨子主張：‘兼愛(ài)說(shuō)’，以人生的目的是謀取大眾的安寧幸福，如其所言：“視人之國(guó)，若視其國(guó)；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。是故諸侯相愛(ài)，則不野戰(zhàn)，家主相愛(ài)則不相篡，人與人相愛(ài)，則不相賊，若臣相愛(ài)則惠忠，父子相愛(ài)則慈孝，兄弟相愛(ài)則和調(diào)，天下之人皆相愛(ài)，強(qiáng)不執(zhí)弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不敖賤?！币虼?，墨子被稱為唯眾的幸福主義。
3.結(jié)論
通過(guò)以上結(jié)果，本研究得出以下結(jié)論：
（1）學(xué)業(yè)、氣質(zhì)、自我概念、自尊、網(wǎng)絡(luò)成癮等相關(guān)因素與大學(xué)生主觀幸福感的相關(guān)性目前尚不能作定論。
（2）體育鍛煉與大學(xué)生主觀幸福感有顯著的聯(lián)系，并且表明沒(méi)有發(fā)表偏倚。體育鍛煉可以止心理疾病的發(fā)生（如減輕嚴(yán)重抑郁癥患者的身體不適癥狀和抑郁感）并且增強(qiáng)大學(xué)生主觀幸福感。體育鍛煉還可作為煩惱、焦慮、不安等應(yīng)激情況時(shí)的一種發(fā)泄方式，通過(guò)體育鍛煉減緩應(yīng)激，達(dá)到平衡；再次，體育鍛煉的參與能改善人際關(guān)系，使大學(xué)生的社會(huì)交往增強(qiáng)，提高其心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)力。同樣當(dāng)大學(xué)生的主觀幸福感處于良好狀態(tài)時(shí)，也能促進(jìn)體育鍛煉有效地持續(xù)進(jìn)行，這便形成了一個(gè)良好循環(huán)。
（3）應(yīng)對(duì)方式與大學(xué)生主觀幸福感有顯著的聯(lián)系，沒(méi)有發(fā)表偏倚。這表明應(yīng)對(duì)方式是影響大學(xué)生主觀幸福感的重要因素，兩者具有中等效應(yīng)。大學(xué)生若采用積極應(yīng)對(duì)方式那么其主觀幸福感往往較高；而常產(chǎn)生抑郁情緒或傾向的大學(xué)生是那些常常采用消極應(yīng)對(duì)方式的。
（4）心理控制源（內(nèi)控型）與大學(xué)生主觀幸福感的總效應(yīng)量顯示兩者有中等效應(yīng)，這表明當(dāng)大學(xué)生把自己取得的成績(jī)歸結(jié)于內(nèi)部因素（如自身能力，或者努力），對(duì)控制自己的生活方面比較有信心，滿意自己當(dāng)前的生活的時(shí)候，便會(huì)體驗(yàn)到較強(qiáng)烈的幸福感；而相對(duì)于內(nèi)控型的人而言，外控的人認(rèn)為自己的的生活完全受制于他人或機(jī)遇的問(wèn)題，因此，失去了信心，認(rèn)為無(wú)論自己多么努力最終可能都會(huì)因?yàn)橥饨缫蛩卦斐山Y(jié)果的失利，從而他們的主觀幸福感較低。大學(xué)生在日常生活中并沒(méi)有明顯地?fù)?dān)心心理健康的問(wèn)題，同樣也不會(huì)意識(shí)到自己的歸因方式會(huì)對(duì)自己的幸福感造成影響。.....
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇十七
早上，豬媽媽給小豬做了一個(gè)水果蛋糕，讓它帶去幼兒園與小伙伴們一齊分享。
午休時(shí)間，小豬拿出香噴噴的水果蛋糕，口水都快流下來(lái)了，不禁想到：蛋糕那么好吃，我自己都不夠吃，哪里還夠分給它們阿!于是，小豬自己吃完了一個(gè)水果蛋糕。它身旁的小伙伴一向看著小豬吃蛋糕，紛紛覺(jué)得小豬太自私了，再也不想和它玩耍了。
幼兒園里沒(méi)有小伙伴和小豬玩了，它感到十分悲哀，并把事情告訴了豬媽媽。豬媽媽立刻批評(píng)了小豬：“有好東西就要與好朋友分享，自私的小朋友最不可愛(ài)了!”
小豬和它的小伙伴們又再快樂(lè)地在一齊玩耍。
哲理：自私自利的人最不得人心，我們要懂得分享，才能收獲更多快樂(lè)。
2.綠毛獅子。
在茂密的森林里，住著一頭綠毛獅子，他但是那里的大王。小動(dòng)物見(jiàn)了他都十分害怕，因?yàn)榫G毛獅子總是很兇的樣貌。你瞧，他張著大嘴，瞪著眼睛，小動(dòng)物見(jiàn)了他都跑得飛快。
一天，綠毛獅子在森林里散步，他的耳邊傳來(lái)了悅耳的歌聲。原先是一只小鳥(niǎo)在他的頭頂唱歌呢!綠毛獅子問(wèn)小鳥(niǎo)：“別的小動(dòng)物見(jiàn)了我都很害怕，你為什么還敢在我面前唱歌阿”
小鳥(niǎo)一邊唱歌一邊對(duì)大王說(shuō)：“大王，因?yàn)橛辛四?，那些壞家伙才不到我們的森林里?lái)，我們大家都很謝謝你呢!只是你老板著臉，大家當(dāng)然害怕你啦!如果你每一天微笑地應(yīng)對(duì)大家，小動(dòng)物們必須都會(huì)喜歡你的。”
綠毛獅子最后明白了。于是，他每一天面帶微笑，還幫忙了很多有困難的小動(dòng)物。
從那以后，小動(dòng)物們?cè)僖膊缓ε滤?，大家一齊過(guò)著快樂(lè)的生活。
故事點(diǎn)評(píng)：微笑是人類的基本表情，也是一種智慧的力量，持續(xù)微笑不僅僅能夠事半功倍，還能夠讓你有一種愉快的情緒，有益于身心健康噢。
3.彤彤交朋友。
一天，彤彤到樹(shù)林里采蘑菇，但是樹(shù)林里的蘑菇實(shí)在太多了，讓她不明白該采哪個(gè)好。
飄過(guò)的小兔子說(shuō)：“你好，小姑娘，我是小兔子，你的名字叫什么阿?”
彤彤說(shuō)：“我叫彤彤，我來(lái)采蘑菇，你能和我交朋友，幫我采蘑菇嗎?”
小兔子說(shuō)：“好呀，我?guī)湍悴赡⒐?”
小兔子一邊采蘑菇一邊告訴彤彤：“色彩鮮艷的蘑菇是有毒的，我們可不能吃!”
有了小兔子的幫忙，彤彤很快采到了很多蘑菇，并與小兔子相約下次一齊玩。
回到家里，媽媽望見(jiàn)這么多的蘑菇，稱贊了彤彤，讓彤彤感到十分開(kāi)心。
哲理：色彩鮮艷的蘑菇是有毒不可食的，寶寶必須要注意不能誤食。
4.老鼠偷米。
夜深人靜的時(shí)候，小老鼠開(kāi)始出來(lái)覓食，它找到了一個(gè)袋子并把袋子咬破，一粒粒金黃色的東西漏了出來(lái)，而且聞上去十分香甜，于是小老鼠立刻開(kāi)吃起來(lái)。
吃了這些小粒粒以后，小老鼠忽然不受控制地跳了起來(lái)。噢，原先小老鼠吃進(jìn)肚子里的是跳跳豆阿!
小老鼠跳阿跳跳阿跳，就這樣跳進(jìn)了貓的嘴里......
哲理：老鼠是有害的動(dòng)物，貓則是老鼠的天敵，能把害鼠消滅。
寫(xiě)論文的心得體會(huì)語(yǔ)總結(jié)篇十八
1、以認(rèn)真的態(tài)度用心參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。
2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門(mén)報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
3、對(duì)各類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
二、月學(xué)習(xí)方面和個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
3、不斷改善學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合潛力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，用心參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
三、月中仍然存在的不足。
盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但務(wù)必看到工作存在的不足：
1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步到達(dá)事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒(méi)深度。
3、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來(lái)工作水平的提高。
四、月嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作。
1、善于總結(jié)，提出自己的意見(jiàn)和推薦，為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。
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