專業(yè)學(xué)術(shù)期刊論文格式范文（21篇）

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學(xué)術(shù)期刊論文格式篇一

評(píng)職稱的條件

一、論文、著作條件

根據(jù)人事廳《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格條件論文發(fā)表刊物等級(jí)劃分規(guī)定通知》著作論文要求，可簡(jiǎn)單概括為：

申報(bào)高級(jí)：要在具有cn刊號(hào)、issn刊號(hào)的專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇以上或在具有cn刊號(hào)、issn刊號(hào)的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上，以及解決復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題而撰寫的有較高水平的專項(xiàng)技術(shù)分析(論證)報(bào)告2篇以上。

申請(qǐng)中級(jí)：要在具有cn刊號(hào)、issn刊號(hào)的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇或在具有cn刊號(hào)、issn刊號(hào)的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上，以及解決技術(shù)問(wèn)題而撰寫的專項(xiàng)技術(shù)分析(論證)報(bào)告1篇以上。

論文發(fā)表有兩種方式，通過(guò)自己投稿,往往錄用機(jī)會(huì)較少;也可以直接找雜志社發(fā)表更加快捷方便!

鑒別項(xiàng)目

·期刊級(jí)別的鑒定：

包括核心期刊、國(guó)家級(jí)期刊與省級(jí)期刊的鑒定。

·cn刊號(hào)的鑒定：

只有具備正規(guī)cn刊號(hào)的期刊才是公開發(fā)行的合法期刊。

·非法期刊的鑒定：

非法期刊自有其一些特定的外在特征。

步驟/方法

1期刊級(jí)別

根據(jù)目前通行的劃分方法，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以將期刊劃分為：中文核心期刊和非核心期刊;國(guó)家級(jí)期刊和省級(jí)期刊;學(xué)術(shù)期刊和一般期刊。

1核心期刊和非核心期刊：中文核心期刊的界定在國(guó)內(nèi)有兩種比較權(quán)威的版本。

一種是中國(guó)科技信息研究所每年出一次的《中國(guó)科技期刊引證報(bào)告》;另一種是北京大學(xué)圖書館與北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)聯(lián)合編輯出版的《中文核心期刊要目總覽》。

2國(guó)家級(jí)期刊和省級(jí)期刊：國(guó)家級(jí)期刊是指由黨中央、國(guó)務(wù)院及所屬各部門，或中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、各民主黨派和全國(guó)性人民團(tuán)體主辦的期刊及國(guó)家一級(jí)專業(yè)學(xué)會(huì)主辦的會(huì)刊。

省級(jí)期刊是指由各省、自治區(qū)、直轄市及其所屬部、委、廳、局主辦的期刊以及由各本、?？圃盒Ｖ鬓k的學(xué)報(bào)(刊)等。

需要說(shuō)明的是，刊物級(jí)別的劃分并非來(lái)自國(guó)家行政主管部門，迄今為止，國(guó)家新聞出版總署從未就學(xué)術(shù)水平的高低為期刊劃分過(guò)級(jí)別。

2cn刊號(hào)

cn刊號(hào)由字母“cn”和6位數(shù)字及分類號(hào)組成，cn為中國(guó)的國(guó)名代碼，前2位數(shù)字為該刊物的地區(qū)代碼，后4位數(shù)字為地區(qū)連續(xù)出版物的序號(hào)。

分類號(hào)與刊號(hào)用“/”隔開，我國(guó)的報(bào)紙暫無(wú)分類號(hào)，期刊的分類法按《中國(guó)圖書館分類法(第4版)》的基本大類劃分。

cn刊號(hào)中的首位數(shù)字是我國(guó)行政地區(qū)代碼的第一位數(shù)字，如華北地區(qū)五省區(qū)市行政區(qū)劃代碼的第一位數(shù)字均是1，東北地區(qū)為2，華東地區(qū)為3，華中地區(qū)為4，西南地區(qū)為5，西北地區(qū)為6，臺(tái)灣省為7，香港地區(qū)為8。

從cn刊號(hào)的第一位數(shù)字中，我們就可以判定該刊物所屬的地區(qū)。

從cn刊號(hào)的前兩位數(shù)字看，我們就可以判定該刊物所屬的省份。

由于前2位“xx”為98，不在11到65范圍內(nèi)，所以不是國(guó)家出版行政管理部門批出的刊號(hào)，應(yīng)屬非法刊物。

cn刊號(hào)的后4位數(shù)字為該地區(qū)連續(xù)出版物的序號(hào)。

各省、自治區(qū)、直轄市的國(guó)內(nèi)連續(xù)出版物序號(hào)范圍一律從0001-9999，其中0001-0999為報(bào)紙的序號(hào)，1000-5999為印刷版連續(xù)出版物的序號(hào)，6000-8999為網(wǎng)絡(luò)連續(xù)出版物的序號(hào)，9000-9999為有形的電子連續(xù)出版物(如光盤等)的序號(hào)。

3非法期刊

一、非法刊物的類別：

(1)無(wú)刊號(hào)的刊物。

這是易辨別的非法刊物，既沒(méi)有國(guó)際國(guó)內(nèi)刊號(hào)，也沒(méi)有內(nèi)部準(zhǔn)印證號(hào)。

(2)假刊號(hào)的刊物。

比如《中國(guó)教育與教學(xué)》，其刊號(hào)為cn98—1813/g，這種刊號(hào)是胡亂編造的，根本不存在。

(3)冒用刊號(hào)的刊物。

有些非法刊物為了蒙蔽讀者和作者，冒用其他刊物的刊號(hào)，單從刊號(hào)的真假難以辨別刊物的真?zhèn)?，必須進(jìn)行查詢。

(4)使用境外刊號(hào)的非法刊物。

有些非法期刊只有國(guó)際刊號(hào)或綴有nr或者h(yuǎn)k即香港刊號(hào)，在境外注冊(cè)而在境內(nèi)出版、印刷和發(fā)行，如《中華教育教學(xué)實(shí)踐》(issn1726-6416、cn03-4383/hk)。

(5)完全套用其他刊物名稱、刊號(hào)的刊物。

這類非法刊物有如“套牌車”，封面式樣、刊物名稱、刊號(hào)以及其他一些信息完全與被套用的合法刊物一樣，具有很大欺騙性，辨別起來(lái)很難。

(6)使用已經(jīng)作廢的期刊號(hào)。

合法期刊變更刊名后，原國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)即作廢停止使用，因此，也有一些非法期刊利用已停止使用的刊號(hào)出版。

二、鑒別方法

(1)進(jìn)行在線查詢登陸中華人民共和國(guó)新聞出版總署網(wǎng)站，在新聞機(jī)構(gòu)查詢欄中輸入媒體名稱，并選擇媒體類別，進(jìn)行檢索。

若是正式刊物，會(huì)顯示該期刊的相關(guān)信息;若是非法刊物，會(huì)顯示“當(dāng)前大陸地區(qū)出版發(fā)行并經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)的期刊中未搜索到您查詢的期刊!”字樣。

(2)查詢中國(guó)期刊網(wǎng)已收錄了國(guó)內(nèi)大部分刊物文獻(xiàn)，通過(guò)此網(wǎng)查詢可以識(shí)別此刊非彼刊。

(3)通過(guò)觀察刊物“版權(quán)頁(yè)”上的信息查詢?nèi)绻l(fā)現(xiàn)刊物可疑，可以通過(guò)版權(quán)頁(yè)上的信息查詢。

此外還可以通過(guò)刊物所在地的大學(xué)或編輯部門和刊物所在地的出版管理部門查詢

目前，由于中國(guó)特有的考評(píng)體制，絕大多數(shù)事業(yè)單位、行政機(jī)關(guān)、大企業(yè)工作人員，都需要進(jìn)行職稱評(píng)定。

職稱評(píng)定一般按照不同崗位，分為初級(jí)、中級(jí)、副高和高級(jí)等級(jí)別。

而每晉一個(gè)級(jí)別，就需要發(fā)表不同數(shù)量的學(xué)術(shù)論文。

由于國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)雜志有限，而需求眾多，因此，論文發(fā)表難、發(fā)表論文難的現(xiàn)狀，一直困擾著廣大急需論文的朋友。

根據(jù)不同地方的不同要求，論文可以發(fā)表在報(bào)紙和雜志。

一般省級(jí)及其以上公開發(fā)行的報(bào)紙和雜志發(fā)表論文即可滿足要求。

另外，要提醒大家的是，很多地方要求，在諸如增刊、副刊、以書號(hào)代刊號(hào)的雜志、論文集等上面發(fā)表的論文，評(píng)職稱時(shí)候，視為無(wú)效。

要發(fā)表論文的`朋友們一定要睜大眼睛。

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇二

中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名。文章應(yīng)附英文題名。

文章應(yīng)標(biāo)明所有作者的工作單位，包括單位全稱、所在省市名及郵政編碼，以便于聯(lián)系和按地區(qū)、機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)文章的分布;單位名稱與省市名之間應(yīng)以逗號(hào)分隔。整個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)用圓括號(hào)括起。英文文章和英文摘要中的作者工作單位還應(yīng)在省市名及郵編之后加列國(guó)名，其間以逗號(hào)分隔。例：(華中電力集團(tuán)公司，湖北 武漢430027)

切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論(尤其是

自我評(píng)價(jià)

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇三

1.從經(jīng)營(yíng)管理來(lái)看

學(xué)術(shù)期刊不以賺錢為目的，即其行為是非商業(yè)化的，只注重社會(huì)效益；非學(xué)術(shù)期刊則大多采取商業(yè)化運(yùn)作模式，既注重社會(huì)效益也注重經(jīng)濟(jì)效益。

2.從文獻(xiàn)刊發(fā)的`過(guò)程看

學(xué)術(shù)期刊要求相關(guān)專家、學(xué)者對(duì)學(xué)術(shù)論文進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)審和篩選，更注重的是文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)價(jià)值，而非學(xué)術(shù)期刊一般只需經(jīng)過(guò)刊物編輯的編審就行，注重的是大眾性和市場(chǎng)價(jià)值。需要說(shuō)明的是，《中文核心期刊要目總覽》并不強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)期刊與非學(xué)術(shù)期刊劃分的界線。只是依據(jù)“載文量多”、“收錄量大”和“被引次數(shù)多”進(jìn)行選刊。

3.從期刊的特性來(lái)看

期刊具有學(xué)術(shù)性、局域性，而非學(xué)術(shù)期刊則具有大眾性、普及性。

4.從發(fā)表的文獻(xiàn)看

學(xué)術(shù)期刊刊發(fā)的文獻(xiàn)以學(xué)術(shù)論文為主，而非學(xué)術(shù)期刊刊發(fā)的文獻(xiàn)則以文件、報(bào)道、講話、體會(huì)、知識(shí)等只能作為學(xué)術(shù)研究的資料而不是論文的文章為主。

5.從期刊的主要功能看

學(xué)術(shù)期刊的功能主要在于學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)交流和探討；而非學(xué)術(shù)期刊則主要是為傳播、普及、學(xué)習(xí)大眾知識(shí)和信息服務(wù)的。

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇四

(二號(hào)宋體)

(中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來(lái)語(yǔ)、縮寫詞、符號(hào)、代號(hào)和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，盡可能不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。)

(小四號(hào)仿宋體)

(小五號(hào)宋體)

(如果作者為兩位以上，之間用"，"隔開;[本站:]如果多個(gè)作者為不同單位時(shí)，應(yīng)在作者姓名上打上角標(biāo)以區(qū)別，作者通訊地址應(yīng)為詳細(xì)的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址，必須用全稱標(biāo)注，不得簡(jiǎn)稱。在英文摘要中的作者姓名用漢語(yǔ)拼音，姓前名后，姓全大寫，名首字母大寫;作者單位，城市，郵政編碼。如作者為兩位以上，應(yīng)指定聯(lián)系人。)

中圖分類號(hào)

(圖書分類法是按照一定的思想觀點(diǎn)，以科學(xué)分類為基礎(chǔ)，結(jié)合圖書資料的內(nèi)容和特點(diǎn)，分門別類組成的分類表。采用《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)論文進(jìn)行中圖分類的。)

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇五

論文關(guān)鍵詞學(xué)術(shù)期刊；高校學(xué)報(bào)；功利性稿件；內(nèi)稿；外稿；核心刊物

擠出效應(yīng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語(yǔ)，意指一部分資金的投入對(duì)另一部分資金形成壓力，從而將后者擠出市場(chǎng)。借鑒這一術(shù)語(yǔ)來(lái)考查學(xué)術(shù)期刊的來(lái)稿及采用情況，會(huì)發(fā)現(xiàn)也存在著類似的現(xiàn)象，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是一些稿件的增加對(duì)另一些稿件形成壓力，從而減少后者采用率的一種現(xiàn)象。

一、稿件“擠出效應(yīng)”的表現(xiàn)

1.功利性稿件對(duì)正常來(lái)稿的排擠

所謂功利性稿件是指有明確功利性目的的來(lái)稿，如職稱論文、研究生畢業(yè)或?qū)W年論文、科研任務(wù)指標(biāo)性論文等等。毋庸諱言，有相當(dāng)大一部分功利性稿件是應(yīng)付之作，缺乏新見，甚至陳舊過(guò)時(shí)、模仿抄襲。這些稿件對(duì)正常來(lái)稿已經(jīng)造成了負(fù)面影響：其一，影響審稿。審稿人精力和時(shí)間有限，功利性稿件量多質(zhì)次，審稿量卻多于正常來(lái)稿，造成了審稿資源的浪費(fèi)。其二，影響采用。兩篇水平相當(dāng)?shù)母寮?，如果只能選用其一，在知情的情況下，編輯部大多會(huì)選擇功利性稿件，顯然，這對(duì)正常來(lái)稿有失公平。

2.內(nèi)稿對(duì)外稿的排擠

在高校學(xué)報(bào)中，內(nèi)外稿有很大的分別。早些年，學(xué)報(bào)主要刊發(fā)的是本校人員的稿件，校外來(lái)稿錄用很少。內(nèi)稿對(duì)外稿的排擠，充分體現(xiàn)在內(nèi)稿的優(yōu)先權(quán)上。不僅是同等水平的稿件內(nèi)稿優(yōu)先，即使是內(nèi)稿稍遜一籌，如能修改后發(fā)表，也會(huì)是內(nèi)稿優(yōu)先，這當(dāng)然是因?yàn)閷W(xué)報(bào)作為學(xué)校資源，“是為本學(xué)校老師辦的”。這個(gè)觀念，在作者中有，在編者中有，在學(xué)校（報(bào)）管理者那里也有。不難想象，外稿的投稿量大于內(nèi)稿而刊發(fā)量少于內(nèi)稿，加上人情關(guān)系的影響，最后能夠被采用的正常來(lái)稿是少而又少的。而內(nèi)稿作者心理上存在著投外比投內(nèi)更好的傾向，結(jié)果學(xué)報(bào)接受的內(nèi)稿大多是不便外投或外投退回的稿件。但就是在這樣的情況下，許多質(zhì)量相對(duì)較高的外稿還是要讓位于內(nèi)稿。

二、稿件“擠出效應(yīng)”的影響

學(xué)術(shù)期刊對(duì)功利性稿件與內(nèi)稿的寬容或許是可以理解的，但客觀事實(shí)是，期刊的`容量是有限的。對(duì)功利性稿件和內(nèi)稿的寬容，是將稿件的學(xué)術(shù)水平向后退了一步，“擠出效應(yīng)”對(duì)稿件流向和刊物本身都造成了不容忽視的影響。

1.對(duì)稿件流向上的影響

這里有兩個(gè)方向的流動(dòng)。從正向說(shuō)，優(yōu)秀稿件、專業(yè)研究的稿件流向權(quán)威刊物及核心期刊。為了文章能被權(quán)威期刊、核心期刊刊載，研究者總是將其最好的稿件投向這些期刊。與此相對(duì)應(yīng)的，從負(fù)向上說(shuō)，就是由于政策的導(dǎo)向，加上學(xué)報(bào)內(nèi)稿的優(yōu)先權(quán)，自然地造成低水平的稿件大量流向本校學(xué)報(bào)和一般學(xué)術(shù)期刊。

2.對(duì)刊物的影響

首先是對(duì)核心刊物（和一些國(guó)家級(jí)刊物）的影響。優(yōu)秀稿件向優(yōu)秀刊物集中，這本應(yīng)是值得慶幸的事，其實(shí)不然。與稿件水平的提高相比，功利性目的可能提得更高。為了能被有特別意義的核心期刊所刊載，作者們?cè)缫颜归_“公關(guān)”了，核心期刊面臨龐大的關(guān)系稿、人情稿難以招架。其畸形發(fā)展已為人詬病。

其次是對(duì)為數(shù)眾多的高校學(xué)報(bào)和其他一般學(xué)術(shù)期刊的影響。當(dāng)?shù)退礁寮罅苛飨蜻@些期刊之時(shí)，它們面臨著一種奇怪的“稿源充足而可用稿枯竭”的矛盾。沒(méi)有好的稿源，刊物難以進(jìn)一步提高質(zhì)量，其發(fā)展空間無(wú)形中受到扼制，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看難免有生存之憂。學(xué)術(shù)期刊的優(yōu)勝劣汰并不難理解，但可悲的是，目前的這種“擠出”，不是市場(chǎng)和學(xué)術(shù)的作用，而是體制的作用，是人為的結(jié)果。

3.對(duì)學(xué)術(shù)研究本身的影響

顧名思義，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)當(dāng)是為深化學(xué)術(shù)研究、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、推廣學(xué)術(shù)成果而創(chuàng)辦的期刊。在明確的定位下，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)當(dāng)選用能反映自身特色、表達(dá)欄目?jī)?nèi)容、有一定學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值及新意的稿件。所以，學(xué)術(shù)期刊對(duì)其來(lái)稿的審理和采用，除去政治上的把關(guān)外，應(yīng)該只考慮學(xué)術(shù)因素。而如今，受稿件擠出效應(yīng)的影響，一些稍有名氣的刊物，副教授以下職稱作者的稿件根本就不送審，職稱、學(xué)歷這些非學(xué)術(shù)因素成了稿件初審的標(biāo)準(zhǔn)之一，研究者在學(xué)術(shù)期刊的門口就被擋住了。這對(duì)那些真正潛心于學(xué)術(shù)研究的人、對(duì)那些新生的學(xué)術(shù)研究的力量、對(duì)學(xué)術(shù)研究本身都是一種傷害。不難想象，受功利左右的“學(xué)術(shù)”，回避公正的“學(xué)術(shù)”，對(duì)學(xué)術(shù)研究本身有著怎樣深遠(yuǎn)的消解、破壞意義；在“學(xué)術(shù)繁榮”的表面下，學(xué)術(shù)的貧乏、創(chuàng)新的缺席，對(duì)學(xué)術(shù)期刊來(lái)說(shuō)又會(huì)有多么深刻的消極影響。

三、解決稿件“擠出效應(yīng)”的對(duì)策

顯然，出現(xiàn)稿件擠出效應(yīng)的原因有多個(gè)方面：一是政策（體制）方面的，如職稱政策、學(xué)位政策、科研政策等等；二是認(rèn)識(shí)方面的，如作者對(duì)一般學(xué)術(shù)期刊的低估，普通高校對(duì)本校學(xué)報(bào)的把持；三是期刊本身的，如期刊定位不當(dāng)，無(wú)特色欄目，編輯方針不鮮明、意圖不突出等等。

學(xué)術(shù)期刊本身是應(yīng)該存在一個(gè)擠出效應(yīng)，但它應(yīng)當(dāng)是高水平、高質(zhì)量稿件對(duì)低水平、低質(zhì)量稿件的擠壓與淘汰，是那種正常的自然的擠壓與淘汰。解決目前存在的不正常的“擠出效應(yīng)”，筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)主要通過(guò)以下一些途徑：

1.學(xué)術(shù)期刊逐步市場(chǎng)化

2.走專業(yè)化和特色化道路，培育學(xué)術(shù)期刊品牌

一些綜合性學(xué)術(shù)期刊目前基本上還停留在相互交流的地步，發(fā)行量都少得可憐。因?yàn)樾詢r(jià)比太低，無(wú)法滿足個(gè)性化的需要，因而對(duì)個(gè)人根本沒(méi)有吸引力。要改變局面，必須先從“綜合”上動(dòng)刀子，切下贅肉，丟下包袱，固定欄目，明確特色。學(xué)術(shù)期刊一定要有學(xué)術(shù)個(gè)性，要以“唯一”求“第一”，“與其開百貨公司，不如開專賣店”，寧做“焦點(diǎn)訪談”，不做“新聞聯(lián)播”。[1]這才是學(xué)術(shù)期刊的生存之道。而且，專業(yè)化本身就可以抵擋大部分的功利性稿件，在同一學(xué)科來(lái)稿的對(duì)比中，自然淘汰低水平稿件。

3.高校學(xué)報(bào)需要轉(zhuǎn)變觀念

在學(xué)報(bào)辦刊宗旨中，有兩點(diǎn)是導(dǎo)致其處于非學(xué)術(shù)的學(xué)術(shù)期刊境地的原因，一是“主要反映本校最新科研成果”，落到實(shí)處這就是內(nèi)稿為主、內(nèi)稿優(yōu)先；二是綜合性，不論社科版、自科版還是綜合版，都是多學(xué)科的大拼盤，其結(jié)果就是千刊一面。學(xué)報(bào)主要反映本校最新科研成果，這個(gè)旗幟實(shí)質(zhì)上是對(duì)低水平重復(fù)的鼓勵(lì)。學(xué)校是否需要這樣一個(gè)反映最新科研成果的平臺(tái)，它是否起到了這樣的作用，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，有沒(méi)有更好的反映本校主要最新科研成果的方式等等一系列問(wèn)題令人深思。筆者認(rèn)為，大學(xué)需要學(xué)報(bào)，應(yīng)當(dāng)是將它作為促進(jìn)學(xué)校學(xué)術(shù)文化（科技）發(fā)展的一個(gè)方面，而不是展示本校成果的窗口；學(xué)報(bào)應(yīng)該是學(xué)校文化的一個(gè)品牌，一種文化(科技)影響力，它可以從學(xué)校本身的優(yōu)勢(shì)、校內(nèi)知名學(xué)者的影響、本地經(jīng)濟(jì)文化歷史的特點(diǎn)等等眾多方面尋找適合它發(fā)展的方向，但不管它的內(nèi)容是什么，重要的是它能夠代表學(xué)校的活力、反映學(xué)校的文化信念，影響受眾，并為受眾所喜愛(ài)。它的作者群、讀者群都應(yīng)該以外為主，而不是自己辦給自己看，竭澤而漁。

至于政策方面，如改變政策上對(duì)核心期刊評(píng)價(jià)角色的曲解、改變職稱評(píng)聘中對(duì)科研成果的不合理要求等等，就不是學(xué)術(shù)期刊本身力所能及的事了，不書。

我們期待著學(xué)術(shù)期刊中的擠出效應(yīng)向著合乎學(xué)術(shù)精神和學(xué)術(shù)規(guī)范的方向演進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇六

［摘要］隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，旅游業(yè)快速發(fā)展起來(lái)。旅游景區(qū)開發(fā)與旅游景點(diǎn)開放的數(shù)量不斷增加，需要更高水平的景區(qū)景點(diǎn)管理。目前，從整體上看，旅游景區(qū)景點(diǎn)的管理水平尚未滿足旅游業(yè)快速發(fā)展的需要，國(guó)內(nèi)很多旅游景區(qū)存在明顯的管理瓶頸與問(wèn)題?；仡櫬糜尉皡^(qū)管理的發(fā)展歷程，思考景區(qū)管理中的問(wèn)題，進(jìn)而提出其管理創(chuàng)新的必要性值得我們進(jìn)一步深入思考。

［關(guān)鍵詞］旅游景區(qū);發(fā)展歷程;管理創(chuàng)新

旅游景區(qū)作為旅游業(yè)的發(fā)展載體與核心要素，是旅游產(chǎn)業(yè)鏈中的重要一環(huán)，是構(gòu)成旅游產(chǎn)品的重要成分，是形成旅游產(chǎn)業(yè)面的吸引中心與輻射中心。目前，人們生活消費(fèi)水平的提高與旅游休閑意識(shí)的增強(qiáng)在很大程度上推動(dòng)了旅游業(yè)的不斷發(fā)展，各級(jí)各類旅游景區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)，如何提升游客的旅游體驗(yàn)與感受，進(jìn)而提高旅游景區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力，在很大程度上取決于旅游景區(qū)的管理水平。因此，旅游景區(qū)管理創(chuàng)新是非常必要的，也是景區(qū)管理者亟須考慮的重要問(wèn)題。

1我國(guó)旅游景區(qū)管理的發(fā)展歷程

在我國(guó)不同階段的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與條件下，旅游景區(qū)的發(fā)展經(jīng)歷了以下四種管理模式，對(duì)于旅游景區(qū)的不斷發(fā)展起到了不同程度的推動(dòng)與促進(jìn)作用。

1.1純公益性管理階段

新中國(guó)成立后至改革開放前是旅游業(yè)發(fā)展的初級(jí)階段，旅游業(yè)僅僅屬于外事接待行業(yè)，政治屬性較為明顯，其作為產(chǎn)業(yè)的功能優(yōu)勢(shì)沒(méi)有得到完全發(fā)揮。旅游景區(qū)的開發(fā)建設(shè)屬國(guó)家行為，其性質(zhì)屬事業(yè)機(jī)構(gòu)，其管理是由政府直接管理與經(jīng)營(yíng)。因此，這個(gè)階段的旅游景區(qū)管理處于萌芽階段，是純公益性的景區(qū)管理模式，管理目的是完成政治任務(wù)，很少思考科學(xué)先進(jìn)的管理方式與方法。

1.2政府直接管理階段

改革開放之后，各旅游景區(qū)雖然仍舊是政府或政府部門主管的事業(yè)機(jī)構(gòu)，但是開始以利益、利潤(rùn)作為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。同時(shí)，由于旅游資源依舊是國(guó)有化，很多景區(qū)的土地是政府無(wú)償劃撥，旅游景區(qū)大規(guī)模地發(fā)展起來(lái)。然而景區(qū)管理仍然缺乏科學(xué)合理、行之有效的管理方法，缺乏系統(tǒng)的'、高質(zhì)量的旅游景區(qū)開發(fā)規(guī)劃，忽視資源與環(huán)境的保護(hù)，對(duì)旅游景區(qū)未來(lái)可持續(xù)發(fā)展有很大的不良影響。

1.3企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理階段

20世紀(jì)90年代，旅游景區(qū)管理也逐漸進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段，以往的政府直接管理模式已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代旅游景區(qū)管理與發(fā)展的需要，某些景區(qū)開始通過(guò)承包、租賃、購(gòu)買等方式轉(zhuǎn)讓其經(jīng)營(yíng)管理權(quán)，實(shí)現(xiàn)兩權(quán)分離。這種由企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理的新模式，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了資源的有效利用和優(yōu)化配置，是企業(yè)資本與國(guó)有資源的進(jìn)一步優(yōu)化重組，但其中也不乏有低估國(guó)有資產(chǎn)、追求短期利益、相關(guān)主體發(fā)生沖突或不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。

1.4現(xiàn)代企業(yè)管理階段

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的宏觀環(huán)境中，旅游景區(qū)若要取得發(fā)展，必須直面市場(chǎng)，參與公平競(jìng)爭(zhēng)。按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，越來(lái)越多的旅游景區(qū)開始組成具有多元化成分的股份公司，進(jìn)行股份制經(jīng)營(yíng)。人們對(duì)旅游景區(qū)管理的認(rèn)識(shí)也逐漸變化，現(xiàn)代企業(yè)制度逐漸得到認(rèn)同，成為旅游景區(qū)的開發(fā)和保護(hù)的制度保證。

2旅游景區(qū)管理中存在的主要問(wèn)題

2.1旅游景區(qū)管理思想有待創(chuàng)新

受以往的政府直接管理模式影響，有些旅游景區(qū)較少考慮市場(chǎng)因素，更多地關(guān)注旅游資源和旅游景區(qū)的開發(fā)，并整體投放至市場(chǎng)，投放市場(chǎng)之前較少進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，較少研究游客需求，導(dǎo)致其無(wú)法提供滿足游客需求的產(chǎn)品，也不重視旅游景區(qū)中的景點(diǎn)、產(chǎn)品、品牌的打造，很少做景區(qū)產(chǎn)品和服務(wù)的精細(xì)化管理。在這種管理思想下，旅游景區(qū)的配套設(shè)施建設(shè)也常常被忽視，其景區(qū)內(nèi)或周邊的餐飲、住宿、購(gòu)物、娛樂(lè)等配套設(shè)施的建設(shè)很不完善，嚴(yán)重影響了游客的旅游體驗(yàn)，影響了旅游景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

2.2旅游景區(qū)發(fā)展規(guī)劃有待創(chuàng)新

目前，還存在部分旅游景區(qū)只關(guān)注主要景點(diǎn)景區(qū)的設(shè)施建設(shè)是否良好，不重視景區(qū)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)區(qū)域建設(shè)的現(xiàn)象。部分景區(qū)道路狹窄，綠化率低，人車道路不分，導(dǎo)致游客擁堵，秩序混亂;沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)劃景區(qū)路徑，景區(qū)參觀路線沒(méi)有明確指示標(biāo)識(shí)，導(dǎo)致游客無(wú)法辨識(shí)和判斷;景區(qū)污水、垃圾處理不及時(shí)，排放不合理等影響旅游景區(qū)的環(huán)境;景區(qū)衛(wèi)生間、售貨亭、休息區(qū)、餐飲服務(wù)區(qū)規(guī)劃不合理，導(dǎo)致不能為游客提供方便快捷的服務(wù)等。旅游景區(qū)發(fā)展規(guī)劃的不完善在很大程度上降低了游客滿意度，影響了旅游景區(qū)的發(fā)展。

2.3旅游景區(qū)管理手段有待創(chuàng)新

旅游景區(qū)管理手段較為單一是普遍存在的問(wèn)題，很多景區(qū)只關(guān)注如何吸引游客，而對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入景區(qū)的游客關(guān)注度不夠，服務(wù)不到位。例如，在一些旅游景區(qū)內(nèi)，景點(diǎn)的分布比較分散，而旅游景區(qū)在服務(wù)區(qū)和餐飲點(diǎn)的設(shè)置上沒(méi)有從游客方便角度出發(fā)，而是單純出于成本的考慮在某個(gè)主要景點(diǎn)設(shè)置服務(wù)區(qū)，而無(wú)法顧及其他景點(diǎn)的游客需求;一些旅游景區(qū)不重視景區(qū)資源的宣傳推廣，導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)欠佳，游客達(dá)不到規(guī)模，資金周轉(zhuǎn)受限，從而無(wú)法進(jìn)一步開發(fā)市場(chǎng)，導(dǎo)致惡性循環(huán)。

3旅游景區(qū)管理模式創(chuàng)新的必要性

旅游景區(qū)是旅游產(chǎn)業(yè)的核心要素之一，卻也是旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中較為薄弱的環(huán)節(jié)。目前，旅游景區(qū)的發(fā)展水平與旅游產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展不相適應(yīng)，無(wú)法滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)旅游景區(qū)的期望與要求。同時(shí)，旅游業(yè)仍然在快速增長(zhǎng)，休閑旅游消費(fèi)需求日益高漲，假日旅游發(fā)展勢(shì)頭越發(fā)強(qiáng)勁，對(duì)旅游景區(qū)的管理與發(fā)展提出越來(lái)越高的要求。如何改變旅游景區(qū)存在的行政色彩濃厚、管理主體缺失、經(jīng)營(yíng)機(jī)制呆板、市場(chǎng)化程度不足等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，捋順治理機(jī)制、靈活經(jīng)營(yíng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)旅游景區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，創(chuàng)新旅游景區(qū)的管理模式是非常重要和必要的?；仡櫬糜螛I(yè)發(fā)展之初至今，旅游業(yè)發(fā)展的諸多瓶頸得以突破。例如，旅游市場(chǎng)的超速發(fā)展與配套酒店餐飲業(yè)發(fā)展速度不足導(dǎo)致的瓶頸，隨著吸引內(nèi)外投資興建酒店而得以解決;假日休閑旅游的火爆與旅游交通通達(dá)程度不足導(dǎo)致的瓶頸，隨著交通建設(shè)的不斷推進(jìn)而得以消除。而隨著旅游消費(fèi)者需求品位與旅游意識(shí)的不斷提高，旅游業(yè)不斷參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，旅游景區(qū)管理質(zhì)量的瓶頸日益凸顯。旅游景區(qū)較低的專業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平，較差的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)程度都使其面臨的環(huán)境與形勢(shì)更加嚴(yán)峻，而這種瓶頸無(wú)法像酒店餐飲、交通建設(shè)等可以通過(guò)大規(guī)模投資發(fā)展的方法加以解決與消除，務(wù)必創(chuàng)新一種新的管理模式，從本質(zhì)上提升旅游景區(qū)發(fā)展，從而緩解旅游景區(qū)與迅速發(fā)展的旅游業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)之間的不適應(yīng)，進(jìn)一步推動(dòng)整個(gè)旅游業(yè)的健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

［2］潘星炎.論核心景區(qū)管理體制創(chuàng)新［j］．湘潮(下)，(9):113.

［3］盧爽.旅游景區(qū)管理創(chuàng)新探索［j］．旅游管理研究，2012(11):46，48.

［4］付曉玉.旅游景區(qū)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策［j］．濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2014(3):86－88.

［5］楊韻.旅游景區(qū)管理現(xiàn)有問(wèn)題及其對(duì)策［j］．旅游縱覽，2012(6):55－57.

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇七

是醫(yī)療衛(wèi)生工作者從事醫(yī)藥研究工作的書面總結(jié),是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的重要組成部分,是醫(yī)學(xué)科技信息產(chǎn)生、存儲(chǔ)、交流和推廣的主要媒介形式。

作者用經(jīng)過(guò)科學(xué)實(shí)踐得到的原始資料,經(jīng)過(guò)歸類、思考、統(tǒng)計(jì)、分析、邏輯推理,形成自己的獨(dú)有觀點(diǎn)而寫成文章。

可以參加同類文章：醫(yī)學(xué)論文寫作技巧(一)概述臨床醫(yī)學(xué)論文寫作提高醫(yī)學(xué)論文的寫作技巧。

2、醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊

是指按一定編號(hào)順序,采用相對(duì)統(tǒng)一和固定的刊名,無(wú)限期的連續(xù)出版刊物。

內(nèi)容主要由專業(yè)作者撰與論文、有關(guān)學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)交流、報(bào)道等與本刊醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)專業(yè)有關(guān)的雜志。

3、lssn國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào)

是由國(guó)際中心對(duì)世界各國(guó)參加這一系統(tǒng)的連續(xù)出版物所分配的一種用以識(shí)別連續(xù)出版物的固定不變的標(biāo)準(zhǔn)號(hào)碼。

它可以將任何國(guó)家或地區(qū)出版任何語(yǔ)種的一種連續(xù)出版物用唯一的、永久不變的、國(guó)際通用的代碼加以識(shí)別。

我們可以把issn看成是雜志的身份證。

4、cn國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)(china)

我們?cè)谠u(píng)審職稱時(shí)要求遞交有cn號(hào)發(fā)表的論文,就表示要有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào)和國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)的科技雜志。

5、核心期刊(重點(diǎn)期刊)

通常指在同類學(xué)科中足以反映學(xué)科水平,為科學(xué)界廣泛重視和重點(diǎn)使用的期刊。

隨著期刊數(shù)量與日俱增,必然對(duì)科學(xué)期刊作出評(píng)價(jià)選擇,確定同類學(xué)科所形成的信息密度大,借閱率、引文率高和摘引率高的期刊,作為圖書館等文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)和科技數(shù)據(jù)庫(kù)的收藏重點(diǎn),以及讀者用戶的利用重點(diǎn)。

6、統(tǒng)計(jì)源期刊

檢索系統(tǒng)(數(shù)據(jù)庫(kù))收錄的期刊,因其提供來(lái)源文獻(xiàn)而統(tǒng)稱為(這種檢索工具的)來(lái)源期刊。

檢索系統(tǒng)大致可以分成兩種,一種是用于檢索文獻(xiàn)信息的,它以收錄文獻(xiàn)齊全為宗旨,能較為全面地查到某學(xué)科領(lǐng)域的文獻(xiàn);另一種是既可檢索文獻(xiàn),又可以用于期刊和科研績(jī)效評(píng)價(jià),它對(duì)所收錄的期刊進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)價(jià)和篩選,并出版期刊評(píng)價(jià)報(bào)告,如中國(guó)科技論文與引文數(shù)據(jù)庫(kù)所收錄的期刊可稱為統(tǒng)計(jì)源期刊。

“統(tǒng)計(jì)源期刊”成了信息所進(jìn)行科技論文統(tǒng)計(jì)與評(píng)價(jià)的專用名詞。

論文的質(zhì)量高低可以從論文發(fā)表以后的應(yīng)用情況,即論文是否被權(quán)威檢索系統(tǒng)收錄以及被引用情況這兩個(gè)指標(biāo)反映出來(lái),其中期刊是否被權(quán)威系統(tǒng)收錄是論文能否被廣泛應(yīng)用的關(guān)鍵。

因此,我們以文獻(xiàn)檢索(評(píng)價(jià)系統(tǒng))收錄期刊的情況以及期刊的評(píng)價(jià)指標(biāo)來(lái)作為確定論文投稿的依據(jù)。

7、主題詞(敘詞)

是目前國(guó)內(nèi)外情報(bào)界廣泛采用的一種人工標(biāo)引和檢索的主題語(yǔ)言,它的特點(diǎn)是規(guī)范性、組配性、相互性和動(dòng)態(tài)性。

英文檢索時(shí)通常使用美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖書館編制的《醫(yī)學(xué)主題詞表》中的詞組。

中文資料如《中文科技資料目錄》(醫(yī)藥衛(wèi)生)的主題索引由主題詞、副主題詞和順序號(hào)組成,使用時(shí)根據(jù)順序號(hào)到正文查閱題錄。

8、關(guān)鍵詞

是從文獻(xiàn)題目或文摘、正文中提出來(lái)的具有實(shí)質(zhì)意義、能代表文獻(xiàn)主題內(nèi)容的詞匯。

它與敘詞的區(qū)別在于它的非規(guī)范化,是自然語(yǔ)言。

用于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)檢索系統(tǒng),使用時(shí)要注意詞的形式不同而造成漏檢,因?yàn)樗鼘俜且?guī)范化詞,關(guān)鍵詞之間沒(méi)有語(yǔ)法關(guān)系,易概念混淆。

目前國(guó)內(nèi)外所有核心期刊均要求投稿人寫上關(guān)鍵詞,目的是利于學(xué)術(shù)交流,建立各種數(shù)據(jù)庫(kù),利于查新檢索。

關(guān)鍵詞不能隨意編造和任意選擇,選用規(guī)范性詞語(yǔ),每篇論文用012個(gè),不超過(guò)-3個(gè)。

位于摘要之后,另起一行,關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開,末詞不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),按重要性排列。

要選用在標(biāo)題及摘要中出現(xiàn)或在文章內(nèi)多次出現(xiàn)的詞。

9、標(biāo)題

是論文內(nèi)容的高度概括,通常在論文完成之后提煉出來(lái),有畫龍點(diǎn)睛作用,是揭示論文主題、概括文中內(nèi)容的簡(jiǎn)明詞語(yǔ)。

所以題名應(yīng)概念明確,層次分明,美觀醒目,并盡可能包含主題詞和關(guān)鍵詞。

題名中不應(yīng)使用非公知公用、同行不熟的外來(lái)語(yǔ),縮寫詞、符號(hào)、代號(hào)和商品名稱。

科技論文題名一般中文以45字以內(nèi)為宜,英文以15個(gè)實(shí)詞以內(nèi)為宜。

10、摘要

摘要是在論文完稿之后才寫的,是論文的濃縮,目的是為編審人員初步?jīng)Q定該文的基本評(píng)價(jià)與取舍,方便讀者大體了解論文內(nèi)容,便于作文摘索引。

結(jié)構(gòu)包括:目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。

用1～2句話簡(jiǎn)要說(shuō)明研究的目的和意義;簡(jiǎn)述研究的材料、方法、方案;應(yīng)簡(jiǎn)要列出主要結(jié)果、數(shù)據(jù);得出結(jié)論,指出研究?jī)r(jià)值和探討。

一般中文摘要250字左右,英文可長(zhǎng)一些,盡量用數(shù)據(jù)說(shuō)明。

11、參考文獻(xiàn)(references)

是學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作的一個(gè)基本組成部分,是論文、專著中曾引用的觀點(diǎn)、方法和資料的出處或源文獻(xiàn),反映作品的科學(xué)依據(jù),反映作者對(duì)本課題歷史與現(xiàn)狀的知曉程度和可信度。

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇八

古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。

為了反映在職研究生論文的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度以及向讀者提供有關(guān)信息的出處，應(yīng)在論文后列出參考文獻(xiàn)表。參考文獻(xiàn)表中列出的一般應(yīng)限于作者直接閱讀過(guò)的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。私人通信和未公開發(fā)表的資料，一般不宜列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)，可緊跟在引用的內(nèi)容之后注釋或標(biāo)注在當(dāng)頁(yè)的下方。參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列出，一律放在正文后，不可放在各章節(jié)之后。外文用原文，不必譯成中文。

附錄是指那些編入文章主體會(huì)有損于編排的條理性和邏輯性，或有礙于文章結(jié)構(gòu)的緊湊和突出主題思想的材料，可將這些材料作為附錄編排于全文的末尾，包括放入正文內(nèi)過(guò)于冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo)、復(fù)雜的數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號(hào)意義、單位縮寫等。此項(xiàng)非必要。

附錄的序號(hào)用a,b,c…系列，如附錄a,附錄b…附錄中的公式、圖和表的編號(hào)分別用a1,a2…系列;圖a1,圖a2…系列;表a1,表a2…系列。每個(gè)附錄應(yīng)有標(biāo)題。

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇九

古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。

：(在標(biāo)題下注明作者，郵編，工作單位，學(xué)生就寫所在學(xué)校)

要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。

目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)

是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過(guò)三百字為宜。

關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

(1)引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說(shuō)明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

(2)論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、 論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：

a.提出問(wèn)題-論點(diǎn);

b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;

c.解決問(wèn)題-論證方法與步驟;

d.結(jié)論。

一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。

中文：標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)

英文：作者--標(biāo)題--出版物信息

所列參考文獻(xiàn)的要求是：

(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇十

沒(méi)有一個(gè)學(xué)者能夠離開學(xué)術(shù)期刊。作為一個(gè)學(xué)者，無(wú)論是自己學(xué)術(shù)論文的發(fā)表，還是對(duì)他人學(xué)術(shù)論文的閱讀，都離不開學(xué)術(shù)期刊。而且，在這種長(zhǎng)期的發(fā)表與閱讀的過(guò)程中，不僅與學(xué)術(shù)期刊形成學(xué)術(shù)上的不解之緣，也會(huì)產(chǎn)生濃濃的情感?？梢哉f(shuō)，學(xué)術(shù)期刊是學(xué)者的另一個(gè)終身伴侶，是學(xué)者的一處不可替代的精神家園。

一、伴隨我學(xué)術(shù)追求與成長(zhǎng)的那些期刊

談到學(xué)術(shù)期刊，人們會(huì)很自然地想到學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)論文的關(guān)系，也還會(huì)追問(wèn)一下學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)論文在產(chǎn)生的時(shí)間上孰先孰后的問(wèn)題。單就“時(shí)間的先在性”而言，學(xué)術(shù)論文產(chǎn)生在先，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，因?yàn)樵趯W(xué)術(shù)期刊出現(xiàn)的很久以前，就有了學(xué)術(shù)論文。然而，當(dāng)我們進(jìn)一步追問(wèn)，也可以得出另一個(gè)答案，學(xué)術(shù)論文是學(xué)術(shù)期刊塑造出來(lái)的。這體現(xiàn)的恰恰是一種“邏輯先在性”。學(xué)術(shù)期刊作為一種經(jīng)過(guò)學(xué)術(shù)專家評(píng)審、認(rèn)可的期刊，它所刊發(fā)的學(xué)術(shù)論文不僅要?dú)w屬特定的學(xué)科，而且內(nèi)容主要以原創(chuàng)研究為主。學(xué)術(shù)期刊最主要的價(jià)值就在于通過(guò)發(fā)表學(xué)術(shù)論文的形式展示某一學(xué)科領(lǐng)域的研究成果。這不僅對(duì)學(xué)術(shù)論文起到了公示的作用，而且學(xué)術(shù)論文只有通過(guò)學(xué)術(shù)期刊的規(guī)范、確認(rèn)、發(fā)表，才得以與廣大讀者交流，學(xué)術(shù)論文的潛在價(jià)值才能顯現(xiàn)出來(lái)?？梢哉f(shuō)，一篇學(xué)術(shù)論文的意義不在于寫作完成時(shí)，而在于學(xué)術(shù)期刊發(fā)表后與讀者的交流（既包括接受，也包括商榷乃至批判）中。因此，學(xué)術(shù)期刊塑造出了嚴(yán)格意義上的學(xué)術(shù)論文。學(xué)術(shù)期刊導(dǎo)引著學(xué)術(shù)論文的選題、容量與寫作模式。一篇學(xué)術(shù)論文的寫作模式與一部著作、一項(xiàng)科研課題結(jié)題報(bào)告的寫作模式是不同的。一般而言，學(xué)術(shù)期刊刊發(fā)的學(xué)術(shù)論文要求具備學(xué)科指向性（交叉學(xué)科的研究也要有明確的研究主旨）、內(nèi)容凝練性、學(xué)術(shù)前沿性，能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)期刊擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響力。當(dāng)然，不同的學(xué)術(shù)期刊由于辦刊理念不同，對(duì)所發(fā)表學(xué)術(shù)論文的選題、容量、寫作樣式也是有不同要求的，這便是不同學(xué)術(shù)期刊的特色，也為不同學(xué)術(shù)論文的發(fā)表提供了選擇的路徑。而就學(xué)術(shù)期刊自身而言，就是發(fā)表學(xué)術(shù)成果的及時(shí)性。因此，大多數(shù)的學(xué)者，都會(huì)在學(xué)術(shù)期刊上通過(guò)發(fā)表學(xué)術(shù)論文留下自己學(xué)術(shù)追求與發(fā)展的足跡，體現(xiàn)自己學(xué)術(shù)演進(jìn)的內(nèi)在邏輯。我曾在《光明日?qǐng)?bào)》（我把該報(bào)的“理論周刊”視為一種學(xué)術(shù)期刊）、《南開學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）、《社會(huì)科學(xué)輯刊》《美與時(shí)代》《學(xué)習(xí)與探索》《遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）、《沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）等10余種學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了一系列的學(xué)術(shù)論文?，F(xiàn)在翻開這些學(xué)術(shù)期刊，重新審視自己發(fā)表過(guò)的學(xué)術(shù)論文，的確看到了自己學(xué)術(shù)追求與發(fā)展的足跡和學(xué)術(shù)演進(jìn)的內(nèi)在邏輯。就研究的主旨而言，我的學(xué)術(shù)研究可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是藝術(shù)哲學(xué)的研究，主要是基于我碩士論文的選題是藝術(shù)價(jià)值論。這一階段留下的學(xué)術(shù)追求與發(fā)展的足跡是：在《社會(huì)科學(xué)輯刊》發(fā)表了《藝術(shù)的價(jià)值系統(tǒng)及價(jià)值組成之間的相互關(guān)系》；在《遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）發(fā)表了《試論藝術(shù)審美價(jià)值構(gòu)成因素之間的關(guān)系》；在《社會(huì)科學(xué)輯刊》發(fā)表了《現(xiàn)代藝術(shù)觀念與新藝術(shù)語(yǔ)言》；在《沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）發(fā)表了《試論西方藝術(shù)觀念更新的原因》《關(guān)于“價(jià)值”的哲學(xué)思考》《關(guān)于藝術(shù)價(jià)值理論的歷史考察》等學(xué)術(shù)論文。第二個(gè)階段是在探索馬克思哲學(xué)內(nèi)在邏輯的基礎(chǔ)上，探討以“立美宜人”為旨?xì)w的社會(huì)批判理論，主要是基于我博士論文《審美范式的轉(zhuǎn)換與社會(huì)轉(zhuǎn)型期文化精神的建構(gòu)》的選題，也是對(duì)第一階段藝術(shù)價(jià)值論研究的深入。這一階段留下的學(xué)術(shù)追求與發(fā)展的足跡是在《沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）發(fā)表了《試論“立美宜人”的生存觀》《論馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)新》《試論馬克思的哲學(xué)觀》；在《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《審美范式轉(zhuǎn)換與文化精神建構(gòu)》；在《南開學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）發(fā)表了《對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的審美觀照》；在《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《構(gòu)建“立美宜人”的實(shí)踐樣式》等學(xué)術(shù)論文。我也是學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)成果及時(shí)性的受益者。于在《沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）發(fā)表的《中華民族史前先民“美”“善”觀念萌發(fā)的文化軌跡》是我主編的《中華倫理范疇―――美》（國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《中華倫理智慧與當(dāng)代心態(tài)倫理研究》結(jié)題成果之一）一書的緒論，而該書12月才由中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版。這很好地體現(xiàn)了學(xué)術(shù)期刊能夠及時(shí)展示學(xué)術(shù)成果的優(yōu)越性。在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，經(jīng)過(guò)與其他學(xué)者的引用評(píng)價(jià)既能夠擴(kuò)大作者的學(xué)術(shù)影響力，也能夠擴(kuò)大學(xué)術(shù)期刊的影響力，這應(yīng)該算是一種“雙贏”。例如，我在《南開學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）發(fā)表的《對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的審美觀照》一文，就被人大復(fù)印資料―――《美學(xué)》全文轉(zhuǎn)載。其在問(wèn)題意識(shí)下的文藝學(xué)理論建構(gòu)中，補(bǔ)充和深化了人文精神和新理性精神討論。我發(fā)表的這些學(xué)術(shù)論文，的確是學(xué)術(shù)期刊塑造出來(lái)的，由衷地感謝伴隨我學(xué)術(shù)追求與成長(zhǎng)的那些學(xué)術(shù)期刊！

二、學(xué)術(shù)期刊成為我一個(gè)不可替代的精神家園

在選擇自己的學(xué)術(shù)論文在哪個(gè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的問(wèn)題上，我考慮的不只是學(xué)術(shù)上（學(xué)術(shù)的影響力）、“功利”上（評(píng)職晉級(jí)時(shí)的加分多少）的因素，往往也考慮到情感上的因素，有時(shí)還很執(zhí)著。我的碩士和博士學(xué)位都是在南開大學(xué)獲得的。在南開學(xué)習(xí)的6年，不僅是一個(gè)學(xué)術(shù)的歷練過(guò)程，更結(jié)下了濃濃的師門情義、深深的專業(yè)情結(jié)和悠悠的母校情懷，我已把南開大學(xué)當(dāng)成了我的精神家園！因此，能夠在《南開學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）上發(fā)表一篇論文，就成為我的一種執(zhí)著的追求與夙愿。在我選擇投稿的論文時(shí)，也的確煞費(fèi)苦心。我的選擇標(biāo)準(zhǔn)是：在學(xué)術(shù)上，應(yīng)該能夠代表自己最好的學(xué)術(shù)水平；在寫作時(shí)間上，應(yīng)是我在南開學(xué)習(xí)期間完成的；在論文的內(nèi)容上，能夠體現(xiàn)出自己的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)軌跡。經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌，選中我的博士論文《審美范式的轉(zhuǎn)換與社會(huì)轉(zhuǎn)型期文化精神的建構(gòu)》的最后一節(jié)《社會(huì)活動(dòng)的“立美建構(gòu)”―――對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的審美觀照》，以《對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的審美觀照》為題，投稿《南開學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），并于第1期發(fā)表。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這篇看似普通的學(xué)術(shù)論文，內(nèi)涵太豐富了！它是“激情的理性和理性的激情”（這是我的博士生導(dǎo)師陳晏清先生在談到如何進(jìn)行哲學(xué)思考與研究時(shí)說(shuō)的一句話）的結(jié)晶！它完全符合我上面談到的選擇標(biāo)準(zhǔn)。每當(dāng)我翻開這篇發(fā)表在母校學(xué)報(bào)作為自己博士論文一部分的論文時(shí)，我的腦海里便情不自禁地涌現(xiàn)出我在博士論文的后記中寫下的一些文字：“這篇完成于‘陽(yáng)春三月’的博士論文，凝聚著我的.恩師陳晏清先生的大量心血，的確是：‘若無(wú)金秋一點(diǎn)血，豈有陽(yáng)春三月色’！先生的嚴(yán)謹(jǐn)與明察更使我不敢有絲毫懈怠，認(rèn)真地坐了三年冷板凳。先生講授的學(xué)位課程，開拓了我的哲學(xué)新視野；先生對(duì)我選題的點(diǎn)撥與矯正，使我有了明確的總體思路；先生對(duì)我論文的逐字修改和入木三分的批語(yǔ)，使我的論文得以成型。先生對(duì)我真是：‘陳詞激昂傳真經(jīng)，晏朗哲思點(diǎn)迷津，清徽雅量立典范，恩師盡心塑我型’。感謝我的碩士導(dǎo)師童坦教授、王興華教授，兩位先生傳授給我的美學(xué)方面的理論素養(yǎng)，對(duì)我的論文寫作有很大的幫助；童坦先生那‘童心未泯喚春風(fēng)，坦蕩瀟灑品人生’的人格魅力又給了我潛移默化的影響，使學(xué)生受益匪淺！也讓我重新感受到了在南開園那伴隨著理性思考的‘激情燃燒的歲月’”。這樣一種隱藏在學(xué)術(shù)背后的濃濃的情感，又是激勵(lì)我學(xué)術(shù)進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)術(shù)期刊也是我的一個(gè)“尋親訪友”的平臺(tái)。每當(dāng)我在學(xué)術(shù)期刊上看到我的老師、同學(xué)以及所有我熟悉和敬仰學(xué)者發(fā)表的學(xué)術(shù)論文時(shí)，一種他鄉(xiāng)遇故知的情感油然而生，又是一種“激情的理性和理性的激情”的體驗(yàn)?？梢哉f(shuō)，學(xué)術(shù)期刊中是“積淀”著情感的。正是基于上述種種原因，學(xué)術(shù)期刊也成為我的一個(gè)精神家園，這正是學(xué)術(shù)期刊給予我受益終生的恩惠！

三、對(duì)學(xué)術(shù)期刊編者的敬意與感謝

作為一個(gè)作者和讀者，我對(duì)學(xué)術(shù)期刊的編者們充滿了敬意和感謝之情。如果說(shuō)，學(xué)術(shù)期刊是一個(gè)展示學(xué)術(shù)成果的平臺(tái)，那么學(xué)術(shù)期刊編者則是決定這一平臺(tái)高度的頂梁柱，是使學(xué)術(shù)期刊這一物化產(chǎn)品充滿生機(jī)的靈魂！前面說(shuō)到，學(xué)術(shù)論文是學(xué)術(shù)期刊塑造出來(lái)的。確切地說(shuō)，學(xué)術(shù)論文是學(xué)術(shù)期刊編者塑造出來(lái)的！前面提到的在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的《審美范式轉(zhuǎn)換與文化精神建構(gòu)》一文，是我博士論文的摘要，由于我的博士論文題目較長(zhǎng)，最后確定這一題目，的確經(jīng)過(guò)與編者的多次溝通、反復(fù)推敲。還有也是在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的《構(gòu)建“立美宜人”的實(shí)踐樣式》一文，編者為了更加突出主旨，要求加上一個(gè)“閱讀提示”，對(duì)文中的關(guān)鍵詞、核心概念進(jìn)行言簡(jiǎn)意賅的界定與解讀。“立美宜人”是我博士論文的核心概念，也可以說(shuō)是我的比較“得意”的學(xué)術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)，但是在編者不斷“刨根問(wèn)底”地追問(wèn)下，我不得不反復(fù)、仔細(xì)地琢磨、凝練，最后得到進(jìn)一步的完善。

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇十一

近期kindle系列產(chǎn)品在中國(guó)上線，再次掀起了電子版原創(chuàng)輕小說(shuō)的閱讀熱潮，數(shù)據(jù)顯示，國(guó)內(nèi)數(shù)字出版行業(yè)已進(jìn)入高速發(fā)展時(shí)期，某些題材電子書的受眾群體已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)紙質(zhì)書籍，成為數(shù)字出版商的利潤(rùn)來(lái)源。隨著各大互聯(lián)網(wǎng)紛紛開展原創(chuàng)輕小說(shuō)閱讀業(yè)務(wù)，一些傳統(tǒng)出版企業(yè)也不甘示弱，比如湖北長(zhǎng)江出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)的絕大部分圖書已實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，預(yù)計(jì)將投入3200萬(wàn)元打造“數(shù)字閱讀與網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)平臺(tái)項(xiàng)目”。

1．市場(chǎng)潛力巨大

原創(chuàng)輕小說(shuō)打入中國(guó)市場(chǎng)，這一趨勢(shì)引起國(guó)內(nèi)電子書、動(dòng)漫等行業(yè)投資者的高度關(guān)注，為中國(guó)數(shù)字出版業(yè)注入生機(jī)，成為引領(lǐng)閱讀消費(fèi)市場(chǎng)的新風(fēng)尚。原創(chuàng)輕小說(shuō)是以動(dòng)漫風(fēng)格插畫為主的小說(shuō)，對(duì)作者文筆和小說(shuō)內(nèi)容的要求較低，呈現(xiàn)娛樂(lè)性和跳躍性的特點(diǎn)，但也不乏一些比較有深度的作品。比如北京時(shí)代圖書有限公司推出的漫畫《刀語(yǔ)》，與動(dòng)畫一起進(jìn)行傳播，將地理、歷史、心理等諸多元素融合在一起，并通過(guò)“梅菲斯特獎(jiǎng)”和“電擊小說(shuō)大獎(jiǎng)”來(lái)吸引眾多輕小說(shuō)讀者的關(guān)注。原創(chuàng)輕小說(shuō)已經(jīng)逐漸成為數(shù)字化出版的主流，不少小說(shuō)愛(ài)好者通過(guò)起點(diǎn)中文網(wǎng)、晉江文學(xué)城、世紀(jì)文學(xué)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站即可發(fā)布和閱讀輕小說(shuō)，由此可見原創(chuàng)輕小說(shuō)發(fā)展之迅猛。

2．體裁思路新穎

原創(chuàng)輕小說(shuō)能夠獲得如此高的市場(chǎng)影響力，源于其與傳統(tǒng)文學(xué)截然不同的創(chuàng)作方式。歐洲知名商業(yè)巨著《金與香辛料》集中表現(xiàn)歐洲商業(yè)利益與人性道德價(jià)值之間的沖突，而以此為靈感創(chuàng)作的輕小說(shuō)《狼與香辛料》則著力表現(xiàn)主人公的智慧和勇敢，通過(guò)非比尋常的冒險(xiǎn)旅行展現(xiàn)男女主人公青澀的愛(ài)情，這更符合年輕讀者的審美需求。輕小說(shuō)側(cè)重于展現(xiàn)非凡的想象力和創(chuàng)造力，我們可以稱之為“用文字寫成的漫畫”。日本作家野村美月所寫的輕小說(shuō)《文學(xué)少女》憑其自身魅力成為無(wú)數(shù)年輕男女心中的經(jīng)典，還獲得“這本輕小說(shuō)真厲害”獎(jiǎng)項(xiàng)的第一名。由此可見，原創(chuàng)輕小說(shuō)已經(jīng)從流行文學(xué)中脫離出來(lái)，傳承文學(xué)的創(chuàng)新精神并煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

3．發(fā)展態(tài)勢(shì)迅猛

原創(chuàng)輕小說(shuō)是一種接近文學(xué)的創(chuàng)作類型，將其進(jìn)行數(shù)字化出版非常適合手機(jī)移動(dòng)終端閱讀，可以預(yù)期，其將成為國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)青春文學(xué)傳播的主流。中國(guó)電子書發(fā)展報(bào)告指出，電子書市場(chǎng)的銷售總額已超過(guò)6億元，同比增長(zhǎng)200%，呈現(xiàn)出極速增長(zhǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。近年來(lái)，隨著智能手機(jī)市場(chǎng)的快速發(fā)展，原創(chuàng)輕小說(shuō)的閱讀人數(shù)迅速增多。輕小說(shuō)網(wǎng)站通過(guò)與運(yùn)營(yíng)商合作，推出無(wú)線商城和vip收費(fèi)閱讀，獲益頗豐。比如湖北長(zhǎng)江出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)所出版圖書的電子版實(shí)現(xiàn)20萬(wàn)元的凈收益，在推廣和運(yùn)營(yíng)輕小說(shuō)的同時(shí)獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益；郭敬明的《小時(shí)代》推出免費(fèi)閱讀活動(dòng)，并迅速占領(lǐng)豆瓣讀書、騰訊書城、盛大文學(xué)、新浪讀書等各大書城榜首，單書點(diǎn)擊量高達(dá)上千萬(wàn)次。中國(guó)輕小說(shuō)正呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

二、原創(chuàng)輕小說(shuō)數(shù)字出版營(yíng)銷策略

數(shù)字化時(shí)代背景下，通信運(yùn)營(yíng)商創(chuàng)建的數(shù)字化閱讀平臺(tái)迅猛發(fā)展。中國(guó)移動(dòng)的手機(jī)閱讀用戶月訪問(wèn)量超過(guò)6000萬(wàn)次，手機(jī)閱讀的業(yè)務(wù)月收入上億元；20中國(guó)聯(lián)通的“沃”閱讀用戶超過(guò)3400萬(wàn)，總銷售收入高達(dá)3.8億元；我國(guó)的中文電子書約有30萬(wàn)種，而以手機(jī)為載體進(jìn)行閱讀的用戶超過(guò)3000萬(wàn)。這些都為原創(chuàng)輕小說(shuō)的數(shù)字出版營(yíng)銷提供了可能。

1．舉行“輕小說(shuō)品牌專區(qū)”發(fā)布會(huì)

數(shù)字化產(chǎn)品的存儲(chǔ)、流通、運(yùn)營(yíng)和銷售成本較低，加上豐富的創(chuàng)作內(nèi)容資源，為數(shù)字出版商帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn)。其中以原創(chuàng)輕小說(shuō)最為突出，輕小說(shuō)數(shù)字化出版的起步階段主要采用“輕小說(shuō)品牌專區(qū)”發(fā)布會(huì)的形式，舉辦各類cosplay表演秀和主題創(chuàng)作大賽，以擴(kuò)大市場(chǎng)影響力。而它的數(shù)字出版營(yíng)銷主要通過(guò)微博和論壇實(shí)現(xiàn)。首先，利用微博宣傳原創(chuàng)輕小說(shuō)，培養(yǎng)忠實(shí)度較高的讀者群，并建立權(quán)威度、信任度，打造品牌化形象；通過(guò)微博和微信等互動(dòng)平臺(tái)發(fā)布書訊，采用圖文結(jié)合的方式表現(xiàn)原創(chuàng)輕小說(shuō)的特點(diǎn)；通過(guò)建立原創(chuàng)輕小說(shuō)閱讀俱樂(lè)部，提供部分章節(jié)免費(fèi)在線閱讀，在固定時(shí)間內(nèi)和讀者交流分享輕小說(shuō)閱讀心得；憑借微博微信等平臺(tái)方便快捷的發(fā)布渠道和巨大影響，將輕小說(shuō)的品牌和概念植入目標(biāo)用戶心中，并建立穩(wěn)定的讀者群。其次，利用論壇實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷策略，通過(guò)百度小說(shuō)吧、動(dòng)漫國(guó)、cc動(dòng)漫論壇、輕之國(guó)度等輕小說(shuō)論壇進(jìn)行圖書連載，制造原創(chuàng)輕小說(shuō)的討論話題，吸引更多讀者注意；在天涯等各大論壇發(fā)帖，以新穎突出的標(biāo)題吸引網(wǎng)友目光，利用小調(diào)查和有獎(jiǎng)曬書的形式獲取關(guān)注度。

2．vip服務(wù)、包月計(jì)劃與平臺(tái)推廣

隨著原創(chuàng)輕小說(shuō)的快速發(fā)展，我國(guó)出版業(yè)亟須建立和完善數(shù)字出版平臺(tái)，并自主研發(fā)各類數(shù)字出版產(chǎn)品，以增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在通信科技快速發(fā)展的市場(chǎng)環(huán)境下，數(shù)字出版物的銷售價(jià)格已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于紙質(zhì)圖書的價(jià)格，亞馬遜電子書銷售榜單中，其定價(jià)主要集中在1元到10元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通圖書的價(jià)格，超過(guò)了蘋果appstore電子書的售價(jià)，呈現(xiàn)出盈利最大化的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)各方面的`努力，目前，我國(guó)輕小說(shuō)數(shù)字出版在以下幾方面取得了較為可喜的成績(jī)。基于青少年讀者對(duì)輕小說(shuō)的閱讀需求，無(wú)線書城、騰訊網(wǎng)絡(luò)書城等小說(shuō)網(wǎng)站量身定制vip服務(wù)，vip會(huì)員可以免費(fèi)閱讀輕小說(shuō)最新章節(jié)；在電子商務(wù)盛行的今天，付費(fèi)方式更加便捷，使用網(wǎng)上銀行和手機(jī)都可實(shí)現(xiàn)付費(fèi)閱讀，數(shù)字出版商通過(guò)與京東商城在線讀書、91助手、盛大云中書城等網(wǎng)站達(dá)成合作關(guān)系，實(shí)施輕小說(shuō)閱讀的包月計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)數(shù)字出版的盈利；數(shù)字出版商與移動(dòng)、電信運(yùn)營(yíng)商合作，利用運(yùn)營(yíng)商的信息平臺(tái)進(jìn)行推廣，通過(guò)手機(jī)流量進(jìn)行收費(fèi)，推出套餐綁定、計(jì)費(fèi)點(diǎn)播、客戶端下載等業(yè)務(wù)模式，對(duì)輕小說(shuō)進(jìn)行市場(chǎng)推廣，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)盈利目的。

3．采用拉式營(yíng)銷

對(duì)國(guó)內(nèi)原創(chuàng)輕小說(shuō)的基本發(fā)展?fàn)顩r以及讀者群的反響進(jìn)行有效分析，對(duì)原創(chuàng)輕小說(shuō)的數(shù)字出版營(yíng)銷模式進(jìn)行構(gòu)建。在開拓原創(chuàng)輕小說(shuō)的過(guò)程中，通過(guò)制作電子雜志，介紹原創(chuàng)輕小說(shuō)中的漫畫或文本內(nèi)容，向潛在客戶推薦。在原創(chuàng)輕小說(shuō)市場(chǎng)逐漸成熟的時(shí)期，采用拉式營(yíng)銷策略，如施普林格和搜索引擎公司利用搜索引擎把讀者拉到springerlink服務(wù)平臺(tái)上，其全文平均下載量每年以100%的速度增加，這種營(yíng)銷策略不僅目的性強(qiáng)、效果明顯，而且節(jié)省了大量未被占領(lǐng)的信息資源。輕小說(shuō)數(shù)字出版商還可采用電子郵件的營(yíng)銷推廣方式，通過(guò)大數(shù)據(jù)判斷讀者群對(duì)原創(chuàng)輕小說(shuō)的內(nèi)容是否感興趣，并使用電子郵件向新老客戶傳遞輕小說(shuō)更新消息、發(fā)布原創(chuàng)大賽活動(dòng)進(jìn)展等信息，如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、亞馬遜會(huì)根據(jù)讀者的興趣和習(xí)慣定期為讀者推送一些新產(chǎn)品。隨著國(guó)內(nèi)數(shù)字化原創(chuàng)輕小說(shuō)的快速發(fā)展，其消費(fèi)群體也在不斷擴(kuò)展。當(dāng)前國(guó)內(nèi)民眾對(duì)輕小說(shuō)這一概念的辨識(shí)度較低，還需要加大推廣力度，以提高這類型作品的知名度。本文集中對(duì)我國(guó)原創(chuàng)輕小說(shuō)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)進(jìn)行分析，并針對(duì)受眾制定相應(yīng)的數(shù)字出版營(yíng)銷策略。可以說(shuō)，原創(chuàng)輕小說(shuō)作為未來(lái)的數(shù)字出版重要內(nèi)容之一，必將成為出版市場(chǎng)不可或缺的重要組成部分。

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇十二

近年來(lái)，我國(guó)學(xué)術(shù)發(fā)展可謂舉世矚目，sci數(shù)據(jù)庫(kù)收錄我國(guó)的科技論文32.42萬(wàn)篇，占世界份額的17.1%，連續(xù)8年位居世界第2位。在20我國(guó)發(fā)表的國(guó)際論文中，國(guó)際合著8.3萬(wàn)篇，占我國(guó)發(fā)表論文總數(shù)的25.8%［1］。由此可以看出，我國(guó)學(xué)者參與國(guó)際化學(xué)術(shù)互動(dòng)的效果是令人振奮的，為我國(guó)的學(xué)術(shù)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。反觀我國(guó)學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)在這方面的表現(xiàn)相對(duì)落后——我國(guó)現(xiàn)有的300余種國(guó)際期刊，絕大多數(shù)是與國(guó)外學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)合作的刊物。我國(guó)學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)“不忘本來(lái)、吸取外來(lái)、面向未來(lái)”，切實(shí)融入國(guó)際出版領(lǐng)域，支持我國(guó)學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)的建設(shè)。學(xué)術(shù)出版是一個(gè)系統(tǒng)性的事務(wù)，拋開學(xué)術(shù)編輯出版而談技術(shù)是本末倒置。數(shù)字信息技術(shù)的應(yīng)用使得學(xué)術(shù)傳播的鏈條縮短，學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)要更加敏銳地捕捉學(xué)者對(duì)內(nèi)容資源的需求。因此，除去技術(shù)帶來(lái)的變化，學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)對(duì)內(nèi)容的考量和組織方式也與傳統(tǒng)出版不同。本文從國(guó)際學(xué)術(shù)出版的基本制度入手，探尋信息化時(shí)代我國(guó)建立學(xué)術(shù)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的進(jìn)路。

一、學(xué)術(shù)出版的紙電之爭(zhēng)

將美國(guó)《獨(dú)立宣言》輸入計(jì)算機(jī)制作成第一本可在因特網(wǎng)查閱的電子書開始，電子書開啟了出版業(yè)的新時(shí)代［2］。施普林格出版集團(tuán)提供通過(guò)springerlink網(wǎng)站閱讀、下載電子圖書和期刊的服務(wù)，美國(guó)商務(wù)部下屬的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)局發(fā)布了基于xml的openebook（oeb）格式標(biāo)準(zhǔn)，這就是至今學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域應(yīng)用最為廣泛的數(shù)字內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)術(shù)出版的根本目的使得紙電之爭(zhēng)毫無(wú)意義：學(xué)術(shù)出版的意義在于促進(jìn)學(xué)術(shù)傳播和交流，其價(jià)值在于學(xué)術(shù)本身而非承載媒介。學(xué)術(shù)出版的發(fā)展遵循適用于任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展路徑——以效率更高、成本更低的方式進(jìn)化、替代、升級(jí)。以歐洲最大、最古老的大學(xué)圖書館之一的格拉斯哥大學(xué)圖書館為例，其主圖書館和80多所分館共藏有250萬(wàn)種紙質(zhì)書刊，擁有185.3萬(wàn)種電子書和5萬(wàn)種電子期刊的使用權(quán)，需要334名圖書館員向超過(guò)170萬(wàn)讀者提供服務(wù)（數(shù)據(jù)）。如果進(jìn)行數(shù)據(jù)化處理，如此龐大的館藏資源完全可以輕松地儲(chǔ)存在一臺(tái)臺(tái)式計(jì)算機(jī)中。學(xué)術(shù)科研過(guò)程中，檢索查找知識(shí)點(diǎn)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于閱讀需求。數(shù)字內(nèi)容在檢索方面相比紙質(zhì)書刊具有先天優(yōu)勢(shì)，利用出版平臺(tái)的檢索工具或第三方搜索引擎可以進(jìn)行詞組和語(yǔ)義的快速準(zhǔn)確查找，甚至可以定位到文獻(xiàn)的行間段落，極大地提升了文獻(xiàn)檢索效率。在doi、crossref等第三方學(xué)術(shù)服務(wù)平臺(tái)的進(jìn)一步支持下，文獻(xiàn)檢索、參考文獻(xiàn)的跨平臺(tái)跳轉(zhuǎn)鏈接通過(guò)簡(jiǎn)單的鼠標(biāo)點(diǎn)擊就可實(shí)現(xiàn)，這是以往任何出版方式都不具備的服務(wù)能力。數(shù)字內(nèi)容還具有隨時(shí)上架、更新等優(yōu)勢(shì)，不需要圖書館員從事日常的借閱、回收和上架工作，使得圖書館經(jīng)費(fèi)可以更多地用于學(xué)術(shù)資源的采購(gòu)，減少了硬件設(shè)施和人力資本的投入。數(shù)字出版主要有數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)字出版平臺(tái)兩種形態(tài)。數(shù)據(jù)庫(kù)主要以已經(jīng)出版的內(nèi)容為基礎(chǔ)（類似國(guó)外學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)的回溯數(shù)據(jù)庫(kù)），能夠以在線遠(yuǎn)程訪問(wèn)或離線鏡像安裝的形式提供服務(wù)。這種出版模式對(duì)編輯周期和信息技術(shù)要求不高，出版的時(shí)效性不強(qiáng)，因此不需要使用全程線上處理方式。數(shù)據(jù)庫(kù)的傳播銷售類似傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版物，需要依靠傳統(tǒng)銷售渠道的支撐，內(nèi)容資源的網(wǎng)絡(luò)可見度較低，可簡(jiǎn)單地理解為傳統(tǒng)出版內(nèi)容在數(shù)字應(yīng)用方面的延伸。數(shù)字出版平臺(tái)是目前國(guó)外主流學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)，使用征訂模式向客戶預(yù)售產(chǎn)品（如未來(lái)1年），保證向客戶提供一定數(shù)量的內(nèi)容資源。這種模式對(duì)編輯出版流程和線上處理流程要求較高，需要較大的成本投入。但是，鑒于學(xué)術(shù)內(nèi)容的實(shí)效價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于回溯內(nèi)容，收益也相對(duì)更高。數(shù)字出版平臺(tái)的互聯(lián)網(wǎng)可見度較高，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索引入讀者資源。因此，數(shù)字出版不是對(duì)出版行業(yè)的挑戰(zhàn)，而是學(xué)術(shù)出版的機(jī)遇和回歸。在信息化、數(shù)字化的出版?zhèn)鞑r(shí)代，以往固有的傳播壁壘被技術(shù)撬動(dòng)，數(shù)字化帶來(lái)的成本下降為中小型出版機(jī)構(gòu)帶來(lái)了騰飛的機(jī)遇。

二、讓學(xué)術(shù)回歸學(xué)術(shù)，讓出版回歸出版

學(xué)術(shù)出版作為學(xué)術(shù)界緊密的盟友，是學(xué)術(shù)傳播和交流的橋梁，如同制藥廠是藥學(xué)研究的轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)一樣。學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)作為學(xué)術(shù)成果的轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)，如果不能讓學(xué)術(shù)回歸學(xué)術(shù)、讓出版回歸出版，就如同藥廠弄虛作假生產(chǎn)出無(wú)效甚至有害的藥物，并讓其流入市場(chǎng)。在現(xiàn)代科學(xué)同行評(píng)議之父英國(guó)哲學(xué)家henryoldenburg（1619—1677）的影響下，philosophicaltransactionsoftheroyalsociety（自然科學(xué)會(huì)報(bào)）在1665年采用同行評(píng)議框架并在19世紀(jì)30年代形成了系統(tǒng)的同行評(píng)議流程，同行評(píng)議逐漸成為甄別學(xué)術(shù)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。同行評(píng)議是由數(shù)名與作者研究領(lǐng)域相同的專家學(xué)者通過(guò)雙盲、單盲或開放的方式對(duì)學(xué)術(shù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)審。一些出版人甚至?xí)?qǐng)?jiān)u審專家就書稿的組織結(jié)構(gòu)、明顯缺失、研究方式乃至數(shù)據(jù)問(wèn)題提出完善建議，從而使同行評(píng)議成為協(xié)助作者完善著作的服務(wù)。同行評(píng)議是學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)讓學(xué)術(shù)回歸學(xué)術(shù)最直接的方式，也是與學(xué)者建立緊密聯(lián)系的有效方式。國(guó)際出版道德委員會(huì)（committeeonpublicationethics，cope）對(duì)學(xué)術(shù)出版的最基本要求——透明度原則（princi-plesoftransparencyandbestpracticeinscholarlypub-lishing）做了明確的規(guī)定，要求刊物聲明并使用恰當(dāng)?shù)耐性u(píng)議機(jī)制和避免相關(guān)方利益沖突作為學(xué)術(shù)出版的最基本需求。近年，不少學(xué)術(shù)期刊被打上掠奪性的烙印，大多是因?yàn)槠溥`背了cope的透明度原則，從而不被國(guó)際學(xué)界和檢索數(shù)據(jù)庫(kù)認(rèn)可。目前，我國(guó)有316種期刊成為cope的會(huì)員，約為知網(wǎng)收錄期刊種數(shù)的5%。迫于經(jīng)濟(jì)效益的壓力，國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)大多以補(bǔ)貼款作為是否出版的硬性標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格使用同行評(píng)議的出版機(jī)構(gòu)并不多。這種既是運(yùn)動(dòng)員又是裁判員的方式，使得我國(guó)的學(xué)術(shù)成果評(píng)審被隔離在學(xué)術(shù)界之外，在國(guó)際化的過(guò)程中受到偏見。國(guó)外同類學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)基本上會(huì)相互認(rèn)可學(xué)術(shù)質(zhì)量，然而我國(guó)大多數(shù)學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)的出版物需要經(jīng)過(guò)外方評(píng)審，不被信任的原因是雙方采用不同的學(xué)術(shù)質(zhì)量甄別制度。我國(guó)學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)要得到國(guó)際學(xué)界的認(rèn)可，必須重視學(xué)術(shù)質(zhì)量，最簡(jiǎn)單的證明學(xué)術(shù)出版物質(zhì)量的方式或許就是執(zhí)行cope的透明度原則，與國(guó)際學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)采用相同的'學(xué)術(shù)質(zhì)量甄別制度。

三、信息技術(shù)撬開國(guó)際渠道的進(jìn)路

1．借助專家和數(shù)據(jù)庫(kù)確定科研熱點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，學(xué)術(shù)檢索閱讀方式變?yōu)樽x者主動(dòng)獲取內(nèi)容的方式，出版內(nèi)容直接面對(duì)終端客戶這一挑剔的群體。在互聯(lián)網(wǎng)信息快速增長(zhǎng)的情況下，讀者希望用最短的時(shí)間查找網(wǎng)絡(luò)信息，因此學(xué)術(shù)內(nèi)容的研究方向就成為數(shù)字出版可被閱讀的基礎(chǔ)。要保證期刊的內(nèi)容符合讀者需求，必須建立一個(gè)有效的主編和編委機(jī)制。專家學(xué)者是最了解科研方向和熱點(diǎn)的人，主編應(yīng)當(dāng)為期刊的前行把握航向，不僅要確定期刊內(nèi)容的錄用標(biāo)準(zhǔn)和范圍等，還要積極參與文章評(píng)審，邀請(qǐng)同行和領(lǐng)域?qū)＜曳e極參與期刊投稿事務(wù)，并在期刊發(fā)展過(guò)程223月上總第311期特別策劃viewonpublishing中不斷評(píng)估期刊的狀況，調(diào)整內(nèi)容方向使其切合讀者需求。特別是計(jì)劃走向國(guó)際的期刊，更應(yīng)注意出版內(nèi)容不僅要吸引我國(guó)科研學(xué)者，還要符合國(guó)際科研趨勢(shì)，因此邀請(qǐng)國(guó)外專家學(xué)者對(duì)內(nèi)容的國(guó)際化進(jìn)行把關(guān)就顯得尤其重要。學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)的任務(wù)是維護(hù)期刊正常的出版運(yùn)營(yíng)，而學(xué)術(shù)出版的方向和質(zhì)量則需要科學(xué)家來(lái)把握。無(wú)論是出版機(jī)構(gòu)還是科學(xué)家，在期刊出版過(guò)程中，都需要不時(shí)評(píng)估期刊是否運(yùn)行在正確的軌道上，為此需要借助一些分析工具，比如科睿唯安的webofscience（wos）、elsevier的scopus、googlescholar的publishorperish等。wos最著名的就是每年出版收錄期刊的影響因子，除此之外，它也對(duì)文獻(xiàn)的作者、引用、地域等多項(xiàng)指標(biāo)做出分析。用戶通過(guò)wos可以了解科研趨勢(shì)和熱點(diǎn)，包括找到某科研領(lǐng)域最高產(chǎn)的作者、最活躍的作者及科研機(jī)構(gòu)等。這些功能可以幫助辦刊人員掌握科研熱點(diǎn)，計(jì)算期刊文章的引用量，從而評(píng)估期刊的影響力。

2．選擇合適的同行評(píng)審人，讓同行評(píng)議更加有效同行評(píng)議是學(xué)術(shù)回歸學(xué)術(shù)最直接、最徹底的方式，也是把控出版內(nèi)容質(zhì)量最可靠的手段。同行評(píng)議的方法和過(guò)程必須遵循一定的規(guī)范，其中包括學(xué)術(shù)道德規(guī)范和執(zhí)行規(guī)范。這里需要著重指出的是，同行評(píng)審?fù)瑯有枰骶幒途幬膮⑴c，畢竟他們才是最熟悉學(xué)科領(lǐng)域的人。在選擇評(píng)審人的時(shí)候還需要考慮地域——如果是需要滿足國(guó)際科研需求的內(nèi)容，就需要國(guó)際評(píng)審人的參與，類似wos的文獻(xiàn)平臺(tái)可以為尋找合適的評(píng)審人提供重要參考。

3．根據(jù)檢索引擎優(yōu)化確立標(biāo)題、關(guān)鍵詞與摘要互聯(lián)網(wǎng)檢索大多是通過(guò)搜索引擎來(lái)完成的，每一個(gè)獨(dú)立出版平臺(tái)的內(nèi)部檢索都會(huì)參考這些搜索引擎的標(biāo)準(zhǔn)。為增強(qiáng)文獻(xiàn)內(nèi)容的可見度，標(biāo)題、關(guān)鍵詞和摘要的規(guī)范就顯得尤其重要，在面向國(guó)際的內(nèi)容中還要添加英文關(guān)鍵詞和摘要。在大多數(shù)人的閱讀習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)椴捎藐P(guān)鍵詞搜索的數(shù)字閱讀環(huán)境下，標(biāo)題、關(guān)鍵詞與摘要必須符合搜索引擎的算法，否則就很難在搜索結(jié)果中排在前面。這就要求辦刊人員了解搜索引擎的基本算法，以提高期刊關(guān)鍵詞和摘要被檢索到的命中率，并和一些常用的搜索引擎溝通，形成長(zhǎng)期合作關(guān)系。比如，googlescholar的檢索結(jié)果對(duì)文章標(biāo)題的長(zhǎng)度是有限制的，一般為50個(gè)字節(jié)，超過(guò)此長(zhǎng)度的內(nèi)容不會(huì)顯示。這種情況下需要將文章標(biāo)題和副標(biāo)題限制在規(guī)定長(zhǎng)度以內(nèi)。另外，一些工具可以幫助你寫出反映熱點(diǎn)、容易被檢索到的關(guān)鍵詞。比如googletrend，它可以對(duì)比一組近義詞并顯示這組詞隨著時(shí)間被檢索的趨勢(shì)和效果。由此可見，學(xué)術(shù)出版規(guī)范需要根據(jù)最新的數(shù)字閱讀環(huán)境做出調(diào)整，并運(yùn)用電子環(huán)境中的現(xiàn)代工具以適應(yīng)電子出版的要求，增強(qiáng)文獻(xiàn)的可見度和可用度。

4．使用xml數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)的主流格式數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)已經(jīng)有了比較完善的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，基本是按照xml格式來(lái)進(jìn)行制作，包含元數(shù)據(jù)和內(nèi)容兩個(gè)部分。內(nèi)容資源不多或者在技術(shù)方面投入不大的學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)，通常會(huì)預(yù)先制作好xml及pdf文件存放在數(shù)據(jù)庫(kù)中供讀者閱讀和下載。xml文件擁有良好的跨平臺(tái)支持能力，因此大多學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)為了適配各種閱讀設(shè)備，在數(shù)據(jù)庫(kù)中只存放xml文件，當(dāng)讀者下載時(shí)文件可自動(dòng)轉(zhuǎn)為相應(yīng)平臺(tái)支持的文件格式進(jìn)行儲(chǔ)存。但xml文件的制作是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，需要考慮元數(shù)據(jù)包含的信息和內(nèi)容的拆分層級(jí)等。有的出版機(jī)構(gòu)僅將作者、書名等基礎(chǔ)信息放入元數(shù)據(jù)，有的出版機(jī)構(gòu)卻在元數(shù)據(jù)中放入數(shù)百條信息。支持crossref的出版機(jī)構(gòu)還會(huì)將參考文獻(xiàn)單獨(dú)拆分按照要求上傳至crossref數(shù)據(jù)庫(kù)，從而實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)文獻(xiàn)轉(zhuǎn)換。

5．優(yōu)化搜索引擎據(jù)國(guó)外出版機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，有超過(guò)半數(shù)的閱讀來(lái)源是通過(guò)搜索引擎引入的，每一家學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)都將諸如googlescholar此類的學(xué)術(shù)搜索引擎看作商業(yè)生命的根本。由于系統(tǒng)資源有限，并非所有網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容都會(huì)被搜索引擎抓取，如googlescholar就有明確的學(xué)術(shù)文章抓取規(guī)則，對(duì)出版平臺(tái)網(wǎng)站建設(shè)的技術(shù)、學(xué)術(shù)內(nèi)容的格式、元數(shù)據(jù)所包含的信息以及格式提出了要求。中小型出版機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和建立出版平臺(tái)需要投入較大的人力和財(cái)力，因此googlescholar建議此類出版機(jī)構(gòu)使用其現(xiàn)有的期刊主機(jī)服務(wù)，如atypon、highwirpress、metapress、jstor或scielo等，這些服務(wù)足以支持大多數(shù)學(xué)術(shù)搜索引擎實(shí)現(xiàn)內(nèi)容資源的互聯(lián)網(wǎng)可見。學(xué)術(shù)出版的搜索引擎優(yōu)化是針對(duì)學(xué)術(shù)內(nèi)容資源的，而比較流行的搜索引擎競(jìng)價(jià)則是針對(duì)某一關(guān)鍵詞進(jìn)行的，這種方式比較適合網(wǎng)站整體宣傳，對(duì)其中的資源并沒(méi)有意義。對(duì)讀者而言，吸引其閱讀的是內(nèi)容資源而非網(wǎng)站，因此競(jìng)價(jià)排名并沒(méi)有太大用途。

6．內(nèi)容流程的在線支持目前，國(guó)外主流學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)和國(guó)際期刊均使用信息化的投約稿編輯系統(tǒng)，大幅減少編輯部的溝通成本。目前國(guó)內(nèi)也有一些期刊使用線上投稿服務(wù)，但像國(guó)際主流的editorialmanager和scholarone這樣能提供完整投稿、評(píng)審評(píng)議、檢測(cè)學(xué)術(shù)不端乃至對(duì)刊物欄目進(jìn)行調(diào)整和設(shè)置特刊的系統(tǒng)并不多，大多還停留在單一的投稿功能。近兩年有一些出版機(jī)構(gòu)注意到這一服務(wù)的便利性，如社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社自主開發(fā)的投約稿網(wǎng)絡(luò)編輯管理系統(tǒng)（intelligenteditorialonline，iedol），就是參考眾多國(guó)內(nèi)外主流的同類系統(tǒng)，結(jié)合國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)科研和學(xué)術(shù)出版的特點(diǎn)以及學(xué)者的計(jì)算機(jī)操作習(xí)慣所開發(fā)設(shè)計(jì)，并將未錄用的稿件建立論文池對(duì)所有系統(tǒng)編輯部開放，避免了優(yōu)質(zhì)稿源流失。在數(shù)字內(nèi)容渲染制作方面，一些預(yù)出版平臺(tái)已經(jīng)開始使用自動(dòng)渲染系統(tǒng)，只需要將學(xué)術(shù)出版規(guī)范嵌入投約稿編輯管理系統(tǒng)，即可制作出符合數(shù)字出版需求的內(nèi)容文件。后期借助數(shù)字內(nèi)容標(biāo)引入庫(kù)工具，可以大大減少時(shí)間、人力和財(cái)務(wù)成本。

四、學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化的資源聚合和服務(wù)升級(jí)

學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化不僅是為了傳播我國(guó)優(yōu)秀的科研成果，支持國(guó)家學(xué)術(shù)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)建設(shè)，也是為了建設(shè)我國(guó)學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)主導(dǎo)的國(guó)際學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，使國(guó)內(nèi)外學(xué)者能在平臺(tái)上進(jìn)行學(xué)術(shù)溝通和互動(dòng)。學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)是為學(xué)術(shù)界提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)，出版?zhèn)鞑ジ哔|(zhì)量的學(xué)術(shù)內(nèi)容是立足之本，提供高質(zhì)量的閱讀、檢索和科研服務(wù)是凝聚學(xué)者的根本，但這僅是打通互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際渠道的基礎(chǔ)，要提升讀者的凝聚力和忠實(shí)度，將國(guó)際讀者變?yōu)閷W(xué)術(shù)期刊的作者，必須把第三方學(xué)術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)作為重要的合作伙伴。

1．開放研究者與貢獻(xiàn)者身份學(xué)術(shù)不端是學(xué)術(shù)界長(zhǎng)期存在的問(wèn)題，虛假評(píng)審人乃至作者問(wèn)題近些年尤其嚴(yán)重，國(guó)外學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)幾次大規(guī)模的撤稿都與虛假評(píng)審人有關(guān)。使用過(guò)webofscience數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)者應(yīng)該知道，重名問(wèn)題是判斷科研成果歸屬的難題。orcid通過(guò)一個(gè)4段共16位的身份唯一碼解決學(xué)者認(rèn)定問(wèn)題，并通過(guò)crossref等第三方機(jī)構(gòu)提供一系列的延伸服務(wù)。orcid的注冊(cè)學(xué)者可以通過(guò)改號(hào)碼直接登錄支持其服務(wù)的期刊和出版機(jī)構(gòu)系統(tǒng)，不必添加額外的注冊(cè)信息，這極大地便利了學(xué)者發(fā)表和使用內(nèi)容，并能夠通過(guò)該號(hào)碼自動(dòng)整理出版和發(fā)表的成果。目前，全球有430多萬(wàn)學(xué)者享受到該服務(wù)。社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社作為中國(guó)第一家出版機(jī)構(gòu)會(huì)員已經(jīng)率先向國(guó)內(nèi)學(xué)者提供orcid服務(wù)，目前我國(guó)已有超過(guò)16萬(wàn)學(xué)者使用了該服務(wù)。

2．引入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)管理工具參考文獻(xiàn)管理是學(xué)者閱讀和撰寫文章時(shí)的難題，梳理文獻(xiàn)內(nèi)容的工作是非常繁雜的，撰寫過(guò)程中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)引用不當(dāng)、標(biāo)注參考文獻(xiàn)錯(cuò)誤等問(wèn)題。endnote、mende-ley等文獻(xiàn)管理工具能較好地解決這一問(wèn)題。期刊出版平臺(tái)如果能提供支持這些工具的文件格式導(dǎo)出，會(huì)極大地便利學(xué)者的引用，提高內(nèi)容的使用效率。如crossref可通過(guò)數(shù)字內(nèi)容識(shí)別碼（doi）和文章的元數(shù)據(jù)進(jìn)行參考文獻(xiàn)匹配，從而實(shí)現(xiàn)參考文獻(xiàn)跨平臺(tái)跳轉(zhuǎn)鏈接。這不僅能幫助讀者快捷便利地梳理知識(shí)脈絡(luò)，而且其他crossref會(huì)員和出版機(jī)構(gòu)的出版內(nèi)容也會(huì)被引入文章的閱讀流量。目前國(guó)際主流的學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)均已成為crossref的會(huì)員，國(guó)內(nèi)大多數(shù)合作英文期刊也通過(guò)國(guó)外學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)成為其會(huì)員。crossref服務(wù)非常成熟且發(fā)展迅速，內(nèi)容越多的出版機(jī)構(gòu)越早加入越能享受到良好的服務(wù)效果。

3．突破語(yǔ)言服務(wù)壁壘英語(yǔ)是國(guó)際學(xué)術(shù)通用語(yǔ)言，但大多數(shù)中國(guó)學(xué)者仍然很難掌握。學(xué)術(shù)期刊及學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嘗試提供不同的語(yǔ)言服務(wù)，如人工智能機(jī)器翻譯，nature、edanz等高質(zhì)量的人工潤(rùn)色等，對(duì)不同內(nèi)容元素區(qū)別對(duì)待，使語(yǔ)言不再成為阻礙學(xué)術(shù)國(guó)際化的壁壘。中國(guó)作為歷史悠久的文明古國(guó)，需要改變?cè)趪?guó)際上文化大而不強(qiáng)的現(xiàn)狀。學(xué)術(shù)期刊和出版機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身特點(diǎn)和需求與相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)建立合作，通過(guò)國(guó)際支持融入國(guó)際學(xué)術(shù)界，借助信息時(shí)代的機(jī)遇建立我國(guó)的學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系。

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇十三

1低年級(jí)體育教學(xué)中情境的作用

教學(xué)工作不同于傳統(tǒng)的生產(chǎn)勞動(dòng)，因?yàn)榻虒W(xué)對(duì)象是具有獨(dú)立思維和情感的個(gè)體。對(duì)于低年級(jí)體育教學(xué)而言，其面對(duì)的教學(xué)對(duì)象更為特殊，低年級(jí)的學(xué)生注意力集中時(shí)間短，具有較強(qiáng)的變化性。因此，為了保障體育教學(xué)活動(dòng)的順利開展，教師應(yīng)當(dāng)發(fā)揮情境的作用。在低年級(jí)體育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好情境，具有三個(gè)方面的顯著作用。一是有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練積極性。許多小學(xué)生尤其是低年級(jí)學(xué)生，對(duì)體育學(xué)習(xí)參與性不高，究其原因是認(rèn)為體育學(xué)習(xí)訓(xùn)練較為枯燥，沒(méi)有更多的吸引之處，讓學(xué)生提不起興趣，無(wú)法全身心的投入到學(xué)習(xí)訓(xùn)練之中。創(chuàng)設(shè)情境能夠根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好、身心特點(diǎn)和思維特點(diǎn)，有意識(shí)地增強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的吸引力，能夠提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性。二是有助于緩解體育訓(xùn)練疲勞感。體育是一門體力消耗較大的學(xué)科，其授課形式多以室外訓(xùn)練為主。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生而言，他們?cè)隗w育活動(dòng)中容易產(chǎn)生疲勞。而創(chuàng)設(shè)良好的情境，尤其是生活化、激勵(lì)化的情境，能夠讓學(xué)生的精神為之一振，有效緩解因體力消耗帶來(lái)的疲勞感，讓學(xué)生更加有效地參與到訓(xùn)練之中。三是有助于打造生動(dòng)活潑的課堂。許多低年級(jí)體育教師的教學(xué)工作非?？菰锓ξ叮瑹o(wú)論是知識(shí)點(diǎn)的講解還是動(dòng)作技巧的示范，都陷入了程序化、模式化的姿態(tài)。創(chuàng)設(shè)良好的情境則可以為枯燥乏味的課堂注入生機(jī)與活力，讓教師教得更加輕松，學(xué)生學(xué)得更加快樂(lè)，對(duì)于體育教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)的順利完全具有重要的促進(jìn)作用。

2低年級(jí)體育教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的幾點(diǎn)誤區(qū)

情境創(chuàng)設(shè)在低年級(jí)體育教學(xué)中具有極其重要的地位，許多教師能夠按照新課程改革的要求創(chuàng)設(shè)良好的情境，以保障體育教學(xué)的順利開展，取得了顯著成效。但是也有部分同志在具體組織實(shí)施過(guò)程中未能領(lǐng)會(huì)其要領(lǐng)，或是組織形式方向出現(xiàn)了偏差，導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)入了誤區(qū)，其主要有以下三個(gè)方面。（1）過(guò)于注重形式而忽略實(shí)際運(yùn)用效果。一些低年級(jí)體育教師在教學(xué)工作中創(chuàng)設(shè)情境，只是注重了情境創(chuàng)設(shè)的形式，而實(shí)際效果難以達(dá)到理想狀態(tài)。例如有的教師在奔跑接力訓(xùn)練中創(chuàng)設(shè)了搬運(yùn)南瓜的情境，為了讓創(chuàng)設(shè)的情境更加真實(shí)，真的將6個(gè)南瓜搬到了訓(xùn)練場(chǎng)上。結(jié)果學(xué)生在訓(xùn)練中運(yùn)用真正的南瓜不僅耗費(fèi)體力，搬運(yùn)困難，而且速度降低下來(lái)，根本沒(méi)有達(dá)到奔跑接力的實(shí)際效果。（2）設(shè)計(jì)考慮不周全導(dǎo)致出現(xiàn)尷尬局面。有些教師在教學(xué)情境設(shè)計(jì)方面沒(méi)有能夠通盤考慮，尤其是沒(méi)有考慮到一些負(fù)面因素。例如在一些對(duì)抗類的活動(dòng)競(jìng)賽中，有教師為了創(chuàng)設(shè)情境，將其命名為中日大戰(zhàn)，結(jié)果在對(duì)抗中擔(dān)任中國(guó)的一方卻輸給了日本的一方，這樣雖然教學(xué)活動(dòng)較為熱烈，但是出現(xiàn)日本戰(zhàn)勝中國(guó)的局面，情境創(chuàng)設(shè)的效果大大折扣，甚至?xí)寣W(xué)生感到非常不舒服。（3）創(chuàng)設(shè)的情境氛圍不夠濃厚影響效果。有些教師雖然在低年級(jí)體育教學(xué)中，將情境創(chuàng)設(shè)列入了教學(xué)設(shè)計(jì)與流程之中，但是在具體實(shí)施環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)出來(lái)的情境氛圍卻不夠濃厚，甚至讓學(xué)生感覺(jué)不到積極向上的情感與濃厚的氛圍，其學(xué)習(xí)訓(xùn)練的積極性明顯降低。

3科學(xué)高效創(chuàng)設(shè)情境，有效增強(qiáng)教學(xué)促進(jìn)功能

情境創(chuàng)設(shè)在低年級(jí)體育教學(xué)中正發(fā)揮著積極的促進(jìn)作用，教師應(yīng)當(dāng)從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)綜合考慮，科學(xué)高效地創(chuàng)設(shè)情境，讓教學(xué)促進(jìn)功能更為明顯。

（1）從態(tài)度語(yǔ)言入手創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)情境。教學(xué)態(tài)度、教學(xué)語(yǔ)言在整個(gè)低年級(jí)體育教學(xué)中具有較為明顯的影響力。低年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力相對(duì)不夠獨(dú)立，教師的態(tài)度、情感、觀點(diǎn)在一定程度上影響著學(xué)生，這種影響甚至還比較明顯。教學(xué)中，教師的態(tài)度生硬、語(yǔ)言冷淡，那么學(xué)生在學(xué)習(xí)中自然也就無(wú)法感受到教師的和藹可親以及體育學(xué)科的吸引力，這樣的淡漠情境不利于良好教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，也無(wú)法有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的訓(xùn)練積極性。教師在教學(xué)工作中，要始終對(duì)學(xué)生保持和藹的態(tài)度，和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)以及溝通交流的語(yǔ)言要溫和得體、充滿愛(ài)心。不能隨意地批評(píng)學(xué)生，要耐心細(xì)致地幫助學(xué)生尋找訓(xùn)練中存在的不足、有待改進(jìn)之處，和顏悅色地幫助學(xué)生糾正存在的問(wèn)題。只有從語(yǔ)言態(tài)度等方面同步入手，才能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)情境，這樣的積極情境能夠轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)心的積極情感，從而為教學(xué)活動(dòng)的順利開展發(fā)揮重要的促進(jìn)作用。

（2）運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)良好情境。隨著教學(xué)條件的改善，許多學(xué)校在多媒體手段的普及方面投入了大量物力財(cái)力?，F(xiàn)代化的教學(xué)手段能夠?yàn)榘ǖ湍昙?jí)體育學(xué)科在內(nèi)的各學(xué)科提供有效的支撐。對(duì)于低年級(jí)體育教學(xué)工作而言，除了增加知識(shí)容量、形象演示、疑難動(dòng)作示范等作用之外，多媒體手段還可以較好地創(chuàng)設(shè)情境，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。例如教師可以播放我國(guó)體育明星、世界冠軍等先進(jìn)人物刻苦訓(xùn)練的事跡，例如長(zhǎng)跑冠軍王軍霞每天負(fù)重跑步數(shù)十公里這樣的案例，向?qū)W生出示這些先進(jìn)人物刻苦訓(xùn)練的信息資料，可以讓學(xué)生在體育訓(xùn)練中向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，勇于克服自己在訓(xùn)練中的畏難情緒，提高訓(xùn)練的耐力程度。這樣的先進(jìn)典型事跡激勵(lì)著學(xué)生挑戰(zhàn)自身潛能，勇于向既定的目標(biāo)奮進(jìn)，良好情境能夠讓學(xué)生在體育學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中增強(qiáng)內(nèi)在動(dòng)力，有效提高了體育學(xué)習(xí)的吸引力。

（3）借助生活情境創(chuàng)設(shè)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的激情。小學(xué)生在體育學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中，如果接受到的內(nèi)容和自己的生活息息相關(guān)，此時(shí)他們的`學(xué)習(xí)激情必將得到有效提高，尤其是對(duì)于低年級(jí)學(xué)生而言，這一點(diǎn)顯得更為明顯。例如在障礙跑的教學(xué)訓(xùn)練中，不要直接進(jìn)行這一動(dòng)作的訓(xùn)練，而是通過(guò)生活中的抗洪救險(xiǎn)設(shè)置了一組訓(xùn)練型游戲，將學(xué)生編為兩個(gè)組進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，模擬部隊(duì)抗洪救災(zāi)隊(duì)列訓(xùn)練，跑步到達(dá)目的地之后開展準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)主要訓(xùn)練學(xué)生軍體操。接下來(lái)讓兩組學(xué)生進(jìn)行障礙賽跑，主題是爭(zhēng)奪搶險(xiǎn)物資、搶救被困群眾，在這樣的生活化情境氛圍里，學(xué)生看到眼前的障礙似乎就是一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻，穿越了這些障礙就能夠救出人民群眾，體育項(xiàng)目中的障礙跑變成了學(xué)生心目中的搶救人民群眾生命財(cái)產(chǎn)，責(zé)任感自豪感油然而生，這樣的訓(xùn)練活動(dòng)讓學(xué)生更加充滿激情，同時(shí)也提高了訓(xùn)練的實(shí)際效果，學(xué)生較好地掌握了障礙跑的技能技巧。

（4）創(chuàng)造情趣化情境促進(jìn)教學(xué)深入開展。在低年級(jí)體育教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)情境不能離開情趣化這一方面。教師應(yīng)當(dāng)通過(guò)分析學(xué)生興趣愛(ài)好，結(jié)合他們?nèi)粘Ｏ猜剺?lè)見的游戲形式對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行包裝，創(chuàng)造情趣化的情境以保證教學(xué)活動(dòng)順利開展。例如在進(jìn)行投擲教學(xué)中，為了幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握投擲的角度、揮臂的動(dòng)作技巧，筆者在學(xué)生訓(xùn)練區(qū)域的前方設(shè)置一個(gè)木框，讓學(xué)生用軟球進(jìn)行投擲訓(xùn)練。訓(xùn)練活動(dòng)的主題是炸毀日偽軍碉堡。在這樣的訓(xùn)練中，學(xué)生手中拿的已不再是軟球，更是一個(gè)個(gè)手榴彈、炸藥包，前方的木框則是日偽軍的碉堡。這樣的情趣化情境將學(xué)生的興趣有效激發(fā)起來(lái)，在這一過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)動(dòng)作訓(xùn)練技巧的指導(dǎo)，學(xué)生訓(xùn)練的興趣更足了。一顆顆手榴彈、炸藥包準(zhǔn)確地飛向敵人的碉堡，學(xué)生的動(dòng)作要領(lǐng)也逐步得到了掌握與鞏固，訓(xùn)練效果非常明顯。這樣的情趣化情境讓學(xué)生寓教于樂(lè)，在游戲版的教學(xué)訓(xùn)練中掌握了技能技巧，完成了目標(biāo)任務(wù)。

（5）發(fā)揮激勵(lì)性評(píng)價(jià)對(duì)情境的促進(jìn)作用。低年級(jí)小學(xué)生在體育學(xué)習(xí)訓(xùn)練中，最渴望得到的是教師的肯定，一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)會(huì)讓學(xué)生興奮好久，并且一位學(xué)生得到了表?yè)P(yáng)，其他學(xué)生也會(huì)更加努力表現(xiàn)自己，希望得到老師肯定。對(duì)此，教師應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中多激勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生，學(xué)生體育學(xué)習(xí)訓(xùn)練積極的要予以表?yè)P(yáng)，動(dòng)作技巧掌握較好的要進(jìn)行表?yè)P(yáng)，和以前相比有了進(jìn)步的也要進(jìn)行表?yè)P(yáng)，通過(guò)這樣的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)在課堂上進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的訓(xùn)練積極性。教師不要吝惜贊美的語(yǔ)句，要讓學(xué)生在體育訓(xùn)練中感受到被教師肯定、同學(xué)羨慕的成就感、滿足感和幸福感。這樣的積極情感轉(zhuǎn)化到學(xué)生內(nèi)心會(huì)形成強(qiáng)勁的動(dòng)力，激勵(lì)表?yè)P(yáng)所創(chuàng)設(shè)的情境具有積極向上和競(jìng)爭(zhēng)性的特點(diǎn)，對(duì)于激勵(lì)學(xué)生更加投入到體育訓(xùn)練之中具有積極意義。

4對(duì)低年級(jí)體育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的幾點(diǎn)思考

情境創(chuàng)設(shè)能夠有效促進(jìn)低年級(jí)體育教學(xué)工作的順利開展，為了更好地發(fā)揮情境創(chuàng)設(shè)的作用，教師要深入研究學(xué)生特點(diǎn)，掌握低年級(jí)學(xué)生思想與生理特點(diǎn)，同時(shí)對(duì)教材中可以發(fā)掘的情境因素進(jìn)行研究，從學(xué)生熟悉的生活中搜集素材改造教學(xué)內(nèi)容，不僅提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，而且能夠讓學(xué)生在這樣的過(guò)程中受到團(tuán)結(jié)拼搏的體育精神以及愛(ài)國(guó)主義教育，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)可以發(fā)揮明顯的促進(jìn)作用。

作者：陳慶玲單位：江蘇省連云港贛榆縣沙河鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇十四

2012年8月23日，騰訊公司在微信基礎(chǔ)上推出了功能強(qiáng)大的微信公眾平臺(tái)[1]，利用微信公眾平臺(tái)個(gè)人和企業(yè)可與特定群體通過(guò)文字、圖片、語(yǔ)音、視頻、圖文消息等溝通和交流。微信公眾平臺(tái)一經(jīng)推出，就受到了廣大期刊的關(guān)注，它將數(shù)字化出版與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)融合在一起，顯示出了新媒體在信息傳播方面的巨大優(yōu)勢(shì)。對(duì)于學(xué)術(shù)期刊來(lái)講，利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行微信出版除了具有互動(dòng)及時(shí)、分享無(wú)限、內(nèi)容集約、成本低廉等傳播優(yōu)勢(shì)[2]之外，最重要的是滿足了讀者的碎片化閱讀需求，讀者可隨時(shí)利用等車、等人的碎片化時(shí)間獲取最直觀、易讀且有用的信息[3]。碎片化閱讀其本質(zhì)是一種淺閱讀[4]，它要求信息精短，簡(jiǎn)潔直觀，有一定的趣味性，可視化程度高。但是，基于大量學(xué)術(shù)期刊的微信出版現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊微信出版界面單調(diào)，以文字為主，無(wú)論在微信消息推送還是論文發(fā)布上，不注重可視化，完全忽略了學(xué)術(shù)期刊微信出版淺閱讀的特性，傳播效果差。在學(xué)術(shù)期刊微信出版中，學(xué)術(shù)期刊出版者如何幫助讀者盡快獲取所需信息？可視化是一個(gè)必要的策略，即將圖文并茂的信息取代了單一乏味的文字成為閱讀的客體，使讀者更多地享受圖像審美帶來(lái)的視覺(jué)快感。

1可視化

可視化（visualization）可以粗略地被定義為通過(guò)圖形的表現(xiàn)形式，進(jìn)行信息傳遞、表達(dá)的過(guò)程[5]?？梢暬畛蹼`屬于計(jì)算機(jī)成像領(lǐng)域，1987年，針對(duì)大數(shù)據(jù)場(chǎng)處理問(wèn)題，美國(guó)計(jì)算機(jī)成像專業(yè)委員會(huì)提出了可視化是用圖形和圖像解釋數(shù)據(jù)。近年來(lái)，可視化以其強(qiáng)大的功能和優(yōu)勢(shì)向播學(xué)、自然科學(xué)、管理及藝術(shù)等領(lǐng)域延伸。從傳播學(xué)的角度來(lái)講，可視化扮演著重要的角色，在信息有效傳播方面起到了重要的作用。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，可視化就是將部分復(fù)雜抽象的文字內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可以直觀感受的圖像形式來(lái)進(jìn)行傳播。與文字相比，圖像簡(jiǎn)潔直觀，具有較強(qiáng)的`視覺(jué)沖擊力，更容易被讀者讀取和理解，還可跨越不同文化及語(yǔ)言交流的障礙，大大提高了讀者獲取有效信息的效率，真正達(dá)到了微信出版的目的。但是，從目前學(xué)術(shù)期刊微信出版的現(xiàn)狀來(lái)看，大多數(shù)期刊未認(rèn)識(shí)到可視化對(duì)期刊信息有效傳播的重要作用，反而大面積的推送文字內(nèi)容及消息，趣味性差，加上移動(dòng)終端屏幕尺寸較小，顯示的字?jǐn)?shù)有限，導(dǎo)致可讀性較差，失去了學(xué)術(shù)期刊微信出版的意義。針對(duì)學(xué)術(shù)期刊微信出版存在的問(wèn)題及微信出版淺閱讀的特性，筆者將可視化融入到學(xué)術(shù)期刊微信出版的主要內(nèi)容――目錄、封面及文章內(nèi)容，從目錄可視化、封面可視化及文章內(nèi)容可視化三個(gè)方面闡述。

1.1目錄可視化

基于學(xué)術(shù)期刊微信出版現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前學(xué)術(shù)期刊微信出版的目錄主要有以下3種形式。1）文字目錄。主要包括題名、作者和頁(yè)碼，與傳統(tǒng)的紙質(zhì)期刊目錄相同，這是目前大部分學(xué)術(shù)期刊微信出版采用的目錄形式。如《分析化學(xué)》《生態(tài)學(xué)報(bào)》《同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)》（自然科學(xué)版）、《中國(guó)科技期刊研究》《北京航空大學(xué)學(xué)報(bào)》等，這種純文字的目錄，界面相對(duì)單調(diào)，趣味性較差，視覺(jué)沖擊力弱，不易引起讀者的關(guān)注。圖1為《分析化學(xué)》微信出版的目錄。2）圖文目錄。主要包括題名、作者姓名、文字摘要及圖形摘要。相對(duì)于文字目錄，圖文目錄增加了圖形摘要，圖形摘要是能明確代表其論文所述工作的圖像[6]，通過(guò)圖形摘要讀者可以快速直觀地獲取該論文的核心內(nèi)容。圖形摘要的加入大大提高了讀者獲取有效信息的效率，是學(xué)術(shù)期刊微信出版推薦的一種模式。采用圖文目錄的期刊有《力學(xué)學(xué)報(bào)》《力學(xué)與實(shí)踐》等。如圖2是《力學(xué)學(xué)報(bào)》的圖文目錄出版界面，因?yàn)榘瑘D形摘要及文字摘要內(nèi)容，加上移動(dòng)終端的尺寸較小，導(dǎo)致界面顯示不清晰，可讀性較差。圖2《力學(xué)學(xué)報(bào)》圖文目錄3）圖形摘要目錄。主要包括題名、作者姓名及圖形摘要。這也是部分科技期刊在線出版采用的主要模式。圖形摘要目錄將圖形摘要作為核心內(nèi)容呈現(xiàn)在出版主頁(yè)上，清晰直觀，視覺(jué)沖擊力強(qiáng)，易吸引讀者閱讀并留下深刻的印象。同時(shí)，圖形摘要可幫讀者快速獲取文章信息[7]，真正達(dá)到了學(xué)術(shù)期刊微信出版淺閱讀的目的，是筆者推薦的學(xué)術(shù)期刊微信出版目錄形式，尤其適合化學(xué)、生物、建筑類等科技期刊，如圖3是《應(yīng)用化學(xué)》2016年第7期的目錄出版界面，相比于圖文目錄，該目錄的圖形摘要更加清晰直觀，讀者結(jié)合題目可以快速獲取文章信息。

1.2重點(diǎn)推薦文章可視化

目前，部分學(xué)術(shù)期刊微信出版都開設(shè)專欄來(lái)重點(diǎn)推薦刊出的部分文章，如《力學(xué)學(xué)報(bào)》的“精品文章”欄目，《建筑學(xué)報(bào)》的“精彩文章”欄目，《現(xiàn)代出版》的“往期精選”欄目，《分析化學(xué)》的“熱點(diǎn)文章”及“熱評(píng)文章”欄目，《生態(tài)學(xué)報(bào)》的“精品推薦”欄目，包括“熱評(píng)文章”“編輯推薦”及“熱點(diǎn)文章”。相比于目錄可視化，重點(diǎn)推薦文章可視化程度較高，大多期刊重點(diǎn)推薦的文章都配有與文章有關(guān)的圖形，只是采用方式和圖形尺寸略有不同。如圖4是《現(xiàn)代出版》文章可視化頁(yè)面，頁(yè)面的上半部分以滾動(dòng)圖片的形式展示該刊的會(huì)議及資訊，下半部分的左面是與文章有關(guān)的小圖形，右邊是文章的題名及述評(píng)，讀者可根據(jù)需要點(diǎn)擊閱讀。但是，因?yàn)樯习氩糠謭D片占據(jù)了接近一半的窗口，所以沒(méi)有足夠的頁(yè)面顯示文章的所有述評(píng)，這導(dǎo)致讀者無(wú)法直觀閱讀文章述評(píng)，盡快把握文章核心內(nèi)容。所以，筆者建議，要提高重點(diǎn)推薦文章的關(guān)注度，應(yīng)增加文章述評(píng)的內(nèi)容，幫助讀者快速獲取所需文章信息。對(duì)于社科類期刊來(lái)講，這種方式應(yīng)該是比較完美的重點(diǎn)文章推薦閱讀的方式。圖5是《建筑學(xué)報(bào)》的精彩文章的頁(yè)面，點(diǎn)擊該刊“精彩文章”欄目，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把推薦的1篇精選文章發(fā)到對(duì)話窗口，由圖形所占的面積來(lái)看，《建筑學(xué)報(bào)》比較重視圖形的推介，但是該刊推薦的文章過(guò)少。圖6是《力學(xué)學(xué)報(bào)》推薦文章頁(yè)面，該刊出版頁(yè)面包含的內(nèi)容很多，除了所推薦文章的題名、作者、文字摘要、圖形摘要之外，還有作者中心等其他的服務(wù)功能，信息容量過(guò)大導(dǎo)致整個(gè)頁(yè)面清晰度不高，忽略了熱點(diǎn)文章的內(nèi)容，可讀性較差。

1.3封面可視化

學(xué)術(shù)期刊封面是展示期刊內(nèi)容的窗口。對(duì)微信出版來(lái)講，期刊封面不僅是一個(gè)窗口，更是期刊的標(biāo)志和象征。王國(guó)燕對(duì)科技期刊封面可視化作了概述，她認(rèn)為期刊每期設(shè)有動(dòng)態(tài)的封面圖片才能體現(xiàn)其視覺(jué)傳播的價(jià)值，這樣的期刊也被視為具有可視化的期刊[8]。有研究發(fā)現(xiàn)，在期刊封面上展示的科研成果會(huì)在得到廣泛傳播和重點(diǎn)關(guān)注[9]。同時(shí)，封面可視化的期刊封面每期更換，既帶給讀者一定的新穎感，又推介了該刊文章，一舉兩得，受到讀者的贊許和支持。目前，封面可視化出版模式已被國(guó)內(nèi)外大量學(xué)術(shù)期刊（尤其是科技期刊）所采用，如國(guó)外頂級(jí)期刊nature，science等，國(guó)內(nèi)期刊《中國(guó)化學(xué)》《化學(xué)學(xué)報(bào)》《建筑學(xué)報(bào)》及《有機(jī)化學(xué)》等?；谀壳皩W(xué)術(shù)期刊微信出版調(diào)查，學(xué)術(shù)期刊整體封面可視化程度較低，但科技期刊明顯高于社科期刊。僅有這幾個(gè)化學(xué)類期刊比較重視封面可視化，如《有機(jī)化學(xué)》《化學(xué)學(xué)報(bào)》及《應(yīng)用化學(xué)》等，刊物每期的封面圖片都摘自本期文章，在微信出版中的當(dāng)期目錄、重點(diǎn)文章及過(guò)刊檢索等多個(gè)欄目，都在窗口的重點(diǎn)位置推介封面圖片。如圖7為《有機(jī)化學(xué)》微信出版頁(yè)面，該封面圖片兼具藝術(shù)性和學(xué)術(shù)性，既美化了出版界面，又重點(diǎn)推薦了期刊的文章，是學(xué)術(shù)期刊參考的封面出版形式。

2結(jié)論及建議

一圖勝千言，尤其對(duì)于以符號(hào)、公式及圖片為核心元素的化學(xué)類、生物類及建筑類等學(xué)術(shù)期刊[10]，圖像在科研成果的表達(dá)中具有明顯的優(yōu)勢(shì)。但是，在學(xué)術(shù)期刊微信出版中，部分學(xué)術(shù)期刊還未意識(shí)到可視化在學(xué)術(shù)期刊表達(dá)中的重要作用。隨著微信用戶的增多及影響力的擴(kuò)大，微信出版者應(yīng)盡快將可視化作為微信出版的重要對(duì)策，迎合讀圖時(shí)代讀者的碎片閱讀的閱讀需求，達(dá)到微信出版的目的，從而提高期刊的關(guān)注度和吸引力。

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇十五

產(chǎn)業(yè)鏈的概念屬于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇，是指同一個(gè)產(chǎn)業(yè)中不同分工環(huán)節(jié)依據(jù)產(chǎn)業(yè)自身的時(shí)間、空間、相互關(guān)系組成的鏈條式的結(jié)構(gòu)形態(tài)。當(dāng)前，數(shù)字出版各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系用鏈條結(jié)構(gòu)已經(jīng)無(wú)法準(zhǔn)確描述，各節(jié)點(diǎn)之間的交互關(guān)聯(lián)是雙向甚至是多向的，鏈條更加復(fù)雜多變，如果用數(shù)字出版的生態(tài)環(huán)境來(lái)描述成員間的相互關(guān)系可能會(huì)更加準(zhǔn)確。

傳統(tǒng)出版產(chǎn)業(yè)鏈中，出版企業(yè)作為連接作者、印制單位、渠道分銷商和讀者的核心紐帶承上啟下，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈的運(yùn)營(yíng)，只有出版企業(yè)與上下游各環(huán)節(jié)均發(fā)生關(guān)聯(lián)，成為天生的核心節(jié)點(diǎn)。英美20世紀(jì)90年代基本形成了以幾大出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)為核心的高集中度的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。雖然行業(yè)巨頭為市場(chǎng)貢獻(xiàn)了絕大多數(shù)的暢銷書和行業(yè)產(chǎn)值，但這一產(chǎn)業(yè)鏈條的弊端是壓抑了中小出版商的生存空間，行業(yè)創(chuàng)新能力下降，客觀上推高了書價(jià)，給其他行業(yè)外資本在數(shù)字出版領(lǐng)域留下了趕超的空間。進(jìn)入21世紀(jì)以后，隨著網(wǎng)絡(luò)渠道不斷做強(qiáng)，加上各種電商、平臺(tái)對(duì)書業(yè)流通領(lǐng)域的滲透，在資本和市場(chǎng)的雙重推動(dòng)下，新興渠道在行業(yè)內(nèi)地位越來(lái)越高，逐漸掌握了與一般出版社對(duì)話中的主動(dòng)權(quán)。

數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)成中，內(nèi)容提供商、技術(shù)提供商、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商、平臺(tái)提供商、金融服務(wù)商、終端提供商分別負(fù)責(zé)內(nèi)容的'創(chuàng)作、加工、出版、發(fā)行、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。各方關(guān)系復(fù)雜，功能交叉，他們?cè)诋a(chǎn)業(yè)鏈中的地位不再是簡(jiǎn)單的“內(nèi)容為王”或“渠道為王”的一元結(jié)構(gòu)，而是依靠掌握用戶數(shù)量和直接面對(duì)終端消費(fèi)者的能力來(lái)決定。

在數(shù)字出版的產(chǎn)業(yè)鏈中，作者到讀者的途徑更加多樣。多種內(nèi)容出口有利于出版資源價(jià)值最大化，使受眾群體擴(kuò)大，更有利于內(nèi)容的傳播。

1.1內(nèi)容提供商

內(nèi)容提供商cp（contentprovider）是內(nèi)容資源的主要來(lái)源和發(fā)起環(huán)節(jié)。

內(nèi)容資源是出版生態(tài)鏈中傳遞的主要價(jià)值。在傳統(tǒng)出版參與者中，內(nèi)容提供是由出版企業(yè)完成的，占主導(dǎo)地位；在數(shù)字出版中，一方面，內(nèi)容提供者的范圍擴(kuò)大化，個(gè)人、機(jī)構(gòu)等都可以跨越出版社作為獨(dú)立內(nèi)容提供商；另一方面，內(nèi)容提供商很難輕易的成為行業(yè)主導(dǎo)，內(nèi)容提供者在價(jià)值鏈中的地位有所下降。甚至有一種說(shuō)法認(rèn)為：“傳統(tǒng)出版商已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了在數(shù)字內(nèi)容體系中占據(jù)主導(dǎo)地位的時(shí)機(jī)?！?/p>

技術(shù)提供商是各種數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈中行業(yè)技術(shù)提供者和實(shí)現(xiàn)內(nèi)容數(shù)字化以及數(shù)字版權(quán)保護(hù)的技術(shù)力量。

我國(guó)的數(shù)字出版最初是由技術(shù)提供商發(fā)起并推動(dòng)的。如知網(wǎng)、萬(wàn)方、維普、龍?jiān)吹葌鹘y(tǒng)期刊互聯(lián)網(wǎng)出版和在線數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域的企業(yè)以及方正、超星、書生、中文在線等數(shù)字圖書館或電子圖書領(lǐng)域的公司。現(xiàn)在這些公司多已發(fā)展為兼做內(nèi)容的數(shù)字媒體提供商。

可以預(yù)見，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，數(shù)字格式、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展都會(huì)使數(shù)字出版的走向和形勢(shì)發(fā)生變化。

1.3網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商是網(wǎng)絡(luò)最終用戶鏈接入internet的入口和橋梁，在產(chǎn)業(yè)鏈中居于中央位置，負(fù)責(zé)幫助內(nèi)容提供商將息產(chǎn)品傳播到消費(fèi)者手中。

1.4平臺(tái)提供商

所謂平臺(tái)提供商，是指匯聚內(nèi)容資源和讀者流量的平臺(tái)建構(gòu)和維系者。平臺(tái)商從內(nèi)容管理、內(nèi)容發(fā)行、終端適配等各個(gè)方面幫助內(nèi)容提供者完成數(shù)字出版，并在此基礎(chǔ)上幫助內(nèi)容提供者進(jìn)行商業(yè)運(yùn)營(yíng)。

目前我國(guó)數(shù)字出版平臺(tái)多數(shù)由技術(shù)提供商轉(zhuǎn)型建立且仍處于投入階段，實(shí)現(xiàn)贏利的不多，其中真正具有基礎(chǔ)性和持續(xù)性的更是少之又少。建立數(shù)字出版平臺(tái)周期長(zhǎng)，要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，出版物的數(shù)字化轉(zhuǎn)換、多終端適配等需要大量的工作，同時(shí)盈利模式和商業(yè)模式等都還很模糊，所以平臺(tái)提供商還有很長(zhǎng)的路要走。

1.5金融服務(wù)商

金融服務(wù)商主要起到電子商務(wù)的支付作用，是產(chǎn)業(yè)鏈條中不可或缺的。目前比較常用的網(wǎng)銀支付和手機(jī)支付，需要金融業(yè)的各種支付端口與終端進(jìn)行銜接，保證支付行為的安全、快速進(jìn)行。以淘寶支付寶為代表的第三方支付平臺(tái)在中國(guó)的興起，為電子商務(wù)的進(jìn)行提供了順暢的、公平的第三方保證。

1.6終端提供商

終端提供商主要指為數(shù)字產(chǎn)品用戶提供終端或手持設(shè)備（如手機(jī)、平板電腦、電子閱讀器等）的廠商，是實(shí)現(xiàn)數(shù)字閱讀的設(shè)備保障。世界范圍內(nèi)主流的終端形式有蘋果的iphone、ipad，亞馬遜的kindle，基于安卓系統(tǒng)的谷歌、三星智能手機(jī)，以及新近加入的微軟的平板等，中國(guó)的主要廠商有聯(lián)想、華為等等。

1.7消費(fèi)者

消費(fèi)者是數(shù)字出版業(yè)務(wù)的最終使用者，他們關(guān)心的是數(shù)字出版產(chǎn)品的價(jià)格、可獲得性、信息產(chǎn)品是否能夠滿足其閱讀需求以及便捷的操作等。消費(fèi)者忠誠(chéng)度是其他各個(gè)環(huán)節(jié)都努力爭(zhēng)取的目標(biāo)，同時(shí)也是該數(shù)字出版業(yè)務(wù)成敗的關(guān)鍵所在。

2產(chǎn)業(yè)鏈上下游關(guān)系

出版產(chǎn)業(yè)鏈上各個(gè)環(huán)節(jié)在追求各自利益最大化的過(guò)程中，既有成員間的互利又要面對(duì)由于利益分配帶來(lái)的矛盾。表現(xiàn)在相互關(guān)系的處理中，既有基于盈利目的的合作，又有對(duì)于資源和權(quán)利的競(jìng)爭(zhēng)?？梢哉f(shuō)，各參與者以利益共享綁定的合作模式相對(duì)比較脆弱，任何一方的訴求發(fā)生變化都會(huì)打破整個(gè)平衡。無(wú)論是內(nèi)容提供商、技術(shù)服務(wù)商以及平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商，只要擁有相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及資金儲(chǔ)備，都會(huì)爭(zhēng)取在行業(yè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中“通吃產(chǎn)業(yè)鏈”，從而取得數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)權(quán)，以增加壟斷獲利，擴(kuò)大品牌和傳播影響，保證自身在數(shù)字出版生態(tài)系統(tǒng)中的存續(xù)發(fā)展。由于投入其中企業(yè)的實(shí)力及行業(yè)演變的進(jìn)程，內(nèi)容提供商、技術(shù)服務(wù)商和平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商之間的博弈還會(huì)繼續(xù)。

尤其是內(nèi)容提供商與平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作，由于數(shù)字出版不同于傳統(tǒng)出版業(yè)運(yùn)營(yíng)模式，處于行業(yè)上游的出版社沒(méi)辦法直接面對(duì)終端的消費(fèi)者，從而在產(chǎn)業(yè)鏈中處于一種十分被動(dòng)的地位，另一方面，其收益也受到限制，使得內(nèi)容商必須重新思考數(shù)字盈利模式，直接面對(duì)市場(chǎng)也好，選擇開放后臺(tái)數(shù)據(jù)自己運(yùn)營(yíng)也罷，盡快找回主體地位，獲得合理回報(bào)應(yīng)該是從內(nèi)容角度對(duì)數(shù)字出版務(wù)實(shí)的考慮方案。對(duì)于運(yùn)營(yíng)商來(lái)說(shuō)，掌握讀者信息以及渠道壟斷的幾家寡頭，在取得前期主導(dǎo)權(quán)的行業(yè)態(tài)勢(shì)下，一方面不愿放下在產(chǎn)業(yè)鏈中逐漸增強(qiáng)的話語(yǔ)權(quán)；另一方面，面對(duì)海量的信息資源，運(yùn)營(yíng)商似乎可以跨過(guò)出版社進(jìn)行內(nèi)容加工。前期投入的成本壓力，巨大市場(chǎng)誘惑力，都是運(yùn)營(yíng)商不愿讓利于內(nèi)容商，兩者的有效合作受到互相間的制約，有效性和協(xié)同性經(jīng)常受到破壞和挑戰(zhàn)，存在矛盾。

對(duì)于我國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)，究竟應(yīng)該采取何種運(yùn)營(yíng)模式來(lái)發(fā)展，這些問(wèn)題都有待各方人士來(lái)分析與判斷。

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇十六

1、報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該由簡(jiǎn)短、明確的文字組成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2、學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3、摘要(有英文摘要的，中文在前，英文在后)

報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括的闡述實(shí)踐活動(dòng)中的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)英文實(shí)詞。

摘要包括：

a)、"摘要"字樣;

b)、摘要正文;

c)、關(guān)鍵詞;

d)、中圖分類號(hào)。

4、正文

正文是實(shí)踐活動(dòng)的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論和詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新絲路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)、借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字暢通、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

5、結(jié)束語(yǔ)

結(jié)束語(yǔ)包括對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的'收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法。

6、謝詞

謝詞通常以簡(jiǎn)短的文字堆在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程直接給予幫助的教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告中不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

8、附錄

對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

實(shí)踐報(bào)告寫作過(guò)程因包括以下步驟：收集資料、擬定報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：

1、收集資料

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的主要途徑有：通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2、擬定報(bào)告提綱

擬定報(bào)告提綱是作者行文動(dòng)筆之前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬定該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。

3、起草

報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到"綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序"。

4、修改、定稿

報(bào)告初稿寫好之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)修改后，才能定稿。

1、書寫

實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或藍(lán)黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何內(nèi)容不得寫到告知邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或隨意截長(zhǎng)補(bǔ)短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4紙打印。板式要求如下：標(biāo)題("小二""華文宋體"或"黑體"加粗，居中)，學(xué)院及作者名稱("四號(hào)""仿宋體"居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄("二號(hào)""黑體"居中)內(nèi)容("小四號(hào)""宋體")，摘要("四號(hào)""黑體"加粗)，內(nèi)容("四號(hào)""仿宋")，關(guān)鍵詞("四號(hào)""黑體"加粗)，正文內(nèi)容("四號(hào)""宋體")。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。

2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。

3、名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、不標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全程。外國(guó)人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4、量和單位

實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3120-93，它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。

5、數(shù)字

實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6、標(biāo)題層次

實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次

7、注釋

實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加主頁(yè)的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。

8、公式

公式應(yīng)居中書寫，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用()和參考文獻(xiàn)編號(hào)標(biāo)明，字體用五號(hào)字。

9、表格

每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格寫表題，表格允許下頁(yè)續(xù)寫，續(xù)寫時(shí)表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫"續(xù)表xx"。

10、插圖

文中的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜，插圖一律插在正文的相應(yīng)位置，并注明圖號(hào)、圖題，每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖為下方居中處，圖序和圖題一般用五號(hào)字。

11、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定，參考文獻(xiàn)按文中的引用先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號(hào)括起，不用圓括號(hào)括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全，文獻(xiàn)作者不超過(guò)三位時(shí)，全部列出;超過(guò)三位，只列前三位，后面加"等"字或"etal"。中國(guó)人名和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫并省略"。"。

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇十七

摘要：根據(jù)國(guó)家新聞出版總署的一項(xiàng)針對(duì)外文版學(xué)術(shù)期刊的調(diào)查，目前中國(guó)的外文版學(xué)術(shù)期刊編校質(zhì)量普遍偏低。列入抽檢范圍的共有148種外文版學(xué)術(shù)期刊，其中合格期刊只有44種，合格率僅為29.7%。根據(jù)這一抽檢結(jié)果，分析了中國(guó)外文版學(xué)術(shù)期刊的編校質(zhì)量普遍偏低的原因所在。外文版學(xué)術(shù)期刊起步較晚，重視不足，致使刊社內(nèi)部規(guī)章制度不健全，以及編輯隊(duì)伍整體的素質(zhì)不高等是造成期刊編校質(zhì)量低下的主要原因。

關(guān)鍵詞：外文版；學(xué)術(shù)期刊；國(guó)際化；編校質(zhì)量

學(xué)術(shù)期刊是展示學(xué)術(shù)研究成果、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的窗口。中國(guó)加入wto以后，科技期刊的國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)已成為融入國(guó)際科技大舞臺(tái)的必然選擇[1～2]。隨著學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展，學(xué)術(shù)成果的國(guó)際交流需求與日俱增。外文版學(xué)術(shù)期刊作為外國(guó)人了解中國(guó)最新學(xué)術(shù)成果的窗口，其編校質(zhì)量的好壞會(huì)直接影響到中國(guó)的學(xué)術(shù)研究成果的傳播[3]。學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容在一定程度上反映了一個(gè)國(guó)家科研投入的產(chǎn)出績(jī)效，其外文版作為這一績(jī)效向全球公布的窗口，對(duì)學(xué)術(shù)研究成果走向國(guó)際，為世人所了解起到至關(guān)重要的作用。因此，外文學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量直接關(guān)系到中國(guó)科研領(lǐng)域成果能否為國(guó)際社會(huì)所知曉和認(rèn)可。目前中國(guó)的學(xué)術(shù)期刊日益走向世界，與國(guó)際同行的學(xué)術(shù)交流日益增多，因此，我們必須站在對(duì)外交流的高度，認(rèn)真做好外文版學(xué)術(shù)期刊編校工作。

一、現(xiàn)狀

中國(guó)的外文版學(xué)術(shù)期刊起步較晚，辦刊時(shí)間較短，各高校的學(xué)報(bào)基本是于20世紀(jì)90年代初開始創(chuàng)辦外文版期刊的，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，外文版期刊已經(jīng)取得了較大的進(jìn)步，但由于沒(méi)有受到足夠的重視等諸多原因，外文版期刊在編校質(zhì)量等方面也還存在諸多不足之處。20，國(guó)家新聞出版總署組織專家對(duì)全國(guó)外文版學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行了較為全面的編校質(zhì)量檢查，以了解中國(guó)外文版學(xué)術(shù)期刊的整體出版質(zhì)量，從而確定今后對(duì)這類期刊的管理政策。此次抽檢主要是從語(yǔ)言和規(guī)范等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，列入檢查范圍的共有148種外文版學(xué)術(shù)期刊，以差錯(cuò)率萬(wàn)分之五（含）為合格標(biāo)準(zhǔn)，合格期刊只有44種，合格率僅為29.7%。這充分說(shuō)明中國(guó)外文版學(xué)術(shù)期刊的編校質(zhì)量普遍偏低。中國(guó)多數(shù)外文版學(xué)術(shù)期刊的語(yǔ)言規(guī)范和編校質(zhì)量令人擔(dān)憂。從檢查結(jié)果看，受檢期刊語(yǔ)言規(guī)范與編輯質(zhì)量主要差錯(cuò)分為十類：語(yǔ)法差錯(cuò)、結(jié)構(gòu)差錯(cuò)、詞語(yǔ)搭配差錯(cuò)、用詞差錯(cuò)、拼寫差錯(cuò)、大小寫差錯(cuò)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)差錯(cuò)、格式差錯(cuò)、語(yǔ)言邏輯差錯(cuò)和亂碼。其中，前四類反映的是作者和編校人員對(duì)基本語(yǔ)言知識(shí)和運(yùn)用能力的缺失，后六類則主要表明編校工作的草率。這一抽檢結(jié)果引起了國(guó)家新聞出版總署的高度重視，也有利于敦促參檢期刊提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)及辦刊質(zhì)量。

二、原因分析

致使外文版學(xué)術(shù)期刊編校質(zhì)量低下的原因歸納起來(lái)主要在于以下幾個(gè)方面：

1.起步較晚，重視不足

在中國(guó)，外文期刊創(chuàng)刊普遍較晚，發(fā)展時(shí)間還不到，同時(shí)又因?yàn)闆](méi)有對(duì)外文期刊的發(fā)展給予足夠的重視，與中文版相比，無(wú)論在人力或經(jīng)濟(jì)方面，在外文版發(fā)展的投入上都略顯不足。據(jù)了解，目前，在各個(gè)高校學(xué)報(bào)編輯部?jī)?nèi)，中文版的編輯人數(shù)普遍多于外文版，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。目前外文版學(xué)術(shù)期刊大多處于維持狀態(tài)，編輯部?jī)H有一到兩名專職外文編輯進(jìn)行日常工作。人少事多，工作量大，稿件處理較倉(cāng)促，往往出現(xiàn)趕工作的現(xiàn)象，這樣就難以保證期刊編校質(zhì)量。可見，至今外文期刊的發(fā)展仍沒(méi)有受到足夠的重視。

2.稿源質(zhì)量低下

稿源的質(zhì)量高低與編校質(zhì)量的好壞也是息息相關(guān)的。所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”，高質(zhì)量的稿件由于作者本身已經(jīng)編排的很規(guī)范，錯(cuò)誤較少，這樣往往會(huì)省去編校人員很大精力；而質(zhì)量不高的稿件，需要編校人員投入大量時(shí)間和精力去處理加工，這不但會(huì)大大增加編輯的'工作量，而且往往最終也無(wú)法取得理想的效果，很難起到錦上添花的作用。因此，把握好稿源和審稿的質(zhì)量關(guān)也是非常重要的，做到寧缺毋濫。

3.編輯隊(duì)伍整體素質(zhì)不高

由于出版語(yǔ)言及刊物學(xué)術(shù)內(nèi)容的專業(yè)性，外文版學(xué)術(shù)期刊的市場(chǎng)發(fā)行量和經(jīng)濟(jì)收益無(wú)從談起，導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不足、編輯待遇低下，致使編輯人員工作積極性不高，同時(shí)也造成了資深英語(yǔ)編輯‘留不住’，業(yè)務(wù)扎實(shí)的年輕編輯‘招不來(lái)’的局面，從而導(dǎo)致編輯隊(duì)伍力量薄弱。外文版科技期刊的編校質(zhì)量與編輯的業(yè)務(wù)素質(zhì)關(guān)系十分密切。合格的科技期刊外文編輯必須一方面要具備廣博的專業(yè)知識(shí)；另一方面還要有深厚的科技英語(yǔ)寫作能力，同時(shí)還須具備熟練的編輯技能、高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。然而，目前國(guó)內(nèi)的外文版學(xué)術(shù)期刊缺乏既精通英語(yǔ)又熟悉相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域知識(shí)的編輯人才，編輯隊(duì)伍偏老齡化，缺乏具有較高學(xué)歷的年輕血液。同時(shí)，刊社缺少高素質(zhì)的編校和審校人員，這也會(huì)嚴(yán)重影響外文版學(xué)術(shù)期刊編校質(zhì)量。同時(shí)，主辦單位在學(xué)術(shù)期刊出版過(guò)程中忽略了對(duì)刊物語(yǔ)言規(guī)范和編校質(zhì)量的把關(guān)和跟蹤，也是導(dǎo)致期刊編輯質(zhì)量不高的重要方面。

三、對(duì)策

要改善目前的現(xiàn)狀，對(duì)于刊社來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，對(duì)于作為傳播先進(jìn)文化的學(xué)術(shù)期刊編輯而言，機(jī)遇與挑戰(zhàn)是并存的。要積極應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，學(xué)術(shù)期刊編輯就得針對(duì)自身的現(xiàn)狀，整合自身的內(nèi)在資源，不斷提升內(nèi)在素養(yǎng)。即不僅要將編輯專業(yè)知識(shí)與學(xué)科知識(shí)進(jìn)行完美結(jié)合，而且要具有較高的駕馭新技術(shù)的能力、語(yǔ)言文字能力和審美能力。唯此，才能構(gòu)筑起與時(shí)代發(fā)展同步的編輯知識(shí)體系，所編輯的學(xué)術(shù)期刊才能起到傳播和引領(lǐng)先進(jìn)文化的作用，才能與時(shí)代發(fā)展同步，與世界接軌[4]。

針對(duì)以上分析，要想成為一個(gè)合格的編輯，要具備這些素質(zhì)需要一個(gè)不斷提高的過(guò)程。根據(jù)中國(guó)目前科技期刊英文編輯隊(duì)伍的實(shí)際情況，怎樣成為一名合格的外文編輯，有效提高外文編輯業(yè)務(wù)素質(zhì)？這應(yīng)該是各期刊領(lǐng)導(dǎo)和編輯們引起重視的一個(gè)問(wèn)題[5]。

1.健全機(jī)制，加強(qiáng)管理，嚴(yán)把稿源質(zhì)量關(guān)

目前的刊社由于人員較少，規(guī)模較小，往往忽略了管理機(jī)制的建設(shè)。致使整體上略顯松散。因此，刊社需要根據(jù)自身的人員和發(fā)展?fàn)顩r，加強(qiáng)編輯部管理建設(shè)，健全規(guī)章制度，使其發(fā)展更加規(guī)范化。首先，通過(guò)嚴(yán)把稿源質(zhì)量關(guān)和制定審讀定稿制度等措施，如采用雙盲法審稿制度（審稿人與作者互相不知道），杜絕人情稿件，以制度來(lái)約束，從源頭上切實(shí)把好質(zhì)量關(guān)；其次，通過(guò)明確編輯加工流程，嚴(yán)把編輯加工質(zhì)量關(guān)，如從編輯初加工，到責(zé)任編輯精加工，再經(jīng)過(guò)編審?fù)ㄗx把關(guān)等。以原稿為參照，在各個(gè)過(guò)程中嚴(yán)格對(duì)照，來(lái)制定處罰制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)真貫徹文稿編排的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言、符號(hào)、數(shù)量、單位標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化；英文詞法、語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等要符合國(guó)際要求；通過(guò)制定一系列的規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，使期刊發(fā)展更加規(guī)范化和人性化，從而從源頭上確保期刊的編校質(zhì)量。

2.加強(qiáng)編輯部人才建設(shè)

編輯部要注重人才隊(duì)伍建設(shè)，首先要不斷吸納年輕血液，壯大編輯隊(duì)伍規(guī)模，形成老中青三結(jié)合的人才梯隊(duì)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)編輯部人員的教育和培訓(xùn)。在信息時(shí)代，每時(shí)每刻都不斷有新的信息涌現(xiàn)。信息的更新、知識(shí)的更新是期刊必須面對(duì)的挑戰(zhàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能使期刊永遠(yuǎn)充滿活力。求知對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是“學(xué)無(wú)止境”的，而期刊這種連續(xù)出版物，具有較強(qiáng)的時(shí)間性，更不能知舊而不知新，守舊而無(wú)創(chuàng)新。編輯工作是富有創(chuàng)造性的智力活動(dòng)，因此，編輯不能故步自封，光靠經(jīng)驗(yàn)工作，要樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，注重知識(shí)積累和更新。很多老編輯都有這樣的體會(huì)：初做編輯時(shí)，覺(jué)得編輯并不難做，可越做長(zhǎng)了感到越難；越長(zhǎng)了越覺(jué)得自己知識(shí)積累不夠。很多年輕編輯有這樣的體會(huì)，開始幾個(gè)月，覺(jué)得自己已經(jīng)可以勝任編輯工作了，可是時(shí)間長(zhǎng)了反而沒(méi)自信了?？梢?，“編輯工作不是隨便一個(gè)人坐下來(lái)就可勝任的，編輯遠(yuǎn)不止修修補(bǔ)補(bǔ)那么簡(jiǎn)單，其分量超過(guò)人們的想象?！盵6]因此，可以通過(guò)道德教育，崗前培訓(xùn)等途徑，使其打好編輯基礎(chǔ)，熱愛(ài)編輯工作，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和作風(fēng)，從而提高編校人員整體素質(zhì)，并能在工作中調(diào)動(dòng)其積極性，使其發(fā)揮潛力，從而有效提高期刊的編校質(zhì)量。

另外，編輯部也可以通過(guò)學(xué)習(xí)較好的期刊的發(fā)展模式來(lái)改變自身的發(fā)展現(xiàn)狀。比如，在此次新聞出版總署組織的編校質(zhì)量抽檢中，清華大學(xué)英文版學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）位列第九。據(jù)該刊負(fù)責(zé)人介紹，清華大學(xué)英文版學(xué)報(bào)現(xiàn)有編輯人員三名，其中兩名為工程專業(yè)博士，一名為工程專業(yè)碩士，均具有扎實(shí)的英語(yǔ)功底和良好的理工科專業(yè)素養(yǎng)。此外，編輯部還聘用了一名外國(guó)專家對(duì)文章進(jìn)行把關(guān)，并根據(jù)刊載文章內(nèi)容的不同聘請(qǐng)校內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域外國(guó)教授進(jìn)行審校。這些做法是值得其他期刊學(xué)習(xí)和借鑒的。

總之，編校工作是一項(xiàng)內(nèi)涵十分豐富的創(chuàng)造性工作，一名合格乃至優(yōu)秀的外文版學(xué)術(shù)期刊編輯，首先需要在思維方式、工作方式和編輯技能上隨著期刊的發(fā)展作出相應(yīng)的調(diào)整：對(duì)于外文版期刊而言，編輯不僅應(yīng)有開放的思維，而且應(yīng)有國(guó)際化的視野，以掌握最新的科技資訊動(dòng)態(tài)，確保學(xué)術(shù)期刊的新穎性。全方位提升編輯技能，除掌握傳統(tǒng)意義上的編輯技能和專業(yè)知識(shí)外，還要重視思想錘煉，加強(qiáng)能力培養(yǎng)；認(rèn)清歷史使命，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性，提高理論素養(yǎng)。此外，學(xué)術(shù)期刊編輯還必須具備以下幾種意識(shí)：主體意識(shí)、策劃意識(shí)、專家意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和審美意識(shí)。編輯只有練好了學(xué)術(shù)內(nèi)功，才有能力促進(jìn)學(xué)術(shù)思想的交流與爭(zhēng)鳴，引導(dǎo)和推動(dòng)各門學(xué)科的發(fā)展和學(xué)術(shù)創(chuàng)新，提高學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)成果水平，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才，從而才有能力在繁榮學(xué)術(shù)研究中大有作為，真正發(fā)揮作者、讀者和審稿專家之間的紐帶作用。

參考文獻(xiàn)：

[2]龔建文.在學(xué)術(shù)研究中編輯何為[j].江西社會(huì)科學(xué)，2007，（5）:15.

[6]姚福申.中國(guó)編輯史：修訂本[m].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社，:4.

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇十八

學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際化主要指其具有的國(guó)際水準(zhǔn)與國(guó)際影響力，也即是該期刊的科學(xué)技術(shù)水平在國(guó)際同類期刊中所處的先進(jìn)狀態(tài)。衡量某一學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際化程度一般包括其中刊載文章所包含的國(guó)際同類科學(xué)研究的最新成果；與出版原則符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與要求；編委隊(duì)伍的國(guó)際化、海外發(fā)行機(jī)制的國(guó)際化；編輯人員具有較高的研究型素質(zhì)；期刊經(jīng)營(yíng)具備規(guī)模化、市場(chǎng)化機(jī)制；期刊出版使用語(yǔ)言中英語(yǔ)占有足夠比重等等。

1體育學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化的重要性

學(xué)術(shù)期刊作為刊登特定專業(yè)科研成果的重要載體在宣傳專業(yè)科學(xué)發(fā)展策略、普及專業(yè)科學(xué)常識(shí)、傳播專業(yè)知識(shí)、發(fā)表專業(yè)科學(xué)研究成果等諸多方面具有十分重要的作用。體育學(xué)術(shù)期刊則是展示體育專業(yè)科學(xué)研究成就的主要載體之一，也是宣揚(yáng)體育文化的重要渠道與途徑。體育學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際化則具有“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”兩個(gè)重要使命，一方面國(guó)際上最先進(jìn)的體育科學(xué)研究成果與歷史上總結(jié)與積累的專業(yè)科學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以通過(guò)學(xué)術(shù)期刊傳播到國(guó)內(nèi)。另一方面具有中華民族特色的體育科學(xué)研究成果可以通過(guò)這一類專業(yè)期刊走向國(guó)際。國(guó)際與國(guó)內(nèi)的專業(yè)與非專業(yè)人士通過(guò)學(xué)術(shù)期刊這一通道交流經(jīng)驗(yàn)、相互借鑒、共同學(xué)習(xí)。其他國(guó)家的體育愛(ài)好者與社會(huì)大眾可以通過(guò)學(xué)術(shù)期刊了解中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程和民族特色。國(guó)內(nèi)的體育從業(yè)人員及愛(ài)好者則能夠通過(guò)學(xué)術(shù)期刊了解國(guó)際體壇的專業(yè)動(dòng)態(tài)、發(fā)展方向，進(jìn)而揚(yáng)長(zhǎng)避短，洋為中用，促進(jìn)國(guó)內(nèi)體育專業(yè)知識(shí)與技術(shù)的提高，擴(kuò)大體育文化在國(guó)內(nèi)的普及范圍，提高國(guó)民的體育文化素養(yǎng)[1]。

2中國(guó)體育學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化現(xiàn)狀

隨著改革開放和社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展程度的不斷深入，中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展正在進(jìn)入一個(gè)新境界，達(dá)到了以往任何年代與時(shí)期難以企及的新高度。中國(guó)體育健兒在國(guó)際國(guó)內(nèi)各項(xiàng)重大體育比賽中不斷創(chuàng)造著新成績(jī)、刷新著新記錄，不僅早就甩掉了“東亞病夫”的帽子，更成為了崛起在世界東方的體育大國(guó)。但是，與中國(guó)競(jìng)技體育頻頻取得令世界矚目的好成績(jī)相反的，是中國(guó)作為一個(gè)十三億人口的體育大國(guó)，卻既沒(méi)有形成如歐洲那樣成熟的足球文化，也不具有如美國(guó)般流暢的商業(yè)化運(yùn)作的籃球文化。盡管中國(guó)的乒乓球、羽毛球發(fā)展水平長(zhǎng)期處于世界前列，常常在各類重大國(guó)際比賽上包攬所有獎(jiǎng)牌，幾乎可以稱為中國(guó)的“國(guó)球”，然而，中國(guó)卻并不具備富于規(guī)模效應(yīng)的'乒乓球文化或羽毛球文化。當(dāng)國(guó)內(nèi)的足球迷、籃球迷念念不忘歐洲的“曼聯(lián)”、美國(guó)的“nba”，寧愿熬夜也要觀看足球世界杯或nba季后賽時(shí)，中國(guó)自己的乒乓球和羽毛球比賽卻始終無(wú)法掀起足以與之匹敵的乒乓球或羽毛球浪潮。[2]造成中國(guó)缺乏體育文化的原因多種多樣，其中極為重要的一點(diǎn)就是中國(guó)體育學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化不足。首先，中國(guó)體育學(xué)術(shù)期刊缺乏“跨文化”表現(xiàn)能力。具體表現(xiàn)在期刊所載文章絕大多數(shù)都是國(guó)內(nèi)作者所創(chuàng)，國(guó)外作者的文章刊登不足。國(guó)內(nèi)體育期刊在國(guó)際知名期刊檢索名錄中出現(xiàn)較少，比如著名的國(guó)外檢索系統(tǒng)sci和ssci里中國(guó)作者的專業(yè)體育科研論文數(shù)量均不足百篇?？d介紹民族體育項(xiàng)目?jī)?nèi)容的欄目與文章內(nèi)容則基本局限于國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)民族體育，極少涉及國(guó)外同類題材。其次，國(guó)內(nèi)體育期刊的英語(yǔ)翻譯水平不高。英語(yǔ)作為當(dāng)前世界流通最廣泛的語(yǔ)言基本上被世界所有國(guó)家的體育學(xué)術(shù)期刊作為首選語(yǔ)言用以發(fā)表專業(yè)科研文章，而中國(guó)的體育期刊在英語(yǔ)應(yīng)用能力上尚處于較低水平，僅以標(biāo)題為例，國(guó)內(nèi)不少體育學(xué)術(shù)期刊中標(biāo)題書寫不依照國(guó)際慣例，或是亂用縮寫符號(hào)，比如分不清“olympicmovement”和“olympics”?！皃hysicalconstitution”和“physicalfitness”混用。中文標(biāo)題中出現(xiàn)“我國(guó)”時(shí)，英語(yǔ)標(biāo)題也依樣畫葫蘆用“ourcountry”而不是國(guó)際慣例用“china”等等。[3]第三，國(guó)內(nèi)體育學(xué)術(shù)期刊運(yùn)營(yíng)模式落后。多數(shù)期刊缺乏獨(dú)立性，仍以xx編輯部的形式存在，連獨(dú)立法人的資格也不具備。這種單打獨(dú)斗且一盤散沙式的經(jīng)營(yíng)模式讓期刊的生存長(zhǎng)期處于勉強(qiáng)維持的狀態(tài)，根本不具備市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。期刊發(fā)行基本只依賴于專業(yè)團(tuán)體訂購(gòu)，個(gè)人讀者則基本訂不到也買不到，很多普通讀者對(duì)于國(guó)內(nèi)專業(yè)體育期刊發(fā)行情況處于“不清楚、不了解、不知道”的“三不”狀態(tài)，這也從側(cè)面反映了當(dāng)前國(guó)內(nèi)體育期刊生存的困境。落后的運(yùn)營(yíng)模式導(dǎo)致國(guó)內(nèi)體育期刊不具備對(duì)外合作能力，即便少數(shù)處于核心地位的體育學(xué)術(shù)期刊采取聯(lián)合圖書進(jìn)出口公司的模式嘗試“曲線”式對(duì)外合作，但所謂的合作也僅僅局限于通過(guò)圖書進(jìn)出口公司委托銷售而已。第四，初級(jí)網(wǎng)絡(luò)化。隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的深入普及，國(guó)際上很多專業(yè)體育學(xué)術(shù)期刊實(shí)現(xiàn)了約稿、審核、編輯、校對(duì)等環(huán)節(jié)的網(wǎng)絡(luò)化。中國(guó)的少數(shù)體育期刊如《體育文化導(dǎo)刊》和《體育科學(xué)》已經(jīng)開始嘗試通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課題的創(chuàng)新性篩選和應(yīng)用性策劃，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)約稿、送稿，以及實(shí)現(xiàn)專家的網(wǎng)絡(luò)審核及編輯的網(wǎng)絡(luò)校對(duì)等步驟，但基于國(guó)內(nèi)體育學(xué)術(shù)期刊運(yùn)營(yíng)的薄弱程度，我國(guó)體育期刊網(wǎng)絡(luò)化整體上仍然處于初級(jí)階段，亟待加強(qiáng)。

3國(guó)外體育學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化的主要特點(diǎn)

3.1英語(yǔ)為主流語(yǔ)言

當(dāng)前國(guó)際上居主導(dǎo)地位和具有重大、普遍影響力的國(guó)外體育學(xué)術(shù)期刊基本上以英語(yǔ)為官方語(yǔ)言，且期刊運(yùn)營(yíng)所有者的國(guó)家也主要是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，這也在很大程度上決定了這些期刊國(guó)際化具有先天的優(yōu)勢(shì)。部分國(guó)外體育期刊出于收錄和向外國(guó)發(fā)行的需要，也會(huì)聘請(qǐng)一些外語(yǔ)專家對(duì)期刊文章進(jìn)行翻譯，但由于語(yǔ)言和文化的差異性，經(jīng)過(guò)翻譯后的原英語(yǔ)期刊在專業(yè)性、準(zhǔn)確性方面仍然會(huì)存在缺陷與不足，這是國(guó)外體育學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化過(guò)程中也無(wú)法回避的問(wèn)題[5]。

3.2期刊與學(xué)會(huì)的密切聯(lián)系

國(guó)外體育學(xué)術(shù)期刊運(yùn)營(yíng)模式中國(guó)有很大不同，多數(shù)體育期刊會(huì)與體育學(xué)會(huì)相伴相生或具有直接隸屬關(guān)系。體育學(xué)會(huì)因其組成人員來(lái)自世界各地，且學(xué)會(huì)的專業(yè)和權(quán)威性隨著時(shí)間推移能夠促進(jìn)學(xué)會(huì)不斷發(fā)展壯大。伴隨或隸屬于日益強(qiáng)大的學(xué)會(huì)而生存的體育學(xué)術(shù)期刊自然“背靠大樹好乘涼”，其生存較中國(guó)零散式發(fā)展的期刊編輯部更為容易和輕松。同時(shí)，體育學(xué)會(huì)內(nèi)國(guó)際化的專家學(xué)者對(duì)于期刊的國(guó)際化有著巨大的輔助與促進(jìn)作用，通過(guò)學(xué)會(huì)中的國(guó)際專業(yè)人士對(duì)期刊的科研文章進(jìn)行審核、指導(dǎo)、校準(zhǔn)，期刊的科技含量與國(guó)際化水平自然可以得到很大提高，其專業(yè)性和權(quán)威性也會(huì)提升到更高層次。

4促進(jìn)中國(guó)體育學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化的舉措

4.1轉(zhuǎn)變意識(shí)

意識(shí)決定行動(dòng)，當(dāng)前國(guó)內(nèi)體育學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化進(jìn)程中出現(xiàn)的種種問(wèn)題歸根結(jié)底仍然是思想意識(shí)上存在局限性，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到國(guó)家普及體育文化的重要性和迫切性，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到體育學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化對(duì)于中國(guó)體育文化的重要影響和引領(lǐng)作用。由于意識(shí)存在局限，行動(dòng)上自然就放不開手腳，于是滿足于閉門造車的現(xiàn)狀，思想上始終抱持著“小車不倒只管推”的念頭，安于得過(guò)且過(guò)，不愿承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于改革創(chuàng)新、推進(jìn)期刊的國(guó)際化進(jìn)程缺乏積極性、主動(dòng)性[6]。有關(guān)行政主管部門不妨率先從改革管理模式入手推進(jìn)國(guó)內(nèi)體育學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化。例如嘗試實(shí)行“末位淘汰制”，根據(jù)各期刊出現(xiàn)在國(guó)際主要檢索名錄上的次數(shù)進(jìn)行排名，給予一定期限內(nèi)始終處于末位的期刊若干時(shí)間的“限期改進(jìn)”處罰。若最終期限到達(dá)時(shí)仍然無(wú)法取得名次上的突破，該期刊可視情況進(jìn)行撤刊或者并入其他期刊。通過(guò)在管理機(jī)制上的此類改革措施倒逼期刊的運(yùn)營(yíng)單位從思想上開始重視期刊的國(guó)際化發(fā)展，不斷創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)手段加大期刊國(guó)際化發(fā)展力度，促使期刊國(guó)際化程度的提高。

4.2加大合作力度

主管單位應(yīng)盡快擴(kuò)大期刊編輯單位的運(yùn)營(yíng)權(quán)限，給予其相應(yīng)的獨(dú)立法人資格?？梢試L試以企業(yè)化運(yùn)行方式推行期刊運(yùn)營(yíng)體制機(jī)制的改革，采取“自負(fù)盈虧、多勞多得”的運(yùn)營(yíng)原則，鼓勵(lì)期刊加大與國(guó)外主要體育學(xué)術(shù)期刊的交流與合作?；蛲ㄟ^(guò)合資合作的形式引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的管理理念與技術(shù)，引入國(guó)外相關(guān)的高級(jí)專業(yè)人才，經(jīng)過(guò)模仿、學(xué)習(xí)、演繹、創(chuàng)造等階段逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)體育學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際化[7]。加大與國(guó)外主要專業(yè)期刊運(yùn)營(yíng)單位的合作對(duì)于當(dāng)前國(guó)內(nèi)體育學(xué)術(shù)期刊而言利弊共存，從有利的方面看，當(dāng)前國(guó)際上最知名的若干期刊名錄檢索數(shù)據(jù)庫(kù)均掌握在幾個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家手中，中國(guó)通過(guò)合資合作有了國(guó)際背景，國(guó)內(nèi)期刊申請(qǐng)國(guó)際檢索收錄的成功率自然有所提高。同時(shí)，學(xué)習(xí)合資合作方在期刊宣傳、推廣、銷售等多方面的國(guó)際化運(yùn)作手段，并借助合作對(duì)象在國(guó)際各知名學(xué)會(huì)、各著名專業(yè)論文評(píng)選會(huì)等的推介，對(duì)于提高國(guó)內(nèi)期刊在海外的訂閱和發(fā)行、銷售量也有著很大的幫助。但就不利因素而言，當(dāng)前國(guó)內(nèi)體育學(xué)術(shù)期刊與國(guó)外運(yùn)營(yíng)商的合資合作現(xiàn)狀存在著“叫好不叫座”的問(wèn)題，也就是在利益分配上的弱勢(shì)地位問(wèn)題。中國(guó)國(guó)內(nèi)的文章作者幾乎無(wú)法取得應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益，利潤(rùn)幾乎全部被外國(guó)運(yùn)營(yíng)商包攬。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的根本原因仍然在于國(guó)際主要檢索名錄掌控在少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家手中，檢索中包含越多這類國(guó)際運(yùn)營(yíng)商的期刊內(nèi)容，運(yùn)營(yíng)商的銷售越好，獲利越高，但其并不會(huì)因此就必然向國(guó)內(nèi)合作的期刊給予更多的利潤(rùn)分配[8]。因此，現(xiàn)階段采取與國(guó)外知名期刊合資合作方式的國(guó)內(nèi)期刊經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)保持清醒的頭腦，尤其在合資合作初期應(yīng)暫時(shí)調(diào)低快速獲利的期望值，重點(diǎn)在于加強(qiáng)對(duì)國(guó)外成熟、先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制的研究，在不斷向外國(guó)同行學(xué)習(xí)先進(jìn)運(yùn)營(yíng)理念和操作方法的同時(shí)，創(chuàng)新思路、努力開創(chuàng)適合自身未來(lái)發(fā)展的實(shí)用經(jīng)營(yíng)模式，在此期間不斷積蓄自身實(shí)力，以便在將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)全方位的獨(dú)立自主發(fā)展。

4.3提高從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)

影響中國(guó)體育學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化的另一關(guān)鍵因素在于當(dāng)前國(guó)內(nèi)從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)不盡如人意，概括地說(shuō)就是同時(shí)具備深入了解體育、熟悉英語(yǔ)、掌握編輯技巧才能的復(fù)合型人才比較匱乏，多數(shù)從業(yè)人員僅僅擅長(zhǎng)文字編輯，知識(shí)面相對(duì)狹窄，缺乏國(guó)際視角和綜合編輯能力。期刊作為一種文化產(chǎn)品極富人文色彩，編輯人員素質(zhì)高低會(huì)直接“烙印”在期刊內(nèi)容之上，從而決定期刊最終呈獻(xiàn)出的風(fēng)貌。提高中國(guó)體育學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化的根本性措施之一即在于提高從業(yè)人員的復(fù)合能力，不能僅僅滿足于搞好文字編輯，還需要熟悉并掌握漢譯英、英譯漢的規(guī)則、技巧，同時(shí)需要不斷提高對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際體育專業(yè)發(fā)展的研究水平等等。提高人員素質(zhì)的措施包括有針對(duì)性地?cái)U(kuò)充具有較高技術(shù)水準(zhǔn)的各類“專才”或“全才”的數(shù)量，比如有較深體育背景的文字編輯、外語(yǔ)（不只是英語(yǔ)）水平較好的翻譯，或者既有體育背景又具備一定外語(yǔ)能力的編譯人員。也可引進(jìn)具有國(guó)際背景的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才幫助國(guó)內(nèi)期刊加強(qiáng)內(nèi)部人員的專業(yè)技能培訓(xùn)，或開展雙向交流、出國(guó)進(jìn)修等等。

4.4嚴(yán)把審查關(guān)

體育學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化是對(duì)既有的國(guó)內(nèi)期刊提出的更高層次的要求，在國(guó)內(nèi)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持三審把關(guān)機(jī)制，即約稿后由文字編輯進(jìn)行第一次審核，剔除其中不符合要求的文章比如不切題、格式錯(cuò)誤或語(yǔ)言不當(dāng)?shù)?；然后交給內(nèi)部人員做第二次審核。內(nèi)部審核人一般為主編或者包括主編在內(nèi)的兩至三位專業(yè)編輯。第二次審核通過(guò)的稿件還需交給外聘的專家進(jìn)行第三次匿名審核。三次審核均通過(guò)的文稿還需先交給合作的外國(guó)運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行文字潤(rùn)色，再返回國(guó)內(nèi)，通過(guò)國(guó)內(nèi)的編輯和文稿作者商議是否接受國(guó)外的文字調(diào)整。確認(rèn)后的稿件再次發(fā)給外國(guó)運(yùn)營(yíng)商最終校對(duì)，最終校對(duì)通過(guò)后形成最終版本，可以印刷出版，同時(shí)呈交國(guó)外期刊名錄檢索數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)備用。[10]看似繁瑣的審查機(jī)制旨在確保國(guó)內(nèi)體育學(xué)術(shù)期刊文章的質(zhì)量符合國(guó)際化要求，使國(guó)外讀者或者研究人員接觸到的國(guó)內(nèi)體育學(xué)術(shù)期刊均為高品質(zhì)、高水準(zhǔn)的內(nèi)容。這種嚴(yán)格的審查模式既能不斷擴(kuò)大國(guó)內(nèi)期刊在國(guó)際上的影響力，又促進(jìn)國(guó)內(nèi)期刊從約稿到終審各個(gè)環(huán)節(jié)都能遵循高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的運(yùn)營(yíng)原則，從而提高國(guó)內(nèi)體育學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化進(jìn)程。

4.5充分利用新技術(shù)

加快創(chuàng)建具有中國(guó)特色的體育學(xué)術(shù)期刊專業(yè)網(wǎng)站的創(chuàng)建，應(yīng)盡量采取中英雙語(yǔ)的創(chuàng)建模式，聘請(qǐng)網(wǎng)站制作、編輯與管理方面的高素質(zhì)專業(yè)人才，加強(qiáng)期刊內(nèi)部人員與網(wǎng)站工作人員的合作，確保網(wǎng)站上的期刊文章內(nèi)容全面、細(xì)致、生動(dòng)、準(zhǔn)確。若因條件限制暫時(shí)不能做到所有文章實(shí)現(xiàn)漢英雙譯，也必須在文章標(biāo)題、內(nèi)容簡(jiǎn)介、專業(yè)術(shù)語(yǔ)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)保證翻譯的準(zhǔn)確度。體育學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)站上刊登的內(nèi)容首先要具備不產(chǎn)生版權(quán)爭(zhēng)議的先決條件。其次，應(yīng)注意不斷提高更新速度和擴(kuò)大免費(fèi)閱讀的數(shù)量與范圍。第三，應(yīng)開辟專業(yè)版塊，如論壇等為普通讀者及體育愛(ài)好者提供發(fā)表評(píng)論或可直接上傳文章的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大期刊與讀者群的交流互動(dòng)范圍，縮短作者、編輯等專業(yè)人員和普通讀者之間的距離，增進(jìn)期刊與受眾之間的感情。第四，若有必要，應(yīng)在網(wǎng)站內(nèi)推薦使用質(zhì)量好、結(jié)果準(zhǔn)確且免費(fèi)的雙語(yǔ)翻譯軟件，盡量減少國(guó)外讀者的閱讀障礙，促進(jìn)期刊網(wǎng)站的國(guó)際化發(fā)展。

5結(jié)語(yǔ)

中國(guó)體育學(xué)術(shù)期刊長(zhǎng)期以來(lái)過(guò)于側(cè)重國(guó)內(nèi)專業(yè)文章的篩選、評(píng)審與發(fā)表，對(duì)于走向國(guó)際的意識(shí)不足，這對(duì)中國(guó)體育事業(yè)的全面發(fā)展十分不利，尤其是當(dāng)前國(guó)家全面推進(jìn)體育文化普及與深入的政策前提下，國(guó)內(nèi)體育學(xué)術(shù)期刊的腳步過(guò)于滯后，已經(jīng)無(wú)法跟上朝代前進(jìn)的步伐。糾正這一問(wèn)題的前提在于相關(guān)專業(yè)從業(yè)者盡快轉(zhuǎn)變落后觀念，充分認(rèn)識(shí)到期刊國(guó)際化不僅對(duì)促進(jìn)體育文化發(fā)展具有重要作用，而且對(duì)期刊自身實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的推動(dòng)作用.

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇十九

[摘要]作為新型出版方式，優(yōu)先數(shù)字出版集數(shù)字出版和優(yōu)先出版功能于一體，解決了出版時(shí)滯問(wèn)題，提高了著作人和讀者知識(shí)習(xí)得的速率。然而，由于優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題突出、侵權(quán)更加隱蔽、糾紛處理多樣化等新特征，促使優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理策略需要不斷更新與完善，以適應(yīng)優(yōu)先數(shù)字出版的發(fā)展。

[關(guān)鍵詞]數(shù)字出版;優(yōu)先出版;發(fā)表時(shí)滯;知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

傳統(tǒng)意義上，論文發(fā)表多帶有極強(qiáng)的時(shí)滯性――文章完成投稿到最后發(fā)表中間具有時(shí)間限制，造成論文學(xué)術(shù)性、前瞻性、時(shí)效性不同程度上受損。隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的升級(jí)與發(fā)展，基于現(xiàn)代信息技術(shù)的新型出版技術(shù)的數(shù)字出版技術(shù)在一定程度上為這一問(wèn)題的解決提供了可能。數(shù)字出版具有時(shí)效性強(qiáng)、技術(shù)含量高、信息量大、內(nèi)容豐富等特點(diǎn)。然而，數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用也讓優(yōu)先數(shù)字出版的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)出現(xiàn)新的特點(diǎn)。如何更好地保護(hù)數(shù)字知識(shí)產(chǎn)權(quán)？探索優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理問(wèn)題是我們討論的起點(diǎn)。

一、優(yōu)先數(shù)字出版概念界定與內(nèi)在特征

傳統(tǒng)出版是作者寫完文章后通過(guò)快遞或其他方式將初稿寄到編輯手中，編輯審稿后反饋修改意見給作者，作者再次進(jìn)行投稿，編輯完成審核后，進(jìn)行排版等環(huán)節(jié)，這是目前國(guó)內(nèi)論文和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)發(fā)表滯后的主要原因。為了改變傳統(tǒng)出版的滯后性，出版企業(yè)和期刊主辦方利用互聯(lián)網(wǎng)及信息技術(shù)，將論文進(jìn)行排版之后，利用網(wǎng)絡(luò)提前發(fā)表，這也是我們常說(shuō)的優(yōu)先數(shù)字出版。優(yōu)先數(shù)字出版在縮短作者論文發(fā)表時(shí)間上的功能主要體現(xiàn)在節(jié)省組稿、排版的時(shí)間。也就是說(shuō)，在優(yōu)先數(shù)字出版的前提下，編輯確定要發(fā)表的稿件之后，就可以把單篇的內(nèi)容發(fā)布在網(wǎng)上。

優(yōu)先數(shù)字出版具有傳統(tǒng)出版無(wú)法企及的優(yōu)勢(shì)。一方面，優(yōu)先數(shù)字出版縮短了論文的發(fā)表時(shí)間，克服了傳統(tǒng)出版的時(shí)滯特點(diǎn)，可以快速地把作者的科研成果和觀點(diǎn)及時(shí)發(fā)表，又可以優(yōu)先使作者的學(xué)術(shù)成果和觀點(diǎn)與讀者見面，滿足讀者的需求。特別是對(duì)學(xué)術(shù)性較強(qiáng)和科技含量高的領(lǐng)域的研究者來(lái)說(shuō)，時(shí)間對(duì)于他們來(lái)說(shuō)特別重要。另一方面，對(duì)于學(xué)術(shù)觀點(diǎn)場(chǎng)域的基本轉(zhuǎn)換而言，傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)發(fā)表使其觀點(diǎn)滯后，滿足不了學(xué)術(shù)的前沿需要，優(yōu)先數(shù)字出版可以使其研究成果迅速搶占科技高地?？梢韵胍姡S著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步和知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)立法的完善，優(yōu)先數(shù)字出版將成為我國(guó)最主要的出版方式。

二、優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理現(xiàn)狀

1.優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的基本特征

優(yōu)先數(shù)字出版的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理除了具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)固有的.一些特點(diǎn)，還呈現(xiàn)一些新的特點(diǎn)：

第一，者利益受到威脅。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下侵權(quán)者將優(yōu)先數(shù)字出版的文字、圖片、影音等數(shù)字信息通過(guò)計(jì)算機(jī)等終端設(shè)備傳輸?shù)骄W(wǎng)上謀求利益，侵害了著作人或者的利益。

第二，侵權(quán)行為隱蔽。盡管互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展促進(jìn)了優(yōu)先數(shù)字出版的崛起，給出版企業(yè)著作人帶來(lái)便利，但也在很大程度上給知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理帶來(lái)許多問(wèn)題。目前尚未實(shí)現(xiàn)優(yōu)先數(shù)字出版的期刊多采用傳統(tǒng)出版方式，這就造成嚴(yán)重的侵權(quán)行為，如非法剽竊或大量摘抄優(yōu)先數(shù)字出版文章或?qū)W術(shù)觀點(diǎn)。如北京大學(xué)歷史系博士于艷茹原文抄襲國(guó)外文章，根據(jù)論文出版的時(shí)間滯后性，在自己的畢業(yè)論文中大量引用和抄襲國(guó)外文章，據(jù)別人成果為己用，其博士論文發(fā)表于，而被抄襲的英文文章發(fā)表于。

第三，糾紛多樣化。傳統(tǒng)意義上，法律對(duì)優(yōu)先數(shù)字出版的產(chǎn)權(quán)糾紛并不適用?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的存在促成區(qū)域的模糊性特征，知識(shí)產(chǎn)權(quán)不再屬于國(guó)家法層面，當(dāng)不同國(guó)家出版商的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí)，本國(guó)法律只適用于保護(hù)本國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，處理結(jié)果往往會(huì)出現(xiàn)不同，維權(quán)行為受到制約。當(dāng)然，具體到出版企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí)，被侵權(quán)者不僅可以利用司法手段進(jìn)行維權(quán)，還可以利用和解等方式來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)于優(yōu)先數(shù)字出版來(lái)說(shuō)，目前主要采用協(xié)商和調(diào)節(jié)為主的方式來(lái)解決糾紛。

2.我國(guó)優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理現(xiàn)狀

優(yōu)先數(shù)字出版的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題是一個(gè)學(xué)術(shù)和現(xiàn)實(shí)中都較為前沿的議題。21世紀(jì)是數(shù)字化生存的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，數(shù)字出版在與傳統(tǒng)出版的博弈中逐漸占得先機(jī)。然而，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理在豐富傳統(tǒng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)涵的同時(shí)，也給傳統(tǒng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作帶來(lái)新的困難和挑戰(zhàn)。發(fā)達(dá)國(guó)家往往根據(jù)數(shù)字出版的基本內(nèi)容完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理，通過(guò)立法機(jī)制保護(hù)優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)不被侵害，最大程度上維護(hù)作者和出版商的利益。相比之下，我國(guó)優(yōu)先數(shù)字出版起步較晚，對(duì)優(yōu)先數(shù)字出版方面的立法保護(hù)不夠，加上受傳統(tǒng)出版思維的影響，數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作存在較多問(wèn)題。

一方面，我國(guó)出版商對(duì)侵權(quán)糾紛重視程度不夠。我國(guó)的主要技術(shù)主張和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本策略大多復(fù)制美國(guó)和歐洲的數(shù)字出版理念及模式，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理基礎(chǔ)相對(duì)薄弱。部分出版商和著作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)淡薄，通過(guò)抄襲和大量引用等學(xué)術(shù)造假手段達(dá)到不法目的，造成數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。另一方面，優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力不強(qiáng)。我國(guó)優(yōu)先數(shù)字出版對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力不強(qiáng)，與數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)的具體制度措施相對(duì)欠缺，忽略了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。對(duì)此，我們可以借鑒西方國(guó)家的做法，在注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)互補(bǔ)性質(zhì)的完善。

三、優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理策略

1.完善優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理立法體系

知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律屬于國(guó)家法的層面，其使用性具有一定局限。這主要表現(xiàn)在一旦發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛，雙方的訴訟周期相對(duì)較長(zhǎng)，而具體的法律條例支撐卻相對(duì)較少。加上我國(guó)對(duì)支持優(yōu)先數(shù)字出版的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律條款較少，僅局限于傳統(tǒng)領(lǐng)域的知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面，因此，要加強(qiáng)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)優(yōu)先數(shù)字出版的法律保護(hù)，就必須建立健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法體系，國(guó)家需出臺(tái)相關(guān)的數(shù)字出版法律措施和文件，為優(yōu)先數(shù)字出版提供法律保障。

2.加強(qiáng)優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織管理

優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理成為當(dāng)前數(shù)字出版管理的重要組成部分，也是個(gè)人、期刊和出版商參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心部分。要保障出版商和著作人的合法權(quán)益不受到侵害，數(shù)字出版企業(yè)就要建立完善的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度和相關(guān)的管理部門，保障更多著作人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和成果，提高出版刊物的學(xué)術(shù)地位，使其擁有更多的核心競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品和服務(wù)。

3.強(qiáng)化優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)研發(fā)與人才建設(shè)

一方面，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是知識(shí)的靈魂，優(yōu)先數(shù)字出版加強(qiáng)保密技術(shù)研發(fā)和網(wǎng)站管理可以有效地保障其知識(shí)產(chǎn)權(quán)不被復(fù)制與竊取。我們應(yīng)加大技術(shù)支持和資金投入，通過(guò)水加密技術(shù)，資料壓縮技術(shù)，設(shè)置網(wǎng)絡(luò)開放權(quán)限，制定注冊(cè)程序，發(fā)表網(wǎng)絡(luò)使用聲明等技術(shù)手段來(lái)保護(hù)優(yōu)先數(shù)字出版的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。另一方面，歐洲和美國(guó)數(shù)字出版企業(yè)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人才培養(yǎng)的重視程度較高，我國(guó)有待加強(qiáng)對(duì)數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人才的培養(yǎng)。數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人才是綜合性人才，出版企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人才培養(yǎng)。出版企業(yè)可通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理和出版部門交叉任職培訓(xùn)、相關(guān)院校和企業(yè)交流培訓(xùn)、招聘和選拔優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理型人才等措施來(lái)加強(qiáng)相關(guān)人才隊(duì)伍建設(shè)。

作為新型出版方式，優(yōu)先數(shù)字出版集數(shù)字出版和優(yōu)先出版功能于一體，解決了出版時(shí)滯問(wèn)題，提高了著作人和讀者知識(shí)習(xí)得的速率。由于優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)存在問(wèn)題突出、侵權(quán)更加隱蔽、糾紛處理多樣化等新特征，需要促使優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理策略的不斷更新與完善，這是保持優(yōu)先數(shù)字出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)長(zhǎng)久發(fā)展的動(dòng)力因素。

參考文獻(xiàn)

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學(xué)術(shù)期刊論文格式篇二十

2004年，歐洲杯、美洲杯、亞洲杯及奧運(yùn)會(huì)等大型體育賽事接踵而來(lái)，這些賽事在吸引全球觀眾目光的同時(shí)，也引起無(wú)數(shù)企業(yè)的關(guān)注，阿迪達(dá)斯、耐克、可口可樂(lè)等品牌通過(guò)各項(xiàng)體育賽事的耳濡目染早已深深的印在我們腦海里。而今天的中國(guó)企業(yè)似乎也要借機(jī)2004掀起中國(guó)企業(yè)的體育之風(fēng)。

3月16日，中國(guó)石化成為有史以來(lái)第一個(gè)贊助f1大獎(jiǎng)賽的中國(guó)企業(yè);3月26日，聯(lián)想集團(tuán)正式成為第六期國(guó)際奧委會(huì)全球合作伙伴(簡(jiǎn)稱top10)，這是奧運(yùn)歷史上中國(guó)企業(yè)首次獲此資格;4月13日，海爾集團(tuán)正式冠名澳大利亞墨爾本老虎籃球隊(duì)，成為首家冠名國(guó)外籃球俱樂(lè)部的國(guó)內(nèi)企業(yè)。

這些都表明，在走向國(guó)際的道路上，許多企業(yè)不約而同地選擇了體育營(yíng)銷為自己鋪路。對(duì)于這些企業(yè)來(lái)講，漫長(zhǎng)的體育行銷之路，僅僅是邁出輝煌而艱險(xiǎn)的第一步。韓國(guó)的跨國(guó)企業(yè)―――lg電子就是憑借出奇制勝的體育營(yíng)銷策略在中國(guó)樹立了良好的品牌形象。

“馬拉松”式的體育營(yíng)銷戰(zhàn)略

每當(dāng)體育大賽來(lái)臨時(shí)，電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體上鋪天蓋地的都是有關(guān)賽事的報(bào)道和圖片，給人帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感，越來(lái)越多的廠商認(rèn)識(shí)到體育賽事已經(jīng)成為品牌最好的廣告載體。

lg電子1993年進(jìn)入中國(guó)，從建立之初的“樂(lè)金”電子到1995年全球統(tǒng)一ci標(biāo)識(shí)后定名的“l(fā)g”電子，如何能夠讓中國(guó)的消費(fèi)者盡快了解這個(gè)企業(yè)并從心底真正接受這個(gè)企業(yè)，也是lg電子曾經(jīng)面對(duì)的困難。

1998年的法國(guó)世界杯在中國(guó)掀起了一股足球熱浪，借此機(jī)會(huì)，lg電子選中足球作為突破點(diǎn)，在1998年先后贊助舉辦了“中韓足球友誼賽埂”中鶴闈蚨鑰谷溝榷嘞鈄闈蛉事。隨后，1999年的第二屆“中韓足球友誼賽”、“2000年lg杯中荷足球?qū)官悺?、連續(xù)5年“l(fā)g杯中國(guó)足球超霸賽”的舉辦、2001年的“l(fā)g迎2008世紀(jì)之旅”足球奇人金光振先生從北京到廣州顛球2008公里的申奧活動(dòng)、2003年為“l(fā)g杯女足四國(guó)錦標(biāo)賽”冠名出資贈(zèng)物……到處可見lg電子燦爛的笑臉logo.這些持久的體育贊助和深入人心的體育活動(dòng)使lg的笑臉標(biāo)識(shí)迅速為中國(guó)消費(fèi)者所熟知。

學(xué)術(shù)期刊論文格式篇二十一

摘要：德育教育在初中體育教學(xué)中有重要的意義，能夠突出體育教育以人為本和貫穿終身的主旨思想，本文首先介紹了初中體育教學(xué)中的德育內(nèi)涵，通過(guò)在體育項(xiàng)目和體育活動(dòng)中開展德育教育，將其貫穿到體育教學(xué)評(píng)價(jià)中，提升了我國(guó)初中體育教學(xué)的成效。

關(guān)鍵詞：德育教育;體育項(xiàng)目;體育精神

作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，初中體育課堂開展德育教育具有先天的優(yōu)勢(shì)和豐富的資源。故而在初中體育教學(xué)中，實(shí)施并加強(qiáng)德育教育是非常重要的，需要初中體育老師強(qiáng)化學(xué)生日常的體育訓(xùn)練學(xué)習(xí)，掌握基本的體育知識(shí)和體驗(yàn)技能，同時(shí)還能夠在體育學(xué)習(xí)的過(guò)程中，鍛煉堅(jiān)忍不拔的思想品質(zhì)和勇于攀登的意志精神，有效提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

在初中體育教學(xué)中開展德育教育工作，需要結(jié)合初中體育教學(xué)特色，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體育技能與德育培養(yǎng)并重，注重在速度、力量、耐力和柔韌等方面加強(qiáng)德育教育的有效培養(yǎng)。

1.1初中體育德育教育確立“以人為本”的原則

初中體育德育教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期培養(yǎng)的過(guò)程，它需要教師在培養(yǎng)學(xué)生掌握基本體育技能、體育鍛煉知識(shí)和專業(yè)項(xiàng)目技術(shù)的同時(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范、社會(huì)主義榮辱觀、健康教育、安全教育、法制教育和感恩教育。

1.2初中體育德育教育貫徹終身教育思想

德育教育是學(xué)生進(jìn)行社會(huì)生活和工作學(xué)習(xí)的道德觀和法制觀，它的思想鍛煉和能力培養(yǎng)應(yīng)該貫穿于學(xué)生的整個(gè)初中體育教學(xué)過(guò)程。隨著社會(huì)的發(fā)展和道德觀念的進(jìn)步，對(duì)于學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)提出了更高的'要求，需要學(xué)生養(yǎng)成終身教育的思想觀念。

1.3初中體育德育教育要突出學(xué)生的主體地位

初中體育德育教育必須改變學(xué)生被動(dòng)聽講、機(jī)械吸收的教學(xué)狀態(tài)，應(yīng)該切實(shí)選擇各種信息手段，開展有針對(duì)性的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，有效提升學(xué)生的世界觀和榮辱觀，發(fā)揚(yáng)初中體育活動(dòng)中的集體主義精神。在初中體育課堂教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇合適的學(xué)習(xí)方法。

在初中體育教學(xué)中開展德育教育，需要在體育項(xiàng)目和體育比賽中開展有針對(duì)性的德育教育，保證對(duì)于學(xué)生的體育表現(xiàn)開展有效的教學(xué)評(píng)價(jià)，才能將德育教育的實(shí)效性發(fā)揮到最大程度，具體可以從以下幾個(gè)方面努力。

2.1在體育項(xiàng)目教學(xué)中開展德育教育

在初中體育項(xiàng)目教學(xué)中開展德育教育，需要教師切合體育專業(yè)項(xiàng)目的特點(diǎn)，認(rèn)真了解體育項(xiàng)目的教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)教師的言行舉止、課堂常規(guī)和教學(xué)評(píng)價(jià)來(lái)開展有效的德育教育，而德育教育的重點(diǎn)是：意志品質(zhì)教育、社會(huì)主義榮辱觀、集體主義教育、紀(jì)律教育和健康教育。例如：在初中田徑專業(yè)課堂教學(xué)中，在授課前，教師通過(guò)對(duì)于田徑訓(xùn)練服、器材及教學(xué)道具進(jìn)行檢查和講解，利用自己的言行舉止來(lái)進(jìn)行行為規(guī)范教育和安全教育，保證學(xué)生的舉止文明、思想到位，為德育教育奠定良好的基調(diào)。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)該利用體育教學(xué)的課堂常規(guī)來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律教育、健康教育和法制教育，由于田徑教學(xué)有很大的風(fēng)險(xiǎn)性和不確定性，而素質(zhì)鍛煉和中長(zhǎng)跑等體育鍛煉又恨枯燥。因此，教師可以利用課堂規(guī)范來(lái)約束學(xué)生的課堂行為，通過(guò)出勤管理強(qiáng)調(diào)紀(jì)律教育，而通過(guò)信息技術(shù)來(lái)展示優(yōu)秀田徑運(yùn)動(dòng)員的事跡，提高學(xué)生不怕苦、不怕累的思想品質(zhì)。

2.2在體育比賽活動(dòng)中開展德育教育

在初中體育教學(xué)中，開展不同班級(jí)、不同年級(jí)之間的體育比賽活動(dòng)，成為課堂教學(xué)展示、專業(yè)項(xiàng)目達(dá)標(biāo)測(cè)試、體育單元技術(shù)考評(píng)的重要途徑，而在此過(guò)程中開展德育教育，有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、社會(huì)主義榮辱觀和法制教育。例如：在開展籃球比賽的活動(dòng)中，首先，教師應(yīng)該制定嚴(yán)格和規(guī)范的比賽規(guī)則來(lái)確保比賽的公平性，指導(dǎo)比賽雙方嚴(yán)格遵守比賽相關(guān)規(guī)定，實(shí)現(xiàn)對(duì)于學(xué)生法制教育的目的。在比賽過(guò)程中，教師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生積極運(yùn)用籃球教學(xué)中的專業(yè)動(dòng)作和團(tuán)隊(duì)配合來(lái)參與比賽，有效培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和榮辱觀教育。在比賽結(jié)束后，教師應(yīng)該組織學(xué)生之間進(jìn)行相互擁抱告別，提升學(xué)生積極健康的思想品質(zhì)。對(duì)于比賽結(jié)果，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生正視比賽中積極正面的因素，而對(duì)于比賽結(jié)果采取平靜的心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生正確的社會(huì)主義榮辱觀。

2.3在體育教學(xué)評(píng)價(jià)中開展德育教育

在新課程標(biāo)準(zhǔn)中，初中體育教學(xué)應(yīng)該是教師和學(xué)生相互溝通、相互交流的過(guò)程，只有發(fā)揮雙方的主觀能動(dòng)性才能保證課堂教學(xué)的教學(xué)效果，保證德育教育的深入開展。在初中體育課堂教學(xué)中，有效激活課堂德育評(píng)價(jià)的功能，構(gòu)建德育教學(xué)課堂的德育管理與評(píng)價(jià)體系，是非常重要的途徑。例如：在初中體育技巧項(xiàng)目教學(xué)中，由于學(xué)生的個(gè)體特征和技巧項(xiàng)目的教學(xué)難度，造成課堂教學(xué)不暢，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。教師應(yīng)該抓住教學(xué)過(guò)程中的學(xué)生的整體表現(xiàn)和高光表現(xiàn)，及時(shí)開展教學(xué)指點(diǎn)和表?yè)P(yáng)，保證技巧教學(xué)的活力和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。除此之外，教師應(yīng)該及時(shí)分析學(xué)生在技巧訓(xùn)練中失敗的原因，與學(xué)生溝通交流，詳細(xì)講解技巧的動(dòng)作要領(lǐng)和防護(hù)措施，培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)、勇于拼搏的精神。

綜上所述，在初中體育教學(xué)中有效滲透德育教育，可以滿足新課程改革對(duì)于體育課堂教學(xué)改革的需求，有效培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。因此，教師應(yīng)該深入理解德育教育的培養(yǎng)要素，加強(qiáng)初中體育教學(xué)的教學(xué)改革，全面提升初中體育課程的教學(xué)水平。

[1]劉寶虎.淺析初中體育教學(xué)中如何滲透德育教育[j].才智,20xx,(4).

[2]孔秋梅.德育教育在初中體育教學(xué)中的滲透[j].西部素質(zhì)教育,20xx,(23).

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