最優(yōu)大討論活動的心得體會(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 21:43:19
最優(yōu)大討論活動的心得體會(通用17篇)
時間:2023-11-02 21:43:19     小編:琉璃

在寫心得體會時,我們應該客觀真實地表達自己的感受和思考。在寫心得體會時,我們應該先梳理自己的思路,確定要表達的重點和主題。小編整理了一些關于心得體會的實用技巧,供大家學習使用。

大討論活動的心得體會篇一

第一段:引言(100字)

近日,我參加了一場由學校組織的“大大討論”活動,此次活動給我留下了深刻的印象。通過與同學們的熱烈討論交流,我不僅增長了見識,也提升了自身的思維能力和表達能力。在這次心靈盛宴中,我收獲頗豐,以下將分享我在活動中得到的幾點心得體會。

第二段:廣泛討論開拓視野(250字)

在“大大討論”活動中,我發(fā)現廣泛的討論可以幫助我們拓寬視野。在這次活動中,我們針對著集體選擇的熱點話題進行了討論,每個人都有機會表達自己的觀點。這樣的討論不僅展示了每個人的個人思想,也給了我們一個反思的機會。在廣泛的討論中,我們聽到了形形色色的聲音,有人支持,有人反對,各種不同的觀點匯聚成為一種討論的樂趣。通過傾聽各種不同的聲音,我們能夠站在更廣闊的視野中來審視問題,擁有更全面的了解。

第三段:分析問題理性思考(250字)

在這次活動中,我意識到理性思考對于解決問題是至關重要的。我們分享了許多不同的主題,每個主題都有其獨特的挑戰(zhàn)。在討論中,不同的聲音相互碰撞,但我們通過理性的思考和思辨分析問題,最終達到了較為全面的結論。這讓我認識到,只有通過理性思考和邏輯推理才能更好地解決問題,而不是被個人情感和偏見所左右。因此,在今后的學習和生活中,我會更加注重理性思考,避免盲從和情感干擾,從而做出更準確、科學的判斷。

第四段:團隊合作與表達能力(250字)

在“大大討論”環(huán)節(jié)中,我深刻領悟到團隊合作和表達能力的重要性。每個人都有機會發(fā)表自己的觀點,也要有足夠的耐心傾聽他人的聲音。在團隊合作中,我們學會了與他人溝通、協(xié)商和互相尊重。通過與隊友的相互合作,我們共同制定了討論策略和參與規(guī)則,保證了活動的順利進行。同時,我們也通過參與活動,提升了自己的表達能力。只有具備一定的表達能力,才能準確清晰地表達自己的觀點,使得別人能夠理解和接受。

第五段:總結與展望(200字)

通過參與“大大討論”活動,我不僅提升了自己的思維能力和表達能力,也得到了更全面的了解和認識。這次活動不僅是一次知識的傳授與學習,更是一次心靈的碰撞與啟迪。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)努力,培養(yǎng)自己的思辨和表達能力,并以開放的心態(tài)去接受和理解不同的聲音。相信通過堅持不懈的努力,我一定能夠在各個方面得到更大的成長。

以上就是我在參加“大大討論”活動中的心得體會,此次活動不僅給我?guī)砹酥R的積累,更是對自我的認識與提升。希望這次心得體會可以激發(fā)更多同學的思考和討論意識,從而促進我們的共同進步和成長。

大討論活動的心得體會篇二

近期,我們學校開展了一次名為“大大討論”的活動,旨在促進學生之間的交流和思想的碰撞。作為其中的一員,我深感受益匪淺。在這篇文章中,我將結合活動的背景、我的經歷和感受,分享我對于大大討論活動的心得體會。

活動背景

作為新時代背景下的一所高中,學校一直以來都非常重視學生的素質培養(yǎng)。為了提高學生的綜合能力和社會適應能力,學校組織了一場主題為“大大討論”的活動。這一活動旨在搭建起一個自由、開放、平等的討論平臺,鼓勵學生們積極參與進來,分享自己的見解和觀點,相互傾聽和溝通。

我的經歷

在這次活動中,我被分到了一個小組,和三位同學一起進行討論。我們的話題是關于現代技術對人們生活的影響。在準備階段,我和組員們積極搜索相關資料,查找各種權威的觀點和數據。我們互相啟發(fā),共同探討,最終形成了我們的觀點和結論。在活動當天,每個小組都輪流進行發(fā)言,將自己的討論結果向全校師生進行演講。同時,我們也對其他小組的討論進行了傾聽和評價。

我的感受

通過這次大大討論活動,我深刻地認識到了自己的不足之處。首先,在第一次討論時,我因為對于這個話題沒有太多的了解而感到有些迷茫。但是,我選擇了傾聽和觀察他人的意見,并積極參與到討論當中。在后續(xù)的幾次討論中,我學會了更好的發(fā)表自己的觀點,提出問題并進行深入的探討。同時,也通過和組員們的合作,鍛煉了我的團隊合作能力和溝通能力。通過傾聽和評價他人的討論,我受益良多,不斷完善了自己的思維和表達能力。

心得體會

從這次大大討論活動中,我汲取了許多寶貴的經驗和啟示。首先,要認識到自己的不足,接受別人的意見和建議,才能不斷進步。其次,團隊合作和溝通是取得良好討論結果的基礎。只有相互學習和鼓勵,才能形成集體智慧。再者,要敢于挑戰(zhàn)和發(fā)表自己的觀點,不怕出錯,只有通過不斷的嘗試和反思,才能不斷提高自己的能力。

總結起來,這次大大討論活動讓我受益良多。通過與同學們的交流和思辨,我拓寬了自己的視野,提高了自己的素養(yǎng)。我將把這種積極進取的態(tài)度帶入課堂和生活中,努力成為一個終身學習和不斷進步的人。這次活動不僅讓我對于大大討論有了深刻的理解,也讓我更加堅信,只有通過溝通和相互理解,我們才能共同進步,建立更加和諧和進步的社會。

大討論活動的心得體會篇三

第一段:引子(150字)

回想起參加的三問討論活動,我感到無比興奮和充實。這次活動是我第一次與他人一同探討重要問題的機會,使我更深入地思考了許多社會、文化和倫理問題。在活動中,我學到了很多知識,也結識了許多志同道合的朋友。通過這次活動,我對三問討論活動的意義和價值有了更深刻的認識。

第二段:討論的過程(250字)

在討論的過程中,我開始意識到通過對話和辯論,可以更好地理解他人的觀點和看法。每個人都有自己的獨特思維方式和經歷,而討論活動為我們提供了一個平臺,使我們能夠聽取其他人的聲音。在討論中,我結識了來自不同文化背景和專業(yè)領域的人,他們的觀點和想法讓我受益匪淺。通過與他們交流,我不僅學到了更多的知識,還能夠看待問題的角度更加全面。這次三問討論活動使我對多元文化有了更深刻的了解和尊重。

第三段:思考的收獲(300字)

在討論活動中,我還發(fā)現了自己思考的不足之處。過去,我往往只固守自己的觀點,不愿意接受其他人的意見。通過與他人的探討和辯論,我逐漸認識到這種做法是狹隘和片面的。每個人都有自己的價值觀和世界觀,而這些觀點的存在是有原因的。學會傾聽和理解別人的觀點,可以讓我更客觀地看待問題,站在不同的角度思考,并做出更好的決策和判斷。

通過這次討論活動,我還學會了思考問題的多層次和多角度。許多問題并不是非黑即白的,而是存在多個解決方法和觀點的。通過對同一問題的多次討論,我意識到問題的復雜性和多樣性。這使我對世界的認識更加寬廣,也增強了我解決問題的能力。我發(fā)現在三問討論活動中,每個人的觀點都是有價值的,只有通過多方面的思考和討論,我們才能找到最佳的解決方案。

第四段:團隊合作的重要性(250字)

在討論活動中,我還意識到團隊合作的重要性。在與他人討論問題的過程中,團隊合作刻不容緩。每個人都要發(fā)表自己的觀點,同時也要尊重他人的意見。團隊合作需要傾聽和溝通的能力,要善于與他人協(xié)調、合作、妥協(xié)。只有團隊合作,我們才能夠達成共識,找到最佳的解決方案。這次討論活動讓我深刻認識到,團隊合作是成功的關鍵,而個人的力量只能起到推動作用。

第五段:總結(250字)

通過這次三問討論活動,我收獲良多。我不僅學到了許多知識,也結識了許多志同道合的朋友。我學會了傾聽和理解別人的觀點,也學會了團隊合作和多角度思考問題。這些收獲將對我今后的學習和工作產生深遠的影響。我相信,在未來的道路上,我將繼續(xù)積極參與各種討論和交流活動,通過與他人的互動,不斷提升自己的能力和素質。三問討論活動不僅讓我更深入地思考了許多重要問題,也讓我在交流和合作中得到成長,這將成為我人生中寶貴的財富。

大討論活動的心得體會篇四

在全市深入開展學習討論落實活動,是汲取現實教訓、落實省委部署的有效途徑;是實現弊革風清、富民強市的必然選取;是解決晉中問題、辦好晉中事情的迫切需要。卓有成效地搞好學習討論落實活動是當前和今后一段時期全市一項重要的政治任務,全市各級黨組織和廣大黨員干部務必以高度的政治職責感和使命感,按照市委要求,認真對待,精心組織,學習要求真,討論要求深,落實要求嚴,確保活動取得實實在在的成效。

學習、討論、落實是這次活動的三個環(huán)節(jié),它們相互關聯、互為因果、層層遞進、構成整體,合力推動活動到達預定目標。處理好三者關系,就是要邊學習、邊討論、邊落實,就是要求真、求深、求嚴,讓活動取得最大效應。

抓學習是基礎和方向。好學才能上進。同時,學風也體現黨風、反映作風。習近平總書記曾直陳黨內存在不愿學、不勤學、不真學、不深學、不善學的現象,這天聽來仍振聾發(fā)聵。一些黨員干部正是因為忽視了學習,迷失了方向,才滑入違紀、違法以至犯罪的深淵。這天我們以怎樣的風氣抓學習,直接關系著明天工作的勝敗。因此,在學習討論落實活動中,我們要把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為重大政治任務,不僅僅學講話,而且學作風。透過學習,使全市廣大黨員干部個性是領導干部進一步深刻領會講話的科學內涵、思想精髓、精神實質和實踐要求,準確把握講話中體現的為民情懷、反映的歷史擔當、闡發(fā)的科學方法,補足精神之“鈣”,筑牢理想之基。

抓討論是核心和關鍵。鼓不槌不響,道不論不清,理不辯不明。沒有激烈的思想交鋒,就沒有對自身工作的深層認知,就沒有對學習討論落實活動的深入思考。討論的重要性在于涵取多方思路,集聚眾人智慧,統(tǒng)一思想,構成共識,拿出辦法。這樣才能堅定信心,凝聚力量,行動一致,才能調動一切用心因素,把事業(yè)推向前進。在學習討論落實活動中開展大討論,就是要讓廣大黨員干部在思辨中明是非、識大局,審視別人、反觀自身,進一步看到差距,破除滿足現狀、故步自封的障礙,增強危機感、職責感和緊迫感;就是要找到影響晉中發(fā)展的突出問題和深層次原因,致力于解決怎樣看、怎樣辦、干什么的問題,把全市廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到找差距、理思路、樹信心、抓發(fā)展上來。

抓落實是活動的目的,也是恒久的課題。不抓落實,再好的政策也只是鏡中花、水中月;落實不到位,拿不出成效,形不成亮點,再好的措施也會支離破碎,就好比推舟于陸,勞而無功。因此,全市各級黨組織和廣大黨員干部必須要深刻認識到,學習討論落實活動不能滿足于簡單的學習、不能止步于空泛的討論,務必要落實在具體的行動上。從必須好處上講,想不想抓落實,能不能抓落實,是不是真抓落實,本身就是思想作風、工作作風、精神狀態(tài)和工作潛力問題,這也是此次學習討論落實活動要著力解決的諸多問題之一。因此,各縣區(qū)、各部門、各行業(yè)要端正態(tài)度,結合自身實際,按照活動方案,立即對活動作出安排部署,做到一級抓一級、一環(huán)扣一環(huán),切實抓好整改落實,力求取得實效。

同時,不能將學習討論落實活動游離于日常工作之外。臨近年終歲尾,工作多,任務重,各級各部門要正確處理好開展這次活動與做好改革發(fā)展穩(wěn)定等各項工作的關系,把開展活動與貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中全會精神結合起來,與貫徹中央重大決策和省委各項部署結合起來,與貫徹即將召開的中央經濟工作會議和省委全委會、全省經濟工作會議精神結合起來,與推進作風建設常態(tài)化、長效化結合起來,切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。要始終持續(xù)那么一股精神、一股韌勁、一股氣勢,切實增強思想自覺和行動自覺,知行合一、統(tǒng)籌推進,動真碰硬、激濁揚清,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚?,努力開創(chuàng)晉中弊革風清、富民強市的新局面!

大討論活動的心得體會篇五

段落一:引言(大約200字)

在過去的幾個星期里,我參加了一場關于“討論活動”的學術研討會。這次活動目的是為了幫助我們學會有效地進行討論,并培養(yǎng)我們的辯論能力。參與討論活動是一種鍛煉思維和表達能力的極好方式,通過充滿活力的交流,我們能夠從不同的觀點中獲益并把自己的觀點更好地傳達給他人。在這次研討會過程中,我學到了很多關于討論的技巧和策略,并且也深刻體會到了其中的樂趣和挑戰(zhàn)。下面我將分享一些我在這次活動中的心得體會。

段落二:準備階段(大約200字)

在參與討論活動前,我了解到做好充分準備是成功的關鍵。無論是主持人還是參與者,準備工作都非常重要。首先,我們需要熟悉討論的話題,并做進一步的研究,以便能夠在討論中提供更加深入和明確的觀點。其次,我們需要練習表達自己的觀點和聽取他人的觀點,培養(yǎng)良好的溝通能力。最后,我們還需要了解一些辯論技巧和策略,如如何提出有力的論據、如何反駁他人的觀點等。通過充分準備,我們能夠更好地參與到討論中,提高自己的表達能力。

段落三:討論過程(大約300字)

在這次研討會中,我有機會參與了幾個小組討論。在討論的過程中,我發(fā)現合作和尊重是成功討論的關鍵。每個人都有不同的觀點和經驗,我們需要積極傾聽他人的觀點,并對他們的觀點進行尊重和回應。在我參與的討論中,有時我們會碰到不同意見的情況。在這種情況下,我學會了保持冷靜,并以正面和有建設性的方式表達我的觀點。與此同時,我也學到了如何主持一個順利的討論環(huán)境,如如何管理時間、如何引導討論等。

段落四:收獲與挑戰(zhàn)(大約300字)

通過這次討論活動,我獲得了很多寶貴的經驗和收獲。首先,我發(fā)現通過討論,我們可以從不同的觀點中獲取新的見解和思路,這有助于我們拓寬思維和加深理解。其次,我發(fā)現討論能夠激發(fā)我們的思考和表達能力,使我們更加自信和有說服力。此外,我還學到了如何在緊張的環(huán)境下冷靜地思考和表達,并且學會了更好地與他人協(xié)作和溝通。當然,在討論中也會遇到一些挑戰(zhàn),如不同觀點的沖突、時間限制等。但正是這些挑戰(zhàn)使得討論活動更加有意義和充實。

段落五:結語(大約200字)

通過參加這次研討會,我對討論活動有了更深入的了解,并從中獲益匪淺。我學會了準備和組織討論,提高了我的表達能力和溝通技巧。我相信這些技能和經驗將對我未來的學習和工作產生積極的影響。我也鼓勵其他人積極參與討論活動,不僅可以加深對話題的了解,還可以提高自己的思辨和表達能力。討論是一種強大的學習工具,通過充分的準備和積極的參與,我們可以從中獲得無限的樂趣和成長。

大討論活動的心得體會篇六

隨著社會的快速發(fā)展,人們對于更好的生活和更好的環(huán)境的追求也越來越強烈。為了更好地開展工作,提高生活質量,促進社會的進步,各級政府和管理機構紛紛組織區(qū)大討論活動,旨在廣泛聽取民眾的意見和建議。近期,我有幸參加了我所在區(qū)的一次區(qū)大討論活動,此次活動給我留下了深刻的印象,讓我深感政府的民主治理的進步和實踐,并且讓我意識到自己的言論和行動對社會的影響力。

首先,區(qū)大討論活動讓我感受到政府的開放和親民。在參加區(qū)大討論活動的過程中,我發(fā)現政府的組織者和工作人員都非常耐心地傾聽民眾的意見和建議。無論是社區(qū)居民、學生還是企事業(yè)單位的代表,每個人都有機會暢所欲言,表達自己的想法。政府組織者對于民眾的各種意見和建議也持開放態(tài)度,會仔細傾聽并給予積極回應。這種開放和親民的態(tài)度,讓我感覺到政府不僅僅是一個管理者,更是一個傾聽者和服務者,它真正地將民眾的需求放在首位。

其次,區(qū)大討論活動讓我認識到自己在社會中的責任和影響力。作為一個普通的市民,我平時的言行舉止或許會覺得微不足道,但在區(qū)大討論活動中,我意識到自己的每一個言論和行動都有可能對社會產生影響。通過與他人的討論和交流,我發(fā)現很多人會根據我的觀點和建議來改變自己的看法和行為方式。這讓我明白了作為一個小小的社會個體,我也有責任去踐行自己的價值觀和道德標準,并通過自己的影響力去推動社會的進步和正義。

再次,區(qū)大討論活動也讓我看到了社會問題的復雜性和困難性。在與他人的討論中,我發(fā)現很多社會問題并沒有簡單的解決方案,而是需要各方面的努力和智慧。有時候,即使我們認為自己的建議是正確的,但在與他人的交流中,也可能會遇到不同的意見和反對。這時候,我們需要保持冷靜和理性,尊重他人的觀點,尋求更為細致和全方位的解決方案。區(qū)大討論活動讓我明白了解決社會問題的復雜性,并且也鍛煉了我在不同觀點和意見之間進行辯證思考的能力。

最后,區(qū)大討論活動也讓我認識到民眾的參與對于決策的重要性。通過參與區(qū)大討論活動,我不僅僅是一個旁觀者,而是一個參與者,有機會直接影響政府的決策和政策。政府越來越重視民眾的參與,也越來越尊重民眾的意見和建議。作為一個普通的市民,我們有責任積極參與社會事務,發(fā)表自己的觀點和意見。只有通過廣泛的討論和民主的表決,才能制定出更加公正和合理的決策和政策,同時民眾也能確保自身的權益得到保障。

總而言之,參加區(qū)大討論活動是一次有意義的經歷,讓我深刻感受到政府的開放和親民,同時也讓我認識到自己在社會中的責任和影響力。通過這次經歷,我也看到了社會問題的復雜性和困難性,并且明白了民眾的參與對于決策的重要性。希望未來能有更多的機會參與類似的活動,為社會的發(fā)展做出更多貢獻。

大討論活動的心得體會篇七

第一段:介紹大大討論活動的背景和目的(200字)

近年來,隨著信息時代的到來,人們獲得信息的渠道變得更加多樣化和便捷化,社交媒體、網絡論壇等平臺已經成為人們進行交流和討論的主要場所。為了更好地促進學生之間的交流和思想碰撞,提高學生的綜合素質和思考能力,各級學校紛紛開展了大大討論活動。該活動旨在營造一個寬容、開放的交流環(huán)境,鼓勵學生們相互分享觀點和思考,并通過討論不同話題,培養(yǎng)學生的批判性思維和辯論能力。

第二段:描述大大討論活動的內容和形式(200字)

大大討論活動采取小組討論的形式進行,每個小組都由6到8名學生組成,每個小組由一名老師擔任指導?;顒拥脑掝}通常是與學生生活、學習、社會等相關的,旨在引導學生關注當前熱點話題并對其進行思考和表達?;顒又?,組員們可以自由發(fā)表自己的看法,并與小組成員們進行討論和辯論。此外,活動還加入了評委評分環(huán)節(jié),評委會對每個小組的表現進行評價,以激勵學生們積極參與討論并提高自己的表達能力。

第三段:闡述大大討論活動的積極作用(300字)

通過大大討論活動,我深刻感受到了不同觀點的重要性和價值。在小組討論的過程中,我們學會了傾聽和尊重他人的觀點,學會了控制情緒,以理性和客觀的態(tài)度面對不同意見。我們可以從別人的觀點中汲取啟發(fā),擴大自己的視野,并且能夠更好地理解和接納多元文化的存在。同時,大大討論活動也激發(fā)了我們的思維活躍度和求知欲,不滿足于表面的問題,而是努力深入研究并找尋解決方案。通過不斷地討論和辯論,我們的思考習慣和表達能力都得到了很大的提升。

第四段:提出我在大大討論活動中的收獲和啟示(300字)

參與大大討論活動對我的提高有著重要的意義。首先,我學會了提問和思考問題。在活動中,我意識到討論一個話題并不僅僅是回答問題,而是能夠把問題拓展出更多的角度和深度。其次,我更深入地理解了團隊協(xié)作的重要性。討論團隊中的每個人都扮演著重要的角色,我們需要相互配合、相互促進,共同完成任務。最后,大大討論活動讓我更加堅信“沉默是金”的道理。在活動中,有時候安靜思考和傾聽別人的觀點能夠幫助我更好地整理自己的思路和觀點,同時也能夠更好地理解別人所表達的意思。

第五段:總結大大討論活動對于學生的意義和價值(200字)

大大討論活動為學生們提供了一個展示自己的平臺,讓我們的聲音被傾聽和認可,激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)新意識。這樣的活動有助于擴大我們的知識面和思維方式,培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和溝通能力。通過參與大大討論活動,學生們不僅僅是鍛煉了自己的邏輯思維和表達能力,更是提高了自己的社交能力和思考能力,為自己的未來發(fā)展奠定了良好的基礎。因此,大大討論活動在現代教育中具有非常重要的意義和價值。

大討論活動的心得體會篇八

討論活動是一種常見的學習方式,通過交流和思辨,可以拓寬知識面,增強思維能力。最近參與了一次關于“如何保護環(huán)境”的小組討論活動,讓我深刻體會到了討論的魅力和價值。在這次討論中,我學到了很多新知識,鍛煉了思維能力,也明白了合作的重要性。通過這篇文章,我想和大家分享我在這次討論活動中的心得體會。

首先,我發(fā)現討論活動是一種高效的學習方式。在討論過程中,每個人可以分享自己所了解的知識和觀點,借此互相學習。例如,在這次討論中,我了解到了許多我之前不知道的關于環(huán)境保護的優(yōu)秀實踐案例。有的同學分享了減少塑料垃圾的方法,如使用可回收的購物袋和減少使用一次性塑料餐具。有的同學介紹了環(huán)保的微創(chuàng)新,如利用廢舊材料制作藝術品。這些新知識不僅讓我受益匪淺,也為我之后的環(huán)保行動提供了很多靈感和實用建議。

其次,討論活動可以鍛煉思維能力。在討論中,我們需要對所提出的觀點進行分析和辯論,從而培養(yǎng)了批判性思維和邏輯思維能力。在這次討論中,我學到了如何有條理地表達自己的觀點,并且在辯論中進行邏輯推理和舉例闡述。通過與他人的互動,我也學到了如何聽取他人觀點并提出有針對性的問題。這些思維技巧將對我未來的學習和工作中起到重要的作用。

最重要的是,討論活動強調合作和團隊精神。在小組討論中,每個人都有機會發(fā)言,并且需要傾聽他人的觀點。通過充分交流和討論,可以促進團隊的合作和協(xié)作。在這次討論中,我很欣賞小組成員們的團隊精神。大家積極參與,互相支持,每個人都能夠暢所欲言并受到尊重。這種積極的團隊氛圍讓我感到很溫暖,也讓整個討論活動變得更加富有成效。

盡管討論活動有很多優(yōu)點,但也有一些挑戰(zhàn)需要克服。首先是如何平衡參與度。在討論活動中,有些同學可能比較害羞或者不善于表達自己的觀點,而有的同學則可能過于主導討論。為了充分發(fā)揮每個人的潛力,組織者需要提供一個包容和鼓勵發(fā)言的環(huán)境,同時給予適當的引導和控制,以確保每個人都有機會參與。其次是如何解決意見分歧。在討論中,可能會出現不同觀點的沖突和爭論。為了避免爭吵和破壞和諧的氛圍,組織者需要及時引導討論,促使各方都能夠理解對方的觀點,并找到一個共同的解決方案。

綜上所述,參與討論活動是一次很有價值的經歷。通過讓每個人分享觀點,學習新知識和鍛煉思維能力,討論活動不僅豐富了我們的知識,也促進了合作和團隊精神的培養(yǎng)。雖然面臨一些挑戰(zhàn),但只要我們能夠克服并準備好面對,就能夠享受到討論活動所帶來的豐富經驗和成長機會。希望將來還能有更多這樣的討論活動,讓我們共同進步,拓展我們的思維和知識領域。

大討論活動的心得體會篇九

每個人都有不同的思考方式和問題,而通過討論活動可以使思考更加廣泛和深入。參加這樣的活動不僅可以提高個人的思辨能力,還可以拓寬自己的視野并了解不同觀點。近期我參加了一次名為“三問討論”的活動,這是我第一次體驗這種討論方式,給我留下了深刻的印象。在這次活動中,我不僅鍛煉了自己的思考能力,還明白了思考的重要性,并對討論活動的方法有了更深入的了解。

首先,在這次“三問討論”活動中,我明白了思考的重要性。在日常生活中,我們常常習慣性地接受他人的觀點,而不去思考和質疑。然而,通過討論活動,我發(fā)現思考的重要性。在討論中,每個人都有機會拋出自己對問題的獨立思考和觀點,而不只是盲目接受他人的意見。這讓我意識到,在進行決策或者表達觀點時,應該先停下來思考,從不同角度分析問題,并構建自己的思考框架。只有通過思考才能更好地理解問題本質,并作出準確的判斷。

其次,通過討論活動,我從不同的角度了解了問題。在討論中,每個人都有機會提出自己的問題和觀點。這個過程不僅增加了多元化的思考方式,還為我們提供了新的視角去看待問題?;顒又校医洺D軓钠渌说挠^點中找到我之前忽略的觀點,并從中學到了新的知識。比如,當我們討論一個倫理問題時,有同學提到了一個與倫理相關的社會現象,讓我意識到倫理并不僅僅是理論,而是在現實社會中有具體應用和影響的。通過與他人的交流,我不僅僅理解了一個問題,還能發(fā)現問題背后更深層次的內涵。

再次,通過討論活動,我對于討論的方法和技巧有了更深入的了解。在這次活動中,我認識到一個好的討論應該是開放、尊重并且圍繞主題展開的。在討論中,我們每個人都可以提出自己對問題的獨立思考和觀點,而且大家應該尊重并傾聽他人的觀點,這樣才能形成一個良好的討論氛圍。此外,一個好的討論需要圍繞主題展開,并有組織性地進行。活動中,我們依次提出問題、回答問題,并在最后進行總結和總結,這樣討論才能有條不紊地進行。通過這次活動,我學到了如何更好地參與和組織討論,使其更加高效和有益。

最后,通過這次討論活動,我體會到了團隊合作的重要性。在活動中,我們是一個團隊,需要相互合作來達到共同的目標。討論活動不僅鍛煉了社交能力,還培養(yǎng)了和他人合作的能力。在討論中,我們需要傾聽他人的觀點,并與他人進行有效的溝通。通過與他人的合作,我們可以共同解決問題并得出結論。在這個過程中,我發(fā)現團隊的力量是巨大的,通過互相合作,并集中各自的智慧和經驗,我們可以達到更好的成果。

總而言之,通過參加“三問討論”活動,我不僅鍛煉了自己的思維能力,還明白了思考的重要性,并對討論活動的方法和技巧有了更深入的了解。我體會到了團隊合作的重要性,以及從不同角度思考問題的價值。這次活動給我留下了深刻的印象,并對我今后的學習和工作有很大的啟發(fā)。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力提高自己的思考能力,并參與更多的討論活動,以拓寬自己的視野,并鍛煉自己的能力。

大討論活動的心得體會篇十

第一段:引言(200字)

活動大討論是一種高效的群體溝通與合作方法,通過大家的參與與討論,能夠快速解決問題、采集新的思路和觀點,提高組織的決策效率。在最近參與一場活動大討論后,我深感受益匪淺,不僅收獲到了新的知識和認識,也對這種討論方式有了更深刻的理解。在這篇文章中,我將分享自己的心得與體會。

第二段:活動大討論的有效性(200字)

在這次活動大討論中,我注意到這種討論方式的有效性。由于參與者眾多,每個人都可以發(fā)表自己的觀點和想法,這樣可以獲得更全面的信息和思路。而且,所有人的發(fā)言都受到重視和平等對待,這鼓勵了更多人參與討論。經過這次討論,我發(fā)現自己也能更深入地思考和表達自己的觀點,這對個人的思維能力和溝通能力的提升非常有幫助。

第三段:開放式問題的重要性(200字)

這次活動大討論中,我也領悟到了開放式問題的重要性。主持人在討論中提出了許多開放式問題,這些問題沒有單一答案,鼓勵了每個人根據自己的觀點和經驗發(fā)表意見。這種方式避免了過于片面和局限于某種觀點,從而獲得了更加多元化的解決思路。開放式問題的提出也激發(fā)了參與者們的思考能力,使他們更加主動和深入地參與到討論中,進一步豐富了討論的內容。

第四段:合作與團隊精神(200字)

活動大討論不僅僅是個人發(fā)言的機會,更加強調團隊的合作和協(xié)作。在討論過程中,我發(fā)現許多人會提出問題或觀點,而其他人則會補充、解釋或舉例。這種合作精神使得討論更加深入和全面。而且,在一個開放與尊重的氛圍下,大家都愿意分享自己的經驗和知識,互相學習和借鑒。這樣的合作和團隊精神不僅可以解決問題,更可以增強團隊的凝聚力和工作效率。

第五段:個人成長與反思(200字)

通過這次活動大討論,我深刻領悟到了自己的不足和需要改進的地方。首先,我發(fā)現自己在發(fā)言方面還需要更多的勇氣和自信,更加主動地表達自己的觀點。其次,我也意識到自己有時過于注重表達自己的觀點,而忽視了傾聽他人的聲音。在接下來的學習和工作中,我將不斷努力改進自己的缺點,提升自己的表達和傾聽能力,以便更好地與他人進行交流和溝通。同時,我也將運用活動大討論的方法,促進團隊內部的交流和合作,實現共同進步。

總結(100字)

活動大討論是一種高效的群體溝通與合作方法,有效提高組織決策效率。我通過參與其中,深刻體會到了這種討論方式的優(yōu)勢以及自己的不足。在接下來的學習和工作中,我將不斷總結經驗、改進自己,以更好地發(fā)揮活動大討論的作用,并運用到實際生活中,促進個人和團隊的發(fā)展。

大討論活動的心得體會篇十一

xx大報告對xx屆中央委員會的工作總結客觀公正、實事求是,繼承和發(fā)揚了我黨一貫的求真務實作風,并注重文字的準確、精煉。既做到了實事求是,又催人奮進;既做到了文字精煉,對工作的總結和部署又準確全面。xx大報告是一份求真務實、高瞻遠矚、高屋建瓴、催人奮進的報告,是吹響號角,帶領全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利的報告。

二、xx大報告客觀總結了xx大以來的工作,明確了今后工作的指導思想和發(fā)展方向。

報告對xx大以來的工作認真進行了總結,在總結成果和經驗的基礎上,毫不回避矛盾和問題,展現了共產黨人敢于面對問題、正視問題、解決問題的膽識和魄力,展現了總國共產黨在全球局面和當前形勢錯綜復雜的情況下具有帶領全國各族群眾實現歷史偉大復興的信心和能力。在xx大報告中,準確了治黨、治國的經驗和成果,同時,回答了中國當前和今后關于發(fā)展的問題。要求要高舉一面旗:建設有中國特色社會主義偉大旗幟,堅持“一個中心、兩個基本點”的路線堅決不動搖。總結并提煉出了科學發(fā)展觀?;卮鹆巳绾伟l(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。并把科學發(fā)展觀寫入了黨的章程,是黨的建設的一個重要里程碑。

過去我們一直倡導轉變經濟“增長”方式,xx大報告中,代之以轉變經濟“發(fā)展”方式?!耙辉~之差,含義深刻”。經濟增長主要是著重于總量,更強調了經濟本身;而xx大報告中新的表述,更注重經濟與其他事業(yè)的協(xié)調性,更突出了“好”字。從xx大報告提出的全面建設小康社會的新要求中,已經看出了這種轉變。有四個方面的協(xié)調需要在實際中重點落實:一是翻兩番必須建立在優(yōu)化結構、提高效益、降低消耗、保護環(huán)境的基礎上;二是區(qū)域協(xié)調互動發(fā)展機制以及主體功能區(qū)的基本形成;三是消費、投資、出口協(xié)調拉動,尤其要突出消費;四是發(fā)展動力的協(xié)調,決不能僅僅依靠投資拉動,而要更多強調改革和自主創(chuàng)新的推動。并要求:要提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家。加快轉變經濟發(fā)展方式,推動產業(yè)結構優(yōu)化升級。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進社會主義新農村建設。加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護,增強可持續(xù)發(fā)展能力。

三、個人如何貫徹落實xx大。

作為一名基層工作者,我將繼續(xù)到頭學習貫徹好xx大精神。用xx大精神來指導工作,用努力工作的成績來向xx大獻禮。

第一,繼續(xù)扎實抓好理論學習。學習宣傳貫徹xx大精神,我們繼承工作者肩負著義不容辭的責任。我們要迅速行動起來,興起學習宣傳xx大精神的熱潮。充分發(fā)揮理論宣傳、新聞宣傳、文藝宣傳、社會宣傳、網絡宣傳等各個方面的特點和優(yōu)勢,積極地把大會精神傳播到農村、社會、企業(yè)、學校中去,做到家喻戶曉、人人皆知。要按照“三個代表”要求,針對不同層面、不同受眾的特點,用通俗易懂的語言和生動活潑的形式,真正把廣大干部群眾的思想和行動同一到發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)上來。

第二,堅持不懈地努力奮斗。學習貫徹xx大精神,必須落實到行動上。要求真務實,銳意進取,不僅做好長遠的戰(zhàn)略性工作,更著眼于解決當前經濟社會發(fā)展中的緊迫問題,特別是以改善民生為重點推進社會建設,著力解決好就業(yè)再就業(yè)、上學難上學貴、看病難看病貴、城鎮(zhèn)困難群眾住房和城鄉(xiāng)居民收入水平偏低等人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,讓改革發(fā)展的成果惠及全體人民,促進社會和諧發(fā)展。

大討論活動的心得體會篇十二

1月14日下午,中心校黨支部組織召開了全體校長和黨員學習討論落實活動大會。之后,中心校黨組織快速啟動,層層落實,圍繞主題,精心組織,迅速掀起了學習討論落實活動高潮。在自主學習的基礎上,支部組織了多次專題學習會。其中包括專題報告,分組討論、小組交流發(fā)言、提交學習心得等資料。學習討論落實活動是省委開展群眾路線教育活動的深入和繼續(xù),我們必須要真正把這項活動放在心上、抓在手上,透過學習討論,進一步統(tǒng)一思想,凝聚共識,落實行動,取得成效,以下是我的幾點體會:

1、深刻領會,用心落實

全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學習習近平總書記系列重要講話精神,凈化政治生態(tài)、實現弊革風清,重塑山西形象、促進富民強省”為主題的學習討論落實活動,是省委著眼于長遠發(fā)展、治晉興晉強晉、實現富民強省作出的重大決策部署,好處重大、影響深遠。我們要進一步提高開展好活動的自覺性和用心性,全身心投入到學習討論落實中,對自己的主觀世界進行深入反思剖析,必須要努力做到以上率下,做到學習先一步、剖析深一層、實踐勝一籌,推動學習討論落實活動取得實效。透過學習,繼續(xù)挖掘我在思想、政治、工作、生活中存在的問題。努力掃清自己思想上和前進道路上的羈絆和障礙,堅定信心、振奮精神,革弊立新、激濁揚清,重塑教師形象。

2、開拓創(chuàng)新,銳意進取

3、清廉從教,守住底線

習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調:“干部廉潔自律的關鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線,就能守住黨和人民交給自己的政治職責,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價值”。

作為一個校園一把手,要廉潔自律,心存敬畏,始終做到自重、自省、自警、自勵,堅守四條底線:一是堅守政治底線。作為一個校長首先就應堅持正確的政治方向,在大是大非面前持續(xù)清醒的頭腦,堅決抵制損害黨的利益的行為,始終以黨和人民的利益為出發(fā)點。二是堅守紀律底線。要帶頭遵守紀律。包括政治紀律、組織紀律。嚴格上下班,請銷假制度,用心參加校園的教研教改活動等其他活動,不遲到、不無故缺席。決不在上班期間干與工作無關的事情。

以大局出發(fā),不計小群眾和個人利益。三是堅守做人底線作為一名但黨員要以身作則,以德服人。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,己所不欲,勿施于人。四是堅守誠信底線。在當前誠信缺失的現狀下,這一條十分重要。誠信包含著對組織的忠誠和對同志的坦誠。讓同志們在一個愉快的氛圍中工作,團結全體同志共同完成任務。只有這樣,才能正確履行自己的職責,才能不辱使命。

總之,我們必須要在政治上高度清醒,工作上勇于擔當,心往一處想、勁往一處使,率先垂范、主動作為,解決好目前校園工作中存在的問題,把學習討論落實活動高標準、嚴要求、大力度地推進好,才能確保各項工作圓滿完成。

大討論活動的心得體會篇十三

全市公安系統(tǒng)開展“大學習、大討論”活動以來,通過集中學習討論和自學,感觸很多,我的心得體會是:

一、深刻把握科學發(fā)展觀的科學內涵和本質要求,推動思想觀念得到新的解放。

這次的大學習大討論活動不同于以往任何一次政治學習或是整風運動,而是一次新的思想革命,是積極謀劃如何在新的歷史起點推動公安工作再上新臺階的重要舉措。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣性和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。黨的xx大報告指出:“科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!彼^踐行科學發(fā)展觀,就是要切實改變以往聽聽報告、看看文件走過場的狀況,要通過大學習大討論活動,不斷提高自己的政治、政策水平,堅定政治信念,增強政治敏銳性和鑒別力,學會用科學發(fā)展觀的立場、觀點、方法分析和解決問題,就是把服務發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的理念和統(tǒng)籌兼顧的思想貫穿于公安法制工作的全過程,體現到隊伍建設的各個方面,落實到公安執(zhí)法工作的各個環(huán)節(jié)。

二、積極查找問題,進一步增強責任感和緊迫感。

要通過大學習大討論活動深挖思想根源,查找自己思想中的薄弱環(huán)節(jié),清醒面對自己的不足之處。解放思想既是探照燈,照亮別人,開拓奮進;更是反光鏡,以鏡為鑒,自查自糾。一是要認真查找自身與辦公室工作不相適應的地方。要從相對簡單的辦公室基礎工作,比如文字寫作、統(tǒng)計、禮儀接待、收發(fā)、會務準備、內務管理等跳出來,進一步提高自己的文字材料寫作水平、電腦操作技能、接待領導和有關職能部門的能力。二是要認真查找與其他同事之間的差距。要在完成領導交辦的任務的同時,進一步提升自己的法律素養(yǎng)和工作能力,盡快縮短與法制辦其他同事之間的差距,要積極取長補短,不斷提高個人道德修養(yǎng)和文化、法律、理論素質。三是認真查找與部門不斷創(chuàng)新發(fā)展之間的差距,進一步增強責任感和緊迫感。要及時擺脫慣性思維的束縛,及時更新知識,實現事務型向政務型的發(fā)展。如盡快適應檔案管理的紙質化向電子化發(fā)展、網站的開發(fā)與運用、對外宣傳工作的力度與深度的加強和精細化管理等工作。

三、切實加強學習,進一步提升自身素質和工作效能。

一是要勤于學習,要利用休息時間、工作之余認真進行學習;勤于思考,善于發(fā)現問題;勤于動手,提高自身的文字能力;勤于動嘴,多請示、多匯報,避免錯誤理解領導意圖。二是要快速學習,領會精神要快,對上級文件和領導講話要迅速學習,及時把握精神實質;落實行動要快,對領導交辦的事項要迅速拿出實施方案,對每項工作都要及時作出反饋。三是要廣泛學習,特別是要針對自身存在的缺乏理性的法律思維方式,無法認知立法原意,執(zhí)法思想觀念相對滯后,對新的法學研究成果的熟知程度不夠的問題,積極開展政治理論知識的深度學習、法律法規(guī)的提高學習、提升能力的廣度學習。四是要善于學習,要從學習中總結經驗,切實指導實踐。五是要進一步轉變工作作風,提高工作效能。

四、勤于鉆研思考,進一步協(xié)助領導做好各項工作。

政秘科的主要職能就是當好參謀、搞好服務,作為政秘科的一員:一是要為領導及時提供服務。不管是參與政務,還是管理事務,都要貼近領導意圖,把握領導的思想脈搏,想領導之所想,急領導之所急,充分發(fā)揮辦公室工作的主動性和創(chuàng)造性,不斷提高服務質量和工作效率。二是要建立健全工作聯系制度,切實加強與各部門的聯系、交流、協(xié)商的工作機制,營造融洽、和諧的內外部工作環(huán)境。三是要加強與各科室間和民警之間的聯系和服務工作。在平時工作中,要做有心人,全面、細致掌握本部門的工作動態(tài),及時向領導匯報情況,同時及時傳達領導的工作意圖,利用自身工作優(yōu)勢,在領導和民警之間搭建溝通橋梁,積極為民警提供服務,為領導決策提供參謀。四是要切實服務基層法制部門,從工作規(guī)劃、信息調研等“小”的方面入手,推動公安工作等“大”的方面。五是要服務掛鉤聯系點派出所,及時提供幫助和服務,及時加強雙向交流和溝通。六是要加強調研。要進一步深入群眾之中、深入民警之中,有針對性地開展調查研究,深入分析研判,階段性撰寫研判分析文章,為領導決策提供參謀。要從領導的高度考慮問題,思考如何抓好業(yè)務工作,如何執(zhí)法為民,如何抓好隊伍建設,經常性向領導提出業(yè)務工作和隊伍建設合理化建議。

五、樹立爭創(chuàng)一流的意識,努力提高工作能力。

作為科室負責人,首先要實現自身角色的轉變,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。在工作中要制定全盤計劃,圍繞中心工作理清思路,逐一安排、檢查和落實。要從煩雜的事務堆中解脫出來,善于思考,不斷摸索和總結工作規(guī)律,想方設法發(fā)揮全科人員的主觀能動性,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。其次是要實現思維方式的轉變,變被動為主動。要從原來的“領導交待才辦”的思維方式向“該干什么、怎樣去干、怎樣干好”的方式轉變。對一些日常性、規(guī)律性、階段性的工作,要主動著手,提前準備;對領導臨時交辦的任務,要有靈活的應變能力,做到忙而不亂。同時要積極適應領導的工作思路,想領導之所想,謀領導之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務。三是要樹立一流形象,提供一流的服務。要強化奉獻、效率、宗旨、創(chuàng)新的理念;要確保領導滿意、基層滿意、群眾滿意。四是要事事爭創(chuàng)一流。要從自身做起,努力建設“學習型、服務型、效能型、廉潔型”的科室,力爭在省廳法制條線的績效考核中更進一步。要把心思和精力真正用在想工作、干工作上,扎扎實實干好每一項工作,做好每一件事情,增強工作的主動性、預見性、針對性和有效性,做到各項工作都有新思路、新舉措、新突破。

大討論活動的心得體會篇十四

大討論活動開展以來,我們我們單位全體干部職工利用這次機會,共同討論,時刻關注工作進展狀況,并針對找出的“瓶頸”問題進行了用心地交流、討論。透過這次“大討論”活動,使我進一步提高了對當前我們單位各項工作的了解,進一步增強了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向。

第一、提高自身素質,增強參與大討論活動的用心性,使自我長期持續(xù)清醒的頭腦,把提高工作潛力作為一種職責,作為一種生活習慣,作為一種提高政策水平、提高辦事潛力的途徑。以“四情服務”為行動指南,自覺地加強思想改造,真正理解全心全意為業(yè)戶服務的宗旨,扎扎實實的開展各項工作。

第二、腳踏實地的做好本職工作,模范的履行一個公務員的職責。曾指出:“對領導干部來講,最重要的是透過自我的實踐,體此刻自我的日常工作和學習上”。作為管理隊伍中的一員,我明確地認識到要樹立高度的職責感和敬業(yè)精神的重要性,堅決做到一切都從廣大勞動者的利益出發(fā),盡心盡力踏實工作,完成局機關賦予我的使命,跟我們單位的全體同事們一齊結合“部門學工商,我們怎樣干”這個主題,扎實開展好大討論活動,牢牢把握“一切為人民服務”這個理念,進一步解放思想、轉變觀念、創(chuàng)新思維,認真分析破解發(fā)展“瓶頸”,確保我們單位“”期間繼續(xù)持續(xù)率先發(fā)展的競爭優(yōu)勢,全面完成發(fā)展規(guī)劃目標。不斷提高自我求真務實、團結合作的思想意識,并結合階段工作重點,正確處理好日常工作和大討論活動的關系,做到“兩不誤、兩促進”。

第三,善于學習,掌握工作的本領。我們的管理工作,面臨許多新問題、新矛盾、新資料,沒有雄厚的專業(yè)知識,管理知識,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何時候都務必不斷的更新知識,豐富自我的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,這樣才能到達良好的工作效果。思路決定出路,眼界決定境界。要想站得高,不學習是不行的,我們務必學習新的科學管理理念、管理手段,與時俱進的強化我們單位各項安全管理工作;以強烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到管理工作的大發(fā)展中來,創(chuàng)造性的開展工作,不斷提高取得成效的潛力。在工作中要擺脫驕傲自滿、“小富即安”的思想情緒,秒殺畏難發(fā)愁、裹足不前的思想苗頭,從“瓶頸”問題中找發(fā)展,從實際經驗中學習,構成正確的發(fā)展思路,確保學以致用。

管理工作的開展要結合大討論要求,堅持率先改革、率先發(fā)展,對照我們我們單位的任務指標,認真分析、研究、破解制約發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和“瓶頸問題”。敢于自我否定,破除藩籬,結合自身實際狀況,找出問題的癥結,明確下一步我們要“做什么”。應對問題,應對“瓶頸”,我們務必制定改善方法,充分挖掘全體干部職工的智慧和力量,用心開展“獻計獻策”活動,集思廣益,群策群力,充分解決好下一步我們要“怎樣做”。明確了我們單位日常管理工作中的“做什么”和“怎樣做”之后,我們才能把系統(tǒng)進一步發(fā)展的問題解決好。

實踐是檢驗真理的唯一標準。正確的思路確定之后,關鍵是狠抓落實。

一是要深入調整研究,查找發(fā)展的成績與差距,尋找發(fā)展中存在的好的做法與存在的不足。對于發(fā)展好的方面,要及時總結,并有針對性的大力推廣,到達以點帶面的效果;對于發(fā)展差的方面,要進行重點幫促,找出發(fā)展慢的原因,力求以面促點。

二是要深入到廣大業(yè)戶之中,同時加強內部管理。加大與同事們的溝通力度,同時做到從群眾中來,到群眾中去,重點抓好食品安全、服務、推薦、技術管理等各項工作。

透過學習大討論活動的精神也讓我更進一步的認識到,提高自身工作素質是當前實現“率先改革、率先發(fā)展”的必要條件,我們要不斷的提高自身的業(yè)務水平,從而有潛力最大限度的維護廣大經營業(yè)戶和企業(yè)的切身利益。

這次大討論活動讓我收獲頗多,我會將這次活動中的學習所獲運用于工作當中,更會以這次活動為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,為管理事業(yè)的發(fā)展不懈努力,作出自我應有的貢獻。

大討論活動的心得體會篇十五

書記在省委八屆八次全會上明確要求,堅持用科學發(fā)展觀改造主觀世界,從不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念中解脫出來。

我們認為,傳統(tǒng)的發(fā)展觀和發(fā)展方式對人們主觀世界的影響主要表現在以下幾方面:

第一、從發(fā)展的目的上看,傳統(tǒng)發(fā)展觀是一種“見物不見人”的發(fā)展觀,忽視了以人為本,忘記了馬克思明確提出的,社會的發(fā)展進步是以人的全面發(fā)展為全部的目的和歸宿。因此,傳統(tǒng)發(fā)展觀喪失了發(fā)展的目的性,注重經濟的增長和財富的增加,而忘記了發(fā)展的目的是造福于人民,忽視了人的發(fā)展和社會的全面進步,這就必然帶來一些嚴重的問題,甚至出現“經濟有增長而社會無進步”的尷尬情況。

第二、從思維方式上看,傳統(tǒng)的發(fā)展觀把經濟增長作為唯一的價值取向,只求快只求量,不求好不求質,只顧當前而忽視長遠,那種高投入、高消耗、低效益、低產出的“gtp崇拜”,正是這種思維方式影響的表現,最終導致了“求發(fā)展而無力發(fā)展”的狀況。

第三、從發(fā)展的理念上看,傳統(tǒng)的發(fā)展觀是一種非均衡、不協(xié)調的發(fā)展,沒有認識到發(fā)展是經濟社會的全面發(fā)展、進步是經濟社會文化的全面進步。忘記了發(fā)展是人類社會均衡、協(xié)調、系統(tǒng)的推進,絕不是某一要素的發(fā)展。即使是經濟的增長,也是建立在人類已有條件基礎之上的,發(fā)展不可能是超越現實基礎條件的無限嘎吱,必須受制于環(huán)境和資源,必然要與社會全面進步實現同步。

第四、從發(fā)展模式上看,傳統(tǒng)的發(fā)展觀仍然習慣于傳統(tǒng)計劃經濟下的發(fā)展模式,缺乏對社會主義市場經濟規(guī)律的研究和把握。市場配置資源的途徑不暢,根源在于傳統(tǒng)體制和舊的運行機制,在于建立與社會主義市場經濟體制相適應、與科學發(fā)展相符合的體制和機制上不愿和不敢大膽探索與創(chuàng)新,發(fā)展方式單一,增長方式粗放,體制僵化,機制陳舊。

正是因為我們的主觀世界存在諸多與科學發(fā)展不適應、不符合的思想,所以在推進經濟社會文化全面發(fā)展中存在著“重速度、輕效益,重生產、輕生活,重建設、輕管理,重開發(fā)、輕環(huán)境,重自強、輕開放,重物質、輕精神,重發(fā)展、輕穩(wěn)定,重人治、輕法治,重行政、輕服務,重眼前、輕長遠”的認識誤區(qū),成為我們全面貫徹落實科學發(fā)展觀的主觀思想上的障礙。

書記的要求對我們從事的檢察工作同樣具有指導意義。在目前的形勢下,我們的日常工作中存在一些單純的“為了執(zhí)法而執(zhí)法、機械執(zhí)法”的觀念,在自偵、刑檢案件的辦理中,重案件的數量、輕案件的質量,重案件的實體、輕案件的程序,重案件的法律效果、輕案件的社會效果,重對犯罪的打擊、輕社會大局的穩(wěn)定。通過“新解放、新跨越、新崛起”大學習、大討論活動,我們要切實改正工作中存在的問題,堅持案件的數量與質量并重、案件的實體與程序并重、案件的法律效果與社會效果并重、對犯罪的打擊與預防并重,為我市經濟社會的新跨越、新崛起做出新的貢獻。

大討論活動的心得體會篇十六

自20xx年x月中旬以來,我校依據“東營教育精神”及市、縣教育局《關于開展“辦好人民滿意教育大討論”活動的實施方案》的會議精神,圍繞“墾利縣教育系統(tǒng)‘努力辦好人民滿意的教育’、‘讓每個孩子都能成為有用之才’的目標,堅持以解放思想為先導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦人民滿意的教育為宗旨,以學習討論和調查研究為主要形式,著力克服制約我校教育事業(yè)發(fā)展的思想障礙,著力破解我校教育事業(yè)發(fā)展的各種難題,努力在創(chuàng)新辦學理念上邁出新步伐,在規(guī)劃發(fā)展目標上實現新突破,在提高管理水平上取得了新進展,在提升教育質量上初顯成效。下方就我校教育思想大討論狀況總結如下:

(一)高度重視,組織周密

我校將“辦好人民滿意教育大討論”活動列入本期工作的重中之重,成立了以張勝福校長為組長的領導小組,下設副組長2名,副組長均為副校長,成員為學校9名中層領導,共計12人。圍繞“努力辦好人民滿意的教育,讓每個孩子都能成為有用之才”的目標,學校進行了深入的學習研討,制定了《墾利縣黃河口鎮(zhèn)中學“辦好人民滿意教育”大討論活動實施方案》,編印了5份學習資料,開展了骨干培訓3次,召開了教職員工動員、學習大會。我校還利用宣傳櫥窗、墻報、校園廣播站、教育通信全面報導大討論工作動態(tài)、師生言論,專題介紹國內外先進的教育教學思想理念和典型案例,用心學習教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動相關文件精神,引導教育思想大討論逐步深入;分批組織校級領導進行調研,各處室、年級組、教研組皆用心響應,都成立了由主任、組長牽頭的討論組,認真組織教師圍繞主題開展研討、座談、等多種形式的活動。

(二)虛實結合,研討深入

我?!稗k好人民滿意教育大討論”活動緊緊圍繞如何克服因循守舊的思想觀念,進一步創(chuàng)新教育理念的問題進行深入研究和討論;圍繞如何克服自滿保守的思想觀念,進一步明確教育發(fā)展目標的問題進行深入研究和討論;圍繞如何克服急功近利的思想觀念,進一步提高教育管理水平的問題上進行深入研究和討論;圍繞克服困難退卻的思想觀念,進一步提升教育質量的問題上進行深入研究和討論。12月x日,張勝福校長組織校行政領導一齊學習了教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動相關文件精神。12月x日,我校召開了中層干部討論會,全體校領導都深入到各小組參加討論。在此期間,各組注意武裝骨干,透過確定主題發(fā)言,領導帶頭,率先垂范,保證了每次討論落到實處,取得實效。政教處的盧光輝老師提出了嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,并針對培養(yǎng)學生的安全意識提出了較多推薦。

主觀臆斷,閉門造車;加強理論學習,增強人本觀念,提升服務意識;明確目標,作好規(guī)劃,步伐穩(wěn)健,辦好實事。

(三)參與廣泛,氛圍濃厚

我校廣大教師員工認真學習學校編印的學習資料,在討論會上踴躍發(fā)言,暢談觀點,表現出高度的職責感、事業(yè)心和主人翁意識。張勝福校長為全校師生做“機遇,只給有準備的人”的主題報告;張冰副校長在學生會上深情寄語學生要自強不息、奮發(fā)進取;班主任、語文老師等各科任教師理解學生記者專訪暢談教育思想大討論以及如何上好一門課等;廣大青年教師結合教學和科研實踐,以多種形式就教學與科研的關系、研究性教學和探究式學習等發(fā)表觀點;許多離退休老教師、老教育工作者十分關心這次大討論,經常詢問進展,用心參與研討。令人欣喜的是,廣大學生對大討論個性關注,以滿腔熱情,召開主題班會,以不一樣形式參與到教育思想大討論中來。多角度、分層次、全方位地看問題,提出了很多意見和推薦,不乏真知灼見,做到全校上下思想大碰撞。據不完全統(tǒng)計,討論期間,組織全校中層以上干部座談會3次,教師研討會4次,校宣傳欄、宣傳展板、墻報辟了專版,學校還收到教師學習筆記50多萬字,討論心得160余篇。

泛參與,深入研討,成為一次群策群力深化改革,推進質量工程順利開展的大活動。當然,本次大討論活動也存在不足:如各年級組工作和進展不平衡,個別組發(fā)動不夠,討論不夠深入等,有待在今后的工作中進一步加強思考和研究。

(四)大力宣傳,成效顯著

為了讓大討論活動取得實質性成效,我校積做好宣傳工作:校長首先給校行政領導宣傳開展好解放思想大討論活動的重要性;校行政領導之后向校中層領導進行宣傳;中層領導去給各組組長進行宣傳,各組組長到本年級組進行宣傳。為了讓全校師生全部動起來,我校辦公室用心撰寫稿件、拍攝照片報道學校師生討論狀況,每一天利用校園廣播表揚優(yōu)秀師生,每班制作醒目的宣傳標語、宣傳展板進行大力宣傳,此外,還在學校的宣傳欄里及時更換解放思想大討論的相關資料。

近兩個月以來,我們采取集中學習、個人自學、群眾研討等多種形式,堅持自學與集中學習相結合、討論和交流結合、理論和實踐相結合,取得了顯著成效。

1、我校教師對開展大討論活動的內涵和精神實質有了深刻的認識。透過大討論活動,廣大教職工認識到教育是因為學生才存在,作為教育工作者,應有極高的職責感和職責心,不放下任何一個孩子,讓自我的教育生涯中永不出現棄子。

2、樹立了科學的教育思想觀念。透過開展“辦好人民滿意教育大討論”活動,使廣大教職工懂得在改革開放不斷深入的這天,不解放束縛的思想模式,不突破常規(guī),不轉變觀念,我們就難以繼續(xù)取得進步,就難以做到對每個孩子負責,繼續(xù)解放思想,就是要敢于突破常規(guī),轉變發(fā)展理念,以高度的歷史職責感、強烈的憂患意識和寬廣的開放眼光,牢牢把握和切實用好重要戰(zhàn)略機遇期,堅定信心、凝聚力量,為我校教育事業(yè)各項工作又好又快發(fā)展貢獻力量。

3、增強了開拓創(chuàng)新、搶抓機遇的意識。透過大討論活動,廣大師生員工認識到當前我校教育發(fā)展面臨多方面重大機遇,要以這次大討論活動為契機,提高我校的管理水平和教學科研水平,為進一步推動我校教育改革和發(fā)展注入強大動力。

新要求,對學校發(fā)展定位準確、規(guī)劃科學、挖掘了學校特色,打造了學校品牌;管理機制有了大的轉變,學校堅持以人為本,注重人文關懷,全面實施科學化、規(guī)范化、精細化管理;教學模式有了新的轉變,學校深入推進素質教育,全面實施新課程教學改革,改變了以往的由教師講授為主導的教學模式,此刻課堂轉變?yōu)橐詫W生自主學習為主,很好地促進了教學質量的穩(wěn)步提升。學校到達了“2個一流”:到達了理念一流,學校用先進的理念統(tǒng)一辦學思想、指導辦學方向、規(guī)范辦學行為,為學校打造了良好的形象;到達了速度一流,學校堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略,確保政令暢通,確保工作合拍,加大了教育研究力度,加快了教育改革速度,著力改善辦學條件,優(yōu)化配置教育資源。

總而言之,我校將把“辦好人民滿意教育大討論”構成的成果變成行動動力,變成工作的力量之源,沒有質量就沒有效率,沒有質量就沒有品牌。我們堅信:只要勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好本校、本崗位工作,發(fā)揚“知難而進、上下一心、改革創(chuàng)新、勢爭一流”的精神,就能將“辦好人民滿意教育大討論”活動推向一個更高的層次,不斷開創(chuàng)黃河口教育的新局面。

大討論活動的心得體會篇十七

近期,我參與了一場名為“活動大討論”的活動。活動的目的是通過集思廣益的討論方式,來探討和解決一些重要議題。在此次活動中,我學到了很多知識,也有了許多新的體會和感悟。以下是我對這次活動的心得體會。

首先,這次活動讓我意識到集思廣益的重要性。在過去,我常常習慣獨立思考和決策,很少和他人討論。但是通過這次活動,我明白了團隊合作和多方參與的重要性。我們每個人都有自己獨特的思維方式和觀點,通過討論,可以將不同的意見和思考方式結合在一起,從而得到更全面的解決方案。

其次,這次活動也讓我認識到尊重他人意見的重要性。在討論過程中,我遇到了與我完全相反的觀點,我原本想要反駁他們,但是通過傾聽,我意識到每個人的觀點都有其合理性和價值。我們雖然沒有辦法達成一致,但是通過傾聽和尊重,我們能夠理解對方的觀點,并且能夠互相啟發(fā)和學習。

再次,參與這次活動讓我體會到了積極參與的重要性。這次活動是開放式的討論,每個人都被邀請積極發(fā)言。作為一個比較內向的人,我一開始有些不適應,不敢發(fā)言。但是在活動的過程中,我明白了自己的參與和發(fā)言對于整個討論的推進是很重要的。每個人的聲音都有其獨特的價值,只有積極參與,我們才能夠共同找到最好的解決方案。

此外,通過這次活動,我還體會到了團隊合作的力量。在討論的過程中,我認識到單靠個人的智慧和努力,很難解決一些復雜的問題。而通過團隊的合作,每個人可以發(fā)揮自己的專長,結合大家的智慧,我們能夠一起找到更好的解決方案。團隊合作不僅能夠提升工作效率,也能夠增強團隊精神和凝聚力。

最后,通過這次活動,我還學到了如何進行有效的討論和辯論。在討論的過程中,我發(fā)現了許多讓人傾聽的技巧,比如積極發(fā)問、傾聽他人、表達自己的觀點等等。我也學會了如何在辯論中保持冷靜和理性,不被情緒左右。這些技巧和經驗對于我以后的工作和生活中都非常有用,讓我能夠更好地與他人合作和溝通。

總之,這次活動大討論給了我很多深刻的體會和感悟。我學會了集思廣益、尊重他人意見、積極參與、團隊合作和有效討論的重要性。通過這次活動,我也意識到自己還有很多需要提升和學習的地方。我將會繼續(xù)努力,與他人合作,共同解決問題,為更好的未來貢獻自己的力量。

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