通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和邏輯性,通過清晰的表達(dá)來傳遞自己的思考和觀點(diǎn)。希望這些心得體會(huì)范文能夠幫助到您,在您的總結(jié)寫作中提供一些有益的啟示。
我的校園我的家心得體會(huì)篇一
作為一次生動(dòng)而有意義的活動(dòng),我的啦小我的家讓我受益匪淺。通過多次參與,我深刻認(rèn)識(shí)到,家庭是一個(gè)人成長的重要環(huán)境,它既是一個(gè)人心靈港灣,也是一個(gè)人行動(dòng)的支撐,更是一個(gè)人人格塑造的重要來源。在這里,讓我分享我的啦小我的家心得體會(huì)。
第一段:家是一種能量的流動(dòng)
家不是一堵四面鋼筋水泥的墻壁,更不僅僅是一個(gè)人的住所,它既是一個(gè)人返航的港灣,也是一個(gè)人啟程的起點(diǎn)?;叵肫饎倕⒓游业睦残∥业募一顒?dòng),我和其他小伙伴一起設(shè)計(jì)家居布置,品味家庭調(diào)味,感受家庭溫度,它不只是一項(xiàng)任務(wù),更是一種感情的流動(dòng)。我們聚在一起思考家的意義,分享自己家庭中的喜怒哀樂,這種家庭的情感共鳴讓我感到溫暖。我明白了,家是一種能量的流動(dòng),它的存在不僅讓一個(gè)人體驗(yàn)到愛,也可以感受到自己可以為家庭添磚加瓦,為家人創(chuàng)造美好。
第二段:家是一種責(zé)任的扛起
談到家庭,更少不了責(zé)任兩個(gè)字。每一個(gè)家庭都是由父母和孩子組成,但是孩子是成長為家的未來,同時(shí)也是家庭的希望。我的啦小我的家讓我理解到,家庭不是站在別人的肩膀上,是自己扛起重?fù)?dān)。家中排放垃圾、洗碗做飯、打掃衛(wèi)生、走路不發(fā)出噪音,是孩子們必須承擔(dān)的責(zé)任。這種責(zé)任不是成年人所能代替的,而是孩子們要意識(shí)到自己存在家庭的意義,才能真正地《立于不敗之地》。
第三段:家是一種安全的保障
“家是什么?”這是一個(gè)國內(nèi)出版社出版的繪本書,作者給出了答案:“家是一種安全的保障?!?安全是人類基本需求之一,孩子是家的未來,更是要在安全環(huán)境中成長。身心健康對(duì)孩子發(fā)展至關(guān)重要,家是產(chǎn)生心理安全感的地方。我的啦小我的家讓我看到,一家人圍繞孩子來共同打造一個(gè)溫馨的小家,讓孩子大膽嘗試、放心發(fā)揮,不擔(dān)心一絲瑕疵給家人帶來麻煩。
第四段:家是一種謙遜的態(tài)度
“家在何方?”不一定是一個(gè)地方,而是一種心態(tài)。家人間的溝通,生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),都可以構(gòu)成家的“寶藏”。在我的啦小我的家中,我看到了家人間的默契配合,這是一種謙遜的態(tài)度,不占彼此半分,愛一個(gè)人就是謙遜面對(duì)他,讓他覺得自己偉大。在回家的路上,我思考:家庭是一種人類最基本、也是最重要的社會(huì)組織,它能培養(yǎng)人類最基本的道德美德,讓人感受到謙遜的力量。
第五段:家是一種文化的傳承
家庭是家族文化傳承的重要代表,每一個(gè)人都有貢獻(xiàn)家族文化的責(zé)任,更有保護(hù)家族文化的義務(wù)。我的啦小我的家讓我看到了這個(gè)世界上千千萬萬個(gè)家庭,都在傳承著自己的家族文化。蜜罐發(fā)墾,飲茶聊天、讀書視野更開闊,生日禮物從家族文化傳承出發(fā),唯有傳承家族文化,家庭才有深厚、持久的力量。“我的啦小我的家”這次活動(dòng),讓我對(duì)家庭文化傳承這件事更關(guān)注更重視,也讓我知道饋贈(zèng)家族文化,是我個(gè)人的義務(wù)與榮耀。
總之,我的啦小我的家讓我從多個(gè)角度對(duì)家庭有了深刻的體悟。無論何時(shí)何地,家都是一個(gè)人最渴望回歸的地方。 在今后的生活中,我將繼續(xù)保持這份對(duì)家的熱愛,努力讓家庭更加美好。
我的校園我的家心得體會(huì)篇二
家是我最溫暖的港灣,是我心靈的棲息地。在家中,我感受到了深深的關(guān)愛和守護(hù)。無論是在家人的微笑中,還是在親切的家居環(huán)境中,我都能找到屬于自己的安寧和幸福。在家中,我能夠放下疲憊,放松身心,得到滿滿的愛與溫暖。在家人的陪伴下,我獲得了最堅(jiān)實(shí)的力量和最真摯的情感。有了家的關(guān)愛,我才能夠充滿信心地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
第二段:家國情懷,決定生死存亡
家國情懷是每個(gè)人的根,是我們成長的土壤。家和國家是息息相關(guān)的,它們相互依存,相互影響。國家是庇護(hù)家庭的所在,家庭的幸福和和睦是國家繁榮的基礎(chǔ)。在一個(gè)和諧的家庭中成長的個(gè)體,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,才能夠?yàn)閲业姆睒s做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí),國家的強(qiáng)大也會(huì)影響到每一個(gè)家庭的幸福和福祉。只有一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家,才能夠提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和穩(wěn)定的生活保障給每一個(gè)家庭。
第三段:家庭是培養(yǎng)愛國情懷的搖籃
家是培養(yǎng)我們愛國情懷的搖籃,在家中,我們接受了家庭教育的熏陶和照顧,培養(yǎng)了對(duì)國家的熱愛和責(zé)任感。在我們自小就能夠感受到家人對(duì)祖國的深情厚意中,我們的心靈也不斷被激發(fā)出對(duì)祖國的愛和熱情。父母的言傳身教,使我們懂得了祖國的偉大和祖先們的奮斗,懂得了珍惜今天來之不易的幸福生活。在家庭的熏陶中,我們內(nèi)心逐漸形成了對(duì)祖國的深深的認(rèn)同感和祖國大家庭的歸屬感。這種愛國情懷會(huì)伴隨我們一生,使我們永遠(yuǎn)熱愛祖國,為祖國的繁榮和榮耀而奮斗。
第四段:家和國家的和諧關(guān)系
家和國家的和諧關(guān)系是我們幸福生活的保障。一個(gè)和諧的家庭是由每一個(gè)家庭成員共同努力營造和維護(hù)的,而一個(gè)和諧的國家則需要每一個(gè)公民的參與和奉獻(xiàn)。在家庭中,我們要懂得尊重和理解他人,處理好家庭成員之間的關(guān)系。只有和睦相處,才能夠形成一個(gè)溫暖和諧的家庭。同樣,在國家中,我們要講究公平正義,尊重他人的權(quán)益,不斷促進(jìn)社會(huì)的公平和諧,才能夠?qū)崿F(xiàn)國家長治久安和人民美好生活的共同夢(mèng)想。家庭和國家的和諧關(guān)系,是我們幸福生活的基石。
第五段:我與家國的向往與奉獻(xiàn)
我渴望和家人共同創(chuàng)造一個(gè)幸福和和諧的家庭,我也愿意為國家的繁榮和榮耀作出我的貢獻(xiàn)。在家中,我要懂得關(guān)愛和尊重家人,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家庭環(huán)境;而在國家中,我要積極參與社會(huì)事務(wù),為國家的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。我期待著家和國家的和諧,期待著一個(gè)充滿愛和溫暖的家庭,以及一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家。我相信,只有通過我們每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn),才能夠?qū)崿F(xiàn)家庭和國家的美好夢(mèng)想。
總結(jié):
家是我最溫暖的港灣,國家是我們共同的依靠。家和國家之間有著深深的聯(lián)系,我們的幸福和安全離不開家庭和國家的和諧。只有在一個(gè)和諧的家庭和國家中,我們才能夠擁有幸福的生活和美好的未來。我們要珍惜家庭的溫暖和國家的繁榮,用我們的行動(dòng)和奉獻(xiàn)來回報(bào)家庭和國家。讓我們共同努力,為家庭和國家的和諧與幸福而奮斗。
我的校園我的家心得體會(huì)篇三
溫馨的校園,可愛的一張張笑臉”老師經(jīng)常這樣對(duì)我們說:“同學(xué)們,在學(xué)校,校園就是我們的家,我們要愛小家,更要愛大家?!蔽覀儠?huì)很開心,因?yàn)檫@個(gè)“大家”真的帶給了我們?cè)S多的歡樂。當(dāng)我們站在樓梯口往下眺望時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)代在變化,學(xué)校在變化。校園的一切都變了,從剛開始的落魄變成了現(xiàn)在的勃勃生機(jī)。記得有一次,全班同學(xué)都陷入了困境,而僅僅是為了一個(gè)數(shù)學(xué)題。這時(shí),我們的班主任來到了教室,不慌不忙的說:“同學(xué)們,我們不能被這個(gè)困難打倒,站起來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己不是最矮的,旁邊還有許多跟你一樣的同學(xué),不要傷悲?!边@時(shí),班主任也在思考。全班43人都在思考,大家也許是有了一股動(dòng)力,最后,都想了出來。我們明白,集體的力量勝過一切。美好的一天是靠人來精心度過的,同樣美麗的校園也是靠心去凈化的,生活在這個(gè)發(fā)展中的國家,要讓我們步步高升,最終達(dá)到理想的高峰。
我的校園我的家心得體會(huì)篇四
家,是每個(gè)人心靈的棲居之地;國,是每個(gè)人歸屬的真正家園。家和國,緊密地聯(lián)系在一起,相輔相成,互為依存。在我的心中,家和國既是我依靠的避風(fēng)港,也是我發(fā)自內(nèi)心的驕傲和自豪。通過與家庭和國家的交流和互動(dòng),我更加深切地體會(huì)到了家和國的關(guān)系,也有了更多的感悟和體會(huì)。
首先,家是我的港灣,是我成長的搖籃。家是一個(gè)小小的空間,卻充滿了溫暖和幸福。父母的關(guān)愛,兄弟姐妹的陪伴,讓我們感受到了家庭的溫馨。在家的懷抱里,我可以放松身心,傾訴心聲,獲得最真摯的安慰和支持。在家人的教育下,我從小就懂得了感恩,懂得了如何與人為善。這些家庭的美好記憶,永遠(yuǎn)留在我的心間,也成為我堅(jiān)強(qiáng)前行的力量。
其次,國是我的根,是我立足的地方。國家是一個(gè)龐大的生命體,包容了無數(shù)個(gè)家庭和個(gè)人,它以自己獨(dú)特的方式影響著每一個(gè)人的成長和發(fā)展。我生活的國家是一個(gè)具有五千年悠久歷史和燦爛文化的中國。這個(gè)國家孕育了文明的發(fā)展與進(jìn)步,塑造了中華兒女的氣質(zhì)與品格。在這片土地上,我感受到了偉大的民族精神,也看到了祖國的日益繁榮和強(qiáng)大。作為中國人,我為國家的進(jìn)步和發(fā)展感到無比自豪,也深知自己肩負(fù)著為祖國繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。
然后,家庭和國家的關(guān)系緊密相連,是相輔相成的。家是國的縮影,國是家的依托。只有有了健康和和諧的家庭環(huán)境,我們才能更好地為國家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。家庭是一個(gè)人成長的基礎(chǔ),是培養(yǎng)孩子的第一所學(xué)校。在家庭教育的熏陶下,我們不僅學(xué)會(huì)了待人接物的禮貌和友善,更獲得了良好的生活習(xí)慣和道德觀念。同時(shí),國家的繁榮和昌盛為我們提供了良好的發(fā)展機(jī)遇。國家的發(fā)展離不開每一個(gè)家庭的辛勤付出和智慧創(chuàng)造。只有在個(gè)人和家庭的努力下,祖國才能更加繁榮富強(qiáng),我家才能更加幸福安康。
最后,家庭和國家的交流與互動(dòng)使我更加深刻地體會(huì)到了家和國的重要性。家庭是國家的細(xì)胞,國家是家庭的歸宿。家庭的幸福離不開國家的穩(wěn)定,國家的繁榮也需要每個(gè)家庭的支持和奉獻(xiàn)。只有每個(gè)家庭和國家的和諧發(fā)展,我們才能真正實(shí)現(xiàn)幸福和建設(shè)美好的家園。
綜上所述,家和國是我們生命中不可分割的一部分,是我們堅(jiān)實(shí)的依托和力量源泉。家庭是我們成長的地方,國家是我們歸屬的根所。在我們成長的過程中,家和國一直默默地支持和照顧著我們。我們有責(zé)任為自己的家庭和國家努力奮斗,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們的關(guān)懷和支持。同時(shí),我們也應(yīng)該積極參與到家庭和國家的建設(shè)中去,為家庭的和睦、國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。只有家庭和國家的和諧發(fā)展,我們才能真正實(shí)現(xiàn)幸福和建設(shè)美好的家園。
我的校園我的家心得體會(huì)篇五
家是每個(gè)人成長的港灣,國是每個(gè)人生活的園地。無論是家還是國,它們都承載著我們的情感和回憶,是我們成長路上的精神支柱。我也有幸擁有一個(gè)溫馨的家和一個(gè)偉大的國家,對(duì)此我深感榮幸和自豪。在這個(gè)過程中,我對(duì)家的理解和對(duì)國的認(rèn)識(shí)不斷深化,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
第二段:家的理解
家是一個(gè)小社會(huì),是溫暖和睦的生活基地。在家里,父母是我的第一任老師,他們教會(huì)我如何照顧自己、如何尊敬他人,更重要的是,他們注重培養(yǎng)我的品德修養(yǎng)和價(jià)值觀。通過父母的引導(dǎo),我明白了家人間的親情和相互包容;我學(xué)會(huì)了責(zé)任和奉獻(xiàn);我也領(lǐng)悟到愛是無私的付出。家庭是我成長的源泉,是我充滿力量的根基。
第三段:國的認(rèn)識(shí)
國家是我們的大家庭,是我們生活的依托和歸屬。我經(jīng)歷過國家的繁榮與輝煌,也目睹過國家的困擾和挑戰(zhàn)。我意識(shí)到國家的榮光和繁榮是無數(shù)先輩和英雄用汗水和鮮血換來的,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。而國家的各種問題也提醒我,作為一名普通人,應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國家的發(fā)展,為祖國的繁榮和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我還了解到國家的繁榮與和諧離不開每個(gè)人的和衷共濟(jì),須更多地積極投身于社會(huì)服務(wù),為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第四段:家和國的聯(lián)結(jié)
家是國家的基石,而國家是家庭的維護(hù)者。沒有和諧的家庭,就沒有穩(wěn)定的國家。而沒有強(qiáng)大的國家,也就無法給予家庭一個(gè)安全和諧的環(huán)境。家和國是相輔相成、緊密聯(lián)系的。在我的成長過程中,我深深感受到了這種聯(lián)系。正是在家庭的培養(yǎng)下,我擁有了獨(dú)立自信的個(gè)性;正是在國家的庇護(hù)下,我享受到了安全穩(wěn)定的環(huán)境?;赝^去,我深感對(duì)家和國的感恩之情。
第五段:心得體會(huì)
家是一個(gè)溫暖的港灣,國是一個(gè)偉大的家園。我的家庭教育了我尊重、愛護(hù)和理解他人,同時(shí)也牢固了我的信仰和價(jià)值觀;我的國家給予了我一個(gè)安全、穩(wěn)定和有前途的環(huán)境,同時(shí)也培養(yǎng)了我批判思維和社會(huì)責(zé)任感。家和國的經(jīng)歷使我逐漸形成了自己的人生目標(biāo)和追求,讓我明白了幸福和成長的真諦。未來,我將繼續(xù)珍視家庭和國家的關(guān)系,用自己的努力為家庭的幸福和國家的繁榮貢獻(xiàn)力量。
總結(jié):
家和國是我不可分割的一部分,它們賦予了我獨(dú)特的人生意義和使命。在我的成長過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到家和國的重要性,體會(huì)到了它們對(duì)我成長的關(guān)懷和扶持。同時(shí),我也明白了我在家庭和國家中的責(zé)任和義務(wù)。所以,我將努力做一個(gè)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感強(qiáng)烈的人,為我的家庭和國家做出更多的貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值貢獻(xiàn)一份力量。
我的校園我的家心得體會(huì)篇六
家是人生中最溫暖和舒適的地方,是人們的避風(fēng)港,是承載著親情和愛的地方。而“我的啦小,我的家”是我心中最幸福的家。在這個(gè)家庭中,孕育了我的生命,也陪伴著我一路成長。今天,我來分享一下我的“我的啦小,我的家”心得感悟。
第二段:家庭的快樂與歡樂
在“我的啦小,我的家”中,歡笑是家常便飯,我和家人在一起總是充滿著歡樂和快樂。無論是在周末為家人做飯,或者一起看電影,在家庭這個(gè)小天地里,我們分享著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也積累著深厚的感情。
第三段:家庭的陪伴與鼓勵(lì)
“我的啦小,我的家”中,每個(gè)人都會(huì)得到家人的陪伴和鼓勵(lì)。即使在人生道路上遇到了困難和挫折,家人也會(huì)一直在我們身邊,鼓勵(lì)著我們戰(zhàn)勝困難。無論是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步還是個(gè)人成長,家人總是在關(guān)注和關(guān)心著我們,讓我們一步步地成長和進(jìn)步。
第四段:家庭的親情和愛
“我的啦小,我的家”是充滿了親情與愛的地方。在這里,我們不僅僅是家庭成員,也是彼此之間最親近的朋友。我們會(huì)在生活中互相幫助,也在困難時(shí)堅(jiān)定地支持彼此。即使有時(shí)候吵架了,也不影響我們之間的感情,而是更加深化了彼此之間的理解和信任。
第五段:結(jié)尾
總之,回想起“我的啦小,我的家”,不禁感到一陣陣的溫暖。這個(gè)家是我成長路上一個(gè)不可或缺的一部分,是陪伴和支持我一路走來的堅(jiān)實(shí)后盾。我相信,在這個(gè)家的陪伴下,我會(huì)勇敢地迎接生活中的挑戰(zhàn),也會(huì)更加努力地去成長和成為更好的自己。
我的校園我的家心得體會(huì)篇七
家是一個(gè)人成長的溫床,一個(gè)人深愛的地方;國是一個(gè)人依靠的堅(jiān)強(qiáng)后盾,一個(gè)人自豪的象征。家和國之間有著緊密的聯(lián)系,它們共同構(gòu)成了一個(gè)人的身份認(rèn)同和情感歸屬。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界上,我的家和我的國給了我許多寶貴的體驗(yàn)和感受,值得我用一篇連貫的文章來表達(dá)和總結(jié)。
家是溫暖的港灣,給予我無盡的愛和呵護(hù)。無論在外面世界如何冷漠和殘酷,我總能在家里找到真心的關(guān)懷和溫暖的擁抱。家人對(duì)我的關(guān)心和支持,讓我充滿了勇氣和動(dòng)力去追求夢(mèng)想。在艱難困苦的時(shí)刻,家人總是第一時(shí)間伸出援手,給我力量和信心。每當(dāng)我在家中享受的美好時(shí)光,我都會(huì)深深感受到家的重要性和家族的紐帶力量。家是我成長過程中的精神支柱,離開家的我常常會(huì)想念家中親人的溫情和關(guān)愛。
我的國,是我生命中另一個(gè)重要的依靠。國家作為一個(gè)整體,給予我安全感和社會(huì)保障。在國家的庇護(hù)下,我免受霸凌和非理性的暴力沖突。國家通過法律和政策保障我的權(quán)益和尊嚴(yán),讓我能夠享受教育、工作和醫(yī)療等基本福利。在國家的倡導(dǎo)下,我也有機(jī)會(huì)去參與社會(huì)公益活動(dòng),為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。國家不僅是一個(gè)政治實(shí)體,更是一個(gè)文化傳承和歷史沉淀的載體。每當(dāng)我想起祖國的偉大歷史和文化傳統(tǒng),我都自豪萬分,并且深感自己的身份與情感緊緊聯(lián)系在一起。
然而,我的家與我的國之間的聯(lián)系并不僅僅是單向的。我也承認(rèn),我的家庭背景和身份影響著我對(duì)國家的認(rèn)同和歸屬。作為一個(gè)家庭成員,家人的信念和價(jià)值觀對(duì)我的觀念形成起到了重要作用。家庭的教育與引導(dǎo)使我對(duì)國家的認(rèn)同感和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感更加深刻。同時(shí),我的國家也塑造了我的家庭觀念和價(jià)值觀。國家法律的規(guī)范和社會(huì)道德的倡導(dǎo)影響著我在家中的行為和言行。我始終要尊重家族關(guān)系和傳統(tǒng)文化,努力成為一個(gè)對(duì)家人和社會(huì)有益的人。
在成長的過程中,我對(duì)家和國有了更加深入的理解和體會(huì)。家和國都是我心靈的來源和歸屬。無論在哪里,無論遇到什么困難,我都可以倚靠家人和國家的力量。家庭是一個(gè)溫暖的港灣,國家是一個(gè)強(qiáng)大的堡壘。有了家和國的關(guān)愛與支持,我將充滿勇氣和信心去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在我心中,我的家和我的國將永遠(yuǎn)是我最寶貴的精神財(cái)富和情感寄托。
總而言之,家和國是我生命中不可分割的一部分。家給予我無盡的愛和呵護(hù),國為我提供安全感和社會(huì)保障。家與國之間的聯(lián)系在我的成長中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。同時(shí),家庭背景和國家意識(shí)也相互影響,在我的思想觀念和行為規(guī)范中扮演著重要角色。家與國的關(guān)系使我充滿自信和驕傲,成為一個(gè)有益于家庭和國家的人。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力為家和國的發(fā)展盡自己的一份力量。
我的校園我的家心得體會(huì)篇八
我的學(xué)校叫和平小學(xué),在瑤海區(qū)和平路,整個(gè)學(xué)校有3000多人,我在六樓后樓的五七班,我們這個(gè)班級(jí)就有68人呢!
一進(jìn)學(xué)校大門,就能夠看見巨大的教學(xué)樓,向左看,是傳達(dá)室,向右看,能看見一個(gè)小花園,里面綠草如茵,花團(tuán)錦簇。小花園后面就是一大塊平地,那邊有兩個(gè)籃球架,我們可以在那里打籃球,最右邊是機(jī)器人教室。再向左看,同樣能看到一個(gè)小花園,花園后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了,操場(chǎng)四周到處是枝繁葉茂的樹木,每當(dāng)夏天來臨,這里綠樹成蔭,鳥叫蟬鳴。操場(chǎng)的三個(gè)邊都有足球架,操場(chǎng)的最南邊,還有沙坑和健身器材,可好玩了!教學(xué)樓的后面是乒乓球臺(tái),我很喜歡在那里打球。
在學(xué)校,我最喜歡的就是小花園,下課了,同學(xué)們都奔向操場(chǎng),可我卻喜歡呆在小花園里畫畫,花園里的花竟相開放,置身其中,讓我很享受。我很喜歡我們學(xué)校設(shè)計(jì)的小花園,就象一個(gè)全新的“教育”,呆在里面,別有一番情趣。
我愛我“家”里的一草一木在這里我不僅學(xué)到了知識(shí)還收獲了友誼。
我的校園我的家心得體會(huì)篇九
首段:引入主題,介紹“我的啦小 我的家”是什么。
“我的啦小 我的家”是一個(gè)小型家裝品牌,以“秉持初衷,為你家裝”為企業(yè)理念,致力于為客戶提供有溫度、有品質(zhì)、有態(tài)度的家居服務(wù)。在過去的幾個(gè)月里,我擔(dān)任了該品牌的銷售代表,也成為了其中一員,有過不少收獲和心得體會(huì)。
二段:介紹“我的啦小 我的家”的發(fā)展歷程,認(rèn)識(shí)到品牌的獨(dú)特性。
在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深感“我的啦小 我的家”的獨(dú)特性所在。作為一個(gè)小型家裝品牌,該品牌貫穿始終的是創(chuàng)始人的理念和風(fēng)格。從他的文字、攝影到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和呈現(xiàn),都注重“有溫度、有品質(zhì)、有態(tài)度”的原則,并有著獨(dú)特的品味和工藝。這種特點(diǎn)不僅吸引了不少忠實(shí)的粉絲,也打造出了讓別家望塵莫及的品牌魅力。
三段:談?wù)勛约旱匿N售經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)更多品牌魅力
在銷售崗位上,我發(fā)現(xiàn)自己的任務(wù)不只是推銷產(chǎn)品。這里需要更多的溝通、分享、了解客戶需求和風(fēng)格??蛻粢虼艘矘酚诜窒碜约旱募揖忧闆r、喜好及家人的故事。這讓我能夠更深入地了解客戶,建立起一種信任和親近感,讓客戶放心地購買產(chǎn)品。更重要的是,通過與客戶的交流,我更加意識(shí)到“我的啦小 我的家”品牌內(nèi)涵的深度和品味。
四段:認(rèn)識(shí)到品質(zhì)和服務(wù)是品牌的基礎(chǔ),也是企業(yè)走向成功的關(guān)鍵所在。
在熟悉品牌經(jīng)歷的過程中,我覺得我們的品牌的成功得益于高品質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也都是要為客戶創(chuàng)造舒適和美觀的空間。尤其是在選擇家居、裝飾品的時(shí)候,我們還要結(jié)合客戶的特點(diǎn)和需求,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)提供專業(yè)的建議與設(shè)計(jì)。這樣的服務(wù)能力、態(tài)度和品質(zhì),都是品牌走向成功的基石。
五段:結(jié)論及展望,未來“我的啦小 我的家”的方向和發(fā)展。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,我對(duì)“我的啦小 我的家”的品牌和企業(yè)也有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。相信這樣的品牌,會(huì)在以后的發(fā)展中不斷拓展空間,完善服務(wù),以更深入的了解客戶和市場(chǎng)需求,打造更讓人滿意的產(chǎn)品和創(chuàng)意。我也希望能夠繼續(xù)關(guān)注和支持“我的啦小 我的家”的發(fā)展,希望未來能夠更全面地了解品質(zhì)和服務(wù),更緊密地與客戶建立信任和合作關(guān)系。
我的校園我的家心得體會(huì)篇十
我最喜歡的地方莫屬學(xué)校的小公園了。第一美,小公園很小,只有一間教室那么大,但一走進(jìn)去,就能聞到花香和草木的清香味。小公園里花真多:有潔白如玉濃香撲鼻的梔子花,有一簇簇鮮艷開得茂盛的杜鵑花,還有花瓣肥嫩厚實(shí)層層重疊的山茶花,引人注目雪白美麗的鈴鐺花,濃濃香氣五顏六色的玫瑰花。小小公園里的花兒真多!
讀一二年級(jí)時(shí),我常常在小公園的一個(gè)樹木形成的角落里待著,開心也去,傷心也去。因?yàn)槟莾耗茏屛覂?nèi)心平靜,不傷心,就像心理老師一樣,有神奇的鎮(zhèn)定作用。所以,我對(duì)小公園有感情,我一有時(shí)間就會(huì)去看看。
還有一個(gè)我喜歡的地方,第二美,就是植物園。植物園的特色是很多黃槐花樹。黃槐花盛開時(shí),滿樹都是金黃,一陣風(fēng)吹過去,黃槐花紛紛落下,似轉(zhuǎn)著裙擺的小精靈,又似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。落多了,鋪在地上形成一條黃金路,金燦燦,軟綿綿,真好看。有一次,我品嘗了一下它的味道,有點(diǎn)苦、有點(diǎn)甜、又有點(diǎn)酸,是我喜歡的那種味道。那景、那味道,我至今都忘不掉。
美麗的校園,美麗的景。我愛這美麗的校園,美麗的景!
我的校園我的家心得體會(huì)篇十一
清晨,冬日的太陽剛剛蹦上天空,我便穿戴整齊,踩著晨光、踏著露水,走進(jìn)新搬遷的美麗校園。
清晨的校園,是那么的靜,那么的平和,我放慢腳步輕輕地走在校園中,三三兩兩的同學(xué)打掃著衛(wèi)生,那一塵不染的地面,便是他們對(duì)這美好環(huán)境的回報(bào)。
“嘩嘩嘩”正前方碩大的銀杏樹在歌唱,枝干繁茂,孕育出一片片豐富多彩的樹葉。古老而粗壯的樹干厚實(shí),像年邁的爺爺,沉穩(wěn),不驕不躁,支撐著這棵古樹的從前、現(xiàn)在和將來!枝干彎彎曲曲地伸向天空,那曲折的枝條仿佛在告訴人們:我們伸向了天空,雖然這道路曲折緩慢,但是我們克服了。跨越了!“嘩嘩”銀杏葉的歌聲打斷了我的思緒,我抬起頭來仰望那屹立在樹丫上的銀杏葉,是不屈的,是頑強(qiáng)的,這三個(gè)部分構(gòu)成了一棵大樹,缺一不可,就是因?yàn)樗鼈?,這棵百年古樹才能在現(xiàn)在綻放華彩!
我繼續(xù)漫步在校園,銀杏樹周圍的一排排樓房,它們是我們讀書的教室、收獲知識(shí)的地方。同學(xué)們開始走進(jìn)學(xué)校,拿起書本,開始了一天的早讀。朗朗的讀書聲從教室中傳來。那聲音中是否有調(diào)皮?是的,有孩子的笑意和快樂,更有孩子的憧憬和夢(mèng)想!
我慢慢地、輕輕地走在校園,面對(duì)碩大的操場(chǎng),視野完全開放,有草原的奔放,也有草地的柔美。我凝視遠(yuǎn)方,但那一片片綠茵久久脫離不了視線,它如一片云朵,伸向遠(yuǎn)方,飛向未來。
“鈴鈴鈴……”課前半小時(shí)的鈴聲響起了,我收回目光,步伐堅(jiān)定地向教室走去。
平靜的心中漾出一絲波紋,是熱愛,是感激,是快樂,我會(huì)心一笑,我想它一定是個(gè)五味瓶吧。
我回首望了望遠(yuǎn)處目光所能及的校園的一切,然后走進(jìn)了教室,開始新一天的學(xué)習(xí)。
美麗校園我的家,讓我們保護(hù)好這個(gè)恬靜、美好、和諧的校園,讓它變成我們第二個(gè)充滿溫暖、正能量的家!
我的校園我的家心得體會(huì)篇十二
第二十五小學(xué),多么親切的.名字。一所記載著我的童年趣事的校園,一所陪伴我成長的校園,一所放飛我理想的校園。對(duì)我而言,它也是最美麗、最溫馨的家園。
畫畫高手春姑娘來了。她的大駕光臨讓小朋友們開心極了!看,春姑娘在和他們捉迷藏。她一會(huì)兒畫一朵剛露頭的小花,讓孩子們看到它的可愛;一會(huì)兒畫一只只往高處飛的蝴蝶,孩子們開心地和它們玩耍整個(gè)校園生機(jī)勃勃。
調(diào)皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的,但是她斗不過樹爺爺,樹爺爺把手伸得長長的,像給校園穿了一件防護(hù)罩,讓我們乘涼。
小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞,樹上的葉子像彩色的蝴蝶飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面,發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受著秋天帶來的美妙音樂。
小魔術(shù)師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白,像是給大地披上了銀裝。下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑向操場(chǎng),打雪仗、堆雪人,大家歡呼著,跳躍著,一雙雙小手凍得通紅。整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語!
我的校園我的家心得體會(huì)篇十三
【導(dǎo)讀】在我國的警察的工作崗位上,是非常具有挑戰(zhàn)性的,并且需要承受許多壓力和風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們需要學(xué)習(xí)如何適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,如何處理各種復(fù)雜的工作情況。這篇文章將介紹我在警營的工作和生活中的心得體會(huì)。
【第一段】入警以來
應(yīng)征入警之前,我曾經(jīng)聽過很多警察的故事和經(jīng)驗(yàn),那時(shí)候,我認(rèn)為這只是一份普通的職業(yè),然而,自從我成為了一名警察后,我的想法就徹底的改變了。我的崗位讓我感到非常驕傲和榮耀,我知道我可以為自己的社區(qū)和國家做一些好事。當(dāng)我第一天到警察局報(bào)到時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里并不是我想象中的那樣,它是一個(gè)機(jī)密和高度組織化的領(lǐng)域。我需要用更多的精力來適應(yīng)警察的工作和生活。
【第二段】為警察的職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
為了讓自己的工作更加出色,我開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練自己。在警察局的培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),如交通規(guī)則、刑法知識(shí)、調(diào)查技巧等。這些課程讓我了解了警察的職責(zé)和責(zé)任,并使我更加領(lǐng)悟警察的價(jià)值。我開始發(fā)現(xiàn)警察不僅是維護(hù)治安,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,更重要的是要秉持公正和良好的職業(yè)操守,在任何情況下都要以人民為中心服務(wù)。
【第三段】在工作中努力奮斗
警察的工作非常繁忙,無時(shí)無刻都面臨著各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。我們需要時(shí)刻準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面,處理好各種緊急情況。雖然警察的工作強(qiáng)度很大,但我認(rèn)為它同時(shí)也非常有趣和充實(shí),因?yàn)樗梢宰屛页砷L和變得更加強(qiáng)大。我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何高效地安排時(shí)間,如何管理自己的情緒和溝通技巧。我對(duì)于每個(gè)工作任務(wù)都會(huì)提前做好準(zhǔn)備,并且根據(jù)不同的情況采取合適的措施。這種習(xí)慣讓我在警察崗位上表現(xiàn)得非常出色。
【第四段】警察的家與我的家
過去,我曾經(jīng)認(rèn)為我的家只在我的家里,但當(dāng)我成為一名警察之后,我的觀念發(fā)生了很大的變化。警察局成為了我的第二個(gè)家,它是我工作和學(xué)習(xí)的地方,并且在那里我結(jié)交了許多好朋友。我們的團(tuán)隊(duì)像大家庭一樣緊密地聯(lián)系在一起,并且互相支持,這樣讓我感到非常的溫暖和安心。
【第五段】結(jié)語
作為一名警察,我感到非常幸運(yùn),因?yàn)槲铱梢詾樯鐣?huì)和公眾服務(wù),這是一份非常有意義的工作。在警營的工作和生活中,我學(xué)會(huì)了不少新技能和知識(shí),我成為了一個(gè)更加職業(yè)化和專業(yè)化的人。我深深地感謝和尊敬我的同事們,他們是我工作和學(xué)習(xí)的好榜樣。我希望自己可以繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的警察。
我的校園我的家心得體會(huì)篇十四
蔚藍(lán)的天空上,雄鷹在空中翱翔。朗朗的讀書聲從遠(yuǎn)方傳來,那便是我的?,F(xiàn)在,讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)悟一下我們學(xué)校的大好風(fēng)光吧!
走入學(xué)校,映入你眼目你的便是一顆神秘的雪松。他威嚴(yán)的提醒著每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)祖國,讓我們不禁打個(gè)哆嗦。雪松也有溫柔的一面,你瞧,那里有個(gè)鳥窩,一個(gè)鳥母親和三個(gè)可愛的鳥寶寶,多么溫馨的一面!大樹就是鳥兒的守護(hù)神。介紹完雪松后,在來看看我們的操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中間,視線往右移,高高的紅旗隨風(fēng)飄移;視線往左移,又會(huì)看到一顆參天大樹和一面文化墻,大樹可愛換衣服了﹗春天嫩綠色,夏天翠綠色,秋天深黃色,而冬天呢?居然穿“草裙”,而且還是綠中帶黃的那種。微風(fēng)輕拂,大樹扭動(dòng)身姿,挑起了草裙舞。文化墻望著大樹舞動(dòng)的身姿,也把自己的知識(shí)展現(xiàn)給同學(xué)們,讓同學(xué)們贊不絕口。正當(dāng)文化墻得意洋洋的時(shí)候,教學(xué)樓也不甘示弱,與門前的大樹爺爺強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,給同學(xué)們一個(gè)多姿多彩的校園生活。
親愛的校園,你是既是我的校園又是我的家,謝謝你為孩子們締造一個(gè)美好的明天!
我的校園我的家心得體會(huì)篇十五
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場(chǎng),悄然推開陽臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們?cè)谀莾簛辛⒅€時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似呼在側(cè)耳聆聽。對(duì),它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時(shí)光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識(shí)的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學(xué)生,互相關(guān)心的舍友。
然而,高二的我們?cè)谖目粕c理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢(mèng)想。
聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位,卻總會(huì)走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗(yàn)著這放肆的青春。
此時(shí),轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動(dòng)。adp不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成atp,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn),看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的餓花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的餓將來,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你:我的校園。
我的校園我的家心得體會(huì)篇十六
――攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)七班秦戈楊指導(dǎo)教師:杜迎春。
我們的校園像一個(gè)溫暖、美麗的家。在這里學(xué)習(xí),我們每天都很快樂。
早上,我們像小鳥一樣開心地來到教室,開始了一天的學(xué)習(xí)。從教室外經(jīng)過,你會(huì)看到我們端端正正地坐著學(xué)習(xí)的樣子,你會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲。音樂課上,你會(huì)聽到美妙動(dòng)聽的歌聲,體育課上,你會(huì)看到我們像小鳥一樣的`飛跑,操場(chǎng)上傳來我們的歡笑聲。
我們的校園還像公園一樣,有假山、有魚池、有花園、還有琴、棋、書、畫等美景。
我愛我們的校園。
我的校園我的家心得體會(huì)篇十七
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,初中三年即將過完了。回想當(dāng)年,我站在學(xué)校門口一臉懵懂,心里還十分擔(dān)憂,未來的老師會(huì)不會(huì)偏心,未來的同學(xué)會(huì)不會(huì)看不起我。而現(xiàn)在,我就已經(jīng)快要畢業(yè),就即將離開我心愛的學(xué)校,我敬愛的老師和我親愛的同學(xué)們了。想到這些,我更加舍不得我的學(xué)校,因?yàn)槲业膶W(xué)校就像是我的家。
學(xué)校是我溫馨的家,每一個(gè)角落都充斥著我和小伙伴們歡樂的笑聲,都蕩漾著我們朗朗的讀書聲,都灑下了我們勤勞的汗水,都留下了我們難忘而美好的記憶。在這三年的時(shí)間里,學(xué)校的一草一木似乎都和我熟悉起來了。它們看到我的時(shí)候,有時(shí)會(huì)向我揮著手臂打著招呼,有時(shí)會(huì)向我頻頻微笑。在這三年的時(shí)間里,學(xué)校的老師同學(xué)也都和我產(chǎn)生了深厚的感情。我們就像是親密無間的家人,在生活上相互關(guān)愛;又像是志同道合的朋友,在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,一起追逐人生的理想,一起暢想美好的未來。在這三年的時(shí)間里,我找到了知心的朋友,我們一起哭,一起笑,一起打鬧,就算有再大的風(fēng)再大的雨,我們也相互牽著手回家??墒?,三年的時(shí)間好快啊,眼看著我們就要相互告別,只留下一聲“珍重,朋友”,只留下厚厚的留言紀(jì)念冊(cè),這是一件多么難過的事情啊。
即將離別,我舍不得我美麗的學(xué)校,舍不得朝夕相處情同手足的同學(xué)們,還有慈愛親切的老師。可是,鳥兒總是要展翅高飛,即使它也不忍心離開自己的巢穴。在學(xué)校的這三年里,我們已經(jīng)慢慢長大,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望,一定會(huì)找到屬于自己的藍(lán)天。到那個(gè)時(shí)候,我們一定還會(huì)回來,回到這個(gè)曾經(jīng)溫暖我們的家。
我的校園我的家心得體會(huì)篇十八
美麗的校園,我的家,學(xué)校是我學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)地,它是生活的一部分,讓我們生活充滿了歡樂,也帶了競(jìng)爭的苦惱。
我們的學(xué)校是一座五層樓的建筑,年級(jí)從低到高排列。課間休息時(shí),許多小朋友在走廊上追逐、玩耍,非常開心和快樂。
美麗的校園,溫暖的家。綠綠的草坪,隨處可見,操場(chǎng)的周圍有許多的樹,聳立在那里,象一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家園的士兵,當(dāng)微風(fēng)吹拂動(dòng)樹葉,飄打在我的臉上,很清爽,很親切。
平凡的學(xué)校,平凡的老師,培育出了不平凡的學(xué)生。
我的校園我的家心得體會(huì)篇十九
我的學(xué)校,是一座美麗的學(xué)校,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校門,一眼就能看見一座大石碑。石碑上刻著幾個(gè)金燦燦的.大字:“為中華之崛起而讀書。”這是周恩來爺爺曾經(jīng)說過的一句名言。這句話激勵(lì)著我們從小就要立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí)!
石碑的后面是一個(gè)綠化帶。那里的花壇已經(jīng)呈現(xiàn)一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣,披上了嫩綠的新裝,各種花兒爭芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹,在春雨的滋潤下,顯得格外蒼翠。風(fēng)兒吹過,樹上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來到校園似的。無論在炎熱的夏天,還是寒冷的冬日,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,毫無怨言?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,望著大榕樹,我就想到了我們敬愛的老師,他們也是這樣默默無聞地傳授知識(shí),把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。他們是多么高尚啊!
穿過綠化帶,就來到了我們的教學(xué)樓。它們身穿白色的外衣,顯得十分莊重。米黃色的窗框,明亮的玻璃點(diǎn)綴其中。柔柔的陽光透過玻璃窗斜斜地灑進(jìn)教室,一排排桌椅干凈整潔,我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、交流,猶如小苗吮吸知識(shí)的甘露。
這就是我們美麗的校園,她不僅帶給我們無窮的知識(shí),也讓我們享受無盡的歡樂!美麗的校園我的家,我愛你!
我的校園我的家心得體會(huì)篇二十
我的校園位于東風(fēng)北路的東北角,這里豎立著一棟棟桔白相間的大樓。它的面積宏大,有4。51萬平方米。它不僅規(guī)模壯觀,而且景色優(yōu)美。
來到校園的大門口,首先映入眼簾的是一個(gè)液晶顯示器,它顯示著最近發(fā)生的新鮮事和一些給家長、學(xué)生的通知。走進(jìn)大門,有一座雄偉壯觀的噴泉雕塑,泉的形狀是一個(gè)大地球儀。地球儀的下面是一敞開的書,這讓我想起了一句話:讀萬卷書,行萬里路。噴泉的泉水正好從兩側(cè)噴向書上面的地球儀。
噴泉的北面是行政樓,里面裝有電梯等許多先進(jìn)的設(shè)備。行政樓右側(cè)是信息中心,這里有好幾間微機(jī)房,還有兩間錄播教室,當(dāng)教師在里面上課時(shí),電腦上就能看見。行政樓左面是初中部專用樓,里面有音樂教室、美術(shù)教室,物理實(shí)驗(yàn)室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等許多多功能教室。
沿著初中部后面的大馬路走,能看見許多桃樹、杏樹,光香樟樹就有七八百棵。它們就像是一個(gè)個(gè)英勇的衛(wèi)士在日日夜夜守護(hù)著美麗的校園。走到路的盡頭,是高大的體育館。體育館又分為體操館、乒乓球館和籃球館,應(yīng)有盡有。走出體育館,是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球筐、單杠、雙杠和許多其他的體育器材。操場(chǎng)上還有一個(gè)坐臺(tái),這是比賽時(shí)觀眾坐在上面的。坐臺(tái)左邊有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),從遠(yuǎn)處望去,像一座既大又透明的房子。
大馬路對(duì)面便是小學(xué)部了,小學(xué)部共有三棟樓,樓與樓之間是漂亮的花圃。特別是第一棟樓與第二棟樓之間的花圃。花圃里有石頭鋪成的小路,石頭做成的椅子和石頭做成的像傘一樣的小亭子。從高處鳥瞰,像是幾只大蘑菇。我的教室在第一棟樓第一層的頂頭。現(xiàn)在,每一層都有一個(gè)衛(wèi)生間,不僅這樣,而且每個(gè)教室都安裝了一個(gè)洗手間。比原來的學(xué)校更先進(jìn)、更美、更可愛了。
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我的校園我的家心得體會(huì)篇二十一
我的校園是溫馨的大家庭,也有澆灌我知識(shí)的殿堂,在那里,每當(dāng)太陽從東方升起,我和我的小伙伴們便一起讀書、聽講,時(shí)時(shí)都記得“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”的道理。太陽落山后,我們便在教室里靜靜地做作業(yè)、看書寫字。
教學(xué)樓后面是“樂思園”,它不僅名字美,景更美。里面有大大小小的蘑菇亭供我們休息。園子中間坐落著一座假山,它可是我們嬉戲玩耍的好去處。園中各式各樣的花草也都是我們捉迷藏的好幫手。時(shí)間隨著我們的笑聲流逝,而我們的歡樂與幸福永遠(yuǎn)留在園中,浸潤在景物里。
圍繞“樂思園”的則是我們的守靜樓,每個(gè)寢室都是我們自己親手布置的,都是獨(dú)具一格的。一天學(xué)習(xí)結(jié)束之后,回到自己的寢室,所有的疲憊與煩惱,通通都被拋到腦后。我和同學(xué)急忙洗漱后便上床休息,有時(shí)也會(huì)閑聊幾句,聊著聊著便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園,好比我們的家,我在這兒成長,在這學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)各種本領(lǐng),結(jié)交朋友,我愛我的校園!
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