通過總結(jié)，我們可以更加清晰地了解自己的優(yōu)點和長處。總結(jié)需要突出重點，闡明自己在某個領(lǐng)域的突破和成果。如果你對總結(jié)的寫作感到困惑，那么以下的總結(jié)范文或許能夠給你一些指導。
紅歌合唱工作總結(jié)篇一
本學期合唱興趣小組組建較晚，隊員全部是來自一至六年級的新同學，共有學生50人，活動36次?，F(xiàn)將活動作以下小結(jié)：
結(jié)合以前訓練的經(jīng)驗，我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓練的重點，同時加強了識譜和視唱、節(jié)奏學習，為避免學生對學習合唱產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學的同時，還適當?shù)慕虒W生一些優(yōu)美的歌曲，在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些合唱歌曲，看一些合唱表演，學習他們的表演的技巧。
本學期參加活動50名學生在36次活動中均能出滿勤。
為了便于管理，我在每次上課時都能和學生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀律，鼓勵他們的點滴進步，增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學生每天堅持練練聲，回憶回憶發(fā)聲的方法，大多數(shù)學生都能按老師的要求去做。因此，在合唱訓練的管理上比較輕松、有效。
通過幾個多月的訓練，學生知道了唱歌時“聲音要往眉心送，口腔、牙關(guān)要打開，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法。學生學會了《校園多美麗》這首合唱歌曲存在問題及下學期打算：盡管有了一些進步，但合唱組還是存在著一些問題：
（1）學生的.視唱及音準有待于進一步提高。
（2）高音的演唱不到位。
（3）聲部的配合。
下學期我的打算：在進一步加強合唱基本訓練的同時，要精心準備明年上半年參加市文藝比賽的合唱歌曲，盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。
紅歌合唱工作總結(jié)篇二
20xx年過去了，這一年是我們東方合唱藝術(shù)團難以忘懷的一年，也是我們?nèi)松幸恍《翁貏e的歷程，是值得我們回顧的。
一、我們健全了領(lǐng)導班子，擬定了規(guī)章制度，民間的組織，正規(guī)的管理，其工作是出色的。我們團員來自四面八方，知識層次參差不齊，年齡結(jié)構(gòu)各不相同。要想把這樣一個大團隊組織好，老師、團長、副團長、聲部長們無私的傾注了自己的熱忱與心血。不計個人得失，心里有著寬大的胸懷，善于利用每個人的長處，揚長避短，友善的傾聽不同的聲音和意見，使這樣一個大團隊緊緊地團結(jié)在一起。
二、我們籌措資金三萬余元，這是一個了不起的數(shù)字，大家知道，一個團隊的誕生和發(fā)展，沒有資金寸步難行。吳曉峰、謝維斌、梁玉蘭、韋玲燕、等人用他們的人際關(guān)系、用他們的智慧、用他們的愛心為我們團隊籌集資金三萬二千元，不拿分毫的提成。李永聯(lián)捐款五千元、冉黔貴捐款一千元，有了這些資金，我們就能順利的舉辦成立大會和周年慶典音樂會。給團員們制作了九十套演出服裝，這是一個非常了不起的成績和貢獻。在黔南州所有合唱團中前所未有，你們的貢獻給東方合唱團的發(fā)展取到基石的作用，感謝你們，你們的貢獻已經(jīng)載入東方合唱團發(fā)展的史冊。
三、團隊的宣傳工作和文字工作也有很大的成績，制定了團隊的章程和規(guī)章制度，寫出多篇文章和照片登載網(wǎng)上，通過文章的介紹，讓全國人民能夠從文字上了解東方合唱團，讓我們能和全國的合唱團隊坐在一條船上，讓全國人民共享我們的成績和我們的快樂。
四、團隊的后勤工作也很注目，團隊人多規(guī)模大，資金少，吃喝拉撒，柴米油鹽，點點滴滴都得認真考慮。張筑玲、王一勤、梁玉蘭負責這項工作，并為此付出了艱辛。她們在工作崗位上履行其職責。即動腦、動嘴又動腿。工作在前，休息在后，吃苦在前，享受在后。處處勤儉節(jié)約用最少的錢辦最大的事。陽光采購，省一分是一分。是我們的好管家。這樣的好管家我們團隊還有很多，每一次我們搞活動，大型的小型的，團員們處處節(jié)約，寧愿跑斷腿也要找到價廉物美。
更為突出的是這一年里我們成功的參加了一次紅歌展演，舉辦了周年慶典音樂會，反響很好。短短時間能有這樣的成績，是與全團上下的努力分不開的。團員們無論刮風下雨，寒冬臘月都按時到場排練，舍棄小家顧大家，有的忍著病痛堅持排練。團員們的奉獻精神是值得表揚的。
在我們學到知識、取得成績的后面最值得敬重的是我們的`老師吳曉峰。吳曉峰老師把團隊的榮和辱放在重要的位置，有著很強的責任心和凝聚力。為團隊的發(fā)展，他四處籌措資金卻不占用集體的一分錢。把團隊當成家，把團員們當成兄弟姐妹情同手足。這一年多來每一節(jié)課無不付出他的心血和汗水，他克服困難，不缺課、不曠課。有他的慷慨奉獻和無私的付出，有他的知識灌輸，我們才知道什么叫藝術(shù)。他豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力讓我們知道什么叫高雅。我們的生活由此豐富多彩，謝謝您老師，我代表全體團員像您說聲謝謝！愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花，陪伴您的生活。
在這短短的一年多里，我們團隊就像一個大家庭，處處呈現(xiàn)祥和氛圍，不論我們?nèi)〉糜卸嗌俪煽?，兄弟姐妹的情誼無不烙在我們的心里，很多感人的事例將揮之不去。韓小群、董桂英、羅艷珍為了大家吃得好熬更守夜做鹵肉，昨天晚上楊德芬、徐秋云、徐泉英、方玉蘭、廖代會又熬夜為大家做鹵肉。為節(jié)約一點點錢張筑玲、王一勤、王興梅、梁玉蘭、等跑斷了腿，曹正文生病輸液拔掉吊針就跑來給大家化妝，好人好事說都說不完，這里就不一一的題名表揚了，總之都想為團隊做一些事情，大家都認為，為我們的這個大家庭付出是值得的，快樂的。
存在的問題和改進的方向。
2、基本訓練沒有激起大家的共鳴，不夠積極。老師說了，要把合唱唱好，離不開基本功的訓練，團員們要認識到這一點。要一絲不茍地對待每一次基本功的訓練.
3、團里眾多的成員唱歌時沒有良好地掌握歌詞咬字吐字的技巧。要加強普通話的訓練。除上課之外要主動的創(chuàng)造說普通話的氛圍，就像我一樣說得不好也要說，因為我們是藝術(shù)團。說普通話，有利于消除語言隔閡，促進社會交往，對社會主義文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。對合唱團就更重要了，普通話標不標準直接影響唱歌的質(zhì)量。說普通話也是時尚的追求，也是時代的需要，衣裝美人美，語言美人更美。
努力的方向。
1、合唱團要在原有的基礎(chǔ)上有更高的提高和要求，堅持努力的方向，不斷進取，在音樂感受方面視野要進一步拓寬。讓團員們經(jīng)常觀看其他團隊的演出碟子，聽專家講學，鑒賞、分析其他合唱團的演唱作品，不斷開闊視野，汲取營養(yǎng)。
2、突出多樣性，我們要有計劃的演唱民族的與通俗的歌曲，唱無伴奏的和有伴奏的，更要演唱我們黔南地方的優(yōu)秀歌曲，還要有自我創(chuàng)編的節(jié)目。多方面開拓團員的藝術(shù)視野，同時也培育和鍛煉我們自身的合唱能力。
感謝領(lǐng)導的關(guān)懷。
今天沒有領(lǐng)導參加我們的會議，并不代表領(lǐng)導不關(guān)心我們，是我們沒有邀請。但是我們每一次重大活動，領(lǐng)導都親臨現(xiàn)場關(guān)心我們，觀看我們演出，提出寶貴的建議和殷切的希望，關(guān)注著我們的發(fā)展，特別是州委宣傳部、州音協(xié)、市文化館領(lǐng)導。得到他們的囑托和關(guān)懷我們都感到無比的溫暖，為此我們有信心。
感謝企業(yè)和單位對我們的支持，贊助我們的企業(yè)和單位領(lǐng)導都是非常有遠見的領(lǐng)導，一個企業(yè)、一個單位的發(fā)展也離不開文化的建設(shè)，這種支持社會文化事業(yè)的善舉我們表示欽佩，再次向你們表示感謝，我們很希望社會上的有識之士，特別是一些有遠見的企業(yè)界人士對合唱事業(yè)伸出援手，促進合唱事業(yè)的深入發(fā)展。
過去的一年在我們共同的記憶中留下了難以忘懷的一頁，新的征程已經(jīng)開始。新的挑戰(zhàn)、新的發(fā)展正在等待著我們。我們有和諧的領(lǐng)導團隊，我們有最好的老師，我們有全體團員的拼搏精神，我們有社會各界朋友的關(guān)愛與支持，我堅信：我們的未來將充滿陽光，20xx年會取得更好的成績。
紅歌合唱工作總結(jié)篇三
隨著學校工作的結(jié)束，本學年的合唱訓練也圓滿完成，現(xiàn)就一學年來合唱訓練作如下總結(jié)：
一、注重學生對音樂的理解以及對將要學習的音樂作品的理解。
作品不同的創(chuàng)作背景塑造刻畫著不同的音樂形象。在實際。
教學。
中引導學生仔細聆聽、比較不同的演唱所產(chǎn)生的音色、音量、力度、表現(xiàn)力之間的差異，了解音色的微妙變化所產(chǎn)生的音樂形象截然不同，同時通過合唱訓練讓學生感受到合唱藝術(shù)與他們平常的各專業(yè)訓練有哪些共同和不同之處，借助人聲的演唱來感受不一樣的的旋律美、節(jié)奏美、和聲美，掌握作品風格、形象，產(chǎn)生共鳴，提高心理反應(yīng)能力和對合唱音樂作品的理解能力，是合唱教學至關(guān)重要的教學內(nèi)容。教師可以提示學生通過標題、節(jié)奏、旋律，充分發(fā)揮想象力，使其對音樂形象的表現(xiàn)意義、風格特征加以理解，以便更準確地表現(xiàn)作品。
二、注重對學生基本發(fā)聲方法的教學訓練。
強調(diào)用氣息歌唱。合唱隊員的嗓音條件固然重要，但好的聲音決非是好的嗓子所能代替的，它是需要長期的訓練、老師不斷的指導和學生的勇于嘗試、方法的掌握、認真領(lǐng)悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要領(lǐng)告訴學生，使他們有一個正確的呼吸方法；其次，在每次練習前，先做幾次純呼吸的練習，在練聲時，告訴學生張嘴打開牙關(guān)，用氣息推動自己的聲音，使聲音有流動性，不過度用肉嗓大聲喊叫，這樣既破壞了作品的藝術(shù)風格，時間長了還會使嗓子受到影響。要使學生歌唱時做到一切聲音都要從弱聲練起，同時要注意勞逸結(jié)合。哼鳴是訓練聲音集中和獲得高位置共鳴的最好方法。在做這個練習時，要讓學生下巴徹底放松，嘴巴微閉，聲音集中在眉宇之間，不要用壓迫聲帶的喉音。練習時要有明顯的頭聲感覺，可做哼唱練習以及同一種練聲曲用不同的方法和節(jié)奏去練習，培養(yǎng)學生頭腔共鳴感覺，做到聲區(qū)統(tǒng)一，聲音自如。
三、
注重聲部的訓練。
在合唱訓練中，聲部的訓練尤為重要。一首合唱作品的學習以先唱低聲部為好，因為就一般合唱作品來說，高聲都是旋律聲部，比較流暢、動聽、好學，而低聲部旋律性、流暢性都差一些，難學、難記。在學一首新歌之前，第一印象很重要，我們應(yīng)采取先入為主的方法，就是趁學生還未接受高聲部旋律之前，先讓他們接受低聲部的訓練。
四、融洽師生關(guān)系是搞好合唱教學的前提。
學生年齡小，天性活潑好動，自控能力差，在實際的組織合唱教學過程中，有一定的困難。師生之間應(yīng)相互尊重，教師的言行舉止，教學方式對學生有很大影響。培養(yǎng)學生的積極性，營造良好有趣的合唱教學氣氛，使學生在融洽的氣氛中學習、訓練，學生應(yīng)積極主動配合教師，以指揮為核心，以合唱作品為主導，使教與學和諧進行，取得良好的教學效果。
五、提高教師、學生的素質(zhì)及家長的配合。
教師應(yīng)不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。除掌握科學的訓練方法外，教師在教學中要善于幫助學生理解歌曲的思想感情和建立正確的審美觀，豐富想象力，提高理解力。另外，家長的作用不可忽視，雖然合唱表面上與其他課業(yè)沒有太大關(guān)系，但就從合唱課作為學校教學的一部分來講，也應(yīng)得到家長的大力支持，讓學生的學習生活變得更加充實。
紅歌合唱工作總結(jié)篇四
在這個繽紛的6月里，為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學們勤奮好學，立志報國的熱情，同時增強同學們的凝聚力，向心力，學院舉行“紅歌大家唱”大合唱比賽。我系在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中取得了優(yōu)異的好成績，獲得了第4名。此次結(jié)果可喜可賀，是政法系文藝部及全體參賽隊員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中，所有成員都感受到了團結(jié)合作的團隊精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。
本次比賽深得本系領(lǐng)導的重視和鼓勵，使得整個比賽的工作能夠順利進行。在文藝部部長的帶領(lǐng)下，部里成員及全體參賽隊員表現(xiàn)了飽滿的熱情，吃苦的耐心和無私的奉獻精神，最終不負上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持，取得了優(yōu)異的好成績。
按照院里下達的安排，符合本次活動的思想與主題，我們緊鑼密鼓的開始籌備賽前的準備工作。首先，文藝部的全體成員開會研究討論，共同協(xié)商策劃比賽方案。每名成員把自己的構(gòu)思和創(chuàng)意以策劃書的形式表現(xiàn)出來。比賽共分兩環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)“經(jīng)典紅歌大合唱”，要求本系所有合唱隊員參加，唱一首經(jīng)典紅歌。第二環(huán)節(jié)“紅歌創(chuàng)意大翻唱”，要求本系十名以上隊員參加，以能讓現(xiàn)在青年人喜歡的表演方式演繹紅歌的內(nèi)涵。形式自由想象發(fā)揮，為了能夠在短時間策劃出效果，我們開始進這樣準備。
1、宣傳工作：在整個政法系以班級為單位進傳。首先給班長團支書開會，傳達組織的基本精神和活動內(nèi)容，讓他們把消息傳達給同學們，動員熱愛音樂、喜歡唱歌的同學們積極踴躍報名參加。
2、隊員的選拔工作：在報名的同學中選出一部分具有一定演唱技巧，音調(diào)節(jié)奏標準的同學30—40人參加。并選出有一定組織力，節(jié)奏感強的指揮一名。也可以在大一班級中，每班派選10名同學參加活動。要求同學們演唱聲音、節(jié)奏、聲情并茂，音調(diào)節(jié)奏團結(jié)一致。然后進行了紅歌的篩選，歌曲定為《歌唱祖國》，在第二環(huán)節(jié)中，我們以紅歌串燒的形式表演紅歌創(chuàng)意。
5月初，我們就開始對參賽隊員們進行排練。每晚6點，我們準時在d做121進行排練。參賽隊員們積極配合，從熟悉歌曲的旋律，到記歌詞，再到排隊形，最后到加一些演唱技巧，大家都付出了一定的努力。最有難度的就是國旗帆板的練習了，每個成員必須有一定的協(xié)調(diào)能力。再艱苦，最后大家還是勝利完成任務(wù)。第二環(huán)節(jié)的.排練時最精細的了。我們采用了《太陽最紅，毛主席最親》《太陽紅彤彤》《毛主席的光輝》《北京的金山上》等一系列紅色歌曲進行串燒式表演，贏得了觀眾們的好評。在這期間，幕后的工作人員十分的重要。部里成員每晚艱辛的制作大合唱所需的道具，每一張國旗的帆板都是成員們付出辛勤汗水努力的結(jié)晶。比賽的好成績與付出的艱辛是離不開的。
在比賽的前一天，我們來到大活彩排，在這期間也出現(xiàn)了一些小問題，如偏臺，隊員們的聲音不夠響亮，演員的動作不夠一致的問題。不過都在短時間內(nèi)改正了過來。6月1日，每個參賽隊員帶著滿滿的自信來到了比賽的舞臺。他們臉上洋溢著笑容，歌聲響亮，懷著滿腔的熱情，唱出了對黨，對祖國的熱愛之情，歌聲使每名隊員難以忘懷，政法系在大合唱表演出的團隊精神也給院領(lǐng)導和觀眾們留下了深刻的印象。這更是我們文藝部每名成員值得珍藏紀念的回憶。
此次比賽的圓滿成功，離不開全體工作人員和演員的共同努力，這是他們凝結(jié)辛勞汗水的戰(zhàn)績！同時我們也吸取了一些在排練中得出的教訓，這都是在我們以后的排練和工作中積累的一些寶貴的經(jīng)驗。我們會在下次的工作中爭取努力完善。但是臺下觀眾高漲的熱情、歡呼聲、吶喊聲、笑聲給了我們極大的鼓勵，增強了我們的自信，以后我們會做的更好，更出色！
這是一次成功的合唱比賽，在這次合唱比賽的背后，有全體工作人員和全體演員的辛勤與汗水，我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院溃瑫r也發(fā)現(xiàn)了自身工作上的不足，為我們以后更好的工作和學習向前推進了一大步。我們相信，在我們的共同努力下，會把沈陽工程學院政治法律系學生會建設(shè)的更好，凝聚我們政法系全體同學的熱情，在未來的天空中展翅高飛！
紅歌合唱工作總結(jié)篇五
為了加強學校藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊，使學生掌握科學的發(fā)聲方法，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念，開闊學生的音樂視野，在全校選拔學生同學組建校合唱團。著眼全體、兼顧特長，自愿報名與選拔，普及與提高相結(jié)合，讓更多的喜歡合唱的學生能夠進入到合唱隊中來。
氣息、發(fā)聲方法、聽音訓練等，努力提高合唱團員的表現(xiàn)能力。
訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)。為了解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的集體訓練。
具體如下：
1、訓練團員統(tǒng)一的姿勢。（站姿、坐姿）。
2、訓練團員正確、統(tǒng)一的呼吸，在練習中向?qū)W生時時提及氣息的控制。
3、掌握了氣息的.控制后，進行發(fā)聲的練習，發(fā)聲練習曲由淺至深，簡單到復(fù)雜。
三、學生合唱團隊進行訓練和完成參賽任務(wù)，在這次比賽中我校合唱團以抖擻的精神狀態(tài)、出色的臨場表現(xiàn)圓滿的完成了此次活動的開場任務(wù)，并得到了學校師生的一致好評。
本次活動充分展現(xiàn)了我校合唱團同學良好的精神面貌、強烈的集體觀念以及不服輸?shù)膱皂g品質(zhì)，為以后相關(guān)活動的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。
紅歌合唱工作總結(jié)篇六
隨著學校工作的結(jié)束，本學期的音樂課外活動也圓滿完成，一個學期來，音樂課方面的課外活動做如下總結(jié)：
合唱隊的訓練時間定在每周二和四的早上7：308：20，為了保證訓練時間，每次都要求點名，對因故不到的學生做有記錄。作為本學期音樂課的積分加入本學期的期末成績總分，此舉大大調(diào)動了學生的積極性，保證了訓練的人數(shù)和時間。
在上學期的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)進行了音樂理論知識的學習，視唱和發(fā)聲練習是每次訓練的必有內(nèi)容，通過一個學期的訓練，每個合唱隊員的音樂整體素質(zhì)得到了提高和加強。
本學期訓練了《蓮花島》（三聲部）、《游子吟》、《清明》（二聲部）幾首歌曲。
在學校的.古詩詞展演活動中，鼓勵學生上臺表演。學生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評，培養(yǎng)了學生團結(jié)合作的精神。
學校的中心工作是教育教學工作，學生們能在班主任的大力支持下參與合唱隊的訓練，作為音樂教師深表感謝。
合唱訓練的意義：通過活動加強了每個學生的合作意識，增進了師生情，加強了教師之間的溝通和交流，提高了業(yè)務(wù)，為今后的工作積累了經(jīng)驗。樂其所為，其為所樂。
紅歌合唱工作總結(jié)篇七
本學期合唱興趣小組組建較晚，隊員全部是來自一至六年級的新同學，共有學生50人，活動36次?，F(xiàn)將活動作以下小結(jié)：
（一）輔導內(nèi)容：
結(jié)合以前訓練的經(jīng)驗，我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓練的重點，同時加強了識譜和視唱、節(jié)奏學習，為避免學生對學習合唱產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學的同時，還適當?shù)慕虒W生一些優(yōu)美的歌曲，在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些合唱歌曲，看一些合唱表演，學習他們的表演的技巧。
（二）出勤情況：
作為輔導教師每次我均能提前到達音樂教室，做好本節(jié)課的準備工作，學生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制，及時記錄每次學生訓練的出勤情況，本學期參加活動50名學生在36次活動中均能出滿勤。
（三）管理情況：
為了便于管理，我在每次上課時都能和學生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀律，鼓勵他們的點滴進步，增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學生每天堅持練練聲，回憶回憶發(fā)聲的方法，大多數(shù)學生都能按老師的要求去做。因此，在合唱訓練的管理上比較輕松、有效。
（三）學習成效：
通過幾個多月的訓練，學生知道了唱歌時“聲音要往眉心送，口腔、牙關(guān)要打開，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法。學生學會了《校園多美麗》這首合唱歌曲存在問題及下學期打算：盡管有了一些進步，但合唱組還是存在著一些問題：（1）學生的視唱及音準有待于進一步提高。（2）高音的演唱不到位。（3）聲部的配合。
下學期我的打算：在進一步加強合唱基本訓練的同時，要精心準備明年上半年參加市文藝比賽的合唱歌曲，盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。
紅歌合唱工作總結(jié)篇八
根據(jù)《十七屆六中全會決定》精神，為豐富校園文化的大發(fā)展和大繁榮，同時為豐富廣大教職員工的業(yè)余文化生活，提高綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，以及掌握科學的發(fā)聲方法，了解并學會部分中外合唱歌曲，進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設(shè)，初步擬定在我校組建40人的合唱團。
1、凡我校在職員工自愿報名，經(jīng)考試符合要求者，均可參加合唱團。
2、本合唱團藝術(shù)指導以學校在職音樂專業(yè)員工構(gòu)成，分別擔任聲部長、鋼琴伴奏、音樂指導和指揮等職務(wù)。
3、團員應(yīng)具有良好的團隊合作精神，尊重藝術(shù)指導、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律，有事有病要請假。如團員無故多次不參加訓練，將取消其參加合唱團的資格。
1、合唱團員在學校的領(lǐng)導下開展工作；
2、藝術(shù)指導：負責合唱指導、創(chuàng)作、組織排練等工作；
3、聲部長：負責合唱團各聲部音準形成工作；
4、鋼琴伴奏：負責合唱團鋼琴伴奏工作；
5、音樂指導：負責合唱團各團員科學發(fā)聲音色樹立工作；
6、合唱指揮：負責合唱團旋律控制，節(jié)奏把握和豐富音色等工作。
1、排練內(nèi)容分為理論教學和演唱訓練兩部分。
2、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟訓練聲音。
3、校歌及中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。
4、合唱姿勢、舞臺造型。
1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范團員的.聲音、進一步提高團員的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱校園歌曲參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽，提高廣大團員的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣，活躍校園文化生活，加強與社會各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流。
3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。
視學校實際情況每周安排一至兩次時間。
學術(shù)報告廳。
1、音色訓練，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一強調(diào)咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以情帶聲。
2、和聲訓練，在歌唱技能技巧及歌唱能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，對團員進行和聲基本訓練，堅持對團員進行三度、六度、四度、五度等聽音訓練，這種訓練可以從旋律音程開始，逐漸到和聲音程，從分聲部默唱到視唱，從單聲部訓練到兩個聲部的合唱練習。隨著和聲訓練的不斷深化，再進行輪唱和簡單的二部合唱歌曲訓練。
3、選用兩首優(yōu)秀合唱歌曲進行進一步訓練?？芍笇F員先用普通話大聲朗讀歌詞，結(jié)合發(fā)聲，訓練不同聲母韻母的口形，使團員學會自然圓潤的發(fā)聲，逐步養(yǎng)成習慣，再進行二聲部甚至三聲部的訓練，以保證合唱時聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
4、對合唱團成員進行年終考核，并作匯報演出，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。排練內(nèi)容分為理論教學和演唱訓練兩部分相結(jié)合的教學方式，以豐富的音樂理論為基礎(chǔ)，提高團員的音樂素質(zhì)，排練出較為專業(yè)的曲目。
紅歌合唱工作總結(jié)篇九
思源學堂的雞蛋花依舊靜靜綻放，如今，陪伴它們的卻不再是往日的沉寂?？梢允擎倚Φ?，可以是嘶吼的，可以是高亢的，可以是溫潤的。年輕的聲音讓生命更顯生機。經(jīng)過了一學期的沉寂，海南大學合唱團，經(jīng)過幾番嚴格的面試、篩選和考核，增骨添血，招賢納士，重整為名為“海南大學夢想合唱團”的校級學生組織。
“夢想”，不是一個錦上添花的名詞，它承載著成員們對音樂和合唱藝術(shù)的熱忱和向往以及學校領(lǐng)導和老師的殷切期望。盡管成立時間較短，但是在同學們興趣和熱情的推動下，在學校團委、藝術(shù)團及藝術(shù)學院領(lǐng)導和老師的大力支持下，海南大學夢想合唱團依然如它的名字那樣，讓夢想在歌聲中綻放。
在人員組織方面，十月中旬，我們開始面向全校招納新一屆合唱團團員，經(jīng)過數(shù)次近乎殘酷的面試和選拔，及臨近期末的考核，最終選定了來自全校各個學院不同專業(yè)各個年級的90名同學組成了現(xiàn)在的合唱團。其中包括二十余名音樂表演專業(yè)的同學，兩名國際學生，數(shù)名院校歌唱比賽獲獎選手以及眾多熱愛合唱的非專業(yè)同學。暫設(shè)團長、副團長各一名，聲部長四名以及由熱心的成員兼任的聲部負責人四名。
盡管存在人數(shù)眾多，不同年級課程安排的差異性等客觀問題，在每周兩次(周二下午4:30，周六上午9:30)的排練中，出勤率依然能達到80%以上。缺勤的同學也能及時做好請假、反饋等工作，并積極向聲部長及同聲部的其他成員請教，跟上大家的進度。特別是在冬季小學期時，雖然大家都在緊張的備考，但是為了來年的“第五屆大學生文藝匯演”，絕大部分在校同學都能夠堅持排練，不肖半月，參賽曲目《漁歌》的四聲部混聲已初步成型。
在聲樂訓練方面，每次排練的前30分鐘我們進行了理論學習和發(fā)聲練習，旨在提高隊員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手，進行呼吸練習、哼鳴練習、母音練習、連音練習、頓音練習、連音和頓音結(jié)合的`練習等聲樂練習方法。同時，我們還根據(jù)各聲部的特點定期或不定期地組織分聲部排練，力求提高各聲部配合的默契程度。后面的一個小時進行相關(guān)曲目的合練，運用合唱排練廳的多媒體設(shè)備，讓大家了解所練歌曲的原唱效果，以便大家從中吸取經(jīng)驗。在演唱曲目方面，我們除溫習以往的經(jīng)典曲目外，還抓緊時間排練了比賽曲目《漁歌》，并進行了分聲部訓練和錄音。
雖然，時間緊任務(wù)重，非專業(yè)的同學在發(fā)聲方法上還存在眾多問題（聲音偏白，氣息不穩(wěn)等）但是相信通過大家的努力，李群山老師的辛勤指導與音表專業(yè)聲部長的認真協(xié)助，新的學期一定能夠完成學校交予的任務(wù)，讓合唱團成員之間更加默契，為以后的演出和比賽打下堅實的基礎(chǔ)。
在參與活動方面，由于成立時間較短，部分合唱團成員參加了20xx年學校元旦晚會。另外，全體合唱團成員還欣賞、觀摩學習了中國交響樂合唱團、海南師范大學合唱團的精彩表演。在新的學期里，我們準備在加強平日訓練的前提下，為第五屆大學生文藝匯演做好準備，為合唱團專場表演積蓄力量。并且，準備通過排練耳熟能詳?shù)男『铣獏⒓痈骷壔顒友莩龊秃Ｄ现驹富顒?。相信，在新的學期里，豐富多彩的活動將為略顯枯燥的日常排練增添靚麗的色彩。
紅歌合唱工作總結(jié)篇十
從開學到現(xiàn)在，經(jīng)過老師和同學們的合作和努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓練的過程中我主要做了以下幾點工作：
一、合唱隊的組織。
考慮到合唱對學生的要求較高，就是說應(yīng)在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進行。所以，我們擴建合唱隊所吸收的成員都是學習成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準確、聽辨能力較強，并對音樂感興趣的學生。
選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排，工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、合唱隊的訓練。
在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識，為合唱教學打好基礎(chǔ)。
1．呼吸訓練。
氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前，首先要求學生掌握正確的呼吸方法這樣經(jīng)過一段時間的練習，學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。
2．發(fā)聲訓練。
剛?cè)牒铣獔F的學生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。在發(fā)聲訓練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習。當咬字唱詞訓練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進行合唱訓練。
1．熟悉歌曲，掌握旋律。
這一學期訓練我們選了兩首歌曲《讓愛傳出去》、《歌聲與微笑》在合唱訓練中我們要求音高準確、節(jié)奏準確。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。
2．歌曲的藝術(shù)處理。
兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱，調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績，在今年活動課展示活動中，我們的表演受到領(lǐng)導及家長的一致好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！
紅歌合唱工作總結(jié)篇十一
我校為了加強藝術(shù)課教學改革，強化各學科滲透美育，建立藝術(shù)教育活動制度，尤其是音樂學科要注重培養(yǎng)學生的審美情趣和審美能力，于20xx9月份成立了我校合唱隊，制定了符合學校實際的活動制度，校領(lǐng)導給予了全力支持，并定期檢查教學情況，進行階段性匯報，積極配合我鎮(zhèn)組織的各項藝術(shù)活動，也給予了相應(yīng)的資金支持。
自20xx9月14日建團起我們的活動就開始了，每周學校課程表中在周五下午第七、八節(jié)是我們合唱團的固定活動時間，我還利用了每周星期日上午半天的時間進行訓練要想出成績，時間是第一保證，所以我們從未間斷過。
我校制定了一系列科學的教學計劃及方法。第一階段，我校采取了提高興趣的訓練，良好歌唱方法的.養(yǎng)成，初級階段是非?？菰锏摹Ｎ疫\用了趣味性的練習氣息、音準的方法效果非常不錯，盡量做到每次訓練都有新鮮的方法、方式出現(xiàn)；每次都帶來豐富的音像資料讓他們欣賞；兩周左右就對團員進行考核，讓他們既輕松的，又要有被淘汰的壓力。
第二階段，是合唱藝術(shù)質(zhì)量的形成階段。和聲的穩(wěn)固是這個時期最艱巨的任務(wù)，所以訓練多以多部和聲為基礎(chǔ)，為學唱新歌打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的歌唱感覺，唱發(fā)聲訓練時就要帶有表情，腦子里要有想象的空間，聲音出來是才是富有感情的。
第三階段，就是讓學生進入到一個良好的舞臺表演狀態(tài)。我在每次聲音訓練之前都要有一定的形體訓練為更好地配合舞臺表演藝術(shù)，更重要的是訓練學生歌唱時的一種體會、理解音樂自然流露出的律動。
以上三個階段接近于強化似的訓練，正是我們新課標中第一部分第二基本理念第五小點強調(diào)的重視音樂實踐----通過音樂藝術(shù)實踐，增強學生音樂表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)良好的合作意識和團隊精神。
我們有嚴格的考勤制度，在最終評選優(yōu)秀學員時并參考全勤的同學。我們這一學年參加了我鎮(zhèn)舉辦的“慶國慶，百人合唱”活動，并且獲得了二等獎。
紅歌合唱工作總結(jié)篇十二
昆明醫(yī)學院海源學院大學生合唱團是本著“營造校園藝術(shù)氛圍，提高大學生藝術(shù)修養(yǎng)”的信念，活躍在校學生人文化生活的宗旨而成立的。我院大學生合唱團逐步發(fā)展成為一個高素質(zhì)的大學生合唱團體。她擁有優(yōu)秀的教導老師，極富特色的混聲合唱，并在學校和省里重大合唱比賽中取得了優(yōu)秀成績。通過合唱藝術(shù)來組織、普及素質(zhì)教育與美育教育，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)；通過計劃，常規(guī)的訓練，逐步使活動正規(guī)化，成為能夠代表學校藝術(shù)水平的一個優(yōu)秀學生社團，為學院的精神文明建設(shè)，校園文化建設(shè)以及素質(zhì)教育的深化作貢獻。本學期我團專門為校慶演出而排練了《在燦爛的陽光下》這首曲目，排練取得了非常好的效果。
不斷進步，團結(jié)一致、堅定信念，認真排練。
海源大學生合唱團在成立不到三年的時間里，從小到大，由弱到強，不斷進取、迅速成長?？朔朔N種困難，取得了的進步，同學們懷著熱愛音樂、追求藝術(shù)的夢想，在指導老師的培訓下不斷進步，團結(jié)一致、堅定信念，認真排練、認真演出，總結(jié)經(jīng)驗、虛心學習，不斷提高合唱團綜合素質(zhì)及團員們的演唱水平。合唱團取得了今天這樣的成績，是全體團員共同努力的結(jié)果，同時也離不開校領(lǐng)導和音樂指導老師的支持與幫助。回顧過去，最困難時期已經(jīng)渡過，展望未來充滿信心。要樹立信心，信心就像太陽一樣，充滿光明和希望。我們堅信：海源學院大學生合唱團就像初升的太陽一樣燦爛輝煌，她會越來越好、越辦越好！
昆明醫(yī)學院海源學院大學生合唱團
二〇xx年十二月二十八日
紅歌合唱工作總結(jié)篇十三
合：大家下午好！
男：今天，在國慶x周母親的生日。
男：祝愿祖國
合：生日快樂
男：祝愿祖國
合：繁榮富強
女：打開記憶的長卷，走進歲月的遠方。x年前，一面鮮艷的五星紅旗在*城樓冉冉升起。
男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風發(fā)，昂首闊步。
女：現(xiàn)在，請全體起立，升國旗，唱國歌
女：（請坐下）
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女:讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地
（合）：凱歌嘹亮！
男：x中學“迎國慶紅歌合唱比賽“現(xiàn)在開始！
男：下面介紹評分標準：
總分計為10分。
1、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（1分）
2、演唱時精神飽滿，表情自然大方，保持良好臺風，充分顯示學生的朝氣和熱情。（1分）
3、聲音洪亮、協(xié)和、統(tǒng)一，音高、節(jié)奏準確，吐字清晰，各聲部配合默契、和聲效果好。（2分）
4、歌曲處理準確，能準確把握歌曲的主題思想，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風格相符合，具有一定的表現(xiàn)力和感染力。（2分）
5、指揮手勢準確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能帶動演唱者情緒。指揮、領(lǐng)唱、合唱、伴奏配合默契。（1分）
6、編排新穎獨特，能充分展現(xiàn)我校學生團結(jié)向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌。（1分）
7、服裝統(tǒng)一，整體精神面貌良好。（1分）
8、進場出場有序，演唱時隊形整齊，有特色。（1分）
男：我愛北京*,*上太陽升,
女：偉大領(lǐng)袖毛主席,指引我們向前進.
男：第一個上場的是七（1）班，他們演唱的歌曲是《我愛北京*》。請欣賞。
男：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明
女：她喚醒東方雄獅沉睡的夢，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌
男：她讓和諧發(fā)展的號角在神州大地共鳴
女：啊，閃閃的紅星你永放光彩
甲：啊，閃閃的紅星你萬代傳承
女：你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地時刻閃爍在十三億中華兒女的心中
男：你引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的
合：新征程
男：請欣賞七（2）班的合唱《紅星歌》
男：我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷；
女：我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。誰見了我們都要稱贊：
男：少年，少年，祖國的春天。少年，少年，祖國的春天。
紅歌合唱工作總結(jié)篇十四
b：各位來賓
a：親愛的老師們
（合）大家晚上好
a：踏著春天的鼓點，我們走進蓬勃的五月；
b：和著夏天的節(jié)拍，我們放飛激昂的心情。
a：在這一刻，我們感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。
b：在這一刻，我們感受到了夏的火熱，這是我們在座每個人的激情。
a：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里
b：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
a：讓我們一起歌唱五月
（合）歌唱和諧的校園，歌唱美麗的祖國
b：歡迎來到二中“迎51、慶校慶、唱紅歌”比賽的現(xiàn)場。我是主持人xx
a：我是主持人xx
a：歡迎他們的到來，擔任本次比賽的評委老師有：
b：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎，謝謝你們的光臨，你們辛苦了！
a：下面請我們親愛的陳書記上臺為我們此次合唱比賽致辭，讓我們以熱烈的掌聲有請！
b：感謝陳書記熱情洋溢的講話，他的講話催人奮進，讓我們大家共同向著新的目標而努力
a：下面，由我來介紹今天比賽的評分標準：
1、精神飽滿，服裝整齊。（2分）
2、人數(shù)符合規(guī)定，臺風端正、上下場良好。（2分）
3、節(jié)奏準確、音準好、合唱藝術(shù)效果好。（2分）
4、演唱與指揮、伴奏之間配合默契。（2分）
5、歌曲藝術(shù)處理得當，有一定藝術(shù)感染力。（2分）
b：老師們、同學們，二中紅歌合唱比賽
合：正式開始
b：請欣賞由行政甲組帶來的歌曲《游擊隊之歌》《山丹丹花開紅艷艷》
b：最難忘的，是1921年的那個夏天，
a：最難忘的，是嘉興南湖上那條游船
b：九十年的風雨歷程，九十年的輝煌歷史
a：你是燈塔，我們正走在新時代的大路上，但我們始終牢記：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
b：請欣賞由高一甲部帶來的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《你是燈塔》
b：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？
a：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活。
b：請聽高一乙部合唱《中國、中國鮮紅的太陽永不落》《紅莓花兒開》。
b：黃河?。∧阌门叵缋椎呐饐拘蚜顺了臇|方子民
a：黃河?。∧帽简v不息的姿態(tài)昂首闊步的引領(lǐng)著華夏子孫永遠向前！
b：我的母親河！我們與你生生息息在一起；
a：我的母親河！我們與你一道浩蕩開拓，塑造祖國的輝煌！
b：請聽高三甲部帶來的《黃河大合唱》《走向復(fù)興》
a：大海的寬博來源于小溪
b：大山的`偉岸起始于沙粒
a：一個國家的成敗決定于每一個公民
b：一個集體的榮辱關(guān)系著每一個人！
a：命運讓我們走到一起
b：注定我們將共同進退
a：用我們今生的無悔
b：共同書寫未來前途的美！請欣賞高三乙部帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
a：現(xiàn)在激動人心的時刻終于來啦，大獎到底花樓誰家呢，讓我們拭目以待。
b：下面有請評委老師宣布比賽結(jié)果。
結(jié)束語：
a：這是鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺！
b：這是激情與歌聲匯成的海洋！
a：在這個普天同慶、四海同歌的時刻，
a：我們歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，歌頌無限美好的祖國河山。
b：我們衷心祝福祖國的明天更加美好，二中的未來再鑄輝煌！
a：今天的比賽到此結(jié)束！
b：祝大家晚安！
合：晚安！
紅歌合唱工作總結(jié)篇十五
合唱已越來越被人們所喜愛，它不但能提高學生學習音樂的興趣，還能培養(yǎng)學生的音樂感受，表現(xiàn)和審表能力，更能提高指導教師的綜合能力。因此組建合唱團是當前音樂教學活動中所必須的。
在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后作識譜練習，要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。
作為輔導教師每次我均能提前到達音樂教室，做好本節(jié)課的準備工作，學生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制，及時記錄每次學生訓練的出勤情況，本學期參加活動40多名學生在活動中均能出滿勤。
為了便于管理，我在每次上課時都能和學生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀律，鼓勵他們的'點滴進步，增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。
通過幾個多月的訓練，學生知道了唱歌時“聲音要往眉心送，口腔、牙關(guān)要打開，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法。學生學會了五首歌曲，分別是《小蜜蜂》、《老師的生日》《歌聲與微笑》和《同一首歌》、《太陽出來了》、《白羊和小河》《青春舞曲》。
紅歌合唱工作總結(jié)篇十六
初練合唱，不少同學痛苦不堪，因為一個班級，嗓音可謂五花八門，音樂素質(zhì)就更是參差不齊，且很多同學處于變聲期，因此合唱的練習可謂困難重重。
關(guān)于開展中學合唱活動的幾點感想。
開展合唱活動可以啟發(fā)人的豐富感情，使學生們在合唱藝術(shù)的熏陶下，接受美的教育，更有助于青少年美化心靈，擴大知識視野陶冶情操和身心健康發(fā)展，用歌聲喚出青少年的自豪感、責任感，把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。合唱是音準、節(jié)奏、聲音均要求協(xié)調(diào)統(tǒng)一的聲樂藝術(shù)，因此在活動中如何實現(xiàn)這個目標則需要長期的持之以恒的正確的進行合唱訓練。
關(guān)鍵詞：科學統(tǒng)一協(xié)調(diào)持之以恒。
音樂是表現(xiàn)人們感情的藝術(shù)，合唱是音樂表演的一種常見形式，在音樂表演藝術(shù)中占有重要的地位。我國的合唱藝術(shù)事業(yè)是在傳統(tǒng)的、廣泛的、群眾性的歌詠活動基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，運用合唱形式表達時代的強音和人民的心聲、人民的需要、祖國的需要。隨著時代的變遷，合唱藝術(shù)有了很大發(fā)展，對合唱團體的藝術(shù)要求也越來越高。首先合唱是一種集體的活動，它要求每個合唱隊員必須有團體精神，必須有統(tǒng)一的排練要求，此外，在練習中所選用的練聲曲或歌曲則必須顧及每一個隊員的能力，在訓練選曲中切忌好高騖遠，應(yīng)力求注意合唱訓練中的基本要求協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。基本要求達到了，其他問題便容易解決。如果基本要求沒有達到，任何其他要求都不可能做到。
在教學實踐中本人感受到，學校合唱活動是中小學音樂教學活動的重要內(nèi)容，也是對學生進行審美教育、道德情操教育和素質(zhì)教育的有效手段。開展合唱活動是十分必要，十分有益的。首先從一定意義上講，美育是德育的深化和豐富，德育曉之以理，美育動之以情，在教育中，眾所周知：有感情的人好教育，沒感情的人難教育。而合唱活動作為美育的重要組成部分之一。不僅可以啟發(fā)人的豐富感情，使學生們在合唱藝術(shù)熏陶下，接受美的教育，更有助于青少年美化心靈，擴大知識視野陶冶情操和身心健康發(fā)展，用歌聲喚出青少年的自豪感、責任感，把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
合唱是音準、節(jié)奏、聲音均要求協(xié)調(diào)統(tǒng)一的聲樂藝術(shù)。而由于人的生理上的差別，年齡、性別不同，聲帶結(jié)構(gòu)和共鳴情況不一樣。在唱相同音高時會有某些人感到不適應(yīng)，而處在變聲期的中學生，由于聲音的不穩(wěn)定，在開始接觸合唱時，常會出現(xiàn)聲部之間互相干擾、跑調(diào)、比音量、聲音偏高、趕節(jié)奏等不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。弄得教師往往白白辛苦而達不到目的“事倍功半”。因此，在訓練合唱時，必須先培養(yǎng)學生掌握正確的發(fā)音方法，用科學、統(tǒng)一、優(yōu)美的音色正確演唱合唱練習，這是合唱教學的先決條件。本人在合唱教學中是這樣操作的：
1．首先要改變那種只會用脖子拼命喊唱的習慣，指導學生用科學的方式演唱，具體做法：讓他們把注意力集中在小腹，松開喉嚨，利用哼鳴，輕聲歌唱。
要求唱的連貫、流暢。這樣的練習目的是在唱歌詞時，有正確的吐字基礎(chǔ)。發(fā)聲的練習是為表達作品內(nèi)容創(chuàng)造條件。在開始練習時，需要針對作品內(nèi)容和情緒，選取適當有效的練聲曲。但隨著技巧的鞏固程度，就一定要逐步擺脫重發(fā)聲的要求，并使發(fā)聲的正確要求變?yōu)楸磉_作品內(nèi)容的工具和手段。
3．求均衡、統(tǒng)一，去突出。培養(yǎng)學生集體主義觀念和紀律觀念。讓學生明確在合唱時，只要一個人用不同發(fā)聲位置和方法歌唱，就會“突出”。合唱時要讓學生明白合唱是集體努力的結(jié)果，不能有個人自由發(fā)揮的余地。合唱隊員的一舉一動都必須按照指揮的指令去做，只有這樣才能達到合唱的和諧統(tǒng)一。
4．每一位合唱隊員，包括合唱指揮都必須掌握好歌曲的要求，不因一味追求音量而大喊大叫，不因為情緒高漲而隨意的改變歌曲速度、隨意突顯個人的聲音。要謹記合唱的要求與原則，顧全大局，力求歌唱中在運用假聲的基礎(chǔ)上慢慢加入真聲的`成分，達到真假混合，完整、優(yōu)美、協(xié)調(diào)、均衡的表現(xiàn)歌曲。這樣持之以恒地對學生進行訓練，演唱時音色自然統(tǒng)一，聲音也會變得更加圓潤完美。
的和聲效果）如在排練《八月桂花遍地開》這首二聲部歌曲時，由于此曲強調(diào)音準的準確性較高，而且在第四十一小節(jié)到五十二小節(jié)中出現(xiàn)的襯腔部分比較難掌握。因此在教唱前，我先讓學生自己去細心聆聽范唱，細心去分析，使學生對此曲有個初步的印象，明確演唱順序和方法，以及各聲部（特別是襯腔部分）的旋律特點。然后將學生分為三部分，進行輕聲練唱，要求各聲部必須熟練掌握自己聲部的音，并注意傾聽自己與其他聲部的音結(jié)合時兩者間的聲音效果和樂感。這樣從多方面訓練學生的聽覺和視唱能力，將使整個合唱隊伍的表演更統(tǒng)一均衡。
此外，合唱活動中，還可以根據(jù)合唱隊的水平，選用不同題材、不同體裁、不同風格、不同形式的各類中外合唱曲，這樣可以更好的發(fā)展學生的形象思維，更好的感受歌曲的藝術(shù)形象，從而更好的提高歌曲的表現(xiàn)能力，如通過有計劃選擇地教唱，對學生進行國情教育，可以使學生了解歷史，正確認識社會，從美好的歌聲中進行社會主義和愛國主義教育?？傊铣顒邮箤W生進入了藝術(shù)的殿堂，領(lǐng)會了藝術(shù)的真善美，提高了音樂欣賞與表演水平，培養(yǎng)了高尚情操和集體主義精神，是一種不受條件限制且易于開展的藝術(shù)活動。
紅歌合唱工作總結(jié)篇十七
三、協(xié)辦：各分院文藝部。
四、目的：為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。
五、活動主題：
“愛黨愛國”chang_iangyou&me。
——唱響暢想暢享。
六、活動對象：11級全體新生及部分老生。
七、活動時間：__年10月15日—__年11月15日。
活動地點：教一215(復(fù)賽)、教二六樓報告廳(決賽)。
八、活動流程：
(一)通知工作：__年10月15日晚上18:00，由院團委文藝部召開會議并下發(fā)通知，通知各分院文藝部。各分院文藝部于10月17日晚19:00去各班進行宣傳。
(二)報名工作：
1.報名時間：__年10月11日—10月16日。
2.報名地點：各分院文藝部。
3.報名對象：11級全體新生及部老生(分院推薦)。
4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給分院文藝部有關(guān)人員;也可以個人直接報至分院文藝部處。經(jīng)過初賽，各分院文藝部工作人員將進入復(fù)賽的選手名單于10月22日下午統(tǒng)一報至院團委文藝部.
5.報名表：(見附表1)。
(三)比賽工作：
1.時間：__年10月17日—10月23日。
初賽：各分院自行組織，時間自定、但必須于10月22日之前賽完并上交進入復(fù)賽的名單，名單張榜公布。
復(fù)賽時間：10月24日—10月30日。
決賽時間：待定。
2.地點：初賽不予限制，復(fù)賽在教一215，決賽在教二六樓。
3.方式：比賽分為初賽，復(fù)賽，決賽三個部分，其中初賽由各分院自行舉辦，最終推選10人進入復(fù)賽(要求7名11級新生，3名10或09級老生;其中輕紡分院只推老生3人、經(jīng)管只推新生7人)，兩校區(qū)復(fù)賽前15名選手進入決賽。
九、比賽宣傳：由院團委宣傳部畫出海報、寫出通知張貼出去，并由各分院文藝部去各班進行宣傳。
十、比賽規(guī)則：
(一)比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。
(二)比賽方法：初賽各分院自行擬定，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱。
(三)比賽評委：由特邀評委組成。
1.初賽：各分院自行安排。
3.決賽：學院領(lǐng)導、特邀老師、“oppo”杯特邀領(lǐng)導。
十一、比賽形式(詳見附表2)。
初賽：各分院自行安排。
十二、評分標準(詳見附表3)。
初賽：各分院自行安排。
十三、獎項設(shè)置。
一等獎1名獎杯一座證書一本。
二等獎2名大獎牌一枚證書一本。
三等獎3名小獎牌一枚證書一本。
臺風獎2名證書一本。
參與獎2名證書一本。
優(yōu)秀獎20名證書一本。
十四、通知(詳見附表4)。
十五、工作安排(詳見附表5)。
十六：主持人的甄選。
由院團委文藝部、漢協(xié)挑選。
十七：選手須知。
1、服從大賽主辦方的各項安排。
2、選手服裝、道具等經(jīng)費自行解決。
十八：緊急預(yù)案。
1、席位牌書寫錯誤：教二六樓準備好筆、墨、紙，隨時可進行更改。
2、觀眾先行離席：把觀眾席這邊出口鎖上并派人把守。
3、音響話筒出現(xiàn)故障：參賽選手自己無法暖場的情況下、主持人必須隨機應(yīng)變出來救場。
4、統(tǒng)分速度較慢或出現(xiàn)失誤：事先準備好計算器、學習部計算好再交由辦公室核對、謄抄好。
十九：經(jīng)費預(yù)算(詳見附表6)。
院團委文藝部、漢語人才協(xié)會。
紅歌合唱工作總結(jié)篇十八
文案部做好了人事檔案，設(shè)計制作各類表格、通訊錄等；起好上承下達的作用。本學期合唱團成員由本校內(nèi)10級和11級的學生組成，并由聲樂指導老師嚴格考核后確定團內(nèi)成員，合唱團現(xiàn)編制為100人。按照本學期的教學任務(wù)我團達到一定演出水平，并為下學期校慶做好準備。合唱團每次授課時間為視情況而定。如有特殊情況由各聲部長負責通知。本學期排練時間安排是每天早上8:00—8:40、晚6:00—8:00。團員都按時到指定地點進行排練，在指導老師的培訓下不斷進步，團結(jié)一致、堅定信念，認真排練。
海源大學生合唱團在成立不到三年的時間里，從小到大，由弱到強，不斷進取、迅速成長?？朔朔N種困難，取得了的進步，同學們懷著熱愛音樂、追求藝術(shù)的夢想，在指導老師的培訓下不斷進步，團結(jié)一致、堅定信念，認真排練、認真演出，總結(jié)經(jīng)驗、虛心學習，不斷提高合唱團綜合素質(zhì)及團員們的演唱水平。合唱團取得了今天這樣的成績，是全體團員共同努力的結(jié)果，同時也離不開校領(lǐng)導和音樂指導老師的支持與幫助?；仡欉^去，最困難時期已經(jīng)渡過，展望未來充滿信心。要樹立信心，信心就像太陽一樣，充滿光明和希望。我們堅信：海源學院大學生合唱團就像初升的太陽一樣燦爛輝煌，她會越來越好、越辦越好！
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紅歌合唱工作總結(jié)篇十九
開始部分：
萬：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
張：親愛的同學們。
合：大家好!
張：又是一個金色的年輪，又是一個金色的十月。
萬：金秋十月，果實累累，我們迎來祖*親的生日。
張：我們歡聚在美麗的校園一起慶祝祖國的生日，共同擁抱美麗的十月。
萬：在這歡樂的日子里，我們用歌聲共同祝愿：
合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
張：下面我宣布“慶十一傳唱紅歌”合唱比賽，現(xiàn)在開始!
萬：在這個令人難忘的日子里，讓我們敞開心扉，釋放*，唱響紅色經(jīng)典!讓市南區(qū)第二實驗小學歌聲嘹亮!
演出過程：
下面請欣賞五年級一班為我們帶來的大合唱——《游擊隊之歌》。(5.1)
萬：20xx年是祖國媽媽62歲的生日，這個光輝的節(jié)日，向我們闊步走來了。
張：燦爛的笑容和祖國的花朵一樣綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一樣敲響。
萬：今天是個快樂的節(jié)日，讓我們一起來度過，下面請欣賞五年級二班全體同學的演唱《快樂的節(jié)日》。(5.2)
張：改革開放以來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的家鄉(xiāng)面貌煥然一新，下面請欣賞五年級三班的大合唱《我們的田野》。(5.3)
萬：中國革命這面旗幟升起于嘉興南湖，增色于遵義城頭，從延安窯洞一直壯行至北京*。在這面旗幟下，一個古老的民族正在復(fù)興，一個宏偉的藍圖正在實現(xiàn)。下面請聽二年級一班的《國旗真美麗》。(2.1)
張：祖國啊，你是華夏兒女用生命鑄就的太陽，照耀在我們心里永不墜落!我們?yōu)槟愀璩?，請欣賞二年級二班的齊唱《同唱一首歌》。(2.2)
萬：祖國啊，我慈祥的母親，今天我來贊美您，因為我是您的子孫，流著您的血液，我驕傲，我自豪。下面請欣賞四年級一班的合唱《愛我中華》。(4.1)
張：今天我們生活在一個和平的年代，我們幸福、快樂，同時我們也不會忘記為我們打下江山的先烈們，我們努力;我們奮發(fā)。下面請欣賞四年級二班為我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。(4.2)
萬：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走90年的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明，她喚醒東方沉睡的夢，她讓中華兒女心手相牽。接下來就有請三年級一班為我們帶來的《閃閃的紅星》。(3.1)
張：繼承革命的好傳統(tǒng)，紅軍后代人人夸，瞧!一群可愛的小同學來到了井岡山下，他們要用他們嘹亮的歌聲，吧這優(yōu)良的革命傳統(tǒng)一代代傳下去。下面請欣賞三年級二班的大合唱《井岡山下種南瓜》。(3.2)
萬：走過艱難光輝的歲月，祖國迎來了嶄新的面貌，56個民族歡聚一堂，和諧生活，下面請大家來欣賞六年級一班的《大中國》。(6.1)
張：我們的祖國，風光秀美，人們勤勞，56個民族熱血相容，團結(jié)一心，共建和諧華。下面請欣賞六年級二班的全體同學大合唱《愛我中華》。(6.2)
萬：少年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
張：少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
萬：少年用稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，少年就是祖國的未來，就是祖國的春天。
張：請欣賞六年級三班的大合唱《少年少年祖國的春天》。(6.3)
結(jié)束語：
萬：一首首振奮人心的歌曲
帶給我們無窮的力量。
張：一首首催人奮進的歌曲
激勵我們不斷前行。
萬：今天我們以祖國為榮
明天祖國以我們?yōu)闃s。
合：為了祖國的繁榮富強
我們會刻苦學習不懈努力。
萬：我宣布市南區(qū)第二實驗小學“唱響紅歌迎國慶”各班的大合唱到此結(jié)束。
紅歌合唱工作總結(jié)篇二十
男：今天是快樂，讓我們相聚在一起
女：今天是共同的夢想讓我們相聚在一起！
男：今天讓我們用真誠點燃激情的火花。
女：今天讓我們用歌聲為祖國祈福。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)；
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：讓我們用力量的臂膀，讓職業(yè)中學神采飛揚。
男：讓我們用燃燒的青春，讓職業(yè)中學的熱土地
合：凱歌嘹亮！
男：保德縣職業(yè)中學“紅歌在我心”合唱比賽到此圓滿結(jié)束。
女：感謝各位領(lǐng)導，老師的光臨，感謝各位同學的到來！
男：老師們，同學們，朋友們：
合：再見！
紅歌合唱工作總結(jié)篇二十一
(開場白)
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師!
女：親愛的同學們!
合：大家上午好!
男：五月的春風和煦溫暖，五月的鮮花格外絢爛!
女：五月的歌聲激情飛揚，五月的歌聲傳遍校園!
男：我們用歌聲踏尋九十載崢嶸歲月，讓熱血與赤誠譜寫的詩篇再一次在耳邊回蕩;
女：我們用歌聲翻開九十張歷史扉頁，讓豪情與壯志交織的長歌將信 仰再一次點燃。
男：為全面豐富校園文化生活，全力貫徹上級傳唱紅歌精神，為中國共產(chǎn)黨成立九十周年獻禮，我校舉行了轟轟烈烈的“傳唱紅歌，魅力校園”合唱比賽。
女：今天由我校學生合唱團和教師合唱團帶來的匯報演出就是前一階段活動的再一次精彩呈現(xiàn)!
男：青春是怒發(fā)的花朵，為祖國的春天書寫燦爛。
女：青春是閃爍的繁星，為未來的世界照亮航程。
男：當青春和祖國的命運連在一起，我們的生命就會變得永遠年輕。
女：請聽由我校學生合唱團帶來的《青春舞曲》。
(學生合唱)
女：暮色蒼茫，你任憑風云掠過，
男：激流勇進，你洗刷百年污濁。
女：黃河啊，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少次命運的顛簸。
男：讓我們和著那雄健有力的節(jié)拍，再一次用心感受那首永不屈服的——《保衛(wèi)黃河》。
(教師合唱)
結(jié)束語：
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。
女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠。
男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航。
女：新時代的征途上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。
男：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。
男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛!
女：祝愿我們的明天更加美好、更加輝煌!
合：朋友們，再見!
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