最優(yōu)校園營銷策劃書案例(模板18篇)

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最優(yōu)校園營銷策劃書案例(模板18篇)
時間:2023-11-03 02:29:16     小編:溫柔雨

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢和劣勢,進而調(diào)整自己的學習和工作方式。寫總結時,我們應該注重在內(nèi)容上的準確和簡潔。在下面,我們列舉了一些實用的總結指導原則,希望對大家的寫作有所幫助。

校園營銷策劃書案例篇一

該公司以“與綠色同行,與自然為本”為企業(yè)宗旨,號召廣大人民熱愛大自然,保護大自然。

該公司以生產(chǎn)綠色產(chǎn)品為主(包括綠色食品,綠色日用品,等綠色系列品),創(chuàng)建于20xx年x月,產(chǎn)品一經(jīng)推出就受到廣大市民的好評,現(xiàn)在,該公司已創(chuàng)立了自己的品牌,產(chǎn)品暢銷全國。

二、公司目標

1、財務目標今年(20xx年),力爭銷售收入達到xx億元,利潤比上年翻一番(達到xx萬元)。

2、市場營銷目標市場覆蓋面擴展到國際,力圖打造國際品牌。

三、市場營銷策略

1、目標市場中高收入家庭。

2、產(chǎn)品定位質量最佳和多品種,外包裝采用國際綠色包裝的4r策略。

3、價格價格稍高于同類傳統(tǒng)產(chǎn)品。

4、銷售渠道重點放在大城市消費水平高的大商場,建立公司自己的銷售渠道,以“綠色”為主。

5、銷售人員對銷售人員的招聘男女比例為2:1,建立自己的培訓中心,對銷售人員實行培訓上崗,采用全國賬戶管理系統(tǒng)。

6、服務建立一流的服務水平,服務過程標準化,網(wǎng)絡化。

7、廣告前期開展一個大規(guī)模、高密集度、多方位、網(wǎng)絡化的廣告宣傳活動。突出產(chǎn)品的特色,突出企業(yè)的形象并兼顧一定的醫(yī)療與環(huán)保知識。

8、促銷在網(wǎng)上進行產(chǎn)品促銷,節(jié)假日進行價格優(yōu)惠,用考核銷售人員銷售業(yè)績的方法,促使銷售人員大力推銷。

9、研究開發(fā)開發(fā)綠色資源,著重開發(fā)無公害、養(yǎng)護型產(chǎn)品。

10、營銷研究調(diào)查消費者對此類產(chǎn)品的選擇過程和產(chǎn)品的改進方案。

四、網(wǎng)絡營銷戰(zhàn)略

經(jīng)過精心策劃,公司首次注冊了二個國際頂級域名(xx和xx),建立了中國“xx”網(wǎng)網(wǎng)站,在網(wǎng)站中全面介紹公司的銷售產(chǎn)品業(yè)務和服務內(nèi)容,詳細介紹各種產(chǎn)品。緊接著逐步在xx等著名搜索引擎中登記,并以網(wǎng)絡廣告為主,輔以報紙、電視、廣播和印刷品廣告,擴大在全國的影響,再結合網(wǎng)絡通信,增加全國各地綜合網(wǎng)站的友情連接。

五、網(wǎng)絡營銷的顧客服務

通過實施交互式營銷策略,提供滿意的顧客服務。主要工具有電子郵件、電子論壇,常見問題解答等。

校園營銷策劃書案例篇二

隨著國慶節(jié)即將來臨,書店也成了眾多學生、白領等國慶長假的的首選之地,將會形成新一輪的購買、閱讀高潮。同時也將成為各大書店營銷競爭的主要主要陣地,為了能夠在眾多書店中銷售業(yè)績和口碑能夠脫穎而出,也為了慶祝我們祖國生日的到來,與時俱進、普及閱讀、感悟紅色經(jīng)典,最終能夠在行業(yè)競爭格局中勝出,特此在國慶節(jié)來臨之際籌劃本次活動。

活動主題

風雨滄桑中國紅,過關斬將大獎贏

時間地點

時間:月1日至2010年10月5日

地點:__取__書店門前

活動內(nèi)容

1.總體延伸活動:每日前100名顧客購書7折優(yōu)惠

2.2010年10月1日活動:

(1)從三皇五帝到2010的所有事件中選擇出一些問答選擇題,每關每個人答對5題即成功晉級第二關的參賽資格,以此類推。其中在任何一個環(huán)節(jié)答題失敗的都有兩次次復活的機會,購買30元以上的圖書即可贏得第一個復活的機會,第二次的復活機會要購買50元以上的圖書才能夠復活。凡是晉級到第二關的均贈送節(jié)日購書半價優(yōu)惠會員卡與10元現(xiàn)金,凡是晉級到第三關的均贈送100元分期購物現(xiàn)金抵價劵與30元現(xiàn)金,凡是晉級第四關的均贈送150元現(xiàn)金,最終活動將會選取兩名勝出者,第一名獲得現(xiàn)金5000元及餐飲1000元代金劵,第二名獲得元或者電動自行車一輛及500元餐飲代金劵。

同時今日所有人購書均打6折。(備注:具體的數(shù)額可以根據(jù)當?shù)亻T店的客流量預估,決定具體的獎勵金額和復活購買數(shù)額等,同時本活動可以采用網(wǎng)絡同步操作進行,以爭進一步的擴大知名度和影響力,具體執(zhí)行策略可以根據(jù)情況進行設定)

(2)凡是人民幣尾號為101的今日在書店購書均采用翻倍乘2,即面值20元尾號為101的在購書時為40元使用。

3.2010年10月2日活動:

凡是在今日購買圖書金額達到200元的均可以在一個裝滿1元與5角硬幣的透明箱子里抓取硬幣,抓多少就返還多少現(xiàn)金。備注:據(jù)統(tǒng)計一般抓取的數(shù)量是50到60個,所以基本上就算抓到最多等于是打8折在出售。這個活動的目的是拉人氣,帶動后面幾日的活動。同時所有圖書今日均打7折。備注:硬幣箱里面千萬不要放一角硬幣,要讓顧客感覺到一把能夠抓很多,是1元:5角=6:4的比例。

2010年10月3日活動:凡是能夠在店內(nèi)完整的唱完國歌的均享受買一本送一本的優(yōu)惠。同時今日所有圖書均打8折。

4.2010年10月4日活動:

慶國慶,保護釣魚島大簽名,凡是簽名購書享受6折優(yōu)惠。同時今日所有圖書均均打8.5折。

5.2010年10月5日活動:

和周邊的餐飲合作,凡是購買金額達到400元以上贈送200元的3人家庭餐。同時今日所有圖書均打9折。

備注:考慮到成本的控制,所有的優(yōu)惠項目均采用不打折的全價購買策略,贈送書刊統(tǒng)一控制在20元以下。同時在題目的選擇上把難度加大,增加復活購買。另外每日活動均不能夠重復。

宣傳方式

1、從2010年9月26號開始在各主要人流集中處散發(fā)宣傳單

2、在各大高校張貼海報,依據(jù)各校規(guī)模每校3—8張不等

3、在主要鬧市區(qū)張貼大型海報

4、在本地報紙顯著版面做3天的廣告宣傳

5、選擇餐飲或者婚慶公司進行合作宣傳

6、本地區(qū)的網(wǎng)絡論壇進行活動宣傳

活動費用

1.宣傳費用

宣傳單,總計約1萬張(0.2__0000=2000元)

海報250張(3__50=750元)

大型海報,總計約20張(15__0=300元)

報紙廣告費用3天(3__50=450元)

2.獎品費用

最終獎金:5000+2000=7000元

晉級獎金:2000元

3.人員費用

四名模特及場地工作人員3名,4天的費用:1000元

4.其他費用

備用其他費用:1000元

相關要求

1.在書店門口周圍設置3個宣傳報名點,進行活動的范圍人氣延伸

2.提前兩天把活動的問答題目數(shù)量及答案準確度做好

3.提前兩天把活動細則的宣傳背景做好

4.提前三天把現(xiàn)場設計圖做好

5.提前三天把相關人員選擇好

6.后勤供給做好基礎的物資保障

7.廣播室也要在活動進入宣傳期及時的傳遞活動信息

8.做好人流量超出預算的準備方案

注意事項

1.注意人流量可能造成的踐踏事故,做好安保工作

2.活動參與工作人員應當注意服務態(tài)度的親和性

3.注意激活活動現(xiàn)場氣氛

4.各個時段的活動要把主題做的鮮明顯著

搶救預案

一、成立領導機構,保證搶救工作有序實施

1.成立以店長為組長的搶救領導小組,負責指揮搶救工作,下設應急小分隊負責具體實施。

2.一切搶救工作應聽從搶救領導小組的指揮,任何人不得以任何理由推辭,要做到局部利益服從全局利益。

3.領導小組和小分隊成員必須保證信息暢通,便于及時聯(lián)系,做到招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

二、保證設備的完好無損

1.應急通道要保證安全可用

2.保證水電氣的暢通

3.保障消防設備能夠正常使用

三、保證信息暢通,便于綠色通道及時開放

每場活動的負責人都要及時了解各個方面的信息,在緊急情況下負責現(xiàn)場指揮

校園營銷策劃書案例篇三

2.琳瑯滿架,惟待人求

3.理多不一定對,好書不一定貴

4.走進別人的世界,探尋自己的宇宙

5.去“黃金屋”購物,也能省錢!

6.敢與盜版拼個低

7.你的精彩我來做主前途無限僅供參考

8.我們各“書”己見!

9.你的世界書的天地

10.有書就不會輸——xxxx書店和你一起贏

11.牽著書的手,相伴到永久

12.書店標語:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

13.讀萬卷書,行萬里路。

14.書是人類進步的階梯。

15.營業(yè)標語:人有我優(yōu),人無我有。

16.一本書就是一個世界。

17.把你的心靈變成最智慧的所在。

校園營銷策劃書案例篇四

一、現(xiàn)狀分析

二、競業(yè)分析

三、書店定位:

四、核心競爭力:

五、投資預算

六、促銷策略:

七、風險規(guī)避;

八、遠景規(guī)劃

3.本地個體書店已經(jīng)長期存在(10余家,分布在學校附件)

優(yōu)勢:

1)經(jīng)營時間一般較長,有一定知名度和顧客群;

2)經(jīng)營方式靈活:零售、少量批發(fā)、租書;

3)價格優(yōu)勢,且有可能出售盜版圖書。

劣勢:

1)作坊式門店,環(huán)境差,沒有文化氛圍;

2)缺乏經(jīng)營管理意識,得過且過;對策:此類書店一般不會形成較大威脅。

三、商業(yè)機會

某市的圖書音像行業(yè)中,雖然本地的新華書店一直占主導地位,但改革開放以來的很多年,xx新華書店的門市業(yè)務卻不斷的在萎縮,門市越來越小,主要靠對教材教輔的壟斷經(jīng)營維持生存。雖然有這些對手先行進入了市場,但除了新華書店以外,其他的對手都還沒有形成廣泛的影響,對市場的占有也相當有限。當然,隨著時間的發(fā)展,他們對市場的影響會越來越大,地位也會越加鞏固。

然而,影響書店生存與發(fā)展的因素是多方面的,書店是否進行了準確的市場定位是其能不能順利地在行業(yè)中站住腳的重要因素;在書店進入市場之前的初次定位尤其關鍵。書店的市場定位就是要對本書店的產(chǎn)品和服務進行設計,從而使其能在讀者心中占有一個獨特的、有價值的位置2。定位的核心是“差異化”特色經(jīng)營與提高服務水平,充分利用場地,降低成本,以價格優(yōu)勢吸引讀者。針對新華書店“大而全”、“小而全”的特點,從書店的裝潢、陳設到圖書的品種、陳列以及各種服務都要突出“精”的特點。

1.小巧的環(huán)境布局給讀營造一個清新舒適、格調(diào)高雅的文化氛圍,畢業(yè)實習生思想?yún)R報范文,有利于讀者讀書的而不僅僅是買書的環(huán)境。(形象差異化)

2.親切周到的服務努力拉近與讀者的距離,一切從讀者的需要出發(fā),畢業(yè)論文結束語,體現(xiàn)文化行業(yè)的特色,突出人文關懷。(服務差異化)

(二)、特色:同樣針對新華書店種類全面的特點,加之xx地區(qū)目前還沒有對某一領域圖書突出的大量的需求,書店在種類和數(shù)量上完全沒有優(yōu)勢,而且做某一門類的專業(yè)書店的市場條件也不成熟。

1.“特色”是要在既不追求全面又不專做一類的情況下,抓住幾類市場需求較大或者新華書店忽略了的又有一定市場需求的圖書,深入地挖掘,做出專業(yè)水平。(產(chǎn)品差異化)

2.“特色”還要在經(jīng)營的范圍上考慮。比如,文具、賀卡,以及圖書包裝、禮儀送書等增值服務。(產(chǎn)品差異化)

3.在直接面對讀者零售的經(jīng)營方式之外,主動出擊挖掘客戶,爭取集團購買的大客戶。

四、核心競爭力:

(一)書店的投資主要是前期鋪底圖書與書架等設備的采購,以及門店的租金與裝修。總投資15萬元。

1、圖書音像商品的采購:7.5萬

計劃經(jīng)營各類圖書5000—6000種,8000冊左右,費用5-6萬元,首付3萬,其余批發(fā)商墊資。

計劃經(jīng)營各類音像制品50000—6000種,15000張左右,費用4.5萬元。

2、設備采購與裝修:3.2萬

根據(jù)書店的定位,書店的環(huán)境應與一般個體書店有明顯的區(qū)別,整潔、明亮,具有時尚氣息和文化氛圍,必須在書架和裝修上能體現(xiàn)出來。門店應進行經(jīng)濟型的裝修。

設備:書架20組×600=12000元;電腦售書系統(tǒng)(電腦利舊,打印3000元)

3、店面租金:4萬/年

(二)收益預測:

2、音像店定位銷售的的批發(fā)折扣一般在5折以下,批發(fā)價3元,售價6-8元;如按定價銷售則有50%的利潤空間;每天銷量估計為20-40張,則營業(yè)額可達120-240元,保守平均150元;。

3、外延其他商品銷售:咖啡100元;其余50元。

以上合計收入550元按平均35%毛利率則200元×30=6000元

書店每月的固定費用=房租(含水電)+稅費+人員工資(實際運行中還有不少雜費)每月預計總額=3000+800+1800=5600。那么,書店每月的損益平衡點=固定費用=5600元損益平衡點營業(yè)額=固定費用/毛利率=5600/0.4=14000元即:每月營業(yè)額達到14000元,平均日銷售額360元就可保證收支相等。

保守估計:以上合計收入420元,略有盈余;

正常估計:書店日均營業(yè)額達到600元左右,月營業(yè)額達到18000元。則:月毛利額=18000x0.35=6300元,年為75600,即:一般情況下,按計劃總投資10萬元計,1年半即可收回全部投資。

樂觀估計:書店日均營業(yè)額達到800元左右,月營業(yè)額達到24000元。則:月毛利額=24000x0.35=14400元,年為172800,即:一般情況下,按計劃總投資10萬元計,8月即可收回全部投資。

校園營銷策劃書案例篇五

2.琳瑯滿架,惟待人求

3.理多不一定對,好書不一定貴

4.走進別人的世界,探尋自己的宇宙

5.去“黃金屋”購物,也能省錢!

6.敢與盜版拼個低

7.你的精彩我來做主前途無限僅供參考

8.我們各“書”己見!

9.你的世界書的天地

10.有書就不會輸——xxxx書店和你一起贏

11.牽著書的手,相伴到永久

12.書店標語:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

13.讀萬卷書,行萬里路。

14.書是人類進步的階梯。

15.營業(yè)標語:人有我優(yōu),人無我有。

16.一本書就是一個世界。

17.把你的心靈變成最智慧的所在。

校園營銷策劃書案例篇六

經(jīng)營地點:1號樓東北角

選擇該項目理由:

一:在學校開店我們的顧客主要是在校大學生,是以服務在校學生為目的,所以要利用這一市場走賣方市場的道路;這樣才能獲得最大的利益。書可以說是除吃喝外需求最大的物品,這是很大的賣方市場,經(jīng)營書店是雙贏的舉措。二:學校圖書市場是一個特殊的市場,因為他沒有衰退期,如果經(jīng)營正當,可一直保持在繁榮期。在校學生既有其動態(tài)性又有靜態(tài)性。動態(tài)性是指學生在不斷更替,靜態(tài)性是指學生數(shù)量在來學時間段內(nèi)是不變的。動態(tài)性保持學生的購買欲望一直是旺盛的,而靜態(tài)性保證有一定的購買規(guī)模。

三:學校周圍書店偏少,學生市場沒有得到很好的開發(fā)利用;

學校提供的場所地理位置非常好,是所有學生的必經(jīng)之地,非常符合李嘉誠的“地段論”。

市場分析:

一:目前學校有一個圖書館,校內(nèi)校外兩個小規(guī)模書店。圖書館的主要作用就是提供專業(yè)書籍的借閱和查找資料;兩個書店主要經(jīng)營的是英語高數(shù)的資料和其他專業(yè)的專業(yè)書,外帶一些其他書籍。

二:這兩個小規(guī)模書店相比:校外龍源公寓內(nèi)的書店經(jīng)營狀況更好,客流量更大,大多數(shù)學生選擇在這買書,所以營業(yè)額也更大,利潤更豐厚;校內(nèi)超市的書店經(jīng)營狀況也很好,相比之下要差得多。

三:由于書店基本占據(jù)壟斷地位,銷售比較火爆;但圖書價格偏高,超出學生的期望預期,因此許多學生選擇去市里購書,而且我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)過書店的圖書團購的很少。

四:我們發(fā)現(xiàn)除了大四學生畢業(yè)時的跳蚤市場,學校二手書的市場基本是空白,但是很多學生手中有閑置的書籍,這是一重要的資源。

五:大學生作為一個相對成熟的群體,圖書消費的結構也是比較多元化的,因此我們可以看到除學術課本書籍以外,其他種類書籍的需求量也不小。

六:書店經(jīng)營者從學生那獲得豐厚利潤,但回饋的少。學生中多少有些意見。解決這個問題的最佳方法就是定期舉辦活動回饋學生。

市場調(diào)查:

一問卷調(diào)查:

市場調(diào)查的方式有很多,市場調(diào)查表無疑是強有力方式之一,這關系到投資的方向和投資可行性;因為是在校園里開書店,定位就是在校大學生;以下是市場調(diào)查表(包含比例):

11這些書你是打算

13你希望以什么價格來購買的二手書()

14你有書店有什么建議或意見?

對書店的建議和意見主要在價格上希望多打折,這也符合我們開書店的理念為學生著想。希望品種多一些,為大家提供免費的閱讀區(qū)(如果可以我們非常愿意去做)。提供其他的`配套措施。

市場調(diào)查結論:

1.和課程有關資料是大學生的主要消費書籍,因此該類書籍是我們的主要

經(jīng)營項目。

2.與課程有關的書籍種類一定要齊全,這樣才能滿足不同專業(yè)學生的要求。

3.除學習所用的資料外,其他種類書籍如報刊雜志等有潛在巨大市場。

4.同學們對二手書也表現(xiàn)出很大興趣,同樣這也是潛在的巨大市場。

5.圖書價格偏高,同學們希望書店所賣的書籍能夠打折降價。

二成本預算:

由于店鋪由學校提供,店鋪租金可以免除

按照店鋪的面積,我們可以再進一步做個資金預算。一般說來,開書店要準備的資金包括三方面:

三是日常經(jīng)營費用,包括、人員工資、其他開銷等。

根據(jù)實地調(diào)查學校提供店鋪在15~20平米,以其為例做資金預算

1、店鋪裝修:由于學校提供場所情況較好裝修費用2000元即可。

2、書架:中檔的報價是每個300元。書店放6個書架,1800元。

3、營業(yè)設備:電腦、掃描器、打印機、電話、傳真等等,大約10000元(購買二手貨6000元左右)。

4、首期備貨的采購資金(指從出版社和批發(fā)商正常價格非特價):按零售書店的一般情況,首期備貨量以每平方米4000元(定價)為宜。新書面積10平米價格為40000。正常新書的采購折扣平均為60%,那么需要首期備貨資金24000元。(如果在供應商那里可以獲得信用認可,賒到50%左右的備貨,那是最理想的,這批投資將節(jié)約至12000元。)收購二手書3000元。

5、人員工資:(除去經(jīng)營者)書店要1個店員吧,每月平均1500

校園營銷策劃書案例篇七

風雨滄桑中國紅,過關斬將大獎贏

時間地點

時間:20xx年10月1日至20xx年10月5日

地點:xx取xx書店門前

活動內(nèi)容

1.總體延伸活動:每日前100名顧客購書7折優(yōu)惠

2.20xx年10月1日活動:

(1)從三皇五帝到20xx的所有事件中選擇出一些問答選擇題,每關每個人答對5題即成功晉級第二關的參賽資格,以此類推。其中在任何一個環(huán)節(jié)答題失敗的都有兩次次復活的機會,購買30元以上的圖書即可贏得第一個復活的機會,第二次的復活機會要購買50元以上的圖書才能夠復活。凡是晉級到第二關的均贈送節(jié)日購書半價優(yōu)惠會員卡與10元現(xiàn)金,凡是晉級到第三關的均贈送100元分期購物現(xiàn)金抵價劵與30元現(xiàn)金,凡是晉級第四關的均贈送150元現(xiàn)金,最終活動將會選取兩名勝出者,第一名獲得現(xiàn)金5000元及餐飲1000元代金劵,第二名獲得20xx元或者電動自行車一輛及500元餐飲代金劵。

同時今日所有人購書均打6折。(備注:具體的數(shù)額可以根據(jù)當?shù)亻T店的客流量預估,決定具體的獎勵金額和復活購買數(shù)額等,同時本活動可以采用網(wǎng)絡同步操作進行,以爭進一步的擴大知名度和影響力,具體執(zhí)行策略可以根據(jù)情況進行設定)

(2)凡是人民幣尾號為101的今日在書店購書均采用翻倍乘2,即面值20元尾號為101的在購書時為40元使用。

3.20xx年10月2日活動:

凡是在今日購買圖書金額達到200元的均可以在一個裝滿1元與5角硬幣的透明箱子里抓取硬幣,抓多少就返還多少現(xiàn)金。備注:據(jù)統(tǒng)計一般抓取的數(shù)量是50到60個,所以基本上就算抓到最多等于是打8折在出售。這個活動的目的是拉人氣,帶動后面幾日的活動。同時所有圖書今日均打7折。備注:硬幣箱里面千萬不要放一角硬幣,要讓顧客感覺到一把能夠抓很多,是1元:5角=6:4的比例。

20xx年10月3日活動:凡是能夠在店內(nèi)完整的唱完國歌的均享受買一本送一本的優(yōu)惠。同時今日所有圖書均打8折。

4.20xx年10月4日活動:

慶國慶,保護釣魚島大簽名,凡是簽名購書享受6折優(yōu)惠。同時今日所有圖書均均打8.5折。

5.20xx年10月5日活動:

和周邊的餐飲合作,凡是購買金額達到400元以上贈送200元的3人家庭餐。同時今日所有圖書均打9折。

備注:考慮到成本的控制,所有的優(yōu)惠項目均采用不打折的全價購買策略,贈送書刊統(tǒng)一控制在20元以下。同時在題目的選擇上把難度加大,增加復活購買。另外每日活動均不能夠重復。

宣傳方式

1、從20xx年9月26號開始在各主要人流集中處散發(fā)宣傳單

2、在各大高校張貼海報,依據(jù)各校規(guī)模每校3—8張不等

3、在主要鬧市區(qū)張貼大型海報

4、在本地報紙顯著版面做3天的廣告宣傳

5、選擇餐飲或者婚慶公司進行合作宣傳

6、本地區(qū)的網(wǎng)絡論壇進行活動宣傳

活動費用

1.宣傳費用

宣傳單,總計約1萬張(0.2xx0000=20xx元)

海報250張(3xx50=750元)

大型海報,總計約20張(15xx0=300元)

報紙廣告費用3天(3xx50=450元)

2.獎品費用

最終獎金:5000+20xx=7000元

晉級獎金:20xx元

3.人員費用

四名模特及場地工作人員3名,4天的費用:1000元

4.其他費用

備用其他費用:1000元

相關要求

1.在書店門口周圍設置3個宣傳報名點,進行活動的范圍人氣延伸

2.提前兩天把活動的問答題目數(shù)量及答案準確度做好

3.提前兩天把活動細則的宣傳背景做好

4.提前三天把現(xiàn)場設計圖做好

5.提前三天把相關人員選擇好

6.后勤供給做好基礎的物資保障

7.廣播室也要在活動進入宣傳期及時的傳遞活動信息

8.做好人流量超出預算的準備方案

注意事項

1.注意人流量可能造成的踐踏事故,做好安保工作

2.活動參與工作人員應當注意服務態(tài)度的親和性

3.注意激活活動現(xiàn)場氣氛

4.各個時段的活動要把主題做的鮮明顯著

搶救預案

一、成立領導機構,保證搶救工作有序實施

1.成立以店長為組長的搶救領導小組,負責指揮搶救工作,下設應急小分隊負責具體實施。

2.一切搶救工作應聽從搶救領導小組的指揮,任何人不得以任何理由推辭,要做到局部利益服從全局利益。

3.領導小組和小分隊成員必須保證信息暢通,便于及時聯(lián)系,做到招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

二、保證設備的完好無損

1.應急通道要保證安全可用

2.保證水電氣的暢通

3.保障消防設備能夠正常使用

三、保證信息暢通,便于綠色通道及時開放

每場活動的負責人都要及時了解各個方面的信息,在緊急情況下負責現(xiàn)場指揮

校園營銷策劃書案例篇八

一、活動目的及意義:豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。

二、活動整體方案:

活動時間:_年9月下旬。

活動地點:學院籃球常

活動參與對象:新生。

活動主題:_迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式:

(1)以_學院各班為單位,進行班際籃球賽。

(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4)女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽

獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名

女生只取前3

第一名:錦旗,獎品

第二名:錦旗

第三名:錦旗

精神文明

最有價值球員(mvp):證書

比賽預算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2_30場=60瓶_1=60元

(男生)一,二,三名獎品:第一名150元獎品

第二名130元獎

第三名100元獎品

(女生)一,二,三名獎品:第一名100元獎品

第二名80元獎品

第三名50元獎品

復印賽程表,記分表,比賽規(guī)則:30元

校園營銷策劃書案例篇九

移位營銷

上海工業(yè)縫紉機股份有限公司的傳統(tǒng)產(chǎn)品縫紉機針,因成本高難以維持。

決定把公司在上海難以生產(chǎn)的縫紉機轉移到生產(chǎn)成本低的內(nèi)地去建立生產(chǎn)基地。

這樣,一包針的生產(chǎn)成本降到0.3元,大大增強了市場競爭力,從而奪回了失去的市場。

限量營銷

日本汽車公司推出一款式樣古典、風格獨特的“費加路”新車,非常搶手。

該公司沒有因此拼命上產(chǎn)量、擴規(guī)模,而是公開宣布每年只生產(chǎn)2萬輛,進行限量銷售,結果訂單激增到30多萬輛。

為公正起見,公司對所有訂購者實行搖獎抽簽,中獎者才能成購得此車的幸運兒。

其結果造成產(chǎn)品供不應求的市場緊俏氣氛,使企業(yè)始終保持優(yōu)勢。

逆向營銷

山東濟寧新華毛皮總廠在困境中不隨波逐流。

有一年,我國毛皮生產(chǎn)出口壓縮,內(nèi)銷不暢。

許多廠家停止收購,競相壓價拋售。

該廠經(jīng)過調(diào)查分析,審時度勢,逆向營銷,貸款400萬元以低廉價格在量收購。

數(shù)月以后,市場需求回升,毛皮價格上漲,該廠賺了一筆可觀的利潤。

文化營銷

格蘭仕集團生產(chǎn)的微波爐是新興產(chǎn)品,為了挖掘潛在市場,該集團在全國各地開展大規(guī)模的微波爐知識推廣活動,全方位介紹微波爐知識。

此外,還編出目前世界上微波食譜最多最全的《微波爐使用大全及菜譜900例》,連同《如何選購微波爐》一書免費贈送幾十萬冊,使格蘭仕這個品牌深入人心。

市場占有率遙遙領先。

啟動營銷

海信集團經(jīng)過深入調(diào)查,了解到彩電在農(nóng)村具有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

因此,該集團制定全面啟動農(nóng)村市場的營銷戰(zhàn)略,并迅速付諸實施。

針對農(nóng)村的特殊狀況,他們開發(fā)生產(chǎn)靈敏度高、電源適應范圍寬、可靠性好、耗電量少、價格適宜的彩電,最大限度地滿足了農(nóng)民對產(chǎn)品價格、可靠性能的特殊需求,從而開拓了廣闊的農(nóng)村市場,取得顯著經(jīng)濟效益。

定位營銷

麥當勞成功的一個重要因素,就是市場營銷定位明確——主要面向青少年,特別是兒童。

他們針對青少年、兒童的特點開展各種促銷活動,如開心生日會、贈麥當勞玩具等,因此在市場競爭中獨占鰲頭。

遠效營銷

日本有家巧克力公司,意欲培養(yǎng)日本青年過“情人節(jié)”的習慣,然而效果不理想,但是,該公司認定一戰(zhàn)略方向,堅持不懈地宣傳“情人節(jié)”,最后終于達到目的。

現(xiàn)在,日本青年人在“情人節(jié)”互贈巧克力已成風氣,該公司巧克力銷量驟增,生意越做越紅火。

特色營銷

美國有家名不見經(jīng)傳的服裝小店,在許多服裝店看好高檔服裝經(jīng)營時,卻反其道而行之,專門經(jīng)營服裝大廠生產(chǎn)多余、規(guī)格不配套而其它商店又不愿問津的零頭單件服裝。

該店采取“一口價”的營銷策略,即所有服裝不論其式樣、規(guī)格、顏色如何,全部以6美元一件出售,滿足了大多數(shù)消費者需求,生產(chǎn)從此興旺發(fā)達。

限價營銷

南京三星級的江蘇美食場城,規(guī)定216種各派美味佳肴由名廚主理,顧客可隨意選用,數(shù)量不限。

收費結賬時,實行“最高消費者限額”,每人50元,超額消費部分不收費。

如果每人消費不足50元,則按實際消費額收費。

此舉深受消費者歡迎,美食城每天顧客盈門,座無虛席。

借名營銷

約翰遜研制出“粉質化妝膏”時采用“借名生輝”的辦法進行推銷。

他擬出一則廣告:“當你用過佛雷公司的化妝品之后,再擦上約翰遜的粉質化妝膏,將會收到意想不到的效果?!边@則廣告貌似宣傳佛雷,實質上卻在宣揚自己。

不到半年,約翰遜名聲鵲起,迅速占領美國黑人化妝品市場。

活動口號: 省錢, 如此容易!

活動背景: 自中國電信被分拆以來,隨著無線通信的迅速崛起,電信業(yè)務在利潤增長點上一直處于開源無路的困境。

被信息產(chǎn)業(yè)部定位為固定電話網(wǎng)的補充和延伸的夷陵通,就是利用已有的固定電話網(wǎng)絡,實現(xiàn)無線接入,打破高端通信市場由移動、聯(lián)通兩頭獨大的局面,從市場格局上形成三足鼎立的競爭局面。

事實上,xx年,中國整個電信市場用戶增長的全景圖中,夷陵通凈增加了2300萬戶,總用戶達到3500萬,遠遠高出人們的預測,已經(jīng)成為我國通信市場的一支重要力量。

憑借其低廉的資費優(yōu)勢,夷陵通在上市初期就受到廣大消費者的歡迎,以燎原之勢獲得社會各界的極大關注,數(shù)以萬計的首批夷陵通用戶已感受了價格低廉、綠色環(huán)保夷陵通的時尚和魅力。

但是夷陵通上市初期,即受到了競爭對手的猛烈阻擊,激烈的市場競爭,使銷售情況并未像人們前期預料那樣的樂觀。

分析其原因,固然有目前宜昌市的消費者逐漸趨于理性消費、大部分有移動通信需求的用戶都已經(jīng)購買了手機的因素,以及由于競爭對手提前進行市場阻擊,而更深層次的原因在于沒有對市場進行有效的細分,并在市場細分的基礎上提供不同的話費套餐服務。

高校學生群體即屬于被忽略的一部份。

就三峽大學市場來看,大多數(shù)學生屬于有移動通信需求的低端用戶,他們追求以時尚的移動通信作為日常溝通方式的補充,同時他們又屬于無經(jīng)濟收入來源的低端消費群體,兩者之間的矛盾給夷陵通的發(fā)展提供了較大的發(fā)展空間。

夷陵通業(yè)務在校園市場的發(fā)展存在較大空隙。

在此情況下,隨著宜昌市通信業(yè)的進一步發(fā)展,努力在移動通信領域的校園市場占據(jù)較大市場份額,并由此輻射全社會,為夷陵通業(yè)務的`長遠發(fā)展打下堅實基礎。

前期準備 :

1 活動主要負責人聯(lián)系宜昌電信,向電信的主要負責人說明活動策劃方案

2 活動主要負責人與電信協(xié)商, 為三大學生量身打造一種資費方式

有可能的話 可以建造三大的局域網(wǎng)

4 在學校里招一批學生參加此次活動 要求 口才好,溝通能力

強,能吃苦

小靈通的優(yōu)勢: 1 輻射比遙控器還低

我國政府在有關電磁輻射環(huán)境保護方面是極其負責的,我國現(xiàn)行的電磁輻射防護標準比歐美各工業(yè)化國家要嚴格的多。

根據(jù)相關檢測報告的顯示,小靈通手機的輻射頻率最大值為10毫瓦,比電視機遙控器的使用功率(25毫瓦)還小很多,完全可以忽略不記。

此外,小靈通在待機時處于休眠狀態(tài)不發(fā)射功率,也就是說此時小靈通手機沒有輻射,只有在發(fā)生呼叫從休眠狀態(tài)到呼叫狀態(tài)的處理時才進行交互式的發(fā)射。

小靈通手機的發(fā)射功率,按小靈通使用時距人體1厘米計算,小靈通手機僅有0.25微瓦/平方厘米的電磁輻射被人體吸收。

小靈通手機的電磁輻射功率僅僅是我國微波衛(wèi)生標準的1/150。

2 話費低

由于小靈通的資費標準和固定電話基本相同,所以在本市多用小靈通則可大幅降低話費;另外小靈通不但可以打國內(nèi)國際長途,還可撥ip電話,讓用戶在市內(nèi)隨時隨地享用便宜的長途電話。

3 多姿多彩 酷炫生活

目前移動通信設備不僅具備基本的通話功能,更成為可以上網(wǎng)看新聞、玩游戲的隨身娛樂設備,在這一點上小靈通毫不遜色。

用戶借助小靈通無線市話系統(tǒng)高達64k/32k的數(shù)據(jù)通道,能夠隨時隨地享受無線互聯(lián)網(wǎng)服務。

三大具體情況1 市場潛力

05級新生人數(shù)多,加上高年級學生,市場潛力極大. 大學生是一個特殊的消費群體. 是以后社會消費的主力軍, 學生現(xiàn)在形成的消費觀念對以后的消費方式有很重要的作用.

2 實際需求

學校里有手機的人很多. 60%的學生有手機.說明高校學生對移動通信服務的需求量很大。

用戶對通信的“移動性”有需求,這就意味著他可能會成為

夷陵通服務的顧客。

“移動性”是夷陵通區(qū)別于固定電話的最大優(yōu)勢所在。

在三峽大學,幾乎90%學生主要通過固定電話或手機進行溝通聯(lián)絡,這一比重是很大的。

這決定了他們是夷陵通的潛在用戶。

3 競爭對手的情況

移動公司的網(wǎng)絡在校內(nèi)并不好. 在欣苑機房.g樓等地方經(jīng)常沒有信號, 很不方便. 移動的資費并不便宜且移動在校內(nèi)的用戶早已過飽和了由于沒有經(jīng)濟收入,日?;ㄙM大部分由家里提供,高校學生的通信消費能力不高,月消費話費約25-200元不等,人均月話費約50元左右。

表明高校市場雖然是一個低端市場,但夷陵通的arpu值(每月平均每用戶收益)比固定電話要高,成本又低很多,是運營商應該著力培養(yǎng)的消費群體。

4 具體的使用情況

手機 價格高 資費高 輻射強

小靈通 輻射小 在校內(nèi)的信號較好 且資費便宜 ( 小靈通上可打ip長途, 也可用201電話卡 長途便宜 ) 月平均話費低于手機, 很適合學生使用.

小靈通現(xiàn)在可發(fā)短信 上網(wǎng) 與手機功能差不多

注: 宣傳單內(nèi)容包括 a學生新特權 ( 專門針對學生的優(yōu)惠活動)

b 小靈通本身的優(yōu)勢 ( 話費低 輻射低 )

更多的要從家長的角度寫

2 新生入學時 a 在學校迎新的校車上帖廣告

b 在校內(nèi)用條幅 宣傳板 等形式進行宣傳

3 新生寢室的桌子上放宣傳單

具體操作: 1 開學時在學校體育館附近及個苑設業(yè)務代理處. 每個代理處都要有學生至少一名 (了解真實的銷售情況)

2 在學校里面設專門的代理店不僅使人有可信賴之感,更為重要的是能夠提供專業(yè)、周到的服務。

采用專賣的形式,以一定價格給學生折讓,由專賣店具體負責銷售及售后服務,并利用他們發(fā)放一些廣告宣傳材料,及時反饋信息,并處理用戶使用中出現(xiàn)的一般性問題。

基礎.從而使這次活動更好的開展.

學生工資: 從電信的銷售中提成

具體分配-----能者多勞 多勞多得

除去成本外的凈利潤進行分配

a 外聯(lián)人員-----從凈利潤中提25%

b 宣傳人員------從凈利潤中提 15%

c 現(xiàn)場工作的同學-----凈利潤中提25%

d 活動主管人員-----35%

校園營銷策劃書案例篇十

1.理多不一定對,好書不一定對!

2.這里的寶藏很實惠

3.饕餮盛宴,從書中開始

4.我不去網(wǎng)吧了

5.學習改變命運,知識成就未來

6.你的世界書的天地

7.閱讀改變行走,圖書把脈人生

8.陽光與微笑,幻想與行動——享受快樂精靈

9.外文書店使你更了解生活.王府井外文書店

10.帶你進入精彩的世界

11.取你最少的,給你最好的

12.書是人類進步的階梯

13.天天特價!天天驚喜!打擊暴利!服務大眾!

14.書是人類進步的階梯讓我們在無窮的書店里探索無窮的真理好書不貴!

15.誰說便宜沒好書!!

校園營銷策劃書案例篇十一

一、活動主題:

展現(xiàn)繽紛社團,共建綠色校園

二、活動時間:

20__年5月—20__年6月

三、指導思想:

本屆社團文化節(jié),在校團委的指導下,以豐富校園文化生活,增強學生綜合素質為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團,共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國災區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運動風采,再現(xiàn)奧運激情”四個方面,由校學生社團聯(lián)合會(以下簡稱校社聯(lián))主辦,各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明,各具特色的文化活動。

四、活動形式:

本次社團文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式,由社團提交活動策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動,并在活動資金上給予一定支持。

社團級別活動也可在提交活動策劃書,由社聯(lián)討論通過之后進行。社團文化節(jié)期間,社團聯(lián)合會將根據(jù)各社團在社團文化節(jié)期間開展的各項工作、活動情況,結合全校廣大師生的意見,評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團活動以及優(yōu)秀社團干部,充分肯定各個社團所做的工作,也為其他社團樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團的運作模式,促進社團工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

五、活動內(nèi)容:

(一)開幕式:新聞發(fā)布會(待定)

由校社聯(lián)主辦,各學生社團積極參與的新聞發(fā)布會,立項的協(xié)會就活動進行展演和答辯。

(二)文化節(jié)期間活動:

1、傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神

該板塊由校社聯(lián)主辦,各學術科技類社團承辦,面向所有社團開展知識講座,研討會、技能大賽等一系列,亦可開展各種學術類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。

承辦社團:學術科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等。

活動目的:豐富多彩的`學術科技類活動,旨在增強長中學子的學習意識,鍛煉同學專業(yè)技能,拓展綜合素質。

2、舞動青春絢麗,激揚世博魅力

該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術類和幾個學術科技類社團承辦,面向所有社團開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動,旨在豐富同學課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會,校園藝術匯兩個部分:

(1)趣味運動會:

承辦社團:“v”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協(xié)會、乒乓球協(xié)會等體育類社團。

活動項目:運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統(tǒng)的特色比賽項目。

活動目的:使更多同學都能夠參加到其中,鍛煉身體素質。

(2)校園藝術節(jié):

承辦社團:大學生藝術團、“crosspower”街舞協(xié)會、中國風歌協(xié)等文藝類社團。

活動項目:卡拉ok大賽、等各類文藝類活動,也可同時開展各社團的傳統(tǒng)特色活動。

活動目的:使同學們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。

3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華

該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦,面向所有社團開展愛國主義教育講座,“五四”運動宣講,紀念建國_周年、“五四”運動_周年展出。

承辦社團:思想理論類社團、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等。

活動項目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。

活動目的:旨在加強愛國主義教育,為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮,用我黨的理論知識武裝同學頭腦,強化思想,使每位同學在思想上更加成熟,向黨靠攏。

4、心系祖國災區(qū),愛心灑滿人間

該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務類社團承辦,面向全校同學,乃至社會開展義務勞動,志愿服務,免費義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務同學服務社會的活動。

承辦社團:志愿服務類社團。

活動目的:旨在用我們所學到的知識和本領服務自己,回報社會,發(fā)現(xiàn)自身價值。

(三)閉幕式:第六屆學生社團文化節(jié)頒獎典禮

由校社聯(lián)組織表彰在學生社團文化節(jié)表現(xiàn)突出的團體和個人,由校團委老師為其頒獎,并由校團委老師,校社聯(lián)主席,對本次文化節(jié)進行點評和總結。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出。

校園營銷策劃書案例篇十二

經(jīng)營地點:1號樓東北角

選擇該項目理由:

1、在學校開店我們的顧客主要是在校大學生,是以服務在校學生為目的,所以要利用這一市場走賣方市場的道路;這樣才能獲得最大的利益。書可以說是除吃喝外需求最大的物品,這是很大的賣方市場,經(jīng)營書店是雙贏的舉措。

2、學校圖書市場是一個特殊的市場,因為他沒有衰退期,如果經(jīng)營正當,可一直保持在繁榮期。在校學生既有其動態(tài)性又有靜態(tài)性。動態(tài)性是指學生在不斷更替,靜態(tài)性是指學生數(shù)量在來學時間段內(nèi)是不變的。動態(tài)性保持學生的購買欲望一直是旺盛的,而靜態(tài)性保證有一定的購買規(guī)模。

3、學校周圍書店偏少,學生市場沒有得到很好的開發(fā)利用;

學校提供的場所地理位置非常好,是所有學生的必經(jīng)之地,非常符合李嘉誠的“地段論”。

市場分析:

一:目前學校有一個圖書館,校內(nèi)校外兩個小規(guī)模書店。圖書館的主要作用就是提供專業(yè)書籍的借閱和查找資料;兩個書店主要經(jīng)營的是英語高數(shù)的資料和其他專業(yè)的專業(yè)書,外帶一些其他書籍。

二:這兩個小規(guī)模書店相比:校外龍源公寓內(nèi)的書店經(jīng)營狀況更好,客流量更大,大多數(shù)學生選擇在這買書,所以營業(yè)額也更大,利潤更豐厚;校內(nèi)超市的書店經(jīng)營狀況也很好,相比之下要差得多。

三:由于書店基本占據(jù)壟斷地位,銷售比較火爆;但圖書價格偏高,超出學生的期望預期,因此許多學生選擇去市里購書,而且我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)過書店的圖書團購的很少。

四:我們發(fā)現(xiàn)除了大四學生畢業(yè)時的跳蚤市場,學校二手書的市場基本是空白,但是很多學生手中有閑置的書籍,這是一重要的資源。

五:大學生作為一個相對成熟的群體,圖書消費的結構也是比較多元化的,因此我們可以看到除學術課本書籍以外,其他種類書籍的需求量也不小。

六:書店經(jīng)營者從學生那獲得豐厚利潤,但回饋的少。學生中多少有些意見。解決這個問題的最佳方法就是定期舉辦活動回饋學生。

市場調(diào)查結論:

1、和課程有關資料是大學生的主要消費書籍,因此該類書籍是我們的主要經(jīng)營項目。

2、與課程有關的書籍種類一定要齊全,這樣才能滿足不同專業(yè)學生的要求。

3、除學習所用的資料外,其他種類書籍如報刊雜志等有潛在巨大市場。

4、圖書價格偏高,同學們希望書店所賣的書籍能夠打折降價。

成本預算:

由于店鋪由學校提供,店鋪租金可以免除

按照店鋪的面積,我們可以再進一步做個資金預算。一般說來,開書店要準備的資金包括三方面:

一是一次性的固定投入,包括店鋪裝修、書架制作、營業(yè)設備購置等;

二是圖書的采購資金(商品成本);

三是日常經(jīng)營費用,包括、人員工資、其他開銷等。

根據(jù)實地調(diào)查學校提供店鋪在15~20平米,以其為例做資金預算

1、店鋪裝修:由于學校提供場所情況較好裝修費用元即可。

2、書架:中檔的報價是每個300元。書店放6個書架,1800元。

3、營業(yè)設備:電腦、掃描器、打印機、電話、傳真等等,大約10000元(購買二手貨6000元左右)。

4、首期備貨的采購資金(指從出版社和批發(fā)商正常價格非特價):按零售書店的一般情況,首期備貨量以每平方米4000元(定價)為宜。新書面積10平米價格為40000。正常新書的采購折扣平均為60%,那么需要首期備貨資金24000元。(如果在供應商那里可以獲得信用認可,賒到50%左右的備貨,那是最理想的,這批投資將節(jié)約至12000元。)收購二手書3000元。

5、人員工資:(除去經(jīng)營者)書店要1個店員吧,每月平均1500元,預備3個月,共4500元。

6、其他費用預留:如水電、通訊、公關、物流等費用,每月預算1000元,預備3個月,共3000元。

當然,如按上述裝修與首期備貨最節(jié)約的狀態(tài),需籌資74300元。其他幾項精打細算的話,42300元即可。

市場定位:

根據(jù)實際情況和調(diào)查數(shù)據(jù),我們把該書店定位為以大學生消耗量最大的與學習有關的書籍為主,同時以結合報刊雜志和二手書為輔的書店。

圖書采購:

經(jīng)營方案:

一:低價銷售(稍低于其他書店的價格銷售);

二:建立會員制度:

會員買書提供積分換書,享有免費送貨上門。會員采用分級制度,如果會員買圖書越多,他的等級就越高,打折的價格就越少。對每個會員建立信息系統(tǒng),填寫基本的信息,方便我們知道對方比如過生日我們會送上祝福,并送上小禮物。

或者會員卡促銷活動,即購物滿20元即可獲得會員積分卡一張,每20元積一分,未滿十元不算積分,每積十分則可獲得店里對等價值任何十元物品,二十分獲二十元對等價值物品,以此類推,積分至五十分會員則屬于銀卡會員,積分至一百分則屬于金卡會員。加盟新會員活動每年定期展開,顧客需于指定時間消費才可獲取會員卡。憑積分卡可獲禮品或書籍。

三:建立書店的網(wǎng)站:

1通過這可以查詢你要買的書和用品;可以訂購你想買的書籍;

2同時是免費的二手書同校網(wǎng)上交換平臺;

3介紹店主推薦圖書,一周特價圖書;

4發(fā)表你的建議和意見(如書店的服務不周,價格不合理,和如何上書店更好等);

四:創(chuàng)建qq群:方便同學們相互交流讀書經(jīng)驗和體會心得;聯(lián)系我們;及時把一些信息發(fā)給學校的同學。

五:定期舉辦一些促銷活動,在一些特定節(jié)日舉辦有獎競猜,買書送禮品活動。一方面靠這些活動來吸引學生的目光和購買,擴大宣傳;另一方面不斷鞏固書店在學生心中的地位。

六:建立二手書特色書柜:我們可以去同學的宿舍去收購二手書,把收集來的二手書以低價出售;建立免費的二手書交換(學生之間)平臺,同學們可以把書記存在書店,同時寫下意欲交換的書籍;在每周的特定時間舉辦二手書淘書活動。

七:鼓勵購買(買的越多,讓利越多,價錢越實惠);

八:支持團購業(yè)務:定期主動向老師學生了解當前一些需求量大的圖書;并向其提供最優(yōu)團購服務。

九:與人合作擴大經(jīng)營范圍:不同于一些學術課本書籍,報刊雜志這一類型需要布局在人流量大的地方;所以校內(nèi)外三個餐廳和“金色陽光美食”就是很好的選擇,在經(jīng)營書店的同時,我們打算同時布局這幾個地方,盡管資金有限但“他山之石可以攻玉”:

在餐廳里:方案一:可以在樓梯拐角處租用一塊兩平米大的地方(租金很低)用于在用餐時間報刊雜志的銷售;方案二:可以和餐廳合作,我們負責提供報刊雜志的進貨,他們負責報刊雜志的銷售,利潤再商討分成。

在金色陽光美食地下城:由于租金高,可以采用上述方案二的做法。

書店規(guī)劃與圖書陳列

1、最新到貨與重點推薦:

在書店進門處設置一個“最新到貨”的陳列臺,把近期(每周)新到的圖書都放上去,新書都一目了然,用不著到所有書架上去“淘”一遍。新到的好書會被讀者忽略了。對于重點的新書,還有必要碼堆推薦和突出,甚至設計出旋轉、曲線、方框等藝術造型堆放,不但美觀,也能激發(fā)起讀者的購買欲望。

2、排行榜:

零售學常常提到“80/20法則”和“要保持暢銷產(chǎn)品的暢銷勢頭”,那么設置一個“排行榜”書架就是讓20%的產(chǎn)品賣出80%的銷量最簡單的辦法。對一些讀者來說,這些“排行榜”的信息引導力是非常大的。對那一二十種上榜圖書而言,這也是最能夠增加、保持它們暢銷勢頭的陳列方法。

在收銀臺背后、旁邊或其他顯要位置,建一個“暢銷書排行榜”陳列一二十本暢銷圖書。書店每周對圖書的銷售數(shù)量進行統(tǒng)計時,新出現(xiàn)的暢銷書,一定要把它放進“排行榜”中去。目的是促進這個暢銷產(chǎn)品的暢銷勢頭。在“暢銷書排行榜”旁邊還可以陳設“媒體書榜”專架(比如《新京報》圖書排行榜、《中國圖書商報》排行榜等等,書店可視各地區(qū)媒體的影響力選擇),并將該報紙的相關版面剪貼在書架上(或有一個專門的鏡框)。

3、媒體(專家)推薦:一般讀者“從眾”、“相信權威”的閱讀心理還是非常明顯的,讓讀者了解“媒體(專家)都在關注哪些好書”很可能促使他們產(chǎn)生購書沖動。

除了前面說的“媒體書榜”以外,書店還可以設置“媒體(專家)推薦書架”。具體的做法是——當你看到某媒體刊登了關于某書、某專家讀書的報道(各大城市的晚報、都市報一般都有閱讀版),而這本書你店里又恰好有貨,就將報道剪切下來。相關的“剪報”依次展示在“媒體(專家)推薦書架”上(當然也是在店內(nèi)較顯著的位置,并不時去更新)。經(jīng)驗告訴我,很多讀者都會認真地看這些媒體報道,這是增加這些圖書銷售概率的極佳陳列方法。

4、分類書架:

把這些圖書進行分類,并貼上標簽,如:英語歸一類,數(shù)學一類,專業(yè)書籍放在一起,雜志放在一個專柜上~~~;方便讀者尋找自己所需的圖書。

5、特色專柜:

根據(jù)不同時機,書店還應該開設一些臨時性的特色專柜如:

情人節(jié)禮品書專柜(從某個節(jié)日角度);眾說《論語》專柜(從某個熱點話題角度);職稱考試圖書專柜(從某個社會功用角度)。

6、特價區(qū):

每一周都拿出一些書目作為特價處理,這樣可以吸引很多學生定期的到書店參觀,看看是否有合適的圖書,圖書的銷售量也會大大增加。

特價區(qū)釋疑:解釋圖書降價的原因,打消學生心中的疑慮。

圖書的后期管理:

定期采購新書,統(tǒng)計滯銷的書,對一切購買的書,如出現(xiàn)質量問題,無條件退貨。對于大部分需求的書擺在明顯位置,方便訂購。每推出精品書,吸引購買者。

做好統(tǒng)計工作,把它作為圖書進貨比例的依據(jù),這樣才能效益最大化。

人員管理:

史夢華,劉猛同時負責圖書采購談判;史夢華擔任會計的角色;劉猛,史夢華輪流負責圖書采購進貨;聘請的職員負責店面的看管和書本記錄(電腦負責電子記錄)。

利潤分配:

每一個月的純利潤額:

拿出40%作為下一個月的圖書采購基金;

20%存銀行作為周轉資金;20%作為人員工資基金;15%作為其他費用基金,;5%設立助學獎學金。

預期效果:

通過上面的營銷,書店的生意應越來越旺,無論從口碑還是利益雙豐收;如果運營的效果如果很好的話,將來可以在其他的地方開連鎖店(如別的學校這樣的開書店。)

校園營銷策劃書案例篇十三

二、競選目的

1、通過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學生會的選舉程序,關注我院團委學生會。

出校園與社會接軌奠定良好的基石。

3、選舉培養(yǎng)一批新的領導班子,為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學生會、發(fā)展工程管理系團總支學生會。

三、確定競選職位

主席團:團總副書記1名、主席1名、副主席2名、

學生會各部門:

組織部 部長一名 副部長一名

社團部 部長一名 副部長一名

辦公室 部長一名 副部長一名

策劃部 部長一名 副部長一名

宣傳部 部長一名 副部長一名

體育部 部長一名 副部長二名

學習部 部長一名 副部長一名

通訊部 部長一名 副部長一名

愛心部 部長一名 副部長一名

文娛部(藝術團) 部長一名 副部長一名

創(chuàng)業(yè)實踐部 部長一名 副部長一名

心理互助部 部長一名 副部長一名

四、競選候選人條件

學生會主席團(學生會主席、副主席)候選人的資格條件:

1、 我院注冊在校生。

2、 身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的工作能力,有實干苦干的精神。.

3、 思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。

4、 學習成績優(yōu)秀。

學生會部長副部長候選人的資格條件:

1、 在本部任職一年,由上一屆部長副部長推薦。

2、 身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的工作能力,有實干苦干的精神。

3、 思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。

4、 學習成績優(yōu)秀。

非學生會成員參與競選的資格條件:

1、符合部長、副部長候選人的資格條件。

2、得到我院負責老師的推薦。

3、競選時各部門只允許接收一個非學生會候選人,若出現(xiàn)多個學生會人員報名選舉該部門,則由主席團進行篩選。

五、主辦單位:工程管理系團總支學生

六、活動時間:__年9月20日

七、活動地點:小禮堂(學術報告廳)

八、參與人員:主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學生代表

第一階段:

a:競選人報名。

b:報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。

c:完成部門內(nèi)部候選人選拔。

d:候選人準備演講稿。

候選人各自備演講稿,并準備一份書面稿上交。

e:選舉大會工作準備

宣傳部負責會場的布置。

秘書部負責教室的申請和人員的簽到。

主席團負責對大會中的老師和嘉賓的邀請。

主席團負責通知學生代表準時到場參加投票。

第二階段:

a:工作人員到場并由學習部負責簽到。

b:主持人開幕。

c:老師致詞、主席致詞。

校園營銷策劃書案例篇十四

教育培訓行業(yè)不應按學校模式去運行,而應以公司模式去經(jīng)營。一流企業(yè)定標準,二流企業(yè)搞技術,三流企業(yè)拼價格。以下是教育培訓營銷策劃方案:

宣傳方面

發(fā)傳單沒有問題,關鍵是執(zhí)行的問題,要選擇重點的區(qū)域,也就是有消費群體的地方。其實建議多帖海報,新東方就是靠它做的宣傳,到現(xiàn)在都是的,已海報為主打。但是一定要形成一種鋪天蓋地的感覺。一望過去就是一片海報的海洋。內(nèi)部的學生介紹個人給提成。對原來的同學進行電話回訪。

考慮的招生策略是:

其中在金華地區(qū)的傳單散發(fā)不僅僅是在小區(qū),江南區(qū)應該增加“龍騰數(shù)碼廣場”“福泰隆四樓電影城”“金華商城”江北區(qū)應該增加“恒大”“金茂負一樓到四樓”“太陽城”等眾多個人承包的商鋪。商鋪內(nèi)的傳單散發(fā)以寫作報為主,增加可讀性,也可以避免商場保安的驅逐。如果以寫作報為宣傳的主打,那寫作報還可以直接放在沿街店鋪的書架上,爭取達到遍布各地區(qū)的效果。

二、要在重點地區(qū)懸掛條幅,包括小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上,張貼海報;

三、要找口才優(yōu)秀的人做咨詢;編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

四、讓內(nèi)部的學生進行宣傳;

五、提出學功課免費學電腦等(對內(nèi)部學生可以采用"預交下學期學費,報名寒假班,免費學電腦"的方針)

六、對老學員要進行電話回訪;

七、請專業(yè)的的老師進行試講;

八、做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。

九、在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。(匯金已經(jīng)掛了)

十、依據(jù)自己的經(jīng)濟實力,有選擇地在金華當?shù)孛襟w,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。

十一、必須全面招生,時間持續(xù)兩個月。

十二、找學校老師。中小學輔導班成功與否教師是最關鍵的因素,只有真正的名師,才能帶動學生的增加。

首先是想盡一切辦法打聽周圍學校的優(yōu)秀教師,搞到他們的電話和家庭住址。然后拎上一些東西(不必很貴重,水果、食用油等即可)登門拜訪,說明來意(重點是分成制)。關鍵是誠意,一次不行多去幾次,每次留下東西走人。老師們還是比較容易被感化的,一般有個兩三次拜訪就會被感化同意試著講一學期。對老師要千方百計體現(xiàn)出尊重(車接車送是應該的、逢年過節(jié)也要拎東西家里走走)。

擁有幾個穩(wěn)定的優(yōu)秀教師的好處太多了,起碼能有穩(wěn)定的生源。因為總是會有人找名師補課,老師會把這樣的學生拉到班里來。.。.

穩(wěn)定的優(yōu)秀教師我想固然可以用金錢去吸引,可情感的交流是真正的線

宣傳單直接發(fā)給學生基本是沒用的,要打聽家長會的時間,在校門口夾道派送,效果應該不錯。

要走名師路線。任何培訓班,都是主打老師這個品牌。這個行業(yè)不是個朝陽產(chǎn)業(yè),關鍵看投資人怎么做。

很多學校在寒假培訓上碰壁,大多敗在了市場分析上,今后,正確的市場分析對培訓機構很重要!

從寒假培訓的情況來看,英語培訓依然在各類培訓唱主角,其中一些精品培訓尤其火爆。

一、春季招生生源背景分析

2、春季招生目標群:春季招生以翰林寫作宣傳為主;

4、生源了解學校的現(xiàn)狀:家長依靠熟人推薦和實地考察,容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立,怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現(xiàn)實問題。

宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)春季招生計劃。

第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾。

活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復制。

但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行。

附加產(chǎn)品

附加產(chǎn)品的銷售,我覺得不太適用于中小學生課外輔導,能賣的也就是教材、習題集之類的,其實根本賺不了幾個錢,反而給人留下不好的印象,如有可能教材、習題集之類的東西應該免費發(fā)送給報名的學生。學電腦等類似贈送的科目不需要聘請專門的老師,只需要計算機等級一、二級的工作人員都可以教。

制定策略,規(guī)劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

對于一個課外輔導學校而言,優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質:

第四,講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。

新東方成功的地方有很多,新東方,講究課堂氣氛,講究調(diào)動學生高昂的學習狀態(tài),在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

核心:

一:降低成本

二:開發(fā)市場

三:陳力就列(解釋:能貢獻才力,擔任相應的職務。)

生源是民辦學校的生命線,招生是民辦學校一切工作的重中之重,它直接關系著一所民辦學校的生存與發(fā)展。

民辦學校招生需要策劃。所謂招生策劃,是一種謀略活動,是策劃者緊緊圍繞招生目標,運用一系列的點子和創(chuàng)意進行構思、設計、謀劃、導引,制定切實可行、高質高效的策劃方案,供決策者選擇運用的過程。目的是使被策劃的學校順利實現(xiàn)招生的目標。我們說民辦學校需要招生策劃,一是因為當代民辦學校是適應社會主義市場經(jīng)濟的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的,招生面向市場。尤其是招生,直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié),就應該聘請教育咨詢策劃機構的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學校招生競爭越來越激烈,困難越來越大。人們常說,民辦學校招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃,對于招生策劃更是青睞有加,他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗和知識,渴望為民辦學校的招生服務。古人云“凡事預則立,不預則廢”,只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用,立足現(xiàn)實、面向市場,科學預測、精心策劃,就一定能夠達到預期的招生目標,取得理想的招生效果。

概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生,(招生數(shù)量)招什么樣的學生,怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考,出謀劃策的。

一、定位策劃

定位是招生策劃的起點和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標和方向。其實,任何一項事業(yè)、一所學校、一個人的生存與發(fā)展,都有一個定位的問題。定位準確、目標明確、發(fā)展方向清晰,對于成功與發(fā)展起著重要的基礎性作用。對一所學校來說,首先應該有一個整體的定位,比如學校的發(fā)展定位、目標定位、市場定位、規(guī)模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的,是建立在其整體定位的基礎之上的。當然,招生定位策劃具有自己獨特的內(nèi)容,招生定位是否準確清晰,直接關系著招生的數(shù)量和質量。

一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的內(nèi)容。一是定位生源地和招生目標群。這是根據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有一定的質量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學生,必須有一個統(tǒng)一的質量定位要求。入學不把質量關,反倒嚴重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢。一定要找到本校的個性特點和優(yōu)勢,可以面向特殊的生源群體,可以多層次分類別招生,應該善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發(fā)展。

二、市場策劃

一般說來,民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調(diào)節(jié),招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的市場份額。

市場策劃首先要進行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關招生的基本數(shù)據(jù),并且,進行必要的統(tǒng)計分析,提出科學的論證報告。然后根據(jù)自己學校的實際情況,細分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術,確定投入的人力、物力和財力。

其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業(yè)設置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質量。

三、形象策劃

形象是一所學校的門面,更是一所學校核心價值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來,這與學校的整體形象密切相關,是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。

形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學?;蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識別出來,并且形成一種積極的印象和認識,感受到學校的勃勃生機和發(fā)展前途,感受到學校的個性特色和明顯優(yōu)勢。

學校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個,這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。一是理念識別系統(tǒng),指學校的價值觀體系,包括辦學理念、學校文化、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng),指運用視覺設計和行為展示,將學校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化,形成學校在人們那里的視覺形象特征,例如學校的?;?、標示牌之類,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng),主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等,學校行為識別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。

四、公關策劃

就學校而言,公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發(fā)展過程,它主要包括學校與社會組織的關系,學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型(提供免費服務)、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學生家長的意見)、維護型等若干類。

一般說來,公共關系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關,需要進行公共關系策劃。民辦學校必須充分發(fā)揮公共關系在招生過程中的作用,精心構思設計各種類型的公關活動,高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào),排憂解難、暢導理解,信息傳播、教育引導等各種公關渠道,積極為招生工作出力獻智。

招生公關策劃主要表現(xiàn)在以下三個方面。一是公共關系傳播策劃。傳播是公共關系的基本要素之一,也是公共關系活動的主要手段,它是一個完整的信息交流過程。招生公關策劃應該緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、通過什么渠道、傳播給誰、產(chǎn)生什么效果五個要素進行。二是公共關系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標,編制計劃、設計方案,策劃實施、傳播溝通,評估結果、反饋調(diào)整等幾個步驟組成。三是公共關系專題活動策劃。例如,學校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。

五、廣告策劃

現(xiàn)階段,廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大,針對性強,符合消費心理,符合道德規(guī)范。

廣告策劃可以劃分為宏觀和微觀兩類。宏觀廣告策劃的任務是從市場調(diào)查到廣告發(fā)布的全過程策劃,應該遵循市場調(diào)查、目標定位、廣告定位、戰(zhàn)略戰(zhàn)術定位、經(jīng)費預算、執(zhí)行時間安排、效果評估、戰(zhàn)略戰(zhàn)術調(diào)整的基本程序。微觀廣告策劃是對廣告制作與發(fā)布過程的策劃,是對宏觀廣告策劃的落實。無論是宏觀廣告策劃,還是微觀廣告策劃,都要遵循目標性、系統(tǒng)性、靈活性、創(chuàng)造性和可行性的基本要求。

招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應該簡捷、突出、獨特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要,主要應該考慮其經(jīng)濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還要注意報刊版面的環(huán)境選擇,電視廣告的時間選擇,頻率的變化,而且,學校也可以自行設計一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布學校招生信息。另外,還要注意軟性廣告的運用,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。

六、管理策劃

管理策劃在民辦學校招生策劃中也具有相當?shù)牡匚?。所謂管理,是協(xié)調(diào)集體活動以達到預定目的的實踐過程。招生也是一個集體活動的過程,為了完成招生任務,實現(xiàn)招生目標,必須對招生活動進行計劃、組織、激勵、協(xié)調(diào)和控制。

招生管理策劃,首先應該對招生工作的機構、人員進行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學、高效的指揮協(xié)調(diào)機制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團隊之中,形成群體大于個體相加的合力和團隊精神。第三,制定科學高效的激勵政策,形成良性的激勵機制,也是招生管理策劃的重要內(nèi)容,要充分運用環(huán)境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調(diào)動招生人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要通過管理策劃使民辦學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規(guī)范展開、高效進行。

七、渠道策劃

招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經(jīng)進入網(wǎng)絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己學校的招生網(wǎng)絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。

招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破,善于與時俱進、善于另辟蹊徑,積極探索運用新的渠道,形成自己的獨特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。

目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯(lián)誼活動,進行公關。五是新聞宣傳,樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問,對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

校園營銷策劃書案例篇十五

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。夢想的教育“應當重視讓學生與書本為友,與大師對話”,因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動,進取倡導:知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營造書香學校,培育閱讀氛圍。

一、時間:

3月1日-4月23日

二、主辦:

圖書館政法學院

參加人員:全校學生

三、組織機構

成立領導工作小組。

組長:趙澤洪楊洪

成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷

領導工作小組職責:

1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作,及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。

2、進取組織、動員全校讀者開展讀書活動,撰寫文章。

四、活動資料設計:

1、讀書有獎征文活動,確定推薦書目(政法學院供給)

2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協(xié)會為基礎,在全校讀者中進行宣傳、動員,組織學生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外),以研討文章為佳。

文章要求20__——3000字,且觀點正確、集中,立意新穎;

表達清楚、通暢,邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學術行為不端現(xiàn)象。

截稿時間:4月10日

投稿郵箱:

(請大家在投稿時,請在稿件名上注明自我的學院、本、???、班級、姓名,方便篩選整理)

3、由專任教師組成評委小組,評選產(chǎn)生:

(1)本科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。

(2)??平M:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《4。23讀書征文獲獎文集》。

4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動,屆時將邀請學校及相關進行領導頒獎。頒獎活動結束將舉行第二期讀書沙龍。

校園營銷策劃書案例篇十六

(一).需求的性質

1.市場細分能否細分?

(1).幾種細分方式:

a根據(jù)年級的不同細分:04級本科,05級本科,05級???,06級???,07級本科。07級專科。(注:06年本科沒有招生)

b根據(jù)教育模式的不同細分:普招和自考(注:07級自考生人數(shù)眾多)

c根據(jù)選擇的消費場所不同細分:網(wǎng)吧消費(以大一和大二為主)和寢室上網(wǎng)游戲消費(以大二和大三為主)

(3)市場細分:根據(jù)不同的教育模式及不同年級的學生的生活方式,個性,價值取向等不同,可以大致細分為以下目標市場:

a以大一自考新生為主的網(wǎng)吧消費群體

b以大二大三為主的寢室上網(wǎng)游戲消費的目標群體

(二).需求的范圍

1.目前的市場規(guī)模(數(shù)量或價值)有多大?市場潛力有多大?

湖北第二師范學院(光谷校區(qū))有40棟已經(jīng)使用了的宿舍樓,大概可以容納30000余人,學校附近有4家網(wǎng)吧,潛在消費者眾多,市場潛力巨大。

2.目前市場份額有多大?需求的選擇性傾向是什么(數(shù)量和價值)?

玩家的需求選擇性很大,游戲的替代品很多,要在早期占領根多的市場份額,篩選并培養(yǎng)一批忠實客戶(游戲玩家)

(一).市場機會

1.客戶群擴大

ccid統(tǒng)計顯示:我國網(wǎng)絡游戲市場規(guī)模,20xx年僅為10.2億元人民幣,20xx年超過20億元,20xx年達到70億元。到20xx年網(wǎng)絡游戲直接產(chǎn)值將達150億,對周邊產(chǎn)業(yè)的帶動將超過1000億。目前全國網(wǎng)民數(shù)量已超過1億,網(wǎng)絡游戲用戶超過5000萬。

網(wǎng)絡游戲也日益成為網(wǎng)吧吸引網(wǎng)民的“大片”角色,據(jù)ccid數(shù)據(jù)分析:目前60%~70%的人是在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)吧60%的收入來自網(wǎng)絡游戲市場。

據(jù)統(tǒng)計顯示,我國網(wǎng)絡游戲數(shù)量正以每年10%的速度增長。但是網(wǎng)絡游戲數(shù)量多了,廣大的網(wǎng)絡游戲玩家面對眾多的網(wǎng)絡游戲卻無從下手,不知玩哪款游戲為好,畢竟現(xiàn)在無論是從質量還是畫面、可玩性等等的網(wǎng)絡游戲太多了,廣大的玩家面對眾多游戲幾乎都是跟從大家的意愿,哪款游戲玩的人多就玩哪款。因此廣大的網(wǎng)絡游戲運營商應該加大游戲的推廣力度,讓更多的玩家玩自己運營的游戲。

湖北第二師范學院學生人數(shù)眾多,隨著網(wǎng)絡游戲的發(fā)展,有眾多網(wǎng)絡游戲玩家和潛在玩家,

(一).目前采用的通常推廣模式為:

a、宣傳品鋪面

b、主題網(wǎng)吧(網(wǎng)吧聯(lián)盟)

c、網(wǎng)吧包機(免費試玩)活動

d、游戲工會的建設

e、推廣員體系的建設

f、各種類型的活動

(二).比較常規(guī)推廣方式與推廣員體系。

(三).網(wǎng)絡游戲行業(yè)經(jīng)過數(shù)年的發(fā)展已逐步建立起了相對規(guī)范的推廣形式和監(jiān)督機制。

但也正由于網(wǎng)絡游戲行業(yè)的發(fā)展時間比較短,無法在吸取大量推廣經(jīng)驗的基礎上對原有推廣形式進行完善和改進,同時,由于單個網(wǎng)絡游戲產(chǎn)品的壽命和所能用來推廣的時間有限,造成為了趕進度而因循照搬原有推廣手段,惰于創(chuàng)新的情況在業(yè)內(nèi)比比皆是。

1.校園定點免費發(fā)放宣傳物品要注意的問題:.

a,在搭棚定點宣傳發(fā)放物品的時候,宣傳海報的發(fā)放可采取分時發(fā)放的辦法(如隔人發(fā)放,或隔時發(fā)放,具體可以根據(jù)當天的人流量而定).目的是保證宣傳的輻射范圍廣泛。原因是根據(jù)具體的班級下課的時間,一般同班同學會在一段時間前后經(jīng)過該宣傳點,而實際上一張海報就足夠起到宣傳到一個班級里的游戲玩家的效果。為了宣傳效果的最大化,對于人流量大的宣傳點,宣傳人員去對來要海報的同學說一個寢室只能發(fā)一張的效果好的多,這應該是一個不錯的辦法。

b,在海報的設計上,如游戲彩虹島,我們在發(fā)放的時候還提供激活碼,我們可以把激活碼或其他信息(特別是活動抽獎的信息)寫在海報上,大海報很多同學喜歡貼在門后面,建議信息寫在海報的上方。

c,在宣傳點的設置上,我們可以在活動過半的時候轉移活動地點,到另外一個人流量大但流動方向不同的地點進行宣傳,這樣可以把宣傳的輻射范圍擴大。起到預期的宣傳效果。

d,在活動的時候我們根據(jù)男女游戲玩家的喜好不同,要對目標市場進行細分,這樣排兩隊進行發(fā)放,會有很好的宣傳效果。

e,宣傳活動的準備工作要做好,宣傳人員要進行分工,誰主要負責宣傳的講解,誰負責現(xiàn)場的秩序的維護,誰負責海報光碟的發(fā)放,誰負責統(tǒng)一調(diào)度,這些只要做了充分的準備,活動就能有條不紊的進行,良好的活動秩序,會吸引根多的同學過來觀看,不但體現(xiàn)了盛大的工作人員的素質,更是彰顯了盛大的企業(yè)文化,也同時提升了盛大的企業(yè)形象。

f,要做好備選營銷方案,以應付宣傳時人過多或過少的可能,不至于到時不知道該怎么辦。

2.在校園游戲推廣員的建設方面要注意以下問題:

a.做好校園游戲推廣員內(nèi)部的團結問題。b.協(xié)調(diào)好校園游戲推廣員之間的利益分配問題。c.保障好校園游戲推廣員的各項權利,如工資的按時足額發(fā)放,這樣才能讓校園游戲推廣員們對公司有認同感和歸屬感。從而更好的為公司服務,為公司創(chuàng)造利潤。

3.在和各方面溝通的時候要注意以下幾點

a.在游戲推廣過程中,我們應該建立客戶資料,定期舉辦電子競技比賽,并以盛大公司的名義向那些忠實玩家發(fā)出邀請函參加比賽,也可以讓那些忠實玩家推薦其他人參加,這樣讓玩家感覺被重視,會對盛大有認同感,有利于在保住忠實玩家的基礎上去挖掘潛在玩家。

b.要注意跟學校附近網(wǎng)吧的合作。

c.要注意重視和處理與校方的關系及合作,運用校方的媒體進行宣傳,所做的活動最好能在校報上報道。這樣會讓更多的人知道盛大出了新游戲,起到宣傳效果。

校園營銷策劃書案例篇十七

樓盤的風水策劃布局合理,不但能有效合理的利用土地還能加快整個樓盤的銷售速度,提高了樓盤的升值潛力,長遠來看,客戶入住后平安健康運氣好,口碑相傳,也為開發(fā)商以后的樓盤開發(fā)銷售做了無形的宣傳。特別是在客戶越來越成熟、越來越挑剔,要開發(fā)出一個成功的樓盤并非易事,這需要全方位、多層面的有機配合才成。當然,風水策劃就是其中一個重要方面,因為成功的風水策劃,可以使開發(fā)商與業(yè)主達到雙贏的結局。

1、選址

從風水角度,地塊過去用途對新開發(fā)項目是有影響的。如過去曾做過醫(yī)院、太平間、墓地、監(jiān)獄、刑場、屠宰場等使用,是下乘之地。要是精明的購房者知曉,并口碑相傳,對樓盤銷售的負面影響是必定的。比如東莞東城的一些樓盤,位于曾經(jīng)的亂葬場和刑場上或者是緊鄰曾經(jīng)的亂葬場和刑場,租售已經(jīng)受到一定程度的影響。這種情況下,營銷策劃中就必須要介入風水銷營來揚長避短。

2、樓盤主門方位

適合做主門的道路最好為二、三級馬路,因為道路就為水,水為財。主門是整個小區(qū)的主納氣口,也是吸財之位。一般原則主門要在短邊較佳,剛樓盤必形成外小里大的口袋狀聚氣形,使園區(qū)的吉氣、生氣不外泄。

如果主門前的道路過窄,三級以下馬路或小巷,也為不吉。會造成氣路不暢,生氣無法入小區(qū)。從使用方便的角度來說,因路窄也必會經(jīng)常出現(xiàn)塞車等現(xiàn)象。

3、樓宇布局

開發(fā)商在項目高矮樓宇的布局上應遵循風水原則,該北面高、南面低、東面高、西面低,這樣方可達到項目樓宇的最佳采光,風水的角度便是吉祥。

樓宇排列忌形風口。樓宇比較多,有時會形成“風口”,對受風之極不利。

如果中間為路,特別為人流較多或可行汽車的路,且正對大門,則也不利。

要避免兩座相鄰的樓宇間距離太近,特別是高層建筑,太近會形成一道狹窄通道,通道處就相當于自然環(huán)境中的兩山風口處,從科學角度或風水角度都不宜。

4、樓宇形狀

【一忌】相近樓宇間樓體棱角太突出,造成樓體間尖角互射,形成煞氣,產(chǎn)生不利的風水效應。如香港中銀大廈,像把擎天劍,鋒利無比,對旁邊的樓盤殺氣騰騰。

【二忌】建筑上大下小,呈倒三角形,如東莞新海關大樓,上大下小,“搖搖欲墜”給觀者以不舒服的感覺。

【三忌】建筑中空,像心臟被挖空了。

5、景觀布局

在風水全程營銷中,景觀布局非常重要,布置得當,會增加項目的吉祥程度,提高樓盤附加值,增加樓盤的賣點。北京星河灣不惜重金從智利引進兩株價值40萬元的名貴棕櫚樹,以達招財進寶。植物還可凈化不良風水場。

景觀風水局是,用得最多的是水景,因為中國傳統(tǒng)認為“以水聚財”,水的形狀和位置設置得當,必大利業(yè)主財源。

植物在風水布局中很重要,自古有“樹茂則宅興,樹枯則宅衰”的觀點。

樓盤過去曾做醫(yī)院、墓地等,多栽種植物可吸收不良氣場,凈化風水。

6、售樓處

售樓處的風水策劃也是非常重要的,會直接影響樓盤的銷售狀況,策劃出售樓處旺財旺運的風水形勢,是營銷策劃的重要部分。

售樓處外觀要有氣勢,內(nèi)部要寬敞、明亮。

售樓處門前要個明堂,即大片空地,不單是停車需要,更是風水要求。

售樓處內(nèi)部形狀要方正或外小里大,堅決避免外大里小的退財形。

售樓處入門口處要留足空間,忌將沙盤置于入門明堂處,造成空間局促。

7、樓書

在樓書撰寫時,要由建筑風水策劃人員提供樓盤建筑風水解說的文字資料,把建筑風水內(nèi)容作為一處重要方面體現(xiàn)出來。但需注意,重要不等于過多,如果描繪文字過多,會起到適得其反的效果。

8、開盤策劃

開盤慶典是項目對外亮相的最佳時機,因此建筑風水文章也要在慶典上做足,但適可而止是萬事歸終的原則。很多樓盤在慶典上按排幾分鐘的項目建筑風水解說,都收到了很好的效果。

避免互相錯位或盡端式的“斷頭路”,避免產(chǎn)生正對道路的建筑接受路沖。

道路系統(tǒng)爭取南北、東西走向,同時還應避免正子午、正卯酉走向。

力求平直,避免彎曲;交叉道路求正交,避免斜交,忌剪刀煞地段。

校園營銷策劃書案例篇十八

(2)、預測概述和需求衡量

(1)、分析宏觀環(huán)境的需要和趨勢

(2)、對主要宏觀環(huán)境因素的辨認和反應(包括人文統(tǒng)計環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、自然環(huán)境、技術環(huán)境、政治法律環(huán)境、社會文化環(huán)境)

(1)、消費者購買行為模式

(2)、影響消費者購買行為的主要因素(包括文化因素、社會因素、個人因素、心理因素等)

(3)、購買過程(包括參與購買的角色,購買行為,購買決策中的各階段)

(1)、識別公司競爭者(行業(yè)競爭觀念,市場競爭觀念)

(2)、辨別競爭對手的戰(zhàn)略

(3)、判定競爭者的目標

(4)、評估競爭者的優(yōu)勢與劣勢

(5)、評估競爭者的反應模式

(6)、選擇競爭者以便進攻和回避

(7)、在顧客導向和競爭者導向中進行平衡

(2)、目標市場的選定,評估細分市場,選擇細分市場

(1)、產(chǎn)品差異化、服務差異化、渠道差異化、形象差異化

(2)、開發(fā)定位戰(zhàn)略——推出多少差異,推出那種差異

(3)、傳播公司的定位

(1)、新產(chǎn)品開發(fā)的挑戰(zhàn),包括外部環(huán)境分析(機會與威脅分析)

(2)、有效的組織安排,架構設計

(3)、管理新產(chǎn)品開發(fā)過程,包括營銷戰(zhàn)略發(fā)展,商業(yè)分析,市場測試,商品化

(1)、產(chǎn)品生命周期包括需求、技術生命周期,產(chǎn)品生命周期的各個階段

(1)、市場領先者戰(zhàn)略,包括擴大總市場,保護市場份額與擴大市場份額

(3)、市場追隨者戰(zhàn)略

(4)、市場補缺者戰(zhàn)略

(1)、關于是否進入國際市場的決策

(2)、關于進入哪些市場的決策

(4)、關于營銷方案的決策(4p)

(1)、產(chǎn)品線組合決策

(3)、品牌決策

(4)、包裝和標簽決策

(2)、修訂價格,地理定價,價格折扣和折讓,促銷定價,差別定價,產(chǎn)品組合定價

(1)、渠道設計決策

(2)渠道管理決策

(3)、渠道動態(tài)

(4)、渠道的合作、沖突和競爭

(2)、銷售促進

(3)、公共關系

(1)、銷售隊伍的設計,包括銷售隊伍目標,銷售隊伍戰(zhàn)略,銷售隊伍結構,銷售隊伍規(guī)模,銷售隊伍報酬)

2、營銷執(zhí)行監(jiān)控以保證營銷的有效性

3、控制營銷活動,年度計劃控制,盈利能力控制,效率控制

4、根據(jù)營銷部門的信息來進行戰(zhàn)略控制

中美合資北京萊軟電子科技有限公司開發(fā)研制的“天翼全景多媒體教學系列軟件”將在20xx年全面推向市場,為使該產(chǎn)品成功導入,特委托北京智誠友邦信息咨詢公司(友邦顧問公司)為其制定市場營銷策劃方案。策劃方案對教學軟件市場環(huán)境和市場機會進行分析,對天翼軟件的目標市場、目標消費者等進行定位,并提出20xx年年度營銷計劃。

早在1999年5月受萊軟公司委托,友邦顧問公司對教育軟件渠道市場已經(jīng)進行了深入的調(diào)查研究,本策劃方案是在借鑒前期研究的基礎上制定產(chǎn)品營銷策略及市場推廣策略。

市場環(huán)境

20xx年全國電腦年銷售量達到800萬臺左右,年平均增長率為60%。目前,我國的社會電腦擁有量1500萬臺以上,其中銷售量的半數(shù)以上步入家庭,家庭電腦擁有量約為600-700萬臺。全國70萬所中小學中,目前有6萬所學校大約擁有100萬臺電腦。可見龐大的家庭電腦的擁有量給天翼軟件保證了充足的市場空間。

市場銷售的教育軟件,目前大約在1000種(套)以上,若對應于中小學教材一冊書的一張光盤定義為一種教育軟件,目前研制開發(fā)出的教育軟件,大約在3000種以上,據(jù)估計,在3~5年內(nèi),教育軟件將發(fā)展至5000種左右,至20xx年將達到1萬種。

20xx年我國軟件銷售額為150億元人民幣,其中應用軟件占軟件市場的61.4%,估算教育軟件約占軟件總銷售額的12%約17億人民幣,而針對學生學習的教學軟件市場約有2-3億元。

教育軟件的內(nèi)容和制造都較為簡單。絕大多數(shù)教育軟件沒有發(fā)揮出多媒體技術的作用,相當一部分是課本的翻版,習題成為了電子題庫,把課堂的“人為灌輸”,變成為“電腦灌輸”;個別的甚至還出現(xiàn)了不當或錯誤;教育軟件的制造水平粗糙,缺乏創(chuàng)新。天翼軟件徹底克服了上述的不足,開創(chuàng)了軟件精品新天地。

從教育軟件市場說,基本上處于一種無序的狀態(tài)。由于教育軟件帶有強烈的意識形態(tài)特色,其研制開發(fā)和出版發(fā)行屬于國家行為。特別是與中小學教材相配套的教育軟件,更要經(jīng)過嚴格的審定,才可以進入學校和市場流通。然而,現(xiàn)在市場上出售的教育軟件,絕大多數(shù)沒有經(jīng)過有關教育部門的審定,造成了市場秩序混亂。

從教育軟件產(chǎn)業(yè)說,經(jīng)營上的短期行為甚為突出,自吹自擂的標榜性的廣告給消費者帶來誤導;個別教育軟件開發(fā)的指導思想,甚至與現(xiàn)行的教育政策相違背;脫離工薪階層不切實際的高價,盲目地追求高利潤?;蛘?,為了排除異己,惡意價格競爭造成市場混亂。

我國有小學生約1.4億人,初中生約5300萬人,高中生約850萬人,全國中小學約70萬所。為這些中小學生服務的教育軟件,面臨著一個巨大的市場,可以說是全世界獨一無二。

我國是發(fā)展中國家,大部分的中小學處在農(nóng)村,電腦還未普及,對教育軟件的需求也不很大。但應該看到,就我國大城市及東部發(fā)達地區(qū)的中小城市來說,對教育軟件的需求也是巨大的。而且隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,中西部地區(qū)的社會進步,全國各類地區(qū)對教育軟件的巨大需求,將逐步地顯著地表現(xiàn)出來,形成教育軟件發(fā)展的強大拉動力。

產(chǎn)品市場分析表明,教育軟件的發(fā)展過程可以明顯地劃分為三代,以“題庫”、“習題訓練”為核心內(nèi)容的教育軟件基本上是第一代教育軟件。目前,一些以認知學習理論為指導的教育軟件(如大量的以復習輔導為主要內(nèi)容的軟件)屬于第二代教育軟件,是教育軟件的主流和各個教育軟件開發(fā)實體努力的方向。

第一、第二代教育軟件已不能適應時代改革的需要,不能滿足教育軟件發(fā)展的新形勢,不能滿足信息時代對教育改革的要求,大部分軟件還是為應試服務的;不能滿足“以計算機為基礎的學習”,軟件基本上還是試題的呈現(xiàn),書本和課堂的搬家,沒有充分發(fā)揮計算機認知工具的作用;沒有運用最新的心理科學研究成果。

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