優(yōu)秀四風(fēng)問題的心得(模板19篇)

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優(yōu)秀四風(fēng)問題的心得(模板19篇)
時間:2023-11-02 21:47:12     小編:雅蕊

"總結(jié)是對我們經(jīng)歷的一段時期進行梳理和總結(jié)的過程,能夠幫助我們更好地認識自己。"在寫一篇完美的總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的,以及需要總結(jié)的內(nèi)容。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路,幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)。

四風(fēng)問題的心得篇一

在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,總書記強調(diào),教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。四風(fēng)問題的提出體現(xiàn)了黨和國家為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)奮成果,其對于轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立黨的威信,密切黨群關(guān)聯(lián)有不可估量的作用。

其次,嚴于律己,拒絕“四風(fēng)”。作為每一名工作人員能夠時刻從我做起,從小事做起,個個以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己,在這種大環(huán)境之下,切實在思想上警醒起來、行動上堅決起來,守住廉潔從政的底線。倡導(dǎo)簡單之風(fēng),做到物質(zhì)生活簡單、人際關(guān)聯(lián)簡單,追求知識淵博、情趣雅致的精神富足,想的是如何更好服務(wù)于民,那“四風(fēng)”問題也就迎刃而解了。

再次,要破除形式主義,切實將“四風(fēng)”問題落到實處。對于“四風(fēng)”問題,廣大干部不能僅僅只停留在文件的學(xué)學(xué),喊喊口號,而要深入到群眾中去了解,還存在什么問題,如何解決這些問題,哪些地方還做得不夠,需要改善。對于一些違紀現(xiàn)象,該處理的處理,絕不姑息,并以此為戒,從而到達轉(zhuǎn)變作風(fēng)的真正目的。

作為一名黨員,我們應(yīng)充分認識到,“四風(fēng)”嚴重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)聯(lián)的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題,才能密切黨群干群關(guān)聯(lián),持續(xù)黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展,動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。

作為一名基層干部,我們應(yīng)時刻嚴格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問題,對作風(fēng)之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,進一步增強黨員干部宗旨意識和群眾觀點,進一步加強和改善作風(fēng),進一步提高群眾工作潛質(zhì),進一步密切與群眾聯(lián)系,進一步民務(wù)實清廉形象,在實際工作中,結(jié)合教育實踐活動,認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足,帶頭抵制“四風(fēng)”,切實改善工作作風(fēng),做群眾擁護、為民務(wù)實清廉的好黨員、好干部。

四風(fēng)問題的心得篇二

敬愛的黨組織:

通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù),對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí),我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當(dāng)前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務(wù)。

在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會,這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標(biāo):

第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴謹治學(xué),教書育人,甘于奉獻。

第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。

第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進取精神。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

第四,心態(tài)平和,

在單位,要顧全大局、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。

第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

第六,要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

為人師,不僅要對學(xué)生負責(zé),更要對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)。所以,任何時候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè),是一項重大的建設(shè)工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學(xué)生負責(zé),對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)的態(tài)度,“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。

匯報人:

四風(fēng)問題的心得篇三

在“興學(xué)風(fēng)、正會風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實、提效能”主題教育活動,,通過對照檢查,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:(一)進一步樹立“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者,救死扶傷、治病救人是我們身上不可推卸的責(zé)任,只有牢固樹立為人民服務(wù)的思想,事事本著“一切以病人為中心”的宗旨,不計得失,甘于奉獻,才能真正實現(xiàn)一名白衣天使的人生價值。在具體工作中,個人利益永遠服從于醫(yī)院和患者的利益,堅決杜絕“生、冷、硬”的現(xiàn)象,想患者所想,急患者所及,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從白衣天使的良好形象出發(fā)。

(二)村立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。

政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準。我首先要提高思想理論水平,充實精神世界,修養(yǎng)道德情操。其次要學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,學(xué)習(xí)新知識、學(xué)習(xí)新方法,提高工作主動性和辦事效率、工作效率,為患者服務(wù),為醫(yī)院創(chuàng)收。

(三)樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。

我們的衛(wèi)生事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在醫(yī)改的路上,我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨,這需要以開拓創(chuàng)新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

(四)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持紀檢干部的良好形象。

我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入為人民服務(wù)的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭;在工作作風(fēng)上,深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽患者意見,想患者之所想,急患者急,忙患者之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。

總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭為醫(yī)院的發(fā)展多作貢獻,為人民群眾的健康多做實事。



四風(fēng)問題的心得篇四

近年來,我們黨積極開展“查四風(fēng)”專項整治活動,力求消除形式主義、官僚主義、奢靡享樂和享樂主義的不良風(fēng)氣,為黨的事業(yè)發(fā)展保駕護航。作為一名黨員干部,我也參與其中,從中深刻體會到了許多道德和精神層面的啟示,下面我將對我個人的心得體會作一番總結(jié)。

首先,查四風(fēng)問題是一種警醒,更是一次反思。在活動開展初期,通過查找自身的行為和思想,我意識到我在工作中曾經(jīng)存在過一些不正之風(fēng)。以前我在一些重要會議上總是愛陷入庸俗化的口號宣傳,只追求表面的形式,忽視了核心要義的傳達。而這恰恰是形式主義的具體表現(xiàn)。通過這次查四風(fēng)的活動,我認識到了形式主義背后隱藏的對工作的怠慢和對事業(yè)的不負責(zé),這種反思讓我更加警醒地看待我的工作和生活,以及我在工作中肩負的責(zé)任。

其次,查四風(fēng)問題是一種自我糾正,更是一種積極向上的引導(dǎo)。黨的性質(zhì)決定了黨員要時刻保持清醒的頭腦和崇高的理想信念,而查四風(fēng)問題活動則是一次反思自我、糾正錯誤的過程,讓我們不斷完善自身,推動自己成為行動的楷模。在活動中,我通過認真聽取他人的反饋和建議,如實地查找自身存在的問題,針對自己的不足進行糾正和調(diào)整。通過這個過程,不僅加深了我對黨性教育的認識,也讓我更加堅定了自己的信念和追求。

再者,查四風(fēng)問題是一種教育,更是對黨員干部的一次洗禮。在整治過程中,通過查找和糾正形式主義、官僚主義、奢靡享樂和享樂主義問題,我們不僅僅是在解決表層問題,更在培養(yǎng)正確的價值觀和為人處世的態(tài)度。在這次活動中,我深刻理解到僅憑有機會和權(quán)力是不夠的,必須懂得如何正確使用權(quán)力、正確行使職責(zé),以及如何對待權(quán)力和事業(yè)。這次查四風(fēng)問題活動給了我們一次深入思考和學(xué)習(xí)的機會,讓我更加明白作為一名黨員干部,責(zé)任重于泰山,要時刻以黨和人民的利益為中心。

最后,查四風(fēng)問題是一種推動和引導(dǎo),更是一種行動的呼喚。在查四風(fēng)問題的過程中,我們深入了解到形式主義、官僚主義、奢靡享樂和享樂主義對黨風(fēng)黨紀的不良影響,也看到了黨員干部在志趣上產(chǎn)生偏差的危害。通過查四風(fēng)問題,我們要明確以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以反對形式主義、官僚主義為重點,同時注重宣傳教育和組織監(jiān)督,推動黨員干部履行職責(zé),帶頭消除不良風(fēng)氣。這是對我們每一位黨員干部的一種期望和要求,同時也是對我們一種行動的呼喚。

綜上所述,查四風(fēng)問題的心得體會是一種反思、自我糾正、教育和行動的綜合體。通過這次活動,我認識到了形式主義、官僚主義、奢靡享樂和享樂主義背后阻礙黨的發(fā)展的危害,也明白了黨員干部應(yīng)如何正確對待工作和事業(yè)。同時,我自身也在這次活動中受益匪淺,提高了自己的政治理論水平和道德修養(yǎng),更加堅定了自己為黨的事業(yè)奮斗的信念和決心。作為一名黨員干部,我將不斷反思自我,積極糾正錯誤,以實際行動推動黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

(1200字)

四風(fēng)問題的心得篇五

1黨的十八大報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。我局結(jié)合自身工作實際情況開展了貫徹落實中央八項規(guī)定精神和《國家中醫(yī)藥管理局貫徹落實實施辦法》的學(xué)習(xí)活動。我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全司上下深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會文件精神,開展批評和自我批評,廣泛征求各方意見,切實改進工作作風(fēng),認真自查,在工作中是否在“四風(fēng)”方面存在突出問題。

密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證??墒钱?dāng)前,群眾反映強烈的一些現(xiàn)象漸成“小氣候”,“四風(fēng)”便是集中表現(xiàn)。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)嚴重違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨,損害了黨群干群關(guān)系,“四風(fēng)”不除,就會像四道無形的高墻,把黨員、干部與人民群眾隔離開來,不僅嚴重損害黨的形象和群眾利益,還會左右人心向背,關(guān)系到黨的生死存亡。

通過重溫經(jīng)典著作和支部組織的學(xué)習(xí)活動,我逐漸認識到:“四風(fēng)”雖成不了什么“大氣候”,但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明,我們黨對這些問題的認識是深刻的,解決這些問題的決心是堅定的。十八大以來,全黨上下貫徹落實改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定,取得了初步成效,拉近了黨員、干部和群眾之間的距離,傾聽群眾的心聲。黨中央也有針對性地開了四個對付“四風(fēng)”的藥方,即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,從我們中醫(yī)的角度來說,既有日常的“食補”,也有關(guān)鍵時刻的“藥補”。但從中也不難看出,如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”,就不會落到要“治治病”的地步了。

結(jié)合對文件精神的學(xué)習(xí)和自查、自我批評活動的開展,我認真剖析了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的缺點和不足之處,一是理論功底不高,運用理論指導(dǎo)實踐不夠。二是工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識,未充分發(fā)揮主觀能動性。四是對政策法規(guī)研究不夠,工作方法較為簡單。五是欠缺政治敏銳性,對當(dāng)前形勢缺乏宏觀把握。

究其原因主要是由以下幾個方面造成的:

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實站在群眾利益和全局利高度考慮問題。三是群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。

正所謂以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失,通過此次自查活動發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足之處,共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民利益放在首位,要牢固樹立為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾的意見,想群眾之所想,及群眾之所急,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平,盡心盡力把自己的工作做好,不辱使命!

群眾路線“四風(fēng)”問題心得體會

2自局黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,本人按照局黨組的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合自身工作實際,認認真真做好教育實踐活動。通過局黨組組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育,使我對黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認識;通過進行認真思考、自我剖析、自我反思,使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認識;通過參加教育實踐活動、撰寫心得體會,使我進一步加強了黨性修養(yǎng),錘煉了工作作風(fēng)。按照局黨組群眾路線教育實踐活動對照檢查的要求,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,對自己的政治、思想、工作、作風(fēng)表現(xiàn)進行了認真剖析,并對照《黨章》進行了深刻反思,發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足,我決心在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷

總結(jié)

經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),實現(xiàn)自我完善,自我提高,為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

一、自身存在的突出問題

(一)政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠

雖然平時也比較注重政治理論學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),對政治理論鉆研的不深、不透。主要表現(xiàn)在:一是是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)存在實用主義傾向,與業(yè)務(wù)有關(guān)的能主動學(xué)一些,而對政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育,沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。

(二)工作作風(fēng)需要進一步加強

醫(yī)政司綜合處因其自身職責(zé)的特殊性,事情多、任務(wù)重。有時在任務(wù)多、壓力大的時候,想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導(dǎo)致在工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準嚴格要求自己。

(三)創(chuàng)新動力不足,思想不夠解放

在工作中認為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行,缺乏創(chuàng)新動力,思想不夠解放。主要表現(xiàn)為:一是調(diào)查研究不夠深入,工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺,解決難題辦法少;二是對工作中存在的困難考慮的多,下大力氣去解決的少,想法多、行動少。

(四)服務(wù)意識有待進一步提高

有時過于強調(diào)原則性,沒有從群眾的角度去思考問題,為群眾服務(wù)意識有所欠缺。

二、整改方向和措施

通過這次對照檢查,找準問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的意見,不斷實現(xiàn)自我提升,自我完善。

(一)加強政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)

以后無論工作多忙多累,我都要切實地把政治理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,做到活到老,學(xué)到老。重點學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實際,堅持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,加強業(yè)務(wù)、經(jīng)濟知識的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面,提高黨性修養(yǎng)。

(二)積極主動地開展工作,高標(biāo)準高要求地完成好各項工作任務(wù)

在以后的工作中,我將進一步加強責(zé)任意識,提高業(yè)務(wù)水平,克服官僚主義和形式主義,牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài),豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力,確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷改進自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作水平,高標(biāo)準高要求地完成好各項工作任務(wù)。

(三)立足本職工作,積極開拓進取

在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)請教,立足本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷,遇到問題多看多問多想,靈活運用合理的方法和措施,處理問題,努力把工作效果提高到一個水平。

(四)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想

牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見,把群眾的批評當(dāng)做鞭策自己的忠言,把群眾的合理要求當(dāng)做自己的事,始終盡力而為。切實做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題,時刻以一顆真心、一份真情,耐心、細致、合法的去做群眾工作。

教師“四風(fēng)”學(xué)習(xí)建設(shè)心得體會

為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強行政機關(guān)效能建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)上級要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“負責(zé)任、樹形象、比業(yè)績、促發(fā)展”干部教師“四風(fēng)”建設(shè)活動。

通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù),對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育

教學(xué)

水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí),我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當(dāng)前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務(wù)。

在“四風(fēng)”建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學(xué)生,不敢說“桃李滿園”,也可謂“枝繁葉茂”,是一名稱職的“園丁”。參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,為人師表,模范地遵守社會公德,時時處處嚴格要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平,自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。

教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會的進步和發(fā)展,教師的責(zé)任更加重大了,師德要求更加規(guī)范了,教書能人的標(biāo)準更高了。加強師德建設(shè),是改進教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者,小學(xué)基礎(chǔ)教育者,我認識到自身所擔(dān)負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我,做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。

在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會,這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標(biāo):第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴謹治學(xué),教書育人,甘于奉獻。

第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。

第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進取精神。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。

第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

第六,要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的知識結(jié)構(gòu)就會落伍,我們的教育教學(xué)方法就會老化,我們就會不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。所以,無論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風(fēng)紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機,加強學(xué)習(xí),認真查擺,努力提高,讓自己的教育教學(xué)有一個新突破。

江總書記在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,“教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表?!?/p>

升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。

四風(fēng)問題怎么改,服務(wù)群眾怎么辦,好教師怎么當(dāng)

一、四風(fēng)問題怎么改

作為一名教師,在這次“四風(fēng)”自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析、審視自己。

1、社會在發(fā)展,知識在更新。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。

2、我熱愛教育,熱愛工作、熱愛學(xué)校。

3、教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面。

4、帶著一顆“愛心”工作

通過檢查自己工作,學(xué)習(xí)生活的各個方面,我覺得存在一些缺點和不足:

1、工作有時不夠機靈,遇到困難偶爾也會知難而退。

2、對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

3、對待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。

發(fā)現(xiàn)問題后,對照檢查分析原因,我今后改進與努力方面應(yīng)該是:

1、勇于剖析自己,正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法。

3、隨時注意自己的言語、儀表、行為、給學(xué)生一種潛移默化的影響。

至于校方,有教師反映工作量考核方面存在“一刀切”現(xiàn)象,沒有充分考慮不同教師在崗位考核方面的工作差異。教師們建議:工作量考核要考慮作差異,不宜完全量化和同樣化。

同時對青年教師要更加地關(guān)注,對他們的專業(yè)成長和生活實際要有更多的更加有效的幫助和指導(dǎo)。

二、服務(wù)群眾怎么辦

首先,我覺得我們所有黨員同志要增強為民服務(wù)意識。一要明確密切聯(lián)系群眾的重要性。二要確定為人民群眾服務(wù)意識。

其次,要做群眾滿意教師。一要通過各種學(xué)習(xí)不斷提高和完美自我。我們應(yīng)該思考如何對待學(xué)生、家長。我們面對的學(xué)生存在差異,我們要平等地善待他們,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們學(xué)會關(guān)心、學(xué)會寬容健康發(fā)展。要虛心向群眾學(xué)習(xí),取人之長補己之短。二要做好本職工作。作為一名教師,我會履行自己的承諾,發(fā)揮好自己的教育熱情,我們有責(zé)任讓學(xué)生學(xué)有所得,讓家長放心。要增強其他非黨員教師交流,向他們宣傳黨的方針政策,要多了解他們的心聲。與班中學(xué)生結(jié)成對子,在生活上多關(guān)心,多幫助他們,與家長多加聯(lián)系,多了解溝通教育孩子的方法,爭取家長的積極配合,把學(xué)生培養(yǎng)好。

同時要積極參加各類社會公益活動和主題實踐活動,加強與群眾之間的密切聯(lián)系,多為群眾盡一份心,出一份力,架起一座與群眾溝通的橋梁,把為人民服務(wù)落實于實際工作中。

總之,我要努力做到以下幾點

首先,我要做一位充滿愛心的老師。教育是愛的共鳴,是心與心的呼喚。教師只有愛學(xué)生,以愛為本,把愛心和微笑帶進課堂,才能真正做到教書育人,得到學(xué)生的尊重和信任。特別是要更加關(guān)愛“后進生”

其次,我要做一名知識淵博的積極上進的好老師。我們必須勤于學(xué)習(xí),充實自己。不要落伍,切不能被時代所淘汰。

再次,我要做一名富有創(chuàng)新精神的有責(zé)任心的好老師。教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書,有些人他教一年,然后重復(fù)五年十年甚至一輩子,有些人實實在在,每年都有創(chuàng)新,他們的成就是不一樣的,有創(chuàng)新,才有發(fā)展。教師要明白:每一位學(xué)生都可以成才,只是成才的目標(biāo)不同而已。

發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),反對鋪張浪費和大手大腳,堅決抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。堅持杜絕“吃、拿、卡、要”樹立良好的清貧樂教、清廉、正氣的形象。

三、好教師怎么當(dāng)

雖然談不上是一位非常優(yōu)秀的教師,但會朝著好教師的目標(biāo)奮進。

(一)好老師要做到“兩心”

平常心、進取心

選擇了平淡、選擇了奉獻,選擇了默默無聞。我們要有一顆淡薄名利的心態(tài)。但要不甘人后,努力把工作做得出色。

(二)好老師要會愛自己

1、要成為好老師,要愛惜身體。許多教師在超負荷的狀況下工作,有些老師長期帶病堅持工作。

2、要成為好老師,要學(xué)會自愛。

3、要成為好老師,要愛護家庭

4、要成為好老師,要愛惜榮譽。

(三)好老師要做有心人

(四)好教師有多角色

1、首先是一個“慈母”

2、必須是一個“嚴父”

3、可以是學(xué)生的“朋友”

4、是學(xué)生知識的“引領(lǐng)者”

5、還應(yīng)該是“學(xué)習(xí)者”

6、是學(xué)生的“偶像”

(五)好教師要善待學(xué)生

1、多一點關(guān)愛,少一點指責(zé)

2、多一點幽默,少一點刻板

3、多一點情境,少一點空洞

4、多一點示范,少一點說教

四風(fēng)問題的心得篇六

近期我通過學(xué)習(xí)文件資料、聆聽市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)講話、參加征求意見座談會、閱讀機關(guān)收集到的相關(guān)意見等形式,有如下的一些初步體會。

一、堅決反對“四風(fēng)”

中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定出臺后,省、市又相繼制定了落實辦法,在行動上對“四風(fēng)”迎頭痛擊。機關(guān)中的迎來送往少了,觥籌交錯少了,干部們的額外負擔(dān)少了,精神面貌更好了,這些都是我們親身感受到的。此次教育實踐活動,要求把貫徹落實八項規(guī)定作為切入點,進一步突出作風(fēng)建設(shè),堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),充分說明中央對作風(fēng)建設(shè)高度重視。明確指出了“四風(fēng)”方面的問題,并一一列舉了19種具體表現(xiàn),黃新初書記又歸納了我市黨員、干部存在的5個方面的突出問題?!八娘L(fēng)”問題群眾反映強烈、危害巨大,中央下決心通過解決“四風(fēng)”問題來抓好作風(fēng)建設(shè),帶動解決黨內(nèi)存在的其他問題。我們已經(jīng)看到,中央政治局以實際行動在帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動,并確定了聯(lián)系點,成都就是中央領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系點之一。我們每一名黨員干部都要積極響應(yīng)黨的號召,拿出決心和干勁,自覺強化宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,主動踐行黨的群眾路線,首先確保自己在思想上、行動上與“四風(fēng)”劃清界限,進而共同抵制和堅決反對身邊的“四風(fēng)”現(xiàn)象。

這次教育實踐活動,中央、省、市都開了工作會議,市政協(xié)機關(guān)也進行了動員,還開了兩次領(lǐng)導(dǎo)班子的專題學(xué)習(xí)會。縱觀領(lǐng)導(dǎo)們的講話、頒發(fā)的意見、制定的實施方案、發(fā)放的學(xué)習(xí)資料,已經(jīng)把活動的意義、目標(biāo)任務(wù)、總體要求、開展方式、活動環(huán)節(jié)等事項闡述得非常清晰到位了。我們現(xiàn)在要以實際行動把學(xué)習(xí)教育開展好,通過閱讀各級黨報相關(guān)報道等形式,力爭把領(lǐng)導(dǎo)講話精神、文件精神學(xué)深吃透,力爭把市政協(xié)機關(guān)開展教育實踐活動的工作方案和具體任務(wù)落實好、完成好。

二、要講真話

“四風(fēng)”問題是頑癥,與群眾期盼和黨的宗旨背道而馳。我們每個人都應(yīng)當(dāng)爭做童話故事“皇帝的新裝”里的那個小孩,不管別人怎么說,據(jù)實而言,實事求是,不要人云亦云。第一點,要對自己說真話,邊學(xué)邊照鏡子,看清自己的思想、行為的真容顏。對照“四風(fēng)”方面的19個具體表現(xiàn)、5方面的突出問題,審視一下自己身上有哪些缺陷;對照先進典型、學(xué)好黨章,看看自己差距有多遠;對照反面教材、閱讀懺悔實錄,給自己敲敲警鐘;對照同志們的表揚和批評,看看哪些要堅持發(fā)揚、哪些要勇于改正。第二點,要對別人說真話。既要在活動中,本著團結(jié)——批評——團結(jié)和與人為善的原則,對身邊的同志們提出切實中肯、沁人心脾乃至觸及靈魂的良言、諍言;也要在工作生活中,做一個誠信誠懇的人,踏實務(wù)實的人。第三點,要對組織講真話。要按照活動要求,認真進行自我剖析,虛心聽取各方面特別是本支部同志、本機關(guān)同志的意見建議,敢于正視問題,主動對號入座,堅持邊學(xué)邊查邊改,如實向黨組織匯報學(xué)習(xí)心得、提交自我剖析材料、整改材料。

三、要辦實事

教育實踐活動以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,根本目的是要全面貫徹落實和省、市黨代會精神,為推進經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障。我理解,每一名黨員干部都要真抓實干,勤奮工作,為民辦實事好事,讓群眾得到實實在在的利益,讓群眾看見明顯的良好變化,才能取信于民,才能走好群眾路線。一是要在本職工作中具體落實活動要求。川平主席提出了“十個堅持”、顏安秘書長提出了踐行“十個堅持”、做到“五個突出”,市委督導(dǎo)組張小彥組長代表市委提出了統(tǒng)一要求,為我們指明了努力方向。但具體到每個人的工作崗位、職級,還有差異。比如說到反對形式主義,要注重到基層開展調(diào)查研究,對專委會辦公室而言,每年都要花大量時間、大量精力組織委員、專家到基層、生產(chǎn)生活第一線去調(diào)研視察、知情明政;那么對理論研究處而言,在時間分配上就有所不同了,不但要搞好調(diào)查研究,而且還要重點學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委的決策部署和上級政協(xié)重要會議、重要決議精神,領(lǐng)會好市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,及時了解掌握市政協(xié)機關(guān)工作動態(tài)、工作成效,這樣才能寫好工作總結(jié)、工作報告和領(lǐng)導(dǎo)講話材料。以此為例,想說明的是,落實要求,要具體落實、有機結(jié)合,否則就是說說而已,走過場。二是要身體力行,從小做起。比如,勤儉節(jié)約,就要從節(jié)省一頁打印紙、少打印一頁紙做起,就要從做工作方案時簡化簡約做起。三是要服務(wù)群眾,從現(xiàn)在做起。最近全市統(tǒng)一開展的“三個一”活動,推行“三視三問”群眾工作法,為我們深入基層、服務(wù)群眾提供了渠道、方法,我們要抓住這個時機,多與群眾擺龍門陣,全力為群眾解決實際困難和問題,自己不能解決的,就回機關(guān)反映,由組織出面協(xié)調(diào)解決。

事實上,我們既是黨員、干部,也自然是群眾中的一份子。上班時我們是黨員干部,日常生活中到政府部門辦事時,我們就是普通群眾,我們在服務(wù),也在享受服務(wù)。這個淺顯的道理告訴我們,搞好這次活動,事關(guān)你我他,利益你我他,實在沒有理由不真心擁護參與。

四風(fēng)問題的心得篇七

四風(fēng)問題是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。習(xí)近平在2013年6月18日在北京召開的中國共產(chǎn)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出,四風(fēng)問題是違背中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。

當(dāng)前“四風(fēng)”嚴重危害黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)。形式主義花架子,官僚主義特殊化,享樂主義不講奉獻,奢靡墮落搞三俗,黨員干部不能以身作則,帶頭垂范,上梁不正下梁歪,黨風(fēng)不正社風(fēng)敗。有許多事情,嚴重脫離群眾,失去黨性,嚴重影響黨的尊嚴和威信。習(xí)近平總書記在同全國勞動模范代表座談時強調(diào),堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”,以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。這是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的具體要求,也是我黨一直以來提倡的求真務(wù)實執(zhí)政之風(fēng)。

一、“反對四風(fēng)”是一場及時雨,應(yīng)注重教育先行。習(xí)總書記的“反對四風(fēng)”鏗鏘有力,擲地有聲,就像是下了一場及時雨,及時督促提醒各領(lǐng)導(dǎo)干部要保持頭腦清醒、隨時認識自己、剖析自己。我認為要在黨員干部中深入開展“入黨為什么、當(dāng)官為什么、執(zhí)政為什么”的大討論活動,既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導(dǎo),也要以反面例子進行警示教育,幫助黨員干部樹立“水能載舟、亦能覆舟”的憂患意識。特別是結(jié)合中央“八項規(guī)定”,抓好教育引導(dǎo)工作,使黨員干部樹立群眾至上的理念,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

二、“反對四風(fēng)”是一番決心,應(yīng)注重機制建設(shè)?!胺磳λ娘L(fēng)”彰顯了中央對于整治當(dāng)前“四風(fēng)”的堅定決心,壯士斷腕的真正勇氣?!胺磳λ娘L(fēng)”本身很給力,但是總體上缺乏可靠機制,即相應(yīng)制度的約束??v觀中國五千年歷史發(fā)展,“四風(fēng)”問題一直為人們所唾棄,但仍如雜草般頑強存在,理論上各級領(lǐng)導(dǎo)干部都能明辨是非,但行動上卻總有“失足”,缺乏制度約束是主因。一方面及時總結(jié)各地活動中的好經(jīng)驗、好做法,在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新制度,建立密切聯(lián)系服務(wù)群眾的長效機制,并嚴加管理,“四風(fēng)”就有可能被逐漸遏制。另一方面,繼續(xù)堅持過去好的做法。如“三送”工作中的公開承諾、民情家訪、激勵獎懲等工作機制,愛心服務(wù)站、民情日記、臺賬等工作載體,可以充分借鑒應(yīng)用。

用干部、憑群眾公認用干部導(dǎo)向。其次,要強化督查調(diào)度。建立健全有效的責(zé)任追究制度,將目標(biāo)責(zé)任落實情況作為各級黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)及其相關(guān)責(zé)任人實績考核的重要內(nèi)容。經(jīng)常性開展督查調(diào)度工作,強調(diào)抓“一把手”、“一把手”抓,著力形成人人負責(zé)、層層負責(zé)、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制,最終將工作的各項任務(wù)落到實處。

黨的十八大報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。我局結(jié)合自身工作實際情況開展了貫徹落實中央八項規(guī)定精神和《國家中醫(yī)藥管理局貫徹落實實施辦法》的學(xué)習(xí)活動。我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全司上下深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會文件精神,開展批評和自我批評,廣泛征求各方意見,切實改進工作作風(fēng),認真自查,在工作中是否在“四風(fēng)”方面存在突出問題。

密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證??墒钱?dāng)前,群眾反映強烈的一些現(xiàn)象漸成“小氣候”,“四風(fēng)”便是集中表現(xiàn)。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)嚴重違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨,損害了黨群干群關(guān)系,“四風(fēng)”不除,就會像四道無形的高墻,把黨員、干部與人民群眾隔離開來,不僅嚴重損害黨的形象和群眾利益,還會左右人心向背,關(guān)系到黨的生死存亡。

通過重溫經(jīng)典著作和支部組織的學(xué)習(xí)活動,我逐漸認識到:“四

風(fēng)”雖成不了什么“大氣候”,但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明,我們黨對這些問題的認識是深刻的,解決這些問題的決心是堅定的。十八大以來,全黨上下貫徹落實改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定,取得了初步成效,拉近了黨員、干部和群眾之間的距離,傾聽群眾的心聲。黨中央也有針對性地開了四個對付“四風(fēng)”的藥方,即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,從我們中醫(yī)的角度來說,既有日常的“食補”,也有關(guān)鍵時刻的“藥補”。但從中也不難看出,如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”,就不會落到要“治治病”的地步了。

結(jié)合對文件精神的學(xué)習(xí)和自查、自我批評活動的開展,我認真剖析了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的缺點和不足之處,一是理論功底不高,運用理論指導(dǎo)實踐不夠。二是工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識,未充分發(fā)揮主觀能動性。四是對政策法規(guī)研究不夠,工作方法較為簡單。五是欠缺政治敏銳性,對當(dāng)前形勢缺乏宏觀把握。

究其原因主要是由以下幾個方面造成的:

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實站在群眾利益和全局利高度考慮問題。三是群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。

人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾的意見,想群眾之所想,及群眾之所急,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平,盡心盡力把自己的工作做好,不辱使命!

通過參加我院xx院長舉辦的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)班,自己受到了教育,得到了啟發(fā),受益非淺。

人民賦予的權(quán)利,以權(quán)謀私、貪污腐化,甚至給國家造成了財產(chǎn)的巨大損失,完全背離了人民群眾,走上了犯罪的道路。在新形勢下,發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻,脫離群眾、消極腐敗的危險更加尖銳地擺在全黨面前。中央看到了問題的所在,及時啟動自我教育、自我凈化,果斷部署在全黨開展群眾路線教育實踐活動,十分及時,相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷和憂患意識。

通過扎實有效的群眾路線教育實踐活動,引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風(fēng),解決實際問題,使干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,與群眾關(guān)系進一步密切,為民務(wù)實清廉形象進一步樹立,保持黨的先進性和純潔性。

群眾路線教育實踐活動要著力解決群眾反映強烈的突出問題,突出作風(fēng)建設(shè),堅決反對“四風(fēng)”,反對形式主義,要著重解決工作不實的問題;反對官僚主義要著力解決在人民利益上不維護、不作為的問題;反對享樂主義要著重克服行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象;反對奢靡之風(fēng)要著重解決揮霍浪費和驕奢淫逸的不良作風(fēng)。

期抓、經(jīng)常抓,形成常態(tài)化機制。中央提出按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,開展深入的教育實踐活動。要求我們與黨中央在思想上、行動上保持一致,認認真真貫徹落實。

自己是一名醫(yī)務(wù)工作者,一名普通干部,在這次教育實踐活動中,要認真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍和文件,聯(lián)系自己思想上有無錯誤認識,分析原因,不斷提高認識,提高覺悟,堅定理念和信仰,與中央始終保持一致,認真把群從路線落到實處。

當(dāng)前,在全黨深入開展以為民務(wù)實,清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大決策,按照局里組織的黨的群眾路線教育實踐活動的計劃安排,我認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央召開的黨的重要講話,精神和《記群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》《厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費—重要論述選編》三本書受到了深刻的黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),再教育,加深了對黨的群眾路線,教育活動中“照鏡子、正發(fā)冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強了以為民務(wù)實清廉為價值追求及著力解決形式主義,官僚主義,享樂主義和奢侈之風(fēng),這“四風(fēng)”問題的整改意識,責(zé)任意識和自覺性。

一,通過學(xué)習(xí)進一步認識到,黨的群眾路線不僅是我們黨的根本工作路線,更是我們搞好司法建設(shè)各項工作的生命線,回顧歷史,從延安整風(fēng),黨的基本路線教育,整黨和端正黨風(fēng)教育,“三講”集中教育,“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育,保持共產(chǎn)黨員先進性教育,深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀到現(xiàn)在的黨的群眾路線教育實踐活動教育,我們黨都是在不斷的總結(jié)經(jīng)驗,自我完善,自我發(fā)展,從而克服了一個又一個艱苦險阻,從勝利走向勝利。當(dāng)前中央在全國開展的黨的群眾路線教育實踐活動,我認為是完全必要的,是非常及時的。

量,激發(fā)群眾創(chuàng)造,集中群眾智慧,為我局各項司法行政工作的順利開展提供有力的思想,作風(fēng)和組織保障。

二、通過學(xué)習(xí)進一步認識到清除作風(fēng)之弊,行為之垢,時不待我,必須痛下決心,徹底整改。

在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,習(xí)近平總書記明確指出,必須集中解決形式主義,官僚主義,享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題?!八娘L(fēng)”是當(dāng)?shù)慕】导◇w中的一顆毒瘤,也是橫在黨員干部群眾之間的一堵高墻,嚴重阻礙黨的群眾路線的貫徹執(zhí)行落實,損害黨群干群關(guān)系,敗壞黨的形象,割裂黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。這次教育實踐活動的最大特點,就是聚集作風(fēng)建設(shè),堅持以上率下,把反對“四風(fēng)”作為教育實踐活動的重中之重,從活動一開始,中央領(lǐng)導(dǎo)集體就率先垂范,從自身做起,聯(lián)系實際,查找問題,邊學(xué)邊改,邊改邊查,為我們做出了榜樣,對照中央列舉的22種“四風(fēng)”問題表現(xiàn),我認為在我們司法局從我個人身上都不同程度的存在,主要表現(xiàn)在,單位:一對司法事業(yè)長遠發(fā)展的全局性戰(zhàn)略性問題缺乏深入細致的思考和研究,二,改革和創(chuàng)新社會管理的力度還不大,三,與干部職工特別是司法所干警在工作生活上溝通、交流較少,四,解決基層司法所在人、才、物方面的困難和向基層傾斜的的思想沒有完全落實到位。五,深入基層一線調(diào)查研究工作做得不夠,以至于形成的文件有一些不具備可操作性。六,隊伍建設(shè)在機制方法手段上還需創(chuàng)新。七,發(fā)文件提要求多,到基層實際指導(dǎo)少,使下面抓工作沒有頭緒,無從下手。個人方面:在形式主義上主動學(xué)習(xí)較少,大都是被動學(xué)習(xí),工作作風(fēng)不夠深入,深入基層和群眾面對面解決問題少,群眾找到司法所解決問題的多。在官僚主義上與村居干部接觸多,與普通老百姓面對面接觸少,在所里時間多,下村居時間少,在享樂主義方面,考慮自己是司法行政工作的老兵,進取心不強,有船到碼頭車到站,存在做一天和尚撞一天鐘的思想,考慮工作少了,考慮自己的時候多了,雖然沒有影響工作,但也沒有創(chuàng)造性開展工作。在奢靡之風(fēng)方面,我個人沒有貪圖富貴的思想,況且現(xiàn)在不愁吃不愁穿不愁住,不缺錢花,比上不足,比下有余,只求心安理得的干好自己的本職工作就行,有時也有一些心里不平衡,有一些攀比心理,想過好生活,有時給別人辦事也接受了一些土特產(chǎn)等,總之,對于上述問題,潛藏的危害,并不是自己沒有意識到,二是對自己要求不嚴造成的這些都有待于在這次教育實踐活動中深入查擺,徹底整改。

總之,我一定要通過這次群眾路線教育實踐活動,對照檢查自己,針對自己存在的問題,提出整改措施,認真開展批評和自我批評,真正做到查找問題,邊學(xué)邊改,邊改邊查,不搞形式,走過場,做好整改工作。讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,讓群眾滿意,確保教育實踐活動取得實效。

四風(fēng)問題的心得篇八

近年來,我們黨不斷加大對“四風(fēng)”問題的整治力度,對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)進行了廣泛的查處和打擊。參與到這次整頓中,我深深體會到了查四風(fēng)問題的重要性和緊迫性。通過對四風(fēng)問題的深入思考和實際行動,我深感查四風(fēng)事關(guān)黨的形象,事關(guān)黨與人民群眾的血肉聯(lián)系,也事關(guān)黨的執(zhí)政根基。下面,我將就個人的體會與感悟,從自覺性、責(zé)任心、廉潔自律、務(wù)實作風(fēng)、全面從嚴改進作風(fēng)等方面進行闡述。

首先,查四風(fēng)工作讓我感受到了自覺性的重要性。自覺性是指在工作、學(xué)習(xí)和生活中時刻保持清醒的頭腦,明確自己的責(zé)任和任務(wù),并自覺地按照黨的要求做好本職工作。在整治四風(fēng)問題中,自覺性是關(guān)鍵因素,因為很多問題的產(chǎn)生都源于對黨的要求和紀律的不自覺。譬如,一些干部在開展工作時常常追求形式,只顧于表面功夫,不注重實質(zhì)內(nèi)容;還有一些干部在處理問題時常常憑個人喜好和主觀意愿,隨意變動;更有一些干部在享樂主義傾向下,不思進取,虛度光陰。通過查四風(fēng)問題,我深刻認識到只有增強自覺性,才能真正做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。

其次,查四風(fēng)問題要求我們擁有高度的責(zé)任心。責(zé)任心是對工作負責(zé)的態(tài)度,是一種使命感和擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)。在查四風(fēng)問題中,責(zé)任心尤為重要,因為任何一個崗位的工作失職,都可能滋生四風(fēng)問題。例如,工作不到位,審查不嚴,就可能造成形式主義;工作推諉扯皮,責(zé)任逃避,就可能滋生官僚主義;草率應(yīng)付工作,刻意逃避責(zé)任,就可能出現(xiàn)奢靡之風(fēng)。因此,只有擁有高度的責(zé)任心,才能在工作崗位上履職盡責(zé),認真對待每一個細節(jié),避免四風(fēng)問題的發(fā)生。

第三,查四風(fēng)問題讓我們明白了廉潔自律的重要意義。廉潔自律是黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的一種品質(zhì),是對人民群眾高度負責(zé)的表現(xiàn)。通過查四風(fēng)問題,我深刻認識到廉潔自律是根除腐敗、反對形式主義的重要抓手。在工作中,我們必須常懷敬畏之心,時刻保持自我約束,正視自己的缺點和錯誤,克己奉公,嚴格要求自己,做到光明磊落、清正廉潔、干凈利索。只有通過自覺的廉潔自律,才能踐行黨的宗旨,為人民群眾樹立良好的榜樣。

第四,查四風(fēng)問題要求我們樹立務(wù)實作風(fēng)。務(wù)實作風(fēng)是針對工作中的具體問題,立足現(xiàn)實而提出的解決方法和方式,是一種注重實際效果的工作作風(fēng)。在查四風(fēng)問題中,務(wù)實作風(fēng)顯得尤為重要,因為排除形式主義、官僚主義等四風(fēng)問題,需要我們通過實際行動去解決問題,而不僅僅是做表面文章。例如,要解決形式主義,就要以任務(wù)執(zhí)行的實際效果為核心,少說空話,多做實事;要解決官僚主義問題,就要精簡冗長的手續(xù),推動工作的高效運轉(zhuǎn)。只有堅持務(wù)實作風(fēng),才能真正解決四風(fēng)問題。

最后,查四風(fēng)問題需要我們?nèi)鎻膰栏倪M作風(fēng)。全面從嚴改進作風(fēng)是黨的基本要求,是有效處理黨內(nèi)矛盾、加強黨組織建設(shè)的關(guān)鍵。通過查四風(fēng)問題,我深刻認識到要全面從嚴改進作風(fēng),就需要堅守黨的紀律,增強黨性修養(yǎng),嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。在工作中,我們必須明確黨的路線、方針、政策,自覺用黨的觀點和方法解決問題,切實做到為黨分憂、為黨盡責(zé)。只有全面從嚴改進作風(fēng),才能使隊伍更加緊密,團結(jié)奮斗,為實現(xiàn)黨的目標(biāo)不懈努力。

綜上所述,通過查四風(fēng)問題,我深刻體會到了自覺性、責(zé)任心、廉潔自律、務(wù)實作風(fēng)和全面從嚴改進作風(fēng)的重要性。未來,我將始終保持對四風(fēng)問題的高度警惕,自覺增強黨性修養(yǎng),嚴格遵守黨的紀律,不斷提高工作水平,努力為黨和人民群眾做出更大的貢獻。只有這樣,我們才能夠永葆黨的先進性和純潔性,不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),推動黨的事業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。

四風(fēng)問題的心得篇九

開展黨的群眾路線教育實踐活動有著重大意義。有沒有解決問題,群眾有沒有滿意,首先是要準確發(fā)現(xiàn)問題,這樣才能針對性地破解一系列問題與難題。因此在活動中建議可以從以下幾點著手準確發(fā)現(xiàn)問題。

1、多形式、多渠道聽取意見。通過各種形式,可以激發(fā)群眾的'熱情,形成社會關(guān)注的問題。要解決什么樣的問題,群眾是最有發(fā)言權(quán)的,可通過基層座談會、下基層調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)等形式、學(xué)會傾聽、進一步精簡文件和會議,走到群眾中去。

2、實事求是找問題。查找問題時不可有私心,不可遮遮掩掩?!八娘L(fēng)”問題有著種種的表現(xiàn),通過對照,自己發(fā)現(xiàn)問題,查找不足之處及差距,就得本著事實求是的態(tài)度,開展批評與自我批評。

3、勇于正視存在的問題。嚴格自己、亮出問題,從維護黨和人民的利益出發(fā),多從主觀上找原因,少講客觀上的理由,一種現(xiàn)象講了許多,卻找不出行為人,那就是些空話了。

4、有寬廣的胸襟,能接受他人的意見。對于他人的批評,不能有敵對的思想,有些情況下是不容易看到自己的問題,而旁觀者是能清楚的發(fā)現(xiàn)的,靜下心來發(fā)現(xiàn)問題是在哪里,可以少走很多彎路。

四風(fēng)問題的心得篇十

第一段:引言(200字)

查四風(fēng)問題是我們黨自身建設(shè)的一項重要任務(wù),這一任務(wù)的開展對于鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的形象和凝聚全黨力量具有十分重要的意義。經(jīng)過對“四風(fēng)”問題的深入反思和實踐,我不禁對查四風(fēng)問題有了一些心得體會。

第二段:凝聚思想共識的必要性(200字)

在查四風(fēng)問題的過程中,凝聚思想共識顯得尤為重要。我們需要樹立正確的思想導(dǎo)向,共同努力為鞏固黨的執(zhí)政地位而奮斗。在反對“四風(fēng)”的過程中,我們要增強政治意識、大局意識和核心意識,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅決貫徹落實黨的中央委員會決策部署。只有凝聚了共識,才能形成強大的合力。

第三段:找準查處重點的重要性(200字)

查四風(fēng)問題需要找準查處重點。我們要注重查處權(quán)力濫用、特權(quán)思想、形式主義和享樂主義等現(xiàn)象,嚴肅處理直接造成黨性、原則性問題的違紀違法行為。通過有針對性的查處,才能達到震懾、警示作用,真正讓全黨干部深刻認識到“四風(fēng)”問題的嚴重性。同時,我們也不能忽視普通黨員的小節(jié),要細致入微地解決基層黨員和群眾反映強烈的種種不正之風(fēng)。

第四段:加強制度建設(shè)的必要性(200字)

查四風(fēng)問題也需要加強制度建設(shè)。我們要建立健全黨內(nèi)監(jiān)督體系,推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭常態(tài)化制度化。通過加強制度建設(shè),我們可以從根本上預(yù)防和杜絕“四風(fēng)”問題的滋生,形成固若金湯的反腐敗防線。同時,我們也要加大對相關(guān)各級黨組織的考核力度,對查處情況進行嚴格評估和監(jiān)督,確保查處工作的標(biāo)準化和規(guī)范化。

第五段:加強教育培訓(xùn)的必要性(200字)

在查四風(fēng)問題的過程中,加強黨員教育培訓(xùn)具有重要意義。我們要通過組織學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、開展專題調(diào)研等方式,讓全黨干部和黨員深刻認識到“四風(fēng)”問題的危害性和嚴重性,增強自我約束意識。通過教育培訓(xùn),我們也要提高全黨干部和黨員的思想水平和工作能力,培養(yǎng)他們廉潔自律、勤政為民的優(yōu)良品格,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

結(jié)尾(200字)

查四風(fēng)問題是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù),但也是一次對我們黨的自我加強和提高的機會。通過查四風(fēng)問題,我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題、警示風(fēng)險,并及時糾正。不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量,才能更好地履行我們黨作為執(zhí)政黨的職責(zé),真正實現(xiàn)我們黨的初心和使命。我相信,只要我們毫不松懈,持之以恒,我們一定能夠查處好“四風(fēng)”問題,使我們的黨更加堅強、更加團結(jié),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷前進!

四風(fēng)問題的心得篇十一

黨的群眾路線教育活動開展已經(jīng)近一個月了,根據(jù)安排,學(xué)習(xí)教育這個階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多。說真的,一開始心里都懷疑:學(xué)這么多內(nèi)容,能學(xué)得完學(xué)得好嗎?但真正沉入學(xué)習(xí)的狀態(tài),靜下心來學(xué)習(xí)時,感覺收獲特別多,也不覺得學(xué)習(xí)有壓力有多大了。特別是一系列黨的各種精神、群眾路線政策方面的學(xué)習(xí),到“三送”點聽取群眾意見時的感受,讓我對黨的群眾路線教育有了更深一層的理解。

在學(xué)習(xí)的過程中,邊學(xué)邊思考,邊學(xué)邊回顧自己的工作。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,先找了自己在實際工作中存在的不足。作為國有企業(yè)班子的成員之一,這個心得體會,既是自己的體會感想,也是自律自省吧。

國有企業(yè)是在經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)域的前沿。經(jīng)濟決定上層建筑,經(jīng)濟任務(wù)執(zhí)行情況如何影響到黨的執(zhí)政基礎(chǔ),是黨治理好國家、改善人民生活質(zhì)量的重要陣地。在社會經(jīng)濟快速發(fā)展中,利益新格局,思想多元化,矛盾不斷涌現(xiàn)。國企是否能執(zhí)行好黨的群眾路線政策、是否能應(yīng)對好經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展中的陣痛、是否能起到在社會經(jīng)濟發(fā)展中的引領(lǐng)支柱作用,責(zé)任重大,考驗重大。國企必須堅持堅決反對“四風(fēng)”,這是國企的社會責(zé)任所決定的。

形式主義對于在企業(yè)工作的人來說,危害是特別的大。在企業(yè)的實際經(jīng)營中,真正的深入市場,掌握最真實的信息,才能作出真正符合企業(yè)利益的正確決策。在市場調(diào)研中必須有認認真真的工作精神,而不是走一個程序。對于這一點,學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《尋烏調(diào)查》后,讓我很有感慨。老一輩的革命家那種開展調(diào)查的認真細致,真的是值得每一個人去學(xué)習(xí)去堅持的。如果不能摒棄形式主義作風(fēng),講小了會錯失企業(yè)發(fā)展的機會,造成企業(yè)損失;講大了就是誤黨誤國了。高效務(wù)實、講求認真是我在今后工作中必須一直堅持的。

官僚主義將會使人迷失自己,找不到正確的方向。作為國企的領(lǐng)導(dǎo)干部,是肩負著組織使命開展經(jīng)營工作。要深入每一個員工,每一個經(jīng)營領(lǐng)域,了解最真實、最基層的情況;要在現(xiàn)代企業(yè)管理框架內(nèi),依法合規(guī)進行科學(xué)的經(jīng)營管理。官僚主義,自已想當(dāng)然,不充分發(fā)揮全體員工智慧,將會使企業(yè)失去前進的動力。

享樂主義是導(dǎo)致腐敗、脫離員工的根源。國企的資產(chǎn)是和人民的資產(chǎn),艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。無論在任何時候,我們都沒有理由,也沒有權(quán)利貪圖享樂。要把寶貴的資金資源用在企業(yè)發(fā)展的重要部位,促進企業(yè)的更好更快發(fā)展上。作為個人,更應(yīng)建立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀,永葆艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本色。

奢靡之風(fēng)是破壞黨群關(guān)系、失去人心的。為民、務(wù)實、清廉,是對每一個黨員的基本要求,特別在國企這樣的經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)域,每個黨員都必須有敬畏之心,行節(jié)儉之風(fēng),把權(quán)利關(guān)進制度的籠子,嚴守公私界限,嚴控經(jīng)費開支。不然,奢靡之風(fēng)將會讓領(lǐng)導(dǎo)干部與員工越來越無,員工對企業(yè)的歸屬感不斷丟失,這樣的企業(yè)離倒下也就不遠了。

作風(fēng)建設(shè)是一個長期的不斷滲透的過程,需要每一個黨員、每一個領(lǐng)導(dǎo)干部不斷努力去警醒自己。相信這一次的黨的群眾路線教育,將使黨獲得更大的生機和活力,黨員的認識也將更加深刻。作為自己來說,也一定要做到堅決反對“四風(fēng)”,時刻警醒自身。

四風(fēng)問題的心得篇十二

“人生一大問題,就是如何安排自己的時間?!边@句話既簡潔又實用,引導(dǎo)我們思考問題,追尋答案,找到自己的出路。問題是一個人生活中必不可少的部分,它推動我們前進,讓我們更加成熟。在探索問題的過程中,我們可以獲得無窮的心得體會。

第二段:從問題中學(xué)習(xí)

人們在面對問題時,可以從中學(xué)到很多。首先,問題常常促使我們不斷探索新的方向。我們會思考改變現(xiàn)狀的方法,了解自己的不足。這種經(jīng)歷增強了我們學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的興趣。其次,問題還可以幫助我們提高自己的解決問題的能力。我們的頭腦變得更加靈活,思路也更加開闊。隨著我們解決更多的問題,我們的解決問題的能力也會越來越強。這使我們更加自信,也更加獨立。

第三段:從問題中獲得啟示

問題雖然困惑人們,但是它們也常??梢宰鳛槲覀兦斑M的動力。面對問題,我們可以自我反思,查漏補缺,爭取向更好的方向發(fā)展。問題的不斷出現(xiàn)可以讓我們逐漸認識到自己的不足,從而激發(fā)我們的積極反應(yīng)。解決問題的過程中,我們還可以從不同的角度看待事物,這樣就可以更好地理解現(xiàn)實。最終,我們可以從問題中獲得深刻的思考和啟示。

第四段:問題的解決

解決問題本身也是一種藝術(shù),它需要耐心、堅持和勇氣。解決問題的過程中,我們不斷嘗試不同的方法,從實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進而不斷改進,繼續(xù)向前。這可以使我們更加堅定目標(biāo),找到應(yīng)對問題的正確方法。在解決問題的過程中,我們也會對自己更加了解,這有助于我們更好地掌握自己的思考方式和行動方式。

第五段:總結(jié)

問題的心得體會可以使我們更好地探索問題,更快地解決問題,走向成功。從問題中學(xué)習(xí)和獲得啟示可以幫助我們開拓眼界,拓展思路,培養(yǎng)自己的真知灼見。解決問題不僅考驗人們的毅力和決心,還考驗人們的理解和應(yīng)對能力。作為人的一部分,問題可以將我們與外界聯(lián)系起來,激勵我們創(chuàng)造新的機會和更多的成功。

四風(fēng)問題的心得篇十三

對照檢查材料通篇都要用寫真、寫實的手法來寫,不能涂脂抹粉,嘩眾取寵;更不能摻假兌水,向組織隱瞞說謊。要求本人說明的基本情況,務(wù)必實實在在,誠信無誤。如有違反規(guī)定的行為,要敢于承擔(dān)下來。繞來繞去,躲躲閃閃,大概還是個欲蓋彌彰。

如果自身存在“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務(wù)消費、“三公”經(jīng)費開支過大、違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房等問題,都要一樁一件說清楚,不可有漏失缺項,更不能大事化小小事化了。有問題就是有問題,不要找理由為自己開脫。寫這部分內(nèi)容,忌諱過多的表白和解釋,把情況說清也就達到了目的,多余的話都是畫蛇添足。

真實不真實,是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性強不強的考驗、品質(zhì)好不好的檢驗。在教育實踐活動中對組織忠誠不忠誠,對照檢查材料是一塊試金石。有問題不遮掩,沒問題要明示。共產(chǎn)黨員對組織不能說假話,領(lǐng)導(dǎo)干部要明白群眾眼睛是雪亮的。

把真實誠信作為基調(diào),是寫對照檢查材料必須堅守的一條底線。超出這條底線,即便下再大的功夫,寫出的東西也只能是一筆糊涂賬、一篇應(yīng)景文,過不了“組織關(guān)”,也過不了“群眾關(guān)”。

二、查擺問題要準確具體

問題是對照檢查材料的核心。寫對照檢查材料,一定要有強烈的問題意識,找準問題的切入口,圍繞問題逐項梳理,針對問題深挖根源和提出整改措施。有意回避問題的材料是不合格的材料,問題不具體的材料要“返工”重寫。

查擺“四風(fēng)”方面的問題,是對照檢查材料承前啟后的最重要部分。它前承“真實的情況”,后啟“深刻的認識”,“努力方向和整改措施”都要從查擺出的“四風(fēng)”問題中來引申對接。

這部分的寫法,前提是實事求是,側(cè)重點要放在問題的具體化上。問題的條理要清楚,分類要科學(xué)準確。比如,屬于形式主義的問題,就不能放在官僚主義這一類。每類問題還要細分為若干個小條目,最好是一個方面的具體事,或者是一個問題的具體表現(xiàn)。

適當(dāng)用一些“比如”句式,有利于把問題寫具體。諸如這樣的句式:“會議多、文件多。比如,有時一個會議剛開完,另一個會議的通知又來了;有的部門領(lǐng)導(dǎo),一天要參加三四個會,疲于應(yīng)付?!?/p>

如何把問題寫具體?一要打消顧慮,拋棄“面子思維”;二要全面系統(tǒng)反思,對自己身上的“四風(fēng)”問題進行一次大清理;三要與班子對照檢查材料查擺出的問題“對號入座”,該“認領(lǐng)”的“認領(lǐng)”。更重要的是,敢于正視問題和承認錯誤,切不可有得過且過的消極應(yīng)付心理。

三、思想認識要深刻實在

有些問題司空見慣地擺在那里,如果不加分析、不論是非、不講黨性,也許就會被認為沒有什么了不起。在這種情況下,思想認識的高低深淺,決定著對照檢查材料的品位和境界。所以,要特別注重思想認識的提煉,把前段學(xué)習(xí)收獲的成果轉(zhuǎn)化為思想自覺和認識自省。

想要做到思想認識深刻實在,肯定離不開自我反思、自我批評的精神。對個人“四風(fēng)”問題的認識,要在思想深處尋找原因,特別是要在世界觀、人生觀、價值觀方面深挖根源。以此角度分析產(chǎn)生問題的原因,就不會局限于就事論事,而是會很好地就事論理和以理論事。

在全黨反對“四風(fēng)”的形勢下,任何材料都要不得空話套話虛話,個人對照檢查材料更是如此。泛泛地講道理,抽象地說問題,從概念到概念,不管在哪個部分都夸夸其談,即便是說出“花”來也不會有人相信。

有的同志寫對照檢查材料時,可能會出現(xiàn)一個誤區(qū),那就是在說情況和問題部分,沒有思想認識;在講思想認識時,又沒有結(jié)合情況和問題。這種“兩層皮”寫法的不良結(jié)果是,情況和問題“干干巴巴”,思想認識就會“生生硬硬”。

有鑒于此,對照檢查材料中的思想認識,最好采取夾敘夾議的寫法,從問題中引發(fā)出認識,會顯得更實在,也有助于思想認識深刻性的表達。需要注意的是,思想認識不能長篇大論,惜墨如金為好。有時,盡管思想認識僅一句話、半句話,但能起到畫龍點睛的作用。

誠然,思想認識如果只追求“深刻”,有意無意忘記了“實在”,那么這種“深刻”就是膚淺的,沒有根基的。實在是深刻的基礎(chǔ)。有了實在基礎(chǔ),深刻才是真正的深刻。

四、邏輯關(guān)系要嚴謹清晰

對照檢查材料結(jié)構(gòu)不是并列式的,而是層層遞進式的。情況、問題、原因、整改等,都是要一環(huán)扣著一環(huán)向縱深推進。前面說到的情況和問題,后面就對應(yīng)著分析產(chǎn)生的原因和整改的措施。不能寫著寫著,把主題寫丟了。

層層遞進是一種邏輯關(guān)系,前因后果、后果前因也是一種邏輯關(guān)系。對照檢查材料的內(nèi)在邏輯,要求其中的每個部分都不能單擺浮擱,而是緊密相連和密切相關(guān)。比如,存在的問題與基本情況有內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性,整改措施也與存在的問題有高度的對應(yīng)性。

對照檢查材料的邏輯關(guān)系,具體包括情況的邏輯關(guān)系、問題的邏輯關(guān)系、思想認識的邏輯關(guān)系,以及努力方向整改措施的邏輯關(guān)系。其中,問題是貫穿始終的邏輯主線。問題既是邏輯關(guān)系遞進的結(jié)果,又是邏輯關(guān)系遞進的原因。找準和把握問題的邏輯性,無疑是寫好材料的關(guān)鍵。

需要指出的是,這里所說的邏輯關(guān)系嚴謹,不是指“自圓其說”或“天衣無縫”。如果把功夫用到這方面,那就走偏了路子。寫對照檢查材料不能完全當(dāng)成做文章,不必過于注意形式結(jié)構(gòu),而應(yīng)當(dāng)坦誠地向組織敞開心扉,有一說一,有二說二。

注重邏輯關(guān)系的嚴謹,還要防止內(nèi)容和說法的前后矛盾,前面邁出了一步,后面找不到落腳的地方;前面查擺了問題,后面卻少了整改措施,問題還“曬”在那里沒人管。

五、語言文要樸實無華

撰寫過程中,要努力克服現(xiàn)代“八股文”的壞毛病。那些大小標(biāo)題刻意制作的四六句,華麗虛浮程式化的對仗排比,拐彎抹角起承轉(zhuǎn)合的多余鋪墊,都要統(tǒng)統(tǒng)擯棄掉。因為這些華而不實的東西,很容易影響內(nèi)容的客觀準確表達。

與此同時,還要防止濫用一些“八股詞”。比如“不夠”、“不足”、“不深”,“進一步”、“更加”這些詞語,在材料中可以適當(dāng)使用一些,但要有節(jié)制,不能一串一串地用。要避免說一句正面的話,又“兜”一句反面的話;說一個反面的事,又“兜”一段正面的事,這會讓人懷疑對照檢查的誠意。

最后,我覺得還有兩件事值得注意:(1)對照檢查材料一定要自己動手寫。別人代替寫的東西,難逃“水貨”的命運。自己的事情自己做,個人的對照檢查材料親自寫,那才是對自己負責(zé)。(2)可以參考借鑒對照檢查材料的樣本,但不能被局限住,更不能照抄照搬。要畫自己的像,洗自己的臉,清理自己的思想。吃別人嚼過的饃,不會有什么好滋味。

四風(fēng)問題的心得篇十四

作為一名黨員和公務(wù)員,認真學(xué)習(xí)并嚴格要求自己。在干部隊伍中,大多數(shù)人都嚴以律己,但不能否認,我們的少數(shù)干部依然存在著不符合為民務(wù)實清廉要求的問題,特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風(fēng)嚴重,主要表現(xiàn)在理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務(wù)實效;脫離群眾,脫離實際,不負責(zé)任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。這些問題,嚴重損害黨在人民群眾中的形象,嚴重損害黨群干群關(guān)系。

有的黨員干部認為,作風(fēng)方面存在的一些問題是當(dāng)前的社會環(huán)境使然,沒必要大驚小怪、小題大做;有的黨員干部認為,作風(fēng)問題積習(xí)難改、積弊太深,靠一次活動無法從根本上轉(zhuǎn)變作風(fēng);有的黨員干部認為,不動真格、不嚴格執(zhí)行怕“撞到槍口上”,動真格、嚴格執(zhí)行又怕得罪人,搞“上有政策、下有對策”;有的黨員干部認為,“四風(fēng)”問題主要針對領(lǐng)導(dǎo)干部,離普通黨員很遠,讓全體黨員投入活動,會不會有“部分得病、全體吃藥”之嫌。這些看法都是比較片面的。每個人都應(yīng)該結(jié)合此次活動照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。有則改之無則加勉,在不斷提升自己的同時也能更好的為群眾辦事。

四風(fēng)問題的心得篇十五

(一)形式主義方面,4類12條,即:

(1)執(zhí)行和落實政策不準不實;只干自己的分管工作,不分管的不參與;憑自己的喜好干工作,喜歡的干、不喜歡的不干;缺乏學(xué)中干,干中學(xué)的鉆勁和韌勁。

(2)黨性原則不強;組織觀念淡?。坏巳罕娪^念,淡漠了群眾感情。

(3)表揚肯定的多、直面批評的少;善當(dāng)老好人;生怕得罪人,影響自己的人緣。

(4)大局觀念淡漠,創(chuàng)新意識不強;不善于以辯證的眼光和思維研究、分析問題,忽視科學(xué)發(fā)展理念。

(二)官僚主義方面,5類7條,即:

(1)公仆意識淡?。徊荒芘c群眾交心。

(2)為民服務(wù)意識不強。

(3)不關(guān)心群眾冷暖;責(zé)任心不強。

(4)服務(wù)群眾不主動。

(5)弱勢民生。

(三)享樂主義方面,3類3條,即:

(1)事業(yè)責(zé)任心不強。

(2)對工作只求過得去、不求過得硬。

(3)奉行多一事不如少一事。

(4)奢靡之風(fēng)方面,1類1條,即:律己不嚴

二、存在問題的主要原因

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。

一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的位置,憑興趣、憑愛好、憑自覺,被動接受要我學(xué)的要求,而不是我要學(xué)的主動進取。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不善于用鄧小平理論認識問題、解決問題。

(二)改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。

社會轉(zhuǎn)型時期,傳統(tǒng)的價值觀受到很大沖擊,權(quán)力和金錢崇拜逐步成為更多人的價值取向,也或多或少地影響到了自己。從理論上說,也知道共產(chǎn)黨員要在改造客觀世界的同時改造主觀世界。但實際上是存在著重此輕彼的問題的,以事務(wù)工作代替政治素養(yǎng)的鍛煉和提高,黨性修養(yǎng)有放松,有時也過多的考慮了個人的榮辱進退,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性減弱。左顧右盼,上下比較,只要自我感覺良好,比上不足,比下有余就行。有安于現(xiàn)狀,精神懈怠,不思進取的心態(tài)。

(三)群眾工作經(jīng)驗欠缺,宗旨觀念有所淡化。

行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。黨的宗旨意識淡化,逐步遠離了馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線,對自己人民公仆身份產(chǎn)生了模糊認識。在工作上群眾觀念淡薄,忽視了群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真投入。

三、改進措施

針對以上問題及產(chǎn)生問題的原因,自己決心在今后的工作和生活中,利用半年的時間,徹底改進自己的缺點和不足,全身心投入到自己的工作:

(一)進一步加強理論學(xué)習(xí),夯實理論-功底。

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立積極向上的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,投真情感,不斷提高理論學(xué)習(xí)和實踐工作的實際效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

(二)改作風(fēng),強宗旨,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

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四風(fēng)問題的心得篇十六

形式主義的要害是,知行不一、不求實效,文山會海、花拳繡腿,貪圖虛名、弄虛作假。問卷調(diào)查顯示,黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題中,“形式主義”排在第一位,達43.7%。

1、學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部忽視理論武裝,不認真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識,學(xué)了也是為應(yīng)付場面,蜻蜓點水,淺嘗輒止,不求甚解,學(xué)而不思、學(xué)而不信,學(xué)而不用、學(xué)而不行。有的學(xué)用嚴重脫節(jié),說起來頭頭是道,做起來還是老一套,用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、解決問題的能力不強,無心也無力在實踐中認真運用,碰到具體問題無所適從,遇到突發(fā)事件束手無策。

2、文山會海,空話套話。有的抓工作只靠開會發(fā)文件,會議過多過長,“會議干部”越來越多。有的領(lǐng)導(dǎo)講話不在琢磨事上下功夫,專在琢磨詞上下功夫,故弄玄虛、故作高深,把簡單問題復(fù)雜化。有的地方和單位文件、簡報“滿天飛”,沒有實質(zhì)內(nèi)容,只注重形式和數(shù)量,成了華而不實的“黨八股”。

3、弄虛作假,欺上瞞下。有的虛報浮夸,不說實情、不講真話,報喜不報憂,掩蓋矛盾和問題。有的明知報上來的是假情況、假數(shù)字、假典型,也聽之任之,甚至通過挖空心思造假來粉飾太平。有的底數(shù)不清、情況不明,不顧客觀條件提過高目標(biāo),還層層加碼,逼得下面造假應(yīng)付。有的做戲做秀不做事,熱衷于做表面文章,把口號當(dāng)成績,把準備做的說成已經(jīng)做了,把布置的說成落實的。

4、蜻蜓點水,走馬觀花。有的下基、層習(xí)慣于“被調(diào)研”,走的路線、看的點、見的人、聽的話都是事先安排的。有的調(diào)研走馬觀花,下去就是為了出鏡頭、露露臉,身下心不下、隔靴搔癢,坐在車上轉(zhuǎn)、隔著玻璃看,只看“門面”“窗口”,不看“后院”和“角落”,群眾說是“調(diào)查研隔層紙,政策執(zhí)行隔座山”。有的調(diào)研先入為主、主觀臆想,聽自己想聽的,只看自己想看的。有的名為調(diào)研、實為擾民,一日調(diào)研、三日觀光。

5、不切實際,不求實效。有的想問題、作決策、抓工作認真領(lǐng)會中央精神,不了解基層實際,不研究情況、不解決問題。有的追求轟動效應(yīng),嘩眾取寵,挖空心思編造“新思路”、杜撰“新經(jīng)驗”,熱衷于造聲勢、出風(fēng)頭,把安排領(lǐng)導(dǎo)出場講話、組織發(fā)新聞、上電視作為頭等大事,最后工作卻不了了之。有的該開的會開了、該走的程序走了,但不該提的干部照樣提、不合理的決策照樣實施。有的搞各種形式的檢查評比,把開了多少會、下去多少次、建了多少聯(lián)系點折算成分值,進行所謂的“量化考核”。有的熱衷于抓“典型”、做“盆景”,點上熱鬧、面上冷清。有的抓工作不講實效,不下功夫解決存在的矛盾和問題,難以給領(lǐng)導(dǎo)留下印象的事不做,形不成多大影響的事不做,工作匯報或年終總結(jié)看上去不漂亮的事不做,儀式一場接著一場,總結(jié)一份接著一份,評獎一個接著一個,最后都是“客里空”。

6、落實不力,工作疲沓。有的習(xí)慣于以會議落實會議、以文件落實文件、以講語落實講話,會開了、文件發(fā)了,事情就沒有人再管了,幾年過去了實際狀況沒有什么變化,會議和文件就是工作成效和成果。有的不能“一張藍圖繪到底”,前任栽桃后任栽杏,思路年年變、口號時時新。有的抓落實搞“上下一般粗”,基層難落實、難見效。有的“打埋伏”遮掩“不落實”,甚至搞移花接木。有的抓工作始終慢半拍,不催不辦、不推不動,辦起事來也拖拖拉拉。

官僚主義的要害是,脫離實際、脫離群眾,高高在上、漠視現(xiàn)實,唯我獨尊、自我膨脹。中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)在線調(diào)查干部作風(fēng)問題,選擇“官僚主義盛行”的排在第二位。

1、高高在上,脫離群眾。有的公仆意識淡薄、群眾感情淡漠,在機關(guān)頤指氣使,下基層架子很大,不關(guān)心群眾,對群眾的疾苦和訴求麻木不仁,對實際情況不了解不關(guān)注,不愿深入困難艱苦地區(qū),不愿幫助基層和群眾解決實際問題,甚至不愿同基層和普通群眾打交道,怕給自己添麻煩。有的對上吹吹拍拍、曲意逢迎,對下吆五喝六、橫眉豎目。有的官氣十足、獨斷專行,老子天下第一,一切都要自己說了算,拒絕批評幫助,容不下他人,聽不得不同意見。有的不相信群眾,不依靠群眾,不做群眾的思想政治工作,甚至把群眾看成“刁民”,把黨的惠民利民政策當(dāng)作“恩賜”,把同群眾關(guān)系由“魚水關(guān)系”搞成“蛙水關(guān)系”、“油水關(guān)系”,甚至搞成“水火關(guān)系”。

2、跑官要官,任人唯親。有的“走上不走下、跑富不跑窮”,親領(lǐng)導(dǎo)、疏群眾,傍大款、找靠山。有的敢找、敢送、敢拍,拉關(guān)系、走門路、建小圈子,個別人甚至到了寡廉鮮恥的地步。有的以官謀私,看圈子、看票子、看門子。有的任人唯親,大搞裙帶之風(fēng),“一人得道,雞犬升天”,而那些有本事真干事沒“關(guān)系”的干部卻得不到提拔重用。

3、急功近利,好大喜功。有的不講大局、不顧長遠,不重視基礎(chǔ)性工作,而是急于出政績,熱衷于搞勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙兔撾x實際的“政績工程”。有的不顧地方實際和群眾意愿,喜歡拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài),盲目鋪攤子、上項目,最后拍屁股走人,留下一堆后遺癥。有的圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn),定政策、抓工作不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意。有的干一點事就希望得到“回報”,剛剛提拔就琢磨“再上一個新臺階”。

4、不負責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng)。有的對待上級部署囫圇吞棗、斷章取義,執(zhí)行上級決定照本宣科、等因奉此,或者照貓畫虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,別人怎么做就怎么做,完全不顧本地本部門實際情況。有的工作上敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、得過且過。有的飽食終日、無所用心,在位不在崗、在崗不盡責(zé),見到榮譽搶著要,碰到難題往外推,遇到矛盾繞著走。有的奉行“好人主義”,回避矛盾、是非不分,只栽花不栽刺,把批評和自我批評變成了表揚和自我表揚,貌似批評、實則表揚。有的不敢抓、不敢管,礙于情面、怕丟選票,上捧下拉、左右逢源,甚至對出了問題的干部包庇縱容、姑息遷就。

5、吃拿卡要,與民爭利。有的把公共利益部門化,把部門權(quán)力個人化。有的搞權(quán)力尋租,把“有權(quán)不用、過期作廢”當(dāng)座右銘,“靠山吃山、靠水吃水”。有的窗口單位工人員“門難進、臉難看、事難辦”,“吃拿卡要”、“收查扣罰”,甚至不給錢不辦事,收了錢亂辦事。

6、表里不一,紀律松懈。有的有令不行、有禁不止,視規(guī)定為無物,使制度形同虛設(shè)。有的“上有政策、下有對策”,實用主義,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行。有的言行不一,臺上臺下兩個形象,人前人后兩種表現(xiàn)。有的不遵守黨的政治紀律,熱衷于傳播小道消息,想說什么就說什么,口無遮攔、毫無顧忌。

三、享樂主義的表現(xiàn)。

享樂主義的要害是,精神懈怠、不思進取,追名逐利、貪圖享受,講究排場、玩風(fēng)盛行。問卷調(diào)查反映的突出問題中,“精神懈怠”、“信仰缺失”排在第三、四位,達34.2%和32.5%。

1、思想空虛,精神頹廢。有的革命意志消沅、理想信念動搖,奉行及時行樂的人生哲學(xué),“今朝有酒今朝醉”,“人生得意須盡歡”,認為艱苦奮斗已經(jīng)“過時”,享樂安逸才是“現(xiàn)實”。有的不信馬列信鬼神,缺乏高尚情操和健康精神生活,迷戀于求神拜佛。()有的追求物質(zhì)享受,情趣低俗,玩物喪志,身心頹廢。有的對金錢頂禮膜拜,誰有錢為誰服務(wù),誰給錢給誰服務(wù),成了大款老板的“辦事員”。

2、庸懶松散,不思進取。有的開口談享受,閉口要回報,拈輕怕重,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解,陶醉于已經(jīng)取得的成績,不立新目標(biāo),缺乏新動力,“清茶報紙二郎腿,閑聊旁觀混光陰”。有的'心思不在工作上,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,得過且過,渾渾噩噩混日子。

3、迷戀特權(quán),弄權(quán)貪腐。有的把“崗位”等同于“地位”,小到吃喝招待、大到用車住房,以及配備秘書,都搞特殊化。有的官商相互勾結(jié),以權(quán)易錢,收受賄賂,甚至形成“腐敗利益共同體”。有的以權(quán)易權(quán),利用手中權(quán)力為子女上學(xué)、就業(yè)、升遷打招呼、遞條子,謀取私利。

4、計較待遇,追名逐利。有的斤斤計較個人待遇,整日圍著票子、車子、房子、位子轉(zhuǎn),工作多做一點就覺得吃虧,待遇稍差一點就覺得委屈。有的對超出規(guī)定的生活待遇安之若素,還總嫌不夠。有的熱衷自我形象包裝,不去真讀書而是混文憑,動不動搞個碩士博士、客座教授。有的追求“出鏡率”,迷戀閃光燈,鐘情大會場。

5、玩心太重,生活腐化。有的上班時間打游戲、看電影、炒股票。有的晚上加點班就喊累,但玩牌、打麻將卻通宵達旦。有的兜里揣著價值不菲的會員卡、消費卡,在高檔會館里樂不思蜀,在高級運動場所流連忘返,在名山秀水間朝歌夜弦,在異國風(fēng)情中醉生夢死,甚至到境外賭博場所揮金如土。有的借接待之名、行玩樂之實,沉湎花天酒地,熱衷燈紅酒綠,縱情聲色犬馬,常常醉醺醺、昏沉沉、輕飄飄。有的把奢華當(dāng)風(fēng)光,穿幾萬元的衣服,系幾萬元的皮帶,戴幾十萬元的手表,抽上千元一包的煙,喝上萬元一瓶的酒,上百萬元一筒的茶。有的作風(fēng)不檢點,甚至道德敗壞、生活放蕩,不以為恥、反以為榮。

奢靡之風(fēng)的要害是,鋪張浪費、揮霍無度,大興土木、節(jié)慶泛濫,生活奢華、驕奢淫逸,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)在線調(diào)查干部作風(fēng)問題,選擇“貪圖奢侈享受,經(jīng)費居高不下”的居第一位。

1、講究排場,鋪張浪費。有的講排場比闊氣,喜歡比迎送的場面、比接待的規(guī)格、比招待的檔次,上級來人搞層層陪同,出行前呼后擁、警車開道,人成群、車成隊,迎到高速口、送到地界外。有的公務(wù)接待嚴重超標(biāo),住高檔酒店,吃山珍海味,喝美酒佳釀,甚至還搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一條龍活動,臨走還要“意思意思”,送土特產(chǎn)、給紀念品、贈購物卡。有的借工作關(guān)系增進“友誼”,經(jīng)常相互宴請、互通有無,今天我請你,明天你請我,以各種名義拉拉扯扯。

2、大興土木,違規(guī)建設(shè)。有的修建豪華氣派的辦公大樓,甚至占地上百畝、耗資幾個億,搞得富麗堂皇,吃喝玩樂一應(yīng)俱全。有的辦公用房越建越大,辦公樓建筑面積嚴重超標(biāo),辦公室大量閑置。有的豪華裝修辦公用房,配置高檔辦公用品。

3、節(jié)慶泛濫,賽事成災(zāi)。有的地方熱衷于造節(jié)辦節(jié),神話傳說、歷史人文、飛禽走獸、花鳥魚蟲、俊男俏女等都列入節(jié)慶范圍。有的地方舉辦明星云集的大型文藝晚會,光明星出場費就上百萬。有的地方賽事泛濫成災(zāi),賽事規(guī)模、場館建設(shè)和接待成本不斷膨脹,動輒花費幾百萬、幾千萬甚至多少億元。有的地方熱衷舉辦名目繁多卻又沒有實質(zhì)內(nèi)容的論壇、研討會,請“專家”、邀“大腕”,吃喝玩拿不頂事,拍拍屁股就走人。

4、違規(guī)配車,多頭占房。有的看到別人換了新車、住了新房,馬上就比著干。有的違反規(guī)定配備、購買、更換小汽車,排量越大越好,裝飾越豪華越好,甚至兩三年換一輛。有的一個人配備好幾輛車,轎車、越野車樣樣都有。有的違規(guī)占用住房,分了新房、不退舊房,為官一地、占房一套,有的自己分了房,家屬還違規(guī)占房。有的離職多年,不騰退辦公用房。

5、巧立名目,揮霍公款。有的什么錢都敢花,多少錢都敢用,扶貧款項也敢拿來揮霍,大到奢侈品、小到衛(wèi)生紙都用公款報銷。有的借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)甚至接受教育之名,游山玩水,搞變相旅游。有的把出國出境學(xué)習(xí)考察當(dāng)作福利待遇,不管是否工作需要,都安排輪流外出考察。有的違反規(guī)定用公款購買商業(yè)保險,繳納住房公積金。有的濫發(fā)津貼、補貼、獎金等,隱性福利甚至比工資高出好幾倍。有的用公款支付配偶、子女以及其他親屬學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、旅游等費用。

四風(fēng)問題的心得篇十七

近日,習(xí)近平總書記就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出重要指示,強調(diào)糾正“四風(fēng)”不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。在中共十九大剛剛結(jié)束的關(guān)鍵時期,習(xí)近平總書記的這一重要指示,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨全面從嚴治黨的決心。

形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題是在黨和國家發(fā)展過程中始終存在的頑固性、反復(fù)性問題?!八娘L(fēng)”問題的存在,不僅腐蝕了黨內(nèi)的純潔性和先進性,更嚴重損害了群眾利益,破壞了黨和國家的形象。尤其是在黨和國家全面從嚴治黨、加強黨的作風(fēng)建設(shè)的大環(huán)境之下,糾正“四風(fēng)”建設(shè)更需要堅定不移、持續(xù)奮斗。

糾正“四風(fēng)”,需不忘初心,有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的堅守。黨的初心是為中華民族謀復(fù)興,為中國人民謀幸福,所有黨員干部都應(yīng)當(dāng)不忘初心,牢記使命,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,用自己的行為捍衛(wèi)黨和國家的尊嚴,堅守黨和國家的底線??v使“世人皆醉”,也應(yīng)當(dāng)懷有信心,堅持奮斗,將“四風(fēng)”問題杜絕到底。共產(chǎn)黨員更應(yīng)該時時刻刻端正黨員形象,通過不斷地學(xué)習(xí)和反思,提高自身黨性觀念,做到務(wù)真務(wù)實,腳踏實地。

糾正“四風(fēng)”,需強勁自身,有“打鐵還需自身硬”的勇氣?!八娘L(fēng)”問題歸根到底是部分黨員干部作風(fēng)不正、黨性不純、責(zé)任心缺失。俗話說:“一粒老鼠屎,壞了一鍋粥?!痹谖覈鎻膰乐吸h取得諸多成效,黨的作風(fēng)建設(shè)日益加強的當(dāng)下,若無法對黨員干部進行強有力的監(jiān)督與管理,就極易形成魚龍混雜的局面,怠害千秋。只有從黨員干部內(nèi)部出發(fā),緊盯緊抓,精準落實,才能夠防止“內(nèi)部_”的外向蔓延。

糾正“四風(fēng)”,需聯(lián)系群眾,有“急群眾之所急”的態(tài)度?!八娘L(fēng)”問題看似黨員干部的內(nèi)部問題,而實際上卻是危害上下的嚴重問題,最終的受害者則是人民群眾。調(diào)研現(xiàn)場成了領(lǐng)導(dǎo)干部的“秀場”,一些單位“門好進,臉好看,事難辦”,扶貧材料冗雜難懂,出臺政策“依葫蘆畫瓢”……種種問題都與群眾息息相關(guān)的。只有立足群眾利益,從實際工作出發(fā),找到問題的癥結(jié)所在,才是真正地秉承黨的宗旨辦事,將群眾記在心間。

作為基層公務(wù)員干部,我們應(yīng)當(dāng)認清周身環(huán)境,不忘初心,心系群眾,增強黨性,砥礪奮進。

四風(fēng)問題的心得篇十八

開展黨的群眾路線教育實踐活動, 是新時期黨中央基于鞏固 黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、 實現(xiàn)偉大目標(biāo)和夢想、 加強黨的自身 建設(shè), 審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措,下面是銀行四風(fēng)問題心得體會,僅供參考。

問為民服務(wù)的舉措、問加快發(fā)展的良策),廣泛聽取意見建議,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。

一是深入開展“三進三服務(wù)”活動,即開展以“服務(wù)客戶、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展”為主要內(nèi)容的“進社區(qū)、進園區(qū)、進市場”活動。

行領(lǐng)導(dǎo)帶隊,中層以上干部和黨員干部員工定期、不定期深入客戶,研究、分析客戶實情,為客戶制定切實可行的綜合服務(wù),加大對客戶的指導(dǎo)和培育,從而進一步優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu),提升市場潛力,持續(xù)夯實我行客戶基礎(chǔ)。

華硒生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)交易市場、恩施市酒類流通行業(yè)協(xié)會等單位、協(xié)會、專業(yè)市場銀企座談會5場,在宣傳、推介湖北銀行的同時,也為分行改進工作、改善服務(wù)收集到了諸多意見和建議。

在系統(tǒng)內(nèi)發(fā)起了“專業(yè)市場建設(shè)貸款”、“個人助力貸”等創(chuàng)新型產(chǎn)品,進一步提升了對客戶服務(wù)的質(zhì)量和水平。

二是組織黨員干部員工深入開展“比服務(wù)、比技能、比奉獻,創(chuàng)新、創(chuàng)效、創(chuàng)優(yōu)”的“三比三創(chuàng)”活動。

分行黨員干部員工通過結(jié)對子、“傳幫帶”等方式,加強對員工技能的培訓(xùn)和指導(dǎo),帶好員工隊伍,促進全體員工迅速成長。

三是廣泛聽取員工意見。

公布了教育實踐活動意見征集互聯(lián)網(wǎng)信箱,拓寬群眾反映意見建議的渠道;對征求到的意見建議,及時歸納梳理,原汁原味地提交分行黨委專題研究,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。

從7月底開始,建立行長接待日制度,確定每周周五為行領(lǐng)導(dǎo)接待日,通過與基層員工溝通了解基層工作情況,發(fā)現(xiàn)問題并做好記錄、進行調(diào)查后明確問題所在。

結(jié)合家訪活動,及時了解員工思想和生活情況,深入聽取員工及其家屬的意見和建議,活動開展以來已開展對3名中層以上員工、2名普通員工的家訪活動。

目前,已收集到員工普遍關(guān)心的多個問題,如機構(gòu)建設(shè)、分行基地建設(shè)、職工食堂建設(shè)等,分行已對上述問題進行了專題研究,提出了加快建設(shè)的方案。

問為民服務(wù)的舉措、問加快發(fā)展的良策),廣泛聽取意見建議,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。

一是深入開展“三進三服務(wù)”活動,即開展以“服務(wù)客戶、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展”為主要內(nèi)容的“進社區(qū)、進園區(qū)、進市場”活動。

行領(lǐng)導(dǎo)帶隊,中層以上干部和黨員干部員工定期、不定期深入客戶,研究、分析客戶實情,為客戶制定切實可行的綜合服務(wù),加大對客戶的指導(dǎo)和培育,從而進一步優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu),提升市場潛力,持續(xù)夯實我行客戶基礎(chǔ)。

華硒生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)交易市場、恩施市酒類流通行業(yè)協(xié)會等單位、協(xié)會、專業(yè)市場銀企座談會5場,在宣傳、推介湖北銀行的同時,也為分行改進工作、改善服務(wù)收集到了諸多意見和建議。

分行在有關(guān)監(jiān)管規(guī)定和總行制度框架內(nèi),積極創(chuàng)新產(chǎn)品,根據(jù)恩施區(qū)域市場實際,在系統(tǒng)內(nèi)發(fā)起了“專業(yè)市場建設(shè)貸款”、“個人助力貸”等創(chuàng)新型產(chǎn)品,進一步提升了對客戶服務(wù)的質(zhì)量和水平。

二是組織黨員干部員工深入開展“比服務(wù)、比技能、比奉獻,創(chuàng)新、創(chuàng)效、創(chuàng)優(yōu)”的“三比三創(chuàng)”活動。

分行黨員干部員工通過結(jié)對子、“傳幫帶”等方式,加強對員工技能的培訓(xùn)和指導(dǎo),帶好員工隊伍,促進全體員工迅速成長。

三是廣泛聽取員工意見。

公布了教育實踐活動意見征集互聯(lián)網(wǎng)信箱,拓寬群眾反映意見建議的'渠道;對征求到的意見建議,及時歸納梳理,原汁原味地提交分行黨委專題研究,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。

從7月底開始,建立行長接待日制度,確定每周周五為行領(lǐng)導(dǎo)接待日,通過與基層員工溝通了解基層工作情況,發(fā)現(xiàn)問題并做好記錄、進行調(diào)查后明確問題所在。

結(jié)合家訪活動,及時了解員工思想和生活情況,深入聽取員工及其家屬的意見和建議,活動開展以來已開展對3名中層以上員工、2名普通員工的家訪活動。

目前,已收集到員工普遍關(guān)心的多個問題,如機構(gòu)建設(shè)、分行基地建設(shè)、職工食堂建設(shè)等,分行已對上述問題進行了專題研究,提出了加快建設(shè)的方案。

實現(xiàn)偉大目標(biāo)和夢想、 加強黨的自身 建設(shè), 審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措, 只有充分認識到教育實踐 活動的重大意義, 才能自覺自愿地投身于這場全黨性聲勢浩大的 活動。

解決認識問題,最重要的就是要使自己認識到,作風(fēng)問題 是關(guān)系到黨和人民群眾血肉聯(lián)系、 關(guān)系到國家前途命運、 關(guān)系到 每個人切身利益的大問題。

不光要有憂患意識, 還要有憂患責(zé)任。

“四風(fēng)”問題需要全黨動手去“大掃除”,需要每個人從自身做起去 抵御、去清洗、去治療。

每個人都要查找“四風(fēng)”、反dui“四風(fēng)”、 整改“四風(fēng)”。

對黨的信念還堅定不堅定;群眾在心中的分量是重 了還是輕了;工作動力是強了還是弱了;在克服“四風(fēng)”中起到的 是正能量作用還是負能量作用。

共產(chǎn)黨員要通過自身的行動, 讓 這個社會多一份溫暖、多一份愛,讓黨的形象越來越高大。

這次教育實踐活動是圍繞著群眾路線, 全心全意為人民服務(wù) 是黨的根本宗旨, 群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。

黨的 十八大明確提出, 圍繞保持黨的先進性和純潔性, 在全黨深入開 展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。

黨 的十八大報告中“人民”一詞出現(xiàn) 145 次, 這充分體現(xiàn)了黨的人本 理念、 為民情懷。

報告同時也提出了脫離群眾危險更加尖銳地擺 在全黨面前的嚴峻考驗。

“堅持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持 黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”,是十八大報告中加強黨的建設(shè)的重 要內(nèi)容。

深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神, 就是要牢固樹立正確的群眾 觀,堅持走群眾路線,始終和群眾坐在一條板凳上。

堅持走群眾路線, 和群眾坐在一條板凳上, 將思想植根于群 眾之中。

如何對待群眾,是思想政治問題,是黨性原則問題。

要 時時處處將群眾安危冷暖掛心上, 想問題、 辦事情將群眾利益放 在第一位。

在任何時候任何情況下, 都必須堅持黨的群眾工作路 線。

堅持“講黨性、重品行、作表率”,在群眾中樹立組工干部“為 民、務(wù)實、清廉”形象。

堅持走群眾路線,將身軀下沉于群眾之中。

要撲下身子、深 入基層,與群眾“零距離”、“面對面”,在群眾中汲取組織工作的 智慧和力量。

要在深入群眾中,掌握第一手資料,查找工作存在 的問題和不足,與群眾一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方 法和路徑。

要尊重群眾的首創(chuàng)精神,在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié) 經(jīng)驗,推動工作創(chuàng)新發(fā)展。

十八大勝利召開以來, 以習(xí)*平同志為總書記的新一屆中央 領(lǐng)導(dǎo)集體制定并帶頭落實關(guān)于改進工作作風(fēng)、 密切聯(lián)系群眾的八 項規(guī)定, 有力地推進黨風(fēng)政風(fēng)改進。

一定要深刻認識開展教育實 踐活動的重大意義,增強參加教育實踐活動的自覺性和堅定性。

以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點、 在全體黨員中深入開展, 是黨在新形勢 下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強 學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署, 十分必 要,十分及時。

開展群眾路線教育實踐活動與我們黨重視自身建設(shè)的傳統(tǒng) 一脈相承。

這次活動的特點是主題鮮明,對癥下藥;發(fā)揚傳統(tǒng), 把握時代;部署及時,注重效果。

要深入學(xué)習(xí),認真檢查自己的 不足, 切實提高自身思想水平, 努力建設(shè)走群眾路線的長效機制。

四風(fēng)問題的心得篇十九

敬愛的黨組織:

形式主義的要害是,知行不一、不求實效,文山會海、花拳繡腿,貪圖虛名、弄虛作假。問卷調(diào)查顯示,黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題中,“形式主義”排在第一位,達43.7%。

1、學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部忽視理論武裝,不認真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識,學(xué)了也是為應(yīng)付場面,蜻蜓點水,淺嘗輒止,不求甚解,學(xué)而不思、學(xué)而不信,學(xué)而不用、學(xué)而不行。有的學(xué)用嚴重脫節(jié),說起來頭頭是道,做起來還是老一套,用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、解決問題的能力不強,無心也無力在實踐中認真運用,碰到具體問題無所適從,遇到突發(fā)事件束手無策。

2、文山會海,空話套話。有的抓工作只靠開會發(fā)文件,會議過多過長,“會議干部”越來越多。有的領(lǐng)導(dǎo)講話不在琢磨事上下功夫,專在琢磨詞上下功夫,故弄玄虛、故作高深,把簡單問題復(fù)雜化。有的地方和單位文件、簡報“滿天飛”,沒有實質(zhì)內(nèi)容,只注重形式和數(shù)量,成了華而不實的“黨八股”。

3、弄虛作假,欺上瞞下。有的虛報浮夸,不說實情、不講真話,報喜不報憂,掩蓋矛盾和問題。有的明知報上來的是假情況、假數(shù)字、假典型,也聽之任之,甚至通過挖空心思造假來粉飾太平。有的底數(shù)不清、情況不明,不顧客觀條件提過高目標(biāo),還層層加碼,逼得下面造假應(yīng)付。有的做戲做秀不做事,熱衷于做表面文章,把。

口號。

當(dāng)成績,把準備做的說成已經(jīng)做了,把布置的說成落實的。

4、蜻蜓點水,走馬觀花。有的下基、層習(xí)慣于“被調(diào)研”,走的路線、看的點、見的人、聽的話都是事先安排的。有的調(diào)研走馬觀花,下去就是為了出鏡頭、露露臉,身下心不下、隔靴搔癢,坐在車上轉(zhuǎn)、隔著玻璃看,只看“門面”“窗口”,不看“后院”和“角落”,群眾說是“調(diào)查研隔層紙,政策執(zhí)行隔座山”。有的調(diào)研先入為主、主觀臆想,聽自己想聽的,只看自己想看的。有的名為調(diào)研、實為擾民,日調(diào)研、三日觀光。

5、不切實際,不求實效。有的想問題、作決策、抓工作認真領(lǐng)會中央精神,不了解基層實際,不研究情況、不解決問題。有的追求轟動效應(yīng),嘩眾取寵,挖空心思編造“新思路”、杜撰“新經(jīng)驗”,熱衷于造聲勢、出風(fēng)頭,把安排領(lǐng)導(dǎo)出場講話、組織發(fā)新聞、上電視作為頭等大事,最后工作卻不了了之。有的該開的會開了、該走的程序走了,但不該提的干部照樣提、不合理的決策照樣實施。有的搞各種形式的檢查評比,把開了多少會、下去多少次、建了多少聯(lián)系點折算成分值,進行所謂的“量化考核”。有的熱衷于抓“典型”、做“盆景”,點上熱鬧、面上冷清。有的抓工作不講實效,不下功夫解決存在的矛盾和問題,難以給領(lǐng)導(dǎo)留下印象的事不做,形不成多大影響的事不做,工作匯報或年終總結(jié)看上去不漂亮的事不做,儀式一場接著一場,總結(jié)一份接著一份,評獎一個接著一個,最后都是“客里空”。

幾年過去了實際狀況沒有什么變化,會議和文件就是工作成效和成果。有的不能“一張藍圖繪到”,前任栽桃后任栽杏,思路年年變、口號時時新。有的抓落實搞“上下一般粗”,基層難落實、難見效。有的“打埋伏”遮掩“不落實”,甚至搞移花接木。有的抓工作始終慢半拍,不催不辦、不推不動,辦起事來也拖拖拉拉。

官僚思想的要害是,脫離實際、脫離群眾,高高在上、漠視現(xiàn)實,唯我獨尊、自我膨脹。中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)在線調(diào)查干部作風(fēng)問題,選擇“官僚思想盛行”的排在第二位。

1、高高在上,脫離群眾。有的公仆意識淡薄、群眾感情淡漠,在機關(guān)頤指氣使,下基層架子很大,不關(guān)心群眾,對群眾的疾苦和訴求麻木不仁,對實際情況不了解不關(guān)注,不愿深入困難艱苦地區(qū),不愿幫助基層和群眾解決實際問題,甚至不愿同基層和普通群眾打交道,怕給自己添麻煩。有的對上吹吹拍拍、曲意逢迎,對下吆五喝六、橫眉豎目。有的官氣十足、獨斷專行,老子天下第一,一切都要自己說了算,拒絕批評幫助,容不下他人,聽不得不同意見。有的不相信群眾,不依靠群眾,不做群眾的思想政治工作,甚至把群眾看成“刁民”,把黨的惠民利民政策當(dāng)作“恩賜”,把同群眾關(guān)系由“魚水關(guān)系”搞成“蛙水關(guān)系”、“油水關(guān)系”,甚至搞成“水火關(guān)系”。

2、貪腐,任人唯親。有的“走上不走下、跑富不跑窮”,親領(lǐng)導(dǎo)、疏群眾,傍大款、找靠山。有的敢找、敢送、敢拍,拉關(guān)系、走門路、建小圈子,個別人甚至到了寡廉鮮恥的地步。有的以官謀私,看圈子、看票子、看門子。有的任人唯親,大搞裙帶之風(fēng),“一人得道,雞犬升天”,而那些有本事真干事沒“關(guān)系”的干部卻得不到提拔重用。

3、急功近利,好大喜功。有的不講大局、不顧長遠,不重視基礎(chǔ)性工作,而是急于出政績,熱衷于搞勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙兔撾x實際的“政績工程”。有的不顧地方實際和群眾意愿,喜歡拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài),盲目鋪攤子、上項目,最后拍屁股走人,留下一堆后遺癥。有的圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn),定政策、抓工作不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意。有的干一點事就希望得到“回報”,剛剛提拔就琢磨“再上一個新臺階”。

4、不負責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng)。有的對待上級部署囫圇吞棗、斷章取義,執(zhí)行上級決定照本宣科、等因奉此,或者照貓畫虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,別人怎么做就怎么做,完全不顧本地本部門實際情況。有的工作上敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、得過且過。有的飽食終日、無所用心,在位不在崗、在崗不盡責(zé),見到榮譽搶著要,碰到難題往外推,遇到矛盾繞著走。有的奉行“好人主義”,回避矛盾、是非不分,只栽花不栽刺,把批評和自我批評變成了表揚和自我表揚,貌似批評、實則表揚。有的不敢抓、不敢管,礙于情面、怕丟選票,上捧下拉、左右逢源,甚至對出了問題的干部包庇縱容、姑息遷就。

5、吃拿卡要,與民爭利。有的把公共利益部門化,把部門權(quán)力個人化。有的搞權(quán)力尋租,把“有權(quán)不用、過期作廢”當(dāng)。

座右銘。

“靠山吃山、靠水吃水”。有的窗口單位工人員“門難進、臉難看、事難辦”“吃拿卡要”、“收查扣罰”甚至不給錢不辦事收了錢亂辦事。

6、表里不一,紀律松懈。有的有令不行、有禁不止,視規(guī)定為無物,使制度形同虛設(shè)。有的“上有政策、下有對策”,實用主義,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行。有的言行不一,臺上臺下兩個形象,人前人后兩種表現(xiàn)。有的不遵守黨的政治紀律,熱衷于傳播小道消息,想說什么就說什么,口無遮攔、毫無顧忌。

“信仰缺失”排在第三、四位,達34.2%和32.5%。

1、思想空虛,精神頹廢。有的革命意志消沅、理想信念動搖,奉行及時行樂的人生哲學(xué),“今朝有酒今朝醉”,“人生得意須盡歡”,認為艱苦奮斗已經(jīng)“過時”,享樂安逸才是“現(xiàn)實”。有的不信馬列信鬼神,缺乏高尚情操和健康精神生活,迷戀于求神拜佛。有的追求物質(zhì)享受,情趣低俗,玩物喪志,身心頹廢。有的對金錢頂禮膜拜,誰有錢為誰服務(wù),誰給錢給誰服務(wù),成了大款老板的“辦事員”。

2、庸懶松散,不思進取。有的開口談享受,閉口要回報,拈輕怕重,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解,陶醉于已經(jīng)取得的成績,不立新目標(biāo),缺乏新動力,“清茶報紙二郎腿,閑聊旁觀混光陰”。有的心思不在工作上,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,得過且過,渾渾噩噩混日子。

3、迷戀特權(quán),弄權(quán)貪腐。有的把“崗位”等同于“地位”,小到吃喝招待、大到用車住房,以及配備秘書,都搞特殊化。有的官商相互勾結(jié),以權(quán)易錢,收貪腐賂,甚至形成“貪腐利益共同體”。有的以權(quán)易權(quán),利用手中權(quán)力為子女上學(xué)、就業(yè)、升遷打招呼、遞條子,謀取私利。

4、計較待遇,追名逐利。有的斤斤計較個人待遇,整日圍著票子、車子、房子、位子轉(zhuǎn),工作多做一點就覺得吃虧,待遇稍差一點就覺得委屈。有的對超出規(guī)定的生活待遇安之若素,還總嫌不夠。有的熱衷自我形象包裝,不去真讀書而是混文憑,動不動搞個碩士博士、客座教授。有的追求“出鏡率”,迷戀閃光燈,鐘情大會場。

5、玩心太重,生活腐化。有的上班時間打游戲、看電影、炒股票。有的晚上加點班就喊累,但玩牌、打麻將卻通宵達旦。有的兜里揣著價值不菲的會員卡、消費卡,在高檔會館里樂不思蜀,在高級運動場所流連忘返,在名山秀水間朝歌夜弦,在異國風(fēng)情中醉生夢死,甚至到境外賭博場所揮金如土。有的借接待之名、行玩樂之實,沉湎花天酒地,熱衷燈紅酒綠,縱情聲色犬馬,常常醉醺醺、昏沉沉、輕飄飄。有的把奢華當(dāng)風(fēng)光,穿幾萬元的衣服,系幾萬元的皮帶,戴幾十萬元的手表,抽上千元一包的煙,喝上萬元一瓶的酒,上百萬元一筒的茶。有的作風(fēng)不檢點,甚至道德敗壞、生活放蕩,不以為恥、反以為榮。

奢靡之風(fēng)的要害是,鋪張浪費、揮霍無度,大興土木、節(jié)慶泛濫,生活奢華、驕奢淫逸,甚至貪腐、腐化墮落。中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)在線調(diào)查干部作風(fēng)問題,選擇“貪圖奢侈享受,經(jīng)費居高不下”的居第一位。

1、講究排場,鋪張浪費。有的講排場比闊氣,喜歡比迎送的場面、比接待的規(guī)格、比招待的檔次,上級來人搞層層陪同,出行前呼后擁、警車開道,人成群、車成隊,迎到高速口、送到地界外。有的公務(wù)接待嚴重超標(biāo),住高檔酒店,吃山珍海味,喝美酒佳釀,甚至還搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一條龍活動,臨走還要“意思意思”,送土特產(chǎn)、給紀念品、贈購物卡。有的借工作關(guān)系增進“友誼”,經(jīng)常相互宴請、互通有無,今天我請你,明天你請我,以各種名義拉拉扯扯。

2、大興土木,違規(guī)建設(shè)。有的修建豪華氣派的辦公大樓,甚至占地上百畝、耗資幾個億,搞得富麗堂皇,吃喝玩樂一應(yīng)俱全。有的辦公用房越建越大,辦公樓建筑面積嚴重超標(biāo),辦公室大量閑置。有的豪華裝修辦公用房,配置高檔辦公用品。

3、節(jié)慶泛濫,賽事成災(zāi)。有的地方熱衷于造節(jié)辦節(jié),神話傳說、歷史人文、飛禽走獸、花鳥魚蟲、俊男俏女等都列入節(jié)慶范圍。有的地方舉辦明星云集的大型文藝晚會,光明星出場費就上百萬。有的地方賽事泛濫成災(zāi),賽事規(guī)模、場館建設(shè)和接待成本不斷膨脹,動輒花費幾百萬、幾千萬甚至多少億元。有的地方熱衷舉辦名目繁多卻又沒有實質(zhì)內(nèi)容的論壇、研討會,請“專家”、邀“大腕”,吃喝玩拿不頂事,拍拍屁股就走人。

裝飾越豪華越好,甚至兩三年換一輛。有的一個人配備好幾輛車,轎車、越野車樣樣都有。有的違規(guī)占用住房,分了新房、不退舊房,為官一地、占房一套,有的自己分了房,家屬還違規(guī)占房。有的離職多年,不騰退辦公用房。

5、巧立名目,揮霍公款。有的什么錢都敢花,多少錢都敢用,扶貧款項也敢拿來揮霍,大到奢侈品、小到衛(wèi)生紙都用公款報銷。有的借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)甚至接受教育之名,游山玩水,搞變相旅游。有的把出國出境學(xué)習(xí)考察當(dāng)作福利待遇,不管是否工作需要,都安排輪流外出考察。有的違反規(guī)定用公款購買商業(yè)保險,繳納住房公積金。有的濫發(fā)津貼、補貼、獎金等,隱性福利甚至比工資高出好幾倍。有的用公款支付配偶、子女以及其他親屬學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、旅游等費用。

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